2.2文明小博客
文明小博客培训PPT精品文档23页
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一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
2019 2019 2019 2019 2009 2019
2019年x(1)班
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到邮箱激活邮 件,才可找回 密码
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个人小博客页面设置
注册完成后返到首页登录
点击“我的空间”
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修改个性化头像
设置今后自己发表的
博客自动同步到相应 的圈子中
修改模板和显示效 果
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3、 图片的上传
图片最好处理为1M 以内的大小后再传
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4、 发表日志
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5、 发起活动
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6、 许愿墙
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2. 网络的及时性、交互性、广泛性等特点,为“小博友、教师以至 家长提供了主动、及时、生动、客观地交流思想、学习知识、展示自我的 平台。
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圈子的建立
1 校园圈子的建设(已统一建好)
2 班级圈子的建设
按分工要求建立班级圈子,由注册并已审核过的
用户建立班级圈子。
名称:入校年份+(x,c,g)(n)班,如2019年x(5)班,
在实际操作中最前面加上学校名:如
古城台小学2019年x(5)班
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Id=29323
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文明小博客的开博步骤
如何注册 登录kid/qh/xn
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用户名 qgx???
找回密码时用的邮箱
注:一个邮箱只能注册一个用户
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入校时间(x,c,g)+班级 例:古城台小学2019年x (4)班
g 注:中小学学生注册:x表示小学,C表示初中, 表示高中
文明小博客平台的使用圈子的建设 • 个人文明小博客的开博步骤
小学文明小博客活动方案
小学文明小博客活动方案小学文明小博客活动方案李沧区第二实验小学“班级文明小博客”活动方案为了更好的运行班级博客,也为了提高工作的效率和交流的有效性,促进教师个人信息化发展、班级之间相互交流学习。
经研究决定举行“班级博客”评比活动,具体说明如下:一、班级博客内容建设要求:1、博客内容需健康向上,各班需建设班级特色板块,通过博客这一形式来体现班级文化以及特色。
2、开辟专栏,不定期进行维护和更新,每周更新不少于两次,结合学校要求安排“班级小明星”等内容。
3、每周更新班级新闻,内容可涵盖班级中发生的各类事件,如班级热点、学生获奖、拾金不昧、助人为乐等,从而更深入地展示班级生活的方方面面。
4、上传班级主题班队会、各项活动的文字、图片资料以及活动感想,以多样的形式展现活动内涵与学生能力,学生风采。
二、班级博客评比条件:1、内容标准:70%(1)博客日志文章数量不少于20篇,且不能为短时间内集中发布。
(2)原创文章占50%以上,教育教学相关类文章占50%以上。
(3)文章内容以教育教学研究、教育反思、教育叙事、班级管理、师生交流等为主,教育教学主题鲜明,兼顾工作及生活感悟,特色鲜明,健康向上。
(4)日志能不断更新,注重与读者的交流互动,日志内容能被其他网站引用,网友评价(回复)多,有一定数量的交流。
(5)所刊发日志内容真实,符合校园生活、班级工作实际情况。
2、技术标准:20%(1)能使用和开发好博客系统本身的各项功能,体现一定的信息技术能力以及开发博客功能的意识。
(2)能采用适当的修饰或者设计能使日志的可读性和美观度增强,能链接其他优秀网页内容。
3、点击率标准:10%(1)博客点击率相对较高;(2)家长、学生等关注程度相对较高。
三、参评注意事项:1、全校所有班级必须建立班级博客,并进行建设和使用。
2、牢记博客地址,以级部为单位登记并上报学校德育处。
四、评选结果:1、根据以上要求评选“班级博客之星”20个,“优秀班级博客”若干。
文明小博客摘录
我喜欢的一句名言五年级三班李雯“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这是我最喜欢的一句名言,因为它告诉我们光阴是很宝贵的,是用金子也买不回来的,时间的珍贵胜过金子,因此,我一直把它当做我的座右铭。
有一次语文考试时,当老师发下试卷,让我们开始答题时,我慢慢吞吞、仔仔细细地审题答题……就这样,当我做好一大面时,已经一节课过去了,可是,我还有一面加一篇作文还没写呢!这可怎么办呢?没办法,只好争分夺秒,奋笔疾书了。
黄豆粒般的汗珠从我的额头上滑下来,我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。
又过去了半节课,我的心越来越急,字写得越来越潦草,越来越差了,可是时间不等人,下课铃响了,还好老师还给我们多加了五分钟检查时间,我就趁着这宝贵的五分钟继续写作文,“时间到!大家把笔停下来,把试卷从后往前传!”还好,老师话音刚落,我就将作文写好了,真是值得庆幸啊!可是,这么答题,分数到底是多少?不过,一定不会好。
我想着,走出了教室。
几天后,试卷发下来了。
结果,分数果然在我的意料之中,我考了90分。
回家以后,爸爸语重心长的说:“时间是不等人的,你要和时间赛跑的,那么,你才能成为一个强者。
”爸爸的这一番谆谆教导,使我真正领悟到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这就是我最喜欢的一句名言,它时时刻刻都在告诉我:无论做什么事,都要抓紧时间,时间是不等人的,时间每时每刻都在飞快的流逝着,你要和时间赛跑。
奶奶的私房菜四年级一班石磊我几乎没在家里吃过晚餐,也很久没有吃到妈妈煮的东西。
因为我总是一放学,就直奔奶奶家,所以我是吃奶奶煮的饭长大的小朋友,一天没有吃到奶奶的家常美食,我的肚子就会跟我抗议,浑身不对劲呢。
在奶奶家吃饭,总是热闹烘烘的。
有固定班底的一大票人,不外乎我们四个萝卜头和爸爸、加上爷爷奶奶、小叔叔、小姑姑。
偶而插花点缀的人物,就是我妈妈和大叔叔一家人了。
晚餐桌上,最爱讲话的就是我的弟弟,大家给了他一个封号“麻雀王”,他的叽叽喳喳加上奶奶的唠叨,不得了,整顿饭一吃下来,耳膜都要被震破了。
省文明小博客活动操作说明
省文明小博客活动操作说明一、实名注册1、登陆省文明小博客网站。
方法一:输入网址/fj登陆方法二:百度搜索登陆。
2、实名注册步骤要点:●先点击<注册>,然后设置新的用户名,用户名可以是中文英文数字,如:“海洋中心”、“lustar”、“好happy288”。
●设置一个简单密码。
●输入自己的邮箱,如没有邮箱就随意输入一个邮箱,但邮箱格式要正确。
●用笔和纸记录下用户名密码。
●选择身份信息,如教师或学生●选择学校●输入班级,格式如:1班●输入真实姓名,及各相关信息。
●其余信息如手机、MSN、QQ、兴趣爱好等等可选择性填写。
3、注册成功,但需等待1-2个工作日的实名验证方可进行其余博客操作。
二、班级圈、校园圈1、创建班级圈任何人均可创建圈子,班级圈属于圈子中的一种。
班级圈可以由老师或者学生负责创建,但需实名验证通过方有权限建立。
创建步骤:登陆后,依次进入<我的空间><应用><圈子>,点击<创建圈子>,在<圈子名>中输入班级圈名,圈名建议由鲤城实小、中队名和年级组合,如“鲤城实小10级海洋中队”,也可自行取名。
2、加入班级圈登陆后,进入<我的空间><应用><圈子>,搜索<圈子>,在圈子名中输入本班的班级圈名字,可输入某关键字搜索如“海洋中队”,点击<加入>。
3、加入校园圈登陆后,进入<我的空间><应用><圈子>,搜索<圈子>,在圈子名中输入“鲤城区实验小学”,点击<加入> 。
三、博客活动1.赚博客币。
这是学校和个人活跃度的一个指标。
2.换个头像,签写个人状态。
3.发表日志。
登陆后进入<我的博客>,点击<发表日志>,输入日志标题、内容。
4.访问他人博客、日志、相册等,回复,留言,打招呼。
5.访问班级圈,发言,回复。
做一个文明小博客
做一个文明小博客
我今天在妈妈的带领下注册了“文明小博客”,我在我的博客中放置了许许多多的图片,有五彩缤纷的花,有活泼可爱的动物,我的同学路过了我的博客,连说三声好,夸奖我是他见过的博客中最文明的一个,我脸红了,觉得自己还有许多没做好,就多多的访问他人的博客,取长补短,使我的博客越来越发出它的光彩,可是我却不知道我的博客到底比别人文明在哪里,才发现,有的博客并不是只用来“侃评夸访”而是有一定的“歪主意”确实我的博客比别人略胜一筹的是在于“文明”。
我的博客里有许多回话,有赞扬的颂词,也有人回帖告诉我我的不足之处,总而言之,我的生活中有许多好心人,他们为我们做出贡献,我们理应回报社会,我们站在巨人的肩膀上,要真正实行荀子【劝学】中的“冰水为之,而寒于水;青出于蓝,而胜于蓝。
”只有回报他们——前人——为我们奉献的前人——已经故去的但为我们奉献自己最后余热的前人,才能为社会做出贡献,做出贡献,只能在未来维持社会秩序,做到这点,只有文明。
我骄傲,因为我是中国人,我自豪因为我是文明小博客!
永昌小学二年三班
李逸群。
2015年的作文《文明小博客》怎么写
2015年的作文《文明小博客》怎么写
是什么使平凡的生活变得不平凡,是什么使普通的人变得不普通,是什么使我们养成良好的习惯呢?是文明!什么是文明呢?
文明使一个甜美的字眼,它教育了我们“文明出行”、“文明说话”、“文明放鞭炮”的许许多多的事情,可是现代生活逐渐变迁,有些人们已经把“文明”渐渐的遗忘在心底一个暗淡无光的角落里,文明已经在人们的日常生活中渐渐消失。
自古以来,中国游礼仪之邦的美誉,有着林城形象的贵州,更应该成为文明礼貌的示范区。
贵州与黄果树、龙宫、香纸沟等名胜古迹,这些优美的景色吸引着一批批外地游客,但可惜的是,很多游客来了后都说,贵州的自然风光很美,但是不文明的行为却使她失了景,煞了色。
那么,怎样做才算是文明呢?
我们作为一个21世纪的小学生,有三“要”:在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会上做一个好公民。
我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神。
比如:帮邻居把垃圾倒进垃圾桶里,在公共汽车上为老人让座,主动帮助同学等。
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文明小博客倡议书范文
文明小博客倡议书范文铁路学校全体同学们:为了更好的融入东胜争创文明城市、争做文明市民的热潮,为了不断地提高我校的文明程度及同学们的文明素质。
学校德育处和电教办积极响应政府号召,向全体同学发出如下倡议。
博客,是一种新的信息载体,由于其传播的自由性、交互性和开放性,博客成为许多人抒发情感、记录生活的一个平台,使以往在传统传媒上无法实现的个人表达自由和言论自由得到空前展现。
深受网民喜爱的博客在突飞猛进发展的同时,随之出现的一些不良网络信息也越来越多。
博客作为一种独特的文化生产和创造的方式,是一种具有竞争优势的文明生产机制:惠己、惠众和惠人。
既然博客作为一种文明的新的表达方式,我们就要让文明通过我们的博客传递,宣传文明,歌颂文明,呼唤文明。
文明“写博”,对自己的话语负责,净化我们自己的心灵,让别人去监督我们的行动,自觉地遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉地去维护海峡博客友好文明的氛围。
博客作为一种新文明,不仅培养了一种新文化,更是在培育一代新人。
我们真诚地希望今天花季青少年通过参与“文明小博客”,树立“做一个有道德的人”的人生信条,成长为明天中国坚实可靠的脊梁。
文明、健康、积极向上的“文明小博客”需要你、我、他每个李中人一齐去努力。
也让我们以文明的名义,以班级为单位,开通“文明班级微博”,让我们迎接更加美好、和-谐、文明的明天吧!同学们,让我们积极行动起来,争做文明的使者,争当文明的表率。
在学校做一名好学生,在家庭做一名孩子,在社会做一名好公民。
让我们一起努力,为创建平安、文明、健康、和-谐校园,为创建文明东胜,贡献我们的一份力量!文明小博客倡议书[篇2]蔡岗小学全体同学们:为了更好的融入合肥市争创文明城市、争做文明市民的热潮,为了不断地提高我校的文明程度及同学们的文明素质。
学校教导处和少先队积极响应政府号召,向全体同学发出如下倡议。
博客,是一种新的信息载体,由于其传播的自由性、交互性和开放性,博客成为许多人抒发情感、记录生活的一个平台,使以往在传统传媒上无法实现的个人表达自由和言论自由得到空前展现。
文明小博客总结
文明小博客总结引言文明小博客是一个开放的在线平台,允许用户发布、分享和交流各种内容。
在这个平台上,用户可以发表自己的观点、经验、故事等,同时还可以与其他用户进行互动和讨论。
然而,正因为这种自由开放的特点,也存在一些问题和挑战。
因此,我们需要保持文明、友善的氛围,并且制定一些规则和措施来维护平台的良好运行。
文明讨论在文明小博客中,文明讨论是非常重要的。
用户在发言时应注意尊重他人的观点,并遵循以下几个原则:1.尊重他人:不论是在同意还是不同意别人的观点时,始终要保持尊重的态度。
不要使用侮辱、歧视、攻击性的语言或言论,尊重他人的意见并要求别人也尊重自己的观点。
2.理性讨论:在表达自己的观点时,要尽量使用理性的、客观的语言。
不要夸大事实、编造谣言或者散布虚假信息。
并且,对于他人的观点,可以进行有益的讨论和争辩,但要避免陷入争吵和人身攻击。
3.尊重隐私:在讨论中,尊重他人的隐私权。
不要公开他人的个人信息或私人对话。
礼貌和友善在文明小博客中,礼貌和友善的行为尤为重要。
以下是一些关于礼貌和友善的建议:1.友好互助:在平台上与其他用户互动时,保持友善和乐于助人的态度。
鼓励彼此相互指导和帮助,共同促进平台的良好氛围。
2.避免冲突:尽量避免与其他用户发生冲突。
如果遇到争议,可以选择通过私信或向管理员举报等途径解决。
避免在公开场合进行不必要的争论和争吵。
3.积极反馈:当看到其他用户的好文章时,可以给予积极的反馈和鼓励。
这将促进创作者的积极性和创造力。
4.感谢他人:在接受别人的帮助或收到他人的鼓励时,表达真诚的感谢,并返回同样的友善和帮助。
自我审核作为平台的用户,我们也应该自我审查自己的言行。
在发表内容之前,我们可以考虑以下几个问题:1.内容真实性:所发布的内容是否属实,并且是否可以提供相关的证据或来源。
2.信息准确性:内容中是否存在错误、不准确或模糊的表述。
我们应该尽量确保发布的信息是准确的,并在有必要的情况下进行核实和修正。
“文明小博客”成长文明路
经 过 多 方 的 研 究 、 论 证 ,我 们 学 校 制 定 了 一
份 活 动方 案 ,采取 “ 疏 代 堵 ”方 式 ,力求 以
主 动 占领 网络 阵 地 , 发 挥 网 络 对 学 生 健 康 成 长 的 正 面 弓I 作 用 ,在 全 市 率 先 开 展 导
小博 客 ”活 动。
秀 文 化 、 培 养 良好 情 操 提 供 丰 富 的 资 源 。 其
次 , 带 领 学 生 集 体 开 博 需 要 各 界 的 支 持 。 教
师 的 引 导 会 让 学 生 开 博 有 方 向 性 ,使 开 博 目的 得 以 有 效 实 现 ;有 父 母 的 支 持 ,开 博 行 为 才 能 得 到 有 效 贯 彻 实 施 : 有 社 会 各 界 人 士 的 支 持 , 会 让 博 客 的 互 动 和 教 育 作 用
“ 明 小 博 客 ” 学 校 申请 了 《 文 明 小 博 客 ” 文 。 “ 促 进 学 生 健 全 人 格 之 研 究》 市 级 德 育 课 题 ,
同时还 把 “ 明 小 博 客 ” 纳 入 校 本 课 程 , 初 文
台 ,指 导 学 生 进 行 博 客 写 作 。 之 所 以 选 择 这
有 一 群 热 爱 写 博 、 社 会 责 任 感 强 、 关 心 教 育 事 业 的社 会 各界 人 士 。 我 们相 信 丰 富 的 人脉
资 源 和 及 时 的 本 地 信 息 ,能 够 为 学 生 感 受 优
场 “ 河 比赛 ” 拔 ,把 学 生 引 入 正 轨 ,让 网络 为
学 生成 长 所 用 ,这 是 一 个 非 常棘 手 的 问题 。
正把这项活动作为提高学校德 育工作实效 ,
创 建 学 校 特 色 品牌 的重 要 举 措 ,学 校 领 导 、 班 主 任 、科 任 教 师 都 高 度 重 视 并 积 极 建 设
文明小博客作文2篇
文明小博客作文2篇文明小博客作文2篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的文明小博客作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文明小博客作文1文明礼仪对于我们来说,就像一盏指明灯,引领着我们健康成长,不断前进。
每次走在街上几乎都能看到文明礼仪:人们把地上的垃圾捡起,并扔到相应的垃圾桶里,不弄混淆;良扶老人过马路;在街头当监督员,劝阻不良行为;给老人让座。
每次看到这些,我的心里都会感到一丝温暖,觉的社会不能没有了文明礼仪,不能没有了文明人。
作为一个学生,我们应该符合学生的身份,体现出学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式是最为庄重的,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
课堂礼仪直接关系着一个班级的荣誉与风貌,也体现了我们对老师的尊重与肯定,我们应该认真听课,积极发言。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间不随地吐痰、不乱扔纸屑、不乱仍粉笔头、不大吵大闹,见到老师要问好。
我们还应该爱护花草树木,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和批评。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,在发生争执或矛盾时,应先进行自我反省。
我们要互相理解对方、宽容对方。
文明是生活中不可缺少的,我们一定要做一个文明人。
文明小博客作文2大家都知道“文明礼仪伴我行”,所以我也要说到做到,执行这句话。
今年暑假,我和同学去儿童公园玩,蓝蓝天空上的白云显得特别干净,我们正在谈论文明博客的事情,突然看见一个不和谐的画面闯入我们的`视线,一个小弟弟吃完了香蕉,虽然离垃圾桶只有几步路,他却毫不犹豫地把香蕉皮丢在路边。
我和同学相对一笑:有了!我连忙跑过去,说:“小弟弟,你不能把香蕉皮扔在路边,要让香蕉皮找到它自己的家,扔进垃圾桶吧。
”他没好气的说:“关你什么事,我想丢就丢。
”我耐着性子说:“当然关我事了,你想想,如果每个人都像你一样乱丢垃圾,那城市会成什么样?”他羞愧地低下头,说:“大哥哥,我知道了”说完,就把垃圾扔进了垃圾桶。
莲花中学开展“文明小博客”活动总结
莲花中学开展“文明小博客”活动总结当前,互联网、手机等新兴媒体迅猛发展,“文明小博客”活动充分利用网络平台,用科学、健康的思想占领网络这块新阵地,网络的及时性、交互性、广泛性等特点,为“文明小博客”活动的开展提供了广阔的平台。
小博客、大朋友及家长们都可以通过这个平台主动、及时、生动、客观地交流思想、学习知识,为未成年人的思想道德教育提供了新的载体。
我校在开展“文明小博客”活动的过程中,注重正面引导,充分发挥学生的主动性,促进学生的思想道德建设与身心健康发张。
1、全面创建个人或班级博客。
鼓励师生积极创新,把现代信息技术充分应用到教育教学中,及时发现身边有意义的人和事,进行正面宣传和积极引导,不断探索运用互联网加强未成年人思想道德建设的新途径,形成各具特色、吸引力强的德育新模式。
2、引导学生参与,促进健康成长。
引导学生记录生活、展示自我、收获快乐。
培养学生观察生活、记录生活的良好习惯,指导学生通过博客,记录、展示自己的成长过程、日常点滴、思想感悟等,从生活中发现真善美,和更多的同学分享心得乐趣,不断激发学生积极性。
二指导同学们在写博的过程中,也要遵守规则,认真落实中小学学生守则和日常行为规范,引导他们养成文明行为习惯。
依托小博客平台,广泛开展“做一个有道德的人”、学雷锋、创建文明城市等社会实践活动,引导未成年人在参与中修身立德、提升素养。
“文明小博客”活动的开展,对于未成年人增强网络道德观念、掌握科学用网知识、养成健康上网习惯具有积极意义,我们深深感到,在信息化高速发展的今天,尊重未成年人主体地位、适应他们需求特点,更加积极主动地运用网络等新兴媒体开展工作,才能更好地达到促进和保护未成年人健康成长的效果。
20xx年南关小学文明小博客总结
20xx年南关小学文明小博客总结20xx年南关小学文明小博客总结20xx年南关小学“文明小博客”活动总结为进一步推进我校未成年人思想道德建设工作,深化拓展“学习雷锋做一个有道德的人”主题实践活动,提高广大未成年人思想道德素质,在校领导的充分重视和校德育处团委会的组织实施下,南关小学“文明小博客”的系列活动取得了明显的效果。
现将这一活动总结如下:一、德育先行,引导文明开博。
学校紧抓“文明小博客”这一平台载体,开展系列积极向上的主题教育活动,帮助学生健康成长。
教师将学校的政策和活动要求发在网上,引导家长和学生文明上网。
另外,通过丰富多彩的校内互动、校外实践,学生们踊跃争当“网上文明小使者”,日渐养成良好的上网习惯,远离网络游戏和语音聊天,也从中不断提高自己的思想境界,树立了良好的道德品行。
创新平台,延伸博客触角。
学校不断拓展“文明小博客”的带动力和辐射面,使之成为师资交流的媒介、课外教育的载体、学生管理的平台。
教师们将教育心得、计划总结、优美短文等发在网上,供师生共同观看、讨论、学习。
学生将优秀的作文发布在博客或者公共邮箱,互相学习。
班级中的QQ群,教师和家长、学生即时沟通,将教育信息及时传递给每位家长。
二、家校社三结合,共同指导推进。
家、校、社良性互动是开展活动的关键环节。
要把“文明小博客”活动作为构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络的有效载体。
一是取得家长普遍支持。
学校可通过问卷调查、开家长会、现场解说等形式,向家长讲解网络博客知识,宣传学生开博的典型事例,消除家长的后顾之忧;二是广泛发动老师参与。
学校要把开展小博客活动作为改进思想品德课教育教学方式的切入点,做到从校领导、班主任到任课老师,每个人都认真投入、用心实施。
学校要把“小博客”纳入校本课程,教师要组成辅导团队,并组织“爱心手拉手”活动,让部分没条件上网或写博能力弱的孩子与家庭条件好、学习能力强的同学一起开博,共同感受写博带来的乐趣。
三、突出思想内涵,丰富主题活动。
文明小博客活动总结
文明小博客活动总结文明小博客活动总结集镇小学20xx年上学期“文明小博客”活动总结本学期,我校致力发展品牌教育,创新并不断完善“文明小博客”,使网络博客成为学校、社会、家庭联动的新载体,成为师生、家长子女多向心灵沟通的金钥匙。
实践探索,孵化“文明小博客”。
在教育教学过程过程中,应老师和学生的要求,于3月份进行了博客建立的培训和QQ群的使用培训。
目前,全校12个班级,每个班都有自己的博客或者QQ 群,形成了家校之间联系的纽带。
另外,学校还有学校的大队博客、公共邮箱,方便了经验的交流。
德育先行,引导文明开博。
学校紧抓“文明小博客”这一平台载体,开展系列积极向上的主题教育活动,帮助学生健康成长。
教师将学校的政策和活动要求发在网上,引导家长和学生文明上网。
另外,通过丰富多彩的校内互动、校外实践,学生们踊跃争当“网上文明小使者”,日渐养成良好的上网习惯,远离网络游戏和语音聊天,也从中不断提高自己的思想境界,树立了良好的道德品行。
创新平台,延伸博客触角。
学校不断拓展“文明小博客”的带动力和辐射面,使之成为师资交流的媒介、课外教育的载体、学生管理的平台。
教师们将教育心得、计划总结、优美短文等发在网上,供师生共同观看、讨论、学习。
学生将优秀的作文发布在博客或者公共邮箱,互相学习。
班级中的QQ群,教师和家长、学生即时沟通,将教育信息及时传递给每位家长。
架设桥梁,促进沟通交流。
“文明小博客”的开设与发展,使学校、社会、家庭教育更好地融为一体,有力地促进了各方成员间的交流沟通与相互帮扶。
家长将“教子一得”发布在家长学校邮箱,家校之间的交流更加便捷,学生将获奖作品上传到博客,起到了良好的榜样示范作用。
学校“文明小博客”活动,渗透到学校的每一个角落。
学校的宣传栏、校园小报、家长会、主题班队会、开放日等。
学校借助“文明小博客”这个载体,不断创新活动形式,拓宽活动范围,将未成年人思想道德建设不断推向更高的层次。
少先队大队部20xx年7月扩展阅读:“文明小博客”活动总结乌鲁木齐市第92中学“文明小博客”活动总结为进一步推进我校未成年人思想道德建设工作,深化拓展“学习雷锋做一个有道德的人”主题实践活动,提高广大未成年人思想道德素质,在校领导的充分重视和校团委会的组织实施下,我校“文明小博客”的系列活动取得了明显的效果。
文明小博客建议书
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1 文明小博客建议书
XX 年三月29日,中共福建省委宣传部、中共福建省委文明办、福建省教育厅、共青团福建省委、福建省妇女结合会结合发文?关于开展福建省“千所学校文明小博客〞活动的通知?〔闽委文明联[XX]4号〕,明确指出--在我省城区中小学和各级文明学校中,重点选择1100所小学和初中学校,开展文明小博客活动。
文明博客建议书
亲爱的同学们:
为建立文明、安康的博客文化,加强互联网信息交流和资源共享,促进博客事业和谐开展,我们郑重建议:
1.自觉遵规守法,维护网络公德,建立文明博客;
2.增强责任意识,加强自我约束,维护网络秩序;
3.创作优秀作品,传播先进文化,树立正确导向;
4.尊重言论自由,抵抗低俗之风,塑造文明形象;
5.尊重知识产权,鼓励自主原创,促进博客繁荣;
6.尊重别人隐私,维护合法权益,构建和谐环境;
7.提倡老实守信,鼓励博客实名,打造诚信博客;
8.提倡文明跟贴,鼓励友好互动,促进信息共享。
“文明小博客”活动总结
“文明小博客”活动总结
为落实教育局相关文件精神,充分运用网络德育平台做好未成年人思想道德建设工作,全面提高未成年人思想道德素质,进一步改进、完善青少年宫活动平台,我校决定广泛开展“文明小博客”活动。
现将该主题教育活动总结如下。
一、高度重视,加强领导
学校高度重视,召开了专门的行政会,制定了翔实的活动方案。
二、加大宣传,扎实开展
1、召开了全校师生动员大会和班主任专题研究会。
2、挂横幅、写标语广泛宣传。
3、办专门的黑板报和手抄报。
4、完善添加与主题教育实践活动相关内容的学习园地。
石垭中学文明小博客在2013年6月份在学校政教处和团委会的安排下、在微机老师和班主任的直接帮助下创办起来了。
博客
创办起来之后,我们把“文明小博客”作为教育网络的有效载
体,作为探索利用互联网开展未成年人思想道德教育的新途径。
引导学生正确利用网络,收获知识和快乐,记录快乐成长的点
点滴滴。
尽管活动多,任务重,同学们还是踊跃参加班级文明博客活动,很短时间我们发表博文10篇。
通过博客这个平台,同学们增长了知识,传递了真情,学会了正确对待虚拟网络,利用网络丰富课外知识。
“文明小博客”活动的开展,对于学生增强网络道德观念、掌握科学用网知识、养成健康上网习惯具有积极意义,也为同学们打开心扉、展示自我、沟通交流、互相学习搭建了平台。
在信息化高速发展的今天,尊重学生主体地位、适应他们需求特点,更加积极主动地运用网络等新兴媒体开展工作,能更好地达到促进和保护学生健康成长的效果。
文明小博客
国庆小学开展“文明小博客”活动小小博客传真情、长知识在国庆小学的班级博客里,每一个班级都有自己的特色博客,每一个博客都有着响当当的名字:有教大家如何做手工的“布艺家用”;有花卉植物爱好者之家的“花花艺园”;有集结了小小书画家的“丹青画苑”;有孩子们用想象力编创故事的园地“童话雅轩”;有音乐发烧友天地的“天籁音苑”;有用画笔描绘世界的“漫画乐园”;有用照片铭刻时光的“光影艺阁”……“我在博客上写了一首诗送给班主任,叫做《老师,我能为你做些什么》,我觉得我们班主为我们付出了许多心血与汗水,就像蜡烛燃烧了自己照亮了我们。
所以我写了一首诗当做赞礼感谢她对我们的关心。
”来自五(1)班的蒋亦宸同学说。
而同班的刘睿一觉得,博客是一个学习渠道和传递感情的枢纽。
“我平常不仅仅浏览自己班级博客,同时也会去看一下别的班级博客,去学习一些相关知识。
同时,我也会在博客上发表一些心情日志,分享自己的生活照片与想法。
我觉得和同学们一起在博客上轻松地交流,彼此间可以互相学习,共同提高。
”6、1班郭一凡与周凌峰所在的班级博客名为“童谣小轩”,上面展示了每一位同学原创的童谣、作文与一些摘抄的好词好句。
郭一凡说,自从班级里开通了博客以后,他随着阅览的文章增多,写作水平也有所上升。
五(2)班的唐锦坤热情地给大家展示了自己班级的博客“English Drama”。
唐锦坤说,博客是由全班同学共同管理的,班里57位同学轮流使用账号和密码登陆博客,将自己的意见和观点发表在博客上。
6、1班邱涵同学说:“通过文明小博客,我学会了如何做一个文明的小公民,也学会了正确对待虚拟网络。
我会合理规划我的暑假,利用网络来丰富我的知识世界。
”随着互联网技术的广泛运用,带来了信息传播领域的巨大变革,同时也对未成年人的学习、生活产生了深刻影响。
运用面向未成年人的专门网站、网络讲座、电子信箱、手机短信、QQ联系、微博交流等形式开展未成年人思想道德建设,已经成为创新教育手段的一个新趋势。
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“一位沉迷于博客游戏的13岁青少年,面带微笑、双手平伸、双脚交叉地以博客游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身。” 针对上述案例同学们各抒己见,自由发言。
三、小组发言,谈谈对案例的认识
四、制定文明上网“条约”。
自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色博客建设;
提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进博客文明健康;
随感:
通过本节班会学生基本都能学会创建博客,并且能学会做一个文明的小博客,大家觉得很有意义。
二年级二班争做文明小博客截图
二年二班学生“文明小博客”截图
二年二班学生“文明小博客”截图
提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进博应用繁荣;
提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进博客和谐共处;
提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进博客安全可信;
提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;
提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进博客百花齐放;
提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享。
五、结束语
希望大家文明使用博客,让博客成为我们的帮手。珍惜时间就是珍惜生命。把握现在就是创造未来。
活动内容:
一、开场白
老师:同学们,大家好!我们现在身处高科技信息时代,博客的身影无处不在!博客可以改变我们的生活,为生活带来不少便利。博客可以让我们毫不费力获取知识,结交朋友。本节班会课我将教给你们如何创建博客并且如何文明使用博客。希望同学们认真学习。
师大屏幕展示如何创建博客。
老师:“博客世界无奇不有,博客到底是利用我们的生活还是对我们的生活有害呢?请同学们畅所欲言。
蒿泊小学主题班队会记录表
时间:2014、5、5
主题:争做文明小博客
地点:二年二班教室
主持人:周金香
参加人员:二二全体学生
活动目的:
开展“文明小博客”活动是新形势下加强未成年人思想道德建设的客观需要。当前,互联网、手机等新兴媒体迅猛发展,对传统的未成年人思想道德建设方式方法提出了新的挑战。文明小博客”活动充分利用网络平台,用科学、健康的思想占领网络这块新阵地,适应了新形势的新要求。博客已经越来越深入我们的生活,对于青少年的成长,博客的作用更显得至关重要,它既可以是一种工具,也可能成为危害青少年身心健康的杀手。使它成为青少年帮手的方案,并提出一些自己的建议,希望能够有利于同学们良好地使用博客。