三上语文入学测试卷-部编版(含答案)

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三年级上册语文试题-全册识字表多音字组词、选择正确的读音部编版含答案

识字表一、多音字组词。

假jiǎ（）背bi（）圈quān（）挑tiāo（）j ià（）bèi（）juàn （）tiǎo（）挣zhēng（）几jī（）晃huǎng（）喷pēn（）zhèng（）jǐ（）huàng（）pèn（）应yīng（）骨gū（）处chǔ（）稍shāo（）yìmg（）gǔ（）chù（）shào（）吗ma（）担dān（）压yā（）中zhōng（）mā（）dàn（）yà（）zhòng（）弹dàn（）啦lā（）抹mā（）磨mó（）tán（）la （）m ǒ（）mò（）臂bì（）兴xīng（）舍shě（）参cān（）bei（）xìng （）shè（）shēn（）呢ne（）扎zā（）落là（）调diào（）ní（）zhā（）lào（）tiáo（）zhá（）luò（）斗dǒu（）大dà（）答dā（）dòu（）dài（）dá（）二、用横线划出正确的读音。

凤．凰（fèn fèng）衣裳．（shan shang）例．子（lìliè）石径．（jìn j ìng）赠．送（zèn zèng）热烈．（lìliè）橙．黄橘绿（chén chéng）脚印．（yìn yìng ）增．加（zēn zēng）缤．纷（bīn bīng）丰．收（fēn fēng ）振．林樾（zhèn zhèng）掠．过（lüènüè）吟．唱（yín yíng）挣．扎（zhēn zh ēng ）喷．香（pēn pèn）根茎．叶（jīn jīng）应．该（yīn yīng）不禁．（jīn jìn）犹豫．（yúyù）申．请（shēn shēng）介绍．（sào shào）召．开（zhāo zhào）凑．过来（còuzòu）忍．住（rěn rěng）鹦．鹉（yīn yīng）英．雄（yīn yīng）雨亦．奇（yěyì）总相宜（yíyì）yí洞庭（tín tíng）磨盘（mómò）粪便（fèn fèng）海滨（bīn bīng）满载（zǎi zài ）亚．洲（yǎyà）凳．子（dèn dèng）每逢．（fén féng）欣．喜（xīn xīng）沉浸（jìn jìng）树稍．（shāo xiāo）鲫鱼（jìjìn）演奏．（zòu zhòu）逐．个（zhúzhuó）凝．神静气（nín níng）小镇．（zhèn zhèng）列宁．（nín níng）胸脯．（púpǔ）惹人喜爱（rěrǒu）诚．实（chén chéng）血．丝（xuèxiě）速．度（sùshù）白求恩．（ēn ēng）目瞪．口呆（dēng dèng）瞅．了一眼（chǒu qiū）热泪盈眶．（kuāng kuàng）【答案】：一、真假背包圆圈挑水挣扎几乎晃眼喷泉假期背书羊圈挑逗挣钱几个摇晃喷香应该花骨朵处理稍微好吗担任压力中国答应骨头到处稍息干吗扁担压根儿百发百中子弹啦啦队抹布磨刀手臂兴奋舍弃参加弹琴好啦浓妆淡抹磨盘胳臂高兴宿舍人参好呢扎辫子落下调查斗篷大人答应呢绒扎针落下残疾调理斗争大夫回答挣扎落叶二、凤．凰（fèng）衣裳．（shang）例．子（lì）石径．（jìng）赠．送（zèng）热烈．（liè）橙．黄橘绿（chéng）脚印．（yìn ）增．加（zēng）缤．纷（bīn）丰．收（fēng ）振．林樾（zhèn）掠．过（lüè）吟．唱（yín）挣．扎（zhēng ）喷．香（pèn）根茎．叶（jīng）应．该（yīng）不禁．（jīn）犹豫．（yù）申．请（shēn）介绍．（shào）召．开（zhào）凑．过来（còu）忍．住（rěn ）鹦．鹉（yīng）英．雄（yīng）雨亦．奇（yì）总相宜（yí）洞庭（tíng）磨盘（mò）粪便（fèn）海滨（bīn）满载（zài ）亚．洲（yà）凳．子（dèng）每逢．（féng）欣．喜（xīn）沉浸（jìn）树稍．（shāo）鲫鱼（jì）演奏．（zòu）逐．个（zhú）凝．神静气（níng）小镇．（zhèn）列宁．（níng）胸脯．（pú）惹人喜爱（rě）诚．实（chéng）血．丝（xuè）速．度（sù）白求恩．（ēn）目瞪．口呆（dèng）瞅．了一眼（）chǒu热泪盈眶．（kuàng）。

部编版三年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

部编版三年级上册语文第三单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。

(34分)1. 用“____”画出每组中错误的读音，并在括号里改正。

(4分)A. 喷．香(pēn)燃．烧(rán)牙齿．(chǐ)宣．布(xuān) ( )B. 稍．息(shāo) 茎．叶(jīng)禁．止(jìn) 划．火柴(huá) ( )C. 回答．(dá)处．罚(chù) 缩．小(suō) 拆．开(chāi) ( )D. 吞咽．(yīn)一骨．碌(gū) 诱．人(yòu)应．答(yìnɡ) ( )2. 读拼音，写字词。

(16分)kělián jiùqún(1) 的小女孩，穿着围，没有卖掉一根huǒcháièjīhū。

她又冷又，冻僵了。

jiùmìnɡpīn mìnɡlèi liú(2)“——”红头地叫着，满面，“我wèi被牛吞进里了！”3. 辨字组词。

(4分)⎩⎪⎨⎪⎧招（）召（） ⎩⎪⎨⎪⎧教（）孝（） ⎩⎪⎨⎪⎧界（）介（） ⎩⎪⎨⎪⎧忆（）乙（）4. 先观察下面生字的特点，再根据要求完成练习。

(4分)①咬 ②叫 ③喊 ④嗡 ⑤吱 ⑥叼(1)我发现上面汉字的偏旁都有“口”，它们都与________有关。

(1分)(2)请给上面的汉字归类。

(填序号，3分)表示声音：______________ 表示吃的动作：______________ 表示叫的动作：______________5. 用修改符号修改下面的病句。

(6分)(1)各种颜色的红气球在空中飘动。

(2)夏明同学陆续三年被评为“三好学生”。

(3)学了这几篇童话，深受教育。

二、综合展示厅。

(5分)6. 口语交际。

班级要举行一次“我最喜欢的童话故事”推荐活动，你打算推荐什么童话故事？推荐的理由又是什么？我推荐的童话故事是《_______________》，理由是___________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________。

(人教版)统编版三年级上册语文试题-5铺满金色巴掌的水泥道练习题(含答案)人教(部编版)

（部编版）三上语文第五课《铺满金色巴掌的水泥道》练习题★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁一、基础再现1.下列各组中，加点字的读音完全正确的一项是（）。

A.水洼．（w ā）增．加（zh ēng ）B.棕．色（z ōng ）靴．子（xu ē） C.脚印．（y ìng ）紧．紧（j ǐn ） D.凌．乱（l íng ）水晶．（j īn ） 2.认真拼读，规范书写。

yu àn shu ǐ n í p ū y ìn了一块彩色的地毯，这是这些è guī z é3.词语积累。

（1）先补充词语，再选词填空。

①亮（）（） ②湿（）（） ③（）（）发光傍晚时分下起的小雨让整条柏油路显得_________的，路灯发出的光照在梧桐树叶上，叶子___________，煞是好看！（2）用写近义词的方法理解加点词语。

①啊！多么明朗．．的天空。

（） ②这更增添．．了水泥道的美。

（） ③它的四周都是平整．．的土地。

（） 4.品读句子，完成练习。

（1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨贴．．地、平展地粘在水泥道上。

①理解加点词语“熨贴”，可以用“联系上下文”的方法。

这句话形容法国梧桐树的落叶贴在水泥道上非常平整的样子，因此“熨贴”就是___________________的意思。

②这句话运用了____________的修辞手法。

我能用这种修辞手法补充句子。

_______________________________________________。

小河清澈见底，像_______________________________________________________。

（2）它们排列得并不规则，甚至有些凌乱．．。

①理解词语还可以用“联系生活解词法”。

如这句话写的是地上落叶的排列，根据生活经验可知，树叶落到地上的样子是_______________________________________________，所以“凌乱”的意思是_____________________________________________________。

(部编版)统编版三年级上册语文试题- 第一单元测试(基础卷) (含答案)

第一单元测试（基础卷）一、积累与运用。

1．读拼音，写词语。

guó qí jìng lǐ huāng yě tiào wǔān jìng lǎng dú shuāng bì cū zhuàng2．下列词语中，横线上的字的读音不正确的是( )。

A．坪坝(bà) B．罚站(fá) C．照例(lì) D．挨打(āi) 3．给下列句子中横线上的字选择正确的读音，写在括号里。

jià jiǎ quān juàn(1)爸爸对明明说：“假( )如我能休年假( )，就带你去旅游。

”明明开心得欢呼起来。

(2)羊圈( )周围迅速围了一圈( )人，争先恐后地想看看那只新出生的小绵羊。

4．把下列词语补充完整，再按要求作答。

①摇( )晃( ) 披( )散( ) 提( )吊( )②( )疾( )快 ( )红( )赤 ( )忙( )乱(1)我发现括号中填写的都是有关的字。

(2)根据这两类词语的特点，每类各写出一个。

5．把恰当的词语填入下面的括号中。

平静安静清静冷静(1)窗外十分( )，树枝不摇了，鸟儿不叫了。

(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的( )。

(3)遇到危险时，我们要( )，千万不要慌张。

(4)爷爷退休后，回到乡下过着( )的生活。

6．判断下列句子是不是拟人句，是的打“√”，不是的打“×”。

(1)仲夏夜，明月追赶晚霞，早早爬过山头。

( )(2)仙人掌是黄沙中的碧玉，是荒漠上的英雄。

( )(3)一群花儿跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

( )7．读下面有新鲜感的句子，注意体会反复句式的节奏感，并用加粗字写一句话。

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。

8．下列诗句中，描绘林中牧童天真快乐画面的是( )。

A．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

(完整版)部编版三年级语文上册练习题

1大青树下的小学同步知识测试题一、在加点字正确的读音下画“______”。

扬起(y án ɡ y án) 汉族(h àn h àng) 摔跤(ji áo ji āo) 坪坝(b à p à) 打扮(b àn p àn) 凤尾竹(f èn f èng) 二、看拼音，写词语。

Xi ān y àn c ū zhu àng f ú zhu āng d ú sh ū (鲜 ) ( 壮) ( ) ( 书) 三、选字组词。

1．盼扮纷粉 ( )望米( ) 打( ) 缤( ) 2．静净情睁干( ) 安( ) 感( ) ( )开四、词语连连看。

跳课文欢唱的小鸟做孔雀舞洁白的老师读游戏敬爱的粉墙五、按要求完成句子练习。

1．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

(缩句) ________________________________________ 2.写排比句首先要了解句子特点，知道要仿写的句子的结构，然后调动自己所学来写句子。

例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

(用加点词写句子) 动物园里有好多动物，有________，有________，有________和________。

还有________。

六、我是小判官。

(对的打“√”，错的打“×”。

) 1．我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。

( ) 2．我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。

( ) 3．读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

( ) 4．本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。

( ) 七、课内阅读。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

小学三年级语文上册第一单元检测试题卷含答案(部编版统编教材)

小学三年级语文（上册）第一单元检测题（检测时间70分钟，满分100分）成绩：________班级：___________ 姓名:____________ 座号:________基础积累（50分）一、看拼音，写汉字。

（5分）y1ng ji`o shang hu`ng s7ng飘（）摔（）衣（）（）野背（）二、我能填。

（9分）p!ng（）坝（）果（）等d3i（）表爱（）（）领h%（）蝶（）水（）涂三、去掉偏旁变成新字再组词。

（6分）例：树（对）（对联）静（）（）猜（）（）扮（）（）诵（）（）笛（）（）糊（）（）四、把下列成语补充完整。

（8分）摇（）晃（）（）牙（）爪披（）散（）提心（）（）（）疾眼（）手（）脚（）面（）（）赤口（）舌（）五、对号入座，选词填空。

（8分）1.同学们向（）的老师问好。

2.班长不仅成绩好，而且乐于帮助同学，大家都很（）他。

3.她（）会画画，（）会唱歌。

4.菊花开放的季节（）春天，（）秋天。

六、按要求写句子。

（10分）1.这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。

（改为“被”字句）2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

（缩句）3.树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像．．都在听同学们读课文。

（用加点的词写句子）七、口语交际。

（4分）暑假生活多姿多彩，你是回乡下跟爷爷奶奶学简单的农活，还是爸爸妈妈带你去游乐场游玩，或者去更好玩的地方旅游。

请把你的暑假经历写出来与大家一起分享。

阅读理解（20分）八、阅读题。

大青树下的小学上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

最有趣的是，跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

1.这句话从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三个方面写出窗外＿＿＿＿＿。

（2分）2.小学生们在教室里上课，窗外有好多山里的朋友，它们是＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿，它们在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)

2023—2024学年三年级上册语文第三单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．擦燃．（rán）蜡烛．（zhú）火焰．（yàn）斧子（hǔ）B．缩．小（suō）拆．了（chāi）根茎．（jīn）划．出（huá）C．锯．子（jù）努．力（nǔ）稍．息（shào）禁．令（jìn）D．跺．脚（duò）处．罚（chǔ）诱．人（yòu）稍．息（shāo）2．下列没有错别字的一组是（）A．摇蓝赤脚硬币冻僵B．奇异裂缝已经厨窗C．圣诞烤鹅慈受微笑D．翠绿闪烁精致眨眼3．下面四组词语中，既含有近义词，又含有反义词的一组是（）A．快乐—痛苦兴奋—高兴B．焦急—焦虑满意—满足C．悲哀—悲伤凌乱—杂乱D．凌乱—整齐增添—减少4．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！”B．“这真难受。

”种子想：“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。

”C．等小蚂蚁们消失在草丛中，它才大叫：“立——定!原地休息!”D．有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”5．下列说法不正确的一项是（）A．《卖火柴的小女孩》中小女孩共四次擦燃火柴。

B．《那一定会很好》告诉我们只要能为他人服务，不管干什么都很好。

C．《在牛肚子里旅行》告诉我们朋友之间要相互帮助，珍惜友谊。

D．《一块奶酪》中的蚂蚁队长是一位严于律己、以身作则的人。

二、填空题6．照样子，写生字，再组词。

例：伸——（申）（申请）招——( )( )忆——( )( )踪——( )( )界——( )( )极——( )( )睁——( )( ) 7．背一背，填一填。

（1），理不辩不明。

（2），无理寸步难行。

统编部编版小学语文三年级上册语文第一单元测试题(含答案)

2019—2020学年三年级语文上册第一单元检测题班级：姓名：一、基础训练营。

(1+8+4+4+10+10+3=40分)1.下面加点字注音不正确的一项是( )。

(1分)A.圆圈．(quān) 坪坝．(bà)B.荒．野(huāng) 衣裳．(shāng)C.摔．跤(shuāi) 戒．尺(jiè)D.严厉．(lì) 背．诵(bèi)2.根据拼音写词语。

(8分)3.在下面括号中选择恰当的词语，画“——”。

(4分)（1）(湿润潮湿)的东风走过荒野。

（2）同学们向高高(飘荡飘扬)的国旗敬礼。

（3）先生讲得很(详密详细)，大家听得很认真。

（4）课堂里霎时变得(哑口无言鸦雀无声)。

4.给下面句中加点的词选择正确的意思。

(4分)自然：A.自然界 B.自由发展；不经人力干预 C.表示理所当然（1）.我原想，书中的道理，你们长大了自然．．会知道的。

（）（2）远处的山连绵起伏，错落有致，怎能不让人赞叹大自然．．的鬼斧神工呢？（）意思：A.语言文字等的意义 B.某种趋势或苗头 C.意见；愿望（3）可是，书里说的是什么意思．．，他一点儿也不懂。

（）（4）天有点儿要下雨的意思．．。

（）5.把下面成语补充完整，并说说你的发现。

(10分)（）头（）脑（）头（）发（）牙（）爪（）心（）胆面（）耳（）手（）脚（）眼（）手（）口（）)舌（）我发现：6.按要求写句子。

(10分)（1）小路上走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。

(用加点词写句子)（2）绿叶在狂风里簌簌地响。

(改变词序，意思不变)（3）孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。

(改为“被”字句)（4）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

(仿写拟人句)（5）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)7.判断下列句子使用了哪种修辞手法，写在后面括号里。

(3分)（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

三年级上册语文第三单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第三单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列哪组加点字的读音完全正确？（）A．几．乎（jī）喷．香（pēn）B．火焰．（yàn）伸．手（shēnɡ）C．富．商（fù）擦燃．（lán）D．挣．钱（zhènɡ）明晃晃．（huǎnɡ）2．下面这句话中的省略号有什么作用？（）“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”A．表示语意含蓄，让读者去想象。

B．表示说活中断或声音断断续续。

C．表示话题的跳跃或转换。

D．表示引文、列举、重复词语等的省略。

3．“可是你说些对我有什么用呢？”这句是什么意思？（）A．你说的这些对我很有用。

B．你说的这些对我有些用。

C．你说的这些是不是有用？D．你说的这些对我没有用。

4．文中多次出现“那一定会很好”这句话，以下哪项分析不正确？（）A．“那一定会很好”这句话贯穿始终、凸显主题。

B．前后重复啰嗦，没有必要的，可以删掉。

C．写出自己内心的追求，表现了一种坦然、乐观的人生态度。

D．这样写体现了一种内心深处的幸福感和满足感。

5．从一粒种子到木地板，它走过了一段怎样的历程？（）A．种子→树→手推车→木地板→椅子B．种子→树→手推车→椅子→木地板C．种子→树→椅子→手推车→木地板D．种子→手推车→椅子→木地板→树二、填空题三、判断题判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

7．《卖火柴的小女孩》中的小女孩有许多美好的幻想，是因为小女孩生活中还有温暖和快乐。

( )8．“在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。

”这句话缩句为：女孩走着。

( )9．《那一定会很好》中那一粒种子经过的历程是：种子→大树→椅子→手推车→木板。

( )10．《在牛肚子里旅行》这个故事告诉我们牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才管消化。

部编人教版小学三年级语文上册第一-五单元测试卷

部编版三年级语文上册第一单元达标检测卷第一部分：积累运用(37分)一、我能在田字格内正确规范地书写。

(5分)服装跳舞互相发扬粗壮二、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“()”里。

(每小题1.5分，共15分) 1．下面词语中的带点字与“放假”的“假”读音相同的是() A．假．山B．假．如C．假．期D．真假．2．下列四组词语中，带点字注音错误的一项是()A．荒．野(huāng) B．坪坝．(bèi) C．背诵．(sòng) D．挨．打(ái)3．“臂”字可能与下面哪个字的读音相同？()A．殿B．省C．壁D．月4．用部首查字法查下列带点字，部首错误的一项是()A．碰触．．(虫) B．早晨．(日) C．严厉．(厂) D．所．以(斤)5．下列四组词语中，有错别字的一组是()A．摇头晃脑B．张牙舞爪C．眼急手快D．提心吊胆6．下列四组词语中，不是一对反义词的是()A．安静——热闹B．糊涂——清楚C．飘动——飘扬D．落下——升起7．泰戈尔是下列哪个国家的诗人？()A．法国B．英国C．俄国D．印度8．“树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

”这句话用了下列哪种修辞手法？()A．排比B．拟人C．夸张D．比喻9．下列不属于少数民族的选项是()A．汉族B．傣族C．阿昌族D．德昂族10．“这一问，把正在摇头晃脑．．．．高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词构词方式一致的是()A．冷言冷语B．披头散发C．眼高手低D．喜新厌旧三、判断题。

我能在下列语句说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”。

(每小题1分，共5分)1．“敬”和“静”这两个字读音相同。

()2．“口干舌躁”这个词当中没有错别字。

()3．《不懂就要问》这篇课文的作者是孙中山。

()4．“于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

部编版小学三年级语文上册第一单元测试卷(含必读书有答案)

部编版小学三年级语文上册第一单元测试卷(含必读书有答案)卷首语：亲爱的小朋友，这一单元你一定有很多收获，快来展示一下！细心答题，认真书写，会帮你取得好成绩哟！第一部分积累与运用一、看拼音，写词语。

（10分）显眼服装府上国旗发展才彩彩虹出___晃野树之旁恍然大悟互相帮助改写：根据拼音写出相应的词语，如“显眼服装”、“府上国旗”、“发展才彩”、“彩虹出现”、“荣耀的球晃”、“野树之旁”、“恍然大悟”、“互相帮助”。

二、选择题。

（每题1分，计12分）1.下面加点字的读音全部正确的一项是（）。

A.坪坝（bà）摔跤（shuāi）枝干（gān）眼疾（jí）手快B.好（hào）奇（qí）猜（cāi）背诵（sòng）口干舌燥（cāo）C.挨（āi）打清楚（chǔ）霎时（shà）振林樾（zhèn）D.牧童（mù）___（méi）捕蝉（chán）张牙舞爪（zhǎo）改写：选择题，根据题目要求，选择正确的答案。

2.用部首查字法查下列加点字，部首错误的一项是（）。

A.背诵（北）B.练（纟）C.严厉（厂）D.凤凰（几）改写：用部首查字法，找出部首错误的一项。

3.下列词语中没有错别字的一组是（）。

A.敬受口笛教室急忙B.工课粗壮安静招引C.双臂___放假自然D.打扮朗读能够落下改写：找出没有错别字的一组词语。

4.下列词语搭配不当的一项是（）。

A.讲得详细洁白的墙壁打招呼B.读得认真美丽的花朵吹口笛C.扫得整齐明亮的教室穿手套D.玩得高兴湿润的东风站墙角改写：找出词语搭配不当的一项。

5.“那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。

”下列词语不能替换句中加点词的一项是（）。

A.装扮B.装饰C.装点D.扮演改写：找出不能替换句中加点词的一项。

6.下列词语的构词形式与其他三项不同的是（）。

A.提心吊胆B.披头散发C.鸦雀无声D.张牙舞爪改写：找出构词形式与其他三项不同的一项。

部编版三上语文练习卷(附答案)

部编版三上语文练习卷（附答案）一、给句中的加点字选择正确的读音，打“√”。

1.凌．（líng níng）晨才到家的李明突然发现没带钥匙．（shi chi）。

2.他自信满满地挑．（tiāo tiǎo）选了一项具有挑．（tiāo tiǎo）战性的项目。

二、看拼音，写词语。

庭yuàn里的chéng zi树成熟了，空气中飘来一阵阵xiāng tián的气味，gōu qǐ了我的食欲。

妈妈还摘了一些zèng sòng给亲朋好友。

三、补充词语，并完成练习。

（）（）累累骄（）似（）春暖（）（）秋（）气（）（）（）雪地（）（）尽染1.上面的词语都是描写的_________的。

2.形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人的词语是__________。

3.选择恰当的词语填空。

（1）冰雪消融，万物复苏，又到了___________的时节。

（2）夏天的中午___________，但是交通警察仍然坚守在自己的岗位上。

四、选择题。

1.下列词语注音、书写完全正确的一项是（）A.水洼．（wā）吟．唱（yíng）店铺B.高傲．（ào）蟋蟀．（suài）慌刮C.缤．纷（bīn）靴．子（xuē）材料D.喇．叭（lǎ）掠．过（luè）排列2.下列加点字解释不正确的一项是（）A.白云生．处有人家（产生，生出。

）B.只有儿童挑．促织（挑动。

）C.荷尽已无擎．雨盖（举，向上托。

）D.一年好景．君须记（您。

）3.下列句子填在横线上最合适的一项是（）秋天让高粱成熟了，高粱羞红了脸；____________；秋天让柿子成熟了，柿子树挂起了红灯笼。

A.稻谷在秋天成熟了，稻谷低下了头B.稻谷在秋天成熟了，稻谷颗粒饱满C.秋天让稻谷成熟了，稻谷低下了头D.秋天让稻谷成熟了，稻谷颗粒饱满五、按要求完成句子练习。

1.这块大石头被冰川从遥远的秦岭带到这里来。

部编版三年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册第四单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据语境，看拼音写字词。

（6分）老鼠shuì醒后，把食物从bì huà后面的洞里搬出来，zhǔn bèi 放在太阳下bào shài 。

忽然，一只piào liɑnɡ的zhī zhū爬过来，不小心把食物zhuànɡ翻了。

二、字词综合练习。

（26分）1.用“”画出每组词语中加点字读音不同的词语。

（4分）（1）担．心担．任重担．（2）压．力压．强压．根儿（3）中．间中．奖居中．（4）弹．琴子弹．弹．片2.下列加点字的读音全都正确的一项是（）（2分）A.发怒．（lù）偶．尔（ǒu）来访．（fǎnɡ）B.模．仿（mú）发愁．（cóu）批．评（bī）C.晾．晒（liànɡ）萝．卜（luó）孵．化（fū）D.发疯．（fōnɡ）沾．手（zhān）讨厌．（yàn）3.按查字典的要求填空。

（9分）要查的字部首除去部首还有几画组词唐默4.将下列词语补充完整，再完成练习。

（8分）百发百（）四面（）方五颜六（）七（）八脚（1）我发现这些词语中都含有_________。

（1分）（2）请再写几个这样的词语：（3分）________________ ________________ ________________5.读一读，结合语境在括号中写出加点词的反义词。

（3分）（1）如果你（）去看望爷爷奶奶，就会发现他们偶尔．．会出去看京剧。

（2）老师从五点开始．．给我们讲这个故事，一直讲到六点半还没有（）。

（3）小狗听到了这些批评．．后，开始刻苦练习，希望得到大家的（）。

三、按要求写句子。

（6分）1.只要．．看看胡萝卜先生走了多长的路，就．可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

（用加点的关联词写句子）_____________________________________________________________________________2.它不会．．．像马那样嘶鸣。

部编版语文三年级上册综合测试卷及答案(课外阅读专项练习)

部编版语文三年级上册综合测试卷及答案(课外阅读专项练习)课外阅读专项练一、阅读短文，回答问题。

可爱的小溪清晨，小溪多美啊。

溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。

我喜欢在溪边读书。

清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。

中午，我也要到溪边站上一会儿。

微风吹来，水面上泛起层层鱼鳞波纹。

倒映在溪中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开……等到水波平静时，树儿、草儿的倒影更绿更新了。

晚上，月影静静地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛，XXX也高兴地跑到水里来了，给溪水增添了银色。

XXX好像把我带进了一个神话世界里。

1.根据短文内容把下列词语补充完整。

的朝霞（）的空气2.根据短文内容填空。

清晨“我”喜欢在小溪边(做什么)，中午“我”也要。

3.这篇短文是按什么顺序来写的，找出有关词语用“▲”标出。

4.为什么说晚上的小溪好像把我带进了一个神话世界里呢？秋部编版语文三年级上册综合测试卷及参考答案_课外阅读专项练二、阅读短文，回答问题。

美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起XXX，只剩下一个柔和、艳丽的火球，色彩金黄透亮，就是技艺再高的画家也难以描绘。

太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条金色的龙。

它上游下窜，吞云吐雾，喷吐出鲜艳美丽的水花。

随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。

鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，他还拄着拐杖哩。

这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人吗？那么XXX呢，他在哪里？哦，看到了，这不！一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失了。

1．“我”在幻境里看到了哪些工具？2．判断下列句子是否正确。

2023部编版小学语文三年级上册第三单元试卷含部分答案(五套)

部编版小学语文三年级上册第三单元试卷（一）一、看拼音，写词语。

lǚxínɡ（）jiùmìnɡ（）méi yóu （）liúlèi（）shènɡxià（）ji ēzhù（）pínɡděnɡ（）jìsuàn（）二、找出每组中加点字读音错误的词语，把序号填在括号里。

1.①伐．木（fá）②拆．开（chāi）③咱．们（zhán）（）2.①吱．嘎（zī）②缩．小（suō）③诱．人（yòu）（）3.①吞咽．（yàn）②召．开（zhāo）③根茎．（jīnɡ）（）三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.“冷”和“怜”的部首相同。

（）2.“斧”是上下结构，部首是“父”。

（）3.“几”是多音字，在“几乎”这个词中读jī。

（）4.“齿”的读音是cǐ，音序是C。

（）四、比一比，组成词语。

并按规律再写一组。

油（）由（）睁（）争（）（）（）五、给多音字选择恰当的读音。

shāo shào1.体育课上，老师让同学们原地稍．（）息，稍．（）微休息一下。

dádā2.妈妈答．（）应我晚饭后回答．（）我的问题。

六、先用给出的字组成不同的词语，再把词语分别填入句子中。

冷：（）（）1.面对这种突发事件，青头显得很（）。

2.秋天来了，鸟儿们飞走了，树林里变得（）起来。

油：（）（）3.运动会上，同学们都拼命给自己班的运动员（）。

4.大公鸡看着自己鲜红的冠子，（）的羽毛，得意极了。

七、按要求完成句子练习。

1.伐木人用斧子把树砍倒了。

（改成“被”字句）2.要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。

（改成感叹句）3.用修改符号修改下面的句子。

学习了《去年的树》这篇课文，受到了很大的启发。

八、把句子补充完整。

1.，理不辩不明。

2.，无理寸步难行。

3.，万古胜负在于理。

部编版语文三年级上册1-2单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册1-2单元测试卷（含答案）（时间：45分钟满分：75分）第一部分基础积累与运用（49分）1.读拼音写字词。

(8分)xiān yàn jiào shì fú zhuāng gōng kèpū mǎn yán liào fēng shōu gē chàng2.我会给加点字选择正确读音，打“√”。

（3分）（1）凌．（lín línɡ）晨，棕．（zōnɡ zhōnɡ）熊被一阵闹钟铃声惊醒了。

（2）妈妈的篮子里增．（zēnɡ zhēnɡ）加了许多她精心挑．（tiāo ti ǎo）选的菜。

（3）秋天的雨是一把钥匙．（si shi），打开了一个五彩缤．（bīn b īnɡ）纷的世界。

3.下列每组词语中都有一个是错误的，用“√”把它选出来。

（5分）（1）[A]江山 [B]白云 [C]到别 [D]淡黄（2）[A]拍列 [B]平展 [C]闻到 [D]加紧（3）[A]明郎 [B]远方 [C]亮晶晶 [D]香甜（4）[A]清凉 [B]菊花 [C]送别 [D]雪百（5）[A]橙子 [B]儿童 [C]放睛 [D]迟到4.给加点的字选择正确的解释，涂黑选项。

（4分）生：A.造出；B.活的，有活力的；C.生平；D.产生，发生。

（1）白云生．处有人家（[A] [B] [C] [D]）（2）我是中国人，今生．今世不会改变。

（[A] [B] [C] [D]）（3）只抓生．产，忽视安全，是很危险的。

（[A] [B] [C] [D]）（4）小草的生．命力很旺盛。

（[A] [B] [C] [D]）5.给下列句子选择恰当的词语,涂黑选项。

（4 分）（1）我给警察叔叔敬礼，他（[A]果然 [B]竟然）向我还礼。

（2）他没有专心听讲，成绩（[A]果然 [B]竟然）下降了。

（3）我们要（[A]细心 [B]虚心）向别人请教。