动物学基础知识
动物学基本知识
黄鳝的奇事
动物数据
各类动物的最长寿命记录(单位:年) 大象70 乌龟116 蓝鲸90 白鹦73 马62 河马 52 猩猩57 山羊18 鸽子35 蝙蝠24 骆驼27 狗29 绵羊 20 家蝇72天 犀牛47 猫34 家鼠6 虎50
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动物奇异的事实
蓝鲸是世界是最大的动物,长33米,一尾重125吨的蓝鲸相当于 23头大象,或者230条牛,或者1800个人的体重,蓝鲸的舌头重2吨, 胃长3米,肠子长250米,新生下来的幼鲸有8米长,6吨重. 陆地上最大的动物是非洲象,它的体长4.5米,高约3.5米,重达5 吨,陆地上最高的动物是长颈鹿,高达6米,第二是非洲象,第三是骆 驼身高3米,第四是犀牛身高2米. 世界上最大的鸟类是非洲鸵鸟,它的高度达2.75米,体重90千克, 鸵鸟不会飞,跑得非常快,鸵鸟蛋比鸡蛋大19倍左右,重1.5千克. 世界最小的鸟类是峰鸟,最小只有2克重,身体比密蜂大一些,它 每昼夜吃的食物比它的体重还多一倍,每秒钟飞行达到50米. 蚱蜢可以跳过比它身体长度大500倍的障碍物. 蚂蚁能扛起本身体重50倍的物品,这等于一个体重70千克的人 扛起3500千克的重量.
世界上最小的熊为马来熊。它身长不过1.15?.20米,体重在40?5公斤之间。 它产于我国云南省,以及泰国、缅甸、越南等地的热带和亚热带丛林里, 体形瘦小,善爬树,以果实、虫类为主食,也吃鸟蛋和小鸟,是一种杂食 性动物。
动物学理论研究动物实验基础知识
动物学理论研究动物实验的基础知 识
一、毒理学实验的基本原则 2. 动物必须暴露于较高剂量,这是发现对人潜在危 害的必需和可信的方法。
观察剂量-反应(效应)关系 安全性评价
动物学理论研究动物实验的基础知 识
3. 成年健康(雄性或雌性未孕)实验动物和人可能 的暴露途径是基本的选择。选用成年健康实验动物, 是为了使实验结果具有代表性和可重复性。
动物学理论研究动物实验的基础知 识
动剂物量实换验算基础知识
动物学理论研究动物实验的基础知 识
动剂物量实换验算基础知识
LD50与药效学实验剂量的换算
面对一个全新的化合物,无任何资料可参照的情况下, 如何去设置剂量?
首先至少要做一个急性毒性实验。在急毒中,我们可以 得到一个LD50,或者是最大耐受量(MTD)。这可能成为 我们选择剂量的一个重要依据。
➢ 大多数试剂只能提供原料 ➢ 有些试剂要现配现用 ➢ 买现成的有时还不如自己配来得方便 ➢ 成本及效率的问题
动物学理论研究动物实验的基础知 识
动物实验基础知识
剂量换算 试剂如何配制 动物实验设计
(毒理学实验为例)
动物学理论研究动物实验的基础知 识
一、毒理学实验的基本原则
1. 化学物在实验动物产生的作用,可以外推于人。
动物分类基本知识
29
三、动物界的主要类群:
1、原生动物
2、中生动物
3、侧生动物
4、真后生动物
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动物界的主要类群:
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蜜蜂科Apidae
犬属Canis
蜜蜂属Apis
狼lupus
意大利蜂mellifera
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为了更精确地表达种的分类地位,还可将原 有的阶元进一步细分,并在上述六个阶元之间加 入另外一些阶元,以满足这种要求。加入的阶元 名称,常常是在原有阶元名称之前或之后加上总 (Super-)或亚(Sub-)而形成。于是就有了总目 (Superorder)、亚目(Suborder)、总纲 (Superclass)、亚纲(Subclass)等名称。
动物分类基本知识
一、生物的分界
自然界的物质分为生物和非生物两大类。生 物是具有新陈代谢、自我复制繁殖、生长发育、 遗传变异、感应性和适应性等的生命现象。因此, 生物世界也称生命世界(Vivicum)。
目前人们对生物的分界尚无统一的意见。
2
1. 两界系统:
林奈(Carl von Linne,1735)时代:
科(Family)
属(Genus)
种(Species)
19
例如:
界 门 纲 目 科 属 种
狼
意大利蜜蜂
动物学知识点总结文档
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动物学是生物学的一个重要分支,研究动物的形态、生理、生态学、行为和分类等内容。
在动物学的研究中,涉及了很多有趣的知识点。下面,我们将对一些动物学知识点进行总结,希望能够帮助大家更好地了解动物的世界。
1. 动物的分类
动物界是生命界中的一个重要分类单位。按照生物分类学的基本原则,动物界中的动物按
照其形态特征、生态习性和进化历史等分为不同的门、纲、目、科、属和种。在动物分类
学中,我们常见的动物有哺乳动物、鸟类、两栖动物、爬行动物和节肢动物等。
2. 动物的形态特征
动物的形态特征是其外部构造和内部结构的总称。在动物的形态学研究中,我们通常从动
物的体型、体表覆盖物、感觉器官、消化系统、呼吸系统、循环系统、运动器官、生殖系
统和神经系统等方面来分析动物的形态特征。
3. 动物的生理
动物的生理研究主要是研究动物的生命活动过程。在动物的生理学研究中,我们通常会关
注动物的代谢过程、生物节律、能量转化、物质运输、信息传递、免疫反应、生长发育、
繁殖和行为等方面。
4. 动物的生态学
动物的生态学研究主要是研究动物与周围环境的相互关系。在动物的生态学研究中,我们
会关注动物的种群结构、种群动态、种群密度、生态位、种间关系、食物关系、捕食关系、共生关系、生态系统和生态平衡等方面。
5. 动物的行为
动物的行为是指动物在一定时间和空间内所表现出来的行动。在动物行为学的研究中,我
们会关注动物的生存行为、求偶行为、交流行为、领地行为、迁徙行为、觅食行为、攻击
行为和逃避行为等方面。
6. 典型动物的举例
在动物学的学习中,我们通常会关注一些典型的动物进行研究。比如说,我们会关注犬科
全部动物的知识点总结
全部动物的知识点总结
一、动物的分类
动物是生物界的一个非常庞大的类群,按照不同的分类标准,可以将动物分成不同的类别。在生物学中,一般按照动物的形态特征、生活习性和进化关系等进行分类。
根据动物的体内结构和形态特征,可以将动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。无脊椎
动物包括软体动物、节肢动物、环节动物、刺胞动物、棘皮动物等,脊椎动物包括鱼类、
两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。
根据动物的生活习性和营养方式,可以将动物分为食草动物、食肉动物、杂食动物、寄生
动物、食腐动物等。
根据动物的进化关系,可以将动物分为原始动物和后续动物。原始动物包括海绵动物、刺
胞动物、扁形动物、环节动物等,后续动物包括软体动物、节肢动物、脊椎动物等。
二、动物的结构
动物的结构特征体现了动物的进化历程和适应环境的能力。从最基本的细胞结构到不同种
类动物的器官结构,都显示出了不同动物之间的差异与联系。
1.细胞结构
动物体内主要由细胞构成,细胞是生命的基本单位。动物细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、内质网、高尔基体等。不同种类的动物细胞结构有所不同,比如原始动物的
细胞呈无固定形态,而后续动物的细胞多具有固定形态。
2.组织器官
动物体内的细胞可以组成不同的组织和器官,比如心脏、肠道、肌肉、骨骼、神经系统等。这些组织器官在不同的动物体内具有不同的结构和功能,使得动物能够适应不同的生活环
境和生存需要。
3.身体结构
不同种类的动物体内的身体结构也有很大的差异。比如,鸟类的身体骨骼轻盈,适于飞行;哺乳动物的皮毛覆盖全身,有保暖的作用;鱼类具有鳃,能够在水中呼吸等等。
动物科学知识点
动物科学知识点
动物科学是研究动物生理、行为、遗传、分类、发育和分布等方面
的学科,涉及广泛,内容丰富。今天我们来了解一些动物科学的基础
知识点。
一、动物分类
动物根据其生物特征和分类学特点可以分为无脊椎动物和脊椎动物
两大类。无脊椎动物包括昆虫、蜘蛛、软体动物等,而脊椎动物则包
括鱼类、鸟类、哺乳动物等。
二、动物呼吸
动物的呼吸方式多种多样,主要包括肺呼吸、皮肤呼吸、鳃呼吸等。哺乳动物通过肺呼吸获取氧气,将二氧化碳排出体外;鱼类则通过鳃
呼吸吸取水中溶解的氧气。
三、动物生殖
动物生殖方式也多样,包括有性生殖和无性生殖。有性生殖是指通
过生殖细胞结合产生后代,而无性生殖则是通过分裂、孢子等方式繁殖。
四、动物消化
动物的消化系统包括口腔、食道、胃、小肠、大肠等器官,用于消
化食物并吸收营养。不同动物根据其食性和生活习性有不同的消化方式。
五、动物行为
动物行为研究是动物科学的重要内容之一,主要包括觅食行为、求
偶行为、育儿行为等。动物的行为受到遗传、环境等因素的影响。
六、动物保护
动物保护是当今社会的重要议题,涉及野生动物保护、动物福利、
动物实验伦理等方面。人类应该尊重动物生命,保护动物栖息地,倡
导与动物和谐共处。
以上就是关于动物科学的基础知识点介绍,希望对大家对动物的了
解有所帮助。让我们一起关爱动物,保护自然,构建美好的生态环境。谢谢阅读!
动物学基础知识02
★ 动物分类的知识(续)
动物之最
(若讲之最,并不太对。事无永恒,总有盈亏。后来居上,不进则退。 若讲之最,并不太对。事无永恒,总有盈亏。后来居上,不进则退。 曾经之最,终会易位。) 曾经之最,终会易位。)
Hale Waihona Puke Baidu
• 陆地上跑得最快的动物:猎豹(追捕猎物时时速达一百一十公里) • 最聪明的哺乳动物:黑猩猩 • 最短命的兽类动物:北海道虾夷沼泽地的老鼠(春天生下来,冬天就死 去) • 最大的海洋动物:蓝鲸 • 最小的动物:草履虫(原生单细胞动物) • 最长寿的动物:海龟 • 最高的动物:长颈鹿 (最高记录6.88米) • 脚最多的动物:千足虫 • 游泳冠军:海豚 • 沙漠之舟:骆驼 • 最大的陆地动物:象 • 现存最大的鸟: 鸵鸟 • 最小的鸟:蜂鸟
□根据研究内容的不同而进行的分科(续) ◆动物遗传学(animal genetics)
研究动物的遗传和变异的规律。向来是动物学的一个分支,但由于遗传学研究对 象常常包括整个生物界,故有人认为,动物遗传难以继续列为分支。当前,遗传学和 细胞学、酶学等结合,从微观上研究生命现象的本质。其中研究蛋白质和核酸分子结 构和演变的分子生物学,已成为特别活跃的研究领域。由于对基因物质的深入探索, 使定向改变动物性状,引导新种形成,已成为可能。
Zoology zoology
zoology
动物生物学1、2--绪论、基本原理
放射虫
动物的生活环境和生存方式
生活环境:
海水
淡水
陆地
生存方式: 自由活动的动物:两侧对称 附着或固着生活的动物:辐射对称
2、体节
分节 :见于环节动物门、节肢动物门和脊索动物门
多态现象(Polymorphism):同种动物存在形态结 构和功能不同的两类或多类个体的现象.
加上前缀 sub- 或 infre- 即为亚 - 或附 - ,低
于 此 阶 元 。 比 如 subfamily 为 亚 科 , infrafamily为附科。
生物分类等级示例
大熊猫(Ailuropoda melanoleuca)的分类地位
动物界Animalia 脊索动物门Chordata 脊椎动物亚门 Vertebrata 哺乳纲Mammalia 食肉目Carnivora 熊科Ursidae 熊猫亚科Ailuropodinae 大熊猫属Ailuropoda 大熊猫Ailuropoda melanoleuca
4、生物分界
(1)二界系统: 林奈(Linnaeus) 动物界(Animalia) 和植物界(Planta) (2)三界系统: 海克尔(Haeckel) (1886) 动物界,植物界,原生生物界(Protista) (3)五界系统:魏特克(Whittaker) (1959) 原核生物界(Monera),原生生物界,植物界, 真菌界(Fungi), 动物界 (4)六界系统: 陈世骧等(1979) 病毒界,细菌界(Mycomonera) ,蓝藻界 (Cyanobacteria) ,植物界, 真菌界, 动物界
动物实验基础知识系列
动物实验基础知识系列之一:剂量换算
关于剂量换算的问题
最近不少战友询问关于不同实验动物之间或者实验动物与人之间的剂量如何作“等效”换算的问题。
这个问题对学习药理的战友来讲,可能是非常熟悉了。但对于非药理专业但又需做药理实验的战友来说,仍然是令人困扰的问题。
下面我们分以下几点来探讨这个问题。
第一、等效剂量系数折算法换算
第二、体表面积法换算
第三、系数折算法与体表面积法的比较
第四、系数折算法的相对误差
第五、小孩与成人的剂量换算
第六、少常用实验动物剂量间的换算
第七、不同给药途径间的剂量换算
第八、LD50与药效学剂量间的换算
下面我来简单说一下这个问题。
我们在实验中估算一种药物或化合物的使用剂量的时候,差不多是来源于两条途径:
一是查文献,参考别人使用的剂量。有时有现成的,可直接用。有时没有我们所用动物的剂量,但有其它实验动物的。也有的是有临床用量的,但没有实验动物的。这样,我们就得进行换算。这是我们今天要谈的这种方法。
另一种方法就是根据自己或文献上有关急性毒性的数据来进行估算,以期采用合适的剂量。一般参考数据是LD50。至于该选择LD50的多少分之一来作为参考剂量,众说纷纭。这个我们再另题讨论。
下面我来说一说用第一种方法进行如何换算。
目前我们大多数人用的方法,是参考徐叔云教授主编的《药理实验方法学》。在其附录中有一个表,列出了人和动物间按体表面积折算的等效剂量比值。这个表,几乎被药理专业的人们奉为经典,一直在科研中沿用。
表如下所示:
请注意最后一行,这个就是我们通常用到的。把人的临床剂量转换为实验动物的剂量。
七年级生物知识点预习笔记
七年级生物知识点预习笔记生物是一门研究生命现象和生命规律的科学,它可以帮助我们更好地理解生命,探究人类的起源和进化,预防和治疗疾病等。对于我们初中生来说,学好生物知识是十分重要的,下面就是七年级生物知识点预习笔记,希望对大家有所帮助。
一、细胞
细胞是构成生物体各组织、器官和生命活动的基本单位。人体内有许多种细胞,如红细胞、白细胞、神经细胞等。在充分了解细胞的基本结构和功能后,可以帮助我们更好地理解人体内部的生命活动。
二、遗传与基因
遗传是指生物在生殖过程中将生物体与父母产生的特征遗传给后代的现象。生物内部的基因决定了它们的遗传特征,如眼睛颜色、身高等。在了解基因的功能和遗传规律后,可以帮助我们更好地学习疾病的发生原因,为防治疾病提供理论基础。
三、生态
生态是指生物与环境相互作用的学科。了解生态可以帮助我们更好地了解自然界的生物多样性、环境状况等,同时也可以帮助我们认识到环境保护的重要性。
四、发育与生长
在生命的早期,胚胎发育会经历诸多变化,最终形成生物体。了解生物的发育与生长规律,对于理解人体内器官的形成过程和疾病发生的原因非常有帮助。
五、植物学基础知识
植物是自然界中的一种生物,在人类生存和社会建设中具有十分重要的意义。了解植物学基础知识可以帮助我们更好地了解植物的特征和分类,为保护自然环境提供理论基础。
六、动物学基础知识
动物是生命的一部分,对于人类生活和社会建设具有重要意义。了解动物学基础知识可以帮助我们更好地了解动物的特征和分类,为保护生物多样性提供理论基础。
七、微生物学基础知识
微生物是生命的一部分,其广泛分布在我们的周围。了解微生
关于动物知识点总结
关于动物知识点总结
一、生物分类
动物学是生物学的一个重要分支,研究的对象就是动物。动物在自然界中分布范围广阔,
种类繁多。根据进化的观点,动物可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。无脊椎动物包括
蛔虫、蚂蚁、螃蟹等,它们没有脊柱,是地球上最早出现的生物类型。脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物,它们都有脊柱和发达的神经系统,是地球上主要
的动物类型。
在现代生物分类系统中,动物被分为很多门、纲、目、科、属、种,层次分明、体系完整。常见的动物门类有脊索动物门、节肢动物门、软体动物门、环节动物门、棘皮动物门等等。每一类动物都有其独特的特征和生态角色,了解动物的分类是我们理解自然世界和生物多
样性的重要基础。
二、动物行为习性
动物的行为习性是其生存和繁衍的重要保障。不同的动物有不同的生活方式和行为习性,
这些行为习性对它们的生存和繁衍至关重要。例如,狮子是草原上的猎手,它们通常在夜
间出没,以猎取其他动物为生;而长颈鹿则是擅长以树叶和嫩芽为食的草食动物,它们以
其高高的颈部和灵活的舌头吃到其他动物难以触及的食物。
动物的行为习性还包括繁殖、求偶、互动等多种方面。例如,很多动物都会进行求偶展示,来吸引异性;有些动物会形成群体,进行合作狩猎等活动;还有一些动物在繁殖期会进行
特殊的求偶行为,以保障后代的生存。
三、动物的生态环境
动物所生活的环境对其生存和繁衍有着不可忽视的影响。在不同的地理环境和生态系统中,动物会表现出不同的特征和行为。例如,极地的北极熊和南极企鹅对极地环境有着很强的
适应能力,它们能够在极端寒冷的环境中生存和繁衍,而且有着特殊的行为习性,如北极
动物园事业编考试题目
动物园事业编考试题目
动物园事业编考试题目通常会涉及以下方面的知识:
1. 动物学基础知识:这包括动物分类、生态、习性等方面的知识。可能会让你描述一种动物的分类信息,或者解释某种特定行为的原因。
2. 动物保护和福利知识:作为动物园的员工,对于动物的保护和福利需要有深入的了解。这可能涉及到动物保护法律法规,动物饲养和医疗护理,以及动物福利和动物心理学等方面的知识。
3. 动物园管理知识:这包括动物园的运营管理,如动物饲养、展览设计、游客管理、安全措施等。也可能涉及到动物园的商业策略和市场营销。
4. 应急处理能力:可能会让你处理一种假设的紧急情况,例如动物逃逸、游客伤害等,需要你描述应对策略。
请注意,以上只是一些可能的考试题目示例,具体的考试内容和形式可能会根据具体的招聘要求和考试机构而有所不同。如果你正在准备参加动物园事业编考试,建议查阅相关的考试大纲或咨询考试机构以获取更详细的信息。
宠物助理兽医师学习计划
宠物助理兽医师学习计划
第一部分:学术准备
作为一名宠物助理兽医师,必须具备扎实的临床医学知识和实践经验。为了做好这些准备工作,有必要对相关的学术知识进行系统性的学习和掌握。
1.1 学科基础
作为一名宠物助理兽医师,有必要对动物学、兽医学、解剖学、病理学等相关学科有一个深入的了解。因此,在学习计划中,首先要求自己扎实这些基础学科的知识。
具体学习项目包括:
- 动物学基础知识:包括动物的分类、生物学特征、行为习性等。
- 兽医学基础知识:包括兽医学的历史、发展现状、临床实践等。
- 解剖学基础知识:包括动物身体结构、器官组织、生理功能等。
- 病理学基础知识:包括动物疾病的发生机理、病理改变、临床表现等。
1.2 临床实践
在掌握了学科基础知识之后,下一步就是进行临床实践。只有在实践中,才能更好地理解和掌握兽医技术。
具体学习计划包括:
- 参与临床科室的工作,在实际操作中提升兽医技术能力。
- 跟随兽医师参与患者的诊疗过程,了解兽医临床工作的全过程。
- 积极参与健康宣教以及预防控制工作,提升对常见疾病的认知和处理能力。
第二部分:专业技能
宠物助理兽医师需要具备一定的医疗技能和处理能力,才能更好地为动物提供医疗护理服务。因此,在学习计划中还需要注重专业技能的培养。
2.1 医疗护理技能
作为兽医助理,必须具备基本的医疗护理技能,包括:
- 动物体温、呼吸、心率的测量。
- 动物基本病史采集和记录。
- 动物基本的注射和输液操作。
- 动物皮肤、毛发、眼睛、耳朵护理。
- 动物咬伤、骨折、出血、窒息等常见情况的急救处理。
2.2 医疗设备操作
动物学基础知识
一、名词解释
双重调节:双重调节:鸟类的视觉调节不仅能改变晶状体的屈度(后巩膜角膜肌),还能改变角膜屈度(前巩膜角膜肌,为鸟类所特有),故称为双重调节
1、次生腭——由前颌骨、上颌骨、腭骨、翼骨愈合而成
2、羊膜卵——羊膜卵为端黄卵,外有卵黄膜、蛋白、内外壳膜和卵壳,内有大的卵黄囊,是适应干燥环境的必要条件
3、逆行变态——由结构复杂的幼体变为结构简单的成体的变态称为逆行变态。
4、变温动物——体温随外界环境温度的变化而改变的动物称为外温动物,也称为变温动物
5、双重呼吸——鸟类由于有气囊,在吸气和呼气的过程中,在肺内均能进行气体交换的现象,叫双重呼吸
5、胸腹式呼吸:羊膜动物所特有的呼吸方式,借助于肋间肌使胸腔有节律地扩张和缩小来完成气体交换
1、胎生——哺乳类为羊膜动物,受精卵在入母体子宫内后,植入母体子宫壁内,并形成胎盘,通过胎盘从母体吸取营养,受精卵发育致胎儿成熟后由母体娩出。
2、洄游——某些鱼类在生活史的不同阶段,有规律地沿固定路线作长短距离不等的迁移,以转移生活环境满足对生殖、索饵、越冬等的条件,并经一段时间后又重返原地的习性叫洄游。
3、咽式呼吸——两栖类还没有形成胸廓,呼吸是借助口腔底部的上下运动来完成的,称为咽式呼吸
4、内温动物——鸟类和哺乳类等的体温不随外界环境温度的变化而改变,体温能够保护相对恒定,这样的动物称为内温动物或内温动物
二、填空题
8、鸟类和哺乳动物的血液循环均为完全的双循环,但二者的动脉系统有区别,鸟类的由右体动脉弓将左心室发出的血液输送到全身;而哺乳动物的则为左体动脉弓
动物分类基本知识
第五章:动物分类基本知识
一、生物的分界:
自然界的物质分为生物和非生物两大类。生物是具有新陈代谢、自我复制繁殖、生长发育、遗传变异、感应性和适应性等的生命现象。因此,生物世界也称生命世界(Vivicum)。
1. 两界系统:林奈(Carl von Linne,1735)时代,对生物主要以肉眼所能观察到的特征来区分,以及生物能否运动为标准,提出动物界(Animalia)和植物界(Plantae)的两界系统。
2. 三界系统:显微镜广泛使用后,发现许多单细胞生物兼有动物和植物的特性(如眼虫等),这种中间类型的生物是进化的证据,却是分类的难题,因而霍格(J.Hogg,1860)和赫克尔(E.H.Haeckel,1866)将原生生物(包括细菌、藻类、真菌和原生动物)另立为界,提出原生生物界(Protista)、植物界、动物界的三界系统。
3. 四界系统:电子显微镜技术的发展,使生物学家有可能揭示细菌、蓝藻细胞的细微结构,并发现与其他生物有显著的不同,于是提出原核生物(Prokaryote)和真核生物(Eukaryote)的概念。考柏兰(H.F.Copeland,1938)将原核生物另立为一界,提出了四界系统,即原核生物界(Monera)、原始有核界(Protoctista)(包括单胞藻、简单的多细胞藻类、粘菌、真菌和原生动物)、后生植物界(Metaphyta)和后生动物界(Metazoa)。
4. 五界系统:随着电镜技术的完善和广泛应用以及
生化知识的积累,将原核生物立为一界的见解,获得
了普遍的接受,成为现代生物系统分类的基础。1969
普通动物学知识点总结
普通动物学知识点总结
动物学是生物学的一个分支,研究动物的结构、功能、分类、分布、生态、进化等方面的知识,下面是普通动物学的知识点总结。
一、动物的分类
动物的分类可以从不同的角度进行,按照形态特征分类,动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类,无脊椎动物包括海绵动物、刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物等,脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。
二、动物的形态结构
动物的形态结构包括外部形态和内部结构,外部形态包括身体的大小、形状、颜色、纹理等,内部结构包括器官的位置、形态、功能等。不同种类的动物在形态结构上存在差异,这些差异是由于进化的结果。
三、动物的生理功能
动物的生理功能包括呼吸、循环、消化、排泄、感觉、运动等方面,这些功能是维持生命活动的基础。不同种类的动物在生理功能上也存在差异,比如哺乳动物
的乳腺可以分泌乳汁喂养幼崽,而鸟类的卵巢可以产生蛋。
四、动物的行为特征
动物的行为特征包括求偶、繁殖、捕食、逃避、迁徙等方面,这些特征是动物适应环境的表现。不同种类的动物在行为特征上也存在差异,比如狮子会群居狩猎,而独行侠猫头鹰则喜欢独自捕食。
五、动物的生态环境
动物的生态环境包括栖息地、食物链、生态位等方面,这些环境是动物生存和繁衍的基础。不同种类的动物在生态环境上也存在差异,比如河流中生活的鲤鱼需要适应水流和水温的变化,而沙漠中生活的骆驼则需要适应高温和干旱的环境。
六、动物的进化和演化
动物的进化和演化是动物学的重要内容,它们是动物多样性和复杂性的基础。动物的进化和演化包括自然选择、基因突变、遗传漂变等方面,这些因素影响着动物的形态、生理、行为和生态等方面的变化。
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一、名词解释
双重调节:双重调节:鸟类的视觉调节不仅能改变晶状体的屈度(后巩膜角膜肌),还能改变角膜屈度(前巩膜角膜肌,为鸟类所特有),故称为双重调节
1、次生腭——由前颌骨、上颌骨、腭骨、翼骨愈合而成
2、羊膜卵——羊膜卵为端黄卵,外有卵黄膜、蛋白、内外壳膜和卵壳,内有大的卵黄囊,是适应干燥环境的必要条件
3、逆行变态——由结构复杂的幼体变为结构简单的成体的变态称为逆行变态。
4、变温动物——体温随外界环境温度的变化而改变的动物称为外温动物,也称为变温动物
5、双重呼吸——鸟类由于有气囊,在吸气和呼气的过程中,在肺内均能进行气体交换的现象,叫双重呼吸
5、胸腹式呼吸:羊膜动物所特有的呼吸方式,借助于肋间肌使胸腔有节律地扩张和缩小来完成气体交换1、胎生——哺乳类为羊膜动物,受精卵在入母体子宫内后,植入母体子宫壁内,并形成胎盘,通过胎盘从母体吸取营养,受精卵发育致胎儿成熟后由母体娩出。
2、洄游——某些鱼类在生活史的不同阶段,有规律地沿固定路线作长短距离不等的迁移,以转移生活环境满足对生殖、索饵、越冬等的条件,并经一段时间后又重返原地的习性叫洄游。
3、咽式呼吸——两栖类还没有形成胸廓,呼吸是借助口腔底部的上下运动来完成的,称为咽式呼吸
4、内温动物——鸟类和哺乳类等的体温不随外界环境温度的变化而改变,体温能够保护相对恒定,这样的动物称为内温动物或内温动物
二、填空题
8、鸟类和哺乳动物的血液循环均为完全的双循环,但二者的动脉系统有区别,鸟类的由右体动脉弓将左心室发出的血液输送到全身;而哺乳动物的则为左体动脉弓
13、鸟类颈椎的椎体类型为异凹型。
10、两栖动物的呼吸动作主要靠下颌的颤动升降来完成,故称为
咽式呼吸。
3、两栖动物具1枚颈椎,1枚荐椎。
4、两栖动物的膀胱为泄殖腔膀胱。
4、爬行动物的膀胱为尿囊膀胱,爬行动物的代谢废物以尿酸形式排出。
10、鸟类的羽毛可分为正羽,绒羽,纤羽三种。
13、鸟类颈椎的椎体类型为异凹型。
17、鱼类的尾鳍可分为原尾,歪尾,正尾三种。
7、爬行动物具有多枚颈椎,第一枚为寰椎,第二枚为枢椎,具2枚荐椎。
5、鸟类的肩带由肩胛骨、乌喙骨和锁骨构成,三骨联结处构成肩臼与翼的肱骨相关节
9、爬行类心脏_4__腔,心室内具有不完全的分隔,为__不完全的双循环
15、哺乳类皮肤腺的类型有皮脂腺,汗腺,乳腺,气味腺四种。
16、哺乳动物具三对唾液腺:耳下腺,颌下腺,舌下腺。
18、胸大肌起于胸骨,止于肱骨腹面,使翼下扇;胸小肌起于胸骨,止于肱骨近端背面,使翼上扬。20、食草类的反刍胃是由瘤胃,网胃,瓣胃和皱胃组成,其中皱胃是真正的胃,可分泌胃液。
10、两栖动物的呼吸动作主要靠口腔底部的颤动升降来完成,故称为
口咽式呼吸
11、多数鱼类的呼吸器官是鳃,鱼类一般有5对鳃弓,鳃弓内缘着生有鳃耙,外凸面上有2个薄片状的由无数鳃丝构成的鳃片,是气体交换的场所
髂骨、坐骨、耻骨
15、两栖类的腰带由髂骨、坐骨和耻骨共同构成骨盆
1、鸟类的腰带由髂骨、坐骨、耻骨愈合成薄而完整的骨架,但与其他陆生脊椎动物不同的是左右坐骨与耻骨不在腹中线汇合,因而构成所谓关闭式骨盆。
2、陆栖哺乳动物为适应于不同的生活方式,在足型上有不同的形式:熊和人的是趾;猫和犬的是爪;牛和马的是蹄。
4、鸟类的听觉器官基本上似爬行动物,具有1块听骨;哺乳动物的中耳内有3块听骨。
两栖类也是一枚听骨。听骨也叫耳柱骨。
10、哺乳类外形上最显著的特点是体外被毛,其主要功能是保温
和触觉,根据毛的结构特点,毛可分为针毛、绒毛和触毛三种。
14、哺乳动物的排泄系统是由肾脏、输尿管、膀胱、
尿道所组成。
15、偶蹄目的主要特征是第三、四指(趾)同等发育,以此负重,其余各指(趾)退化,代表动物
牛。
三、选择题
14、哺乳动物中节制呼吸、消化、循环、汗腺分泌及各种防御反射的神经中枢是( D )
A:大脑B:中脑C:小脑D:延脑
12、哺乳动物尿的浓缩,主要借助对水分及钠盐的重吸收而实现的( C )
A:肾小体B:肾小球C:肾小管D:肾小囊
6、鸟类心跳的频率比哺乳动物快得多,一般均在( C )
A:100~200次/min B:200~300次/min
C:300~500次/min D:500~600次/min
12、鸟类复杂的本能活动和“学习”的中枢是( A )
A:纹状体B:间脑C:中脑D:小脑
13、哺乳类的子宫有多种类型,人的子宫为( D )
A:双体子宫B:分隔子宫C:双角子宫D:单子宫
14、含氮废物以尿素的形式排出的动物是( D )
A:两栖类和爬行类B:爬行类和鸟类
C:鸟类和哺乳类D:两栖类和哺乳类
1、蛙类的耳柱骨来源于( C )
A:方骨B:关节骨C:舌颌骨D:角舌骨
8、具有一个枕骨髁的动物是( B )
A:两栖类和爬行类B:鸟类和爬行类
C:鸟类和哺乳类D:两栖类和哺乳类
两栖类有两个枕骨髁
9、两栖类中耳内有块听骨( A )
A:1 B:2 C:3 D:0
5、哺乳动物起源于( A )
A:盘龙类B:尖头类C:假腭类D:兽齿类
10、具"喙长、颈长、腿长"特征的鸟是( A )
A:丹顶鹤B:天鹅C;黄腹角雉D:秃鹰
12、“燕窝”是指下列哪种鸟类的巢( C )
A:家燕B:楼燕C:金丝燕D:毛脚燕
四、判断题
2、副交感神经节位置距效应器很近或就在效应器上,因而节后神经纤维很短,这与交感神经有显著不同。(√)
4、因鸟类具特殊的双重呼吸,故气体在肺内是双向流动的(X)
7、鸣管是由气管所特化的鸟类发声器官,位于气管与支气管的交界处