部编版2020学年高中数学第一章三视图和直观图1.2.3直观图优化练习新人教A版必修1

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(统编版)2020高中数学第一章空间几何体1.2空间几何体的三视图和直观图知识导航学案新人教A版必修0

(统编版)2020高中数学第一章空间几何体1.2空间几何体的三视图和直观图知识导航学案新人教A版必修0

1.2 空间几何体的三视图和直观图知识梳理1.“视图”是将物体按正投影法向投影面投射时所得到的投影图.光线自物体的前面向后投影所得的图形称为正视图,自左向右投影所得的投影图称为侧视图,自上至下投影所得的投影图称为俯视图.用这三种视图即可刻画空间物体的集合结构,这种图称之为三视图.2.我们经常用斜二测画法画出几何体的直观图,用此方法画直观图,关键是掌握水平放置的平面图形的画法,它的步骤是:(1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O,画直观图时,把它们画成对应的x′轴与y′轴,两轴交于点O′,且使∠x′O′y′=45°(或135°),它们确定的平面表示水平面.(2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段.(3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段,长度为原来的一半.3.空间几何体的直观图和三视图有着密切的联系,我们能够由空间几何体的三视图得到它的直观图,同时,也能够由空间几何体的直观图得到它的三视图.4.从投影角度看,三视图和用斜二测画法画出的直观图都是在平行投影下画出来的空间图形.5.平行投影的投影线互相平行,而中心投影的投影线相交于一点.知识导学要学好本节内容,首先应复习初中学过的简单空间图形的三视图,在此基础上能画出空间简单图形组合体的三视图,进一步掌握在平面上表示空间图形的方法和技能.三视图画法的要点是:正、俯视图长对正;正、侧视图高平齐;俯、侧视图宽相等.用斜二测画法画水平放置的平面图形的关键是确定多边形的顶点.因为多边形顶点的位置一旦确定,依次连结这些顶点就可画出多边形来,因此平面多边形水平放置时,直观图的画法就可归结为确定点的位置的画法.疑难突破1.什么叫三视图?三视图是根据什么原理画出来的呢?剖析:三视图是从三个不同的方向看同一个物体而得到的三个视图.为了使空间图形的直观图更能直观、准确地反映空间图形的大小,往往需要把图形向几个不同的平面分别作投影,然后把这些投影放在同一个平面内,并有机地结合起来表示物体的形状和大小.通常,总是选取三个两两互相垂直的平面作为投射面,如图1-2-1,一个投射面水平放置,叫水平投射面,投射到这个平面内的图形叫俯视图.一个投射面放置在正前方,叫直立投射面,投射到这个平面内的图形叫正视图.和直立、水平两个投射面都垂直的投射面叫做侧立投射面,通常把这个平面放在直立投影的右面,投射到这个平面内的图形叫侧视图.图1-2-1是一个长方体的三视图,正视图是一个矩形,表示长方体的长度和高度;它的俯视图也是一个矩形,它表示长方体的长度和宽度;它的侧视图同样也是一个矩形,它表示长方体的宽度和高度.把这三个投影图放在一个平面内,如图1-2-2就是一个三视图.图1-2-1 图1-2-2(1)正视图反映物体的主要形状特征,是三视图中最重要的视图;俯视图要与正视图对正;侧视图要画在正视图的正右方,高度方向要与正视图平齐,俯视图与侧视图共同反映物体的宽度,宽度要相等.(2)三视图的排列规则是:先画正视图,俯视图安排在正视图的正下方,长度与正视图一样,侧视图安排在正视图的正右方,高度与正视图一样.(3)当物体形状复杂时,三视图还不足以反映它的大小和形状,还需要更多的投射平面,或者分解成几部分分别画三视图.要掌握空间图形的三视图,首先要掌握平行投影与正投影这两个概念.①平行投影:已知图形F,直线l与平面α相交(如图1-2-3).过F上任意一点M作直线MM′平行于l,交平面α于点M′,则点M′叫做点M在平面α内关于直线l的平行投影(或象).如果图形F上的所有点在平面α内关于直线l的平行投影构成图形F′,则F′叫做图形F在α内关于直线l的平行投影.平面α叫做投影面,l叫做投影线.②平行投影的性质:当图形中的直线或线段不平行于投影线时:a.直线或线段的平行投影仍是直线或线段;b.平行直线的平行投影是平行或重合的直线;c.平行于投射面的线段,它的投影与这条线段平行且等长;d.与投射面平行的平面图形,它的投影与这个图形全等;e.在同一直线或平行直线上,两条线段平行投影的比等于这两条线段的比.图1-2-3③正投影:在物体的平行投影中,如果投射线与投射面垂直,则称这样的平行投影为正投影(如图1-2-4).图1-2-4容易知道,正投影除具有平行投影的性质外,还有如下性质:a.垂直于投射面的直线或线段的正投影是点.b.垂直于投射面的平面图形的正投影是直线或直线的一部分.2.什么叫组合体?怎样画组合体的三视图?剖析:将基本几何体,通过拼、切、挖手段构成组合体.作组合体三视图时,首先掌握组合体的结构,弄清组合体是由哪些基本几何体组成的,是采用什么方式构成的.确定好表面的交线,外部可见轮廓线,内部不可见轮廓线,定好正视、俯视、侧视的方向.注意用好“长对正,高平齐,宽相等”的作图原则,便可完成三视图的绘画.要画好组合体的三视图,首先要掌握常见的柱、锥、台、球等常见几何体的三视图,再结合组合体三视图的画法与步骤画三视图.3.斜二测画法的一般步骤是什么?剖析:斜二测画法是一种最常用、直观性好的直观图的画法.它的步骤为:(1)在空间图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴交于点O,再取z轴,使∠xOz=90°,且∠yOz=90°.(2)画直观图时把它们画成对应的x′轴、y′轴和z′轴,它们相交于点O′,并使∠x′O′y′=45°(或135°),∠x′O′z′=90°,x′轴和y′轴所确定的平面表示水平平面.(3)已知图形中平行(或重合)于x轴、y轴或z轴的线段,在直观图中分别画成平行(或重合)于x′轴、y′轴或z′轴的线段.(4)已知图形中平行(或重合)于x轴和z轴的线段,在直观图中保持原长度不变;平行(或重合)于y轴的线段,长度为原来的一半.所谓直观图,就是把空间图形在平面内画得既富有立体感,又能表达出各主要部分的位置关系和度量关系的图形.画直观图时,既可采用正多边形逼近的思想,也可采用将圆的直径n等分,并过各分点作y轴的平行线的作法;对于柱体,只需过水平放置的底面上的各顶点分别作z′轴的平行线,并使其等于柱体的棱长,这样可确定上底面的顶点;对于锥体,只需在z 轴上截取一线段使其等于锥体的高,便可确定锥体的顶点.。

(部编版)2020学年高中数学第一章.3直观图学案含解析新人教A版必修06

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1.2.3 空间几何体的直观图[提出问题]美术与数学,一个属于艺术,一个属于科学,看似毫无关系,但事实上这两个学科之间有着千丝万缕的联系,在美术画图中,空间图形或实物在画板上画得既富有立体感,又能表达出各主要部分的位置关系和度量关系.问题1:在画实物图的平面图形时,其中的直角在图中一定画成直角吗?提示:为了直观,不一定.问题2:正方形、矩形、圆等平面图形在画实物图时应画成什么?为什么?提示:平行四边形、扁圆形.为增加直观性.问题3:这种作图方法与在直角坐标系中画平面图的方法相同吗?提示:不相同.[导入新知]1.用斜二测画法画平面图形的步骤(1)在已知图形中取互相垂直的x轴和y轴,两轴相交于点O,画直观图时,把它们画成对应的x′轴和y′轴,两轴相交于点O′,且使∠x′O′y′=45°(或135°),它们确定的平面表示水平面.(2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x′轴或y′轴的线段.(3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变,平行于y轴的线段,长度变为原来的一半.2.用斜二测画法画空间几何体的直观图的步骤(1)画底面,这时使用平面图形的斜二测画法即可.(2)画z′轴,z′轴过点O′,且与x′轴的夹角为90°,并画出高线(与原图高线相等,画正棱柱时只需要画侧棱即可),连线成图.(3)擦去辅助线,被遮线用虚线表示.[化解疑难]1.画水平放置的平面图形的直观图,关键是确定多边形顶点的位置,借助于平面直角坐标系确定顶点后,只需把这些顶点顺次连接即可.2.用斜二测画法画直观图要掌握水平长不变,垂线长减半,直角画45°(或135°).[例1] 图.[解] 画法:(1)在图①中作AG⊥x轴于G,作DH⊥x轴于H.(2)在图②中画相应的x ′轴与y ′轴,两轴相交于点O ′,使∠x ′O ′y ′=45°.(3)在图②中的x ′轴上取O ′B ′=OB ,O ′G ′=OG ,O ′C ′=OC ,O ′H ′=OH ,y ′轴上取O ′E ′=12OE ,分别过G ′和H ′作y ′轴的平行线,并在相应的平行线上取G ′A ′=12GA ,H ′D ′=12HD .(4)连接A ′B ′,A ′E ′,E ′D ′,D ′C ′,并擦去辅助线G ′A ′,H ′D ′,x ′轴与y ′轴,便得到水平放置的正五边形ABCDE 的直观图A ′B ′C ′D ′E ′(如图③).[类题通法]1.在画水平放置的平面图形的直观图时,选取适当的坐标系是关键,一般要使得平面多边形尽可能多的顶点在坐标轴上,以便于画点.2.画平面图形的直观图,首先画与坐标轴平行的线段(平行性不变),与坐标轴不平行的线段通过与坐标轴平行的线段确定它的两个端点,然后连接成线段.[活学活用]如图是水平放置的由正方形ABCE 和正三角形CDE 所构成的平面图形,请画出它的直观图.解:画法:(1)以AB 边所在直线为x 轴,AB 的垂直平分线为y 轴,两轴相交于点O (如图①),画相应的x ′轴和y ′轴,两轴相交于点O ′,使∠x ′O ′y ′=45°(如图②).(2)在图②中,以O ′为中点,在x ′轴上截取A ′B ′=AB ;分别过A ′,B ′作y ′轴的平行线,截取A ′E ′=12AE ,B ′C ′=12BC ;在y ′轴上截取O ′D ′=12OD .(3)连接E ′D ′,D ′C ′,C ′E ′,并擦去辅助线x ′轴和y ′轴,便得到平面图形ABCDE 水平放置的直观图A ′B ′C ′D ′E ′(如图③).[例2][解] 画法:(1)画轴.如图①,画x 轴、y 轴、z 轴,三轴相交于点O ,使∠xOy =45°,∠xOz =90°. (2)画底面.以点O 为中心,在x 轴上取线段MN ,使MN =2 cm ;在y 轴上取线段PQ ,使PQ =1 cm.分别过点M 和N 作y 轴的平行线,过点P 和Q 作x 轴的平行线,设它们的交点分别为A ,B ,C ,D ,四边形ABCD 就是正方体的底面ABCD .(3)画侧棱.过A ,B ,C ,D 各点分别作z 轴的平行线,并在这些平行线上分别截取2 cm 长的线段AA ′,BB ′,CC ′,DD ′.(4)成图.顺次连接A ′,B ′,C ′,D ′,并加以整理(去掉辅助线,将被遮挡的部分改为虚线),就得到正方体的直观图(如图②).[类题通法]画空间图形的直观图的原则(1)用斜二测画法画空间图形的直观图时,图形中平行于x 轴、y 轴、z 轴的线段在直观图中应分别画成平行于x ′轴、y ′轴、z ′轴的线段.(2)平行于x 轴、z 轴的线段在直观图中长度保持不变,平行于y 轴的线段长度变为原来的12.[活学活用]如图是一个几何体的三视图,用斜二测画法画出它的直观图.解:(1)画轴.如图①,画x 轴、y 轴、z 轴,使∠xOy =45°,∠xOz =90°.(2)画底面.由三视图知该几何体是一个简单组合体,它的下部是一个正四棱台,上部是一个正四棱锥,利用斜二测画法画出底面ABCD ,在z 轴上截取OO ′,使OO ′等于三视图中相应高度,过O ′作Ox 的平行线O ′x ′,Oy 的平行线O ′y ′,利用O ′x ′与O ′y ′画出上底面A ′B ′C ′D ′.(3)画正四棱锥顶点.在Oz 上截取点P ,使PO ′等于三视图中相应的高度.(4)成图.连接PA ′,PB ′,PC ′,PD ′,A ′A ,B ′B ,C ′C ,D ′D ,整理得到三视图表示的几何体的直观图,如图②.[例3] 1111图.若A 1D 1∥O ′y ′,A 1B 1∥C 1D 1,A 1B 1=23C 1D 1=2,A 1D 1=O ′D 1=1.试画出原四边形的形状,并求原图形的面积.[解] 如图,建立直角坐标系xOy ,在x 轴上截取OD =O ′D 1=1,OC =O ′C 1=2.在过点D 的y 轴的平行线上截取DA =2D 1A 1=2.在过点A 的x 轴的平行线上截取AB =A 1B 1=2.连接BC ,即得到了原图形(如图).由作法可知,原四边形ABCD 是直角梯形,上、下底长度分别为AB =2,CD =3,直角腰长度为AD =2. 所以面积为S =2+32×2=5.[类题通法]由直观图还原为平面图的关键是找与x ′轴、y ′轴平行的直线或线段,且平行于x ′轴的线段还原时长度不变,平行于y ′轴的线段还原时放大为直观图中相应线段长的2倍,由此确定图形的各个顶点,顺次连接即可.[活学活用]如图,Rt △O ′A ′B ′是一平面图形的直观图,直角边O ′B ′=1,则这个平面图形的面积是________.答案: 23.解答平面图形直观图还原问题的易错点面积为2,则原梯形的一梯形的直观图是一个如图所示的等腰梯形,且梯形OA ′B ′C ′的面积为( )A .2 B. 2 C .2 2 D .4[解析]如图,由斜二测画法原理知,原梯形与直观图中的梯形上、下底边的长度是一样的,不一样的是两个梯形的高.原梯形的高OC 是直观图中OC ′长度的2倍,OC ′的长度是直观图中梯形的高的2倍.由此知原梯形的高OC 的长度是直观图中梯形高的22倍,故其面积是梯形OA ′B ′C ′面积的22倍,梯形OA ′B ′C ′的面积为2,所以原梯形的面积是4.[答案] D [易错防范]1.原梯形与直观图中梯形上、下底边的长度一样,但高的长度不一样.原梯形的高OC 是直观图中OC ′的长度的2倍,OC ′长度是直观图中梯形的高的2倍,此处易出错.2.解答此类问题时要注意角度的变化以及长度的变化,直观图面积S ′与原图形面积S满足S ′=24S . [成功破障]如图所示,△A ′O ′B ′表示水平放置的△AOB 的直观图,B ′在x ′轴上,A ′O ′和x ′轴垂直,且A ′O ′=2,则△AOB 的边OB 上的高为( )A .2B .4C .2 2D .4 2答案:D[随堂即时演练]1.关于斜二测画法,下列说法不正确的是( )A .原图形中平行于x 轴的线段,其对应线段平行于x ′轴,长度不变B .原图形中平行于y 轴的线段,其对应线段平行于y ′轴,长度变为原来的12C .在画与直角坐标系xOy 对应的坐标系x ′O ′y ′时,∠x ′O ′y ′必须是45°D .在画直观图时,由于选轴的不同,所得的直观图可能不同2.利用斜二测画法得到的下列结论中,正确的是( ) ①两条相交直线的直观图是平行直线; ②两条垂直直线的直观图是垂直直线; ③正方形的直观图是平行四边形; ④梯形的直观图是梯形.A .①②B .③④C .①③D .②④答案:B3.已知△ABC 的直观图如图所示,则原△ABC 的面积为________. 答案:94.如图所示,一个水平放置的正方形ABCD ,它在直角坐标系xOy 中,点B 的坐标为(2,2),则在用斜二测画法画出的正方形的直观图A ′B ′C ′D ′中,顶点B ′到x ′轴的距离为________.答案:225.画边长为1 cm 的正三角形的水平放置的直观图.解:(1)如图所示,以BC 边所在直线为x 轴,以BC 边上的高线AO 所在直线为y 轴,再画对应的x ′轴与y ′轴,两轴相交于点O ′,使∠x ′O ′y ′=45°.(2)在x ′轴上截取O ′B ′=O ′C ′=0.5 cm ,在y ′轴上截取O ′A ′=12AO =34cm ,连接A ′B ′,A ′C ′,则△A ′B ′C ′即为正三角形ABC 的直观图.[课时达标检测]一、选择题1.如图所示为某一平面图形的直观图,则此平面图形可能是下图中的( )答案:A2.水平放置的△ABC,有一边在水平线上,它的斜二测直观图是正三角形A′B′C′,则△ABC是( ) A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.任意三角形答案:C3.如图所示的正方形O′A′B′C′的边长为1 cm,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是( )A.6 cm B.8 cmC.(2+32) cm D.(2+23) cm答案:B4.如图所示的水平放置的三角形的直观图中,D′是△A′B′C′中B′C′边的中点,那么A′B′,A′D′,A′C′三条线段对应原图形中线段AB,AD,AC中( ) A.最长的是AB,最短的是ACB.最长的是AC,最短的是ABC.最长的是AB,最短的是ADD.最长的是AD,最短的是AC答案:C5.已知正三角形ABC的边长为a,那么正三角形ABC的直观图△A′B′C′的面积是( )A.34a2 B.38a2C.68a2 D.616a2答案:D二、填空题6.如图,水平放置的△ABC的斜二测直观图是图中的△A′B′C′,已知A′C′=6,B′C′=4,则AB边的实际长度是________.答案:107.在如图所示的平面直角坐标系中,得到的边长为1的正三角形ABC的直观图不是全等三角形的一组是________.答案:(3)8.一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形ABCD ,如图所示,∠ABC =45°,AB =AD =1,DC ⊥BC ,原平面图形的面积为________.答案:2+22三、解答题9.如图,△A ′B ′C ′是水平放置的平面图形的斜二测直观图,将其恢复成原图形. 解:画法:(1)如图②,画直角坐标系xOy ,在x 轴上取OA =O ′A ′,即CA =C ′A ′;(2)在图①中,过B ′作B ′D ′∥y ′轴,交x ′轴于D ′.在图②中,在x 轴上取OD =O ′D ′,过D 作DB ∥y 轴,并使DB =2D ′B ′.(3)连接AB ,BC ,则△ABC 即为△A ′B ′C ′原来的图形,如图②.10.已知某几何体的三视图如下,请画出它的直观图(单位:cm).解:画法:(1)如图①,画x 轴、y 轴、z 轴,三轴相交于点O ,使∠xOy =45°,∠xOz =90°.(2)在x 轴上取线段OB =8 cm ,在y 轴上取线段OA ′=2 cm ,以OB 和OA ′为邻边作平行四边形OBB ′A ′. (3)在z 轴上取线段OC =4 cm ,过C 分别作x 轴、y 轴的平行线,并在平行线上分别截取CD =4 cm ,CC ′=2 cm.以CD 和CC ′为邻边作平行四边形CDD ′C ′.(4)连接A′C′,BD,B′D′,并加以整理(去掉辅助线,将被遮挡的部分改为虚线),就得到该几何体的直观图(如图②).。

高中数学第一章空间几何体1.2空间几何体的三视图和直观图课时作业含解析新人教A版必修2

高中数学第一章空间几何体1.2空间几何体的三视图和直观图课时作业含解析新人教A版必修2

1.2 空间几何体的三视图和直观图[基础巩固](25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.关于“斜二测画法”,下列说法不正确的是( )A .原图形中平行于x 轴的线段,其对应线段平行于x ′轴,长度不变B .原图形中平行于y 轴的线段,其对应线段平行于y ′轴,长度变为原来的12C .在画与直角坐标系xOy 对应的x ′O ′y ′时,∠x ′O ′y ′必须是45°D .在画直观图时,由于选轴的不同,所得的直观图可能不同解析:在画与直角坐标系xOy 对应的x ′O ′y ′时,∠x ′O ′y ′可以是45°,也可以是135°.答案:C2.[2019·山东日照校级检测]在画水平放置的平面图形时,若在原来的图形中两条线段平行且相等,则在直观图中对应的两条线段( )A .平行且相等B .平行不相等C .相等不平行D .既不平行也不相等解析:在原图形中平行且相等的线段在直观图中保持平行且相等. 答案:A3.如图所示的直观图的平面图形是( ) A .等腰梯形 B .直角梯形 C .任意四边形 D .平行四边形解析:由斜二测画法知,AB ⊥AD ,BC ∥AD ,因此具有如图所示直观图的平面图形是直角梯形.答案:B4.已知一条边在x 轴上的正方形的直观图是一个平行四边形,此平行四边形中有一边长为4,则原正方形的面积是( )A .16B .64C .16或64D .以上都不对解析:根据直观图的画法,平行于x 轴的线段长度不变,平行于y 轴的线段变为原来的一半,于是直观图中长为4的边如果平行于x ′轴,则正方形的边长为4,面积为16;长为4的边如果平行于y ′轴,则正方形的边长为8,面积为64.答案:C5.若用斜二测画法把一个高为10 cm 的圆柱的底面画在x ′O ′y ′平面上,则该圆柱的高应画成( )A .平行于z ′轴且长度为10 cmB .平行于z ′轴且长度为5 cmC .与z ′轴成45°且长度为10 cmD .与z ′轴成45°且长度为5 cm解析:平行于z 轴的线段,在直观图中平行性和长度都不变,故选A. 答案:A二、填空题(每小题5分,共15分)6.已知正三角形ABC 的边长为2,那么△ABC 的直观图△A ′B ′C ′的面积为________.解析:如图,图①,图②所示的分别是实际图形和直观图. 从图②可知,A ′B ′=AB =2,O ′C ′=12OC =32, C ′D ′=O ′C ′sin45°=32×22=64. 所以S △A ′B ′C ′=12A ′B ′·C ′D ′=12×2×64=64.答案:647.一个水平放置的平面图形的直观图是直角梯形ABCD ,如图所示,∠ABC =45°,AB =AD =1,DC ⊥BC ,则这个平面图形的面积为________.解析:由直观图,可知原图形为直角梯形,且上底为1,下底为22+1,高为2,故面积为12×⎝ ⎛⎭⎪⎫1+22+1×2=2+22. 答案:4+228.一条边在x轴上的正方形的面积是4,按斜二测画法所得的直观图是一个平行四边形,则这个平行四边形的面积是________.解析:正方形的面积为4,则边长为2,由斜二测画法的规则,知平行四边形的底为2,高为22,故面积为 2.答案: 2三、解答题(每小题10分,共20分)9.将图中所给水平放置的直观图绘出原形.解析:10.画棱长为2 cm的正方体的直观图.解析:(1)作水平放置的正方形的直观图ABCD,使∠BAD=45°,AB=2 cm,AD=1 cm.(2)过点A作z′轴,使∠BAz′=90°,分别过点A,B,C,D,沿z′轴的正方向取AA1=BB1=CC1=DD1=2 cm.(3)连接A1B1,B1C1,C1D1,D1A1如下图①,擦去辅助线,把被遮住的线改为虚线,得到的图形如下图②就是所求的正方体的直观图.[能力提升](20分钟,40分)11.已知一个建筑物上部为四棱锥,下部为长方体,且四棱锥的底面与长方体的上底面尺寸一样,长方体的长、宽、高分别为20 m,5 m,10 m,四棱锥的高为8 m.如果按的比例画出它的直观图,那么在直观图中,长方体的长、宽、高和四棱锥的高应分别为( ) A.4 cm,1 cm,2 cm,1.6 cmB.4 cm,0.5 cm,2 cm,0.8 cmC.4 cm,0.5 cm,2 cm,1.6 cmD.4 cm,0.5 cm,1 cm,0.8 cm解析:由比例尺可知,长方体的长、宽、高和四棱锥的高应分别为4 cm,1 cm,2 cm和1.6 cm,再结合直观图的画法,长方体的长、宽、高和四棱锥的高应分别为4 cm,0.5 cm,2 cm,1.6 cm.答案:C12.如图为△ABO水平放置的直观图△A′B′O′,由图判断△ABO中,AB,BO,BD,OD由小到大的顺序是______________________.解析:由题图可知,△ABO 中,OD =2,BD =4,AB =17,BO =2 5. 答案:OD <BD <AB <BO13.用斜二测画法画出图中水平放置的△OAB 的直观图.解析:(1)在已知图中,以O 为坐标原点,以OB 所在的直线及垂直于OB 的直线分别为x 轴与y 轴建立平面直角坐标系,过点A 作AM 垂直x 轴于点M ,如图1.另选一平面画直观图,任取一点O ′,画出相应的x ′轴、y ′轴,使∠x ′O ′y ′=45°.(2)在x ′轴上取点B ′,M ′,使O ′B ′=OB ,O ′M ′=OM ,过点M ′作M ′A ′∥y ′轴,取M ′A ′=12MA .连接O ′A ′,B ′A ′,如图2.(3)擦去辅助线,则△O ′A ′B ′为水平放置的△OAB 的直观图.14.一个几何体,它的下面是一个圆柱,上面是一个圆锥,并且圆锥的底面与圆柱的底面重合,圆柱的底面直径为 3 cm ,高(两底面圆心连线的长度)为4 cm ,圆锥的高(顶点与底面圆心连线的长度)为3 cm ,画出此几何体的直观图.解析:(1)画轴.如图(1)所示,画x 轴、z 轴,使∠xOz =90°.(2)画圆柱的下底面.在x 轴上取A 、B 两点,使AB =3 cm ,且OA =OB ,选择椭圆模板中适当的椭圆过A ,B 两点,使它为圆柱的下底面.(3)在Oz 上截取点O ′,使OO ′=4 cm ,过点O ′作平行于Ox 的O ′x ′,类似圆柱下底面的画法画出圆柱的上底面.(4)画圆锥的顶点.在Oz 上取点P ,使PO ′=3 cm.(5)成图.连线A ′A ,B ′B ,PA ′,PB ′,整理(去掉辅助线,将被遮挡部分改为虚线)得到此几何体的直观图,如图(2)所示.。

【优质试卷】2019-2020高中数学 第一章 1.2的三视图和直观图 1.2.3的直观图检测 新人教A版必修2

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1.2.3 空间几何体的直观图[A 级 基础巩固]一、选择题1.下列命题中正确的个数是( ) ①水平放置的角的直观图一定是角; ②相等的角在直观图中仍然相等; ③相等的线段在直观图中仍然相等;④若两条线段平行,则在直观图中对应的两条线段仍然平行. A .1 B .2 C .3 D .4解析:水平放置的平面图形不会改变形状,①正确;利用斜二测画法画直观图,∠x ′O ′y ′=45°或135°,所以直角可以变为45°或者135°,②错;因为平行于x 轴的线段长度不变,平行于y 轴的长度变为原来的一半,所以③错;平行性不会改变,所以④正确.答案:B2.在用斜二测画法画水平放置的△ABC 时,若∠A 的两边分别平行于x 轴、y 轴,则在直观图中∠A ′等于( ) A .45° B .135° C .90°D .45°或135°解析:因为∠A 的两边分别平行于x 轴、y 轴,所以∠A =90°.在直观图中,由斜二测画法知∠x ′O ′y ′=45°或135°,即∠A ′= 45°或135°,故选D.答案:D3.水平放置的△ABC 的斜二测直观图如图所示,已知A ′C ′=3,B ′C ′=2,则AB 边上的中线的实际长度为( )A .2B .2.5C .3D .4解析:在直观图中,∠A ′C ′B ′=45°,A ′C ′=3,B ′C ′=2,所以在原图形中,∠ACB =90°,AC =3,BC =2×2=4,从而AB =32+42=5,故AB 边上的中线长为12·AB =52=2.5,故选B.答案:B4.已知两个圆锥,底面重合在一起,其中一个圆锥顶点到底面的距离为2 cm ,另一个圆锥顶点到底面的距离为3 cm ,则其直观图中这两个顶点之间的距离为( )A .2 cmB .3 cmC .2.5 cmD .5 cm解析:因为这两个顶点连线与圆锥底面垂直,现在距离为5 cm ,而在直观图中根据平行于z 轴的线段长度不变,仍为5 cm.答案:D5.若一个三角形采用斜二测画法,得到的直观图的面积是原三角形面积的( ) A.24 B .2倍 C.22D.2倍 解析:底不变,只研究高的情况即可,此结论应识记. 答案:A 二、填空题6.如图所示,△A ′B ′C ′是△ABC 的水平放置的直观图,A ′B ′∥y 轴,则△ABC 是________三角形.解析:由于A ′B ′∥y 轴,所以在原图中AB ∥y 轴,故△ABC 为直角三角形. 答案:直角7.已知△ABC 的直观图如图所示,则△ABC 的面积为________.解析:△ABC 中,∠A =90°,AB =3,AC =6,所以S =12×3×6=9.答案:98.如图所示,水平放置的△ABC 的斜二测直观图是图中的△A ′B ′C ′,已知A ′C ′=6,B ′C ′=4,则AB 边的实际长度是_______.解析:在原图中AC =6,BC =4×2=8,∠AOB =90°,所以AB =62+82=10. 答案:10 三、解答题9.如图所示,正方形O ′A ′B ′C ′的边长为1 cm ,它是水平放置的一个平面图形的直观图,求原图形的周长.解:平面图形,如图.由斜二测画法可知,OB=2O′B′=2 2 cm,OC=O′C′=AB=A′B′=1 cm,且AB∥OC,∠BOC=90°,所以四边形OABC为平行四边形,且BC=OC2+OB2=1+8=3 (cm),故平行四边形OABC的周长为2(OC+BC)=8 (cm).10.画出底面是正方形、侧棱均相等的四棱锥的直观图(棱锥的高不做具体要求).解:画法:(1)画轴.画Ox轴、Oy轴、Oz轴,∠xOy=45°(135°),∠xOz=90°,如图.(2)画底面.以O为中心在xOy平面内,画出底面正方形的直观图ABCD.(3)画顶点.在Oz轴上截取OP,使OP的长度是四棱锥的高.(4)成图.顺次连接PA、PB、PC、PD,并擦去辅助线,得四棱锥的直观图.B级能力提升1.水平放置的△ABC有一边在水平线上,它的斜二测直观图是正△A′B′C′,则△ABC为( )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.以上都有可能解析:如下图所示,斜二测直观图还原为平面图形,故△ABC是钝角三角形.答案:C2.如图,平行四边形O′P′Q′R′是四边形OPQR的直观图,若O′P′=3,O′R′=1,则原四边形OPQR的周长为________.解析:由四边形OPQR 的直观图可知OR =2,OP =3,并且四边形OPQR 为矩形,所以原四边形OPQR 的周长为2(2+3)=10.答案:103.如图所示,四边形ABCD 是一个梯形,CD ∥AB ,CD =AO =1,△AOD 为等腰直角三角形,O 为AB 的中点,试画出梯形ABCD 水平放置的直观图,并求直观图的面积.解:在梯形ABCD 中,AB =2,高OD =1.由于梯形ABCD 水平放置的直观图仍为梯形,且上底CD 和下底AB 的长度都不变.如图所示,在直观图中,O ′D ′=12OD ,梯形的高D ′E ′=24,于是,梯形A ′B ′C ′D ′的面积S =12×(1+2)×24=328.。

高中数学第一章空间几何体1.2.3空间几何体的直观图课时作业含解析新人教A版必修20622228

高中数学第一章空间几何体1.2.3空间几何体的直观图课时作业含解析新人教A版必修20622228

高中数学第一章空间几何体1.2.3空间几何体的直观图课时作业含解析新人教A版必修206222281.2.3 空间几何体的直观图1.利用斜二测画法得到的①三角形的直观图一定是三角形;②正方形的直观图一定是菱形;③等腰梯形的直观图可以是平行四边形;④菱形的直观图一定是菱形.以上结论正确的是( B )(A)①② (B)①(C)③④ (D)①②③④解析:①正确.②正方形的直观图是平行四边形.③等腰梯形的直观图是梯形.④菱形的直观图是平行四边形.选B.2.在用斜二测画法画水平放置的△ABC时,若∠A的两边分别平行于x轴、y轴,则在直观图中∠A′等于( D )(A)45° (B)135°(C)90° (D)45°或135°解析:由斜二测画法知,平行于坐标轴的线段仍平行于x′,y′轴,故∠A′为45°或135°.选D.3.用斜二测画法画出长为6,宽为4的矩形水平放置的直观图,则该直观图面积为( C )(A)12 (B)24 (C)6 (D)12解析:因为原矩形的面积S=6×4=24,所以其直观图的面积为24×= 6.4.如图,△A′O′B′为水平放置的△AOB的直观图,且O′A′=2,O′B′=3,则△AOB的周长为( A )(A)12 (B)10 (C)8 (D)7解析:根据斜二测画法得到三角形OAB为直角三角形,底面边长OB=3,高OA=2O′A′=4,AB=5, 所以直角三角形OAB的周长为3+4+5=12.5.在如图所示的平面直角坐标系中,均为边长为1的正三角形ABC,它们的直观图不是全等三角形的一组是( C )解析:由于在直观图中原来平行于x轴(或在x轴上)的线段的长度不变,而原来平行于y轴(或在y轴上)的线段的长度变为原来的一半,故选项C第二个图中线段AB的长度改变了,而第一个图中线段AB的长度不变,所以两个三角形的直观图不是全等的.故选C.6.若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是( A )解析:根据已知中的三视图,结合三视图中有两个三角形即为锥体,有两个矩形即为柱体,有两个梯形即为台体,将几何体分解为简单的几何体分析后,即可得到答案A.7.如图所示,△A′B′C′表示水平放置的△ABC在斜二测画法下的直观图,A′B′在x′轴上,B′C′与x′轴垂直,且B′C′=3,则△ABC的边AB上的高为( A )(A)6 (B)3 (C)3 (D)3解析:过C′作C′D′∥y′轴,交x′轴于D′,则∠C′D′B′=45°,因为B′C′=3,所以C′D′=3,在原△ABC中,CD⊥AB,且CD=2C′ D′=6.8.一个用斜二测画法画出来的三角形是一个边长为a的正三角形,则原三角形的面积是( C )(A)a2 (B)a2 (C)a2 (D)a2解析:因为S△A′B′C′=a2sin 60°=a2,所以S△ABC=2S△A′B′C′=a2.9.一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为45°,腰为,上底面为1的等腰梯形,则这个平面图形的面积是.解析:如图所示,由已知斜二测直观图根据斜二测画法画出原平面图形,所以BC=B′C′=1,OA=O′A′=1+1+1=3,OC=2O′C′=2,所以这个平面图形的面积为×(1+3)×2=4.答案:410.如图所示为一个水平放置的正方形ABCO在直角坐标系xOy中,点B的坐标为(2,2),则在用斜二测画法画出的正方形的直观图中,顶点B′到x′轴的距离为.解析:点B′到x′轴的距离等于点A′到x′轴的距离d,而O′A′=OA=1,∠C′O′A′=45°,所以d=O′A′=.答案:11.水平放置的△ABC的直观图如图所示,已知A′C′=3,B′C′=2,则△ABC中AB边上的中线的长度为.解析:由于在直观图中∠A′C′B′=45°,则在原图形中∠ACB=90°,AC=3,BC=4,斜边AB=5,故斜边AB上的中线长为2.5.答案:2.512.在△ABC中,AC=10 cm,边AC上的高BD=10 cm,则其水平放置的直观图的面积为.解析:S△ABC=×10×10=50(cm)2,其直观图的面积为S=S△ABC=(cm)2.答案: cm213.如图所示为一几何体的平面展开图,按图中虚线将它折叠起来,画出它的直观图.解:由题设中所给的展开图可以得出,此几何体是一个四棱锥,其底面是一个边长为2的正方形,垂直于底面的侧棱长为2,其直观图如图所示.14.如图所示是一个几何体的三视图,用斜二测画法画出该几何体的直观图.解:(1)画轴:如图(1)所示,画x轴、y轴、z轴,使∠xOy=45°,∠xOz =90°.(2)画底面:利用斜二测画法画出底面ABCD,在z轴上取点O′,使 OO′等于三视图中相应的高度,过点O′作Ox的平行线O′x′,Oy的平行线O′y′,利用O′x′与O′y′画出上底面A′B′C′D′.(3)画正四棱锥顶点:在Oz上取点P,使PO′等于三视图中相应的高度.(4)成图:连接PA′,PB′,PC′,PD′,A′A,B′B,C′C,D′D,整理得到三视图表示的几何体的直观图如图(2)所示.15. 如图所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=4 cm,CD=2 cm,∠DAB=30°,AD=3 cm,试画出它的直观图.解:画法:(1)如图①所示,在梯形ABCD中,以边AB所在的直线为x轴,点A为原点,建立平面直角坐标系xOy.如图②所示,画出对应的x′轴,y′轴,使∠x′O′y′=45°.(2)在图①中,过D点作DE⊥x轴,垂足为E.在图②中,在x′轴上取A′B′=AB=4 cm,A′E′=AE=≈2.598(cm);过点E′作E′D′∥y′轴,使E′D′=ED=×=0.75(cm),再过点D′作D′C′∥x′轴,且使D′C′=DC=2 cm.(3)连接A′D′,B′C′,并擦去x′轴与y′轴及其他一些辅助线,如图③所示,则四边形A′B′C′D′就是所求作的直观图.16.水平放置的△ABC的直观图如图所示,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC是一个( A )(A)等边三角形(B)直角三角形(C)三边中只有两边相等的等腰三角形(D)三边互不相等的三角形解析:由图形,知在原△ABC中AO⊥BC.因为A′O′=,所以AO=.因为B′O′=C′O′=1,所以BC=2,AB=AC=2,所以△ABC为等边三角形.故选A.17.如图,梯形A1B1C1D1是平面图形ABCD的直观图,若A1D1∥y′轴,A1B1∥C1D1,A1B1=C1D1,A1D1=1,A1B1=2,则梯形ABCD的面积是( B )(A)10 (B)5 (C)5 (D)10解析:斜二测画法下的梯形的面积S=×(2+3)×1×sin 45°=,根据=,得S梯形ABCD=×2=5,故选B.18.如图是△AOB用斜二测画法画出的直观图△A′O′B′,则△AOB的面积是.解析:法一由图象,可知O′B′=4,则在△AOB中,OB=4,又与y′平行的线段的长度为4,则△AOB的高为8,所以△AOB的面积为S=×4× 8=16.法二通过斜二测画法画出的三角形的直观图的面积与原三角形的面积之比为∶1.因为S△A′O′B′=×4×(4sin 45°)=4,所以S△AOB===16.答案:1619.直观图中,四边形O′A′B′C′为菱形且边长为2 cm,则在xOy坐标系中原四边形OABC为(填形状),面积为cm2.解析:由题意,结合斜二测画法可知,四边形OABC为矩形,其中OA=2 cm,OC=4 cm,所以四边形OABC的面积S=2×4=8(cm2).答案:矩形820.在水平放置的平面α内有一个边长为1的正方形A′B′C′D′,如图,其中的对角线A′C′在水平位置,已知该正方形是某个四边形用斜二测画法画出的直观图,试画出该四边形的真实图形并求出其面积.解:四边形ABCD的真实图形如图所示,因为A′C′在水平位置,A′B′C′D′为正方形,所以∠D′A′C′=∠A′C′B′=45°,所以在原四边形ABCD中,DA⊥AC,AC⊥BC,因为DA=2D′A′=2,AC=A′C′=,所以S四边形ABCD=AC·AD=2.。

高中数学 第一章 空间几何体 1.2 空间几何体的三视图和直观图 3 空间几何体的直观图教案 新人教

高中数学 第一章 空间几何体 1.2 空间几何体的三视图和直观图 3 空间几何体的直观图教案 新人教

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1.2.3 空间几何体的直观图教学分析“空间几何体的直观图”只介绍了最常用的、直观性好的斜二测画法。

用斜二测画法画直观图,关键是掌握水平放置的平面图形直观图的画法,这是画空间几何体直观图的基础。

因此,教科书安排了两个例题,用以说明画水平放置的平面图形直观图的方法和步骤.在教学中,要引导学生体会画水平放置的多边形的直观图的关键是确定多边形顶点的位置。

因为多边形顶点的位置一旦确定,依次连接这些顶点就可画出多边形来,因此平面多边形水平放置时,直观图的画法可以归结为确定点的位置的画法。

而在平面上确定点的位置,可以借助于平面直角坐标系,确定了点的坐标就可以确定点的位置。

因此,画水平放置的平面直角坐标系应当是学生首先要掌握的方法.值得注意的是直观图的教学应注意引导学生正确把握图形尺寸大小之间的关系;另外,教学中还可以借助于信息技术向学生多展示一些图片,让学生辨析它们是平行投影下的图形还是中心投影下的图形.三维目标通过用斜二测画法画水平放置的平面图形和空间几何体的直观图,提高学生识图和画图的能力,培养探究精神和意识,以及转化与化归的数学思想方法.重点难点教学重点:用斜二测画法画空间几何体的直观图。

高中数学第一章三视图和直观图1.2.11.2.2三视图优化练习新人教A版必修

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1.2.1-1.2.2 空间几何体的三视图[课时作业][A组基础巩固]1.一条直线在平面上的正投影是( )A.直线B.点C.线段D.直线或点解析:当直线与平面垂直时,其正投影为点,其他位置关系时的正投影均为直线.答案:D2.针对柱、锥、台、球,给出下列命题①如果一个几何体的三视图是完全相同的,则这个几何体是正方体;②如果一个几何体的正视图和俯视图都是矩形,则这个几何体是长方体;③如果一个几何体的三视图都是矩形,则这个几何体是长方体;④如果一个几何体的正视图和侧视图都是等腰梯形,则这个几何体是圆台.其中正确的是( )A.①② B.③ C.③④D.①③解析:①不正确,因为球也是三视图完全相同的几何体;②不正确,因为一个横放在水平位置的圆柱,其正视图和俯视图都是矩形;③正确;④不正确,因为有些四棱台的正视图和侧视图也都是等腰梯形.答案:B3.如图是一个物体的三视图,则此三视图所描述的物体的直观图是( )答案:D4.若某几何体的正视图、侧视图、俯视图完全相同,则该几何体的正视图不可能是( )解析:满足选项A的有三棱锥,满足选项B的有球,满足选项C的有正方体,故选D.答案:D5.如图是长和宽分别相等的两个矩形,给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正视图、俯视图如图;②存在四棱柱,其正视图、俯视图如图;③存在圆柱,其正视图、俯视图如图.其中真命题的个数是( )A.3 B.2C.1 D.0解析:底面是等腰直角三角形的三棱柱,当它的一个矩形侧面放置在水平面上时,它的正视图和俯视图可以是全等的矩形,因此①正确;若长方体的高和宽相等,则存在满足题意的两个相等的矩形,因此②正确;当圆柱侧放时(即侧视图为圆时),它的正视图和俯视图可以是全等的矩形,因此③正确.答案:A6.如图(1)、(2)所示的三视图代表的立体图形分别是________.解析:由三视图的特征想象原几何体的特征分别为正六棱锥和两个圆台的组合体.答案:正六棱锥、两个圆台的组合体7.若一个正三棱柱的三视图如图所示,则这个三棱柱的高(两底面之间的距离)和底面边长分别是________和________.解析:正三棱柱的高同侧视图的高,侧视图的宽度恰为底面正三角形的高,故底面边长为4.答案:2 48.若线段AB平行于投影面,O是AB上一点,且AO∶OB=m∶n,则O的平行投影O′分AB 的平行投影A′B′的长度之比为________.解析:因为AB平行于投影面,所以A′B′与AB平行且相等,O′的相对位置不发生改变,仍把A′B′分成m∶n的两部分.答案:m∶n9.画出如图所示的三棱柱的三视图.解析:三棱柱的三视图如图所示:10.如图(1)所示是实物图,图(2)和图(3)是其正视图和俯视图,你认为正确吗?如不正确请改正.解析:不正确,正确的正视图和俯视图如图所示:[B 组 能力提升]1.已知△ABC ,选定的投影面与△ABC 所在平面平行,则经过中心投影后得到的△A ′B ′C ′与△ABC ( )A .全等B .相似C .不相似D .以上都不对解析:本题主要考查对中心投影的理解,根据题意画出图形如图所示.由图易得OA OA ′=AB A ′B ′=OB OB ′=BC B ′C ′=OC OC ′=AC A ′C ′,则△ABC ∽△A ′B ′C ′. 答案:B2.甲、乙、丙、丁四人分别面对面坐在一个四边形桌子旁边,桌上一张纸上写着数字“9”,甲说他看到的是“6”,乙说他看到的是“6”,丙说他看到的是“6”,丁说他看到的是“9”,则下列说法正确的是( )A .甲在丁的对面,乙在甲的左边,丙在丁的右边B .丙在乙的对面,丙的左边是甲,右边是乙C .甲在乙的对面,甲的右边是丙,左边是丁D .甲在丁的对面,乙在甲的右边,丙在丁的右边解析:通过空间想象来判断,甲看到的为“6”,丁看到的为“9”,显然甲、丁相对,而乙看到的为“6”,则乙在甲的右边,丙在丁的右边.答案:D3.如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则这个多面体最长的一条棱的长为________.解析:由正视图和俯视图可知几何体是正方体切割后的一部分(四棱锥C1­ABCD),还原在正方体中,如图所示.多面体最长的一条棱即为正方体的体对角线,如图即AC1.由正方体棱长AB=2知最长棱AC1的长为2 3.答案:2 34.如图所示,四面体A­BCD的四个顶点是长方体的四个顶点(长方体是虚拟图形,起辅助作用),则四面体A­BCD的正视图、侧视图、俯视图依次是________.解析:四面体A­BCD的正视图是边长分别为3,4的矩形,对角线左上至右下为虚线,左下至右上为实线;侧视图是边长分别为4,5的矩形,对角线左上至右下为实线,左下至右上为虚线;俯视图是边长分别为3,5的矩形,对角线左上至右下为实线,左下至右上为虚线.故三视图为①②③.答案:①②③5.如图,是一个棱柱的三视图,请根据三视图的作图原则列出方程组,求出x,y的值.解析:由题意,可知⎩⎪⎨⎪⎧ x +y -4=10,x -y +6=4y ,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =323,y =103.6.用小方块搭一个几何体,使得它的正视图和俯视图如图所示,这样的几何体只有一种吗?它至少需要多少个小立方块?最多需要多少个小立方块?解析:由俯视图可知此几何体应是有三行和三列,且第三列的第一行、二行都没有小立方块,其余的各列各行都有小立方块,再根据正视图,第一列中至少有一行是三层,第二列中至少有一行是两层,第三列第三行只有一层,这样就可推出小立方块的个数.最少要10个小立方块,最多要16个小立方块.。

高中数学第一章三视图和直观图1.2.3直观图优化练习新人教A版必修1

高中数学第一章三视图和直观图1.2.3直观图优化练习新人教A版必修1

学 习 资 料 汇编1.2.3 空间几何体的直观图[课时作业] [A 组 基础巩固]1.用斜二测画法画水平放置的圆,得到的图形形状是( ) A .圆 B .椭圆 C .正方形 D .矩形解析:因为斜二测画法中平行y 轴的长度变为原来的12,故圆的直观图就是椭圆.答案:B2.如图,Rt △O ′A ′B ′是一平面图形的直观图,直角边O ′B ′=1,则这个平面图形的面积是( ) A .2 2 B .1 C. 2D .4 2解析:∵O ′B ′=1, ∴O ′A ′= 2.∴在Rt △OAB 中,∠AOB =90°,OB =1,OA =22, ∴S △AOB =12×1×22=2,故选C.答案:C3.如图所示,正方形O ′A ′B ′C ′的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是( ) A .6 B .8 C .2+3 2D .2+2 3 解析:根据水平放置平面图形的直观图画法,可得原图形是一个平行四边形,如图所示,对角线OB =22,OA =1,所以AB =3,所以周长为8.答案:B4.如图所示为水平放置的正方形ABCO ,它在直角坐标系中点B 的坐标为(2,2),则在斜二测画法画出的正方形的直观图中,点B ′到O ′x ′轴的距离为( )A.12 B .22C .1D . 2解析:由于BC 垂直于x 轴,所以在直观图中BC 的长度是1,且与O ′x ′轴的夹角是45°,所以B ′到O ′x ′轴的距离是22. 答案:B5.如图,梯形A 1B 1C 1D 1是平面图形ABCD 的直观图(斜二测画法),若A 1D 1∥O 1y 1,A 1B 1∥C 1D 1,A 1B 1=23C 1D 1=2,A 1D 1=1,则ABCD 的面积是( ) A .10 B .5 C .5 2D .10 2解析:由直观图还原成原图,如图CD =C 1D 1=3,AD =2A 1D 1=2,AB =A 1B 1=2,∠ADC =90°,故S 梯形ABCD =12(2+3)×2=5,选B.答案:B6.利用斜二测画法得到的①三角形的直观图是三角形;②正方形的直观图是正方形;③菱形的直观图是菱形.以上结论,正确的是________.解析:①正确.②错,正方形的直观图是平行四边形;③错,利用斜二测画法画菱形的直观图时,相邻两边不一定再相等,故不一定是菱形. 答案:①7.如图所示,△A ′B ′C ′表示水平放置的△ABC 在斜二测画法下的直观图,A ′B ′在x ′轴上,B ′C ′与x ′轴垂直,且B ′C ′=3,则△ABC 的边AB 上的高为________.解析:由题意知:过C ′作C ′H ∥y ′轴,交x ′轴于H ,则|C ′H |=|C ′B ′|×2=3 2. 由斜二测画法的规则知,CH ⊥AB . ∴AB 边的高CH =2C ′H =6 2. 答案:6 28.在直观图中,四边形O ′A ′B ′C ′为菱形且边长为2 cm ,则在坐标系xOy 中原四边形OABC为______(填形状),面积为________ cm2.解析:由题意,结合斜二测画法可知,四边形OABC为矩形,其中OA=2 cm,OC=4 cm,所以四边形OABC的面积S=2×4=8(cm2).答案:矩形89.已知几何体的三视图如图所示,用斜二测画法画出它的直观图.解析:(1)画轴.如图①,画x轴,y轴,z轴,使∠xOy=45°,∠xOz=90°.(2)画圆台的两底面.利用椭圆模板,画出底面⊙O,在z轴上截取OO′,使OO′等于三视图中相应的长度,过点O′作Ox的平行线O′x′,Oy的平行线O′y′,类似底面⊙O的作法作出上底面⊙O′.(3)画圆锥的顶点.在O′z上截取O′P,使O′P等于三视图中O′P的长度.(4)成图.连接PA′,PB′,A′A,B′B,整理得到三视图所表示的几何体的直观图,如图②.10.由下列几何体的三视图画出直观图.解析:(1)画轴.如图,画出x轴、y轴、z轴,三轴相交于点O,使∠xOy=45°,∠xOz=90°.(2)画底面.作水平放置的三角形(俯视图)的直观图△ABC.(3)画侧棱.过A 、B 、C 各点分别作z 轴的平行线,并在这些平行线上分别截取线段AA ′、BB ′、CC ′.(4)成图.顺次连接A ′、B ′、C ′,并加以整理(擦去辅助线,将遮挡部分用虚线表示),得到的图形就是所求的几何体的直观图.[B 组 能力提升]1.水平放置的△ABC 的斜二测直观图如图所示,已知B ′C ′=4,A ′C ′=3,则△ABC 中AB 边上的中线的长度为( )A.732B .73C .5D .52解析:由斜二测画法规则知AC ⊥BC ,即△ABC 为直角三角形,其中AC =3,BC =8,所以AB =73,AB 边上的中线长度为732. 答案:A2.如图,在斜二测画法下,边长为1的正三角形ABC 的直观图不是全等三角形的一组是( )解析:在直观图中,平行于x 轴(或在x 轴上)的线段长不变,平行于y 轴(或在y 轴上)的线段长减半.在C 中,第一个图中,AB 不变,高减半,第二个图中,AB 减半,高不变,因此两三角形(直观图)不全等. 答案:C3.已知一个建筑物上部为四棱锥,下部为长方体,且四棱锥的底面与长方体的上底面尺寸一样,长方体的长、宽、高分别为20 m,5 m,10 m ,四棱锥的高为8 m .如果按1∶500的比例画出它的直观图,那么在直观图中,长方体的长、宽、高和棱锥的高应分别为( ) A .4 cm,1 cm,2 cm,1.6 cmB .4 cm,0.5 cm,2 cm,0.8 cmC .4 cm,0.5 cm,2 cm,1.6 cmD .4 cm,0.5 cm,1 cm,0.8 cm解析:由比例尺可知,长方体的长、宽、高和棱锥的高应分别为4 cm,1 cm,2 cm 和1.6 cm ,再结合直观图,图形的尺寸应为4 cm,0.5 cm,2 cm,1.6 cm. 答案:C4.如图所示的水平放置的三角形的直观图,D ′是△A ′B ′C ′中B ′C ′边的中点,且A ′D ′平行于y ′轴,那么A ′B ′,A ′D ′,A ′C ′三条线段对应原图形中线段AB ,AD ,AC 中( ) A .最长的是AB ,最短的是AC B .最长的是AC ,最短的是AB C .最长的是AB ,最短的是AD D .最长的是AD ,最短的是AC解析:因为A ′D ′∥y ′轴,所以在△ABC 中,AD ⊥BC ,又因为D ′是B ′C ′的中点,所以D 是BC 中点,所以AB =AC >AD .答案:C5.如图所示,△ABC 中,AC =12 cm ,边AC 上的高BD =12 cm ,求其水平放置的直观图的面积.解析:△ABC 的面积为12AC ·BD =12×12×12=72(cm 2),由平面图形的面积与直观图的面积间的关系,可得△ABC 的水平放置的直观图的面积是24×72=182(cm 2). 6.已知某几何体的三视图如图,试用斜二测画法画出它的直观图.解析:由该几何体的三视图可知该几何体是一个简单组合体,下方是一个四棱柱,上方是一个四棱锥,并且下方的四棱柱与上方的四棱锥底面重合,可以先画下方的四棱柱,再画上方的四棱锥.(1)画轴.如图①所示,画出x 轴、y 轴、z 轴,三轴交于点O ,使∠xOy =45°,∠xOz =90°. (2)画棱柱的底面.以O 为中点,在x 轴上画MN =2,在y 轴上画EQ =2,分别过点M ,N 作y 轴的平行线,过点E ,Q 作x 轴的平行线,设它们的交点分别为A ,B ,C ,D ,则四边形ABCD就是该棱柱的下底面.(3)画棱柱的侧棱.分别以A,B,C,D四个顶点为起点作平行于z轴,长度为1的线段,得四条侧棱AA′,BB′,CC′,DD′,顺次连接A′,B′,C′,D′.(4)画四棱锥的顶点.在Oz上截取线段OP使OP=2.(5)成图.连接PA′,PB′,PC′,PD′,擦去辅助线,将被遮挡部分改为虚线,可得所求直观图如图②.敬请批评指正。

2020高中数学 第一章 空间几何体 1.2 空间几何体的三视图和直观图学案(含解析)2

2020高中数学 第一章 空间几何体 1.2 空间几何体的三视图和直观图学案(含解析)2

1。

2 空间几何体的三视图和直观图知识导图学法指导1。

用斜二测画法画直观图,关键是掌握水平放置的平面图形的直观图的画法,这是画空间几何体的直观图的基础.2.会用斜二测画法画出简单几何体的直观图.3.充分利用直观图的作图规则,顺利实现实物图与直观图之间的转化.高考导航掌握直观图的画法是学好立体几何的基础,必须熟练、准确地掌握常见几何体的直观图的画法.学习过程中要重点把握直观图与原图形之间的关系.知识点一用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图的步骤知识点二立体图形直观图的画法用斜二测画法画空间几何体的直观图时,与平面图形相比只多了一个z轴,其直观图中对应于z轴的是z′轴,平面x′O′y′表示水平平面,平面y′O′z′和x′O′z′表示竖直平面.已知图形中平行于z轴(或在z轴上)的线段,其平行性和长度都不变.1。

画水平放置的平面图形的直观图,关键是确定多边形顶点的位置,借助于平面直角坐标系确定顶点后,只需把这些顶点顺次连接即可.2.用斜二测画法画直观图要掌握水平长不变,垂线长减半,直角画45 °(或135 °).[小试身手]1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√",错误的打“×”)(1)用斜二测画法画水平放置的∠A时,若∠A的两边分别平行于x轴和y轴,且∠A=90°,则在直观图中,∠A=45°。

()(2)用斜二测画法画平面图形的直观图时,平行的线段在直观图中仍平行,且长度不变.()答案:(1)×(2)×2.水平放置的梯形的直观图是( )A.梯形B.矩形C.三角形D.任意四边形解析:斜二测画法的规则中平行性保持不变,故选A.答案:A3.利用斜二测画法可以得到:①水平放置的三角形的直观图是三角形;②水平放置的平行四边形的直观图是平行四边形;③水平放置的正方形的直观图是正方形;④水平放置的菱形的直观图是菱形.以上结论正确的是( )A.①② B.①C.③④ D.①②③④解析:根据斜二测画法的规则可知①②正确;对于③④,只有平行于x轴的线段长度不变,所以不正确.答案:A4.如图,矩形O′A′B′C′是水平放置的一个平面图形的直观图,其中O′A′=6 cm,O′C′=2 cm,则原图形是( )A.正方形B.矩形C.菱形D.一般的平行四边形解析:如图,在原图形OABC中,应有OD=2O′D′=2×2错误!=4错误!(cm),CD=C′D′=2 cm,所以OC=OD2+CD2=错误!=6 (cm),所以OA=OC,故四边形OABC是菱形,故选C。

2020年高中数学 第一章 第二节《空间几何体的三视图和直观图》(2)配套导学案 新人教A版必修.doc

2020年高中数学 第一章 第二节《空间几何体的三视图和直观图》(2)配套导学案 新人教A版必修.doc

2020年高中数学 第一章 第二节《空间几何体的三视图和直观图》(2)配套导学案 新人教A 版必修一、温故思考【自主学习·质疑思考】课堂预习:仔细阅读课本11-13页,结合课本知识,完成下述表格中的概念.三视图(1)空间几何体的三视图是指几何体的 、 、 .(2)三视图的正视图、俯视图、侧视图分别是从 、 、 观察同一个几何体,画出的空间几何体的图形.(3)三视图的画法规则: 放在正视图的下方,长度与正视图一样, 放在正视图右边,高度与正视图一样,宽度与俯视图的宽度一样.(简称“长对正,高平齐,宽相等”)二、新知探究【合作探究·展示能力】由三视图还原为实物图时要注意的问题:我们由实物图可以画出它的三视图,实际生产中,工人要根据三视图加工零件,需要由三视图还原成实物图,这要求我们能由三视图想象它的空间实物形状,主要通过 、 、 的轮廓线(或补充后的轮廓线)还原成常见的几何体,还原实物图时,要先从三视图中初步判断 简单组合体的组成,然后利用轮廓线(特别要注意虚线)逐步作出实物图.例1.将正三棱柱截去三个角(如图1所示A B C ,,分别是GHI △三边的中点)得到几何体如图2,则该几何体按图2所示方向的侧视图(或称左视图)为( )【解析】解题时在图2的右边放扇墙(心中有墙),可得答案A.题目小结:题目小结:例2.如图是一个物体的三视图,则此三视图所描述的物体是下列几何体中的( ).题目小结:3.给出下列命题:① 如果一个几何体的三视图是完全相同的,则这个几何体是正方体;② 如果一个几何体的正视图和俯视图都是矩形,则这个几何体是长方体;③ 如果一个几何体的三视图都是矩形,则这个几何体是长方体;④ 如果一个几何体的正视图和侧视图都是等腰梯形,则这个几何体是圆台.其中正确命题的个数是( )A.0 B.1 C.2 D.3三、总结检测【归纳总结·训练检测】练习提高:1.图15是一几何体的三视图,想象该几何体的几何结构特征,画出该几何体的形状.图15 图16A . B. C . D .2. 如果一个空间几何体的正视图与侧视图均为全等的等边三角形,俯视图为一个圆及其圆心,那么这个几何体为()A.棱锥B.棱柱C.圆锥D.圆柱学习总结:四、作业项目【课外作业·开展项目】★课本P20—习题1.2A组—(3)B组(2)同时思考今天的拓展问题,将你的答案写在作业本上。

高中数学 第一章 第二节《空间几何体的三视图和直观图》(1)同步练习 新人教A版必修2

高中数学 第一章 第二节《空间几何体的三视图和直观图》(1)同步练习 新人教A版必修2

空间几何体的三视图和直观图
一知识填空:
1.空间几何体的三视图是指__________、__________、__________.
2.三视图的排列规则是__________放在主视图的下方,长度与主视图一样,__________放在主视图的右面,高度与主视图一样,宽度与俯视图的宽度一样.
3.三视图的主视图、俯视图、左视图分别是从________、__________、________观察同一个几何体,画出空间几何体的图形.
二、选择题
4.下列结论:
①角的水平放置的直观图一定是角;
②相等的角在直观图中仍然相等;
③相等的线段在直观图中仍然相等;
④两条平行线段在直观图中对应的两条线段仍然平行.
其中正确的有( )
A.①② B.①④ C.③④ D.①③④
5.具有如图所示直观图的平面图形ABCD是( )
A.等腰梯形 B.直角梯形
C.任意四边形 D.平行四边形
参考答案
1.主视图左视图俯视图
2.俯视图左视图
3.正前方正上方左侧
4.B[由斜二测画法的规则判断.]
5.B。

人教版高中数学 空间几何体1.2空间几何体的三视图与直观图【个性化辅导含答案】

人教版高中数学 空间几何体1.2空间几何体的三视图与直观图【个性化辅导含答案】

空间几何体的三视图与直观图__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________了解中心投影与平行投影;能画出简单几何体的三视图;能识别三视图所表示的空间几何体.一、投影的相关定义1.投影光线(投射线)通过物体,向选定的面(投影面)投射,并在该面上得到图形的方法.2.中心投影投射线交于一点的投影称为中心投影.注意:(1)中心投影也称透视投影;(2)其优点是形成的直观图能非常逼真地反映原来的物体;(3)其缺点是投影中心、投影面、和物体相对位置发生改变时,直观图的大小和形状亦将改变(4)用途:主要用于绘画领域.3.平行投影投射线相互平行的投影称为平行投影.注意:按照投射方向是否正对着投影面,可分为斜投影和正投影两种.二、三视图1.视图——是指将物体按正投影向投影面投射所得到的图形.(1)光线自物体的前面向后投影所得的投影称为主视图或正视图;(2)光线自物体的上部向下部投影所得的投影称为俯视图;(3)光线自物体的左面向右投影所得的投影称为左视图;以上三种视图刻画空间物体的结构,称为三视图.2.三视图的画法规则(1)“高平齐”:指主视图和左视图的高要保持平齐;(2)“宽相等”:指左视图的宽和俯视图的宽度相等;(3)“长对正”:指主视图和俯视图的长应对正; (4)看不到的棱应该用虚线. 三、直观图 1.定义按平行投影法,把空间图形在纸上或黑板上画得既富有立体感,又能表达出图形各主要部分的位置关系和度量关系,我把这种投影图叫直观图. 2.优点(1)直观性强;(2)各主要部分的位置关系和度量关系明确;(3)画法较容易. 四、斜二测画法1.在空间图形中取互相垂直的x 轴和y 轴,两轴交于O ,在取z 轴,使90,90xOy yOz ∠=∠=;2.画直观图时把它们画成对应的'x 轴、'y 轴和'z 轴,它们相交与'O ,并使'''45x O y ∠=(或135),'''90x O y ∠=,'x 轴和'y 轴所确定的平面表示水平平面.3. 已知图中平行于x 轴、y 轴或z 的线段,在直观图中分别画成平行于'x 轴、'y 轴或'z 轴的线段.4. 已知图形中平行于x 轴和z 轴的线段,在直观图中保持原长度不变;平行于y 轴的线段,长度为原来的一半.类型一 投影例1:下列说法正确的是________.①直线或线段的平行投影仍为直线或线段;②与投射面平行的平面图形,它的平行投影与这个图形一定全等; ③平行四边形的平行投影可能为矩形; ④两平行直线的平行投影一定平行;⑤如果一条长为10的线段的平行投影为5,则长为20的线段的平行投影为10.解析:根据平行投影的性质可知,直线或线段与投影线平行时,其平行投影为点,故①错误;②正确;当投影线和投射面成适当的角度,或改变图形相对于投射面的位置时,平行四边形的平行投影可能为矩形,故③正确;两平行直线的平行投影除平行外,还可能为两点或重合,故④错误;当两直线平行时,两线段与其投影对应成比例,而题中两线段不一定平行,故⑤错误. 答案:②③练习1:一条直线在平面上的投影是( )A .直线B .点C .线段D .直线或点 答案:D练习2:已知△ABC 是一个直角三角形,则经过平行投影后所得三角形是( )A .直角三角形B .锐角三角形C .钝角三角形D .以上都有可能 答案:D.练习3:下列命题中正确的是( )A .矩形的平行投影一定是矩形B .梯形的平行投影一定是梯形C .两条相交直线的投影可能平行D .一条线段中点的平行投影仍是这条线段投影的中点 答案:D. 类型二 三视图例2:一个几何体的三视图如下图所示,这个几何体可能是一个()A.三棱锥B.底面不规则的四棱锥C.三棱柱D.底面为正方形的四棱锥解析:根据三视图可知,该几何体是一个倒放的三棱柱.答案:C练习1:下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是()A.①②B.①③C.①④D.②④答案:D练习2:在一个几何体的三视图中,主视图和俯视图如图所示,则相应的左视图可以为()答案:D.练习3:用若干块相同的小正方体搭成一个几何体(中间不能空),该几何体的三视图如下图所示,则搭成该几何体最少需要的小正方体的块数是().A.8 B.7 C.6 D.5答案:B.类型三直观图与斜二测画法例3:如图,△A′B′C′是△ABC的直观图,那么△ABC中最长的边为________.解析:忽视了图形中的平行关系,从而得不到原图中边与坐标轴的平行关系,判断不出直角三角形而导致错误.答案:AC由图知B′C′∥y′轴,A′B′∥x′轴,则原图中BC∥y轴,则∠ABC=90°,AC为Rt△ABC的斜边,故AC是△ABC中最长的边.练习1:如图,△A′B′C′是△ABC的直观图,B′O′=O′C′=C′A′,则原△ABC是()A.等边三角形B.等腰非直角三角形C.直角非等腰三角形D.等腰直角三角形答案:建立平面直角坐标系,在x 轴上截取BO =CO =B ′O ′,过C 作y 轴平行线并在上面截取AC =2OC ,连接AB ,则得△A ′B ′C ′的原△ABC ,如图所示,由于AC ⊥BC ,且AC =BC ,所以△ABC 是等腰直角三角形练习2:水平放置的矩形ABCD 长AB =4,宽BC =2,以AB 、AD 为轴作出斜二测直观图A ′B ′C ′D ′,则四边形A ′B ′C ′D ′的面积为( )A .4 2B .2 2C .4D .2 答案:B. 平行线在斜二测直观图中仍为平行线, ∴四边形A′B′C′D′为平行四边形,∠D′A′B′=45°,A′B′=4, A′D′=12×2=1,∴D′E =1×sin45°=22, ∴S 四边形A ′B ′C ′D ′=A ′B ′·D ′E =4×22=2 2. 练习3:水平放置的△ABC 的斜二测直观图如图所示,已知A ′C ′=3,B ′C ′=2,则AB 边上的中线的实际长度为________.答案:原图中AC =3,BC =4,且△ABC 为直角三角形,故斜边上的中线长为1232+42=52.1. 已知△ABC 是一个直角三角形,则经过平行投影后所得三角形是( )A .直角三角形B .锐角三角形C .钝角三角形D .以上都有可能答案:D2.有下列说法:①从投影的角度看,三视图和斜二测画法画出的直观图都是在平行投影下画出来的空间图形;②平行投影的投影线互相平行,中心投影的投影线相交于一点;③空间图形经过中心投影后,直线还是直线,但平行线可能变成了相交的直线;④空间几何体在平行投影与中心投影下有不同的表现形式.其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个答案:D3.如图所示的是一个简单几何体的三视图,它的上部是一个________,下部是一个________.答案:圆锥 圆柱4. 有一个几何体的三视图如下(依次为正视图、侧视图、俯视图),这个几何体应是一个( )A .棱台B .棱锥C .棱柱D .都不对 答案:A 5.如图在平面直角坐标系中有一个边长为a 的正方形,利用斜二测画法得到正方形的直观图,则这个直观图的面积为( )A .22aB .422aC .222aD .22a答案:B6 一个几何体的三视图形状都相同,大小均相等,那么这个几何体不可以是( ) A .球 B .三棱锥 C .正方体 D .圆柱 答案:D7.如图所示的等腰直角三角形表示一个水平放置的平面图形的直观图, 则这个平面图形的面积是______ 答案:228.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M 、N 分别是BB 1、BC 的中点,则图中阴影部分在平面ADD 1A 1上的射影为( )x ′答案:据正投影的特点可知,M点、N点在平面ADD1A1内的射影分别为AA1、AD的中点,对照选项可知是A.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________基础巩固1.下列图形中采用中心投影画法的是()答案:A2.当图形中的直线或线段不平行于投射线时,关于平行投影的性质,下列说法不正确的是()A.直线或线段的平行投影仍是直线或线段B.平行直线的平行投影仍是平行的直线C.与投射面平行的平面图形,它的投影与这个图形全等D.在同一直线或平行直线上,两条线段平行投影的比等于这两条线段的比答案:B3. 由小正方体木块搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成该几何体的小正方体木块有()A、6块B、7块C、8块D、9块正视图 侧视图 俯视图 答案:B4.有一正方体,六个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,有三个人从不同的角度观察的结果如图所示.如果记3的对面的数字为m ,4的对面的数字为n ,那么m n 的值为( )A .3B .7C .8D .11答案:C5. 若一个几何体的三视图都是等腰三角形,则这个几何体可能是( ) A .圆锥 B .正四棱锥 C .正三棱锥 D .正三棱台 答案:C6.如图所示的是水平放置的三角形ABC 在直角坐标系中的直观图,其中D ′是A ′C ′的中点,且∠A ′C ′B ′≠30°,则原图形中与线段BD 的长相等的线段有________条.答案:27.如图所示为一个水平放置的正方形ABCO ,在直角坐示系xOy 中,点B 的坐标为(2,2),则在用斜二测画法画出的正方形的直观图中,顶点B ′到x ′轴的距离为________.答案:228.画出如图所示几何体的三视图.答案:已知几何体为正六棱柱,其三视图如图所示.能力提升9. 正方体(如图1所示)截去两个三棱锥,得到图2所示的几何体,则该几何体的左视图为( )答案:B10.一个长方体去掉一个小长方体,所得几何体的正(主)视图与侧(左)视图分别如右图所示,则该几何体的俯视图为()答案:C11.一个建筑物上部为四棱锥,下部为长方体,且四棱锥的底面与长方体的上底面尺寸一样,已知长方体的长.宽.高分别为20m,5m,10m,四棱锥的高为8m,若按的比例画出它的直观图,那么直观图中,长方体的长.宽.高和四棱锥的高应分别为()A.4cm,1cm,2cm,1.6cmB.4cm,0.5cm,2cm,0.8cmC.4cm,0.5cm,2cm,1.6cmD.2cm,0.5cm,1cm,0.8cm答案:C12.太阳光线与地面成60°的角,照射在地面上的一只皮球上,皮球在地面上的投影长是103,则皮球的直径是()A.53 B.15C.10 D.83答案:B13. 桌子上放着一个长方体和圆柱(如图所示),则下列三幅图分别是什么图(主视图.俯视图.左视图)①________.②________.③________.答案:俯视图 主视图 左视图14. 如图所示,梯形A ′B ′C ′D ′是平面图形ABCD 的直观图,若A ′D ′∥O ′y ′,A ′B ′∥C ′D ′,A ′B ′=23C ′D ′=2,A ′D ′=1,则四边形ABCD 的面积是____________.答案:原图形ABCD 为直角梯形,AD 为垂直于底边的腰,AD =2,AB =2,CD =3,∴S 四边形ABCD =5.15. 如图所示的平行四边形A ′B ′C ′D ′是一个平面图形的直观图,且∠D ′A ′B ′=45°,请画出它的实际图形.答案:①在直观图A′B′C′中建立坐标系x′A′y′,再建立一个直角坐标系xOy ,如图所示.②在x 轴上截取线段AB =A′B′,在y 轴上截取线段AD ,使AD =2A′D′.③过B 作BC ∥AD ,过D 作DC ∥AB ,使BC 与DC 交于点C ,则四边形ABCD 为四边形A′B′C′D′的实际图形.课程顾问签字: 教学主管签字:。

2020高中数学 第一章 1.2的三视图和直观图 1.2.2的三视图检测 新人教A版必修2

2020高中数学 第一章 1.2的三视图和直观图 1.2.2的三视图检测 新人教A版必修2

1.2.2 空间几何体的三视图A级基础巩固一、选择题1.以下关于投影的叙述不正确的是( )A.手影就是一种投影B.中心投影的投影线相交于点光源C.斜投影的投影线不平行D.正投影的投影线和投影面垂直解析:平行投影的投影线互相平行,分为正投影和斜投影两种,故C错.答案:C2.若一个几何体的正视图和侧视图是两个全等的正方形,则这个几何体的俯视图不可能是( )解析:由题意知,俯视图的长度和宽度相等,故C不可能.答案:C3.如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )A.三棱锥B.三棱柱C.四棱锥D.四棱柱解析:由三视图可知,该几何体是一个放倒的直三棱柱,所以选B.答案: B4.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是( )A.棱柱B.棱台C.圆柱D.圆台解析:先观察俯视图,再结合正视图和侧视图还原空间几何体.由俯视图是圆环可排除A,B,由正视图和侧视图都是等腰梯形可排除C,故选D.答案:D5.若某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是( )解析:所给选项中,A,C选项的俯视图不符合,D选项的侧视图不符合,只有选项B符合,故选B.答案:B二、填空题6.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是________(填序号).①正方体②圆锥③三棱台④正四棱锥解析:在各自的三视图中,①正方体的三个视图都相同;②圆锥有两个视图相同;③三棱台的三个视图都不同;④正四棱锥有两个视图相同.所以满足仅有两个视图相同的是②④.答案:②④7.一个简单几何体的正视图、侧视图如图所示,则其俯视图不可能为:①长方形;②正方形;③圆.其中满足条件的序号是________.答案:②③8.下图中的三视图表示的几何体是________.解析:根据三视图的生成可知,该几何体为三棱柱.答案:三棱柱三、解答题9.根据三视图(如图所示)想象物体原形,指出其结构特征,并画出物体的实物草图.解:由俯视图知,该几何体的底面是一直角梯形;由正视图知,该几何体是一四棱锥,且有一侧棱与底面垂直.所以该几何体如图所示.10.画出图中3个图形的指定视图.解:如图所示.B级能力提升1.如图所示为一个简单几何体的三视图,则其对应的实物图是( )答案:A2.若一个正三棱柱(底面为等边三角形,侧面为矩形的棱柱)的三视图如图所示,则这个正三棱柱的侧棱长和底面边长分别为________,________.解析:侧视图中尺寸2为正三棱柱的侧棱长,尺寸23为俯视图等边三角形的高,所以正三棱柱的底面边长为4.答案:2 43.根据图中的物体的三视图,画出物体的形状.解:由正视图和俯视图知该几何体是五棱台,如图.。

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1.2.3 空间几何体的直观图
[课时作业] [A 组 基础巩固]
1.用斜二测画法画水平放置的圆,得到的图形形状是( ) A .圆 B .椭圆 C .正方形 D .矩形
解析:因为斜二测画法中平行y 轴的长度变为原来的1
2,故圆的直观图就是椭圆.
答案:B
2.如图,Rt △O ′A ′B ′是一平面图形的直观图,直角边O ′B ′=1,则这个平面图形的面积是( ) A .2 2 B .1 C. 2
D .4 2
解析:∵O ′B ′=1, ∴O ′A ′= 2.
∴在Rt △OAB 中,∠AOB =90°,OB =1,OA =22, ∴S △AOB =1
2×1×22=2,故选C.
答案:C
3.如图所示,正方形O ′A ′B ′C ′的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是( ) A .6 B .8 C .2+3 2
D .2+2 3 解析:根据水平放置平面图形的直观图画法,可得原图形是一个平行四边形,如图所示,对角线OB =22,OA =1,所以AB =3,所以周长为8.
答案:B
4.如图所示为水平放置的正方形ABCO ,它在直角坐标系中点B 的坐标为(2,2),则在斜二测画法画出的正方形的直观图中,点B ′到O ′x ′轴的距离为( )
A.12 B .
22
C .1
D . 2
解析:由于BC 垂直于x 轴,所以在直观图中BC 的长度是1,且与O ′x ′轴的夹角是45°,所以B ′到O ′x ′轴的距离是22
. 答案:B
5.如图,梯形A 1B 1C 1D 1是平面图形ABCD 的直观图(斜二测画法),若A 1D 1∥O 1y 1,A 1B 1∥C 1D 1,A 1B 1=2
3C 1D 1=2,A 1D 1=1,则ABCD 的面
积是( ) A .10 B .5 C .5 2
D .10 2
解析:由直观图还原成原图,如图CD =C 1D 1=3,AD =2A 1D 1=2,
AB =A 1B 1=2,∠ADC =90°,故S 梯形ABCD =1
2
(2+3)×2=5,选B.
答案:B
6.利用斜二测画法得到的①三角形的直观图是三角形;②正方形的直观图是正方形;③菱形的直观图是菱形.以上结论,正确的是________.
解析:①正确.②错,正方形的直观图是平行四边形;③错,利用斜二测画法画菱形的直观图时,相邻两边不一定再相等,故不一定是菱形. 答案:①
7.如图所示,△A ′B ′C ′表示水平放置的△ABC 在斜二测画法下的直观图,A ′B ′在x ′轴上,B ′C ′与x ′轴垂直,且B ′C ′=3,则△ABC 的边AB 上的高为________.
解析:由题意知:过C ′作C ′H ∥y ′轴,交x ′轴于H ,则|C ′H |=|C ′B ′|×2=3 2. 由斜二测画法的规则知,CH ⊥AB . ∴AB 边的高CH =2C ′H =6 2. 答案:6 2
8.在直观图中,四边形O ′A ′B ′C ′为菱形且边长为2 cm ,则在坐标系xOy 中原四边形OABC
为______(填形状),面积为________ cm2.
解析:由题意,结合斜二测画法可知,四边形OABC为矩形,其中OA=2 cm,OC=4 cm,所以四边形OABC的面积S=2×4=8(cm2).
答案:矩形8
9.已知几何体的三视图如图所示,用斜二测画法画出它的直观图.
解析:(1)画轴.如图①,画x轴,y轴,z轴,使∠xOy=45°,∠xOz=90°.
(2)画圆台的两底面.利用椭圆模板,画出底面⊙O,在z轴上截取OO′,使OO′等于三视图中相应的长度,过点O′作Ox的平行线O′x′,Oy的平行线O′y′,类似底面⊙O的作法作出上底面⊙O′.
(3)画圆锥的顶点.在O′z上截取O′P,使O′P等于三视图中O′P的长度.
(4)成图.连接PA′,PB′,A′A,B′B,整理得到三视图所表示的几何体的直观图,如图
②.
10.由下列几何体的三视图画出直观图.
解析:(1)画轴.
如图,画出x轴、y轴、z轴,三轴相交于点O,
使∠xOy=45°,∠xOz=90°.
(2)画底面.作水平放置的三角形(俯视图)的直观图△ABC.
(3)画侧棱.过A、B、C各点分别作z轴的平行线,并在这些平行线上分别截取线段AA′、BB′、CC′.
(4)成图.顺次连接A′、B′、C′,并加以整理(擦去辅助线,将遮挡部分用虚线表示),得到的图形就是所求的几何体的直观图.
[B组能力提升]
1.水平放置的△ABC的斜二测直观图如图所示,已知B′C′=4,
A′C′=3,则△ABC中AB边上的中线的长度为( )
A.73
2
B.73 C.5 D.
5
2
解析:由斜二测画法规则知AC⊥BC,即△ABC为直角三角形,其中AC=3,BC=8,所以AB
=73,AB边上的中线长度为73 2
.
答案:A
2.如图,在斜二测画法下,边长为1的正三角形ABC的直观图不是全等三角形的一组是( )
解析:在直观图中,平行于x轴(或在x轴上)的线段长不变,平行于y轴(或在y轴上)的线段长减半.在C中,第一个图中,AB不变,高减半,第二个图中,AB减半,高不变,因此两三角形(直观图)不全等.
答案:C
3.已知一个建筑物上部为四棱锥,下部为长方体,且四棱锥的底面与长方体的上底面尺寸一样,长方体的长、宽、高分别为20 m,5 m,10 m,四棱锥的高为8 m.如果按1∶500的比例画出它的直观图,那么在直观图中,长方体的长、宽、高和棱锥的高应分别为( ) A.4 cm,1 cm,2 cm,1.6 cm
B.4 cm,0.5 cm,2 cm,0.8 cm
C.4 cm,0.5 cm,2 cm,1.6 cm
D.4 cm,0.5 cm,1 cm,0.8 cm
解析:由比例尺可知,长方体的长、宽、高和棱锥的高应分别为4 cm,1 cm,2 cm和1.6 cm,再结合直观图,图形的尺寸应为4 cm,0.5 cm,2 cm,1.6 cm.
答案:C
4.如图所示的水平放置的三角形的直观图,D′是△A′B′C′中B′C′
边的中点,且A′D′平行于y′轴,那么A′B′,A′D′,A′C′三条
线段对应原图形中线段AB,AD,AC中( )
A.最长的是AB,最短的是AC
B.最长的是AC,最短的是AB
C.最长的是AB,最短的是AD
D.最长的是AD,最短的是AC
解析:因为A′D′∥y′轴,所以在△ABC中,AD⊥BC,又因为D′是B′C′的中点,所以D是BC中点,所以AB=AC>AD.
答案:C
5.如图所示,△ABC中,AC=12 cm,边AC上的高BD=12 cm,求其水平放置
的直观图的面积.
解析:△ABC的面积为1
2
AC·BD=
1
2
×12×12=72(cm2),由平面图形的面积与
直观图的面积间的关系,可得△ABC的水平放置的直观图的面积是
2
4
×72=182(cm2).
6.已知某几何体的三视图如图,试用斜二测画法画出它的直观图.
解析:由该几何体的三视图可知该几何体是一个简单组合体,下方是一个四棱柱,上方是一个四棱锥,并且下方的四棱柱与上方的四棱锥底面重合,可以先画下方的四棱柱,再画上方的四棱锥.
(1)画轴.如图①所示,画出x轴、y轴、z轴,三轴交于点O,使∠xOy=45°,∠xOz=90°.
(2)画棱柱的底面.以O为中点,在x轴上画MN=2,在y轴上画EQ=2,分别过点M,N作y轴的平行线,过点E,Q作x轴的平行线,设它们的交点分别为A,B,C,D,则四边形ABCD
就是该棱柱的下底面.
(3)画棱柱的侧棱.分别以A,B,C,D四个顶点为起点作平行于z轴,长度为1的线段,得四条侧棱AA′,BB′,CC′,DD′,顺次连接A′,B′,C′,D′.
(4)画四棱锥的顶点.在Oz上截取线段OP使OP=2.
(5)成图.连接PA′,PB′,PC′,PD′,擦去辅助线,将被遮挡部分改为虚线,可得所求直观图如图②.。

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