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辽宁省沈阳市2024年中考化学试卷

辽宁省沈阳市2024年中考化学试卷一、单项选择题（共13小题，1-11题每题1分；12、13题每题2分，共15分。

）1．（1分）（2024•沈阳）下列符号能表示阳离子的是（）A．N2B．H C．N a+D．C l﹣2．（1分）（2024•沈阳）下列变更属于化学变更的是（）A．蜡烛燃烧B．冰雪溶化C．酒精挥发D．试管裂开3．（1分）（2024•沈阳）如图所示的试验操作，正确的是（）A．装入块状固体B．滴加液体药品C．倾倒液体药品D．测定溶液的pH4．（1分）（2024•沈阳）下列净水方法中，净化程度最高的是（）A．静置B．过滤C．吸附D．蒸馏5．（1分）（2024•沈阳）下列做法合理的是（）A．用聚氯乙烯塑料包装熟食制品B．家中门把手表面涂防锈油来防锈C．在医生指导下补充必要微量元素D．用浓氢氧化钠溶液中和沾到皮肤上的浓硫酸6．（1分）（2024•沈阳）下列结构示意图中，表示原子的是（）A．B．C．D．7．（1分）（2024•沈阳）下列关于二氧化碳的说法，错误的是（）A．二氧化碳常用于灭火B．干冰可用于人工降雨C．二氧化碳是植物光合作用的原料之一D．二氧化碳可用块状石灰石和稀硫酸大量制取8．（1分）（2024•沈阳）钾肥能促使农作物生长健壮，增加对病虫害和倒伏的反抗实力，下列物质能用作钾肥的是（）A．K2SO4B．N H4NO3C．N H4HCO3D．C a（H2PO4）2 9．（1分）（2024•沈阳）区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，不行用的试剂是（）A．稀盐酸B．酚酞试液C．氯化钡溶液D．氢氧化钙溶液10．（1分）（2024•沈阳）下列各组物质在pH=11的溶液中，可能大量存在的是（）A．N a2SO4 KCl B．H Cl K2CO3C．C uCl2 KNO3D．N aCl NH4Cl11．（1分）（2024•沈阳）如图是物质M的溶解度曲线，在t2℃时，将110gM配置成饱和溶液，将其降温至t1℃时，理论上所得溶液的质量为（）A．31.6g B．110g C．131.6g D．210g12．（2分）（2024•沈阳）除去硝酸钾溶液中混有的少量氯化钾，可加入适量的（）A．稀硝酸B．硝酸银溶液C．硫酸钾溶液D．碳酸钠溶液13．（2分）（2024•沈阳）亚油酸具有降低人体血液中胆固醇及血脂的作用，它的化学式为C18H32O2，下列说法中正确的是（）A．每个亚油酸分子中含有1个氧分子B．每个亚油酸分子中含有50个原子C．亚油酸由碳氢氧三种元素组成D．亚油酸中碳氧元素养量比为9：16二、填空与简答题（共4小题，共19分）14．（5分）（2024•沈阳）我国早在西汉时期，就有“曾青得铁则化为铜”的记述，意思是可溶性铜的化合物与铁发生反应，得到单质铜，例如CuSO4+Fe═Cu+FeSO4（1）CuSO4的物质名称为_________，其溶液的颜色为_________；（2）铁属于_________（金属、非金属）；（3）该反应的基本类型为_________．15．（5分）（2024•沈阳）我省胜利举办了第十二届全国运动会，请依据所学学问回答相关问题：（1）全运场馆的建立运用了多种材料，其中一般玻璃属于_________（填字母，下同）A、无机材料B、合成材料C、复合材料（2）组委会保证了运动员参赛期间的养分均衡，下列食物中富含蛋白质的是A、馒头B、苹果C、牛肉D、芹菜（3）本届全运会提倡“低碳节能、爱护环境”，下列做法符合这种理念的是A、选择在白天实行开幕式B、分类回收全运村里的生活垃圾C、场馆四周采纳太阳能路灯照明（4）全运村内的电瓶车在行驶时，其电池是一种将化学能干脆转化为_________能的装置．（5）参赛选手的服装有些是由纯棉材料制成的，纯棉材料的优点为_________（写出一条）．16．（3分）（2024•沈阳）酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成一有以下两种途径：（1）正常雨水略显酸性，主要缘由是_________．（2）pH＜5.6的降水称为酸雨，它会使土壤酸化，施用适量_________可改良土壤酸性．（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）会生成硫酸（H2SO4）和氢碘酸（HI），我们可利用此原理来测定空气中SO2的含量．SO2的变更过程可表示为：SO2H2SO4请写出该反应的化学方程式：_________．17．（6分）（2024•沈阳）A 是镁、铝、铜三种单质中的一种，在化合物中A元素常显+2价，物质A、C、E、H都含有相同的某种元素，C、G都是氧化物，J是由三种元素组成的盐．各物质间能发生如下反应（反应条件未标出）：①A+B→C②A+D→E+F↑③C+D→E+G④H+D→E+G⑤E+I→H↓+J↓请推断：（1）写出下列物质的化学式：A_________，F_________．（2）D所属的物质类型是_________（填字母）A、氧化物B、酸C、碱D、盐（3）写出与G物质元素各类相同的另外一种化合物的化学式：_________．（4）写出④的化学方程式：_________．（5）写出⑤的化学方程式：_________．三、试验与探究题（共4小题，共25分）18．（5分）（2024•沈阳）依据基础试验“配置肯定溶质质量分数的氯化钠溶液”，填写相关试验内容：（1）试验目的：配置25g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，…（2）试验用品：食盐，蒸馏水等；_________（填一种仪器名称）药匙，烧杯，玻璃棒，量筒，胶卷滴管，纸片等（3）试验过程①计算②_________（填一个操作步骤）③量取水④溶解⑤转移（4）试验回顾：①通过计算可知，须要蒸馏水的体积为_________mL．②用量筒量取所需体积的蒸馏水时，下面读数方法正确的是_________（填字母）．③溶解时用玻璃棒不断搅拌，目的是_________．19．（8分）（2024•沈阳）如图是试验室制取气体的常用装置，请回答下列问题．（1）写出图中标号仪器的名称①_________；②_________．（2）检查装置A气密性的方法是_________．（3）某同学在试验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的气体发生装置是_________（填字母），二氧化锰在反应中起_________作用和，试验结束后，欲从残渣中分别出二氧化锰，可采纳的操作步骤为：溶解、_________、洗涤、干燥．（4）试验室用锌粒与稀硫酸制取氢气，氢气密度比空气小，难溶于水，收集装置可以选择_________（填字母，一种即可）．20．（6分）（2024•沈阳）化学是一门以试验为基础的科学，借助科学的试验方法，我们可以从不同角度正确地相识物质．试验一：探究物质的组成（1）图A所示试验可用于测定空气的组成．①写出红磷燃烧的化学方程式：_________；②能说明空气是混合物的现象为：红磷燃烧结束后，冷却到室温，打开止水夹，_________．（2）图B所示试验可用于测定水的组成．①电解水反应中生成的两种物质是_________；②还能说明组成水的元素种类的试验是_________．试验二：探究微粒的性质如图C和图D所示，用甲乙两支大小相同的注射器，分别吸取等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，用相同大小的力，将栓塞渐渐推入．请回答下列问题：（1）简单被压缩的注射器是_________（填“甲”或“乙”）（2）通过对比上述两个试验，可以得出：在相同条件下，空气的微粒间的空隙比水的_________（填“大”或“小”）．21．（6分）（2024•沈阳）某化学小组利用以下装置（部分装置已略去）进行了如下试验探究：（1）若X为一氧化碳，Y为氧化铁粉末．试验起先时先缓缓通入一氧化碳，一段时间后加热硬质玻璃管甲，待反应完全后停止加热，仍接着通入一氧化碳直到甲冷却．①在试验过程中，视察到甲中的现象是_________．②甲中发生反应的化学方程式为：_________．③该试验须要对尾气进行处理，其缘由是_________．（2）若X为氮气，Y是由PbZ（Pb是铅的符号，Z代表另一种元素）和足量碳粉组成的混合物．试验起先时先缓缓通入氮所了，一段时间后加热硬质玻璃管甲，视察到甲内发生猛烈反应，同时乙中的澄清石灰水出现了白色浑浊．待反应完全后停止加热，仍接着通入氮气直到甲冷却．（N2不能与反应）．①乙中发生反应的化学方程式为：_________．②元素Z是_________（填个名称中元素符号均可）．③停止加热前是否须要将甲、乙装置断开？为什么？四、计算题（共1小题，共6分）22．（6分）（2024•沈阳）二氧化碳是导致温室效应的主要气体，也是一种珍贵的资源，用CO2和NH3来合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的胜利范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O请计算下列问题：（1）若利用CO2和NH3生产900t尿素，理论上可固定CO2的质量是多少吨？（2）2t含尿素90%的化肥（杂质不含N）中，含氮元素的质量是多少吨？（精确到0.1t）．2024年辽宁省沈阳市中考化学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共13小题，1-11题每题1分；12、13题每题2分，共15分。

辽宁省沈阳市2024年中考化学试题(word版-含解析)

2024年辽宁省沈阳市中考化学试卷一、选择题（共13小题，每小题1分，满分15分）1．下列变更属于化学变更的是（）A．干冰升华B．酒精挥发C．铁钉锈蚀D．石蜡熔化2．空气中体积分数最大的气体是（）A．N2B．CO2C．O2D．H23．下列试验操作合理的是（）A．倾倒液体B．加热液体C．搅拌液体D．取用液体4．下列属于非金属元素的是（）A．Fe B．Ca C．Si D．Al5．P2O5的化学名称是（）A．二磷化五氧B．五氧化二磷C．氧五化磷二D．磷二化氧五6．下列结构示意图表示原子的是（）A．B．C．D．7．下列物质溶于说，所得溶液的pH小于7的是（）A．二氧化碳B．蔗糖C．肥皂D．纯碱8．下列物质中，不能供应人体活动所需能量的是（）A．淀粉B．油脂C．葡萄糖D．食盐9．下列物质由离子构成的（）A．氯化钠B．一氧化碳C．金刚石D．氮气10．农业上改良酸性土壤，应在土壤中施加适量的（）A．硫酸B．盐酸C．氢氧化钠D．熟石灰11．下列试验不属于对应基础试验内容的是（）A．物质燃烧的条件B．常见金属的性质C．粗盐的初步提纯D．溶液的酸碱性12．下列叙述不符合化学试验规则的是（）A．上试验课前，明确试验步骤和留意事项B．在设计试验方案时，要充分考虑试验平安C．每次试验时，应当实事求是地最好记录D．试验后，可以把剩余药品随意拿出试验室13．现有a、b、c三种金属，a、b分别与稀硫酸，c的硝酸盐溶液作用的现象如表所示：a b与稀硫酸作用无反应溶解并放出气体与c的硝酸银溶液作用表面上析出c 表面上析出c依据表中所给的试验结果，推断这三种金属活动性由强到弱的依次正确的是（）A．c、b、a B．a、b、c C．b、a、c D．a、c、b二、解答题（共7小题，满分50分）14．水在肯定条件下可以发生化学反应：化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑，依据所给信息，请回答下列问题：（1）试验中，产生气体的体积之比约为．（2）当水分子分解时，生成氢原子和，每两个氢原子结合成一个，每结合生一个氧分子．（3）在通电条件下，每2份质量的水完全分解，生成份质量的氢气．15．查阅资料代号名称聚对苯二甲酸乙二酵菌高密度聚乙烯聚氯乙烯聚丙烯化学式（C20H8O4）n（C2H4）n（C10H4Cl）n（CH4）n用途矿泉水瓶，碳酸饮料瓶等清洁用品，沐浴产品的包装等雨衣、建材、塑料瓶等微波炉餐盘，果汁饮料瓶等依据表中信息，请回答下列问题．（1）PET中含有元素，属于（填“有机化合物”或“无机化合物”），01号塑料主要用于制作（写出一种即可），不宜长期重复运用（耐热至70℃）（2）PVC与HPE对比，其是组成中除含有C、H 元素外，还含有元素，03号塑料高温时简洁产生有害物质，不宜用于包装食品．（3）05号塑料具有的化学性质是（写出一点即可）．16．如图是试验室制取气体的常用装置，请回答下列问题．（1）写出图中标号仪器的名称是：①②（2）试验室可加热KMnO4固体制取O2，请写出该反应的化学方程式，用选用的气体发生装置是（填字母），气体收集装置是（填字母，写出一种即可）（3）试验室可用Zn与稀硫酸反应制取H2，若选用C装置，其优点是便于限制反应的发生和停止，此时Zn时用放置于．17．（10分）（2024•沈阳）依据表中信息，请回答下列问题．测试类氢化物单质①酸盐别S化合价+8 ﹣﹣SiO2H2SO4Na2SO4Cu2SO4FeSO4（NH4）2SO4Na2SO4②﹣﹣SiO2SiO20 ﹣﹣﹣Na2S ﹣2 H2S ﹣﹣H2S（1）填写表中内容：①；②．（2）物质类依据肯定规律发生转化，请按要求各写出一个对应的化学方程式．①置换反应；②复分解反应．（3）（NH4）3SO4是农业上常用的铵态氮肥，在试验室检验其为铵态氮肥的试验操作是（写出一种即可）（4）2H2S+SO2═2S+2H2O，反应前后碘元素化合价发生的变更是（5）在试验室中，可用热的碱液除去试管内壁上附着的硫，请完成该反应的化学方程式：S+NaOH═Na2SO4++H2O．18．化学变更的本质特征是有新物质生成，化学变更中的一些现象有助于我们推断物质是否发生了化学变更，分析一：化学变更中的现象试验内容试验现象试验分析（1）发出白光，发出热量燃烧是的猛烈的化学反应（2）镁表面铜无明显变更镁与稀盐酸反应，铜不与稀盐酸反应（3）产生白色沉淀该反应的化学方程式（4）玻璃管内的固体由红棕色变为色发生了化学变更分析二：有助于推断苯酸（H2C2O4）溶液与酸性KMnO4溶液发生化学变更的现象是什么？（单酸晶体溶于水形成无色溶液，酸性KMnO4溶液是H2SO4与KMnO4的混合溶液）结合已有学问，进行大胆猜想：（1）现象及可能产生该现象的依据（2）现象及可能产生该现象的依据．19．某化学小组从理论上初步探究“已知质量比的硝酸钾和氯化钠的混合物中提纯硝酸钾”．【分析提纯方法】表一：常温下（20℃）溶解度和溶解性的关系溶解度S S≥10g1g≤S＜10g 0.01g≤S＜1g S＜0.01g溶解性易溶可溶微溶难溶表二：硝酸钾和氯化钠在不同温度时的溶解度温度/℃0 20 40 60 80 100 KNO313.3 31.663.9 110 169 246 溶解度/gNaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 （1）常温下，KNO3和NaCl的溶解性均为（2）依据表中数据，绘制KNO3的溶解度曲线．（3）依据KNO3的溶解度曲线，获得KNO3在70℃时的溶解度约为g．【设计提纯步骤】（1）选取样品（95gKNO3和5gNaCl的混合物）（2）配制80℃时KNO3的饱和溶液（加水约56.2mL，水的密度约为1g•mL﹣1）（3）降温至20℃（4）得到晶体【设计提纯方案】为了证明（4）中得到的晶体为纯净的KNO3，该小组同学结合已有学问，从理论上初步设计了以下方案；（不考虑不同溶质对溶解度的相互影响及试验过程中水铬固体的损失等影响因素）方案一通过化学试验进行检验，取少量（4）中得到的晶体于试管中，加水配成溶液，滴加，视察试验现象．方案二计算析出KNO3晶体的质量约为g（精确到0.1g）与（4）中得到晶体的质量进行比较方案三与95%进行比较．方案四．20．工业上电解氧化铝制取金属铝的化学方程式2Al2O34Al+3O2↑ 电解20t氧化铝最多可生产多少吨铝？（写出必要的计算过程，计算结果精确到0.1t）2024年辽宁省沈阳市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共13小题，每小题1分，满分15分）1．下列变更属于化学变更的是（）A．干冰升华B．酒精挥发C．铁钉锈蚀D．石蜡熔化【考点】化学变更和物理变更的判别．【专题】物质的变更与性质．【分析】化学变更是指有新物质生成的变更，物理变更是指没有新物质生成的变更，化学变更和物理变更的本质区分是否有新物质生成；据此分析推断．【解答】解：A、干冰升华过程中只是状态发生变更，没有新物质生成，属于物理变更．B、酒精挥发过程中只是状态发生变更，没有新物质生成，属于物理变更．C、铁钉锈蚀过程中有新物质铁锈生成，属于化学变更．D、石蜡熔化过程中只是状态发生变更，没有新物质生成，属于物理变更．故选C．【点评】本题难度不大，解答时要分析变更过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变更，若有新物质生成属于化学变更．2．空气中体积分数最大的气体是（）A．N2B．CO2C．O2D．H2【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】依据空气的成分及各成分的体积分数（即氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%），即可干脆得出答案【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．故空气中体积分数最大的气体是氮气．故选A．【点评】本题很简洁，熟记空气中各成分及体积分数即可正确解答本题．3．下列试验操作合理的是（）A．倾倒液体B．加热液体C．搅拌液体D．取用液体【考点】液体药品的取用；给试管里的液体加热；物质的溶解．【专题】化学学习中的试验思想；常见仪器及化学试验基本操作．【分析】A、依据液体药品的取用方法进行分析推断；B、依据给试管中得液体加热的方法进行分析推断；C、依据搅拌液体的方法进行分析推断；D、依据胶头滴管的运用方法进行分析推断．【解答】解：A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误；B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作正确；C、搅拌液体不能用手搅拌，要用玻璃棒搅拌，图中所示操作错误；D、运用胶头滴管滴加少量液体时，留意胶头滴管不能平放或倒置，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误．故选：B．【点评】本题难度不大，熟识各种仪器的用途及运用留意事项、驾驭常见化学试验基本操作的留意事项是解答此类试题的关键．4．下列属于非金属元素的是（）A．Fe B．Ca C．Si D．Al【考点】元素的简洁分类．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】金属元素名称一般有“钅”字旁，固态非金属元素名称有“石”字旁，气态非金属元素名称有“气”字头，据此进行分析解答即可．【解答】解：A、Fe是铁元素的元素符号，铁带“钅”字旁，属于金属元素，故选项错误．B、Ca是钙元素的元素符号，钙带“钅”字旁，属于金属元素，故选项错误．C、Si是硅元素的元素符号，硅带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项正确．D、Al是铝元素的元素符号，铝带“钅”字旁，属于金属元素，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，考查学生辨别元素种类的方法，了解元素的简洁分类是正确解答本题的关键．5．P2O5的化学名称是（）A．二磷化五氧B．五氧化二磷C．氧五化磷二D．磷二化氧五【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】氧化物化学式的读法：一般是从右向左读，读作“氧化某”，有时还要把元素符号右下角的数字读出来，如SO2、P2O5等，据此进行分析解答．【解答】解：由氧化物的读法可知，P2O5由右向左读作五氧化二磷；故填：B．【点评】本题难度不大，驾驭化合物化学式的读法是正确解答本题的关键．6．下列结构示意图表示原子的是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】依据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．【解答】解：A、质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子，故选项错误．B、质子数=13=核外电子数=13，为原子，故选项正确．C、质子数=17＜核外电子数=18，为阴离子，故选项错误．D、质子数=19＜核外电子数=20，为阴离子，故选项错误．故选B．【点评】本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．7．下列物质溶于说，所得溶液的pH小于7的是（）A．二氧化碳B．蔗糖C．肥皂D．纯碱【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【专题】常见的酸酸的通性．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH 大于7时，呈碱性；据此依据常见物质的酸碱性分析推断即可．【解答】解：A、二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸属于酸，其水溶液显酸性，pH小于7；B、蔗糖的水溶液显中性，pH等于7；C、肥皂水显碱性，pH大于7；D、纯碱是碳酸钠的俗称，溶于水显碱性，pH大于7．故选：A．【点评】本题难度不大，依据常见物质的酸碱性、溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是能够顺当解决．8．下列物质中，不能供应人体活动所需能量的是（）A．淀粉B．油脂C．葡萄糖D．食盐【考点】生命活动与六大养分素．【专题】化学与生活．【分析】一些养分素在人体内发生氧化反应能产生能量，如蛋白质、糖类、油脂等，而氯化钠大部分以离子形式存在于体液中，不能产生能量．【解答】解：葡萄糖、油脂、葡萄糖在人体中均能产生能量；人体中的氯化钠大部分以离子形式存在于体液中，不能产生能量，故选：D【点评】本题考查的是养分素的作用，解答此类题要求我们应熟知常见的养分素的作用．9．下列物质由离子构成的（）A．氯化钠B．一氧化碳C．金刚石D．氮气【考点】物质的构成和含量分析．【专题】化学物质的分类思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】依据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析推断即可．【解答】解：A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确．B、一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，故选项错误．C、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子干脆构成的，故选项错误．D、氮气属于气态非金属单质，是由氮分子构成的，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的学问，对物质进行分类与对号入座、驾驭常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．10．农业上改良酸性土壤，应在土壤中施加适量的（）A．硫酸B．盐酸C．氢氧化钠D．熟石灰【考点】中和反应及其应用．【专题】元素与化合物；常见的碱碱的通性．【分析】农业上改良酸性土壤，利用中和反应，可在土壤中施加适量的碱性物质，进行分析推断．【解答】解：农业上改良酸性土壤，利用中和反应，可在土壤中施加适量的碱性物质．A、硫酸显酸性，不能用于改良酸性土壤，故选项错误．B、盐酸显酸性，不能用于改良酸性土壤，故选项错误．C、氢氧化钠显碱性，但具有猛烈的腐蚀性，不能用于用于改良酸性土壤，故选项错误．D、熟石灰显碱性，能用于用于改良酸性土壤，故选项正确．故选：D．【点评】本题难度不大，驾驭中和反应应用、常见物质的酸碱性是正确解答本题的关键．11．下列试验不属于对应基础试验内容的是（）A．物质燃烧的条件B．常见金属的性质C．粗盐的初步提纯D．溶液的酸碱性【考点】化学试验方案设计与评价；蒸发与蒸馏操作；溶液的酸碱性测定；盐的化学性质；燃烧与燃烧的条件．【专题】试验设计题．【分析】A、依据烧杯内的蜡烛熄灭，外面的蜡烛不熄灭，可以验证燃烧须要氧气进行分析；B、依据石灰石不属于金属，属于盐进行分析；C、依据粗盐的提纯步骤包括溶解、过滤、蒸发进行分析；D、依据酚酞在酸性溶液这不变色，在碱性溶液中变红色进行分析．【解答】解：A、烧杯内的蜡烛熄灭，外面的蜡烛不熄灭，可以验证燃烧须要氧气，故A正确；B、石灰石不属于金属，属于盐，故B错误；C、粗盐的提纯步骤包括溶解、过滤、蒸发，故C正确；D、酚酞在酸性溶液这不变色，在碱性溶液中变红色，故D正确．故选：B．【点评】本题主要考查了物质的分类和试验的正确操作，难度不大，须要在平常加强记忆即可完成．12．下列叙述不符合化学试验规则的是（）A．上试验课前，明确试验步骤和留意事项B．在设计试验方案时，要充分考虑试验平安C．每次试验时，应当实事求是地最好记录D．试验后，可以把剩余药品随意拿出试验室【考点】试验操作留意事项的探究．【专题】化学学习中的试验思想；常见仪器及化学试验基本操作．【分析】依据进行化学试验应遵守的基本规则、试验室剩余药品的处理原则，进行分析推断即可．【解答】解：A、上试验课前，应明确试验步骤和留意事项，故选项说法正确．B、在设计试验方案时，要充分考虑试验平安，以防止造成人身损害，故选项说法正确．C、每次试验时，应当实事求是地最好记录，故选项说法正确．D、试验后，对化学试验中的剩余药品，既不能放回原瓶，也不行随意丢弃，更不能带出试验室，应放入的指定的容器内，故选项说法错误．故选：D．【点评】本题难度不大，了解化学试验应遵守的基本规则、试验室剩余药品的处理原则（三不一要）即可正确解答本题．13．现有a、b、c三种金属，a、b分别与稀硫酸，c的硝酸盐溶液作用的现象如表所示：a b与稀硫酸作用无反应溶解并放出气体与c的硝酸银溶液作用表面上析出c 表面上析出c依据表中所给的试验结果，推断这三种金属活动性由强到弱的依次正确的是（）A．c、b、a B．a、b、c C．b、a、c D．a、c、b【考点】金属活动性依次及其应用．【专题】金属与金属材料．【分析】在金属活动性依次中排在氢前的金属能和盐酸反应生成盐和氢气，而且排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的化合物溶液中置换出来．据此比较金属的活动性．【解答】解：由题意可知，a与稀硫酸中不反应，b在稀硫酸中溶解并放出气体，说明a排在氢之后，b排在氢之前；a和b在c的硝酸盐溶液中都能置换出c，说明a和b都在c之前，综合分析可知，三种金属的活动性由强到弱的依次为b、a、c，所以，C正确，A、B、D都不正确．故选C．【点评】本题考查了金属活动性依次的应用，完成此题，可以依据金属活动性依次及其意义进行．二、解答题（共7小题，满分50分）14．水在肯定条件下可以发生化学反应：化学方程式：2H2O2H2↑+O2↑，依据所给信息，请回答下列问题：（1）试验中，产生气体的体积之比约为2：1．（2）当水分子分解时，生成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合生一个氧分子．（3）在通电条件下，每2份质量的水完全分解，生成份质量的氢气．【考点】电解水试验；微粒观点及模型图的应用．【专题】空气与水．【分析】依据电解水试验的现象、结论、化学变更的实质和水中氢元素的质量分数分析回答有关的问题．【解答】解：（1）电解水试验中，产生气体的体积之比约为2：1．（2）当水分子分解时，生成氢原子和氧原子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合生一个氧分子．（3）在通电条件下，每2份质量的水完全分解，生成氢气的质量为：2份质量××100%=份质量．故答为：（1）2：1；（2）氧原子，氢分子，两个氧原子；（3）．【点评】本题较为简洁，了解电解水试验的现象、结论、化学反应的实质等学问即可分析解答．15．查阅资料代号名称聚对苯二甲酸乙二酵菌高密度聚乙烯聚氯乙烯聚丙烯化学式（C20H8O4）n（C2H4）n（C10H4Cl）n（CH4）n用途矿泉水瓶，碳酸饮料瓶等清洁用品，沐浴产品的包装等雨衣、建材、塑料瓶等微波炉餐盘，果汁饮料瓶等依据表中信息，请回答下列问题．（1）PET中含有C、H 、O 元素，属于有机化合物（填“有机化合物”或“无机化合物”），01号塑料主要用于制作矿泉水瓶（写出一种即可），不宜长期重复运用（耐热至70℃）（2）PVC与HPE对比，其是组成中除含有C、H元素外，还含有氯元素，03号塑料高温时简洁产生有害物质，不宜用于包装食品．（3）05号塑料具有的化学性质是耐热（或无毒）（写出一点即可）．【考点】塑料及其应用；有机物与无机物的区分；化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】化学与生活．【分析】（1）依据PET的化学式及其用途来分析；（2）依据PVC与HPE的化学式进行分析；（3）依据05号塑料的用途来分析．【解答】解：（1）由PET的化学式（C20H8O4）n可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，是一种含碳元素的化合物，属于有机化合物，可用来制矿泉水瓶，碳酸饮料瓶等；故填：C、H、O；有机化合物；矿泉水瓶（答案合理即可）；（2）PVC的化学式为（C10H4Cl）n，HPE的化学式为（C2H4）n，PVC与HPE对比，其是组成中除含有C、H元素外，还含有氯元素；故填：氯；（3）05号塑料可用制微波炉餐盘，果汁饮料瓶等，说明05号塑料耐热、无毒，故填：耐热（或无毒）．【点评】本题考查了各种塑料的性质与用途，充分体现了物质的性质确定了物质的用途，物质的用途体现了物质的性质．16．如图是试验室制取气体的常用装置，请回答下列问题．（1）写出图中标号仪器的名称是：①分液漏斗②集气瓶（2）试验室可加热KMnO4固体制取O2，请写出该反应的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，用选用的气体发生装置是A（填字母），气体收集装置是D或F（填字母，写出一种即可）（3）试验室可用Zn与稀硫酸反应制取H2，若选用C装置，其优点是便于限制反应的发生和停止，此时Zn时用放置于多孔塑料板上．【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；试验室制取氧气的反应原理；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】常见气体的试验室制法、检验、干燥与净化．【分析】分液漏斗可以限制反应的速率，集气瓶是收集气体的仪器；制取装置包括加热和不需加热两种，假如用双氧水和二氧化锰制氧气就不须要加热，假如用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就须要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．试验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的，氢气难溶于水，密度比空气的密度小，因此可以用排水法和向下排空气法收集；试验室可用Zn与稀硫酸反应制取H2，若选用C装置，其优点是便于限制反应的发生和停止，此时Zn时用放置于多孔塑料板上．【解答】解：（1）分液漏斗可以限制反应的速率，集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：分液漏斗；集气瓶；（2）假如用高锰酸钾氧气就须要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要留意配平；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；故答案为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；A；D或F；（3）试验室可用Zn与稀硫酸反应制取H2，若选用C装置，其优点是便于限制反应的发生和停止，此时Zn时用放置于多孔塑料板上；故答案为：多孔塑料板上；【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在试验题中．17．（10分）（2024•沈阳）依据表中信息，请回答下列问题．测试类氢化物单质①酸盐别S化合价+8 ﹣﹣SiO2H2SO4Na2SO4Cu2SO4FeSO4（NH4）2SO4Na2SO4②﹣﹣SiO2SiO20 ﹣﹣﹣Na2S ﹣2 H2S ﹣﹣H2S（1）填写表中内容：①氧化物；②+4．（2）物质类依据肯定规律发生转化，请按要求各写出一个对应的化学方程式．①置换反应Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；②复分解反应2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．（3）（NH4）3SO4是农业上常用的铵态氮肥，在试验室检验其为铵态氮肥的试验操作是把少量硫酸铵放在试管内，加入3mL氢氧化钠溶液，在酒精灯上微热，把潮湿的红色石蕊试纸放在试管口，视察试纸颜色的变更（写出一种即可）（4）2H2S+SO2═2S+2H2O，反应前后碘元素化合价发生的变更是﹣2→0，+4→0（5）在试验室中，可用热的碱液除去试管内壁上附着的硫，请完成该反应的化学方程式：3S+6NaOH═1Na2SO4+2Na2S+3H2O．【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；铵态氮肥的检验；有关元素化合价的计算；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学式的计算；化学用语和质量守恒定律；物质的分类；物质的检验、鉴别与推断．【分析】（1）依据氧化物的概念进行分析解答；（2）依据置换反应以及复分解反应的概念进行分析；（3）依据铵态氮肥的检验方法进行分析；（4）依据化合物中各元素的化合价为零，单质中元素的化合价为零分析；（5）依据化学方程式的书写方法进行分析．【解答】解：（1）二氧化硅是含有氧元素和硅元素的化合物，属于氧化物；（2）铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，属于置换反应，方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，属于复分解反应，反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．（3）在试验室检验铵态氮肥的试验操作是把少量硫酸铵放在试管内，加入3mL氢氧化钠溶液，在酒精灯上微热，把潮湿的红色石蕊试纸放在试管口，视察试纸颜色的变更．（4）2H2S+SO2═2S+2H2O，依据化合物中各元素的化合价为零，单质中元素的化合价为零可知，反应前硫化氢中硫元素显﹣2价，二氧化硫中硫元素显+4价，反应后硫单质中硫元素化合价零．（5）在试验室中，可用热的碱液除去试管内壁上附着的硫，该反应的化学方程式是3S+6NaOH═Na2SO4+2Na2S+3H2O．故填：（1）氧化物；+4；（2）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；（3）把少量硫酸铵放在试管内，加入3mL氢氧化钠溶液，在酒精灯上微热，把潮湿的红色石蕊试纸放在试管口，视察试纸颜色的变更；（4）﹣2→0，+4→0；（5）3；6；1；2Na2S；3．【点评】此题难度较大，驾驭物质分类学问，化合价原则，铵态氮肥的检验方法等即可顺当解答．。

辽宁省沈阳市2022年中考化学真题

辽宁省沈阳市2022年中考化学真题(共13题；共26分)1．（2分）下列变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．石蜡熔化C．食物腐败D．镁带弯折【答案】C【解析】【解答】A、酒精挥发时没有新物质生成，属于物理变化，故A不符合题意；B、石蜡熔化过程只是状态发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意；C、食物腐败过程是食物与氧气发生反应生成了新的物质，属于化学变化，故C符合题意；D、镁带弯折是物质形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。

故答案为：C。

【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。

2．（2分）化学元素与人体健康密切相关。

为了预防骨质疏松应适当摄入的元素是（）A．硒B．碘C．锰D．钙【答案】D【解析】【解答】A、人体缺硒主要表现为脱发、脱甲，部分患者出现皮肤症状，少数患者可出现神经症状及牙齿损坏，故A不符合题意；B、人体缺碘会导致甲状腺肿大，故B不符合题意；C、人体缺锰会造成高血压、肝炎、肝癌、衰老等，故C不符合题意；D、人体缺钙会造成骨质疏松、抽筋、腰腿疼、骨折等，所以为了预防骨质疏松应适当摄入的元素是该，故D符合题意；故答案为：D。

【分析】根据人体缺钙会造成骨质疏松分析。

3．（2分）下列实验操作正确的是（）A．蒸发溶液B．加热液体C．滴加液体D．CO2验满【答案】B【解析】【解答】A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，不符合题意；B、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的1/3，符合题意；C、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，不符合题意；D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已经集满，不能伸入集气瓶内部，不符合题意。

故答案为：B。

【分析】A、根据蒸发需玻璃棒搅拌分析；B、根据给试管中液体加热液体不能超过试管容积的1/3分析；C、根据胶头滴管的使用方法分析；D、根据二氧化碳验满要在瓶口处检验分析。

沈阳市中考化学试卷(Word版含解析)

沈阳市中考化学试卷（Word版含解析）一、选择题（培优题较难）1．有一包白色固体样品，可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钙中的一种或几种，小菁设计如下实验来探究其成分，下列判断不正确的A．原固体中一定有硫酸钡、碳酸钠和氯化钙 B．滤液中只含有一种阳离子Na+C．原固体中一定有氢氧化钠D．探究过程中的发生的反应都属于复分解反应【答案】C【解析】根据碳酸钠能和氯化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀，碳酸钙能与酸反应生成气体；硫酸钡不溶于水且不溶于酸的白色沉淀；而碳酸钠溶液也为碱性；故：A、原固体中一定有硫酸钡、碳酸钠和氯化钙，正确；B、滤液中只含有一种阳离子Na+，正确；C、因为碳酸钠溶液也为碱性，故原固体中不一定有氢氧化钠，错误；D、因为碳酸钠能和氯化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀，碳酸钙能与酸反应生成气体，都为复分解反应，故探究过程中的发生的反应都属于复分解反应，正确。

故选C。

点睛：碳酸钠能和氯化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀，碳酸钙能与酸反应生成气体；硫酸钡不溶于水且不溶于酸的白色沉淀；考虑碳酸钠溶液也为碱性；要仔细分析每一实验步骤的用意及实验中所发生的化学反应，从而做出正确的判断。

2．将CO通入盛有12.0g的Fe2O3的试管内，加热至固体完全变黑后停止加热，继续通入CO至试管冷却，并同时将反应后的气体通入足量NaOH溶液中，溶液质量增重6.6g。

Fe2O3还原过程中转化过程：Fe2O3→Fe3O4 →FeO→Fe。

下列说法错误的是A．反应后的黑色固体为混合物B．试管中残留固体质量为10.8gC．实验过程中参加反应的CO的质量为4.2gD．反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g【答案】B【解析】【分析】生成二氧化碳的质量为6.6g，生成的二氧化碳分子中，有一个氧原子来自于氧化铁。

6.6g二氧化碳中来自氧化铁的氧元素的质量为166.6g100%=2.4g44⨯⨯，试管中残留固体质量为12g-2.4g=9.6g；如果试管中残留固体全部是FeO ，设FeO 的质量为x232ΔFe O +CO 2FeO +CO 16014412g x16012g =144x x=10.8g设12gFe 2O 3完全反应生成Fe 的质量为y 232ΔFe O +3CO 2Fe +3CO 16011212g y16012g =112y y=8.4g试管中残留固体中含FeO 的质量为()169.6g-8.4g 100%=5.4g 72⎛⎫÷⨯ ⎪⎝⎭设反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为z22Fe+2HCl =FeCl +H 5629.6g-5.4g z↑ 56 4.2g =2z z=0.15g【详解】A ．反应后的黑色固体质量是9.6g ，9.6g ＞8.4g ，反应后的黑色固体为混合物，故A 正确；B ．试管中残留固体质量为9.6g ，故B 错误；C ．实验过程中参加反应的CO 的质量为：6.6g-2.4g=4.2g ，故C 正确；D ．反应后固体中加入足量的稀盐酸产生气体的质量为0.15g ，故D 正确。

2020年辽宁省沈阳市化学中考题(word版)

2020年辽宁省沈阳市化学中考题（word版）一、选择题(此题包括13道小题。

1~11小题，每题1分；12、13小题，每题2分；共15分。

每题有一个最符合题目要求的选项。

)1.以下变化属于物理变化的是A.光合作用B.粮食霉变C.冰雪融解D.蜡烛燃烧2.沈阳市的地铁工程正在顺利进行。

地铁的铁轨通常是由锰钢制成的，锰钢属于A.金属材料B.合成材料C.复合材料D.无机非金属材料3.有些汽车为增强安全性配有安全气囊。

当汽车受到一定力量的撞击时，某些物质迅速分解，开释出一种空气中含量最多的气体，使气囊弹出并迅速膨胀，以爱护车内人员安全。

这种气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体4. 右图是元素周期表中碳元素的相关信息，对图中信息明白得不正确的选项是A.碳原子的核内质子数是6B.碳元素属于非金属元素C.碳原子的质量是12.01gD.碳的相对原子质量是12.015.当把分不蘸有浓盐酸和浓氨水的两根玻璃棒互相靠近时，两棒之间就会生成一股白烟。

此现象涉及反应的化学方程式为NH3+HCl===NH4Cl。

该反应类型属于A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应6.在以下装置图所表示的实验操作中，不正确的选项是7.以下方法不能用于鉴不蒸馏水和硬水的是A.加热蒸发B.加肥皂水C.测导电性D.观看颜色8.乙醇汽油是在汽油中加入适量酒精混合而成的一种燃料。

乙醇(用X表示)完全燃烧的化学方程式为X+3O2点燃2CO2+3H2O。

依照质量守恒定律，推断乙醇的化学式为A.C2H6B.C3H8C.C2H6OD.C4H6O29.节能降耗减排，建设资源节约、环境友好型社会是我国经济建设的进展目标之一。

以下做法与这一目标不相符的是A.生活中一水多用，以节约水资源B.焚烧废弃塑料，以减少白色污染C.购买耗油量低的汽车，以节能减排D.垃圾分类回收，以减少污染和综合利用资源10.用分不表示不同种类的原子。

以下微观示意图中能够表示化合物的是11.溶液在日常生活和生产中应用广泛。

辽宁省沈阳市化学中考试卷及答案指导(2025年)

2025年辽宁省沈阳市化学中考仿真试卷及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题3分，共36分）1、下列物质中，属于金属单质的是：A、H₂OB、CO₂C、FeD、CH₄答案：C解析：在给出的选项中，H₂O是水，属于化合物；CO₂是二氧化碳，也属于化合物；CH₄是甲烷，同样属于化合物。

而Fe是铁的化学符号，代表金属单质。

因此，正确答案是C。

2、在下列化学反应中，不属于置换反应的是：A、Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + CuB、2H₂ + O₂ → 2H₂OC、Zn + HCl → ZnCl₂ + H₂↑D、CaCO₃ → CaO + CO₂↑答案：B解析：置换反应是指一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应。

在选项A中，铁（Fe）置换了硫酸铜（CuSO₄）中的铜，生成了硫酸亚铁（FeSO ₄）和铜（Cu）；在选项C中，锌（Zn）置换了盐酸（HCl）中的氢，生成了氯化锌（ZnCl₂）和氢气（H₂）；在选项D中，碳酸钙（CaCO₃）分解生成了氧化钙（CaO）和二氧化碳（CO₂），这是分解反应。

而选项B中，氢气（H₂）和氧气（O₂）直接化合生成了水（H₂O），这是化合反应，不是置换反应。

因此，正确答案是B。

3、下列物质中，属于无机高分子化合物的是：A、聚乙烯B、尼龙C、天然橡胶D、蛋白质答案：D解析：蛋白质是由氨基酸通过肽键连接形成的高分子化合物，属于无机高分子化合物。

而聚乙烯、尼龙和天然橡胶都是有机高分子化合物。

选项A、B、C均不符合题目要求，因此正确答案是D。

4、下列关于化学键的描述，正确的是：A、所有金属元素形成的化合物都是离子化合物B、所有非金属元素形成的化合物都是共价化合物C、离子化合物中一定含有离子键，可能含有共价键D、共价化合物中一定含有共价键，可能含有离子键答案：C解析：选项A错误，因为并非所有金属元素形成的化合物都是离子化合物，如氯化铝（AlCl3）就是共价化合物。

沈阳市中考化学试卷(Word版含解析)

沈阳市中考化学试卷（Word版含解析）一、选择题（培优题较难）1．某合金2g与足量的稀硫酸充分反应后，如果生成0.2g氢气，该合金中的元素可能是（）A．Zn和Fe B．Zn和Cu C．Cu和Au D．Mg和Al【答案】D【解析】铜、金不与酸反应生成氢气，不可能是Cu和Au混合物；设生成0.2g氢气需要锌、铁、镁、铝的质量分别为x、y、m、n，计算如下Zn + H2SO4 ==== ZnSO4 + H2↑65 2x 0.2g65/x=2/0.2gx=6.5gFe+H2SO4=FeSO4+H2↑56 2y 0.2g56/y=2/0.2gy=5.6gMg+H2SO4= Mg SO4+H2↑24 2m 0.2g24/m=2/0.2gm=2.4g2Al + 3H2SO4 = Al 2(SO4)3 + 3H2↑54 6m 0.254/m=6/0.2gm=1.8g由以上结算结果可知可能是镁、铝的混合物，选D2．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法B．t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液C．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大D．t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙【答案】B【解析】在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。

溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。

A.饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。

由图可知，丙的溶解度随温度的升高而减小，随温度降低而增大，将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法，如升温会析出固体，所得仍是饱和溶液；B. t1℃时，丙的溶解度为12g，饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100%，丙的饱和溶液溶质的质量分数=12÷（12+100g）×100%≈11%，故可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液；C. t2℃时，甲、乙两种物质在相同量的溶剂里形成的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大，因为降温前后甲的溶解度差较大；D. 饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100%， t1℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系为乙>甲=丙，其饱和溶液溶质的质量分数关系也是乙>甲=丙，溶液升高到t2℃时，甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，溶质不析出，故溶液组成不变，而丙的溶解度随温度的升高而减小，会析出晶体，溶质质量分数会减小，故升温后甲与丙溶液中溶质的质量分数甲大于丙，所以升温后三种物质溶质的质量分数关系是：乙>甲>丙，选B3．下列各物质中，不能满足下图物质一步转化关系的选项是（）A．X：Cu Y：CuO Z：CuSO4B．X：CO2 Y：O2 Z：COC．X：CaCO3 Y：CaO Z：Ca（OH）2D．X：NaOH Y：NaCl Z：Na2CO3【答案】D【解析】【详解】A、铜在加热条件下能和氧气反应生成氧化铜，氧化铜能和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和锌、镁、铝、铁等反应能生成铜和相应的盐，Cu→CuO→CuSO4→Cu，前面的物质能够通过一步转化生成后面的物质，选项正确；B、光合作用过程中，二氧化碳和水反应能生成葡萄糖和氧气，碳不完全燃烧时能生成一氧化碳，一氧化碳完全燃烧，或和某些金属氧化物反应时能生成二氧化碳，CO2→O2→CO→CO2，前面的物质能够通过一步转化生成后面的物质,选项正确；C、煅烧碳酸钙时能生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应能生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应，或与可溶性碳酸盐反应时，能生成碳酸钙，CaCO3→CaO→Ca（OH）2→CaCO3，前面的物质能够通过一步转化生成后面的物质，选项正确；D 、氢氧化钠和氯化镁、氯化铜、氯化亚铁等物质反应时，能生成氯化钠和相应的盐，氯化钠和其它物质不能通过一步转化生成碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钙反应能生成碳酸钙和氢氧化钠，NaOH 能够通过一步转化生成NaCl ，Na 2CO 3能够通过一步转化生成NaOH ，但是NaCl 不能够通过一步转化生成Na 2CO 3，选项错误，故选D 。

初中化学辽宁省沈阳市中考化学考试题考试卷及答案Word版.doc

初中化学辽宁省沈阳市中考化学考试题考试卷及答案Word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共13题）1.下列变化属于化学变化的是A．汽油的挥发B．酒精的燃烧C．矿石的粉碎D．铁丝的弯曲【答案】B难度：基础知识点：各地中考2.下列符合号表示2个氧原子的是A．2O B．O2C．O2-D．O22-【答案】A难度：基础知识点：各地中考3.下列物质属于化合物的是A．镁B．氧气C．蒸馏水D．金刚石【答案】C难度：容易知识点：各地中考4.下列实验操作不合理的是A．读取液体体积B．熄灭酒精灯C．取用固体粉末D．稀释浓硫酸【答案】D难度：基础知识点：各地中考5.下列各项不属于NaCl用途的是A．做净水剂B．生产烧碱C．做调味品D．生产氯气【答案】A难度：容易知识点：各地中考评卷人得分6.下列金属的活动性最强的是A．Al B．Fe C．Na D．Ag【答案】C难度：容易知识点：各地中考7.下列物质分别加入到足量的水中，不能形成溶液的是A．蔗糖B．铁锈C．酒精D ．纯碱【答案】B难度：基础知识点：各地中考8.已知下列物质的pH范围，其中显酸性的是A．食醋（3~4）B．海水（8~9）C．肥皂水（10~11）D．洗涤剂（12~13）【答案】A难度：容易知识点：各地中考9.一定条件下，能用NaOH溶液和红色石蕊试纸检验的离子是A．CO32-B．K+C．NO3-D．NH4+【答案】D难度：容易知识点：各地中考10.火箭推进器中盛有N2H4和H2O2，发生反应的化学方程式：N2H4 + 2H2O2 = R + 4H2O，其中R的化学式为A．N2B．N2O4C．NH3D．NO2【答案】A难度：基础知识点：各地中考11.下列灭火方法不恰当的是A．酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭B．电视机短路着火，立即用水浇灭C．油锅中的油着火，可用锅盖盖灭D．图书档案起火，可用二氧化碳灭火器灭火【答案】B难度：容易知识点：各地中考12.下列物质不能与BaCl2溶液发生反应的是A．CuSO4B．AgNO3C．CaCl2D．Na2CO3【答案】C难度：中等知识点：各地中考13.下表是KCl固体在不同温度时的溶解度。

沈阳初三化学试题及答案

沈阳初三化学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是：A. 氧气B. 氮气C. 空气D. 二氧化碳答案：C2. 铁在氧气中燃烧的现象是：A. 产生蓝色火焰B. 产生黄色火焰C. 剧烈燃烧，火星四射D. 无明显现象答案：C3. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的是：A. 元素种类B. 分子数目C. 分子种类D. 原子数目答案：A4. 下列物质中，属于化合物的是：A. 氢气B. 氧气C. 水D. 铁答案：C5. 酸的化学性质包括：A. 能和金属反应B. 能和碱反应C. 能和金属氧化物反应D. 以上都是答案：D6. 碱的化学性质包括：A. 能和酸反应B. 能和非金属氧化物反应C. 能和盐反应D. 以上都是答案：D7. 金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能：A. 置换出酸中的氢B. 置换出酸中的氧C. 置换出酸中的金属D. 以上都不是答案：A8. 下列物质中，属于单质的是：A. 氧气B. 氮气C. 空气D. 二氧化碳答案：A9. 根据金属活动性顺序，铁比铜活泼，所以铁可以：A. 置换出铜盐中的铜B. 置换出铜盐中的铁C. 置换出铜盐中的氧D. 以上都不是答案：A10. 根据金属活动性顺序，铁比铜活泼，所以铜盐溶液与铁反应会：A. 产生红色沉淀B. 产生绿色沉淀C. 产生蓝色沉淀D. 无明显现象答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 化学方程式书写时，反应物和生成物之间的符号是______。

答案：→2. 实验室常用于加热的仪器是______。

答案：酒精灯3. 实验室制取氧气的方法是______。

答案：加热高锰酸钾4. 酸和碱反应生成盐和水的反应叫做______。

答案：中和反应5. 金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成______。

答案：氢气三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式。

答案：Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu2. 请简述如何检验溶液中是否含有硫酸根离子。

初中化学辽宁省沈阳市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本.doc

初中化学辽宁省沈阳市中考化学科目考试题考试卷及答案 word版本姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共13题）1.下列符号能表示阳离子的是（）A．N2B．HC．Na+D．Cl﹣【答案】考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；进行解答解答：解：A、N2表示1个氮分子或氮气，故A不符合题意；B、H表l 冰雪融化C．酒精挥发D．试管破裂【答案】考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．B、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、试管破裂过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选：A．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．难度：基础知识点：各地中考3.如图所示的实验操作，正确的是（）A．装入块状固体B．滴加液体药品C．倾倒液体药品D．测定溶液的pH【答案】考点：固体药品的取用；液体药品的取用；溶液的酸碱度测定．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A．取用块状固体时，不能直接如图放入，将会砸裂试管底部；B．根据胶头滴管的使用方法考虑；C．取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品D．根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．解答：解：A．取用块状固体时，先将试管横放，用镊子把固体放在试管口，再让试管慢慢地竖起来，故错误B．胶头滴管要垂悬在试管上方，不能伸入试管内，正确C．取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等，图中操作错误D．用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误故选B点评：本题主要了解各操作的注意事项，了解错误操作可能引起的危害和误差．难度：容易知识点：各地中考4.下列净水方法中，净化程度最高的是（）A．静置B．过滤C．吸附D．蒸馏【答案】考点：水的净化．专题：空气与水．分析：根据净化水操作的原理及在净化过程中所起到的作用，分析操作后水的组成，判断其中净化程度最高的方法．解答：解：A、静置净水时只能沉降掉较大的固体颗粒，所得水中还会含不可溶、可溶性杂质等；B、过滤可除去水中不溶性固体杂质，所得水还会含有可溶性杂质等；C、吸附可除去水中色素、有异味杂物、有毒杂质等，所得水仍含有其它杂质；D、蒸馏，把水通过蒸发、冷凝处理，处理后的水中只含水一种物质，所得水称为蒸馏水为纯净物；因此净化程度最高的方法是蒸馏；故选D．点评：熟悉常用的净化水的方法所涉及的原理或变化，对于此问题的解答是必备的知识基础．难度：基础知识点：各地中考5.下列做法合理的是（）A．用聚氯乙烯塑料包装熟食制品B．家中门把手表面涂防锈油来防锈C．在医生指导下补充必要微量元素D．用浓氢氧化钠溶液中和沾到皮肤上的浓硫酸【答案】考点：塑料制品使用的安全；常见的意外事故的处理方法；金属锈蚀的条件及其防护；均衡营养与健康．专题：化学与生活．分析：A、根据聚氯乙烯塑料会产生含氯的有毒物质分析；B、根据门把手可以镀一层其他金属防锈解答；C、根据微量元素摄入不当也会导致代谢疾病解答；D、根据浓氢氧化钠溶液和沾浓硫酸都具有腐蚀性解答．解答：解：A、聚乙烯塑料是塑料，一般用于包装或制器具，其中聚氯乙烯塑料会产生含氯的有毒物质，不能包装食品，故A错误；B、门把手可以镀一层其他金属防锈，故错；C、微量元素摄入不当也会导致代谢疾病，应在医生指导下补充必要微量元素，故对；D、浓氢氧化钠溶液和沾浓硫酸都具有腐蚀性，不慎将浓硫酸沾在皮肤上时，应先用抹布擦，再用水冲洗，再涂上3%～5%碳酸氢钠溶液，故错．点评：化学来源于生产生活，与人类的生产生活密切相关，关爱生命，永保健康，是社会热点，也是重要的中考热点之一．在生活中常见的有毒的物质有：甲醛、工业石蜡、黄曲霉素等，需要识记．难度：容易知识点：各地中考6.下列关于二氧化碳的说法，错误的是（）A．二氧化碳常用于灭火B．干冰可用于人工降雨C．二氧化碳是植物光合作用的原料之一D．二氧化碳可用块状石灰石和稀硫酸大量制取【答案】考点：二氧化碳的用途；二氧化碳的实验室制法．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：二氧化碳的用途有：①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，因此二氧化碳能够灭火；②二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等；③二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨，也可以做制冷剂；④二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料；二氧化碳的制取方法，实验室中一般用石灰石或大理石与稀盐酸反应；解答：解：A、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，且密度比空气的密度大，因此二氧化碳能够灭火，故A 正确；B、二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨，也可以做制冷剂，故B正确；C、二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料，故C 正确；D、二氧化碳的制取方法，实验室中一般用石灰石或大理石与稀盐酸反应，一般不用稀硫酸，因为稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶的硫酸钙，覆盖在药品上面阻止反应的进行，故D错误；故选D点评：本考点考查了二氧化碳的用途，二氧化碳与人类生活密切相关，在自然界中实现了碳循环．也充分体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念．本考点基础性强，主要出现在选择题和实验题中．难度：容易知识点：各地中考7.钾肥能促使农作物生长健壮，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力，下列物质能用作钾肥的是（）A．K2SO4B．NH4NO3C．NH4HCO3D．Ca（H2PO4）2【答案】考点：常见化肥的种类和作用．专题：常见的盐化学肥料．分析：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．解答：解：A、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥．B、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥．C、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥．D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥．故选A．点评：本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．难度：基础知识点：各地中考8.区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，不可用的试剂是（）A．稀盐酸B．酚酞试液C．氯化钡溶液D．氢氧化钙溶液【答案】考点：酸、碱、盐的鉴别．专题：物质的鉴别题．分析：鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．解答：解：A、稀盐酸能与碳酸钠溶液反应生成二氧化碳气体，与氢氧化钠溶液发生中和反应发生氯化钠和水，但无明显变化，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别．B、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液均显碱性，均能使酚酞试液变红色，不能出现两种明显不同的现象，不能鉴别．C、氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡白色沉淀，与氢氧化钠溶液不反应，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别．D、氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，与氢氧化钠溶液不反应，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别．故选：B．点评：本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．难度：容易知识点：各地中考9.下列各组物质在pH=11的溶液中，可能大量存在的是（）A．Na2SO4 KClB．HCl K2CO3C．CuCl2 KNO3D．NaCl NH4Cl【答案】考点：离子或物质的共存问题；溶液的酸碱性与pH值的关系．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据复分解反应的实质进行分析，在溶液中若物质间能结合生成沉淀、气体或水，则物质不能共存，pH=11液中存在大量的氢氧根离子，此题的隐含离子是氢氧根离子．解答：解：pH=11溶液中存在大量的氢氧根离子，能与氢氧根离子反应的或物质间两两反应的在溶液中不能共存；A、两种物质不会发生反应，也不会和氢氧根离子反应，所以在溶液中可以共存，故A选项正确；B、K2CO3中的碳酸根离子和和H+在溶液中能结合生成水和二氧化碳，氢离子和氢氧根两种会结合产生水，不能大量共存，故选项错误；C、氯化铜中的铜离子和氢氧根离子会结合产生氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误；D、铵根离子和氢氧根离子会产生氨气而不能共存，故选项错误；故答案为：Al D．210g【答案】考点：晶体和结晶的概念与现象；固体溶解度的概念．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据t2℃时物质M的溶解度为110g，t1℃时物质M的溶解度为31.6g进行解答．解答：解：t2℃时物质M的溶解度为110g，即在t2℃时，将110gM配置成饱和溶液，需要水的质量为100g，所以降温至t1℃时，最多溶解M的质量为31.6g，所以理论上所得溶液的质量为31.6g+100g=131.6g．故选：C．点评：本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，从而培养学生分析问题、解决问题的能力．难度：中等知识点：各地中考11.除去硝酸钾溶液中混有的少量氯化钾，可加入适量的（）A．稀硝酸B．硝酸银溶液C．硫酸钾溶液D．碳酸钠溶液【答案】考点：物质除杂或净化的探究；盐的化学性质．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、氯化钾不能与硝酸反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．B、氯化钾能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钾，除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、硫酸钾溶液不能与硝酸反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、硝酸能与碳酸钠溶液反应生成硝酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：B．点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．难度：基础知识点：各地中考12.亚油酸具有降低人体血液中胆固醇及血脂的作用，它的化学式为C18H32O2，下列说法中正确的是（）A．每个亚油酸分子中含有1个氧分子B．每个亚油酸分子中含有50个原子C．亚油酸由碳氢氧三种元素组成D．亚油酸中碳氧元素质量比为9：16【答案】考点：化学式的书写及意义；元素质量比的计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据分子是由原子构成的，进行分析判断．B、根据每个亚油酸分子的构成进行分析判断．C、根据亚油酸化学式的含义进行分析判断．D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．解答：解：A、分子是由原子构成的，每个亚油酸分子中含有2个氧原子，不含氧分子，故选项说法错误．B、每个亚油酸分子是由18个碳原子、32个氢原子、2个氧原子构成的，则每个亚油酸分子中含有52个原子，故选项说法错误．C、亚油酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．D、亚油酸中碳、氧元素质量比为（12×18）：（16×2）≠9：16，故选项说法错误．故选：C．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．难度：容易知识点：各地中考13.二氧化碳是导致温室效应的主要气体，也是一种宝贵的资源，用CO2和NH3来合成尿素[CO（NH2）2]是固定和利用CO2的成功范例，其反应的化学方程式为：CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O请计算下列问题：（1）若利用CO2和NH3生产900t尿素，理论上可固定CO2的质量是多少吨？（2）2t含尿素90%的化肥（杂质不含N）中，含氮元素的质量是多少吨？（精确到0.1t）．【答案】考点：根据化学反应方程式的计算；混合物中某元素的质量计算．专题：有关化学方程式的计算．分析：（1）根据质量守恒定律写成化学方程式，根据化学方程式的计算求出二氧化碳的质量；（2）由题意，经测定某尿素样品含尿素90%，可计算出2t该样品中尿素的质量，进而化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答即可．解答：解：（1）设生产1000万吨尿素需要二氧化碳的质量为x，CO2+2NH3\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}CO（NH2）2+H2O44 60x 900tx=660t（2）经测定某尿素样品含尿素90%，2t该样品中尿素的质量为2×90%=1.8t其中含氮元素的质量为1.8t××=0.84t答案：（1）理论上可固定CO2的质量是660t（2）含氮元素的质量是0.84t点评：本题考查了化学方程式的书写以及利用化学方程式的计算，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力，属于基础性的题目，关键主要解题步骤．难度：容易知识点：各地中考二、未分类（共1题）1.下列结构示意图中，表示原子的是（）A．B．C．D．【答案】考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据核内质子数与核外电子数之间的关系分析，根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；进行解答解答：解：根据粒子结构示意图可知：A、质子数3=核外电子数2，为阳离子，故A不符合题意；B、质子数11＞核外电子数10，为阴离子，故B不符合题意；C、质子数16＜电子数18，为阴离子，故C不符合题意；D、质子数17=电子数17，为原子，故D符合题意．故答为：D．点评：本题主要考查了结构示意图的意义，了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系．三、填空题（共3题）1.我国早在西汉时期，就有“曾青得铁则化为铜”的记述，意思是可溶性铜的化合物与铁发生反应，得到单质铜，例如CuSO4+Fe═Cu+FeSO4（1）CuSO4的物质名称为__________________，其溶液的颜色为__________________；（2）铁属于__________________（金属、非金属）；（3）该反应的基本类型为__________________．【答案】考点：金属的化学性质；常见的金属和非金属的区分；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：金属与金属材料．分析：（1）根据化学式中元素的名称从右向左读，含有铜离子的溶液为蓝色进行分析；（2）根据常见物质的分类进行分析；（3）根据化学反应基本类型的判断方法进行分析．解答：解：（1）化学式中元素的名称从右向左读，含有复杂原子团的化合物，不需读出原子或原子团的个数，所以CuSO4的物质名称为硫酸铜，含有铜离子的溶液为蓝色，所以硫酸铜溶液的颜色为蓝色；（2）依据常见物质的分类方法可知，铁属于金属；（3）通过分析曾青得铁则化为铜的反应原理，可知该反应是单质和化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，满足置换反应的条件，所以该反应属于置换反应．故答案为：（1）硫酸铜，蓝色；（2）金属；（3）置换反应．点评：在解此类题时，首先分析反应所应用的原理，然后依据学过的基础知识进行解答，注意在平时的学习中要加强基础知识的记忆．难度：容易知识点：各地中考2.我省成功举办了第十二届全国运动会，请根据所学知识回答相关问题：（1）全运场馆的建造使用了多种材料，其中普通玻璃属于__________________（填字母，下同）A、无机材料B、合成材料C、复合材料（2）组委会保证了运动员参赛期间的营养均衡，下列食物中富含蛋白质的是A、馒头B、苹果C、牛肉D、芹菜（3）本届全运会提倡“低碳节能、保护环境”，下列做法符合这种理念的是A、选择在白天举行开幕式B、分类回收全运村里的生活垃圾C、场馆周围采用太阳能路灯照明（4）全运村内的电瓶车在行驶时，其电池是一种将化学能直接转化为__________________能的装置．（5）参赛选手的服装有些是由纯棉材料制成的，纯棉材料的优点为__________________（写出一条）．【答案】考点：新材料的开发与社会发展的密切关系；物质发生化学变化时的能量变化；有机高分子材料的分类及鉴别；食品、药品与健康食品中的有机营养素．专题：化学与生活．分析：（1）根据材料的分类进行解答；（2）根据物质所含有的营养成分进行解答；（3）根据低碳经济的概念分析即可．低碳经济就是指通过开发新能源，尽可能地减少煤炭、石油、天然气等使用，降低能源消耗，减少温室气体的排放，达到社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态；（4）根据电池是一种将化学能直接转化为电能的装置进行解答；（5）根据纯棉材料的优点进行解答．解答：解：（1）普通玻璃属于无机非金属材料；故填：A；（2）馒头中富含糖类，苹果和芹菜中富含维生素，牛肉中富含蛋白质；故填：C；（3）A、选择在白天举行开幕式，可以减少照明设备的使用，节约用电；B、分类回收全运村里的生活垃圾，可以减少污染，同时还能节约资源；C、场馆周围采用太阳能路灯照明，可以减少污染物的排放，起到节能环保的作用．故选：ABC；（4）电池是一种将化学能直接转化为电能的装置；故填：电；（5）纯棉材料的优点是吸水性好以及透气性好．故填：吸水性好．点评：本题考查了材料利用及其低碳节能、保护环境的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．难度：容易知识点：各地中考3.酸雨的危害很大，硫酸型酸雨的形成一有以下两种途径：（1）正常雨水略显酸性，主要原因是__________________．（2）pH＜5.6的降水称为酸雨，它会使土壤酸化，施用适量__________________可改良土壤酸性．（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）会生成硫酸（H2SO4）和氢碘酸（HI），我们可利用此原理来测定空气中SO2的含量．SO2的变化过程可表示为：SO2H2SO4请写出该反应的化学方程式：__________________．【答案】考点：酸雨的产生、危害及防治；二氧化碳的化学性质；常见碱的特性和用途；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学与环境保护．分析：（1）根据空气中含有二氧化碳，二氧化碳能和水反应生成碳酸，所以正常的雨水呈弱酸性解答；（2）根据酸雨的危害很大，能够腐蚀建筑物、毁坏森林树木、使土壤酸化，酸碱中和解答；（3）根据质量守恒定律写出化学方程式．解答：解：（1）正常的雨水因为含有碳酸而显酸性．二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸的溶液显酸性；（2）酸雨的危害很大，如土壤酸化、腐蚀建筑物等，农业上常用熟石灰来调节酸性土壤；（3）SO2通入碘水（I2的水溶液）会生成硫酸（H2SO4）和氢碘酸（HI），化学方程式为：SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI．答案：（1）二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸的溶液显酸性（2）熟石灰（3）SO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI点评：解答本题要掌握化学方程式的书写方法和酸雨的危害等方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．难度：容易知识点：各地中考四、综合题（共1题）1.A 是镁、铝、铜三种单质中的一种，在化合物中A元素常显+2价，物质A、C、E、H都含有相同的某种元素，C、G都是氧化物，J是由三种元素组成的盐．各物质间能发生如下反应（反应条件未标出）：①A+B→C②A+D→E+F↑③C+D→E+G④H+D→E+G⑤E+I→H↓+J↓请推断：（1）写出下列物质的化学式：A__________________，F__________________．（2）D所属的物质类型是__________________（填字母）A、氧化物B、酸C、碱D、盐（3）写出与G物质元素各类相同的另外一种化合物的化学式：__________________．（4）写出④的化学方程式：__________________．（5）写出⑤的化学方程式：__________________．【答案】考点：物质的鉴别、推断；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；化学式的书写及意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：常见物质的推断题．分析：根据A是镁、铝、铜三种单质中的一种，在化合物中A元素常显+2价，所以A不是铝，A和D反应会生成E和气体F，所以A是镁，A、C、E、H含有相同的某种元素，C是氧化物，所以C是氧化镁，镁和氧气反应生成氧化镁，所以B是氧气，镁和D反应会生成E和气体F，所以F是氢气，D是盐酸或硫酸，G是氧化物，氧化镁和酸反应会生成盐和水，所以G是水，H和酸反应会生成E和水，所以H是碱，E是盐，E和I 反应会生成沉淀H、J，J是由三种元素组成的盐，依据复分解反应的原理可知，E中含有三种元素，所以D 是硫酸，E是硫酸镁，H是氢氧化镁，I是氢氧化钡，然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可．解答：解：（1）A是镁、铝、铜三种单质中的一种，在化合物中A元素常显+2价，所以A不是铝，A和D反应会生成E和气体F，所以A是镁，A、C、E、H含有相同的某种元素，C是氧化物，所以C是氧化镁，镁和氧气反应生成氧化镁，所以B是氧气，镁和D反应会生成E和气体F，所以F是氢气，D是盐酸或硫酸，G是氧化物，氧化镁和酸反应会生成盐和水，所以G是水，H和酸反应会生成E和水，所以H是碱，E是盐，E 和I反应会生成沉淀H、J，J是由三种元素组成的盐，依据复分解反应的原理可知，E中含有三种元素，所以D是硫酸，E是硫酸镁，H是氢氧化镁，I是氢氧化钡，镁和氧气反应生成氧化镁，镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，氧化镁和硫酸反应生成硫酸镁和水，氢氧化镁和硫酸反应生成硫酸镁和水，硫酸镁和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀，在化合物中镁元素常显+2价，硫酸钡是由三种元素组成的盐，推出的各种物质均满足题中的转化关系，推导正确，所以A是Mg，F是H2；（2）通过推导可知D是硫酸，属于酸，所以D所属的物质类型是：B；（3）通过推导可知G是水，所以与水元素各类相同的另外一种化合物的化学式是：H2O2；（4）反应④是氢氧化镁和硫酸反应生成硫酸镁和水，化学方程式为：Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O；（5）反应⑤是氢氧化钡和硫酸镁反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀，化学方程式为：MgSO4+Ba（OH）2=Mg （OH）2↓+BaSO4↓．故答案为：（1）Mg，H2；（2）B；（3）H2O2；（4）Mg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O；（5）MgSO4+Ba（OH）2=Mg（OH）2↓+BaSO4↓．点评：在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．难度：中等知识点：各地中考五、实验,探究题（共4题）1.根据基础实验“配置一定溶质质量分数的氯化钠溶液”，填写相关实验内容：（1）实验目的：配置25g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，…（2）实验用品：食盐，蒸馏水等；__________________（填一种仪器名称）药匙，烧杯，玻璃棒，量筒，胶卷滴管，纸片等（3）实验过程①计算②__________________（填一个操作步骤）③量取水④溶解⑤转移（4）实验回顾：①通过计算可知，需要蒸馏水的体积为__________________mL．②用量筒量取所需体积的蒸馏水时，下面读数方法正确的是__________________（填字母）．③溶解时用玻璃棒不断搅拌，目的是__________________．【答案】考点：。

2022年辽宁省沈阳市中考化学试卷(附答案详解)

2022 年辽宁省沈阳市中考化学试卷1.以下食品中富含维生素C 的是( )A.牛奶B. 面包C. 鸡蛋D. 青椒2.为了预防侏儒症，人体需要摄入的元素是( )A.锌B. 氟C. 钙D. 铁3.自来水生产过程中，可用来杀菌消毒的物质是( )A.明矾B. 细沙C. 活性炭D. 氯气4.以下符号中表示2 个氧离子的是( )A. 2OB. 2O2−C. O2 D. 2O25.以下产品的开发利用与环境保护无关的是( )A.无铅汽油B. 可降解塑料C. 加碘食盐D. 脱硫煤6.制造了10909m 深潜纪录的“奋斗者号”载人潜水器的外壳由钛合金制造。

钛合金属于( )A.金属材料C. 合成材料7.以下关于空气的说法正确的选项是( )A.干净的空气是纯洁物C. 空气是重要的自然资源B.无机非金属材料D. 复合材料B. 空气中氧气的质量分数是21% D. 空气中的CO2可以形成酸雨8.有关以下物质在空气中燃烧的现象，描述正确的选项是( )A.木炭—生成黑色固体C. 红磷—产生白色烟雾B.硫粉—产生蓝紫色火焰D. 镁带—发出刺眼的白光9.关于汽车水箱里参加的防冻液乙二醇(C2H6O2)，以下说法正确的选项是( )A.是氧化物B.由三个元素组成C.相对分子质量是62D.碳、氢、氧元素的质量比是1：3：110.以下关于能源的说法错误的选项是( )A.风能、太阳能都是能源B.化石能源包括煤、石油和氢气C.化学电池可以将化学能转化为电能D.对能源要进展合理开发和利用选项目的物质方法A 鉴别羊毛绒和棉纱线灼烧后闻气味B 鉴别石灰水和碳酸钠溶液加无色酚酞试液观看颜色C 除杂除去盐酸中含有的少量稀硫酸加适量的氯化钡溶液后过滤 D除杂除去二氧化碳中的水蒸气通过足量的浓硫酸枯燥11. 以下关于物质的用途，说法错误的选项是( )A. 石墨可以作铅笔芯 C. 盐酸可以除铁锈12. 以下试验能到达试验目的的是()B. 氮气可以作保护气 D. 碳酸钾可以作复合肥13. 以下鉴别或除杂方法错误的选项是( )A. A14. 化学与生活B. BC. CD. D(1) 焙制糕点所用的发酵粉主要成分之一是小苏打，它的化学式是。

2020年辽宁省沈阳市中考化学试题及参考答案(word解析版)

2020年辽宁省沈阳市中考化学试题及参考答案与解析（满分65分；与物理合卷，考试时间共150分钟）可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 Na—23 S—32第一部分选择题（共15分）（本部分包括13道小题，1-11小题，每题1分；12、13小题，每题2分．每小题只有一个最符合题目要求的选项．）1．下列变化属于化学变化的是（）A．汽油挥发B．干冰升华C．光合作用D．石蜡熔化2．下列食物富含淀粉的是（）A．牛肉B．苹果C．奶油D．米饭3．下列物质能用于除去水中异味和色素的是（）A．明矾B．活性炭C．石子D．细沙4．下列物质属于氧化物的是（）A．CaO B．O3C．KClO3D．ZnCl25．下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．氧气的验满C．取固体药品D．稀释浓硫酸6．空气中能供给人呼吸的气体是（）A．水蒸气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体7．氮化硅是一种性能优异的无机非金属材料，可通过以下反应来制备：3SiO2+6C+2XSi3N4+6CO，此化学方程式中X的化学式是（）A．N2B．Si C．NO D．CO28．2020年3月起，沈阳市三环内全年禁止燃放烟花爆竹。

下列为“禁止放鞭炮”标志的是（）A．B．C．D．9．下列物质能用作钾肥的是（）A．NH4HCO3B．Ca3（PO4）2C．K2CO3D．CO（NH2）210．到2022年沈阳将实现垃圾分类全覆盖。

下列物质中能够放入可回收垃圾箱的是（）A．旧书、旧报纸B．果皮C．口香糖D．鱼骨头11．下列物质的用途不正确．．．的是（）A．用金属铜作导线B．用浓盐酸作干燥剂C．用金刚石切割玻璃D．用小苏打治疗胃酸过多12．下列有关实验现象的说法正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，生成黑色固体B．氢气在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰C．将碘酒滴加到馒头上，滴液处变黄D．灼烧一段羊毛线，产生烧焦羽毛气味13．鉴别下列物质的试剂或方法中不正确的是（）第二部分非选择题（共50分）14．（7分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。

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