心理的生理基础
心理活动的生理基础
三、高级神经活动的规律－反射
• 神经活动的基本过程 －－兴奋和抑制
• 反射：在神经系统参 与下，对环境刺激作 出规律性的反应。
• 反射弧：实现反射活 动的神经通路。
• 反馈：反射活动结果 的信息回传到中枢神 经的过程。
• 功能：感觉和运动信息的传递。
躯体神经 内脏神经
感觉纤维－－皮肤、骨骼肌、肌腱及关节 运动纤维－－支配骨骼肌运动 感觉纤维－－心脏、血管、内脏器官和腺体 运动纤维－－支配心肌、内脏平滑肌和腺体
（三）中枢神经系统
包括脊髓和脑。
• 脊髓
白质 后
神经系的活动方式：反射
反射活动的形态学基础称 作反射弧；
感受器 反馈
中枢
效应器
• 两类反射
一是先天遗传的能自然引发反射的环境刺激 （非条件刺激）所激发的反射－－非条件反射。 其神经通路是机体与生俱来的已固定连接的反 射弧。
二是由伴随非条件刺激而施加的，在一定条件 下最终单独也能引发反射的环境刺激（条件刺 激）所激发的反射成为条件反射。
条件刺激单独作用不能直接激发特定的反 射，只有与非条件刺激反复结合，才能使神经 通路与非条件反射神经通路建立联系，之后才 可能引发与非条件刺激所致的相同的反射。
横回及颞上、中、下回，扣带回等。 叶：额叶、顶叶、枕叶、颞叶、岛叶。
岛叶
额叶
顶叶
枕叶
颞叶
脑叶的区分
大脑皮层不同区域的机能
大脑皮层躯体感觉中枢和运动中枢区域
• 大脑两半球功能不对称性（单侧化、一侧优势）
自主神经系统
交感神经 副交感神经
二、内分泌系统
普心02：心理学的生理基础
人有不同的感受和看法，说明心理是客观世界的
映像。
2、人的神经系统可分为
和
两大部分。
3、反射弧是由感受器、传入神经、
、传出神
经和
等五部分组成。
4、 “谈虎色变”是 信号刺激物引起的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
反射
活动。
5、
和
是高级神经活动的基本过程。
6、无脊椎动物的心理水平停留在
到
，出现了思维的萌芽。
阶段。动物进化
7、动物心理的发展经历了
人类 最高的反映形式----人的意识
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客观现实是心理内容的源泉
心理活动总是有一定的内容的，这种内容 的源泉在于客观现实。 心理是客观现实的反映，无论是简单的心 理活动，还是复杂的心理现象，都可以在 客观现实中找到它的“原材料”。
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心理是对客观现实主观能动的反映
主观性
因为对客观现实的反映，总是在具 体的人的身上发生的。
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神经元的功能和分类
基本功能
接受信息 贮存信息 整合信息 传导信息
分类
感觉神经元（传入神经元） 中间神经元（联络神经元） 运动神经元（传出神经元）
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中枢神经系统
脊髓位于脊椎管内，是中枢神经系统最低级的中枢，具有
1
两种功能，即脑神经传入与传出的中转站以及简单的反射控
制中心。膝跳反射活动就是在脊髓水平上进行的
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操作性条件反射
• 美国心理学家斯金纳 （B.F.Skinner）以其著名的“斯 金纳箱”为基础对白鼠和鸽子进行 实验
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两种信号系统
第一信号系统
由具体事物及其属性作
为条件刺激物而形成 的条件反射系统
心理学的生理基础
焦虑症患者的荷尔蒙水平如肾上腺素、去甲肾上腺素等可能发生 变化，导致身体紧张和不适感。
精神分裂症的生理机制
大脑结构异常
精神分裂症患者大脑结构可能存在异常，如脑室扩大、皮质萎缩等， 影响神经元信息传递和大脑功能。
神经递质失衡
精神分裂症患者大脑中的多种神经递质可能失衡，如多巴胺、谷氨 酸等，导致思维障碍、幻觉和妄想等症状。
记忆形成的生理机制
1 2 3
短期记忆与长期记忆的生理机制
短期记忆主要依赖于大脑皮层和海马体的活动， 而长期记忆则需要新的蛋白质合成和突触结构的 改变。
记忆编码与存储
记忆的编码涉及信息的选择、处理和整合，而记 忆的存储则依赖于大脑神经元的连接和突触强度 的维持。
记忆巩固的过程
记忆巩固是记忆信息从短期记忆向长期记忆转化 的过程，涉及大脑皮层和海马体的共同活动。
04
认知过程的生理基础
感知觉的生理机制
01
02
03
感觉器官
人类和动物通过感觉器官 接收外部环境信息，如眼 睛、耳朵、鼻子等。
神经传导
感觉信息通过神经元传导 至大脑皮层进行处理，大 脑皮层是处理感知觉信息 的主要区域。
感觉适应
随着刺激的持续，感受器 的敏感度会逐渐降低，这 是由于感受器的适应机制。
06
心理活动的调节与控制
自主神经系统的调节
交感神经与副交感神经
交感神经和副交感神经是自主神经系统的主要组成部分。交感神经负责在紧急情况下做出 “战斗或逃跑”反应，而副交感神经则负责维持机体在安静状态下的正常功能。
自主神经的功能
自主神经系统通过调节内脏器官、血管、腺体等来维持机体内环境的稳定，同时也参与情 绪反应和行为调节。
第四讲 心理的生理基础
• 斯佩里等人的系列研究
– 让裂脑人按他的话举手或屈膝，结果，病人的 右侧身体服从了命令，而左侧身体却不听指挥。 – 把裂脑人的双眼蒙上以后，用手接触他身体左 侧的任何部分，他都说不出被接触的部位。
– 指左说右现象
• 左右脑的功能分工
• 左右半脑有关的左右现象
– 左右手
– 左右语言
– 中西文的差异
• 2 周期计算
• 体力 23天 • 情绪 28天 • 智力 33天
• 3 存在原因
– 外源说
• 人对外界信息，如电场、地磁、重力场、宇宙射线、 行星运动、光、月球引力等的变化敏感
– 内源说
• 生命节律是由人体自身内在的因素决定的。如激素、 遗传基因、大脑控制等。
– 人与环境互动说
• 人类及生物在进化的历程中只有在生理上、行为上 适应环境的节律，它才能生存下来。
– 美国的一家微型汽车公司，向它在爱达荷州分 公司的60名司机，提供了生物节奏表格。当司 机处于“临界期”时，预先提醒他们多加小心， 结果车祸减少了2/3。 – 日本沃米铁路公司查阅了1963年到1968年间所 发生的331起事故，发现其中59%的事故是发 生在司机的“临界期”。1969年，该公司开始实 行生物节奏计划，使全年的事故一下减少50%。 – 体育界一些人士应用生物节奏理论，对东京和 墨西哥奥运会的200名运动员进行分析，其中 约有87%的运动员在“高潮期”时获得了优良的
录像:大脑的演化
完，谢谢！
第四讲 心理的生理基础
授课提纲
• (一) 大脑的左右半脑优势 • (二) 大脑的性别优势 • (三)人体的生物节奏
(一)大脑的左右半脑优势
• 1、左右脑测试
• 问卷测试
• 2 左右脑的区别 • 裂人
《心理学》第二章(心理的生理基础)
第二章 心理的生理基础第一节 神经系统神经元树突：接受信息轴突：传递信息细胞体：整合信息树突及胞体接受传来的信息，胞体对信息进行整合，然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器。
中枢神经系统和周围神经系统人的神经系统分为：中枢神经系统和周围神经系统两部分。
）间脑、小脑、大脑六部分。
大脑的结构和功能：三沟四叶枕叶：视觉中枢颞叶：听觉中枢顶叶：躯体感觉中枢额叶：躯体运动中枢中央前回：注意、记忆、思维、语言。
觉性失语症”。
第二节反射和反射弧反射第三节无条件反射和条件反射无条件反射是先天的，与生俱来的反射。
条件反射经典性条件反射M：经典性条件反射。
（当条件刺激成为无条件刺激的信号，有机体对这个信号起反应。
）条件刺激与无条件刺激时间接近；条件刺激的预测性。
这种现象称为“泛化”。
（一朝被蛇咬，十年怕井绳）叫做“分化”。
叫做“强化”。
只要开头刺激出现，后面一连串反应就可以一次出现，巴普洛夫把这种现象叫做“动力定型”。
（开车，早操）工具性条件反射M：工具性条件反射和经典型条件反射的关系：共同规律：最根本的共同点是都需要强化，不强化，就消退；消退后有都会自然恢复，都可以建立初级强化；都有泛化和分化。
不同点：1.无条件刺激是否明确。
经典：无条件刺激很明显。
工具：由身体内部某些情况（内驱力）。
2.强化是与刺激有关还是与反应有关。
经典：强化与刺激有关。
工具：强化只与反应有关。
3.反应方式不同。
经典：反应是先天固有的。
工具：反应是在学习过程中形成的。
强化时程表J:主要分五种：1.正确的反应每次均予以强化2.定比间隔强化3.定时间隔强化4.不定比间隔强化5.不定时间隔强化两种信号系统：第一信号系统第二信号系统第四节中枢神经活动的基本过程和基本规律非条件性抑制：外抑制M：额外刺激物出现，对正在进行的条件反射发生的抑制称为外抑制。
超限抑制M:当刺激过强、过多或作用时间过久时，神经细胞不但不能引起兴奋，反而会发条件性抑制：消退抑制M:条件反射由于没有受到强化而发生的抑制叫做消退抑制。
心理的生理基础.
• 海马：在外显记忆获得中具有重要作用
著名的海马损伤个案----H.M
当他27岁时进行脑外科手术,试图缓解严重频繁的癫痫发作, 手术将一部分海马切除,结果H.M只能回忆出他的远事记忆, 失去了吧新信息存入长时记忆的能力,在手术后很多年, 仍然坚信自己生活在进行手术的1953年
脑的底面
嗅束
（与半球间裂平行）
额叶（中央沟前方）
顶叶（中央沟后方至顶枕裂间） 中央沟大脑外侧裂顶枕裂颞叶（大脑外侧裂下方）
枕叶（顶枕裂以后的部份）
岛叶：被额、顶、颞叶掩盖，呈三角形，
周围有环状的沟环绕，上面有几个沟，把它 分成几个长短不等的回。
扣带回：环抱
大脑的内侧面
胼胝体
海马回
（自胼胝体尾端折转向前，一直延伸到脑底）
• 边缘系统：与动机、情绪状态和记忆过 程相关，也参与体温、血压和血糖水平 的调节并执行其他体内环境的调节。
神经元的主要功能： 冲动和传导
突触
突触传递
神经系统
由数十亿个高度特化的神经细胞或神经元组成
神经系统
中枢神经系统 （脑和脊髓）
外周神经系统
体干神经系统
自主神经系统
（感觉和运动神经，随意） （体内系统，非随意过程）
交感神经系统 （应付麻烦）
副交感神经系统 （维护体内环境）
大脑的大体解剖
大脑的分叶（四个叶、一个脑岛）
嗅三角
嗅球
（嗅束向后扩大的部分） （嗅球往前扩大的部分）
视神经
垂体
大脑的功能定位
书写中枢
运动中枢
两眼协同 运动中枢
感觉中枢
听觉性 语言中枢
运动性 语言中枢
听觉中枢
视觉性 语言中枢
心理的生理基础
第二章心理的生理基础第一节神经系统一、神经元1．神经系统是心理活动的主要物质基础。
人的一切活动，都要通过神经系统的活动来实现。
2．神经元——即神经细胞，是神经系统最基本的结构和功能单位。
一个典型的神经元由细胞体、轴突和树突三部分组成。
神经元具有接受刺激、传递信息和整合信息的功能。
3．轴突通常又称为神经纤维。
4．神经元根据其功能特性，可以分为感觉（传入）神经元、运动（传出）神经元和联络神经元。
5．突触——两个神经元接触的部位，是控制信息传递的关键部位。
不同神经元之间的联系是通过突触进行的。
6．神经细胞的膜有一定的通透性，在一般情况下，它不让正离子进入，也不让负离子出去，保持膜内外的电位差，叫做极化状态。
二、中枢神经系统和周围神经系统1．人的神经系统可以分为中枢神经系统和周围神经系统。
中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经、脊神经和植物性神经。
2.人脑包括延脑、脑桥、中脑、间脑、小脑和大脑。
通常把前三部分合称为脑干。
网状结构在脑干中占很大比例，它由灰质和白质相混杂而成。
3．间脑被称为在脑的中间，包括丘脑和下丘脑。
4．人的小脑有维持身体平衡、调节肌肉紧张和协调人的随意运动的能力。
5．人的大脑的两个半球表面覆盖着面积很大的灰质，称为大脑皮层。
6．大脑中枢——人的大脑是中枢神经系统中的最大结构，大脑皮层是脑的最高级部位，是心理活动的最重要器官。
大脑半球表面有三条重要的沟裂：外侧裂、中央沟、顶枕裂，这三条沟裂将大脑皮层划分为额叶、顶叶、颞叶和枕叶四个大区。
7．听觉中枢——位于颞叶。
视觉中枢位于枕叶。
第二节反射和反射弧1.反射和反射弧——反射是有机体的中枢神经系统对一定的外界刺激所作的有规律的应答。
反射是神经系统活动最基本的方式。
2.执行反射的全部神经结构叫做反射弧，一般包括五个部分：感受器、传入神经纤维、中枢、传出神经纤维和效应器。
3.反射有同时进行的两条渠道：反射弧的特殊通路和非特殊通路。
非特殊通路是通过脑干网状结构来实现的。
《心理学》第二章 心理的生理基础
《心理学》第二章心理的生理基础[058专转本资料]2009年11月02日星期一下午 03:13第一节神经系统神经系统是指由神经元构成的一个异常复杂的机能系统，是心理活动的主要物质基础。
人的一切心理活动，都要通过神经系统的活动来实现。
一、神经元（一）神经元的结构、功能和种类神经元即神经细胞，是神经系统最基本的结构和机能单位。
它的基本作用是接受和传送信息。
神经系统由大量神经元组成。
神经细胞的大小、形状和它们的具体功能均有不同，但在构造上基本由三部分所组成：细胞体、轴突和树突，细胞体为神经系统提供能量。
树突较短，负责接受来自其他神经元的刺激，将神经冲动传向细胞体。
轴突比树突长，也称神经纤维。
轴突的作用是将神经冲动由细胞体传至远处，传给另一个神经元或肌肉与腺体。
神经元具有接受刺激、传递信息和整合信息的机能。
通常，通过树突及细胞体接受传来的信息，细胞体对信息进行整合，然后通过轴突将信息传给另一个神经元或效应器。
神经元按其功能特性，可分为感觉（传人）神经元、运动（传出）神经元、联络神经元三种。
感觉神经元收集和传导身体内、外的刺激，到达脊髓和大脑；运动柙经元将脊髓和大脑发出的信息传到肌肉和内分泌腺，支配效应器官的活动。
联络神经元又称中间神经元，介于前两者之问，起联络作用，是把信息从中枢神经系统的一部分传向另一部分的神经元。
不同神经元之间的联系是通过突触进行的，突触即两个神经元彼此接触的部位。
信息通过突触从一个神经元传至另一个神经元。
突触是控制信息传递的关键部位，它决定着信息传递的方向、范围和作用。
（二）神经冲动的产生及其传导过程神经细胞膜内膜外保持的电位差，叫做极化状态。
神经细胞有个特点，即所谓不应期。
不应期是指神经细胞发生一次冲动之后，在一个很短的时间内，对任何刺激不做反应了。
膜的通透性在复原之前，它是不能再接受刺激的。
因此，神经细胞冲动是脉冲式的，即使刺激是连续的，它所引起的神经冲动也是间断的。
（三）刺激过程和反应过程客观事物或是以物理的性质影响人们的感受器，或是以化学的性质影响人们的感受器，感受器受影响后发生变化，引起传人神经的变化，再引起中枢（脑）的变化，这就是刺激过程。
2第二章 心理的生理基础
例出现在报道里，它们或多或少地表达 了相同的观点：前额叶皮层看来与呼吸、 体温调节等基本生存功能或任何一种感 觉加工或运动协调并无任何关系，但与 我们头脑中最复杂的方面，即我们个性 的本质和我们如何作为个体对外部世界 作出反应等有关。
第二章 心理活动的生理基础
神经细胞的信息传递功能 神经系统的结构与功能
内分泌系统的结构与功能
第一节
神经细胞的信息传递功能
一、神经元（Neuron) 神经细胞 神经系统的基本单位 基本作用：接受和传送信息
1.神经元的结构
胞体
信号的组织、加工 树突
神经元
突起
信号的传递 轴突
神经细胞结构图
轴突 神 经 末 梢 神经髓鞘 胞体细胞核 树突
“盖奇再也不是原来的盖奇了”．
菲尼亚斯· 盖奇
一次不幸的事故揭开了情商的秘密
他的大脑额叶受损，这使他不能感觉到
任何情感，他也因此而不能再做出任何 决定。
当时美国正在大规模地发展铁路。菲尼亚
斯· 盖奇（Phineas Gage）是一个铁路班组 的工头，他的工作是把甘油炸药注入孔中， 在铁轨铺设的沿途炸掉阻塞通道的所有障 碍物。 根1．2米长，最粗处达3厘米多的钢管。
痛苦情绪： 主体处于沮丧、无力状态， 肌肉紧张度下降，显示为肌肉无力， 心率、脉搏缓慢，血糖分泌降低； 甚至在痛苦得悲哀时引起泪腺分泌和 肌肉颤抖。
4. 自主神经系统与情绪
恐惧情绪： 外周血管收缩，表现为手脚发凉、 皮肤温度下降、面色苍白、出冷汗 等，这些生理反应导致主体处于退 缩、压抑状态。 100年前维廉•詹姆士提出 ： “情绪是机体变化的知觉”
吸、排泄、吞咽、肠胃等活动。
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三、大脑皮质的高级功能
（一）皮质的分析综合机能：大脑皮质能够综
合机体从内、外环境中同时接受的各种刺激，进 行分析判断，得出这些刺激与自身活动、生存的 关系，从而做出相应的反应。
（二）大脑皮质的动力定型：大脑皮质对一系
列固定形式的刺激，能够形成一整套固定形式反 应的现象，称为动力定型。人类习惯的养成、运 动技能的熟练等都是动力定型建立的过程。
二、裂脑人的研究
1. 1940年，Van Wagenen & Herren首先在 临床上对慢性顽固性癫痫病人使用。
2.1961，R.W.Sperry （ 1913—1994），割裂脑— 大脑两半球存在机能分工
图式：大脑两半球的机能分工
裂脑人实验（The Split Brain In Man）
20世纪60年代，美国加利福尼亚大学生物系教授斯 佩里等人： 让裂脑人按他的话举手或屈膝，结果， 病人的右侧身体服从了命令，而左侧身体却不听指 挥。把裂脑人的双眼蒙上以后，用手接触他身体左 侧的任何部分，他都说不出被接触的部 位。斯佩里 将一张年轻女人照片的左半部和一张小孩照片的右 半部，拼成一张照片；然后采用一种特殊的方法， 使这张照片的左半部正好置于裂脑人的左半视野， 右半部置于他的右半视野，要他指出、说出看见了 什么，结果，他手指着青年女子的照片，嘴里却说 看见了小孩的照片。
-条件反射的消退（extinction）：条件刺激多次重 复出现而不伴随无条件刺激时，原已形成的 条件反射就逐渐减弱直至消失，即条件刺激 不再引起条件反应。
条件反射的意义
-学习的实质：所有学习得来的行为，只不过“是一 长串的条件反射”。 -学习的过程 （1）泛化（generalization） ：指某一条件反射一旦形成后， 与条件刺激类似的其他刺激会独自引发条件反应。 （2）分化（discrimination）：对有关的但又不完全一样刺 激给与不同反应 泛化趋同，辨别趋异，两者构成准确精密的学习。
Outline
第一节 脑是心理的器官，心理是脑的机能
第二节 脑的高级功能
图式：脑部透视略图
第一节 脑是心理的器官，心理是脑的机能 一、脑功能定位说
二、裂脑人的研究
一、脑功能定位说-颅相学（Phrenology）
1.1796年，德国医生，F.J.Gall（1758—1828）：人的心理 与特质能够根据头颅形状确定。大脑是心灵的器官，而心灵 则由一系列不同的官能构成，其中每一官能便对应了大脑某 一特定的区域。这些区域被认为按一定比例构成了人的特性。 颅相学影响了19世纪精神病学与现代神经科学的发展。 2.1843年，弗朗西斯· 马戎第（Franccedil Magendie）将颅 相学称作“当代的伪科学”（a pseudoscience of the present day）。 3.批判——大脑功能均势说（亦称大脑功能反定位说） K.S.莱士利（shley）：脑的定位与功能无关，而与脑 量多少有关。脑的功能是不可分割的，具有整体性。
关于脑是心理器官的实验证据
（1）1861年法国医生布洛卡（P.P.Broca，1824—1880）发 现左半球额叶的额下回后部（44、45区）如受损伤，就会 丧失说话能力，证实了运动性言语中枢的存在； （2）1870年德国医生弗利志、希齐士发现刺激大脑皮层表 面的某些部位会引起对侧肢体的运动和眼动，证实了运动区 的存在； （3）1874年德国神经学家威尔尼克（K.Wernicke，1848— 1905）发现左半球颞叶的颞上回后部（22区）若受损伤， 就会发生不能理解他人的言语的“感觉性失语症”，证实了 听觉言语中枢的存在。
表：条件反射与非条件反射的异同
二、巴甫洛夫的经典条件反射理论
实验：经典条件反射
Pavlov‘s Dog
条件反射演示-资料来程
条件反射的建立与消退
-条件反射建立的条件——时序：中性刺激早 于非条件反射的时候，它才会成为条件反射， 才能够激发反射。
第二节 脑的高级功能
——巴甫洛夫经典条件反射学说
一、条件反射Vs.非条件反射
二、经典条件反射理论
三、大脑皮质的高级活动
一、条件反射Vs.非条件反射
1.非条件反射：先天所具有反射活动。如防御 反射、吸吮反射、吞咽反射、牵张反射、姿 势反射。
2.条件反射：通过后天的学习、训练而获得 的反射活动。它是反射活动的高级形式。