初中信息技术课件第一课--认识计算机网络

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河北版初中《信息技术》第一册全册

第一单元（1—5课）信息与信息技术

1 我们生活在信息时代

2 计算机——信息处理工具

3 Windows——计算机的管家

4 计算机互联网络

5 访问因特网

第二单元（6—11课）多媒体世界

6 多媒体与多媒体技术

7 图形图像

8 声音

9 动态图像

10 图文处理

11 制作多媒体演示文稿

第三单元(12—16课) 电子表格-——Excel

12 数据的计算

13 数据的排序

14 数据筛选

15 分类汇总与数据透视表

16 图标的制作和修饰

第四单元(17—22课) 图像处理——Photoshop

17 图像合成与分层图像

18 认识Photoshop中的路径

19 调整图像色彩色调

20 认识通道

21 绘制图画

22 制作公益广告画

第一课我们生活在信息时代

我们已经进入一个信息时代，信息以多种形式展现在我们身边，信息无处不在。本课是信息技术教材第一单元的第一课，主要向学生们介绍了什么是信息，信息的表现形式以与信息活动，从而进一步介绍了什么是信息技术，以与信息技术与人们学习、生活的关系。

通过本课学习，使学生了解信息的定义、特征、重要作用以与信息的表现形式；了解信息的传递过程；认识人类的信息活动与信息社会，了解信息的价值；了解信息技术的概念与计算机技术在信息处理中的作用。

本课建议1课时。

一、信息在我们身边

教材首先提供了一张展示上学路上情景的图片，教师引导学生仔细观察图片所包涵的事物（人、车、公益广告、红绿灯等）并回想自己上学路上的情景，让学生自己说出上学路上都看到了什么，听到了什么，体会信息在生活中的无处不在。学生可以继续观察红绿灯图片、雷恩英语广告的图片，联系红绿灯和广告的作用体会红绿灯提供禁止与准许通行的信息，商品广告提供某种商品的信息，体会生活中看到的、听到的、触摸到的，所有感知到的事物都包含信息。

七年级信息技术上册第二单元第一课计算机网络基础课件

想想看：以下网络属于哪种分类
学校网络邹城电信因特网
局域网（LAN）城域网（MAN）广域网（WAN）
一台具有独立功能的计算机较小范围内多台计算机互联组成一个简单的局域网
可以覆盖一个城市的多个局域网互连组成城域网
混淆概念：互联网是唯一的广域网吗？
连接不同城市间的多个城域网组成广域网。
2
7
3
5
1
4
Zoucheng city，Shandong Province，China， PingYangsi Middle school Zhang Hengpeng
Jacques 83 rue de Lille，75007 Paris，France
思考：这封信是怎样漂洋过海来到老师身边的呢？
第二单元网络技术基础
第一课计算机网络基础
目标：
1.理解计算机网络的概念 2.掌握计算机网络的三个组成部分 3.明确计算机网络的分类 4.了解网络协议的概念 5.认识常见的网络设备和传输介质
P34—计算机网络的定义
计算机网络是指将若干具有独立功能的计算机，通过通信设备及传输介质连接起来，在通信软件的支持下，按照一定的网络协议相互通讯，实现计算机间资源共享、信息交换和协同工作的计算机系统的集合。
2.计算机网络世界的“世界语”是什么呢？ TCP/IP协议 TCP/IP协议是“传输控制协议/互联网络协议”的简称，它是目前国际互联网最基本最重要的协议。

川教版信息技术八年级下册全册课件【新教材】

1.1什么是计算机网络
二、必备的基本要素
再见
有线 2、通信介质
无线
1、至少有两台具有独立操作系统的计算机
3、网络协议（TCP/IP）
1.2计算机网络的发展历程
1.第一代计算机网络阶段（50年代—60年代）面向终端，网络结构简单，功能有限
再见
2.第二代计算机网络阶段（60年代末—70年代）共享系统的硬件、软件和数据资源
浏览与搜索信息
报纸杂志
文学天地
金融商贸证券
游戏天堂
电视电影
体育运动
运程教育
电子邮件（E-mail）服务
电子公告栏系统(BBS)
聊天
（4）远程登录（Telnet）
（5）文件传输（FTP）
（6）网络博客
三、因特网中常用的术语
网站
网站是网络信息组织、发布的站点，是因特网中提供信息服务的机构。
在地址栏输入：http://www.baidu.com 进入百度的主页例2：利用百度搜索九寨沟图片
快速搜索信息的方法
活动1：请同学们用百度搜索成都到北京的的火车时刻表注意：明确搜索内容，确定关键字。活动2：用百度搜索歌名为《丁香花》的非RM格式的信息注意：“-”的使用
source: http://developers.facebook.com/docs/guides/canvas/

初中信息技术第一课认识计算机网络PPT课件

18
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时间：XX年XX月XX日
19
网络类型覆盖范围
特点
局域网 1~2千米内（LAN）
城域网整个城市（MAN）
高速、快捷
大范围的信息传输、共享
源自文库
广域网全球或若干个超大范围、传输速
（WAN）城市
率偏低
按拓扑结构分为：星型、环型、总线型
组成计算机网络的条件：计算机、网络设备、传输介质、信息
计算机网络包括哪些连接设备？
• 传输介质：双绞线、光纤 • 通信设备：路由器、交换机
常见的计算机网络设备
集线器
中继器
交换机
路由器
网桥
网络介质
• 双绞线双绞线是目前使用最
广泛的一种传输介质。
• 同轴电缆
• 光纤电缆光纤电缆是一种能够
进行调制的光信号传输的网络介质。
双绞线同轴电缆光纤电缆
接入局域网或因特网，进行数据的转换与通信
了解计算机网络的分类方法
按分布距离可分为
局域网（Local Area Network，LAN）局域网作用范围小，分布在一个房间、一个建筑物或一个企事业单位。例如学校的校园网。

八年级信息技术上册第1课《认识网络》教学课件(共17张PPT)

网络
特点：纵横密布，交错不可分
网络是由和
构成，示诸对象及其相互联系。
计算机网络Байду номын сангаас备
网卡路由器
交换机网线
计算机网络的分类
按覆盖范围分：
• 局域网LAN（作用范围一般为几米到几十公里） • 城域网MAN（界于WAN与LAN之间） • 广域网WAN（作用范围一般为几十到几千公里）
计算机教室的网络连接
电脑
交换机
已连网络的接路由器
网络连接线的制作
排线顺序
EIA/TIA 568B标准 1 2 3 45 6 78 白橙橙白绿蓝白蓝绿白棕棕
剥线
排线
剪齐
按顺序插入水晶头
压线
网线测试仪
制作步骤剥线——排线——剪齐——压线
EIA/TIA 568B线序
1 2 3 4 5 67 8 白橙橙白绿蓝白蓝绿白棕棕
第一课认识网络
知道你
这是什么吗？
生活中你还知道哪些？
{ { 看得见的网物：流网
电网
有线电话网
计算机网络是现代通信技术与计有算线机电技视术网相结合
{ 的备产，看物把不，分见它散销的是的售网利计网：用算网机卡连、接交网起通线来网、，人交并际换通关机过系等网网网络络协设议，
来实现计算机之间通信以及资源共享。

八年级信息技术知识点

第一课认识网络

1、什么是计算机网络

计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物，它是利用网卡、网线、交换机等网络设备，把分散的计算机连接起来，并通过网络协议实现计算机之间的相互通信和资源共享。

2、网络设备

网卡、网线、交换机等

3、计算机网络的分类

局域网、城域网、广域网。

4、网线接头的特点

网线有两种做法，一种是交叉线，一种是平行直通线

交叉线的做法是：一头采用568A标准，一头采用568B标准连接两种相同等级的设备平行直通线的做法是：两头同为568A标准或568B标准，一般用到的都是568B平行直通线的做法连接两种不同等级的设备

568A标准：白绿，绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕

568B标准：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕

5、计算机教室的网络类型和连接方式

第二课因特网的发展

1、因特网的起源

1ARPANET: 美国国防部高级计划研究署的缩写, 1968年组建，1969年正式使用，有两大贡献，一是：实现了计算机与计算机之间的互联，另一是：TCP/IP协议簇的开发和使用。

2NSFNET: 美国国家科学基金会的简称, 1986年建立，正式代替了ARPANET, 他在全国建立了按地区划分的计算机广域网, 将这些地区网络和超级计算中心互联, 最后将各超级计算中心互联起来, 这样，当一个用户的计算机与某一地区互联以后，它除了可以使用任一超级计算中心的设施，可以同网上任一用户通信，还可以获得网络提供的大量信息和数据，后来也就发展成了我们现在的因特网。

2、我国因特网的发展

1我国第一封电子邮件: 1987年9月14日钱天白教授发出了主题为“越过长城，走向世界”的中国第一封电子邮件。这封电子邮件从北京经意大利到达德国的卡尔斯鲁厄大学，成为我国 Internet的开山之笔。

1 计算机网络及应用

八年级信息技术下册
四、计算机网络的分类
局域网（LAN）广域网（WAN）城域网（MAN）
学校用应用的局域网
八年级信息技术下册
五、计算机网络的主要功能
1、资源共享
2、网络通讯
3、分担负荷及协同处理
八年级信息技术下册
课堂练习反馈
• 书上P7“探索活动”
要求：是自己的亲历的最深切的感受，字数不一定多，但要真实！
第一课
计算机网络及应用
阆中市盘马中心校
阳颖
八年级信息技术下册
你知道“地球村”吗？
八年级信息技术下册
一、什么是计算机网络
分散的多台计算机、终端和外部设备用通信线路互连起来，实现彼此间通信及计算机的软件、硬件和数据资源的共享，这样一个实现了资源共享的体系叫做计算机网络。
八年级信息技术下册
ຫໍສະໝຸດ Baidu
小组合作探究
八年级信息技术下册
八年级信息技术下册
计算机网络必备的基本要素包括哪些？
八年级信息技术下册
二、计算机网络的发展历程
第一代计算机网络（50年代――60年代）面向终端，网络结构简单，功能有限第二代计算机网络（60年代末――70年代）共享系统的硬件、软件和数据资源第三代计算机网络（70年代末――80年代）网络体系结构和网络协议的国际标准化第四代计算机网络（90年代至今）互连、高速、智能与更为广泛的应用

第1课计算机网络教案2023—2024学年浙教版(2023)初中信息技术七年级上册

第1课计算机网络教案 2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术七年级上

册

一、教材分析

本课选自2023—2024学年浙教版（2023）初中信息技术七年级上册第一章第一课。该课主要介绍了计算机网络的基础知识，包括计算机网络的定义、分类、组成及功能等。教材内容贴近学生生活实际，让学生在学习计算机网络的同时，能了解计算机网络在实际生活中的应用。本节课旨在使学生掌握计算机网络的基本概念，理解计算机网络在现代社会中的重要作用，为后续学习网络技术打下基础。

二、核心素养目标

1. 理解计算机网络的概念和分类，认识计算机网络在现代生活中的重要性。

2. 了解计算机网络的组成和功能，掌握计算机网络的基本工作原理。

3. 培养学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力，提高信息素养。

4. 培养学生团队合作意识，提高沟通交流能力。

5. 培养学生创新思维，激发对网络技术的兴趣。

三、重点难点及解决办法

重点：

1. 计算机网络的定义及分类

2. 计算机网络的组成及功能

3. 计算机网络的基本工作原理

难点：

1. 理解计算机网络的分类及特点

2. 掌握计算机网络的组成及功能

3. 理解计算机网络的基本工作原理

解决办法：

1. 通过举例说明，让学生直观地理解计算机网络的分类及特点。

2. 利用图表、实物模型等辅助教学，帮助学生掌握计算机网络的组成及功能。

3. 采用案例分析、小组讨论等方式，引导学生理解计算机网络的基本工作原理。

突破策略：

1. 针对重点难点，设计具有针对性的练习题，让学生在实践中巩固所学知识。

2. 组织课堂讨论，让学生分享学习心得，相互借鉴，共同提高。

七年级上册信息技术课件-第一单元第一课《信息与信息技术》-豫科技版(2016年8月第5版)

计算机
信息技术应用
科学计算
数据处理
文化娱乐人工智能
应用领域
自动控制
辅助功能
1 科学计算
科学计算也称为数值计算，通常指用于完成科学研究和工程技术中提出的数学问题的计算。科学计算是计算机最早的应用领域。
在计算机诞生初期，计算机主要用于科学计算，在弹道计算上显示了它的巨大威力。
科学计算的特点是计算工作量大、数值变化范围大。
• 微电子技术是采用微米级加工工艺，在半导体材料芯片上制造微型化电子元器件和微型化电路的技术，是现代信息技术的基础。
现代微电子技术是建立在以集成电路为核心的各种半导体器件基础上的高新电子技术。
美国贝尔研究所的三位科学家因研制成功第一个结晶体三极管，获得1956年诺贝尔物理学奖。晶体管成为集成电路技术发展的基础。集成电路的生产始于1959年，其特点是体积小、重量轻、可靠性高、工作速度快。
用像素点描述的自然影像
● 信息的载体
文字图形图像动画
单画面矢量动画多画面帧动画
FRAME 01 FRAME 02 FRAME 03 FRAME 04 FRAME 05 FRAME 06 FRAME 07
单画面矢量动画、多画面帧动画
● 信息的载体
文字图形图像动画音频
● midi音频 ● wav音频 ● mp3压缩音频

第一课信息与信息技术PPT课件

•信息概述

•信息技术基础

•计算机系统组成与原理

•网络通信与互联网应用目录

•信息安全与防范策略

•数字化生活与未来展望

信息概述

信息定义与特性

信息定义

信息特性

信息分类与作用信息分类

信息作用

信息是决策的依据、是知识的来源、是

创新的基础，同时也有助于提高人们的

认知水平和文化素养。

信息时代及其影响信息时代

信息时代影响

信息技术基础

第二次信息技术革命：文字

第三次信息技术革命：造纸术和印刷术的发明和应用

信息技术发展历程

0405

智慧城市

利用物联网、云计算、大数据等技术，实现城市管理的智能化和精细化。

利用计算机技术和自动化技术，实现制造过程的智能化和自动化。

远程教育

利用计算机技术和网络技术，实现教育资源的共享和远程教育的普及。

办公自动化

利用计算机技术和网络技术，实现办公过程的自动化和智能电子商务

信息技术应用领域

信息技术产业已经成为全球最大的产业之一，涉及硬件、软件、服务等多个领域。

产业规模持续扩大

技术创新不断涌现

产业融合加速推进

信息安全问题日益突出

人工智能、大数据、云计算、物联网等新技术不断涌现，推动信息技术产业不断向前发展。

信息技术正在与各行各业深度融合，推动各行业数字化、网络化、智能化发展。

随着信息技术的广泛应用，信息安全问题也日益突出，需要加强信息安全管理和技术防范。

信息技术产业现状与趋势

计算机系统组成与原理

中央处理器（CPU）

存储器

输入设备

输出设备

系统软件

应用软件

编程语言与工具

中断处理

当计算机在执行程序时遇到突发事件（如输入/输出请求），会暂停当前程序执行并转去处理该事件，处理完后再返回原程序继续执行。

2024版年秋季信息技术开学第一课PPT课件

2024年秋季信息技术开学第一课PPT课件
contents
目录
• 课程介绍与背景 • 基础知识回顾与拓展 • 编程语言与算法入门 • 数据处理与分析能力培养 • 网络安全意识提升与防范策略 • 创新思维培养与实践能力锻炼
01
CATALOGUE
课程介绍与背景
信息技术发展趋势
人工智能与机器学习
通过实际项目，引导学生主动探索、实践，培养解决问题的能力。
案例分析
移动应用开发：学生独立完成一个移动应用的设计和开发，包括需求分析、 UI设计、编码实现和测试。
案例分析
智能家居系统设计：学生分组完成智能家居系统的设计和实现，包括硬件搭建、软件开发和系统集成。
学生自主创新项目展示
学生自主创新项目介绍
数据类型及表示方法
文本型数据
字符、字符串等，用于表示文本信息。
视频数据
帧序列、编码格式等，用于表示视频信息。
数值型数据
整数、浮点数等，用于表示数量或度量。
图像和音频数据
像素、波形等，用于表示图像和音频信息。
其他类型数据
如地理信息、时间序列数据等。
数据处理过程和方法论
数据收集
确定数据来源，进行数据抓取和清洗。
中央处理器，负责执行程序中的指令，是计算机的核心部件。
内存
用于暂时存储CPU正在处理的数据和指令，保障计算机高效运行。

七上第1课《走进信息技术》郑丽媛遂昌县第三中学

（设计意图：培养学生的自主学习能力和小组合作能力。教师提供实物展示让学生看一看，使学生对硬件有更多的感性认识。）
4.计算机桌面设置
做一做：设置电脑桌面的背景通过自主学习，同桌交流完成桌面设置。拓展任务：较早完成任务的同学上网搜索喜爱的壁纸，下载后设置为计算机的桌面背景并设置窗口中的其它选项。
1.信息与信息技术
说一说：让学生说说身边有哪些信息——引出信息的概念（设计意图：通过生活中学生喜闻乐见的具体实例把抽象的信息概念具体化，帮助学生加深对概念的理解。）玩一玩：暗箱游戏——邀请学生通过手感知暗箱中的物品，如苹果等，然后告诉大家这是什么——引出信息技术的概念。 (设计意图：这样的设计，适合学生的年龄特点，能激发学生学习兴趣；同时通过暗箱游戏把抽象地信息技术概念具体化。)
环节四课堂小结
提问ຫໍສະໝຸດ Baidu今天你学到了什么？学生回答，教师补充。
（设计意图：通过问答式梳理所学知识要点，加深记忆的目的；充分挖掘教材内容）。
知识与技能：1.熟悉网络教室的环境，了解在网络教室中的卫生和纪律等注意事项。 2.学生了解信息、信息技术及其应用、计算机的基本组成等知识。 3.通过设置计算机桌面背景等操作，初步掌握计算机的基本操作。过程与方法：能够通过教师引导、动脑思考、交流与实践操作的学习过程，体验合作学习的过程和方法。情感态度价值观：学生通过始学教育，养成在网络教室里良好的学习习惯。

信息技术开学第一课教案中学课件

学生作品展示与评价
展示学生上学期的优秀作品，并进行评价，激发学生的学习兴趣和动力。
学生自我评价报告分享
学生自我评价报告内容
引导学生从学习态度、学习方法、学习成果等方面进行自我评价，并撰写自我评价报告。
分享与交流
学生之间相互分享自我评价报告，交流学习心得和体会，促进彼此之间的学习和进步。
家长反馈意见收集及改进措施
文字输入练习
简单程序编写体验
通过打字练习软件或文档编辑软件，让学生进行文字输入练习，提高打字速度和准确度。
引导学生使用编程软件编写简单的程序，体验程序设计的乐趣和挑战。
03wenku.baidu.com
互联网应用与拓展
互联网基本概念及功能介绍
互联网的定义与发展历程
01
简述互联网的起源、发展及现状，引导学生了解互联网的基本
科技伦理和社会责任
强调在科技创新过程中应遵循的伦理原则和社会责任，培养学生的科技道德和社会责任感。
06
总结回顾与展望未来
知识点总结回顾
上学期信息技术课程内容概览
回顾上学期学习的知识点，包括计算机基础知识、办公软件应用、网络安全等。
重点难点解析
针对上学期学习中的重点和难点进行解析，帮助学生加深理解和记忆。
信息技术开学第一课教案中学课件
目录
• 信息技术概述 • 计算机基础知识 • 互联网应用与拓展 • 编程初步体验 • 人工智能前沿科技探索 • 总结回顾与展望未来

计算机网络技术基础ppt课件

16
1.4 组成网络的设备
• 1.4.1网络接口卡 • 1.4.2 中继器 • 1.4.3 集线器 • 1.4.4 网桥 • 1.4.5 交换机 • 1.4.6 路由器 • 1.4.7 网关
17
1.4.1网络接口卡
• 网络接口卡(Network Interface Card，NIC)简称网卡，又叫网络适配器。是计算机与传输介质的接口。
34
1.6 小结
• (5)按网络传输技术进行分类，可将网络分为：广播式网络和点对点式网络；按网络覆盖范围进行分类，可将网络分为：局域网、城域网、广域网；按网络应用管理范围进行分类，可将网络分为：Internet、Intranet 和Extranet。 (6)从计算机网络组成的角度看，典型的计算机网络按其逻辑功能可以分为“资源子网”和“通信子网”两部分；它们分别完成数据通信与数据处理两大功能。
12
1.3计算机网络的分类
• 1.3.1 按网络传输技术进行分类 • 1.3.2按网络分布距离范围进行分类 • 1.3.3 按传输介质分类
13
1.3.1 按网络传输技术进行分类
• 1．广播式网络 • 在广播通信信道中，多个结点共享一个通信
信道，一个结点广播信息，其他结点必须接收信息。 • 2．点对点式网络 • 点对点通信信道中，一条通信线路只能连接一对结点，如果两个结点之间没有直接连接的线路，那么它们只能通过中间结点转接。