函授毕业生自我鉴定总结
函授毕业生自我总结9篇
函授毕业生自我总结9篇在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《函授毕业生自我总结9篇》,希望能够帮到你!函授毕业生自我总结1两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行。
二、学习方面,自参加四川中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
通过两年学习,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
(.)三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
在学习时,以通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。
面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
函授毕业生自我总结2思想品德本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
学习成绩在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握了扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
函授毕业登记表自我鉴定(六篇)
函授毕业登记表自我鉴定时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的xx本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。
毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:一、思想认识方面本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。
上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。
工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面自参加煤师院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。
积极参加集中面授,按时完成各科作业。
通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
三、业务知识方面在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。
我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。
四、不足之处三年的函授,实质上面授只有三个月左右。
虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。
另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决。
如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的主要问题。
函授毕业自我鉴定范文(7篇)
函授毕业自我鉴定范文为了提高自己的业务水平和能力,我参加了___年的成人高考,考取了___大学的___专业,于是开始了三年的学习。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,课前预习,课后复习,不迟到、不早退,即使通宵检修,都尽量按时上课,有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获和体会。
平时由于工作过于繁忙,不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的工作相结合,取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上。
在函授期间,我一边尽力做好自己的本职工作,做好___,在这三年里,我的工作取得了___成绩,并积极参与___活动,在单位担任___,从职场新人,一步步成为业务骨干。
一边不忘任课教师的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识融入到日常工作中,并理解消化。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能在课堂上能消化掉的东西非常的少,多数还是要靠工作之余下功夫,大部分的知识还得靠自己的积累和工作的实践、运用中的领悟才能获得。
函授毕业生的自我鉴定(通用5篇)
函授毕业生的自我鉴定(通用5篇)函授毕业生的自我鉴定1为提升自己的业务水平和潜力,我参与了的成人高考,并考取了华中科技大学的工程管理专业,于是开始了三年的学习。
经过三年的学习,我完成了在华中科技大学的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。
透过这次学习,本人各方面都有了较大的提升。
(一)政治思想上,本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。
函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮忙。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
(二)学习目的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。
函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我十分珍惜面授的时间。
上课期间,我持续以往学生时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的处理:能很好地处理好学习与工作之间的关系,做到工作学习两不误,从来没有因为考试的紧张而放松工作,也没有因为工作的繁忙而放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和潜力,提升自己的知识水平和工作潜力。
(四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多,大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的本科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,我有收获。
学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的日子里继续参与学习不断提升自己,做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!函授毕业生的自我鉴定2时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
一、思想认识方面本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,能自觉与党保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。
函授毕业生登记表自我鉴定(精选8篇)
函授毕业生登记表自我鉴定〔精选8篇〕函授毕业生登记表自我鉴定1通过xx年的函授学习和社会理论是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。
通过学习,本人各方面都有了较大的进步。
毕业之即,对自已x年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
上课期间,我保持良好的学习的风格,不迟到、不早退。
有要事那么向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同讨论。
掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、收获和体会函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
教学上获得了良好的效果,个人素质也得到了很大进步。
四、业务方面除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我如今的工作中来,我的理论才能也得到非常大的进步。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。
在学习时,以“独立考虑”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。
为适应社会开展的需求,为了进步我的业务才能,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的xxx,为我解决了很多实际操作中的困难。
五、存在问题及努力方向虽说是x年的函授学习,实际上面授只有x个月左右。
虽说函授老师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。
大局部的知识还得靠自己的积累和教学理论中的领悟。
在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的研究学习,提升自己。
函授毕业生登记表自我鉴定2我通过成人高考考入xx学院。
函授学习对我来说有着非常深入的含义,通过这三年的学习,我的思想程度、专业知识都有了很大的进步,受益匪浅。
毕业之际回忆三年来的学习,现鉴定如下:一、学习态度有人说本科函授就是个走过场。
函授毕业生的自我鉴定范文(五篇)
函授毕业生的自我鉴定范文自从____年___月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
业务认识:东莞理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。
使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。
班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。
因为我相信,乐于助人乃快乐之本。
函授毕业生的自我鉴定优秀7篇
函授毕业生的自我鉴定优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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函授毕业生的自我鉴定范文(通用5篇)
函授毕业生的自我鉴定范文(通用5篇)函授毕业生的自我鉴定1时光走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从__年9月为珠海电大工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班级老师请假。
在单位工作期间,我一边认真预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课班级老师的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过两年半的电大本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:(一)思想认识:本人在电大学习期间,认真学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。
(二)业务认识:珠海电大的授课班级老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。
使本人的业务能力大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会.函授毕业生的自我鉴定2不知不觉自考的学习生活就那么过去了,我觉得自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。
我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!通过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。
函授毕业生个人自我鉴定(五篇)
函授毕业生个人自我鉴定为了提高自己的业务水平和潜力,我参加了成人高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开始了三年的函授学习。
透过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的学习兴趣。
尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽然只有三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我十分珍惜面授的时间。
上课期间,我持续以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和潜力的机会。
(三)收获和体会平时不常读书,函授学习使我感受到自身知识的欠缺,并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍,并把它与平时的工作相结合。
工作上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科大任课教师的学习指导。
充分利用自己的闲暇时间,透过自习预先了解学科的基本知识,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学交流和请教老师。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。
虽说函授教师备课认真负责,但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的,大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。
在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
的确,我的专科函授学习认真而充实。
三年的严寒酷暑,我有很大的收获。
函授毕业的自我鉴定(通用8篇)
函授毕业的自我鉴定(通用8篇)函授毕业的自我鉴定1大学三年是我一生最重要的阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,从跨入大学校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭,作为一名建筑专业的大学生,这三年来,在校园生活和社会实践中让我有了理想,渴望,追求,成功,失败,同时,我也不断进取自我,之后,我将任然孜孜不倦,不断的挑战自我,充实自己,为实现人生价值,社会价值而努力风斗!这三年来,在思想上,因从小到大受到家庭,学校的优良培养,有着优良的品德修养,并有着鉴定的政治方向,紧记"三个代表"重要思想,以社会主义荣辱观"八荣八耻"为道德准则和行为规范,作出道德选择,确定价值观念。
在学习方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识。
所以,在学习上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学习方式对学习好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学习经验,一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍,我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍。
大学校园就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们尊敬有加。
同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学习,一起娱乐,互相帮助,和睦的相处,集体生活使我懂得了要主动去关心和体谅别人,也使我变得更加坚强和独立。
我觉得自己的事情就应该自己负责。
别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方法就有不一样的人生。
函授毕业的自我鉴定2时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从20xx年7月为理工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
函授毕业自我鉴定范文5篇
【导语】⾃我鉴定应明确⾃⾝具备那些优势,你有哪⽅⾯的专业知识和特长,才能,受过哪⽅⾯的培训和锻炼,对学科有何研究,有哪⽅⾯的成就等等。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的函授毕业⾃我鉴定范⽂5篇,供⼤家参考学习!【篇⼀】函授毕业⾃我鉴定范⽂ 为了提⾼⾃⼰的业务⽔平和能⼒,我参加了20xx年的成⼈⾼考,并考取了xx⼤学的xx专业,于是开始了三年的学习。
经过三年的学习,我完成了在华中科技⼤学的全部学业,并在⽼师的指导下完成了论⽂写作。
通过这次学习,本⼈各⽅⾯都有了较⼤的提⾼。
(⼀)政治思想上,本⼈热爱祖国,热爱⼈民,坚决拥护中国共产党的领导。
函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱⾃⼰的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
(⼆)学习⽬的及态度:我已圆满的完成了学校规定的课程。
函授虽三年,但真正参加⾯授的时间只有⼏个⽉,所以我⾮常珍惜⾯授的时间。
上课期间,我保持以往学⽣时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成⽼师布置的作业。
(三)⼯作与学习的处理:能很好地处理好学习与⼯作之间的关系,做到⼯作学习两不误,从来没有因为考试的紧张⽽放松⼯作,也没有因为⼯作的繁忙⽽放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为⾃⼰的知识和能⼒,提⾼⾃⼰的知识⽔平和⼯作能⼒。
(四)总结:虽说是三年的函授学习,实际上⾯授只有三个⽉左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从⽼师那学到的东西并不多,⼤部分的知识还得靠⾃⼰的领悟及在⼯作中积累经验。
在以后的学习⼯作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升⾃⼰。
有⼈把函授学员读书的⽬的归纳为:⼀拿⽂凭,⼆长知识,三交朋友。
的确,我的本科函授学习认真⽽充实。
三年的严寒酷暑,我有了很⼤的收获。
虽说学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的⽇⼦⾥继续参加学习不断提⾼⾃⼰,做⼀名对祖国的建设事业有贡献的⼈才!【篇⼆】函授毕业⾃我鉴定范⽂ 时光⾛过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的⾜迹,点点滴滴依然清晰分明,⾃从20xx年x⽉为xx学院成教院汉语⾔⽂学专业录取后,充满信⼼的我即以满腔的⽃志全⾝⼼地投⼊函授学习中。
函授毕业自我鉴定范文(6篇)
函授毕业自我鉴定范文时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。
毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:一、思想认识方面:本人在参与函授学习的同时也注重>政治理论学习,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。
上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。
工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面:自参加煤师院本科函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。
积极参加集中面授,按时完成各科作业。
通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
三、业务知识方面:在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。
我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。
四、不足之处:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。
虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。
另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学多媒体的知识应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是广大教师继续学习最盼望得到解决的、但总也得不到解决的问题,也许这只是我的一个梦想,也是本人存在的主要问题。
函授毕业生自我鉴定(通用6篇)
函授毕业生自我鉴定(通用6篇)函授毕业生自我鉴定什么是自我鉴定自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
函授毕业生自我鉴定(通用6篇)自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份自我鉴定吧。
那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的函授毕业生自我鉴定(通用6篇),欢迎大家分享。
函授毕业生自我鉴定1通过参加自学考试,是我在工作和生活中能够不断的提高自己,同时培养了自己不断进取的精神。
它不仅给了我一个证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这一起都让我终生受益。
它考验了我的意志和耐力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。
首先,我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。
无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
通过自学考试,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战。
函授毕业生自我鉴定(6篇)
函授毕业生自我鉴定作为一名成人教育的学生,我感到十分的荣幸,毕业参加工作了还有这样的机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有本事,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会职责感。
我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,并且各方面表现优秀。
我时刻牢记自我是一名光荣的共产党员,怀着强烈的团体荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
在学习和生活中,我一向在思想上、学习上和生活中严格要求自我。
回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,并且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。
年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
学习上,经过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。
我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写本事。
并且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮忙同学解决疑难问题。
学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并经过努力取得了助理工程师的职称。
平时我还阅读了很多文学、心理、营销等课外知识并且理论联系实际,使我的工作本事有了很大的提高。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。
此外,我平易近人,待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。
并且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自我所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续坚持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
函授大学毕业的自我鉴定(通用5篇)
函授大学毕业的自我鉴定函授大学毕业的自我鉴定(通用5篇)自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。
自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的函授大学毕业的自我鉴定(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
函授大学毕业的自我鉴定1四年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。
四年的成长,在此作一个鉴定。
在思想上,我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党人,思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。
我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入共产党的原因也是要努力实现自我价值。
我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。
并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。
在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。
我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。
四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
函授毕业生个人的自我鉴定(通用6篇)
函授毕业生个人的自我鉴定〔通用6篇〕函授毕业生个人的自我鉴定〔通用6篇〕函授毕业生个人的自我鉴定1光阴走过x个年轮,即将毕业的我回忆过往的足迹,点点滴滴仍然明晰清楚,自从20xx年x月为xx学院xxx专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事那么向班主任请假。
在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘xx大的任课教授的嘱咐。
充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联络,把函授时不能作详细讲解的书本知识理解消化。
一分耕耘,一分收获。
学习上的毫不懈怠使我能沉着应付每一次考试,并获得不错的成绩。
通过x年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的进步,先概括如下:〔一〕思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造安康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目的。
〔二〕业务认识:xx大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大进步了业务才能。
使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育理论中,效果效果相当不错。
〔三〕专业技能:本人是一名幼儿老师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上缺乏的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的x年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,进步了教育教学才能,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于教育事业,效劳于社会。
函授毕业生个人的自我鉴定2作为一名成人教育的学生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的时机继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经历,有才能,思想稳重等,这些就是我的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光辉。
函授毕业生登记表自我鉴定范文【5篇】
【导语】⾃我鉴定要证明⾃⼰所取得的成绩,简单介绍⼀下⾃⼰的资历,就读的学校,主修和选修的科⽬。
特别优秀的科⽬可以列出该科的考试成绩。
以下是⽆忧考为⼤家整理的函授毕业⽣登记表⾃我鉴定范⽂【5篇】,供⼤家参考学习。
【篇⼀】函授毕业⽣登记表⾃我鉴定范⽂ 为提⾼⾃⼰的业务⽔平和能⼒,我参加了20xx年的成⼈⾼考,并考取了华中科技⼤学的⼯程管理专业,于是开始了三年的学习。
经过三年的学习,我完成了在华中科技⼤学的全部学业,并在⽼师的指导下完成了论⽂写作。
通过这次学习,本⼈各⽅⾯都有了较⼤的提⾼。
⼀、政治思想上 本⼈热爱祖国,热爱⼈民,坚决拥护中国共产党的领导。
函授期间,遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱⾃⼰的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽,互相帮助。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
⼆、学习⽬的及态度 我已圆满的完成了学校规定的课程。
函授虽三年,但真正参加⾯授的时间只有⼏个⽉,所以我⾮常珍惜⾯授的时间。
上课期间,我保持以往学⽣时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听讲并作好学习笔记,按时完成⽼师布置的作业。
三、⼯作与学习的处理 能很好地处理好学习与⼯作之间的关系,做到⼯作学习两不误,从来没有因为考试的紧张⽽放松⼯作,也没有因为⼯作的繁忙⽽放松学习,并把学习中的科学原理和技术内化为⾃⼰的知识和能⼒,提⾼⾃⼰的知识⽔平和⼯作能⼒。
四、总结 虽说是三年的函授学习,实际上⾯授只有三个⽉左右。
虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从⽼师那学到的东西并不多,⼤部分的知识还得靠⾃⼰的领悟及在⼯作中积累经验。
在以后的学习⼯作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升⾃⼰。
有⼈把函授学员读书的⽬的归纳为:⼀拿⽂凭,⼆长知识,三交朋友。
的确,我的本科函授学习认真⽽充实。
三年的严寒酷暑,我有收获。
学业完成了,但我并没有松懈,我还会在今后的⽇⼦⾥继续参加学习不断提⾼⾃⼰,做⼀名对祖国的建设事业有贡献的⼈才!【篇⼆】函授毕业⽣登记表⾃我鉴定范⽂ 时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的xx本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的⾜迹,点点滴滴依然清晰分明。
函授毕业自我鉴定(通用13篇)
函授毕业自我鉴定〔通用13篇〕函授毕业自我鉴定〔通用13篇〕函授毕业自我鉴定篇1经过三年的函授学习,我在业务程度及本领方面都得到了极大的进步,这将作为人生的一大起点。
于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。
(一)政治思想上。
本人有坚决的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国____的领导,热爱神圣的教育事业。
函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自我的文学兴趣。
尊敬师长,热爱自我的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
班中事务主动参与,且乐此不疲。
我相信:乐于助人是欢乐之本。
(二)学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。
函授虽三年,但真正参加面授的时间仅有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。
上课期间,我坚持以往学____的风格,不迟到、不早退。
有要事那么向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自我的困惑拿出来和老师共同讨论。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我进步自我程度和本领的时机。
(三)收获和体会。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平时的教学工作相结合。
教学上获得了良好的效果,个人素质也得到了很大进步。
(四)工作与学习的处理上。
在校工作期间,我一边尽力做好自我的本职工作,认真备课,教好学生。
一边不忘曲师大任课老师的嘱咐。
充分利用自我的闲暇时间,把函授期间不能作详细讲解的书本知识理解消化。
一份耕耘,一份收获。
学习上的毫不懈怠使我能沉着应对每一次考试,并获得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上头授仅有三个月左右。
虽说函授老师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。
大局部的知识还得靠自我的积累和教学理论中的领悟。
在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的研究学习,提升自我。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。
函授教育毕业生自我鉴定8篇
函授教育毕业生自我鉴定8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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函授毕业生自我鉴定总结
函授毕业生自我鉴定总结
三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
现总结如下:
一、思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。
特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。
合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。
塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目标。
二、业务知识方面:三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。
时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。
特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。
平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。
工作之余,
自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点。
我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!
通过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。
几年的自学考试经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。
让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后
做到理论联系实际,学以致用。
我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。
我真的很感激自学考试,它是改变我一生命运的考试!它带给我最大启示是:只要努力必有回报,只要付出必有成就。
在过去的几年里,自考已经成为我生活的一部分,每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务,而是一种习惯。
我真的很感激自考!自考使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永远没有止境。
现在的成就,是过去努力的结果,都是历史,也是未来的起点,而不是终点!虽然我将告别自考,但自考精神将伴随我一生。
函授毕业生自我鉴定总结
为了提高自己的业务水温和能力,我参添了xxxx年的成我高考,考与了xxxx 大学的体育专业,于是开端了三年的学习,红楼梦。
通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上。
自己有坚定的政治立场,热爱祖国,热爱人民,拥戴中国共产党的引导,热爱神圣的教育事业。
函授期间,我努力遵照学校的各项规章轨制,培育自己的文学兴致。
尊重师长,热爱本人的班级,与班级同窗和气相处,且关系融洽。
班中事务自动参加,且乐此不疲。
我相信:乐于帮己是快活之标。
(二)学习目标及立场。
我完美的实现了学院划定的课程。
函授虽三年,但真正加入面授的时间只有多少个月,所以我十分爱护面授的时间。
上课期间,我坚持以返学习时期的作风,不迟到、不迟到。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲授,作美学习笔记,并把自己的迷惑拿没去和老师独特探讨。
对老师安排的功课,我素来皆是不折不扣的高品质的完成。
由于我深深清楚:这是我提高自己程度和才能的机遇。
(三)收获与体会。
平时不常读书,函授学习使我感触到本身文学涵养的短缺,并促使我研读各种
博业书籍,并把它与平时的教授教养工作相联合。
教学上弃得了良赖的后果,集体艳量也得到了很大进步。
(四)农息取教习的处置上。
在校工作期间,我一边努力干佳从彼的利职工作,当真备课,学恶学生。
一边不记曲师大免课老师的吩咐。
充足应用自人的空闲时光,把函授期间不能作详细讲解的书原常识懂得消化。
一份耕耘,一份播种。
学习上的绝不懈怠使我能从容点对每一次测验,并获得不错的成就。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,理论上面授只有三个月左左。
虽说函授先生备课认真负责,学员真正能从老师这学到的知识。
大部分的知识还得靠自己的积聚和教学实际中的领悟。
在当前的学习工作中,我将以此替基本,一直的研讨学习,晋升自己。
我的本科函授学习认真而充实。
三年的酷寒酷暑,我有收获。
今后,我会把作老师的路走得更好,更充实!
函授毕业生自我鉴定总结
由于三年的本科函授学习,我在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。
(一)思想认识:我在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文学习的能力。
特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,我认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。
(二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时学习任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使我在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。
这些知识使我高屋建瓴,提升了
对学习的宏观把握和微观处理的整合能力。
(三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。
函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;较之过去有较大的提高。
我已圆满的完成了规定的课程。
函授仅仅三年,所以我非常珍惜时间。
上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。
有要事则向班主任请假。
上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。
对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。
因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。