20.1磁现象FLASH课件

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第二十章第1节磁现象磁场课件(共37张PPT)

磁现象
磁极间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫作磁化（
magnetization）。许多物体容易磁化。机械手表磁化后，走时不准；彩色电视机显像管磁化后，色彩失真；而钢针磁化后，可以用来制作指南针。你会磁化钢针吗？
磁场
如果把磁针拿到一个磁体附近，它会发生偏转。磁针和磁体并没有接触，怎么会有力的作用呢？这是因为磁体周围存在着一种物质，能使磁针偏转。这种物质看不见、摸不着，我们把它叫作磁场（magnetic field）。在物理学中，许多看不见、摸不着的物质，可以通过它对其他物体的作用来认识。像磁场这种物质，我们用实验可以感知它，所以它是确确实实存在的。
磁现象磁场
磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。一个磁体无论多么小都有两个磁极，可以在水平面内自由转动的磁体，静止时总是一个磁极指向南方，另一个磁极指向北方，指向南的叫作南极（S极），指向北的叫作北极（N 极）。同性磁极相互排斥、异性磁极相互吸引。简称同极相斥，异极相吸。利用磁体的这一性质可以判断一个物体是否带有磁性。磁化：一些没有磁性的物体在磁体或电流的作用下会显现磁性，这种现象叫作磁化。像铁、钴、镍及其合金等能够直接或间接产生磁性的物质，叫作磁性材料。
第二十章电与磁
第1节
磁现象磁场
复习引入
电压越高越危险常见的触电事故安全用电原则注意防雷
新课引入
公元843年，在茫茫的大海上，一只帆船正在日夜不停地航行，没有航标、没有明确的航道。船上一些聪明的中国人利用手中仪器指示的方向，开辟了从浙江温州到达日本嘉值岛的航线。这个神奇的仪器，就是罗盘。罗盘即平常我们说的指南针，它是我国古代的四大发明之一。

人教版初中物理九年级第20章第一节《磁现象、磁场》精品课件(38张幻灯片、含Flash动画)

§20.1 磁现象磁场
四、磁场：想一想：磁体和小铁钉之间，不接触就能被吸引（产生力的作用），这是为什么？原因：磁体的周围存在着一种看不见摸不着的物质——磁场；小铁钉虽然没和磁体接触，但它处在磁场中，和磁场接触了！
§20.1 磁现象磁场
§20.1 磁现象磁场
S
§20.1 磁现象磁场
§20.1 磁现象磁场
四、磁场： 3、怎样描述磁场： ⑵磁感线的画法： ⑶磁感线的特点： ①是假想的曲线，不是实际存在的； ②在空间呈立体分布； ③任意两条磁感线不会相交； ④磁感线的疏密反映了磁场的强弱； ⑤磁感线总是从磁体的N极出发回到S极。 ⑥磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向。
§20.1 磁现象磁场
§20.1 磁现象磁场
§20.1 磁现象磁场
§20.1 磁现象磁场
§20.1 磁现象磁场
四、磁场： 3、怎样描述磁场： ⑴磁感线：我们仿照小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来，这样的曲线叫磁感线。 ⑵磁感线的画法： ⑶磁感线的特点： ①是假想的曲线，不是实际存在的； ②在空间呈立体分布； ③任意两条磁感线不会相交； ④磁感线的疏密反映了磁场的强弱；
§20.1 磁现象磁场
六、磁的应用和防护： 1、应用：
§20.1 磁现象磁场
§20.1 磁现象磁场
六、磁的应用和防护： 1、应用：各种电器、电脑磁盘、磁疗保健、磁悬浮列车。 2、防护：【实验】哪类物质可以屏蔽磁场？（磁场不能穿过什么物质？）结论：磁场不能穿过铁磁性物质。应用：防磁手表、仪表等。
第二十章：电与磁
§20.1 磁现象磁场
二、
一、磁体、磁性：二、磁极：
§20.1 磁现象磁场

人教版最新九年级教材之教学第一节-磁现象磁场省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

3、利用磁极间旳相互作用规律
小结:
1、磁性 2、磁体 3、磁极 4、磁极间相互作用规律 5、磁化 6、磁场 7、磁场方向 7、磁感线 8、地磁场 9、磁偏角
------爱因斯坦
五、地磁场与地磁偏角
北方（地理北极)地球
南方(地理南极）
地磁场空间
示意图
沈括，中国宋代科学家，在其著作《梦溪笔谈》中最早提及磁偏角。 “方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”。
磁偏角
这一现象最早由我国宋代学者沈括发觉. 这一现象当代科学界叫做“磁偏角”现象.
磁现象在当代科技生产生活中旳应用
地质工作者正在进行磁法勘探
磁共振成像旳胸部显影片
录音带、录像带
计算机房旳磁盘存储器
三、磁场
观察思索
桌面上放一小磁针, 用条形磁体绕小磁针转一圈,你观察到了什么?产生这种现象旳原因是什么?
彼此不接触旳两个磁体，经过什么发生作用？
磁体周围存在磁场．磁体间旳作用就是经过磁场产生旳．
归纳如下
1、定义：地球周围空间存在旳磁场叫地磁场。
2、地磁北极在地理南极附近；地磁南极在地理北极附近。
我国古代磁学成就
司南
指南鱼
指南针
一张软盘正在被插入计算机旳软驱中，在软盘中存有数据.软盘旳原理是利用了磁旳性质.
返回
硬盘旳解剖图片.电脑硬盘中旳存储数据旳蝶片有磁性物质，硬盘就是利用磁性物质旳原理来进行存储旳.硬盘作为一种磁表面存储器，是在非磁性旳合金材料表面涂上一层很薄旳磁性材料，经过磁层旳磁化来存储信息。硬盘主要由磁盘和磁头及控制电路构成，信息存储在磁盘上，磁头负责读出或写入.
1.物体能够吸引含铁质物体旳性质，叫做__磁__性_，具有这一性质旳物体叫做_磁__体___ 2.一根磁铁上磁性最强旳部位叫__磁__极___,任何磁体都有_两___个磁极，分别叫_南___极和_北___极。

电磁感应现象flash课件

二、发电机
结论：
感应电流的方向与________的方向和_______的方向有关。
4、感应电流的方向：
感应电流的方向与磁感线方向和导体切割磁感线方向有关。
5、电磁感应现象中的能量转化：机械能转化为电能
二、发电机
【特点】
I
1周 2
1 周周数
流，叫做交流电。
周期（T）：线圈转动一周的时间 (s ）频率（f ）：每秒线圈转过的周数 (Hz)
f=
1 T
二、发电机
【思考】我国国家电网提供的交流电
I
0.01
0.02
时间（s） 0.03
我国交流电的周期是 0.02 s，频率是 50 Hz，即1秒钟内有 50 个周期，线圈转过 50 周，交流电的方
向每周期改变 2 次，电流方向 1s内改变 100 次。
【类型】 A、交流发电机（产生交流电的电源） B、直流发电机（产生直流电的电源）
电磁感应现象 +flash
一、电磁感应现象
1.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象称为电磁感应现象
2. 电磁感应中产生的电流称为感应电流。
3.感应电流产生的条件： ①电路是闭合的 ②一部分导体在磁场里做切割磁感线的运动
你能想出什么办法改变电流的方向吗？继续探究：

《磁现象》课件

2 磁场
是磁性物体周围存在的一种力场，能够对其它物体施加力和产生影响。
磁铁与磁极
磁铁
是一种能够产生磁场的物质，常用于吸附和定位。
磁极
是磁铁的两个端点，分别被称为北极和南极，它们之间相互吸引，相同极性的磁极互相排斥。
磁现象的应用
1
电磁感应
通过磁场的作用产生电流，用于发电机、变压器等设备。
2
磁盘存储
利用磁材料在磁场中的磁化特性，实现数据的存储和读取。
3
，用于医学诊断。
磁感线和磁场强度
磁感线
用于表示磁场的方向和密度，聚焦观察磁力的分布情况。
磁场强度
代表磁场的强弱程度，可用于衡量磁铁或磁场的性能。
文特定磁性材料
铁磁材料
如铁、镍和钴等，具有磁化和保持稳定的特性，常用于电磁设备。
顺磁材料
如铝、锂和铜等，受磁场影响后呈现微弱的磁性反应。
抗磁材料
如铜、水和气体等，对磁场几乎没有任何反应。
磁现象的实验和观察方法
1
磁力测量
使用磁感应测量仪器，如磁力计、霍尔效应传感器等，对磁力进行定量测量。
2
磁场观察
通过铁屑、小磁针等指示物质，观察磁场的方向和分布。
3
电磁感应实验
利用导线和磁铁的相互作用，观察电流的产生与变化。
《磁现象》PPT课件
探索磁性的奥秘，了解磁现象的基本概念和应用领域。通过讲解磁力、磁铁和磁场等知识点，揭示磁现象的魅力与实用价值。
磁现象简介
磁现象是指物体之间相互吸引或排斥、与磁性材料有关的现象。它是我们日常生活中常见的物理现象之一，也是重要的研究领域。
磁力与磁场的定义
1 磁力
是磁性物体之间相互作用的力，具有吸引或排斥的作用。

磁现象课件

用一个物体在磁体上沿一个方向摩擦，
就可使这个物体变成磁体。
用一个物体靠近磁体，也可使这个物
体变成磁体。
3、磁化的结果
机械手表磁化后，走时不准。彩色电视机显像管磁化后，色彩失真。钢针磁化后，可以用作指南针
磁性材料的应用：
1、利用磁体间的相互作用。电磁起重机
磁悬浮列车
磁性材料的应用：
2、利用磁体的指向性指方向。司南
二．磁极：磁体上磁性最强的部分叫做磁极。
一个磁体有几个极？如果把一个小磁针悬挂，让其自由转动。那么
小磁针总有一极指向南方，另一极指向北方。
N
S
每个磁体都有两个磁极：
将磁体悬挂，并使其自由转动——
指南的磁极为南极（或S极）
指北的磁极为北极（或N极）
磁体的两极磁性最强，中间磁性最弱
一根条形磁铁，左端为S极，右端为N 极，下图表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是（ D ）
N
S
N
S
N
S
一个大磁体分成多少份就会变成多少个小磁体。
世界上找不到只有一极的磁体。
一条形磁铁截成两段，则： A．都没有磁性； B．每段只有一个磁极； C．变成两个小磁体； D．无法确定。
答案：（Ｃ）
水平放置的一根条形磁铁一端吸引着一根较重铁钉，若另一根同样的条形磁铁的S极与原来磁铁的N极靠拢合并时，如图，出现的现象是：
如果把小磁针放在如图所示两处，问小磁针应该是哪一极靠近磁铁。
S
N
S NS
N
S
N
我们生活中所有磁体都是天然的吗？
人造磁体
根据来源可分为
天然磁体人造磁体
把条形磁铁的一端靠近一根原来没有磁性的铁棒，观察所发生的现象。

20.1磁现象磁场课件2024-2025学年物理人教版九年级全一册

提能力向上攀登 9 (2022·广州中考)放在条形磁体周围的小磁针静止时如图所示,三个小磁针的 N极和一个小磁针的S极被涂黑,则S极被涂黑的小磁针是 ( A )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
10 (跨学科·生物)(2023·菌向磁铁的N极运动,如图所示。由此可见,在海洋中,地磁场将驱使这种细菌运动的方向为 ( B )
12 (2023·肥城二模)有三根外形完全相同的钢棒,把它们相互靠近时情形如图所示, 则丙___可__能____(选填“一定”或“可能”)有磁性。
13(2023·陕西中考)如图,请在括号中标出小磁针静止时右侧磁极的名称,并用箭头在M点标出磁感线的方向。
答:
14通过实验探究磁体周围的磁场特点。 (1)小美用铁屑探究磁体周围的磁场如图甲所示。
如图所示,则下列判断正确的是
(D)
A.甲端是N极,乙端是S极
B.甲端是N极,乙端是N极
C.甲端是S极,乙端是S极
D.甲端是S极,乙端是N极
知识点2 磁极间的相互作用规律 3如图所示的磁悬浮音箱,球体和底座都是由磁性材料制成的,它应用了磁极间 ___同__名__磁__极__相__互__排__斥____的规律使其能够悬浮在空中。
第二十章电与磁第1节磁现象磁场
练基础向下扎根提能力向上攀登拓思维勇攀高峰
练基础向下扎根
知识点1 磁现象 1在举行沙滩排球比赛的场地上,工作人员会通过“磁选”对沙子进行处理,“磁选” 是利用了磁体能够吸引铁、___钴____和___镍____等物质的原理。
2实验室里,小梦不小心将一条形磁铁从中间断开,断开的两端分别设为甲、乙,
4生活科技 (2024·吉林期末)如图所示是一款磁吸式数据线,线体可以和不同型号的磁性充电头吸附对接,达到一线多头的使用效果,线体和磁性充电头吸附的原理是 ___异__名__磁__极__相__互__吸__引____;

磁现象ppt课件-课件

磁现象的发展趋势
01
磁现象与现代科技的结合
随着科技的发展，磁现象的应用领域越来越广泛，如磁悬浮列车、磁共
振成像等。未来，磁现象将与更多现代科技结合，开拓新的应用领域。
02
磁性材料的高性能化
未来，磁性材料将向高性能化方向发展，以提高磁性能和稳定性，满足
各种应用需求。
03
磁现象的理论研究深化
随着实验研究的深入，磁现象的理论研究也将得到进一步深化，为磁现
磁性物质的分类
软磁性物质
易被磁化，但磁化后矫顽力较小，容易失去磁性。
硬磁性物质
不易被磁化，但磁化后矫顽力较大，不易失去磁性。
半硬磁性物质
介于软磁性和硬磁性之间，具有一定的矫顽力。
磁性物质的性质
磁化现象
将无磁性的物质转变为具有磁性的物质的过程。
磁滞现象
磁性物质在磁场变化时表现出的滞后现象。
磁热效应
05
磁现象的未来发展
磁现象的研究现状
磁现象的基础研究
目前，科学家们正在深入研究磁现象的基本原理，包括磁场、磁力、磁化等现象的本质和规律。
磁性材料的研发
为了更好地应用磁现象，科学家们正在积极研发新型的磁性材料，以提高磁性能和稳定性。
磁现象的实验验证
通过实验验证是研究磁现象的重要手段，科学家们通过设计各种实验来探究磁现象的规律和特性。
磁现象ppt课件
contents
目录
• 磁现象简介 • 磁场的性质 • 磁力与磁性物质 • 磁现象的应用 • 磁现象的未来发展
01
磁现象简介
磁现象的定义
粒子（如电子和质子）之间的相互作用，导致物体具有磁性并产生磁场的现象。
磁场

磁现象PPT课件

汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
18
13
起重机
2020年10月2日
14
磁现象在现代科技生产生活中的应用
地质工作者正在进行磁法勘探
磁共振成像的胸部显影片
计算机房的磁带 2020年10月和2日磁盘存储器
录音带、录像带 15
1.物体能够吸引含铁质物体的性质，叫做_______ 具有这一性质的物体叫做______
2.一根磁铁上磁性最强的部分是_______,这个部分叫_________，分别叫____极和____极
磁化方式： a、接触或靠近磁体； b、用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。
2020年10月2日
12
应用：磁悬浮列车
连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到431千米/小时，全线长17.3千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于 2002年12月31日首次通车。
2020年10月2日
５、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近
小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端
（）
A可能是无磁性的
B可能是N极
C可能是S极
D一定有磁性
2020年10月2日
17
演讲完毕，谢谢观看！
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
2020年10月2日
1
功勋卓著的磁和电