山东省日照市2014届高三语文校际联合检测(二模)试题
山东省日照市高三校际联合检测(二模)语文试题(Word版,含答案)
山东省日照市高三校际联合检测（二模）语文本试卷分为第I卷和第II卷两部分，共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。
2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案不能答在试题卷上。
3．第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题共36分)一、(每小题3分，共15分)阅读下面一段文字，完成1～3题。
伫立在昭君墓底下的石阶上，聆听着两旁葱笼．．的松林里，阵阵的微风不住地吟咏，是替王昭君唱一曲悲怆．．泪下，脑海中呈现的是(留传／流传)至今的关于她的动人故事，．．和深情的歌?我禁不住潸然真是思接千载，回味无穷。
抬起头，蓦然．．望见，十来丈高的斜坡上，稠密的青草丛中，________________，红艳艳的，黄灿灿的，像是齐声叫唤着我。
匆匆地快走两步，我却又踟蹰．．了，如此(草率／轻率)地去走近她，算不算是一种不敬?湛蓝的天空里，不住地放射出晶莹的光彩，把我眼前的花草和树木，映照得明晃晃的，亮闪闪的。
仰望天空，一朵朵缥缈．．的白云，轻轻地徘徊，似是来看望和凭吊这青冢，却又不愿打扰她，好让她耳根(清静／清净)。
沿着石阶前一条清静的林荫小路，_________________，隐约瞧见了北边黝．黑．的荒山，还有连接在一起的田垄与房屋。
两千多年前，王昭君历尽千辛万苦，风尘仆仆．．．．地来到塞外时，该目睹过什么样的风景呢?1．文中加点的词语，有错别字的一项是A．悲怆潸然泪下B．葱笼踟蹰C．黝黑风尘仆仆D．缥缈蓦然2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A．流传草率清静 B．留传轻率清静C．流传轻率清净 D．留传草率清净3．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是A．正在盛开的野花稀疏地点缀着默默地眺望，缓缓地徜徉B．稀疏地点缀着正在盛开的野花缓缓地徜徉，默默地眺望C．稀疏地点缀着正在盛开的野花默默地眺望，缓缓地徜徉D．正在盛开的野花稀疏地点缀着缓缓地徜徉，默默地眺望4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A．著名教育家黄炎培认为，人应该“和若春风，肃若秋霜”，做到外圆内方．．．．，才能既受尊重，又能有很多朋友。
山东省2014届高三4月模拟考试语文试题 Word版含答案
语 文 （根据2014年山东省最新考试说明命制） 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共8页，满分150分，考试时间150分钟。
注意事项： 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。
作答前，将答案写在答题纸上，写在本试卷上无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。
第I卷（选择题，共36分） 一、（15分，每小题3分） 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（3分） A．拾级（shí）隽永（juàn）顷刻间（qīng））网游通常被视为洪水猛兽，现竟被选入小学教材。
这事儿听起来有些不可思议，但有敢为人先者。
据报道，一款名叫“摩尔庄园”的网络游戏获得了湖北省中小学教材审定委员会的认可，被纳入武汉市小学教材范围，走进了部分小学的课堂。
有网友认为这是网络时代教育的进步，体现了教育与时俱进的精神；也有人认为小学生自制力不强，推荐网络游戏给孩子们可能会有负面影响。
教材编写者反问：“难道不将网络游戏选入教材，孩子们就不玩网络游戏了吗？”他们认为玩游戏是孩子们的天性，推荐“好”游戏可引导孩子们正确玩游戏，可以让孩子们远离“坏”游戏。
在谈网游色变的环境下，教材编写者此举受口诛笔伐自然，而“摩尔庄园”的开发商难逃“连坐”。
理性地说，基于网游的危害科学的引导当今社会对其“一棍子打死”的态度，家长们质疑网游进入课本纯属正常。
其实，家长总是戴着有色眼镜”去看待网游，一听到网游等字眼，就会变得敏感、多疑且小心翼翼。
那么，如何让家长们客观、科学地看待网游呢？ 首先，按照“法无禁止即可为”的原则，学生玩不玩网游本身就是他们的自由，我们无权干涉。
算对学生自由权利的一种尊重。
其次，从积极的角度，网游可益智、给人快乐。
从这个角度来说，学生玩网游无可非。
但是当下出现家长谈网游色变的尴尬局面，不是学生的错，也不网游的错，而是网络环境恶劣网游质量参差不齐甚至价值取向低俗的。
高2014级第二次诊断性测试题语文试卷
高2014级第二次诊断性测试题语文1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.选择题答案用2B铅笔填涂在“机读部分”处。
第一部分阅读（70分）―、现代文阅读（35分）（一）论述类文本(9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
本次全国人大会议将审议、表决民法总则草案，这是中国法治建设的大事件。
舆论对此总体上反应正面、热烈，但也有一些人泼冷水，其中“操之过急”论、“条件不成熟”论都比较典型。
众所周知，民法是离老百姓最近的法律，一个人一辈子都可能沾不到刑法的边，但每个人却无时无刻不“生活在民法当中”。
一个国家只有民法完善了，并让它在社会生活中发挥主导作用了，依法治国才算真的落到了实处。
中国1986年通过了民法通则，至今30年过去，社会发生了翻天覆地的变化，我们个人生活的维度前所未有，各种权利意识不断觉醒，完善民法因此成了当务之急。
这一立法的浩大工程无疑具有历史意义，它既契合了中国改革开放近40年所形成的社会权利关系面貌，也将对未来中国法治的进一步演进打下坚实基础。
世界上的立法没有一次是“百分百成熟”的，也几乎不可能管住立法之后长时间里的全部社会实践，否则的话，宪法就不会有修正案，各种法律也就不需修订了。
有人批评对编纂民法总则草案泼冷水的人说，没有民法的时候，他们说中国不重视法律；真的修民法总则了，他们又嫌修得太快了，质疑其质量。
总之，怎么都无法让他们高兴。
中国是不是很需要一部完整的民法典？回答无疑是肯定的。
那么国家就应致力于民法典的编纂和施行，这当中如果有什么困难和问题，都是应当全力克服的，而不应把它们作为推迟民法典修订的理由。
民法总则针对了今天中国社会的大量关切，比如父母子女之间的抚养、赡养关系，胎儿权利，保护见义勇为的行为，保护个人隐私，网络世界的一些权利义务关系等等。
绝大多数老百姓对有一部民法典来保护他们的权利充满期待。
日照市高三语文二模考试试卷
日照市高三语文二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共4分)1. （4分）阅读下面的文字，完成下列小题。
（甲）其实，雪就是雪，无味无情的一种晶状体，所有的一切都是附会上去的。
眼前的雪，按它的节奏，有规律地飘着，我们谁都没去惹，任它孤芳自赏。
（乙）假如我们产生无限联想，让雪神秘起来，诗意起来，那它便飘飘然了。
然而罪过不是它本身，就是观赏者，作俑者。
假如吴冠中先生不去发那么多议论，讲那么多骇人听闻的话语，不搞公开撕画，会引来那么多雪球吗？（丙）大概此刻，他正手捧一杯暖茶，面对诗意盎然的银蝶，轻轻呷着……不过，那还是吴冠中吗？性格决定命运，然也。
（1）文段中划线的词，运用不正确的一项是（）A . 附会B . 就是C . 孤芳自赏D . 诗意盎然（2）文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）A . 甲B . 乙C . 丙二、句子默写 (共1题；共3分)2. （3分） (2017高二上·福建期末) 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李煜《虞美人》中描写词人遥望金陵宫殿，表达出物是人非的无限怅恨的句子是：“________，________”。
（2）杜甫《蜀相》中“________，________”两句寓情于景，对生机盎然春色的描写，寄寓诗人内心的惆怅和忧伤。
（3）张若虚《春江花月夜》一诗中“________”一句化用了“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”和“送美人兮南浦”几句诗。
（4）《书愤》中最能体现陆游诗作“多豪丽语，言征伐恢复事”这个特点，且展现了两幅开阔、壮观的战场画面的两句诗是“________，________”。
（5）《阿房宫赋》中用“________，________”两句写人置身其中会迷失方向，突出这个庞大的建筑群的错综复杂。
（6）欧阳修《伶官传序》中“________，________”意思是说，聪明勇敢的人大多被他所溺爱的人或事物逼到困境，也正是我们常说的“玩物丧志”。
【2014日照二模】山东省日照市2 文科综合试题
2014年高三校际联合检测文科综合2014.5 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
满分300分，考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷、答题卡一并交回。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡规定的地方。
第I卷(必做，共140分)注意事项：1．每小题选出答题后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
2．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
下图表示某区域陆地自然带分布情况，读图完成1～3题。
1．X、Y自然带向北延伸的原因可能是A．寒流影响B．暖流影响C．西风控制D．季风活动2．沿X—Y—Z景观变化及其体现的地域分异规律是A．雨林—稀树草原—荒漠B．落叶阔叶林一森林草原一荒漠C．从沿海向内陆的地域分异规律D．由赤道到两极的地域分异舰律3．当地时间3月22日6点15分，“雪龙号”科考船离开X港执行任务。
此时A．船员面向东南拍摄到了海上日出B．日期为22日的地区超过全球的一半C．北极附近冰川面积达到全年最大D．昆仑站(77°06′E，80°25′S)出现漫漫长夜人类把字写在纸张上，而石头把字写在大地上。
下图是石头写的字母“W”读图完成4～5题。
4．石头写出字母“W”是因为A．地壳运动B．岩浆活动C．变质作用D．外力作用5.该区域先后发生了A．水平挤压—岩浆活动—风化侵蚀B沉积作用—水平挤压—风化侵蚀C．沉积作用一垂直运动一风化侵蚀D．岩浆活动—变质作用—沉积作用下图示意我国某城市地租水平与人口密度的变化，读图完成6～7题。
6．该图显示A．人口密度越大，地租水平越高B．地租水平有逐年提高的趋势C．距市中心越远，人口密度越小D．地租水平取决于离市中心远近7．2010年，a、b、c、d四处的地租均高于其邻近地区，因为当地A．环境质量好B．社会知名度高C．人口密度大D．交通通达度高下边左图为甲、乙、丙、丁四国2010年0～14岁、15～64岁、65岁及以上三个年龄段的人口比例示意图，右侧为人口增长模式图。
山东省日照2014届高三下学期开学考试语文试题含解析
山东省日照2014届高三下学期开学考试语文试题（含解析）全卷共150分。
考试时间为150分钟。
第I卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是 ( )A．贩．卖／皈．依靓．妆／痉．挛雇佣．／佣．金宁．愿／息事宁．人B．泥淖．／悼．念盘桓．／城垣．强．求／强．颜赝．品／义愤填膺．C．菲．薄／绯．闻蔓．延／藤蔓．绸缪．／纰缪．蹩．脚／惊鸿一瞥．D．回溯．／朔．风高亢．／伉．俪偏僻．／癖．好讴．歌／呕．心沥血2．下列词语书写全都正确的一项是（）A．拉拉队融会贯通到处传诵牙牙学语B．美滋滋常年累月大展鸿图谈笑风生C．笑咪咪委曲求全要言不烦精兵简政D．喝倒彩世外桃源以逸待劳出奇致胜3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )A．过年过节，花销多些是应该的，但也要根据自己的收入身体力行．．．．，千万不要过度消费，那样不符合我国勤俭持家的优良传统。
B．自从达尔文进化论出现，就有人把自然选择和物竞天择理论移植到社会领域，鼓吹残酷竞争，殊不知，一团和气．．．．与互相协作才是社会和谐发展的需要。
C．国有银行开始清理国有工商业的不良债务，冲销了大约200亿元，但对国有企业的巨大账额来说，这实在是螳臂当车．．．．。
D．“茅台将申请奢侈品资格”的消息让茅台集团进退维谷．．．．，集团既想打造国际品牌，又想实现“让老百姓喝得起”的承诺。
4．下列各句中标点符号使用正确的一项是 ( )A．诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权利，他就以权利相诱。
B．“留住济南”图片展深深吸引了观众。
那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成为难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。
”C．金，原指一切金属，如“金就砺则利”(《荀子•劝学》)，现在专指黄金。
D．当我让脚步停留在林间的幽静里，抬眼望去，往日的绿色，忽然显得那么厚重斑斓。
是被秋风所感染？还是绿色已经疲惫？是个性的宣泄？还是世界本身的灿烂？【答案】C【解析】试题分析：此题要根据句子的意思是否表达完整和句子结构形式以及标点符号的基本用法来判断。
【2014山东日照二模】山东省日照市2014届高三5月校际联合检测(二模)数学(文)试题
2014年高三校际联合检测文 科 数 学2014.5本试卷分第I 卷和第Ⅱ卷两部分，共5页。
满分150分．考试时间120分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回． 注意事项：1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将姓名、座号、考生号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第I 卷每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．第II 卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4．填空题请直接填写答案，解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
参考公式：1=3V Sh 锥体，其中S 为锥体的底面积，h 为锥体的高；34=3V R π球，其中R 为球的半径.第I 卷（共50分）一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.设全集{}{}{}()123456723456=145U U M N C M N ==⋂，，，，，，，，，，，，，，，则等于 A. {}12457，，，，B. {}145，，C. {}15，D. {}14，2.如果复数()2bib R i-∈的实部和虚部互为相反数，那么b 等于A.B.C. 2-D. 23.在ABC ∆中，角A ，B ，C 的对边分别为,,a b c ，若222a cb +-=，则角B 的值为 A.6π B.3π C.566ππ或D.233ππ或4.设,a b R ∈，则“()20a b a -<”是“a b <”的 A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.设双曲线()222210,0x y a b a b -=>>，且直线2a x c=-（c 是双曲线的半焦距）与抛物线24y x =的准线重合，则此双曲线的方程为A.2211224x y -=B.2212412x y -=C.22163x y -=D. 22136x y -=6.函数()()sin x x f x e e x -=+的部分图象大致为7.角α顶点在坐标原点O ，始边x 轴的非负半轴重合，点P 在α的终边上，点()3,4Q --，且tan 2OP OQ α=-，则与夹角的余弦值为A.B.C.-D.8.已知P ，Q 为圆O ：2225x y +=上的任意两点，且6PQ <，若线段PQ 的中点组成的区域为M ，在圆O 内任取一点，则该点落在区域M 内的概率为A.35B.925 C. 1625D.259.三棱锥S ABC -及其三视图中的正（主）视图和侧（左）视图如图所示，则棱SB 的长为A.B.C.D. 10.设()f x 是定义在R 上的偶函数，且()()[]222,0f x f x x +=-∈-，当时，()1xf x =-，若在区间()2,6-内关于x的方程()()()()log 2000,a f x x a a -+=>>A. 1,14⎛⎫ ⎪⎝⎭B. ()1,4C. ()1,8D. ()8+∞第II 卷（共100分）二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，共25分.11.已知直线()10,0x ya b a b+=>>过点()1,1，则ab 的最小值为_______________. 12.阅读如图所示的程序框图，若输入16i =，则输出的k值为____________.13.已知变量,x y 满足约束条件13,1,x y y z kx y x y +≥⎧⎪≤=+⎨⎪-≤⎩若的最大值为5，且k 为负整数，则k=____________. 14.在平面几何中有如下结论：若正三角形ABC 的内切圆面积为1S ，外接圆面积为2S ，则1214S S =.推广到空间几何体中可以得到类似结论：若正四面体ABCD 的内切球体积为1V ，外接球体积为2V ，则12V V =___________. 15.已知函数()()244,1,ln 43,1,x x f x g x x x x x ⎧-≤⎪==⎨-+>⎪⎩，则函数()()y f x g x =-的零点个数为___________.三、解答题：本大题共6小题，共75分. 16.（本小题满分12分）已知函数()()sin 0,2f x x πωϕωϕ⎛⎫=+><⎪⎝⎭的部分图象如图所示. （I ）求函数()f x 的解析式，并写出()f x 的单调减区间； （II ）已知ABC ∆的内角分别是A ，B ，C ，角A 为锐角，且14,cos 21225A f B π⎛⎫-== ⎪⎝⎭，求sinC 的值.17.（本小题满分12分）某中学高三文科班学生参加了数学与地理水平测试，学校从测试合格的学生中随机抽取100人的成绩进行统计分析.抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表：成绩分为优秀、良好、及格三个等级，横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩，例如：表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42人.（I ）若在该样本中，数学成绩优秀率为30%，求a ，b 的值；（II ）若样本中10,8a b ≥≥，求在地理成绩及格的学生中，数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.18.（本小题满分12分）已知等差数列{}n a 的首项11a =，公差0d >，数列{}n b 是等比数列，且2235414,,b a b a b a ===.（I ）求数列{}n a 和{}n b 的通项公式； （II ）设数列{}n c 对任意正整数n ，均有12112n n nc c c a b b b +++⋅⋅⋅+=成立，求122014c c c ++⋅⋅⋅+的值.19.（本小题满分12分）如图，在梯形ABCD 中，AB//CD ，AD=DC=CB=a ，60ABC ∠=，四边形ACFE 是矩形，且平面ACFE ⊥平面ABCD ，点M 在线段EF 上. （I ）求证：BC ⊥平面ACFE ； （II ）当EM 为何值时，AM//平面BDF ？证明你的结论.20.（本小题满分13分） 已知函数()xf x e =.（I ）当0x >时，设()()()()1g x f x a x a R =-+∈.讨论函数()g x 的单调性；（II ）证明当()21,112x f x x x ⎡⎤∈<++⎢⎥⎣⎦时，.21.（本小题满分14分）已知椭圆()2222:10x y C a b a b +=>>过点Q ⎛- ⎝，且离心率e =. （I ）求椭圆C 的方程；（II ）已知过点()1,0的直线l 与该椭圆相交于A 、B 两点，试问：在直线2x =上是否存在点P ，使得ABP ∆是正三角形？若存在，求出点P 的坐标；若不存在，请说明理由.2014年高三校际联合检测文科数学参考答案及评分标准2014-5说明：本标准中的解答题只给出一种解法，考生若用其它方法解答，只要步骤合理，结果正确，准应参照本标准相应评分。
山东省日照市2014届高三3月语文模拟考试
山东省日照市2014届高三3月模拟考试语文试题第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（每小题3分，共15分）1．下列加点的字，每对读音都不相同的一组是A．扉．页／蜚．声惬．意／提纲挈．领前合后偃．／揠．苗助长B．羸．弱／赢．余中．肯／一语中．的稗．官野史／大有裨．益C．绮．丽／旖．旎拓．片／落拓．不羁循规蹈矩．／目光如炬．D．侥．幸／狡．黠稽．首／有案可稽．恃．才傲物／博闻强识．2．下列句子中，没有错别字的一句是A．年轻人沉缅于机械地操作手机，面对面的情感交流正在变得日渐稀缺，传统意义上的亲情岌岌可危，这是技术时代最大的不幸。
B．马年中国元宵节邂逅西方情人节，上海滩推出横沥河灯船秀，每条船都用彩灯勾勒，通体透明，营造出良晨美景不夜天的景观。
C．金正恩强调，朝鲜民族之间相互诽谤和反目只会让不希望祖国统一的势力坐收渔利；只要重视民族统一，朝方愿意既往不究。
D．大型电视益智竞技节目《中国谜语大会》凭着中国文化这张大牌，跳脱出综艺娱乐的窠臼，猜的是谜，考的却是生活阅历与文化掌故。
3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．马年春晚的前面有个短片《“春晚”是什么》，片中各界人士围绕这个话题各抒己见，最后屏幕文字显示：春晚是想你的365天。
B．中国梦描绘出一个时代最为壮阔的梦想图景，一个是“强国梦”，要强大、要发展；一个是“民生梦”，要解决民生问题，实现社会平等。
C．日前世界多个地区极端天气频发，造成大量财产损失和人员伤亡。
这些事件的严重性再次让人类深思如善待地球，如何善待共有的家园？D．据说芦苇有很多用途，譬如造纸、建茅草房、编器具等（如苇席、绳子），芦笋能食用，芦叶、芦花、芦根等均可入药。
4．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是A．北京摔婴案主犯韩磊在自传体小说《昔我往矣》里写到：“从小便喜欢结交所谓的社会人，讲些江湖意气．．，少不了干些打架争胜的勾当。
”B．好记星学生平板电脑有超大触控屏，功能齐全，况且．．能随时随地进行点播，听名师授课指导，深受学生和家长的青睐。
2014年山东高考二模考试语文试题分类汇编 诗歌 附答案
2014济南市二模14.阅读下面这首唐诗，回答问题。
（8分）对雪①杜甫战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿，妒存火似红。
数州消息断，愁坐正书空②。
【注】①本诗写于被安禄山占领下的长安。
②原指晋人殷浩忧愁无聊，用手在空中划字。
(1)老翁是一个怎样的形象？请简要分析。
（4分）(2)颔联在整首诗中起了怎样的作用？（4分）14.（1）贫寒交困；（1分）孤苦伶仃；（1分）牵挂亲人，关心国事；（1分）愁苦无奈、百无聊赖；（1分）（2）描写了傍晚浓云往低处移动，急雪在旋风中飞舞的情景；（1分）营造了一种压抑、紧张的氛围；（1分）烘托了诗人的孤独和忧愁。
（2分）注：如果答“与题目照应”（或者点题）也给1分。
2014德州市二模14．阅读下面这首清诗，回答问题。
岁暮到家蒋士铨爱子心无尽，归家喜及辰①。
寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低回②愧人子，不敢叹风尘。
注：①及辰：及时，指在年底前赶到家。
②低回：这里指回答母亲问话时委婉曲折。
(1)三、四两句中的“密”和“新”生动传神，请赏析其妙处。
(4分)14．(1) “密”，细密之意，母亲把御寒的冬衣缝得针脚细密，一个“密”字，道出了母亲对儿子的怜爱。
(2分) “新”，崭新之意，嘘寒问暖的家信还带着崭新的墨痕，一个“新”字，道出了母亲心中对儿子的不仅思念和关怀。
(2分)(2)这首诗表达了诗人怎样的心情?请简要分析。
(4分)14．(2)表达了诗人没有对母亲尽到孝敬之责的惭愧心情，(2分)以及不敢诉说自己远行艰辛劳顿以免让母亲更加担忧心疼的复杂心情。
(2分)2014济钢第三次摸底考试14.阅读下面这首明诗，回答问题。
（8分）春日闲居徐通草阁春方暮，柽①阴日未斜。
蜗涎分断壁，莺语并邻家。
曲坞藏修竹，轻云覆落花。
卑栖②有至性，长此卧烟霞③。
注释：①柽（chēng）：即柳树。
②卑栖：居于低下的地位。
③烟霞：山水胜境。
⑴第二联写了一幅怎样的图景？诗人是如何写的？（4分）⑵尾联表达了诗人怎样的思想情感？（4分）14.⑴蜗牛爬过的断壁上，留下银白色的蜗涎，深黑的墙壁被划分为二。
山东省日照市2014届高三12月校际联考语文试卷
姓名
工作单位
授课年级
示范课题目
备注
李沫
乌兰浩特一中
高一年级
人民代表大会:国家权力机关
二等
包立梅
科右中旗巴彦呼舒三中
高一年级
国际关系的决定性因素：国家利益
一等
钱云龙
乌兰浩特一中
高一年级
政府的职能：管理与服务
一等
王庆春
突泉一中
高二年级
色彩斑斓的文化生活
为人民服务的政府
二等
二等
李立生
乌兰浩特市五中
八年级
维护消费者权益
二等姜琦突泉县五中八年级财产属于谁
二等
郑敏
兴安盟突泉县宝石中学
八年级
知识助我成长
二等
刘欣茹
扎赉特旗音德尔第三中学
八年级
财产留给谁
一等
丁雪梅
扎赉特旗音德尔一中
高三年级
个人收入的分配
一等
赵永梅
科右中旗巴彦呼舒三中
高一年级
公民的政治生活
二等
徐凤波
突泉一中
高三年级
日照市二模参考答案语文试题参考答案及评分标准-阅卷用
语文试题参考答案及评分标准（阅卷用）1．A 2．B 3．D 6．D 7．B 10．B 11．C 12．D 15．C 18．A（共30分，每小题3分）4．①论证结构上，整体为总分结构（1分），开头提出中心论点，主体部分从三个方面并列阐述（1分）。
②论证方法上，主要运用了举例论证。
（2分）【评分标准】4分，意思对即可。
5．①媒体、传播者应综合运用融媒体技术。
②更新理念，创新发展模式。
③普通民众自觉提升文化品位，增强辨识能力。
④精英群体应引导传统文化向着良好方向发展。
【评分标准】6分。
第一点2分，后三点答出一点得1分，两点得2分，三点得4分。
意思对即可。
8．将历史比作流去的小河，写出历史的流逝、变幻（2分），与稻束、母亲静默、永恒形成对比（1分），深化主题（1分）。
【评分标准】4分。
意思对即可。
9．①疲倦．．。
稻束金黄，收割后站在田里；母亲的脸庞“皱”而“美丽”。
②．．而美丽静默．．而伟大．．。
稻束、母亲“比雕像更静默”，又“肩荷着伟大的疲倦”。
③奉献精神。
稻束、母亲都牺牲自己，安于奉献。
【评分标准】6分。
每点2分，意思对即可。
13．（1）诸樊留下遗命把君位传给弟弟余祭，想按次序传位，一定要把君位交还季札为止，来满足先王寿梦的遗愿。
【评分标准】4分。
授：传给；欲传以次：按照次序传位；致：交还、归还；称：符合，满足。
每点1分。
（2）当初我心中已经答应（把剑给）他，怎么会因为徐君死去就违背我的心意呢！【评分标准】4分。
始：当初，起初；许：答应，同意；岂：怎么，难道；倍：通“背”，违背。
每点1分。
14．①季札告诫子产，要以礼治国，否则郑国将要衰败。
②季札告诫性格刚直的叔向，要考虑如何避免祸患。
【评分标准】3分。
答出一点得1分，答出两点得3分，意思对即可。
16．体现出作者旷达乐观的人生态度。
（3分）作者和友人宦海沉浮、身世飘零，但作者认为人生犹如旅店，人人都是漂泊的旅人，体现出旷达乐观的人生态度。
（3分）【评分标准】6分。
山东省高中2014届下学期高三年级高考仿真模拟冲刺考试(二)语文试卷 有答案
山东省高中2014届下学期高三年级高考仿真模拟冲刺考试（二）语文试卷本试卷分Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音都正确的一组是（）A．谂知（shěn）笑靥（yâ）煞风景（shà）云销雨霁（ji）B．浸渍（zì）萌蘖（niâ）牛犄角（jǐ）胼手胝足（zhī）C．神柢（qí）鹰隼（sǔn）发横财（hâng）龇牙咧嘴（zī）D．隽永（juān）雾霾（mái）唱主角（jiǎo）歃血为盟（shà）2．下列各句中，没有错别字的一项是（）A．近处万瓦鳞鳞，金壁辉映，远处紫山拥抱，绿水萦回，青岛是个美丽的仙岛，也是我国黄海上的一座雄关。
B．一阵清风吹进室内，给人带来幽思和暇想，将湿热暑气涤荡一净，使我像从火的炼狱中一下跳了出来。
C．各地开展新农村建设，应规划先行、完善机制，突出重点、统畴协调，通过不懈努力，全面改善居住条件。
D．余姚一干部视察台风重灾区时，让50多岁的村支书背着蹬水进灾民家，此事曝光后，他遭到了舆论的谴责。
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①因拆迁改造而使自己居住环境受到严重破坏的残疾居民崔大爷，最近被区政府妥善______在区敬老院。
②成功完成_____俄罗斯科考船52名被困人员的任务后，中国南极科考船“雪龙”号在撤离时却被冰山“强行挽留”。
③ ______我有这样或那样的毛病，父母仍然无条件地爱着我，在各个方面给予关心，帮助我度过了那段充满迷茫的人生。
A．安排营救不管B．安排抢救尽管C．安置抢救不管D．安置营救尽管4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．张炜创作的450万字的鸿篇巨制《你在高原》，长篇累牍．．．．地描绘了广阔的社会风貌，获得了第八届“茅盾文学奖”。
B．“3·11”东日本大地震发生一周年之际，日本各地纷纷举行了悼念仪式，举国上下哀鸿遍野．．．．，沉浸在悲痛之中。
2014年山东高考二模考试语文试题分类汇编文言文附答案
2014济南市二模三、（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成9～12题。
海塘记宋.王安石自云柯而南，至于某，有堤若干尺，截然令海水之潮汐不得冒其旁田者，知县事谢君为之也。
始堤之成，谢君以书属予记其成之始，曰：“使来者有考焉，得卒任完之以不隳。
”谢君者，阳夏人也，字师厚，景初其名也。
其先以文学称天下，而连世为贵人，至君遂以文学世其家。
其为县，不以材自负而忽其民之急。
方作堤时，岁丁亥十一月也，能亲以身当风霜氛雾之毒，以勉民作而除其灾，又能令其民翕然皆劝趋之，而忘其役之劳，遂不逾时，以有成功。
其仁民之心，效见于事如此，亦可以已，而犹自以为未也，又思有以告后之人，令嗣续而完之，以永其存。
善夫！仁人长虑却顾图民之灾，如此其至，其不可以无传。
而后之君子考其传，得其所以为，其亦不可以无思。
而异时予尝以事至余姚，而君过予，与予从容言天下之事。
君曰：“道以闳大①隐密，圣人之所独鼓万物②以然而皆莫知其所以然者，盖有所难知也。
其治政教令施为之详，凡与人共，而尤丁宁以急者，其易知较然者也。
通途川，治田桑，为之堤防沟浍渠川，以御水旱之灾；而兴学校，属其民人相与习礼乐其中，以化服之，此其尤丁宁③以急，而较然易知者也。
今世吏者，其愚也固不知所为，而其所谓能者，务出奇为声威，以惊世震俗，至或尽其力以事刀笔簿书之间而已，而反以谓古所为尤丁宁以急者，吾不暇以为，吾曾为之，而曾不足以为之，万有一人为之，且不足以名于世而见其材。
嘻！其可叹也。
夫为天下国家且百年，而胜残去杀④之效，则犹未也，其不出于此乎？”予良以其言为然。
既而闻君之为其县，至则为桥于江，治学者以教养县人之子弟，既而又有堤之役，于是又信其言之行而不予欺也已。
为之书其堤事，因并书其言终始而存之，以告后之人。
庆历八年七月日记。
注：①闳 (hóng)大：宽广博大。
②鼓万物：振起万物．使之生长。
③丁宁：瞩咐，告诫。
④胜残去杀：施仁政，化残暴为善良，因而可以废除刑杀。
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1．下列词语中加点的字，读音全部正确的项是A．松柏．(bǎi) 门闩．(shuān) 嚼．舌头(jué) 麻痹．大意(bì)B．媲．美(pì) 守拙．(zhuō) 滞．纳金(zhì) 便．宜行事(biàn)C．包扎．(zhā) 胚．胎(pēi) 处．方药(chǔ) 数．见不鲜(shuò)D．奇葩．(pā) 冠冕．(miǎn) 潜．台词(qián) 灯影幢．幢(zhuàng)2．下列词语中，没有错别字的一组是A．闺蜜博弈数码港韬光养晦B．会晤暴躁掉书袋德高望众(重)C．融恰浏览局域网白呜得意D．膨胀胸襟亲合力共商固是3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是德国战后全民反思二战罪行，承担责任，请求______宽恕_____，严格执行赔偿协定德国总理默克尔严肃_____________，德国对纳粹犯下的罪行负有“永久责任”。
相比之下，日本政府却缺少德国人反省战争的勇气，不但不反省，___________否定战争罪行，没有承担战争责任的起码道德。
A．宽恕重审而且B．宽容重审反而C．宽恕重申反而 D. 宽容重申而且4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A．现代社会．有些人心浮气躁，追名逐利，总是做出一些突破道德底线的事，为自己的出名摇旗呐喊．．．．，吸引众人的眼球。
B．医患关系紧张非一日之寒，要大力发扬待人和气、言语文明、耐心细致等与人为善．．．．的美德，这样才能减少医患矛盾。
C．季羡林先生虽已仙逝，但他那平易近人．．．．的文字却留下了不朽的印记，他对人世间五味的品评留给人们永久的回昧。
D．开展群众路线教育实践活动，深入基层真抓实干才是硬道理，少些来回比划的雕虫小．．．技．，少做些表面文章。
5．下列各句中，没有语病、句意叫确的的是A．富有开拓精神的当代青年是中国梦的实现者、助跑者和寄托者，他们正在用自己的实际行动托起中国梦。
B．宣传部在全市范围内部署开展打击新闻敲诈和假新闻专项行动，新闻敲诈和假新闻必须受到严肃查处，这是极其错误的。
C．普京表示，俄中关系继续保持快速发展，希望充分发挥两国总理定期会晤机制，有力推进重大项目合作。
D．有关各方仍在积极开展失联客机搜寻工作，中方将继续同马来西亚、澳大利亚等各方保持密切沟通，积极参与搜寻行动。
莫把汉学当国学慕朵生日前，美国著名汉学家史景迁携带《曹寅与康熙》等新书来华举办首发式，并在多所高校进行讲座，在学界和媒体引发新一轮“汉学热”。
但笔者以为，“汉学”当热，然不可将之混同为“国学”。
汉学是外国尤其是欧美国家学者研究和介绍中华文化的学问，历经游记性汉学、传教士汉学、学院派汉学，以及侧重研究中国现实问题的“中国学”等几大阶段，至今已有600多年历史。
面对中国浩瀚的文化和复杂的现实，汉学家们皓首穷经，著书立说，既促进了中华文化的海外传播，也带动了中外文化的交流融合，甚至改写了世界的文明进程。
比如，欧洲“启蒙运动”就深受来华传教士介绍的儒学的启迪。
不过．中国学界对汉学的追踪和介绍仅有100多年的历史，且忽冷忽热，不成系统。
其中，上个世纪二三十年代和八九十年代，国内曾分别兴起一股“汉学热”，原因是这两个时段中国社会变动剧烈。
思想争鸣活跃，国人迫切希望通过汉学来了解外国人是如何看待中国以及中华文化的。
此次史景迁访华引发的新一轮“汉学热”，则是在经济全球化和文化多样化时代背景下，国人试图借助汉学对自己国家崛起和文化复兴进行的一种心理上的印证和调适。
不难看出，汉学不仅是中华文化走向世界的桥梁，还是中华文化反观自身的镜子。
通过汉学，中华文化既能发现自己的优缺点、长短处，也能了解自己在世界文化生态中的方位和价值。
然而，汉学虽有重要价值，但亦不可无限拔高。
因为，汉学在本质上是一种“西学”，是西方人用西方价值观念、学术范式来研究中华文化的学问。
对汉学家而言，中华文化仅仅是学术研究的客观对象，就像实验室的试验品或博物馆的展览品一样，很难内在于自己的生命，灌注以自己的情感，更很少自有弘扬和光大的责任感。
但是，中国人注定做不了中华文化的旁观者。
因为。
千百年来积累沉淀下来的中华文化，亦即通常所说的国学，是我们整个国家和民族的精神命脉，正如国学大师章太炎所言：“夫国学者，国家所以成立之源泉也。
”所以，中国人尤其是中国学者，须对国学有一种“为天地立心，为生民立命．为往圣继绝学，为万世开太平”的使命感否则，遗失国学就等于抛弃了传统，丢掉了根本，割断了自己的精神命脉，整个国家和民族就会得历史失忆症和精神分裂症。
令人遗憾的是，百余年来中国人一度迷失国学，崇拜西学，形成了一种与“西学心态”互为表里的“汉学心态”——前者指试图以西学取代国学，后者指像汉学家一样把国学仅视为学术研究的对象，不再用生命和情感去体验并证成国学的优美价值。
尤其是近些年，中国学界还出现了以获得外国汉学奖项为荣，谋求学术名望乃至经济利益的灰色学术现象。
上述现象的实质是国学的“汉学化”。
如任其发展下去，国学将会变成一种“在中国的汉学”，而汉学乃至西学则会变成“在中国的国学”。
总之，汉学当热，但不能将之混同为国学，更不能以之取代国学。
我衷心祝愿汉学能早日成为国际显学，更希望中国能大踏步复兴自己的国学，同时热烈欢迎海外汉学回家，使自己成为世界汉学的中心。
(选自2014年4月1日《学习时报》，有删改) 6．下列对“汉学”的理解，不正确的一项是A．汉学是中外学者研究和介绍中华文化的一门学问，其研究介绍者主要是欧美国家的学者。
B.汉学已有600多年历史，要经历了游记性汉学、传教士汉学、学院派汉学和“中国学”等几大阶段。
C.汉学研究不但促进了中华文化的海外传播，带动了中外文化的交流融合，甚至改写了世界文明进程。
D．汉学是中华文化反观自身的镜子，通过汉学，中华文化能知道自己的长短与在世界文化中的方位和价值。
7．关于“汉学与国学”，下列表述不正确的一项是A．汉学与国学都是研究中华文化，而汉学仅仅把中华文化作为学术研究的客观对象。
B．国学的产生没有汉学早，国学研究仅有100多年的历史，且忽冷忽热，不成系统。
C．汉学是用西方价值观和学术范式研究中华文化，国学则注重用生命和情感体验中华文化。
D．国学是千百年积淀下来的中华文化，国学研究应当负有弘扬光大中华文化的责任感。
8．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是A．上世纪国内两次兴起“汉学热”，是因为当时中国社会的变动和思想的活跃，迫使国人希望通过汉学来了解中国及其文化。
B．国学是我们国家和民族的精神命脉，是立国的源泉，没有了国学，就丢失了根本，丢失了历史，丢失了精神。
C．近几年中国学界出现了国学的“汉学化”现象，国学已经变成了“在中国的汉学”，汉学也变成了“在中国的国学”。
D．作者认为，汉学当热，希望汉学能成为显学，但他同时指出汉学不可以取代国学，国学应当快速的复兴。
智伯索地于魏宣子，魏宣子弗予。
任章曰：“何故不予?”宣子曰：“无故请地，故弗予。
”任章曰：“无故索地，邻国必恐。
彼重欲无厌．。
天下必惧，君予之地，智伯必骄而轻敌。
邻邦必惧而相亲。
以相亲之兵待轻敌之国，则智伯之命不长矣。
君不如予之以骄智伯。
且君何释．以天下图智氏，而独以吾国为智氏质乎?”君曰：“善”乃与之万户之邑。
智伯大悦，索地于赵，弗与，因．围晋阳。
韩、魏反之外．赵氏应之内，智氏以亡．齐攻宋，宋使减孙子南求救于荆。
荆大说，许救之，甚欢。
臧孙子忧而反：其御曰：“索救而得，令子有忧色，何也?”臧孙子曰：“宋小而齐大。
夫救小宋而恶于大齐，此人之所以忧也：而荆王说，必以坚我也。
我坚而齐敝，荆之所利也。
”臧孙子乃归。
齐人拔五城于宋而荆救不至。
温人之．周，周不纳客。
问之曰：“客耶?”对曰：“主人。
“问其巷而不知也，吏因囚之。
君使人问之曰：“子非周人也。
而自谓非客。
何也?”对曰：“臣少也诵《诗》，曰：‘普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。
’今君天子，则我天子之臣也。
岂有为人之臣而又为之客哉?故曰：主人也。
”君乃使吏出之。
管仲、隰朋从桓公伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。
管仲曰：“老马之智可用也。
”乃放老马而随之，连得道。
行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴。
蚁壤一寸而仞有水。
”乃掘地，遂得水。
以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马与蚁。
今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎?乐羊为魏将而攻中山，其子在中山，中山之君烹其子而遗．之羹。
乐羊坐于幕下而啜之，尽一杯。
文侯谓堵师赞曰：“乐羊以我故而食其子之肉。
”答曰：“其子而食之，且谁不食?”乐羊罢中山，文侯赏其功而疑其心。
孟孙猎得鹿，使秦西巴持之归．其母随之而啼。
秦西巴弗忍而与之。
孟孙至而求鹿，答曰：“余弗忍而与其母。
”孟孙大怒，逐之。
居三月，复召以为其子传。
其御曰：“曩将罪之，今召以为子传，何也?”孟孙曰：“夫不忍鹿，又且忍吾子乎?”故曰：“巧诈不如拙诚：”乐羊以有功见疑，秦西巴以有罪益信。
(节选自《韩非子·说林上》) 9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．彼重欲无厌．，天下必惧厌：满足B．且君何释．以天下图智氏释：放弃C．中山之君烹其子而遗．之羹遗：赠送D．居三月，复召以为其子传．传：传授10．下列各组句中，加点词的意义和用法相同的一组是11．以下六句话分别编为四组，全部直接体现人的智慧的一组是①君不如予之以骄智伯②齐人拔五城于宋而荆救不至③岂有为人之臣而又为之客哉?故曰：主人也④乃放老马而随之，遂得道⑤乐羊坐于幕下而啜之，尽一杯⑥秦西巴弗忍而与之A．①②⑤B．①③④ C.②⑤⑥D．③④⑥12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是A．魏宣子听取了任章的建议，采用欲擒故纵之术以割让土地使智伯骄傲轻敌；最终贪婪的智伯在韩氏、魏氏、赵氏的联合攻击下灭亡了。
B．齐国攻打宋国，臧孙子凭借自己的智慧得到了楚王的支持和援助，使宋国免于灭亡。
温人在周被囚禁，他靠着聪明机智说动周君释放了自己。
C．齐桓公讨伐孤竹国，春季出征，冬季返回，途中迷路缺水。
凭借管仲的聪明，利用老马找到了归路；靠着隰明的智慧，利用蚁穴得到了水源。
D．乐羊忍住悲痛吃了自己儿子的肉，顺利打败中山国；秦西巴心地善良，把小鹿还给了母鹿。
作者认为乐羊的智巧伪诈比不上秦西巴的愚蒙忠诚。
13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)夫救小宋而恶于大齐，此人之所以忧也；而荆王说，必以坚我也。
(4分)(2)令人不知以其愚心而师圣人之智。
不亦过乎?(3分)(3)乐羊以有功见疑，秦西巴以有罪益信。
(3分)14．阅读下面两首诗歌，完成下面的题目。
(8分)秋夜曲张仲素丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。
秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。
秋思寄子由①黄庭坚黄落山川知晚秋，小虫催女献功裘。