中考物理一轮复习第11讲功和机械能第2课时课件新人教版
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人教版八年级物理下册第十一章功和机械能复习ppt课件
【拓展设问】 (5 )如图甲、乙，让同一质量的小球从同 一斜面的
不 同高度由静止开始滚动，木块在相同木板上被撞得
越远，说明小球的动能
(选填"越小”或“越
大”)。
52
(6)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，目
的是为了
O
(7 )小球碰到木块后，由于受到阻力的作用，最终会停 止，在此过程中小球和木块的动能转化为
垂直无功：力的方向与物体运动方向垂直，该力没有 做功。 2.做功多少跟物体的运动形式和运动环境无关，不论 物体是做匀速运动还是变速运动，不管物体在光滑
5
平面上还是粗糙平面上，做功的多少只由 W=Fs
决定。
3.功率表示物体做功的快慢不仅与做功多少有关，还 跟做功时间长短有关，只知道一个因素是不能确定
是滑雪运动员从山顶加速下滑训练的
情境。在下滑过程中运动员的动能
重力
势能
(均选填“减小”、“增大”或“不变”)。
29
5. (2018 · 云南)如图所示，光滑斜面 PM 与水平面 MN 平滑连接，弹簧左端固定。小物块在斜面上从 P
点由静止滑向 M 点的过程中，机械能 物块压缩弹簧的过程中，弹簧的弹性势能
离：s=2 s物=2×10 m=20 m,
拉 力F 做的功：W=Fs=20
N
×20 m=400J, 故 A 错误；B. 拉
34
力 F 的功率：
W, 故 B 错误；C. 忽
略绳重和滑轮轴的摩擦，则额外功：W=G 动 h=10 N× 10 m=100 J,有用功：W有用=W意—W=400 J— 100 J= 300J, 故 C 错误；D. 有用功的功率： =60 W,故 D 正确。
水平面上所用的木
2017年中考人教版物理一轮复习 第十一章 功和机械能复习课件 (共46张PPT)
你的能量超乎你想象 6.下列生活实例中，属于内能转化为机械能 的是（ B ） • A．冬天人们常用双手互相摩擦取暖 B．用茶壶烧水，水烧开时，茶壶盖被顶起 C．钻木取火 • D．四冲程汽油机的压缩冲程
双基回顾
四、机械效率
(η)
1、有用功： 必须做的且对人们有用的功。 2、额外功： 为做有用功而多做出的一部分功。
W有 F摩 h F摩 F摩 ＝ ＝ =148N/160N=92.5% W总 Fs nF F摩 G动
你的能量超乎你想象
4、在斜面上拉一个重4.5N的物体到高处，沿斜面向 上的拉力为1.8N，斜面长1.2m、高0.3m。求： （1）斜面的机械效率 （2）额外功 （3）物体受到的摩擦力
h
你的能量超乎你想象 6．小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮 组(如图所示)，分别将同一物体匀速提高到相 同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下 列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)( ) A A．F1>F2，η1＝η2 B．F1>F2，η1>η2 C．F1<F2，η1＝η2 D．F1<F2，η1>η2
乙 甲
你的能量超乎你想象
1、下列物体具有何种形式的能量？
弹性势能 (1)、被压弯的跳板 重力势能 (2)、天花板上的吊灯 (3)、匀速上升的电梯 动能和重力势能 弹性势能 (4)、上紧的发条 重力势能 (5)、被举高的重锤 动能 (6)、在平地上滚动的足球 (7)、空中飞行的飞机 动能和重力势能
你的能量超乎你想象
双基回顾
三、动能和势能
1、动能：物体由于运动而具有 的能量 决定因素： 质量和速度 2、重力势能：物体由于被举高 而具有的能量 决定因素：质量和高度 3、弹性是能：物体由于发生弹 性形变而具有的 能量 决定因素：材料和形变程度
中考物理总复习课件 教材系统复习 第11讲 功和机械能 第2课时 动能、势能和机械能
(3)由(2)问中的实验看出小车超载几乎不会追尾前车，但生活中货车超 载引起的追尾事故却频频发生．请你在上述实验的基础上再设计一步实 验操作(木块仍置于 B 处)，证明货车追尾前车会因超载带来危害．
①操作：将将装装有有砝码砝的码小的车放小在车斜放面顶在端斜释面放顶，观端察释木放块被，撞观击察后运木动 的的距距离离； 块被撞击后运动
答：E<W.砝码重力做功将砝码的重力势能转化为木块的动能、砝码的动 能以及木块运动过程中由于克服阻力做功的内能，所以木块增加的动能 E 小于砝码重力做的功 W.
命题点 2：动能相关实验 6．(2020·黔西南州)用如图所示的装置来探究物体动能跟哪些因素有 关．实验时，让钢球 A 从斜面某一高度滚下，在水平面上运动，将木块 B 撞出一段距离．
请回答下列问题：
(1)探究货车超速的危害：如图乙所示，木块置于 B 处，小车由斜面顶端
释放，撞击木块并与木块共同运动一段距离 s1，这表明货车超速会会(选填
“会”或“不会”)产生追尾的危害．本实验可用木块运动的距距离反映追
尾的危害程度．
离
(2)探究货车超载的危害：如图丙所示，木块置于 B 处，将砝码固定在小 车上，仍从 A 处释放小车，观察小车的运动情况．逐次增加砝码个数重 复实验，发现小车在水平面上运动的距离几乎都为 s0，均未与木块撞击．小 明猜想：小车每次到达斜面底端时，虽其动能随质质量量的逐次增大而增大， 但仍未追尾，原因可能是小车此时速速度度还不够大．
实验：探究物体的动能跟哪些因素有关
实验装置：
交流与反思：1.木块最终停下来是因为受到阻阻
力力的作用．若水平面绝对光滑，该实验不不能能(选
填“能”或“不能”)达到探究目的，原因是
实验结论：
人教版初中毕业九年级中考物理 教材系统复习 第11讲 功和机械能 第2课时 动能、势能和机械能
(3)分析甲、丙两图的实验现象，可以初步得到的结论是：
质质量量一一定时定，时物，体的物速体度的越大速，度动越能 大，越动大．能越 (大4)用甲、乙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车超超载载(选填
“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因．
(5)甲、乙两次实验中，让金属球从同一高度由静止滚下，目的是
动能只与物体的□6 质质量量和运动的速度有关．质量相同 动能 影响 的物体，运动的速度越大，它的动能越□7 大大；运动速
因素
度相同的物体，质量越□8 大大，它的动能也越大
物体由于受到重力并处在一定□9 高高度度时所具有的能，
定义
叫做重力势能
重力 势能
影响
与物体的质量和所处高度有关．物体的质量越□10 大大，
人教八下 P72图11.4－3
命题点2：受力分析 (2)铁锁在左侧最高点时不不处处于于(选填“处于” 或“不处于”)平衡状态，此时铁锁受到22 个 力的作用.
4.如图所示，滚摆从高处释放后沿着悬线向下运 动，到达最低点后又开始向上运动，如此往复． 命题点1：动能、势能变化 (1)滚摆从高处向下运动的过程中滚摆的动能变变大大， 人教八下 重力势能变变小小．(均选填“变大”“变小”或“不 P71图11.4－2甲 变”)
下列说法正确的是
( B)
A．动能增加，重力势能减小
B．动能增加，重力势能增加
C．动能减小，重力势能增加
D．机械能保持不变
3．(2020·北部湾Ⅱ卷 11 题 2 分)2020 年 7 月 3 日，长征四号乙运载火
箭将高分辨率多模综合成像卫星成功送入预定轨道．如图所示，火箭加
速上升的过程中，它所搭载的卫星
5．(2020·北部湾Ⅱ卷 14 题 2 分)如图所示，在“动能大小与质量关系”
备战中考物理一轮教材章节复习第十一章功和机械能(共23张PPT)
1
第十一章 功和机械能
知识讲解
2
考点1：机械功 用生活中的实例说明机械功的含义。
1、定义：一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一 段距离 ,就说这个力做了功。
2、做功的两个必要因素: 作用在物体上的力 、物体在这个力的方 机械功 向上 移动的距离 。
3、计算公式 W=Fs 4、功的单位是 焦耳 ,简称 焦 ,符号为 J 。1 J=1 N·m
的功为 _____7_.2_×__1_0_8_____J，公交车行驶的路程为 ___7_2_0_0_0_______
m。
考点2：功率
做功的快慢--功率
定义：把做功的多少与所用时间的比值叫做功率。 物理意义：表示做功快慢的物理量
公式:
P=
W t
国际制单位： 瓦特 简称瓦
符号W
例1：中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1min内跳了120次，每次 跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近（ B ）
A.着地瞬间,两球的动能相等 B.甲球在P点和Q点的机械能相等 C.释放瞬间,两球的重力势能相等 D.从释放到着地,两球所受重力做的功相等
21
2、如图所示，小球沿轨道由静止从A点向D点运动的过程中（小球和
轨道间存在摩擦），下列说法错误的是（ C ）
A、小球在A点的重力势能最大 B、小球在B点的速度最大
①动能先减小后增大,在最高点动能为0
②A到B的过程中,运动员对铅球做了功
③A到C的过程中,地球对铅球做了功
④落地前铅球运动状态始终是变化的
A.只有①②是正确的
B.只有③④是正确的
C.只有②③是正确的
D.只有①④是正确的
例4：物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图 甲时，受到的水平推力为 F1；当物体运动的速度和时间图像如图乙时， 受到的水平推力为F2。两次推力的功率分别为 P1和P2。则下列关系正确
第十一章 功和机械能
知识讲解
2
考点1：机械功 用生活中的实例说明机械功的含义。
1、定义：一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一 段距离 ,就说这个力做了功。
2、做功的两个必要因素: 作用在物体上的力 、物体在这个力的方 机械功 向上 移动的距离 。
3、计算公式 W=Fs 4、功的单位是 焦耳 ,简称 焦 ,符号为 J 。1 J=1 N·m
的功为 _____7_.2_×__1_0_8_____J，公交车行驶的路程为 ___7_2_0_0_0_______
m。
考点2：功率
做功的快慢--功率
定义：把做功的多少与所用时间的比值叫做功率。 物理意义：表示做功快慢的物理量
公式:
P=
W t
国际制单位： 瓦特 简称瓦
符号W
例1：中学生小华在一次跳绳的体能测试中，1min内跳了120次，每次 跳离地面的高度约为5cm，则他跳绳时的功率最接近（ B ）
A.着地瞬间,两球的动能相等 B.甲球在P点和Q点的机械能相等 C.释放瞬间,两球的重力势能相等 D.从释放到着地,两球所受重力做的功相等
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2、如图所示，小球沿轨道由静止从A点向D点运动的过程中（小球和
轨道间存在摩擦），下列说法错误的是（ C ）
A、小球在A点的重力势能最大 B、小球在B点的速度最大
①动能先减小后增大,在最高点动能为0
②A到B的过程中,运动员对铅球做了功
③A到C的过程中,地球对铅球做了功
④落地前铅球运动状态始终是变化的
A.只有①②是正确的
B.只有③④是正确的
C.只有②③是正确的
D.只有①④是正确的
例4：物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图 甲时，受到的水平推力为 F1；当物体运动的速度和时间图像如图乙时， 受到的水平推力为F2。两次推力的功率分别为 P1和P2。则下列关系正确
2014年中考物理一轮复习专题11：功和机械能ppt课件
考点三
机械效率
一、三种功： 1、有用功：对人们有用的功，用W有用表示。 2、额外功：并非我们需要但又不得不做的功，用W额外表 示。一般来自机械自重和摩擦。 3、总功：有用功和额外功的总和或动力所做的功，用W总 表示。 W总=W有用+W额外 二、机械效率： 1、定义：有用功跟总功的_____ 比值 叫做机械效率,有字母 η 表示；
5、机械效率的用公式：
Gh = 斜面： Fs
W有用 100% W总
= 定滑轮：
Gh G Fh F
若不考虑绳重和摩擦，只考虑 动滑轮重G动时，滑轮组的机 械效率最终可表示为： Gh Gh G Fs Gh G动h G G动 若滑轮组不是用来提升物体， 而是拉着物体水平运动，则机 械效率可表示为： fs fs1 f 1 Fs2 F ns1 nF
2014年中考物理一轮复习
专题11：和机械能
考点一
功
一、物理中功的含义 一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一 段 距离 ，力学中就说这个力做了功。 二、功的两个必要因素： (1)作用在物体上的_____ 力 ； (2)物体在力的方向上通过的________ 距离 。 常见不做功的三种情况： ①有力无距：如搬而未起，推而未动； ②有距无力：如物体在光滑的水平面上做匀速直线运动； ③力距垂直：水平方向运动的物体，由于运动方向与重力 方向垂直，故重力不做功。
五、 功的原理 不省功 。 1、功的原理的内容：使用任何机械都________ 2 、含义：使用机械时，人们所做的功都不会少于不用 机械时所做的功。
注意：(1)这也是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。 (2)用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机 械或者可以省力，或者可以省距离，或者可以改变力的方 向，给人类工作带来很多方便。既省力又省距离的机械是 不存在的。 (3)理想情况下(忽略摩擦和机械本身的重力)使用机械时 ，人们所做的功(Fs)等于不用机械而直接用手对重物所 做的功(Gh)。
人教版物理中考第十一章 功和机械能复习课件
F=G=mg = 0.7×1000kg×10N/kg= 7×103N
s = 4m
W=Fs = 7×103N×4m = 2.8×104J
P= W = t
2.8×104J 15s
=1.87×103 w
答：起重机提升重物的功率是1.87×103 w
1.能：物体能够对外做功，表示这
个物体具有能量，单位是焦耳。
物体在绳子拉力 作用下升高
搬而未起
提着滑板在水 平路面上前行
冰壶在平滑的 冰面上滑行
功
功：用字母 W 表示。
1.定义：力学中,功等于力与物体在力的方向上移动的距 离的乘积。
2.定义式：W =Fs。
3.单位：焦耳，简称焦，符号是J。 用１牛的力使物体在力的方向上移动１米所做的功是１ 焦耳。
反馈练习一 1.根据如图所示的几个情景，下列说法正确的( A )
A 女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功 B 司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做 了功 C 吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功 D 足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球 做了功
2.小明用100N的水平拉力，将500N重的小车在水 平地面上匀速移动了8m,问: （1）拉力做了多少功？ （2）若用100N的力竖直向上提小车，提力对小车做 功多少？
牛，汽车的速度为多少？
解
解题方法
F=f=1200N P=30kW=30000W
1读题找条件
2分析找公式
V= =
= 25m/s
3列式求答案
答：汽车的速度是25m/s
反馈练习二
1.甲、乙两台抽水机的功率分别为500W和800W，下列 说法正确的是（ D） A．甲抽水机做功比较少 B．乙抽水机做功比较多 C．甲抽水机做功比较快 D．乙抽水机做功比较快
2023年中考物理(江西专用)一轮复习课件 第11课时 功和机械能
14
3．机械能及其转化 如图所示，把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近， 稳定后松手，铁锁向前摆去．铁锁摆回时 不会 (选填“会”或“不会”) 打到自己的鼻子，你判断的理由是_铁__锁__在__摆__动__的__过__程__中__有__一__部__分__机__械__能__ _转__化__为__内__能__，__摆__回__后__的__高__度__不__会__高__于__原__来__松__开__的__高__度___．
37
[交流与反思] 6．钢球在水平面上不能立即停下，是因为钢球具有 惯性 ，木块在 水平面上最终会停下来，是因为受到 阻力(或摩擦力) 的作用． 7．实验结论在生活中的应用：超速、超载的危害．
38
[例4] “探究物体的动能大小与物体的质量、速度的关系”的示意图 如图甲所示．
39
【设计实验与进行实验】 (1)本实验研究的是__钢__球____(选填“木块”或“钢球”)的动能与它的 质量、速度的关系． (2)实验中通过观察_木__块__移__动__的__距__离___来比较动能的大小，这种方法是 __转__换__法____( 填 物 理 方 法 ) ， 实 验 中 钢 球 的 动 能 是 由 _钢__球__的__重__力__势__能_____转化而来．
19
[规律方法] (1)力的方向与物体移动的方向不垂直，则此力一定做功； 若力的方向与物体运动的方向垂直，则该力一定不做功． (2)踢足球、掷铅球时，球在飞行的过程中，人不做功；但人在“踢” “掷”的过程中，一定做功．
20
【跟踪练习】 1.为了记录运动会中精彩的瞬间，学校邀请摄影师携带无人机来进行 航拍．如图所示，当无人机悬停在空中时，升力对无人机 __不__做__功____；当无人机水平飞行时，升力对无人机 __不__做__功____.(均 选填“做功”或“不做功”)
3．机械能及其转化 如图所示，把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近， 稳定后松手，铁锁向前摆去．铁锁摆回时 不会 (选填“会”或“不会”) 打到自己的鼻子，你判断的理由是_铁__锁__在__摆__动__的__过__程__中__有__一__部__分__机__械__能__ _转__化__为__内__能__，__摆__回__后__的__高__度__不__会__高__于__原__来__松__开__的__高__度___．
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[交流与反思] 6．钢球在水平面上不能立即停下，是因为钢球具有 惯性 ，木块在 水平面上最终会停下来，是因为受到 阻力(或摩擦力) 的作用． 7．实验结论在生活中的应用：超速、超载的危害．
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[例4] “探究物体的动能大小与物体的质量、速度的关系”的示意图 如图甲所示．
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【设计实验与进行实验】 (1)本实验研究的是__钢__球____(选填“木块”或“钢球”)的动能与它的 质量、速度的关系． (2)实验中通过观察_木__块__移__动__的__距__离___来比较动能的大小，这种方法是 __转__换__法____( 填 物 理 方 法 ) ， 实 验 中 钢 球 的 动 能 是 由 _钢__球__的__重__力__势__能_____转化而来．
19
[规律方法] (1)力的方向与物体移动的方向不垂直，则此力一定做功； 若力的方向与物体运动的方向垂直，则该力一定不做功． (2)踢足球、掷铅球时，球在飞行的过程中，人不做功；但人在“踢” “掷”的过程中，一定做功．
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【跟踪练习】 1.为了记录运动会中精彩的瞬间，学校邀请摄影师携带无人机来进行 航拍．如图所示，当无人机悬停在空中时，升力对无人机 __不__做__功____；当无人机水平飞行时，升力对无人机 __不__做__功____.(均 选填“做功”或“不做功”)
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