在社会生活中承担责任测试题
做一个对自己行为负责的人测试题及答案
做一个对自己行为负责的人测试题及答案第十八课做一个对自己行为负责的人5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1. 一些人不能很好地做到对自己的行为负责,往往是因为( )?A. 这些人没有能力B. 没有责任心. 对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的估计和判断D. 道德修养低解析:一些人不能很好地对自己的行为负责,大多是因为他们对自己的行为可能产生的后果缺乏正确的估计和判断。
?答案:2. 如果我们的错误行为给他人或者社会造成了损失,我们应该()A. 积极承担责任B. 及时改正错误行为. 如果是自己的行为,就承担;如果是和同伴一起做了错事,就可以少承担责任了D. 根据后果严重与否而定,后果不严重就承担,后果太严重就要想一想了解析:每个人在社会生活中都要树立一种意识,即“我做事,我负责”,不管在什么情况下都要积极承担责任,及时改正错误行为,不要推卸、逃避责任。
?答案:AB3. 判断正误:每个人都要保证自己做事情不出差错。
()解析:由于种种原因,每个人的行为总会有正确的,也会有错误的,每个人要认清行为的结果,尽量少出或者不出差错,并要勇于承担责任。
?答案:×4. 判断正误:行为不同结果不同,每个人都要对自己的行为负责。
()解析:不同的行为,由于行为者的动机、目的、手段会有所不同,行为的程度也会不同,因而产生的结果也是不同的。
每种行为都会对他人、对社会产生一定的影响,所以行为人必须对自己的行为负责。
?答案:√10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1. 要成为一个有责任心的人,以下正确的做法是()A. 对朋友的话言听计从?B. 遵纪守法,做好自己的本职工作?. 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?D. 做好自己的事,不管闲事?解析:朋友的话有对的,也可能有错的,要辨别是非才是对朋友负责,也是对自己负责。
做好自己的事情是应该的,但是对其他事情不管不问也是对社会、对他人不负责任的表现。
答案:B2. 下面说法正确的有()?A. 行为不同,结果不同?B. 只要认识并改正缺点,就能不断进步?. 每个人的行为都会产生一定的后果?D. 青少年要注意及时调整自己的行为,选择正确的道路。
第三单元 勇担社会责任 测试题(含答案)
第三单元《勇担社会责任》测试题一、单选题1.歌德说:“游戏人生将一事无成,不能主宰自己将永远是一个奴隶。
”这句话启示我们青少年要()A.对国家负责B.对社会负责C.对他人负责D.对自己负责2.在全社会营造“我为人人,人人为我”的氛围,需要我们()①主动关心、帮助和服务他人②具有责任心③自觉履行应尽的义务④对自己负责就行A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④3.无论是日复一日的坚守,还是关键时刻的扶择,全国道德模范在生活细节上秉承道德、坚守信念。
对此,下列表述正确的是()A.他们都是为了出名才去积极承担责任的B.所有承担责任获得的回报都是精神上的,没有物质上的C.他们主动承担了对社会的责任D.在社会生活中,不同的社会身份有相同的责任4.在骄阳似火的重庆,一位环卫工人走进快餐店,想点一份冷饮,当得知冷饮要8元时,老人犹豫了。
这时收银员谎称打折销售,为其垫付6元,老人如愿以偿得到了冷饮。
这位收银员的行为启示我们()①要真诚待人,就应言而无信②承担责任必然获得个人回报③尊重他人要讲究方式方法④积极承担责任,不言代价与回报A.①②④B.②④C.①③D.③④5.我们每个社会成员,在做好本职工作的同时,还要积极投身社会,服务社会。
因此,这能够( )①使我们得到他人的尊重和认可,实现我们的人生价值②促使我们得到丰厚的回报③使我们提升价值④促进我们全面发展A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.张桂梅,感动中国2020年度人物,改变山区女童命运的公益校长。
她用12年的时间,让1804名贫困女孩走进大学完成学业,在各行各业做贡献。
她身上传递的正能量是()①调节情绪,以礼待人②勇担责任,奉献社会③弘扬公益,亲近自然④充盈生命,实现价值A.①②B.①③C.②④D.③④7.9岁,母亲因病早逝;15岁,父亲中风偏瘫住院;16岁,“背”起爸爸去上学……每天一大早,同宿舍的同学还没有起床,陈春林就必须爬起来赶去医院,照顾父亲起床洗漱、喂饭喝水、搓背按摩……安顿好父亲之后,她才放心赶回去上课,中午、晚上也是如此。
《做一个负责任的公民》测试题
《做一个负责任的公民》测试题一、单项选择题1.信守承诺,勇担过错,要求我们()①慎重许诺,坚决履行诺言②当我们做错事时,承认错误③承担错误造成的后果及相应责任④找理由减轻自己的过错A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③2.做一个负责任的公民,我们应该做到()①信守承诺,勇担过错②信守承诺,为自己赢得信任③主动承担责任④勇于承认错误,并对造成的后果负责⑤慎重许诺,坚决履行诺言A.①②③④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.②③④⑤3.下列关于承担责任的说法中错误的是()A.承担责任是自尊自信的具体表现B.承担责任意味着付出C.承担责任是自立自强的必然选择D.承担责任只有履行义务,没有获得回报的权利4.当一个病人得了不治之症时,医生时不时地对病人说:“你的病没什么,很快就会好的。
”你认为这位医生的行为是()A.欺骗病人,不诚信的行为B.遵守职业道德,但对病人是不负责任的行为C.是一种负责任的行为D.不好评价5.责任心主要体现在( )A.正确的认识中B.坚强的意志中C.自觉承担责任的态度中D.日常学习工作生活的行为中6.下列说法中不符合自觉承担责任的是( )A.我要承担责任B.要我承担责任C.我愿承担责任D.我主动承担责任7、.“我愿是一片晶莹剔透的雪花,在寒冷的夜空中飞舞,停留在你心灵的窗户,为你的梦添上绚丽的色彩;我愿是一滴轻柔的雨滴,为你荒漠的心灵送去甘露,滋润你孜孜的期盼,为你的梦送上甜美的祝愿。
”这首诗给我们的启示有()A.中学生要学会负责,在承担责任中健康成长B.中学生要学会负责,承担关爱集体的责任C.中学生学会负责,有助于实现远大的理想D.中学生学会负责,有助于获得幸福的生活8、下列选项属于承诺的是( )A.吾日三省吾身B.温故而知新C.君子一言,驷马难追D.不耻下问9、小刚的父亲因病去世,母亲体弱多病,还有一个年迈的奶奶。
他和9岁的弟弟都要上学,家庭生活十分困难。
学校知道后,为他减免了一些费用,老师和同学们了民都纷纷伸出援助之手帮助他。
八年级上册第三单元 勇担社会责任 测试题-道德与法治一轮复习
初中道德与法治知识点:勇担社会责任姓名:班级:测试:(40分钟,共50分)一、单选题(每题2分,合计26分)1.(2022·天津)对右图中女孩的行为最贴切的评价是A.平等待人,增进信任B.关爱他人,温暖社会C.礼貌待人,语言文明D.尊重他人,消除隔阂漫画中的小女孩扶盲人过马路,是关爱他人的表现,传递了美好情感,是-种温暖社会的行为,所以B符合题意,正确。
ACD不符合漫画寓意,应排除。
故选: B.2、(2022·湖州市)2022年北京冬奥会不仅是一场体育盛事,也是一场文化盛宴、文明盛会。
冬奥会广大志愿者以全方位的暖心服务,向世界展示了蓬勃向上的中国青年形象。
志愿者的行动生动诠释了新时代青年()①在关爱他人中传递美好情感;②在劳动实践中改进社会规则;③在服务社会中实现人生价值;④在勇担责任中书写无悔青春。
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④题文中,冬奥会广大志愿者用实际行动诠释了新时代青年关爱他人中传递美好情感,在服务社会中实现人生价值,在勇担责任中书写无悔青春,①③④符合题意;题文未涉及改进社会规则,②不符合题意。
故选: C 。
3. (2022·柳州)“遇到困难,你可以来小店,告诉本店人员,来份‘单人套餐’直接拿走,不必客气。
”疫情期间,一家小店向困难人群推出免费“单人套餐”,温暖了很多人,也赢得了无数网友的点赞。
小店的暖心做法说明①市场规则是可以不用遵守的②对生命的敬畏是我们内心的自愿选择③他人的生命比自己的生命更重要④我们要关怀和善待身边的每一个人A.①②B.①③C.②④D.③④本题考查敬畏生命、尊重他人、关爱他人。
②④: 一家小店向困难人群推出免费“单人套餐”,用巧妙的暗语化解了潜在的尴尬,带来了暖意,该做法传递了尊重他人的温情暖意,是对生命的敬畏是我们内心的自愿选择,说明我们要关怀和善待身边的每一个人,所以②④正确;①:市场规则要遵守,所以①排除;③:每个人的生命都重要,所以③排除;故选:C。
第一单元:承担责任 服务社会测试题
思想品德第一次月考测试题一、选择题(36分)1、2005年“感动中国”十大人物之一丛飞于2006年4月20日不幸病逝。
10年来,他倾其所有,累计捐款捐物300多万元,资助失学儿童和残疾人超过150人,自己却一直过着清贫的生活。
37岁的他生前立下遗嘱捐献眼角膜,以他最后的爱心之举,将光明永远馈赠社会、长留人间。
从丛飞身上,我们可以感受到他()①热心公益、扶贫帮困的崇高精神②无私奉献的精神③信守承诺、勇担过错的责任意识④具有强烈的社会责任感⑤关爱她人生命与健康的优秀品质A ①②③④⑤B ①②③④C ①②④⑤D ①②④2、有人说:“雷锋再无私、高尚,他也拿了国家发给的衣服,领了国家发给的津贴,所以,英雄人物也像普通人一样有自私的一面。
”对此,你的正确理解是()A 承担责任就要付出代价B 承担责任,往往伴随着获得回报的权利C 承担责任是一个人走向成熟的重要标志D 承担责任,是不能要回报的3、在校运会的接力比赛中,丁红跑第1棒,接棒时,她把棒摔掉了,结果,他们班得了最后一名。
为此,她好伤心。
跑第2棒的小丽对同学们说:不怪丁红,只怪我没把棒接好,下次,我们一定跑出好成绩。
在这件事中,小丽的行为:()①主动承担责任,是自尊自信、自立自强的表现②是值得我们学习的,是有责任感的表现③不可取,是不分是非,随便承担责任的表现④是对自己、对班集体负责的表现()A ①②③B ①②④C ①②③④D ②④4、航天英雄聂海胜,这是个传遍世界的名字,但是他在自己的老母亲因重病躺在床上、老家还处于贫困状态时,拒绝家乡政府和有钱人的赠予。
聂海胜的高风亮节给我们的启示是()①聂海胜不用名声作为交换筹码的精神比起他成功飞“神六”本身更高尚、更伟大、更可贵②聂海胜勇于奉献、不言代价与回报的精神是中华民族奋发图强的象征③聂海胜面对责任不言代价与回报的精神,是我们中学生永远学习的榜样④实现人生价值,靠的是坚定正确的人生方向和艰苦奋斗。
A ④B ①②③C ①③④D ①②③④5、在抗日战争胜利60周年之际,全社会都在呼唤伟大的抗日精神。
人教版九年级政治第一单元《承担责任
第一单元《承担责任服务社会》统测试题一、选择题(单选)1、下列行为属于负责任做法的是A、李刚经常帮助有困难的学生B、小月上学经常迟到C、小春闯红灯D、小东常在背后说别人坏话2、不能体现公民有社会责任感的语句是:A、天下兴亡,匹夫有责B、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐C、欲穷千里目,更上一层楼D、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
3、“我每天提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和今天还在领受着的东西。
”爱因斯坦这句话告诉我们A、集体为个人的生存提供了条件,个人应努力回报集体B、承担社会责任,不应追求回报C、人人为我,我为人人D、付出多少,收获多少4、“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器(易卜生语)。
”这句话对你的启示是:A、人生最重要的责任莫过于让自己拥有强健的体魄。
B、人生最重要的任务就是做好自己的事,对自己负责。
C、只要是做对自己有利的事,就不在乎别人说什么。
D、提高自身素质,不仅是对自己负责也是对社会负责5、古语云“君子一言,驷马难追。
”这是一个人:A、讲义气的表现B、自尊的表现C、信守诺言,敢于负责的表现D、自信的表现6、有人对世界100名各领域中的杰出人士作了问卷调查,其中61人承认,他们所从事的职业并不是他们最喜欢的,至少不是心目中最理想的。
之所以取得辉煌业绩,除了聪颖和勤奋之外,是责任感创造了奇迹。
这说明A、获取成功跟兴趣爱好、智力因素没有必然的联系。
B、从事自己感兴趣的职业,不一定能取得成功。
C、无论何种岗位,只要有了责任感就能成就一番事业。
D、凡应该做的事,不管是否自愿,只要尽责尽力,同样可以做得很出色。
7、一次记者招待会上,有人问杨利伟如何看待航天员这个职业,杨利伟说:“在飞天的征程中充满着风险,但征服太空是航天员的神圣使命,为了国家的航天事业,我们要时刻准备奉献和牺牲。
”这体现了杨利伟:①面对责任不言代价与回报②主动为国分忧,勇担重任③信守承诺,勇担过错④具有强烈的社会责任感A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④8、“责任就是对自己要去做的事情有一种爱”(歌德),这句话揭示的道理是A.尽心尽力履行责任,然后会有回报B.履行各种责任,从来不言代价与回报C.带着热情去做自己愿意做的事情D.选择热爱的事情去做,就是承担了责任9、“天下兴亡,匹夫有责”。
政治第一单元测试题
九年级政治第一单元《在社会生活中承担责任》单元测试一、选择题1、公平正义是构建社会主义和谐社会的重要追求之一。
下列各项能体现社会公平的是①国家在教育经费投入上向农村学校、边远学校倾斜②小江的自行车被盗,他就把别人的一辆占为己有③政府全面启动国家助学体系,帮助贫困学生完成学业④为体现多劳多得原则,无论收入多少缴纳税额都应相同A.①②B.①③C.②④D.③④2、生活中正义情感和行为随处可见。
下列行为中属于正义行为的是A.同学生活困难时,伸出援助之手B.拾到物品,据为己有C.买到假冒伪劣商品时,自认倒霉D.同学与人闹矛盾,为同学大打出手3、“人从他被投进这个世界的那一刻起,就要对自己的一切行为负责任。
”这是因为:①只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊。
②只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,我们就永远无法长大成人。
④人都是自私自利的A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②③4、九年级同学周某在帮同学做值日关窗户时,不小心打破了教室的玻璃。
事后,他主动用自己积攒的零用钱为教室补换了一块新玻璃。
对这种做法评价正确的是:①有过失后,勇于承认过失是负责任的一种表现。
②做事不能失信于人。
③是帮别人值日时打碎的,不必承担责任。
④承担自己的的过失所导致的后果更能考验人的勇气A、②④B、①④C、②③D、③④5、中央国家机关招考公务员职位取消户籍限制,除特殊职位外,招考职位的资格条件没有性别、身高、体重、外型、外貌、婚姻状况、毕业院校等方面的限制。
而且明确规定中央机关必须有三分之一的职位专门用于招考具有两年以上基层工作经历的高校毕业生。
国家的这一举措()①有利于选拔人才,服务社会②为个人的发展提供平等的权利和机会③体现了社会公平,有利于社会的和谐发展④范围太宽,人员复杂,不利于国家的建设和发展A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④6、《国务院法律援助条例》实施以来,一些有理没钱、打不起官司的弱势群体得到了当地政府的无偿法律援助。
九年级政治上册 第一单元 承担责任 服务社会单元综合测试题 新人教版-新人教版初中九年级上册政治试题
第一单元承担责任服务社会一、单项选择题:1、我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。
责任产生于()A、上级的命令B、社会关系中的相互承诺C、职业的要求D、法律的规定2、要成为一个有责任感的人,必须()。
A.孝敬自己的父母,对父母的话百依百顺 B.遵纪守法,认真做好自己应该做的事C.遵循自己的标准做事,自己的事情自己负责 D.提高学习成绩,只要把学习搞好就行3.下列关于责任的说法,不正确的是()A、承担责任,往往伴随着获得回报的权利B、承担责任而不计代价与回报是社会责任感的体现C、我们应该追求不需付出代价而有回报的责任D、承担责任的回报更重要的是无形的财富4、班集体是我们生活的乐园,关爱集体人人有责。
下列行为正确的是()A.迟到了,为了避免班级扣分,谎称是别的班级的B.作为学生会的一员,经常在评选黑板报时,为本班多打分C.班级的同学团结一致,为了共同的目标共同努力D.团结就是力量,只要对班级有好处的我们就做5、九年级学生X华成绩很好,可是他平时只关心自己的学习,对集体的事情漠不关心,也很少参加集体活动。
他的行为()A.没有把自己当成集体的一员,缺少承担关爱集体的责任意识B.不懂得只有维护个人的利益,集体利益才有保障C.不懂得集体只有依靠个体,才能有无穷的力量D.只知道维护集体利益,不懂得关爱自己的利益6、俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。
”这句话生动说明()A、许多个人利益合起来就是集体利益B、集体利益是个人利益的源泉C、个人利益是集体利益的源泉和基础D、个人利益和集体利益相互制约7、责任指的是()①责任是一个人想做的事情②责任是一个人应当做的事情③法律要求我们必须做的事才是责任④责任是不应该做某些事情A、①④B、②③C、①③D、②④8、在积极参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
下列属于正确参与社会公益活动的是()①青年志愿者西部扶贫接力计划②主动到他人的办公室,帮助他人整理私人文件③大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动④利用星期天向社区居民宣传防火知识A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④9、美国总统肯尼迪曾说:“不要问美国给了你们什么,要问你们为美国做了什么。
部编版八年级上册道德与法治第三单元《勇担社会责任》测试卷(含答案)
部编版八年级上册道德与法治第三单元《勇担社会责任》测试(含答案)姓名班级座号分数一、单项选择题(共有20小题,每小题3分,共60分。
在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的,请把正确答案前面的字母填在表格中)雄模范,从白衣天使到抗疫英雄,从出租车司机到外卖小哥,举不胜举,他们都在各自的岗位艰苦拼搏,竭力奉献,报效祖国。
上述材料表明()①社会和谐离不开你我他的责任和担当②只有人人履行应尽的责任,我们才能共享更加美好的生活③承担社会责任就必须抛弃一切个人利益④在社会生活中,每个人都扮演自己的角色,承担自己的责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.作为家庭成员,构建和谐家庭是我们的责任;作为班级的一员,维护班集体荣誉是我们的责任;作为好朋友,呵护友谊是我们的责任……。
这体现了()A.责任来自法律的规定B.不同的角色承担着不同的责任C.承担责任只有代价没有回报 D.每个人扮演的角色都是不变的3.每一份职业,都有一份责任。
医生救死扶伤、教师教书育人、人民子弟兵保家卫国……由此推知()①公交司机见义勇为②公务员为人民服务③交通警察严格执法④环卫工人拾金不昧A.①③B.①④C.②③D.②④4.“清澈的爱,只为中国。
”2020年6月,年轻战士陈祥榕在守边护边的过程中壮烈牺牲,用青春和鲜血在喀喇昆仑高原筑起巍峨界碑。
他的事迹启发我们()①我要对他人负责,他人对我负责②每一种角色都意味着承担相应的责任③实现人生价值必须放弃个人利益④要心存祖国,自觉承担对国家的责任A.①③B.①④C.②③D.②④5.扫雷战士杜富国,在和平年代走上了最危险的岗位。
他牢记责任,1000余次进出生死雷场,拆除2400余枚爆炸物,被誉为“全能雷神”“时代楷模”“感动中国人物”。
扫雷战士杜富国向我们诠释了()①扛起责任首先需要牢记自己的责任②只有战士才需要用生命去践责③认真履责才能得到他人的尊重和肯定④用生命践责是承担责任的起点A.①④B.①③C.②④D.②③6.2021年3月3日,全国妇联追授担当正义、克己奉公、刚正不阿、为审判事业献出生命的人民法官周春梅全国三八红旗手称号。
第三单元 勇担社会责任 测试题 2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册(含答案)
(2)每个人都积极承担责任,对个人成长和社会发展有什么意义?
27.阅读材料,回答问题。
2020年3月,广州市各地为战“疫”下的城市逆行者提供免费能量饮品与食物的爱心小站火爆全城。这是对环卫工人、快递小哥、医护工作者、警察、社区工作人员等最美逆行者的致敬与关爱。市民们还自发写了“感谢你们”“你们辛苦了”“致敬最美逆行者”的卡片放到爱心小站。逆行者们在拿到卡片和食物后,纷纷表示要感谢市民们的关爱,他们说:“这是对我们最大的安慰和祝福!”
C.生活就像演戏,每天都会变换角色D.未成年人的角色多样,长大后就不变了
15.企业负责人说:“我要对员工负责。”家长说:“我要对子女负责。”老师说:“我要对学生负责。”这表明( )
①每个人都扮演着不同的角色 ②角色不同意味着责任也不同
③责任就是自己愿意做的事情 ④角色变换之后责任不会改变
A.①②B.②③C.①④D.①③
①承担责任付出的代价与得到的回报不成正比
②承担责任既是道德的要求,也是个人的内心需要
③承担责任要承受一定的心理压力,耗费体力和精力,甚至影响健康
④国家利益高于一切
A.①②③B.②③C.②③④D.②④
13.2020年4月12日,广西河池南丹县城关贸易市场发生火灾,河池市消防救援支队接到报警后,第一时间调派5个站88名消防救援人员和16辆消防车赶赴现场,开展火灾扑救工作。7点40分,明火得以扑灭。这些消防救援人员救火的责任来自( )
26.(1)指的是积极承担责任,不推卸责任。
(2)①承担责任,能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。②承担责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。③承担责任,才能共享更加幸福美好的生活。
部编版八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任测试卷(及答案)
部编版八年级上册道德与法治第三单元勇担社会责任测试卷一、单选题1.2022年8月的重庆山火让我们见证了英雄精神和人民力量,这一精神和力量来自消防官兵的忠于职守,来自摩托“骑士”的一呼百应,来自志愿者的勇往直前,更来自每一个平凡人的温暖守护。
这说明()①不同的角色承担着相同的责任②承担责任一定能获取回报③责任来自职业要求、道德规范、法律规定等④只有人人认识到自己角色应尽的责任,才能实现社会和谐,推动社会进步A.①②B.②③C.①④D.③④2.刘秀祥是来自贵州省的一名乡村教师,也是2008年“千里背母上大学”的主人公。
2012年大学毕业后,他选择回到家乡当一名乡村教师,帮助大山里更多的孩子通过读书改变命运。
由此可见,刘秀祥()①心系教育,为了荣誉②热爱家乡,回报家乡③服务社会,奉献社会④孝敬父母,增进亲情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.完成老师分配的一项社会实践任务,参加社区的一次志愿行动,把自己的零用钱捐给“希望工程”……在不知不觉中,我们成长起来了。
从责任承担角度看,你归纳的结论是:()A.角色不同,责任相同B.奉献社会,否定自我C.积极参与,获得回报D.勇于担当,助力成长4.2023年3月5日,故宫博物院特别联合首都师范大学“力学笃行”志愿服务队,共同开展了以“共同守护文化遗产”为主题的专项志愿服务活动。
活动当天,志愿者们以雷锋精神为服务信念,通过“文明参观”“崇尚节约”主题宣传、“中华文物我来讲”志愿宣讲等形式,以饱满的热情激发了观众守护中国文化遗产的责任感。
他们带给我们的道德滋养是()①欣赏他人,孝老敬亲②无私奉献,服务社会③悦纳自己,追求自由④勇担责任,养护精神A.③④B.①②C.①③D.②④5.2022年11月25日,浙江省宁波市慈善总会收到一封挂号信,装有108张汇款收据,总计106万元。
这是“顺其自然”连续第24年向宁波市慈善总会匿名捐款,累计1469万元。
为尊重匿名捐助者的“隐形慈善”,大家并未寻找确认其身份。
【部编版】道德与法治八年级上册第三单元测试题(含答案解析)
第三单元勇担社会责任测试题一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1. 作为学生,认真学习是应负的责任;作为警察,除暴安良是应负的责任;作为医生,救死扶伤是应负的责任。
由此可见 ( )A. 责任来源于道德规范和职业要求B. 年满18周岁的公民才应该承担责任C. 责任是一个人分内应该做的事情D. 不同的角色意味着同一种责任2. 歌德说:“游戏人生将一事无成,你不能主宰自己将永远是一个奴隶。
”这句话启示我们青少年要 ( )A. 对国家负责B. 对社会负责C. 对他人负责D. 对自己负责3. 有人说:友谊是一种责任;有人说:艺术应当担负起哺育思想的责任;有人说:处处为国家着想是每个人的责任;有人说:人生犹如一条船,每个人都有掌握自己航向的责任。
上述论述依次体现出了我们对的责任 ( )A. 自己——他人——社会——国家B. 他人——社会——国家——自己C. 社会——自己——他人——国家D. 他人——自己——国家——社会4. 右侧漫画《路不拾“遗”》中的人物 ( )①缺乏社会责任感②其行为无可厚非③法治观念淡薄④道德修养有待提高A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④5. 让孩子健康成长,是父母的责任;让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;教书育人,是教师的责任;好好学习,是学生的责任;保家卫国,是军人的责任……这告诉我们 ( )A. 多重责任,多种责任B. 每人的责任都是相同的C. 我为人人,人人为我D. 学习是我们的全部责任6. 对右侧漫画《班干部成了“烫手山芋”》中这位同学的言行,下列看法正确的是 ( )A. 这是正确评估承担责任的代价与回报B. 做人做事要勇于承担责任,敢于担当C. 做一个负责任的人首先应对他人负责D. 当班干部必然会对学业产生负面影响7. “最美妈妈”“最美教师”“最美司机”……“最美”的人向社会传递着他们的正能量。
他们的“正能量”源自 ( )①敢于担当的敬业精神②高度的社会责任感③强烈的自我表现欲望④不言代价与回报A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④8. 承担责任=代价(付出时间、精力、金钱,受到责备甚至处罚等)+回报(良好的自我感觉、同学的信任、老师的赞许、自己能力的提高等)。
第三单元 勇担社会责任 测试题-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册 (1)( 答案)
③承担社会责任就是要牺牲一切④在承担责任中积极追求有价值的人生
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.“蝴蝶妈妈”——贵阳市南明小学王玉老师一直有一个梦想,就是成为一名乡村教师,用教育让农村孩子走出大山改变命运;她真心为孩子着想,将爱的种子播撒到每个孩子的心田。像王玉老师这样平凡而又英雄般地坚守在贵州教育脱贫攻坚“阵地”上的老师们( )
①生命是宝贵的,要珍爱生命
②当他人生命遇到危险的时候,要不顾一切去救助他人
③这是亲社会行为,具有强烈的社会责任感
④这是尊重生命、呵护生命的具体表现
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.下列公益活动适合初中学生参加的有( )
A.无偿献血B.水上救援志愿者
C.地震灾区义务救援队D.北京冬奥会义务宣传员
C.可以选择承担的责任D.承担责任能获得回报
18.2020年5月2日凌晨两点,乌鲁木齐一小区内民房起火。一名初中生奋力奔跑一公里,全程举灯为消防车引路,为成功救援赢得了宝贵的时间,被称为“夜空中最亮的星”。他举灯在黑暗中奔跑的身影引得许多网友点赞。下列对举灯引路少年行为的意义理解正确的有( )
①赢得他人尊重,收获满满幸福 ②承担法定职责,获取相应回报
①我们要把所有的时间都用来参加公益活动
②参加志愿服务是大人的事,与中学生无关
③参与公益活动能使自己的能力得到锻炼,使自身的人生价值在奉献中得以提升
④参与志愿公益活动有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会
A.①②③B.②③④C.①②③④D.付出,自己不需要承担责任
A.在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人
B.有些事情不是我们自愿选择的,我们仍然应该自觉承担相应的责任
第三单元 勇担社会责任 测试题-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册(word版含答案)
22.在服务和奉献社会的过程中,积极参与社会公益活动既可以帮助他人,又能使自身的价值在奉献中得以提升。下列不属于参与社会公益活动的是( )
A.青年志愿者参加西部扶贫接力计划
B.主动帮助学习成绩差的同学补习功课
C.大学生开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动
D.利用周末时间向社区居民宣传防火知识
B.放弃个人利益甚至牺牲生命,实现人生价值
C.积极奉献社会,践行爱岗敬业崇高精神
D.关注祖国所需,为人民担起时代的重任
11.2020珠峰高程测量登山队成功从北坡登上珠穆朗玛峰峰顶,完成峰顶测量任务。登山队队员吴元明说∶“ 苦是苦,但我们是用脚步丈量祖国土地的人,要承担起为祖国建设先锋开路的责任。”可见,登山队员们( )
①孝敬父母长辈 ②遵守学校纪律 ③维护公共秩序 ④遵守社会规范
A.③④B.②④C.①④D.②③
21.下列对漫画认识正确的有( )
①不自觉承担责任会埋下严重的安全隐患
②校车只要没有出事故,学校就没有责任
③学校和家长都没有对孩子们尽到应尽的责任
④让孩子们搭乘“可怕校车”,是学校和家长社会责任感缺失的表现
②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往的能力不断提升,道德境界不断提高。
(2)①服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
A.完善毒品预防的法律B.自觉远离毒品的侵害
C.研究新型毒品的危害D.筑牢禁毒的司法防线
13.武汉新冠肺炎疫情牵动着国人的心,面对疫情,有捐出压岁钱的杭州“敬礼男孩”,有捐了抵工钱的15000只医用口罩的常德农民,有匿名捐款1万抗疫的83岁拾荒老人,有捐款不留名的退伍老兵。他们的善举表明( )
人教版八年级上册道德与法治测试卷附答案
第三单元《勇担社会责任》单元检测一、单项选择题1.2018年1月5日,G1747次列车合肥站准备开车时旅客罗某以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻导致列车迟发车。
为此铁路警方提醒:广大旅客出行要自觉遵守铁路运输相关规定,文明出行,安全出行。
对此下列认识正确的是()A.追求个人利益,耽误一车无妨碍B.缺乏责任意识,对他人不负责任C.目无法律法规,理应受刑法处罚D.不走寻常路径,随心所欲应效仿2.广州法院为“老赖”量身定制的彩铃和短信开通,“您所拨打的电话主是失信被执行人!” 一旦有人拨打失信被执行人电话就会听到上述内容,以后的失信被执行人,不仅飞机、高铁坐不了,还将在亲朋好友面前“颜面尽失”。
这说明()①谁对自己不负责任,谁就要承担相应后果②失信于人,既是对自己不负责任,也会产生信任危机③不负责任必然会付出相应代价,必然会受刑罚处罚④不负责任只是道德问题,不受法律处罚A.①③B.①②C.②④D.②③3.高温酷暑,“城市美容师”为城市增添魅力;洪水来袭,救援队用坚守为群众送去生活希望;骄阳似火,交通文明“天使”守护生命安全;烈日炎炎,志愿服务者为城市文明永不缺席……2018年暑期的一幕幕让我们感悟到()①不同的社会身份负有不同的责任②对自己负责与对他人、社会负责是不一致的③奉献精神体现了社会责任感④人人扮演好自己的角色,有利于社会和谐A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.“回想当初的选择,我没有后悔过。
”这是黄大年常说的话,“为国担当,是父母从小的教诲。
我是国家培养出来的,我的归宿在中国。
”从黄大年教授生前话语中我们可以看出()①不同角色承担相同的责任②一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的 责任 ③要对自己负责 ④要积极承担责任,做一个负责任的人A.②③B.①④C.①③D.②④5 .对下边漫画中这位同学的言行,你的正确看法是()A.和同学相处不必讲原则,要做到“你好我好大家好”B.当班干部必然会对学业产生负面影响C.当班干部容易得罪人,还是明哲保身好D.做人做事要有责任感,要敢于担当6.2018年‘五一’国际劳动节”当天,某中学在全校范围内组织学生志愿者 开展了多项志愿服务活动。
第三单元 勇担社会责任 单元测试(含答案)-2023-2024学年部编版道德与法治八年级上册
八年级上册第三单元《勇担社会责任》同步训练一、单选题(本大题共16小题)1.小时候的我们有爸爸妈妈的照顾,无忧无虑。
但是随着我们一天天长大,我们需要帮助妈妈做家务,需要完成老师布置的作业,需要和同学处理好关系。
这说明()A.长大了烦恼就多了B.长大真不好,还是小时候好C.长大后,我们需要承担的责任更多了D.我们的本领和智慧增长了2.下图漫画《责任》说明了()①每一种角色都意味着承担相应的责任②要不断增强责任心,扮演好自己的角色③只要认清自己的责任,就能够成为一个负责任的人④只有每个人都尽到自己的责任,生活才会更美好A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④3.大地有孕育万物的责任,花有结果的责任,云有降雨的责任,太阳有播洒光明的责任……世界上万事万物都有自己的责任。
这说明()①角色不同,承担的责任就不同②人必有责人人有责③我们应该像世间万事万物一样,勇于承担自己的责任④一种事物只有一种责任,一个人也只有一种责任A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.农民辛勤劳作,医生救死扶伤,警察维护治安……正因为大家都做好了自己该做的事情,我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。
从中可以看出()①责任是一个人分内应该做的事②不同的社会角色承担着不同的责任③社会角色不同,责任完全相同④承担责任就必须获得个人回报A.①②B.①③C.③④D.②④5.有的人最不想当孩子王,结果却当了一辈子的人民教师;有的人最不想当医生,可他却偏偏成为名医学专家……上述材料给我们的启示是()A.无论在何种岗位上,只要有责任感就能成就一番事业B.即使从事自己最感兴趣的职业也不一定能取得成功C.不是自愿选择的事,只要全身心地投入,同样能做好D.一个人的成功与兴趣爱好、智力因素没有必然的联系6.联合国将志愿者定义为“不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献的活动者”。
志愿者的行动是()①回报他人和社会的行为②无私奉献的行为③不求回报的行为④奉献爱心的社会公益行为A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④7.从“责任”的角度来理解右边漫画内容给予我们的启示是()A.青少年年龄尚小,不需要承担责任B.勇于承担自己失误所带来的后果,不推诿自己的责任C.责任不是我们成长的内在需要D.要用坚强的意志克服生活和学习中的各种困难8.时代楷模张桂梅,心系贫困山区教育事业,倾情关爱贫困女孩和孤儿,创办了全国第一所全免费女子高中,是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。
有责任感的测试题及答案
有责任感的测试题及答案一、选择题1. 以下哪项行为最能体现一个人的责任感?A. 按时完成作业B. 帮助他人C. 遵守交通规则D. 以上都是2. 当你的朋友遇到问题时,你应该如何做?A. 忽视他们的问题B. 提供帮助和支持C. 让他们自己解决D. 告诉他们去找别人帮忙3. 如果你承诺了一件事情,但后来发现自己可能做不到,你应该:A. 放弃承诺B. 寻找借口C. 诚实地告诉对方并解释原因D. 尽力去做,但不做任何解释二、判断题1. 有责任感的人总是尽力做到最好。
()2. 逃避责任是成熟的表现。
()3. 一个有责任感的人会对自己的行为负责。
()三、简答题1. 请简述责任感的重要性。
2. 描述一个你认为有责任感的人的行为。
四、论述题请论述如何在日常生活中培养和提高自己的责任感。
答案:一、选择题1. D2. B3. C二、判断题1. √2. ×3. √三、简答题1. 责任感是个人品质的重要组成部分,它体现了一个人对自己行为的承担和对社会的承诺。
有责任感的人能够赢得他人的信任和尊重,同时也有助于个人的成长和发展。
2. 一个有责任感的人会按时完成自己的工作,不会推卸责任,面对困难时会积极寻找解决方案,而不是逃避问题。
四、论述题在日常生活中培养和提高责任感可以通过以下方式:- 明确自己的角色和责任,了解自己在家庭、学校和社会中的角色,并承担相应的责任。
- 遵守规则和法律,无论是在工作还是生活中,都要遵守相应的规则和法律。
- 诚实守信,对自己的承诺负责,不轻易做出承诺,一旦承诺就要尽力完成。
- 勇于承认错误,当自己犯错时,要勇于承认并承担后果,而不是找借口推卸责任。
- 通过参与社会活动,帮助他人,增强自己的社会责任感。
第三单元《勇担社会责任》测试题(含答案)
第三单元《勇担社会责任》测试题一、选择题1.作为一名学生,我们的责任主要体现在:完成义务教育、尊重老师、遵守校纪、认真学习和完成作业等。
这些责任主要来自于()A.法律规定、分配的任务和公民身份B.承诺、法律规定和职业要求C.分配的任务、职业要求和法律规定D.法律规定、分配的任务和道德原则2.广西“最关孝心女孩”陈春林,9岁时母亲因病早逝,14岁时父亲瘫痪,只好休学一年边自学边照顾父亲。
她的孝心感动了很多人,社会各界纷纷伸出援助之手,使她再次回到校园续读初三。
感恩的她争分夺秒地学习,成绩一直保持在年级前列。
“最美孝心女孩”陈春林的经历告诉我们()①不同的角色有不同的责任②我对他人负责,他人对我负责③要自觉承担责任,做责任的主人④未成年子女都要履行赡养父母的义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.在积极参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
下列属于正确参与社会公益活动的是()①青年志愿者西部扶贫接力计划②主动到他人的办公室,帮助他人整理私人文件③大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动④利用星期天向社区居民宣传防火知识A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④4.假如你参与过志愿者活动,那你认为自己的收获有()①提高了自身的思想道德素养②增强了自身的社会责任感和使命感③提高了自身的社会实践能力和创新能力④养成了健康的生活习惯A.①②③④B.①③④C.①②④D.①②③5.据悉,上海世博会期间,陆续有约8万名园区志愿者、10万名城市站点志愿者和近200万名城市文明志愿者上岗。
志愿者服务世博()①有助于创建一个互助互帮的社会,一个人人相互关爱的社会②是热心公益,服务社会,对社会负责的行为③可以使自身价值在奉献中得以提升④会吸引众多关注的目光,使自己名利双收A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者,她经常上门帮助一些需要帮助的人。
部编人教版八年级道德与法治上册 单元测试(三) 勇担社会责任
单元测试(三)勇担社会责任(时间:45分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共42分)1.高考期间,警察守护考点周边安全。
这些执勤的警察的责任来自(D)①对他人的承诺②职业要求③道德规范④法律规定A.①③B.②③C.①④D.②④2.(广西南宁中考)中学生小丽在日记中写道:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸。
在家里,爸爸是我的学习机;在学校,爸爸是学生的发动机;在社会,爸爸是爱心的播种机。
家里家外的操劳,增添了他两鬓的白发。
爸爸,我爱您!”由此可以看出(C) A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C.爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任D.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任3.在朋友眼中,小勇是敢于批判、个性十足的“好哥儿们”;在父母眼中,小勇是独立性强、不做家务的“臭小子”;在老师眼中,小勇是我行我素、无视集体的“小刺猬”。
针对小勇的不同表现,你想对他说(B)①要勇于挑战权威,追求个性发展②要扮演好不同角色,承担起相应的责任③中学生承担的责任太多,要学会选择④要对自己、他人、集体负责A.①③B.②④C.②③D.③④4.(2020·山东菏泽)黄旭华,共和国勋章获得者,我国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师,他远离家乡、荒岛求索,深藏功名三十载,在一穷二白中“头拱地、脚朝天,也要把核潜艇搞出来”。
直到今天,94岁的黄旭华仍然会准时出现在办公室,为年轻一代答疑解惑、助威鼓劲……对黄旭华的这种付出,下列认识错误的是(A) A.回报小于代价,这种付出不值得B.他实现了自身价值,让生命更有意义C.他具有爱国主义情操和强烈的社会责任感D.他履行自己的职责,不言代价与回报5.2021年7月11日,全国志愿服务数据统计显示,我国实名志愿者总数2.06亿人,志愿队伍总数99万个,志愿项目总数572万个,服务时间总数243158万小时。
这些志愿者及其队伍(A)①自觉承担责任,奉献社会②付出了时间、精力和金钱③赢得了他人的尊重和赞许④是为了获得更多的物质回报A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负,且能做得更好。
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第一单元《在社会生活中承担责任》测试题
满分100分时间:100分钟姓名:得分:
一、单项选择题(每题4分,共40分)
1.故事:有几个年轻人住在一起,每天分一大桶粥,可是怎么分每天的粥都是不够吃的。
有人提出了下列分粥的方法,相比较最公平的是()
A.先满足饭盘大的人的需要
B.每天随意指定一个人分粥,谁先来谁先拿
C.指定专人负责分粥,其他人须无条件服从
D.轮流分粥,负责分粥的人等大家都挑好后再拿
温家宝总理在回答记者提问时曾经谈到:“我们国家的发展不仅要搞好经济建设,而且要推进社会的公平正义。
公平正义比太阳还要有光辉”。
回答2一3题。
2.温家宝总理之所以强调“公平正义比太阳还要有光辉”,是因为维护公平正义()
A.有利于社会的稳定和发展
B.有利于增强公民的权利意识
C.有利于杜绝违法犯罪行为
D.有利于根除不公平现象
3.下列做法符合温总理谈话精神的是()
①2010年中央财政拟投入433亿元用于促进就业②山东省努力推动医疗卫生事业改革发展,提高了城乡居民医保补助标准③潍坊市投入46亿元资金改造农村住房④中学生小程积极参加体育锻炼,提高身体素质
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
4.下列属于正义行为的是()
①电脑黑客通过网络盗取用户个人信息②有人在公园里乱扔垃圾,小王立即上前制止
③看见有人打架,小王及时拨打“110”④某律师免费为农民工提供法律援助
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
5.某校初二八班和七班学生在一次篮球比赛中,比分只是一分之差,离比赛结束前3秒钟,八班的一名队员不慎摔倒。
七班队员趁机投篮得分。
比分反超。
哨响比赛结束。
七班获得冠军。
八班不服,认为不公平、不公正。
对此,你的看法是()
A.维护正义和公平必须以遵守规则及其程序为前提
B.讲公平更要讲人情
C.无规矩不成方圆,但要因人而异
D.应该重新调整比赛规则,再比赛
6.福建省教育厅决定从2011年起,取消义务教育阶段各文化学科竞赛中考加分政策,学生参加学科竞赛取得的成绩纳入其综合素质评价考核。
这一决定()
A.有利于促进教育的公平公正
B.能确保每位学生都有升学的机会
C.打击了优秀学生的学习积极性
D.不利于学生的全面均衡发展
7.“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”……从2009年评出的第二届“全国道德模范”
身上,我们对责任有了进一步的理解。
下列对责任理解正确的是()
A.责任全部来源于法律的规定
B.承担责任获得的回报的是精神上的
C.责任是一个人应当做的事情和不应该做的事情
D.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任
8.“小时候,责任是一张暖暖的小床。
我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任应是一张暖暧的小床,我在外头,女儿在里头。
”这首诗告诉我们()A.不同的人,承担的责任完全不同
B.一个人只有长大成人后才需要承担责任
C.每个人在同一时间段内,都只有一种社会角色
D.人的一生扮演着许多不同角色,也会承担许多不同责任
9.截至2010年7月中旬,福建省共有860所中小学校近51万名中小学生参与“拒吸第一支烟”签名活动。
他们纷纷承诺“拒吸第一支烟”。
这说明责任来自于()
A.职业的要求B.上级的任命C.承诺D.传统习俗
10.2009年“感动中国”人物沈浩,呕心沥血地带领小岗村奔小康,为小岗村的发展作出了突出贡献,终因积劳成疾,猝逝在工作一线。
沈浩的事迹说明()
①在社会生活中,每个人都承担着特定的社会角色,每一种社会角色都与一定的责任相对应②承担责任前应考虑代价与回报③承担责任有时需要个人付出一定的代价④每个人只要承担责任就会赢得他人和社会的赞誉和认可
A.①②B.①③C.①②③D.①②④
二、非选择题(共60分)
11.【社会万象】(12分)
刘某给《半月谈》记者的信中说:“我高中毕业后到深圳一家企业打工,每月工资1000元左右,而与我同样工龄、同一工种的正式职工工资都在3000元以上。
这让我觉得很不公平!农民工和正式工一样,都在为企业发展做贡献,缘何同工不同酬。
(1)刘某为什么会有不公平的感觉?(4分)
(2)温家宝总理说“公平正义比太阳还要光辉”,你认为公平对个人和社会发展有什么重要意义?(8分)
12.【情境在线】(12分)
情景一:在公交车上,小偷的手伸向一个乘客的钱包,旁边有人高喊“抓小偷”。
情景二:一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢。
情景三:个别同学在考试中作弊。
情景四:罪大恶极的犯罪分子被判死刑。
运用所学知识回答:
(1)情景中的哪些行为是正义行为?哪些行为是非正义行为?(4分)
(2)做一个有正义感的人,基本要求有哪些?(8分)
13.【时代楷模】(18分)
在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上,返乡途中遭遇车祸,一家五口身亡;在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的身后事,已经30 多个小时没合眼的他冒着一路风雪赶回老家,将筹措的33 . 6 万元钱一分不少地送到60 余位农民工的手中。
兄弟俩用实际行动践行了20 多年来一直秉持的“新年不欠旧年帐,今生不欠来生债”的家训。
(1)“信义兄弟”为承担信守承诺的责任付出巨大的代价。
请你说说负责任需要承担哪些代价?(8分)
(2)践行责任:作为中学生,虽然我们年纪尚小,但我们毕竟日渐成熟,开始融入社会,并承担相应的社会责任。
请谈谈在家庭、学校、社会中你应承担的责任。
(6分)
在家庭:。
在学校:。
在社会:。
(3)我思我悟:“信义兄弟”的感人事迹中你获得了哪些启示?(4分)
14.【实践探究】(18分)
2014年暑假期间,泰山中学九年级三班的全体同学开展了以“承担责任,让社会投给我赞成票”为主题的系列活动,现请你参加进来,完成下列任务:
【服务社区】
第一小组参加了自己所在社区的服务和部分管理工作:
(1)说说你在社区从事了哪些工作?(3分)
【热心公益】
第二小组搜集到如下信息:
2014年7月5日上午,一群小志愿者抱着募捐箱送到福州市红十字会,募捐箱里的钱是他们用了一周时间募集得来的,将全部用于支援闽西北水灾区。
(2)你参加过哪些志愿者服务?试举两例。
(2分)
(3)请你谈谈参加志愿者活动有什么重要意义?(6分)
【践行雷锋精神】
第三小组搜集到如下信息:
2014年3月5日西安市数百名志愿者走上街头,协助交警和协勤员维持交通秩序,以自己的实际行动践行雷锋精神。
(4)假如你是一名上述维持秩序的学生,你打算向市民讲解哪些方面的知识?(2分)
【做一位负责任的公民】
各小组同学积极参与了上述问题讨论,并就如何做一位负责任的公民,赢得社会对自己的赞成票达成了一致建议。
(5)请你写出该建议的内容。
(5分)
参考答案
序号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案D A B C A A C D C B B B
13.(1)因为公平是在比较中产生的。
刘某通过和同事比较,付出同样的劳动,没有得到同样的回报,同工不同酬,所以刘某有了不公平的感觉。
(2)①公平是社会稳定的“天平”;②有了公平社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;③有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的积极性.这样社会才能持续发展。
14.(1)正义行为:旁边有人高喊“抓小偷”;罪大恶极的犯罪分子被判死刑。
非正义行为:小偷偷钱包行为、高大的男生对瘦小的同学拳打脚踢、考试中作弊。
(2)要为人正直;要有强烈的规则意识;要坚持正义的标准;不侵犯他人利益;要鄙视和制止非正义行为。
15.(1)①需要我们付出时间和精力;②需要我们承担某些精神上的代价;③需要我们放弃一些个人的兴趣和利益。
(2)在家庭孝敬父母,做个好孩子;在学校努力学习,做个好学生;在社会遵纪守法,做个好公民。
(3)①诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心。
我们要懂得承诺的重要性,诚恳地待人,学会做一个诚实守信的人。
②负责任是一个人的立身之道,一个人正是在对责任的承担中,才体现出他的社会价值和人生意义。
我们要从小培养责任意识,锻炼自己的责任能力,学会做一个负责任的公民。
16.(1)遵守了社区的公约,维护社区秩序,积极开展居民互助,关心帮助孤寡老人,定期进行卫生扫除,利用多种形式宣传科学文化知识,参与文体活动等;体会到服务社会、奉献社会,我们最有条件做到的是服务和建设自己所在的社区。
(2)为灾区捐款、参加义务劳动等。
(3)可以给需要帮助的人带来关心和爱护;有助于我们进一步了解社会,增进关心社会的情感,有助于培养中学生的责任感和奉献精神,实现自己的人生价值;有助于构建社会主义和谐社会等。
(4)每个社会成员都负有遵守社会公德、遵纪守法,维护社会秩序的责任;维护公共安全利你,利我,利他;生命重于泰山等等。
(5)认清自己的责任,树立责任意识;承担责任要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,养成负责任的习惯;在责任面前,学会选择,学会处理,履行好自己的职责。