七2答案《民族区域自治制度我国的基本政治制度》导学案

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民族区域自治制度-习题与答案

第七章民族区域自治制度试题一、单项选择1.《中华人民共和国民族区域自治法》颁布于：A.1979年B.1952年C.1984年D.1956年2. 《中华人民共和国民族区域自治法》规定：民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化特点，制定自治条例和单行条例。

上级国家机关的决议、决定、命令和指示，如有不适合民族自治地方实际情况的，自治机关可以报经该上级国家机关批准，变通执行或者停止执行。

这体现了民族自治机关的①立法自治权②变通执行权③经济自治权④文化管理自治权A．①② B．①③C．①②③ D．①②④3.到目前为止，我国少数民族自治地方的数量是A.124个B.155个C.125个D.145个4.构成民族自治地方名称的顺序一般是A.族名、地名、行政级别名B.地名、族名、行政级别名C.族名、行政级别名、地名D.地名、行政级别名、族名5.到目前为止，我国已经实行民族区域自治制度的民族有A.44个B.45个C.46个D.47个6.下列行政建制中，属于国家法律明确界定的民族自治地方是A.民族乡B.民族镇C.自治县D.自治市7.我国成立最早的自治区是A.广西壮族自治区B.内蒙古自治区C.宁夏回族自治区D.西藏自治区8.内蒙古自治区成立于A.1947年B.1948年C.1949年D.1950年9.1936年10月，中国共产党建党以来第一个县级民族自治政权正式成立，它是A.张家川回族自治县B.豫海县回民自治政权C.木垒哈萨克族自治县D.陕甘宁边区定边县10.我国解决民族问题的基本政策和基本政治制度是A.联邦制B.人民政治协商会议制C.人民代表大会制D.民族区域自治制度二、多项选择1.我国现行的民族区域自治法律体系，主要由下面几个部分组成A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国民族区域自治法》及其有关民族区域自治的各项法规C.国务院及其所属部门制定的有关实施民族区域自治的行政法规D.地方性的自治法规2.《民族区域自治法》调整的对象是A.统一与自治的关系B.一般与特殊的关系C.自治地方内部的民族关系D.各自治地方之间的关系3.民族区域自治的实质和宗旨是A.在统一多民族社会主义国家内，聚居区的少数民族依法当家作主B.保障少数民族平等权利，促进民族发展繁荣C.巩固祖国统一和民族团结D.普遍建立自治地方4.我国各民族自治地方行政单位的级别包括A.盟旗B.自治区C.自治州D.自治县5.确定各自治地方行政区域的主要根据是A.民族成份B.民族分布C.民族关系D.历史状况6.我国民族区域自治的特点有A.区域因素和民族因素的结合B.经济因素与政治因素的结合C.文化因素与历史因素的结合D.历史因素与现实因素的结合7.少数民族自治地方的自治机关是指A.自治地方的人民代表大会B.自治地方的人民政协C.自治地方的统战部D.自治地方的人民政府8.中国实行民族区域自治制度的依据有A.理论依据B.实践依据C.国情依据D.民族特点9.中国在选择保证少数民族实现自我管理的制度上，没有走前苏联式的民族共和国道路，而是实行民族区域自治制度，这主要是因为中国与苏联在下面哪些方面的国情不同？A.两国历史不同B.两国经济基础不同C.民族分布不同D.革命发展模式不同10.中国民族自治地方基于人口分布，主要有哪些类型A.以一个少数民族聚居区为基础建立的自治地方B.在一个较大的自治区内辖有一个或几个其他少数民族建立的自治地方C.在民族自治区内辖有的民族乡D.以两个以上少数民族聚居区为基础联合建立的民族自治地方11.下面哪些权利属于自治机关的自治权？A.民族自治地方的人民政府管理自治民族事务的权利B.民族自治地方的人民政府管理本地区内部事务的权利C.民族自治地方的人民政府，对不适合民族自治地方实际的，有民族自治地方上级国家机关的决议、决定、命令和指示，有报请上级国家机关批准变通执行或停止执行的权利。

高中政治 7.2 民族区域自治制度导学案新人教版必修2

浙江省临海市白云高级中学高中政治 7.2 民族区域自治制度导学案新人教版必修2学习目标：1、知道民族区域自治制度是适合我国国情的一项基本政治制度。

2、明确名族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权3、理解我国实行民族区域自治的原因及其优越性学习重点：我国实行民族区域自治的优越性学习难点：我国实行民族区域自治的原因【自主学习】1、民族区域自治制度的含义？2、我国实行民族区域自治制度有什么客观必然性？3、我国实行民族区域自治有何优越性？【探究学习】1、实现中华民族的伟大复兴，为什么必须始终坚持和完善民族区域自治制度？【小结与反思】【检测案】A级基础达标1．我国民族自治地方的自治机关指的是自治区、自治州、自治县(旗)的。

①人民代表大会②人民政府③人民检察院④人民法院A．①B．①② C．①②④ D．①②③④2．下列关于民族区域自治权的正确表述是。

A．民族区域自治权由民族自治地方的人民政府、法院和检察院行使B．民族区域自治权由民族自治地方的人民代表大会和人民政府行使C．民族区域自治权只有少数民族才能享有D．民族区域自治权的实质是少数民族的自由权3．民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，下列对我国实行民族区域自治制度的优越性认识正确的是。

①有利于维护国家统一和安全②有利于民族自治区享有高度自治权③有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④B级能力提升4．新疆维吾尔自治区建立以来，在党和政府的正确领导下，各族人民团结奋斗，经济社会各项事业蓬勃发展。

这一事实表明。

①经济发展是民族地区繁荣和稳定的关键②民族团结是各民族共同繁荣的前提③我国民族区域自治制度具有显著优越性④民族团结是实现民族平等的政治基础A．①③ B．②④ C．①④ D ．②③5. 邓小平同志说：“民族区域自治制度是我们的制度优势，是成功解决民族问题的重要保证。

第7课第2框：民族区域自治制度：导学案

2014 级政治必修2导学案编制时间 2015年5月12日使用班级：2014级文科学生主备人：李慧复备人：高一政治组审核人签字：冯成喜第 1 页共 4 页第 2页共4页，自治机关可以报上级国家机关批准、变通执行或停止执行。

（4）文化管理自治权：自治机关自主地管理本地方的教育、科学、文化、卫生、体育等事业，保护和整理民族文化遗产，发展和繁荣民族文化事业。

（5）其他自治权：自治机关根据需要，经国务院批准有权组织本地方维护社会治安的公安部队，有权根据法律制定管理流动人口办法等。

二、民族自治区和特别行政区的异同三、认识误区1、民族自治地方有立法自治权，其司法机关和其他地方不一样在我国，任何公民，不分民族、性别、职务大小、地位高低都必须受法律约束，不得有超越法律的特权，任何人违法都要受到法律的制裁，不存在特殊公民。

因此，民族自治地方的司法机关与我国其他地方行政区域的司法机关一样，在行使职能时也必须以事实为依据，以法律为准绳。

只有这样，才能维护法律的尊严，体现“法律面前，人人平等”的原则。

2、我国实行民族区域自治制度是由人民民主专政的国家性质决定的不能笼统的这样讲，因为从民族区域自治制度作为我国的基本民族政策角度讲，它是由人民民主专政的国家性质决定的。

而从具体原因讲，则是由我国的历史特点和现实情况决定的。

3、社会主义制度的建立，是我国各民族享有平等权利，这就意味着民族平等已彻底实现民族平等是指各民族具有平等的法律地位，都依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等的履行应尽的义务。

由于历史、地理等原因，我国经济文化发展很不平衡，汉族地区人口多，经济文化比较发达；少数民族地区人口少，经济文化相对落后，与汉族地区还有较大差距，民族之间事实上的不平等还客观存在。

4、民族虽有优劣之分，但应一律平等民族应当一律平等这是正确的。

无论哪个民族都对人类历史发展做过贡献。

马克思认为，各个民族之间只有大小、强弱、发展强度上的差别，而绝无优劣之分。

民族区域自治制度适合国情的基本政治制度导学案(优秀版)word资料

民族区域自治制度适合国情的基本政治制度导学案（优秀版）word资料第三单元第七课我国的民族区域自治制度及宗教第二框民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度导学案编制人：尤琼方审核人：韩云焕审批人：念云江【使用说明】1．依据自学指导，认真研读课本，做好标记和勾画，标注关键词。

2．在理解教材的基础上，明确我国民族区域自治制度的优越性【学习目标】1．记住民族区域自治制度的含义。

2．了解民族自治地方享有的自治权。

3．理解民族区域自治制度的含义、必然性、优越性。

【预习案】1课内探究学案（20分钟）探究一：20XX年5月27日，胡锦涛在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上发表重要讲话指出，实践证明，民族区域自治制度符合我国的国情和各族人民的根本利益，具有强大的生命力。

我国必须始终坚持这一基本政治制度不容动摇。

回答为什么我国“必须始终坚持这一基本政治制度不容动摇”?探究二：某校高三(10)班学生围绕“我国的民族制度”这一主题进行了综合探究。

某位同学搜集到以下材料：材料一中国少数民族的基本情况。

中国少数民族的基本情况可以用五个字来概括，就是多、长、大、边、差。

多是指民族多、少数民族人口的绝对数量多；长是指各民族的长；大是指少数民族自治地方的面积大；边是指少数民族大部分居住在边疆地区；差是指少数民族与汉族在发展方面还存在一定差距。

材料二《民族区域自治法》第十九条规定：“民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。

自治区的自治条例和单行条例，报全国人民代表大会常务委员会批准后生效。

自治州、自治县的自治条例和单行条例报省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会批准后生效，并报全国人民代表大会常务委员和国务院备案。

”(1)针对材料一中的情况，如何才能处理好我国的民族关系？假如你是该班成员，请结合政治生活知识提出自己的见解。

(2)分析材料二所能体现的民族区域自治制度的主要内容。

高中政治 7.2 民族区域自治制度适合国情的基本政治制度导学案新人教版必修2

第七课第二框题民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度学习目标：1、知道民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度；2、识记民族区域自治制度的含义、自治机关、自治权以及优越性；3、通过学习，使学生理解并拥护这一制度。

课前预习案（轻松预习）使用说明(学法指导)：通读教材，之后参考预习案中“教材助读”的提示，勾画课本，标注序号，写上提示语；在此基础上整理出知识点并清晰地写在“自学整理”处；将预习中不能解答的问题标识出来；有能力的同学试着完成训练与检测试题。

一、教材助读（一）我国民族区域自治的法制化进程（二）符合国情的民族区域自治制度：1、在______统一领导下，_____________的地方实行__________，设立_________，行使__ _______的制度。

2、我国民族自治地方分为_________、___________、__________三级。

3、我国民族自治地方设立自治机关，自治机关是自治地方的_____________和___________，在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使__________。

4、_________是民族自治地方的核心内容。

（1）含义：是_________根据本地方实际情况贯彻执行________________，自主地管理本民族______________________的权力。

（2）内容：宪法和民族区域自治法规定自治机关的自治权包括_______________、________ ________、______________、_________________、_____________。

5、实行民族区域自治是由我国的___________和___________决定的：_____________________的历史传统，__________________的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的__________的民族关系。

7.2民族区域自治制度：我国的基本政治制度学案

第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第二框民族区域自治制度：我国的基本政治制度一、知识回顾案——温故知新：回顾前面所学：①我国的新型民族关系是什么？②我国处理民族关系的三原则及三原则之间的关系。

③新时期如何巩固我国新型的民族关系二、课前预习案——落实基础：学习目标重点难点1、识记：民族区域自治制度的含义2、理解：①民族区域自治制度的内容②实行民族区域自治制度的必然性和优越性。

3、分析：我国实行民族区域自治制度的原因民族区域自治制度的内涵及优越性。

【自主学习】（学法指导：结合教材，完成“自主学习”的关键词填空，并根据“自主学习”中所提示的结构，在教材上用彩色笔初步勾画、标注相关知识点，若某个知识点有补充的，请用彩色笔补充在相关知识点旁。

）（一）．民族区域自治制度1.含义：民族区域自治制度是指在国家领导下，各少数民族的地方实行区域自治，设立，行使的制度。

【判断】（判断正误，若不正确请说明理由）（1）民族区域自治是在各民族聚居的地方实行。

（）（2）民族区域自治是在少数民族居住的地方实行。

（）（3）民族区域自治是在少数民族聚居的地方实行。

（）2.地位：是我国的政治制度，的民族政策。

【回顾】我国的根本政治制度是什么？基本政治制度有哪些？3.民族区域自治制度的内容（1）民族区域自治的前提和基础：以领土的完整，国家的统一为前提和基础的，是国家的集中统一与民族区域自治的有机结合。

（教材P.78）（2）自治地方（三级）：我国民族自治地方分为、、三级。

（3）自治机关：民族自治机关是地方的和。

（4）民族区域自治制度的核心内容是。

（自治权是自治机关根据实际情况贯彻执行国家法律、政策，地管理本民族自治地方的权力。

涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。

）【问题思考】问题一：民族乡、自治乡属于民族自治地方吗？为什么？问题二：我国民族自治地方的自治机关包括哪些？它们是否行使一般地方国家机关职权？它们还享有和行使哪些自治权？【问题思考】问题三：民族自治地方的人民法院和人民检察院是自治机关吗？为什么？4、目的：使少数民族人民当家作主，自己管理本地区内部事务。

《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》导学案

第七课第二框《民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度》导学案【知识目标】 1.知道民族区域自治制度的地位、含义2.了解自治机关、自治权3.理解我国实行民族区域自治制度的客观必然性及优越性【能力目标】通过学习，提升自主学习、合作学习以及辩证思维能力【情感态度价值观】通过学习，形成对我国民族区域自治制度的认识，认同其优越性【重点难点】理解我国的民族区域自治制度【教学过程】活动一：导入：课前播放视频《伟大历程：民族区域自治制度的确立和发展》，导入本课活动二：本课知识目标导读活动三：通过学生上板指认我国的五大自治区引入课本第一目的学习（自主学习一）：自主学习一阅读教材P75“我国民族区域自治的法制化进程”一目，结合视频，试回答：1.我国在什么样的地区实行民族区域自治？2.民族区域自治制度的地位是什么？活动四：那么，同学们了解我国的民族区域自治制度么？自主学习二阅读教材P75-76，“符合国情的民族区域自治制度”一目，试完成：（一）知识梳理：1.民族区域自治制度的含义2.民族自治地方的层级划分？3.自治机关的构成?及其权力4.自治权的地位、含义、内容、法律保障5.我国实行民族区域自治的必然性是什么？活动五：自主检测（学生上板展示答案后，教师引导以题梳点，强化相关知识点）1.下列关于民族区域自治制度的理解正确的是（）①民族区域自治是指在国家统一领导下，在少数民族地区实行区域自治②我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县(旗)、民族乡③民族自治机关是指民族自治地方的人民代表大会和行政、司法机关④自治机关应在中央统一领导下自主管理本民族自治地方的内部事务⑤民族区域自治制度以国家统一为前提和基础,自治权是其核心内容⑥民族区域自治制度是我国的基本民族政策，是我国的一项根本政治制度⑦民族区域自治适合我国的国情⑧民族区域自治体现了我国民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则2.民族区域自治制度是我国的基本政治制度。

2072民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度导学案

3．有利于发展平等．团结．互助的社会主义新型民族关系
4．有利于促进社会主义现代化事业的发展
1．实行民族区域自治的前提和基础是
A．消除民族差别，实现民族融合
B．通过自治机关行使自治权
C．维护领土完整和国家统一
D．少数民族聚居区地区的经济落后
2．民族区域自治制度的核心内容是
A．坚持民族平等B．坚持民族团结
．三级。民族自治机关是指自治地方的和。在行使职权的同时，依法行使。
3．民族区域自治制度的核心内容是
，涉及政治经济文化各个方面。
4．民族区域自治制度适合我国国情，是
由我国的和决定的
组内讨论下列问题：
１．民族区域自治与特别行政区有什么异同？
2．民族区域自治有哪些机构是自治机关，司法机关是不是自治机关？
3．民族区域自治制度与我国处理民族关系的原则有什么关系？
A．③④B．①②C．①②③D．①②③④
4．加快少数民族和民族地区经济社会发展，有利于
①巩固民族团结，消除民族间差异
②实现各民族的共同繁荣
③发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系
④保持社会稳定．维护祖国统一
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．我国为什么要实行民族区域自治政策？
组内讨论下列问题：
１．我国有哪几个民族区域自治的自治区？
2．法律规定了民族自治底阀哪些自治权？
3．我国的民族区域自治制度符合国情．具有的优势体现在哪些方面？
第1组和第3组
二、符合国情的民族区域自治制度
1．民族区域自治制度是在统一领导
下，各少数民族聚居的地方实行
，设，行使
的制度。
2．我国的民族自治地方分为
第2组
和第6组

七、2答案《民族区域自治制度：我国的基本政治制度》导学案

课题：民族区域自治制度编辑：孟杨审核：张虹琴使用时间：一、高考要求：民族区域自治的法制化过程我国的民族区域自治制度我国民族区域自治制度的优越性二、考点过关：（一）．民族区域自治制度的含义。

含义：民族区域自治制度是指在国家领导下，各少数民族的地方实行区域自治，设立，行使的制度。

理解：民族区域自治制度的内容序号内容要点（1）前提和基础领土完整和国家的统一（2）三级自治地方 A B C（3）自治机关 A B（4）核心内容（二）我国民族区域自治的必要性我国实行民族区域自治适合我国的国情。

实行民族区域自治是由我国的情况决定的。

1 首先，的多民族国家的长期存在；2 首先，我国各民族、的分布特点；3 其次，各族人民在长期斗争中形成了的民族关系。

（三）实行民族区域自治制度的优越性。

判断：（1）民族区域自治制度是我国的根本政治制度（）（2）我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治（）（3）我国的自治地方分为自治区、自治州、自治县和民族乡。

（）（4）民族区域自治地方的人民法院和检察院也是自治机关（）（5）实行民族区域自治的地方可以变通执行或停止执行上级国家机关的决议（）（6）实行民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则（）（2010福建卷）29．新中国成立以来，各族人民同心同德、齐心协力，少数民族地区经济社会发生了历史性变化，经济总量由1952年的57．9亿元增加到2008年的30626．2亿元；少数民族的人均寿命从新中国成立前的40岁以下提高到如今的70 岁左右。

以上成就的取得主要归因于A．少数民族地区享有更多的经济自治权B．党和国家制定和实施符合中国国情的民族政策C．我国充分尊重少数民族的历史文化及风俗习惯D．少数民族地区独特的地理环境和丰富的自然资源答案：B解析：题干强调的是少数民族地区新中国成立以来的经济社会发展和变化，其背后的原因主要应归功于党和国家制定了符合当地的各项民族政策，故本题选B为最佳选项，AC选项由B引申而来。

民族区域自治制度学案高中政治统编版必修三政治与法治

6.2民族区域自治制度班级：_________ 姓名：___________ 小组号：__________【学习目标】1．明确我国是统一的多民族国家；明确我国的行政区域类型。

2.明确民族区域自治制度的内容、地位、显著优势以及如何坚持和完善这一基本政治制度；3.理解我国的新型民族关系；4.掌握处理民族关系的基本原则。

【重点难点】重点：明确处理民族关系的原则，民族自治地方自治机关的性质和地位；宗教信仰自由；坚持和完善民族区域自治制度。

难点：民族自治地方自治机关的自治权，积极引导宗教与社会主义社会相适应。

【导学流程】一、知识链接二、基础感知（一）我国是统一的多民族国家（认真阅读教材P59至P60“探究与分享”“相关链接”，在教材中对以下内容勾、圈、画）1.了解：我国民族的特点、表现2.理解：我国的结构形式（中央与地方的关系）（二）符合国情的民族区域自治制度（通过认真读教材P60-P63“相关链接”，在教材中对以下内容勾、圈、画）1.掌握：我国实行民族区域自治制度的原因、含义、前提和基础2.熟背：新型民族关系及形成原因3.熟背：我国处理民族关系的方针（含义、原因或意义）4.背诵：我国实行民族区域自治制度的地位、作用、要求（三）我国的宗教政策与法律（通过认真读教材P63-P65“相关链接”，在教材中对以下内容勾、圈、画）1.了解：我国的宗教情况2.熟背：党的宗教工作基本方针特别行政区民族自治区不同点设立的地区香港澳门少数民族聚居的地方自治程度享有高度自治权享有一定自治权社会制度保持原有的资本主义制度长期不变保持社会主义制度设立目的解决历史遗留问题，实现祖国统一解决民族问题，满足少数民族自主管理本民族内部事务，积极参与国家政治生活的愿望共同点都享有自治权，都是中央政府管辖下的地方行政区域(四)判断题（判断对错并改正过来）（先独立思考，再对议）(1)我国各族人民已经实现了共同繁荣。

民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度带答案的导学案

民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度1、依据预习案通读教材，勾画好课本的重点内容，并用红笔标出疑难问题，完成自学整理的相关题目，在预习的同时熟记基础知识。

2、在熟记理解基础知识的基础上，完成探究案，做好总结巩固，画出知识网络图，认真完成当堂检测，提升理解能力。

一、目标1、记住民族区域自治制度的含义。

2、了解民族自治地方享有的自治权。

3、理解民族区域自治制度的含义、必然性、优越性。

二、内容一、符合国情的民族区域自治制度1、民族区域自治制度含义：的民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

2、我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。

民族自治机关是指自治地方的人民代表大会和人民政府。

3、民族区域自治制度的核心内容是自治权，涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面，包括立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权及其他自治权。

4、我国实行民族区域自治制度的必然性：民族区域自治制度适合我国国情，是由我国的历史特点和现实情况决定的。

统一的多民族国家的历史传统，“大杂居、小聚居”的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础二、民族区域自治制度显著的优越性1、有利于维护国家统一和安全；2、有利于保障少数民族人民当家作主的权利；3、有利于发展平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系；4、有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

课内探究学案探究：背景材料：2012年9月1日，我国西藏自治区成立47周年；2012年10月1日，我国新疆自治区成立57周年。

西藏自治区和新疆维吾尔自治区经过几十年的发展，取得了巨大成就。

辨析题：实行民族区域自治就能实现民族繁荣。

答案：(1)我国实行民族区域自治是由我国的历史特点和现实情况决定的，有坚实的政治和社会基础，我国实行民族区域自治有利于民族繁荣。

7.2民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度导学案教师版

高一政治学案编制：审核：审批：班级：小组：姓名：评价：编号：《政治生活》7.2第三单元：发展社会主义民主政治第七课：民族区域自治制度和宗教工作基本方针7.2民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度【学习目标】1、通过精读课本，完成问题导思，形成本框知识框架，说出民族区域自治制度的相关知识。

2、通过对材料的合作探究，学会用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高比较、鉴别能力和不断提高综合运用知识的能力。

3、进一步拥护我国的民族区域自治制度，进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。

课前预习案【使用说明】1.通读教材1遍（包括小字部分），总体把握结构。

2.精读教材，思考“问题导思”，找出基本概念和原理，在课本上标注（写出提示语、标注序号），加强理解，力争记住基础知识。

3.将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到“我的疑问”处。

一、问题导思（具体要求：阅读、勾画标注、记忆）1.民族区域自治制度的内容2.民族区域自治制度的原因二、体系构建三、我的疑问（具体要求：动脑思考，找出本专题设计的知识和生活疑问）你了解我国的行政区划吗？名称成立时间首府驻地内蒙古自治区新疆维吾尔自治区广西壮族自治区宁夏回族自治区西藏自治区合作探究案【使用说明】1.自主学习、自主探究：阅读设问和材料，写出要点和关键词；展示同学及时到位。

2.自由讨论、动态求助：组内针对性讨论；展示同学到展示区主持动态讨论，帮助求助同学。

3.引领提升，盘点收获：重难点问题深化探究，构建本节体系，盘点学习一、符合国情的民族区域自治制度材料一：中华人民共和国民族区域自治法第十九条规定民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治经济和文化的特点制定自治条例和单行条例自治区的自治条例和单行条例全国人民代表大会常务委员会批准后生效。

自治州，自治县的自治条例和单行条例，报省，自治区，直辖市的人民代表大会常务员会批准后生效，并报全国人民代表大会常务员会和国务院备案。

高一政治《民族区域自治制度》导学案

高一政治《民族区域自治制度》导学案导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的，以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的，用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案。

下面是店铺为大家整理的高一政治《民族区域自治制度》导学案，希望对大家有所帮助!7.2 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度【学习目标】1、阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度;2、理解民族区域自治制度的内涵;3、理解民族区域自治制度的优越性。

【不看不讲】一、符合国情的民族区域自治制度1.含义：民族区域自治制度是在国家下，各少数民族的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

2.自治地方：自治地方分为自治区、、自治县(旗)三级。

3.自治机关：自治机关是自治地方的人民代表大会和。

4.前提和基础：民族区域自治是以、为前提和基础的。

5.自治权：是民族区域自治制度的核心内容。

自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策、自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。

主要包括：立法自治权、、、文化管理自治权及其他自治权。

6.必然性：实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。

统一的多民族国家的历史传统，“ ”的民族分布特点，以及各民族在长期奋斗中形成的的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的基础。

二、民族区域自治制度显著的优越性1.有利于维护国家。

2.有利于保障少数民族人民的权力得以实现。

3.有利于发展的社会主义民族关系。

4.有利于促进蓬勃发展。

单项选择题1、民族区域自治制度是我国的基本政治制度。

国务院公布《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定，少数民族习惯的节日，由少数民族聚居的地区的人民政府，按照各民族的习惯，规定放假日期。

从这里可以看出( )①民族自治机关享有最高自治权②民族自治区域享有变通执行权③自治地方享有高度自治权，对重大事务具有决定权④民族区域自治制度有利于保障少数民族合法权益A.①②B.③④C.①③D.②④2、我国已建立5个民族自治区，实行民族区域自治制度，下列关于民族区域自治制度表述正确的是( )①凡是在有少数民族居住的地区，我国都建立民族区域自治制度②自治机关主要是指自治区的人大、党委和政府③我国的民族自治地方分为自治区、自治州和自治县(旗) ④民族自治区接受中央的统一领导，是我国的地方行政区域A.①②B.③④C. ①③D.②④3、 2010年9月1日，上海世博会西藏周活动拉开帷幕。

7-2《民族区域自治制度：我国的基本政治制度》导学案

7-2《民族区域自治制度：我国的基本政治制度》导学案班级姓名★★学习目标民族区域自治制度的内涵、必然性和优越性（重点）识记民族区域自治制度的含义、民族自治地方、自治机关及自治权。

尽量联系实际，结合教材基本知识，全面把握民族区域自治制度的重要性和优越性。

在全面理解把握民族区域自治制度的基础上，自觉拥护这一制度。

【课前预习案】一．基础知识（一）．民族区域自治制度的含义。

含义：民族区域自治制度是指在国家领导下，各少数民族的地方实行区域自治，设立，行使的制度。

（二）我国民族区域自治的必要性【课内探究案】一．提醒二．判断：（1）民族区域自治制度是我国的根本政治制度（）（2）我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治（）（3）我国的自治地方分为自治区、自治州、自治县和民族乡。

（）（4）民族区域自治地方的人民法院和检察院也是自治机关（）（5）实行民族区域自治的地方可以变通执行或停止执行上级国家机关的决议（）（6）实行民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则（）三．当堂训练1、（09全国卷II）34、民族区域自治制度是我国基本政治制度。

国务院公布《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定少数民族习惯的节日，由少数民族聚居地区的人民政府，按照各该民族习惯，规定放假日期。

从这里可以看出，民族自治地方自治机关（）①是该地方的最高权力机关②可以依法根据本地实际制定相关法规③有权根据国务院的授权制定行政法规④其自治权即立法和文化管理自治权A、①②B、②③C、③④D、②④2、下列关于民族区域自治的说法，正确的是（）①民族区域自治制度是我国的基本政治制度②民族自治地方的国家机关是民族自治机关③民族区域自治的前提是坚持国家的统一④民族自治地方是中央统一领导下的特别行政区域A、①③B、②④C、②③D、①④3、建国以来，根据我国民族状况自身特点，民族自治地方人民代表大会依据全国人民代表大会制定的有关法律，先后制定了若干自治条理和单行条理；全国依法建立了155个民族自治地方，少数民族当家作主的权利得到充分保障。

高中政治第二框民族区域自治制度适合国情的基本政治制度导学案新人教版必修2

第七课我国的民族地区自治制度和宗教政策第二框民族地区自治制度：合适国情的基本政治制度一、学习目标1、识记：（1）识记民族地区自治是我国的基本民族政策，也是我国一项基本政治制度。

（2）明确民族地区自治制度的含义，认识自治机关和自治权。

（3）理解民族地区自治合适我国国情，拥有明显优胜性2、学习要点：民族地区自治制度3、学习难点：民族地区自治制度二、新知导学（一）（吻合国情的）民族地区自治制度1.民族地区自治制度？2.民族自治地方的设置与自治机关(1)我国的民族自治地方是什么？(2)我国的民族自治机关是什么？3.民族地区自治制度的中心内容：自治权（ 1）什么是自治权？（ 2）自治权包含哪些方面？4.我国为何要推行民族地区自治？（二）民族地区自治制度明显的优胜性1.有益于2.有益于3.有益于4.有益于三、合作释疑研究问题一：2014 年是《中华人民共和公民族地区自治法》宣布实行30 周年，该法是是实宪法例定的民族地区自治制度的基本法律。

它充分保障了少量民族当家作主，推进了民族地区繁荣发展。

（1）在办理民族问题上，我国推行了什么政策？（2）民族地区自治机关是什么？研究问题二：2014 年 3 与 28 日，是西藏百万农奴解放55 周年纪念日。

55 年前，在中国共产党的领导下，西藏完全取销了政教合一的封建农奴制度，百万农奴获取了做人的权益。

1965 年 9 月，西藏自治区正式成立，西藏人民今后享有了自主管理当地区事务的权益。

40 多年来西藏人民在中央政府的领导下，充分执行宪法和民族地区自治法给予的当家做主的权益，改变了西藏的贫困与落后容颜，民族地区自治制度成为西藏走向繁荣稳固的根本保证。

为何党和政府要长久坚持民族地区自治制度？四、课堂小结含义民族地区自治制度中心内容：自治权含义内容必需性民族地区自治制度：原由优胜性;四个有益于合适国情的基本政治制度自治地方自治地方和自治机关自治机关五、当堂达标（一）基础训练1．在民族自治地方，要成立自治机关。