外出培训心得
外出培训学习心得通用五篇
外出培训学习心得通用五篇外出培训学习心得通用1我有幸听了多位辅导教师的课,他们讲得十分精彩,通俗易懂,我想这和他们高深的文化修养是分不开的,听了这些课我受益匪浅。
一、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。
新课程改革是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持。
在听课之前,我总是认为新课标实施起来有些困难,毕竟各地条件不一样,有些家长望子成龙的急功近利观念太强,他们倾向于应试教育,认为儿女只要考取大学就万事大吉。
但我听了各位教师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛,只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。
我们人民教师面对的不仅仅是学生,而且还有生我养我的祖国。
如果不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只有实施课程改革,才能培育学生创造力,才能让中华民族永远立于不败之地。
二、加强科学文化学习,做一专多能的教师。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。
这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。
他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。
我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
这就要求我们加强教育艺术的学习,加强科学文化知识的学习。
例如学习如何提高教学的有效性、如何做好班主任工作、如何对学生进行教育、新课程理念下课堂评价策略等。
我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
三、积极推动课程改革,做课程改革的实践者。
课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。
经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的#39;积极实施者。
我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。
这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界民族之林。
20一年8月我有幸参加了青年教师的培训,由衷感谢领导为我搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。
外出培训心得体会通用7篇
外出培训心得体会通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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外出参观学习培训心得体会(精选3篇)
__外出参观学习培训心得体会(精选3篇)外出参观学习培训心得体会120__年__月__日至__日,在桂城教育局的精心组织安排下,我们一行89人从x二中出发奔赴深圳市教育名市进行了为期三天的学习。
在这短短的几天时间里,我们先后在深圳x区x小学、x外国语学校初中部、x区x学校、x外国语小学几所学校进行了参观学习。
期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后。
我感慨万分!我很庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教育,这当然与学校领导的精心安排是分不开的。
可以说这是一个终身难忘的学习机会。
下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结:一、我的学习经历我深知这次机会难得。
因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢懈怠。
争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验,感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。
因此,在外出听课的时间里,我除了参加听课学习以外,积极地向其他优秀教师学习和认真听讲专家报告,汲取教师深厚知识和扎实教师的基本功。
通过这种高水平的观摩课和常规的教学听课,更加引起我的思考,进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不足。
因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并与其他体育教师一起进行交流,不放过一丝的学习机会。
二、我的学习体会通过这次的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀教师,和刚上岗的年轻老师进行对比,发现还是存在着一定的差距的。
主要体现在:这些优秀教师的基本功扎实,在课堂上的一言一行,都充分的反应出其扎实基本功的。
课前准备充分,每一个讲课教师都真正的做到了课前备教材。
不论从教材内容的选择、还是课得设计,以及根据学生的实际情况来安排活动内容上都做了精心的设计与准备,这是我以往所不能做到的。
在课堂教学中融入情景教学,使课堂教学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织紧密。
课堂的组织结构合理,课堂评价的艺术性。
在体育课上,教师多以鼓励与表扬为主,并对学生进行正确的.评价。
最新外出培训心得体会10篇
最新外出培训心得体会10篇培训是为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让员工通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平,提高目标。
下面是小编给大家整理的关于外出培训心得体会,欢迎大家来阅读。
外出培训心得体会1通过本次外出教育培训,收获很多,受益匪浅,使我真正体会到讲课是一种非常有魅力的艺术。
感到还有许多需要学习的地方,收获实在是太多了。
静下心来回味一下这两天收获的是什么我感觉我收获的是差距,是我个人跟那些专家之间的差距,自身有一种知耻而后勉的感觉,二天的学习让我真正能够用心去聆听,用心去感悟,让我真正体会到重视技巧的重要性。
人们常说:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如专家开悟,专家开悟不如自己顿悟。
”而我却还有新的理解,我认为在专家的引领下,我们才会有自己的顿悟,才知道自己该朝哪个方面去努力。
回到学校,结合实际,我进行了反思和总结,方知我要做的努力太多了。
第一,我们现在所教的语文,经过这些优秀教师的研究探讨,正在进行阅读教学的转型,正在改革中创新。
而我平时在上语文课的时候,大部分时间还只是在为教课文而教课文,没有真正达到从“教课文”到“教语文课程内容”这一质的飞跃。
特级教师林苹说:“第一种水平:教一篇课文,知道一个故事,是一节不入门的课,因为没有走进语文教学之门;第二种水平,教一篇课文,明白一个道理,似乎比第一种好一点,但好不了多少,也是属于一节比较差的思想品德课,而第三种水平是积累语言,形成能力,发展思维、陶冶情操,这样的课,才是一节真正的语文课。
”于我而言,这样的课,是一种境界多么高的课呀。
我一直都在努力地朝这个方向靠拢,对比起来,我觉得我还有很多值得我们学习的地方。
这点体会我是最深的。
这一次观摩课,那些优秀教师的讲课,使我大开眼界,这就是跳出课文教语文呀,也就是从“教课文”向“如何教”的转型。
总之,这次培训对提高教师素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量起到了催化剂的作用,也使我获益良多。
公司外出培训总结5篇
公司外出培训总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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外出培训心得体会范文7篇
外出培训心得体会范文7篇我们心里有一些收获后,立刻将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。
信任很多人会觉得心得体会很难写吧,下面给大家共享外出培训心得体会范文,盼望能够关心大家!外出培训心得体会范文1特别感谢领导给我这次外出学习的机会,通过这短短的40天时间,培训虽很短,从中学到的学问却使我受益匪浅,感受颇多,使我更深刻的熟悉到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增加了自己的业务力量,认清了自身与其它银行员工所存在的差距, 明确了自己今后的学习进展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
一、"高"本次学习,这里有一流的老师、一流的设备及一流的管理。
他们从职业训练进展的思想到职业训练的理念;从中国当今的职业训练的政策到国外职业训练的体系;从理论高度到实践层面对我们展现了职业训练所处的大好时机以及德育训练面临的新挑战。
从宏观层面给我们介绍了新的训练理念,让我们感受到了老师,尤其是德育老师的光荣使命。
领导们心怀天下、高屋建甑,跳出德育看德育,不仅给了我们高远的视角,也让我们学会了胸怀大局、勤业精、也。
二、“广〃本次学习听了很多多年工作在训练战线老师的说课、讲课,涉及理论和实践,以及这所学校正在进行的课题讨论。
既有宏观的政策、理论;又有微观的教学方法、科研方法。
他们传授的学问如同一张纵横交叉的网为我们开阔了视野,打开了思路,信任我们会用这些学问加上自己的努力在以后的工作中有所收获。
三、“新”1、观念"新"。
本次培训的不再是泛泛而谈、空洞说教,更多的是把先进的理念结合自己的讨论告知了我们新的理念与方法。
比如让同学学会处理关系模式、引导激励同学的技巧与方法、网络时代的职业训练进展等,这此新的观念从不同的方面促使我们更新德育训练观念。
2、视角“新”。
本次培训有从经济学角度看职业训练的,有从社会学角度看职业训练的;有从心理学看德育训练的;还有从企业进展看德育训练的。
外出参观培训学习心得体会5篇
外出参观培训学习心得体会5篇外出参观培训学习心得体会 (1) 50多人组成的XY县党政考察团,赴临桂、阳朔、平乐、荔浦、恭城、灌阳六县就工业园区建设、城镇建设、招商引资、文化旅游及社会主义新农村建设进行了考察。
学习考察期间,听取了当地的经验介绍,实地考察了工业园区、企业、城市建设、社会主义新农村建设、文化旅游。
通过一路考察,一路对比,一路思考,普遍感到触动很大,感受很深,收获很多,受益匪浅。
这次出去学习六县的经验,各具特色,成绩是突出的,考察期间,我们所到之处,无不感受到当地涌动着发展的热潮,他们思想解放之高,经济发展势头之猛,改革开放力度之大,令人震撼,发人深省。
概括起来,主要有一下几个特点:一是干部群众的观念新、思路活。
“六县”之所以能够取得大发展、快发展,第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,能够在挑战中发现和抢抓机遇,能够在不可能中发现可能,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。
他们的发展理念特别新,他们解决问题的办法特别多,他们推动工作开展的方式特别活,他们把人才视为第一资源的意识特别强。
例如:荔浦是全国的“百强”县之一,他们围绕“无中生有,无钱敢干事,老板评干部,干部当保姆,工作要创新”五句话来抓全县的经济发展。
“无中生有”即是在荔浦没有的产品也要有生产,而且要物优价廉。
如衣架厂,没有丰富的木材资源,却制造的木衣架占全国销售的60%以上;“无钱敢干事”即没有钱,通过多种渠道把定下来的项目做起来,并且要做好;“老板评干部”即是企业老板、个体户、民营经济等老板对干部的工作业绩、服务意识等进行评比;“干部当保姆”即是全县各部门、干部都要树立为企业服务,为企业的发展营造宽松的氛围。
所以,荔浦在工业、旅游、城市建设等各方面都已走上快速发展的经济轨道上。
二是加快发展势头猛、气魄大。
“六县”无论是工业园区的总体规模还是企业的单体规模,都是堪称一流。
外出培训心得报告(万能10篇)
外出培训心得报告(万能10篇)外出培训心得报告篇1一、教学目标设计合理,层层落实“双基”:语就是语,有其自身的教学规律,小学语教学理应让学生掌握扎实的语基础知识,习得基本的语技能,懂得语言运用规律。
《人物描写一组》中节选的三个人物,应该说学生早有耳闻,但是对于本学生并不熟悉,白话的很多句子对于学生来说非常生僻,别嘴,不好读,很多字不认识,如果不先扫清字词障碍,将无法进行人物的品读及写法的体会。
对于这样的课落实双基甚为重要。
在玉燕老师的课上我们可以看到每一处生疏字词及易读错、易混淆的字音老师都做到心中有数,没有放过,通过多种训练方式加以强化。
如:让学生想象着老虎的勇猛去读“虎势儿”、用眼睛上下看着去读“打量”、打起精神去读“精神抖擞”等通过体会词义去读准音。
这样,激发了学生学习词语的兴趣,调动了学生主动识字的积极性。
在学习课片段时,老师让学生运用默读,对课中不理解的地方提出疑问;让学生谈感受时,与人交流能尊重、理解对方,并能不拘形式地注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。
二、通过反复诵读,理解本:朱熹曾说:“读得熟,则不待解说,自晓其义也。
”字词的掌握靠读,语感的领会靠读,课的理解靠读,主题的把握靠读,学生感情的融入也要靠读。
好的朗读胜过繁琐的讲解。
在整堂课的教学活动中,老师先让学生参考阅读卡自己去读章,带着问题去读,做到每读一段都要有目的,不白读;而且选好读的重点,自己去接触范,如聊一聊印象最深的片断中的人物(学生则各抒己见,表达自己的真实感受);接着,在学生初步了解章的基础上,教师又有重点地引入第一片断的学习。
在学习《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》片断时,教师指导学生通过多种方式的阅读体会章描写的精当之处,引导学生抓住重点语句体会出了人物的性格特点。
老师让学生一篇课不平均使用力量,选择有助于进行词句训练的、有助于挖掘章主题,且有利于体会作者思想感情的内容作为重点来读。
完成了把本读通、读懂的教学目标。
外出培训学习心得体会
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外出培训心得体会15篇
外出培训心得体会15篇外出培训心得体会15篇外出培训心得体会1犹记得前段时间外出培训的日子让我从中收获了许多,无论是对新知识的学习还是职业方向的明确都是这次培训的成果,因此我很感激领导能够安排这次培训从而让自己看到了与他人之间的差距,毕竟外出培训的机会并非经常有自然让我很珍惜培训的成果,面对着外出培训的收获自然会在内心有所感慨。
虽然以往很努力地做好自身工作却不得不承认自己还是存在差距的,毕竟工作时间较短是我难以克服的缺陷之一,但是我并没有因为这方面的问题感到自卑并用心做好自身的工作,只不过由于没能找到正确的工作方式导致自己的效率比较低罢了,作为这次培训的受益人能够很直观地发现做好自身工作的重要性,主要还是视角相对以往变得开拓许多使得不再纠结于旁枝末节,来到新的地方学习新的知识对我来说还是有着比较大的.震撼,但这些随着培训的结束以后又让我产生了不舍的情绪,不得不说对职业发展的追求让我在工作中受益不少。
通过外出培训让我意识到做好市场调研对公司发展很重要的,虽然以往也有对公司收益进行分析并在各部门间进行竞争,但总是将目光放在同事身上而不去追求更有意义的事情未免有些舍本逐末,至少这次外出让我发现许多公司都是在和市场上的大公司进行竞争,通过调研了解到详细数据并对各部门的工作进行部署,这种我在以往工作中不曾重视过的事情对于自身的发展而言是很重要的,虽然这并非自己的主要职责却也要懂得为公司的发展出谋划策才行,只有公司的效益得到保证才能够让身为员工的自己从中获利。
随着培训的结束让我意识到自己在工作中仍有许多做得不到位的地方,主要是缺乏计划和总结的习惯导致工作完成以后很少进行分析,这也导致我在工作中没能做到脚踏实地以至于在以往出现过许多错误,虽然能够在自身的努力下得以改正却不了解产生错误的原因所在,因此在这次培训结束以后我应该将学到的经验运用到自身的工作中去,通过对自身工作的审视了解到自己在平时存在着哪些不足,能够正确认识到自身的不足并通过努力加以改进也能够获得综合素质的提升。
外出培训心得5篇
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外出培训学习心得体会(通用7篇)
外出培训学习心得体会外出培训学习心得体会(通用7篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,有这样的时机,要好好记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。
一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家收集的外出培训学习心得体会(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
外出培训学习心得体会1学校为我们的成长提供了一个大平台,也为教师成长提供了很多学习的机会。
思想的碰撞就会擦出更多的火花,今天下午,外出学习培训老师和我们一起进行了培训学习经验交流。
部分老师参加了“班主任培训”,张鑫星老师作为代表发言。
印象很深的一句话————教师,最重要的是超越过去的自己。
想想我们的工作,有没有比过去更好呢?“保持一颗平常心,无时不快乐;保持一颗满足心,无时不幸福。
“在教育过程中,肯定会遇到各种不顺心的事,需要我们保持一个乐观积极的心态。
教育一直提倡德育为先,作为老师,我们一定也要尊重孩子,尊重孩子的个体差异,尊重孩子的天性,采用活泼而又隐性的方式教育。
尤其是在孩子犯错的时候,不要总是请家长,会显示出老师的无能,可是,我们得好好思考了,该怎样才能更好的和家长联系,建立家校联动的教育体制呢?李艳等老师参加了“名师论坛“,今天和我们分享了一个教育名家的”五个一“,感觉还颇有用,每天”一分钟家务“、”一分钟日记“、”一分钟歌唱“、”一分钟踏步走“、”一分钟记忆力比赛“,如果能够每天切实落到实处的话,对于孩子的成长确实有不可估量的作用。
马文杰老师最后分享了优秀语文教学的条件:1、重视对阅读、写作的知道。
2、重视小组合作交流。
3、培养学生总结、概括的能力。
4、课堂容量较大,加强知识拓展。
在以后的教学中一定要多多参照这些方面,着重对学生能力的培养。
珍惜学习机会,珍惜交流平台,多多学习,加快进步!外出培训学习心得体会24月中旬,我很荣幸的参加了吴忠市骨干教师培训活动,聆听了各位教育专家的讲座,每天都过得幸福而充实,因为都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。
外出培训心得体会(集锦15篇)
外出培训心得体会(集锦15篇)外出培训心得体会1这次去南京学习,学到了很多东西,受益匪浅。
非常感谢园领导给我们这样一个非常好的学习机会,安排我们在南京实验幼儿园跟岗学习。
作为一名青年幼儿教师,我深深的感受到了国家对学前教育的重视,使我们倍感身为幼儿教师的光荣与神圣。
通过这次培训,既让我们看到了幼教事业的美好与未来,也使我学到了新的教育理念,找到了自身的差距和不足。
而且还开阔了眼界和思维,许多疑问也得到了解决,收获颇丰。
走进南京实验幼儿园,映入眼帘的是像家一样的舒适环境。
活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。
开展教学活动的老师也非常优秀。
老师们亲切和蔼、多才多艺,把教室的各个区域布置得美丽精致。
其中丰富多彩的主题教育活动布置和幼作品儿展示区非常值得我们借鉴学习。
图文结合的更是让人看了一目了然,生动易懂。
这次我学习的目的主要还是想好好看看他们的区角活动,因为我觉得区角活动是对孩子最科学合理的教育,可以充分发挥孩子的自主性。
而这次培训,给了我很多启发。
他们的区角很贴近生活,幼儿在玩中可以学到很多东西。
比如他们的区角做的不仅精美,而且在玩中还可以看到很多方式,有些摆在那看着不起眼的材料,里面也暗藏玄机;有些材料摆着,我们根本看不出玩法,需要老师介绍才明白。
他们大部分的幼儿不会按照老师的思维去玩区角,而是自己想方法玩。
还有值得我学习的是他们班内教师的配合工作,班级中的每个教师都有自己的特长,有的善于与家长沟通,有的善于常规管理工作,有的在教育教学方面有很好的经验等等,例如:在班级常规管理过程中,他们班三位老师总是目标一致,相互配合,当幼儿进行洗手时,老师之间也是分工合作,合理、有序地组织幼儿进行洗手,这时保育老师将桌子进行消毒,一位老师在组织幼儿室外游戏,一位老师在水房组织幼儿洗手,这样使我们活动进行地有条不乱。
在实际工作中我们要学会欣赏每个老师的才干,给老师发挥才干的舞台。
班主任工作是一门艺术,精心而又烦琐,每天都需要我们工作、学习、思考、总结、反思。
外出培训心得体会(通用10篇)
外出培训⼼得体会(通⽤10篇)外出培训⼼得体会(通⽤10篇) 我们⼼⾥有⼀些收获后,马上将其记录下来,它可以帮助我们了解⾃⼰的这段时间的学习、⼯作⽣活状态。
到底应如何写⼼得体会呢?以下是⼩编收集整理的外出培训⼼得体会(通⽤10篇),希望能够帮助到⼤家。
外出培训⼼得体会1 20XX年1⽉19号我参加了寒假最后⼀期园长培训班。
在此,⾸先感谢主办⽅北京师范⼤学,承办⽅魔笛创新科技发展有限公司,给我提供了这次难得的学习机会。
⾮常感谢的是各位教授专家从百忙中抽空给我们上课,在此由衷的说声“各位⽼师⾟苦了”。
5天前的我是⼼⽆⽬标,没有头绪,懒懒散散。
5天后的我,决⼼做真我⾃⼰,扎扎实实的我。
培训期间,我深刻的认识到我对幼⼉的⼀些想法是错的。
本认为孩⼦就像是⼀张⽩纸,你给他塞什么他就能学会什么,没有考虑到孩⼦的⼼理发展。
没有好好去读,去反思各个年龄段的幼⼉的学习和发展。
培训完之后,我明⽩了,⼼理教育要尊重孩⼦的实际⽔平,在孩⼦尚未成熟之前,要耐⼼地等待,不要违背孩⼦发展的⾃然规律,不要违背孩⼦发展的内在“时间表”。
否则只会适得其反,拔苗助长的故事也就会重演。
看了尤⽼师给我们放的那些⼩孩图⽚被“⼩学化”,看了很是可怜,⼀棵颗的幼苗就这样被时间每分每秒的摧残。
不禁想到了⾃⼰要⽴志做个好⽼师,做个对的起孩⼦的好⽼师。
在以后的⽇⼦了,我听从尤⽼师的教导,⾸先给⾃⼰也做个个⼈成长档案PPt,。
标题“我的教师⽣涯就从这⾥开始”上⾯最主要是想给⾃⼰做个⼈⽣定位,把我每时每刻对教育的教育观,⼉童观,我在教育中的反思,别⼈眼中的我,和我眼中的别⼈,都⼀⼀记录下来。
说其实⾮常简单,难就难在做上⾯。
我将从以下⼏点进⾏改造⾃⼰,包装⾃⼰,全⾯提升个⼈素养: 1、应该改⾔,改性,改⼼:⼈与⼈之间的沟通最基本的就是语⾔,如果我们说话没有艺术,或是说话不得当,就很难得到别⼈对⾃⼰的好感。
在性格上假如习⽓很重,恶性不改,坏⼼不改,⼼⾥⾯的邪见,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很难在道德,修养上有所提⾼。
外出培训学习心得体会(通用10篇)
外出培训学习心得体会外出培训学习心得体会(通用10篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写一篇心得体会,记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编精心整理的外出培训学习心得体会(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
十分感谢领导给我这次外出学习的机会,透过这短短的40天时光,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自我的业务潜力,认清了自身与其它银行员工所存在的差距,明确了自我今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
现将外出培训学习所学总结如下:1、业务技能方面有了进一步提高:前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到最好。
三所银行共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时光大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。
平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自我像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出此刻你身边,告诉你:你被淘汰了。
分部领导委派xxx主任给我们做指导,从细小至微处抓起,怎样样和客户沟通,怎样走路,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让xxx主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。
我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。
2、理论知识得到充实:以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可透过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。
是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,时光对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,员工要的是全面的发展,不能只依靠领导指挥我们去执行,在理论上也要充实自我,如果单是这样那要员工有什么用了。
外出培训心得体会范例(五篇)
外出培训心得体会范例一、培训背景近期,公司组织了一次为期一周的外出培训活动,旨在提升员工的专业素养和团队合作能力。
本次培训主题为“创新思维与领导力发展”,培训地点选在了一个风景宜人的度假村。
二、培训内容本次培训的内容非常多样化,包括创新思维培养、领导力发展、团队协作、沟通技巧等多个方面。
在每个主题下,我们参与了各种形式的培训活动,如讲座、案例分析、角色扮演、小组讨论等等。
同时,培训期间还设置了一些拓展训练项目,如攀岩、漂流、团队建设游戏等,旨在通过这些活动锻炼我们的团队合作和沟通能力。
三、心得体会1. 学到了许多实用的知识和技巧在培训中,我们学到了许多实用的知识和技巧,比如如何应对变革、如何培养创新思维、如何激发员工的潜力等等。
这些知识和技巧对于我们个人和团队的发展都非常重要,我相信这些从培训中得到的经验会在今后的工作中发挥重要的作用。
2. 培养了团队合作能力通过各种团队建设活动,我们培养了很好的团队合作能力。
例如,在攀岩活动中,我们需要相互帮助、相互支持才能攀登到山顶;在团队建设游戏中,我们需要分工合作、密切配合才能完成任务。
这些活动使我们认识到团队合作的重要性,并学会了如何更好地与团队成员合作。
3. 提升了自信心和领导力在培训中,我们被鼓励提出自己的见解和想法,并通过讨论和角色扮演的方式展示自己的领导力。
这使我们在团队中得到了更多的认可和鼓励,进一步提升了自信心和领导力。
我相信,这些培训中获得的经验和技巧将对今后的职业发展产生积极的影响。
4. 加强了人际关系在培训中,我们不仅认识了来自不同部门和岗位的同事,也结识了其他公司的员工。
通过交流和合作,我们建立了良好的人际关系。
这不仅有助于今后的职业发展,还有助于我们更好地了解和理解他人,提升团队协作能力。
5. 激发了创新思维培训中的讲座和案例分析激发了我们的创新思维。
通过学习和讨论一些创新和成功的案例,我们更加了解了创新的重要性,并通过思维导图和头脑风暴的方式培养了自己的创新思维能力。
外出培训学习心得体会(汇编15篇)
外出培训学习心得体会(汇编15篇)外出培训学习心得体会1作为刚参加工作的新人,我非常感谢领导给我这次外出学习的机会,通过这短短的5天时间,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的能力,为今后的工作奠定了坚实的基础。
学习期间,我能认真的转换角色,严守纪律,我按照培训班的要求,严格要求自己,认真听讲,勤于思考,努力提高理论修养,不断增长能力才干,较好地完成了学习任务。
现将此次培训的心得体会汇报如下:一、多种形式的学习,提高了理论水平来到培训基地后,我及时调整了心态,转变角色,虚心学习,完成由办公桌到课桌、由做到听的转移。
此次培训的内容、形式、时间等都提前作了细致的安排,课程设置科学合理,既有理论概述又有案例分析;既重视课堂讲授又注重实践互动。
在近一周的时间里,我认真聆听了各位教授的精彩讲座,边听课边思考,开启了心智,每一堂课、每一天都有收获。
教授们来自不同的学科、不同的领域,从不同的角度和层面向我们传授知识、传递信息、传送经验,渊博的学识、活跃的思维、独到的见解、深入浅出的.讲解,使我增长了见识,拓宽了视野,受益匪浅。
二、加强交流,发挥优势,弥补不足。
此次培训学习为我们提供了一个更方便、更宽阔的交流平台,扩大了我们学员间的相互沟通和了解。
一是提升了自我的沟通交流能力,一定程度上克服了胆怯的心理,有助于在今后的工作中大胆与他人沟通交流;二是增强了对友邻单位相关工作的了解和深入认识,有助于学习新的思维方式、工作方法和能力;三是丰富了自身阅历,交流了工作经验,促进了自身履职能力的提高,提升了自身水平、增长了知识和才干;四是增进感情的同时也使其他友邻单位的工作特点和性质有了更加深入的了解,有助于弥补自身不足,发挥自身优势。
三、明确了今后努力方向1、进一步加强学习。
作为年轻干部如果不爱学习,就会缺少灵气、无法创新,就不能适应部门工作的需要,素质提不高,成长也不快,有可能成为时代的落伍者。
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教学特色:
“爱满天下,情满人间”是柏继明老师课堂
教学的主旋律。她信奉"亲其师,信其道" , 寻求师生情感上的沟通,是她优化教学的一 教学工作中才表现出勇于探索的精神,谦 虚好学的品格,超前创新的理念,幽默纯朴 的语言,才形成了她真、新、活、实的教学 风格。
柏继明老师简介
柏继明老师,1981年毕业于北京第三师范学校,同年被 分配到昌平城关小学任数学教师。她刚一上班,就听语文教 师说:“我们语文课好比是一桌丰盛的宴席,而你们数学课 则是一盒单调的盒饭。”从那时起,柏继明就暗下决心;一 定要让数学课丰富多彩;一定要让数学课充满欢声笑语;一 定要让数学课充满生命的活力。 她时刻以马芯兰老师为榜样,大胆改革,求实创新。从 1986年起,她就不给学生留笔头家庭作业。她让每个学生明 确写作业的目的,及时反馈,不同的学生写不同的作业,作 业形式多样,灵活机动。让每个学生从作业中体验成功的喜 悦,让每个学生都在自己原来的层面上得到不同的发展和提 高。通过十多年的实验,不但学生的学习成绩没有下降,而 且学生学习的主动性,积极性大大提高,收到了良好的教育 教学效果。
“以人为本,朴实率真”是柏继明老师课堂教
学所遵循的原则。多年来她始终坚持还教师 以质朴,还儿童以率真,还数学以根本。她 信守"功在课前,利在课上"的准则,在减轻 学生课业负担,培养数学能力,提高教学质 量等方面进行了大胆的尝试。从1986年起, 她不给学生留笔头家庭作业,而是向课堂40 分钟要质量,收到了很好的教学效果,不仅 探索出了“减轻学生过重课业负担,全面提 高教学质量”的方法和途径,而且在这个过 程中形成了自己的教学特色。
3、 机智、灵活的教学技巧 柏老师对工作精益求精,教学艺术精湛。她具 有很高的处理教材和驾驭课堂的能力,能把教师、 学生、教材、手段和方法融为一体。她的教学不仅 关注学生学习的结果;关注他们的学习的过程;更 关注学生学习的方法;关注他们在数学活动中所表 现出来的情感和态度。她的教学面向全体,因材施 教,关注每个学生的发展,促使每一个学生学好数 学。凡听过柏继明老师课的人都称赞说:“听她的 课是艺术上的享受”。
4、
质朴、务实的教学风格 柏老师的课堂教学活动,总是建立在学生 的认知发展水平和已有知识经验基础上的。 每一堂课方式方法灵活多变,教学风格质朴 自然,务本求实,决不刻意雕饰。在她的课 堂上,总是充满着师生间情感语言的互动, 跃动着真实无伪的对错,显得那么质朴和谐。
1、
宽松、和谐的教学氛围 柏老师的课堂教学是民主的,平等 的,宽松的和谐的。学生精神集中,思 维活跃,积极参与,充满生命的活力。
2、
诙谐、幽默的教学语言
柏老师的课堂教学语言诙谐、幽默、 风趣自然。对学生,不管是成功时的表 扬,还是失误后的鼓励,她能机智灵活、 恰到好处地运用幽默的语言,创设出一 个个峰回路转、柳暗花明的美好境界; 她能适当的把握教学语言的“度”,并 贯穿于教学过程,使师生关系倍加融洽, 使课堂教学锦上添花。