人教版2018年小学五年级数学-分数-测试题
2018人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案
2018人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案第一单元过关检测卷一、填空。
(每题3分,共9分)1.把一个魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是正方形。
2.一个立体图形,从正面和上面看都是正方形,从左面看是长方形,则这个立体图形是由6个同样大小的正方体组成的。
3.从同一个方向观察一个正方体最多能看到3个面。
二、判断。
(每题3分,共9分)1.由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。
√2.由3个拼成一个物体,从正面看到的是长方形,那么这3个只有2种摆法。
×3.一个物体从左面看到的是长方形,这个物体不一定是由4个正方体摆成的。
√三、选择。
(每题3分,共18分)1.如图,它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。
将正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比,下列说法正确的是C.从左面看到的图形没有发生改变2.用5个同样大小的正方体摆一摆,要求从正面看到的是长方形,从左面看到的是正方形,从上面看到的是正方形。
下面的摆法中,C符合要求。
3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形,从正面看是长方形,从上面看是正方形,从右面看是长方形,这个立体图形是B.4.给左边的立体图形添一个正方体,使得从上面看到的形状如右图,摆法正确的是D.5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成,从左面看形状是长方形,从上面看形状是正方形,共有6种不同的搭法。
6.如图所示,是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。
则这个几何体从前面看是长方形,从右面看是正方形。
四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。
(每空3分,共18分)1.从正面和左面看都是的有4个。
2.正方形和长方形从上面看是的有2个。
3.从正面看长方形和从上面看正方形都是的有3个。
4.如果从正面看到的和⑥一样,用5个正方体摆,摆成两行,有4种不同的摆法。
五、XXX是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,在下列方格图中画出从正面和左面看到的图形。
2018年五年级下册数学一课一练真分数与假分数_人教新课标(含答案)-文档资料
《真分数与假分数》同步练习一、单选题1.要使是假分数是真分数x就是()A. 6B. 7C. 82.把3化成分母是4的假分数是()A. B. C.3.如果是假分数,是真分数,那么x应()A. =4B. =5C. >44.化成带分数是()A. 6B. 5C. 45.一个分数,它的分子除以分母商1余1,这个分数是()A. 真分数B. 假分数C. 带分数D. 无法确定6.若可以化成带分数,则()A. a>bB. a<bC. a=b7.分子是5的假分数有()个。
A. 3B. 4C. 5D. 68.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是()A. 假分数B. 带分数C. 真分数D. 整数9.5里面有20个()A. B. C. D.10.分数单位是的真分数有()个。
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个11.一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有()。
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个12.两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积,原来的两个分母一定()。
A. 都是质数B. 是相邻的自然数级C. 是互质数13.小于而大于的分数()A. 有1个B. 有2个C. 有无数个14.分子相同的分数()A. 分数单位相同B. 分数的大小相同C. 所含的分数单位的个数相同15.在、、三个分数中,最大的分数是()A. B. C.16.真分数一定(),假分数一定()A. 大于1;大于1。
B. 小于1;等于1。
C. 小于1;大于1或等于1。
D. 小于1;大于2。
17.X是自然数,如果是假分数,是真分数,那么X()。
A. <5B. >5C. =518.的分数单位是,它有()个这样的分数单位。
A. B. 6 C. 27 D. 2519.把假分数化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是()。
A. 先约简再化成带分数B. 先化成带分数再把分数部分约间C. 都可以,结果一样。
20.分子和分母都是合数的分数,()最简分数。
五年级上册数学试题-2018年全国小学生数学学习能力测评(终评)模拟试题-五年级组_雅瑶小学人教版
2018年全国小学生数学能力测评模拟试卷一、知识大本营.(每题3分,共18分)1.1、4、9、16、()、36、49、…2.已知f(x)=x2-3(x+1),如f(5)=52+3×(5+1)=43,那么f(2)等于()。
3.A与B的和是252.5,如果A的小数点向左移动两位就等于B,那么A-B=()。
4.张老师有50分和80分的邮票各两枚。
他用这些邮票能付()种面值的邮资。
5.已知○+□=91,△+□=63,△+○=46,请问:△是()。
6.某集团炒股票,以每天增加一倍的速度欠银行的资金。
在第三天时欠资金1200万,到第七天时,欠银行的资金()万。
二、快乐A、B、C.(每题3分,共12分)7.200个零件中有一个次品,已知次品的质量比正品轻一些,利用天平,最少称()次才能找到这个次品。
A.4 B.5 C.6 D.78.如果0.5×(□-0.2)=0.9×□-1.78,□是()。
A.3.95 B.4.2 C.4.5 D.4.79.如图1.此组合体从上面看的形状如图2,把这个组合体的表面涂上颜色,底面也涂.那么这些小正方体中只涂了两个面的正方体有()个.A.7 B.8 C.9 D.1010.用0,1,3,5,7,9和小数点可以组成120个整数部分是0的无重复的四位小数.将这些小数按从大到小的顺序排列.第24个是()A..0.9315 B.0.9317 C..0.9135 D.0.9137三、小小神算手.(每题5分,共25分)11.用简便方法计算.20.18×95+40.36+60.5412.计算.0-0.1+0.3-0.5+07-0.9+1.1-…-199.9.1+200.113.求32018的个位是多少?14.用20把不同钥匙开20个客房门,如果不知道哪把钥匙开哪一个门,最多要试开多少次,才能把钥匙与门锁配对妥当。
、15、15.如右图,每个四边形都是平行四边形。
(常考题)新人教版小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试(有答案解析)(2)
(常考题)新人教版小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试(有答案解析)(2)一、选择题1.分数的分子加上3后,要使分数的大小不变,分母应()A. 减去3B. 乘2C. 加上3D. 除以22.军军不小心把作业中的一些数字弄脏了,现在看到式子<0.5。
被遮住的数可能是()。
A. 1,2,3B. 4,5,6C. 1,2,3,4,5,63.36和48的最大公因数是()。
A. 4B. 6C. 12D. 364.8和12的最小公倍数是()A. 12B. 96C. 245.的分子加上6,要使分数大小不变,分母应()。
A. 加上6B. 乘以6C. 乘以36.分母是10的所有最简真分数的和是()。
A. 2B. 6C.7.把一张正方形纸对折三次,其中一份是这张纸的()A. B. C. D.8.如果是自然数,且是真分数,是假分数,应该是()。
A. 13B. 14C. 159.每行植树8棵或10棵,都剩5棵,至少需()棵树苗.A. 45B. 85C. 40D. 8010.的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应该()。
A. 加上12B. 乘以3C. 加上18D. 乘以4 11.与相等的分数是()。
A. B. C. D.12.把一根4米长的绳子平均分成7段,每段长()。
A. B. 米 C. D. 米二、填空题13.在、、、、这些分数中真分数有________,假分数有________,最简分数有________。
14.把一根长5米的绳子平均分成6段,每段长________米,每段占全长的________。
15.一盒糖可以平均分给2、3、4、5或6个小朋友,这盒糖至少有________块。
16.要使是一个假分数,是一个真分数,则a=________。
17.同时是2,3,5的倍数中,最小的三位数是________,最大的两位数是________。
18.如果a÷b=7,那么a和b的最大公因数是________,最小公倍数是________(a,b均为非0自然数)。
人教版五年级数学第四单元测试题(分数的意义和基本性质)[1]
第四单元测试题一、填空题。
1.===)(89)(3216÷( ) 30÷( )=5)(=1.265)(56)(==2.把单位“1”平均分成9份,表示这样的5份的数是( ),它与把( )平均分成( )份,表示其中1份的数相等。
3.五年级一班有男生26人,女生24人,女生人数是男生人数的)()(,男生人数是女生人数的)()(。
4.把2千克糖平均分成5份,每份是总数的)()(,是( )千克。
5.74表示把单位“1”平均分成( )份,取其中的( )份;还表示把4平均分成( )份,取其中的( )份。
6.713分数单位是( ),至少要添上( )个这样的分数单位就变成了一个整数。
7.分母是8的最简真分数有( )。
8.在下面的括号里填上适当的分数。
1吨300千克=( )吨 20分=( )时 37克=( )千克 1米13厘米=( )米 2时=( )日 125立方厘米=( )立方分米 9.在括号里填上“<”、“>”、“=”。
213○34 43○1 127○65 53○73 209○20710.按从小到大的顺序排列下面各数。
165243857220.811.一条长8米的水渠,用17天修完,平均每天修这条水渠的( ),平均每天修( )米。
12.72的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,分母应该加( )。
二、判断题。
1.分子比分母大的分数叫做假分数。
( )2.把三块饼平均分成5份,1份是51块。
( ) 3.3÷7的商比5÷7的商大。
( )4.一项工作,甲用5小时完成,乙用6小时完成,所以乙比甲的工作效率高。
( ) 5.分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。
( )6.小于87的真分数只有6个。
( )7.因为4386=,所以它们的分数单位也相同。
8.一项工作,甲用51小时完成,乙用61小时完成,所以甲比乙完成得快。
( )三、选择题。
1.把3米长的铁丝平均分成7段,每段长是( )。
五年级数学测试题(2)
五年级数学测试题(2)June 18, 2018Yue Lin Wong一、填空。
(2题2分,其余每空1分,共25分)1. 比54m 长203m 是( )m, 87m 比( )m 短21m. 2. 看图填一填。
3. 一台微波炉的说明书上标明炉腔内部尺寸为400mm ×250mm ×300mm, 它的容积是( )L.4. 85t 的51是( )kg, 43时的31是( )分。
5. 在Ο里填上“>”“<”或“=”。
6÷3252÷6 32×2 32+5 6.6m 36600dm 33÷43 4÷43 95×5395÷53 8L 800dm 3 6. 填上合适的单位。
一本数学书的体积约上288( )。
一个饮料瓶的容积大约是500( )。
一个成人的体重约是60( )。
一辆货车车厢的体积约是85( )。
7. 一种磨面机32时磨面粉92t, 1时磨面粉( )t, 磨1t 面粉需( )时。
8. 右图中,每个小正方体的棱长是2dm, 堆在墙角处,露在外面有( )个, 露在外面的面积一共是( )dm 39. 下面是甲、乙两车的行程图,仔细看图后回答下列问题。
(1)甲车的速度是( )千米/时,乙车的速度是( )千米/时。
(2)甲乙两车的速度之差是( )千米/时。
(3)两车同驶0.5时,路程相差是( )千米。
距离 30 20甲车 10 乙车 0 2:00 2:20 2:40 3:00 3:20 3:40 时间二、判断。
(9分) 1. 41+43-53+52=1-1=0 ( ) 2. 两个假分数的积一定大于其中任何一个数。
( )3. 真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1. ( )4. 一个棱长6dm 的正方体,体积和表面积一样大。
( )5. 因为71+76=1,所以71和76互为倒数。
( ) 6. 一个分数除以自然数(0除外),所得的商不一定比这个分数小。
小学五年级分数练习题及答案
小学五年级分数练习题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 根据下列分数的大小,从小到大排列:A. 2/5,3/8,1/2B. 3/8,2/5,1/2C. 3/8,1/2,2/5D. 1/2,3/8,2/52. 将3/4改写成分数,分数的分子和分母之和为:A. 3B. 7C. 6D. 43. 小明一共读了40本图书,其中1/5是科普类图书,剩余的图书是:A. 20本B. 15本C. 32本D. 24本4. 如果一根绳子的长度是5/8米,那么这根绳子的长度是:A. 0.8米B. 0.5米C. 0.625米D. 0.375米二、填空题(每题5分,共30分)1. 5/8 ÷ 1/4 = ______2. 1 1/2 - 3/4 = ______3. 3/5 + ______ = 14. 5/6 × ______ = 5/95. 3/4 + 1/8 = ______三、应用题(每题10分,共40分)小明有20个苹果,他拿出其中的1/4给小红,然后又拿出其中的1/2给小华。
小明还剩下几个苹果?小玲的花园的面积是100平方米,她准备用1/5的面积种植蔬菜,其余的用来种花。
蔬菜区的面积是多少平方米?爸爸给小明买了一束花,他用1/3的花卖给了邻居阿姨,然后又拿掉剩余的1/4花摆放在客厅。
爸爸买了多少朵花?小刚的游戏生日礼物里有5/6个是塑料模型,他从生日礼物中拿出其中的1/3个拿去和小明交换,然后又拿出其余的2/3个和小华交换。
最后小刚还剩下多少个塑料模型?以上是小学五年级的分数练习题,希望学生们能认真对待。
答案请见附表。
附表:一、1. B 2. D 3. D 4. A二、1. 2 2. 3/4 3. 2/5 4. 5/9 5. 7/8三、1. 11个苹果 2. 80平方米 3. 8朵花 4. 1个塑料模型。
五年级下数学一课一练-分数的基本性质-人教新课标
2018年人教版小学数学五年级下册分数的基本性质练习卷(带解析)1.请你用分数表示阴影部分占几分之几。
3.在方框里填上合适的数字,在圆圈里填上合适的运算符号,使得等式成立。
4.)()(61052== 15653)()(== 20341)()(== )()(51261== 5.)()(91053== )()(122483== )()(2022114== )()(2060125== 6.)()(61472== )()(2433116== )()(1436127==27492)()(== 7.)()(81892== )()(2428143==)()(242043==)()(242023== 8.)()(81894==)()(2426133== )()(101895==)()(101685== 9.)()(282797== )()(2420103== )()(2120107== )()(33201011== 10.)()(2433113== )()(630152== 514172)()(== 289143)()(== 11.一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍是1910 ,原分数是( )。
12.72 的分母增加14,要使分数的大小不变,分子应该增加( )。
13.把一个分数的分子扩大5倍,分母缩小5倍,这个分数的值就( )14.)()(3239138== )()(2748163== )()(2132167== )()(2039134== 15.把125 的分子扩大3倍,要使分数的大小不变,它的分母应该( ) 16.分数的分子和分母( ),分数的大小不变。
17.一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大4倍。
( )18.分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小个变。
( )19.分数的分子和分母加上同一个数,分数的大小不变。
( )202122232425262728A.扩大4倍 B.缩小4倍 C.不变29.小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们两人比较吃去部分的大小是( )。
五年级上册数学试题-2018全国小学生数学学习能力测评(无答案) 人教新课标(2014秋)
2018全国小学生数学学习能力测评(五年级组)(试题总分:100分 答题时间:60分钟)一、知识大本营。
(每题3分,共18分)1.把3米长的绳子平均分成5份,每份是全长的( ),每份长( )米。
2.校运会期间,在100米跑道的一侧每隔2米摆一张1米的凳子供运动员休息,从跑道一端到另外一端一共要摆( )张凳子。
3.某小学五年二班期中数学考试的平均成绩是90分,总分是A95B ,这个班有( )名学生。
4.△÷0.7=○,○是一个两位小数,保留一位小数是1.3。
△最大是( ),最小( )。
5.100个和尚吃100个馒头,大和尚一人吃3个,小和尚3人吃一个,大和尚有( )个,小和尚有( )个。
6.抽奖箱里有3个白球和4个红球,一次至少摸( )个球才能保证摸到两个同颜色的球。
二、快乐ABC 。
(每题3分,共12分)7.梯形的上底、下底各扩大2倍,高缩小到原来的41,它的面积( )。
A.不变B.缩小原来的21C.扩大2倍D.缩小原来的418.大润发每3个空酸奶瓶可以换1瓶酸奶,小方在暑假买了99瓶酸奶,喝完后又用空瓶换酸奶,那么他最多能换到( )瓶酸奶。
A.47 B.48 C.49 D.50 9. 把一个正方体切成两个一样的长方体,表面积增加了32平方厘米,原来正方体的表面积是( )平方厘米。
A.32B.64C.96D.128 10. 有一根木料长 32米,先锯下2 米长的损坏部分,然后把剩下的木料锯成一样长的木条,又锯了 5 次,每根短木条长( )米。
A.4 B.5 C.6 D.7 三、小小神算手。
(每题5分,共25分) 11.简算:14÷2.5÷32÷0.12512.已知1+2+3+…+10=55,那么6+12+18+…+60的结果是多少?13.两个数的和是62.48,较大数的小数点向左移动一位就等于较小的数,这两个数分别是多少?14.如下图,已知三角形ABC 的面积是32.4 cm 2,是三角形EFB 面积的3倍。
2018人教版五年级数学上册全册测评试卷(含答案)
2018人教版五年级数学上册全套试卷(新教材)特别说明:本试卷为最新人教版教材(新版)配套试卷。
全套试卷共22 份(含答案)。
试卷内容如下:1.第一单元测评卷12.分类测评卷(一)2.第二单元测评卷13.分类测评卷(二)3.阶段测评卷(一)14.分类测评卷(三)4.第三单元测评卷15.分类测评卷(四)5.第四单元测评卷16.分类测评卷(五)6.期中测评卷(一)17.期末测评卷(一)7.期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)8.第五单元测评卷19.期末测评卷(三)9.第六单元测评卷20.期末测评卷(四)10.第七单元测评卷21.期末测评卷(五)11.阶段测评卷(二)22.期末测评卷(六)附:参考答案五年级数学(上)(人教版) 第一单元测评卷(满分:100 分 时间:60 分钟)姓名: 得分: 一、冷静思考,正确填写,我能行!(23 分)1. 2.4+2.4+2.4+2.4+2.4=( )×( )=( ) 2. 3.08 与 4.5 的和是( )位小数;3.08 与 4.5 的积是( )位小数。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
6.7×0.98○6.7 0.8×2.04○2.04 8.25×1.1○8.25 56×0.86○56 87×1.15○87 4.8×7.5○7.5×8 4.根据 56×1.3=72.8,直接写出下面各题的结果。
56×13=( ) 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( ) 5. 0.25 分=( )秒 4.5 日=( )时 6.比 2.6 的 1.3 倍多 0. 12 的数是( );比 l.25 的 4.8 倍少 4.7 的数是( )。
7. 每千克小麦可磨面粉 0. 85 千克,53.4 千克小麦可磨面粉( )千克。
8. 两个一位小数相乘的积保留一位小数是 3.0,这个积最小是( ),最大是( )。
五年级上册数学试题-2018年全国小学生数学学习能力测评(初评)(无答案) 人教新课标(2014秋)
2018年全国小学生数学学习能力测评(初评)试题五年级组(试题总分:100分答题时间:60分钟)温馨提示:请将答案写在答题卡上一、知识大本营。
(每题3分,共18分)1.按规律填数:23,4,20,6,17,8,14,10,(),()。
2.如果甲、乙、丙这三个数的和为26,甲数比乙数大1,乙数比丙数大2,那么它们的乘积是()。
3.如果3千克苹果、4千克梨的价钱是15.6元,4千克苹果、3千克梨的价钱是16.6元,那么1千克苹果和1千克梨共值()元。
4.小东参加数学竞赛,共做20道题,得64分,已知做对一道题得5分,不做或做错一题倒扣1分,那么小东做对()道题。
5.有10元,5元,1元的人民币各1张,一共可以组成()种不同的币值。
6.2018年兄弟二人年龄之和是28岁,年龄之差为8岁,则哥哥生于()年。
二、快乐ABC。
(每题3分,共12分)7.有一个整数,除以3余数是2,除以5余数是3,除以7余数是4,这个数可能是()。
A、67B、73C、158D、228.小明期末考试语文和数学的平均分是95分,数学比语文多8分,则小明的数学成绩为()分。
A、94B、96C、98D、1009.如图,长方形ABCD中的AE、AF、AG、AH四条线段把此长方形面积五等分,又长方形长20厘米,宽12厘米,那么三角形AFG 的面积等于()平方厘米。
A、41.2B、43.2C、43.1D、42.3 10.从101~200共写了100个自然数,其中数字2共出现了()次。
A、21B、20C、19D、18三、小小神算手。
(每题5分,共25分)11.计算:20.15×36-201.5×2.1+2.015×5012.用简便方法计算:2+4+6+8……+196+198+20013.求20÷(6+1)的商的小数点后面第2018个数字是几?14.小明在使用计算器计算时,把除数3.5错误地输入为35,得到的结果为0.8,那么正确答案应该为多少?15.定义一种运算符号#,如果4#8=412, 7#2=59,7#6=113, 求2#9的值。
2018-2019学年新人教版五年级数学第一学期期末检测试卷含有参考答案(附详细解析)
2018-2019学年新人教版五年级数学第一学期期检测试卷一、选择题1、把平行四边形转化成三角形采用的方法是( ) A .割补法 B .折叠法2、一副扑克牌,摸到红桃A 的可能性是( ) A . B .C .3、下面式子中,( )是方程.A .x ﹣14>72B .35+65=100C .5x+3=234、观察正方体时,在同一个观察点一次最多可以看到它的( )个面. A .1 B .3 C .45、我国现行的身份证号码是由( )位数字组成. A .15位 B .18位 C .13位6、下面各题中,无限小数是( )A .0.5757B .2.3636…C .0.314二、填空题7、23、17、20、34、26这组数据的平均数是 ,中位数是 。
8、小明捡到一张身份证,身份证号是“230921************”,这个人的出生年月日是 年 月 日,是 性。
(填“男”或“女”)9、两个完全一样的三角形可以拼成一个 形,如果每个三角形的面积为3.2平方米,拼成图形的面积是 平方米。
10、正方形的边长为m 米,它的周长是 米,面积是 平方米。
11、在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作 ,也可以 ,在省略乘号时,应当把 写在 的前面。
12、在计算5.67÷0.7时,应看作 ÷ 来计算。
13、3.5×0.5的积是 .2.8×0.2的积是 位小数。
14、一个数的小数部分,从某一位起, 数字或几个 依次不断地 出现,这样的小数叫 。
三、判断题15、等底等高的两个三角形,面积一定相等。
( )16、方程3x ﹣6=12的解是6。
( )17、中位数和平均数表示的意义相同。
( )18、㎡>2m 。
( )19、含有未知数的式子叫方程。
( )四、计算题20、直接写出得数7.4﹣0.4= 0.5×60= 0÷32.7= 5.6+2.1= 4.8÷0.6= 2.5×2×0.8= 21、简便运算0.5×1060.25×4.6×4…装…………○……__姓名:___________班级:____…装…………○……22、计算,得数保留两位小数。
人教版五年级数学下册各单元测试题及答案a校验打印版
人教版五年级数学下册各单元测试题及答案a校验打印版The pony was revised in January 20212018人教版五年级数学下册第一单元过关检测卷一、填空。
(每题3分,共9分)1.把一个魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是( )。
2.一个立体图形,从正面和上面看都是,从左面看是,则这个立体图形是由( )个同样大小的正方体组成的。
3.从同一个方向观察一个正方体最多能看到( )个面。
二、判断。
(每题3分,共9分)1.由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。
( )2.由3个拼成一个物体,从正面看到的是,那么这3个只有2种摆法。
( )3.一个物体从左面看到的是,这个物体不一定是由4个正方体摆成的。
( )三、选择。
(每题3分,共18分)1.如图,它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。
将正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比,下列说法正确的是( )。
A.从正面看到的图形没有发生改变B.从上面看到的图形没有发生改变C.从左面看到的图形没有发生改变D.从任何一面看到的图形都发生了改变2. 用5个同样大小的正方体摆一摆,要求从正面看到的是,从左面看到的是,从上面看到的是。
下面的摆法中,( )符合要求。
A. B.C. D.3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形,从正面看是,从上面看是,从右面看是,这个立体图形是( )。
A. B.C. D.4.给左边的立体图形添一个,使得从上面看到的形状如右图,摆法正确的是( )。
A B C D5.一个立体图形由6个同样大小的正方体组成,从左面看形状是,从上面看形状是,共有( )种不同的搭法。
A.3 B.6 C.7 D.86.如图所示,是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。
则这个几何体从前面看是( ),从右面看是( )。
A B C D四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。
【五年级数学】2018年五年级数学上册第三单元测试卷(人教版含答案)
2018年五年级数学上册第三单元测试卷(人教版含答案)第三单元测试卷一、填空题。
125时=( )分 1260=( )236÷025=36÷( ) 137÷058=( )÷583两个因数的积是7,其中一个因数是28,另一个因数是( )。
4325÷07的结果保留两位小数约等于( ),精确到十分位约是( )。
5在023 、0 3 、02 和0231231四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),有限小数有( ),无限小数有( )。
6一辆汽车05小时行驶40,这辆汽车平均每小时行驶( ),每行驶1需要( )小时。
二、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“ ”)1近似数52与520的大小相等,精确度相同。
( )2无限小数大于有限小数。
( )37232323是一个循环小数。
( )4一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1234545……不是( )。
A有限小数 B循环小数 c无限无数 D 小数298除以29的商是3,余数是( )。
A11 B011 c11 D13一辆汽车15小时行驶90,照这样计算,行驶652要多少小时?下面正确的算式是( )。
A652÷90÷15 B652÷(90÷15)c652÷(90×15) D90÷15×6524按规律填数18,9,45,225,1125,( ),028125。
A05625 B0125 c065 D5635四、在○里填上“ ”“ ”或“=”。
35÷09○35 53÷53○146÷002○46÷02 36÷12○3632÷01○32×10 656÷42○1五、计算题。
1直接写出得数。
7÷35= 007÷035= 07÷35= 07÷035=48÷12= 480÷12= 48÷12= 048÷12=2列竖式计算。
《易错题》小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试卷(包含答案解析)
解析: 、 ; 、 、 ; 、 、 、
【解析】【解答】 在 、 、 、 、 这些分数中真分数有 、 , 假分数有 、 、
________
________
________3
17.五年级(1)班学生人数在 45~60 之间。参加植树活动时,如果每 6 人一组或 8 人一
组都刚好分完而无剩余。这个班有________人。
18.在 、 、 、 、 这些分数中真分数有________,假分数有________,最简分数 有________。
9.A
解析: A
【解析】【解答】解:1÷(1+19)= 故答案为:A。 【分析】用盐的质量加上水的质量求出盐水的质量,用盐的质量除以盐水的质量即可求出 盐占盐水的几分之几。
10.B
解析: B 【解析】【解答】15 的因数有 1、3、5、15; 45 的因数有 1、3、5、9、15、45; 它们的公因数有 1、3、5、15,共 4 个。 故答案为:B。 【分析】首先求出它们各自的因数;再找出两个数公有的因数。
17.【解析】【解答】6=2×38=2×2×26 和 8 的最小公倍数是:2×3×2×2=24 五年 级(1)班学生人数在 45~60 之间则这个班有 24×2=48 人故答案为:48【分 析】此题主要考查了最小公倍数的应用
解析:【解析】【解答】6=2×3 8=2×2×2 6 和 8 的最小公倍数是:2×3×2×2=24, 五年级(1)班学生人数在 45~60 之间,则这个班有 24×2=48 人。 故答案为:48。 【分析】此题主要考查了最小公倍数的应用,根据题意可知,这个班的人数是 6 和 8 的公 倍数,先求出 6 和 8 的最小公倍数,然后根据条件中的取值范围,求出这个班的人数。
2018-2019年人教版五年级上册数学期末试卷(精选3套有答案)
五年级第一学期数学期末测试卷(1)一、填一填。
(每题2分,共24分)1.0.45公顷=()平方米85平方厘米=()平方分米2.根据17×72=1224,可知1.7×0.72=(),12.24÷7.2=()。
3.32.6÷33的商用简便形式表示是(),保留一位小数约是()。
4.东东从家去学校,每分钟走x米,走了5分钟后还剩120米到学校,东东家距离学校()米。
5.在6.74,6.74•,6.74•0•,6.7•40•中,最大的数是(),最小的数是()。
6.一根木头长6米,要把它平均分成4段。
每锯下一段需5分钟,锯完一共需()分钟。
7.一个三角形的底是4分米,高是3.4分米,它的面积是()平方分米。
8.当x=3时,2x2的值为()。
9.王师傅加工一批零件,6分钟加工了15个零件,平均加工一个零件需要()分钟,平均一分钟可以加工()个零件。
10.在里填上“>”“<”或“=”。
578×0.3578 1.02÷0.75 1.020.5×0.50.52 1.43÷0.9 1.43×0.911.食堂有一堆煤,如果每天烧3.5吨,可以烧15天,如果每天烧2.5吨,可以烧()天。
12.一个梯形的面积是87平方米,高是6米,则梯形上、下底的和是()米。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5分)1.足球比赛通过掷硬币确定哪队先开球。
甲队选正面,乙队选反面,甲队一定先开球。
()2.一个大于0的数除以比1大的数,商一定比原来的数小。
() 3.两个小数相乘积一定小于1。
()4.两个直角梯形一定能拼成一个长方形。
()5.如果3a-8=4,那么2a-3=5。
()三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分) 1.下面的算式中,商的最高位在十位上的是()。
A.1.6÷1.1 B.1.6÷0.11C.1.6÷11 D.16÷0.112.当a的值为()时,5a=a+20。
2018数学五年级下册分数的意义和分数与除法关系练习题
分数方面的重点练习题 姓名:一、填空(1)把单位“1”( )若干份,表示这样的( )或者( )的数,叫做分数,表示其中一份的数叫做( )。
(2)127表示的意义是( ), 85表示的意义是( ) (3)把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是( ),它的分数单位是( )(4)74的分数单位是( ),它有( )这样的分数单位,1615 的分数单位是( ),它有( )这样的分数单位。
***(5)83吨表示把3吨平均分成( ),表示这样( )的数;也可以表示把1吨平均分成( ),表示这样( )的数。
74吨表示1吨的( ),也表示4吨的( )。
(6)把4米的绳子平均分成5段,每段占全长的( ),每段的长是( )米。
(7)用分数表示下列除法的商。
6÷7=( ) 15÷17=( ) 11÷9=( ) A ÷B=( )(A 不等于0) (8)分数可以用来表示除法算式的( )。
其中分数的分子相当于( ),分母相当于( ) (9)8个111是( ) 1里面有7个( ) 95里面有( )个91X 个101是( ) (10)把5米平均分成2份,是把( )看做单位“1”,每份是( ),每份长( )。
(11)74千米单位“1”是( )它表示把( )平均分成( )表示这样( )的数。
(12)最大的分数单位是( ) (13)43米表示( )又表示( ) (14)把5千米长的公路平均分成8段,每段长( ),每段占全长的( )。
(15)把3米长的绳平均分成5段,每段是这根绳的( ),每段长是( )米。
(16)3千克棉花的51和1千克铁的53( ) (17)1吨的52和2吨的51合起来是( )吨。
(18)一个班级女生人数占全班人数的41,单位“1”指的是( )。
男生占全班人数的( )。
(19)85吨可以看作是( ),还可以看作是( )。
(20)正方形的边长是它周长的( )。
(21)王红看一本书,看完20页,还剩11页,看完的占全书的( )。
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人教版-2018年小学五年级数学-分数 测试题
一、填空:(1×44=44分)
(1 (2)74是4个( ) 25
4里面有( )个5 6个31 是( ) 2
1里面有( )个81 (3)用最简分数表示:
45分=( )时 380千克=( )吨
13时=( )日 4平方米50平方分米=( )平方米
(4)在括号里添上“﹥”、“﹤”、“=”:
53( )54 74( )94 4( )314 83( )0.375 722( )8
25 (5) 4 =()4 = ()4 =3()5 83=6÷( )=()24
=( )←(小数) (6)在0.75、87、43、0.7四个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),
相等的数是( )和( )。
(7)5千克糖平均分成6份,每份是5千克的( ),每份是( )千克。
(8)分母是8的最简真分数的和是( )。
(9)分数5
X ,当X=( )时,它是这个分数的分数单位;当X=( )时,它是最大的真分数; 当X=( )时,它是最小的假分数; 当X=( )时,它的分数值为 0 。
(10)4
3的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上( )。
(11)在下图的 中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数。
(12)一个分数的分子是12、18的最大公约数,分母是这三个数的最小公倍数,
这个分数是( ),化成最简分数是( )。
分数单位是( ),再添上( )个这样的单位就等
于1。
(13)把下列各组分数从小到大排列。
(2×2=4分)
(1) 43、 52、 53 (2) 74、 5
4、 83 ﹙ ﹚﹤﹙ ﹚﹤﹙ ﹚ ( )﹤( )﹤( )
二、判断:(对的打“√”,错的打“×” )(5分)
①3米的51和1米的5
3一样长。
( ) ②假分数都大于1 。
( ) ③一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。
(
) ④分数的分子和分母乘上或除以一个数,分数的大小不变。
( ) ⑤分数都比整数小。
( )
三、选择:(把正确的答案填入括号)(3分)
①和94
相等的分数是( )。
A 、32
B 、188
C 、3612
②在73、129、87、3625、9113
中,最简分数有( )个。
A 、4
B 、3
C 、2
③A 是大于10的自然数,下列分数中,分数值最小的是(
) A 、A 10
B 、10A
C 、A 11
四、计算题 (24)
1、约分:(结果是假分数的要化成带分数或整数) (4分)
129 8534 3272 160180
2、通分:(2×4=8分)
87和65 3625和1813
32、87和1211 203、85和5
4
3、 把下列各小数化成分数。
(6分)
① 0.875 ② 4.41 ③ 3.125
4、 把下列各分数化成小数。
(6分)
10079 20135 1271
五、应用题:(4×6=24)
1、 工程队15天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?7天可以完 成这项工程的几分之几?
2、 一个榨油厂用100千克花生榨了42千克花生油,平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁? 一千克花生油需要多少花生?
3、 一根电线分成三段,第一段长3米,第二段长4米,第三段长5米,每段线各占总长度的几分之几?
4、 新华农具厂计划生产一批农具,已经生产了360件,还剩900件,还剩全年计划的几分之几没有完成?
5、 加工同样多的零件,王师傅用了43小时,张师傅用了65小时,李师傅用了5
4小时,他们谁做得快一些?
6、同学们采集树种,第一组5人拾了4千克,第二组6人拾了5千克,第三组7人拾了6千克,按人数平均,哪一组拾得最多?。