图书馆建筑设计调研报告

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波士顿图书馆建筑设计调研报告

波士顿图书馆建筑设计调研报告

波士顿图书馆建筑设计调研报告美国纽约曼哈顿岛的中央图书馆(New York Bicometrics),是全世界最大的公共图书馆。

自1921年开始运营至今,共为超过3.73亿册书籍提供服务。

馆藏建筑面积达52万平方米,设计馆藏图书160万余册。

在美国乃至世界历史上都具有重要的地位和影响。

这座图书馆不仅是当今世界规模最大、最具影响力、藏书数量最多的图书馆,也是当之无愧的“博物馆之王”,还是纽约市文化遗产保护项目“布鲁克林· M·哈克莱纪念基金会”的永久总部,还被称为全美公共建筑建筑史上最有影响力之设计经典。

该建筑与城市中心曼哈顿岛和美国第二大城市波士顿(Boston)同处一座美丽的城市中心地带,同时也位于市中心北部。

在纽约中央公园内及周围的大面积绿地中均能看见这座图书馆。

因此该馆一直是美国乃至世界历史上非常重要的公共文化设施之一,被誉为“全世界规模最大、藏书量最多、馆藏面积最高”的中央图书馆(New York Bicometrics)。

这座博物馆不仅拥有丰富而独特的建筑与艺术风格,还融合了纽约和波士顿两个城市各自独具特色的文化氛围与建筑风格;这里不但是美国著名地标之一,也曾入选《纽约时报》评选出的“世界百大建筑”。

一、设计理念美国中央图书馆概念最初源自于纽约曼哈顿上东区中央公园内的一个旧图书馆,后经哈克莱纪念基金会的批准,开始使用新的图书馆概念。

中央图书馆由著名建筑师哈罗德·阿姆利什(Harold Armelly)设计。

在1923年建成后,由于纽约地区图书供应紧张,因此中央图书馆被迫关闭。

之后阿姆利什决定从芝加哥市中心迁往纽约州波特兰市的新址开始设计。

由于新址远离曼哈顿区并远离市区中心,图书馆内主要用来存放大量图书,因此便在旧馆周围建设了一座小型多层建筑,从而实现了对旧图书馆内部空间和外部环境的高度整合和控制;同时以建筑为媒介带动周围街区改造和发展,实现城区整体向周边地区及城市空间延伸。

河南大学图书馆

河南大学图书馆

河南大学图书馆(新区)设计调研报告1.河大图书馆总概况河南大学新校区图书馆中心馆坐落在新校区西大门,是河南大学新校区的标志性建筑之一。

总工程面积47495平方米,地下一层,地上八层。

图书馆由主楼和南北辅楼组成,内设开架阅览室、报告大厅、多功能展厅、电子检索厅、采集中心、电子阅览室、视频点播室等,是一个集阅览、教学、科研为一体的现代化的大型图书馆。

图书馆的主题结构形式为钢筋混凝土框架-抗震墙结构。

主楼基础为筏板承台下桩基基础,辅楼为独立承台下桩基础。

结构形式相对复杂,平面形式不规则;无固定标准层。

外部饰以单面玻璃使其看起来更加神秘,完美。

灰的面砖、灰的石材、灰的金属以及灰的玻璃,构成了建筑灰色的基调。

然而,不同的质感又赋予它们不同的表情:砖石的坚毅,金属的挺拔,玻璃的变幻,配合着每天若明若暗的光韵流转,共同谱曲着含蓄而多姿的协调。

2.机构设置河南大学图书馆的机构现设置为“六部两室一中心”:分别为:流通部、阅览部、期刊部、技术部、信息部、特藏部、行政办公室、党总支办公室和采编中心。

校设有河南大学图书馆工作委员会。

3.部门设置馆长室、党总支办公室、行政办公室、采编中心、流通部、阅览部、期刊部4.走进河南大学图书馆进入图书馆大门以后,首先要穿越一排的刷卡机和一排自行车,然后看大的便是图书馆大厅。

大厅正面的形象墙是大用的理石材质,形象墙前面是几个起装饰作用的石材方体。

(右图1)仰视则可以看见三层通高的中庭,中庭的有两根方形柱子,用大理石装饰表面,即呼应大厅形象墙又起到装饰空间分割的作用。

在这中庭里既有交通元素又有景观元素,共同构成一种复杂的空间体验天花有两部分组成,靠大门处的天花是有条形的镜子和红色塑胶组成,装饰氛围很强。

(右图2)而大厅中心顶部的玻璃天棚是有方格状框架加上玻璃,金属组成。

(右图3)在一楼过廊两侧还设有非常人性化设施—商店,可以供师生选购物品及停驻休息。

过廊里外两侧还有许多植物,及净化空气又装饰空间。

郑州大学图书馆建筑设计调研报告

郑州大学图书馆建筑设计调研报告

郑州大学图书馆建筑设计调研报告一、概述近年来,随着信息时代的到来,图书馆成为高校的重要场所之一。

为了满足学生学习和阅读的需求,郑州大学计划建设一座现代化的图书馆。

为了提供专业的建筑设计意见,本报告对郑州大学图书馆建筑进行了调研,并在此基础上给出了一些建议。

二、调研内容1. 地理位置和环境条件通过实地考察和收集相关数据,我们了解到郑州大学图书馆位于校园的中心位置,周边环境幽雅。

然而,周边交通情况仍需要改善,以便更好地为师生提供便利。

2. 建筑设计风格郑州大学图书馆计划采用现代化建筑设计风格,旨在与校园其他建筑相协调。

建筑外观呈现简洁、时尚的特点,可以塑造积极向上的学习氛围。

3. 空间规划与布局调研显示出图书馆空间规划合理,分为自习区、借阅区、阅览区和多功能区等。

自习区设置合理,可以满足学生学习的需求。

借阅区应设置自助借还书机,提高借阅效率。

阅览区应提供舒适的座位和良好的阅读环境。

4. 建筑材料与设备在调研中,我们发现图书馆建筑材料的选择要考虑环保性与耐久性。

同时,应加强对建筑内部温度、湿度和采光等因素的控制,以提供更好的学习环境。

5. 绿色生态与可持续性在图书馆建筑设计中,应注重绿色生态和可持续性发展。

将绿植和自然景观融入建筑,提供更优质的室内空气质量,并有效降低能耗。

此外,开展垃圾分类和节能节水意识教育,提倡环保意识。

三、建议与展望基于对郑州大学图书馆建筑的调研和分析,我们提出以下建议:1. 增加交通便利性:鉴于周边交通状况,建议在图书馆周围增加自行车停车位和公交站点,以方便师生出行。

2. 强化绿色建筑理念:在图书馆建筑设计中,加强绿植覆盖,提供舒适的室内环境。

探索利用太阳能和雨水收集系统等新技术,实现可持续发展。

3. 提供多样化的学习空间:除了传统的自习区、借阅区和阅览区,应考虑增加小组学习区、创客空间等,以满足不同学习需求的师生。

4. 加强数字化资源建设:随着数字化时代的到来,建议在图书馆中增设电子资源检索区和电子展示区,为学生提供更便捷的学习资源。

图书馆的调研报告(6篇)

图书馆的调研报告(6篇)

图书馆的调研报告(6篇)图书馆的调研报告(6篇)在生活中,我们使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。

那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的图书馆的调研报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

图书馆的调研报告1摘要:图书馆建设是文化建设的重要组成部分,在广泛深入调查研究的基础上,文章运用比较图书馆学理论方法论述了东莞图书馆的发展现状。

关键词:东莞图书馆发展报告党的十七届六中全会提出了文化建设规划和发展战略,为东莞“十二五”文化名城建设提供了强有力的政治保障和发展动力。

在文化名城建设进程中,图书馆事业的强势发展,不仅是文化名城建设的重要组成部分,也会有效地促进和推动文化领域的发展。

通过对东莞图书馆发展现状进行调研分析,以明确发展目标和方向,进一步提高东莞图书馆发展水平,这样必将迎来丰硕的文化名城建设成果。

东莞市是广东省珠三角地区的新兴发达城市,经济实力雄厚,文化发展迅速。

市政府先期的“图书馆之城”发展战略和目前正在进行的文化名城建设,有力地推动了东莞图书馆事业的长足发展。

1 政府重视,领导关心是图书馆发展的动力东莞市政府高度重视东莞文化的可持续发展,早在20xx年到20xx 年先后出台了几项图书馆之城建设的文件,给予图书馆的发展提供了强有力的政治保证、政策支持和经费保障,从而使东莞图书馆事业,特别是城市图书馆建设取得阶段性成果。

从20xx年开始实施的文化名城战略,必将进一步加强和促进东莞各类型图书馆的发展。

2 城市图书馆可持续发展方兴未艾过去的几年,在市政府的大力支持下,经过努力工作稳步发展初步建成了以东莞图书馆为龙头的东莞地区图书馆集群图书馆网络体系。

2.1 东莞图书馆发展迅速,引领城市图书馆发展新潮流20xx年9月28日耸立在东莞文化中心广场的东莞图书馆新馆正式开馆,开创了东莞市图书馆发展新篇,把城市图书馆的发展引入了高速发展的机遇期。

经过几年的努力,特别是20xx年4月有国内图书馆界精英参加的东莞学习中心的启动仪式在业界引起了轰动效应,影响深远。

图书馆升级改造调研报告

图书馆升级改造调研报告

图书馆升级改造调研报告图书馆升级改造调研报告一、调研目的及背景为了适应信息时代的发展和满足读者的需求,本次调研旨在探讨图书馆的升级改造方案。

通过调研,我们希望了解读者对现有图书馆设施和服务的满意度,以及希望看到的改善措施,从而为图书馆改造提供参考。

二、调研方法与样本本次调研采用问卷调查的方式进行,共发放100份问卷,涵盖图书馆读者和工作人员。

调研内容包括对现有设施的评价、对服务质量的满意度、对图书馆升级改造的期望等。

三、调研结果及分析1. 对现有设施的评价80%的受访者对图书馆的建筑设计和环境表示满意,认为宽敞明亮、整洁舒适。

然而,60%的受访者对座位数量表达不满,认为有时候难以找到空座位。

2. 对服务质量的满意度90%的受访者表示对图书馆的服务态度和解答问题的效率表示满意,认为工作人员友好且专业。

然而,50%的受访者认为办理借书手续的速度还有待提高。

3. 对图书馆升级改造的期望a) 70%的受访者表示希望提高图书馆的自习环境,增加独立学习空间和静音区。

b) 65%的受访者希望增加电子资源和数字化设备,便于在线阅读和远程借阅。

c) 60%的受访者希望增加合适的座位数量,提高座椅舒适度和多样性。

d) 55%的受访者希望增设咖啡厅和休闲区,提供放松和交流的场所。

四、改造建议1. 增加自习环境:根据读者的需求,增加独立学习空间和静音区,提供更加安静和私密的学习环境。

同时,在布局上合理安排自习座位,确保学习空间的舒适性和有效利用率。

2. 提供电子资源和数字化设备:将图书馆的资源进行数字化处理,提供在线阅读和远程借阅服务,方便读者在任何时间和地点获取信息。

购置更多电子设备,如电子书阅读器、平板电脑等,扩大数字化设备的覆盖范围。

3. 增加座位数量和多样性:根据读者的需求,增加合适的座位数量,并提供不同类型的座椅,如舒适椅、吧台等,增加座位的多样性,以满足不同读者的需求。

4. 设立咖啡厅和休闲区:为了提供放松和交流的场所,可以考虑在图书馆内设置咖啡厅或休闲区,读者可以在此休息、交流或进行小组讨论,增强图书馆的社交功能。

图书馆建筑调研报告PPT(共 38张)

图书馆建筑调研报告PPT(共 38张)
图书馆建筑调研报告
13级建筑学4班 25号俞映丞 29号董程谦
目录
一 实地调研——基地分析
二 案例分析—— 1.场地设计
2.建筑功能 3.室内外空间关系 4.室外环境因素与建筑 5.建筑细节
三 个人设计理念
一.实地调研
沈阳城市建设学院图书馆
沈阳城市建设学院图书馆总建筑面积19000平 方米,是拥有藏书65万册的一座现代化图书馆, 临湖而建,环境幽雅静谧。
从室外看来,这座图书馆就像矗立着的巨大的书架。在大 学校园中突然出现的巨大的书架让人们意识到它是一座图 书馆。
这个被无限盘旋的空间就是图书馆。 林,无穷无尽的书从9米高的木格子架
4. 室外环境因素与建筑
以中国南方科技大学图书馆为例
位于南方科技大学校区中心的图书馆为其他建筑 所环绕,因此建筑轮廓采用了略微内凹的弧形, 对外部环境形成谦逊的姿态。

17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。

18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。
以安徽师范大学敬文图书馆为例
大厅庭院采光通过天窗采光。一共四个庭院,使得建 筑内部采光方便。
5. 建筑细节
以安徽师范大学敬文图书馆为例 个人观点 :
浮雕壁画的设置,富有人文气息 馆区开放读者阅览区布置绿植,但整体绿化较少 生活区场地空旷,休息设施不充足
5. 建筑细节
以武藏野艺术大学图书馆为例

图书馆外观调研报告范文

图书馆外观调研报告范文

图书馆外观调研报告范文1. 引言本报告旨在对某图书馆外观进行调研,并提供有关其外观设计的详尽信息。

本次调研旨在了解该图书馆的建筑特色、空间布局、使用材料等方面的情况,以方便评价其设计的效果和吸引力。

2. 调研背景该图书馆位于城市中心,建筑面积约为5000平方米,于2010年建成。

外观设计在建筑师的概念下,结合了现代和传统元素,既符合城市现代化的风格,又体现了文化传承的意义。

3. 调研内容我们通过对图书馆的实地考察和与设计师的交流,进行了以下调研内容:3.1 建筑特色该图书馆采用了现代主义风格,采用了大量玻璃幕墙,结构简洁而富有动感。

建筑外观为矩形立方体,纯净而又挺拔,给人一种简约而不失庄重的感觉。

3.2 空间布局图书馆一共分为四层,每层空间布局合理,设计灵活,符合使用者的需求。

一楼为接待大厅,设置了借还书与查询功能的服务台。

二楼为自习区,配备了舒适的座位与桌子,提供了一个安静的学习空间。

三楼为图书阅览区,书架排列整齐,方便读者浏览和检索。

四楼为多功能会议室,可用于展览、讲座及小型文化活动。

3.3 使用材料外墙采用了高强度玻璃幕墙,与主体建筑的白色立方体形成鲜明对比。

立面材料选用了高质量的铝板和玻璃,使建筑更加美观耐用。

楼梯、扶手和地面使用了天然木材,给人一种温馨自然的感觉。

4. 评价与总结该图书馆外观设计独特,充分体现了现代美学的理念。

通过来访者的反馈和调研结果,我们对该图书馆的外观设计给予了高度评价。

首先,建筑外观简单而大方,立面采用玻璃幕墙,使整个建筑看起来明亮透明、富有活力。

其次,空间布局合理,不同楼层功能区划分清晰,能够满足不同读者的需求。

最后,使用材料高质量、环保,并且与建筑整体风格相协调。

在整个调研过程中,我们也发现了该图书馆存在一些问题。

例如,图书馆的外立面和周边绿化的融合度较低,希望在未来的设计中可以更好地考虑这一点。

此外,部分读者对二楼自习区的座椅舒适度提出了建议,希望未来可以优化座椅设计以提供更好的使用体验。

中国国家图书馆建筑设计调研报告PPTppt

中国国家图书馆建筑设计调研报告PPTppt
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建筑空间设计分析
贯穿空间中,个人私密感也被给予了充分 重视。 设计者考虑了让读者与退台边缘保 持一定的距离,这样上层读者不会很容易 的窥视到下层造成下层读者的不安。桌椅 以不同方向摆设组合在不同跃层上,使每 个人都能根据自己的性格选择喜爱的位置。
贯穿空间具有强烈的时空对比和共生的 视觉联系。但尽管在这样一个巨大的尺 度中,设计者通过楼层的合理划分和空 间里加入的中间元素(大到暴露步行梯, 围合书架形成的书墙,小到桌椅的摆 放),都将大尺度打碎成为近人的小尺 度,充分考虑了人的感觉,避免带来了 恐惧感。
时代与个性——
图书馆建筑是人类文明史的宝 贵财富。我们从世界各地现存 的图书馆建筑中,能感受和体 验到这些建筑所体现的独特的 艺术风格和时代文化。
作为公共建筑,图书馆向来是 人们心中的一块圣地。建筑设 计师在设计图书馆的时候,不 仅要全力展示本时期,本地域 的科技水平和历史文化,更要 充分发挥艺术想象力,使图书 馆建筑经得住时间的考验。
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国图新馆流线分析
二层平面图(从主入口进来直接是二层)-
为人流由 入口进入 馆内的流 线。黄色 部分代表 电梯楼梯。
国图入口详图
国图的入口 是由宽阔的 阶梯相连, 直接通入图 书馆的二层 部分。
国图新馆流线分析——功能分区示意图
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建筑空间设计分析
建筑主体呈方形,在用地范围内略后退,在主 入口前退让出一个广场作为城市干道与图书馆 的过渡。作为一个体量较大的建筑物,新馆的 入口坡度与高度适中,摆出友好亲和的姿态。 在第一段台阶结束后,中部台阶逐级下降,与 两旁继续上升的台阶围合成一个尺度近人的小 庭院,彻底隔绝开外界对图书馆的影响,经过 转换方向,读者进入了寄存处,由寄存处出来 再次转换方向顺台阶进入新馆。因为这样的一 个庭院空间,读者不知不觉中经历着方向与时 间的变化,被引导到新馆的入口。所以可以说 在进入图书馆前,读者就已经开始不同寻常的 空间体验了

图书馆的调研报告6篇

图书馆的调研报告6篇

图书馆的调研报告6篇图书馆的调研报告调研报告一:图书馆空间规划调研报告通过对不同类型图书馆空间规划的调研,我们可以发现,图书馆的空间规划应该根据用户需求和图书馆的功能特点来确定。

学术图书馆应注重研究区域的设置,提供安静、舒适的学习环境;公共图书馆则应设立阅读区域、儿童区域等,满足读者不同的阅读需求;同时,不同类型图书馆还会根据自身特点增加社交区、展览区等。

调研报告二:图书馆服务水平调研报告通过对不同图书馆服务水平的调研,我们发现,一流的图书馆服务应以用户需求为导向,提供全方位的服务。

这包括提供多样化的藏书,推行数字化服务,设计用户友好的图书馆网站及手机应用等。

另外,有效的图书馆管理也是提升服务水平的重要因素,包括图书馆硬件设施的维护和更新、图书馆工作人员的专业化培训等。

调研报告三:图书馆读者需求调研报告通过对不同读者需求的调研,我们可以发现,现代图书馆的读者需求越来越多样化。

读者不再满足于传统的借阅服务,他们希望得到更多的学习、交流和娱乐的机会。

图书馆应该根据不同读者需求,提供多元化的服务,比如开设读书分享会、举办文化活动、提供多媒体设备等,以吸引更多读者来到图书馆。

调研报告四:图书馆数字化服务调研报告通过对不同图书馆数字化服务的调研,我们可以发现,数字化服务已经成为现代图书馆提升服务水平的重要手段。

数字化服务可以为读者提供便利的借阅和检索功能,比如建设电子图书馆和数字图书馆,提供电子资源的检索和下载服务。

此外,数字化服务还可以为读者提供在线学习、远程教育等机会,拓宽知识获取的途径。

调研报告五:图书馆投入产出效益调研报告通过对不同图书馆投入产出效益的调研,我们可以发现,合理的资源投入对于图书馆的发展至关重要。

图书馆应根据读者需求,合理安排馆藏资源和设备的采购,并通过开展各种活动提高资源利用率。

此外,图书馆还应注重对投入效果的评估,以便及时调整工作方向和资源配置。

调研报告六:图书馆与社区的联系调研报告通过对不同图书馆与社区联系的调研,我们可以发现,图书馆在促进社区发展和提升居民素质方面发挥着重要作用。

图书馆调研报告

图书馆调研报告

二:功能要求
1.阅览室 一般情况下阅览室的面积比例较大,采用开架管理。
我们考虑的阅览室主要包括:普通报刊阅览室,综合阅览室,专业阅 览室,教师阅览室,研究生阅览室(对于交大而言,这两者可以合并),电子 阅览室,善本阅览室(对于善本阅览室最好采取闭架管理,朝向北侧), 语音阅览室等。总面积3700m2,900座,藏书20万左右。
开架管理的专业阅览室,利用双面书架作为隔断把阅览空间分隔成若 干凹室。如中间摆放一张1m宽的四人阅览桌时,两面除坐人阅览外,还应 考虑一个读者通过所需要的间隔,总净宽不宜少于3.10m{即1.00m+ (2×0.60m)+(2×0.45m)}。如中间安放双面六人阅览桌时,除考虑 一个读者通过的间隔外,另外应有一个人站在书架前查书所需的间隔,总 净宽不宜少于3.70m,即{3.10m十(2×0.30m)}。
图书馆调研报告
华东交通大学北区图书馆设计
指导老师:彭小云 罗兴姬 组 员:胡高翔 杨 明
场地分析:
基地位于 华东交通大学 北区内。
基地内部建筑主要分布 在左边,中间由于地形 原因则设计成绿地
图示
黑色为 华东交 通大学 北区主 要道路 网
由图可 得出图 书馆应 建在中 间陆地 上
教学楼
宿舍
最终基
图书馆分析:
图书馆功能空间组成
门厅与各个功能空间的关系
图 书 馆 基 本 流 线
河南农业大学图书馆调 研
图书馆概述
河南农业大学校园河南农业大学图书馆原系河南大学图书馆分馆,1952年全国高 校院系调整时独立建校并同时建馆。1985年建成并为现在使用的近万平方米的独 立馆舍。目前,图书馆的机构设置为六部一室(采编部、技术部、流通部、阅览 部、信息咨询部、文检课教学部、办公室),工作人员50名。馆藏文献总量已达 230多万册,其中纸质文献152.05万册,电子图书81.95万册。设有借书处2个,各 种阅览室共11个(社科图书阅览室、科技图书阅览室、教师阅览室、教师研究室、 电子阅览室、视听室、中外文现刊阅览室、中文过刊阅览室、外文过刊阅览室、 报纸阅览室、检索工具室),此外还建有特藏室、展览室、复印室和近200席座位 的多媒体报告厅,为读者提供阅览座位1108个。阅览室平均周开放72小时,最长

中国郑州大学图书馆的建筑设计的调研报告

中国郑州大学图书馆的建筑设计的调研报告

图书馆设计调研报告●调研目的:通过实地调研,把握图书馆设计的主要特征及设计要素,功能分区原则,深刻了解图书馆这类建筑功能的划分以及交通流线的组织,从而增强自己对建筑设计的空间尺度感知和功能流线的合理组织。

●调研时间:2011年3月5日●调研地点:郑州大学图书馆(建成于2000年6月)●调研方法:实地考察拍照记录,询问进出馆的学生,根据各层平面图了解大致的流线图、根据立面图、剖面图了解造型、空间分布。

●调研内容:1.图书馆总体平面功能组合分析2.图书馆的采光照明,通风和噪声控制3.图书馆的外部造型设计,整个建筑所表达的含义调研发现:1.郑州图书馆概况郑州大学新校区图书馆中心馆坐落在新校区东大门,是郑州大学新校区的标志性建筑之一,建筑面积3.8万平方米,是河南省最大的图书馆。

设计单位为华南理工大学建筑设计研究院,主设计师何静堂老先生。

馆内阅览座位6000多个,包括院(系)资料室在内的总藏书量为412万册,中外文现刊3200种,过刊6000多种。

全馆现有社科书库、自科书库、文艺书库、珍本书库、密集书库、现刊库、过刊库、古籍书室、样本书库、学位论文库、工具书阅览室、河南地方文献阅览室、素质教育阅览室、外文图书阅览室、检索工具书阅览室等 30余个书库和阅览室,另设多个公共阅览区,共有阅览座位 6642 个,并拥有两个85座和一个217座的电子文献阅览与检索室。

各阅览室及书库全部开架服务,流通书库完全实现了藏、借、阅合一。

2.走进郑州大学图书馆郑州大学图书馆主层是设在二层,在正东、正西两个方向的两个主入口处都设有宽达40米的大台阶。

进入图书馆大门以后,首先要穿越一排的刷卡机,映入眼帘的是一条宽8米、长达28米的架空过道,两边中空,可以看见严格对称的两个扇形报告厅屋顶,其上摆放了相对应的弧形的玻璃桌供学生使用。

假设一下,桌子是四方的,与环境该是多不不协调,所以说,上帝存在于细节之中。

(如右图)仰视则可以看见五层通高的中庭,玻璃顶是倾斜下来的,又黑色的布帘可供操控推拉以遮阳。

现代图书馆设计调研报告

现代图书馆设计调研报告

现代图书馆设计调研报告图书馆作为一个学习、工作都离不开的公共场所,我们都不会陌生,但我们往往仅以读者的身份去感知这种建筑,所了解的当然也是很有限的。

然而作为设计者所要考虑的是全方位的,包括图书馆的选址,总体布局,管理方式,功能局及空间组织等方方面面。

调研地点:广西科技大学图书馆、广西柳州市图书馆调研内容: 1、图书馆建筑选址及场地设计;2、图书馆建筑功能与流线布置;3、图书馆建筑室内外空间设计一、广西科技大学图书馆图书馆的选址比较合理,与宿舍和教学楼毗邻,形成了一个很好的桥梁。

图书馆的功能布局和分区不是很合理和明显,使读者要花费很多时间去寻找。

此图书馆的二层作为主入口层,为方便学生借书,目录厅和电脑查询系统都放在入口左手边,主入口和出纳检索的场地面积足够,但是过于偏向于一个角,对于疏散人群的功能来考虑不是很合理,不过整个图书馆的平面图的功能完善,采光也比较好。

进入图书馆之后,交通流线形成一个闭合的“回”字型,主要的人群疏散口有两个,相对而已太集中了,部分流线有交叉,使得人群过度集中。

化空间给人一种轻松静谧的感觉。

楼梯设置在目录与检索的后面,使目录检索空间看起来非常干净整洁,但是楼梯设置在室外,下雨天的时候容易被雨淋,不方便通行。

我去调研的时候是下雨天,给我的感觉阅览区的整体采光不是很够,希望多增加一些人工照明的设备。

整个图书馆的走道空间过长,不利于疏散。

图书馆的藏书量还是足够的,但是我们不仅仅只限于这个功能,更多的是要为学生提供阅览的空间,阅览的座椅比较少,私密性不是很大,主要的阅览室放在了比较高的楼层,使用起来不是很合理。

最后就是电子阅览室的空间和里面可以使用的电脑不是很多,利用率太小了,应该合理的分区,从而加强利用率。

在建筑的各层层高上面要求各不一样,二层做为主要的人口,与同样要求较高空间的学术报告厅结合在一起,对于各个空间的采光和使用上面也做了细节的处理和安排,具有良好的实用性。

因为学术报告厅所容纳的人很多,所以紧急疏散的时候要方便。

图书馆设计调研报告

图书馆设计调研报告

图书馆设计调研报告图书馆作为一个学习、工作都离不开的公共场所,我们都不会陌生,但我们往往仅以读者的身份去感知这种建筑,所了解的当然也是很有限的。

然而作为设计者所要考虑的是全方位的,包括图书馆的选址,总体布局,管理方式,功能布局及空间组织等方方面面。

这次调研包括对实物的调研,也包括对文献资料的查询。

其中实物部分主要调研了太原本地的太原市图书馆,山西省图书馆两座公共图书馆及山西大学图书馆,山西财经大学图书馆两所大学图书馆;文献资料的查询我选了家乡两座我很熟悉的图书馆:合肥市图书馆和安徽农业大学图书馆。

调研的主要内容有:1.总体概况包括位置、规模、藏书量、管理方式、周边道路、建筑情况和绿化情况等。

2.建筑单体具体分析包括功能分区、体型外观、流线分布及文献资料的保护方法措施等。

一.太原市图书馆概况:太原市图书馆位于滨河西路西侧,滨河西路车流较多,噪音较大;汾河在其东侧,但相距较远不能作为景观;图书馆西侧是望景路,车流量小且一路之隔是滨河花苑小区,较为安静;北临办公建筑,也较安静;山西省博物馆和在建的地质博物馆再图书馆南侧,三者形成一个具有强烈文化氛围的地段。

太原市图书馆离我校步行约20分钟路程,较为方便。

太原市图书馆建筑面积21000平方米,藏书200万册。

主体建筑共6层,与主体建筑相连的一个多功能报告厅,东侧入口与主体建筑建设有小广场,使主体建筑退后,有利于减小滨河西路上噪音的影响,小广场中央设有旱喷,主体建筑南北两侧皆为绿化,其中南侧辅以长廊等小品,环境幽静。

场地东南角有球场和运动器械,设此似乎并不适宜。

图书馆设有地下车库。

图书馆对外开放的阅览室均为开架管理,借书必须在该阅览室打卡借书,并没有设置统一的借书处。

建筑单体具体分析:一层平面:一层主要是办公区域。

大厅设有办证咨询处,盲文阅览室紧邻入口,大厅右手边是展厅。

大厅里设有楼梯供读者使用,办公区域专门设有两部楼梯,大厅左手边设有楼梯和电梯。

一层平面二层平面三层平面二层平面:二层设有少儿多功能阅览室、自然科学借阅室、社会科学借阅室和一个自习室。

图书馆调研报告

图书馆调研报告

图书馆调研报告一.调研目的图书馆是供人们看书,学习的地方,所以它充满文化氛围,图书馆以安静,环境优美为特点。

通过实地调研,主要把握图书馆建筑设计的主要特征及设计要素、功能分区原则,切身了解空间要素对于图书馆这类公共建筑的重要性,从而进一步增强自身对空间的感知、流线组织、构思创意。

能够完成如下教学要求:1、通过图书馆课程设计,初步掌握处理功能较复杂、造型艺术要求较高、并带有一定技术含量的大型公共建筑的设计方法。

2.充分认识和了解规划条件和相关规范,综合处理好大型公共建筑设计的各种问题。

3.训练和培养建筑构思和空间组合的能力,处理好复杂功能建筑室内与室外以及建筑造型之间的关系。

4.初步理解艺术性要求较高的文化类建筑设计中,在满足复杂功能的同时,从场所精神、建筑流派、文化气质、地域特色、生态技术等不同切人点突出建筑的个性,创造有新意的设计作品。

二.调研信息1.调研地点:连云港市图书馆、淮海工学院图书馆2.调研时间:2013年3月1日三.图书馆的设计要求1、图书馆建筑的功能分析传统的图书馆功能单一而固定,藏书空间,借书空间,阅览空间彼此分开,各成一体。

现代图书馆随着社会的进步和科技的发展,功能朝着多层次,灵活性,综合性,高效性发展。

1.1入口部分包括入口,存物,出入口的控制台,门卫管理等,入口要求与其他部分联系方便,并且便于管理。

1.2信息服务区包括目录厅,出纳台,计算机检索区域等,读者可以由入口直接到达这个区域,并且能方便的到达各种阅览室。

1.3阅览区现代图书馆的阅览区是一个开敞的空间,集阅,藏,借,管为一体,为读者提供多种选择。

阅览区应容易到达,并且与基本书库有方便的联系。

空间应有较大的灵活性,适应开架阅览和功能变化的需要。

1.4藏书区包括基本书库,辅助书库,储备书库和特藏书库。

藏书区与阅览区既要分隔又要有方便的联系。

藏书区要有单独的出入口,便于运送图书。

1.5馆员工作与办公区包括行政办公和业务用房等,办公区要与馆内其他部分有方便的联系,大型图书馆办公区必须有独立的出入口。

图书馆调研报告

图书馆调研报告

3.设计理念
• 在设计理念上,新馆突破了传统意义上的图 书馆功能,而是一个以图书馆基本功能为核 心,融入学术交流、文化活动、文化休闲等 多种功能于一体的现代化图书馆。
• 图书馆将设立图书、音像、电子出版物等文 化延伸产品的销售市场,市民既能看书也能 买书;设立小电影厅、餐饮店、咖啡店图书馆新馆总体上来说是 由中间的中庭连接两个对等的体 量组成的,读者在进入玻璃幕墙 和玻璃天井的门厅时便有一种豁 然开朗的感觉
门厅
5.内部空间分析---楼梯
郑州市图书馆新馆的中央交通楼梯是 绕着一个通透的空间螺旋上升的。 读者可以沿着螺旋楼梯从二层至五层, 观赏中庭内的空间,和门厅的景物。
图书馆调研报告
一、郑州图书馆新馆
郑州市图书馆新馆(市 民文化中心)由北京建 筑设计研究院和机械工 业第六设计研究院共同 设计,在设计理念上, 新馆突破了传统意义上 的图书馆功能,而是将 之扩展成为一个以图书 馆基本功能为核心,融 入学术交流、文化活动、 文化休闲等多种功能与 一体的现代 化图书馆, 一个市民的文化中心。
内部分析
室内天井
天井位于建 筑整体内部, 不仅为建筑 整体增添绿 意,使建筑 不会显得呆 板,同时天 井的存在使 得图书馆内 更多的接受 阳光。
书架和书桌两者分 开布置 。分区明确, 便于管理。容易获 得更好的采光
外部分析
北立面 整体建筑共有7层,1-5层面 对学生开放。5层以上则是对 外封闭的。
南立面
立面分析
图书馆整体的建筑风格还是上个世纪较为流行的风格,白 色瓷砖加上蓝色玻璃。
Thanks
优点:郑州图书馆新馆的设计较为现代化, 由椭圆和圆弧组成,造型与扇形地形完美的 相结合。虚实结合的门厅设计让人联想到河 南的鼎。大厅顶部的玻璃,既增加了内部交 流,又增加了室内采光效果。

中小学图书馆建设调研报告

中小学图书馆建设调研报告

中小学图书馆建设调研报告中小学图书馆建设调研报告一、调研目的和背景图书馆作为学校教育资源中重要的一部分,对学生的阅读兴趣、学术研究和综合素质的培养有着重要的参与。

为了了解目前中小学图书馆的建设情况,本次调研旨在探讨图书馆建设中存在的问题和挑战,并提出改进建议,以推动中小学图书馆的发展。

二、调研方法和范围本次调研采用问卷调查和实地走访相结合的方式进行。

调查对象为教育机构、教师和学生家长。

范围涵盖了本市的10所中小学。

三、调研结果和分析1. 图书馆面积不足。

调查发现,多数学校的图书馆面积不超过100平方米,不足以容纳大量的书籍和学生进行阅读。

2. 藏书数量不够。

许多学校的图书馆藏书数量相对较少,无法满足学生的阅读需求,特别是在学科研究方面。

3. 图书购置不合理。

图书馆购置书籍的方式单一,主要依赖于教育局的采购,缺乏根据学生需求进行有针对性的购买。

4. 图书馆设备老化。

一些学校的图书馆设备老旧,缺乏数字化、自动化的设备,例如电子图书和自助借还系统等。

5. 图书馆活动不够丰富。

多数学校的图书馆活动仅限于借阅和阅览,缺乏多种多样的阅读推广和知识分享活动,不能激发学生对阅读的兴趣。

四、调研建议1. 扩大图书馆面积。

学校应加强对图书馆设施的投资,适当扩大图书馆面积,提供更多的阅读空间。

2. 增加图书采购预算。

学校应增加图书采购预算,通过拓宽图书采购渠道,增加图书类型和内容,满足不同学生的需求。

3. 引入数字化设备。

学校应采用现代化设备,如电子图书、多媒体设备和自助借还系统等,提高图书馆的服务效率和体验度。

4. 推广阅读活动。

学校应组织更多的阅读推广活动,如读书分享会、写作比赛和知识竞赛等,以激发学生的阅读兴趣和参与度。

5. 加强师资培养。

学校应加强对图书馆工作人员和教师的培训,提高他们的专业知识和服务意识,提供更好的图书馆服务。

五、结论中小学图书馆建设面临着面积不足、藏书数量不够、设备老化和活动不丰富等问题。

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系别:建筑与城市规划学院
班级:
成员:
图书馆设计调研报告
●调研目的:
通过实地调研,把握图书馆设计的主要特征及设计要素,功能分区原则,深刻了解图书馆这类建筑功能的划分以及交通流线的组织,从而增强自己对建筑设计的空间尺度感知和功能流线的合理组织。

●调研时间:2012年4月12日——2012年4月16日
●调研人员:
●调研地点:南阳师范学院图书馆、南阳医专图书馆、南阳市图书

●调研方法:
实地考察拍照记录,询问进出馆的学生以及管理人员,根据各层平面图了解大致的流线图、根据立面图、剖面图了解造型、空间分布。

●调研内容:
1.图书馆总体平面功能组合分析
2.图书馆的采光照明,通风和噪声控制
3.图书馆的外部造型设计,整个建筑所表达的含义
一、南阳师范学院图书馆
一、图书馆概况
南阳师范学院是河南省省属全日制普通本科高等院校,紧邻驰名中外
的诸葛武侯祠景区,交通便利,环境幽雅,绿树掩映,四季飘香,是读书学习的理想场所。

学校始建于1907年,目前占地1800亩,建筑面积46万平方米,仪器设备价值9000万元。

图书馆藏纸质图书130万册,电子图书39.45万册,中、外文期刊4721种,购买中外文数据库30个,自建数据库5个。

可同步查阅中外文期刊10000余种,并与国内外多所大学图书馆连网。

学校千兆校园网与Internet 互联,并为中国教育科研网南阳市节点。

二、基地环境
绿化面积可观,环境优美,周围比较安静。

规划图中的总平面图,可以看出该图书馆成中轴对称,并有两个中庭。

三、平面分析
一层平面基本为公共区域,是人流量比较多的,也是接待外宾的地方。

二层平面以阅览室和书库为主,可以阅览或者借阅图书。

三层平面也是以阅览室为主,阅览室面积都很大,环境也很安静。

四楼为阅览室和活动室,以及计算机室。

四、立面分析
图书馆正立面(南立面)以道路成中轴对称,庄严大方,因为建造年代比较久,所以外形比较普通
主入口,设有较宽的平台和大厅,显得比较大气,门厅的左右各有一个楼梯,交通疏散方便。

北立面,以及次入口。

北立面西门后面有楼梯。

北立面以及东立面,造型富有变化,东立面窗外设置的挡板既可保持良好通风,又可以避免阳光直射书库,很合理。

北立面东门后面有楼梯。

五、内部环境
西中庭,环境优雅,安静
东中庭,两中庭对称布置,绿化面积很大,环境很好。

六、总结
南阳师院图书馆平面布局合理,立面造型较为美观,其占地面积较大,环境优雅,能给学生提供一个安静的读书环境,不足之处是公共用房较少,因为中庭的原因,使交通路线比较长,不方便人寻找书库,但有四处楼梯,符合安全疏散要求。

七、师院新图书馆
由于师院新图书馆尚未竣工,所以只拍摄了立面供大家设计外形时做参考。

东立面及外部环境东立面
西立面南立面
二、南阳医专图书馆
一、图书馆概况
南阳医学高等专科学校图书馆由原南阳卫校图书馆、张仲景国医学院图书馆与南阳第一职业技术学校图书馆合并组建而成。

现南阳医学高等专科学校图书馆拥有一个新校区中心馆和两个老校区分馆,阅览座位2600 多个,总建筑面积达18835 ㎡。

图书馆各类载体的馆藏文献资料已达86 万多册,生均纸质文献资料101 册。

同时,引进数据库 5 个,自建馆藏中西文图书、期刊目录数据库近13.7 万条,形成以医学为主,德育、文体等多学科协调发展、各种载体互补的文献资源体系,为学校教学、医疗、科研提供丰富的文献信息保障。

在网络信息环境下,图书馆逐年增大了电子资源的采购比例。

到目前为止,拥有清华同方数据库、超星数字图书馆两个专用数据库。

均可以通过校园网提供服务,供全校师生随时查阅和检索。

二、基地环境
正对学校大门,成轴对称,庄严大方,与张仲景雕像相得益彰。

门前有小广场,可做学生集会用。

周围有绿化,但不是太多。

三、平面布置
一楼:电子阅览室
二楼:东边是读者服务部、馆长办公室和教师阅览室;西边是文学书库由此图可看出走廊层高较低。

三楼:中药标本馆
四楼:现刊现报阅览室五楼:医药类图书流通库
六楼:过刊、过报阅览室
四、立面分析
正立面(南立面),前面设有防烟室,较高的台阶直通第二层,显得图书馆宏伟大气,台阶后面有通向一层的小门。

北立面,造型丰富,两排阳台后面其实是男女厕所,由内部剪刀梯相连接,合理的利用了空间,也使厕所能够自然采光和通风,不影响室内环境。

一层阳台处为两个次入口,入口后面即为剪刀梯。

东立面,可看出窗子后面都是窗帘,避免阳光直射,又可以通风。

五、内部环境
此图书馆不仅外部环境优美,造型庄严大方,内部环境也很巧妙合理。

主入口处的防烟室上空有采光天井,使室内造型优美,并可以使门厅自然采光。

门厅两层贯穿,与室外防烟室结合,显得很大气,顶部吊灯很优美,
楼梯设在每层的北边,这一组剪刀梯不仅美化室内造型,也使交通更加方便,也可以巧妙连接室内书库与室外阳台处的卫生间,巧妙合理的把卫生间隐藏在建筑外部。

不足之处是找厕所对于外来人员而言很麻烦。

六、总结
南阳医专图书馆平面布局合理,造型庄严大方,周围环境布置合理,室内许多细节设置得很巧妙,值得我们大家去学习,不足之处是整栋楼只有中间一部剪刀梯。

建筑层高较低。

主入口处防烟室和门厅面积过大且不能合理有效的利用,有些浪费。

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