初中物理实验操作步骤1

测固体的密度步骤：（八）
1.重新摆放仪器（或用手指指仪器），同时把天平和量筒放在合适的位置。

2.低头看天平铭牌和量筒的分度值、最小测量值。

3.天平调平（三步：一平二归零三调平）。

4.用手把小石头放在天平左盘，用镊子由大到小夹取砝码，用镊子拨动游码。

5.取物体，拨回游码，取砝码。

（注意别忘了游码归位）
6.量筒中倒入适量的水（尽量整数30ml），蹲下看示数V1（视线与下液面相平），记录表中。

7.将小石头放入量筒，蹲下看示数V2，记录在试题表格中。

8.计算小石头的体积：（水体积+石头体积）—水的体积=石头体积，即V石=V2-V1。

9.计算小石头的密度：石头的质量÷石头的体积（得数保留一位小数），单位g/cm³。

填试卷最后两个空：用天平测小石块的质量；用量筒测小石块的体积
10.整理仪器。

测液体（盐水）的密度步骤：（二）
1.重新摆放仪器（或用手指指仪器），同时把天平和量筒放在合适的位置。

2.低头看天平铭牌和量筒的分度值、最小测量值,并填空。

（天平最小称量值为0.2g ,量筒最小测量值10ml ）。

3.天平调平（三步：一平二归零三调平）。

4.用手把大烧杯容器中的盐水倒入小烧杯中大约60ml，放在天平左盘上，用镊子由大到小夹取砝码，用镊子拨动游码。

测出烧杯和盐水总质量m1，填在试题表格中。

5.取物体，取砝码，拨回游码。

（注意别忘了游码归位）
6.量筒中倒入适量的盐水（尽量20ml），蹲下看示数V盐水，先别记录，计算完量筒中盐水的质量在记录。

7.测出剩余盐水和烧杯的质量，填在试题表格中的m2下面。

8计算倒入量筒中盐水的质量m盐水=烧杯盐水总质量m1—剩余盐水和烧杯的质量m2，(注意：如果数字小于或等于盐水体积的数字，记录盐水的体积时候将盐水的体积数字往小改一下。

例如：量筒中倒入盐水的体积20cm,当质量是20g或19g时候，将盐水体积改为19cm或18cm.)。

9.计算：盐水的密度=倒入量筒中盐水的质量m盐水÷倒入量筒中适量的盐水的体积V盐水。

得数保留两位小数
(1.01g/cm³——1.20g/cm³之间），注意带单位g/cm³。

9.整理仪器。

测小灯泡的功率步骤：（十）
1.按实验器材顺序摆放仪器（代替检查仪器是否齐全）。

一定注意，电池的正极向右，把开关断开。

2.低头观察电流表、电压表的量程和分度值（重点看小量程，看指针是否归零）。

3.画出电路图。

（电路连接处画小黑点）
4.连接电路前，检查刚才摆放的仪器是否正确。

顺序：电池正极向右—开关断开—滑动变阻器（阻值调到最大）—小灯泡—电流表，最后电压表。

5.从电源的正极开始连接，先连串联电路，后并电压表（注意正进负出，都连小量程），连滑动变阻器时候，阻值调到最大。

6.第一次：慢慢调节滑动变阻器，使电压表指针指在2.5V，看电流表示数A，记录在试题表格中，注意带单位，然后计算功率P=UI,单位是W。

（在计算功率时候断开开关）
7.第二次：移动滑动变阻器，使电压表指针指在2.7V，看电流表示数A，记录在试题表格中，注意带单位，然后计算功率P=UI,单位W。

（在计算功率时候断开开关）
8.整理仪器，同类仪器摆放在一块。

小结：本实验第一次是测额定电压下（2.5V)的功率，第二次是测略高于额定电压(2.7V）的功率
串联电路各点间电压的关系：（五）
1.按实验电路图摆放仪器（代替检查仪器是否齐全）。

一定注意，电池的正极向右，把开关断开。

2.低头观察电压表的量程和分度值（重点看小量程，看指针是否归零）。

3.组成串联电路前，检查刚才摆放的仪器是否正确。

顺序：电池正极向右—开关断开（一定要注意断开）—小灯泡—小灯泡—电压表，最后摆放电压表。

4.从电源的正极开始连接，先连串联电路，后并电压表（注意正进负出，目前还没说是否试触，所以都连小量程）。

5.第一次：测L1两端电压，先在试题表格中记录数值U1（例如1.3V)，单位V,后断开开关。

6.第二次：然后测L2两端电压，在试题表格中记录数值U2（例如1.2V)，单位V,后断开开关。

7.第三次:最后测电源两端电压，在试题表格中记录数值U（例如2.4V或2.5V)，单位V,后断开开关。

8.书写结论，在串联电路中：U=U1+U2
斜面的机械效率：（十二）
1.
2.重新摆放仪器或用手指指仪器。

3.实验分两步①组装较缓斜面②组装较陡斜面。

4.测木块的重力①看弹簧测力计量程、分度值②拉一拉、调零③测出木块的重大约1.4N，在试题表格小车的重力下G中记录数值。

5.组装较缓斜面。

①木块平放，然后垫在60cm处，用刻度尺只测出木块高(例如：0.04m或0.05m）并记录在斜面高h下面。

注意：木块高就是斜面的高。

②用弹簧测力计与斜面水平、匀速拉动木块，使木块匀速直线运动距离为60cm。

③测出拉力F(约N),记录。

同时记录木块运动距离（斜面长S）为0.6m。

④利用W有=Gh算出有用功，W总=FS算出总功，单位为J,利用η=W有÷W总×100%算出机械效率。

6.组装较陡斜面。

①木块竖放垫在60cm处，用刻度尺测出木块竖放时的高（0.1m）并记录在斜面高h下面，。

②用弹簧测力计与斜面水平、匀速拉动木块，使木块匀速直线运动距离为60cm,，
③测出拉力F(约N),记录。

同时记录木块运动距离（斜面长S）为0.6m。

④利用W有=Gh算出有用功，W总=FS算出总功，单位为J,利用η=W有÷W总×100%算出机械效率。

7.
8.同类仪器整理在一块。

水的沸腾：（九）
1. 重新摆放仪器或用手指指仪器。

2.仪器由下往上组装①放酒精灯②组装铁圈，估测：距离酒精灯三四指远(关键将来让酒精灯外焰加热）。

然后在上面放石棉网③固定挂温度计的铁夹子在大致位置，一会挂温度计时还要调整④往小烧杯中倒热水（一半），加盖子。

⑤挂温度计，调整温度计的高度，使温度计的液泡不能碰到杯壁和杯底。

⑥点燃酒精灯⑦温度达到90℃时，用秒表开始计时，每隔1分钟记录一次（注意：温度升的太快的同学半分钟记录一次，当成一分钟用），及时将数据填在表格中，沸腾后继续记录2次，即连续出现三个相同温度，熄灭酒精灯，停止实验。

3.熄灭酒精灯后从铁圈下取出，根据表格中的数据，描点，画出图像（如图所示）。

4.填空:水沸腾后继续吸热，温度怎样变化：温度保持不变。

5.①取下温度计擦干②烧杯、石棉网“烧”拿毛巾取③取挂温度计铁夹子④水倒入废水桶，整理器材。