六年级作文写人：今天,我考试

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六年级写人作文：今天我错了_750字

今天我错了_750字今天是星期六，是一个好日子。

但是这一天，我竟然犯下了一个特大的错误。

早上，我本来是计划要做掉作业的，下午去图书馆看飞机、船只的模型展览。

早上，我一起床，吃过早饭，我就去做作业。

才刚刚做了一点点作业，电话铃就突然响了起来。

我赶快去接电话。

原来是我的弟弟伍文丞叫我去图书馆看模型展览的。

我什么也没想，就放下手中的作业，匆匆赶去了。

到了我弟弟家，我的弟弟还在做作业。

过了一会儿，弟弟做完了作业，我们俩就带上门票一起去了。

因为我舅母有两张发来的门票，所以不用再去买票了。

到了图书馆，我们先把票交了，然后就进去了。

里面有很多很多的航空、航海的模型。

我们还每人买了一张航空、航海的国防军事科普展的说明书，里面有介绍很多的军舰和飞机。

我们看完了，就回到了弟弟家里。

中午，我就在我弟弟家里吃午饭。

吃完了饭，我们就在家里玩捉迷藏的游戏。

可是只有我们俩个人，我弟弟就去把他的一个同学叫来一起玩。

先是我弟弟来捉人。

我一直跟在他的后面，他一直摸不到我。

突然，他来了一个大转身，把我给捉住了。

正好这时，我爸爸挂电话来要我回家了解。

哇，我们命真大，躲过了这一劫。

我在回家的路上，恰巧碰上了我的一群同学，是吴鑫、谢辉、范纪强，还有任大头。

他们刚刚看完展览，正要出来。

我就把回家的事忘得一干二净，跟着他们一起出去玩了。

人们都是骑自行车来的，可我没有，我就让任大头带我。

我们一起去了吴鑫的新家，那儿可好玩了。

到了傍晚五点钟，我们又出去玩，大家去了芝城公园。

那儿有跳跳床。

可是我们几个人，总共只有五元钱，门票是要每个人三元钱，可以玩半小时。

后来，我们跟老板商量，最后老板同意让我们每人一元钱，可以玩半小时。

真是痛快，那个老板这回可要亏本了。

今天，玩是玩得很痛快，可是一回到家，。

二年级日记：一次考试_300字

二年级日记：一次考试_300字昨天，我们班的苏老师通知今天要考试。

全班同学异口同声地说：“啊，为什么？”老师说：“不为什么，必须考！今天回家去复习！”全班同学又发出一声“啊”！
我一回到家，告诉妈妈要考试的这件事，妈妈二话不说就把我拉到我的房子里去复习。

我都快要变成被关到笼子里的“小狮子”了。

今天，我走到教室一看，发现桌子都被拉开了。

开始考试了，苏老师走进了教室给每个同学都发了一张卷子。

我们先把名字写在上面，就开始做题了。

做卷子的时候我发现我的同桌在看我的卷子，我火冒三丈地对他说：“不要再看了！”
最后，我把卷子做完并交给了老师，自己也终于松了一口气，希望我通过自己的努力能取得一个不错的成绩。

1。

写人作文环境描写作文与考试

写人作文环境描写作文与考试《一场特别的考试》“丁零零——”上课铃声响了，同学们像小鸟一样飞进教室，端端正正地坐好，等待老师来上课。

今天的教室格外安静，连一根针掉在地上都能听见。

窗外的树叶也不敢随意摇晃，生怕惊扰了这份宁静。

我的心却像揣了一只小兔子，“砰砰”直跳，因为今天要考试啦！老师抱着一沓试卷走进教室，那沓试卷仿佛有千斤重，压得我喘不过气来。

“开始考试！”老师一声令下，教室里立刻响起了一片“沙沙”的写字声。

我紧张地看着试卷，心里不停地嘀咕：“这题好难啊！我怎么从来没见过？”我抬头看了看周围的同学，只见小明正眉头紧锁，咬着笔头，一副苦思冥想的样子；小红倒是一脸轻松，奋笔疾书，好像这些题目对她来说就是小菜一碟。

再看看同桌的小强，他一会儿挠挠头，一会儿翻翻书，一看就是没好好复习。

时间一分一秒地过去了，我的手心都出汗了。

哎呀，这道题到底怎么做呀？我感觉自己的脑袋都要炸了！就像在黑暗中摸索，怎么也找不到出路。

“还有十分钟！”老师的声音打破了教室的寂静。

我心里更慌了，赶紧加快速度，可越着急越容易出错，字都写得歪歪扭扭的。

“时间到，交卷！”老师的声音如同晴天霹雳。

我无奈地放下笔，看着还有一大半空白的试卷，心里别提多难受了。

考试结束后，大家都像泄了气的皮球，无精打采的。

小明垂头丧气地说：“这次肯定考砸了，回家又要挨骂了。

”小红却自信满满地说：“我觉得还挺简单的，应该能考个好成绩。

”我默默地坐在座位上，心里像打翻了五味瓶，什么滋味都有。

回到家，我忐忑不安地把试卷拿给妈妈看。

妈妈看了看试卷，并没有生气，而是温和地说：“孩子，一次考试失败并不代表什么，重要的是要从失败中吸取教训，下次争取考好。

”妈妈的话像一束温暖的阳光，照亮了我黑暗的心情。

这次考试就像一场暴风雨，让我经历了挫折和打击，但也让我明白了只有平时努力学习，才能在考试中取得好成绩。

我暗暗下定决心，一定要好好学习，下次打个漂亮的翻身仗！你们说，考试是不是就像一场没有硝烟的战争？让人又紧张又害怕，可又不得不面对。

先抑后扬的写人600字作文

先抑后扬的写人600字作文导语：初中生在写人的作文中运用先抑后扬的手法，能帮助你更好地刻画人物。

下面店铺给大家分享的先抑后扬的写人作文600字，希望能帮到你！先抑后扬的写人600字作文篇1我和她相识不到几个月，就匆匆地分离了，她叫什么名字，我从未问过，也永远不想知道。

因为记忆深处的回忆是不堪回首的——我和她是在一次物理竞赛中认识的。

她穿着一件红与黑相间的花格子外衣，戴着一副眼镜。

说心里话，我并不喜欢她。

可是，所有参赛的同学中只有我和她是同校，且同是女生，耐不得寂寞，我就和她聊了起来。

尽管这种谈话方式并不高明，但我们毕竟成了“朋友”，这一次的相识，我竟忘了问她叫什么名字。

几个月后的团员联谊会上，我和她又见面了。

那是初夏的一个夜晚，她身着乳白色的连衣裙，腼腆地站在灯火辉煌的大厅中央，朗诵了她自己创作的一首小诗：“……我赞美雪的洁白，它有着清纯脱俗的美……”这诗，不由使早已厌倦摇滚歌曲的我为之动情。

我第一次，也是最后一次感到她的美，文静有余。

我偷偷地记下了这首小诗，并把它抄在日记本的扉页上。

毕业前的两个月，是最紧张的。

在物理提高班里，我第三次见到了她。

那时，练习卷题目很难，我们提高班里的学生好多人不及格，我和她也不例外。

物理老师又出了一份练习卷。

测试还未到结束的时候，我早已做完，不耐烦了，东瞧西望。

猛地，我看见她腿上摊着一本书，她正紧张地翻着。

我彻底傻眼了，继而是充满内心的忿恨和鄙视。

这一次见面，我和她疏远了。

我不愿正视她的眼睛，我竭力回避着她，因为我知道多见她一次，就多一分难堪。

可造物弄人，在校辩论赛中，我又一次遇见她，她是参赛者。

不可思议的是，她的演讲题目竟是——《谈考试作弊的危害性》。

她依然是那身白色的连衣裙，依然带着几分腼腆，不同的是，这一次她更带有几分激动。

望着她滔滔不绝地演讲，我感到一阵目眩。

“考试作弊，我以之为耻。

靠这样得到的分数并不光……”这一个个带刺的字，如一只只嘲讽的眼睛向我无情地眨着。

六年级写人作文450字【六篇】

六年级写人作文450字【六篇】姑姑今年30多岁了，长得很漂亮，她可爱时髦了。

这不，我们家请客。

姑姑说：“当了几十年中国人了，我也该尝尝当‘老外’的滋味了。

”不一会儿，就染了一头黄头发回来，全家人看了看姑姑的头发，怎么都别别扭扭的。

晚上吃饭的时候，妹妹盯着姑姑的头发，奶声奶气地说：“姑姑，你应该多吃点儿蔬菜。

老师说过，菜吃少了缺少营养，头发就会黄。

你看，你的头发多黄呀！”听了妹妹的话，全家人集体喷饭。

过了几天，姑姑又上街了——这回是要染眼睛。

她说别人染过，觉得效果不错。

这样一来，姑姑的眼睛又换了一种颜色。

当时，我还以为姑姑的眼睛被别人给打伤了呢。

又过了几天，姑姑买来一件短袖衫，穿在长袖衫的外面。

她不嫌热，还说这样时髦。

接着，姑姑又去买了口红……大家去给太奶奶祝寿，一家人正高兴呢，听到门铃响了，奶奶赶紧去开门，原来是姑姑。

但奶奶眼睛不好，还没等姑姑说话，就“咚”的一声把门关了，还慌慌张张地说：“你太奶奶大寿，怎么还有来打架的？真是的！原来姑姑又改了发型，变成了“刺猬头”，再加上一身黑色的紧身衣，也难怪奶奶会这么说了。

要是我和妹妹，早就吓得躲到桌子底下去了。

哎！你看我这赶时髦的姑姑！六年级写人作文450字篇二老师——是人类灵魂的工程师，他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗，培养了一批又一批的人才。

在他们的精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。

在那么多的老师中，给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王茂德老师。

王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛；黑黑的头发，不大也不小的嘴巴，正是这张不大也不小的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。

在课堂上，老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让你听得如醉如痴，身临其境，会让你投入身心，不会顾及别的与学习无关的事。

这样，在考试时，你定会取得意想不到的成绩。

记得一次考试，我们考得很差，同学们个个垂头丧气，打不起精神。

老师为了调节我们苦闷的心情，他把两只手合在一起，叹了一口气说：“阿弥陀佛，善哉，善哉。

六年级作文写人：天黑黑,我心怕怕!

六年级作文写人：天黑黑，我心怕怕！
太阳已被月亮替换，刚还是满天白云。

可现在：一望天，天黑得阴森，黑得恐怖。

每每现在都会情不自禁的想起那次记忆深刻的夜路冒险！
那是一个阴森的夜晚（有点儿夸张）我从李龙平家祝完生日后已是21点多了。

天空已看不出有任何的光彩，这时我要回家了。

李龙平想要送我，可我想了想：我是男子汉啊！怎么能在同学面前丢脸？我断然拒绝了他。

我便开始了夜路冒险。

刚还在同学面前表现得勇敢、自信而喜悦、兴奋被接下来的种种令人胆颤的事给一扫而光！
我走出小巷觉得一点都不恐怖，我沾沾自喜。

可这条大而宽的路的灯光十分微弱，就像奄奄一息的小草一样，我背后感到一丝丝凉意，我变得保守起来，双手紧紧得攥着耳朵。

“加油”！我默念道。

我呼吸变慢，眼睛半闭着。

可以说我最怕黑了，老师说我想象力非常奇妙，可以说是夸我，可现在我倒判断不了这是“祸”还是“福”了。

正值夏旬，知了在树上叫个不停。

就像魔鬼在嚎叫一般。

我不禁头涔涔而泪潸潸了!通往花苑小区的必经之路两旁栽满了不知名的树，每棵树与令一棵树的间隙中都透过一丝黑光，我不敢在听。

这时我想起了坏人！专抓小孩的人！我捡起一根粗木棒当作武器，我乱挥一通。

但也只不过是安慰自己的工具罢了。

我好不容易到了家门口，我却感觉不到一点儿的安全感，我使出吃奶的力使劲敲门，把害怕全发泄在门上，其余什么都不管……
现在我明白了：在这个美好的世界是没有鬼的。

但拐卖小孩的还是隐藏在各个角落，防人之不可无嘛！只要自己勇敢、自信，什么都拦不到你！
天依旧是蓝的，水依旧是绿的。

黑暗对光明其实就是害怕对勇敢！。

六年级作文写人：这,就是我

六年级作文写人：这，就是我
看！镜子里那挺立着的小伙子是谁呢？那就是我。

下课了那个在和同学们欢快地玩着游戏的傻小子是谁呀？那就
是我。

上课爱做小动作的调皮男生是谁啊？那就是我。

我走到镜子前面，看看镜子中的他。

我笑，他也笑；我哭，他也哭。

我向他招招手，他对我说：“你好，我叫王益炀。

爸爸妈妈希望我志气比火还旺，做个对社会有益的人。

”我也向镜子里的人说：“你好，我今年十二岁，短短的头发，淡淡的眉，眼睛出奇的亮，是个调皮的小男生。

”
其实，我有时也不调皮，大扫除的时候，我会非常认真的对待每一个细节。

就算是普通值日，我也会尽力而为。

我最大的缺点是怕水。

因为我小时候被开水严重烧伤，还做了一次大手术，所以我对水有很强的阴影作用。

我离开镜子，他也不见了。

这就是我，一个怕水的调皮小学生。

一一变了作文500字写人的六年级的

一一变了作文500字写人的六年级的《一一变了》一一，是我的同班同学。

以前的他，是个调皮捣蛋的家伙，让老师和同学们都很头疼。

记得有一次上语文课，老师在上面认真地讲着课，一一却在下面偷偷地玩着他的小玩具。

老师发现后，批评了他，可他却一副满不在乎的样子。

下课后，他还和其他几个调皮的同学在教室里追逐打闹，把桌椅都撞得东倒西歪。

但是，最近一一变了。

那是一次班级的大扫除活动，以往总是偷懒的一一，这次竟然主动拿起了扫帚，认真地清扫着教室的每一个角落。

他把桌椅摆放得整整齐齐，还把窗户擦得干干净净。

同学们都对他的改变感到惊讶。

还有一次，数学考试的时候，我的笔突然坏了，急得我不知如何是好。

一一看到了，毫不犹豫地把他的笔递给了我，说：“别着急，先用我的。

”那次考试，因为一一的帮助，我顺利地完成了考试。

现在的一一，不再是那个调皮捣蛋、让人头疼的孩子了。

他变得懂事、乐于助人，成为了大家都喜欢的小伙伴。

《一一变了》一一，我的好朋友，以前他是个特别胆小的人。

记得有一次，我们一起去游乐场玩。

当看到那高耸的过山车时，我兴奋地拉着他去排队，可他却连连后退，说：“这太可怕了，我不敢坐。

”我怎么劝他都没用。

还有一次，学校组织演讲比赛，老师鼓励大家报名参加。

一一明明准备得很充分，可就是不敢举手报名，他害怕在大家面前讲话。

然而，最近一一有了很大的变化。

上次我们一起去爬山，山路崎岖难行，还有几段特别陡峭的地方。

我本以为一一会害怕退缩，没想到他却走在前面，给我打气：“别怕，我们一起加油！”最终，我们成功登顶。

更让我惊喜的是，这次的演讲比赛，一一主动报名参加了。

他站在台上，虽然声音还有些颤抖，但眼神坚定，顺利地完成了演讲。

现在的一一，不再胆小怯懦，变得勇敢坚强，真为他的改变感到高兴！。

六年级写人叙事的优秀作文

六年级写人叙事的优秀作文篇一六年级写人叙事的优秀作文嘿，说起六年级的写人叙事，我就想到了那次让我哭笑不得的经历。

那是一个阳光明媚的日子，可能对于别人来说很普通，但对于我来说，那简直就是一场“噩梦”与“惊喜”的混合双打。

我们班有个叫小李的同学，他呀，那可是个调皮捣蛋的主儿。

有一天，老师布置了一篇作文，要求写身边的一个人。

我当时心里就想：“这还不简单，写小李呗！”于是，我就开始在作文里描述他如何在课堂上捣乱，如何把老师气得吹胡子瞪眼。

我满心欢喜地交了作文，觉得自己写得那叫一个精彩。

可没想到，老师把我叫到办公室，一脸严肃地说：“你这写的都是啥呀？怎么净说人家的坏话！”我当时就懵了，心里直嘀咕：“这不是事实嘛！”也许是老师看出了我的不服气，她语重心长地说：“看人不能只看缺点，要多发现优点。

”回到教室，我就开始重新审视小李。

嘿，您还别说，还真让我发现了他的闪光点。

有一次，我不小心摔倒了，大家都在笑，只有他跑过来把我扶起来，还问我疼不疼。

这一瞬间，我觉得自己之前的看法太片面了。

于是，我重新写了一篇作文，这次着重写了他的善良和热心肠。

当老师再次看到我的作文时，终于露出了满意的笑容。

这一路写人的经历，让我明白了，看一个人不能只看表面，要用心去感受，才能写出真正精彩的作文。

你们说，是不是这个理儿？篇二六年级写人叙事的优秀作文哎呀呀，一提到六年级写人叙事的优秀作文，我这心里就像打翻了五味瓶，啥滋味都有。

就说我们班那个“小书虫”吧，叫小王。

他只要一拿起书，那简直就是进入了另一个世界，谁叫都不理。

有一回，上课铃都响了，他还在那捧着书看得津津有味。

老师都走到他跟前了，他居然都没发现。

老师气得一把夺过他的书，他这才如梦初醒，一脸茫然地看着老师，那模样简直太逗了！还有一次，学校组织去郊游。

大家都在兴高采烈地玩耍，只有他找了个安静的角落，又掏出书看了起来。

我就纳闷了，这书咋就有这么大的魔力呢？我凑过去问他：“小王，你天天看书，不觉得无聊吗？”他头也不抬地说：“你懂啥，书里的世界可精彩了，比外面好玩多了！”也许在他眼里，书就是他的整个世界。

六年级期中作文复习

六年级期中作文复习
《六年级期中作文复习之写人篇》
同学们，咱们马上就要期中考试啦！今天咱们来好好复习一下写人的作文怎么写。

写人的作文呀，最重要的就是要把这个人的特点写出来。

比如说，咱们班的“小喇叭”小明，他最大的特点就是爱说话，像个小广播似的，每天都有说不完的新鲜事。

那咱们写他的时候，就可以从他爱说话这个特点入手。

再比如说，咱们的班长小红，她特别热心肠。

有一次我肚子疼，她不仅帮我去老师办公室倒热水，还一直陪着我，安慰我。

咱们写她的时候，就可以把这件事写进去，让大家知道她是个多么热心的人。

同学们，记住啦，写人的时候一定要选好例子，把这个人的特点写清楚，这样的作文才能得高分哟！
《六年级期中作文复习之记事篇》
亲爱的同学们，咱们六年级期中考试的脚步越来越近啦，今天咱们来复习一下记事的作文。

记事作文，就是把一件事情讲清楚。

比如说，上次咱们学校举办的运动会，那可真是精彩极了！咱们班的小李参加跑步比赛，一开始他落后了，可他一点儿也不放弃，咬着牙拼命跑，最后居然得了第一名！这就是一件很值得写的事。

还有，有一次我和爸爸妈妈一起去爬山，爬到一半我累得不行了，想要放弃。

但是爸爸一直在旁边鼓励我，妈妈也给我递水擦汗。

我终于爬到了山顶，看到了美丽的风景。

这件事让我明白了坚持就是胜利的道理。

写记事作文的时候，咱们要把事情的起因、经过和结果写清楚，还要多写一些自己的感受，这样作文才会更生动有趣。

同学们，加油复习，相信大家在期中考试中一定能写出优秀的作文！。

小学六年级写人作文：考试恐惧症_650字

小学六年级写人作文：考试恐惧症_650字“今天晚上复习第四单元，明天考试！”俞老师在讲台振振有词地说道。

老师这句话像定音剂一样，教室安静了下来。

有些同学的考试恐惧症又发病了，也包括我！复习一晚后，考试魔鬼来了！恐惧症的前奏：琢磨、发抖、注视试卷。

答卷开始了，刷刷的写字声充满了教室。

教室里的氛围空间似乎缩小了很多，大家盯着考卷，好像不放过一个小细节，只有极少数人咬着笔杆凝视着前方，想着题目，但怎么也想不出，像在网里的鱼，在拼命的挣扎着。

这种十万分地紧张让人发抖，这也算是恐惧症的一种吧！考试持续了两节课，终于熬到了第二节课下课。

“交卷！”俞老师大声说到，大家三三两两，眼睛还在考卷上，大伙壮了壮胆子交上了试卷，交后似乎又有点后悔，但是世上没有后悔药啊！交完了卷，大家热火朝天地讨论着考题，讨论后，那些坐在位子上垂头丧气的同学明白即使知道自己题目错了也没有回天之力了。

下第二节课，考卷批好了。

教室里“求神”的、“拜佛”的、“烧香”的，到处都是。

焦急、紧张、等待，这就是考试恐惧症的最后一关。

这时，老师抱着考卷走进教室，同学紧张地心都快蹦出来了。

只见老师脸沉沉的，就感觉大事不好了。

一阵铺天盖地的教导声是在所难免的，接下来就是公布分数，当报最后一位同学时，大家都开始心痛失分地方。

我考了个83分，前所未有的差，前几单元90分以上的我，这次才考了个83分，我都快哭出来了！分数风波后，大家的考试恐惧症都好了，分数心痛病又发了。

哎！考试“害”人不战啊！六年级：忆艺艺。

关于那一次考试作文500字

关于那一次考试作文500字
标题：那一次考试
人生的道路充满了无数的挑战，其中最常见的一种就是考试。

考试不仅是检验我们知识掌握程度的一种方式，更是对我们意志品质的一次考验。

今天我想谈谈的是我人生中一次难忘的考试。

那是一次期末考试，也是我初中生涯的最后一次大考。

我知道这次考试对我未来的影响有多大，所以我特别紧张。

那天早上，我早早地起床，复习了一遍所有的知识点，然后满怀信心地走进了考场。

然而，当我拿到试卷的时候，我的心却凉了一半。

我发现有些题目我并没有复习到，而且题目的难度也比我预想的要大。

我开始慌乱起来，手心冒汗，心跳加速。

我不断地告诉自己要冷静下来，但我的思绪却像一团乱麻一样无法理清。

就在我几乎要放弃的时候，我想起了父母和老师对我的期待，想起了我自己一直以来的努力。

我告诉自己，我不能就这样轻易地放弃。

于是，我深深地吸了一口气，让自己平静下来，然后开始认真地答题。

虽然那次考试的结果并不理想，但我并没有后悔。

因为我知道，我已经尽力了。

更重要的是，这次考试让我明白了一个道理：无论遇到什么困难，都不能轻易放弃。

只有坚持到底，才能看到希望的曙光。

这就是我那一次难忘的考试。

它教会了我如何面对困难，如何在压力下保持冷静，如何坚持到最后。

我相信，这些经验将会在我未来的道路上发挥重要的作用。

年级写人的作文(8篇)

年级写人的作文(8篇)年级写人的作文篇1我有一个非常要好的朋友叫——鄢雨漫，她有着一头令人羡慕的长发，风一吹长发飘起来漂亮极了。

还有一双水汪汪的大眼睛。

一张樱桃似的小嘴巴。

简直是美如天仙。

她非常的乐于助人。

记得有一次我在操场上和别人比赛跑步，我被一个石头给绊倒了，摔了个四脚朝天。

那个同学还没来得及扶我起来，鄢雨漫就像火箭一样跑过来把我扶了起来，并把我扶到了教师。

还有一次，上美术课时，一位同学的水彩笔不见了，她问了几位同学，可都不借给她。

看着她焦急和慌张的眼神，鄢雨漫犹豫了一会儿，把彩色笔借给了她，自己却到别处去借。

她不仅乐于助人还体育好呢。

有一次，我和她比赛跑步。

看在三分钟内谁跑的圈数最多。

可当我跑到两圈的时候就已经气喘吁吁了。

而鄢雨漫还在兴致勃勃地跑着，她显得多么若无其事啊！真实体育冠军。

最后，我惨败的收场了。

还有一次体育比赛时，她参加了女子一百米长跑比赛得了一等奖，可为我们班争了不少光呢。

连我都不得不佩服她了。

她真是我们班的.幸运之星啊！我们班不可缺少的医院。

她也永远是我的好朋友。

我喜欢你——鄢雨漫！年级写人的作文篇2我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。

先说幽默吧。

下课时，陈老师和我们玩，玩的是弹皮筋。

他把皮筋套在手上，接着身子向前倾，似乎在给皮筋输送力量，对手马同学不知道陈老师在干什么，觉得好笑，所以笑差了气。

当裁判员说：“开始！”时。

陈老师快速地松开手，皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。

只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进，弹得非常远。

而马同学因为笑差了气，没了力气，只弹出了一点点距离。

“怎么样？服了吧。

我小时候可是弹橡皮筋高手哦。

”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。

说完幽默，再来说说自恋吧。

一节语文课上，密斯特陈说：“我小时候抄写词语，5分钟就能把30多个词语抄写四遍。

看看你们，抄个词语要半个小时。

”“哎，陈老师真是太自恋了，就知道给自己贴金。

”我想。

最后，让我来说说严厉把。

一般情况下，陈老师在语文课上都是比较严厉的'。

小学生六年级写人作文450字

小学生六年级写人作文450字1.小学生六年级写人作文450字篇一我家有个“疯子”，就是我的妹妹。

她做作业“疯”，练字时“疯”，看书“疯”……反正她做什么事都疯，她走起路来极不正规，蹦蹦跳跳的，没有一点淑女形象。

一天晚上，我正在做作业，“哥哥，是不是你把我的作业拿走了？是不是？快点说！马上！”话音刚落，她冲了出来，拿出她的“凶器”，又是抓我又是打我，打完之后，又打开我的书包，翻了个底朝天，还生气地大声喊道：“是不是你把我的`作业偷走了，又不还？”我反驳：“不是！”她生气地走了，只留下我无奈地整理书包。

放风筝的时候，我的风筝好好地飞着。

突然，听见妹妹又大叫“绳打结了！绳打结了！哥哥，绳打结了！”我觉得真奇怪，绳子打结就打结了呗，用得着一惊一乍的吗？这还不够呢，她还去妈妈那里告状，为什么挨骂的总是我。

令人奇怪的是，她竟然看书时也疯。

今天，我在书房津津有味地看书，一个可怕的声音从我的耳边传来：“书呢？我的书呢？”这时，她一下子从我的身后冒出来，我说：“我没有拿你的书。

”可是辩驳是没有用的，我又被妈妈骂了一顿。

唉！这个“疯子”，为什么所有的事情都要怪我，我又没有对不起她。

不过，不管她如何捣蛋，如何“疯”，我都不会介意的，我也不会不喜欢她的，因为在我的心里，她永远都是我最爱的妹妹！2.小学生六年级写人作文450字篇二我的爷爷是一个瓦匠，他住在我的老家——xx。

他的个子很高，而且瘦瘦的，也许是长期在外面为别人盖房子，所以一张黑黝黝的脸上饱经风霜。

我的爷爷乐于助人。

有一天早晨，当我迷迷糊糊地从床上爬起来时，听见外面有说话声，我穿好衣服走出去，看见一个同村的老伯伯在和爷爷说话，只听他愁眉苦脸地对我爷爷说：“我想修一个围墙，把菜地围起来，防止鸡到地里吃青菜，可惜我不会弄，别人也不愿意帮忙，看在我们俩的情份上，你今天能帮帮我吗？”若是在平时，爷爷一定满口答应，可是现在他有好多事做，不仅要去盖房子，还要帮奶奶下地干活，这可怎么办呢？只见他缓缓地点上了一支烟，一口一口地抽起来，稍想了一会儿，咬咬牙说：“行！这事包给我了。

一次怎么样的考试作文

【 - 小学作文】第一篇:《一次考试作文》一次考试作文一次考试作文（一）连云港市赣榆区实验小学六年级（2）班贺昱榕记得在四年级的时候，有一次考试，那次我获得了我在小学里的第一个第一名。

一、二年级的时候，我的成绩一直不是很好，甚至有时连80分都考不了。

直到三年级，我才把成绩提上去。

读四年级时，夏开芳老师教我们英语，我们都很喜欢她。

她总是那么温柔。

一次，夏老师拿着一份试卷来到我们班，说：“今天我们要考一张试卷，看看你们都有没有进步。

它不难，考的就是‘心态’，只要仔细就能考100!”我们听了都很激情，都迫不及待地写了起来，没有一个人发出声音，安静得连针掉在地上都能听得见。

第二天下午快要放学了，夏老师又拿着试卷进来了，说：“我们今天要表扬两位同学，只有他们俩考了100分，就是贺昱榕和王晨旭，进步很大！”全班鸦雀无声，因为王晨旭考100没什么，我考100就不怎么正常了，因为我平时考试成绩一般都在90分到96分之间。

同学们的脸上都写满了“为什么”.而我，因为发挥很好而开心，夏老师也用温和的眼光看着我，好像在对我说：“加油！只要你认真，天天都能考满分！”后来我才知道，很多人没考100分是因为一个“a”的错，很多人都把它写成了“an”,也是因为粗心才被扣了分。

这次我考了100分，心里开心得不得了，回家的时候都一蹦一跳的，回到家，妈妈说我笑得跟朵花似的。

但我也不能骄傲，哟继续加油。

我相信只要我细心，成绩也会上去的！（此篇为该同学 2014年11月30日学习时的当堂作文）大雨点评：老贺，你的文章最大的优点就是真实、朴实而厚实，这一切都是你认真的结果。

虽然你在小学阶段只获得一次第一名，但我要说：你的将来一定会很精彩。

现代社会已经越来越变得不是很过于在乎一个人知识的多寡，而是把目光聚焦于这个人的能力和品行上。

而你在这两个方面都很优秀，所以你的将来一定不会比谁差。

加油！我很欣赏你！以后在作文时要多多注意你的用词造句，要力争简练、紧凑、形象，增强语言的感染力和魅力。

六年级写人作文550字左右

六年级写人作文550字左右《我的好朋友》我有一个好朋友，他叫小明。

小明是个特别开朗的人，脸上总是挂着大大的笑容，让人看了就觉得心情好。

小明特别爱运动。

每次上体育课，他总是最积极的那个。

跑步的时候，他就像一阵风一样冲在前面；打篮球的时候，他总能准确地把球投进篮筐。

有一次，学校举行运动会，小明毫不犹豫地报名参加了1000 米长跑。

比赛那天，大家都在为他加油。

只见他一开始就冲在前面，可跑到一半的时候，他的体力好像有点跟不上了，但他还是咬着牙坚持着。

冲刺的时候，他突然加速，第一个冲过了终点线。

那一刻，我们全班都为他欢呼鼓掌。

小明还是个特别热心肠的人。

有一次，我数学考试没考好，心情特别低落。

小明看到我这样，主动过来安慰我，还帮我一起分析错题，给我讲解我不懂的地方。

在他的帮助下，我下次考试的成绩提高了很多。

这就是我的好朋友小明，一个热爱运动又热心肠的人，我真幸运能有他这样的朋友！《我的好朋友》我的好朋友叫小红，她是我心中的小太阳，温暖又明亮。

小红长得特别可爱，一双大眼睛像星星一样闪亮。

她的嘴巴总是上扬着，好像从来没有烦恼。

小红很善良。

记得有一次，我们在公园里玩耍，看到一只受伤的小鸟。

小红心疼极了，小心翼翼地把小鸟捧起来，带回家给它包扎伤口。

每天她都会细心地照顾小鸟，直到小鸟完全康复，能够重新飞翔。

她还特别勇敢。

有一回，我们一起去游乐场玩，我有点害怕坐过山车。

小红却拉着我的手说：“别怕，有我在！”在她的鼓励下，我鼓起勇气坐上了过山车，那种刺激又快乐的感觉让我至今难忘。

这就是我的好朋友小红，我希望能和她永远做好朋友。

《我的老师》我有一位特别喜欢的老师，她叫李老师。

李老师长得很漂亮，她有一头长长的卷发，笑起来眼睛弯弯的，像月牙一样。

李老师的课特别有趣。

她总是能把那些枯燥的知识讲得生动有趣。

比如讲古诗的时候，她会给我们讲诗人的故事，让我们仿佛穿越到了古代，和诗人一起经历那些喜怒哀乐。

有一次，她为了让我们更好地理解一首关于春天的诗，还带着我们去校园里观察春天的景象。

六年级写人作文：妈呀,我快不了了_600字

三一文库（）六年级写人作文
妈呀，我快不了了_600字
要评价我妈，一个字:快!
我妈干什么都快，写字快，吃饭快，打字快，跳绳快，走路快……停！要说她的快，没
三天三夜是说不完的！可是，她要怎么快，我
可不管，但她不仅自己要快，还要求我做事也
要快！唉，这下够我受的了……
第一：写作业要快
要说写作业，嘿嘿！我可是个“慢手”。

每
次老妈的突击检查，我都是进行“加速”，才躲
过一劫又一劫，可有一次，实在没反应过来（
因为我在看漫画），被老妈来了个“老鹰捉小鸡”抓了个正着，老妈才知道原来我写作业是如此
之慢！于是，每次做作业我都提心吊胆，担心
老妈破门而入。

一次，老妈出去散步了，我心
里暗自得意：这下抓不到我了吧！谁知，当我
哼着歌写作业时，老妈突然回来了！接着，就
是一堆的大道理了。

唉！
第二：吃饭要快
“吃饭啦！”我一蹦一跳地来到饭桌前。

“
20 × 20。

六年级作文写人：我憋,我憋,我憋憋

六年级作文写人：我憋，我憋，我憋憋
今天中午，俺一进家门就向厕所“百米冲刺”。

只听俺在厕所里大吼一声“爽呀”这是怎么回事呢？
中午上学时，我就开始尿急，碰巧我正准备去“爽”一把时，数学老师来了。

于是我就只好等下课，偏偏要考试，我有等。

幸亏我是憋尿高手，可这“死东西”在我的胃里不好受，只好向老师报告我要上厕所，可老师说：“快考完了，不准去”。

于是我又回到座位，刚考完，就下课了，可接着就讲起了刚考完的试卷题目了（可怜本猪一世“猪名”就毁于一旦了），到了语文老师来了，数学老师才“依依不舍”地走了。

刚准备去跟老师说，可是想起语文老师说过，是他的课都不准上厕所。

不会吧，苍天那，大地呀，你们不救我命，救我一急好不好呀（算了，等下课）！要是有人看我的凳子，不口吐白沫才怪，我凳子上的油漆都被磨得干净了。

可是语文老师却像数学老师那样爱拖课，一直到离上课还有3秒时才下课，我在0。

00000……秒时反应过来，刚以“刘翔”的速度冲到了门口，上课铃响了，英语老师如同鬼魅般出现了，
吓得我头发都竖起来了不是自然怕，而是机械怕（就是平常见到都害怕）。

好不容易放学了，数学老师又进来了。

又继续讲没讲完的题目（我倒），到了真正的放学，本想在路边解决，但人太多，容易暴露“目标”于是骑车到了家。

又想解决，可是偏偏这时候人多了起来，无奈，回家解吧……
――――――――――――――分一条线―――――――――――――――――
从此以后，我本想带个“尿不湿”可是老妈不许，无奈继续憋吧（俺猪命苦呀，呜……）！我下次带领全般同学一起练“憋尿神功”。

今天考试了作文范文

今天是我们学校的期中考试日，同学们的压力和紧张情绪都可以在他们脸上的表情中看到。

本来交卷时间是下午四点钟，但是十分钟之前，考场里响起监考老师宣布：“同学们，我们考试时间延长半小时，具体时间为下午四点半结束。

”原来是他们一直在争取加时，好让自己把卷子做得更加充分。

这次考试，数学和语文分别占了我们总成绩的50%。

所以，准备充分才是最重要的。

当然，等到今天，再想后悔也来不及了。

我的心情很复杂，既有紧张，又有期待，更有一点点担忧。

尽管数学和语文都还不错，但是毕竟它们是需要复习和练习的，而我的复习并没有太投入精力。

因此，有时候我会想，万一考不好怎么办呢？不过，这肯定是个不好的心态，我心里一直告诉自己，尽可能发挥我最好的状态，让自己没有遗憾。

我一早就起床了，吃了早餐去考场。

到了考场，我还查了一下书，看看有没有什么不记得的关键词汇或公式之类的要迅速温习一下。

后来我发现，这些我都还记得，根本没啥问题。

考试的时候，我一直都很专注地看题，而且尽量速度不要太慢。

除了最后两道题，其他的题目我感觉都不是太难，但也不是特别水。

在考试中我发现，我的心态很稳定，考好了自然就很开心，考差了也不会太失落。

当然，结束之后，大家自然就开始自我评估，商量答案。

接下来的结果，我们就等着等着，教师到时候公布即可。

这次考试经历过后，我又成长了一些。

无论最终结果如何，这次的考试已经结束了。

下面，我会继续好好努力自己的学习，让自己变得更加优秀。

六年级描写人物的作文500字【六篇】

【导语】写⼈的作⽂，就是以⼈物描写为主的⽂章，⼈物可以是⼀个⼈，也可以是群体。

写⼈⽂章不同于⼀般的记事⽂章，记事⽂侧重于写⼀件具体的事，落脚于事情发⽣的详细过程，⼈物不是主要的描写内容；写⼈的⽂章则着眼于描写⼈物的⾔⾏举⽌、⼼理动态等，⼈物是主要描写的对象，是为突出⼈物的性格特点、思想品质服务的。

⽆忧考为⼤家提供《六年级描写⼈物的作⽂500字【六篇】》，欢迎阅读。

【篇⼀】六年级描写⼈物的作⽂500字我的朋友是幼⼉园的杨可艺，她有⼀头乌⿊的短发，⼀双⽔灵灵的⼤眼睛，好像两颗⽔灵的葡萄，她个⼦不⾼，瘦瘦的，但她上课很认真，她喜欢看书，唱歌。

她脾⽓很好，读幼⼉园的时候，我和她是同桌，上课时，她的⼿超过三⼋线了，我就⽤⼿捏她⼿臂，提醒她，她就将⼿放回去了。

下课时，她在位置上看书，我偷偷地捏了⼀下她的⼿臂，她既没哭，⼜没喊，只是回头对我笑了⼀笑，就⼜去看她的书了。

下午快放学的时候，⽼师带我们去操场玩，同学们“呼啦”⼀下⼦全跑光了，⽼师留在花坛边上看⼿机。

我看见杨可艺在滑滑梯玩，我瞄准时机，跑过去捏了⼀下她的⼿臂，她知道我在旁边，扭过头来，对我说：“⼀起来玩吧。

”我就跟她⼀起玩了。

过了⼀会⼉，差不多要放学了，⽼师让我们排队，我们乖乖排好队跟着⽼师上去收拾书包，登记作业。

杨可艺忽然叫起来，“⽼师，我的⼿流⾎了！”⽼师看了看，对我说：“可璋，你带杨可艺去医务室看⼀下。

”“哦。

”后来，医⽣说只是不⼩⼼刮破⽪流⾎了，没事的，医⽣给她包扎了⼀下，然后对她说，尽量不要碰⽔。

这就是我的好朋友杨可艺，⼀个好脾⽓的好朋友。

【篇⼆】六年级描写⼈物的作⽂500字我有⼀个弟弟，他叫黄⼦亦辉，别看他在外⾯⽼⽼实实的，其实在家⾥是⼀个“疯⼦”，⽽且是⼀个“变⾊龙疯⼦”。

1、“疯⼦”变⼆哈 “疯⼦”有时候像⼀只“可爱”的⼆哈。

有⼀次，我将他珍藏多年的“肥料”（巧克⼒蛋糕）喂给了垃圾桶先⽣，他便张开他的“⾎盆⼤⼝”朝我扑了过来，我⼀闪，躲开了。