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教师年度考核个人总结德能勤绩廉5篇

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2024年教师年度考核总结德能勤绩方面（2篇）

2024年教师年度考核总结德能勤绩方面敬爱的领导、老师们：

大家好！我是XXX学校的一名教师，我很荣幸站在这里，向大家汇报我在2024年度的教师年度考核中的德能勤绩方面的总结。

德

作为一名教师，道德修养是我们职业的基石。在2024年度，我始终以师德为先导，时刻以身作则，为学生做出了表率。（xx个例子）首先，我始终遵守教育教学的基本准则，坚持为学生负责、为教育事业负责的原则。在教学过程中，我时刻关注每一个学生的学习情况和发展需求，积极关心和解决学生的问题，努力营造良好的学习氛围。

其次，我注重学生品德教育的培养。在课堂教学中，我通过讲授道德故事、进行讨论和引导学生进行集体活动等方式，增强了学生的道德意识和道德素养，培养了他们的公民责任感和社会责任感。

再次，我积极参与学校的德育活动和社会实践活动，为学生树立了良好的榜样。例如，我参与了学校组织的义教活动，积极帮助贫困地区的学生提高学习成绩；我还参与了学生社团的组织和管理工作，为学生提供了更多的发展机会和平台。

能

教师的教学能力是核心竞争力之一。在过去的一年中，我不断提升自己的教学水平，通过各种方式不断提高学生的学习效果。（xx个例子）

首先，我进行了大量的教学研究和课堂教学改进工作，不断优化课堂教学设计，提高教学内容的针对性和实效性。我注重培养学生的实践能力和创新思维，通过激发学生的学习兴趣和主动性，提高了学生的学习积极性和专注度。

其次，我通过积极参加教学培训和研讨会，不断拓宽自己的教学视野和知识面。我了解最新的教育理论和教学方法，不断调整和完善自己的教学策略。我注重课堂教学的多样化，灵活运用多种教学工具和手段，提高了学生的学习效果。

教师德能勤绩廉年度考核个人总结（2篇）

教师德能勤绩廉年度考核个人总结

一年时光匆匆而过，一个紧张、充实、奋进的学期即将结束，回顾本学年的工作，我深感紧张、忙碌、辛苦，但我很欣慰，因为我的付出、努力有了一定的收获。现从五个方面，把自己本学年来的的工作做一个总结。

一、德

一年来，本人热爱____，热爱工作，坚持____教育方针，忠诚____教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱学生，热爱教育事业，把自己的精力，能力竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结同事，顺利完成各项任务。政治学习中，我坚持从不漏缺，认真笔记，认真学习____路线方针和政策，时刻以____教育事业为首，并用先进思想武装自己，以便更好的投入工作中去。

二、能

三、勤

本学年，我每周____节课，满额，满工作量，满勤，准时上下班，积极参加各种学习活动，认真听课。此外，我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。从不因个人问题，耽误工作，不旷工、不旷课，课间认真辅导学生，认真做一个合格称职的一线教师。

四、绩

由于工作的不懈努力，本年度我曾获得市级论文3等奖一个，区级论文2等奖两个，说课比赛3等奖一个，课件制作大赛1等奖一个，我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。

五、廉

我时刻要求自己，多学生负责，对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是思想，还是精神。因此，在学校廉政建设工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚定信念，自觉与不正之风划清界限。

教师年度考核个人总结德能勤绩廉

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2024年教师年度考核德能勤绩个人总结15篇

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教师年度考核表德能勤绩个人总结5篇

第1篇示例：

教师是教育事业中的中坚力量，是培养学生的重要工作者。每年

的教师年度考核是对教师工作情况的一次全面评估，也是对教师的一

次激励和鞭策。在过去的一年中，我积极履行教育教学工作，努力提

高专业素养，取得了一定的成绩，在此进行个人总结如下：

二、能：在一年来的工作中，我不断提升自己的教学水平和能力。我注重学科知识的更新和拓展，积极参加教育培训和学术交流，不断

提高自己的专业素养。我反思教学中存在的不足，努力改进教学方法，注重培养学生的创新意识和实践能力。在备课、上课、批改作业等方面，我认真负责，尽心尽力，努力做到精益求精，力求在教学中取得

更好的成绩。

三、勤：勤奋是教师工作的必备品质。在过去的一年中，我兢兢

业业，勤勤恳恳地投入工作中。我每天认真备课，认真上课，认真批

改作业，确保教学工作的高质量和高效率。我注重学生的学习情况，

及时关注学生的学习进展和困难，积极开展个别辅导，帮助学生解决

学习中遇到的问题。我在课余时间也努力充实自己，提升自己的教学

水平，不断提高自己的专业素养。

四、绩：绩效是对教师工作的评价标准。在过去的一年中，我取

得了一定的教学成绩。我的学生在各类考试中成绩优异，受到了家长

和学校的肯定和赞扬。我的教育教学工作也得到了领导和同事的认可

和支持。我还积极参加各类教育教学比赛，取得了一些荣誉。这些都

是对我工作的肯定和鼓励，也是对我个人能力的提升和突出。

在过去的一年中，我不断修炼自己，不断完善自己，努力提高自

己的教学水平和能力。我将以更加饱满的热情和更加扎实的工作态度，迎接新的挑战和机遇，努力展现出更加出色的工作业绩，更加优秀的

教师年度考核个人总结德能勤绩廉(13篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩

廉（13篇）

教师年度考核个人总结德能勤绩廉篇1

本年度的各项工作已近尾声，为更好地做好今后的工作，总结经验、汲取教训，现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下：

一、德

一年来，本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。以科学发展观指导自己的工作。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项，正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

二、能

本学年度我担任九年级语文教学，我努力学习有关知识，按照中心学校要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能

力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年，工作量饱满，每周分别为12课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的`备课，认真开展教育活动;积极参加校内外活动.如：积极与学生交流沟通等。

教师年度考核工作总结德能勤绩廉(5篇)

教师年度考核工作总结德能勤绩

廉(5篇)

教师年度考核工作总结德能勤绩廉篇1

光阴似箭，日子如梭。转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20__年的工作小结如下：

一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守教师职业道德，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教学工作。

本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学，下学期我担任六(三)班的数学教学工作。我能认真钻研新的课程标准，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力，在补差工作上，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。本人还能认真履行教学校长的职责，组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理，而且积极带领教师开展教科研活动，提高了教师素质，促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工

作总积分居全市小学第十名，学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。

教师年度总结德能勤绩廉8篇

第1篇示例：

教师年度总结德能勤绩廉

每逢年底，教师们都会迎来年度总结的时刻。年度总结是对过去一年教师工作成果的总结和回顾，也是对自身成长和发展的反思和展望。在这里，我们一起来分享一份关于【教师年度总结德能勤绩廉】的文章。

勤，是一个教师最实在的特点。勤奋是成功的基础，只有付出辛勤的努力，才能收获丰硕的成果。在过去的一年里，我每天都精益求精地备课授课，耐心细致地批改作业，认真负责地关心学生的学习和生活。我用勤奋的付出换取学生成绩的提升，用辛勤的努力感染学生的成长。我深知，要成为一名优秀的教师，勤勉是最基本的要求，只有勤奋付出，才能梦想成真。

绩，是一个教师最直接的体现。教师的绩效不仅体现在学生成绩上，更体现在学生的全面发展和个性养成上。在过去的一年里，我不仅注重学生的学习成绩，更注重学生的综合素养和个性发展。我尊重每个学生的个性差异，耐心倾听他们的心声，因材施教，激发他们的学习兴趣和潜力。我深信，只有注重学生成长的全面发展，才能为学生的未来奠定坚实的基础。

廉，是一名教师最基本的底线。诚实正直、廉洁奉公是一名教师

最基本的要求。在过去的一年里，我坚守廉洁自律的底线，绝不以权

谋私，绝不纵容贪污腐败。我时刻提醒自己，要做一个廉洁奉公、清

正廉洁的优秀教师，做到对得起学生、对得起职业、对得起社会。

一个优秀的教师应该具备德能勤绩廉的品质。只有做到德能勤绩廉，才能成为学生心目中的楷模，成为教育事业中的中流砥柱。让我

们一起努力，共同创造更美好的教育未来！

第2篇示例：

在教育行业，教师作为教学工作者，起着至关重要的作用。他们

教师年度考核个人总结德能勤绩范文(3篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩范文

本学期，为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。

一、思想政治建设方面

认真学习，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势，时刻牢记为学生服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，在工作中要起到模范带头作用，同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。

二、业务工作方面

教学工作中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德，以高标准严格要求自己，给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象。积极参加教研室组织的教研活动，在领导和各位同事的指导下研究最新的教育教学理念和方法，虚心向同事老师学习、请教，领会精神实质，认真钻研教材，学习教学大纲。

三、工作态度和勤奋敬业方面

我尊敬领导，团结同事，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人，努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

2024教师年度考核个人总结德能勤绩廉(四篇)

2024教师年度考核个人总结德能勤绩廉

尊敬的评审委员会：

我是XX学校的XX教师，在这里向您提交____年度的教师年度考核个人总结报告。我深感荣幸能够有机会参与这次考核，向您展示我的德能勤绩和廉洁表现。

首先，作为一名教师，德能是我一直以来非常重视的素质。在教学工作中，我始终坚持以身作则，注重培养学生的道德修养和正确的价值观念。我充分认识到作为一个教师的责任和担当，时刻以一个模范示范者的角色示范着学生们。

在教学过程中，我注重对学生进行德育教育。我坚持用平等、公正的态度对待每一位学生，尊重他们，倾听他们的声音，引导他们正确处理人际关系，并教导他们正确的道德行为。我注重和学生沟通交流，通过亲切的语言和真诚的关心，与学生建立良好的关系，使得学生在信任和尊重中得到全面的发展。

我也积极参与学校的思想教育活动，例如组织并参与学生的志愿活动、开展班级活动等。我希望通过这些活动，让学生更好地感受到社会责任和公益精神的重要性，激发他们的爱心和奉献精神。

在教学中，我还注重德育和学科教育的有机结合。我努力将道德教育与学科教育相结合，将道德教育渗透到具体的学科教学内容中，从而让学生在学科学习中掌握知识的同时，也增进对道德、对社会的认知。

其次，勤绩是我一直以来的追求。我兢兢业业，尽职尽责地完成教学工作，并不断提升自己的教学水平。在备课中，我注重教学内容的钻研，广泛阅读相关文献，不断更新教学理念和方法。我不断完善自己的教案和教学设计，以提高教学质量。

在教学中，我注重培养学生的学习主动性和创造性。我让学生主动参与学习过程，通过讨论、小组活动等方式，激发学生的思维、发现问题，并寻找解决问题的方法。我注重培养学生的实践能力，鼓励学生通过实践探索，培养他们的实际动手能力。

教师年度考核个人总结德能勤绩廉(精选13篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉（精选

13篇）

教师年度考核个人总结德能勤绩廉精选篇1

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现本学期的工作总如下：

一、在思想上，积极上进。

我积极参加各种学习培训考试，认真参加学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，

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教师年度考核个人总结德能勤绩廉(10篇)

教师年度考核个人总结德能勤绩廉

教师是祖国的栋梁，是孩子们成长路上最重要的导师。在学校中，教师的工作是非常重要的，每一位教师都应该以德能勤绩廉为标准来为学生服务。年度考核就是检测一名教师在德能勤绩廉这四个方面的表现如何，接下来我将针对这四个方面进行个人总结。

一、德

教师的一切行为都应该以此为依据，对待学生要有耐心，要善于引导和关爱，做到公平公正，严以律己，使学生敬重、爱戴教师。在教育教学工作中，我始终坚守严格自律，既不上私今利，也不做不法之事，保持良好的职业操守和道德品质，树立了良好的师德师风形象。

二、能力

教师的能力应该是全方位的，包括教学能力、教育能力、组织能力、创新能力等。作为一名教师，我在课堂教学中耐心细致，注重学生成长，关心学生学习和生活，及时帮助学生解决学习问题。与此同时，我也把自己培育成了具有广阔视野、多元思维、富有创造力和创新精神的教育工作者。

三、勤

勤奋是任何职业成功的必备品质，教师特别需要勤奋。教师的工作充满了对知识的传递、学生的辅导和管理等一系列繁

琐而复杂的工作。所以，作为一名教师，我一直付出全部力量，尽快完成各项工作，保证学生和学校的正常运转。

四、绩

绩效取决于工作质量和业绩表现。教师的教育教学成果、各项年度考核、任职资格评审等工作都是衡量教师工作业绩的标准。作为一名教师，我在过去的一年中，通过自身不断的学习和努力提高自己的教学水平，与同事们共同努力，取得了很好的成果。在业绩方面，我积极参加教育教学工作中的各种评估，年度考核中取得了优异的成绩。

总结

在这次年度考核个人总结中，我认识到了德能勤绩廉对于一名教师的重要意义，同时也深刻感受到了来自教育教学的快乐和满足感。教育工作是一项充满挑战的工作，让我深感责任重大，合作共赢、勇于创新、承担责任是我对自己提出的要求。在今后的工作中，我将会持续努力，以德能勤绩廉为标准，为学生们的成长和学校的发展继续贡献自己的力量。

教师年度考核个人总结德能勤绩5篇

这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。那么你知道教师年度考核总结怎么写吗?以下是小编给大家整理的，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!

教师年度考核个人总结德能勤绩篇一

20x年工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下：

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也积极学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。八年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以，面对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行，并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能

本学期，我在各位老师和领导的关心和帮助下，开始了自己的工作。因为有了其他老教师的帮助，我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题，特别是对于某个词语的教学。看看只是一

教师德能勤绩年度工作总结(4篇)

教师德能勤绩年度工作总结

一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作小结如下：

一、德

一学年来，本人思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。

二、能

本学年度我担任____年级思想品德课教学，我努力学习有关知识，按照学校“四环三课”的要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角

度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤

本学年，工作量饱满，每周分别为____课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动。

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教师德能勤绩年度总结教师年度总

结德能勤绩

教师德能勤绩年度总结|教师年度总结德能勤绩

小学教师年度考核个人总结德能勤绩

一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。

1、思想上有了更深入的认识

①一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们

的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生

对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师必

须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行

为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各

项工作。

②教师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新

世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于

革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革

的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所

教的学科，积极探索有效的教学方法，并形成自已的教学风格。

2、教育教学工作方面:

一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展” 为目标。根据学校的

工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研

究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教

学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力

钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教

学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教

学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平

时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，

作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的

学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。

辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导

计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生

每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用集体辅导和个

别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。特别

是在后进生中有少数学生出现厌学现象，如“袁明尚、乐青云和沈

书晨”等，甚至经常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育，并及时与家长进行联系，并力争家

长的理解、支持和配合，共商教育孩子们的方法，向家长宣传科学的教子方法，使学生能健康发展。

积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究，申报“农村小学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项，此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还积极参加各类教育教学类比赛，参加教育论文评比，案例评比，说课比赛，在县试卷命题评比中获三等奖，在市小学数学教师解题竞赛中获奖。

3、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。

此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高

自身业务水平和文化修养。一年来也读了一些拜读了教育类书籍，

如魏书生先生的《班主任工作漫谈》等，但我觉得自己书读得实在

太少，今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对学生

有用的东西。我想，学得越多，才能为学生贡献越多!

小学教师年度考核个人总结德能勤绩

回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学

期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，

“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来

约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，

我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与

其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理

论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内

外的各项工作。

“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催

促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，

我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己

能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，

认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方

法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教

育教学要努力的方向。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我

们教师工作的首要任务。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作

好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课

程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实

践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精

讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性