二班学生个人档案信息表
适合小学1至6年纪小学生成长档案模板
目录1．评价方法指导儿歌2．个人基本情况信息表3．自己眼中的我4．父母眼中的我5．同学眼中的我6．我的学科素养评价7．我的综合素质评价8．老师眼中的我9．我的得意工作10．我的优秀日记11．幸福每一天12．我的获奖记录13．学期（毕业）感言14．勿忘我评价方法指导儿歌实事求是评自己，一分为二看问题。
客观公正评他人，互帮互助情谊深。
认真负责评孩子，真情流露意更浓。
多把尺子评学生，严中有爱促成功。
个人基本情况信息表我的学科素养评价我的综合素质评价低年段（1～2年级）班级：学生：综合评价：时间：操行表现综合评价根据学生自评、小组互评及教师评价的情况按优秀、良好、合格、待合格四个等级评价。
我的综合素质评价中年段（3～4年级）班级：学生：综合评价：时间：.创新实践 1.喜欢思考和创造，经常有一些新的思考和实践。
2.积极参加科技活动，有金点子和小发明。
合 作乐于交流1.活泼开朗，愿意和同学交往。
2.愿意把心里话告诉自己的亲人和朋友。
交往 学会合作 1.合作时能与组员合理分工，协作完成任务。
2.学会谦让和宽容。
1.积极参加运动，养成锻炼习惯；生 健康状况 2.有一项自己喜爱的体育活动，体质测评成绩合格。
活3.知道奥林匹克精神并有主动参与意识。
习1.早睡早起，劳逸结合；惯 生活方式 2.均衡饮食，不挑食不偏食。
3.会整理自己的房间；会做一些力所能及的家务劳动。
审 美审美情趣 1.认真上好艺术课，达到课程标准要求。
2.仪表美，穿戴得体。
表 现艺术表现 1.积极参加艺术活动，有一定的艺术表现能力。
2.有自己得意的艺术作品。
注：学生自评、小组互评、教师评价及家长评价按 A、B、C、D 三个等级分别评价。
操行表现综合评价根据学生自评、小组互评及教师评价的情况按优秀、良好、合格、待合格四个等级评价。
我的综合素质评价 高年段（5～6 年级）班级：学生：综合评价：时间：维度 要 素表现爱国守法1.坚持看报纸或电视新闻，关心国家大事 2.懂得简单的法律常识，能自觉地做个守法的小公民。
成长档案(个人基本情况信息表)
个人基本情况信息表
我的学科素养评价
我的综合素质评价低年段（1～2年级）
班级：学生：综合评价：时间：
操行表现综合评价根据学生自评、小组互评及教师评价的情况按优秀、良好、合格、待合格四个等级评价。
（3～4年级）
班级：学生：综合评价：时间：
注：学生自评、小组互评、教师评价及家长评价按A、B、C、D三个等级分别评价。
操行表现综合评价根据学生自评、小组互评及教师评价的情况按优秀、良好、合格、待合格四个等级评价。
我的综合素质评价高年段（5～6年级）
班级：学生：综合评价：时间：
操行表现综合评价根据学生自评、小组互评及教师评价的情况按优秀、良好、合格、待合格四个等级评价。
学生入学档案登记表.doc
学生入学档案登记表.doc
精品文档学生入学档案登记表学生入学档案登记表姓名性别入学时间姓名性别入学时间
出生年月日民族所学科目出生年月日民族所学科目现所在公立学校几年几班现所在公立学校几年几班家长姓名工作单位（详细）职务单位电话家长姓名工作单位（详细）职务单位电话父父
母母
通信地址通信地址
住宅电话父手机住宅电话父手机
学生电话母手机学生电话母手机
学生入学前学习基本状况：学生入学前学习基本状况：
学生入学档案登记表学生入学档案登记表姓名性别入学时间姓名性别入学时间
出生年月日民族所学科目出生年月日民族所学科目现所在公立学校几年几班现所在公立学校几年几班家长姓名工作单位（详细）职务单位电话家长姓名工作单位（详细）职务单位电话父父
母母
通信地址通信地址
住宅电话父手机住宅电话父手机
学生电话母手机学生电话母手机
学生入学前学习基本状况：学生入学前学习基本状况：
.。
学生档案归档表
学生档案归档表
1. 背景
学生档案是学校管理和评估学生研究和发展的重要依据。
为了保证学生档案的整理和归档工作的规范性和有效性，制定本表格。
2. 目的
本文档旨在统一学生档案的归档流程和要求，确保学生档案的完整性和安全性。
3. 归档表格内容
学生档案归档表应包括以下内容：
- 学生姓名
- 学生编号
- 入学年份
- 性别
- 出生日期
- 家庭住址
- 父母联系方式
- 档案归属部门
- 归档日期
- 归档负责人
4. 使用方法
请档案管理员根据学生信息填写归档表格。
每个学生的档案应建立一张归档表格，并妥善保存。
5. 归档流程
1. 收集学生档案材料
2. 填写归档表格
3. 审核归档表格内容是否完整
4. 归档负责人签字确认
5. 档案归属部门存档及备份
6. 更新学生档案注册系统
6. 注意事项
- 填写归档表格时，请确保信息准确、完整。
- 档案归属部门应按规定时间定期进行档案整理和归档。
7. 相关文件
以上为学生档案归档表的内容和要求，请各位档案管理员严格按照本文档执行相关工作，以确保学生档案工作的顺利进行。
如有问题，请及时与本部门联系。
感谢各位的支持与配合！。
小学生成长档案模板(绝对原创)
目录
1、个人资料照片
2、个人基本情况信息表
3、爸妈寄语
4、一年级
（1）成长足迹
（2）原创天地
（3）硕果累累
5、二年级资料：（1）（2）（3）
8、三年级资料：（1）（2）（3）
9、四年级资料：（1）（2）（3）
10、五年级资料：（1）（2）（3）
11、六年级资料：（1）（2）（3）
12、个人获奖记录
个人小档案
姓名XXX 性别女民族汉
出生日期2005年12月日身体状况
出生地
家庭住址联系电话
所在学校所在班级
我的性格
我的爱好
我的特长
我的名言
我的理想
好朋友
宠物吉祥物
愿望
家庭重要成员
姓名工作单位联系电话爸爸
妈妈
其他
XX：
你是我们
心中的宝贝！
孩子
你是我们不变的希望！
孩子
你是我们永远的骄傲！
一天天，一年年，
你像小树一样不断地成长，
我们为你一点一滴地成长而高兴，为你一丝一毫地进步而欣喜。
爸爸妈妈爱你，
孩子！
一年级
可编辑 word,供参考版！
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
奖项
级别
授奖人或学校
时间
可编辑 word,供参考版！
【此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，本文 档可自行编辑和修改内容，感谢您的支持！】
可编辑 word,供参考版！
。
学生个人档案登记表2
备注
1、凡能反馈课堂行为问题学生的具体情况，在“档案表”中未能表达的，请 用简明摘要的文字填写在附属单页上。 2、档案表填写要规范，字迹要工整，地址务必填写详细。
姓名 文化程度 工作单位 联系电话 特别情况
年龄
民族
□文盲 □小学 □初中 □高中 □高中以上 □本科及以上
职务
年龄
民族
□文盲 □小学 □初中 □高中 □高中以上 □本科及以上
职务
教师小结
备注
1、凡能反馈课堂行为问题学生的具体情况，在“档案表”中未能表达的，请 用简明摘要的文字填写在附属单页上。 2、档案表填写要规范，字迹要工整，地址务必填写详细。
心理倾向
□不怕见陌生人 □怕见陌生人 □不依赖别人 □依赖别人 □爱交朋友 □不爱交朋友 □爱说话 □不爱说话 □其他
生活自理
社会适应 日常家务 情况 异常行为
□会做家务 □一般 □不会做家务
其他行为
□多动 □暴力倾向 □无 □墨迹
Байду номын сангаас
其他描述
家庭 情况
父亲 母亲
姓名 文化程度 工作单位 联系电话 特别情况
学生个人档案登记表
学校：
填表日 期：
姓名
性别
出生年月
身高
体重
视力
血型
过敏史
疾病史
健康状况
民族
政治面貌
籍贯
现居地址
联系电话
电子邮箱
个人能力 情况
计算机 语言能力 其他能力
□良好 □一般 □差 □良好 □一般 □差 □良好 □一般 □差
心理情况
心理特征
□想上学 □不想上学 □爱学做事 □不爱学做事 □爱玩 □不爱玩 □其 他
学生信息档案表
学员信息档案1、课程类别及科目年级:_____年级授课方式：__________ 课程类别:________________科目类别:______________________________________________________________2、课时期限小班课程期限_____年____月____日至______年____月____日，共____ 周,共____课次，计____课时。
一对一课程共______课次，计_____课时。
一对_____课程,共______课次，计_____课时。
晚自习辅导班期限_____年____月____日至_______年_____月____日。
3、入班前就读学校最近各科成绩（周考、月考、期中、期末）考试类型：__________语文______数学_______英语_______物理_____化学_____历史______地理______政治______考试类型：__________语文______数学_______英语_______物理_____化学_____历史______地理______政治______4、入班后各次各科成绩汇总：考试类型：__________语文______数学_______英语_______物理_____化学_____历史______地理______政治______考试类型：__________语文______数学_______英语_______物理_____化学_____历史______地理______政治______考试类型：__________语文______数学_______英语_______物理_____化学_____历史______地理______政治______考试类型：__________语文______数学_______英语_______物理_____化学_____历史______地理______政治______考试类型：__________语文______数学_______英语_______物理_____化学_____历史______地理______政治______考试类型：__________语文______数学_______英语_______物理_____化学_____历史______地理______政治______5、学生考勤表科目：________学生考勤表科目：________晚自习班考勤表6、学生表现教师评价表。
学生档案表格
数学：
英语：
数学：
英语：
获奖情况：
六年级 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ干部：
班干部：
任课教师：语文：
数学：
英语：
学生档案登记表
学校：
班级：
入学时间：
姓名
曾用名
联系电 话 家庭住址
籍贯
有何特长
与本人关系 家 庭 成 员
性别 民族
姓名
家长联系电话
出生年月 身高
工作单位
职务
学业成绩：语文：
数学：
获奖情况：
政治面貌
一年级 班主任：
学
生
班干部：
任课教师：语文：
数学：
评
学业成绩：语文：
数学：
获奖情况：
价
二年级 班主任：
班干部：
任课教师：语文：
数学：
学业成绩：语文：
数学：
英语：
获奖情况：
三年级 班主任：
班干部： 学业成绩：语文：
任课教师：语文：
数学：
英语：
数学：
英语：
获奖情况：
四年级 班主任：
学
生
班干部：
任课教师：语文：
数学：
英语：
评 价
学业成绩：语文：
数学：
英语：
获奖情况：
五年级 班主任：
班干部： 学业成绩：语文：
任课教师：语文：
学生电子档案信息表
附件2
xxxx级学生电子档案信息表
注：此表一律用Excel录入.1.高中档案包括：高中毕业生登记表（册）或同等学历证明等证明材料（高中毕业证复印件必须加盖学校公章）,有其一即为有高中档案；2.高考材料包括：高考体检表、高考报名登记表、高考志愿表；3.党团材料包括：团员档案或党员档案（包括入党积极分子材料）。
以上材料为档案中必有项，请各位辅导员如实登记，（1）如是外省考生，请在备注栏里注明“外省”字样；（2）如有党团档案，辅导员在登记完此表后直接移交各学院党团组织，并在备注栏里注明“党团档案转出”；（3）国际教育学院的专(本)科兼修BGS、单招生请在备注栏里注明“专兼生”“本兼生”“单招生”；（4）其它情况请在备注栏里详细注明。
幼儿园学生个人信息表模板
幼儿园学生个人信息表模板尊敬的家长们：
您好！为了更好地管理全体幼儿园学生的资料，现需要每位幼儿家长填写《学生个人信息表》，请您务必如实填写，以便我们更好地了解每个宝宝的情况。
以下是模板，请按要求如实填写：
一、学生基本情况：
姓名：
性别：
出生年月：
幼儿园入园时间：
联系电话：
家庭住址：
二、家庭成员情况：
1. 父亲姓名：教育程度：职业：电话：
2. 母亲姓名：教育程度：职业：电话：
3. 祖父姓名：教育程度：职业：电话：
4. 祖母姓名：教育程度：职业：电话：
5. 其他：
三、学生的身体状况：
身高：体重：习惯：
四、个性特点：
1. 性格：
2. 爱好：
五、其他情况：
请在此列举您认为需要说明或者备注的事项，比如是否有家族病史等。
感谢您的配合！
好的，以上就是《学生个人信息表》模板，希望各位家长仔细填写，如有不便请于学校联系，我们会及时帮忙解决。
祝愿各位宝宝健康快
乐成长！。
小学生的成长档案模板(挺好的)
目录
1、自我介绍
2、家长寄语
3、我的成长足迹
4、我的小巧手
5、快乐我会学
6、我的收获
7、个人事迹材料
个人事迹材料
个人基本情况信息表
姓名性别民族出生年月
出生地身体状况政治面貌学生身份证号家庭住址
所在班级E-mail地址
QQ号码其他联系方式
我的性格
我的爱好
我的特长
我的名言
我的理想
好朋友
宠物吉祥物
愿望
家庭重要成员
姓名工作单位联系电话爸爸
妈妈
其他
孩子
你是我们
心中的宝贝！
孩子
你是我们不变的希望！
孩子
你是我们永远的骄傲！
一天天，一年年，
你像小树一样不断地成长，
我们为你一点一滴地成长而高兴，为你一丝一毫地进步而欣喜。
一年级项目老师评价自我评价父母评价
阅读能力
表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为
规范能力
一年级上学期评语：一年级下学期评语：
二年级项目老师评价自我评价父母评价
阅读能力
表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为
规范能力
二年级上学期评语： 二年级下学期评语：。
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
奖项
级别
授奖人或学校
时间
。
excel表格 学生档案
excel表格学生档案学生档案是一种用于记录学生个人信息和学习情况的表格。
在Excel中，可以通过创建一个包含不同列的表格来管理学生档案。
以下是一些常见的列和信息，可以包括在学生档案表格中：1. 学生姓名，记录学生的全名，用于唯一标识每个学生。
2. 学生学号，学校或机构分配给学生的唯一标识号码。
3. 性别，记录学生的性别，可以使用"M"表示男性，"F"表示女性。
4. 出生日期，记录学生的出生日期，可以使用日期格式进行输入和显示。
5. 年级，记录学生所在的年级或班级，例如一年级、二年级等。
6. 家庭地址，记录学生的家庭地址，用于联系或邮寄相关信件。
7. 联系电话，记录学生或家长的联系电话，方便与学生或家长进行沟通。
8. 家长姓名，记录学生的家长或监护人姓名，用于联系或紧急情况通知。
9. 学科成绩，可以为每个学科创建一个列，记录学生在各个学科中的成绩。
10. 出勤情况，记录学生的出勤情况，可以使用"√"表示出勤，"×"表示缺勤。
除了以上列，你还可以根据实际需求添加其他列，如学生身高体重、家庭背景、奖励记录等。
通过使用Excel的筛选、排序和搜索功能，可以方便地对学生档案进行管理和查询。
在填写学生档案时，应注意以下几点：确保信息准确无误，仔细核对学生提供的个人信息，确保输入正确。
保护学生隐私，学生档案包含敏感信息，应妥善保管，仅限授权人员访问。
及时更新档案，学生的个人信息和学习情况可能会发生变化，需要及时更新档案。
总之，通过使用Excel表格来管理学生档案，可以方便地记录和查找学生的个人信息和学习情况，提高学生管理的效率和准确性。
学生档案表
学生档案表
档案编号负责教师___________ 入学时间______ _____ 学生姓名性别出生日期
家庭住址家长联系电话
所在学校所在年级
所报科目是否一
对一
是否赠送
第一次上课时间正常上
课时间
课时
学生爱好、特长
家庭成员与本人关系姓名年龄学历工作单位联系电话或手机父亲
母亲
家里谁辅导学生A、爷爷B、奶奶C、爸爸D、妈妈F、家庭教师F、其它以下由工作人员填写（填表时间：年月日）
教师对孩子的整体分析
(包括学习中存在的问题习惯,知识点的优弱势性格特点等) 照片
学生各科成绩记录
考试时间考试类型考点语文数学英语物理化学生物排名情况
年月日中心班级：学校年级：
阶段成长记录
学生各科成绩记录
考试时间考试类型考点语文数学英语物理化学生物排名情况
年月日中心班级：学校年级：
阶段成长记录
学生各科成绩记录
考试时间考试类型考点语文数学英语物理化学生物排名情况
年月日中心班级：学校年级：
阶段成长记录
学生各科成绩记录
考试时间考试类型考点语文数学英语物理化学生物排名情况
年月日中心班级：学校年级：
阶段成长记录
学生各科成绩记录
考试时间考试类型考点语文数学英语物理化学生物排名情况
年月日中心班级：学校年级：
阶段成长记录
学生各科成绩记录
考试时间考试类型考点语文数学英语物理化学生物排名情况
年月日中心班级：学校年级：
阶段成长记录。