山东省莱芜市汪洋中学六年级道德与法治上学期期中试题鲁人版五四制
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山东省莱芜市汪洋中学2016-2017学年上学期期中考试六年级道德与法治
试题
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1.进入初中,对同学们来说意味着一个新的起点,“新起点”主要指 ( ) A.新同学B.新老师 C.自身成长的新起点 D.新学校
2.梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
下列关于梦想的说法,不正确的是() A. 努力是梦想与现实之间的桥梁 B. 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 C. 梦想为我们提供了前进的方向 D. 梦想都是不切实际的,不会实现
3.下列关于改正缺点的说法正确的是()①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。
③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。
④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④
D. ①②③④
4. 比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯’’得少。
‘‘三多,,说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。
面对这些不同,我们应该( )
①学会自主学习,主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班里优等生的学习方法
④向古人学习,苦学、死学
A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④
5.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们( )
①将个人梦想融入祖国现代化建设中②今天享有同祖国一起成长和进步的机会
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成为科学家
A.①②③ B①③④ C.②③④ D.①②④
6. 全面认识自己既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。
下列认识中属于通过他人认识自己的是( )
①妈妈说我做事比较认真,从不马马虎虎②同桌说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙③我
性格开朗,爱好广泛④老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子
A.①②④ B.①②③⑤ C.③④⑤ D.②③④⑤
7. 种子虽小,却有让大力士瞠目的力量;玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺。
这给我们的启示是( )
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处,又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足,对自己的缺点不必在意
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.在知识飞速发展的二十一世纪,我们对“活到老,学到老”这句话感悟颇深。
对此,下列说法正确的是() A.无论我们多大的年纪,都可以在学校学习 B. 只要在学校好好学习就可以了
C. 学习是一辈子的事,将来再学习也不迟
D. 只有坚持终生学习,才能适应不断发展的社会
9.进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是 ( )
A. 小青:阳光灿烂,积极进取 B.小华:学会学习,包容他人 C.小强:坚持己见,特立独行 D.小红:意志坚强,勇于探索
10.一个同学总结自己的学习经验时这样说:“努力非常重要,要努力,但是不能用蛮力、不动脑,不复制别人的学习方法,不从自己的实际出发是不行的,要在努力中掺入对自己的认识。
”这告诉我们要() A.端正学习态度 B.培养良好的学习习惯 C.珍惜时间努力学习 D.掌握适合自己的学习方法
11.巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明()①努力是一种生活态度②追求理想的过程中要有不服输的坚忍③只要有梦想,我们就能得到我们想要的美好生活④不付诸行动的梦想等同于空想 A. ①②③ B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
12.王老师为了让同学们更好的认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见,面对他人的意见,每人有不同的看法,你赞同下列哪种看法?() A. 我就是我,我不需要别人给我提意见 B. 别人的意见也许是对的,但是我做不到,提了也白提 C. 我要认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,
无则加勉 D. 别人的意见都不对
13.作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。
”这些话启示我们在学习中要 ( )
A学会探究学习 B学会合作学习 C.掌握学习方法 D.培养学习兴趣
14.有的人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,而有的人却说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这说明()①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的③学习就像生活,可以痛并快乐着④前者说法是正确的,后者说法是错误的 A.①② B.
①③ C.③④ D.②③
15.青春期是人一生中身体发育的关键时期,下列不属于这一身体变化的是
A.性机能发育成熟
B.身体外形急剧变化
C.体内机能迅速健全
D.关注自己的形象
16.小杰对好朋友说:“上中学后,我不打愿意和父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉。
”小芳说:“我也有同感”从他们的对话中我们可以看出青少年心理发展的特点是
A.智力逐步发展到高峰 B、青少年心理充满矛盾和烦恼 C、情绪和情感丰富而强烈
D、性发育迅速,第二性征出现
17.学生进入少年期以后,就希望有自己的单独住的房间,希望有自己单独用的写字台、书橱或箱子,并且不愿意父母随便挪动自己的东西,还在自己抽屉、箱子上加锁。
这种闭锁性给学生带来了----------的矛盾
A、渴望独立与现实依赖
B、心理闭锁与求得理解
C、性发育迅速成熟玉性心理相对幼稚
D、情绪、情感易冲动
18.俗话说:“爱美之心,人皆有之。
”我们青少年应该
A、只注重外在美
B、在注重外在美的同时更要注重内在美
C、文化素养和内在美没关系
D、内在美不重要
19.当你发现自己的皮肤没有别人白,自己的个子没有别人高,自己的容貌没有别人的好看,你的正确认识是
A、无法接受,特别苦恼
B、相信自己是独一无二的,别人是无法替代的
C、把缺点和不足当优点
D、羞于见人,变得自卑
20.“腹有诗书气自华”这句话启示我们青少年
①必须提高文化修养,这样会使人更有风采②必须注重形体美和风度美③要加强品德修养,培育美的心灵④要注重内在美
A、①②③④
B、①②③
C、①②
D、①③④
二、材料分析题(60分)
21、谭全卓,俗称“老谭”,青岛第二实验初级中学2013级五班学生,同学眼中的学霸,为人低调内敛,聪明严谨,在2016年中考中,获得759.5分的好成绩,仅扣掉20.5分,成绩为市内三区考生第一名。
他的一手令人惊艳的好字是他的秘诀,上课听讲及其专注、心无旁骛是他上课时的写照,笔记本与错题本始终是打开放在手边,作业完成及时,有问题必问,善于思考,认真对待老师的要求是他的常态。
(1)谭全卓的学业有成得益于什么?(5分)
(2)向谭全卓学习,在今后的学习中你打算怎样学会学习,学有成就?(10分)
22、丹丹在日记中写道:“今天的班会课令我又忧又喜。
首先,值周班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫清洁区,造成我们班被扣分,我顿时羞得满面通红。
接着班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。
反省我今天的表现,我认识到自己…………(1)材料表明丹丹在通过那些途径了解自己?请说明理由(6分)
(2)正确认识自己有什么重要的意义?(6分)
(3)怎样正确认识和评价自己?(9分)
23、青春是美好的,但是充满了矛盾和烦恼。
看看下面两位同学关于青春期烦恼的对话。
同学甲:进入中学,父母事事都要过问,我很反感,也经常反驳他们,对妈妈的“唠叨”更是厌烦。
我已经长大独立了,真想一个人独自生活,可又没办法照顾好自己,唉。
同学乙:我来自农村,很多新鲜的事不知道,班里同学常笑我老土。
我很少和别人来往,话也比以前少了很多。
其实我渴望和同学交流,可有害怕他们得嘲笑,这成了我心里难以打开的心锁……(1)同学甲乙的表现分别反映了青春期那些心理矛盾?(6分)
(2)如何正确认识青春期的这些心理矛盾?(6分)
24、2016年6月14日,生殖保健专业的权威人士史劼彤女士走进广东阳江市阳东区第一中学,为1000多名师生进行了一场以“青春.未来”为主题的青春期公益教育讲座。
此次讲座以“男生专场”“女生专场”分开授课的形式开展,史劼彤女士用通俗的语言,深入浅出,生动形象的讲课,让在场的同学们受益匪浅。
针对女生,史劼彤女士认真讲解了如何在于异性朋友的交往中保护自己,如何科学的面对青春期自身的各种变化等内容。
针对男生,史劼彤女士则教他们如何做一个有责任感,有担当的男子汉,在青春期如何正式自己的身体变化,同时在身体成熟的过程中如何培养健全的人格,树立正确人生目标。
(1)举办上述专题讲座由什么意义?(2分)
(2)我们如何正视青春期的生理变化?(6分)
爱美之心,人皆有之,中学生应如何追求美?(4分)
初一道德与法治期中考试试题答案
一、单项选择题(40分)
二、材料分析题
21、(1)谭全卓的学业有成主要得益于他养成了专心致志,勤学好问‘书写认真等良好的学习习惯(3分),同时与他的勤奋努力也分不开(2分)
(2)①积极转变学习方式,学会自主、合作、探究式学习(3分)
②找到适合自己的学习方法(2分)
③养成勤学好问,专心致志,勤于阅读、善于观察,严格执行学习计划等良好的学习习惯(5分)
22、(1)①自我观察,自我反省。
因为她在日记中反省自己一天的表现。
(3分)②通过他人对自己的态度和评价来认识自己。
班主任和班干部通过全班对比指出她的优缺点。
(3分)
(2)①有助于我们确立符合自己的实际目标,明确努力的方向。
(3分)
②有利于我们发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的发展空间,塑造崭新的自我(3分)(3)①全面客观的看待自己(2分)
②把自己成长中的“昨天”“今天”“明天”联系起来。
(2分)
③知道自我认识和评价的途径。
(2分)
①自我观察,自我反省。
(1分)
②与他人的交流比较中发现自己的优点和不足。
(1分)
③从他人对自己的态度和评价中认识自己(1分)
23、(1)①甲,渴望独立与现实依赖的矛盾。
(3分)
②乙,心理闭锁与求的理解的矛盾(3分)
(2)①这是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象,是我们发展的重要动力。
(3分)②如果处理不好,则会影响我们的身心健康,成为我们发展的阻力。
(3分)。