2016-2017学年高中数学人教B版必修5学业分层测评11 等差数列前n项和的综合应用 Word版含解析

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等差数列前n项和公式说课稿

等差数列前n项和公式说课稿

等差数列前n项和公式说课稿各位评委,大家好:我说课的课题是高中数学(人教B版)必修5第二章等差数列中“等差数列前n 项和公式”的第一节内容,我将从教材分析、教法、学法分析、教学过程、板书设计和效果分析五个方面来展开本节的说课内容。

一、教材分析1、地位与作用“等差数列前n项和公式”是《数列》一章中重要的基础知识,无论在知识,还是在能力上,都是进一步学习其他数列知识的基础。

知识方面:等差数列前n项和公式有广泛的实际应用,是今后继续学习高等数学的基础,能体现解决数列问题的通性通法,并且在推导等差数列前n项和公式中运用的“例序相加法”是今后数列求和的一种常用的重要方法。

能力方面:可考查学生的运算、推理、及等价转化能力,使学生进一步深入体会学习函数方程、数形结合等重要数学思想方法。

因此等差数列前n项和公式在《数列》一章具有极为重要的地位,也是高考命题的热点。

2、目标分析:根据上述教材结构与内容分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,我制定如下教学目标:A、知识目标掌握等差数列前n项和公式的推导方法;掌握公式及公式的运用。

B、能力目标(1)通过公式的探索、发现,在知识发生、发展以及形式过程中培养学生观察、联想、归纳、分析、综合和逻辑推理的能力。

(2)利用以退求进的思维策略,遵循从特殊到一般的认知规律,让学生在实践中通过观察、尝试、分析、类比导出等差数列的求和公式,培养学生的类比思维能力。

(3)通过对公式从不同角度、不同侧面的剖析,培养学生思维的灵活性,提高学生分析和解决问题的能力。

C、情感目标:(1)公式的发现反映了普遍性寓于特殊性之中,从而使学生受到辩证唯物主义思想的熏陶。

(2)公式运用的过程中,使学生逐步养成实事求是,扎实严谨的科学态度。

(3)通过生动具体的现实问题,令人着迷的数学史,激发学生探究的兴趣和欲望,树立学生求真的勇气和自信心,增强学生学好数学的心理体验,产生热爱数学的情感。

3、教学重点和难点结合以上教学目标,我制定了下面的教学重点和难点1、教学重点:等差数列前n项和公式的推导、掌握及灵活运用。

2016-2017学年高中数学苏教版必修5学业分层测评9 等差数列的前n项和 含解析

2016-2017学年高中数学苏教版必修5学业分层测评9 等差数列的前n项和 含解析

学业分层测评(九)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、填空题1.若等差数列{a n}的前5项和S5=25,且a2=3,则a7等于________.【解析】∵S5=5a3=25,∴a3=5,∵a2=3,∴d=a3-a2=2,∴a7=3+5×2=13。

【答案】132.已知等差数列{a n}中,a错误!+a错误!+2a3a8=9,且a n〈0,则S10=________.【解析】由a错误!+a错误!+2a3a8=9,得(a3+a8)2=9,∵a n<0,∴a3+a8=-3,∴S10=错误!=错误!=错误!=-15。

【答案】-153.(2016·南京高二检测)设S n为等差数列{a n}的前n项和,S8=4a3,a7=-2,则a9=________.【解析】由等差数列前n项和公式知S8=错误!=4(a1+a8)=4(a7+a2),又S8=4a3,∴4(a7+a2)=4a3,∴-2+a2=a3,∴公差d=-2,∴a9=a7+2d=-6。

【答案】-64.一个有11项的等差数列,奇数项之和为30,则它的中间项为________。

【导学号:91730033】【解析】∵S奇=6a1+错误!×2d=30,∴a1+5d=5,S偶=5a2+错误!×2d=5(a1+5d)=25,∴a中=S奇-S偶=5。

【答案】55.首项为正数的等差数列的前n项和为S n,且S3=S8,当n=________时,S n取到最大值.【解析】∵S3=S8,∴S8-S3=a4+a5+a6+a7+a8=5a6=0,∴a6=0,∵a1〉0,∴a1〉a2〉a3〉a4〉a5〉a6=0,a7<0。

故当n=5或6时,S n最大.【答案】5或66.(2015·安徽高考)已知数列{a n}中,a1=1,a n=a n-1+错误!(n≥2),则数列{a n}的前9项和等于________.【解析】由a1=1,a n=a n-1+错误!(n≥2),可知数列{a n}是首项为1,公差为错误!的等差数列,故S9=9a1+错误!×错误!=9+18=27。

2016-2017学年高中数学人教B版必修五学业分层测评 第

2016-2017学年高中数学人教B版必修五学业分层测评 第

学业分层测评(九)等差数列的性质(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.(2015·汉口高二检测)下列说法中正确的是()A.若a,b,c成等差数列,则a2,b2,c2成等差数列B.若a,b,c成等差数列,则log2a,log2b,log2c成等差数列C.若a,b,c成等差数列,则a+2,b+2,c+2成等差数列D.若a,b,c成等差数列,则2a,2b,2c成等差数列【解析】不妨设a=1,b=2,c=3.A选项中,a2=1,b2=4,c2=9,显然a2,b2,c2不成等差数列.B选项中,log21=0,log22=1,log23>1,显然log2a,log2b,log2c也不成等差数列.C选项中,a+2=3,b+2=4,c+2=5,显然a+2,b+2,c+2成等差数列.D选项中,2a=2,2b=4,2c=8,显然2a,2b,2c也不构成等差数列.【答案】 C2.等差数列{a n}中,a2+a5+a8=9,那么关于x的方程x2+(a4+a6)x+10=0()A.无实根B.有两个相等实根C.有两个不等实根 D.不能确定有无实根【解析】由于a4+a6=a2+a8=2a5,而3a5=9,∴a5=3,方程为x2+6x+10=0,无解.【答案】 A3.设{a n},{b n}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,则a37+b37=() 【导学号:33300052】A.0 B.37C.100 D.-37【解析】设c n=a n+b n,由于{a n},{b n}都是等差数列,则{c n}也是等差数列,且c1=a1+b1=25+75=100,c2=a2+b2=100,∴{c n}的公差d=c2-c1=0.∴c37=100.【答案】 C4.若{a n}是等差数列,且a1+a4+a7=45,a2+a5+a8=39,则a3+a6+a9=()A.39 B.20C.19.5 D.33【解析】由等差数列的性质,得a1+a4+a7=3a4=45,a2+a5+a8=3a5=39,a3+a6+a9=3a6.又3a5×2=3a4+3a6,解得3a6=33,即a3+a6+a9=33.【答案】 D5.目前农村电子商务发展取得了良好的进展,若某家农村网店从第一个月起利润就成递增等差数列,且第2个月利润为2 500元,第5个月利润为4 000元,第m个月后该网店的利润超过5 000元,则m=()A.6 B.7C.8 D.10【解析】设该网店从第一月起每月的利润构成等差数列{a n},则a2=2 500,a5=4 000.由a5=a2+3d,即4 000=2 500+3d,得d=500.由a m=a2+(m-2)×500=5 000,得m=7.【答案】 B二、填空题6.(2015·广东高考)在等差数列{a n}中,若a3+a4+a5+a6+a7=25,则a2+a8=________.【解析】因为等差数列{a n}中,a3+a4+a5+a6+a7=25,所以5a5=25,即a 5=5.所以a 2+a 8=2a 5=10.【答案】 107.若m ≠n ,两个等差数列m ,a 1,a 2,n 与m ,b 1,b 2,b 3,n 的公差分别为d 1和d 2,则d 1d 2的值为________. 【解析】 n -m =3d 1,d 1=13(n -m ).又n -m =4d 2,d 2=14(n -m ).∴d 1d 2=13(n -m )14(n -m )=43. 【答案】 438.已知△ABC 的一个内角为120°,并且三边长构成公差为4的等差数列,则△ABC 的面积为________.【解析】 不妨设角A =120°,c <b ,则a =b +4,c =b -4,于是cos 120°=b 2+(b -4)2-(b +4)22b (b -4)=-12, 解得b =10,所以S =12bc sin 120°=15 3.【答案】 15 3三、解答题9.已知等差数列{a n }中,a 1+a 4+a 7=15,a 2a 4a 6=45,求此数列的通项公式.【解】 ∵a 1+a 7=2a 4,a 1+a 4+a 7=3a 4=15,∴a 4=5.又∵a 2a 4a 6=45,∴a 2a 6=9,即(a 4-2d )(a 4+2d )=9,(5-2d )(5+2d )=9,解得d =±2.若d =2,a n =a 4+(n -4)d =2n -3;若d =-2,a n =a 4+(n -4)d =13-2n .10.四个数成递增等差数列,中间两数的和为2,首末两项的积为-8,求这四个数. 【导学号:33300053】【解】 设这四个数为a -3d ,a -d ,a +d ,a +3d (公差为2d ),依题意,2a=2,且(a-3d)(a+3d)=-8,即a=1,a2-9d2=-8,∴d2=1,∴d=1或d=-1.又四个数成递增等差数列,所以d>0,∴d=1,故所求的四个数为-2,0,2,4.[能力提升]1.已知等差数列{a n}满足a1+a2+a3+…+a101=0,则有()A.a1+a101>0 B.a2+a101<0C.a3+a99=0 D.a51=51【解析】根据性质得:a1+a101=a2+a100=…=a50+a52=2a51,由于a1+a2+a3+…+a101=0,所以a51=0,又因为a3+a99=2a51=0,故选C.【答案】 C2.(2015·郑州模拟)在等差数列{a n}中,若a4+a6+a8+a10+a12=120,则a9-13a11的值为()A.14 B.15C.16 D.17【解析】设公差为d,∵a4+a6+a8+a10+a12=120,∴5a8=120,a8=24,∴a9-13a11=(a8+d)-13(a8+3d)=23a8=16.【答案】 C3.数列{a n}中,a1=1,a2=23,且1a n-1+1a n+1=2a n,则a n=________.【解析】因为1a n-1+1a n+1=2a n,所以数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n为等差数列,又1a1=1,公差d=1a2-1a1=32-1=12,所以通项公式1a n=1a1+(n-1)d=1+(n-1)×12=n+12,所以a n=2n+1.【答案】2n+14.两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,那么它们共有多少相同的项?【解】设已知的两数列的所有相同的项构成的新数列为{c n},c1=11,又等差数列5,8,11,…的通项公式为a n=3n+2,等差数列3,7,11,…的通项公式为b n=4n-1.所以数列{c n}为等差数列,且公差d=12,①所以c n=11+(n-1)×12=12n-1.又a100=302,b100=399,c n=12n-1≤302,②得n≤2514,可见已知两数列共有25个相同的项.。

人教版数学高二B数学必修5课时分层作业10等差数列的前n项和

人教版数学高二B数学必修5课时分层作业10等差数列的前n项和

课时分层作业(十) 等差数列的前n 项和(建议用时:40分钟)[学业达标练]一、选择题1.在等差数列{a n }中,a 2=1,a 4=5,则{a n }的前5项和S 5=( ) A .7 B .15 C .20D .25B [设{a n }的首项为a 1,公差为d ,则有⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+d =1a 1+3d =5,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1=-1,d =2,所以S 5=5a 1+5×42d =15.]2.等差数列{a n }的前n 项和S n =n 2+5n ,则公差d 等于( ) A .1 B .2 C .5D .10B [∵a 1=S 1=6,a 1+a 2=S 2=14,∴a 2=8∴d =a 2-a 1=2.]3.已知{a n }是等差数列,a 1=10,前10项和S 10=70,则其公差d =( ) A .-23 B .-13 C .13D .23A [S 10=10a 1+10×92d =70,又a 1=10,所以d =-23.]4.已知{a n }是公差为1的等差数列,S n 为{a n }的前n 项和,若S 8=4S 4,则a 10=( )A .172B .192C .10D .12B [∴S 8=8a 1+8×72d =8a 1+28,S 4=4a 1+4×32d =4a 1+6.因为S 8=4S 4,即8a 1+28=4(4a 1+6),所以a 1=12, 所以a 10=a 1+9d =192.]5.在等差数列{a n }和{b n }中,a 1+b 100=100,b 1+a 100=100,则数列{a n +b n }的前100项和为( )A .0B .100C .1 000D .10 000D [{a n +b n }的前100项的和为100(a 1+a 100)2+100(b 1+b 100)2=50(a 1+a 100+b 1+b 100)=50×200=10 000.]二、填空题6.已知{a n }是等差数列,a 4+a 6=6,其前5项和S 5=10,则其公差为d =________.【导学号:12232168】12[a 4+a 6=a 1+3d +a 1+5d =6, ① S 5=5a 1+12×5×(5-1)d =10, ② 由①②联立解得a 1=1,d =12.]7.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 2=22,S 5=100,则S 10=________. 350 [法一:设等差数列{a n }的公差为d ,则⎩⎪⎨⎪⎧S 2=2a 1+d =22S 5=5a 1+10d =100,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=8d =6,所以S 10=10×8+12×10×9×6=350. 法二:设S n =An 2+Bn, 则⎩⎪⎨⎪⎧ S 2=4A +2B =22S 5=25A +5B =100,解得⎩⎪⎨⎪⎧A =3B =5,所以S 10=3×102+5×10=350.]8.等差数列{a n }中,d =12,S 100=145,a n =-13310,则n =________.【导学号:12232169】21 [S 100=100a 1+50×99d =145,d =12,所以a 1=-23310,a n =a 1+(n -1)d =-13310,解得n =21.]三、解答题9.等差数列{a n }中,a 10=30,a 20=50. (1)求数列的通项公式; (2)若S n =242,求n .[解] (1)设数列{a n }的首项为a 1,公差为d . 则⎩⎪⎨⎪⎧ a 10=a 1+9d =30,a 20=a 1+19d =50,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=12,d =2, ∴a n =a 1+(n -1)d =12+(n -1)×2=10+2n .(2)由S n =na 1+n (n -1)2d 以及a 1=12,d =2,S n =242,得方程242=12n +n (n -1)2×2,即n 2+11n -242=0,解得n =11或n =-22(舍去).故n =11.10.等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 12=84,S 20=460,求S 28.【导学号:12232170】[解] 因为{a n }是等差数列, 所以S n =na 1+n (n -1)2d , 可得⎩⎪⎨⎪⎧12a 1+12×112·d =84,20a 1+20×192·d =460,解得a 1=-15,d =4, 所以S 28=28a 1+28×272d =28×(-15)+14×27×4=1 092.[冲A 挑战练]1.在等差数列{a n }中,S n 是其前n 项和,且S 2 011=S 2 015,S k =S 2 009,则正整数k 为( )A .2 014B .2 015C .2 016D .2 017D [因为等差数列的前n 项和S n 可看成是关于n 的二次函数,所以由二次函数的对称性及S 2 011=S 2 015,S k =S 2 009,可得2 011+2 0152=2 009+k 2,解得k=2 017.故选D.]2.设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若a 1=1,公差d =2,S k +2-S k =24,则k =( )【导学号:12232171】A .8B .7C .6D .5D [S k +2-S k =a k +1+a k +2=a 1+kd +a 1+(k +1)d =2a 1+(2k +1)d ,又a 1=1,d =2.S k +2-S k =24,所以2+2(2k +1)=24,得k =5.]3.在等差数列{a n }中,a 2=4,a 5=10,若S n =12,则n =________. 3 [公差d =a 5-a 23=10-43=2,则a 1=a 2-d =4-2=2,又S n =12,所以na 1+n (n -1)2d =12,得n =3.]4.等差数列{a n },{b n }的前n 项和分别为S n ,T n ,且S n T n =7n +45n -3,则使得a nbn 为整数的n 的个数是________.【导学号:12232172】5 [由等差数列的性质,知a n b n =S 2n -1T 2n -1=7(2n -1)+45(2n -1)-3=7n +19n -2=⎝⎛⎭⎪⎫7+33n -2∈Z ,则n -2只能取-1,1,3,11,33这5个数,故满足题意的n 有5个.]5.已知等差数列的前三项依次为a,4,3a ,前n 项和为S n ,且S k =110. (1)求a 及k 的值;(2)设数列{b n }的通项公式b n =S nn ,证明:数列{b n }是等差数列,并求其前n 项和T n .[解] (1)设该等差数列为{a n },则a 1=a ,a 2=4,a 3=3a , 由已知有a +3a =8,得a 1=a =2,公差d =4-2=2, 所以S k =ka 1+k (k -1)2·d =2k +k (k -1)2×2=k 2+k . 由S k =110,得k 2+k -110=0, 解得k =10或k =-11(舍去), 故a =2,k =10.(2)证明:由(1)得S n =n (2+2n )2=n (n +1),则b n =S nn =n +1,故b n +1-b n =(n +2)-(n +1)=1,即数列{b n }是首项为2,公差为1的等差数列, 所以T n =n (2+n +1)2=n (n +3)2.。

2016-2017学年高中数学人教B版必修5学业分层测评8 等差数列 含解析

2016-2017学年高中数学人教B版必修5学业分层测评8 等差数列 含解析

学业分层测评(八)等差数列(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.在等差数列{a n}中,a3=0,a7-2a4=-1,则公差d等于( )A.-2 B.-错误!C.错误!D。

2【解析】∵a7-2a4=(a3+4d)-2(a3+d)=-a3+2d,又∵a3=0,∴2d=-1,∴d=-错误!。

【答案】B2.(2015·重庆高考)在等差数列{a n}中,若a2=4,a4=2,则a6=()A.-1 B.0C.1 D。

6【解析】∵{a n}为等差数列,∴2a4=a2+a6,∴a6=2a4-a2,即a6=2×2-4=0.【答案】B3.在等差数列{a n}中,已知a1=错误!,a2+a5=4,a n=35,则n =()【导学号:33300047】A.50 B.51C.52 D。

53【解析】依题意,a2+a5=a1+d+a1+4d=4,代入a1=错误!,得d=错误!。

所以a n=a1+(n-1)d=13+(n-1)×错误!=错误!n-错误!,令a n=35,解得n=53。

【答案】D4.等差数列{a n}的公差d〈0,且a2·a4=12,a2+a4=8,则数列{a n}的通项公式是()A.a n=2n-2(n∈N*)B.a n=2n+4(n∈N*)C.a n=-2n+12(n∈N*)D.a n=-2n+10(n∈N*)【解析】由错误!⇒错误!⇒错误!所以a n=a1+(n-1)d=8+(n-1)(-2),即a n=-2n+10(n∈N*).【答案】D5.下列命题中正确的个数是( )(1)若a,b,c成等差数列,则a2,b2,c2一定成等差数列;(2)若a,b,c成等差数列,则2a,2b,2c可能成等差数列;(3)若a,b,c成等差数列,则ka+2,kb+2,kc+2一定成等差数列;(4)若a,b,c成等差数列,则错误!,错误!,错误!可能成等差数列.A.4个B.3个C.2个D。

高中数学人教B版必修5学业分层测评11 等差数列前n项和的综合应用 Word版含解析

高中数学人教B版必修5学业分层测评11 等差数列前n项和的综合应用 Word版含解析

学业分层测评(十一)等差数列前项和的综合应用(建议用时:分钟)[学业达标]一、选择题.等差数列前项和为,若=,=,则-=( )..【解析】在等差数列{}中,=,==,∴=,-=+++=(+)=×=.【答案】.等差数列{}的前项和记为,若++的值为确定的常数,则下列各数中也是常数的是( )...【解析】++=+++++=(+)==×=×=.于是可知是常数.【答案】.已知等差数列的前项和为,若<,>,则此数列中绝对值最小的项为().第项.第项.第项.第项【解析】由(\\(=+>,=+<,))得(\\(+()>,+<,))所以(\\(<,>-(),))故>.【答案】.设等差数列{}的前项和为,若=,=,则++等于( ) ...【解析】∵++=-,而由等差数列的性质可知,,-,-构成等差数列,所以+(-)=(-),即-=-=×-×=.【答案】.含+项的等差数列,其奇数项的和与偶数项的和之比为( )【解析】∵奇=++…++=,偶=++…+=.又∵++=+,∴=.故选.【答案】二、填空题.已知等差数列{}中,为其前项和,已知=,++=,则-=. 【导学号:】【解析】∵,-,-成等差数列,而=,-=++=,∴-=.【答案】.已知数列{}的前项和=-,第项满足<<,则=.【解析】∵=(\\(,(=(,--,(≥(,))∴=-.由<-<,得<<,∴=.【答案】.首项为正数的等差数列的前项和为,且=,当=时,取到最大值.【解析】∵=,∴-=++++==,∴=,∵>,∴>>>>>=,<.故当=或时,最大.【答案】或三、解答题.已知等差数列{}中,=,+=.()求数列{}的通项公式;()当为何值时,数列{}的前项和取得最大值?【解】()由=,+=,得+++=,解得=-,∴=+(-)·=-.。

2016-2017学年高中数学人教B版必修五学业分层测评 第二章 数列 7 含答案 精品

2016-2017学年高中数学人教B版必修五学业分层测评 第二章 数列 7 含答案 精品

学业分层测评(七) 数列的递推公式(选学)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.已知数列{a n }满足:a 1=-14,a n =1-1a n -1(n >1),则a 4等于( )A.45 B.14 C .-14D.15【解析】 a 2=1-1a 1=5,a 3=1-1a 2=45,a 4=1-1a 3=-14. 【答案】 C2.数列1,3,6,10,15,…的递推公式是( ) A .a n +1=a n +n ,n ∈N * B .a n =a n -1+n ,n ∈N *,n ≥2 C .a n +1=a n +(n +1),n ∈N *,n ≥2 D .a n =a n -1+(n -1),n ∈N *,n ≥2 【解析】 由a 2-a 1=3-1=2, a 3-a 2=6-3=3,a 4-a 3=10-6=4, a 5-a 4=15-10=5,归纳猜想得a n -a n -1=n (n ≥2), 所以a n =a n -1+n ,n ∈N *,n ≥2. 【答案】 B3.设a n =-3n 2+15n -18,则数列{a n }中的最大项的值是( ) A.163 B.133 C .4D.0【解析】 ∵a n =-3⎝ ⎛⎭⎪⎫n -522+34,由二次函数性质得,当n =2或3时,a n 最大,最大为0.【答案】 D4.在数列{a n}中,a1=2,a n+1-a n-3=0,则{a n}的通项公式为()A.a n=3n+2 B.a n=3n-2C.a n=3n-1 D.a n=3n+1-a n-3=0,【解析】因为a1=2,a n+1=3,所以a n-a n-1a n-1-a n-2=3,a n-2-a n-3=3,…a2-a1=3,以上各式相加,则有a n-a1=(n-1)×3,所以a n=2+3(n-1)=3n-1.【答案】 C5.已知在数列{a n}中,a1=3,a2=6,且a n+2=a n+1-a n,则a2 016=() 【导学号:33300042】A.3 B.-3C.6 D.-6【解析】由题意知:a3=a2-a1=3,a4=a3-a2=-3,a5=a4-a3=-6,a6=a5-a4=-3,a7=a6-a5=3,a8=a7-a6=6,a9=a8-a7=3,a10=a9-a8=-3,…故知{a n}是周期为6的数列,∴a2 016=a6=-3.【答案】 B二、填空题6.数列{a n}中,若a n+1-a n-n=0,则a2 016-a2 015=______________.【解析】由已知a2 016-a2 015-2 015=0,∴a2 016-a2 015=2 015.【答案】 2 0157.数列{a n }满足a n =4a n -1+3,且a 1=0,则此数列的第5项是________. 【解析】 因为a n =4a n -1+3,所以a 2=4×0+3=3, a 3=4×3+3=15,a 4=4×15+3=63,a 5=4×63+3=255. 【答案】 2558.数列{a n }满足:a 1=6,a 1+a 2+a 3+…+a n =32a n -3,那么这个数列的通项公式为________.【解析】 由a 1+a 2+a 3+…+a n =32a n -3,得a 1+a 2+a 3+…+a n -1=32a n -1-3(n ≥2), 两式作差得3a n -1=a n (n ≥2),∴a n =a 1·a 2a 1·a 3a 2·…·a n a n -1=6·3n -1=2·3n(n ≥2).∵a 1=6也适合上式,∴a n =2·3n (n ∈N *)(n ∈N *). 【答案】 a n =2·3n (n ∈N *) 三、解答题9.已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=3a na n +3(n ∈N *),求通项a n .【解】 将a n +1=3a na n +3两边同时取倒数得:1a n +1=a n +33a n , 则1a n +1=1a n +13,即1a n +1-1a n =13, ∴1a 2-1a 1=13,1a 3-1a 2=13,…,1a n -1a n -1=13, 把以上这(n -1)个式子累加, 得1a n-1a 1=n -13.∵a 1=1,∴a n =3n +2(n ∈N *).10.已知数列{a n }的通项公式a n =(n +2)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n,试求数列{a n }的最大项. 【导学号:33300043】【解】 假设第n 项a n 为最大项,则{ a n ≥a n -1,a n ≥a n +1.即⎩⎨⎧(n +2)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n ≥(n +1)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n -1,(n +2)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n ≥(n +3)·⎝ ⎛⎭⎪⎫67n +1. 解得{ n ≤5,n ≥4,即4≤n ≤5,所以n =4或5,故数列{a n }中a 4与a 5均为最大项,且a 4=a 5=6574.[能力提升]1.已知数列{a n }对任意的p ,q ∈N *满足a p +q =a p +a q ,且a 2=-6,那么a 10等于( )A .-165B .-33C .-30D.-21【解析】 由已知得a 2=a 1+a 1=2a 1=-6,∴a 1=-3. ∴a 10=2a 5=2(a 2+a 3)=2a 2+2(a 1+a 2) =4a 2+2a 1=4×(-6)+2×(-3)=-30. 【答案】 C2.(2015·吉林高二期末)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +12,x ≤12,2x -1,12<x <1,x -1,x ≥1,若数列{a n }满足a 1=73,a n +1=f (a n ),n ∈N *,则a 2 014+a 2 015等于( )A .4 B.32 C.76D.116【解析】 a 2=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫73=73-1=43;a 3=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫43=43-1=13;a 4=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13=13+12=56;a 5=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫56=2×56-1=23; a 6=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫23=2×23-1=13;…∴从a 3开始数列{a n }是以3为周期的周期数列. ∴a 2 014+a 2 015=a 4+a 5=32.故选B. 【答案】 B3.(2015·龙山高二检测)我们可以利用数列{a n }的递推公式a n =⎩⎪⎨⎪⎧n ,n 为奇数时,a n2,n 为偶数时(n ∈N *)求出这个数列各项的值,使得这个数列中的每一项都是奇数.研究发现,该数列中的奇数都会重复出现,那么第8个5是该数列的第________项.【解析】 由题意可知,a 5=a 10=a 20=a 40=a 80=a 160=a 320=a 640=…=5.故第8个5是该数列的第640项.【答案】 6404.已知数列{a n },满足a 1=1,a n =a n -1+1n (n -1)(n ≥2),求数列的通项公式.【导学号:33300044】【解】 法一 由a n -a n -1=1n (n -1)=1n -1-1n (n ≥2), 则a n -1-a n -2=1n -2-1n -1,…a 3-a 2=12-13, a 2-a 1=1-12.将上式相加得a n -a 1=1-1n (n ≥2), 又a 1=1,∴a n =2-1n .a 1=1也适合, ∴a n =2-1n (n ∈N *).法二 由已知得a n -a n -1=1n -1-1n(n ≥2),则a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+(a n -2-a n -3)+…+(a 2-a 1)+a 1=1n -1-1n +1n -2-1n -1+1n -3-1n -2+…+1-12+1=2-1n (n ≥2). a 1=1也适合, ∴a n =2-1n (n ∈N *).。

2016-2017学年高中数学人教A版必修五第二章数列学业分层测评15Word版含答案

2016-2017学年高中数学人教A版必修五第二章数列学业分层测评15Word版含答案

S1+S2+ S3+S4+S5
5
= 2 014,即 S1+S2+ S3+S4+S5=5×2 014,所以数列 2, a1,
2+ 2+S1 + 2+S2 +…+ 2+S5 6×2+5×2 014
a2, … ,a5 的 “理想数 ” 为
6

6

5 041 3.
【答案】 D
3 3.已知首项为 2的等比数列 { an} 不是递减数列,其前
学业分层测评(十五)
(建议用时: 45 分钟 )
[ 学业达标 ]
一、选择题
1.已知 an= (-1)n,数列 { an} 的前 n 项和为 Sn,则 S9 与 S10 的值分别是 (
)
A . 1,1 B.- 1,- 1 C.1,0 D.- 1,0
【解析】 S9=- 1+ 1- 1+ 1-1+1-1+1-1=- 1.
S4 等于 ( )
A . 7 B. 8 C.15 D. 16
【解析】 设{ an} 的公比为 q,
∵ 4a1,2a2, a3 成等差数列, ∴ 4a2= 4a1+ a3,即 4a1q= 4a1+ a1q2, 即 q2-4q+4=0,
∴ q= 2,
又 a1=1, 1-24
∴ S4= 1-2 =15,故选 C.
+…+ (2n- 1)]= 10 1-10n 1-10
+n
1+2n-1 2
=190(10n- 1)+n2.
【答案】 190(10n- 1)+n2 8.如果 lg x+ lg x2+…+ lg x10=110,那么 lg x+lg2x+…+ lg10x=________. 【解析】 由已知 (1+2+… +10)lg x=110,
【答案】 C

2016-2017学年高中数学苏教版必修5学业分层测评12 等比数列的前n项和 含解析

2016-2017学年高中数学苏教版必修5学业分层测评12 等比数列的前n项和 含解析

学业分层测评(十二)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、填空题1.已知数列{a n}满足3a n+1+a n=0,a2=-错误!,则{a n}的前10项和S10=________。

【解析】因为3a n+1+a n=0,所以错误!=-错误!,所以数列{a n}是以-错误!为公比的等比数列.因为a2=-错误!,所以a1=4,所以S10=错误!=3(1-3-10).【答案】3(1-3-10)2.已知等比数列{a n}是递增数列,S n是{a n}的前n项和.若a1,a3是方程x2-5x+4=0的两个根,则S6=________.【导学号:91730043】【解析】因为a1,a3是方程x2-5x+4=0的两个根,且数列{a n}是递增的等比数列,所以a1=1,a3=4,q=2,所以S6=错误!=63.【答案】633.已知{a n}是首项为1的等比数列,S n是{a n}的前n项和,且9S3=S6,则数列错误!的前5项和为________.【解析】易知公比q≠1。

由9S3=S6,得9·错误!=错误!,解得q=2.∴错误!是首项为1,公比为错误!的等比数列,∴其前5项和为错误!=错误!.【答案】31 164.已知等比数列的前n项和S n=4n+a,则a=______。

【解析】∵S n=Aq n-A,∴a=-1.【答案】-15.等比数列{a n}的前n项和为S n,已知S3=a2+10a1,a5=9,则a1=________.【解析】设等比数列{a n}的公比为q,因为S3=a2+10a1,a5=9,所以错误!解得错误!所以a1=错误!。

【答案】错误!6.在等比数列{a n}中,若a1+a2+a3+a4+a5=错误!,a3=错误!,则错误!+错误!+错误!+错误!+错误!=________.【解析】设数列{a n}的公比为q,则错误!=a3错误!∴错误!+错误!+1+q+q2=错误!,∴错误!+错误!+错误!+错误!+错误!=错误!错误!=31。

2016-2017学年高中数学必修5学业分层测评5 等差数列的前n项和 含解析

2016-2017学年高中数学必修5学业分层测评5 等差数列的前n项和 含解析

学业分层测评(五)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.(2015·全国卷Ⅱ)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若a1+a3+a5=3,则S5=()A.5 B.7C.9 D.11【解析】法一:∵a1+a5=2a3,∴a1+a3+a5=3a3=3,∴a3=1,∴S5=错误!=5a3=5,故选A.法二:∵a1+a3+a5=a1+(a1+2d)+(a1+4d)=3a1+6d=3,∴a1+2d=1,∴S5=5a1+错误!d=5(a1+2d)=5,故选A。

【答案】A2.(2015·全国卷Ⅰ)已知{a n}是公差为1的等差数列,S n为{a n}的前n项和,若S8=4S4,则a10=( )A.错误!B.错误!C.10 D.12【解析】∵公差为1,∴S8=8a1+错误!×1=8a1+28,S4=4a1+6.∵S8=4S4,∴8a1+28=4(4a1+6),解得a1=错误!,∴a10=a1+9d=错误!+9=错误!。

故选B。

【答案】B3.在等差数列{a n}中,若S9=18,S n=240,a n-4=30,则n的值为( )A.14 B.15C.16 D.17【解析】S9=错误!=9a5=18,所以a5=2,S n=错误!=错误!=240,∴n(2+30)=480,∴n=15.【答案】B4.(2016·西安高二检测)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若S3S6=错误!,则错误!等于()A.错误!B.错误!C。

错误!D.错误!【解析】由题意S3,S6-S3,S9-S6,S12-S9成等差数列.∵错误!=错误!.不妨设S3=1,S6=3,则S6-S3=2,所以S9-S6=3,故S9=6,∴S12-S9=4,故S12=10,∴错误!=错误!。

【答案】A5.设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a1=-11,a4+a6=-6,则当S n取得最小值时,n等于( )A.6 B.7C.8 D.9【解析】设公差为d,由a4+a6=2a5=-6,得a5=-3=a1+4d,解得d=2,∴S n=-11n+错误!×2=n2-12n,∴当n=6时,S n取得最小值.【答案】A二、填空题6.S n为等差数列{a n}的前n项和,S2=S6,a4=1,则a5=________。

高中数学人教B版必修5分层测评试题10等差数列的前n项和含解析

高中数学人教B版必修5分层测评试题10等差数列的前n项和含解析

学业分层测评 (十 )等差数列的前n 项和(建议用时: 45 分钟 )[ 学业达标 ]一、选择题1.在等差数列 {a n} 中, a2=1,a4=5,则 { a n} 的前 5 项和 S5=()A .7B.15C.20 D.25【分析】55× a1+ a5=5× a2+a4=5×6=15. S =222【答案】B.设n是等差数列n的前n 项和,若a5=5,则S9等于 ()2S{ a }a9S35 A .1B.-11C.2 D.29【分析】S92 a1+a99×2a5 S5=5=32 a1+a55×2a5=9a=9×5=1.3595a【答案】A3.等差数列 { a } 中,a = 1,a +a=14,其前 n 项和 S =100,则 n 等于 () n135nA .9B.10C.11 D.12【分析】∵a3+5=4=,∴ 4=7.a2a14aa -a41d=3= 2,S =na +n n- 1·dn12n n-1,∴ ==n+× 2= n2=2100 n 10.【答案】B4.(2015 ·全国卷Ⅰ )已知 { a } 是公差 1 的等差数列, S { a } 的前 n 和,n nn 若 S =4S , a =()84101719A. 2B. 2C.10 D.12【分析】∵公差 1,8× 8-1×1=8a1+,4=1+816.∴S =8a+228 S 4a1∵S8=4S4,∴8a1+28=4(4a1+6),解得 a1=2,119∴a10= a1+9d=2+ 9=2 .故 B.【答案】B5.若数列 { a n} 的通公式是 a n= (-1)n(3n-2), a1+a2+⋯+ a10=() A.15B.12C.- 12 D.-15【分析】a1+2+⋯+ 10a a=- 1+ 4- 7+ 10+⋯+ (- 1)10·(3×10-2)=(-1+4)+(-7+10)+⋯+[( -1)9·(3×9-2)+ (- 1)10·(3×10-2)]=3×5=15.【答案】A二、填空6.已知 {a n} 是等差数列, a4+a6= 6,其前 5 和 S5=10,其公差d=________.【分析】a4+a6=a1+ 3d+a1+ 5d=6,①1S5=5a1+2×5×(5-1)d=10,②1由①② 立解得 a 1=1,d =2.1 【答案】27.{ a n } 等差数列,S n 其前 n 和,已知 a 7= 5,S 7=21, S 10=________.【 学号: 33300056】公差 d , 由已知得 S 7=7 a 1+a 77 a 1+ 5【分析】2,即 21=2,解得1 7 1210110×910×9×2a = 1,因此 a = a +6d ,因此 d =3.因此 S =10a +2 d =10+23=40.【答案】 40.若数列 1 的前 n 和 S n ,且 n =19, n =________.8 n n +1S20【分析】S n = 1 + 1 + ⋯ +1 = 1- 1+ 1- 1+1-1+⋯+1-×2×3n n +12 23 34 n1 2 1=1-1=n.n +1 n +1n +1n19由已知得=,解得 n = 19.【答案】19三、解答9.等差数列 { a n } 中, a 10=30, a 20=50.(1)求数列的通 公式;(2)若 S n = 242,求 n. 【解】(1) 数列 {a n } 的首 a 1 ,公差 d.a 10=a 1 +9d =30, a 1=12,解得a 20=a 1 +19d = 50,d = 2,∴a n =a 1+ (n -1)d =12+ (n -1)× 2= 10+2n.n n - 1(2)由 S n = na 1+d 以及 a 1=12, d = 2, S n =242,2得方程242= 12n+n n-1×2,即 n2+-=,解得=-211n242 0n=11 或 n22(舍去 ).故 n=11.10.在我国古代, 9 是数学之极,代表尊之意,因此中国古代皇家建筑中包含多与9 有关的.比如,北京天丘的地面由扇形的石板成(如2-2-3 所示 ),最高一的中心是一天心石,它的第 1 圈有 9 石板,从第 2 圈开始,每 1 圈比前 1 圈多 9 ,共有 9 圈,:【学号: 33300057】2-2-3(1)第 9 圈共有多少石板?(2)前 9 圈一共有多少石板?【解】(1)从第 1 圈到第 9 圈石板数所成数列 { a n} ,由意可知 { a n} 是等差数列,此中a1=9,d=9,n=9.由等差数列的通公式,得第9 圈石板数:a9=a1+(9-1) ·d= 9+ (9-1)×9=81( ).(2)由等差数列前 n 和公式,得前 9 圈石板数:9=1+9× 9-1=× +9× 8×9=405( ).S9a2 d 9 92答:第 9 圈共有 81 石板,前 9 圈一共有 405 石板.[ 能力提高 ]1.如 2-2-4 所示将若干个点成三角形案,每条(包含两个端点 )有*)个点,相的案中的点数n234n等n(n>1, n∈ N a , a+a+a +⋯+ a 于 ()2-2-4 3n 2 B. n n +1 A. 22 3n n -1 D.n n -1C.22【分析】由 案的点数可知a 2= , 3= , 4= , 5= ,因此 n = 3n3 a 6 a 9 a 12 a- 3, n ≥ 2,n - 1 3+3n - 32+a 3+ a 4+⋯+ a n =因此 a2=3n n -1.2【答案】Cn210( )11定 ”2.已知命 :“在等差数列 { a } 中,若 4a + a +a= 24, S真命 ,因为印刷 ,括号 的数模糊不清,可推得括号内的数()A .15B .24C .18D.28【分析】括号内的数 n , 4a 2+10+ (n)=,a a24∴6a 1+(n +12)d =24.又 S 11=11a 1+55d =11(a 1+5d) 定 ,因此 a 1+5d 定 .n + 12因此=5,n =18.6【答案】C13.(2015 ·安徽高考 )已知数列 { a n } 中,a 1=1,a n = a n -1+2(n ≥2), 数列 { a n } 的前 9 和等于 ________.【分析】由 a 1= , n = n -1 + 1 ≥ ,可知数列 n是首,公差1 a a2(n2){ a }119=9a 1+ 9× 9-1×1的等差数列,故22= 9+ 18=27. 2S【答案】2724.(2015 ·国卷Ⅰ全 )S n 数列 { a n } 的前 n 和.已知 a n >0,a n + 2a n = 4S n +3.(1)求 { a n } 的通 公式;1(2)b n = a n a n +1,求数列 { b n } 的前 n 和.2【解】(1)由 a n + 2a n =4S n +3,①2可知 a n +1+ 2a n +1=4S n +1+3.②2 2②-①,得 a n +1- a n +2(a n +1- a n )= 4a n +1,2 2即 2(a n +1+a n )=a n +1-a n =(a n +1+ a n )(a n +1-a n ).由 a n >0,得 a n +1- a n =2.2又 a 1+2a 1=4a 1+3,解得 a 1=- 1(舍去 )或 a 1=3.nn=2n + 1.因此 {a } 是首 3,公差 2 的等差数列,通 公式a n(2)由 a = 2n +1 可知1 1b n =n n +1=2n +3a a2n +111- 1 =22n +1 2n + 3 .数列 { b } 的前 n 和 T,nnT n =b 1+b 2+⋯ +b n =1 111 1+ ⋯+1 -12 3-5+ 5-72n +2n + 31n= .3 2n +3。

2016-2017学年高中数学人教B版必修五学业分层测评 第

2016-2017学年高中数学人教B版必修五学业分层测评 第

学业分层测评(十) 等差数列的前n 项和(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.在等差数列{a n }中,a 2=1,a 4=5,则{a n }的前5项和S 5=( ) A .7 B .15 C .20D.25【解析】 S 5=5×(a 1+a 5)2=5×(a 2+a 4)2=5×62=15.【答案】 B2.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若a 5a 3=59,则S 9S 5等于( )A .1B .-1C .2D.12【解析】 S 9S 5=92(a 1+a 9)52(a 1+a 5)=9×2a 55×2a 3=9a 55a 3=95×59=1.【答案】 A3.等差数列{a n }中,a 1=1,a 3+a 5=14,其前n 项和S n =100,则n 等于( ) A .9 B .10 C .11D.12【解析】 ∵a 3+a 5=2a 4=14,∴a 4=7. d =a 4-a 13=2, S n =na 1+n (n -1)2·d =n +n (n -1)2×2=n 2=100,∴n =10.【答案】 B4.(2015·全国卷Ⅰ)已知{a n }是公差为1的等差数列,S n 为{a n }的前n 项和,若S 8=4S 4,则a 10=( )A.172B.192 C .10D.12【解析】 ∵公差为1,∴S 8=8a 1+8×(8-1)2×1=8a 1+28,S 4=4a 1+6.∵S 8=4S 4,∴8a 1+28=4(4a 1+6),解得a 1=12, ∴a 10=a 1+9d =12+9=192.故选B. 【答案】 B5.若数列{a n }的通项公式是a n =(-1)n (3n -2),则a 1+a 2+…+a 10=( ) A .15 B .12 C .-12D.-15【解析】 a 1+a 2+…+a 10=-1+4-7+10+…+(-1)10·(3×10-2)=(-1+4)+(-7+10)+…+[(-1)9·(3×9-2)+(-1)10·(3×10-2)] =3×5=15. 【答案】 A 二、填空题6.已知{a n }是等差数列,a 4+a 6=6,其前5项和S 5=10,则其公差为d =________.【解析】 a 4+a 6=a 1+3d +a 1+5d =6,① S 5=5a 1+12×5×(5-1)d =10,② 由①②联立解得a 1=1,d =12. 【答案】 127.{a n }为等差数列,S n 为其前n 项和,已知a 7=5,S 7=21,则S 10=________.【导学号:33300056】【解析】 设公差为d ,则由已知得S 7=7(a 1+a 7)2,即21=7(a 1+5)2,解得a 1=1,所以a 7=a 1+6d ,所以d =23.所以S 10=10a 1+10×92d =10+10×92×23=40.【答案】 408.若数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1n (n +1)的前n 项和为S n ,且S n =1920,则n =________.【解析】 S n =11×2+12×3+…+1n (n +1)=1-12+12-13+13-14+…+1n -1n +1=1-1n +1=nn +1. 由已知得n n +1=1920,解得n =19. 【答案】 19 三、解答题9.等差数列{a n }中,a 10=30,a 20=50. (1)求数列的通项公式; (2)若S n =242,求n .【解】 (1)设数列{a n }的首项为a 1,公差为d . 则⎩⎨⎧ a 10=a 1+9d =30,a 20=a 1+19d =50,解得⎩⎨⎧a 1=12,d =2, ∴a n =a 1+(n -1)d =12+(n -1)×2=10+2n .(2)由S n =na 1+n (n -1)2d 以及a 1=12,d =2,S n =242,得方程242=12n +n (n -1)2×2,即n 2+11n -242=0,解得n =11或n =-22(舍去).故n =11.10.在我国古代,9是数学之极,代表尊贵之意,所以中国古代皇家建筑中包含许多与9相关的设计.例如,北京天坛圆丘的地面由扇环形的石板铺成(如图2-2-3所示),最高一层的中心是一块天心石,围绕它的第1圈有9块石板,从第2圈开始,每1圈比前1圈多9块,共有9圈,则: 【导学号:33300057】图2-2-3(1)第9圈共有多少块石板? (2)前9圈一共有多少块石板?【解】 (1)设从第1圈到第9圈石板数所成数列为{a n },由题意可知{a n }是等差数列,其中a 1=9,d =9,n =9.由等差数列的通项公式,得第9圈石板块数为: a 9=a 1+(9-1)·d =9+(9-1)×9=81(块).(2)由等差数列前n 项和公式,得前9圈石板总数为: S 9=9a 1+9×(9-1)2d =9×9+9×82×9=405(块). 答:第9圈共有81块石板,前9圈一共有405块石板.[能力提升]1.如图2-2-4所示将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)有n (n >1,n ∈N *)个点,相应的图案中总的点数记为a n ,则a 2+a 3+a 4+…+a n 等于( )图2-2-4A.3n 22 B.n (n +1)2 C.3n (n -1)2D.n (n -1)2【解析】 由图案的点数可知a 2=3,a 3=6,a 4=9,a 5=12,所以a n =3n -3,n ≥2,所以a 2+a 3+a 4+…+a n =(n -1)(3+3n -3)2=3n (n -1)2.【答案】 C2.已知命题:“在等差数列{a n }中,若4a 2+a 10+a ( )=24,则S 11为定值”为真命题,由于印刷问题,括号处的数模糊不清,可推得括号内的数为( )A .15B .24C .18D.28【解析】 设括号内的数为n ,则4a 2+a 10+a (n )=24, ∴6a 1+(n +12)d =24.又S 11=11a 1+55d =11(a 1+5d )为定值, 所以a 1+5d 为定值. 所以n +126=5,n =18.【答案】 C3.(2015·安徽高考)已知数列{a n }中,a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),则数列{a n }的前9项和等于________.【解析】 由a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),可知数列{a n }是首项为1,公差为12的等差数列,故S 9=9a 1+9×(9-1)2×12=9+18=27. 【答案】 274.(2015·全国卷Ⅰ)S n 为数列{a n }的前n 项和.已知a n >0,a 2n +2a n =4S n +3.(1)求{a n }的通项公式; (2)设b n =1a n a n +1,求数列{b n }的前n 项和. 【解】 (1)由a 2n +2a n =4S n +3,①可知a 2n +1+2a n +1=4S n +1+3.②②-①,得a 2n +1-a 2n +2(a n +1-a n )=4a n +1, 即2(a n +1+a n )=a 2n +1-a 2n =(a n +1+a n )(a n +1-a n ).由a n >0,得a n +1-a n =2.又a 21+2a 1=4a 1+3,解得a 1=-1(舍去)或a 1=3.所以{a n }是首项为3,公差为2的等差数列,通项公式为a n =2n +1. (2)由a n =2n +1可知b n =1a n a n +1=1(2n +1)(2n +3)=12⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +1-12n +3. 设数列{b n }的前n 项和为T n ,则 T n =b 1+b 2+…+b n =12⎝ ⎛⎭⎪⎫13-15+⎝ ⎛⎭⎪⎫15-17+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +1-12n +3 =n3(2n +3).。

《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版必修5【配套备课资源】第二章2.2.2(一)

《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版必修5【配套备课资源】第二章2.2.2(一)
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整理得n2+13n-420=0.解之得n=15,n=-28(舍去). 第2次相遇是在开始运动后15分钟.
小结 建立等差数列的模型时,注意相遇时甲、乙两人的路程 和是两个等差数列的前n项和.
研一研·问题探究、课堂更高效
2.2.2(一)
跟踪训练3 现有200根相同的钢管,把它们堆成正三角形垛, 要使剩余的钢管尽可能少,那么剩余钢管的根数为( B ) A.9
解之得n=4. 又由an=a1+(n-1)d,即-512=1+(4-1)d, 解之得d=-171.
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例2
2.2.2(一)
(1)等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,求数列{an} Sn Tn =
的前3m项的和S3m; (2)两个等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,已知
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2.2.2(一)
例3 甲、乙两物体分别从相距70 m的两处同时相向运动,甲第1 分钟走2 m,以后每分钟比前1分钟多走1 m,乙每分钟走5 m. (1)甲、乙开始运动后几分钟相遇? (2)如果甲、乙到达对方起点后立即返回,甲继续每分钟比前
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1分钟多走1 m,乙继续每分钟走5 m,那么开始运动几分钟 后第二次相遇?
2.2.2(一)
2.2.2 等差数列的前n项和(一)
学习要求 1.理解等差数列前n项和公式的推导过程. 2.熟练掌握等差数列的五个量a1,d,n,an,Sn的关系,能够由
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其中三个求另外两个. 3.掌握等差数列前n项和公式及性质的应用. 学法指导 1.运用等差数列的前n项和公式的关键在于准确把握它们的结构 特征,这样才能根据具体情境(已知条件和待求目标)选用恰当 的公式解决问题. 2.要善于从推导等差数列的前n项和公式中,归纳总结出一般的 求和方法——倒序相加法.

2016-2017学年高二数学北师大版必修五学业分层测评:第一章 数列 1 Word版含解析

2016-2017学年高二数学北师大版必修五学业分层测评:第一章 数列 1 Word版含解析

学业分层测评(一)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.数列-,,-,,…的一个通项公式是( )121418116A .a n =-B .a n =12n(-1)n2nC .a n =D .a n =(-1)n +12n(-1)n2n +1【解析】 项的符号可以用(-1)n 调节,项的绝对值可以写成,,,,…∴通项公式为a n =.12122123124(-1)n2n 【答案】 B2.数列,,,,…的第10项为( )12233445A.B .89910C.D .10111112【解析】 数列的通项公式为a n =,所以a 10==.n n +11010+11011【答案】 C3.数列{a n }中,a n =n +(-1)n ,则a 4+a 5=( )A .7B .8C .9D .10【解析】 因为a n =n +(-1)n ,所以a 4=4+(-1)4=5.a 5=5+(-1)5=4,所以a 4+a 5=9.【答案】 C4.已知数列1,,,,…,,…则3是它的( )3572n -15A .第22项B .第23项C .第24项D .第28项【解析】 由题意知a n =,由=3得n =23.2n -12n -15【答案】 B5.用火柴棒按如图1­1­1的方法搭三角形:图1­1­1按图示的规律搭下去,则所用火柴棒数a n 与所搭三角形的个数n 之间的关系式可以是( )A .a n =2n -1B .a n =2n +1C .a n =2n +3D .a n =2n -3【解析】 当n =1时,a 1=3;当n =2时,a 2=5;当n =3时,a 3=7;当n =4时,a 4=9,…,依次类推a n =2n +1,因此火柴棒数{a n }与所搭三角形个数n 的关系式为a n =2n +1.【答案】 B 二、填空题6.已知数列{a n }的通项公式a n =-n 2+7n +9,则其第3、4项分别是________,________.【解析】 a 3=-32+7×3+9=21.a 4=-42+7×4+9=21.【答案】 21 217.数列,,,,,…的一个通项公式是________.351251137717【解析】 数列,,,,,…即数列,,,,,…故a n =.3512511377173548511614717n +23n +2【答案】 a n =n +23n +28.已知数列{a n },a n =kn -5,且a 8=1,则7为该数列的第________项.【解析】 由a 8=8k -5=1,解得k =,∴a n =n -5,∴令n -5=7,343434解得n =16.【答案】 16三、解答题9.根据数列的前四项的规律,写出下列数列的一个通项公式.(1)-1,1,-1,1;(2)-3,12,-27,48;(3)1,11,111,1111,…;(4),,,.23415635863【解】 (1)各项绝对值为1,奇数项为负,偶数项为正,故通项公式为a n =(-1)n .(2)各项绝对值可以写成3×12,3×22,3×32,3×42,…,又因为奇数项为负,偶数项为正,故通项公式为a n =(-1)n 3n 2.(3)将数列变形为(10-1),(102-1),(103-1),(104-1),…,19191919所以a n =(10n -1).19(4)因为分母3,15,35,63可看作22-1,42-1,62-1,82-1,故通项公式为a n ==.2n(2n )2-12n4n 2-110.在数列{a n }中通项公式是a n =(-1)n -1·,写出该数列的前n 2(2n -1)(n +1)5项,并判断是否是该数列中的项?如果是,是第几项;如果不是,请说明81170理由.【解】 a 1=(-1)0·=,121×212a 2=(-1)1·=-,a 3=(-1)2·=.223×349325×4920a 4=(-1)3·=-,a 5=(-1)4·=.427×51635529×62554所以该数列前5项分别为,-,,-,.124992016352554令(-1)n -1·=得n 2(2n -1)(n +1)81170Error!所以n =9.所以是该数列中的第9项.81170[能力提升]1.已知数列{a n }中,a 1=1,以后各项由公式a 1·a 2·a 3…a n =n 2给出,则a 3+a 5等于( )A.B .2592516C.D .61163115【解析】 由a 1a 2=22,a 1·a 2·a 3=32,得a 3=,94又a 1·a 2·a 3·a 4=42,a 1·a 2·a 3·a 4·a 5=52,所以42·a 5=52,即a 5=.2516所以a 3+a 5=+=.9425166116【答案】 C2.(2016·泰州高二检测)在数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4中第25项为( )A .6B .7C .8D .9【解析】 数字共有n 个,当数字n =6时,有1+2+3+4+5+6=21项,所以第22项起数字为7至28项为止,故25项为7.【答案】 B3.(2016·厦门高二检测)数列,,,,…中有序数对(a ,b )可5310817a +b a -b24以是________. 【导学号:67940002】【解析】 从上面的规律可以看出分母呈现以下特点:3=22-1,8=32-1,24=52-1,即a +b =42-1=15,又被开方数5,10,17,a -b 后一项比前一项多5,7,9,故a -b =17+9=26,∴Error!解得Error!【答案】 (412,-112)4.已知无穷数列,,,,…,4591016172526(1)求出这个数列的一个通项公式;(2)该数列在区间内有无项?若有,有几项?若没有,请说明理由.[910,3637]【解】 (1)因为数列的分子依次为4,9,16,25,…可看成与项数n 的关系式为(n +1)2,而每一项的分母恰好比分子大1,所以通项公式的分母可以为(n +1)2+1.所以数列的一个通项公式为a n =(n =1,2,…).(n +1)2(n +1)2+1(2)当≤a n ≤时,可得≤≤.9103637910(n +1)2(n +1)2+13637由≥,解得(n +1)2≥9,可得n ≥2.(n +1)2(n +1)2+1910由≤,解得(n +1)2≤36,可得n ≤5.(n +1)2(n +1)2+13637所以2≤n ≤5.综上所述,该数列在内有项,并且有4项.[910,3637]。

高中数学人教a高二必修5学业分层测评10_等差数列的前n项和

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学业分层测评(十)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.在等差数列{a n }中,a 2=1,a 4=5,则{a n }的前5项和S 5=( )A .7B .15C .20D .25【解析】 S 5=5×(a 1+a 5)2=5×(a 2+a 4)2=5×62=15.【答案】 B2.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若a 5a 3=59,则S 9S 5等于( )A .1B .-1C .2D .12【解析】 S 9S 5=92(a 1+a 9)52(a 1+a 5)=9×2a 55×2a 3=9a 55a 3=95×59=1.【答案】 A3.等差数列{a n }中,a 1=1,a 3+a 5=14,其前n 项和S n =100,则n 等于() A .9 B .10C .11D .12【解析】 ∵a 3+a 5=2a 4=14,∴a 4=7.d =a 4-a 13=2,S n =na 1+n (n -1)2·d=n +n (n -1)2×2=n 2=100,∴n =10.【答案】 B4.(2015·全国卷Ⅰ)已知{a n }是公差为1的等差数列,S n 为{a n }的前n 项和,若S 8=4S 4,则a 10=( )A.172B.192 C .10 D .12【解析】 ∵公差为1,∴S 8=8a 1+8×(8-1)2×1=8a 1+28,S 4=4a 1+6. ∵S 8=4S 4,∴8a 1+28=4(4a 1+6),解得a 1=12,∴a 10=a 1+9d =12+9=192.故选B.【答案】 B5.若数列{a n }的通项公式是a n =(-1)n (3n -2),则a 1+a 2+…+a 10=( )A .15B .12C .-12D .-15【解析】 a 1+a 2+…+a 10=-1+4-7+10+…+(-1)10·(3×10-2)=(-1+4)+(-7+10)+…+[(-1)9·(3×9-2)+(-1)10·(3×10-2)]=3×5=15.【答案】 A二、填空题6.已知{a n }是等差数列,a 4+a 6=6,其前5项和S 5=10,则其公差为d = .【解析】 a 4+a 6=a 1+3d +a 1+5d =6,①S 5=5a 1+12×5×(5-1)d =10,②由①②联立解得a 1=1,d =12.【答案】 127.{a n }为等差数列,S n 为其前n 项和,已知a 7=5,S 7=21,则S 10= .【解析】 设公差为d ,则由已知得S 7=7(a 1+a 7)2,即21=7(a 1+5)2,解得a 1=1,所以a 7=a 1+6d ,所以d =23.所以S 10=10a 1+10×92d =10+10×92×23=40.【答案】 408.若数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1n (n +1)的前n 项和为S n ,且S n =1920,则n = . 【导学号:05920068】【解析】 S n =11×2+12×3+…+1n (n +1)=1-12+12-13+13-14+…+1n -1n +1=1-1n +1=n n +1. 由已知得n n +1=1920, 解得n =19.【答案】 19三、解答题9.等差数列{a n }中,a 10=30,a 20=50.(1)求数列的通项公式;(2)若S n =242,求n .【解】 (1)设数列{a n }的首项为a 1,公差为d .则⎩⎨⎧ a 10=a 1+9d =30,a 20=a 1+19d =50,解得⎩⎨⎧a 1=12,d =2,∴a n =a 1+(n -1)d =12+(n -1)×2=10+2n .(2)由S n =na 1+n (n -1)2d 以及a 1=12,d =2,S n =242,得方程242=12n +n (n -1)2×2,即n 2+11n -242=0,解得n =11或n =-22(舍去).故n=11.10.在我国古代,9是数学之极,代表尊贵之意,所以中国古代皇家建筑中包含许多与9相关的设计.例如,北京天坛圆丘的地面由扇环形的石板铺成(如图2-3-2所示),最高一层的中心是一块天心石,围绕它的第1圈有9块石板,从第2圈开始,每1圈比前1圈多9块,共有9圈,则:图2-3-2(1)第9圈共有多少块石板?(2)前9圈一共有多少块石板?【解】 (1)设从第1圈到第9圈石板数所成数列为{a n },由题意可知{a n }是等差数列,其中a 1=9,d =9,n =9.由等差数列的通项公式,得第9圈石板块数为:a 9=a 1+(9-1)·d =9+(9-1)×9=81(块).(2)由等差数列前n 项和公式,得前9圈石板总数为:S 9=9a 1+9×(9-1)2d =9×9+9×82×9=405(块).答:第9圈共有81块石板,前9圈一共有405块石板.[能力提升]1.如图2-3-3所示将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)有n (n >1,n ∈N *)个点,相应的图案中总的点数记为a n ,则a 2+a 3+a 4+…+a n 等于( )图2-3-3A.3n 22B.n (n +1)2C.3n (n -1)2 D .n (n -1)2【解析】 由图案的点数可知a 2=3,a 3=6,a 4=9,a 5=12,所以a n =3n -3,n ≥2,所以a 2+a 3+a 4+…+a n =(n -1)(3+3n -3)2=3n (n -1)2. 【答案】 C2.已知命题:“在等差数列{a n }中,若4a 2+a 10+a ( )=24,则S 11为定值”为真命题,由于印刷问题,括号处的数模糊不清,可推得括号内的数为( )A .15B .24C .18D .28【解析】 设括号内的数为n ,则4a 2+a 10+a (n )=24,∴6a 1+(n +12)d =24.又S 11=11a 1+55d =11(a 1+5d )为定值,所以a 1+5d 为定值.所以n +126=5,n =18.【答案】 C3.(2015·安徽高考)已知数列{a n }中,a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),则数列{a n }的前9项和等于 .【解析】 由a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),可知数列{a n }是首项为1,公差为12的等差数列,故S 9=9a 1+9×(9-1)2×12=9+18=27. 【答案】 274.(2015·全国卷Ⅰ)S n 为数列{a n }的前n 项和.已知a n >0,a 2n +2a n =4S n +3.(1)求{a n }的通项公式;(2)设b n =1a n a n +1,求数列{b n }的前n 项和. 【解】 (1)由a 2n +2a n =4S n +3, ①可知a 2n +1+2a n +1=4S n +1+3. ②②-①,得a 2n +1-a 2n +2(a n +1-a n )=4a n +1,即2(a n +1+a n )=a 2n +1-a 2n =(a n +1+a n )(a n +1-a n ).由a n >0,得a n +1-a n =2.又a 21+2a 1=4a 1+3,解得a 1=-1(舍去)或a 1=3. 所以{a n }是首项为3,公差为2的等差数列,通项公式为a n =2n +1.(2)由a n =2n +1可知b n =1a n a n +1=1(2n +1)(2n +3)=12⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +1-12n +3. 设数列{b n }的前n 项和为T n ,则T n =b 1+b 2+…+b n =12⎝ ⎛⎭⎪⎫13-15+⎝ ⎛⎭⎪⎫15-17+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +1-12n +3=n 3(2n +3).。

2016-2017学年高中数学人教B版必修5学业分层测评14 等比数列的前n项和 含解析

2016-2017学年高中数学人教B版必修5学业分层测评14 等比数列的前n项和 含解析

学业分层测评(十四) 等比数列的前n 项和(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.设{a n }是公比为q 的等比数列,S n 是它的前n 项和,若{S n }是等差数列,则q 等于( )A .1B 。

0C .1或0 D.-1 【解析】 因为S n -S n -1=a n ,又{S n }是等差数列,所以a n 为定值,即数列{a n }为常数列,所以q =错误!=1。

【答案】 A2.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 3=a 2+10a 1,a 5=9,则a 1=( )A 。

错误!B .-错误!C 。

19D 。

-错误!【解析】 设公比为q ,∵S 3=a 2+10a 1,a 5=9,∴错误!∴错误!解得a1=错误!,故选C.【答案】C3.一座七层的塔,每层所点的灯的盏数都等于上面一层的2倍,一共点381盏灯,则底层所点灯的盏数是()【导学号:33300073】A.190 B.191C.192 D.193【解析】设最下面一层灯的盏数为a1,则公比q=错误!,n=7,由错误!=381,解得a1=192。

【答案】C4.设数列1,(1+2),…,(1+2+22+…+2n-1),…的前n项和为S n,则S n的值为( )A.2n B.2n-nC.2n+1-n D.2n+1-n-2【解析】法一特殊值法,由原数列知S1=1,S2=4,在选项中,满足S1=1,S2=4的只有答案D.法二看通项,a n=1+2+22+…+2n-1=2n-1.∴S n=错误!-n=2n+1-n-2。

【答案】D5.已知数列{a n}为等比数列,S n是它的前n项和,若a2·a3=2a1,且a4与2a7的等差中项为错误!,则S5=()A.35 B.33C.31 D。

29【解析】设数列{a n}的公比为q,∵a2·a3=a21·q3=a1·a4=2a1,∴a4=2。

又∵a4+2a7=a4+2a4q3=2+4q3=2×错误!,∴q=1 2 .∴a1=错误!=16,S5=错误!=31。

高中数学人教A必修5学业分层测评10 等差数列的前n项和 Word版含解析

高中数学人教A必修5学业分层测评10 等差数列的前n项和 Word版含解析

学业分层测评(十)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.在等差数列{a n }中,a 2=1,a 4=5,则{a n }的前5项和S 5=( ) A .7 B .15 C .20D .25【解析】 S 5=5×(a 1+a 5)2=5×(a 2+a 4)2=5×62=15.【答案】 B2.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若a 5a 3=59,则S 9S 5等于( )A .1B .-1C .2D .12【解析】 S 9S 5=92(a 1+a 9)52(a 1+a 5)=9×2a 55×2a 3=9a 55a 3=95×59=1.【答案】 A3.等差数列{a n }中,a 1=1,a 3+a 5=14,其前n 项和S n =100,则n 等于( ) A .9 B .10 C .11D .12【解析】 ∵a 3+a 5=2a 4=14,∴a 4=7. d =a 4-a 13=2,S n =na 1+n (n -1)2·d=n +n (n -1)2×2=n 2=100, ∴n =10.【答案】 B4.(2015·全国卷Ⅰ)已知{a n }是公差为1的等差数列,S n 为{a n }的前n 项和,若S 8=4S 4,则a 10=( )A.172B.192 C .10 D .12 【解析】 ∵公差为1,∴S 8=8a 1+8×(8-1)2×1=8a 1+28,S 4=4a 1+6.∵S 8=4S 4,∴8a 1+28=4(4a 1+6),解得a 1=12, ∴a 10=a 1+9d =12+9=192.故选B. 【答案】 B5.若数列{a n }的通项公式是a n =(-1)n (3n -2),则a 1+a 2+…+a 10=( ) A .15 B .12 C .-12D .-15【解析】 a 1+a 2+…+a 10=-1+4-7+10+…+(-1)10·(3×10-2)=(-1+4)+(-7+10)+…+[(-1)9·(3×9-2)+(-1)10·(3×10-2)] =3×5=15. 【答案】 A 二、填空题6.已知{a n }是等差数列,a 4+a 6=6,其前5项和S 5=10,则其公差为d = .【解析】 a 4+a 6=a 1+3d +a 1+5d =6,① S 5=5a 1+12×5×(5-1)d =10,② 由①②联立解得a 1=1,d =12. 【答案】 127.{a n }为等差数列,S n 为其前n 项和,已知a 7=5,S 7=21,则S 10= .【解析】 设公差为d ,则由已知得S 7=7(a 1+a 7)2,即21=7(a 1+5)2,解得a 1=1,所以a 7=a 1+6d ,所以d =23.所以S 10=10a 1+10×92d =10+10×92×23=40.【答案】 408.若数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫1n (n +1)的前n 项和为S n ,且S n =1920,则n = . 【导学号:05920068】【解析】 S n =11×2+12×3+…+1n (n +1)=1-12+12-13+13-14+…+1n -1n +1=1-1n +1=nn +1. 由已知得n n +1=1920, 解得n =19. 【答案】 19 三、解答题9.等差数列{a n }中,a 10=30,a 20=50. (1)求数列的通项公式; (2)若S n =242,求n .【解】 (1)设数列{a n }的首项为a 1,公差为d . 则⎩⎨⎧ a 10=a 1+9d =30,a 20=a 1+19d =50,解得⎩⎨⎧a 1=12,d =2, ∴a n =a 1+(n -1)d =12+(n -1)×2=10+2n .(2)由S n =na 1+n (n -1)2d 以及a 1=12,d =2,S n =242, 得方程242=12n +n (n -1)2×2,即n 2+11n -242=0,解得n =11或n =-22(舍去).故n =11.10.在我国古代,9是数学之极,代表尊贵之意,所以中国古代皇家建筑中包含许多与9相关的设计.例如,北京天坛圆丘的地面由扇环形的石板铺成(如图2-3-2所示),最高一层的中心是一块天心石,围绕它的第1圈有9块石板,从第2圈开始,每1圈比前1圈多9块,共有9圈,则:图2-3-2(1)第9圈共有多少块石板? (2)前9圈一共有多少块石板?【解】 (1)设从第1圈到第9圈石板数所成数列为{a n },由题意可知{a n }是等差数列,其中a 1=9,d =9,n =9.由等差数列的通项公式,得第9圈石板块数为: a 9=a 1+(9-1)·d =9+(9-1)×9=81(块).(2)由等差数列前n 项和公式,得前9圈石板总数为: S 9=9a 1+9×(9-1)2d =9×9+9×82×9=405(块). 答:第9圈共有81块石板,前9圈一共有405块石板.[能力提升]1.如图2-3-3所示将若干个点摆成三角形图案,每条边(包括两个端点)有n (n >1,n ∈N *)个点,相应的图案中总的点数记为a n ,则a 2+a 3+a 4+…+a n 等于( )图2-3-3A.3n 22 B.n (n +1)2 C.3n (n -1)2D .n (n -1)2【解析】 由图案的点数可知a 2=3,a 3=6,a 4=9,a 5=12,所以a n =3n -3,n ≥2,所以a 2+a 3+a 4+…+a n =(n -1)(3+3n -3)2=3n (n -1)2. 【答案】 C2.已知命题:“在等差数列{a n }中,若4a 2+a 10+a ( )=24,则S 11为定值”为真命题,由于印刷问题,括号处的数模糊不清,可推得括号内的数为( )A .15B .24C .18D .28【解析】 设括号内的数为n ,则4a 2+a 10+a (n )=24, ∴6a 1+(n +12)d =24.又S 11=11a 1+55d =11(a 1+5d )为定值, 所以a 1+5d 为定值. 所以n +126=5,n =18.【答案】 C3.(2015·安徽高考)已知数列{a n }中,a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),则数列{a n }的前9项和等于 .【解析】 由a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),可知数列{a n }是首项为1,公差为12的等差数列,故S 9=9a 1+9×(9-1)2×12=9+18=27. 【答案】 274.(2015·全国卷Ⅰ)S n 为数列{a n }的前n 项和.已知a n >0,a 2n +2a n =4S n +3.(1)求{a n }的通项公式; (2)设b n =1a n a n +1,求数列{b n }的前n 项和. 【解】 (1)由a 2n +2a n =4S n +3, ① 可知a 2n +1+2a n +1=4S n +1+3.②②-①,得a 2n +1-a 2n +2(a n +1-a n )=4a n +1, 即2(a n +1+a n )=a 2n +1-a 2n =(a n +1+a n )(a n +1-a n ).由a n >0,得a n +1-a n =2.又a 21+2a 1=4a 1+3,解得a 1=-1(舍去)或a 1=3.所以{a n }是首项为3,公差为2的等差数列,通项公式为a n =2n +1. (2)由a n =2n +1可知 b n =1a n a n +1=1(2n +1)(2n +3)=12⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +1-12n +3. 设数列{b n }的前n 项和为T n ,则 T n =b 1+b 2+…+b n =12⎝ ⎛⎭⎪⎫13-15+⎝ ⎛⎭⎪⎫15-17+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +1-12n +3 =n3(2n +3).。

2016-2017学年高中数学必修5学业分层测评9 数列求和 含解析

2016-2017学年高中数学必修5学业分层测评9 数列求和 含解析

学业分层测评(九)(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.数列{1+2n-1}的前n项和为( )A.1+2n B.2+2n C.n+2n-1 D.n+2+2n【解析】S n=n+错误!=n+2n-1。

【答案】C2.若数列{a n}的通项公式是a n=(-1)n(3n-2),则a1+a2+…+a10=()A.15 B.12 C.-12 D.-15【解析】设b n=3n-2,则数列{b n}是以1为首项,3为公差的等差数列,所以a1+a2+…+a9+a10=(-b1)+b2+…+(-b9)+b10=(b2-b1)+(b4-b3)+…+(b10-b9)=5×3=15。

【答案】A3.数列1错误!,3错误!,5错误!,7错误!,…的前n项和S n为()A.n2+1-错误!B.n2+2-错误!C.n2+1-错误!D.n2+2-错误!【解析】由题意知数列的通项为a n=2n-1+错误!,则S n=错误!+错误!=n2+1-错误!.【答案】C4.已知数列{a n}的通项公式是a n=错误!,若前n项和为10,则项数n为()A.11 B.99C.120 D.121【解析】∵a n=错误!=错误!-错误!,∴S n=a1+a2+…+a n=(错误!-1)+(错误!-错误!)+…+(错误!-错误!)=错误!-1.令错误!-1=10,得n=120.【答案】C5.数列1,错误!,错误!,…,错误!的前n项和为()A。

错误!B.错误!C.错误!D.错误!【解析】该数列的通项为a n=错误!,分裂为两项差的形式为a n=2错误!,则S n=2错误!,∴S n=2错误!=错误!。

【答案】B二、填空题6.某住宅小区计划植树不少于100棵,若第一天植2棵,以后每天植树的棵树是前一天的2倍,则需要的最少天数n(n∈N*)的值为________.【解析】由题意可得,第n天种树的棵数a n是以2为首项,以2为公比的等比数列,S n=错误!=2n+1-2≥100,∴2n+1≥102.∵n∈N*,∴n+1≥7,∴n≥6,即n的最小值为6.【答案】67.已知数列{a n}的前n项和为S n且a n=n·2n,则S n=__________________。

人教版数学高二B版必修5学业分层测评11 等差数列前n项和的综合应用

人教版数学高二B版必修5学业分层测评11 等差数列前n项和的综合应用

学业分层测评(十一)等差数列前n 项和的综合应用(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.等差数列前n 项和为S n ,若a 3=4,S 3=9,则S 5-a 5=( )A .14B.19 C .28 D.60【解析】 在等差数列{a n }中,a 3=4,S 3=3a 2=9,∴a 2=3,S 5-a 5=a 1+a 2+a 3+a 4=2(a 2+a 3)=2×7=14.【答案】 A2.等差数列{a n }的前n 项和记为S n ,若a 2+a 4+a 15的值为确定的常数,则下列各数中也是常数的是( )A .S 7B .S 8C .S 13 D.S 15【解析】 a 2+a 4+a 15=a 1+d +a 1+3d +a 1+14d =3(a 1+6d )=3a 7=3×a 1+a 132=313×13(a 1+a 13)2=313S 13. 于是可知S 13是常数.【答案】 C3.已知等差数列的前n 项和为S n ,若S 13<0,S 12>0,则此数列中绝对值最小的项为( )A .第5项B .第6项C .第7项 D.第8项【解析】 由⎩⎪⎨⎪⎧ S 12=12a 1+66d >0,S 13=13a 1+78d <0,得⎩⎨⎧ a 1+112d >0,a 1+6d <0,所以⎩⎨⎧ a 7<0,a 6>-d 2,故|a 6|>|a 7|.【答案】 C 4.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=9,S 6=36,则a 7+a 8+a 9等于( )A .63B .45C .36 D.27【解析】 ∵a 7+a 8+a 9=S 9-S 6,而由等差数列的性质可知,S 3,S 6-S 3,S 9-S 6构成等差数列,所以S 3+(S 9-S 6)=2(S 6-S 3),即S 9-S 6=2S 6-3S 3=2×36-3×9=45.【答案】 B5.含2n +1项的等差数列,其奇数项的和与偶数项的和之比为( ) A.2n +1nB.n +1nC.n -1nD.n +12n【解析】 ∵S 奇=a 1+a 3+…+a 2n +1=(n +1)(a 1+a 2n +1)2,S 偶=a 2+a 4+…+a 2n =n (a 2+a 2n )2.又∵a 1+a 2n +1=a 2+a 2n ,∴S 奇S 偶=n +1n .故选B. 【答案】 B二、填空题6.已知等差数列{a n }中,S n 为其前n 项和,已知S 3=9,a 4+a 5+a 6=7,则S 9-S 6=________. 【导学号:33300061】【解析】 ∵S 3,S 6-S 3,S 9-S 6成等差数列,而S 3=9,S 6-S 3=a 4+a 5+a 6=7,∴S 9-S 6=5.【答案】 57.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2-9n ,第k 项满足5<a k <8,则k =________.【解析】 ∵a n =⎩⎪⎨⎪⎧S 1,(n =1),S n -S n -1,(n ≥2),∴a n =2n -10.由5<2k -10<8,得7.5<k <9,∴k =8.【答案】 88.首项为正数的等差数列的前n 项和为S n ,且S 3=S 8,当n =________时,S n 取到最大值.【解析】 ∵S 3=S 8,∴S 8-S 3=a 4+a 5+a 6+a 7+a 8=5a 6=0,∴a 6=0,∵a 1>0, ∴a 1>a 2>a 3>a 4>a 5>a 6=0,a 7<0.故当n =5或6时,S n 最大.【答案】 5或6三、解答题9.已知等差数列{a n }中,a 1=9,a 4+a 7=0.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)当n 为何值时,数列{a n }的前n 项和取得最大值?【解】 (1)由a 1=9,a 4+a 7=0,得a 1+3d +a 1+6d =0,解得d =-2,∴a n =a 1+(n -1)·d =11-2n .(2)法一 a 1=9,d =-2,S n =9n +n (n -1)2·(-2)=-n 2+10n=-(n -5)2+25,∴当n =5时,S n 取得最大值.法二 由(1)知a 1=9,d =-2<0,∴{a n }是递减数列.令a n ≥0,则11-2n ≥0,解得n ≤112.∵n ∈N *,∴n ≤5时,a n >0,n ≥6时,a n <0.∴当n =5时,S n 取得最大值.10.若等差数列{a n }的首项a 1=13,d =-4,记T n =|a 1|+|a 2|+…+|a n |,求T n . 【导学号:33300062】【解】 ∵a 1=13,d =-4,∴a n =17-4n .当n ≤4时,T n =|a 1|+|a 2|+…+|a n |=a 1+a 2+…+a n=na 1+n (n -1)2d =13n +n (n -1)2×(-4)=15n -2n 2;当n ≥5时,T n =|a 1|+|a 2|+…+|a n |=(a 1+a 2+a 3+a 4)-(a 5+a 6+…+a n )=S 4-(S n -S 4)=2S 4-S n=2×(13+1)×42-(15n -2n 2) =2n 2-15n +56.∴T n =⎩⎪⎨⎪⎧15n -2n 2,(n ≤4),2n 2-15n +56,(n ≥5). [能力提升]1.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,S 4=40,S n =210,S n -4=130,则n =( )A .12B .14C .16 D.18【解析】 S n -S n -4=a n +a n -1+a n -2+a n -3=80,S 4=a 1+a 2+a 3+a 4=40,所以4(a 1+a n )=120,a 1+a n =30,由S n =n (a 1+a n )2=210,得n =14. 【答案】 B2.(2015·海淀高二检测)若数列{a n }满足:a 1=19,a n +1=a n -3(n ∈N *),则数列{a n }的前n 项和数值最大时,n 的值为( )A .6B .7C .8 D.9【解析】 因为a n +1-a n =-3,所以数列{a n }是以19为首项,-3为公差的等差数列,所以a n =19+(n -1)×(-3)=22-3n .设前k 项和最大,则有⎩⎪⎨⎪⎧ a k ≥0,a k +1≤0,所以⎩⎪⎨⎪⎧22-3k ≥0,22-3(k +1)≤0,所以193≤k ≤223. 因为k ∈N *,所以k =7.故满足条件的n 的值为7.【答案】 B3.(2015·潍坊高二检测)设项数为奇数的等差数列,奇数项之和为44,偶数项之和为33,则这个数列的中间项是________,项数是________.【解析】 设等差数列{a n }的项数为2n +1,S 奇=a 1+a 3+…+a 2n +1=(n +1)(a 1+a 2n +1)2=(n +1)a n +1,S 偶=a 2+a 4+a 6+…+a 2n =n (a 2+a 2n )2 =na n +1,所以S 奇S 偶=n +1n =4433, 解得n =3,所以项数2n +1=7,S 奇-S 偶=a n +1,即a 4=44-33=11为所求中间项.【答案】 11 74.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,数列{a n }为等差数列,a 1=12,d =-2.(1)求S n ,并画出{S n }(1≤n ≤13)的图象;(2)分别求{S n }单调递增、单调递减的n 的取值范围,并求{S n }的最大(或最小)的项;(3){S n }有多少项大于零?【解】 (1)S n =na 1+n (n -1)2d =12n +n (n -1)2×(-2)=-n 2+13n .图象如图.(2)S n =-n 2+13n =-⎝ ⎛⎭⎪⎫n -1322+1694,n ∈N *, ∴当n =6或7时,S n 最大;当1≤n ≤6时,{S n }单调递增;当n ≥7时,{S n }单调递减.{S n }有最大值,最大项是S 6,S 7,S 6=S 7=42.(3)由图象得{S n }中有12项大于零.。

2016-2017学年高中数学人教B版必修5学业分层测评6 数列 含解析

2016-2017学年高中数学人教B版必修5学业分层测评6 数列 含解析

学业分层测评(六)数列(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.下面有四个结论,其中叙述正确的有()①数列的通项公式是唯一的;②数列可以看做是一个定义在正整数集或其子集上的函数;③数列若用图象表示,它是一群孤立的点;④每个数列都有通项公式.A.①②B.②③C.③④D。

①④【解析】数列的通项公式不唯一,有的数列没有通项公式,所以①④不正确.【答案】B2.数列的通项公式为a n=错误!则a2·a3等于()A.70 B.28C.20 D。

8【解析】由a n=错误!得a2=2,a3=10,所以a2·a3=20。

【答案】C3.数列-1,3,-7,15,…的一个通项公式可以是()A.a n=(-1)n·(2n-1)B.a n=(-1)n·(2n-1)C.a n=(-1)n+1·(2n-1)D.a n=(-1)n+1·(2n-1)【解析】数列各项正、负交替,故可用(-1)n来调节,又1=21-1,3=22-1,7=23-1,15=24-1,…,所以通项公式为a n=(-1)n·(2n-1).【答案】A4.(2015·宿州高二检测)已知数列{a n}的通项公式是a n=错误!,那么这个数列是() 【导学号:33300036】A.递增数列B.递减数列C.常数列 D.摆动数列【解析】a n=错误!=1-错误!,∴当n越大,错误!越小,则a n越大,故该数列是递增数列.【答案】A5.在数列-1,0,错误!,错误!,…,错误!,…中,0.08是它的( )A.第100项B.第12项C.第10项D。

第8项【解析】∵a n=错误!,令错误!=0.08,解得n=10或n=错误!(舍去).【答案】C二、填空题6.(2015·黄山质检)已知数列{a n}的通项公式a n=19-2n,则使a n〉0成立的最大正整数n的值为________.【解析】由a n=19-2n〉0,得n〈错误!.∵n∈N*,∴n≤9。

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学业分层测评(十一)
等差数列前n 项和的综合应用
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.等差数列前n 项和为S n ,若a 3=4,S 3=9,则S 5-a 5=( )
A .14
B.19 C .28 D.60
【解析】 在等差数列{a n }中,a 3=4,S 3=3a 2=9,∴a 2=3,S 5-a 5=a 1+a 2+a 3+a 4=2(a 2+a 3)=2×7=14.
【答案】 A
2.等差数列{a n }的前n 项和记为S n ,若a 2+a 4+a 15的值为确定的常数,则下列各数中也是常数的是( )
A .S 7
B .S 8
C .S 13 D.S 15
【解析】 a 2+a 4+a 15=a 1+d +a 1+3d +a 1+14d =3(a 1+6d )=3a 7=3×a 1+a 132=313×13(a 1+a 13)2
=313S 13. 于是可知S 13是常数.
【答案】 C
3.已知等差数列的前n 项和为S n ,若S 13<0,S 12>0,则此数列中绝对值最小的项为( )
A .第5项
B .第6项
C .第7项 D.第8项
【解析】 由⎩⎪⎨⎪⎧ S 12=12a 1+66d >0,S 13=13a 1+78d <0,得⎩⎨⎧ a 1+112d >0,a 1+6d <0,
所以⎩⎨⎧ a 7<0,
a 6>-d 2,
故|a 6|>|a 7|.
【答案】 C 4.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3=9,S 6=36,则a 7+a 8+a 9等于
( )
A .63
B .45
C .36 D.27
【解析】 ∵a 7+a 8+a 9=S 9-S 6,而由等差数列的性质可知,S 3,S 6-S 3,S 9-S 6构成等差数列,所以S 3+(S 9-S 6)=2(S 6-S 3),即S 9-S 6=2S 6-3S 3=2×36-3×9=45.
【答案】 B
5.含2n +1项的等差数列,其奇数项的和与偶数项的和之比为( ) A.2n +1n
B.n +1n
C.n -1n
D.n +12n
【解析】 ∵S 奇=a 1+a 3+…+a 2n +1=(n +1)(a 1+a 2n +1)2
,S 偶=a 2+a 4+…+a 2n =n (a 2+a 2n )2.又∵a 1+a 2n +1=a 2+a 2n ,∴S 奇S 偶
=n +1n .故选B. 【答案】 B
二、填空题
6.已知等差数列{a n }中,S n 为其前n 项和,已知S 3=9,a 4+a 5+a 6=7,则S 9-S 6=________. 【导学号:33300061】
【解析】 ∵S 3,S 6-S 3,S 9-S 6成等差数列,而S 3=9,S 6-S 3=a 4+a 5+a 6
=7,∴S 9-S 6=5.
【答案】 5
7.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2-9n ,第k 项满足5<a k <8,则k =________.
【解析】 ∵a n =⎩⎪⎨⎪⎧
S 1,(n =1),
S n -S n -1,(n ≥2),
∴a n =2n -10.由5<2k -10<8,
得7.5<k <9,∴k =8.
【答案】 8
8.首项为正数的等差数列的前n 项和为S n ,且S 3=S 8,当n =________时,S n 取到最大值.
【解析】 ∵S 3=S 8,∴S 8-S 3=a 4+a 5+a 6+a 7+a 8=5a 6=0,∴a 6=0,∵a 1>0, ∴a 1>a 2>a 3>a 4>a 5>a 6=0,a 7<0.
故当n =5或6时,S n 最大.
【答案】 5或6
三、解答题
9.已知等差数列{a n }中,a 1=9,a 4+a 7=0.
(1)求数列{a n }的通项公式;
(2)当n 为何值时,数列{a n }的前n 项和取得最大值?
【解】 (1)由a 1=9,a 4+a 7=0,
得a 1+3d +a 1+6d =0,解得d =-2,
∴a n =a 1+(n -1)·d =11-2n .
(2)法一 a 1=9,d =-2,
S n =9n +n (n -1)2·(-2)=-n 2+10n
=-(n -5)2+25,
∴当n =5时,S n 取得最大值.
法二 由(1)知a 1=9,d =-2<0,∴{a n }是递减数列.
令a n ≥0,则11-2n ≥0,解得n ≤112.
∵n ∈N *,∴n ≤5时,a n >0,n ≥6时,a n <0.
∴当n =5时,S n 取得最大值.
10.若等差数列{a n }的首项a 1=13,d =-4,记T n =|a 1|+|a 2|+…+|a n |,求T n . 【导学号:33300062】
【解】 ∵a 1=13,d =-4,∴a n =17-4n .
当n ≤4时,T n =|a 1|+|a 2|+…+|a n |=a 1+a 2+…+a n
=na 1+n (n -1)2d =13n +n (n -1)2×(-4)
=15n -2n 2;
当n ≥5时,T n =|a 1|+|a 2|+…+|a n |
=(a 1+a 2+a 3+a 4)-(a 5+a 6+…+a n )
=S 4-(S n -S 4)=2S 4-S n
=2×(13+1)×42
-(15n -2n 2) =2n 2-15n +56.
∴T n =⎩⎪⎨⎪⎧
15n -2n 2,(n ≤4),
2n 2-15n +56,(n ≥5). [能力提升]
1.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,S 4=40,S n =210,S n -4=130,则n =( )
A .12
B .14
C .16 D.18
【解析】 S n -S n -4=a n +a n -1+a n -2+a n -3=80,
S 4=a 1+a 2+a 3+a 4=40,
所以4(a 1+a n )=120,a 1+a n =30,
由S n =n (a 1+a n )2
=210,得n =14. 【答案】 B
2.(2015·海淀高二检测)若数列{a n }满足:a 1=19,a n +1=a n -3(n ∈N *),则数列{a n }的前n 项和数值最大时,n 的值为( )
A .6
B .7
C .8 D.9
【解析】 因为a n +1-a n =-3,所以数列{a n }是以19为首项,-3为公差的等差数列,所以a n =19+(n -1)×(-3)=22-3n .设前k 项和最大,则有⎩⎪⎨⎪⎧ a k ≥0,
a k +1≤0,
所以⎩⎪⎨⎪⎧
22-3k ≥0,22-3(k +1)≤0,
所以193≤k ≤223. 因为k ∈N *,所以k =7.
故满足条件的n 的值为7.
【答案】 B
3.(2015·潍坊高二检测)设项数为奇数的等差数列,奇数项之和为44,偶数项之和为33,则这个数列的中间项是________,项数是________.
【解析】 设等差数列{a n }的项数为2n +1,
S 奇=a 1+a 3+…+a 2n +1
=(n +1)(a 1+a 2n +1)2
=(n +1)a n +1,
S 偶=a 2+a 4+a 6+…+a 2n =n (a 2+a 2n )2
=na n +1,
所以S 奇S 偶
=n +1n =4433, 解得n =3,所以项数2n +1=7,
S 奇-S 偶=a n +1,
即a 4=44-33=11为所求中间项.
【答案】 11 7
4.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,数列{a n }为等差数列,a 1=12,d =-2.
(1)求S n ,并画出{S n }(1≤n ≤13)的图象;
(2)分别求{S n }单调递增、单调递减的n 的取值范围,并求{S n }的最大(或最小)的项;
(3){S n }有多少项大于零?
【解】 (1)S n =na 1+n (n -1)2d =12n +n (n -1)2×(-2)=-n 2+13n .图象如图.
(2)S n =-n 2
+13n =-⎝ ⎛⎭⎪⎫n -1322+1694,n ∈N *, ∴当n =6或7时,S n 最大;当1≤n ≤6时,{S n }单调递增;当n ≥7时,{S n }单调递减.
{S n }有最大值,最大项是S 6,S 7,S 6=S 7=42.
(3)由图象得{S n }中有12项大于零.。

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