新版西师大版小学五年级下册数学《2.2真分数假分数》课件3套
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西师大版五年级数学下册第2单元第2课时 真分数、假分数 课件PPT
［ 假分数 ］
（ 12 ） 8 ［ 假分数 ］
想一想，什么样的假分数 可以化成整数呢？
6 3
3 3
6 2
7 5
2
1
3
当假分数的分子是分母的倍数时，假分数才可以化成整数。
3 和 3 谁大？ 4 5
我画图来比较
3 5
＜
3 4
看图填分数，再比较两个分数的大小。
5 4 5 3 5 4
＜
5 3
比较两个算式，你发现了什么？
第2单元第2课时
真分数、假分数
西师大版(2014秋）五年级数学下册
复习引入
考考你：什么是单位“1”？ 分数和除法的关系是什么？
把一个物体或许多个物体看成一个整体， 它可以用自然数1表示，通常把它叫做单位“1”。
如果用a表示被除数，b表示除数， a 分数与除法的关系为： a÷b= b （b≠0）
考考你！
7 5
2 3
3 3
4 3
7 5
1 3
3 4
4 5
分子比分母小的分数叫做真分数。 真分数小于1。
3 3
4 3
7 5
分子比分母大或者分子和分母相等的 分数叫做假分数。 真分数大于1或等于1。
考考你 在（ ）里用分数表示下图阴影部分，并在［ 是真分数？还是假分数？ ］里判断它
（
Hale Waihona Puke 2 3）（8 8
）
［ 真分数 ］
3 5
＜
3 4
5 4
＜
5 3
分子相同的两个分数相比， 分母小的分数大。
巩固练习
火眼金睛辩对错
1、真分数都小于1，假分数都大于1。 （ ×） 1 3 2 2、 3 、 、 3 这三个分数都是真分数。( ×) 3 3、假分数一定比真分数大。（√ ）
西师大版五年级下册数学 《真分数和假分数》分数PPT教学课件
2.下面的分数哪些是假分数？
√7 4
3 4
√6 6
2020/11/08
√③
√200
120
7
练习：
１.下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？
√ √ √ √ √ √ √ 1
3
5
1
67
13
3
33666
6
２.把上一题中的分数用直线上的点表示出来，
看一看表示真分数的点和表示假分数的点，分别在
直线的哪一段上。
西师大版五年级数学下册
2020/11/08
1
１.懂得什么叫做真分数，什么叫做假分数, 以及它们与“１”的关系。
２.能判别真分数与假分数。
３.能把分子恰好是分母的倍数的假分数化成 整数。
2020/11/08
2
前提测评：
１. 什么叫做分数？ ２.用分数表示下列各式的商，并
说出各个分数的分数单位。
３÷５＝ 3
5
１５ ÷８＝ 15
8
７ ÷７＝ 7
7
2020/11/08
3
真分数
例１.观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分 数中分子和分母的大小。
分
1
(
)
子
3
分
分子（小于
母
）分母
1 （＜）１
3
分
3
子
(
)
4
分
分子（
小于
母
）分母
＜ 3 （
）１
4
分
5
(
)子
6
分
分子（小于 ）母分母
5 （＜）１
6
分子比分母小的分数叫做真分数。
3
202X西师版五年级数学下册第二单元第3课真分数假分数课件
1 3 1
2 3 2
3 3 3
4 3 4
5 3 5
6 3 6
分母少1。 •••
你发现了什么？
4 •
4 •
4 •
4 •
4 •
4 •
•••
• 分母相同的分数，
• • • • • • • 分子大的分数值
• • • • • • • 大。
课件PPT
学以致用 1.把下面的分数填入相应的圈里。
6 7 5 10 11 26 22 5 9 5 11 10 33 19
。2021年3月12日星期五2021/3/122021/3/122021/3/12
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/122021/3/122021/3/123/12/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/122021/3/12March 12, 2021
5
7
8
这三个分数分子、分母有什么特点呢？
还能找到这样的分数吗？
情景导入
课件PPT
例1 以1个圆为单位“1”,在下面的图中 涂上颜色来表示相应的分数。
2
3
4
8
3
3
3
5
课件PPT
探索新知
观察下面的图形，你发现了什么？
2
3
4
8
3
3
3
5
探索新知
把你的发现填在下表中。
课件PPT
比1小的分数 和1相等的分数 比1大的分数
课堂总结
这节课你学到了什么？什么是真分数和 假分数？这节课你还有哪些收获？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/122021/3/12Friday, March 12, 2021
西师大版数学五年级下册《真分数和假分数》-课件
7
真分数
例１.观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分 数中分子和分母的大小。
分
1
(
)
子
3
分
分子（小于
母
）分母
1 （＜）１
3
分
3
子
(
)
4
分
分子（
小于
母
）分母
＜ 3 （
）１
4
分
5
(
)子
6
分
分子（小于 ）母分母
5 （＜）１
6
分子比分母小的分数叫做真分数。
真分数小于１。
练习：
1.下面哪些图形阴影部分所表示的分数是真分数？
√①
②
③√ ④√
２.下面的分数哪些是真分数？
1
113
10
√ √ 2 1000
10
2
√3
27 8
假分数
例２.观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分 数中分子和分母的大小。
分
︸ ︸ （ 3 3
子
） 分母
分
8
子
（）
4
分母大Biblioteka 分子（等于 ）分母 分子（）分母
（ 11 ）
分子（ 大5 于）分母
＝ ＞ ＞ 3 （
11
12
13
14
14
14
10
14
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
真分数
例１.观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分 数中分子和分母的大小。
分
1
(
)
子
3
分
分子（小于
母
）分母
1 （＜）１
3
分
3
子
(
)
4
分
分子（
小于
母
）分母
＜ 3 （
）１
4
分
5
(
)子
6
分
分子（小于 ）母分母
5 （＜）１
6
分子比分母小的分数叫做真分数。
真分数小于１。
练习：
1.下面哪些图形阴影部分所表示的分数是真分数？
√①
②
③√ ④√
２.下面的分数哪些是真分数？
1
113
10
√ √ 2 1000
10
2
√3
27 8
假分数
例２.观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分 数中分子和分母的大小。
分
︸ ︸ （ 3 3
子
） 分母
分
8
子
（）
4
分母大Biblioteka 分子（等于 ）分母 分子（）分母
（ 11 ）
分子（ 大5 于）分母
＝ ＞ ＞ 3 （
11
12
13
14
14
14
10
14
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
西南师大版五年级下册数学课件真分数、假分数
You made my day!
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
我们，还在路上……
（4）假分数的分子不小于分母。 （ √ ）
学以致用
4、写一写：
写出所有分母是8的真分数：
12 3
4
88 8
8
写出所有分子是8的假分数：
5 67 8 88
8 8 8 8 8 8 88 1 2 3 4 5 6 78
写出4个分母是8的假分数：
9 10 11 12
888
8
这节课你有什么收获？
练习七 第1题、第2题、第3题
西南师大版五年级数学下册
真分数和假分数
复习导入
1、
2 4
、
4 6
表示的意义是什么？
2
4
4
6
。
复习导入
2、你能说出
3 2 7 的分数单位及有几 个这样 5、 6 、 8、
的分数单位吗？
3 5
的分数单位是
1 5
，有3个这样的分数单位。
2 6
的分数单位是
1 6
，有2个这样的分数单位。
7 8
的分数单位是
︸ 4
4
5 4
分子和分母（相等）分子比分母（ 大）
11 5
分子比分母（ 大）
= 4
4（ ）１
＞ 5 （ ）１4源自＞ 11 （ ）１5
分子比分母大或者分子和分母相等的分数，
叫做假分数。假分数大于１或者等于１。
学以致用
1.下面哪些图形阴影部分所表示的分数是假分数？
︸√②
√③
学以致用
2、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？
西师大小学数学五年级下册第3课时 真分数、假分数(1)教学ppt课件
0
1
真分数 4
1
13 24
53 7 42 4
你发现了什么？
2
假分数。
4
8
课堂小结
4
4
0
1
真分数 4
1
13
53 7
24
42 4
真分数小于1。
2
假分数。
假分数大于1或者等于1。
典题精讲
1.先写出分母是7的所有真分数，再写出 分子是7的所有假分数 ，并说一说你是 怎么想的。 解题思路：
典题精讲 2.把下面的真分数圈起来。
比1小的分数 和1相等的分数 比1大的分数
2 —
3 —
4 —
8 —
3
3
35
探索新知
分子比分母小的分数叫做真分数。 分子比分母大或者相等的分数叫做 假分数。
学以致用
试一试
(1)下面哪些是真分数?哪些是假分数? 说一说你是怎样判断的。
8 8 8 7 9 16
7 9 8 5 11 8
89
真分数： — —
1 2 3 4 5 6 解题思路： 2 2 2 2 2 2 •••真分数的个数比
1 3 1
2 3 2
3 3 3
4 3 4
5 3 5
6 3 6
分母少1。 •••
你发现了什么？
4 •
4 •
4 •
4 •
4 •
4 •
•••
• 分母相同的分数，
• • • • • • • 分子大的分数值
• • • • • • • 大。
易错提醒：假分数的大小有两种情况，可以是 分子大于分母，也可以是分子等于分母！
课堂总结
这节课你学到了什么？什么是真分数和 假分数？这节课你还有哪些收获？
西师大版五年级下册数学《真分数和假分数》分数说课教学课件
如果1个花盆重a g，1个花瓶重b g，你能得出什么结论？
平衡
1个花a盆＋和b3－a个＝平还保持平衡吗？
你发现了什么？
①平衡的天平两边加上同样的物品，天平保持平衡。
等式就像天平， 也具有同样的性质。
②平衡的天平两边减去同样的物品，天平保持平衡。
9
当a＜9时， a 是真分数；当a≥9时， a 是假分数。
9
9
总结全课：
1 100
的天才
+
99 100
的努力
=
100 100
的成功。
云岭小学五年级55名同学参观科技馆。
云岭小学五年级55名同学参观科技馆。
你能找出题中的数量关系并写出来吗？
总人数＝中巴车人数＋大巴车人数 大巴车人数＝总人数－中巴车人数 中巴车人数＝总人数－大巴车人数
和1个
。 也可以哦。
等式的性质：
①等式两边同时加上或减去同一个数,左右两 边仍然相等。
②等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的 数，左右两边仍然相等。
等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的 数，左右两边仍然相等。
1. 如果a＝b，根据等式的性质填空，说说你是怎样想的。
a＋3＝b＋（ 3 ） a×d＝b×（ d ）
a－（ c ）＝b－c a÷（ 10 ）＝b÷10
2. 要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？
2个 或2个
你还有其他的方法吗？
1个
①分子比分母小的分数叫真分数。
（√ ）
②假分数的分子一定比分母大。 ③假分数有时比真分数大。
（× ）
（
）
×
拓展练习：
用数字4、6、8（数字不重复），你能组成真分数和假分数吗？
平衡
1个花a盆＋和b3－a个＝平还保持平衡吗？
你发现了什么？
①平衡的天平两边加上同样的物品，天平保持平衡。
等式就像天平， 也具有同样的性质。
②平衡的天平两边减去同样的物品，天平保持平衡。
9
当a＜9时， a 是真分数；当a≥9时， a 是假分数。
9
9
总结全课：
1 100
的天才
+
99 100
的努力
=
100 100
的成功。
云岭小学五年级55名同学参观科技馆。
云岭小学五年级55名同学参观科技馆。
你能找出题中的数量关系并写出来吗？
总人数＝中巴车人数＋大巴车人数 大巴车人数＝总人数－中巴车人数 中巴车人数＝总人数－大巴车人数
和1个
。 也可以哦。
等式的性质：
①等式两边同时加上或减去同一个数,左右两 边仍然相等。
②等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的 数，左右两边仍然相等。
等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的 数，左右两边仍然相等。
1. 如果a＝b，根据等式的性质填空，说说你是怎样想的。
a＋3＝b＋（ 3 ） a×d＝b×（ d ）
a－（ c ）＝b－c a÷（ 10 ）＝b÷10
2. 要保持天平平衡，右边应该添加什么物品？
2个 或2个
你还有其他的方法吗？
1个
①分子比分母小的分数叫真分数。
（√ ）
②假分数的分子一定比分母大。 ③假分数有时比真分数大。
（× ）
（
）
×
拓展练习：
用数字4、6、8（数字不重复），你能组成真分数和假分数吗？
西师版五年级下册数学课件五下真分数和假分数
3
比1小的分数
和1相等的分数
2
Байду номын сангаас
3
3
3
8 5
比1大的分数
48 35
比1小的分数
2 3
和1相等的分数
3 3
比1大的分数
48 35
比1小的分数有什么特点？ 比1小的分数的分子小于分母。
这种分子比分母小
的分数就叫做真分数。
比1小的分数
2 3
和1相等的分数
3 3
比1大的分数
48 35
和1相等的分数以及比1大的分数分别有什么特点？
分母是7的真分数：
12 3 4 5 6 77 7 7 7 7
分子是7的假分数：
7 7 777 7 7
7 6 5 4 3 2 71
横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 欲识数学真面目， 惟有深入此山中。
五年级一班
和1相等的分数分子和分母相等， 比1大的分数分子都比分母大。
分子比分母大或者 分子和分母相等的分
数叫做假分数
假分数
真分数
假分数 假分数
真分数
假分数
假分数
1
2
当分子等于分母或者是分母的倍数时， 假分数可以化成整数。
11 42
4
8
4
4
3
537
4
424
比“1”小的分数叫做真分数， 和“1”相等或者大于“1”的分数 叫假分数。
西师大版五年级数学下册
什么叫分数？
在直线上用点来表示下面的分数。
1
5
83
6
5
5
55
5
“1”
1
3
5
5
五年级下册数学课件-真分数、假分数西师大版
1、用以下成语打一分数。
一分为二
1
2
百里挑一
七上八下
十全十美
7
8
1
100
10
10
2、填空
（1） 7
8
10
（2）10
1
8
的分数单位是（ ），它有（ 7）个
这样的分数单位。
1
的分数单位是（
10
这样的分数单位。
3、说说什么是单位“1”。
），它有（10）个
课堂探索
想一想：每个分数里各有几个它的分数单位？
课堂探索
以1个圆为单位“1”，在下面的图中涂
上颜色表示相应的分数。
观察上面的涂色，你发现了什么？
课堂探索
独立完成课本填表格。
2
3
3
3
分子比分母小 分子和分母相等
4 8
、
3 5
分子比分母大
课堂练习
假分数
假分数
假分数
真分数
假分数
课堂练习
（2）在直线上用点表示下面的分数。
4
4
1
4
1 3
2 4
真分数
8
4
5
4
3 7
2 4
假分数
能力提高
1
分子是分母的倍数
的假分数能化成整数。
2
能力检测
能力检测
能力检测
3.判断：
1、假分数都大于1，真分数都小于1。 （ × ）
5
2、我吃了一个西瓜的
4
。
（ ×）
5
1
3、一块巧克力，表哥吃了 ，我吃了
。
6
6
（
√
）
一分为二
1
2
百里挑一
七上八下
十全十美
7
8
1
100
10
10
2、填空
（1） 7
8
10
（2）10
1
8
的分数单位是（ ），它有（ 7）个
这样的分数单位。
1
的分数单位是（
10
这样的分数单位。
3、说说什么是单位“1”。
），它有（10）个
课堂探索
想一想：每个分数里各有几个它的分数单位？
课堂探索
以1个圆为单位“1”，在下面的图中涂
上颜色表示相应的分数。
观察上面的涂色，你发现了什么？
课堂探索
独立完成课本填表格。
2
3
3
3
分子比分母小 分子和分母相等
4 8
、
3 5
分子比分母大
课堂练习
假分数
假分数
假分数
真分数
假分数
课堂练习
（2）在直线上用点表示下面的分数。
4
4
1
4
1 3
2 4
真分数
8
4
5
4
3 7
2 4
假分数
能力提高
1
分子是分母的倍数
的假分数能化成整数。
2
能力检测
能力检测
能力检测
3.判断：
1、假分数都大于1，真分数都小于1。 （ × ）
5
2、我吃了一个西瓜的
4
。
（ ×）
5
1
3、一块巧克力，表哥吃了 ，我吃了
。
6
6
（
√
）
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