2015-2016学年八年级语文上册 14 故宫博物院同步练习1 (新版)新人教版
人教版八年级语文上册《故宫博物院》同步练习
人教版八年级语文上册《故宫博物院》同步练习人教版八年级语文上册《故宫博物院》同步练习内容预览：14 《故宫博物院》练习题精选一、积累与运用1.下列加点字的拼音中，每组都有一个错误的，请找出来并在括号内改正。
①矗立（ｃｈù）湛蓝（ｚｈàｎ）矫健（ｑｉáｏ）（）②藻井（ｚàｏ）蟠龙（ｐáｎ）檀木（ｔáｎ）（）③击磬（ｑìｎɡ）赏赐(ｓì) 御花园（ｙù）（）④额枋（ｆāｎɡ）妃嫔(ｂīｎ) 金銮殿（ｌｕáｎ）（）2.找出每组词语中的错别字，并改正。
①雕金屏风相互应衬（）②烟雾燎绕池馆水榭（）③幽雅宁静迴然不同( ) ④庄严肃穆龙风呈祥（）3.仔细辨析下列多音字的读音，然后组词。
4.辨析下列形似字的字形，然后组词。
5.本文进行说明时，抓住了故宫博物院怎样的特征？是按什么顺序说明的？二、阅读出了什么样的特征，目的是什么？10.从上述两段文字看，选文是平实说明，还是生动说明？（二）万人大礼堂，里面宽76米，深60米，中部高33米，体积达86000立方米，像一座大厦。
但是由于设计师们处理得巧妙，走进大礼堂的人放眼一望，从屋顶到地面，上下浑然一体，并不感到怎样空旷。
屋顶是穹窿形的，天花板上纵横密排着近500个灯孔。
灯光齐明的时候，就像满天星斗。
顶部的中心挂着红宝石般的五星灯，灯的周围是70条瑰丽的光芒线和40瓣镏金的向日葵花瓣，象征着全国各族人民万众一心，紧密团结在中国共产党的周围。
在的外围，有三环层次分明的水波形暗灯槽，同周围装贴的淡青色塑料板相映，形成“水天一色”的奇观。
大礼堂呈椭圆形，有两层挑台像两弯新月，围拱着主席台，使大礼堂成为层次分明、错落有致的整体。
两层挑台连地面共3层座席，有9600多个席位。
八年级语文故宫博物院同步检测题
八年级语文故宫博物院同步检测题
八年级语文故宫博物院同步检测题
1、给下面加点的字注音，根据拼音写汉字。
挥霍() 矫健( ) 缭绕( )
击qìng( ) 金luán( )殿jiǒng()然不同
2、指出以下句子运用的说明方法。
⑴弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
( )
⑵前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。
( )
⑶宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
( )
⑷太和殿是举行重大典礼的地方。
皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。
( )
3、故宫博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、、;以及后三宫：、交泰殿、。
4、说明事物要抓住事物的特征按顺序进展说明。
《故宫博物院》就是抓住故宫建筑群的，，的特征按空间顺序来说明的。
5、北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的`宫殿式建筑群。
“岱”指;“孔”指。
6、文中多处写到威武庄严的龙，美丽典雅的凤。
相信你对“龙”“凤”也很了解吧?请写出含有“龙”、“凤”的成语各两个。
龙：()()
凤：()()
7、“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
”是一个双重否认句。
请把它改为陈述句，并体会改后和原句的表达效果有什么不同。
陈述句：。
表达效果：。
8、仿写句子(注意句式)。
例：重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，构成了这样宏伟精巧的建筑群。
新人教版八年级语文故宫博物院 同步练习
故宫博物院同步练习1．为下列加横线字注音或根据拼音写汉字。
矗立（）鳌头（）湛蓝（）金luán（）殿蟠龙（）檀木（）中轴（）击qìng（）2．解释下列词语并且造句。
点缀：__________________________________________________________________ 错综相连：______________________________________________________________ 迥然不同： _____________________________________________________________ 3．将“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹”这一双重否定句改为陈述句，并说说这样改和原句的表达效果有何不同。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．读下列句子，完成问题。
①这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。
②御花园面积不很大，有大小建筑二十多座，但毫无拥挤和重复的感觉。
③来到这里，仿佛进入了苏州园林。
④后三宫往北就是御花园。
⑤亭台楼阁，池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石，花坛盆景，藤萝翠竹，点缀其间。
（1）上面语段的顺序被打乱了，请按正确的顺序排列序号。
_______________________________________________________________________（2）第1句使用了____________说明方法。
（3）第3句运用了____________修辞手法。
________________________________________________________________〖参考答案〗1．chùáo zhàn 銮 pán tán zhóu 磬2．（1）衬托、装饰（2）纵横交错地联结在一起（3）形容差得很远3．改：这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，是令人惊叹的。
人教版初二语文上册同步练习及答案：故宫博物院练习题(1)
人教版初二语文上册同步练习及答案：故宫博物院练
习题（1）
每学完一个单元的时候，就要多做一些同步练习。
这样才能更有效的巩固自己学过的知识，小编为大家准备了人教版初二语文上册同步练习及答案：故宫博物院练习题（1）以供同学们学习参考!
作家作品
黄传惕，1934年出生，中央人民广播电台高级编辑。
笔名黄羽，湖南平江人。
中共党员。
1957年毕业于北京大学中文系，后一直从事广播工作，先后任编辑、记者、副主任、主任等职。
参加过《新闻和报纸摘要》、《各地电台联播节目》、《省、市、自治区台编排的节目》、《祖国各地》、《历史故事》、《午间半小时》等节目的编辑工作。
采制过大量广播作品，不少稿件在全国获奖，为报刊书籍转载采用。
代表作有《天安门颂》、《塞上绿洲右玉》、《彩色的吐鲁番》、《北京，我心中的城》、《绿色的希望》、《故宫博物院》等。
其中《故宫博物院》被选入中学语文课本作为范文。
业务论文有《广播游记-游记文学的新品种》、《广播游记的特点和写作》等。
还发表过长诗《映山红》等多篇诗作和散文。
近年来，由于在林业和环境保护方面宣传报道取得的成绩，被授予林业先进工作者称号，获得全国绿化奖章和绿色长城奖章。
1992年起享受政府特殊津贴。
背景材料
我正式动手写《故宫博物院》是在1979年夏天，但是开始酝酿写这篇文章，却是在头一年秋天，在写另一篇文章《天安门颂》的时候，我翻阅的有关天安门的资料，大都是和故宫连在一起的。
天安门和紫禁城是一个有机的整体。
天安门是皇城的正门，是皇帝金凤颁诏的地方;现在是故宫博物院的大。
八年级语文上册第三单元第14课《故宫博物院》同步训练(新版)新人教版
第14课《故宫博物院》同步训练1. 选出注音正确的一项（）A.角楼（jiǎo）金銮殿（lán）矗立（chǜ）B.湛蓝（shân）重檐（chóng）梁枋（fāng）C.檀香（tán）鎏金（liú）妃嫔（pín）D.翊坤（xǔ）雍正（yōng）击磬（qìng）答案：C解析：分析:A项中“矗立（chǜ）”应为chù；B项中“湛蓝（shân）”应为“zhàn”；D项中“翊坤（xǔ）”应为“yì”。
点评：此题考查重点字的字音辨析。
对汉字的认读，主要是形近字、多音字容易混淆读错，还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误，学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。
2.给加点的字注音。
鳌．头( ) 湛．蓝( ) 琉．璃( ) 蟠．龙( ) 击馨．( )答案：áo |zhàn| liú| pán| qìng解析：分析：首先要读准拼音，注意“湛．蓝”是多音字读“zhàn”。
点评：拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。
3.根据拼音写汉字。
额fāng( ) zǎo( )井liú( )金点zhuì( ) tán( )木答案：枋 |藻| 鎏| 缀 |檀解析：分析：这是这节课中的重点字。
写汉字时注意不要写错别字，尤其是“鎏”和“缀”。
点评：写汉字，要根据语境结合拼音正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。
4. 下面词语加粗字注音有误的一项是（）A.矗立（chu）琉璃（liú）B.湛蓝（zhàn）藻井（zào）C.击磬（qìng ）金銮殿（luán）D.蟠龙（pán）中轴线（zhóu）答案：B解析：分析：B项“藻井（zào）”应为“zǎo”。
八年级语文上册专题14故宫博物院(练)(基础版,教师版)新人教版
一、阅读下面的文章，回答文后的问题。
①进了太和门，就到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着，上面刻着龙凤流云，四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头，嘴里都有一个小圆洞，是台基的排水管道。
②太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
③大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。
④三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。
⑤太和殿是举行重大典礼的地方。
皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。
每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。
大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。
台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
1．选文按照怎样的顺序说明太和殿的？又是按照怎样的说明结构组织材料的呢？（3分）2．选文这部分里，为什么对龙的描述有10次之多？（3分）3．强调太和殿建筑在中轴线上，用意是什么？（2分）4．第③段中介绍大殿，作者选择了怎样的立足点？（2分）【答案】1．按照由外到内的空间顺序，总说和分说相结合的说明结构。
2．故宫的建筑突出龙，因此对故宫的说明也突出龙。
龙是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天子”，也是皇权的象征，突出龙，也就是突出皇权的威严。
八年级语文故宫博物院同步练习
14 故宫博物院基础知识检测1．下列加点的字注音有误的一项是( )A.矗立（ｃｈù）琉璃（ｌｉú）B.湛蓝（ｚｈàｎ）藻井（ｚàｏ）C.击磬（ｑìｎɡ）金銮殿（ｌｕáｎ）D.蟠龙（ｐáｎ）中轴线（ｃｈóｕ）2．解释加点的字。
矗立________________________ 湛蓝________________________肃穆________________________ 蟠龙________________________ 3．依课文填空。
（1）故宫博物院，坐落在____________，是我国现存的____________、____________的古代宫殿建筑群，有____________年历史了。
这是________两代的皇宫，当时叫__________。
（2）本文可看作一篇____________，采用的说明顺序是____________。
作者的参观路线基本上是由____________到____________的中轴线。
4．指出下列句子所采用的说明方法。
（1）在北京的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。
现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。
( )（2）宫城呈长方形，占地72万平方米。
( )（3）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
( )课内阅读检测太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着6颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
语文：第14课《故宫博物院》同步练习(人教新课标八年级上)
14.《故宫博物院》达标测试题A卷1.为下列加点字注音或根据拼音写汉字。
矗．立（）鳌．头（）湛．蓝（）金luán（）殿蟠．龙（）檀．木（）中轴．（）击qìng（）2.解释下列词语并且造句。
点缀：错综相连：迥然不同：3．下列句子的空缺处应依次填入的一组词语是（）站在景山的高处望故宫，，错综相连，而井然有序。
A．重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙B．层层楼阁，道道宫墙，重重殿宇C．重重殿宇，道道宫墙，层层楼阁D．层层楼阁，重重殿宇，道道宫墙4．下列各句运用了哪些修辞手法？正确的一项是（）①故宫建筑群规模宏大，形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
②驰名中外的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18千米的凡尔赛镇，它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。
③为什么会出现这种情况呢？根本就在于他们的疏忽大意。
①②③A．排比拟人设问B．排比比喻反问C．排比比喻设问D．拟人比喻反问5．将“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹”这一双重否定句改为陈述句，并说说这样改和原句的表达效果有何不同。
6.读下列句子，完成问题。
①这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。
②御花园面积不很大，有大小建筑二十多座，但毫无拥挤和重复的感觉。
③来到这里，仿佛进入了苏州园林。
④后三宫往北就是御花园。
⑤亭台楼阁，池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石，花坛盆景，藤萝翠竹，点缀其间。
(1)上面语段的顺序被打乱了，请按正确的顺序排列序号。
(2)第1句使用了说明方法。
(3)第3句运用了修辞手法。
《故宫博物院》达标测试题B卷1．给下列加点字注音：中轴．（）线金銮．（）殿檀．（）木击罄．（）妃嫔．（）额枋．（）2，下列各句中加点的词语使用不当的是( )A．弯弯的金水河像—条玉带横贯．．东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
B．城墙的四角上，各有一座庞大．．奇巧的角楼。
C，龙头、珠宝正对下面的金銮宝座，梁枋间彩画绚丽．．。
八年级语文上册14《故宫博物院》(第1课时)同步练习(新版)新人教版
《故宫博物院》第一课时同步练习一、基础知识积累及运用1．下列注音完全正确的一项是（）A．蟠（pán）龙金銮（luán）殿B．妃嫔（bīn）中轴（zhóu）线C．奏（zòu）报翊（lì）坤宫D．慈禧（xī）乾（qián）清宫2．根据拼音写汉字。
zhàn（）蓝áo（）头肃mù（） tán（）木击qìng（） zǎo（）井3．下列书写无误的一组是（）A．玲珑奇巧烟雾缭绕池馆水榭B．龙凤成祥藤萝翠竹点缀其间C．迥然不同横惯东西和谐统一D．大肆挥喝错综相连井然有序4．下列句子的空缺处应依次填入的一组词语是（）站在景山的高处望故宫，________，错综相连，而井然有序。
A．重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙B．层层楼阁，道道宫墙，重重殿宇C．重重殿宇，道道宫墙，层层楼阁D．层层楼阁，重重殿宇，道道宫墙5．从课文中选出三个体现故宫建筑群特点的词语：________、________、________。
6.下列说法正确的一项是（）A．《故宫博物院》一文采用的是先总说、后分说的结构，使我们对故宫有了一个全面的了解和深刻的印象。
B．《故宫博物院》的特征是：我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。
C．作者是以自己参观的路线作为说明顺序的，这也是故宫由南到北的建筑顺序。
D．说明文中没有详写和略写的区别，而记叙文中有这种区别。
二、课内重点语段阅读太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
八年级语文上册 14《故宫博物馆》课时练习 (新版)新人
14《故宫博物馆》一、基础知识1．给加点字注音或根据拼音写汉字。
湛．蓝（）挥霍．（）矫．健（）缭．绕（）击qìnɡ（）金luán（）殿jiǒnɡ（）然不同áo（）2．选词填空正确的一组是（）。
（1）故宫建筑群规模宏大________，建筑____________，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
（2）河上是五座________的汉白玉石桥。
（3）大殿廊下，鸣钟击磬，乐声________。
A壮观精美精致优美B壮丽精美精美悠扬C壮美精巧精致动听D壮丽精巧精致悠扬3．选择恰当的词语填充句子。
围绕环绕缭绕（1）台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆（）着。
（2）台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾（）。
（3）从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围（）着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
4．判断下列句子运用的说明方法。
（1）这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。
（）（2）布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。
（）（3）三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
（）（4）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
（）二、阅读理解阅读下面的文章，完成5～7题。
“长信宫”灯①“长信宫”灯是著名的汉代镏金铜灯。
它通高48厘米，重15.85千克。
此灯器身铭文有“长信”字样，曾为居于“长信宫”的窦太后所用，故名“长信宫”灯。
1968年出土于河北省满城县中山靖王刘胜之妻窦绾墓。
现收藏于河北省博物馆。
②“长信宫”灯的造型十分优美。
全器为宫女跪坐双手持灯状。
宫女身穿广袖内衣，外着长袍，腰间束带，衣襟由右侧向后掩卷，衣纹疏密有致，简洁流畅。
宫女头梳髻，发上覆巾帼，上身平直，双膝着地，跣足，足尖抵地以撑全身。
头略向前倾，面目端庄，神情恭谨，表现出年轻宫女所特有的神态。
左臂伸向右方，左手紧握灯座底部的圆形座柄；右臂高举，袖口形成灯的顶部。
人执灯，灯映人，人灯合一。
八年级上册语文故宫博物院同步练习(人教版)
八年级上册语文故宫博物院同步练习（人教版）
八年级上册语文故宫博物院同步练习（人教版）本文是为进入初中的同学们整理的“八年级上册语文
故宫博物院同步练习”通过练习来巩固学习过的知识，大家不要偷懒哦!赶快来动动大脑吧~~
1.阅读下面的语段，回答问题。
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2 380多平方米，是故宫最大的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐半拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还着流云火焰。
【小题1】文中空缺处应选填的词语分别是
A.描绘
B.衬映
C.衬托
D.掩映
【小题2】文中画线句所使用的表达方法是
A.记叙
B.描写
C.抒情
D.说明
【小题3】“大殿正中是一个约两米高的朱漆方台”一句中
的表达效果有何不同。
小编为大家提供的八年级上册语文故宫博物院同步练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
初二语文课文《故宫博物院》同步练习题.doc
初二语文课文《故宫博物院》同步练习题初中语文学习无外乎是积累与运用，积累是学习语文的低级阶段，而运用语言才是高级阶段。
我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。
下面为大家带来的是初二语文课文《故宫博物院》同步练习题的内容，希望对大家能有所帮助。
1、给下面加点的字注音，根据拼音写汉字。
挥霍（）矫健（）缭绕（）击qng（）金lun（）殿jiǒng（）然不同２、指出下列句子运用的说明方法。
⑴弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
（）⑵前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。
（）⑶宫城呈长方形，占地７２万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
（）⑷太和殿是举行重大典礼的地方。
皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。
（）３、故宫博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、＿＿＿、＿＿＿；以及后三宫：＿＿＿＿、交泰殿、＿＿＿＿。
４、说明事物要抓住事物的特征按顺序进行说明。
《故宫博物院》就是抓住故宫建筑群的＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿的特征按空间顺序来说明的。
５、北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的宫殿式建筑群。
岱指＿＿＿＿；孔指＿＿＿＿＿。
6、文中多处写到威武庄严的龙，美丽典雅的凤。
相信你对龙凤也很了解吧？请写出含有龙、凤的成语各两个。
龙：（）（）凤：（）（）7、这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
是一个双重否定句。
请把它改为陈述句，并体会改后和原句的表达效果有什么不同。
陈述句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
表达效果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、仿写句子（注意句式）。
例：重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，构成了这样宏伟精美的建筑群。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9、选择恰当的词语填充句子。
围绕环绕缭绕⑴台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆（）着。
⑵台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾（）。
八年级语文故宫博物院同步检测题
八年级语文故宫博物院同步检测题挥霍() 强健( ) 缭绕( )击qìng( ) 金luán( )殿 jiǒng()然不同2、指出以下句子运用的说明方法。
⑴弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。
( )⑵前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰渐渐增加。
( )⑶宫城呈长方形，占地72万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。
( )⑷太和殿是进行重大典礼的地方。
皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。
( )3、故宫博物院最主要的建筑有前三殿：太和殿、___、___;以及后三宫：____、交泰殿、____。
4、说明事物要抓住事物的特征按挨次进展说明。
《故宫博物院》就是抓住故宫建筑群的______，______，______的特征按空间挨次来说明的。
5、北京故宫、山东岱庙、曲阜孔庙并称为我国最大的宫殿式建筑群。
“岱”指____;“孔”指_____。
6、文中多处写到威猛庄重的.龙，漂亮高雅的凤。
信任你对“龙”“凤”也很了解吧?请写出含有“龙”、“凤”的成语各两个。
龙：()()凤：()()7、“这样雄伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人赞叹。
”是一个双重否认句。
请把它改为陈述句，并体会改后和原句的表达效果有什么不同。
陈述句：_______________________。
表达效果：______________________。
8、仿写句子(留意句式)。
例：重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，构成了这样雄伟精致的建筑群。
___________________________________________________。
第14课《故宫博物院》同步练习(人教新课标八年级上)(1)
14.《故宫博物院》同步练习一、基础知识训练1．选出注音正确的一项（）A．角．楼（jiǎo）金銮．殿（lán）矗．立（chù）B．湛．蓝（shân）重．檐（chóng）梁枋．（fāng）C．檀．香（tán）鎏．金（liú）妃嫔．（pín）D．翊．坤（xǔ）雍．正（yōng）击磬．（qìng）2．选词填空。
①城墙的四角上，各有一座玲珑（A．精巧 B．精致 C．奇巧）的角楼。
②大殿廊下，鸣钟击磬，乐声（A．悠扬 B．悠长 C．悠远）。
③从养心殿往北，一个宫院连着一个宫院，（A．雅致 B．幽静 C．幽雅）宁静。
3．下面句中划线词语运用不当的是（）A．方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
B．太和殿后面是中和殿。
举行大典，皇帝先在这里休憩。
C．在西边，最引人注目的是养心殿。
D．人民处于水深火热之中，慈禧太后却为自己的生日大肆挥霍。
4．选出说明方法判断有误的一项（）A．广场以南，主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿，叫“前朝”。
广场北面乾清门以内叫“内廷”。
（引用）B．这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。
……来到这里，仿佛进入苏州园林。
（作比较）C.养心殿东间叫东暖阁，是皇帝休息和召见大臣的地方。
（作诠释）D.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
（打比方、列数据）5．本文大体按照由到的游览参观路线介绍故宫，突出了故宫建筑群___________、__________ 、____________的特征。
在行文中，详略得当。
如写“前朝”，重点介绍三大殿中的，写“后廷”，又突出和。
二、阅读理解（一）太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
在湛蓝．．的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互村映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
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人教版初二语文上册故宫博物院同步练习题（附答案）人教版初二语文上册故宫博物院同步练习题（附答案）【学点直击】根据课程标准及本课内容，学习本应着重掌握如下三点：1、了解祖国传统的建筑艺术，了解故宫建筑艺术的独特风格，和伟大成就。
2、整体把握文章，理清文章的说明顺序，习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路。
3、激发进一步发场民族的创造精神，为把我们祖国建设得更加美好的而努力学习。
【双基演练】★万丈高楼从地起，先打好基础是搞好学习的第一关。
1、选出注音正确的一项（）A角楼（jiǎo）金銮殿（lán）矗立（chǜ）B湛蓝（shèn）重檐（chóng）梁枋（fāng）C檀香（tán）鎏金（liú）妃嫔（pín）D翊坤（xǔ）雍正（yōng）击磬（qìng）2、下面句中加点词语运用不当的是（）A方台两旁有6根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
B太和殿后面是中和殿。
举行大典，皇帝先在这里休憩。
C在西边，最引人注目的是养心殿。
D人民处于水深火热之中，慈禧太后却为自己的生日大肆挥霍。
3.选出说明方法判断有误的一项（）A广场以南，主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿，叫“前朝”。
广场北面乾清门以内叫“内迁”。
（引用）B.这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。
……来到这里，仿佛进入苏州园林。
（作比较）C.养心殿东间叫东暖阁，是皇帝休息和召见大臣的地方。
（作诠释）D．弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。
（打比方、列数据）4.本文大体按照由____________到____________的浏览参观路线介绍故宫，突出了故宫建筑群□□□□、□□□□、□□□□、□□□□的特征。
在行文中，详略得当。
如写“前朝”，重点介绍三大殿中的___________写“后廷”又突出__________、和_______.★★努把力，下面的能力提升题我也会做好。
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《故宫博物院》
一、加粗字的读音完全正确的一项是（）
A．鳌头（áo）雍正（yōng）迥然（huí）琉璃瓦（liú）
B．湛蓝（zhàn）额枋（fāng）矗立（zhù）中轴线（zhóu）
C．蟠龙（pán）鎏金（liú）后妃（fēi）紫禁城（jīn）
D．檀香（tán）击磬（qìng）藻井（zǎo）金銮殿（luán）
二、从下列语句中，选出只有两个错别字的一句是（）
A．大殿廓下，鸣钟击磬，乐声悠扬。
B．重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相联，而景然有序。
C．亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。
D．走进午门，是一个宽广的廷院，弯弯的金水河象一条玉带横贯东西，河上是五坐精美的汉白玉石桥。
三、填空题
故宫又称________和________，它的“三大殿”指的是________、________、________，“后三宫”指的是________、________、________。
《故宫博物院》说明的重点是________。
四、下列说法正确的一项是（）
A．《故宫博物院》一文采用的是先总说、后分说的结构，使我们对故宫有了一个全面的了解和深刻的印象。
B．《故宫博物院》的特征是：我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。
C．作者是以自己参观的路线作为说明顺序的，这也是故宫由南到北的建筑顺序。
D．说明文中没有详写和略写的区别，而记叙文中有这种区别。
五、阅读下面的文段，回答文后问题
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。
在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。
殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。
正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。
方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。
梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多姿多彩，龙身周围还衬托着流云火焰。
1．第一段中使用的主要说明方法是________。
2．“金琐窗”的“琐”的意思是________。
3．两段文字分别先从________部说明了________；再从________部说明了________。
4．太和殿的特征是________，殿内装饰以龙为主题的含义是________________。
5．第二段中运用了哪些方位词语？立足点是什么？
6．文中画横线句子的表达方式是________。
7．选文对太和殿的说明体现了故宫的什么特点？
【参考答案】
一、D
二、B（A．廓（廊） B．联（连）景（井） D．廷（庭）象（像）坐（座））
三、故宫博物院；紫禁城；太和殿；中和殿；保和殿；乾清宫；交泰宫；坤宁宫；太和殿。
四、C
五、1．列数字 2．连环形花纹 3．外；太和殿的外观；内；内部装饰4．最大；皇帝是龙的化身 5．方位词：正中、上面、背后、两旁、中央、周围、下面；立足点：朱漆方台和雕金蟠龙 6．描写 7．宏大壮丽，建筑精美。