小小卖报童流程分享

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小学卖报纸实践活动

报纸作为我国重要的信息传播媒介，对小学生了解时事、增长知识、拓宽视野具有重要作用。

为了让学生亲身体验社会实践，培养他们的团队协作能力、沟通能力和动手能力，我校决定开展小学卖报纸实践活动。

二、活动目的1. 让学生了解报纸的作用，培养他们阅读报纸的习惯。

2. 提高学生的团队协作能力，锻炼他们的沟通和表达能力。

3. 培养学生的诚信意识，让他们学会承担责任。

4. 增强学生的社会实践能力，提高他们的生活自理能力。

三、活动准备1. 组织学生报名参加卖报纸活动，确定活动人数。

2. 向学生讲解卖报纸的相关知识，如报纸的种类、价格等。

3. 分配任务，明确每个学生的职责。

4. 准备卖报纸的工具，如报纸、零钱、纸袋等。

5. 制定活动规则，确保活动顺利进行。

四、活动过程1. 活动宣传：通过班级、学校广播、海报等形式，宣传活动目的和意义，让学生了解卖报纸活动的相关信息。

2. 分组：将报名参加活动的学生分成若干小组，每组选出一个组长，负责协调本组活动。

3. 培训：组织学生进行卖报纸培训，教授他们如何与顾客沟通、推销报纸、收取钱款等。

4. 实践：学生在规定时间内，按照小组分工，开始在校园内外进行卖报纸活动。

5. 总结：活动结束后，各小组汇总卖报纸的情况，统计销售额，评选出优秀小组和个人。

1. 学生们积极参与卖报纸活动，培养了他们的团队协作能力、沟通能力和动手能力。

2. 学生们通过卖报纸活动，了解了报纸的作用，养成了阅读报纸的习惯。

3. 学生们在活动中学会了承担责任，诚信意识得到了提高。

4. 学生们的社会实践能力得到了锻炼，生活自理能力得到了提高。

六、活动反思1. 活动前，要做好充分的准备工作，确保活动顺利进行。

2. 在活动过程中，要关注学生的安全问题，防止发生意外。

3. 活动结束后，要及时总结经验，为今后类似活动提供借鉴。

4. 注重培养学生的团队精神，让他们在活动中学会合作、共赢。

5. 结合学生的年龄特点，制定合理的目标，提高他们的参与度。

卖报童活动策划方案案

卖报童活动策划方案案卖报童活动策划案一、活动目的1.能够让孩子能够更加清晰、确切地表达自己的想法，提升学生的口头表达能力、语言组织能力以及自信心。

2.加强学生的社会实践能力增强与他人的交流能力提高自身的综合素质和吃苦耐劳精神。

3.培养孩子们的社会活动能力和团队协作能力。

4.体验父母挣钱的辛劳。

5.体验劳动的光荣与不容易。

6.重视劳动并珍惜劳动成果，同时体会靠自己双手挣钱的自豪感和快乐。

7 树立正确的人生观、价值观。

二、活动准备——负责人：XX(XX准备物料)1.会场准备(1)音响，话筒(检查电量)，投影仪，PPT翻页笔，电脑，照相机，摄像机(2)刷卡机，龅牙兔5个，书包5个(3)三楼会场座椅20把摆好，卫生(拖地、开窗通风)2.物料准备：(1)报纸200份(2)配套的马甲20套(3)便签本20个、龅牙兔圆珠笔20个(活动结束发放的礼品)(4)收据3本(盖好章的)，黑色水笔3只(5)零钱(提前换好)：面值一元人民币100张(6)捐款箱(7)易拉宝(放门口)，条幅(三楼会场)(8)签到表——负责人：XX最后打印(9)人员分组名单7张(上面要有家长电话，每个老师人手一张，方便联系家长)、贴教室门上的单子——负责人：XX最后打印(10)姓名贴——负责人：XX(11)家长会PPT、家长须知——负责人：XX以上物资周六全部就位!!3.人员准备(1)带队老师(十人一组，带队老师负责记录孩子活动的表现，回来后沟通)一组：XX二组：XX(2)总控：XX(3)人员分工a.前台签到处：在前台负责家长签到、发放马甲和活动后收回马甲(在前台即可，不需走动)——负责人：XXb.前台接待：引导和安排家长、孩子到指定地点——负责人：XXc.二楼教室：带孩子卖报前演练和活动后分享，活动时记录孩子表现，并与谈单老师交接——负责人：XXd.三楼会场：负责组织家长分享会——负责人：XXe.家长会会场视频及音乐——负责人：XXf.活动主持人——负责人：XXg.礼品发放：负责发放活动结束后的礼品——负责人：XXh.活动现场拍照、录像——负责人：???(4)活动场地：黄海路乐购门口及附近。

小学生爱心公益卖报活动策划方案

小学生爱心公益卖报活动筹划方案1、每组要选好负责人分发义务卖报的报纸，每个小朋友可先派发10份，卖完后可在负责人那继续领报纸，鼓励同学们多多加油，增强他们的参与意识，培养他们的团队精神，争取创造好的卖报成绩。

2、卖报活动过程中家长不要跟随卖报，希望小朋友们能够独立完成任务，切实锻炼自己的能力，但家长可在旁鼓励，另家长还要注意孩子的平安问题，有突发事件及时与本组负责人沟通。

3、活动完成后，每组负责人要认真做好同学的卖报数统计登记的工作。

负责人要将所募集的善款保存好，后由小记者协会集中交给九江慈善总会。

1、统一服装：活动当天学生要佩戴红领巾、穿校服。

一方面可以宣传学校乐于公益事业，一方面方便活动中便于找到学生，以免走丢。

2、关于报纸价格：请注意！每份报纸起价一份1元。

由于是爱心卖报，爱心无大小，希望通过同学们的口才，说明卖报目的是“献爱心”，路人能慷慨解囊。

可能一份报纸2元、5元、10元......这就要看同学们的拉。

3、负责人：活动总负责人毛靖茗妈妈。

活动当天分为三个卖报组（暂定），每个卖报组需要有2名负责人，以保证同学平安，更好地进展活动。

4、报纸提供：由九江市小记者协会提供，报纸印好后会和活动总负责人联系，当天送到指定地点（特殊情况会事先和总负责人联系）。

5、关于报纸分发：分组后所有小组成员到达指定地点找本组负责人领取。

6、关于卖报过程：每组负责人一定要记录好每个学生的卖报情况、筹集善款数。

对于每组卖报成绩最好的“卖报小明星”请登记好名字。

7、关于表扬：我们会在报纸上刊登每组“卖报明星”（每组前两名筹集善款数最多的同学）名字，对每个参与活动的同学颁发“爱心卖报”证明，作为活动纪念。

对于整个爱心卖报活动的“卖报冠军”（筹集善款钱数为标准），小记者协会将颁发“爱心卖报礼物”作为表扬，提高同学们参与活动的积极性。

8、卖报善款数去向：活动完毕后，活动募集的善款由各组负责人先代收，各组负责人交给小记者协会负责人，小记者协会将在年底组织善款捐赠活动。

小小卖报童活动方案

小小卖报童活动方案小小卖报童活动是一项旨在培养孩子们的社会实践能力、沟通技巧以及团队协作精神的活动。

以下是该活动方案的详细内容：活动目的：1. 培养孩子的社会责任感和自我服务意识。

2. 提高孩子们的沟通能力和人际交往技巧。

3. 锻炼孩子们的团队协作能力和领导才能。

4. 让孩子们在实践中学习货币知识，了解市场经济。

活动对象：小学三年级至六年级的学生。

活动时间：2024年5月1日至5月31日，每周六、日上午9:00至11:00。

活动地点：市中心公园、社区广场、学校周边等人流密集区域。

活动准备：1. 与当地报社合作，获取一定数量的报纸作为销售物品。

2. 准备活动所需的物资，如小推车、零钱袋、宣传单等。

3. 对参与的学生进行培训，包括销售技巧、安全知识等。

活动流程：1. 报名与分组：学生自愿报名，根据年龄和能力进行分组。

2. 培训与准备：对学生进行销售技巧和安全教育的培训。

3. 活动启动：在指定地点集合，分发报纸和销售工具。

4. 销售实践：学生在指定区域内进行报纸销售。

5. 经验分享：销售结束后，组织学生分享销售经验。

6. 总结与表彰：对表现突出的学生进行表彰和奖励。

安全措施：1. 确保每个小组至少有一名成人监护人陪同。

2. 为学生配备明显的标识，如帽子或背心，以提高辨识度。

3. 提前与当地警方沟通，确保活动安全。

宣传推广：1. 利用学校公告、社区广播等方式宣传本次活动。

2. 在社交媒体上创建活动页面，发布活动信息和学生风采。

3. 邀请当地媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

预算规划：1. 报纸成本、宣传材料、交通费用等。

2. 奖励和表彰所需的奖品或奖金。

3. 活动组织和人员费用。

风险评估：1. 考虑天气变化对活动的影响，制定相应的应对措施。

2. 评估安全风险，确保活动过程中学生的安全。

结束语：小小卖报童活动不仅是一次社会实践的机会，更是一次宝贵的人生体验。

通过这次活动，孩子们将学会如何与人沟通、如何面对挑战、如何团队协作，这些技能将伴随他们成长，成为他们宝贵的财富。

小小卖报童活动方案

小小卖报童活动方案一、活动背景在现代社会，儿童参与社会实践和社区服务的机会较为有限。

而小小卖报童活动是一种既能培养儿童社会责任感，又可以提高他们的自理能力和社交能力的活动。

通过参与小小卖报童活动，儿童能够在社区中发挥积极作用，成为社会的一份子。

二、活动目标1. 培养儿童的社会责任感：通过参与小小卖报童活动，让儿童意识到他们可以为社区做出贡献，并激发他们的社会责任感。

2. 提高儿童的自理能力：儿童从小学会管理自己的时间、金钱和资源，掌握一些基本的生活技能。

3. 培养儿童的社交能力：儿童通过接触更多的人群，学会与人合作、沟通和交流，提高自己的社交能力。

三、活动内容1. 选定报纸供应商：与当地报社联系，选定一份适合儿童销售的报纸。

2. 招募小小卖报童：通过学校、社区和家长组织等渠道，招募对参与活动感兴趣的儿童。

3. 进行培训：组织培训课程，教授儿童有关销售技巧、礼仪规范、安全意识等知识。

4. 安排销售时间和地点：根据儿童的时间安排和社区的需求，确定销售时间和地点。

5. 准备销售工具：为小小卖报童准备报纸、背包、收款小票等销售工具。

6. 开展销售活动：小小卖报童按照安排的时间和地点进行销售，宣传活动目的和意义，吸引顾客购买报纸。

7. 管理和监督：活动期间，设置指导员和志愿者团队，对小小卖报童进行管理和监督，确保活动的顺利进行。

8. 结束活动：活动结束后，对小小卖报童进行总结和评价，给予奖励和鼓励，同时也向他们传达感谢和肯定。

四、活动预期效果1. 儿童感受到参与社区服务的快乐和成就感，培养了积极向上的精神状态。

2. 儿童的社会责任感得到增强，意识到自己可以为社区做出贡献。

3. 儿童的自理能力得到提高，学会管理自己的时间、金钱和资源。

4. 儿童的社交能力得到锻炼，学会与人合作、沟通和交流。

五、活动执行方案1. 确定活动时间和地点：根据学校、社区和家长的意见确定活动的具体时间和地点。

2. 招募志愿者和指导员：通过学校和社区等渠道招募有相关经验和志愿服务意识的志愿者和指导员。

小小卖报童活动方案

小小卖报童活动方案小小卖报童活动方案一、背景小小卖报童活动是一项旨在促进儿童阅读、提升儿童社会责任感和勤劳精神的活动。

随着现代化的发展，儿童们往往缺乏机会和动力去进行主动阅读，他们没有意识到在阅读中可以学习到很多知识和技能，同时也没有感受到读书带给生活的愉悦。

在这样的背景下，小小卖报童活动便应运而生。

通过鼓励儿童贩卖报纸、掌握生活技能，在行动中加强儿童社会责任感和勤劳精神，让他们体会到阅读带来的乐趣和好处。

二、活动目标1.培养儿童的阅读兴趣和习惯，提高阅读表达能力。

2.增加社区儿童贡献，增强儿童的社会责任感和团队合作的精神。

3.推行简便易行、具有人情味的新型即时资讯方式。

三、活动流程1.选取合适的场所进行活动: 在社区、公园、商业区、学校等公共场所设置小卖报摊位。

2.向儿童宣传活动的意义和目的: 在活动开始前，可以向儿童们介绍本次活动的意义和目的，让他们对此有所了解，并提高他们参与活动的热情。

3.购买报纸资料：负责人员需要事先购买好报纸资料并妥善保管，以免出现遗失和损坏。

4.招募小卖报志愿者：发动志愿者，安排他们按照轮值表在指定地点贩卖报纸，并且在贩卖的过程中，鼓励他们与顾客互动、助理于顾客购报纸、回答顾客的问题等等。

5.活动过程（小卖报）：①义卖时间：在合适的时间内进行义卖，时间应当与校园课表等安排相匹配，并且可以根据实际需要和情况有所调整。

②小卖报流程应当规范和有序，如到了换班时间，必须事先按照计划安排好更替人员。

③义卖资金管理：一份计划好的资金清单需存档，负责人需妥善保存，记录义卖款项支出详细金额，如有超支或多余款项，需详单记录，随同资金清单存档。

**6.活动评估：草拟活动整体总结评估报告等文献资料。

至活动全部结束后需发动小报童写出心得。

**四、活动方案实施费用本活动实施所需要的费用主要包括小于10个小民工的工资及保险、应当购买的报纸资料费用、活动策划费、运输费和铺摆用具等费用等。

五、注意事项1.活动期间，需有负责人或志愿者保证现场安全，注意活动期间儿童的安全。

卖报童活动操作细节

卖报童活动操作细节
1 每次活动的起止时间必须明确，上午9:00——12:00，下午为2:00——5:00. 时间分配如下：
集合10’励志小故事和小报童活动目的10’话术演练30’卖报60’总结60’2 学员及家长陆续来到指定会场时，步骤如下：
第一：逐个签到，一人签到一人发帽子和马甲，眼睛判断孩子的身材大小，不能乱，领到帽子和马甲，立即在座位上穿上，动作快。

第二;按签到顺序分组15人一组，家长坐后面，孩子坐前面，需要1人引导。

第三; 营长介绍活动意义及话术操练。

第四：营长一定要反复提醒活动返回的时间和地点，切勿迟到。

依据活动地点的近远，带队老师需把握好提前集合返回。

第五;各家长在带孩子卖报的过程中，可把拍的照片和小视频传到朋友圈集赞，最多的获最有影响力的家长。

第六：返回后立即登记孩子卖报情况，然后写《成长卡》，写好后，就上台读，分享。

拍照，需要2个工作人员配合。

一边写分享，一边等待其他同学归来。

第七：当大部分孩子返回后，开始总结，评出最佳销售小组，和最佳销售个人奖。

第八:舞台开放5分钟，自愿举手分享，孩子家长分享，一人负责拍照，视频。

第九；成长教练做活动总结。

第十：520感恩大会视频播放视频后，开始推感恩大会的门票，所有工作人员必须全力配合，动员所有孩子参加感恩大会。

小小卖报童活动方案

小小卖报童活动方案在现代社会中，随着科技的飞速发展和信息的快速传播，很多传统的活动逐渐走向了边缘。

然而，让孩子们感受到传统的活动的乐趣和意义，是我们永不停歇的责任。

而小小卖报童活动，正是一个能够将传统与现代相结合的好方法。

1. 活动目的小小卖报童活动的目的在于培养孩子们的勤劳劳动意识、专注力和责任感。

通过参与这样的活动，孩子们能够亲身体验到通过辛勤劳动赚取报酬的乐趣，并且学会如何管理和使用所得的财富。

此外，小小卖报童活动还能够培养孩子们的社交能力和团队合作意识。

2. 活动内容小小卖报童活动的具体内容可以包括以下几个方面：- 学习制作报纸：在活动开始之前，我们可以邀请专业的编辑或记者为孩子们讲解如何制作一份报纸。

孩子们可以学习新闻的采访、编辑和排版等知识，通过动手实践的方式，感受到新闻传播的魅力。

- 挑选富有教育意义的新闻：孩子们可以通过搜索、阅读和选择富有教育意义的新闻，并将它们整理成一份小小报纸。

这不仅能够提高孩子们的阅读能力和信息获取能力，还能够培养他们对新闻事件的理解和分析能力。

- 设计销售策略：为了让孩子们更好地销售自己的小小报纸，我们可以设立一个小小卖报竞赛。

孩子们可以组成团队，设计创新的销售策略，比如在公园、商场等人流量较大的地方进行推广宣传，或者开设网上订阅服务等。

这些策略不仅能够培养孩子们的创新思维，还能够提高他们的销售技巧和沟通能力。

- 声明和运营财务：孩子们可以将销售所得进行清点，并进行公开宣布。

此外，为了培养他们的财务管理能力，我们可以邀请专业的财务人员为孩子们讲解如何记录和运营财务。

通过这样的活动，孩子们能够学会如何合理规划和使用自己的财富。

3. 活动益处小小卖报童活动的益处不仅仅是上面所提到的那些方面。

通过这样的活动，孩子们还能够：- 培养创新思维：通过设计销售策略和创造自己的小小报纸，孩子们能够培养创新思维和问题解决能力。

- 提高自信与表达能力：通过与陌生人交流、推销自己的小小报纸，孩子们能够提高自己的自信心和表达能力。

小学生社会实践报告卖报

小学生社会实践报告卖报一、实践目的通过卖报这个社会实践活动，我希望能够锻炼自己的沟通能力、合作能力以及与人相处的能力，同时学会如何赚取一些零花钱，增加自己的经济意识，提高自己的自理能力。

二、实践过程1. 筹备阶段在卖报之前，我和父母商量了一下，他们支持我参加这次社会实践活动。

我准备了一些要卖的报纸，选择了一家比较繁华的广场作为卖报的地点。

父母也帮我在家里准备了一些找零钱。

2. 卖报初体验第一次卖报的时候，我有点紧张，不知道该怎么跟陌生人搭话。

看到有人路过，我主动走上前去，微笑着说：“请问您要买份报纸吗？”一开始有些人没有理睬我，有些人则停下来听我介绍报纸的内容。

我试着用简单的语言介绍报纸上的新闻，也帮他们找到感兴趣的版面。

渐渐地，我发现与人交流并不是那么难，只要多一些自信和真诚，就能够引起他们的注意。

3. 获得经验和技巧在卖报的过程中，我注意到有些人对报纸感兴趣，但表示不方便购买，我就主动提醒他们可以捐赠一些零钱，以支持报社的运作。

有些人愿意捐赠，我就非常感谢他们的善举。

此外，我还学会了简单的金钱运算，通过找零钱的过程，我更加了解了货币的价值，也知道如何正确计算零钱。

4. 总结和反思在这次社会实践中，我发现卖报不仅仅是一个赚取零花钱的机会，更是提升自我、展示自我的好机会。

通过与陌生人互动，我不仅学会了与人相处，也增加了对社会的了解。

每次与人交谈，我都能更好地表达自己，充分发挥自己的优势。

三、取得的成果通过卖报这个活动，我取得了很多成果和收获：1. 提高了沟通能力和与人相处的能力。

我学会了主动与人搭话，介绍报纸的内容，与人进行互动交流，更好地理解别人的需求和感受。

2. 了解了经济意识。

在卖报的过程中，我学会了如何计算零钱，知道货币的重要性和计算的准确性。

3. 锻炼了自理能力。

卖报需要我提前筹备，自己安排行程和准备物品，独立面对各种情况，这让我更加独立自主。

4. 激发了公益意识。

通过活动中捐赠的零钱，我明白了支持报社是支持知识的传播，也了解到自己作为一个小学生可以为社会作出一点贡献。

小小卖报童活动方案

-道德规范：强调参与者遵守公共道德，维护社会秩序。
十三、附录
-活动规则：详细规定参与者在活动中的行为准则。
-免责声明：明确活动参与者的责任与义务，以及活动组织者的免责条款。
本活动方案旨在为青少年提供一个安全、有益的社会实践平台，通过严谨的组织和实施，促进青少年的全面发展。活动组织方将全力以赴，确保活动的顺利进行，为青少年的成长贡献力量。
-活动指导单位：市青少年宫
-活动承办单位：市新闻传媒集团
-活动协办单位：各社区、学校
2.人员配置：
-活动策划：负责活动整体策划、组织与实施。
-导师团队：负责培训参与者的新闻知识、沟通技巧等。
-现场协调员：负责活动当天现场协调、管理及安全工作。
3.安全管理：
-活动前，对参与者进行安全教育，明确安全责任。
3.增强团队协作精神，提升综合素质。
三、活动对象
年龄在8-16岁的青少年，身体健康，具备一定的沟通能力。
四、活动时间
2022年7月10日至2022年8月10日，每周六、周日上午8:00-12:00。
五、活动地点
市区繁华地段及社区。
六、活动内容
1.培训阶段：活动开始前，邀请专业导师对参与者进行新闻知识、沟通技巧等方面的培训。
十一、法律责任
1.活动组织方需确保活动合法合规，保障参与者的合法权益。
2.活动组织方需为参与者购买意外伤害保险，降低意外风险。
3.参与者需遵守活动规则，如有违反，活动组织方有权取消其参与资格。
本活动方案最终解释权归活动组织方所有。活动组织方将严格按照我国法律法规，确保活动的顺利进行。希望通过本次活动的举办，让青少年在实践中成长，为社会发展贡献力量。
2.实践阶段：
-参与者分组进行报纸销售活动，每组由一名组长负责组织协调。

小小卖报童活动方案

引言小小卖报童活动是一个旨在提倡儿童独立、勤劳和创业精神的活动。

通过参与这个活动，孩子们将学会如何管理自己的小生意，获得交流、协作和销售技巧，培养财务管理和责任感。

本文将详细介绍小小卖报童活动的设计、目标、参与方法和预期效果。

活动设计活动时间和地点小小卖报童活动建议在周末或寒暑假期间开展，可以选择在社区内的公园或广场进行。

活动参与人员这个活动适合6岁到12岁的儿童参与。

每个小组由一个成年人领导，每个小组约有4到6名小卖报童。

活动准备工作在活动开始前，需要进行以下准备工作： - 为每个小卖报童准备一些产品，如小礼品、糖果或手工制品。

- 准备一些报纸或小册子，作为小卖报童的销售商品。

- 设置一个进出口和销售点，布置活动现场。

活动目标小小卖报童活动的目标如下： 1. 培养儿童独立思考和行动的能力。

2. 培养儿童财务管理意识。

3. 提升儿童社交和销售技巧。

4. 培养儿童责任感和团队合作精神。

参与方法活动开场活动开始前，领导者应向每个小卖报童介绍活动目标和规则，鼓励他们积极参与。

同时，领导者可以讲解销售技巧和激励他们发现自己的优势。

小卖报童角色扮演每个小卖报童将扮演一个真实的小报童的角色。

他们将通过售卖报纸和产品来体验做生意的过程。

领导者可以在这个过程中观察他们的表现并给予及时反馈和指导。

财务管理小卖报童将学习如何管理自己的财务。

他们需要记录每笔交易并计算自己的收入和支出。

领导者可以帮助他们理解收益和成本的概念，并鼓励他们制定合理的定价策略。

社交和销售技巧领导者应鼓励小卖报童主动与顾客交流，并提供一些销售技巧和应对策略。

他们可以学习如何介绍自己的产品，如何回答顾客的问题，并学习如何处理拒绝。

团队合作和责任感活动过程中，小卖报童将分工合作，互相帮助，体验团队合作的重要性。

领导者在这个过程中可以帮助他们分配任务、解决冲突，并提醒他们每个人的责任。

预期效果通过参与小小卖报童活动，我们期望孩子们能够获得以下效果： - 儿童将学会思考和行动的能力，培养独立性。

小学生卖报社会实践

导语：为了培养小学生的社会实践能力，让他们亲身体验劳动的艰辛与快乐，提高社会责任感，我校组织了一次小学生卖报社会实践。

以下是本次活动的详细报道。

一、活动背景随着社会的发展，小学生接触社会的机会越来越少。

为了让学生更好地了解社会，锻炼他们的沟通能力、组织能力和团队协作能力，我校决定开展小学生卖报社会实践。

通过卖报活动，让学生在实践中体验生活，感悟成长。

二、活动准备1. 选定卖报地点：学校周边的居民区、超市、学校门口等。

2. 准备报纸：提前联系报社，确保有足够的报纸供应。

3. 组建团队：将学生分成若干小组，每组由一名组长负责。

4. 制定卖报策略：每组制定自己的卖报计划，包括卖报时间、卖报方式、卖报价格等。

三、活动过程1. 出发前的动员大会在出发前，学校组织了一次动员大会，对学生们进行了安全教育、卖报技巧培训，并强调了活动的重要性和纪律要求。

2. 分组行动在老师的带领下，学生们分成小组，带着报纸和卖报工具，来到了各自的卖报地点。

3. 卖报过程（1）主动出击：学生们勇敢地走到居民、路人面前，推销报纸。

（2）耐心讲解：面对不理解的顾客，学生们耐心解释报纸的价值和内容。

（3）团队协作：在卖报过程中，学生们互相帮助，共同完成任务。

4. 收获与感悟经过一番努力，学生们取得了不错的成绩。

他们不仅学会了如何与人沟通，还收获了友谊和成长。

四、活动总结1. 学生感悟（1）通过卖报，我体会到了劳动的艰辛，也明白了挣钱的不易。

（2）在与他人的交往中，我学会了尊重和理解。

（3）这次活动让我明白了团队协作的重要性。

2. 家长评价家长们纷纷表示，这次活动让孩子们受益匪浅。

他们通过亲身体验，学会了如何与人沟通、如何解决问题，同时也培养了他们的独立能力和责任感。

3. 老师点评老师们认为，这次活动不仅让学生们学会了卖报，更重要的是让他们在实践中学会了如何与人交往、如何面对困难。

这对于他们今后的成长具有很大的帮助。

五、活动成果1. 学生们共卖出报纸XXX份，总收入XXX元。

我是小小卖报童活动方案

电话报名。因需要家长陪同，家长没时间陪同孩子的请勿报名！报名截止时间：3月28日
活动收费：
此次活动费用为10元，每个孩子发5份报纸，早卖完的可以跟带队老师申请，多买多得！活动时间：
2018年3月31号上午
8.30
报名条件：
大班学前班
附活动报名表一张
小小卖报童报名表：
姓名卖报地址班级家长联系方
式微信号码所选时间注意事项：
1.如遇雨天，活动时间延期举行，另行通知。
2.为了活动顺利进行，请家长于8:30前将学员送到幼儿园指定地点集合，此活动必须邀请家长全程参与。
3.所有幼儿必须穿戴国学服，卖报过程中听从老师指挥，注意安全。
4.为了活动顺利进行，希望家长为孩子准备好一元的零钱，园方准备充分的报纸。
2.加强学生的社会实践能力，增强与他人的交流能力，增强自身的综合素质和吃苦耐劳的精神，培养孩子们的社会活动能力和团队的协作能力。
3.体验父母挣钱的辛劳，体验劳动的光荣和不易，重视劳动，珍惜劳动成果，同时体会靠自己的双手挣钱的自豪感和快乐！
4.树立正确的人生观，价值观。
具体安排：
分别在我园附近商城，月亮湾，天利中央，金鼎小区等，以老师带领，家长辅助。
智慧国学堂
为了给孩子提供正确的观念和知识，全面塑造孩子情绪管理、自我形象、竞争力、挫折抵抗、沟通、人际关系及领导力等成功必备素质，促进儿童情商的完美形成，为其未来的成功奠定坚实的基础。我园决定开展“我是小小卖报童”活动。
活动意义：
现实生活是学习的最大课堂，通过此项活动：
1.可训练孩子的语言表达能力、人际交往、挫折抵抗、理财能力等等。
5.卖报过程中家长不要参与卖报过程，可跟随学员拍照，录像等，希望小朋友们能够独立完成任务，切实锻炼自己的能力，但家长可在旁边鼓励！

小小卖报童活动方案

小小卖报童活动方案1. 引言小小卖报童活动是一种有趣而富有教育意义的活动，旨在培养孩子们的创造力、团队合作精神和销售技巧。

本文档旨在提供一套详细的小小卖报童活动方案，包括活动目的、活动内容、活动流程和评估方法等。

2. 活动目的小小卖报童活动的主要目的如下： - 培养孩子们的创造力和销售技巧 - 培养孩子们的团队合作精神和沟通能力 - 提高孩子们的自理能力和责任意识 - 培养孩子们的财务意识和经济素养3. 活动内容小小卖报童活动的内容分为四个阶段：3.1 阶段一：筹备阶段•活动宣传：通过宣传栏、传单、校内广播等方式宣传活动，并征集参与者。

•招募志愿者：组织学校社团、班级代表等成立志愿者团队，负责协助活动筹备工作，如物资准备、场地布置等。

3.2 阶段二：培训阶段•培训内容：对参与活动的小报童进行销售技巧、沟通技巧和财务管理等方面的培训。

•实践训练：组织模拟销售活动，让小报童们在真实场景中练习销售技巧和团队合作。

3.3 阶段三：实施阶段•小报童分组：根据报社分配的区域，将小报童分成几个小组，每个小组负责一片区域的报纸销售。

•报纸分发：小报童按照分配的区域，进行报纸的投递，并向顾客推销报纸。

•收益管理：每个小组负责记录销售数量和金额，并每天进行汇总和核对。

3.4 阶段四：总结评估•经验总结：组织小报童团队开展总结会议，分享活动经验和教训，以便下次活动的改进。

•活动评估：对活动的整体成效、孩子们的表现等进行评估，并向参与者发放证书和奖励。

4. 活动流程小小卖报童活动的基本流程如下：1.筹备阶段：–活动宣传–招募志愿者–物资准备–场地布置2.培训阶段：–销售技巧培训–沟通技巧培训–财务管理培训–实践训练3.实施阶段：–小报童分组–报纸分发和销售–收益管理4.总结评估：–经验总结会议–活动评估–发放证书和奖励5. 评估方法小小卖报童活动的评估可从以下几个方面进行： - 活动参与者的参与度和表现 - 活动的组织和管理水平 - 活动的成果和影响力评估方法包括问卷调查、观察记录和访谈等。

小小卖报童

小小卖报童小小卖报童为什么这样做：如今社会孩子都是父母手中宝，从小在父母的百般呵护中成长，孩子更加不懂的父母挣钱的艰辛，劳动成果的来之不易，与他人缺乏交流，缺少锻炼的机会。

对劳动付出的理解不够深刻活动目的：1.知识：树立孩子正确的三观2.情感：体验父母挣钱的辛苦，重视珍惜劳动的成果，体会用自己双手挣钱的快乐和自豪。

3.技能：锻炼孩子表达能力，提升孩子语言组织能力能够让孩子更清晰的表达自己的想法。

加强孩子的人际交往能力。

同时锻炼孩子的团队协作能力什么人去做参与人员：画室学生或学生朋友（单场次学生不超过60人）协助人员：有时间参与的学生家长带队人员：画室老师或前台6-10人人员分配：每个老师带一组成员，每组学员6-10人（根据学院不同年龄大小进行合理分配，大学生可以协助小学生），家长协助人员2人（老师和家长只可在旁边鼓励适当指挥不可过多参与）什么时间去做暑假期间举行怎么样做活动口号：小小卖报童，没有我不行物品准备：报纸、报童服饰（如头巾或帽子、小挎包）、宣传片、医疗设施、参与学生名单、纸笔活动地点：画室附近的超市，商场，步行街等卖报方式：一份报纸一元钱，每个孩子至少五份报纸活动流程：1.由老师通知活动内容2.参加的家长需要提前进行培训3.参加人员需在固定时间到达固定地点集合（集合时间段可以播放宣传片）4.集合点名核对人数是否到齐5.人数到齐后并对本次小报童活动进行一个动员会，让学生和家长对此次活动有一个客观的感知，并且为学生讲解演示，卖报事的话术及其肢体语言（为孩子关系说话形式要有礼貌，说话时要微笑），演示完毕要确认学生是否听懂明白如何去做（话术：叔叔阿姨爷爷奶奶您好！我是新岗画室小小卖报童，这里是我今天买的报纸哦，好心的叔叔您需要一份吗？）6.成员进行分组，（根据学员不同年龄大小进行合理分配，大学生可以协助小学生，老师和家长只可在旁边鼓励适当指挥不可过多参与）7.开始出发，要求路上有秩序路上可以有队歌提高学生的激情和积极性8.到达目的地每个小组进行分配区域，老师家长负责学生安全，并适当拍照录像（拍好时尽量不让学生发觉，保持最自然最真实的画面）9.结束时人数点名，学生进行汇报各自成果老师记录，为每个孩子录制小视频，说出看到辛勤劳动后的成果录制集体视频喊出本次活动名称和口号10.把视频发送给家长或者剪辑做成一个宣传片做的结果是什么提高画室知名度，加强家校粘合度，促进来带新和新生报名。

亲子活动方案卖报纸

亲子活动方案卖报纸引言：活动方案：1.选择报纸：在开始活动之前，首先要选择一份报纸。

根据孩子的年龄和兴趣，可以选择一份适合他们的报纸。

可以选择关注儿童新闻和故事的报纸，或者选择一家报纸，让孩子们熟悉这个品牌。

2.了解报纸的内容和历史：在卖报纸之前，让孩子们了解报纸的内容和历史。

可以一起阅读报纸的故事和新闻，让孩子们了解到新闻的重要性和影响力。

还可以让孩子们了解报纸的历史，让他们明白报纸在社会中的重要性。

3.准备报纸和销售工具：4.制定销售计划：在开始卖报纸之前，和孩子们一起制定一个销售计划。

可以选择一个适合的时间和地点，比如在附近的公园或商场门口卖报纸。

还可以列出一些销售目标，比如卖出多少份报纸，每份报纸的价格等等。

5.学习销售技巧：在准备好一切之后，可以教孩子们一些简单的销售技巧。

比如如何向顾客推销报纸，如何展示报纸的特点和优势，如何与顾客进行有效的沟通等。

这些技巧不仅可以帮助他们卖出更多的报纸，还可以培养他们的沟通能力和自信心。

6.开始卖报纸：准备好一切之后，可以带着孩子们开始卖报纸了。

在卖报纸的过程中，可以鼓励孩子们主动与顾客交流，向他们介绍报纸的内容和价值。

同时，也可以让孩子们自己负责处理交易，并提醒他们保持礼貌和谦逊的态度。

7.反思和总结：在卖报纸的活动结束后，可以和孩子们一起进行反思和总结。

可以问问他们对这次活动的感受和体会，让他们分享自己的观点和经验。

此外，还可以帮助他们总结卖报纸的经验和教训，以便以后能够改进和提高。

8.感受和收获：通过卖报纸的活动，孩子们可以在很多方面得到收获。

首先，他们可以增强社交能力，学会与陌生人交流和合作。

其次，他们可以锻炼思维能力，学会解决问题和应对挑战。

最重要的是，他们可以增加对社会的了解，学会关注新闻和时事，培养对社会的责任感。

总结：。

小小卖报童活动实施方案

小小卖报童活动实施方案一、活动背景：二、活动目标：1.培养孩子们的社会责任感和公民意识。

2.提升孩子们的交流、组织、合作和管理等能力。

3.增加孩子们对社会的了解和感受。

三、活动内容：2.活动宣传阶段：在学校、社区和互联网等途径上发布活动招募启事，向更多的孩子和家长宣传小小卖报童活动的意义和目标，吸引他们参与。

3.活动实施阶段：(1)活动培训：在活动正式开始之前，组织一次培训活动，向参与的小朋友们介绍活动的详细内容和流程，并提供交流、组织、合作和管理等方面的培训。

(2)报纸摆放：为了模拟真实的报童体验，可以在学校或社区内设置报纸摊位。

小朋友们可以根据自己的喜好和能力选择摆放报纸的位置，并做好报纸的摆放整理工作。

(3)报纸销售：小朋友们穿着统一的工作服，携带着报纸在校园或社区内主动向人们推销，价格可以根据实际情况进行定价，所得收入可以用于支持其他公益项目或捐献给需要帮助的人。

4.活动总结阶段：活动结束后，组织一次活动总结会议，让参与的小朋友们分享他们的感受和体验，并对活动的组织和实施进行总结和评估。

四、活动方案的实施步骤：1.活动前期准备：(3)宣传活动，吸引更多的孩子和家长参与。

2.活动准备阶段：(1)组织一次活动培训，向参与的小朋友们介绍活动的内容和流程，提供交流、组织、合作和管理等方面的培训；(2)准备统一的工作服和摆放报纸的位置。

3.活动实施阶段：(1)设立报纸摊位，在学校或社区内进行报纸摆放；(2)小朋友们穿着统一的工作服，携带报纸主动推销；(3)根据实际情况定价，收入可以用于其他公益项目或捐献给需要帮助的人。

4.活动结束阶段：(1)组织一次活动总结会议，让小朋友们分享感受和体验；(2)对活动的组织和实施进行总结和评估。

五、活动的宣传方案：1.利用学校、社区和互联网等途径发布活动招募启事；2.制作活动海报，贴在学校和社区的显眼位置；4.召开家长会，向家长介绍活动的意义和目标，鼓励他们支持和鼓励孩子参与活动。

卖报童活动方案

卖报童活动方案1. 活动简介卖报童活动是一种常见的公益活动，旨在通过组织青少年参与报纸销售，以筹集善款支持社会公益事业。

本文档将介绍卖报童活动的目的、内容、流程和注意事项，以帮助组织者顺利开展该活动。

2. 活动目的卖报童活动的目的是培养青少年的社会责任感和团队合作精神，同时通过销售报纸筹集善款，支持教育、环保等公益事业，促进社会的发展和进步。

3. 活动内容卖报童活动的主要内容包括以下几个方面：3.1 报纸采购组织者需要提前与当地报社联系，了解报纸的供应情况和价格，并确定订购数量。

为了降低成本，可以考虑与报社协商获得优惠。

3.2 招募卖报童可以通过学校、社区等渠道招募青少年参与卖报童活动。

参与者应具备较好的口头表达能力和良好的沟通技巧，并能够保证活动期间的时间参与。

3.3 培训和准备在活动开始前，组织者需要对卖报童进行培训，包括报纸知识、销售技巧和安全注意事项等。

此外，组织者还需要准备报纸销售的相关物品，如卖报童的服装、宣传手册等。

3.4 活动执行在活动进行期间，卖报童将分组到指定区域进行报纸销售。

组织者需要制定销售计划，并确保卖报童的安全与秩序。

同时，组织者可以制定一定的激励机制，以提高卖报童的积极性和销售效果。

3.5 活动总结活动结束后，组织者需要对活动进行总结，包括销售情况、参与者反馈等。

同时，也可以与参与者一起讨论活动中的问题和改进措施，以便下次活动的改进和提升。

4. 活动流程卖报童活动的流程可以分为以下几个步骤：1.报纸采购：与报社联系，确定报纸的供应情况和价格，并订购所需数量。

2.招募卖报童：通过学校、社区等渠道招募符合条件的青少年参与活动。

3.培训和准备：为卖报童提供必要的培训课程，并准备相关物品。

4.活动执行：卖报童分组到指定区域进行报纸销售。

5.活动总结：对活动进行总结，包括销售情况、参与者反馈等，并讨论改进措施。

5. 注意事项在组织和开展卖报童活动时，应注意以下几点：•安全第一：确保参与者的人身安全，为卖报童提供必要的安全培训和装备。

小班卖报纸活动方案

小班卖报纸活动方案一、活动主题。

“小小报童初体验：卖报小行家”二、活动目的。

1. 让小班的小朋友体验社会生活，锻炼他们的沟通能力和胆量。

2. 培养小朋友的理财意识，了解赚钱的不易。

三、活动时间和地点。

1. 时间：[具体日期]，上午9:00 11:00（这个时间段比较适合小班小朋友的活动精力）2. 地点：选择一个相对安全、人流量较多且适合小朋友活动的地方，比如小区的中心广场或者公园门口。

四、活动准备。

1. 报纸来源。

联系当地的报社，说明活动目的，看是否能以较低的价格购买一些报纸，或者请求他们捐赠一些当天的报纸用于活动。

2. 物资准备。

为每个小朋友制作一个可爱的小挎包，用来装报纸。

挎包可以用彩色的布简单缝制，上面贴上小朋友的名字或者小图案，增加趣味性。

准备一些小零钱，用于找零。

可以提前把零钱按照不同的面值分好，装在几个小盒子里。

制作一些小招牌，上面写着“小班小朋友卖报啦”或者“快来买报纸哦”之类的可爱话语，还可以画上一些小朋友卖报的卡通形象。

招牌可以用硬纸板制作，然后用彩色笔装饰。

给每个小朋友准备一顶小帽子，就像那种老式报童戴的帽子一样，这不仅能防晒，还能让小朋友更有卖报的感觉哦。

3. 人员安排。

邀请小朋友的家长参加，每位小朋友至少有一位家长陪同，确保小朋友的安全。

安排几位老师也参与到活动中，负责引导小朋友，解答他们可能遇到的问题，以及在活动过程中拍照留念。

五、活动流程。

1. 集合与培训（9:00 9:15）在选定的活动地点集合小朋友和家长。

老师先给小朋友们简单介绍一下报纸是什么，有什么用，为什么要卖报纸。

可以这样说：“小朋友们呀，报纸就像是一个装满故事和信息的小盒子，里面有好多有趣的事情呢。

我们今天要当小小的报童，把这些报纸卖给叔叔阿姨，让他们也能看到这些有趣的东西。

”然后教小朋友们一些简单的卖报话术，比如“叔叔/阿姨，买份报纸吧，里面有好多好玩的新闻哦。

”“爷爷/奶奶，一块钱一份报纸，很便宜的哟。