五月的记忆
英语十二个月份的单词巧记
英语十二个月份的单词巧记
英语十二个月份的单词巧记：
1.January （一月）谐音“沾比亚”，记忆说明：谐音“沾比
亚”来记忆，january是1月。
2.February （二月）谐音“饭伯累”，记忆说明：谐音“饭伯
累”来记忆，february是2月。
3.March （三月）谐音“骂迟”，记忆说明：谐音“骂迟”来记
忆，march是3月。
4.April （四月）谐音“癌谱”，记忆说明：谐音“癌谱”来记
忆，april是4月。
5.May （五月）谐音“梅”，记忆说明：谐音“梅”来记忆，
may是5月。
6.June （六月）谐音“煮呢”，记忆说明：谐音“煮呢”来记
忆，june是6月。
7.July （七月）谐音“居威”，记忆说明：谐音“居威”来记
忆，july是7月。
8.August （八月）谐音“奥使”，记忆说明：谐音“奥使”来
记忆，august是8月。
9.September （九月）谐音“色百”，记忆说明：谐音“色百”
来记忆，september是9月。
10.October （十月）谐音“哦特播”，记忆说明：谐音“哦特
播”来记忆，october是10月。
11.November （十一月）谐音“内务博爱使”，记忆说明：谐音
“内务博爱使”来记忆，november是11月。
12.December （十二月）谐音“代四”，记忆说明：谐音“代
四”来记忆，december是12月。
以上是十二个月份的单词巧记，可以结合图片和音乐等辅助记忆。
如何巧记英语月份和星期
如何巧记英语月份和星期四步记住英语十二个月份十二个月的英语单词分别是：January〔一月〕; February〔二月〕; March〔三月〕; April〔四月〕; May〔五月〕; June〔六月〕; July〔七月〕; August〔八月〕; September〔九月〕; October 〔十月〕; November〔十一月〕; December〔十二月〕。
第一步缩写记忆Jan.〔一月〕; Feb.〔二月〕; Mar.〔三月〕; Apr.〔四月〕; May〔五月〕; Jun.〔六月〕; Jul.〔七月〕; Aug.〔八月〕; Sep.〔九月〕; Oct.〔十月〕; Nov.〔十一月〕; Dec.〔十二月〕。
第二步分组对应记忆十二个月按字母构造可分五组：1、“uary〞组〔1、2〕：January 〔一月〕; February〔二月〕。
2、“J〞组〔6、7〕：June〔六月〕; July〔七月〕。
3、“M〞组〔3、5〕：March〔三月〕; May〔五月〕。
4、“A〞组〔4、8〕：April〔四月〕; August〔八月〕。
5、“ber〞组〔9-12〕：September〔九月〕; October〔十月〕; November〔十一月〕; December 〔十二月〕。
第三步先易后难，逐个打破1、十二个月份中，May〔五月〕记忆起来比拟简单，由此联想记忆March〔三月〕。
2、April〔四月〕与August〔八月〕可根据字母多少来记忆，April 〔四月〕字母较少，排在August八月的前面。
为什么四月与八月以字母“A〞开头呢，可以联想：“4〞与“八〞与字母“A〞在形状上很相似。
3、辨析记忆：January〔一月〕和February〔二月〕是最初两个月，二者非常容易弄混。
可以根据第一个字母的笔画来记忆，January第一个字母是“J〞〔大写为笔〕，可与一联络起来，即January为“一月〞。
五月的记忆
五月的记忆第一篇：五月的记忆五月的记忆1终于，还是要说再见了，月季花的香气在风中飘散。
教学楼前，依旧是流光溢目的翠绿，楼后，依旧是暗香浮动的繁花。
昨日课堂上你还在奋笔演算，今天就要挥手说再见。
2清晨朗朗的书声，课间动听的乐曲，夜晚教室里柔和的灯光，照着你们，还有我们。
一切都还仿佛在昨天，今天，都将要成为我们生命中铭刻的记忆。
3终于，你们就要起航了。
天依旧很高，很蓝，5月依旧是收获果实的季节，外面的世界，是你们自由翱翔的世界。
昨天运动场上你矫健的身影还历历在目；今天，你已整装待发，就要奔赴高考的战场。
4终于，你们就要起航了，是雄鹰，就要展翅万里长空；是骏马，就要奔驰辽阔草原；是海燕，就要搏击风浪。
今天，你们就要起飞了，心有多大，世界就有多大，天空才是你们的极限！多年以后，面对人生的路途，你是否还会想起，这个美好而遥远的下午！五月的花海里，我们举行一场盛大的告别演出。
为你们，高三的学长们！（合）仿佛一切都还在眼前，在那个秋果发黄的季节，在那个少年懵懂的年龄，在那个湖水泛波的日子，在那个心潮澎湃的上午。
桂花迎着和风飘洒馥郁的芬芳，阳光穿过树叶投下斑驳的倩影，我们从四面八方赶来，相遇在美丽的二高校园。
仿佛一切都还在眼前，那时，你稚嫩的脸上充满希望。
仿佛一切都还在昨天，那时，你真诚的目光中都是期盼。
还记得吗？8月25日开始的军训，12月9日进行的长跑运动会，高一时的广播操比赛、歌咏比赛；高二时的乒乓球比赛、演讲比赛；也许，你还记得，第一个住校的晚上，和上铺的兄弟说尽天南地北；也许，你还记得，第一次穿上了校服，和同班的好友相互整理衣角、上下打量…… 三年，一路走来，无数次获奖、合影、欢笑，一路的快乐与幸福，温润了岁月，成熟了青春！还记得吗？你们怀揣梦想，满怀信心。
你们挥洒汗水，收获喜悦；虽备受痛楚，但从来没有停下奋斗的脚步。
也许，你还记得，第一次忐忑地走到老师身边问问题的情景；也许，你还记得，第一次登上领奖台时那激动的心情。
月份英语单词快速记忆
月份英语单词快速记忆January - 一月，新年伊始的月份。
与校花Jane相似，大家都喜欢向她致以新年祝福。
February - 二月，许多人最喜欢的一个月份，因为它是情人节的月份。
二月记忆法：人们双手交握，爱人走到一起。
March - 三月，春天的季节开始，大自然万物复苏。
三月记忆法：小草从地里伸出头，春天的脚步越来越近。
April - 四月，万物复苏的季节，也是很多花开的季节。
四月记忆法：开花的四月，美好的事情总在不经意间发生。
May - 五月，春天的阳光明媚，草地上盛开的鲜花香气扑鼻。
五月记忆法：蝴蝶翩翩起舞，五彩斑斓的花朵迎风摇曳。
June - 六月，夏天的开始，太阳高照，温度逐渐升高。
六月记忆法：夏日的六月，天空湛蓝，晴朗明媚。
July - 七月，夏日炎炎，游泳池、沙滩、冰淇淋成了这个季节的代表。
七月记忆法：七月暑气难耐，人们纷纷寻找避暑的去处。
August - 八月，盛夏之月，阳光灼热，人们向往海边、山区避暑。
八月记忆法：八月山水如画，享受夏日的清凉。
September - 九月，秋高气爽，收获的季节。
九月记忆法：农田里金黄的稻穗，象征着丰收的希望。
October - 十月，叶子开始变黄，秋风习习，人们收拾心情迎接秋天的到来。
十月记忆法：金黄的枫叶如火焰般绚烂，美不胜收。
November - 十一月，秋天的尽头，天气渐渐转凉，提醒人们衣着加厚。
十一月记忆法：金黄的银杏树，古朴庄严。
December - 十二月，岁末年终，寒冷的冬季开始。
十二月记忆法：白雪覆盖的世界，洁白如银，宛如童话世界。
以上是关于月份英语单词的快速记忆方法，希望能够帮助大家记住每个月份的英文名称。
记住这些单词，我们可以更好地与外国朋友沟通，拓宽自己的视野。
祝大家学习进步！。
英语12个月份的记忆方法
英语12个月份的记忆方法学习英语的过程中，掌握12个月份的单词是必不可少的。
为了帮助大家更好地记忆这些单词，下面介绍一些简单实用的方法。
1. January（一月）- 记忆方法：Jan（杨）+ uary（你的）把杨姓和你的联系起来，记忆起来就容易多了。
2. February（二月）- 记忆方法：Feb（斐）+ ruary（若）把斐姓和若字联系起来，记忆起来就容易多了。
3. March（三月）- 记忆方法：March（游行）三月份通常是各种游行的季节，把March和游行联系起来，记忆起来就容易多了。
4. April（四月）- 记忆方法：April（愚人节）四月份的第一天是愚人节，把April和愚人节联系起来，记忆起来就容易多了。
5. May（五月）- 记忆方法：May（可能）May和可能的发音相似，把它们联系起来，记忆起来就容易多了。
6. June（六月）- 记忆方法：June（成人礼）六月份是许多地方的成人礼季节，把June和成人礼联系起来，记忆起来就容易多了。
7. July（七月）- 记忆方法：July（独立日）七月份的第四天是美国独立日，把July和独立日联系起来，记忆起来就容易多了。
8. August（八月）- 记忆方法：August（奥运会）八月份是奥运会的常见举办时间，把August和奥运会联系起来，记忆起来就容易多了。
9. September（九月）- 记忆方法：Sept（七）+ ember（月）把Sept和七联系起来，再加上ember（表示月份），记忆起来就容易多了。
10. October（十月）- 记忆方法：Oct（八）+ ober（月）把Oct和八联系起来，再加上ober（表示月份），记忆起来就容易多了。
11. November（十一月）- 记忆方法：Nov（诺）+ ember（月）把诺贝尔奖和ember（表示月份）联系起来，记忆起来就容易多了。
12. December（十二月）- 记忆方法：Dec（十）+ ember（月）把Dec和十联系起来，再加上ember（表示月份），记忆起来就容易多了。
巧记月份英语单词的方法
巧记月份英语单词的方法January [ˈdʒænjuəri] n. 一月。
记忆方法：“Jan”发音类似“箭”，一月份像射出的箭一样开启新的一年。
February [ˈfebruəri] n. 二月。
记忆方法：“Fe”可联想“飞”，“bruary”类似“不热”，二月还在飞一般地冷，不太热。
March [mɑːtʃ] n. 三月。
记忆方法：“Mar”发音类似“马”，三月可以想象成马开始奔跑的季节。
April [ˈeɪprəl] n. 四月。
记忆方法：“Ap”可看作“苹果”的开头，四月是苹果树开花的季节。
May [meɪ] n. 五月。
记忆方法：“May”发音类似“美”，五月是美丽的季节。
June [dʒuːn] n. 六月。
记忆方法：“Ju”发音类似“居”，六月孩子们居家享受暑假的开始。
July [dʒuˈlaɪ] n. 七月。
记忆方法：“Ju”还是“居”，“ly”联想“旅游”，七月适合居家旅游。
August [ˈɔːɡəst] n. 八月。
记忆方法：“Au”发音类似“奥”，“gust”类似“ gust 风”，八月风大。
September [sepˈtembə(r)] n. 九月。
记忆方法：“Sep”可看作“sept 七”的变形，九月是第七个月（古罗马历法）。
October [ɒkˈtəʊbə(r)] n. 十月。
记忆方法：“Octo”类似“octopus 章鱼”，十月像章鱼一样多变。
November [nəʊˈvembə(r)] n. 十一月。
记忆方法：“No”表示“不”，“vem”联想“温暖”，十一月不再温暖。
December [dɪˈsembə(r)] n. 十二月。
记忆方法：“De”可看作“底”，十二月是一年的底。
红色五月的记忆班会作文
红色五月的记忆班会作文导读:导语：五月是不平凡的，五月记录着我们火红的心愿，记录着我们青春的萌动，记录着我们这一代人的纯真。
下面是小编整理的一些班会作文，欢迎查阅，谢谢! 第1篇：五月，火红的记忆五月，是火红的。
火红的太阳，火红的青春，火红的热情。
五月，有我们火红的记忆。
记得小时候还没有五一黄金周这个名词，那时候五一劳动节一般放三天假，五一节正值川西农村最繁忙的季节，所以就有“大战红五月”的俗语。
那时候五一假还有一个称呼就是“农忙假”，所以在五一节里田地里就多了些许小小的身影，大人们一般会安排我们在田地里拾麦穗，每拾起一支就拾起了一份勤劳，就拾起了一份童年的美好记忆。
大人们都忙着收割油菜、小麦。
我们小孩子也跟着帮忙，送茶，送水倒也轻松。
一般在这个时候就有转乡卖冰棍的，也不知道为什么那时候一毛钱一根的冰棒，要比现在五花八门的冰淇淋吃着过瘾多了。
所以那时候卖冰棍的吆喝声，自然成了我们耳边最动听的音符。
大人们大滴大滴的汗珠流淌在脸上，流淌在五月的田地里，流淌在五月的火红的记忆里。
也只有在这个时候我们才会想起“粒粒皆辛苦”的真谛。
也只有在这个时候才会深刻明白“面朝黄土背朝天”的份量。
从拂晓到黄昏在蜀西的田野上到处都能看到辛勤劳作的人们。
顶着烈日，背着夕阳，黎明前劳作，暮色中穿梭。
五月的火红在田地里，在人们的心里。
点点滴滴皆以深深铭记。
傍晚来临，村庄里飘浮着缕缕炊烟，这个时候劳作了一天的人们都回到了自家的小院里，做两道小菜倒也自在，这份自在是因为有了收获的喜悦。
是因为有了更多的希望!不知道为什么现在回忆起来倒还觉得那份自在里还夹杂着几分诗意。
五月是不平凡的，五月记录着我们火红的心愿，记录着我们青春的萌动，记录着我们这一代人的纯真。
我们是五月的花朵，我们是五月的精灵，我们是五月的火红。
逝去的年华，总会在光阴里留下难忘的故事，飘流的岁月总会在心灵间燃起清晰的记忆。
那年五月，那年田地，那年故事，那年感怀，都在火红的每一年五月在我们的心灵深处被点燃。
冀教版(三起)-英语-四下-Unit2多种方法妙记月份的英文单词
多种方法妙记月份的英文单词一.月份缩写一月January,缩写Jan.二月February,缩写Feb.三月March,缩写Mar.四月April,缩写Apr.五月May,缩写May六月June,缩写Jun.七月July,缩写Jul.八月August,缩写Aug.九月September,缩写Sep./Sept.十月October,缩写Oct.十一月November,缩写Nov.十二月December,缩写Dec.二.多种方法妙记月份”的英语单词一月January方法一：记忆：箭”。
记忆说明：January音头类似箭”另外“1的形状也象箭”。
方法二：一月家(ja)门(n)有(u)一棵(a)树苗(ry)方法三：衣(一月)服里罐(jar)震动几下，跳出坚果(nut),而且会变化(vary)。
二月February方法一：记忆：新春飞吧”。
记忆说明：February 音头类似飞吧”。
二月是立春，一般也是春节所在的月份，这个月学生们都放寒假了，都要飞吧”，飞回家玩去了呢。
也可以联想一年之计在于春，新春伊始，就开始飞吧”。
方法二：飞鹅(fe)兄弟(br)有(u)一棵(a)树苗(ry)方法三：触摸(feel) 一下耳(二月)朵，取出一只画笔(brush),其长度可随意变化(vary)。
三月March方法一：记忆：三八是妈妈和妻子”的节日。
记忆说明：March发音象妈妻”。
三月有妇女节，对小孩来说，那是妈”的节日，对于孩子他爸来说，那是妻”的节日。
方法二：马骑（谐音）：骑着马在行军方法三：在山（三月）上行军（march）。
可以联想红军爬雪山的情景。
四月April方法一：记忆：“Apple；记忆说明：词头Ap与苹果Apple 开头一样，发音也有点类似，想象四月是吃苹果" 的日子。
方法二：四月阿婆（ap海日（ri）靠墙（l）晒太阳方法三:寺（四月）里和尚系着围裙（apron）,当然有病（ill）。
五月May方法一：记忆：劳动美”。
如何巧记英语中的月份？
如何巧记英语中的月份？一月January：记忆：“箭”。
记忆说明：January音头类似“箭”,另外“1”的形状也象“箭”。
二月February：记忆：新春“飞吧” 。
记忆说明：February音头类似“飞吧”。
二月是立春，一般也是春节所在的月份，这个月学生们都放寒假了，都要“飞吧”，飞回家玩去了呢。
也可以联想一年之计在于春，新春伊始，就开始“飞吧”。
三月March：记忆：三八是“妈妈和妻子”的节日。
记忆说明：March发音象“妈妻”。
三月有妇女节，对小孩来说，那是“妈”的节日，对于孩子他爸来说，那是“妻”的节日。
四月April：记忆：“Apple”。
记忆说明：词头Ap与苹果Apple开头一样，发音也有点类似，想象四月是吃“苹果”的日子。
五月May：记忆：劳动“美”。
记忆说明：May的发音类似“美”。
五月有劳动节，劳动最光荣，劳动最“美”。
另外，May也是“可以”的意思，联想劳动“可以”使人变“美”丽。
六月June：记忆：儿童节一起“聚呢”。
记忆说明：June与汉语“聚呢”（ju ne）是一样的。
六月有儿童节，孩子们肯定会在节日里高兴地过节、聚“聚呢”。
七月July：记忆：暑假“就来”。
记忆说明：July发音类似“就来”。
这个月学生要放暑假了，盼望已久的暑假“就来”啦。
八月August：记忆：秋天“Autumn”记忆说明：August词头与Autumn开头Au是一样的。
八月立“秋”，秋天到了，所以八月与秋天Autumn有相似之处。
九月September：记忆：九月“Student”上“School”。
记忆说明：九月是S字母开头，学生和学校（Student、School）也是S开头。
暑假结束了，September是Student到School的日子。
十月October：记忆：国庆节玩“气球”——“我可投吧”！记忆说明：十月October是O开头，单词中间也还有个O字母。
十月有国庆节，气球满天飞，气球的形状象“O”。
巧记 英语 月份
巧记“月份”的英语单词一月January：记忆：“箭”。
记忆说明：January音头类似“箭”,另外“1”的形状也象“箭”。
二月February：记忆：新春“飞吧” 。
记忆说明：February音头类似“飞吧”。
二月是立春，一般也是春节所在的月份，这个月学生们都放寒假了，都要“飞吧”，飞回家玩去了呢。
也可以联想一年之计在于春，新春伊始，就开始“飞吧”。
三月March：记忆：三八是“妈妈和妻子”的节日。
记忆说明：March发音象“妈妻”。
三月有妇女节，对小孩来说，那是“妈”的节日，对于孩子他爸来说，那是“妻”的节日。
四月April：记忆：“Apple”。
记忆说明：词头Ap与苹果Apple开头一样，发音也有点类似，想象四月是吃“苹果”的日子。
五月May：记忆：劳动“美”。
记忆说明：May的发音类似“美”。
五月有劳动节，劳动最光荣，劳动最“美”。
另外，May也是“可以”的意思，联想劳动“可以”使人变“美”丽。
六月June：记忆：儿童节一起“聚呢”。
记忆说明：June与汉语“聚呢”（ju ne）是一样的。
六月有儿童节，孩子们肯定会在节日里高兴地过节、聚“聚呢”。
七月July：记忆：暑假“就来”。
记忆说明：July发音类似“就来”。
这个月学生要放暑假了，盼望已久的暑假“就来”啦。
八月August：记忆：秋天“Autumn”记忆说明：August词头与Autumn开头Au是一样的。
八月立“秋”，秋天到了，所以八月与秋天Autumn有相似之处。
九月September：记忆：九月“Student”上“School”。
记忆说明：九月是S字母开头，学生和学校（Student、School）也是S开头。
暑假结束了，September是Student到School的日子。
十月October：记忆：国庆节玩“气球”——“我可投吧”！记忆说明：十月October是O开头，单词中间也还有个O字母。
十月有国庆节，气球满天飞，气球的形状象“O”。
五月的回忆
五月是个多姿多彩的季节，携一缕浅夏的芬芳，凝一枕冰清玉洁的清梦，连同五月特有的浓郁，随风飘过枝头留在有你、我的彼岸，滋润着即将风干的记忆。
一个礼拜天的早晨，我习惯地穿好睡衣在寻找袜子。
发现它沙发的角落里孤零零的摊着。
此时脑子里突然闪现童年的一些个画面，记得小时候自己非常渴望有一双丝光袜和一双皮鞋。
走在大街上，听着皮鞋后跟敲击在柏油马路上的清脆悦耳的响声，是多么的富贵、多么的时尚。
行人的回头率是无法用百分比计算的……记得大姐参加工作的时候，攒了半年的工资才可以勉强买上一双丝光袜和皮鞋。
那个时候羡慕大姐，盼着自己快快长大像她一样的奢侈。
可她虽说买了皮鞋不遇到喜庆日子或有外事活动几乎是不穿的。
大姐性格内向，弱不禁风，有人说她像林黛玉，在我心里她很美。
看到大姐放在箱子里的那双皮鞋和丝光袜，我早已垂涎欲滴，“能让我穿穿好吗？”我悄悄地试探着问姐姐。
“喜欢就穿去。
”姐姐大方的说。
于是我拿起鞋袜就往脚上套。
袜子是穿上了鞋子怎么也穿不上，可我万万没想到我的脚比大姐尺码大了两三厘米，这才知道小女风光不成反倒来了个弄巧成拙!说起个子我们家虽说我排行老五，女孩当中数我最高。
姐姐常说“好吃的都让给了我。
”兄长如父母。
小时候爸妈走的早，可家务事却让他操了不少心。
记得妈妈去世的第一个冬季，天降鹅毛大雪，姐姐怕冻着我，不到十二岁就开始学做针线活，连夜给我做了一双棉鞋放在我的床头。
看到大姐瘦弱的身体和磨破的手指，我心痛而又温暖，这可比皮鞋实用得多了！在我成长的人生路上，我的哥哥、姐姐始终是我的良师益友，我的榜样，每走一步他们都给了我生存的力量。
小时候我是女孩小五，不爱学习、爱淘气，初中毕业就参加了工作。
大姐怕我废了，不管春、夏、秋、冬多晚都要等我回来，好一般呵护大姐还经常用宗赵恒的一句名言“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”鼓励我。
当时也不理解设么意思，看就看吧，后来一发不可收，给我的人生解决不少坎坷和羁绊。
一至十二月英文个搞笑记忆法
一至十二月英文个搞笑记忆法一至十二月，是从我们小学时代开始就接触到的一些月份，但是不知道大家有没有听说过一种搞笑的记忆法，用来辅助我们更好地记忆每个月份的英文缩写呢？下面就让我来一一介绍这些奇特的记忆方式。
一月 (January)我们国家的寒冷天气通常会持续到一月份，因此我们可以将其记忆为 "Jacket Needed ""，即“需要穿夹克”。
这个记忆方式不仅有趣，而且唯一要记住的就是“Jacket Needed”这个词组，就可以帮助我们牢记这个月份的英文缩写。
二月 (February)二月份因为只有28天而非我们常见的30或31天的月份，所以可以将其记忆为“Fun, Freezing February”，即“有趣的，冰冻的二月”。
“冰冻”因为在冬天，这个月份非常寒冷，而“有趣”则是因为在这个月份里通常会有情人节和春节等重要的节日。
三月 (March)对于三月份，我们可以把它记忆为“Many April Rainstorms In March”，即“三月多雨，都是要下到四月”。
这个记忆方式非常强化三月的天气条件，一般都是雨水持续，给我们带来很多麻烦。
四月 (April)四月就是春天的第一个完整的月份了，我们可以将其记忆为“April Showers Bring May Flowers”，即“四月的雨水带来了五月的鲜花”。
这个记忆方式可以提醒我们，在四月份时会出现很多雨水，并且下一个月我们将会看到许多美丽的花朵。
五月 (May)五月是每年最繁忙和最有意义的月份之一，因此我们可以将其记忆为“Mayday，Mayday!，Hay Is Getting In!”，即“五月到了，草料正在放进去。
这个记忆方式看似奇怪，但可以帮助我们记住五月是草料收齐的时期，群山中充斥着慢慢长高的谷粒。
六月 (June)六月是夏天的正式开始，我们可以将其记忆为“Jump Around In Joy At June”即“六月跳起来尽情欢笑！”。
十二月份单词巧记法
十二月份单词巧记法1、January(一月)与February(二月)：箭步如飞的月份两个单词都含有共同部分“uary”，只要区分开前三个字母即可。
(1)“Jan”可联想中文“箭”。
可联想“一”与“箭头”相似。
记忆：“箭”。
(2)February音头(“Febr”)类似“飞吧”。
二月是立春，一般也是春节所在的月份，这个月学生们都放寒假了，都要“飞吧”，飞回家玩去了。
也可以联想一年之计在于春，新春伊始，就开始“飞吧”。
记忆：新春“飞吧”。
2、June(六月)与July(七月)：小朋友的月份(1)June与汉语“聚呢”(june)是一样的。
六月有儿童节，孩子们肯定会在节日里高兴地过节、聚“聚呢”。
记忆：儿童节“聚呢”。
(2)July发音类似“就来”。
这个月学生要放暑假了，盼望已久的暑假“就来”啦。
记忆：暑假“就来”。
3、March(三月)与May(五月)：节日最美的月份(1)March发音象“妈妻”。
三月有妇女节(3月8日)，对小孩来说，那是“妈”的节日;对于孩子的父亲来说，那是“妻”的节日。
记忆：“妈妈和妻子”的节日。
(2)May发音类似“美”。
五月有劳动节，劳动最光荣，劳动最“美”。
另外，May也是“可以”的意思，联想劳动“可以”使人变“美”丽。
劳动“美”。
4、April与August(八月)记忆：吃苹果看月亮(1)April的Ap与苹果Apple开头一样，发音也有点类似，想象四月是吃“苹果”的日子。
(2)August词头与Autumn开头Au是一样的。
八月立“秋”，秋天到了，所以八月与秋天Autumn有相似之处。
记忆：秋天“Autumn”。
5、September(九月);October(十月);November(十一月);December(十二月)：秋去冬来(1)九月September是S字母开头，学生和学校(Student、School)也是S开头。
暑假结束了，September是Student到School的日子。
五月的记忆
卷首语Special Report五月的记忆东 海五月，盛开的鲜花赏心悦目；五月，改革的大潮汹涌澎湃；五月，劳动模范的英姿飒爽……尽管国际大环境的影响错综复杂，国内经济深层次矛盾凸显，处于换挡期的中国经济增速面临着下行压力，但全面深化改革的浪潮汹涌，政府以简政放权为龙头，以审批制度改革为抓手，大举清理非行政许可审批的“灰色地带”；加快调整优化经济结构，推动提质增效升级，加快发展生产性服务业，促进制造业结构调整和产业升级，推进重大节能环保、资源循环利用等技术装备产业化，支持企业设备更新和研发创新，加快中西部铁路、清洁能源等重点工程建设。
支持西部大开发、东北地区等老工业基地全面振兴，推动京津冀协同发展和长江经济带发展，抓紧落实国家新型城镇化规划 , 扩大小微企业所得税优惠政策范围……政府围绕增强市场活力这个着眼点整体发力，增强着我国经济的内生动力。
推动我国军民融合是本刊的主旨，我们诚邀我国军民融合理论前沿的大家撰稿。
本期特编发工信部军民结合推进司司长、国际合作司司长屠森林和国防大学战略研究所所长金一南教授等有关专家的文章，做好深化军民融合发展的思想引领；介绍成功企业的经验做法，为促进军民融合发展树立标杆。
五月是劳动者的节日。
在杂志平台上展示英模人物的风采，为营造劳动者光荣、创新者伟大的社会风尚做出努力，是我们的职责使命使然。
有个问题值得深思：为什么上世纪五、六十年代，我国在物质极其匮乏的条件下，在军工领域创造了那样令世人瞩目的奇迹？不能不让人慨叹：“人是要有一点精神的”！回顾当年激情岁月，重温老一辈军工创业史，本期继续刊载怀国模的回忆录及介绍程开甲的文章，愿读者能从中汲取宝贵的精神动力。
相信这对推进深化改革、攻坚克难会有帮助。
同时，军工文化的文章，其情感袒露也给人感染和启迪。
军方和军工是装备制造与使用的主角。
为其提供理论研究的园地，展示成果的平台，是本刊的重要责任。
来自装备一线的问题及其解决问题的方法举措，可为推动装备建设发展提供参考。
记忆五月
记忆五月
五月，一个多风的季节，就像我的心情，时好时坏。
清晨，我站在窗前，看着外面惬意的阳光，懒散的照在墙角。
似乎风吹过的每个地方，都会留下我无尽的感伤。
总在回忆的缝隙里来回飘荡，昨天，忘不了，你，忘不了。
有时候，就想这样静静地，独自享受一个人的午后时光。
有时候，就想找个属于自己的空间，寻找那份爱的来源。
有时候，的确有些语无伦次，但那种感觉不会变，就是想你的每个瞬间。
现在的生活，乏味又枯燥，没有一点乐趣，我渴望那种自由的生活，却被生活束缚着。
假如能重新来过，我宁愿是一只小鸟，自由的飞翔在天堂，不为受伤，只为自由。
可是，我没有能力去改变一切，只能默默的、承受，
五月，又一个五月，时间过得好快，可是我没有跟上它的脚步，却停在了那一年。
梦想、破碎，回忆、依旧，自由、不见，爱、没有未来！。
巧记十二个月的“月份”英语单词
巧记十二个月的“月份”英语单词。
具体方法如下：一月January：记忆：“箭”。
记忆说明：January音头类似“箭”,另外“1”的形状也象“箭”。
二月February：记忆：新春“飞吧”。
记忆说明：February音头类似“飞吧”。
二月是立春，一般也是春节所在的月份，这个月学生们都放寒假了，都要“飞吧”，飞回家玩去了呢。
也可以联想一年之计在于春，新春伊始，就开始“飞吧”。
三月March：记忆：三八是“妈妈和妻子”的节日。
记忆说明：March发音象“妈妻”。
三月有妇女节，对小孩来说，那是“妈”的节日，对于孩子他爸来说，那是“妻”的节日。
四月April：记忆：“Apple”。
记忆说明：词头Ap与苹果Apple开头一样，发音也有点类似，想象四月是吃“苹果”的日子。
五月May：记忆：劳动“美”。
记忆说明：May的发音类似“美”。
五月有劳动节，劳动最光荣，劳动最“美”。
另外，May也是“可以”的意思，联想劳动“可以”使人变“美”丽。
六月June：记忆：儿童节一起“聚呢”。
记忆说明：June与汉语“聚呢”（june）是一样的。
六月有儿童节，孩子们肯定会在节日里高兴地过节、聚“聚呢”。
七月July：记忆：暑假“就来”。
记忆说明：July发音类似“就来”。
这个月学生要放暑假了，盼望已久的暑假“就来”啦。
八月August：记忆：秋天“Autumn”记忆说明：August词头与Autumn开头Au是一样的。
八月立“秋”，秋天到了，所以八月与秋天Autumn有相似之处。
九月September：记忆：九月“Student”上“School”。
记忆说明：九月是S字母开头，学生和学校（Student、School）也是S开头。
暑假结束了，September是Student到School的日子。
十月October：记忆：国庆节玩“气球”——“我可投吧”！记忆说明：十月October是O开头，单词中间也还有个O字母。
十月有国庆节，气球满天飞，气球的形状象“O”。
英语单词日期份
星期星期一： Mon.=Monday 星期二： Tues.=Tuesday 星期三：Wed.=Wednesday星期四： Thur.=Thursday 星期五： Fri.=Friday星期六： Sat.=Saturday 星期天：Sat.=Sunday月份一月份＝JAN. Jan.=January 二月份＝FEB. Feb.=February三月份＝MAR. Mar.=March 四月份＝APR. Apr.=April五月份＝MAY May=May 六月份＝JUN. Jun.=June七月份＝JUL. Jul.=July 八月份＝AUG. Aug.=August九月份＝SEP. Sept.=September 十月份＝OCT. Oct.=October十一月份＝NOV. Nov.=November 十二月份＝DEC. Dec.=December一月January：记忆：“箭”;记忆说明：January音头类似“箭”,另外“1”的形状也象“箭”;二月February：记忆：新春“飞吧” ;记忆说明：February音头类似“飞吧”;二月是立春,一般也是春节所在的月份,这个月学生们都放寒假了,都要“飞吧”,飞回家玩去了呢;也可以联想一年之计在于春,新春伊始,就开始“飞吧”; 三月March：记忆：三八是“妈妈和妻子”的节日;记忆说明：March发音象“妈妻”;三月有妇女节,对小孩来说,那是“妈”的节日,对于孩子他爸来说,那是“妻”的节日;四月April：记忆：“Apple”;记忆说明：词头Ap与苹果Apple开头一样,发音也有点类似,想象四月是吃“苹果”的日子;五月May：记忆：劳动“美”;记忆说明：May的发音类似“美”;五月有劳动节,劳动最光荣,劳动最“美”;另外,May也是“可以”的意思,联想劳动“可以”使人变“美”丽;六月June：记忆：儿童节一起“聚呢”;记忆说明：June与汉语“聚呢”ju ne是一样的;六月有儿童节,孩子们肯定会在节日里高兴地过节、聚“聚呢”;七月July：记忆：暑假“就来”;记忆说明：July发音类似“就来”;这个月学生要放暑假了,盼望已久的暑假“就来”啦;八月August：记忆：秋天“Autumn”记忆说明：August词头与Autumn开头Au是一样的;八月立“秋”,秋天到了,所以八月与秋天Autumn有相似之处;九月September：记忆：九月“Student”上“School”;记忆说明：九月是S字母开头,学生和学校Student、School也是S开头;暑假结束了,September 是Student到School的日子;十月October：记忆：国庆节玩“气球”——“我可投吧”记忆说明：十月October是O开头,单词中间也还有个O字母;十月有国庆节,气球满天飞,气球的形状象“O”;并且,October的发音象“我可投吧”,就可以进一步联想拿着“气球”投掷玩,“我可投吧”十一月November：记忆：冬天“No温”度;记忆说明：十一月的音头类似“No温”;十一月立冬,冬天来了,当然没有温度啦;十二月December：记忆：一年到“底”了;记忆说明：十二月December的音头类似“底”,因为十二月是一年的最后一个月,到“底”了詹妞January和凡伯February去马齿山March旅行,四月遇见了太阳神阿波罗April,娶了一位妩媚May的新娘,带了两个丫头刘朱恩June和戚朱来July,发了奥哥斯August的财;后来,生了儿子sonSeptember,October,November,叫迪塞波December;过去常常做某事used to do sth 习惯于做某事be used to doing sth被用于做某事情be used to do sth I hope that I can现在时begin to do和begin doing可以互换,但在以下三种情况下,用to dodoing 一般有正在做的意思 to do一般有正准备做的意思refusal n.拒绝; 优先取舍权material,physical, spiritual,moral道德的, 精神上的not better than表示"不比…好",即前者不如后者;例：His English is nobetter than mine.他的英语同我的英语一样不好;此外,no better than还有"几乎等于,简直是"之意;例：The answer is no better than refusal.这个回答简直是拒绝I‘m stronger than him. my dog is stronger than his.。
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五月的记忆
记得是在去年的五月，我到乡下的外婆家度过暑假。
就是在那个下午我和
几个小朋友在树林中玩耍。
但是躲猫猫的游戏我们早就玩腻了，都想找些好玩
的游戏来玩玩。
但是对于玩什么游戏，谁都没有合适的想法。
就在我们苦苦思
索要玩什么的时候，我们头顶的小树中传来了一声清脆的鸟鸣，这是一直伏在
地上抓虫子的杰克突然蹦了起来，仿佛有了好想法。
只见他一字一句地说：“嘿，我们好久都没有爬过树了，今天这么无聊大家去爬树怎么样？”我听过
他们爬树的经历——他们要爬上高达数十米的大树，树顶上的风景煞是好看。
这我早就听过树顶的美丽风光了，今天我可要一睹那美丽的景色了。
不一会儿
我们即来到了一片树林，这儿的树木异常茂盛，每一棵都高耸入云，而且叶子
间还开着星星点点的小花，传出阵阵花的幽香人一闻就陶醉了，树下的景色就
那么令人陶醉，这使我更加向往树顶的美景。
我还在想这些的时候，其他的孩
子已经在爬树了。
我落在最后，但我想我爬上这树用不了多少时间，后来我才
知道我错了——这大树的树干异常的光滑，我还没有爬几米就滑了下来。
在我
爬树的过程中我曾有几次想要放弃，但我想只要我再坚持一下就可以看到那美
丽的景色了，所以我便又有了向上爬的信心与勇气。
爬树的时候我才去了最难
看的姿势但也是最有用的姿势——爬上树后我便紧紧抱住大树，再慢慢地爬上树。
这个过程是最艰难的。
最后我战胜了心魔，爬上了这高树。
爬上树后，我
坐在大树的的大树干上的时候，放眼望着这一望无际的田野心中充满了自豪感。
因为此刻我正站在巨人的肩膀上看远方那美丽的风景
初一:123123123isme。