7.《祖父的园子 4》PPT课件

• 你觉得“我”在祖父 园子里做的事情哪一 件最有趣？说说为什 么？
走进园子，品味童年 1.默读课文，园子里的哪些情景给你 留下了特别深刻的印象？ 2.找出表现“我”心情快乐的句子，有 感情地朗读。 3.我在园子里到底是玩还是干活？你从 中感受到了什么？
4.朗读课文第17自然段，你从这段话中 读出了什么？从哪些句子里读出来的？
人教新课标五年级语文下册
萧红，现代著名作家，原名 张乃莹，黑龙江呼兰人。1933年 与萧军自费出版第一本作品 合集 《跋涉》。1935年发表了成名作 《生死场》，开始用笔名萧红， l940年发表了著名长篇小说《呼 兰河传》。
萧 红 的 故 居小 红 ຫໍສະໝຸດ 故 居蝴 蝶蜜 蜂
读书要求：
1.借助拼音，读准字音，用自己喜欢 的方式读课文，整体感知课文内容。 2.思考：作者回忆了童年时代在祖父 的园子里快乐玩耍的哪些情景？
我 会 写
“胖乎乎、 圆滚 滚”这样的词语 你在课文中能找 到哪些？你还会 写出多少这样 ABB式的词语？
• 作者回忆了童年时代在祖父的园子 里快乐玩耍的哪些情景？
在祖父的园子里玩耍的情景：
1 观赏小昆虫，大榆树。 2 跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地。 3 误把狗尾草当谷穗留下不铲除。 4 摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱。 5用瓢舀水往天空扬。 6 沐浴阳光，感受花、鸟、果、虫的自由。 7 用草帽遮脸睡觉。
拓展
作者为什么能将她的童年生活写 得那样有趣，真实，吸引读者？ 作者留心观察生活，并用心感受 生活，真实地表达自己的感受是 写好童年生活的根本原因，所以 同学们要做生活的有心人，留心 感受生活中的人、事、物。