绩效与薪酬管理实训总结上课讲义
绩效管理实训总结
绩效管理实训总结
本文将对中国香港保捷汽车工业集团行政人事部月度目标考核指标公司部
门月度考核管理办法的现状和存在问题进行研究，
找出找出一套切实可行的解决
方案，
建立科学合理的考核机制，
将理论运用于实践，
深化绩效管理这门课程的
学习。
本次实训分为三个环节：
第一，
以小组形式对行政人事部月度目标考核指标
进行修订；第二，小组讨论并制定出公司部门月度考核管理办法；第三，对行政人事部各岗位关键业绩指标进行分析并就该部门一个岗位设计相应的关键业绩指。
制定绩效指标与标准往往是一起进行的。
有效的绩效评价指标是绩效考评取
得成功的保证。在企业绩效指标的的设计中应注意：指标的原则是简单、明确、清晰，
即每项指标的具体目标或则控制点程度等都应当是准确、
清楚的；
指标的
设计应具有有效性；
在绩效考评中，
是定性指标好还是定量质变好，
没有绝对的
答案，
应寻求两者的基本平衡；
绩效考评指标之间应尽可能相互对应或者一一对
应；绩效指标的设计应结合企业自身的情况设计合适的绩效指标体系。
检验绩效指标是否合理应考虑以下五个方面的因素：
第一，
设计绩效考核应当以定量指标为主，
定性指标为辅进行量化，
从而使
评价结果更精确；
第二，
少而精的评价指标易于被一般员工理解和接受，
同时也可以促使评价
者迅速了解绩效评价系统、
掌握相应的评价方法与技术，
所以绩效指标的设计要
通过一些关键指标反映评价的目的，而不需要做到面面俱到。
第三，
在选择绩效指标时，
要考虑获取相关绩效信息难易程度，
很难搜集绩
效信息的指标一般不应当作为绩效绩效评价的指标；
第四，
评级指标之间的界限应当清楚明晰，
薪酬管理实训报告
薪酬管理实训报告
一、引言
薪酬管理是人力资源管理中至关重要的一部分，它涉及到员工的薪酬结构设计、薪酬测算、薪酬调整、绩效奖金等方面。有效的薪酬管理可以帮助企业提高员工的积极性、减少员工流失，并提高组织整体绩效。本次实训将探讨薪酬管理的各个环节，并提出相关的建议和优化方案。
二、薪酬结构设计
2.1 主要薪酬结构
薪酬结构是指企业根据员工的工作内容和工作效果，将薪酬分为基本工资和绩效工资两部分。基本工资是员工的固定薪酬，绩效工资则根据员工的绩效评估结果进行发放。
2.2 薪酬调整机制
薪酬调整机制是指企业根据员工的工作表现和市场行情，对员工的薪酬进行调整。薪酬调整应该公平、合理、透明，并与员工的绩效挂钩。
2.3 薪酬福利制度
薪酬福利制度是指企业为员工提供的各种福利待遇，如五险一金、带薪年假等。合理的薪酬福利制度可以提高员工的满意度和归属感，有利于员工的激励和留任。
三、薪酬测算
3.1 薪酬测算方法
薪酬测算方法有多种，常见的包括工资调查法、财务分析法和能力评估法等。企业可以根据自身情况选取适合的薪酬测算方法，确保薪酬的合理性和竞争力。
3.2 基本工资测算
基本工资是员工的固定薪酬，一般根据员工的工作经验、学历、岗位等级等因素进行测算。测算基本工资时，需要考虑员工的市场价值和内部公平原则。
3.3 绩效工资测算
绩效工资是根据员工的绩效评估结果进行发放的，因此测算绩效工资需要考虑员工的工作成果和贡献度。企业可以结合目标管理、360度评估等方法进行绩效评估，确保绩效工资的公平性和准确性。
四、薪酬调整
4.1 薪酬调整的时机
绩效管理课程教学大纲
《绩效管理》课程教学大纲
一、基本信息
编写依据：2018版本科人才培养方案
课程名称（中英文）：绩效管理Performance Management
课程编号：105212206
学时学分：64/4
理论学时与实践学时分配：54：10
课程类别：专业课程
课程性质：必修
适用专业：商学院人力资源管理专业
开设学期：第5学期
先修课程：《人力资源管理》、《职位分析与设计》、《素质测评技术与方法》、《招聘与录用》、《薪酬管理》
开课单位：商学院
二、课程教学目标
本课程是针对人力资源管理专业学生开设的一门专业核心课，其目的在于让学生从我国人力资源管理的实践出发，结合绩效管理的一般理论，揭示绩效管理的性质、特征、考核技术与方法，探讨如何有效地对员工进行绩效考核和激励。通过本课程的学习，希望学生能够系统地把握绩效管理的基本流程；能进行绩效管理的基本方法和技能的操作；能运用本课程基本知识和原理开展绩效管理工作。
三、课程教学要求
本门课程对于教师“教”的要求：（1）提前做好教学资料的准备，利用蓝墨云平台上传预习与复习资料，并提醒学生及时查看；（2）做好课堂控制，包括课程进度控制、教学秩序控制、教学效果控制等方面，提高课堂教学水平和质量；（3）落实课程内容的检查，包括采用随堂提问、课堂测验、课后作业等方式，尽力兼顾所有学生；（4）倾听学生的反馈，根据学生的合理建议，适当改进教学方法、调整教学内容等，保证学生的学习效果；（5）提高学生对理论知识的系统性认知，保证学生在掌握系统性理论知识的基础上，通过实训项目设计巩固学习效果。
绩效管理实训报告
海南大学
课程实习报告
课程名称：薪酬管理
专业年级： 08人力资源管理
姓名：陈乃东
学号: 20080606b013
指导教师: 林銮珠
时间:
海口中粮可口可乐公司实习报告
1、实习目的：通过到可口可乐公司的实习，了解绩效管理系统如何在企业中运作，巩固课本理论知识，把理论运用到实际当中。
2、实习时间:2010年12月27日
3、实习地点：海口市滨海大道155号
4、实习单位和部门：海南省海口市中粮可口可乐公司
5、实习内容：
古人有云：“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。实践是检验真理的惟一标准.在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当中不能灵活运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。
我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才？我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值呢？抱着这种想法,我走进了海口市中粮可口可乐公司。
本次实习我们了解到了可口可乐公司在绩效管理方面的考核流程。通过对其流程的认真了解，我得出了一些体会。主要有如下几方面：
（1)、可口可乐公司的绩效考核系统中，各部门有很明确的分工,有其专门的一个部门-—绩效考核委员会负责考核的各方面,以保证其流程能顺利运作。人力资源部门在考核中负责公司员工绩效评估体系构建、考核制度的制定、考核工作的组织实施，并综合协调、指导与监督部门的考核工作，以及考核结果的管理与归档。还有各部门主管各部门主管负责绩效考核制度的实施，执行下属业绩评估工作。由此看出，绩效考核不仅仅是人力资源部门的事情，而是整个公司一致行动才能保证绩效考核系统的顺利运作。
大学生踏瑞薪酬管理实训总结
大学生踏瑞薪酬管理实训总结
建立起优良的员工绩效考核系统
以往进行薪酬管理往往只是遵照按劳分配的形式，并没有建立起相应的奖励机制，这种状况会逐渐打压员工的工作进取性。这是由于员工自身的工作本事以及专业水平等和奖励的份额不能够达成一致，使得员工对于企业的薪酬制度产生失望情绪，也就会对于工作产生倦怠感，工作水平高低、质量好坏都不会对员工的薪酬水平有任何的影响或者威胁，从而使得企业员工的整体工作质量降低，效率下滑，从而逐渐使得企业的市场竞争力衰弱。
企业的工作人员普遍的工作进取性都有待提高，针对这项问题，笔者认为需要建立起一套完整的绩效考核体系，在进行按劳分配的基础上在制定有效的考核机制以及目标，对于一些能够超额完成相关工作的人员给予适当的奖励，并且对于没有完成实际工作的员工给予必须的成大。并且将薪酬等级进行划分，从而刺激员工不断的往上升，确保员工进取努力的工作，将其薪酬和工作挂钩，进一步加强员工的工作进取性。经过这种方法不仅仅能够使得员工好好进行工作，并且也有利于企业构成良好的竞争和工作环境，从而有效的提高企业的实际工作效率。
确保薪酬管理制度平衡
尽心薪酬管理的实际过程中其薪酬水平不均衡就是一项十分不合理的现象，很多的企业的实际薪酬管理水平只能够在其内部比较
却无法与同类的一些企业进行比较，这种情景通常都会使得员工对于自我所在企业的薪酬管理不满意而跳槽，造成企业的人员流失。根据这种状况，就需要企业在进行薪酬实际分配的时候，要严格进行薪酬标准确定，加强薪酬标准的合理性和科学性，要对于企业员工的各项相关因素都进行综合性的考量，并根据市场的综合价值进行薪酬的准确定位，对于企业员工的薪酬和职位的
薪酬管理实训总结
薪酬管理实训总结
薪酬管理是每个企业不可或缺的一项重要工作，它直接关系着员
工的积极性、公司的竞争力和持续发展。在本次的薪酬管理实训中，
我深刻认识到了薪酬管理的重要性，并学到了许多有益的经验和教训。
首先，薪酬管理需要公正合理。在实训中，我们通过了解企业的
薪酬结构和目标，制定了相应的薪酬体系，包括基本工资、绩效奖金、福利待遇等。这些薪酬项目应该与员工的工作表现和贡献相对应，合
理反映员工的价值和公司的发展状况。公平公正的薪酬制度可以提高
员工的归属感和工作积极性，从而提高整体团队的创造力和效率。
其次，薪酬管理需要与员工发展相结合。薪酬不仅是一种回报，
更是一种激励。在实训中，我们注意到了员工的个别需求和发展意愿，通过薪酬激励措施，如晋升加薪、职业培训等，为员工提供了实现个
人价值和成长的机会。薪酬管理需要注重员工的职业发展路径，在薪
酬激励的基础上，制定相应的职业晋升规划和培养计划，帮助员工提
升能力和实现个人目标，同时实现公司的发展目标。
再次，薪酬管理需要灵活应变。企业环境和市场变化是不可预知的，薪酬管理也需要相应地作出调整。在实训中，我们发现一味追求
高薪酬并不一定能够吸引和留住优秀的人才。而是通过合理调整薪酬
结构，根据市场需求和员工表现做出灵活的调整，以赢得员工的认同
和忠诚。同时，也要注重与员工的沟通和反馈，了解他们的需求和意见，不断完善和提升薪酬管理的效果和质量。
最后，薪酬管理需要全员参与。薪酬管理不仅仅是人力资源部门的责任，而是全公司的共同工作。在实训中，我们通过与各部门的合作和协调，从不同角度和层面考虑薪酬管理的问题，使薪酬管理更加全面和有效。薪酬管理需要与其他管理环节相互配合，如绩效评估、员工关系等，形成一个有机的管理体系，共同推动公司的发展和员工的成长。
薪酬管理实训心得体会
薪酬管理实训心得体会
在企业管理中，薪酬管理是一项尤为重要的工作。作为一名管理学专业的学生，我在学习过程中对薪酬管理有了更深入的了解。在参加薪酬管理实训中，我进一步认识到了薪酬管理的重要性。在这次实训中，我体会到了很多，有些方面让我受益匪浅。
首先，我觉得实训是非常实用的。实际上，在实训中我们参与其中，跟随着企业实际的运营过程，学习并体验了整个薪酬管理的各个环节，这对我们未来的职业发展和实际操作非常的有帮助。我们不仅要学习知识，还要实践操作。这种实践的机会是非常难得的，能帮助我们更好的理解和掌握相关理论知识。在实训中，我们通过模拟企业的情况，学会如何根据员工产出绩效制定薪资标准，了解到员工薪资构成的各个要素，并对整个薪酬体系设计有了更加深入的了解。
其次，我认为实训还加强了我们个人的能力的提升。在这个过程中，我们不仅需要理论知识，还需要具备较好的沟通协调能力和判断力、决策力等。在团队实践的过程中，我们需要团结互助，协作配合，进行数据分析，制定策略，并确定最终的方案。这个过程中，我们不仅锻炼了自己的团队意识，同时，也增强了自己的执行力、变通能力和反应能力。
最后，我想强调的是，实训过程不能简单、盲目的追求成果，我们更要注重总结和启示。实训的过程虽然只有短短的几天，但是，在这个过程中，我们要重视思考，总结经验，找出
不足，总结收获。只有通过这样的方式，才能更好的理解薪酬管理的路线和方式，并在今后的实际应用中发挥更好的作用。
总之，这次我参加的薪酬管理实训让我获益匪浅。在整个实践的过程中，我们学会了很多相关知识，同时也培养了自己的团队协作能力，锻炼了我们的数据分析、判断和决策等方面的能力。通过这样的实践锻炼，我们不仅认识到了薪酬管理的重要性，也为我们未来的职业发展奠定了基础。希望我们在今后的实践中能够认真总结和不断学习，不断提高自己的个人素养和实际操作能力，创造更加出色的成绩。
高校电子课件：薪酬管理综合实训(第二版)
7
超过960 000的部分
45%
181 920
24
三、实训内容与要求
薪酬测算二 众泰公司薪酬制度
计算的公式为：
举例：
•某员工2×19年1月入职，2×19年每月应发工资为30 000元，每月扣除免征额5 000元、“五 险一金”4 500元，享受的专项扣除2 000元，个税的计算方法如下： •1月份:累计工资收入为30 000元， •累计预扣预缴个税金额为［30 000-（5 000+4 500+2 000）］×3%＝555（元） •2月份：累计工资收入为30 000×2=60 000（元） •累计预扣预缴个税金额为［60 000-（5 000+4 500+2 000）×2］×10%-2 520＝1 180（元） •本期缴纳个税为1 180-555＝625（元） •3月份：累计工资收入为30 000×3=90 000（元） •累计预扣预缴个税金额为［90 000-（5 000+4 500+2 000）×3］×10%-2 520＝3 030（元） •本期缴纳个税为3 030-1 180＝1 850（元）
13
三、实训内容与要求
薪酬测算一 华创公司薪酬管理制度 某高校2018届毕业生李艳毕业后进入该公司。根据该公司规定， 实习期一年，实习期满后经考核合格，转为人事专员岗；在人事 专员岗工作满二年，经考核合格，转为人事专员岗B档。 （1）根据以上职位的两次变化，分别填写下面的薪酬通知单（见 表12-2和表12-3）。
薪酬管理实训实验报告
薪酬管理实训实验报告
本次实训实验，我们小组选择的题目是“薪酬管理”，旨在通过探究公司的薪酬管理
机制，提升我们的薪酬管理能力，并且为我们今后在企业中的管理工作打下坚实的基础。
一、实验过程
1.确定实验主题和目的：我们小组首先确定了实验的主题和目的，即了解一个公司的
薪酬管理机制，能够更好地进行薪酬管理，提高员工的工作积极性和效率。
2.选择实验对象：我们选择了一家大型企业作为实验对象，该企业在当地拥有一定的
知名度和市场地位。
3.了解实验对象：我们花费了大量的时间和精力，通过分析该企业的官方网站、招聘
信息、员工手册、薪酬数据等相关材料，深入了解该企业的薪酬管理机制。
4.对比实验对象：我们还选择了几家同样规模较大的企业进行对比，深入分析各家企
业的薪酬管理机制和实际运作情况。
二、实验成果
1.该企业的薪酬管理包括基本工资、绩效奖金和福利待遇三部分，基本工资根据员工
的职务和工龄进行计算，绩效奖金则根据员工的绩效表现和公司业绩表现进行评估，福利
待遇包括社保、商业保险、公积金、带薪假期等。
2.该企业的薪酬管理机制相对比较复杂，需要员工和管理人员进行深入的沟通和交流。该企业采用了一些特别的薪酬管理手段，例如实行了绩效考核系统来评估员工表现，意在
引导员工对公司业绩的关注和追求，使员工的努力得到有效的奖励和体现。
3.该企业的薪酬管理机制严格按照公司的战略目标和经营现状进行制定和调整，公司
管理人员在考虑薪酬问题时首先考虑的是企业战略发展目标，而不是个人和部门的利益。
三、实验心得
本次实验让我们深刻了解了一个公司的薪酬管理机制，并且了解薪酬管理如何影响公
薪酬管理实训课程
本节能力要求
一、工作岗位分类的主 要步骤 1、岗位的横向分级； 2、岗位的纵向分级； 3、按分类结果制定岗 位规范； 4、建立企业岗位分类 图表；
二、工作岗位横向分类的步骤与方法
(一)、工作岗位横向分类的 步骤 1、按照工作性质划分为若 干大类；即职门。 2、将各职门内的岗位分为 中类。 3、再按职系细分。
C.牙科保险 D.家庭援助计划 6、补充奖励 补充奖励基本上是非物质性的,如企业 为员工提供弹性 工作时间、公共就餐 服务、健康咨询、理财咨询等。
再见！ 谢谢！
定义：是指企业采用科学 一 、薪酬调查的基本概念
的方法,通过各种途径,采 集有关企业各类人员的工 资福利待遇以及支付状况 的信息,并进行必要的处 理分析的过程。
二 、薪酬调查的种类
从调查方式上分： 正式薪酬调查； 非正式薪酬调查；
从主持薪酬调查的主体来分： 政府的调查； 行业的调查； 专业协会或企业家联合的调查； 咨询公司的调查； 企业内部的多种形式调查；
美加企业的薪酬管理
比较突出的有三点: 一是重视薪酬管理对企业长远发展的影响,薪 酬方案的设计一方面要处理好与劳动力市场 行情接轨,同时,还必须做到符合企业战略发展 的需要。 二是注重发挥非物质薪酬的作用。企业在确保 雇员维持体面的基本生活的前提 下,也十分看重非物质薪酬对培养雇员忠诚度、 创造性的积极作用。 三是充分发挥“沟通”在薪酬管理中的作用,把 良好的“沟通”看作是薪酬管理的平台。
薪酬管理实训课
薪酬管理理论与实务课程实训
课程设计指导书
学部：旅游与管理学部
适用专业/年级：人力资源管理专业
实习学时或周数：2周
学分：2分
一、课程设计的目的及要求
《薪酬管理课程设计》是人力资源管理专业学生在学习完管理学原理、织行为学、工作岗位分析和薪酬管理等专业课程以后，结合现实企业人力资源管理中的薪酬管理实际情况，对企业经营目标、薪酬管理系统构件及流程进行分析并模拟操作的一次课程大作业，是薪酬管理课程教学的延续，是人力资源管理专业教学计划的一个重要组成部分。其目的是为学生提供一个理论联系实际、将书本知识转化为实践能力的机会。同时，它也是为了提高学生运用所学原理和方法，分析和解决实际问题的能力，而进行的一次综合性模拟测试。
学生通过对模拟企业的薪酬管理的各项内容、流程、操作方法与技术的学习，掌握企事业单位基本薪酬管理技能，为将来从事企事业单位和国家机关的人力资源管理工作奠定良好的专业基础。
二、课程设计任务概况
薪酬管理的核心是薪酬的分配，涉及到几乎全部的组织成员。薪酬管理的准确与否，直接关系到企业员工的工作行为导向和执行效率，关系到企业战略目标能否顺利实现，关系到企业在竞争环境中的生存和发展。薪酬管理涉及到员工个人既定条件，比如学历、资历、经历等，也涉及到员工个人可变条件，比如工作表现、工作实绩、工作绩效等。
EXCEL办公软件是企业薪酬管理最常用的软件之一，也是其它各类薪酬管理软件的基础。掌握了EXCEL办公软件在薪酬管理中的应用，将会很快学会企业各类薪酬管理软件。本
次课程设计背景材料如下：
X公司是一家已经成立5年的软件开发公司，由于公司的产品符合市场需求，近年来公司的发展一直比较顺利，但是最近出现了一些员工频繁离职的现象。近日，公司总经理决定对本公司的员工进行一次薪酬满意度调查，并在此基础上开展职位评价，以此为公司设计一套合理的薪酬制度激励方案，来留住人才。
薪酬与绩效实训总结
薪酬与绩效实训总结
薪酬与绩效实训总结
学校举办了一次薪酬与绩效实训活动，我参加了其中的一个小组，共同与队友探讨和分析薪酬与绩效相关的问题，并制定对应的解决方案。通过这次实训，我深刻认识到薪酬与绩效之间的密切关系，并对如何合理激励员工的方法有了更深入的了解。以下是我对这次实训的总结。
在实训中，我们小组首先分析了薪酬管理的重要性和作用。我们认识到，薪酬是企业激励和留住员工的重要手段之一。通过给予员工合理的薪酬，可以增强员工的工作动力和积极性，促进员工的发展和进步。在薪酬管理中，绩效评估是一个关键的环节。只有通过科学、公正的绩效评估，才能准确反映员工的工作表现，并给予合适的薪酬奖励。
在分析完薪酬管理的重要性后，我们小组开始思考如何设计合适的绩效考评体系。在此过程中，我们参考了一些企业的案例和相关研究论文，并结合我们小组成员的实际经验，制定了一套适合我们小组的绩效考评指标。我们将绩效考评指标划分为几个方面，包括工作成果、工作质量、工作态度等，通过设定相应的指标和权重来评估员工的工作绩效。
接着，我们小组开始讨论如何制定合理的薪酬政策。我们意识到，薪酬政策应该兼顾公平和激励，既要保证员工的基本薪酬待遇，也要给予符合绩效的奖励。为了确保薪酬政策的公正性和透明性，我们小组建议引入市场化的薪酬制度，根据不同岗
位的市场需求和工作价值，确定相应的薪酬水平。同时，我们还提出了一些激励措施，如设置绩效奖金、股权激励等，以激发员工的工作热情和创造力。
在实训中，我们不仅理论学习，还进行了一些实践操作。我们利用案例分析的方式，分析了一些企业在薪酬与绩效管理上的问题，并提出相应的解决方案。通过实际操作，我们更深刻地认识到薪酬与绩效之间的相互影响，并学会了如何根据具体情况制定具有针对性的薪酬与绩效管理策略。
绩效与薪酬管理实训总结
绩效与薪酬管理实训总结
绩效与薪酬管理实训总结
绩效与薪酬管理实训总结不知不觉，一周的实训就要结束了，对于学习人力资源的我们来说，这是一段充满挑战又富有激情的时间，通过本次实训，我对薪酬管理整个流程操作有了较好地认识，学会了薪酬管理中各个环节的操作。在本次的实训周中，我们的实训内容是指导老师给我们分配了三个岗位，然后根据三个岗位分别制定出工作说明书，同时选择一个岗位用KPI+BSC技术，给其中一个岗位制定绩效考核制度。然后我们小组成员进行分工，分别进行查找资料，进行编辑，然后整理出最终结果。在实训中，我负责的是绩效考核制度的制定和实训报告的最后整理。在这过程中，充分的利用各种信息，结合课本上的知识，将课堂所学的知识与实践相结合，做出的最后成果。我觉得实训重在动手，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，同样也可以通过实训的仿真性，增强积极参与实训的兴趣。经过这些天的实训，使我对薪酬管理工作有了进一步的认识，是我们系统的练习了企业薪酬管理的运行程序和方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，也是对所学专业知识的一个检验。通过这次实训，深刻的让我体会到了薪酬管理相对于企业的重要性，当然，也让我觉得绩效这一块有一定的难度性。实训让我了解了我的哪些不足之处，更让我对今后的学习有了一个明确的方向。总而言之，这次的实训，让我学会了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识也为我以后走向社会奠定了坚实的基础，社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快的从一个学生向工作者改变。低员工工作的积极性。所以，薪酬的管理工作必须保证时效性。基础数据的收集、整理与核查都必须在相应的时间节点完成。在薪酬的发放过程
绩效与薪酬管理实训
KPI的使用前提
广东佛山一家陶瓷企业，市场销售业绩连年徘徊在5000万元左右。
该企业是一个典型的家族式民营企业，老板的三亲六戚遍布企业各个管理要位，企业中人浮于事，计划赶不上变化的事情非常突出。各个机构山头林立，企业内耗严重，并且导致企业价值观非常混乱，很多事情只有老板亲自过问才有成效。
为了实现企业的二次飞跃，老板下决心对企业实施变革。经过流程改善，企业实施关键绩效指标——KPI考核，希望借此来提高生产经营绩效。但是，企业应用一段时间，发现成本不降反升，一些中层也怨声载道，最终不得不恢复老样子。
究其原因，是企业在运用KPI考核方法时，机械地套用西方管理工具，没有能充分认识这一方法使用的假设前提。比如仅仅看重考核二字，但却对员工的考核标准和内容没有达成一致，将“计划赶不上变化”视为天经地义，自然实施结果不尽如人意。
这种现象在中国企业引入西方先进管理工具或者理念时屡见不鲜。怎么才能实现西方管理工具同中国具体管理实践的完美结合？中国企业在导入KPI方法中需要注意哪些具体的使用前提？
假设一：企业存在明确的价值取向和目标。
绩效考核体系的根本出发点是实现组织目标，显然，这一工具应用的前提条件就是企业要有明确的价值取向和目标。但是中国有多少企业是有明确的价值取向和发展目标？企业自身不知道何去何从，又何谈绩效考核？
假设二：员工的职责是明确的。
职责明确不仅仅是绩效考核的前提，也是企业管理的基本要求。既然员工的职责履行情况是绩效考核的主要依据，那么很显然必须要求员工的职责是明确的，然而该企业显然也不具备这一条件。
薪酬实训总结
薪酬实训总结
引言
薪酬是组织中一个非常重要的领域，它直接关系到员工的满意度和激励效果。
在薪酬实训中，我学习了薪酬管理的基本原理和方法，通过实践活动深入了解了薪酬体系的设计与实施。本文将对我在薪酬实训中的学习经验进行总结。
实训内容概述
薪酬实训主要包括以下几个方面的内容：薪酬管理基本概念、薪酬体系设计、
绩效考核与薪酬关联、薪酬调查与分析、薪酬策略制定等。通过理论学习和实际操作，我对薪酬管理的理论和实践有了较为全面的认识。
学习收获
在薪酬实训中，我学到了许多宝贵的知识和技巧。
首先，我深入了解了薪酬管理的基本概念和原理。薪酬管理是一门复杂的学科，需要考虑到许多因素，如组织的战略目标、市场竞争情况、员工的需求等。通过学习，我了解到薪酬管理需要根据不同的组织特点制定相应的薪酬策略，以实现组织与员工的双赢。
其次，我学会了如何设计薪酬体系。薪酬体系是薪酬管理的核心内容，它包括
薪酬结构、薪酬档次、薪酬福利等要素。在实训中，我学习了薪酬体系设计的方法和技巧，了解到薪酬体系应该具有公平性、激励性和可行性。我学会了通过市场薪酬调研，根据员工的工作要求和贡献确定合理的薪酬水平。
此外，我还学习了绩效考核与薪酬关联的方法。绩效考核是确定员工薪酬的重
要依据，它直接影响到员工的激励效果和薪酬分配。通过实训，我熟悉了各种绩效考核方法的优缺点，并学会了将绩效考核与薪酬相结合，激励员工提高工作业绩。
实践操作与分析
在薪酬实训中，我们进行了一系列实践操作和分析。
首先，我们进行了薪酬调查与分析。我学会了如何设计薪酬调查问卷，以了解
绩效管理实训大纲
桂林电子科技大学信息科技学院
绩效管理实训大纲
课程类别：专业基础课总学时：两周学分：2
适用专业：人力资源管理班级：10545001-2
实验中心（室）：
一、实训目的
本课程开设的目的是学生在系统地学习了本专业的理论知识、基本技能和基本方法的基础上，通过深入实习单位，参与人力资源管理部门一个或多个工作岗位的跟班锻炼，使学生了解我国企事业单位绩效管理工作开展现状，掌握绩效管理实际工作程序和工作方法，学习实际工作的基本技能，以提高学生的实际工作能力。
二、实训要求
1. 实训方式：分散实习，学生自己或指导教师联系实习单位，服从实习单位工作安排。
2. 每位学生应及时联系好实习单位，按照实习单位的作息时间和工作要求，按时上下班进行跟班锻炼。
3. 实习结束后，应请实习单位进行实习鉴定。
4. 每位学生应根据实习情况，每天撰写工作日志，内容力求详尽，作为工作说明书的第一手材料。
5. 每位学生为自己的实习岗位撰写一份工作说明书。
6. 每位同学在工作说明书的基础上提炼出绩效考核指标，设计出该岗位的绩效考核体系（主要包括：考核周期，考核主体、考核对象、考核方法、考核一级指标以及二级指标、二级指标的衡量标准、考核各级指标的权重）
7. 每位同学写一篇课程设计实习报告；实习报告的内容主要包括：实习单位的基本概况，实习单位工作分析与绩效管理工作开展情况，本人的实习体会、感想和收获等。并把工作日志、工作说明书与绩效考核体系作为附件放在实习报告的后面。
三、实训内容
1. 每位学生都要到某单位的一个或多个工作岗位进行跟班实习锻炼，以做好工作就业准备。