部编版小学道德与法治四年级下册5《合理消费》第课件

胡军有次跟同学逛超市，看到 一些自己没吃过的零食很是心 动，但是想想自己的家里条件 不好，便放弃了购买的念头。
我们提出来的很多要求都是不 合理的，所以要通过合理比较、 自我克制、转移注意力等多种方 法，使自己做出正确的购物选择 ，真正做到合理消费。
正确的消费观：
1、消费要根据自己的需要，而且要适合自己的需要。 2、消费要有主见，不人云亦云，不随大流、追风头。 3、宽以待人，心态平和，不能因赌气而消费。 4、消费要协调，不能只重物质消费而忽视精神消费。
超前消费变“负翁” 疫情把“精致穷”打回原形
你知道什么是超前消费吗？ 你认为怎样消费才是合理的？
第五课
第二课时 学会合理消费
比较下面两种消费方式， 你认为这两类不同的消费 方式结果会有什么不同呢？
有计划的消费—量入为出
按实际需要采购日常用品
饮食适量，按需就餐
有储蓄，可以进行投资理财
过度的消费—入不敷出
你听过关于合理消费或过 度消费的小故事吗？和同学 们交流一下吧。
美国富豪洛克菲勒家族，对年幼的子女在经济 上却"吝啬"得很，七至八岁的孩子每周给零花 钱三角，十一至十二岁每周一元，十二岁以上 每周三元。且每周发一次，还发给每个人一个 小账本，要他们记清楚每笔支出的用途，领钱 时交家长审查，钱账清楚，用途正当，下周增 发五分，反之则减。洛克菲勒通过这种办法， 使孩子从小养成不乱花钱的习惯。学会精打细 算当家理财的本领，其用心之良苦，招数之独 特，确实令人感慨，促人深思！难怪其后人成 年后往往都成了企业经营的能手。
图图乱买东西惹得妈妈生气
你有过乱买东西的 经历吗？当时是什 么样的情景？
第五课
第一课时 那些我想要的东西
生活中有许多商品对我们 具有吸引力，每个人都会有自 己想要的东西。我们总是希望 父母能够满足自己的需求。
我的小心愿
你特别想让父母给你买的东西有哪些呢？
心愿卡
我想要的
理由
请猜想一下，心愿卡 上的哪些东西父母是不 会同意购买的，为什么？
想一想，改一改
再看看你的心愿卡，你觉得你的理由充足吗？有没有想要改动的地方？
心愿卡
我想要的
理由
我们向父母提出要求的理由千万种，让我们把各种理由归归类。 想一想，哪些要求是合理的，哪些是不合理的，为什么？
合理的要求:
生活必需品； 有利于我们健康成长； 合理改善生活条件； 爸爸妈妈经济上承担得起的； 价廉物美的……
宁愿中暑也不开空调，七旬老伯为省钱昏倒
合理开支并不意味着要一味省钱。我们既 要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井 井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。
学校组织春游，同学们需要自备午餐。请到超市看看，了解一 下食品的价格，计划你的开支，安排一顿既经济又营养的午餐。
我的午餐计划表
1、
花费
图1这位同学的爸爸只是一个农 民，经济条件并不是太好，因此，这 位同学向爸爸提出为他到城里购买名 牌运动鞋的要求是不合理的。
图2中的这位小女孩向妈妈提 出不喝牛奶，不喝矿泉水，买另外 的饮料喝，这个要求是合理的。
大头儿子让妈妈给他买新的玩具车被拒绝
说说 一
大头儿子为什么要买新玩具车？ 妈妈的态度是什么？为什么？
买东西不知节制，超过预算 暴饮暴食，不知约束
不仅没有储蓄，还 可能到处借钱
两类不同的消费方式结果不同
合理消费的好处
过度消费的坏处
养成良好的生活习惯
浪费资源
可以促进消费安全
拉大贫富差距，破坏社会和谐
提高生活质量，避免浪费 ……
不利于自身的健康发展 ……
无计划的过度消费会导致入不敷出 、甚至负债累累；有计划的消费， 根据实际需求合理消费，学会克制 ，是拥有健康生活的重要条件。
当我们提出一些要求时， 父母会根据具体情况作出决定。 当我们的一些愿望确实不合理， 父母也会拒绝。
（1）下面这些同学的要求合理吗？为什么？ （2）如果你是父母，会怎样答复他（她）？
爸爸，王晓 晓妈妈从城里 给他买的运动 鞋真好看，我 也想要一双！
矿泉水喝起 来没滋味，牛奶 我也不喜欢喝。 我要买这个，特 甜，特好喝。！
几天前，小茜在商场看中了一个 名牌书包。那个书包虽然价格昂贵， 但确实非常漂亮，她越看越喜欢，站 在柜台边好久都舍不得走。她虽然刚 买了一个新书包,但还是很想买这个 名牌包。她想，背这个包到学校去多 有面子!肯定许多同学都会羡慕的.....
你觉得她的父母会同意 购买吗？为什么？
不会同意购买。因为小茜才买了 一个新书包，再买一个就很浪费 ，而且这个书包价格昂贵。
不合理的要求:
价格过于昂贵； 增加家庭经济负担； 是为了与同学攀比的； 对我们的健康成长没有多大帮助的；
盲目跟风消费的……
小贴士
在我们的生活中，并不是所有的要求都 能得到满足。我们可以做到： 1、体贴父母，想想父母的难处，不提 让父母为难的要求。 2、不赶时髦，不要攀比。
我也知道有些东西不应 该要，但是心里真的特 别想要。怎么才能让我 忍住，不那么想呢？
我的办法是转移注意力。妈妈 不同意给我买漫画书，我很不开 心。后来我到爷爷奶奶家住了两 天，就把这事忘到脑后了。
当我想பைடு நூலகம்那些比较昂贵的玩具时 ，就和父母协商，找到可以替代的 东西。后来我发现简单、便宜、自 己组装的玩具更能给我带来快乐。
我的办法很简单，就是至少过五 天之后再想是否真的想买。我感觉 每次冷静下来，诱惑就小了不少。
请你阅读一下课本第41页《由奢 入俭难》，谈谈你对有奢入俭难 的体会，并思考养成什么样的消 费习惯才能避免这种情况的出现?
“由俭入奢易，由奢入俭难” ，出自 宋·司马光《训俭示康》。人们从节俭的生 活进到奢侈的生活很容易，要由奢侈的生 活改变到节俭的生活却很难。因此我们要 从小养成勤俭节约、合理消费的好习惯。
上海大学生小侯想买苹果手机和电脑但 是钱不够，跟一家“校园贷”借款4万元 ，谁知却在高利贷的层层套路下，掉入 “深渊”— 半年时间，欠下贷款100多 万！小侯的父亲说，中间他们筹款还了 近30万，但这些高利贷放贷者期间亦通 过威逼索要方式，让小侯的欠款不断增 加。而借款事件完全打乱了小侯的求学 生涯，因不堪借款者的骚扰，他们一家 四处躲债，如今小侯辍学在家。