人教版七年级生物上册期末试卷A卷

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案doc一、选择题1.下面是小明同学在使用显微镜时遇到的问题,以及相应的解决办法,其中错误的是A.物像不清晰﹣﹣调节细准焦螺旋B.视野较暗﹣﹣选用凹面反光镜和大光圈C.物像偏上方﹣﹣转动转换器D.物像太小﹣﹣换高倍目镜或高倍物镜2.“知否,知否?应是绿肥红瘦!”,在这个美好的季节里,下列属于生命现象的是()A.流水潺潺B.春雨绵绵C.阳光灿烂D.绿草如茵3.“谷雨,谷得雨而生也。

”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.环境适应生物4.图是小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图,你判断下列说法有误的是()A.甲中控制物质进出细胞的结构是[1],储存遗传信息的结构是[2]B.乙细胞正在进行分裂,理由是[5]的形态发生了明显的变化C.细胞分裂时所需要的能量是由[3]中的线粒体转化提供的D.甲与乙都不能进行光合作用,原因是细胞中没有叶绿体5.下列关于植物细胞分裂、生长与分化的叙述,错误的是A.植物细胞分裂时先细胞质分裂,然后细胞核分裂B.细胞分化使植物体形成不同的组织C.一粒种子长成一棵大树是细胞分裂、生长、分化的结果D.植物细胞生长过程中,小液泡会逐渐融合成为一个大液泡6.某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物()进行了研究:一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定,其结果见下表。

根据表判断下列叙述正确的是()A.鱼塘中A 、B、C、D、E 的总和就是一个生态系统B.从表中得出小鱼体内积累的有毒物质含量最多C.此生态系统中有3条食物链,其中最长的一条食物链是:C→E→D→AD.大鱼体内的能量最终来自于小球藻7.为了探究种子植物萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.该植物种子含水量越大,萌发率越高C.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关8.下列关于植物类群的叙述,正确的是()A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应了干旱的环境C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因9.下列不属于单细胞生物的是()A.酵母菌B.草履虫C.变形虫D.噬菌体10.如图是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是()A.过程①表示细胞分裂B.过程②表示细胞分化C.过程①染色体并未发生改变,因此细胞未发生改变D.过程②染色体发生了改变,因此形成了三种不同的细胞11.如图是显微镜结构及视野中细胞示意图,有关分析正确的是()A.甲图中的黑圈是气泡,这是盖盖玻片不当造成的B.调节图示结构5使镜筒下降时,眼睛应注视图示结构1C.若观察甲时视野较暗,应换图示结构3的高倍物镜使视野明亮D.乙图中细胞太小,在放大观察时必须直接转动图示结构2换高倍物镜12.下表中细胞结构与功能搭配正确的是()选项细胞结构主要功能a细胞膜控制物质的进出b细胞核进行光合作用,合成有机物c线粒体储存糖分。

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(完整版)人教版七年级生物上册期末试卷及答案doc一、选择题1.下列名言警句与认识自己的方式相匹配的是A.①③B.①④C.②③D.②④2.当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。

我们要确立终生学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。

下列说法能体现这一思想的是①活到老,学到老②少壮不努力,老大徒伤悲③吾生有崖,而知无崖④读万卷书,行万里路A.①②B.①③C.②③D.②④3.“世界再大,也要回家!有钱没钱,回家过年!”中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。

而这个景观的背后,流淌的却是最有中国味的浓浓的亲情。

这说明中国人的“家”①有着深厚的意味、丰富的内涵②是代代传承、血脉相连的生活共同体③是甜蜜、温暖、轻松的避风港④作为社会的细胞,承担着多种功能A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.下图《秀出来的母亲节》启示我们孝敬父母应该做到A.听从父母的正确教导,踏实做人B.只在生活上帮助父母就行了C.体谅父母和家庭的困难,不向父母提过分的要求D.孝敬父母要落实到行动上,体现在日常生活点滴之中5.电影《中国机长》原型人物,川航机长刘传健临危不惧,沉着应对,成功处置万米高空飞机驾驶舱,挡风玻璃爆裂脱落陷阱,确保了机上119名旅客生命安全,他的事迹启示①我们要用责任和勇敢书写自己的生命价值②每个人的生命都是独特、不可替代的③高空险情是创造生命价值的必要条件④心系他人生命便会从平凡中闪耀出伟大A.①②B.①③C.②③D.①④6.近日教育部召开新闻发布会介绍《加强中小学生欺凌综合治理方案》,该方案由教育部、最高人民法院、最人民检察院、公安部等十一个部门联合印发。

针对上述材料,某校七年级同学开展如下讨论,其中你认为正确的是()①生命是宝贵的也是脆弱的,我们要珍爱每一个人的生命健康②我们要心存敬畏,让人“不敢欺”③坚持以暴制暴,以牙还牙④国家严惩校园欺凌是对生命的敬畏,有利于杜绝校园欺凌现象A.①②B.②③④C.①③④D.①②③7.《年轻人,别让拖延症毁了你》,《手机,正在摧毁年轻一代》……青年人的微信朋友圈,开始被这样的文章刷屏,这启发我们①善待他人的生命②活出生命的精彩③养护我们的精神④争做社会的伟人A.②③B.①④C.①③D.②④8.下图漫画《友谊的小船说翻就翻》,启示我们A.世界上没有真正的友谊B.切莫轻交甚至滥交朋友C.要珍惜友谊,用心呵护友谊D.朋友之间应坦诚,毫无保留9.面对各种灾害,掌握有效的逃生、急救知识和技巧,是中学生必备的能力。

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1.实验课上,同学们正在学习使用显微镜,以下操作正确的是A.小莉觉得光线有点暗,她选择用④的凹面镜进行对光B.小蔡试图通过转动③来找到物像C.小詹切换高倍镜后,通过调节②使物像更清晰D.小婷在视野中看见有黑色污物,她断定①中有污物2.下列各项不属于生物共有特征的一组是()A.生长和生殖B.具有细胞结构C.不断从外界吸收营养D.能排出代谢废物3.许多成语或诗句中蕴含着一定的生物学道理。

以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是()选项成语或诗句影响因素A千里之堤,溃于蚁穴生物B人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开温度C种豆南山下,草盛豆苗稀土壤D春色满园关不住,一枝红杏出墙来光照A.A B.B C.C D.D4.如图为组织形成的示意图,有关分析不正确的是()A.过程1表示细胞的生长B.过程2表示细胞分裂C.过程3表示细胞分化D.过程2表示染色体数量减半5.下列关于植物细胞分裂、生长与分化的叙述,错误的是A.植物细胞分裂时先细胞质分裂,然后细胞核分裂B.细胞分化使植物体形成不同的组织C.一粒种子长成一棵大树是细胞分裂、生长、分化的结果D.植物细胞生长过程中,小液泡会逐渐融合成为一个大液泡6.下列说法正确的是()A.最长的一条食物链是:草→鼠→蛇→鹰B.这个食物网一共有4条食物链C.鹰和蛇只有捕食关系D.图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少非生物部分7.下图表示生物体的结构关系,表中选项与图示相符的是A.A B.B C.C D.D8.“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

”《苔》是诗人袁枚对苔藓植物(如地钱)的生动写照。

下面解释你不认同的是()A.“白日不到处”——地钱生活在阴湿的环境B.“青春恰自来”——正好到了地钱的繁殖季节C.“苔花如米小”——地钱长出的孢蒴很小D.“也学牡丹开”——“苔花”和牡丹花具有相同的结构9.如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液,在A端加入冰块,草履虫将如何运动?()A.不动B.在A、B之间运动C.从B到A运动D.从A到B运动10.下列图片中蕴含的生物学事实或重要概念,不正确的是()A.人体结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞是人体结构和功能的基本单位C.细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织D.胎儿的出生,是新生命发育的起点11.图①-④为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作过程示意图,操作顺序正确的是()A.①②③④B.③④①②C.③④②①D.④②①③12.观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述正确的是A.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液B.不动其它部分,只将物镜由10×转换成45×时,视野将会变亮C.当视野中的物镜位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央D.用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞13.图1为显微镜结构示意图,图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野,图3是实验过程中的其中一个操作步骤下列叙述不正确的是()A.对光时,可直接转动③,使其对准通光孔B.视野中出现气泡可能是盖盖玻片时操作不当C.向上移动玻片可将图2中的细胞移至视野中央D.图3滴加的液体是生理盐水14.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析以下说法正确的是()A.为避免出现图乙和图丙中的情况,应分别调节图甲中的①和②B.植物的导管和人的血管属于同一个结构层次D.芽在发育时,分生组织的分裂和分化形成新的枝条15.踏青归来,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用()A.凉水B.热水C.酒精D.盐水16.如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1.下列关于显微镜使用说法正确的是A.物像的放大倍数=目镜的放大倍数+物镜放大倍数B.放大倍数越大,看到的细胞越多C.视野中看到的是“96”,实际上装片上也是“96”D.对光时选用高倍镜2.“望梅止渴”“青蛙鸣叫”中描述的现象,体现的生物基本特征分别是()①生物都有遗传的特性②生物能对外界刺激作出反应③生物能进行呼吸④生物能繁殖A.①②B.①③C.②③D.②④3.新疆塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地,而云南的西双版纳却植物繁茂,影响植物分布的主要因素是()A.阳光B.空气C.温度D.水分4.细胞分裂过程的正确顺序是()①细胞质一分为两,每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分为两个A.③①②B.①②③C.②①③D.③②①5.一个鱼的受精卵细胞,经过一系列变化就能发育成游来游去的一条鱼。

在这个过程中,发生的一系列变化是指()A.细胞的分裂B.细胞的生长C.细胞的分化D.以上三项都是6.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如下表所列,那么该生态系统中最可能的食物链构成是()生物体A B C D E有机汞浓度0.0570.51680.39(ppm)A.D→B→C→E→A B.C.D.A→E→C→B→D7.如图1表示一粒浸软的菜豆种子。

某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了如图2所示的横断面示意图。

以下表达错误的选项是()A.②表示种皮B.①是由受精卵发育来的C.③所示结构今后发育成叶D.①②③的组成单位都是细胞8.苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿的环境中,其主要原因是A.它们的茎都没有输导组织B.没有根的分化,吸水能力差C.它们都不能进行有性生殖D.它们的生殖过程都离不开水9.在“观察草履虫实验”中,要从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,下列相关说法错误的是()A.草履虫具有趋光性B.表层的养料更丰富C.表层的氧气更充足D.草履虫多在培养液的上层活动10.图是制作洋葱临时装片的几个主要步骤,下列叙述不正确的是()A.①用镊子夹住盖玻片一侧边缘,另一侧先接触水滴,然后缓缓放平B.②用镊子或解剖针展平洋葱内表皮,避免细胞重叠,影响观察C.④中所取的材料要求是薄而透明的D.制作临时装片的正确操作顺序是②④③①11.如图是显微镜视野中人的口腔上皮细胞,下列有关说法错误的是()A.若视野中光线过强则应调节反光镜和光圈B.图中口腔上皮细胞看不完整,可能是盖盖玻片时操作不当造成的C.视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞核、液泡等结构D.据图可知,刮取的口腔上皮细胞在生理盐水滴中是均匀涂抹的12.如图是某学生制作观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案doc一、选择题1.“工欲善其事,必先利其器”。

显微镜就是生物实验中常用的观察仪器。

下列有关显微镜的相关描述正确的是()A.若在视野内看到的物像是“↗”,则载玻片上的原图是“↙”B.在使用显微镜观察玻片标本时,下降镜筒时眼睛一定要注视目镜C.若在低倍镜下发现视野中的物像模糊,则应转动转换器换用高倍镜进行观察D.视野中有一污点,转动目镜时,污点未动,则说明污点一定在物镜上2.“那一天,我在上班路上走着走着,突然从路边跑过来一只狗横穿公路,吓得我连忙急刹车给他让路。

……”这是一位爱心满满的司机日记里写到的。

下面那项描述的生物特征与日记中描述的生物特征相同()A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.含羞草受到触碰便合拢叶片C.锄禾日当午,汗滴禾下土D.蜻蜓点水款款飞3.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()A.一山不容二虎B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开4.表明植物细胞分裂过程的正确顺序是()(1)细胞质由一份分成两份,每一份含有一个新生的细胞核(2)细胞核经过一系列变化,由一个分成同等的两个(3)在细胞质中央形成新的细胞膜与细胞壁.A.(1)(2)(3)B.(3)(2)(1)C.(2)(1)(3)D.(1)(3)(2)5.关于如图细胞分裂过程的叙述中,不正确的是()A.图甲中,②内的染色体在分裂前进行了复制B.如图表示动物细胞的分裂过程C.新细胞与母细胞一样都有细胞壁D.图丙中,③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同6.图是某生态系统示意图,下列相关说法错误的是()A.②→③→⑤构成一条食物链B.生态系统中的能量最终来自于①C.④体内富集毒素最多D.生态系统是由生物部分和非生物部分组成7.油菜进入开花季节,田间一片金黄。

油菜花竞相怒放,浓郁花香令人陶醉,美丽风景让人流连。

如图是某生物兴趣小组解剖油菜花的展示图。

七年级上册生物期末试卷及答案人教版

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七年级上册生物期末试卷及答案(人教版)第一部分:选择题1.下列哪个不是生物体的特征? A. 呼吸 B. 运动 C. 生长 D. 吸收2.动物的骨骼系统的功能主要是什么? A. 运动 B. 保护内脏器官 C. 能量储存 D. 消化3.植物通过什么进行光合作用? A. 皮肤 B. 树叶 C. 根 D. 茎4.以下哪个是非细胞器? A. 线粒体 B. 核糖体 C. 叶绿体 D. 细胞核5.下列哪个属于无脊椎动物? A. 鱼 B. 鸟 C. 昆虫 D. 鲸第二部分:填空题6.植物通过_____进行光合作用。

7.生物体的基本组成单位是_____。

8.哺乳动物的特征之一是_____。

9.人类的心脏位于_____腔内。

10.细胞是生物体的最基本的_____单位。

第三部分:解答题11.简述细胞是如何进行分裂的过程。

答案:细胞分裂是细胞繁殖和生长的过程。

分裂由两个连续的事件组成:有丝分裂和无丝分裂。

有丝分裂是指细胞的染色体复制后,在细胞质内形成纺锤体,染色体以纺锤体为中心两端排列,然后分离。

而无丝分裂是指细胞中的染色体没有纺锤体参与,直接在细胞内分裂成两个。

12.解释什么是基因。

答案:基因是生物体内控制遗传信息的基本单位,是DNA分子上具有遗传信息的特定片段。

基因决定了生物的遗传特征,包括外观、行为、生理功能等。

13.以“人脑的主要功能和作用”为题目,写一篇短文。

答案:人脑是人体的中枢神经系统之一,担负着处理信息、控制运动和调节身体机能的重要任务。

人脑的主要功能包括认知、感知、思维和记忆等。

在认知方面,人脑通过感觉器官收集外界的信息并加以处理,帮助我们认识世界。

感知是指人脑通过处理外界信息来感知环境,包括听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉等。

思维是指人脑对信息进行加工和分析的过程,包括逻辑推理、判断和解决问题。

记忆是指人脑对过去经历的信息进行存储和回忆的能力,分为短期记忆和长期记忆。

人脑的作用是协调和控制人体的各项生理活动,包括呼吸、心跳、消化、运动等。

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案doc一、选择题1.在使用光学显微镜时,下列叙述正确的是()A.显微镜下观察的生物材料应薄而透明B.下降镜筒时,眼睛应注视目镜C.对光时应先将小光圈正对通光孔D.要使视野变亮,应调节细准焦螺旋2.向日葵的花总是朝向太阳,这个现象表现的生物特征是()A.生物能呼吸B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能生长和繁D.生物有遗传和变异的特性3.要探究水分对鼠妇生活的影响,在下列的四个实验装置中,应该选择()A.B.C.D.4.下列关于如图细胞分裂过程的叙述错误的是()A.图示表示植物细胞分裂过程B.图A中②内的遗传物质在分裂前进行了复制C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D.图C中③和④内的遗传物质相同5.关于如图细胞分裂过程的叙述中,不正确的是()A.图甲中,②内的染色体在分裂前进行了复制B.如图表示动物细胞的分裂过程C.新细胞与母细胞一样都有细胞壁D.图丙中,③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同6.如下图是自然界中某物质循环示意图,其中甲、乙、丙依次是()A.生产者、分解者、消费者B.分解者、生产者、消费者C.生产者、消费者、分解者D.消费者、分解者、生产者7.如图1表示一粒浸软的菜豆种子。

某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了如图2所示的横断面示意图。

以下表达错误的选项是()A.②表示种皮B.①是由受精卵发育来的C.③所示结构今后发育成叶D.①②③的组成单位都是细胞8.某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析,下列叙述正确的是()A.水绵的叶能进行光合作用B.肾蕨用孢子繁殖,孢子是生殖器官C.玉米的种子外有果皮包被着D.葫芦藓有茎、叶的分化,有输导组织9.下列是不同生物体的整体或局部结构示意图,下列叙述正确的是A.甲图中的衣藻是一个细胞,不能独立完成生命活动B.乙图所示生物体与人体的生命结构层次完全相同C.丙图所示结构有连接和支持作用D.丁图所示结构具有运输水分和无机盐的作用10.如图表示某植物体细胞发生的一系列变化示意图,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是()A.①②过程分别表示细胞生长和细胞分裂B.经过③过程,细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化C.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同D.③过程产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的11.如图是显微镜结构及视野中细胞示意图,有关分析正确的是()A.甲图中的黑圈是气泡,这是盖盖玻片不当造成的B.调节图示结构5使镜筒下降时,眼睛应注视图示结构1C.若观察甲时视野较暗,应换图示结构3的高倍物镜使视野明亮D.乙图中细胞太小,在放大观察时必须直接转动图示结构2换高倍物镜12.如图是制作洋思鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图,对此下列说法错误的是A.实验操作顺序是A→B→G→E→F→D→C B.F步中操作不当会出现气泡C.D步骤的目的是防止细胞重叠D.B步是在载玻片中央滴一滴清水13.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据下图分析说法错误的是()A.转动④粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视①物镜B.图乙中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触玻片上的液滴导致的C.若出现图丙所示情况,可以调节图甲中的②⑥D.实验结束后,若发现物镜或目镜不干净,要用纱布把镜头擦干净14.如图是某学生制作观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案doc 一、选择题1.实验课上,同学们正在学习使用显微镜,以下操作正确的是A.小莉觉得光线有点暗,她选择用④的凹面镜进行对光B.小蔡试图通过转动③来找到物像C.小詹切换高倍镜后,通过调节②使物像更清晰D.小婷在视野中看见有黑色污物,她断定①中有污物2.读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性C.生物都能繁殖D.生物能排出体内产生的废物3.下列属于生物对环境适应的是A.风调雨顺时瓜果获得大丰收B.沙漠中的仙人掌其叶变成刺状C.夏天温度升高霉菌繁殖速度加快D.蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力4.如图为某种生物的细胞分裂过程示意图,下列说法正确的是()A.该图表示动物细胞的分裂B.细胞质首先进行分裂C.最后形成细胞膜D.遗传物质复制并平均分配5.关于如图细胞分裂过程的叙述中,不正确的是()A.图甲中,②内的染色体在分裂前进行了复制B.如图表示动物细胞的分裂过程C.新细胞与母细胞一样都有细胞壁D.图丙中,③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同6.如图为某生态系统食物网示意图。

据图分析下列说法错误的是()A.图中含有5条食物链B.图中属于消费者的生物共有5种C.在草→兔→狐这条食物链中,含有毒物质最多的是狐D.图中蛇和鹰只具有捕食关系7.下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果,其中不能作为对照实验的是()装置编号种子所处环境实验结果1加适量的水,置于温暖处萌发2不加水,置于温暖处未萌发3加适量的水,置于冰箱保鲜室未萌发4加过量的水,置于温暖处未萌发A.l号与2号、l号与3号B.l号与2号、l号与4号C.1号与3号、1号与4号D.2号与3号、3号与4号8.小峰对某一植物进行了长期的观察,发现它有根、茎、叶和种子,但没有花和果实,你认为该植物是()A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物9.下表所列实验的相关操作与所要达到的目的,对应错误的是选项名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维防止草履虫运动过快B观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水维持细胞的正常形态C观察叶片的结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔D 探究绿叶在光下制造有机物把天竺葵放到黑暗处一昼夜使叶片中淀粉运走耗尽A.A B.B C.C D.D10.人的发育起点是受精卵,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是....()A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成C.人的眼睛是由图中四大组织构成的器官D.在整个过程中遗传物质发生改变11.图一是显微镜构造示意图,图二是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤,图三是观察该装片时看到的甲、乙两个视野。

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案doc一、选择题1.某同学在使用显微镜对光时,反复调整反光镜位置,可视野内依旧完全黑暗,这可能是()A.反光镜选平面镜了B.选择的光圈太小了C.物镜没有完全对准通光孔D.目镜和物镜的放大倍数过小2.下面所述的生命现象与其实例不相符的是A.生物具有遗传现象--------种瓜得瓜,种豆得豆B.生物能够影响环境--------仙人掌能够生活在干旱的环境中C.生物的生命活动需要营养-------木耳从朽木中获取有机物D.生物需要排除体内的废物--------人体内的部分代谢终产物物随汗液排出3.下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是()A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C.“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”D.“雨露滋润禾苗壮”4.如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是()A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B.动物细胞分裂初期变化最明显的是线粒体C.植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质5.图 A、B 是动、植物细胞分裂示意图,下列细胞分裂的描述错误的是()A.动植物细胞分裂是都是细胞核先一分为二B.植物细胞分裂最后是在原细胞中央形成新的细胞膜与细胞壁C.动物细胞分裂最后是在两核之间产生新的细胞膜D.细胞分裂形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质6.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的()生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0.0450.0330.0020.1610.010A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→AC.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D7.某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究绿豆种子萌发的环境条件的实验,在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的纸巾,再将相同数量的绿豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,数日后记录发芽情况如下表所示。

2024-2025学年人教版七年级生物上册 第一学期期末测试卷

2024-2025学年人教版七年级生物上册  第一学期期末测试卷

人教版七年级生物上册第一学期期末测试卷题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题序11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案一、选择题(每题2分,共40分)1.下列诗句中不含生命现象的是()A.柴门闻犬吠B.海日生残夜C.鸟鸣山更幽D.鱼戏莲叶间葡萄果实表皮较薄,汁水丰富,是人们喜爱的水果。

学校生物兴趣小组以葡萄为材料,利用显微镜进行了如下观察实验。

回答第2~6题。

2.从植物体结构层次角度看,我们食用的葡萄果实属于()A.器官B.组织C.细胞D系统3.兴趣小组同学利用显微镜观察葡萄果实切片。

如图是制作临时装片的部分操作步骤,步骤①和④滴加的液体分别是()(第3题) A.清水、碘液B.碘液、清水C.生理盐水、碘液D.生理盐水、清水4.兴趣小组的同学在显微镜使用过程中遇到了一些问题和对应的解决方法,你认为正确的是()A.使物像更清晰——转动粗准焦螺旋B.视野较暗——改用较大光圈或平面镜C.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜D.物像偏右上方——向左下方移动玻片5.如图为兴趣小组同学在显微镜下观察到的图像,其中A区域具有导管,导管属于()(第5题)A.薄壁组织B.输导组织C.机械组织D.分生组织6.由葡萄发酵制成的葡萄酒,因其风味色泽独特而被许多成年人喜爱,下列属于制作葡萄酒需要用到的微生物是()A.乳酸菌B.酵母菌C.甲烷菌D.醋酸菌7.如图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是()(第7题) A.a表示支持和保护B.甲表示细胞膜C.乙表示线粒体D.丙表示细胞核8.如图是动植物细胞结构示意图,下列叙述正确的是()(第8题)A.甲图可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞B.①具有保护作用,能控制物质进出C.④是细胞核,是遗传的控制中心D.⑤中含有叶绿素,使植物叶片呈现绿色9.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,下图可表示梨树细胞完成一次分裂的是()A. B.C. D.10.干细胞可以分化出心肌细胞等多种细胞。

(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1.实验课上,同学们正在学习使用显微镜,以下操作正确的是A.小莉觉得光线有点暗,她选择用④的凹面镜进行对光B.小蔡试图通过转动③来找到物像C.小詹切换高倍镜后,通过调节②使物像更清晰D.小婷在视野中看见有黑色污物,她断定①中有污物2.下列哪种现象不是生命现象()A.夏季炎热,人出汗了B.铁在潮湿环境中生锈了C.秋季植物落叶了D.用手触摸含羞草,3.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”。

从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?A.阳光B.温度C.空气D.水分4.设洋葱根尖细胞的染色体数目为2 ,如果其中一个细胞连续分裂3次,那么,分裂3次后,将得到细胞的个数和细胞体内的染色体数分别为()A.3、2 B.8、2 C.3、1 D.8、15.下列关于细胞分裂与生长的说法,正确的是()A.细胞分裂时,首先是细胞质分裂成两份,然后是细胞核由一个分成两个B.一个细胞分裂后新形成的两个子细胞都含有与原来细胞数目一半的遗传物质C.随着细胞分裂次数的增加,细胞的体积会越来越小D.在农业生产中,给农作物提供充足的水、肥和适宜的温度条仲,可以促进作物细胞的分裂和生长,增加产量6.如图表示生态系统的各成分之间的关系,下列分析错误的是()A.①是生产者,能利用光能制造有机物B.②和③都属于该生态系统的消费者C.图中的食物链是①→②→③→④D.图中若②全部消失,③就无法生存7.下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需条件的部分实验方案和结果,其中不能作为对照实验的是装置编号种子所处的环境实验结果1加适量的水,置于温暖处萌发2不加水,置于温暖处未萌发3加适量的水,置于冰箱保鲜室未萌发4加过量的水,置于温暖处未萌发A.1号与2号B.1号与4号C.1号与3号D.2号与3号8.下列关于植物类群的叙述错误的是A.藻类植物没有根、茎、叶的分化B.苔藓植物有茎、叶的分化,有假根C.蕨类植物有根、茎、叶的分化,并有输导组织D.裸子植物有花、果实和种子9.如图所示,分别在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案doc 一、选择题1.下面是小明同学在使用显微镜时遇到的问题,以及相应的解决办法,其中错误的是A.物像不清晰﹣﹣调节细准焦螺旋B.视野较暗﹣﹣选用凹面反光镜和大光圈C.物像偏上方﹣﹣转动转换器D.物像太小﹣﹣换高倍目镜或高倍物镜2.关于生物特征的说法,正确的是()A.“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物B.“红豆生南国,春来发几枝”体现的是生物能生长C.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现的是生物有变异的特性D.“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸3.在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是()A.光B.湿度C.温度D.空气4.如图所示为细胞分裂过程中不同时期的示意图,按发生分裂的先后顺序,正确的是()A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→丁→乙C.丁→乙→甲→丙D.甲→丙→乙→丁5.图中(一)、(二)表示大豆种子萌发阶段,①~③表示相应结构。

下列说法正确的是()A.①由胚芽和胚轴发育而来B.②和③都可进行光合作用C.(一)阶段种子需从外界吸收大量的有机物D.(二)阶段离不开细胞的分裂、分化和生长6.如图为某生态系统食物网示意图。

据图分析下列说法错误的是()A.图中含有5条食物链B.图中属于消费者的生物共有5种C.在草→兔→狐这条食物链中,含有毒物质最多的是狐D.图中蛇和鹰只具有捕食关系7.观察下图回答有关植株的生长发育问题,叙述正确的是:()A.甲为菜豆种子结构示意图,其中结构2可以发育成乙所示结构B.乙经过细胞的分裂和分化发育成丙的相关结构,其中1发育成①,2育成②,3发育成③C.丙在生长发育的过程中需要及时施加有机肥料,因为肥料中含有植株生长所需要的氮磷钾等有机物D.丁为根尖结构示意图。

由于施肥过多,丙图植株叶片萎蔫,这主要是由于丁中D区细胞失水导致的8.卷柏是一种奇特的蕨类植物。

在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来,身体缩卷成一个圆球,随风而动。

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案doc一、选择题1.下列关于使用显微镜的说法,错误的是A.对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野B.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光C.观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼睁开目的是便于画图D.把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是b2.“不必说……高大的皂荚树,紫红的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里长吟,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

”下列哪项不是皂荚树、桑椹、鸣蝉等生物的基本特征()A.新陈代谢B.生长发育C.反射D.繁殖3.小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光是否会影响鼠妇的分布?”这种研究方法属于()A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法4.如图是两种生物细胞结构示意图,以下说法错误的是()A.标号②所示结构能控制物质进出B.甲、乙共有的能量转换器是线粒体和叶绿体C.甲、乙都是构成生物体结构和功能的基本单位D.甲、乙细胞分裂后新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的5.设洋葱根尖细胞的染色体数目为2 ,如果其中一个细胞连续分裂3次,那么,分裂3次后,将得到细胞的个数和细胞体内的染色体数分别为()A.3、2 B.8、2 C.3、1 D.8、16.在某生态系统中,各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示,则该生态系统中最可能的食物链构成是()生物体A B C D E某重金属浓度/ppm0.0570.5158560A.A→E→C→B→D B.D→B→C→E→AC.A→C→B→D→E D.E→D→B→C→A7.如图是豌豆生长发育示意图,下列相关叙述正确的是()A.豌豆花中最重要的结构是①B.①中的花粉传到②上是形成图乙器官的必经过程C.通过图乙可知图甲中有7个④D.豌豆的营养物质储存在胚乳里8.袁枚在《苔》中写到“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

”下列关于苔藓的叙述错误的是()A.苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色的,能进行光合作用D.苔藓植物能开出米粒大小的花9.下表所示实验或探究活幼中,相关操作与所要达到的目的对立不正确的是()名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维限制草履虫的运动范围B观察人的口腔上皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水染色C探究酒精对水蚤心率的影响记录水蚤心率时要重复三次使实验数据更准确D光合作用能产生氧气将快要熄灭的木条迅速伸进收集气体的试管口检验收集到的气体是不是氧气A.A B.B C.C D.D10.图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,其中步骤①和②应滴加的液体分别是()A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液11.为了研究生物细胞的结构特点,王蔚用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的和人的口腔上皮细胞临时装片,并绘制了相关示意图(如图所示)。

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案doc一、选择题1.使用显微镜观察时,正确的操作顺序是①转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止②左眼注视目镜,右眼睁开③把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住④反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升⑤略微转动细准焦螺旋A.④②⑤③①B.③①②④⑤C.③②①④⑤D.④③②⑤①2.鲸鱼需要浮出水面进行呼吸,该过程体现的生命现象是()A.生物的生长发育B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物的新陈代谢3.影响沙漠绿洲分布的非生物因素主要是()A.阳光B.温度C.水D.空气4.植物细胞的分裂过程顺序正确的是()(1)细胞质平分为二,各含一个细胞核(2)在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜(3)细胞核平分为二A.(1)(2)(3)B.(2)(1)(3)C.(3)(1)(2)D.(1)(3)(2)5.下列关于如图细胞分裂过程的叙述,错误的是()A.图示表示植物细胞分裂过程B.图A中②内的染色体在分裂前进行了复制C.图B中的细胞膜从细胞的中央向内凹陷缢裂为图C的两个新细胞D.图C中③和④内的染色体形态和数目相同6.甲~成是某简单生态系统中的五种生物,它们之间有着吃与被吃的关系。

下表是对其体内某种农药(无法排出体外)含量的制定结果:生物种类甲乙丙丁戊单位体积内农药含量0.0450.0090.1450.0240.003(毫克)据此推测,这五种生物在食物链中所处营养级别最低和最高的分别是A.丙、戊B.戊、丙C.丁、丙D.甲、戊7.下表是三种植物的种子在见光和不见光条件下的发芽率,根据表中数据判断,下列叙述正确的是()蚕豆烟草苋菜见光条件下97.1%98.5% 1.8%不见光条件下96.8% 2.4%96.6%A.光能够抑制烟草种子的萌发B.光是种子萌发的必要条件C.光对蚕豆种子的萌发影响很大D.播种苋菜种子时应将其埋入土壤中8.“白日不到处,青春恰自来。

2024年人教版七年级生物上册期末考试卷(附答案)

2024年人教版七年级生物上册期末考试卷(附答案)

一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列哪种生物不属于真核生物?A. 细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 霍乱弧菌2. 生物体生长发育的根本原因是?A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞分化D. 细胞衰老3. 下列哪种物质是植物光合作用的原料?A. 二氧化碳B. 氧气C. 水D. 有机物4. 下列哪种生物能进行光合作用?A. 硝化细菌B. 蓝藻C. 蘑菇D. 病毒5. 下列哪种现象属于相对性状?A. 眼睛颜色B. 双胞胎C. 身高D. 血型6. 下列哪种生物是单细胞生物?A. 蚂蚁B. 酵母菌C. 青蛙D. 松树7. 下列哪种生物属于真菌?A. 细菌B. 病毒C. 酵母菌D. 草履虫8. 下列哪种生物能进行有性生殖?A. 硅藻B. 蓝藻C. 硝化细菌D. 蘑菇9. 下列哪种生物属于分解者?A. 植物B. 动物C. 硅藻D. 蘑菇10. 下列哪种生物能进行厌氧呼吸?A. 酵母菌B. 蓝藻C. 硅藻D. 霍乱弧菌11. 下列哪种生物属于生产者?A. 动物B. 植物C. 硅藻D. 蘑菇12. 下列哪种生物能进行光合作用?A. 细菌B. 蓝藻C. 硅藻D. 蘑菇13. 下列哪种生物属于原生生物?A. 细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 霍乱弧菌14. 下列哪种生物不属于原核生物?A. 细菌B. 蓝藻C. 硅藻D. 蘑菇15. 下列哪种生物属于真核生物?A. 细菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 霍乱弧菌二、判断题(每题1分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。

()2. 细胞核内含有遗传物质。

()3. 植物细胞内的叶绿体是光合作用的场所。

()4. 动物细胞内没有细胞壁。

()5. 细菌属于真核生物。

()6. 病毒不属于生物。

()7. 生物体生长发育的根本原因是细胞分裂。

()8. 生物体通过呼吸作用释放能量。

()9. 植物光合作用的产物是有机物和氧气。

()10. 动物细胞内的线粒体是呼吸作用的场所。

()11. 生物体通过食物链进行物质循环和能量流动。

(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案

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(完整版)人教版七年级生物上册期末期末试卷及答案一、选择题1.如图a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野。

下列各种猜测不可能存在的是()A.视野a应是小明在高倍镜下观察到的结果B.视野a的左上方存在一些污点,转动目镜时,污点不动,移动玻片后,污点仍在原处,污点最可能出现在物镜上C.小明发现视野b效果不理想,可能是盖盖玻片时操作不当造成的D.观察时小明发现b的视野比a要暗一些2.下列属于生物的是A.恐龙化石B.电脑病毒C.智能机器人D.结核杆菌3.有“地球之肾”之称的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.海洋生态系统4.如图表示细胞构成生物体的流程,1、2表示生理过程,a~f表示结构层次,其中a表示受精卵,下列有关叙述错.误.的是A.图中b和d均表示不同的组织B.无论形成植物体还是动物体,都要通过2分化形成不同的器官C.1最重要的变化是a中染色体复制并均分配到子细胞中D.c和f分别表示不同的结构层次5.图 A、B 是动、植物细胞分裂示意图,下列细胞分裂的描述错误的是()A.动植物细胞分裂是都是细胞核先一分为二B.植物细胞分裂最后是在原细胞中央形成新的细胞膜与细胞壁C.动物细胞分裂最后是在两核之间产生新的细胞膜D.细胞分裂形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质6.如图表示生态系统中几种生物的关系图,下列说法错误的是()A.①为该生态系统提供能量B.②→③→④构成一条食物链C.②、③是消费者D.⑤是分解者7.下图是绿色开花植物的植株、花、果实和种子的示意图,下列说法不正确的是()A.吸收水分和无机盐的主要部位是图甲中③的成熟区B.图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的D.受精卵发育成图丁中的①②③8.“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜都属于()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物9.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞的叙述错误的是A.所有植物细胞都有叶绿体B.染色体存在于细胞核中C.草履虫能独立完成生命活动D.细胞分化形成各种组织10.下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的步骤图,正确的操作顺序()A.abcdefg B.gfedcba C.bdcaegf D.bcdafeg11.图1为显微镜结构示意图,图2为显微镜下观察到的口腔上皮细胞。

2024年全新七年级生物上册期末试卷及答案(人教版)

2024年全新七年级生物上册期末试卷及答案(人教版)

2024年全新七年级生物上册期末试卷及答案(人教版)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于细胞的结构和功能的说法,正确的是()A. 细胞膜具有选择透过性,能控制物质的进出B. 细胞质中含有线粒体,是细胞的能量转换器C. 细胞核内含有遗传物质,能控制细胞的代谢和遗传D. 细胞质中有液泡,内含细胞液,对细胞有保护作用2. 下列关于植物细胞的结构和功能的说法,错误的是()A. 细胞壁具有保护和支持作用B. 细胞膜能控制物质的进出C. 叶绿体是植物细胞特有的细胞器,是进行光合作用的场所D. 细胞核内含有遗传物质,能控制细胞的代谢和遗传3. 下列关于动物细胞的结构和功能的说法,正确的是()A. 细胞膜具有选择透过性,能控制物质的进出B. 细胞质中含有线粒体,是细胞的能量转换器C. 细胞核内含有遗传物质,能控制细胞的代谢和遗传D. 细胞质中有液泡,内含细胞液,对细胞有保护作用4. 下列关于细胞分裂的说法,正确的是()A. 细胞分裂是细胞体积的增大过程B. 细胞分裂是细胞数目的增多过程C. 细胞分裂是细胞生长的过程D. 细胞分裂是细胞成熟的过程5. 下列关于细胞分化的说法,正确的是()A. 细胞分化是细胞体积的增大过程B. 细胞分化是细胞数目的增多过程C. 细胞分化是细胞形态、结构和功能的变化过程D. 细胞分化是细胞成熟的过程6. 下列关于细胞凋亡的说法,正确的是()A. 细胞凋亡是细胞生长的过程B. 细胞凋亡是细胞分裂的过程C. 细胞凋亡是细胞衰老和死亡的过程D. 细胞凋亡是细胞分化的过程7. 下列关于生物圈的说法,正确的是()A. 生物圈是地球上所有生物的总称B. 生物圈是地球上所有生物和环境的总称C. 生物圈是地球上所有生物和生物之间相互作用的总体D. 生物圈是地球上所有生物和非生物之间相互作用的总体8. 下列关于生态系统的说法,正确的是()A. 生态系统是由生物和环境组成的B. 生态系统是由生物和非生物组成的C. 生态系统是由生物和生物之间相互作用的总体D. 生态系统是由生物和非生物之间相互作用的总体9. 下列关于食物链的说法,正确的是()A. 食物链是由生物和非生物组成的B. 食物链是由生物和生物之间相互作用的总体C. 食物链是由生物和非生物之间相互作用的总体D. 食物链是由生产者和消费者组成的10. 下列关于生态平衡的说法,正确的是()A. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的稳定B. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的动态平衡C. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的增加D. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的减少二、填空题(每空1分,共10分)11. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,包括细胞膜、________、________和________。

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人教版七年级生物上册期末试卷A卷
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.下列现象中的物体属于生物的是()
A.踢足球的机器人B.朽木上长出的蘑菇
C.颜色鲜艳美丽的珊瑚D.秋天飘零的落叶
2.蚯蚓生活的地方土壤疏松,肥力强,可以使草长得更旺盛,这说明()
A.生物能适应环境B.生物能选择环境
C.环境能影响生物D.生物能影响环境
3.研究光对鼠妇生活的实验中,实验变量是()
A.温度B.水C.光D.土壤
4.在下列生物中,属于消费者的是()
A.金鱼藻B.海带C.蝉D.腐生菌
5.在一个池塘里,鲫鱼吃水草,乌鱼会吃鲫鱼苗.下列正确表示该池塘中食物链的是()A.水草→鲫鱼→乌鱼B.水草←鲫鱼←乌鱼
C.乌鱼←水草←鲫鱼D.水草→乌鱼→鲫鱼
6.生态系统的种类多样,各有不同的特点.有“地球之肾”、“绿色水库”之称的生态系统分别是()
A.草原生态系统、海洋生态系统
B.森林生态系统、森林生态系统
C.湿地生态系统、森林生态系统
D.森林生态系统、淡水生态系统
7.下列显微镜目镜和物镜的放大倍数组合中,看到细胞数目最多的是()
A.5×10 B.10×40 C.10×10 D.15×40
8.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,载玻片上滴加的液体是()
A.稀碘液B.生理盐水C.清水D.酒精
9.将植物的枝叶点燃后,燃烧的物质是()
A.无机物B.无机盐C.矿物质D.有机物
10.如果我们将动物细胞比作汽车的话,那么细胞中相当于发动机,为细胞提供能量的转换器是()
A.细胞质B.细胞核C.叶绿体D.线粒体
11.小小的指纹包含了重要的信息,目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息,那么,控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的()
A.细胞膜中B.细胞质中C.细胞核中D.细胞壁中
12.下列关于细胞分裂说法中,不正确的是()
A.细胞的体积不能无限制的增大,一部分细胞长到一定的程度就会进行分裂
B.细胞分裂时细胞核先由一个变成两个,随后细胞质进行分裂
C.生物体的成长发育不仅仅是细胞分裂的结果
D.动物细胞与植物细胞的分裂过程完全一样
13.磕伤的苹果不易储藏,其主要原因是()
A.保护组织受损,保护功能下降
B.营养组织受损,储藏的营养物质易流失
C.输导组织受损,营养无法运输
D.分生组织受损,无法产生新细胞
14.生物种类多种多样,不仅有多细胞的,也有单细胞的.下列只由一个细胞构成的植物是()A.松树B.马C.地钱D.衣藻
15.下列植物中,能当作监测空气污染程度的指示植物是()
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物
16.我国被称为“裸子植物的故乡“,下列植物属于裸子植物的是()
A.玉米B.银杏C.水稻D.花生
17.下列关于玉米种子的叙述中,错误的是()
A.玉米是单子叶植物,种子中只有一片子叶
B.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳四部分组成
C.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚乳
D.一粒玉米种子就是一个果实
18.植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是含()
A.碳、氢、氧的无机盐B.氮、磷、钾的无机盐
C.钙、铁、锌的无机盐D.磷、硫、镁的无机盐
19.一朵苹果的花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实和种子()
A.花冠B.花蕊C.花托D.花萼
20.被子植物开花后要发育成种子和果实,必须依次经历的两个生理过程是()
A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.受精和传粉
21.一个黄瓜里有许多种子,这是因为黄瓜的一朵花内具有多个()
A.胚珠B.雌蕊C.雄蕊D.子房
22.光合作用的实质是()
A.制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来
B.分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量
C.制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量
D.分解有机物,释放二氧化碳,把有机物里的能量释放出来
23.植物体进行呼吸作用的部位是()
A.只在叶中B.只在萌发的种子中
C.只在根系中D.在所有的活细胞中
24.呼吸对生物体的重要意义是()
A.吸入氧,排出二氧化碳
B.使人保持清醒状态
C.保证生物体进行生命活动所需能量
D.使组织细胞得到氧气
25.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”.下列说法不正确的是()
A.植树造林只是为了获取大量的木材
B.植树造林能够防风固沙、保持水土
C.植树造林能维持大气中的碳氧平衡
D.植树造林能够调节气候、净化空气
二、判断题(每小题1分,共10分)
26.动物能对外界的刺激作出反应,植物却不能..(判断对错)
27.调查法是科学研究常用的方法之一,人口普查用的就是这种方法.(判断对错)
35.多植树或减少汽车尾气的排放,都可以有效改善北京的空气质量.(判断对错)
四、简答题(在[]内填代号,横线上填文字;每空1分,共32分)
觉爱护身边的环境.
(1)人体是由A发育而成的,A细胞的名称是,与成熟的绿色植物细胞相比,它没有的结构是、液泡、.
(3)若要证明光照对种子萌发是否有影响,可选用如表中哪两组装置作为一组对照实验来进行探究?.
(4)把萌发的种子种植后,会长成一株新的蚕豆植株,新植株的茎和叶是由种子的发育而来的.
41.某校初一学生选取生长正常的某种植物进行光合作用实验,进行了如图所示处理.将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,将甲乙两片叶取下,脱去叶片中的叶绿素,用清水漂洗后放入培养皿中,分别滴加碘液,观察叶片变色情况,来检验是否生成有机物(淀粉).请分析回答下列问题
(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是.
(2)如图2装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是.
(3)若实验成功,则用清水漂洗叶片、滴加碘液后,可以看到甲、乙叶片的①②③④四个部分变蓝的是.
A、①②
B、②④
C、①③
D、①④
(4)比较叶片甲①②部分的颜色变化,可以说明是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.叶片乙处(填写③或④)不变蓝的原因是切断叶脉,导致光合作用因为缺少原料(填写物质名称)而无法进行.
(5)除了上述装置验证的光合作用条件之外,植物的光合作用还需要,所以,光合作用对维持空气的碳﹣氧平衡意义重大.
42.如图所示的植物的根、茎、叶结构与水分的吸收、运输和散失有关,请据图回答
(1)根尖吸收水分的主要部位是,因为此处有大量的,可以增大.
(2)水被根吸收后,在植物体内运输的通道是,向上运输的动力是作用产生的拉力,水被运输到[①]叶肉细胞,一部分用于光合作用等生命活动,大部分水到达叶片中由一对半月形的保卫细胞围成的空腔,以水蒸气形式散失,从而促进了生物圈中的水循环.。

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