四年级同步答案
全国四年级小学语文同步测试带答案解析
全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.写出下面词语的近义词。
几乎—________ 耸立—________ 玩赏—________2.填上恰当的词语。
________的宫殿 ________的石桥 ________的堤岸________的颐和园 ________的垂柳 ________的树丛二、选择题1.辨析词语，填入合适的句子中。
矗立耸立屹立站立佛香阁________在半山腰。
人民英雄纪念碑像巨人一样________在广场南侧。
在古代，当广州区还是一片汪洋大海时，越秀山就巍然________了。
一排排白杨树像________的哨兵。
2.辨析词语，填入合适的句子中。
严格严厉严肃他一向很________，从来不随便说话。
新来的老师对我的要求很________。
今天老师________地批评了我。
三、句型转换1.根据要求，改写下面的句子。
北京的颐和园是个美丽的大公园。
缩句________。
2.根据要求，改写下面的句子。
树丛掩映着屋顶和宫墙。
扩句________。
3.根据要求，改写下面的句子。
昆明湖很静，很绿。
比喻句________。
全国四年级小学语文同步测试答案及解析一、填空题1.写出下面词语的近义词。
几乎—________ 耸立—________ 玩赏—________【答案】险些；挺立；观赏【解析】几乎：接近于。
所以“几乎”的反义词是“险些”。
耸立：高高地直立。
所以“耸立”的反义词是“挺立”。
玩赏：观赏；欣赏。
所以“玩赏”的反义词是“观赏”。
【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。
平时注意多积累，增加词汇量。
2.填上恰当的词语。
________的宫殿 ________的石桥 ________的堤岸________的颐和园 ________的垂柳 ________的树丛【答案】金碧辉煌；古老；长长；风景优美；弯弯；茂密【解析】这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”应在横线上加形容词。
全国四年级小学语文同步测试带答案解析
全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.根据课文《为中华之崛起而读书》填空。
周恩来在租界里看到________的事，才真正体会到________，深刻认识到：中国人要想不受________，就要________，于是他立下“________”的伟大志向。
2.根据拼音把词语补充完整。
bó fù xún jǐng chǎo rǎng mó fàn________ ________ ________ ________3.比一比，再组词。
振________ 嚷________ 租________ 迅________震________ 镶________ 阻________ 训________4.多音字组词。
喝hē________ hè________ 兴xīng________ xìng________5.反义词。
繁华----________ 热闹----________ 清晰----________6.写出下列词语的近义词。
果真---________ 踊跃---________驱使---________ 惩处---________7.给下列字加上偏旁，组成一个新字，再组词。
白 ________ ________ ________ ________马 ________ ________ ________ ________8.读课文《为中华之崛起而读书》，根据意思写词语。
①形容十分得意的样子。
________②炫耀武力，显示自己的威风。
________③形容说话声音有力，响亮而有节凑。
________二、现代文阅读联系《为中华之崛起而读书》上下文，我知道下面划线字的意思。
①为什么？中华不振啊！________②为明理而读书。
________③有志者当效周生啊！________全国四年级小学语文同步测试答案及解析一、填空题1.根据课文《为中华之崛起而读书》填空。
四年级上册语文同步练习册答案
四年级上册语文同步练习册答案第一单元猜谜语答案1. 见工作不顺利时，用我念完一遍，小人不顺利，大人受折磨。
(字谜：心)2. 天上飞，地上跑，一天不见，快没了，有的有尾巴，有的没尾巴。
(字谜：马)3. 鸡毛掸子还能辨。
无边花地能看全。
(字谜：眼)4. 黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。
(字谜：望远镜)5. 汽车宝宝爱去动，帮宝宝们解渴用，世界的宝宝都懂你。
(字谜：水)第二单元成语配拼音答案1. 理所当然2. 三心二意3. 耳熟能详4. 津津有味5. 唇亡齿寒6. 身强力壮7. 同甘共苦8. 心旷神怡9. 如虎添翼10. 理直气壮第三单元选词填空答案1. 约定俗成2. 潜移默化3. 聪明伶俐4. 不成材5. 愈加关注6. 成家立业7. 鞠躬尽瘁8. 异口同声9. 百家争鸣10. 不务正业第四单元词语辨析答案1. 撒谎2. 故意3. 随便4. 否则5. 敬爱6. 真诚7. 歉意8. 追悔9. 药店10. 苦恼第五单元古诗词填空答案1. 红藕香残玉簟秋。
（唐·李商隐《无题》）2. 夕阳无限好，只是近黄昏。
（唐·李清照《如梦令》）3. 色为乐之本。
乐有应时，其和不忘情矣。
（南朝梁·刘义庆《世说新语·艳艳一佛》）4. 何须浅碧深红色，自是花中第一流。
（唐·白居易《赋得古原草送别》）5. 微之，微之。
此之谓微之。
（唐·《诗经·小雅·鸿雁》）第六单元汉字填空答案1. 午2. 田3. 店4. 吗5. 家第七单元词语拼写答案1. 规则2. 黝黑3. 风雨交加4. 乱哄哄5. 玲珑6. 暖洋洋7. 踌躇8. 炯炯有神9. 耀眼10. 清脆第八单元古文阅读答案1. 君子不重则不威，学问不精则无法。
（《论语·季氏》）2. 敏而好学，不耻下问；是以显达。
（《论语·公冶长》）3. 君子耻其言而过其行。
（《论语·卫灵公》）4. 君子和而不同，小人同而不和。
2023四年级上册语文同步参考答案
2023四年级上册语文同步参考答案第一单元课文句子填空题1.即使 (ji shi)2.并不 (bing bu)3.看的见 (kan de jian)4.在边 (zai bian)5.灰白 (hui bai)阅读理解1.小明最后一个人走出教室。
选择题1.C第二单元课文句子填空题1.彩云 (cai yun)2.成千上万 (cheng qian shang wan)3.答应 (da ying)4.天上来了很多彩云。
阅读理解1.小明的好朋友是小红。
选择题1.B2.C第三单元课文句子填空题1.踢 (ti)2.羽毛球 (yu mao qiu)3.开始 (kai shi)4.学生们开始打羽毛球。
阅读理解1.比赛打到晚上六点。
选择题1.A2.B第四单元课文句子填空题1.短 (duan)2.高 (gao)3.凉快 (liang kuai)4.穿上 (chuan shang)5.舒服 (shu fu)阅读理解1.他们是小明的新邻居。
选择题1.A2.B第五单元课文句子填空题1.开心 (kai xin)2.同 (tong)3.各有不同 (ge you bu tong)4.成为 (cheng wei)5.照片 (zhao pian)阅读理解1.昨天是小明的生日。
选择题1.C2.A第六单元课文句子填空题1.游戏 (you xi)2.浅 (qian)3.藏 (cang)4.朋友 (peng you)5.遇到 (yu dao)阅读理解1.周末小明去公园。
选择题1.C2.A第七单元课文句子填空题1.分钟 (fen zhong)2.起床 (qi chuang)3.洗脸 (xi lian)4.上学 (shang xue)阅读理解1.小明每天早上七点起床。
选择题1.B2.C第八单元课文句子填空题1.共同 (gong tong)2.交朋友 (jiao peng you)3.帮助 (bang zhu)4.开心 (kai xin)阅读理解1.他们是小明的同班同学。
2022四年级上册语文同步参考答案
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目录
CONTENTS
1 教材内容概述 2 同步练习答案 3 拓展阅读推荐
教材内容概述
教材整体结构
单元划分：共分 为八个单元，每 个单元包含若干 篇课文
课文类型：包括 古诗、现代文、 文言文等
课文主题：涵盖 自然、社会、人 文等多个方面
拓展阅读推荐
适合四年级的阅读材料
拓展阅读材料推荐
《西游记》： 中国古典四大 名著之一，讲 述了唐僧师徒 四人西天取经 的故事，充满 了奇幻和冒险。
《三国演义》： 中国古典四大 名著之一，讲 述了三国时期 的历史故事， 展现了政治、 军事、文化等 多方面的内容。
《水浒传》： 中国古典四大 名著之一，讲 述了梁山好汉 的故事，展现 了侠义、忠诚、 勇敢等多种品
课后练习：每个 单元都有相应的 课后练习，帮助 学生巩固所学知 识
单元内容及主题
第*单元：自 然景观，主 题为“自然
之美”
第*单元：人 物故事，主 题为“人物
形象”
第*单元：历 史事件，主 题为“历史
回顾”
第*单元：科 学知识，主 题为“科学
探索”
第*单元：文 学作品，主 题为“文学
欣赏”
第*单元：生 活常识，主 题为“生活
质。
《红楼梦》： 中国古典四大 名著之一，讲 述了贾、史、 王、薛四大家 族的兴衰史， 展现了封建社 会的人情世故。
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阅读理解题目：《小英雄雨来》
全国四年级小学语文同步测试带答案解析
全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、书写读拼音，写词语。
二、填空题1.写出下列词语的近义词。
困苦—（）惭愧—（）凝视－（）仍然－（）愉快－（）大概－（）欣赏—（）漫长—（）2.好词积累。
（）( )花明不计（）( ) （）( )交错大发（）( ) 悬崖（）( ) （）翠（）开（）天（）地（）天（）地（）天（）地3.猜谜语。
（1）高小姐探头相望，李小姐半露半藏，郑小姐侧着耳朵听端详．（2）半边生鳞不生角，半边生角不生鳞，半边离水活不得，半边落水难活命．（3）有土能种米麦，有水能养鱼虾，有人不是你我，有马能行天下．三、连线题连线。
巍峨高耸的太阳昂首挺胸地改革纵横交错的月亮大刀阔斧地欣赏光芒万丈的巨人悠然自得地回答皎洁明媚的道路滔滔不绝地前进四、选择题选词填空。
印象影响反映（1）用户们都（）永久牌自行车质量好。
（2）这堂课给听课的老师留下了深刻的（）。
（3）上课随便讲话，会（）别人听课。
敬爱关爱热爱（1）在老师们无微不至地（）下，她慢慢地走出了学习和生活的困境。
（2）由于海力布经常热心帮助乡亲们，所以大家都非常（）他。
（3）对于（）工作的他来说，事业就是第二生命。
五、现代文阅读阅读短文，完成练习。
迷人的海洋对大海我是一无所知，但看了《海洋的秘密》一书后，我完全被大海迷住了。
当我看到书中“海洋的诞生”时，心想：难道大海也有生日？它是哪一年出生的呢？它的妈妈是谁？我带着这几个问题往下看。
哦，我知道了。
原来海洋是在月亮诞生时，地球受了强烈的震动而裂开，裂缝越裂越大，海洋便渐渐形成了。
啊！多么有趣！大海的妈妈原来是月亮。
可是，大海是有水的呀！这水又是从哪里来的呢？我仔细地看下去，原来大海里的水，是雨呀！雨又是从哪里来的呢？噢！原来围绕地球的大气慢慢地lĕnɡ què（）变成了雾。
雾越积越厚，变成了雨水。
这雨没有止息地下了几千年，于是干的海洋变成了汪洋大海。
全国四年级小学语文同步测试带答案解析
全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.根据拼音写汉字。
jiāo ào nuòxī miè( ) ( )弱 ( )落轻( )nǎo xiū chǐ shì fù( )怒 ( ) 流( ) ( )灭2.在括号里填上合适的词语。
一块(板) 一扇( ) 一顶( ) 一门( ) 一列( ) 一担( )一棵( ) 一场( ) 一团( ) 一阵( ) 一颗( )3.讲解下列词语。
1.奚落：2.谦虚：3.懦弱：4.轻蔑：5.相提并论：二、选择题1.划去不正确的字。
群山(峥睁)嵘层(峦蛮)叠嶂沟谷深（邃遂）必（经径）之路道路泥（泞拧）居高（临监）下车行（缓暖）慢惊（惶湟）失措人（仰抑）马翻2.把词语朋友送回家。
赞许赞扬1.孩子们爱护公物的事迹受到了人们的（）。
2.黑色的猪群，不停地呼唤着，像是对什么表示（）。
照例先例3.我们班可没有这种（）。
4.鸡，乡下人家（）总要养几只的。
三、排序题把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在( )里填上序号。
( )狼想吃掉公鸡，上前问：“好朋友，你上哪儿去?”( )一只公鸡在路上遇见一只狼。
( )狼一听，赶快逃走了。
( )公鸡说：“我看朋友去。
”( )公鸡说：“怎么是两个，后面还有一条狗呢!”( )狼说：“我们两个一起走，好吗?”四、现代文阅读1.课内阅读25日拂晓，八路军115师进入平型关东北公路右侧山地埋伏，在小寨村至老爷庙一带布下了一个“口袋阵”。
大约早上8点，远处传来汽车声。
不一会儿，插着太阳旗的汽车一辆接着一辆，后面跟着牛车、马车，连成一串，向我军埋伏地段开来。
千余名敌军乘车，还有少数骑兵护送。
雨后道路泥泞（ｎìｎｇ），车行缓慢，十分拥挤。
待敌人完全进入伏击圈后，伏击部队首先炸毁了敌人队列前面的汽车，击毁了走在后面的车辆，将“口袋”两头封死，然后居高临下，向敌人猛烈开火。
四年级语文同步答案人教版上册
四年级语文同步答案人教版上册选择题：1.下列那个不是动物的名字？（A.熊 B.鸟 C.桌子）2.自然环境能给人类带来很多的物质和精神财富。
下列哪些不是自然环境的组成部分？（A.天气 B.地理 C.城市）3.“和煦的风轻轻吹拂着大地”。
这句话中的“和煦”的意思是什么？（A.微弱的 B.温和的 C.强烈的）4.四季景色各有千秋。
下列哪幅图形最有可能是春天的景象？（A.树叶红艳 B.太阳炙烈 C.花儿盛开）5.阅读理解：现在起，大家做好铅笔和橡皮的准备，跟我一起做这道数学题吧！每个小球重53克，共有多少个小球？A.17B.18C.196.下列哪个是青蛙没有的器官？（A.眼 B.嗓子 C.脚）填空题：1.小雨滴落在大地上，发出“咚咚”的____声。
2.我们应该珍惜自然环境，让自然环境更加____。
3.熊熊的篝火燃烧着，让我们感到非常____。
4.春天万物恢复生机，草地变得非常____。
5.小明是一个_____，牙齿上的洞会引起牙痛。
阅读理解：大家知道，每年的春节，我们都会在家里燃放烟花爆竹。
可是，在燃放烟花爆竹的时候，千万不要忘记了安全！1. 温习这幅图，如何燃放烟花爆竹才是正确的？2. 燃放烟花爆竹的时候，要保证安全。
下列哪些是正确的做法？（A.站远一点 B.不戴安全帽 C.玩具也可以点燃）3. 在燃放烟花爆竹的时候，还有哪些注意事项？请列举出来。
解答：选择题：1.C2.C3.B4.C5.A填空题：1.淅沥2.美好3.温暖4.绿油油5.龋齿患者阅读理解：1.点燃烟花爆竹的时候，要站在关键点，保护好眼睛。
2.A3. 1）要选平坦开阔的地点；2）如果烟花爆竹点燃后没有炸响，不可再去点； 3）不要站在烟花爆竹的附近；4）不要乱扔烟花爆竹的碎屑和过期烟花爆竹；5）不要在桥梁、隧道、高楼等上面点燃。
山东四年级小学语文同步测试带答案解析
山东四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.看拼音，写词语。
xiāo huǐsǔn shīqīn rùɡuībǎohónɡ wěiɡū liɑnɡdiàn tánɡhuī jìn2.写近义词。
估量（）毁灭（）损失（）精华（）玲珑（）举世闻名（）金碧辉煌（）3.把下列词语补充完整，然后读读。
不可（）（）金（）辉（）玲珑剔（）诗（）画（）天（）海（）奇（）异（）众星（）（）亭台楼（）二、选择题1.给下列加粗的字选择正确的读音，用“√”表示。
唐朝（tánɡ tán）玲珑（línɡ nínɡ）侵略（liè lüè）奉命（fèn fènɡ）置身（zhì zì）灰烬（jìnɡ jìn）2.风景名胜（）A 超过 B优美的地方 C能担任，能承受3.举世闻名（）A 听见 B消息 C知道4.武陵春色（）A 情景，景象 B种类 C脸上表现出的样子5.选词填空。
宏伟雄伟1.圆明园不但建筑（），还收藏着最珍贵的历史文物。
2.（）的长城，是世界历史上的一个伟大奇迹。
珍宝瑰宝1.我国这一园林艺术的（）、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。
2.辽阔的海底蕴藏着数不尽的（）。
三、连线题把下列词语搭配起来（用直线连接）。
举世闻名的损失维护尊严金碧辉煌的亭台维持斗争玲珑剔透的殿堂坚持整洁不可估量的建筑保持秩序四、句型转换缩句。
1.圆明园是一座举世闻名的建筑、艺术宝库。
___________________________________________________2.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
___________________________________________________3.北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
全国四年级小学语文同步测试带答案解析
全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.给加下划线的词语选择正确解释。
彼岸：①比喻追求、向往的境界②（江、河、湖、海）那一边，对岸①在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。
________②只要我们努力，就一定能达到胜利的彼岸。
________2.用选出划线字的正确读音。
凋零________（diāo diào）奔波________（bēn bèn）身躯________（qū qǖ）骨髓________（shuǐ suǐ）3.选词填空。
愿望期望盼望期待①我的________是长大当一名解放军战士。
②我们不能辜负老师和家长的________。
③我________奶奶的病早些好起来。
④他知道，有一位青年正________着他的骨髓。
沉重严重⑤小钱患了________的白血病，他母亲的心情很________。
二、填空题读拼音，写词语。
①八月，guì huā________的香气一阵阵xí lái________。
②sān xiá________百万yí mín________创造出了一种顾全大局的爱国精神。
三、语言表达造句。
①只要……就……②虽然……但是……四、句型转换句子加工厂。
①李博士不得不停止工作。
（改为肯定句）②桂花开了。
(改为拟人句)五、现代文阅读1.根据课文《跨越海峡的生命桥》，回答问题。
两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨海峡的生命桥。
(1)这句话中的“爱心”具体指哪些事？(2)两岸骨肉同胞指哪些人？2.课内阅读《跨越海峡的生命桥》。
小钱得救了。
两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
也许，小钱和这位台湾同胞永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。
那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。
全国四年级小学语文同步测试带答案解析
全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.选择合适的音节填在( )里。
调tiáo diào 量 liánɡliànɡ腔调( ) 调( )雨顺掂量( ) 数量( )扇shān shàn 划huá huà扇( )面扇( )动划( )船计划( )2.选词填空美丽美妙1.昆明的大观园是一个（）的大公园。
2.这是一首（）的乐曲，大家都爱听。
沉静安静平静1.小鸟的叫声打破了清晨森林里的（）。
2.听完了爷爷讲的故事，我心里久久不能（）。
3.同学们（）地坐在阅读室里，认真地看书。
3.指出下面句子中破折号的作用。
A、表示注释说明B、表示声音延长C、表示话题转移1.它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。
( )2.大白鹅“嘎——嘎——”地叫着。
( )4.根据课文内容解决下列问题。
1.从什么地方可以看出“白公鹅理当荣膺海军上将头衔了”？2.为什么说“这只白公鹅在整片河湾里最引人注目”？因为( )A．白公鹅很白。
B．白公鹅走路慢条斯理。
C．它无忧无虑，自由自在。
D．它偷了“我”的鱼饵。
二、填空题1.照样子写词语1.例：不慌不忙（ABAC）2.例：( 洗)衣服(填动词)( )官司( )翅膀( )脖子( )门窗 ( )车门3.例：兴冲冲（ABB）4.例：偷偷摸摸（AABB）2.指出下列句子所用的修辞手法。
1.我们为这片水面打了好长的官司，它根本没把我放在眼里。
有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔渔竿，而且还要赖在那里；有时它们在对岸洗澡，大声叫唤，打打翅膀，互相嬉戏。
( )2.它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样。
( )3.它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
全国四年级小学语文同步测试带答案解析
全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.多音词组词。
2.在括号里填上合适的词语。
（）的菜园（）的目光（）的山坡（）的公路（）的神情（）的石墙3.联系句意，解释带点字的意思。
1．一个星期过去，展现在我们面前的，是足有三四分翻过的黄土地。
分：_______________________________2．所谓路，就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。
见方：_______________________________二、选择题把括号里不能搭配的字画去。
菜（豌碗）（坚艰）毅（蔬疏）菜选（择绎）（尊遵）严（嫌歉）意三、现代文阅读阅读答题。
我家的小园我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜，花草和树木。
这里一年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。
园里一片绿油油。
一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。
静静的小园开始热闹起来了。
夏天，成行的向日葵长得茁壮，一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。
火红的石榴花散发着阵阵芳香，引来一群群蜜蜂。
一排排玉米威武地挺立着，结出了一个个玉米棒子。
地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。
望着这些果实，我感到小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出了一枝枝红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。
石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。
这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，石榴树披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了白雪的世界。
我情不自禁地赞叹道：“好美，小园！”我家的小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
1．这篇文章是按__________的顺序描绘小园景色的，文章的结构是______________。
2．概括短文主要内容。
全国四年级小学语文同步测试答案及解析一、填空题1.多音词组词。
【答案】【解析】略2.在括号里填上合适的词语。
全国四年级小学语文同步测试带答案解析
全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.把下列词语补充完整。
奄奄( ) 长途( )衣衫( ) 千真( )2.读句子，给带点字“和”选择合适的音节和解释，把序号填在空格里。
音节：①hé②hè③huo解释：①温顺②相处很好③气候温暖④比赛不分胜负⑤跟着别人说或唱⑥连词，表示联合二、句型转换照样子，转述句子。
例句：贺捷生奶奶说：“有一次过敌人封锁线，妈妈怕我的哭声会暴露部队，便用衣服紧紧捂住我的头。
”贺捷生奶奶说，有一次过敌人封锁线，妈妈怕她的哭声会暴露部队，便用衣服紧紧捂住她的头。
1．贺捷生奶奶说：“那回，我的脸都憋紫了，险些丢了小命。
”______________________________________________________________2．贺捷生奶奶说：“有一次突围，我父亲把我裹在怀里，骑在马上，一路冲杀。
”______________________________________________________________三、语言表达请根据提示，简要概括贺捷生奶奶回忆自己在长征途中经历的几件事。
1．“我”刚出生18天，母亲就背着“我”开始了长征。
2．有一次过封锁线，为了不暴露部队，。
3．突围时，父亲把“我”丢了，。
4．过草地时，“我”已经奄奄一息，大人们。
四、现代文阅读意大利的爱国少年一艘法兰西的轮船从西班牙起航，开往意大利的热那亚。
乘客中有法国人、英国人、西班牙人和回国的意大利人。
船上有一个十一岁的少年，他是意大利的热那亚人。
两年前，他被拐卖给一个马戏班，戏班的人将他带到了国外。
他们打他，骂他，欺负他，他实在受不了这些人的虐待。
在西班牙，他终于找到意大利驻西班牙的领事馆。
在领事馆帮助安排下，他搭上了这艘船，回热那亚老家。
乘客们见到船舱里有这样一个衣衫褴褛的少年，都非常奇怪，主动询问他的情况。
四年级语文同步答案全部
四年级语文同步答案全部
一、单项选择题
1. 【题目】“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”出自（）
A.《论语》
B.《孟子》
C.《诗经》
D.《楚辞》
【答案】B.《孟子》
2. 【题目】“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”出自（）
A.《论语》
B.《孟子》
C.《诗经》
D.《楚辞》
【答案】C.《诗经》
3. 【题目】“把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年”出自（）
A.《论语》
B.《孟子》
C.《诗经》
D.《楚辞》
【答案】D.《楚辞》
4. 【题目】“礼乐不可失，礼乐不可忘”出自（）
A.《论语》
B.《孟子》
C.《诗经》
D.《楚辞》
【答案】A.《论语》
二、填空题
1. 【题目】《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共有（）篇诗歌。
【答案】305
2. 【题目】《楚辞》是我国古代最著名的一部诗歌总集，共有（）篇诗歌。
【答案】305
3. 【题目】《论语》是儒家学派的经典著作，共有（）篇论述。
【答案】20。
全国四年级小学语文同步测试带答案解析
全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、句型转换换种说法，使句子的意思不变。
①我怎么会跟他生气呢？②他这种精神值得欣赏。
二、书面表达学了课文《猫》，你想到了什么，把你想到的写一写吧！三、现代文阅读1.读课文《猫》回答本文哪些字里行间洋溢着作者对猫的喜爱之情？2.课内阅读《猫》。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时很乖。
它会找个暖和的地方成天睡大觉，无忧无虑，什么事与不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或者在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔的叫唤，长短不一，粗细各异，变化多端。
在不叫得时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
她若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
它什么都怕，总是藏起来。
可是他又那么凶猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
(1)猫的古怪性格体现在哪几个方面？(2)“屏息凝视”的含义是什么？突出了什么？3.课外阅读。
它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。
脸一半儿白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。
一条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。
嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。
(1)联系上下文解释词语。
悠然自得(2)文章描写了猫的________、________、________、________、________等。
4.课外阅读。
可爱的小白我家养了一只可爱的小猫——小白。
全国四年级小学语文同步测试带答案解析
全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.给带线字选择正确的读音，打“√”。
薄雾(bó báo) 血管(xiě xuè) 倒影(dǎ dào) 拂过(fú fó)运载(zǎi zài) 民族(zú zhú) 树干(gān gàn) 应该(yīng yìng)2.理解句子，选择正确答案。
1．为什么说“这片土地是神圣的”? ( )A．印第安人认为，这片土地是神的赐予，神圣不可侵犯，所以是神圣的。
B．这片土地资源丰富，蕴含着丰富的矿产资源、森林资料、生物资源等。
C．这片土地养育了我们，所以是神圣的。
2．我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。
( )A．我们人类的智慧是无穷的，可以改变大地，我们是大地的主人。
B．大地滋养了万物，包括我们人类；人类的生命成长离不开大地的给予。
人类与大地息息相关，不可分割。
3．我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
( )A．山峦河流是人类和动物植物共同的家园，我们要爱护她。
B．我们和大地上的动物植物都拥有自己的家园。
C．我们人类和地球上的万物共同存在于大自然中，表明了人类与大自然关系密切。
4．溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水，也是我们祖先的血液。
( )A．我们的祖先曾经为捍卫领土的独立而战，鲜血染红了河水。
B．我们的祖先热爱河水，保护河水，他们的精神像阳光下的水波一样，闪着光芒。
5．任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。
( )A．任何对地球的伤害，最终都会演变成对少年儿童的伤害。
说明人类的生存与大地关系密切。
B．任何对地球的伤害，最终都会演变成对人类自身的伤害。
说明人类的生存与大地关系密切。
6．大地不属于人类，而人类是属于大地的。
( )A．大地滋养了万物，人类没有专享她的特权；相反地，有了大地，人类才能生存，生命才能延续。
同步练习册全部答案四年级
同步练习册全部答案四年级亲爱的学生，以下是四年级同步练习册的全部答案。
请注意，这些答案仅供参考，实际学习中应以理解和掌握知识为主。
语文1. 古诗《望庐山瀑布》的作者是谁？- 李白2. 请写出《春晓》中描述春天景象的诗句。
- 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
3. 请解释“掩耳盗铃”这个成语的意思。
- 比喻自欺欺人，做无效的掩饰。
数学1. 如果小明有5个苹果，他给了小红2个，小明还剩下多少个苹果？ - 小明还剩下3个苹果。
2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少？- 周长是30厘米。
3. 一个数加上12等于36，这个数是多少？- 这个数是24。
英语1. 请写出“Hello”的中文意思。
- 你好2. 请用英语写出“我喜欢吃苹果”。
- I like eating apples.3. 请翻译下列句子：“The cat is under the table.”- 猫在桌子下面。
科学1. 光合作用是植物进行的哪种过程？- 光合作用是植物通过阳光、水和二氧化碳制造食物和氧气的过程。
2. 地球的自转周期是多少？- 地球的自转周期是24小时。
3. 请列举三种常见的可再生能源。
- 太阳能、风能、水能。
结束语以上就是四年级同步练习册的全部答案。
希望这些答案能够帮助你更好地复习和巩固所学知识。
记住，学习是一个不断探索和发现的过程，不要仅仅依赖答案，而应该努力理解每个问题背后的原理和逻辑。
祝你学习进步，每天都有新的收获！。
四年级上册语文同步练习册答案
四年级上册语文同步练习册答案
一、词语填空题
1. 春天，小草从地里（）出来，一片生机勃勃的景象。
答案：钻
2. 他（）着书本，认真地学习着。
答案：翻阅
3. 老师（）我们要注意安全。
答案：提醒
4. 小明（）着风筝在公园里跑来跑去。
答案：拿着
5. 妈妈（）着篮子去市场买菜。
答案：提
二、句子改写题
1. 原句：今天的天气真好。
改写：今天的天气晴朗，阳光明媚。
2. 原句：我非常喜欢读书。
改写：我对读书有着浓厚的兴趣。
3. 原句：春天是万物复苏的季节。
改写：春天，大地回春，万物开始复苏。
三、阅读理解题
阅读下面的短文，回答问题。
春天来了，万物复苏。
小草从泥土中探出头来，好奇地打量着这个世界。
花儿们也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。
小鸟在枝头欢快地歌唱，它们的歌声清脆悦耳，给春天增添了无限生机。
问题：
1. 短文中描述了哪些春天的景象？
答案：小草探出头来，花儿开放，小鸟在枝头歌唱。
2. 春天给万物带来了什么？
答案：春天给万物带来了生机和活力。
四、作文题
题目：我的家乡
要求：写一篇不少于300字的作文，描述你的家乡的自然环境、人文景观或特色美食。
答案：（略，根据学生个人情况编写）
结束语：
本练习册答案仅供参考，希望同学们能够通过练习提高自己的语文能力，同时也要注重平时的阅读和写作练习，培养良好的学习习惯。
语文学习是一个长期积累的过程，希望大家持之以恒，不断进步。
全国四年级小学语文同步测试带答案解析
全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.课内阅读《长城》。
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
单看着数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就是靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。
多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(1)那些动词说明已经来到了长城？(2)“很自然的想起”体现作者一种怎样的感情？2.课外阅读。
天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。
湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。
树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。
(1)短文描写了________、________、________、________、________等。
(2)抄写文中的比喻句：________。
在这个比喻句中，作者把________比作________。
3.课内阅读。
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。
那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。
多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
(1)从“多少”“才”你体会到________。
(2)请你想象一下：那数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有工具，是怎样被运上这陡峭的山岭的？4.阅读短文，回答问题。
长城三大名关山海关南抵渤海，北踞燕山，位于河北秦皇岛东15千米。
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四年级英语听力材料与答案听力部分
一、选出你所听到的单词，将其标号写在题前的括号内。
（10分）
(A.B.B.C.C B. A.C.A.A)
1、What’s for dinner ? Bread.
2、They are at home.
3、That man is Amy’s brother
4、Where is your seat ? Near the door
5、I don’t like this phone
6、My computer is red.
7、This is my room.
8、My uncle is a farmer.
9、There is a board in my classroom.
10、there are four lights.
二、听音，标号。
（10分）(3.1.2.4.5)
1、Wash the plates.
2、Listen to music.
3、Open the fridge.
4、Act like a baseball player.
5、Turn on the light.
三、选出你所听到句子的正确答案，（10分）(A.B.C.B.A)
1、What’s your father ?
2、What’ her name ?
3、What colour is your English book ?
4、What’s in your schoolbag ?
5、How many people are there in your family ?
四．听音，判断。
，相符的打√，不相符的打× (×√×√×)
1、my friend likes music.
2、let me clean the window.
3、my bedroom is small.
4、I’d like some milk and bread for breakfast.
5、my uncle is a driver.。