2017年上半年班主任工作个人工作总结
班主任上半年工作总结5篇
班主任上半年工作总结5篇篇1一、引言随着时间的推移，上半学期已经结束。
作为班主任，我深感责任重大，需要认真总结过去的工作，以便更好地开展下半学期的工作。
二、工作重点1. 班级管理在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力，通过制定班级规章制度和明确班级目标，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我积极与学生沟通，了解他们的学习情况和思想动态，及时发现问题并解决。
2. 教学工作在教学方面，我严格按照教学计划进行授课，注重课堂纪律和秩序，确保学生能够全身心地投入到学习中。
同时，我积极采用多种教学方法，如讲解、示范、讨论等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 德育工作在德育方面，我注重培养学生的道德观念和责任感。
通过开展主题班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我以身作则，成为学生的榜样，用自己的言行影响和感染学生。
三、工作亮点与成果1. 班级管理方面，我成功制定了班级规章制度，明确了班级目标，并引导学生养成良好的学习和生活习惯。
通过学生的自主管理，班级纪律和秩序得到了显著改善。
2. 在教学方面，我积极采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我注重课堂互动和课后辅导，帮助学生掌握知识和技能。
在教学评估中，学生的成绩有了显著提高。
3. 在德育方面，我通过开展主题班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我以身作则，成为学生的榜样。
在德育评估中，学生的道德观念和责任感得到了显著提升。
四、工作不足与反思1. 在班级管理方面，虽然学生已经养成了良好的学习和生活习惯，但还需要进一步培养学生的自主学习能力。
同时，在处理学生矛盾和纠纷时，还需要更加冷静和理性。
2. 在教学方面，虽然学生成绩有了显著提高，但还需要进一步关注学生的个体差异和需求，以便更好地进行因材施教。
此外，在备课和授课过程中，还需要更加注重教学细节和创新教学方法。
3. 在德育方面虽然学生的道德观念和责任感得到了显著提升但还需要进一步关注学生的心理健康和情感需求以便更好地帮助学生成长和发展。
2017上半年班主任个人工作总结
2017 上半年班主任个人工作总结一年来，我认真学习贯彻党的十*大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：一,不断学习是工作的根本新课程实验搞得红红火火,为了保证新课程实验能健康顺利开展,重要的是教师要树立的新课程理念,要以新课程的理念指导实践,在实践中进一步领悟新理念.为此,我非常重视学习,平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真听讲座,积极参加校本培训,通过一系列的学习,自己的教学理念进一步更新,对新课程理念感悟也在一步步加深.除了学习理论文章外,我还学习文化知识方面的书籍.为了提高自己的课堂教学水平,我还虚心向同行们学习,积极参与教研组的,听课,评课,观摩,研讨活动,不断吸收新鲜血液,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏.二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
17年上半年班主任工作总结900字6篇
17年上半年班主任工作总结900字6篇第1篇示例：2017年上半年已经过去，回顾这段时间的班主任工作，我深感责任重大，工作不懈。
在整个上半年的工作中，我以身作则，用心呵护着每一个学生，引导他们健康成长，同时也不断提升自己的能力。
在这段时间里，我积极履行了班主任的职责，认真落实学校的各项教育教学政策，定期召开班会，及时了解学生的学习和生活情况，关注学生的身心健康。
我与每一位学生建立了良好的师生关系，努力成为他们值得信赖的朋友和参谋。
在日常工作中，我尽力做到公平公正，平等对待每一位学生，不假手他人，坚守原则。
为了更好地关心和教育学生，我善于倾听学生的心声，了解他们的需求和困惑，及时给予帮助和建议。
我鼓励学生积极参加各项活动，发展自己的特长，提高综合素质。
在学生遇到困难和挫折时，我会耐心倾听，给予鼓励和支持，帮助他们克服困难，勇往直前。
在班主任工作中，我重视与家长的沟通和合作，及时向家长汇报学生的表现和情况，与家长共同为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我建立了家长微信群，定期发布学校和班级的通知，方便家长了解学校的最新动态，加强与家长之间的联系和交流。
在学生中，我着力培养学生的团队意识和合作精神，组织学生参与各种团队活动，锻炼学生的团结协作能力和创新意识。
我鼓励学生多读书多动脑，开展各类读书活动和讲座，提高学生的综合素质和认知水平。
我也组织学生参加各种社会实践活动，让他们走进社会，增长见识，树立正确的人生观和价值观。
在班主任工作总结中，我也发现了自身存在的不足和不足之处。
我将继续努力，不断提高自己的专业水平和能力，不断拓展工作视野，为学生的成长和未来奋斗。
我相信，在未来的工作中，我一定会更加勤奋，更加坚定，更加负责地履行班主任的职责，继续为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。
2017年上半年的班主任工作总结，我认为自己在这段时间里尽职尽责，尽力做到最好。
通过这次总结，我不仅明确了自己的工作方向和目标，也对未来的工作有了更清晰的规划和安排。
2017年上半年七年级班主任工作总结范文
2017年上半年七年级班主任工作总结范文今年我继续担任了七年级的班主任工作。
进入了初中生活，班主任工作更加繁重。
下面仅就这半年来的工作我谈谈自己的体会。
一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。
"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。
"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。
这是班主任顺利开展一切工作的基础。
研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。
那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。
小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。
"所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。
干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。
17年上半年班主任工作总结900字6篇
17年上半年班主任工作总结900字6篇第1篇示例：近期，我对17年上半年班主任工作做了一个总结，以下是我的总结报告：我认为作为班主任，最重要的工作之一就是关心学生的生活和学习情况。
在这半年的时间里，我尽力做到每天跟班级里的每一个学生打招呼，询问他们的近况，了解他们的学习情况和家庭情况。
对于有困难的学生，我会及时与他们沟通，帮助他们化解学习上的困难，帮助他们调整心态，鼓励他们顽强的学习。
我积极参与班级活动的组织和开展。
在这半年里，我们班开展了多次班会和班级活动，如班级文艺表演比赛、运动会等。
我认为这些活动不仅可以增强班级的凝聚力，而且也可以帮助学生提高团队合作意识和组织能力。
作为班主任，我会积极参与这些活动，鼓励并引导学生们积极参与并为他们提供必要的帮助和支持。
我也认为作为班主任，积极与家长进行沟通和联系也是十分重要的工作之一。
在这半年里，我利用班级群、电话等方式与家长保持联系，及时了解家长对学生学习生活方面的反馈意见，并将其及时传达给学生。
我会帮助家长解决孩子在学习上的问题，给出一些建议和建议，并帮助家长与教师共同合作，提高学生的学习成绩和综合素质。
我还积极参与学校的管理和教育活动，在学校的各项工作任务中，我认真履行班主任的职责，积极参加各项班主任培训，不断提升自己的管理和教育水平，在工作中不断探索和创新，努力为班级和学生提供更好的帮助和服务。
第2篇示例：17年上半年，我任班主任工作已经半年。
在这半年的时间里，我深刻体会到了班主任工作的重要性和挑战性。
在这里，我将对这半年的工作进行总结，以便在今后的工作中做得更好。
要说的是学生管理。
作为班主任，学生的管理是我们最基本的工作之一。
在这半年的时间里，我每天都跟踪学生的学习情况，关心他们的生活状态，及时发现并解决他们的问题。
某次考试后，发现学生的成绩普遍不理想，我及时召开家长会，与家长和学生进行沟通，找出问题的原因，并制定改善措施。
这次家长会不仅提高了学生的学习积极性，还增强了学生和家长的沟通。
【精心编辑】2017年班主任个人上半年工作总结范文
“坚持不懈，追求卓越”
-----作者王某说明：本文下载后整版可编辑修改，以下为具体内容
2017年班主任个人上半年工作总结范文
【文章导读】以下是我为大家精心整理的《2017年班主任个人上半年工作总结范文》，供您查阅。
有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校最苦的岗位。
教书生涯迈进第14个年头，也是我第11年担任班主任。
班主任，一个沉重的名词，一旦成为一个动名词，也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作，而我，虽苦却乐在其中，因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验，让我在往后的日子里有继续努力的力量。
下面谈一下一个学期以来的工作情况：
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。
我还定期开班干会，一方面从他们身上了解到更多班的动态，有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。
另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生，多和学生沟通。
及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。
3、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。
主要是通过电话联系，让家长了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。
与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
二、心得体会：班风的培养与建设。
2017年上半年班主任老师工作总结
2017年上半年班主任老师工作总结次经过上一学期的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任老师的确不容易。
怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任老师，我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任老师工作的。
在过去的半年的时间里，我有过许多困惑，遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题，有过一些情绪，但是，在同事们的帮助下，在那份责任的推动下，我解决了各种矛盾，坚定了自己的方向。
作为一名教师，作为班主任老师，我必须对学生负责，必须对学生家长负责，必须对学校负责，也必须对自己负责毕竟这是我的工作。
我要尽我最大的努力，将我的工作做到最好！抱着这样的思想，我踏踏实实、认认真真地工作，虽然做得还不是最好，但我一直在努力；虽然还谈不上有什么经验，但也有一些自己的想法。
一、理论联系实际，借鉴他人经验班主任老师是班级的组织者和领导者。
班主任老师自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。
要搞好班主任老师工作，就得多学习借鉴别人的经验，在实践中不断的完善工作方法，并且不断完善班级管理制度。
在班主任老师工作上，我的经验不是很丰富，所以遇到自己不容易解决的问题时，我会虚心地求教其他的班主任老师，借鉴别人的做法；还有一些指导班主任老师工作的书籍，例如《班主任老师之友手册》等书籍，每一次阅读后我都大有收获，而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。
这些理论和经验对我的班主任老师工作帮助极大。
二、培养班干部、树立学生干部形象在整个管理班级的过程当中，我还有一点体会，就是班级的事情，尽量让学生自己去做。
刚开始我基本上是什么事情都自己来管，生怕学生出差错，但是后来，我发现这样不仅自己累，而且学生养成了依赖性，大事小事都要找老师。
于是，我开始思考怎样来提高学生的自主能力。
在民主的对待他们的同时，充分发挥他们的自主性，适当的时候加以引导。
比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况，在有些需要注意的问题上由干部来提醒，在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言，然后由我总结。
2017年上半年班主任工作个人工作总结
通过几年来的教学生涯，使她真切地感受到教师是太阳底下最 光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一 生。
作为一名老资格的班主任，工作中既充满欢乐，但又有难言 的苦衷。做一名班主任不难难的是要做一名尽职并且优秀的班主任， 却非容易。我们常说孩子是看着父辈的背影长大的， 其实一个班的学 生往往也打上了班主任的烙印。。2017年九年级班主任年度期末工 作总结模板本学期，我担任九年级的班主任。认真做好班主任是每位 教师的本职工作。概括起来有以下几点
eleven i can see eleven”这样一教学效果非常好，这是一堂成功的 示范课，获得了市教研员的一致称赞，这也充分体现了她在教育创新 上的成功性。
她担任的是二年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又忙 碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学 工作带来了一定的麻烦。她以极大的耐心和热情来对待我班的学生。 由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩 的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食， 面对这种情况，她专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想 想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾 区的孩子需要什么。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着 把节约下来的钱捐给希望工程。
的多方努力，圆满完成了本期的班务工作，基本实现了期初制定的班 级计划和目标。
本学期工作总结：
在教学工作上。我认真抓好教学中的各个环节，提高教学质量。 主要从课前、课中和课后三个方面抓起：
一是抓课前准备。在课前认真钻研教材，对教材的基本思想、 基本概念，每句话、每个字都搞清楚，了解教材结构特点、重点、。“做 好每一件简单的事，就不简单了；做好每一件平凡的事就不平凡了； 做好每一个细节，就意味着成功！ ”这是我给予学生的班主任寄语。 我一直认为，当我们的班级规范已经约定俗称，班风已逐步形成时， 接下来的保持阶段，细节的处理，更能体。时间过得是这么快，不
上半年班主任工作小结实用五篇
上半年班主任工作小结实用五篇上半年班主任工作小结 1班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心。
要做好班主任工作，确实不易。
作为班主任首先要热爱这一工作，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更多的奉献，更多的付出，物质方面的回报非常少。
但班主任工作却会赢得更多的家长和学生的尊重,也会提高自身的素质。
根据这一学期的班主任工作经历，谈谈我的一些心得体会。
1、本人认为，作为班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中__出来。
这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。
班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进行简单总结，多鼓励，多指导,出现问题及时处理。
在这一学期中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展.2、除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。
如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才。
3、做好班主任工作离不开家长的支持，离不开科任教师的帮助支持。
需要与他们勤沟通，取得他们的信任、支持和帮助。
学生的家访工作非常重要，与家长沟通好，班级的各项活动、各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。
家访的形式多种多样，直接家访面对面交谈效果非常好，但由于学生多，居住地也比较分散，全体学生都家访，需要占大量时间。
我一般采取电话沟通，方便及时。
家访工作我坚决做到:困难学生(学*，生活)必访，问题学生必访，学生生病必访等。
这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。
总而言之，在这半年的班主任工作中，我努力使自己做得轻松自在，但又决不放松对班集体的管理，自始至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围，不求最好，但求更好。
整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更好的目标前进。
上半年班主任工作小结 2本学期，我继续担任六年级(3)班的副班主任,虽说是副班主任工作没有班主任那么繁琐，却也不轻松。
2017年 最新班主任上半年工作小结
2017年最新班主任上半年工作总结班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，20**年上半年的一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下：一、创建和谐、积极向上的班风一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。
我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。
在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，在广播操上得了名次，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。
当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。
在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。
二、培养学生良好的品格我一直认为，中学时期，培养良好学生的品格是最为重要的。
在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。
我经常对孩子们说，只要是人就会犯错误，就连老师都有做错事的时候，更别说你们小孩子了，所以老师允许你们犯错误，但有了错误一定要承认，要改正，那样，你还是个好孩子。
由于我的这种观念，这种教育方法，使我们班学生全班都有了一个最明显的特点，那就是诚实。
在教育学生诚实的基础上，我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。
三、用爱搭建我与学生间的桥梁1、爱就是了解。
初建新班，了解学生从了解学生家庭开始。
父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。
接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。
2、爱就是关怀。
入冬以后，孩子感冒的比较多，有时一天有好几个呕吐的。
一次吃午饭时我就收拾了两次呕吐的污物。
每天吃过中饭，我总是亲自弄药给生病的孩子们吃。
2017年上半年班主任工作总结1
2017年上半年班主任工作总结1作为一名老资格的班主任，工作中既充满欢乐，但又有难言的苦衷。
做一名班主任不难难的是要做一名尽职并且优秀的班主任，却非容易。
我们常说孩子是看着父辈的背影长大的，其实一个班的学生往往也打上了班主任的烙印。
随着中国加入to组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。
科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。
作为二十一世纪的教师，她由此感受到自己肩上的担子之重。
**年九年级班主任年度期末工作总结模板本学期，我担任九年级的班主任。
认真做好班主任是每位教师的本职工作。
概括起来有以下几点一、落实学校工作班主任工作是繁琐的。
从注册报名到开学后的跟班工作，总是有忙不完的活。
作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！（1）关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。
本期我继续担任本班班主任。
在学校的关心和指导下，在本班全体科任老师的团结协作和本班所有学生家长的大力支持下，经过我的多方努力，圆满完成了本期的班务工作，基本实现了期初制定的班级计划和目标。
本学期工作总结：在教学工作上。
我认真抓好教学中的各个环节，提高教学质量。
主要从课前、课中和课后三个方面抓起：一是抓课前准备。
在课前认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都搞清楚，了解教材结构特点、重点、... “做好每一件简单的事，就不简单了；做好每一件平凡的事就不平凡了；做好每一个细节，就意味着成功！”这是我给予学生的班主任寄语。
我一直认为，当我们的班级规范已经约定俗称，班风已逐步形成时，接下来的保持阶段，细节的处理，更能体 (12)。
上半年班主任个人工作总结5篇
上半年班主任个人工作总结5篇篇1时光荏苒，转眼间半年时间已经过去，作为班主任，我深刻认识到自己肩负的责任。
在这半年里，我努力工作，认真完成各项任务，取得了良好的成绩。
下面，我将对自己上半年的工作进行总结，以便更好地发现问题，为下半年的工作提供借鉴和改进。
一、班级管理方面在班级管理方面，我注重学生的全面发展和个性培养。
通过定期召开班会，及时了解学生的思想动态和学习情况，积极引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我鼓励学生积极参与课外活动，锻炼自己的能力和素质。
在班级纪律方面，我严格要求学生遵守校规校纪，营造良好的班级氛围。
二、教学方面在教学方面，我始终坚持以生为本的教育理念，注重学生的主体性和参与性。
通过精心设计教案和课件，激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂上，我鼓励学生积极发言和提问，培养学生的思维能力和表达能力。
同时，我注重学生的作业批改和辅导，及时发现问题并帮助学生解决困难。
三、个人成长方面在个人成长方面，我不断学习和提高自己的专业素养和教育能力。
通过参加学校组织的各类培训和交流活动，我不断拓宽自己的知识面和教育视野。
同时，我也注重反思和总结自己的工作经验，不断改进自己的工作方法和策略。
四、存在问题及改进措施在上半年工作中，我也存在一些问题。
例如，在班级管理方面，有时过于严格或宽松；在教学方面，有时学生参与度不够高涨；在个人成长方面，有时缺乏持续学习的动力等。
针对这些问题，我提出以下改进措施：首先，在班级管理方面，我要注重平衡严格与宽松的关系；其次，在教学方面，我要进一步激发学生的参与热情；最后，在个人成长方面，我要保持持续学习的状态并付诸实践。
五、未来展望与计划展望未来，我将继续努力工作，不断提高自己的专业素养和教育能力。
同时，我也将注重学生的全面发展，为学生的未来奠定坚实的基础。
针对下半年的工作安排和计划如下：首先完成学校布置的各项任务；其次组织班级各类活动；最后做好学生的心理辅导工作。
班主任上学期个人工作总结(7篇)
班主任上学期个人工作总结(7篇)班主任上学期个人工作总结(7篇)时间无声无息，一下子来到了期末，在期末的时候，班主任就要做一个工作总结了。
你知道班主任上学期工作总结该怎么做吗？下面是小编为大家整理的关于班主任上学期个人工作总结，希望对您有所帮助!班主任上学期个人工作总结篇1一、整顿班风，组成班委自本学期接手27班班主作工作后，就该班的班风，作了大量的调查研究。
开学的各种规章制度为根本，制定了班规，班委率先垂范，以身作则，起到全班领头羊的作有，经不定期的实践证明，这个班委是称职的，具有较强的自主管理的能力，全班在学习上在学校的各种活动中取得良好的成绩，跟这届班委的努力工作是分不开的。
二、加强纪律性，整顿懒散心开学以来，在每一次的班会，班委会上，我都始终抓住一点不放，就加强纪律教育，使遵守校纪校规，维护班级荣誉的思想，逐步深入每个同学的心中，成为每个同学的自觉行动，但是个别同学还是时有反复，但通过耐心细致的工作，使这些学生有所认识，使全班的风气有了明显的好转，这一点跟班干部的以身作则，严格考勤也是分不开的。
三、端正学风，为自己负责在不同的场合，特别是在班会上，我经常找一些同学们关心的话题，有意识地对全班同学进行思想教育，特别是为谁学习，怎样学习等，让同学们能端正学习态度，为自己负责。
为家庭负责，为提高全民族的文化素质作出自己应有的努力，使全班同学不同程度地发生了变化，玩游戏的少了，看小说的少了，把精力投入到学习上的多了，对少数顽固不化的学生则采取个别谈话，进行家访的方式，进行说服教育，多少还是收到了一些效果。
四、进行集体主义教育，为班级争光自上任以来，我始终重视集体主义教育，希望每个同学做人做事都要考虑班集体的荣誉，同时教育同学们要互帮互学，目的是增加集体的凝聚力，经过一学期的教育，我认为在这一方面是有起色的，在冬运会上，通过全班的努力，使一个体育为弱项的班集体取得了总分第三名的好成绩，在卫生工作方面已取得了很大的进步，这都是很多同学们的集体主义思想的加强是分不开的。
班主任上半年个人工作总结6篇
班主任上半年个人工作总结6篇篇1时光荏苒，转眼间上半年已经过去，作为一名班主任，我深感责任重大。
在这半年中，我努力工作，积极与学生沟通，尽心尽力为学生的成长和发展贡献自己的力量。
下面是我上半年的工作总结：一、班级管理方面在班级管理方面，我注重学生的思想教育和行为规范。
通过班会、主题教育等活动，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的社会责任感和公民意识。
同时，我严格执行学校的各项规章制度，确保学生的行为规范符合学校要求。
在班级建设方面，我注重培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
通过组织各种集体活动，如班级篮球赛、文艺汇演等，增强学生的集体凝聚力和合作意识。
此外，我还积极与家长沟通，及时反馈学生在校表现，共同关注学生的成长和发展。
二、教学方面在教学方面，我注重学生的个性发展和兴趣培养。
通过观察和了解学生的兴趣爱好，我尽量满足不同学生的需求，采用多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我注重学生的自主学习和探究学习，引导学生主动思考和解决问题。
在课程设计方面，我注重理论与实践相结合。
通过引导学生参与实践活动、开展研究性学习等，让学生将所学知识运用到实际生活中，培养学生的创新能力和实践能力。
此外，我还注重学生的情感教育和德育渗透，让学生在学习的过程中感受到快乐和成就感。
三、个人成长方面在个人成长方面，我注重不断学习和提高自己的专业素养。
通过参加学校组织的各种培训和学习活动，我不断更新自己的教育理念和教学方法。
同时，我还积极阅读相关书籍和论文，拓展自己的知识面和视野。
此外，我注重培养自己的团队协作精神和沟通能力。
通过与同事和家长的交流合作，我不断汲取他人的经验和智慧，共同为学生的成长和发展贡献力量。
四、存在的问题和改进措施在上半年的工作中，我也存在一些问题。
首先是在班级管理方面有时过于严格要求学生而忽视了学生的个体差异；其次是在教学方面有时过于注重知识传授而忽视了学生的情感体验；最后是在个人成长方面有时过于依赖书本知识而忽视了实践经验的积累。
上半年的班主任工作总结5篇
上半年的班主任工作总结5篇篇1一、班级管理在班级管理方面，我始终坚持以学生为本，注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。
通过制定合理的班级规章制度，明确学生的权利和义务，确保班级秩序的有序进行。
同时，我积极与学生沟通交流，了解他们的学习生活情况，及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。
在班级活动中，我注重培养学生的创新意识和实践能力，组织学生参加各种有益的活动，如班级读书会、户外拓展等，让学生在活动中感受到学习的乐趣和成长的喜悦。
二、教学工作在教学方面，我始终坚持以教学为中心，注重提高教学质量和效果。
在课程设计上，我充分考虑学生的年龄特点和认知规律，精心设计每一节课，力求做到内容丰富、生动活泼。
在教学方法上，我注重运用多种教学方法，如讲解、示范、讨论等，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重课后辅导和作业批改工作，及时了解学生的学习情况，并根据学生的实际情况进行调整和改进。
三、家校联系家庭是学校教育的重要合作伙伴，我始终重视与家长的沟通和联系。
通过电话、微信等方式，我及时向家长反馈学生的学习情况和表现，听取家长的意见和建议，并针对问题及时采取措施。
在家长会上，我向家长介绍了学校的教育理念和班级情况，并就如何配合学校教育做了详细的说明。
通过家校合作，我有效地促进了学生的全面发展。
四、个人成长在个人成长方面，我始终保持学习态度，不断学习和提高自己的专业素养和教育能力。
我参加了学校组织的各种培训和学习活动，如班主任培训、教育讲座等，不断提升自己的教育理念和教育技能。
同时，我还注重反思和总结自己的工作经验，及时调整自己的工作方法和策略，以提高工作效率和质量。
五、存在的问题和改进措施在工作中，我也存在一些问题和不足。
例如，在班级管理上，有时过于严格，需要更加注重学生的个性和差异；在教学上，有时过于注重知识传授，需要更加注重学生的思维能力和创新能力培养。
针对这些问题，我计划在今后的工作中采取以下措施进行改进：1. 更加注重学生的个性和差异，因材施教，帮助学生更好地发挥自己的优势和潜力。
2017年上半年初一年级班主任个人总结范文
Ill
1•同学间团结互助，互相尊重，正常交往，使用礼貌用语。同 学之间发生矛盾，各自多做自我批评，不说脏话、粗话。矛盾纠纷要 依老师和学校，通过正确途径解决，严禁打架或纠集指使他人打架斗 殴，违者从重处罚。
2、尊重老师，任何情况下不得顶撞、打骂老师及教职工。（如
1、课间广播操集合、站队，做到快、静、齐，不得无故缺席。 做操要求动作动作规范，合拍有力。
2、升国旗、奏国歌时要肃立，唱国歌时声音要宏亮，认真听国 旗下讲话。
3、眼保健操要求穴位准确，力度适中，符合音乐拍节要求。
1、因事请假不能到校，应事先由家长来电话或到校与班主任请 假。
2、因病不能到校上课，两天以上（含两天）须凭医院休假证明请 假。
在第一次考试时我对学生说了下面一番话：
学生在学习上培养的最重要的品质就是诚信。 考试的主要功能 是发现学习中的问题，进而解决问题，而不是用分数来评价一个学生。 这是我们班第一次考试，每个人在新集体中的表现都被别人看在眼 里，成为你诚信度的一个指标，同时也给了老师观察每一位同学表现 的机会，也是大家表现的绝好机会。现在我要求：
考试时大家目不斜视，保持安静到最后一刻，不要有非分之想， 不要把过去养成的坏习惯带到新班级来。收卷时要求最后一排的学生 站起来收卷，其余学生不能讲话不能往两边看，直到试卷全部收好。 人生要经历的考试有无数次，考验无处不在，考试不仅是考知识拿分 数，更要考一个人的品格。
方法五：
充分利用前黑板边角料 黑板左边是课程表，每天由班长负责。
1、教学楼内应轻声慢步，文明休息，不得追跑打闹，不得大声 喧哗。不吹口哨，不讲脏话，不在楼内拍球，打扑克等活动。
2、在楼道内（含上下楼梯）一律右行走，注意礼让，不得拥挤， 不在门口站立，不窜班。
班主任2017年上半年工作小结 (1)
班主任2017年上半年工作总结我便采取英语作业先交个我，审查后再交个英语老师。
再如本班的培优课程美术、书法等，经常提醒和督促学生带齐学习用品。
在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导，和书法老师深入沟通，促进学生的意识。
班主任2017年上半年工作总结3、鼓励学生克服各种困难，来自家庭、心理、学习、生活等方法的，鼓励、引导他们如何安排时间，如何使用方法学好不同的课程，例如数学方面指导计算和审题方法等，虽然不如科任老师专业，但是很多程度上促进了学生学习。
另外在针对本班比较严重的来自家庭方面的困难，教会他们如何适应和改善，如何更有利于学习。
4、通过各种形式与家长沟通。
例如电话、上门家访、以及放学回家路上，现在我想已经取得了绝大多数家长的信任和支持。
同时引导家长鼓励和帮助学生的学习。
三、选好班干部，促进班级体制建设：俗话说：火车跑得快必须车头带。
同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。
班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。
这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。
每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。
这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。
激励、允许错误，公平公正。
四、抓好常规管理，促进班级习惯养成：学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。
在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。
学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人，建立了一个完整的班干部体系，细致到分管地面，黑板，桌椅，扫帚等管理员。
在午餐、课间餐、体操、早锻炼时间也建立起一套相关制度，让学生有条不紊的进行，天长日久形成习惯;在学生个人清洁和参与劳动上也常提常抓。
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2017年上半年班主任工作个人工作总结
随着中国加入wto组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。
科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。
作为二十一世纪的教师，她由此感受到自己肩上的担子之重。
特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习，贯彻和学习了党的“xx大”和“三个代表”的重要思想。
她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。
她知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。
她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。
如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那她就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。
她是一位教师，她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
“脚踏实地，大胆创新”是她教书育人的座右铭。
她认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。
认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五认真”工作，在教学中她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学
生乐于接受的方法来教学。
在市英语教研课上，她打破常规，把单词与句子合在一起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，如“eleven eleven i can see eleven”这样一教学效果非常好，这是一堂成功的示范课，获得了市教研员的一致称赞，这也充分体现了她在教育创新上的成功性。
她担任的是二年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了一定的麻烦。
她以极大的耐心和热情来对待我班的学生。
由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面对这种情况，她专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。
叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么。
渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。
要想组织好班集体，可不能忽视了对“德困生”的教育。
黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王。
别人打架他会拍手称好，爱打架骂人，故意损害公物，同学们都怕他。
每当他做错了事，她并不当众责备他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。
后来，她就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。
让他在课堂上，在集体活动中露了几手，还当众表扬了他，小朋友喜欢跟他做朋友了，他也由此改变了许多。
无论在课堂上还是在课外，她都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。
她对班中的每位小朋友如自己的孩子一
般，都有一份小小的记录，包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。
每当有谁过生日，她会悄悄地送上一份小礼物，小朋友往往高兴地不得了，对她非常感激。
当小朋友有什么不开心时，她就会像好伙伴一样去安慰他。
她班还有位叫黄炯锋的孩子，父母离异，家庭条件不好。
为此，她常常给他买学习用品。
有时候，他父亲回家很晚，她就留他在学校吃饭并辅导他功课。
好动、顽皮的他不善言语，总是默默地为班级做好事。
小朋友谁也没有瞧不起他，都待他如自己的亲兄弟。
在班级中，她不仅发挥优秀学生的榜样作用，同时对后进生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。
为了更好搞好教学工作，她利用节假日进行家访，把孩子在校的情况及时反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。
她的辛勤工作换来了一个优秀的班集体。
小朋友之间团结友爱，学习气氛浓厚，“小雷锋”层出不穷，如鲁辰飞同学拾到50元钱及时归还失主。
她班参加校运会，校文艺会演皆获得了一等奖，四项竞赛在全校名列前茅。
无论在学习上还是在其他个方面，她班在全校都是挺棒的，受到了学校领导和全校老师的称赞。
她在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。
她班还连续被评为校文明班级。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，她顺利地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书，自学了汉语言文学专科并取得了大专文凭。
而且，她还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进
修（进行双专科学历进修）,还积极参加市里的各种师资培训。
因为她明白：
今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。
教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。
凭着扎实的基本功和多年的教学经验，她获得了可喜的成绩：在市教案编写中荣获三等奖，在低塘镇教学片断设计比赛中获一等奖，试卷编写中获三等奖，全镇论文评选中获一等奖，同时她指导的学生分别在镇演讲比赛、作文比赛中都获得了一等奖，每一个成绩的取得都表明了她在教学工作上的明显进步，我们坚信，不久的她会走得更远更好。
通过几年来的教学生涯，使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。
她深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。
作为一名老资格的班主任，工作中既充满欢乐，但又有难言的苦衷。
做一名班主任不难难的是要做一名尽职并且优秀的班主任，却非容易。
我们常说孩子是看着父辈的背影长大的，其实一个班的学生往往也打上了班主任的烙印。
2017年九年级班主任年度期末工作总结模板本学期，我担任九年级的班主任。
认真做好班主任是每位教师的本职工作。
概括起来有以下几点
一、落实学校工作班主任工作是繁琐的。
从注册报名到开学后的跟班工作，总是有忙不完的活。
作为一名班主任，我的班务工作主旨是：
让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！
（1）关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。
本期我继续担任本班班主任。
在学校的关心和指导下，在本班全体科任老师的团结协作和本班所有学生家长的大力支持下，经过我的多方努力，圆满完成了本期的班务工作，基本实现了期初制定的班级计划和目标。
本学期工作总结：
在教学工作上。
我认真抓好教学中的各个环节，提高教学质量。
主要从课前、课中和课后三个方面抓起：
一是抓课前准备。
在课前认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都搞清楚，了解教材结构特点、重点、。
“做好每一件简单的事，就不简单了；做好每一件平凡的事就不平凡了；做好每一个细节，就意味着成功！”这是我给予学生的班主任寄语。
我一直认为，当我们的班级规范已经约定俗称，班风已逐步形成时，接下来的保持阶段，细节的处理，更能体。
时间过得是这么快，不知不觉中，日子一天天过去。
现在学期快结束了，即将过去的这一学期，我担任五
（1）班班主任今年是我工作的第三个年头了，也是作为班主任的第三年，虽说没什么经验，但我还是有自己的心得，班主任是班级
的组织者和教育。
一个学期过去了，现将本学期的班级工作总结
一、注重学生的思想品德教育这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。
一个孩子的成长要具备德、智、体全面发展，德育放在了首位，一个品德不好的人，智和体发展的再好，对社会也没。