人教版小学四年级语文下册周末练习套卷 五
人教版小学四年级语文下册周末作业套卷五
人教版小学四年级语文下册周末作业套卷五班级：姓名：学号：一、第一部分基础部分（每题8分，共计64分）1、将下列词语中的错别字用“～～”-划出，再把正确的字写在括号内。
2、拼音之林3、句子沙龙4、请用“ ”选出带点字的正确读音。
5、我能区分每组字的异同，并正确组词。
6、照样子，写出适当的答案7、把词语填写完整。
8、按要求写词语。
二、第二部分阅读理解（每题7分共14分）1、我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。
这里一年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。
一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。
静静的小园开始热闹起来了。
夏天，成行的向日葵长得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。
一群群蝴蝶翩翩起舞，纵情欢唱。
一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。
茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。
望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。
石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。
这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。
我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。
”小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
2、读《桂林山水》片段，回答问题我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊危峰兀立怪石嶙峋好像一不小心就会栽倒下来1、根据课文内容，在括号里填词语。
2、“兀”字是（）结构，部首是（），音序是（）3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线。
人教版小学四年级语文下册周末练习试卷 (五)
人教版小学四年级语文下册周末练习试卷（五）班级：姓名：学号：一、第一部分基础部分（每题8分，共计64分）1、交际应用不知道你留心了没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如“用尊敬的态度对老师，用欣赏的眼光看学生”，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？2、给“生病”的句子治好病。
（将修改后的句子写在横线上）3、组词4、2、把下列词语补充完整。
5、2. 给划线字选择正确的读音6、2. 找出不同类的词语7、填写美文。
8、连线题。
把下面这些动物和象征词连起来。
二、第二部分阅读理解（每题7分共14分）1、阅读《乡下人家》片段，完成下面的练习。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
2、手和脑的故事一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。
其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。
”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事。
哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！”他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。
大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。
而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。
但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。
人教版小学四年级语文下册周末作业试卷 (五)
人教版小学四年级语文下册周末作业试卷（五）班级：姓名：学号：一、第一部分基础部分（每题8分，共计64分）1、读上句，补下句，再背一背2、按意思填词语3、看拼音写汉字，书写要认真4、比一比，再组词5、填写正确的语句在横线上。
6、我会填7、用线将左右两边相关联的句子连起来。
8、请选择恰当的修辞手法填进括号里。
二、第二部分阅读理解（每题7分共14分）1、2、船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江山峡。
山峡的山好奇啊。
夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，真的像仙女，真是一个山峰一个模样！山峡的水好急啊。
长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。
江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。
它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。
江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。
有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来……啊，百里山峡，好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着一个神奇的故事：从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。
一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。
从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！1、“山巅”的“巅”是（）结构，用部首查字法应查（）部，除部首外还有（）画。
三、第三部分作文（共22分）1、你看过《西游记》的故事吗？故事中的孙悟空神通广大，聪明勇敢，你一定很喜欢他吧！请你用《假如我是孙悟空》为题，写一篇文章，要做到语句通顺，叙述又一定的条理。
四年级人教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案
四年级人教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、修改病句1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
__________________________________2．春天的德州是个美丽的季节。
__________________________________3．《猫》的作者是老舍写的。
__________________________________4．神话故事对我很感兴趣。
__________________________________二、按要求改写下列句子。
1. 雨来揺摇头说：“我在屋里，什么也没看见。
”（改写成转述句）_______________________________________________2. 轮船在深深的海水中慢慢下沉。
（缩句）_____________________________________________3. 他勇敢地抓．住窗框，两只脚有力地蹬．着车厢，攀．上了窗口。
（仿写连续动作的句子）_______________________________________________三、按要求写句子。
1．画眉在枝头欢快地叫。
（缩写句子到最短）__________________________________2．向导抱走了出来侦察的那只幼龟。
（改成“被”字句）__________________________________3．普罗米修斯的故事深深感受了我。
（修改病句）__________________________________4．小学生必须多读多思的良好学习习惯。
（修改病句）__________________________________四、按要求改写句子。
1.如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。
改为被字句：__________________________________2.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
人教版小学四年级语文下册周末练习套卷 (五)
人教版小学四年级语文下册周末练习套卷（五）班级：姓名：学号：一、第一部分基础部分（每题6分，共计48分）1、写反义词2、我能区分每组字的异同，并正确组词。
3、填入合适的修饰词。
4、书海拾贝5、按要求写词语6、判断下列句子运用了什么修辞手法。
7、看拼音写汉字，注意写规范。
8、在括号里填入恰当的词语，使它更生动。
二、第二部分阅读理解（每题15分共30分）1、读《乡下人家》片段，回答问题（15分）他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎进水下去觅食。
（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
2、读《尊严》片段，回答问题一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。
他们面呈菜色，疲惫不堪。
善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。
这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。
于是，他回答：“不，我没有活儿需要您做。
”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有点活儿需要您帮忙。
不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。
”“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西。
”年轻人站起来说。
1、“惫”字是（）结构，音节是（），用部首应查（）部2、文中的“款” 应取意思（）款：①诚恳②招待③钱④法令、规章、条约等条文里分的项目3、从文中找出下面词的近义词和反义词近义词：特别（）反义词：神采奕奕（）4、用“”划出描写年轻人外貌的句子。
人教版小学四年级语文下册周末作业套卷(五)
人教版小学四年级语文下册周末作业套卷（五）班级：姓名：学号：
一、第一部分基础部分（每题6分，共计48分）
1、比一比，再组词。
2、看拼音写词语
3、句子广角。
4、画出下面句子中用错的字，把正确的写在括号里。
5、在括号里填上适当的词语。
6、在括号里填上合适的词语。
7、积累运用
8、辨别组词。
（
二、第二部分阅读理解（每题15分共30分）
1、
2、美丽的吻
几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。
枪声一响，所有的人跑了起来。
确切地讲他们并不是在速跑，可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。
突然，一个男孩子在跑道上跌到了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩子终于哭了。
其他八个孩子听到男孩子，放慢速度停下来。
然后转身回跑，无一例外。
这时，一个患有“恐低综合症”的小男孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。
”
然后，九个孩子手挽着手走向终点。
体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。
我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，（）心中有爱，（）会在人生的跑道上赢得精彩。
三、第三部分作文（共22分）
1、通过本单元的学习，我们认识了许多动物朋友，你一定也有自己的动物朋友吧！写一写吧！一定要写出自己的喜爱之情。
人教版小学四年级语文下册周末作业试卷 (五)
人教版小学四年级语文下册周末作业试卷（五）相信自己，认真完成哦！加油一、第一部分（54分）1、精挑细选，选择正确的解释打“√”。
2、比一比，再组词3、下面每组五个词中，有一个不是同一类，将它找出来，在下面画横线。
4、句子加工厂。
（按要求写句子）5、用线将左右两边相关联的句子连起来。
6、按要求写词语7、句子万花筒。
班级：姓名：☆：班级：姓名：☆：8、我会填，我会用。
我是词语小专家。
（一定要认真呀）9、精炼运用10、你能猜出它们的秘密，再照样子写两个吗？二、第二部份（16分）1、短文《购买上帝的男孩》一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑了（）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（）老板是六十多岁的老头（）满头银发（）慈眉善目（）他笑眯眯地问男孩（）告诉我（）孩子（）你买上帝干吗（）男孩流着泪告诉老头（）他叫邦迪（）父母很早就去世了（）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。
医生说，只有上帝才能救他。
邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。
”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。
”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。
”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。
一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。
他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。
可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。
那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。
人教版四年级下学期语文修改病句周末专项练习
人教版四年级下学期语文修改病句周末专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改病句。
1.上课时，王老师举了许多有针对性的实例和故事。
____________________________________________2.暑假里，我和奶奶去游览观看展览。
__________________________________3.公园里有许许多多美丽漂亮的花。
________________________________2. 修改病句。
1.刚上第一节课，老师就我们留下美好而深厚的印象。
____________________________________________2.王小红总是积极地听取同学们对她的批评。
__________________________________________3.现在我又看到了他那熟悉可爱的乡音和那爽朗的笑声。
_________________________________________4.这里的花不但多，而且没有奇花异草。
________________________________3. 修改病句。
（1）这篇文章包括第一部分和第二部分组成。
_____________________________________________（2）没有上学以前，小明就已经认识几百字了。
_______________________________________________（3）我今后学习语文，一定要下苦功夫不可。
________________________________________________（4）我断定她大概是蕾蕾的姐姐。
______________________________4. 修改病句。
1．他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。
______________________________________________2．作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
人教版小学四年级语文下册周末练习套卷 (五)
人教版小学四年级语文下册周末练习套卷（五）班级：姓名：学号：一、第一部分基础部分（每题8分，共计64分）1、你平时注意积累好词吗？写写看。
2、将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
（）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
（）开始，我怎么也捉不到。
（）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
（）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。
（）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！3、填上恰当的关联词语4、6. 改病句5、扩写句子6、词语连线7、把下列词语补充完整。
8、比一比，再组词。
二、第二部分阅读理解（每题7分共14分）1、2、从小做时间的主人“时间”是人们生活中最熟悉的一个词一天等于24小时1440分86400秒流行的一句名言是时间就是生命怎样做时间的主人而不浪费生命呢这是一个既有趣又发人深省的问题我的父亲是一名高级工程技术人员，他的一生是勤奋的一生。
他常常教育我们子女要“今日事，今日毕”。
在他的严格教育下，从孩提时代起，我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。
这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
童年时代，我最崇拜大发明家爱迪生。
我读了很多他的故事，后来渐渐悟出一个道理：斤斤计较时间，努力挤出一切可以利用的时间，是爱迪生成功的决窍。
记得小学五年级时的一个假期里，我对《数学——1000个难题》爱不释手，就决心在三周内完成全部难题的演算。
到最后三天时，还有200道题没解完。
于是我关起门来加倍努力，睡眠时间减少到最低的限度，终于按计划完成了运算。
我觉得，一个人如果不能不断给自己规定进取目标，身上没有一点压力，往往就会放松对自己的要求，大好年华也会白白流逝。
人们常说好习惯是童年养成的，这话是很有道理的。
我工作和学习时全神贯注的好习惯，就是从小养成的。
曾记得小学时，有一次我正在解数学题，邻居家发生了一起未成灾的失火，当时人声喧闹，而我却丝毫没有觉察，直到被父亲拖出室外才知道。
人教版小学四年级语文下册周末练习试题
人教版小学四年级语文下册周末练习试题班级：姓名：学号：一、第一部分基础部分（每题6分，共计48分）1、多音字填空：2、选择合适的词语填空3、8. 在横线上填上合适的词语。
4、补充诗句。
5、组词6、你平时注意积累好词吗？写写看。
7、按要求写词语。
8、读句子，用加点词语写句子二、第二部分阅读理解（每题15分共30分）1、船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。
夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！三峡的水好急啊。
长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。
江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。
它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。
江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。
有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来……啊，百里三峡，好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着一个神奇的故事：从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。
一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。
从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！2、读《尊严》片段，回答问题一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人。
他们面呈菜色，疲惫不堪。
善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭，款待他们。
这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感激的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。
四年级部编人教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案
四年级部编人教版语文下册按要求写句子周末专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．如果没有你，主人哪能欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句）_________________________________________2．胆瓶这么小，不能容得下你这样庞大的身体。
（改为反问句）_________________________________________3．这首歌很难唱。
（改为感叹句）_________________________________________4．雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子。
（改为比喻句）_________________________________________5．苇絮飞起来。
（扩句）_________________________________________二、按照要求写句子。
1.这是在别人家里做客，你不能太随意。
（改为反问句）________________________________2.在这座高高的灯塔里，有一位孤独的人。
（改变词序，句意不变）________________________________3.博物馆里每天晚上各种稀奇古怪的事。
（改错句）________________________________4.我们永远失去了昔日的蓝天白云。
（缩句）________________________________三、按要求写句子。
1．一只大白鹅神气地朝我走过来。
（仿写句子）_______________________________________2．梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。
（修改病句）_______________________________________3．在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！（改写成反问句）_______________________________________4．纪昌成了百发百中的射箭能手。
四年级语文下学期人教版按要求写句子周末练习题及答案
四年级语文下学期人教版按要求写句子周末练习题及答案班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求改写句子。
1.秦陵兵马俑是历史文物。
（扩句：至少扩两处）____________________________________2.喜鹊歌声动听。
喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯。
（用关联词语合并句子）___________________________________________________3.镇长对小伙子说：“我的庄园需要人手，希望你留下来。
”（改成间接引语）___________________________________________________二、按要求写句子。
1.同学们在教室里轻声地默读课文。
（修改病句）_______________________________________2.扩句（至少两处）：同学们在做课间操。
_______________________________________3.日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。
（缩句）_______________________________________4.我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。
（改为“把”字句）_______________________________________5.她年纪小。
她很懂事。
（用恰当的关联词把两句连成一句）_______________________________________三、按要求完成句子练习。
1．蟋蟀在草丛里鸣叫。
（改为拟人句）______________________________。
2．蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程了。
改为感叹句：____________________________________。
改为反问句：____________________________________。
3．蟋蟀的出名，由于它的唱歌。
蟋蟀的出名，由于它的住宅。
人教版小学四年级语文下册周末练习试卷 五
人教版小学四年级语文下册周末练习试卷五班级：姓名：学号：
一、第一部分基础部分（每题8分，共计64分）
1、按要求仿写词语。
2、按课文内容填空
3、口语交际
4、它们长得很像，你能分清楚吗？
5、组词
6、用所给的词语组成句子，并加上标点符号。
7、看拼音写汉字，书写要认真
8、将词语补充完整。
二、第二部分阅读理解（每题7分共14分）
1、茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。
只见罗丹一会上前，一会后退，嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话：忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。
他把地板踩得吱（zhī）吱响，手里不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。
他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像消失了——大约过了一个多
小时，罗丹才停了下来，对照女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新—把湿布披在塑像上。
1、文中的省略号和破折号分别起了什么作用？（
2、用“ ”画出茨威格展开联想的句子。
3、这段话反映了雕塑家罗丹的什么精神？
2、
三、第三部分作文（共22分）
1、。
人教版小学四年级语文下册周末作业试卷 五
人教版小学四年级语文下册周末作业试卷五相信自己，认真完成哦！加油一、第一部分（54分）1、修改病句2、3. 写出反义词3、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组成词语。
4、会用礼貌句5、我会修改病句。
6、我能根据拼音写不同的汉字。
7、句子万花筒。
8、比一比，再组词9、先解释带点的字，再写出诗句的意思班级：姓名：☆：班级：姓名：☆：10、你能分清下列双胞胎，并用它们组词吗？二、第二部份（16分）1、快乐读短文，轻松做练习。
一千棵樱桃树乔治·华盛顿是美国人，他领导了美国的独立战争，是美利坚合众国的创立者之一，1789年当选为美国第一任总统。
他为人正直、品德高尚，深受美国人民爱（戴带）。
为了纪（恋念）他的功绩，美国首都以他的名字命名。
华盛顿出生在大庄园主家庭，家中有许多果园，果园里长满了果树。
每到收获的季节，一只只硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中，真是惹人喜爱。
一天，小乔治在家里发现了一柄爸爸新买来的斧子。
很快，他就成了这把斧子的“主人”。
带着它跑进果园，用它削小草、砍树枝，玩得可开心啦！玩着玩着，他突然想到：“父亲能抡起斧子砍倒大树，我能不能抡起斧子砍倒小树呢？”正巧，在他的前面不远处有一棵小樱桃树，于是小乔治跑上前，抡起小斧子向小樱桃树砍了下去，一下，两下……刚砍了七下，小樱桃树就倒下了。
黄昏时分，当父亲发现果园被弄得乱七八糟，他十分喜爱的那棵小樱桃树也被人砍倒了，非常生气。
他怒气冲冲地走进屋里，（厉历）声问道：“谁把我的樱桃树砍倒了？”小乔治这时明白自己闯了祸。
但他仅仅犹豫了片刻，然后突然抬起头看着爸爸，态度诚（恳垦）地说：“爸爸，我不能说谎，是我用斧子把树砍坏了，我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。
”小乔治的话音刚落，他父亲满脸怒气顿时烟消云散，并称赞小乔治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。
”后来，小樱桃树的故事传开了，“我不能说谎”也成了小乔治为人的写照。
2、读《乡下人家》片段，回答问题三、第三部份（30分）1、在你的成长过程中，也许会有许多让你心灵受到震撼、感动的事，如身边的父母、老师、同学或一个陌不相识的人做的事，使你受到了启示，请你写一写，题目自拟，字数350左右。
人教版小学四年级语文下册周末练习套卷 五
人教版小学四年级语文下册周末练习套卷五班级：姓名：学号：一、第一部分基础部分（每题8分，共计64分）1、补充词句。
2、看拼音，写词语3、模仿秀4、选择恰当的语句填在横线上。
5、我会将下面的词语补充完成，并分类写下来（分类用序号代替）。
我会将下面的词语补充完成，并分类写下来（分类用序号代替）。
6、词语填空并选择其中一个造句7、按要求填词语。
8、把词语朋友送回家。
二、第二部分阅读理解（每题7分共14分）1、2、阅读短文，回答问题。
不肯死去的心外婆得了老年痴呆症。
她先是不认识外公，坚决不许这个“陌生男人”上她的床，共同走了五十年的老伴只好叹着气睡到了客厅里。
然后有这么一天，外婆走出家门就不见了踪影，后来在派出所的帮助才将老人家找回。
原来，她一心一意地想着童年时的家，不肯承认与现在的家有什么联系。
家人哄着骗着，才终于将外婆留了下来，但她又忘了她一手带大的外孙、外孙女，以为他们是野孩子，要来抢她的饭。
她一边用手护住饭碗，一边用拐杖打他们：“走开，走开，不许抢我的饭。
”弄得一家人哭笑不得。
幸亏外婆还认识一个人——自己的女儿。
每次看到她，外婆脸上都会露出异样的笑容，叫她“欣欣，欣欣”。
傍晚的时候，外婆就会拿个凳子坐到楼下，唠叨着：“欣欣怎么还没放学呢？”其实欣欣的儿子都大学毕业了。
家里人看准了这一点，每当外婆闹着要回自己家的时候，就恫吓她：“再闹，再闹欣欣就不要你了。
”外婆便会立刻安静下来。
有一年国庆节，来了远客，母亲亲自下厨。
这时外婆的动作十分怪异：她朝四周看了又看，就像一个正要准备偷糖的孩子。
当她确定没有人注意她的时候，大大方方地夹了一大筷子放在口袋里，主客见了顿时大惊失色，却又装着没看见。
只有外婆一个人兴高采烈，似乎自己的手法十分高明。
当上完最后一道菜，母亲也坐了下来，一边同客人客套，一边顺手从盘中夹菜吃。
这时，外婆忽地从座位上弹了起来，抓住母亲的手往外拉。
母亲莫名奇妙，只好顺从地起身……一到厨房门口，外婆便警惕地用身子挡住众人的视线。
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人教版小学四年级语文下册周末练习套卷五班级：姓名：学号：
一、第一部分基础部分（每题6分，共计48分）
1、填上恰当的词
2、给“生病”的句子治好病。
（将修改后的句子写在横线上）
3、调整句子顺序，把序号填在括号内。
4、照样子，写出适当的答案。
5、下面句子补充完整。
6、在下列横线上填上适当的词
7、我来当合格小医生。
8、根据典故写成语。
《汉书·高祖记》“上（刘邦）曰：夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）。
”后称在后方决定作战策略。
二、第二部分阅读理解（每题15分共30分）
1、我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sū shū）菜、花草和树木。
这里年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。
一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。
静静的小园开始热闹（lào nào）起来了。
夏天，成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。
一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zòng zhòng）情欢唱。
一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。
茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。
望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。
石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。
这一切怎能不惹人喜爱？
冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。
我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。
”
小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
2、
三、第三部分作文（共22分）
1、。