期末测试题1

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财务软件应用期末测试题及答案(一)

期末测试题（一）一、单项选择题（本大题共20 小题，每小题1 分，共20 分）1. 期初余额试算不平衡，将（）。

A.不能填制凭证B.不能删除期初余额C.不能记账D.不能修改期初余额2. 下列对于会计科目的描述，不正确的是（）。

A.已录入期初余额的科目不能直接修改B.没有余额的末级科目可以直接删除C.已制过单的科目不能直接修改D.已有余额的科目可以直接删除3. 凭证一旦输入并保存，则（）不能修改。

A.凭证编号B.制单日期C.摘要D.金额4. 在报表文件中，编辑报表公式时要处于（）状态。

其他状态、B、数据C格式或数据状态均可D格式5. 在财务软件中，银行存款科目必须设置为（），才能进行银行对帐工作。

A银行帐B多栏帐C、日记帐D、明细帐6. 科目编码中的（）科目编码根据企业自身需要来确定A、二级、B、明细C一级、D、各级7. 在存货管理子系统中，不能根据（）生成会计凭证。

A、销售出库单B、存货调拨单C、采购入库单D、材料出库单8. 固定资产卡片项目定义完毕，系统投入使用后，对卡片项目一般（）。

A、可以删除B、可以修改C、可以增删D、不可以修改9. 建账的内容一般不包括（）。

A.操作人员B.编码规则C.核算方法D.单位基本信息10. 转帐凭证模板中，各科目的数据主要是从（）中提取的。

A、原始凭证B记帐凭证C、报表D、帐簿11. 下例哪个不属于项目设置的内容（）。

A、定义项目目录B定义项目分类C、凭证类别设置D指定核算科目12. 余额和累计发生额的录入要从（）开始。

A.明细科目B.最末级科目C.一级科目D.二级科目13. 如果有未（）的当月凭证，系统将不能结账。

A.审核B.查询C.输入D.打印14. 只能由（）取消某张凭证的审核签字。

A.系统管理员B.凭证的原审核人C.制单人D.账套主管15. 下列（）不属于系统控制参数的设置。

A资金赤字控制B制单序时控制C明细权限设置D会计科目设置16. （）余额在计算机内用负数表示。

2022九年级下册数学期末测试题(一)

A. ①②B. ②③
C. ①②③D. ①③
9.在湖边高出水面50 m的山顶A处看见一艘飞艇停留在湖面上空某处，观察到飞艇底部标志P处的仰角为45°，又观其在湖中之像的俯角为60°，则飞艇底部P距离湖面的高度为(参考等式：＝ )()
A.(25 ＋75)米
B.(50 ＋50)米
C.(75 ＋75)米
D.(50 ＋100)米
【解析】
【分析】△AOC的面积可以分为△AOM和△AMC的面积之和．
【详解】设，即
，
，
=6，
∴ ，
故答案为：4．
12.如图，直线与相切于点，且，则 ______．
【答案】
【解析】
【详解】解∶连接、，的反向延长线交与，如图，
∵直线与相切于点，
∴ ，
∵ ，
∴ ，
∴ ，
∴ ，
而，
A.(25 ＋75)米B.(50 ＋50)米C.(75 ＋75)米D.(50 ＋100)米
【答案】D
【解析】
【详解】分析：设AE=x，则PE=AE=x，根据山顶A处高出水面50m，得出OE=50，OP′=x+50，根据∠P′AE=60°，得出P′E= x，从而列出方程，求出x的值即可．
详解：设AE=xm，在Rt△AEP中∠PAE=45°，则∠P=45°，
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】过A作AB⊥x轴于点B，在Rt△AOB中，利用勾股定理求出OA，再根据正弦的定义即可求解.
【详解】如图，过A作AB⊥x轴于点B，
∵A的坐标为(4,3)
∴OB=4，AB=3，
在Rt△AOB中，
∴
故选：D．

人教版四年级上册数学-期末测试真题(一)(含答案)

人教版四年级上期末数学真题（一）一、填空题1．（3分）40个亿、56个万、302个一组成的数是_________，读作_________．2．（3分）根据运算定律填写下面算式．369+_________=567+_________（加法交换律）（a×_________）×_________=_________×（125×8）（乘法结合律）56×_________+_________=（99+1）×56（乘法分配律）3．（3分）压路机滚筒长2米，1小时能压路1500米，这台压路机1小时能压_________路面．4．（3分）两个数的商是16，如果被除数、除数都除以4，商是_________．5．（3分）3908÷_________=72…20，除数是_________．6．（3分）80□591≈81万．□里的数最大能填_________，最小填_________．7．（3分）根据3600÷150=24，在下面横线里填上合适的数．1200÷_________=24；_________÷15=240；_________÷150=48；36000+_________=24．8．（3分）5平方米5平方分米=_________平方分米；7200平方分米_________平方米；3米=_________分米=_________厘米；1010平方分米=_________平方米_________平方分米．9．（3分）我能在_________分钟内打完_________个字．求每分钟打多少个字就是求_________．10．（3分）一个长9厘米，宽4厘米的长方形面积与正方形面积相等．正方形的边长是_________．二、选择题11．（3分）五亿里有（）A．500个一千万B．50个一百万C．50个一千万D．5个一百万12．（3分）下面的等式或说法（）是对的．A．725﹣31﹣69=735﹣31+69B．一个数减0还得原数C．最大的六位数与最小的六位数相差1D．5300÷200=26 (1)13．（3分）（2006•南安市）你们的大拇指指甲的面积大约是（）A．1平方米B．1平方分米C．1平方厘米14．（3分）被除数扩大100倍，除数扩大10倍，商（）A．缩小1000倍B．扩大1000倍C．缩小10倍D．扩大10倍15．（3分）甲数是3291，比乙数少837，乙数是多少？把乙数用x来表示，求乙数是多少的式子是（）A．3291﹣x=837 B．x+837=3291 C．x﹣837=3291 D．837+x=3291三、列竖式计算16．607×453 183767÷768 80072﹣72975 291600÷810．四、求未知数x17．5106+x=25314 1512÷x=27 946×x=141900．五、用递等式计算（能简算的要写出简算过程）18．903﹣5130÷45 425÷25 19×（4480÷14﹣278）80×（125﹣93）（187﹣98）×（903﹣889）3267﹣（527+82）﹣318．六、解决问题．19．四张扑克牌的牌点分别是6、2、3、4，用“+”、“﹣”、“×”、“÷”和括号，通过运算使得数等于24，你能想出多少种不同的运算方法？方法一：_________；方法二：_________；方法三：_________．20．环保宣传活动结束后，同学们都注意节约用水了，上周7天全校节约用水84度，照这样计算，4天能节约用水多少度？21．星期天，雏鹰小队活动，同学们去爬宝石山，上山时平均每分钟走35米，上山用了2小时，下山从原路返回，用了1小时15分钟，下山平均每分钟走多少米路？22．方老师去文具店买文具，单价为2元7角的钢笔买了50枝，单价为1元8角的软绵本买了220本，带去的600元钱够用吗？23．妈妈用5米60厘米的带子刚好为1米60厘米的长方形的台布镶上了边，这块长方形台布的面积是多少？24．在长16厘米、宽9厘米的长方形彩纸上最多能剪下几个边长为8厘米的正方形纸片？剩下的彩纸面积有多大？人教版四年级上期末数学真题（一）参考答案与试题解析一、填空题1．（3分）40个亿、56个万、302个一组成的数是4000560302，读作四十亿零五十六万零三百零二．考点：整数的读法和写法．专题：整数的认识．分析：这是一个九位数，最高位十亿位上是4，十万位上是5，万位上是6，百位上是3，个位上是2，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；再按照整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出这个数．解答：解：40个亿、56个万、302个一组成的数是4000560302，40 0056 0302读作：四十亿零五十六万零三百零二，故答案为：4000560302；四十亿零五十六万零三百零二．点评：本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．2．（3分）根据运算定律填写下面算式．369+567=567+369（加法交换律）（a×125）×8=a×（125×8）（乘法结合律）56×99+56=（99+1）×56（乘法分配律）考点：运算定律与简便运算．专题：运算定律及简算．分析：根据题意，由运算定律的意义进行解答即可．解答：解：由加法家交换律可得：369+567=567+369；由乘法结合律可得：（a×125）×8=a×（125×8）；由乘法分配律可得：56×99+56=（99+1）×56．故答案为：567，369，125，8，a，99，56．点评：本题主要考查运算定律的运用，然后根据题意进一步解答即可．3．（3分）压路机滚筒长2米，1小时能压路1500米，这台压路机1小时能压3000平方米路面．考点：关于圆柱的应用题．专题：立体图形的认识与计算．分析：由题意可知：压过的路面是一个长方形，长等于1500米，宽等于滚筒的长，利用长方形的面积公式即可求解．解答：解：1500×2=3000（平方米），答：这台压路机1小时能压3000平方米路面．故答案为：3000平方米．点评：此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用．4．（3分）两个数的商是16，如果被除数、除数都除以4，商是16．考点：商的变化规律．专题：运算顺序及法则．分析：根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答．解答：解：根据商不变的性质，两个数的商是16，如果被除数、除数都除以4，商不变，还是16；故答案为：16．点评：此题主要考查商不变的性质的应用．5．（3分）3908÷54=72…20，除数是54．考点：有余数的除法．专题：运算顺序及法则．分析：在有余数的除法算式中，因为被除数=商×除数+余数，所以除数=（被除数﹣余数）÷商，据此解答即可得到答案．解答：解：（3908﹣20）÷72=3888÷72，=54，答：除数是54．故答案为：54，54．点评：此题主要考查的是在有余数的除法算式中，公式被除数=商×除数+余数的灵活应用．6．（3分）80□591≈81万．□里的数最大能填9，最小填5．考点：整数的改写和近似数．专题：整数的认识．分析：省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法，80口591≈81万，人数是用“五入”法求出的近似数，所以空格里最大填9，最小填5．解答：解：80口591≈81万，人数是用“五入”法求出的近似数，所以空格里最大填9，最小填5．故答案为：9，5．点评：此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数的方法，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．7．（3分）根据3600÷150=24，在下面横线里填上合适的数．1200÷50=24；3600÷15=240；7200÷150=48；36000+1500=24．考点：商的变化规律．专题：运算顺序及法则．分析：①根据商不变的性质：被除数缩小3倍，除数也缩小3倍，商不变；②根据商的变化规律：若除数缩小10倍，商扩大10倍，那么被除数不变；③根据商的变化规律：除数不变，商扩大2倍，则被除数也会扩大2倍；④根据商的变化规律，被除数、除数同时扩大10倍，商不变．解答：解：因为3600÷150=24，①（3600÷3）÷（150÷3）=1200÷50，=24；②3600÷（150÷10）=3600÷15，=240；③（3600×2）÷150=7200÷150，=48；④（3600×10）÷（150×10），=36000÷1500，=24．故答案为：50，3600，7200，1500．点评：本题考查了商不变的性质和商的变化规律，应注意知识的灵活运用．8．（3分）5平方米5平方分米=505平方分米；7200平方分米72平方米；3米=30分米=300厘米；1010平方分米=10平方米10平方分米．考点：面积单位间的进率及单位换算；长度的单位换算．专题：长度、面积、体积单位．分析：除以（3）是长度的单位换算外，其余各题都是面积的单位换算．（1）由复名数化单名数，把5平方米乘进率100化成500平方分米，再与5平方分米相加不；（2）由低级单位平方分米化高级单位平方米，除以进率100；（4）由单名数化复名数，1010平方分米可以看作1000平方分米与10平方分米的和，把1000平方分米除以进率100化成10平方米，再与10平方分米写在一起即可．（3）由高级单位米化低级单位分米，乘进率10，再化更低级一级单位厘米，再乘进率10．解答：解：（1）5平方米5平方分米=505平方分米；（2）7200平方分米72平方米；（3）3米=30分米=300厘米；（4）1010平方分米=10平方米10平方分米；故答案为：505，72，30，300，10，10．点评：单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．9．（3分）我能在5分钟内打完300个字．求每分钟打多少个字就是求打字的速度．考点：简单的工程问题．专题：工程问题．分析：我们可以假设出具体数字，再进行解答，说明问题即可．解答：解：300÷5=60（字）；60字是打字的速度．故答案为：5，300，打字的速度．点评：本题运用“打字的总个数÷时间=打字的速度”进行解答即可．10．（3分）一个长9厘米，宽4厘米的长方形面积与正方形面积相等．正方形的边长是6厘米．考点：长方形、正方形的面积．专题：平面图形的认识与计算．分析：先依据长方形的面积公式求出长方形的面积，也就等于知道了正方形的面积，进而利用正方形的面积公式即可求解．解答：解：9×4=36（平方厘米），6×6=36，答：正方形的边长是6厘米．故答案为：6厘米．点评：此题主要考查长方形和正方形的面积公式，利用等量代换就可求得答案．二、选择题11．（3分）五亿里有（）A．500个一千万B．50个一百万C．50个一千万D．5个一百万考点：整数的认识．专题：整数的认识．分析：根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，千万和亿，千万和百万，都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，则千万和百万这两个单位间的进率是100，据此解答即可．解答：解：五亿里有50个一千万，五亿里有500个一百万，故选：C．点评：此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”．要注意不相邻的计数单位间的转换．12．（3分）下面的等式或说法（）是对的．A．725﹣31﹣69=735﹣31+69B．一个数减0还得原数C．最大的六位数与最小的六位数相差1D．5300÷200=26 (1)考点：整数的加法和减法；有余数的除法．专题：综合题．分析：根据题意，逐个选项进行分析排除，然后再进行选择即可．解答：解：根据题意可得：A选项：725﹣31﹣69=725﹣（31+69）；所以，725﹣31﹣69=735﹣31+69是错误的；C选项：最大的六位数是999999，最小的六位数是100000，999999﹣100000=899999；所以，最大的六位数与最小的六位数相差899999；因此，最大的六位数与最小的六位数相差1是错误的；D选项：5300÷200=26…100；所以，5300÷200=26…1是错误的；只有B选项：一个数减0还得原数是正确的．故选：B．点评：选择题，可以根据题意，运用排除法进行解答即可．13．（3分）（2006•南安市）你们的大拇指指甲的面积大约是（）A．1平方米B．1平方分米C．1平方厘米考点：根据情景选择合适的计量单位．分析：根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知我们大拇指指甲的面积大约是1平方厘米；据此进行选择即可．解答：解：我们的大拇指指甲的面积大约是1平方厘米．故选：C．点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．14．（3分）被除数扩大100倍，除数扩大10倍，商（）A．缩小1000倍B．扩大1000倍C．缩小10倍D．扩大10倍考点：商的变化规律．专题：运算顺序及法则．分析：根据被除数扩大100倍，除数扩大10倍，根据商的变化规律，可知商应扩大10倍，据此进行选择．解答：解：被除数扩大100倍，除数扩大10倍，商扩大10倍；故选：D．点评：本题主要考查被除数扩大（或缩小）100倍，除数扩大（或缩小）10倍，商就缩小（或扩大）10倍．15．（3分）甲数是3291，比乙数少837，乙数是多少？把乙数用x来表示，求乙数是多少的式子是（）A．3291﹣x=837 B．x+837=3291 C．x﹣837=3291 D．837+x=3291考点：方程的解和解方程．专题：简易方程．分析：根据题意，可知甲数比乙数少837，也就是乙数减去837就是甲数，然后列出方程进行解答即可．解答：解：把乙数用x来表示；根据题意可得：x﹣837=3291，x﹣837+837=3291+837，x=4128．故选：C．点评：根据题意，找清它们之间的数量关系，然后列出方程，进一步解答即可．三、列竖式计算16．607×453 183767÷768 80072﹣72975 291600÷810．考点：整数的除法及应用；整数的加法和减法；整数的乘法及应用．专题：运算顺序及法则．分析：（1）根据三位数乘上三位数竖式计算的方法求解；（2）（4）根据除数是三位数的除法竖式计算的方法求解；（3）根据整数减法竖式计算的方法求解．解答：解：（1）607×453=274971；607；（2）183767÷768=239…215；239768；（3）80072﹣72975=7097；80072；（4）291600÷810=360；360810．点评：本题考查了较复杂的整数竖式计算的方法，计算时要细心，注意把数位对齐．四、求未知数x17．5106+x=25314 1512÷x=27 946×x=141900．考点：方程的解和解方程．专题：简易方程．分析：（1）等式的两边同时减去5106即可；（2）等式的两边同时乘x，把原式改写成27x=1512，然后等式的两边同时除以27即可；（3）等式的两边同时除以946即可．解答：解：（1）5106+x=25314，5106+x﹣5106=25314﹣5106，x=20208；（2）1512÷x=27，1512÷x×x=27×x，27x=1512，27x÷27=1512÷27，x=56；（3）946×x=141900，946×x÷946=141900÷946，x=150．点评：本题主要考查解方程，根据等式的性质进行解答即可．五、用递等式计算（能简算的要写出简算过程）18．903﹣5130÷45 425÷25 19×（4480÷14﹣278）80×（125﹣93）（187﹣98）×（903﹣889）3267﹣（527+82）﹣318．考点：整数四则混合运算．专题：运算顺序及法则．分析：（1）先算除法，再算减法；（2）被除数和除数同时乘上4，再计算；（3）先算小括号里面的除法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的乘法；（4）运用乘法分配律简算；（5）先同时运算两个小括号里面的减法，再算括号外的乘法；（6）根据减法的性质简算．解答：解：（1）903﹣5130÷45，=903﹣114，=789；（2）425÷25，=（425×4）÷（25×4），=1700÷100，=17；（3）19×（4480÷14﹣278），=19×（320﹣278），=19×42，=798；（4）80×（125﹣93），=80×125﹣80×93，=10000﹣7440，=2560；（5）（187﹣98）×（903﹣889），=89×14，=1246；（6）3267﹣（527+82）﹣318，=（3267﹣527）﹣（82+318），=2700﹣400，=2300．点评：本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．六、解决问题．19．四张扑克牌的牌点分别是6、2、3、4，用“+”、“﹣”、“×”、“÷”和括号，通过运算使得数等于24，你能想出多少种不同的运算方法？方法一：4×6×（3﹣2）=24；方法二：3×6+2+4=24；方法三：3×（6+4﹣2）=24（答案不唯一）．考点：填符号组算式．专题：填运算符号、字母等的竖式与横式问题．分析：先把24分解成两个因数的积的形式：24=24×1=2×12=3×8=4×6，然后再把某个因数结合运算符号和括号再分解成和、差、积、商的形式即可．解答：解：1、4×6×（3﹣2）=24；2、3×6+2+4=24；3、3×（6+4﹣2）=24；4、3×4+2×6=24；5、4×（6﹣3）×2=24；6、4×（6÷2+3）=24；7、2×[4×（6﹣3）]=24；9、4×6÷（3﹣2）=24；，10、3×（6+4÷2）=24．故答案为：4×6×（3﹣2）=24，3×6+2+4=24，3×（6+4﹣2）=24（答案不唯一）．点评：本题实际是考查了数学游戏“24点”，关键是先把24分解成两个因数的积的形式，再拆项调整．20．环保宣传活动结束后，同学们都注意节约用水了，上周7天全校节约用水84度，照这样计算，4天能节约用水多少度？考点：整数、小数复合应用题．专题：简单应用题和一般复合应用题．分析：要求4天能节约用电多少度，应先求出每天的节约电量，即84÷7吨，那么4天能节约用电84÷7×4吨，解决问题．解答：解：84÷7×4，=12×4，=48（度）；答：4天能节约用电48度．点评：此题先求出每天的节约电量，再求4天能节约用电多少度．21．星期天，雏鹰小队活动，同学们去爬宝石山，上山时平均每分钟走35米，上山用了2小时，下山从原路返回，用了1小时15分钟，下山平均每分钟走多少米路？考点：简单的行程问题．专题：行程问题．分析：化2小时=120分钟，1小时15分钟=75分钟，先根据路程=速度×时间，求出上山的距离，再根据速度=路程÷时间即可解答．解答：解：2小时=120分钟，1小时15分钟=75分钟，35×120÷75，=4200÷75，=56（米），答：下山平均每分钟走56米路．点评：等量关系式：速度=路程÷时间是解答本题的依据，注意时间单位的换算．22．方老师去文具店买文具，单价为2元7角的钢笔买了50枝，单价为1元8角的软绵本买了220本，带去的600元钱够用吗？考点：整数、小数复合应用题．专题：简单应用题和一般复合应用题．分析：依据“单价×数量=总价”分别求出买钢笔和软面本需要的钱数，二者的和，再与600元相比即可得解．解答：解：2.7×50+1.8×220，=135+396，=531（元），531＜600，答：带去的600元钱够用．点评：此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题．23．妈妈用5米60厘米的带子刚好为1米60厘米的长方形的台布镶上了边，这块长方形台布的面积是多少？考点：长方形、正方形的面积．专题：平面图形的认识与计算．分析：首先长方形的周长公式：c=（a+b）×2，求出长方形的宽，再根据长方形的面积公式：s=ab，把数据代入面积公式解答即可．解答：解：5米60厘米=5.6米，1米60厘米=1.6米，5.6÷2﹣1.6，=2.8﹣1.6，林老师网络编辑整理=1.2（米），1.6×1.2=1.92（平方米），答：这块长方形台布的面积是1.92平方米．点评：此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用．24．在长16厘米、宽9厘米的长方形彩纸上最多能剪下几个边长为8厘米的正方形纸片？剩下的彩纸面积有多大？考点：图形的拼组．专题：平面图形的认识与计算．分析：以长为边最多可以剪下16÷8=2个，以宽为边最多可以剪出9÷8≈1个，据此可得最多可以剪出2×1=2个边长8厘米的正方形，再利用长方形的面积减去剪下的这两个正方形的面积，即可得出剩下的面积．解答：解：以长为边最多可以剪下16÷8=2个，以宽为边最多可以剪出9÷8≈1个，所以最多可以剪出2×1=2个边长8厘米的正方形，剩下的面积是：16×9﹣8×8×2，=144﹣128，=16（平方厘米），答：最多可以剪下2个正方形，剩下的面积是16平方厘米．点评：解答此类问题的关键是：明确以长边和宽边可以剪下的正方形的个数．林老师网络编辑整理。

2022-2023学年人教部编版九年级语文第一学期期末测试题含答案

九年级语文试卷第 1 页共 15 页2022—2023学年度第一学期期末教学质量检测九年级语文（说明：全卷分为A 卷和B 卷，A 卷满分100分，B 卷满分50分，全卷满分150分。

考试时间120分钟）A 卷题号一二三四五总分总分人得分题号一二三四总分总分人得分A 卷（共100分）第Ⅰ卷选择题（共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下面加点字注音全部正确的一项是（） A ．娉．婷（p īn ）矗．立（zh í）摇曳．（y è）强聒．不舍（ɡu ō） B ．宽宥．（y òu ）佝．偻（ɡōu ）麾．下（m í）间．不容发（ji àn ） C ．瑟．缩（s è）恣睢．（su ī）褴褛．（l ǚ）自惭形秽．（hu ì） D ．轻觑．（q ù）鲜妍．（y ǎn ）恪．守（k è）喏喏．．连声（r ě r ě） 2．下列语句中书写正确的一项是（）A ．也许因为我们不过是小小的草民，即使怀有效仿的渴望，也总是可望而不可及，便以位卑宽宥了自己。

B ．有人说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而已，不能创造。

C ．有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是骄揉造作，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的扭捏作态。

D ．用现代的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。

3．下列各句中，加点的成语使用无误的一项是（） A ．“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门．．．．。

B ．春天的鳌山，百花齐放，万紫千红，好一派红装素裹．．．．的绚丽景象。

C ．听说猪肉价格下降，很多人前仆后继．．．．的涌入超市疯狂采购，超市不得不增派人手维持秩序。

D ．中国女排以11连胜夺得世界杯冠军，回国时，粉丝们箪食壶浆．．．．，夹道相迎。

四年级上册英语试题-期末测试卷 (1)科普版(含解析)

科普版小学英语四年级上册期末测试卷一、判断下面单词画线部分读音是否相同。

1.判断下面单词画线部分读音是否相同⑴________ three there that⑵________ little find gift⑶________ near dear where⑷________ cook book good⑸________ now yellow cow二、好朋友手拉。

(单词与图片匹配)2.单词与图片匹配horse nurse desk treesheep swim buseight（1）________（2）________（3）________（4）________（5）________（6）________（7）________（8）________三、根据句意及汉语提示补全句子。

3.Guess! What's in the box? A book ________(或者) a bag?4.I can see ________(十三) goats.5.Some________(面包) is on the table.6.Tom is________ (迟到) again.7.Amy, this is my ________(母亲).8.You have a big ________(家庭).四、单项选择。

9.Let's play the red ball.A. andB. inC. with10.I like my pen, I don't like my pencil.A. orB. butC. for11.— in the car?—John.A. WhoseB. What'sC. Who's12.Three are in the room.A. womansB. womenC. woman13.Let's and a kite.A. to go; to flyB. to go; flyC. go; fly五、我是小小翻译官。

《汽车机械基础》期末测试题及答案(三套)

《汽车机械基础》期末测试题及答案（三套）期末测试题一一、单项选择题（每题1分，共15分）1.在螺栓连接设计中，若被连接件为铸件，则往往在螺栓孔处做沉头座孔．其目的是()。

A．避免螺栓受附加弯曲应力作用 B．便于安装C．为安置防松装置 D.以上均正确2.选取V带型号，主要取决于（）。

A．带的线速度B．带的紧边拉力C．带的有效拉力 D．带传递的功率和小带轮转速3．滚子链传动中，链节数应尽量避免采用奇数，这主要是因为采用过渡链节后 ( ) A．制造困难 B.要使用较长的销轴C．不便于装配 D.链板要产生附加的弯曲应力4．带传动中，弹性滑动( )A．在张紧力足够时可以避免B．在传递功率较小时可以避免C．在小带轮包角足够大时可以避免D．是不可避免5．对于相对滑动速度较高的重要蜗杆传动，蜗轮材料应选用( )A.铸锡青铜B.铸铝铁青铜C.铸铁D.碳钢6.下述不可拆联接是( )A、销联接B、螺纹联接C、胶接D、键联接7.下列牙型螺纹中用于联接的是( )A、梯形螺纹B、普通螺纹C、矩形螺纹D、锯齿形螺纹8.机械零件的设计准则有( )A、温度准则B、强度准则C、耐磨性准则D、等寿命准则9.机器的基本组成要素是( ) 。

A.机械零件B.机构C.零件D.装配组件10.螺纹的（）是指螺纹相邻两牙的中径线上对应两点间的轴向距离。

A. 螺距B.模数C.导程D.牙距11.键的高度和宽度是由轴的（）决定的。

A．长度 B.直径 C.半径 D.载荷12.心轴是指只受（）的轴。

A.扭矩B.向心力C.弯矩D.内应力13.在蜗轮表面加锡青铜是为了减少（）。

A.表面光滑度B. 摩擦损耗C.弯矩D.应力14.只在齿轮、滚动轴承等高副零件上经常出现的是（）。

A.粘着磨损；B.表面疲劳磨损；C.磨合磨损；D.磨粒磨损。

15.选取V带型号，主要取决于( )。

A．带的线速度B．带的紧边拉力C．带的有效拉力 D．带传递的功率和小带轮转速二、不定项选择题（每题2分，共10分）1.在通过轴线的截面内，（）的齿廓为直边梯形；在与基圆柱相切的截面内，（）的齿廓一侧为直线，另一侧为曲线。

2022年人教版历史七年级上册期末测试题附答案(一)

人教版历史七年级上册期末测试题(一)（时间60分钟分值：100分）一、选择题（60分）1．（3分）某同学在他的旅游日记中写道“他们使用的天然火不是人工取的，而是打雷正好击中干燥的木头，点燃了火，又或是火山爆发和森林火灾的火。

他们晚上轮流看火，用灰来保存火种。

”以下选项与日记中的“他们”不相符的是（）A．生活在距今约170万年B．使用打制石器，过群居生活C．用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽D．前额低平，眉骨粗大，颧骨突出2．（3分）在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（）A．①②B．①④C．②③D．②④3．（3分）如图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。

可以更有效地学习历史。

下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。

其中空格部分应填（）A．盘庚迁殷B．武王伐纣C．夏朝灭亡D．西周灭亡4．（3分）考古学家们发掘了数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜语言。

凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰歌以及病疫等都是通过占卜向上天请命。

这种文字（见图）最早可能出现在（）A．夏朝B．商朝C．秦朝D．晋朝5．（3分）春秋时期，“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中，如孔子有个学生名冉耕，字伯牛；另一个学生名司马耕，字子牛。

这种现象可以用来佐证（）A．当时牲畜是财富的象征B．春秋时期开始饲养牛C．春秋时期已经出现牛耕D．孔子的弟子注重农业6．（3分）如图“汉并天下”瓦当的出土，进一步证明了（）A．西汉建筑技术高超B．汉王朝的兴盛和统一C．西汉统一国家的愿望D．震慑少数民族的手段7．（3分）关于造纸术的发明的叙述，不正确的是（）A．中国是世界上最早发明纸的国家B．西汉前期就从“积漂絮成絮片”中得到启示，发明了纸C．东汉时期，蔡伦改进了造纸术，发明了“蔡侯纸”D．在秦始皇在位时期，纸的使用在我国已经相当普遍8．（3分）到河南南阳旅游，一定要参观医圣祠（如图）．你知道这是为了纪念谁吗？（）A．华佗B．扁鹊C．张仲景D．李时珍9．（3分）我国土生土长的宗教是（）A．佛教B．道教C．伊斯兰教D．基督教10．（3分）被鲁迅称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚。

《普通话教程》期末测试卷1及答案

普通话试卷（一）一、填空题1、语音有音高、音强、音长、（）四个基本要素。

2、音色是由（）、发音方法、共鸣器形状三种不同条件决定的。

3、语音有物理性、生理性、（）三种性质。

4、语音的社会性主要表现在两个方面，一是语音的地方特征，一是语音的（）特征。

5、语音的最小单位是音素，音素根据性质的不同划分为元音和（）两类。

6、按发音时气流振动不振动声带可把声母分为（）和浊音。

7、普通话共有39个韵母。

其中有( )个单韵母,13个复韵,16鼻韵母。

8、韵母可以按构成的音素来分类,也可以按韵头的有无和不同来分类,即是“（）”分类。

9、注音时,声调符号要标在音节的（）上。

10、韵母按其构成可分成（）、韵腹和韵尾三个部分。

11、一个音节最多可以有四个音素,最少只有一个音素,但这个音素一般得是（）音素。

12、双唇音b、p、m跟合口呼中相拼时只限于（）。

13、“er”如果跟韵母结合起来,就使这个韵母发音时带有卷舌色彩,这种现象被称为（）。

14、从语音的物理性质分析，“梅”和“妹”是音高的不同，“啊”和“乌”是（）的不同。

二、单项选择题1、下列汉字中，不含辅音音素的音节是（）。

A、老B、为C、回D、昂2、《汉语拼音方案》是采用国际通用的（）制订的。

A、希腊字母B、拉丁字母C、罗马字母D、斯拉夫字母3、ü和i的区别在于（）。

A、舌位的高低不同B、舌位的前后不同C、唇形的圆展不同D、舌面舌尖的不同4、“舌位前、高、不圆唇”单韵母是（）。

A、uB、iC、üD、ɑ5、（）组韵母都是撮口呼韵母。

A、ü、üe、üan、ünB、uo、uɑ、iɑ、uenC、ie、iou、uɑi、uenD、er、ueng、uɑn、ing6、不全是读阳平的一组字（）。

A、实、前、急、葡B、习、俗、绝、别C、吉、崇、敌、职D、荫、撮、妃、牛7、声韵相同调不同的一组字是（）。

A、孝—哮B、佣—拥C、滓—姊D、嚣—晓8、“这一次并没有使他着急，相反倒使他心里有了着落，他可从大处着眼马上着手制订新的计划。

【2021年】期末测试(一)

期末测试（一）一、单项选择（每小题1分, 共10分）1. （2021河南驻马店泌阳期中）—Tom, what's this in English—.A. This is pen B It's a pen C It's per D Pens2. （2021广东东莞智升学校期中）—your father and—They are fine, thank you.A. How old isB. How isC. How areD. How old are3. （2021河北宁晋东城实验中学月考）My pen is . It's pen.A. a red; redB. red; a redC. rea; red D a red: a red4. （2021山西运城东康中学期末）I don’t have a volleyball but my brother Alan does. Let's go and him.A helpB knowC find5. （2021江西景德镇期末）Sally is only five years old, she sings very well.A. soB. orC. butD. and6. （2021辽宁葫芦岛建昌期末）—The socks are very cheap—I’ll them.A. giveB. bringC. likeD. take7. （2021黑龙江尚志期末）—Can I have a look at your pencil boxA. Thank you.B. I'm sorry.C. Here you are8. （2021黑龙江巴彦二中月考）—Hi, Kate. Is this English book—No. Look! Here is Lucy's name. Its .A you; herB your; hersC your; her9. （2021山西晋中榆次期末）—Does your father like playing sports—. He runs every morning and plays tennis on Sundays.A. Yes, he does B No. he doesn’t C. I'm not sure10. （2021安徽黄山休宁洪里中学月考）—What is and eighteen, do you know—I know. ThirtyA. elevenB. twelveC. thirteenD. fourteen二、完形填空（每小题1分, 共10分）Do you know many students aren't healthy todayNow many students know sports are good for 11 health. But they don’t like 12 . Some of them only watch them 13 TV. what's more （而且）, many of them only like watching TV and 14 computer games. They often say, "Play soccer Oh, it sounds 15 Play basketball Oh, it sounds difficult.And many boys and girls don't like 16 . They don’t have carrots for 17 and they don’t have broccoli for dinner. But vegetables and fruit are 18 food. They need to eat lots of them every day. 19 they like junk food（垃圾食品）. They like 20 French fries, hamburgers, and so on.So if（如果）you want to be healthy, eat vegetables and play sports every day11. A. their B. her C. his D. our12. A. play sport B. playing sport C. play sports D. playing sports13. A. in B. on C. at D. to14. A. player B. play C. playing D. plays15. A. interesting B. boring C. fun D. nice16. A. meat B. vegetables C. fruit D. dessert17. A. drink B. dinner C. play D. lunch18. A. healthy B. health C. first D. last19. A. And B. So C. But D. Then20. A. doing B. eating C. watching D. playing三、阅读理解（每小题2分, 共30分）A（2021广东阳东广雅中学期中）21. Wang Hai needs her .A. video tapesB. ID cardC. notebookD. book22. Where are Jane’s CDsA. In Toms houseB. In Tony's houseC. In Jane's houseD. In Jenny’s house.23. Jane found Tom's video tapes in the .A. backpackB. roomC. schoolD. classroom24. is Lisa’s good friend.A. AmyB. TomC. JennyD. Tony25. are at school nowA. Tom and JennyB. Tony and TomC. Jenny and Lisa D Wang Hai and Li YingB（2021河北石家庄正定期中）Dear Jane,Thanks for the photo of your family. Here is a photo of my room a bed, a desk, a chair and a bookcase are in my room.A bed, a desk, a chair and a bookcase are in my room. My desk is next to my white bed and it is yellow. An English dictionary and some books are in the bookcase. My model plane and my hat are on the desk. My pencil box is on the desk, too. My pens and rulers are in the pencil box. My schoolbag is on the chair. My brother Jack's white baseball and my sister Mary's computer games are under my bed. You can see a kite（风筝）under the bed, too. It's mine.Yours,Dave26. This is a photo of .A. Jane, s familyB. Dave's familyC. Jane, s roomD. Dave's room27. 文中画线单词“it”指代的是“ ”.A. the bedB. the deskC. the bookcaseD. the photo28. Where is Dave's model planeA. On the deskB. In the bookcase.C. On the sofaD. Under the bed.29. What color is Jack, s baseballA. It, s redB. It's blackC. It's whiteD. It's green.30. 下列哪项陈述是正确的A. Dave has a brother and two sistersB. Jane has a photo of Dave's familyC. An English dictionary is in the bookcaseD The computer games are Jack'sC（2021山西晋中榆次期末）Sally has two brothers. They are Peter and Allen. Now they are in Beijing with their parents. Peter is 13. He likes milk and bread for breakfast. And he likes chicken for dinner. Allen is 7. He likes hamburgers and chicken. He doesn't like milk. He likes cola（可乐）He is fat. Sally is 4She likes bananas and strawberries. She eats ice-cream after dinner. But her mother doesn't let her eat too much. What does her mother likeeating She likes eating vegetables and fruit. They are healthy. She eats eggs and some fruit for breakfast. And she eats salad for lunch. Does their father also like vegetables and fruit No, he likes vegetables, but he doesn't like fruit. And he eats carrots for dinner. He likes hick, too. He thinks it’s delicious（美味的）.31. How many people are there in Sally, 's familyA. Four.B. Five.C. Six.32. Allen likes .①bread②hamburgers③chicken④milk⑤colaA. ①②③B. ②③⑤C. ③④⑤33. The underlined words" too much" mean “ ” Chinese.A极少 B. 非常 C. 太多34. Who eats vegetables for dinnerA. Sally’s father.B Sally’s brother.C Sally’s mother.35. Which of the following is TRUEA. Sally's mother eats salad for lunchB. Peter doesn’t let Sally eat hamburgersC. Allen eats ice-cream after dinner四、根据下列句子及所给汉语注释, 写出空格处所缺单词的正确形式, 每空只写一词（每小题1分, 共10分）（2021浙江宁波月考）36. Eating （蔬菜）is good for our health.37. My （箱子）is too small. What about yours38. Her skirt （看上去）nice.39. My birthday is on （七月）, 29th. And you40. Where are my （钥匙）Do you know41. We have a book （出售）in the school library.42. You must （完成）your lessons at II: 0043. David asks the volleyball star,Cindy Smith, about her eating （习惯）.44. Let （我们）play basketball.45. She thinks Chinese is （困难的）for her.五、按要求完成句子, 每空一词（每小题2分, 共10分）46. He has a photo of Chen Xiao. （改为否定句）He a photo of Chen Xiao47. He is Li Yifeng. （改为一般疑问句）Li Yifen48. My book is in the desk. （对画线部分提问）book49. These are some boxes. （改为单数句）a box.50. That is her schoolbag. （改为同义句）schoolbag is .六、短文填空（每小题1分, 共10分）用方框中所给单词的适当形式填空, 使短文正确、完整. （每个单词只用一次. 每空只填一个单词. ）（2021陕西宝鸡扶风期末）I'm Sally. I have a very good 51 . There are four people in my family. They 52 my father, my mother my brother Tony and I.My father is a math teacher. His favorite sport is ping-pong. My mother is an English 53 . She is very nice. She 54 swimming on weekends. Tony is 55 happy boy He likes sports. He has three 56 and one volleyball. H likes music. He 57 every day. He thinks it's 58 But I don’t like it. I like eating. Pears and hamburgers are 59 favorites. And I often eat 60 for meals.It's a happy family. I love my family very much51. 52. 53. 54. 55.56. 57. 58. 59. 60.七、补全对话, 其中有两项多余选项（每小题2分, 共10分）Lisa: Can I help youSandra: 61 I want a skirt Lisa: What color do you likeSandra: 62Lisa. What about this blue one It’s nice Sandra: Can I try it onIsa. sure Sandra: 63Lisa: What about this yellow one It's big.Sandra: Hmm... It’s good. 64Lisa: It’s $39.Sandra: 65 Thank you.Lisa: You' re welcome.61. 62. 63. 64. 65.八、阅读下面短文, 根据短文内容, 完成下列各题（每小题2分, 共10分）Dear Alice，Can you take these things to my sister Anna These things are: her black hat, her alarm clock, her keys, her English book. her notebook. her watch and her ID card. Her black hat is on the bed. Her alarm clock is on the desk. Her keys are on the table. Her English book is in the bookcase Her notebook is in the bookcase too. Her watch is on the sofa. And her ID card is in the drawer. When you find them you can call Anna at 457-2847. Thank you.Yours,Mona66. Who is AnnaShe is .67. What color is the hatIt is .68. Where are the keysThey are .69. What is on the sofais on the sofa.70. What is Anna's phone numberIt’s .九、书面表达（共20分）假如你是Kate, 刚转学到中国的一所学校读书, 你的朋友Jane很担心你在新学校的生活, 请根据所提示信息给她写一封信, 告诉她你适应了并且喜欢上了这里的学校生活. 要点如下:1. 上午6: 50到校, 有4节课; 下午有3节课, 下午5: 30回家.2. 最喜欢周四, 因为有最喜欢的英语以及美术课; 认为数学有点难.3. 在新学校交了一个好朋友Nick, 他经常在数学方面帮助你.4. 放学后, 经常和Nick一起去打排球.5. 学校生活忙碌但是很有趣.Dear Jane,Thanks for your last letter. Don't worry about my new school life here. I'm fine here because I like my school life.Yours, Kate参考答案1. B What's this/that（in English）意为“这个/那个（用英语）怎么说”, 答语是It is+a/an+单数名词或直接说出是某物.2. C根据答语可知问句是询问对方的父母是否安好, 疑问词用how, 主语是两个人, 故be动词用are3. B句意: 我的钢笔是红色的. 它是一支红色的钢笔. 第一空是形容词作表语; 第二空是形容词作定语, 修饰名词pen, en是可数名词单数, 前面要用冠词a. 故选B.4. C句意: 我没有排球, 但我的弟弟（哥哥）Aan有. 我们去找他吧. A项意为“帮助”; B项意为“知道”; C项意为“找到”. 故C项符合题意.5. C句意: Sal只有五岁, 但她歌唱得很好. 前后两个分句有转折之意, 故答案选C6. D A项意为“给”; B项意为“带来”; C项意为“喜欢”; D项意为“买下”. 由上句可知袜子很便宜, 应该是要买, 故答案选D.7. C当别人要看你的某样东西时, 我们常说“Here you are. ".8. B根据English book可知第一空要用形容词性物主代词; 第二空后没有名词, 要用名词性物主代词, 故答案选B9. A由答语的后一句“他每天早晨跑步, 周日打网球. ”可知此处用肯定回答10. B由句意可知十二加上十八等于三十, 故答案选B11. A由主语many students和后面的名词health可知, 用形容词性物主代词the12. D like doing sth. 喜欢做某事, play sports进行体育运动.13. B通过电视观看……, 用on TV.14. C此处应与watching形式一致.15. B由语境可知, 他们认为踢足球听起来很无聊（boring）.16. B由后面他们不吃胡萝卜和西兰花可知, 他们不喜欢吃蔬菜（vegetables）.17. D由后面的dinner可知, 这里表示午餐（lunch）.18. A由常识可知, 蔬菜和水果是健康食品. healthy健康的.19. C由前后两句的意思可知, 空格处表示转折, 用But20. B设空处后面是食品, 用eat21. B根据表格第一栏中的信息可知王海需要的是她的身份证, 故答案选B.22. A根据表格第三栏中的信息可知简的CD在汤姆的家里, 故答案选A23. C由表格第三栏中的句子“These are Toms video tapes. He lost them in the school. "可知答案选C.24. C由表格第四栏中的信息可知Jenny和Lisa是好朋友, 故答案选C.25. D根据表格第一、二栏中的信息可知只有这两栏中提到了王海和李英在学校里, 故选D.26. D这是Dave写给Jane的信, 根据文中的“Here is a photo of my room. "可知答案选D27. B句意: 我的书桌紧挨着我的白色的床, 它是黄色的. 由句意可知这里的i指的是书桌, 故答案选B.28. A由“My model plane and my hat are on the desk. "可知他的飞机模型在书桌上.29. C由“My brother Jack's white baseball and my sister…"可知杰克的棒球是白色的30. C由句子“An English dictionary and some books are in the可知C项正确, 其余三项的说法与原文不符31. B根据短文前三句内容可知sally有两个哥哥, 加上父母及自己, 所以共有五口人32. B由文中句子“He likes hamburgers and chicken. He likes cola. ”可知答案选B33. C句意: 但她的妈妈不让她吃得太多. 故C项符合句意34. A根据文中句子“And he eats carrots for dinner. ”可知她的爸爸晚餐吃的胡萝卜属于蔬菜, 故答案选A35. A根据文中句子“And she eats salad for lunch. ”可知A项内容与短文内容相符36. vegetables 37 box 38. looks 39. July40. keys41. sale 42. finish 43 habits44 us 45. difficult 46. doesn't have 47. Is he48. Where's your49. This is 50. That hers51. family根据后一句“There are four people in my family. 可知此处讲的是“家庭”.52. are主语They是复数形式, be动词用are53. teacher此处说的是英语老师, 故用teacher54. likes主语She是第三人称单数, 故实义动词like要发生相应的变化用likes55. a happy是以辅音音素开头的单词, 故前面的冠词用a56. basketballs根据前面的数词three可知此处名词要用复数形式.57. sings句意: 他每天唱歌. 主语He是第三人称单数, sing要用第三人称单数形式.58. Interesting由句意可知每天唱歌是因为认为它很有趣.59. my句意: 梨和汉堡是我的最爱. 此处的favorite是名词, 前面要用形容词性物主代词60. them句中的eat是动词, 后面的代词要用宾格形式61. C Can I help you 意为“你需要点什么吗”, 回答常用Yes, please. /No, thanks.62. F问句是询问颜色的, 故答案选F63. A根据后文中的句子“It's big. "可知此句是说“太小了”.64. G由答语可知此句是询问价格的, 故答案选G65. B根据对话内容可知此处是说“我买了”.66. Mona's sister根据文中第一句“Can you take these things to my sister Anna ”可知Ana是Mona的姐姐（妹妹）.67. back由文中的“her black hat”可知帽子是黑色的. ,68. on the table根据文中句子“Her keys are on the table. "可知钥匙在桌子上69. A watch/Amna's watch由文中句子“Her watch is on the sofa. ”可知沙发上的是Ana的手表.70. 457-2847根据文中句子“When you find them, you can call Anna at457-2847. ”可知Ana的号码.One possible version:Dear Jane,Thanks for your last letter. Don't worry about my new school life here. I'm fine here because I like my school life. My new school life is busy but interesting.Every day I get to school at 6: 50 am and go home at 5: 30 pm We have four classes in the morning and three classes in the afternoon. My favorite day is Thursday, because I have English and art that day. The two subjects are my favorites. But I think math isa little difficult.At school, I also have a new friend, Nick. He often help with my math. After school, I often play volleyball with him.Yours,Kat。

中职语文职业模块期末综合测试题(一)

中职语文职业模块期末综合测试题（一）第一部分基础知识积累及运用（34分，共12个小题，其中第1-2题每题2分，第11题6分，12题8分）1.下面加点字的注音全部正确．．的一组是（）A.瘟．（wēn）神瑰．丽（guī）华．（huà）佗浮想联翩．（pián）B.曲．（qū）线薜．（bì）荔枉．（wǎng）自锲．（qì）而不舍C.撰．文（zuàn）银锄．（chú）铁臂．（bì）夜不能寐．（mèi）D.翌．（yì）年运载．（zài）遗矢．（shǐ）微风拂煦．（xù）答案：D解析：A项，浮想联翩[fú xiǎng lián piān]：很多想象或感想接连不断地涌出。

翩（piān）。

B项，锲而不舍[qièér bù shě]：原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。

C项，撰文[zhuàn wén] ：写文章。

2.下列词语中，没有．．错别字的一组是( )。

A.斗志昂扬语言诙谐磨拳擦掌浮想联翩B.意气风发六亿神州芒刺在背夜不能寐C.咀嚼赏鉴纸船明烛阴谋鬼计欣然命笔D.相形见拙濒于死亡微风拂煦无可奈何答案：B解析：A项，摩拳擦掌：[mó quán cā zhǎng]：形容战斗或劳动前，人们精神振奋、跃跃欲试的样子。

C项，阴谋诡计[yīn móu guǐ jì]：暗地里做坏事的计谋。

D项，相形见绌[xiāng xíng jiàn chù]：跟另一人或事物比较之后，显出了不足。

绌（chù）：不够。

3. 依次填入下句横线处，最恰当的一组词语是( )。

四婶，后来雇用的女工，大抵懒馋, 馋而且懒，左右不如意, 也还提起祥林嫂。

A.只有因为或或而且所以B.唯独由于非即或者所以C.只有因为非即或者所以D.只有因为或或甚至所以答案：C解析：“大抵懒馋, 馋而且懒”之间应该是几种并列的几种情形之一，不宜用表递进的“而且”“甚至”排除AD项。

中餐烹调技艺期末测试题一及答案

期末测试题一一、选择题（每题1分，共15分）1、初步熟处理分飞炟、水、滚、煨、炸、（）、上色等几种常用的工艺方法。

A、出水B、煮C、炯D、泡油2、具有“主料处理方法是滚煨”，“没有固定配料，但一般配姜件、葱条”，“汤味清爽鲜美”的烹调法是（）。

A、滚B、烩C、氽D、清3、不同的维生素有不完全相同的生理功能，如果严重缺乏（）会引起坏血病。

A、维生素AB、维生素BC、维生素CD、维生素D4、在烹调加热中，维生素会不同程度受到损害，受失程度大小的顺序是（）。

A、维生素B2＞维生素C＞维生素B1＞其他B族维生素＞维生素E＞维生素A＞维生素DB、维生素C＞维生素B2＞维生素B1＞其他B族维生素＞维生素A＞维生素E＞维生素DC、维生素B2＞其他B族维生素〉维生素B1＞维生素C＞维生素A＞维生素D＞维生素ED、维生素C＞维生素B1＞维生素B2＞其他B族维生素＞维生素A＞维生素D＞维生素E5、《饮膳正要》主要是（）方面的权威著作。

A、烹饪原料B、食单菜谱C、食疗方剂D、饮食市场6、（）不是烹调热源必须满足的条件。

A、提供足够的热量；污染少B、便于调节；方便使用C、能耗低；安全性好D、价格低；美观耐用7、关于火力的说法，不正确的是（）。

A、无烟、无响声、油面较平静的油温大致为70~100℃B、火力的强弱取决于炉火C、在密封良好的情况下蒸气量越大，蒸锅里的温度越高D、在实际操作中，把火力的大小分为猛火、中火、慢火三个等级8、按调味的工艺划分，大致可划分出12种调味方法，但是（）不属于其中之一。

A、干撒味料B、随芡调味C、烹制加味D、多次性调味9、烹制五彩鸡丝适宜使用（）手法勾芡。

A、吊芡B、泼芡C、浇淋芡D、推芡10、在配菜中，“笋炒生鱼片”主辅料颜色的配合属于“（）”搭配。

A、同色B、异色C、顺色D、逆色11、（）属于料头中的小料头。

A、蚝油料：姜片、葱度B、鱼球料：姜花、葱度C、菜炒料：蒜茸、姜花或姜片D、五柳料：蒜茸、椒丝、瓜英丝、锦菜丝、红姜丝、酸姜丝、养头丝、葱丝12、我们把安排菜肴制作次序与进度的技术工作称为（）。

北师大版八年级(上)数学期末测试试题及答案一

北师大版八年级（上）数学期末测试试题及答案一、选择题（每小题3分，共30分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的。

1．（3分）若取1.442，计算﹣3﹣98的结果是（）A．﹣100B．﹣144.2C．144.2D．﹣0.014422．（3分）如图，在平面直角坐标系中，点A、B的坐标分别为（﹣3，0）、（0，4），以点A为圆心，以AB长为半径画弧交x轴上点C，则点C的坐标为（）A．（5，0）B．（2，0）C．（﹣8，0）D．（2，0）或（﹣8，0）3．（3分）商店准备确定一种包装袋来包装大米，经市场调查后，做出如下统计图，请问选择什么样的包装最合适（）A．2kg/包B．3kg/包C．4kg/包D．5kg/包4．（3分）某品牌鞋子的长度ycm与鞋子的“码”数x之间满足一次函数关系．若22码鞋子的长度为16cm，44码鞋子的长度为27cm，则38码鞋子的长度为（）A．23cm B．24cm C．25cm D．26cm5．（3分）解方程组的下列解法中，不正确的是（）A．代入法消去a，由②得a＝b+2B．代入法消去b，由①得b＝7﹣2aC ．加减法消去a ，①﹣②×2得2b ＝3D ．加减法消去b ，①+②得3a ＝96．（3分）葛藤是一种多年生草本植物，为获得更多的雨露和阳光，其常绕着附近的树干沿最短路线盘旋而上．现有一段葛藤绕树干盘旋2圈升高为2.4m ，如果把树干看成圆柱体，其底面周长是0.5m ，如图是葛藤盘旋1圈的示意图，则这段葛藤的长是（）m ．A ．1.3B ．2.5C ．2.6D ．2.87．（3分）对于一次函数y ＝﹣x +5，下列结论正确的是（） A ．函数的图象不经过第三象限B ．函数的图象与x 轴的交点坐标是（2，0）C ．函数的图象向下平移4个单位长度得y ＝﹣2x 的图象D ．若两点A （1，y 1），B （3，y 2）在该函数图象上，则y 1＜y 2 8．（3分）已知，都是关于x ，y 的方程y ＝﹣3x +c 的一个解，则下列对于a ，b 的关系判断正确的是（） A ．a ﹣b ＝3B ．a ﹣b ＝﹣3．C ．a +b ＝3D ．a +b ＝﹣39．（3分）定理：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和．下面给出该定理的两种证法．已知：如图，∠ACD 是△ABC 的外角．求证：∠ACD ＝∠A +∠B ．证法1：如图，∵∠A +∠B +∠ACB ＝180（三角形内角和定理），又∵∠ACD +∠ACB ＝180°（平角定义），∴∠ACD +∠ACB ＝∠A +∠B +∠ACB （等量代换）．∴∠ACD ＝∠A +∠B （等式性质）．证法2：如图，∵∠A ＝76°，∠B ＝59°，且∠ACD ＝135°（量角器测量所得），又∵135°＝76°+59°（计算所得）， ∴∠ACD ＝∠A +∠B （等量代换）．下列说法正确的是（）A．证法1还需证明其他形状的三角形，该定理的证明才完整B．证法2只要测量够一百个三角形进行验证，就能证明该定理C．证法2用特殊到一般法证明了该定理D．证法1用严谨的推理证明了该定理10．（3分）描述一组数据的离散程度，我们还可以用“平均差”．在一组数x1、x2、x3、…、x n中，各数据与它们的平均数x的差的绝对值的平均数，即T＝（|x1﹣x|+|x2﹣x|+…+|x n﹣x|）叫做这组数据的“平均差”．“平均差”也能描述一组数据的离散程度，“平均差”越大说明数据的离散程度越大，稳定性越小．现有甲、乙两组数据，如表所示，则下列说法错误的是（）甲121311151314乙10161018177A．甲、乙两组数据的平均数相同B．乙组数据的平均差为4C．甲组数据的平均差是2D．甲组数据更加稳定二、填空题（每小题3分，共15分）11．（3分）如图，AB、BC、CD、DE是四根长度均为5cm的火柴棒，点A、C、E共线．若AC＝6cm，CD⊥BC，则线段CE的长度是cm．12．（3分）在我国新冠疫情虽然得到了有效的控制，但防范意识仍不能松懈，小丽去药店购买口罩和酒精消毒湿巾，若买150只一次性口罩和10包酒精消毒湿巾，需付75元；若买200只一次性口罩和12包酒精消毒湿巾，需付96元．设一只一次性医用口罩x元，一包酒精消毒湿巾y元，根据题意可列二元一次方程组：．13．（3分）一次考试中，某题的得分情况如下表所示，则该题的平均分是．得分01234百分率15%10%25%40%10%14．（3分）某人购进一批苹果到集贸市场零售，已经卖出的苹果数量与售价之间的关系如图所示，成本为5元/千克，现以8元/千克卖出，赚得元．15．（3分）如图是可调躺椅示意图（数据如图），AE与BD的交点为C，且∠A，∠B，∠E保持不变．为了舒适，需调整∠D的大小，使∠EFD＝110°，则图中∠D应减少度．三、解答题（本大题共8个小题，满分75分）16．（10分）（1）计算与化简：（）（）+6﹣（﹣2）2．（2）解方程组：．17．（9分）“欲穷千里目，更上一层楼”，说的是登得高看得远，如图，若观测点的高度为h（单位km），观测者能看到的最远距离为d（单位km），则d≈，其中R是地球半径，通常取6400km．（1）小丽站在海边的一块岩石上，眼睛离海平面的高度h为20m，她观测到远处一艘船刚露出海平面，求此时d的值．（2）判断下面说法是否正确，并说明理由；泰山海拔约为1500m，泰山到海边的最小距离约230km，天气晴朗时站在泰山之巅可以看到大海．18．（9分）“三等分一个任意角”是数学史上一个著名问题，经过无数人探索，现在已经确信，仅用圆规和直尺是不可能作出的．在探索过程中，我们发现，可以利用一些特殊的图形，把一个角三等分．如图：在∠MAN的边上任取一点B，过点B作BC⊥AN于点C，并作BC的垂线BF，连接AF，E是AF上一点，并且∠BAE＝∠BEA，∠EBF＝∠EFB，请你证明∠F AN＝∠MAN．19．（9分）“惜餐为荣，殄物为耻”，为了解落实“光盘行动”的情况，某校数学兴趣小组的同学调研了七、八年级部分班级某一天的餐厨垃圾质量．从七、八年级中各随机抽取10个班的餐厨垃圾质量的数据（单位：kg），进行整理和分析（餐厨垃圾质量用x表示，共分为四个等级：A．x＜1，B.1≤x＜1.5，C.1.5≤x＜2，D．x≥2），下面给出了部分信息．七年级10个班的餐厨垃圾质量：0.8，0.8，0.8，0.9，1.1，1.1，1.6，1.7，1.9，2.3．八年级10个班的餐厨垃圾质量中B等级包含的所有数据为：1.0，1.0，1.0，1.0，1.2．七、八年级抽取的班级餐厨垃圾质量统计表年级平均数中位数众数方差A等级所占百分比七年级 1.3 1.1a0.2640%八年级 1.3b 1.00.23m%根据以上信息，解答下列问题：（1）直接写出上述表中a，b，m的值；（2）该校八年级共30个班，估计八年级这一天餐厨垃圾质量符合A等级的班级数；（3）根据以上数据，你认为该校七、八年级的“光盘行动”，哪个年级落实得更好？请说明理由（写出一条理由即可）．20．（9分）如图，在平面直角坐标系中，直线l1的解析式为y＝x，直线l2的解析式为y＝﹣x+3，与x轴、y轴分别交于点A、点B，直线l1与l2交于点C．（1）求出点A、点B的坐标；（2）求△COB的面积；（3）在x轴上是否存在一点P，使得△POC为等腰三角形？若存在，请直接写出点P坐标，若不存在，请说明理由．21．（9分）张氏包装厂承接了一批纸盒加工任务，用如图1所示的长方形和正方形纸板作侧面和底面，做成如图2所示的竖式与横式两种无盖的长方体纸盒（加工时接缝材料不计）．（1）做1个竖式纸盒和2个横式纸盒，需要正方形纸板张，长方形纸板张．（2）若该厂购进正方形纸板162张，长方形纸板338张，问竖式纸盒、横式纸盒各加工多少个，恰好能将购进的纸板全部用完？（3）该厂某一天使用的材料清单上显示，这天一共使用正方形纸板162张，长方形纸板a张，全部加工成上述两种纸盒，且290＜a＜310．试求在这一天加工两种纸盒时，a的所有可能值．22．（10分）如图是某机场监控屏显示两飞机的飞行图象，1号指挥机（看成点P）始终以3km/min的速度在离地面5km高的上空匀速向右飞行，2号试飞机（看成点Q）一直保持在1号机P的正下方．2号机从原点O处沿45°仰角爬升，到4km高的A处便立刻转为水平飞行，再过1min到达B处开始沿直线BC降落，要求1min后到达C （10，3）处．（1）求OA的h关于s的函数解析式，并直接写出2号机的爬升速度；（2）求BC的h关于s的函数解析式，并预计2号机着陆点的坐标；（3）通过计算说明两机距离PQ不超过3km的时长是多少．[注：（1）及（2）中不必写s的取值范围]23．（10分）已知AB∥CD，点P在直线AB、CD之间，连接AP、CP．（1）探究发现：（填空）填空：如图1，过P作PQ∥AB，∴∠A+∠1＝°（）∵AB∥CD（已知）∴PQ∥CD（）∴∠C+∠2＝180°结论：∠A+∠C+∠APC＝°；（2）解决问题：①如图2，延长PC至点E，AF、CF分别平分∠P AB、∠DCE，试判断∠P与∠F存在怎样的数量关系并说明理由；②如图3，若∠APC＝100°，分别作BN∥AP，DN∥PC，AM、DM分别平分∠P AB，∠CDN，则∠M的度数为（直接写出结果）．参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共30分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的。

川教版(2020)八年级信息技术上册期末测试题 (1)

川教版（2020）八年级信息技术上册期末测试题1. OpenCV可以用来（）。

[单选题] *A．画图B．生成随机数C．生成验证码D．人脸定位(正确答案)2. 以下分类器中（）是人脸分类器。

[单选题] *A．haarcascade_frontalface_altB．haarcascade_frontalface_alt2C．haarcascade_frontalface_default(正确答案)D．haarcascade_lefteye_2splits3. 对人脸进行定位标注，先要引入（）模块，读入待标注图片并做相应处理，再加载Haar人脸分类器定位人脸，最后在图中标注出人脸。

[单选题] *A．turtleB．OpenCV(正确答案)C．randomD．pytorch4. 人脸标注框代码里面出现的(x, y)和(x+w，y+h)，是（）的坐标位置。

[单选题] * A．方框(正确答案)B．圆形框C．矩形框D．棱形框5. 人脸标注框代码里面出现的(255, 255，0)是标注框的（）。

[单选题] * A．形状B．颜色(正确答案)C．大小D．粗细6. 基于图片的人脸识别训练过程（）是正确的。

[单选题] *A．输入训练图片、机器训练、获得特征(正确答案)B．机器训练、获得特征、输入训练图片C．获得特征、输入训练图片、机器训练D．获得特征、机器训练、输入训练图片7. import的作用是（）。

[单选题] *A．引入(正确答案)B．获取C．打印D．输出8. 基于图片的人脸识别预测的过程（）是正确的。

[单选题] *A．输入测试图片、识别预测、输出预测结果(正确答案)B．输出预测结果、输入测试图片、识别预测C．识别预测、输出预测结果、输入测试图片D．输出预测结果、识别预测、输入测试图片9. 数字故事按照创作的软件可以分为（）。

*A．演示文稿类数字故事(正确答案)B．视频类数字故事(正确答案)C．动画类数字故事(正确答案)D．声音类数字故事10. 在制作视频类数字故事之前，还需要对作品进行规划设计，以下选项中属于规划设计的有（）。

【解析版】数学高一上期末测试题(课后培优)(1)

一、选择题1．(0分)[ID ：12118]已知a =21.3，b =40.7，c =log 38，则a ，b ，c 的大小关系为（） A ．a c b <<B ．b c a <<C ．c a b <<D ．c b a <<2．(0分)[ID ：12116]已知2log e =a ，ln 2b =，121log 3c =，则a ，b ，c 的大小关系为 A ．a b c >> B ．b a c >> C ．c b a >>D ．c a b >>3．(0分)[ID ：12093]设集合{}1|21x A x -=≥，{}3|log ,B y y x x A ==∈，则BA =（） A ．()0,1B ．[)0,1C ．(]0,1D ．[]0,14．(0分)[ID ：12127]在实数的原有运算法则中，补充定义新运算“⊕”如下：当a b ≥时，a b a ⊕=；当a b <时，2a b b ⊕=，已知函数()()()[]()1222,2f x x x x x =⊕-⊕∈-，则满足()()13f m f m +≤的实数的取值范围是（） A ．1,2⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭B ．1,22⎡⎤⎢⎥⎣⎦C ．12,23⎡⎤⎢⎥⎣⎦D ．21,3⎡⎤-⎢⎥⎣⎦5．(0分)[ID ：12121]若函数f(x)＝a |2x －4|(a>0，a≠1)满足f(1)＝19，则f(x)的单调递减区间是( ) A ．(－∞，2] B ．[2，＋∞)C ．[－2，＋∞)D ．(－∞，－2]6．(0分)[ID ：12076]若x 0＝cosx 0，则（） A ．x 0∈（3π，2π） B ．x 0∈（4π，3π） C ．x 0∈（6π，4π） D ．x 0∈（0，6π） 7．(0分)[ID ：12058]已知函数()2log 14x f x x ⎧+=⎨+⎩0x x >≤，则()()3y f f x =-的零点个数为（） A ．3B ．4C ．5D ．68．(0分)[ID ：12057]设函数()()212log ,0,log ,0.x x f x x x >⎧⎪=⎨-<⎪⎩若()()f a f a >-,则实数的a 取值范围是( ) A ．()()1,00,1-⋃ B ．()(),11,-∞-⋃+∞ C ．()()1,01,-⋃+∞D ．()(),10,1-∞-⋃9．(0分)[ID ：12036]已知函数()y f x =是偶函数，(2)y f x =-在[0,2]是单调减函数，则（）A ．(1)(2)(0)f f f -<<B ．(1)(0)(2)f f f -<<C ．(0)(1)(2)f f f <-<D ．(2)(1)(0)f f f <-<10．(0分)[ID ：12032]函数121y x x =-++的定义域是( ) A ．（-1，2]B ．[-1,2]C ．（-1 ，2）D ．[-1,2)11．(0分)[ID ：12031]设函数()f x 是定义为R 的偶函数，且()f x 对任意的x ∈R ，都有()()22f x f x -=+且当[]2,0x ∈-时， ()112xf x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭，若在区间(]2,6-内关于x 的方程()()log 20(1a f x x a -+=>恰好有3个不同的实数根，则a 的取值范围是（） A ．()1,2B ．()2,+∞C ．()31,4D ．()34,212．(0分)[ID ：12071]已知函数()0.5log f x x =，则函数()22f x x -的单调减区间为( ) A ．(],1-∞B ．[)1,+∞C ．(]0,1D ．[)1,213．(0分)[ID ：12069]已知()y f x =是以π为周期的偶函数，且0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时，()1sin f x x =-，则当5,32x ππ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时，()f x =（）A ．1sin x +B ．1sin x -C ．1sin x --D ．1sin x -+14．(0分)[ID ：12038]曲线241(22)y x x =-+-≤≤与直线24y kx k =-+有两个不同的交点时实数k 的范围是（） A ．53(,]124B ．5(,)12+∞ C ．13(,)34D ．53(,)(,)124-∞⋃+∞ 15．(0分)[ID ：12074]对数函数y =log a x(a >0且a ≠1)与二次函数y =(a −1)x 2−x 在同一坐标系内的图象可能是( )A ．B ．C ．D ．二、填空题16．(0分)[ID ：12208]已知()y f x =是定义在R 上的奇函数，且当0x 时，11()42x xf x =-+，则此函数的值域为__________. 17．(0分)[ID ：12191]已知()f x 为奇函数，且在[)0,+∞上是减函数，若不等式()()12f ax f x -≤-在[]1,2x ∈上都成立，则实数a 的取值范围是___________.18．(0分)[ID ：12176]若当0ln2x ≤≤时，不等式()()2220x xxx a e e ee ---+++≥恒成立，则实数a 的取值范围是_____.19．(0分)[ID ：12165]已知函数2()2f x x ax a =-+++，1()2x g x +=，若关于x 的不等式()()f x g x >恰有两个非负整数．．．．解，则实数a 的取值范围是__________． 20．(0分)[ID ：12161]已知函数1()41x f x a =+-是奇函数，则的值为________. 21．(0分)[ID ：12158]对数式lg 25﹣lg 22+2lg 6﹣2lg 3＝_____． 22．(0分)[ID ：12142]若函数()242xx f x a a =+-（0a >，1a ≠)在区间[]1,1-的最大值为10，则a =______.23．(0分)[ID ：12137]已知函数()()212log 22f x mx m x m ⎡⎤=+-+-⎣⎦，若()f x 有最大值或最小值，则m 的取值范围为______．24．(0分)[ID ：12133]已知二次函数()f x ，对任意的x ∈R ，恒有()()244f x f x x +-=-+成立，且()00f =.设函数()()()g x f x m m =+∈R .若函数()g x 的零点都是函数()()()h x f f x m =+的零点，则()h x 的最大零点为________.25．(0分)[ID ：12131]高斯是德国的著名数学家，近代数学奠基者之一，享有“数学王子”的称号，他和阿基米德､牛顿并列为世界三大数学家，用其名字命名的“高斯函数”为：设x ∈R ，用[]x 表示不超过x 的最大整数，则[]y x =称为高斯函数，例如：[3,4]4-=-，[2,7]2=.已知函数21()15x xe f x e =-+，则函数[()]y f x =的值域是_________. 三、解答题26．(0分)[ID ：12323]定义在()(),00,-∞⋃+∞上的函数()y f x =满足()()1f xy f x f y ⎛⎫=- ⎪⎝⎭，且函数()f x 在(),0-∞上是减函数.（1）求()1f -，并证明函数()y f x =是偶函数；（2）若()21f =，解不等式4121f f x x ⎛⎫⎛⎫--≤ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 27．(0分)[ID ：12322]已知函数2()ln(3)f x x ax =-+. (1)若()f x 在(,1]-∞上单调递减，求实数a 的取值范围； (2)当3a =时，解不等式()x f e x ≥.28．(0分)[ID ：12298]已知函数2()1()f x x mx m =-+∈R ．（1）若函数()f x 在[]1,1x ∈-上是单调函数，求实数m 的取值范围；（2）若函数()f x 在[]1,2x ∈上有最大值为3，求实数m 的值． 29．(0分)[ID ：12286]已知函数sin ωφf x A x B (0A >，0>ω，2πϕ<)，在同一个周期内，当6x π=时，()f x 取得最大值2，当23x π=时，()f x 取得最小值2-. (1)求函数()f x 的解析式，并求()f x 在[0，π]上的单调递增区间.(2)将函数()f x 的图象向左平移12π个单位长度，再向下平移2个单位长度，得到函数()g x 的图象，方程()g x a =在0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦有2个不同的实数解，求实数a 的取值范围.30．(0分)[ID ：12238]已知集合{}121A x a x a =-<<+，{}01B x x =<<. （1）若B A ⊆，求实数a 的取值范围；（2）若AB =∅，求实数a 的取值范围.【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题 1．C 2．D 3．B 4．C 5．B 6．C 7．C8．C9．C10．A11．D12．C13．B14．A15．A二、填空题16．【解析】【分析】可求出时函数值的取值范围再由奇函数性质得出时的范围合并后可得值域【详解】设当时所以所以故当时因为是定义在上的奇函数所以当时故函数的值域是故答案为：【点睛】本题考查指数函数的性质考查函17．【解析】【分析】根据为奇函数且在上是减函数可知即令根据函数在上单调递增求解的取值范围即可【详解】为奇函数且在上是减函数在上是减函数∴即令则在上单调递增若使得不等式在上都成立则需故答案为：【点睛】本题18．【解析】【分析】用换元法把不等式转化为二次不等式然后用分离参数法转化为求函数最值【详解】设是增函数当时不等式化为即不等式在上恒成立时显然成立对上恒成立由对勾函数性质知在是减函数时∴即综上故答案为：【19．【解析】【分析】由题意可得f（x）g（x）的图象均过（﹣11）分别讨论a＞0a＜0时f（x）＞g（x）的整数解情况解不等式即可得到所求范围【详解】由函数可得的图象均过且的对称轴为当时对称轴大于0由题20．【解析】函数是奇函数可得即即解得故答案为21．1【解析】【分析】直接利用对数计算公式计算得到答案【详解】故答案为：【点睛】本题考查了对数式的计算意在考查学生的计算能力22．2或【解析】【分析】将函数化为分和两种情况讨论在区间上的最大值进而求【详解】时最大值为解得时最大值为解得故答案为:或2【点睛】本题考查已知函数最值求参答题时需要结合指数函数与二次函数性质求解23．或【解析】【分析】分类讨论的范围利用对数函数二次函数的性质进一步求出的范围【详解】解：∵函数若有最大值或最小值则函数有最大值或最小值且取最值时当时由于没有最值故也没有最值不满足题意当时函数有最小值没24．4【解析】【分析】采用待定系数法可根据已知等式构造方程求得代入求得从而得到解析式进而得到；设为的零点得到由此构造关于的方程求得；分别在和两种情况下求得所有零点从而得到结果【详解】设解得：又设为的零点25．【解析】【分析】求出函数的值域由高斯函数的定义即可得解【详解】所以故答案为：【点睛】本题主要考查了函数值域的求法属于中档题三、解答题 26． 27． 28． 29． 30．2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题 1．C 解析：C 【解析】【分析】利用指数函数2xy =与对数函数3log y x =的性质即可比较a ，b ，c 的大小．【详解】1.30.7 1.4382242c log a b =<<===<，c a b ∴<<．故选：C ．【点睛】本题考查了指数函数与对数函数的单调性，考查了推理能力与计算能力，属于基础题．2．D解析：D 【解析】分析：由题意结合对数函数的性质整理计算即可求得最终结果. 详解：由题意结合对数函数的性质可知：2log 1a e =>，()21ln 20,1log b e ==∈，12221log log 3log 3c e ==>，据此可得：c a b >>. 本题选择D 选项.点睛：对于指数幂的大小的比较，我们通常都是运用指数函数的单调性，但很多时候，因幂的底数或指数不相同，不能直接利用函数的单调性进行比较．这就必须掌握一些特殊方法．在进行指数幂的大小比较时，若底数不同，则首先考虑将其转化成同底数，然后再根据指数函数的单调性进行判断．对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较，利用图象法求解，既快捷，又准确．3．B解析：B 【解析】【分析】先化简集合A,B,再求BA 得解.【详解】由题得{}10|22{|1}x A x x x -=≥=≥，{}|0B y y =≥.所以{|01}BA x x =≤<.故选B 【点睛】本题主要考查集合的化简和补集运算，考查指数函数的单调性和对数函数的值域的求法，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.4．C解析：C 【解析】当21x -≤≤时，()1224f x x x =⋅-⨯=-；当12x <≤时，()23224f x x x x =⋅-⨯=-；所以()34,214,12x x f x x x --≤≤⎧=⎨-<≤⎩，易知，()4f x x =-在[]2,1-单调递增，()34f x x =-在(]1,2单调递增，且21x -≤≤时，()max 3f x =-，12x <≤时，()min 3f x =-，则()f x 在[]22-,上单调递增，所以()()13f m f m +≤得：21223213m m m m-≤+≤⎧⎪-≤≤⎨⎪+≤⎩，解得1223m ≤≤，故选C ．点睛：新定义的题关键是读懂题意，根据条件，得到()34,214,12x x f x x x --≤≤⎧=⎨-<≤⎩，通过单调性分析，得到()f x 在[]22-,上单调递增，解不等式()()13f m f m +≤，要符合定义域和单调性的双重要求，则21223213m m m m -≤+≤⎧⎪-≤≤⎨⎪+≤⎩，解得答案．5．B解析：B 【解析】由f(1)=得a 2=, ∴a=或a=-(舍), 即f(x)=(.由于y=|2x-4|在(-∞,2]上单调递减,在[2,+∞)上单调递增,所以f(x)在(-∞,2]上单调递增,在[2,+∞)上单调递减,故选B.6．C解析：C 【解析】【分析】画出,cos y x y x ==的图像判断出两个函数图像只有一个交点，构造函数()cos f x x x =-，利用零点存在性定理，判断出()f x 零点0x 所在的区间【详解】画出,cos y x y x ==的图像如下图所示，由图可知，两个函数图像只有一个交点，构造函数()cos f x x x =-，30.5230.8660.343066f ππ⎛⎫=≈-=-<⎪⎝⎭，20.7850.7070.078044f ππ⎛⎫=≈-=> ⎪⎝⎭，根据零点存在性定理可知，()f x 的唯一零点0x 在区间,64ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭. 故选：C【点睛】本小题主要考查方程的根，函数的零点问题的求解，考查零点存在性定理的运用，考查数形结合的数学思想方法，属于中档题.7．C解析：C 【解析】【分析】由题意，函数()()3y ff x =-的零点个数，即方程()()3f f x =的实数根个数，设()t f x =，则()3f t =，作出()f x 的图象，结合图象可知，方程()3f t =有三个实根，进而可得答案. 【详解】由题意，函数()()3y ff x =-的零点个数，即方程()()3f f x =的实数根个数，设()t f x =，则()3f t =，作出()f x 的图象，如图所示，结合图象可知，方程()3f t =有三个实根11t =-，214t =，34t =，则()1f x =- 有一个解，()14f x =有一个解，()4f x =有三个解，故方程()()3ff x =有5个解.【点睛】本题主要考查了函数与方程的综合应用，其中解答中合理利用换元法，结合图象，求得方程()3f t =的根，进而求得方程的零点个数是解答的关键，着重考查了分析问题和解答问题的能力，以及数形结合思想的应用.8．C解析：C 【解析】【分析】【详解】因为函数()()212log ,0,log ,0.x x f x x x >⎧⎪=⎨-<⎪⎩若()()f a f a >-,所以220log log a a a >⎧⎨>-⎩或()()122log log a a a <⎧⎪⎨->-⎪⎩，解得1a >或10a -<<，即实数的a 取值范围是()()1,01,-⋃+∞，故选C. 9．C解析：C 【解析】【分析】先根据()2y f x =-在[]0,2是单调减函数，转化出()y f x =的一个单调区间，再结合偶函数关于y 轴对称得[]02，上的单调性，结合函数图像即可求得答案【详解】()2y f x =-在[]0,2是单调减函数，令2t x =-，则[]20t ，∈-，即()f t 在[]20-，上是减函数 ()y f x ∴=在[]20-，上是减函数函数()y f x =是偶函数，()y f x ∴=在[]02，上是增函数 ()()11f f -=,则()()()012f f f <-<故选C 【点睛】本题是函数奇偶性和单调性的综合应用，先求出函数的单调区间，然后结合奇偶性进行判定大小，较为基础．10．A解析：A 【解析】【分析】根据二次根式的性质求出函数的定义域即可．【详解】由题意得：2010x x -≥⎧⎨+>⎩解得：﹣1＜x≤2，故函数的定义域是（﹣1，2]，故选A ．【点睛】本题考查了求函数的定义域问题，考查二次根式的性质，是一道基础题．常见的求定义域的类型有：对数，要求真数大于0即可；偶次根式，要求被开方数大于等于0；分式，要求分母不等于0，零次幂，要求底数不为0;多项式要求每一部分的定义域取交集.11．D解析：D 【解析】∵对于任意的x ∈R ,都有f (x −2)=f (2+x ),∴函数f (x )是一个周期函数，且T =4.又∵当x ∈[−2,0]时,f (x )=1 2x⎛⎫ ⎪⎝⎭−1,且函数f (x )是定义在R 上的偶函数，若在区间(−2,6]内关于x 的方程()()log 20a f x x -+=恰有3个不同的实数解，则函数y =f (x )与y =()log 2a x +在区间(−2,6]上有三个不同的交点，如下图所示：又f (−2)=f (2)=3，则对于函数y =()log 2a x +，由题意可得，当x =2时的函数值小于3，当x =6时的函数值大于3，即4a log <3,且8a log >3,34a <2，故答案为34,2).点睛：方程根的问题转化为函数的交点，利用周期性，奇偶性画出所研究区间的图像限制关键点处的大小很容易得解12．C解析：C 【解析】函数()0.5log f x x =为减函数，且0x >, 令2t 2x x =-，有t 0>，解得02x <<.又2t 2x x =-为开口向下的抛物线，对称轴为1x =，所以2t 2x x =-在(]0,1上单调递增，在[)1,2上单调递减，根据复合函数“同增异减”的原则函数()22f x x -的单调减区间为(]0,1.故选C.点睛：形如()()y f g x =的函数为()y g x =,() y f x =的复合函数，() y g x =为内层函数,()y f x =为外层函数. 当内层函数()y g x =单增，外层函数()y f x =单增时，函数()()y f g x =也单增；当内层函数()y g x =单增，外层函数()y f x =单减时，函数()()y f g x =也单减；当内层函数()y g x =单减，外层函数()y f x =单增时，函数()()y f g x =也单减；当内层函数()y g x =单减，外层函数()y f x =单减时，函数()()y f g x =也单增.简称为“同增异减”.13．B解析：B 【解析】【分析】【详解】因为()y f x =是以π为周期，所以当5,32x ππ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时，()()3πf x f x =-，此时13,02x -π∈-π⎡⎤⎢⎥⎣⎦,又因为偶函数，所以有()()3π3πf x f x -=-, 3π0,2x π⎡⎤-∈⎢⎥⎣⎦,所以()()3π1sin 3π1sin f x x x -=--=-,故()1sin f x x =-，故选B.14．A解析：A 【解析】试题分析：1(22)y x =-≤≤对应的图形为以0,1为圆心2为半径的圆的上半部分，直线24y kx k =-+过定点()2,4，直线与半圆相切时斜率512k =，过点()2,1-时斜率34k =，结合图形可知实数k 的范围是53(,]124考点：1．直线与圆的位置关系；2．数形结合法15．A解析：A 【解析】【分析】根据对数函数的单调性，分类讨论，结合二次函数的图象与性质，利用排除法，即可求解，得到答案. 【详解】由题意，若0<a <1，则y =log a x 在(0,+∞)上单调递减，又由函数y =(a −1)x 2−x 开口向下，其图象的对称轴x =12(a−1)在y 轴左侧，排除C ，D. 若a >1，则y =log a x 在(0,+∞)上是增函数，函数y =(a −1)x 2−x 图象开口向上，且对称轴x =12(a−1)在y 轴右侧，因此B 项不正确，只有选项A 满足. 【点睛】本题主要考查了对数函数与二次参数的图象与性质，其中解答中熟记二次函数和对数的函数的图象与性质，合理进行排除判定是解答的关键，着重考查了分析问题和解答问题的能力，属于基础题.二、填空题16．【解析】【分析】可求出时函数值的取值范围再由奇函数性质得出时的范围合并后可得值域【详解】设当时所以所以故当时因为是定义在上的奇函数所以当时故函数的值域是故答案为：【点睛】本题考查指数函数的性质考查函解析：11,44⎡⎤-⎢⎥⎣⎦【解析】【分析】可求出0x ≥时函数值的取值范围，再由奇函数性质得出0x ≤时的范围，合并后可得值域．【详解】设12x t =，当0x ≥时，21x ≥，所以01t <≤，221124y t t t ⎛⎫=-+=--+ ⎪⎝⎭，所以104y ≤≤，故当0x ≥时，()10,4f x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦．因为()y f x =是定义在R 上的奇函数，所以当0x <时，()1,04f x ⎡⎫∈-⎪⎢⎣⎭，故函数()f x 的值域是11,44⎡⎤-⎢⎥⎣⎦．故答案为：11,44⎡⎤-⎢⎥⎣⎦．【点睛】本题考查指数函数的性质，考查函数的奇偶性，求奇函数的值域，可只求出0x ≥时的函数值范围，再由对称性得出0x ≤时的范围，然后求并集即可．17．【解析】【分析】根据为奇函数且在上是减函数可知即令根据函数在上单调递增求解的取值范围即可【详解】为奇函数且在上是减函数在上是减函数∴即令则在上单调递增若使得不等式在上都成立则需故答案为：【点睛】本题解析：0a ≤【解析】【分析】根据()f x 为奇函数，且在[)0,+∞上是减函数，可知12ax x -≤-，即11a x≤-，令11y x =-，根据函数11y x=-在[]1,2x ∈上单调递增，求解a 的取值范围，即可. 【详解】()f x 为奇函数，且在[)0,+∞上是减函数∴()f x 在R 上是减函数.∴12ax x -≤-，即11a x≤-. 令11y x =-，则11y x=-在[]1,2x ∈上单调递增. 若使得不等式()()12f ax f x -≤-在[]1,2x ∈上都成立. 则需min111101a x ⎛⎫≤-=-= ⎪⎝⎭. 故答案为：0a ≤ 【点睛】本题考查函数的单调性与奇偶性的应用，属于中档题.18．【解析】【分析】用换元法把不等式转化为二次不等式然后用分离参数法转化为求函数最值【详解】设是增函数当时不等式化为即不等式在上恒成立时显然成立对上恒成立由对勾函数性质知在是减函数时∴即综上故答案为：【解析：25[,)6-+∞ 【解析】【分析】用换元法把不等式转化为二次不等式．然后用分离参数法转化为求函数最值．【详解】设x x t e e -=-，1xxx x t e e e e -=-=-是增函数，当0ln2x ≤≤时，302t ≤≤，不等式()()2220x xxx a e eee ---+++≥化为2220at t +++≥，即240t at ++≥，不等式240t at ++≥在3[0,]2t ∈上恒成立，0t =时，显然成立，3(0,]2t ∈，4a t t -≤+对3[0,]2t ∈上恒成立，由对勾函数性质知4y t t=+在3(0,]2是减函数，32t =时，min 256y =，∴256a -≤，即256a ≥-．综上，256a ≥-．故答案为：25[,)6-+∞．【点睛】本题考查不等式恒成立问题，解题方法是转化与化归，首先用换元法化指数型不等式为一元二次不等式，再用分离参数法转化为求函数最值．19．【解析】【分析】由题意可得f （x ）g （x ）的图象均过（﹣11）分别讨论a ＞0a ＜0时f （x ）＞g （x ）的整数解情况解不等式即可得到所求范围【详解】由函数可得的图象均过且的对称轴为当时对称轴大于0由题解析：310,23⎛⎤⎥⎝⎦【解析】【分析】由题意可得f （x ），g （x ）的图象均过（﹣1，1），分别讨论a ＞0，a ＜0时，f （x ）＞g （x ）的整数解情况，解不等式即可得到所求范围．【详解】由函数2()2f x x ax a =-+++，1()2x g x +=可得()f x ，()g x 的图象均过(1,1)-，且()f x 的对称轴为2ax =，当0a >时，对称轴大于0.由题意可得()()f x g x >恰有0，1两个整数解，可得(1)(1)310(2)(2)23f g a f g >⎧⇒<≤⎨≤⎩；当0a <时，对称轴小于0.因为()()11f g -=-,由题意不等式恰有-3，-2两个整数解，不合题意，综上可得a 的范围是310,23⎛⎤⎥⎝⎦. 故答案为：310,23⎛⎤⎥⎝⎦.【点睛】本题考查了二次函数的性质与图象，指数函数的图像的应用，属于中档题．20．【解析】函数是奇函数可得即即解得故答案为解析：12【解析】函数()141x f x a =+-是奇函数，可得()()f x f x -=-，即114141x xa a -+=----，即41214141x x x a =-=--，解得12a =，故答案为1221．1【解析】【分析】直接利用对数计算公式计算得到答案【详解】故答案为：【点睛】本题考查了对数式的计算意在考查学生的计算能力解析：1 【解析】【分析】直接利用对数计算公式计算得到答案. 【详解】()()22522lg62lg3lg5lg2lg5lg2lg36lg9lg5lg2lg41lg -+=+-+-=-+=lg ﹣故答案为：1 【点睛】本题考查了对数式的计算，意在考查学生的计算能力.22．2或【解析】【分析】将函数化为分和两种情况讨论在区间上的最大值进而求【详解】时最大值为解得时最大值为解得故答案为:或2【点睛】本题考查已知函数最值求参答题时需要结合指数函数与二次函数性质求解解析：2或12【解析】【分析】将函数化为()2()26x f x a =+-,分01a <<和1a >两种情况讨论()f x 在区间[]1,1-上的最大值,进而求a . 【详解】()242x x f x a a =+-()226x a =+-, 11x -≤≤,01a ∴<<时,1x a a a -<<,()f x 最大值为()21(1)2610f a --=+-=,解得12a =1a >时,1x a a a -≤≤,()f x 最大值为()2(1)2610f a =+-=,解得2a =,故答案为:12或2. 【点睛】本题考查已知函数最值求参,答题时需要结合指数函数与二次函数性质求解.23．或【解析】【分析】分类讨论的范围利用对数函数二次函数的性质进一步求出的范围【详解】解：∵函数若有最大值或最小值则函数有最大值或最小值且取最值时当时由于没有最值故也没有最值不满足题意当时函数有最小值没解析：{|2m m >或2}3m <- 【解析】【分析】分类讨论m 的范围，利用对数函数、二次函数的性质，进一步求出m 的范围. 【详解】解：∵函数()()212log 22f x mx m x m ⎡⎤=+-+-⎣⎦，若()f x 有最大值或最小值，则函数2(2)2y mx m x m =+-+-有最大值或最小值，且y 取最值时，0y >.当0m =时，22y x =--，由于y 没有最值，故()f x 也没有最值，不满足题意. 当0m >时，函数y 有最小值，没有最大值，()f x 有最大值，没有最小值.故y 的最小值为24(2)(2)4m m m m ---，且 24(2)(2)04m m m m--->，求得 2m >；当0m <时，函数y 有最大值，没有最小值，()f x 有最小值，没有最大值.故y 的最大值为24(2)(2)4m m m m ---，且 24(2)(2)04m m m m--->，求得23m <-.综上，m 的取值范围为{|2m m >或2}3m <-. 故答案为：{|2m m >或2}3m <-. 【点睛】本题主要考查复合函数的单调性，二次函数、对数函数的性质，二次函数的最值，属于中档题.24．4【解析】【分析】采用待定系数法可根据已知等式构造方程求得代入求得从而得到解析式进而得到；设为的零点得到由此构造关于的方程求得；分别在和两种情况下求得所有零点从而得到结果【详解】设解得：又设为的零点解析：4 【解析】【分析】采用待定系数法可根据已知等式构造方程求得,a b ，代入()00f =求得c ，从而得到()f x 解析式，进而得到()(),g x h x ；设0x 为()g x 的零点，得到()()0000g x h x ⎧=⎪⎨=⎪⎩，由此构造关于m 的方程，求得m ；分别在0m =和3m =-两种情况下求得()h x 所有零点，从而得到结果. 【详解】设()2f x ax bx c =++()()()()2222244244f x f x a x b x c ax bx c ax a b x ∴+-=++++---=++=-+ 44424a a b =-⎧∴⎨+=⎩，解得：14a b =-⎧⎨=⎩又()00f = 0c ∴= ()24f x x x ∴=-+()24g x x x m ∴=-++，()()()222444h x x x x x m =--++-++设0x 为()g x 的零点，则()()0000g x h x ⎧=⎪⎨=⎪⎩，即()()2002220000404440x x m x x x x m ⎧-++=⎪⎨--++-++=⎪⎩即240m m m --+=，解得：0m =或3m =- ①当0m =时()()()()()()()22222244444442h x x x x x x x x x x x x =--++-+=-+-+=---()h x ∴的所有零点为0,2,4②当3m =-时()()()()()2222244434341h x x x x x x x x x =--++-+-=--+--+-()h x ∴的所有零点为1,3,2综上所述：()h x 的最大零点为4 故答案为：4 【点睛】本题考查函数零点的求解问题，涉及到待定系数法求解二次函数解析式、函数零点定义的应用等知识；解题关键是能够准确求解二次函数解析式；对于函数类型已知的函数解析式的求解，采用待定系数法，利用已知等量关系构造方程求得未知量.25．【解析】【分析】求出函数的值域由高斯函数的定义即可得解【详解】所以故答案为：【点睛】本题主要考查了函数值域的求法属于中档题解析：{}1,0,1-【解析】【分析】求出函数()f x 的值域，由高斯函数的定义即可得解. 【详解】2(1)212192()2151551x x x xe f x e e e +-=-=--=-+++， 11x e +>，1011xe ∴<<+， 2201xe ∴-<-<+， 19195515xe ∴-<-<+，所以19(),55f x ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭，{}[()]1,0,1f x ∴∈-，故答案为：{}1,0,1- 【点睛】本题主要考查了函数值域的求法，属于中档题.三、解答题 26．（1）()10f -=，证明见解析；（2）[1,2)(2,3]⋃ 【解析】【分析】（1）根据函数解析式，对自变量进行合理赋值即可求得函数值，同时也可以得到()f x 与()f x -之间的关系，进而证明；（2）利用函数的奇偶性和单调性，合理转化求解不等式即可. 【详解】（1）令10y x =≠，则()111f x f x f x x ⎛⎫ ⎪⎛⎫⋅=- ⎪ ⎪⎝⎭ ⎪⎝⎭，得()()()10f f x f x =-=，再令1x =，1y =-，可得()()()111f f f -=--，得()()2110f f -==，所以()10f -=，令1y =-，可得()()()()1f x f x f f x -=--=，又该函数定义域关于原点对称，所以()f x 是偶函数，即证.（2）因为()21f =，又该函数为偶函数，所以()21f -=. 因为函数()f x 在(),0-∞上是减函数，且是偶函数所以函数()f x 在()0,∞+上是增函数.又412f f x x ⎛⎫⎛⎫--⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()2424x f x f x x -⎛⎫=⋅=-⎪⎝⎭，所以()()242f x f -≤，等价于240,242,x x ->⎧⎨-≤⎩或240,242,x x -<⎧⎨-≥-⎩解得23x <≤或12x ≤<.所以不等式4121f f x x ⎛⎫⎛⎫--≤ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的解集为[1,2)(2,3]⋃. 【点睛】本题考查抽象函数求函数值、证明奇偶性，以及利用函数奇偶性和单调性求解不等式.27．(1)24a ≤<；(2){0x x ≤或}ln3x ≥ 【解析】【分析】（1）根据复合函数单调性的性质,结合二次函数性质即可求得a 的取值范围.（2）将3a =代入函数解析式,结合不等式可变形为关于x e 的不等式,解不等式即可求解. 【详解】（1）()f x 在(,1]-∞上单调递减,根据复合函数单调性的性质可知23y x ax =-+需单调递减则12130a a ⎧≥⎪⎨⎪-+>⎩解得24a ≤<.（2）将3a =代入函数解析式可得2()ln(33)f x x x =-+则由()x f e x ≥,代入可得()2ln 33x x e e x -+≥同取对数可得233x x x e e e -+≥即2(e )430x x e -+≥,所以()(e 1)30x x e --≥即e 1x ≤或3x e ≥ 0x ∴≤或ln x ≥3, 所以原不等式的解集为{}0ln 3x x x ≤≥或【点睛】本题考查了对数型复合函数单调性与二次函数单调性的综合应用,对数不等式与指数不等式的解法,属于中档题. 28．（1）(,2][2,)m ∈-∞-⋃+∞（2）1m =【解析】【分析】（1）根据二次函数单调性，使对称轴不在区间()1,1-上即可；（2）由题意，分类讨论，当()13f =时和当()23f =时分别求m 值，再回代检验是否为最大值.【详解】解：（1）对于函数()f x ，开口向上，对称轴2m x =，当()f x 在[]1,1x ∈-上单调递增时，12m ≤-，解得2m ≤-，当()f x 在[]1,1x ∈-上单调递减时，12m ≥，解得2m ≥，综上，(,2][2,)m ∈-∞-⋃+∞．（2）由题意，函数()f x 在1x =或2x =处取得最大值，当()13f =时，解得1m =-，此时3为最小值，不合题意，舍去；当()23f =时，解得1m =，此时3为最大值，符合题意．综上所述，1m =．【点睛】本题考查（1）二次函数单调性问题，对称轴取值范围（2）二次函数最值问题；考查分类讨论思想，属于中等题型.29．(1)()26f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭06,π⎡⎤⎢⎥⎣⎦，2π,π3；(2)a ∈⎣ 【解析】【分析】（1）由最大值和最小值求得,A B ，由最大值点和最小值点的横坐标求得周期，得ω，再由函数值（最大或最小值均可）求得ϕ，得解析式；（2）由图象变换得()g x 的解析式，确定()g x 在[0,]2π上的单调性，而()g x a =有两个解，即()g x 的图象与直线y a =有两个不同交点，由此可得．【详解】(1)由题意知2A B A B ⎧+=⎪⎪⎨⎪-+=-⎪⎩解得A =，2B =. 又22362T πππ=-=，可得2ω=.由6322f ππϕ⎛⎫⎛⎫=++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，解得6π=ϕ.所以()26f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭ 由222262k x k πππππ-≤+≤+，解得36k x k ππππ-≤≤+，k ∈Z .又[]0,x π∈，所以()f x 的单调增区间为06,π⎡⎤⎢⎥⎣⎦，2π,π3. (2)函数()f x 的图象向左平移12π个单位长度，再向下平移2个单位长度，得到函数()g x 的图象，得到函数()g x 的表达式为()23x g x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭. 因为0,2x π⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦，所以42,333x πππ⎡⎤+∈⎢⎥⎣⎦， ()g x 在[0,]12π是递增，在[,]122ππ上递减，要使得()g x a =在0,2π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上有2个不同的实数解，即()y g x =的图像与y a =有两个不同的交点，所以a ∈⎣. 【点睛】本题考查求三角函数解析式，考查图象变换，考查三角函数的性质．“五点法”是解题关键，正弦函数的性质是解题基础． 30．（1）[]0,1；（2）[)1,2,2⎛⎤-∞-+∞ ⎥⎝⎦.【解析】【分析】（1）由题得10,211,121,a a a a -⎧⎪+⎨⎪-<+⎩解不等式即得解；（2）对集合A 分两种情况讨论即得实数a的取值范围.【详解】（1）若B A ⊆，则10,211,121,a a a a -⎧⎪+⎨⎪-<+⎩解得01a ≤≤.故实数a 的取值范围是[]0,1.（2）①当A =∅时，有121a a -≥+，解得2a ≤-，满足AB =∅.②当A ≠∅时，有121a a -<+，解得 2.a >- 又A B =∅，则有210a +≤或11a -≥，解得12a ≤-或2a ≥， 122a ∴-<≤-或2a ≥. 综上可知，实数a 的取值范围是[)1,2,2⎛⎤-∞-+∞ ⎥⎝⎦.【点睛】本题主要考查根据集合的关系和运算求参数的范围，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.。

《基础会计》期末测试题AB卷及答案2套

《基础会计》期末测试题（一）一、判断题（本类题共10小题，每小题1分，共10分）1. 可比性原则要求企业的会计处理程序和方法一经选定，不得变更。

（）2. 记账凭证核算组织程序是会计核算中最基本的一种形式。

（）3. 凡是余额在借方的账户都是资产类账户。

（）4. 采用实地盘存制，平时账面上只记存货的购进或收入，不记发出。

（）5. 对实现的利润进行分配时，应在“本年利润”账户的借方反映利润分配的实际金额。

（）6.“应付利息”账户贷方登记的金额是应该支付而未支付的、以后各期计入财务费用的利息费用。

（）7.“银行存款余额调节表”调节后相等的金额，是企业目前存在银行的实际存款数额。

（）8. 权责发生制也称应计制，适用于企业单位。

（）9. 企业在其生产经营过程中取得的收入和收益、发生的费用和损失，为简化核算可以直接增减投入资本。

（）10. 按照借贷记账法的记账规则，资产类账户的借方发生额合计数等于负债与所有者权益类账户的贷方发生额合计数。

（）二、单项选择题（本类题共10小题，每小题1分，共10分）1.在社会主义市场经济条件下，会计的对象是社会再生产过程中的（）。

A.资金运动B.商品运动C.全部经济活动D.财产物资运动2.凡是支出的效益与几个会计年度相关的，应作为（）。

A.营业外支出B.收益性支出C.资本性支出D.税后相关支出3.下列经济业务中，能引起资产内部一个项目增加、另一个项目减少，而资产总额不变的经济业务是（）。

A.用银行存款偿还银行借款B.收到投资者投入的设备一台C.收回顾客前欠货款存入银行D.收到捐赠者捐赠的全新轿车4.债权债务结算类账户的借方余额或贷方余额表示（）。

A.债权的实际余额B.债权和债务增减变动后的差额C.债务的实际余额D.债权和债务的实际余额之和5.某企业财产物资账面期初余额245000元，本期增加额122500元，采用永续盘存制确定的本期减少额196000元。

如果该企业对财产物资采用实地盘存制，期末确定的实存额98000元。

苏科版数学七年级上学期期末测试题 (1)含答案

苏科版数学七年级上学期期末测试题一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置．．．．．．．上） 1．下列各数中，在－2和0之间的数是A ．－1B ．1C ．－3D ．32．下列判断中正确的是A ．3a 2bc 与bca 2不是同类项B ．52nm 不是整式C ．单项式－x 3y 2的系数是－1D ．3x 2－y ＋5xy 2是二次三项式3．已知x ＝y ，则下面变形错误的是A ．x ＋a ＝y ＋aB ．x －a ＝y －aC ．2x ＝2yD ．x y a a= 4．计算()115555⎛⎫-⨯÷-⨯ ⎪⎝⎭结果正确的是 A ．25B ．－25C ．－1D ．15．已知∠AOB ＝3∠BOC ，若∠BOC ＝30o ，则∠AOC 等于A ．120°B ． 120°或60°C ．30°D ．30°或90° 6．如图，是一个几何体从正面、左面、上面看得到的平面图形，下列说法错误的是A ．这是一个棱锥B ．这个几何体有4个面C ．这个几何体有5个顶点D ．这个几何体有8条棱 7．下列叙述不正确的是A ．若点C 在线段BA 的延长线上，则BA ＝AC －BCB ．在平面内，两点之间，线段最短C ．若点C 在线段AB 上，则AB ＝AC ＋BCD ．若A 、B 、C 三点在同一条直线上，则AB ≤AC ＋BC 8．对于任意有理数a ，下面给出四个结论：（1）方程ax ＝0的解是x ＝0；（2）方程ax ＝a 的解是x ＝1；（3）方程ax ＝1的解是x ＝1a；（4）方程a x ＝a 的解是x ＝±1；其中，正确的结论的个数为 A ．3B ．2C ．1D ．（第6题）9．在古代生活中，有很多时候也要用到不少的数学知识，比如有这样一道题：隔墙听得客分银，不知人数不知银．七两分之多四两，九两分之少半斤.（注：古秤十六两为一斤）请同学们想想有几人，几两银？ A ．六人，四十四两银B ．五人，三十九两银C ．六人，四十六两银D ．五人，三十七两银10．如果一个多项式的各项的次数都相同，则称该多项式为齐次多项式．例如：x 3＋2xy 2＋2xyz ＋y 3是3次齐次多项式．若x m +2y 2＋3xy 3z 2是齐次多项式，则m 等于 A ．1B ．2C ．3D ．4二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答．题．纸．相应位置．．．．上） 11．数轴上与表示－3的点相距4个单位长度的点表示的数是 ▲ ． 12．计算72°34′÷2＋18°33′×4＝ ▲ ．13．在等式15的两个方格内分别填入一个数，使得这两个数互为相反数且等式成立．则第一个方格内的数是 ▲ ．14．已知一个多项式与－2x 2－3x 的和等于－2x 2＋4x －1，则这个多项式是 ▲ ． 15．方程432-=+x m x 与方程6)16(21-=-x 的解相同，则m 的值为 ▲ ． 16．使(ax 2－2xy ＋y 2)－(－x 2＋bxy ＋2y 2)＝5x 2－9xy ＋cy 2成立的a ＋b ＋c ＝ ▲ ． 17．若一个角的补角等于它的余角4倍，则这个角的度数是 ▲ ．18．一列数：1，－3，9，－27，81，－243，…，其中某三个相邻数的和是－1701，则这三个数中最大的数是 ▲ ．三、解答题（本大题共10小题，共96分．请在答题．．纸．指定区域．．．．内作答，解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤） 19．（本小题满分10分）（1）10×(－1)－12÷(－6)（2）()2431(10.5)444⎛⎫⎡⎤---÷-⨯-- ⎪⎣⎦⎝⎭20．（本小题满分10分）（1）4－4(x －3)＝2(9－x )；（2）21123x x ---=．21．（本小题满分8分）求12x－2(x－13y2)＋(－32x＋13y2)的值，其中x＝－2，y＝23．22．（本小题满分10分）新学期，两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在讲台上，请根据图中所给出的数据信息，解答下列问题：（1）每本书的高度为▲ cm，课桌的高度为▲ cm；（2）当课本数为x（本）时，请写出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离▲ （用含x的代数式表示）；（3）桌面上有55本与题(1)中相同的数学课本，整齐叠放成一摞，若有18名同学各从中取走123．（本小题满分9分）如图，已知四点A、B、C、D，按照下列语句画出图形：（1）画线段AB；（2）画线段BD，作线段BD的延长线；（3）线段AC和线段DB相交于点O；（4）反向延长线段BC．A B DC24．（本小题满分8分）整理一批图书，如果由一个人单独做要花60小时。

2022二年级数学下学期期末测试卷一北师大版

期末测试卷(一)一、认真审题，填一填。

(每空1分，共20分)1．青藏铁路拥有海拔最高的冻土隧道——风火山隧道，海拔达四千九百零五米，横线上的数写作( )，其中9在( )位上。

2．某海上救援队向西南方向进行搜救，途中接到指令要求沿原路返回，搜救队应该向( )方向行进。

3．在185，504，367，892，249中，比300大的数有( )，最接近500的数是( )，介于500和800之间的数有( )。

4．△÷6＝4……，里最大可以填( )，这时△代表的数是( )。

5．一列火车本应该在早上8：46到达，结果在早上9：04才到达，火车晚点了( )分。

6．8千米＝( )米40厘米＝( )分米90毫米＝( )厘米 3厘米＝( )毫米7．找规律填一填。

(1)8238，8138，( )，( )，7838。

(2)200，225，( )，275，( )。

8．右图中有( )个钝角，( )个锐角，( )个直角。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1．妈妈买回的西服比裤子贵186元，比皮鞋贵207元，裤子比皮鞋贵( )元。

① 393 ② 21 ③ 3072．○▲◇○▲◇○▲◇……，一直这样摆下去，第22个图案是( )。

①○②▲③◇3．下面计算正确的是( )。

4．有37个桃子，第( )种装法，还剩下2个桃子。

① 5个装一袋② 4个装一袋③ 6个装一袋5．11：20，分针与时针所形成的角是( )。

①锐角②直角③钝角6．右面的小棒长( )。

① 7厘米5毫米② 4厘米5毫米③ 3厘米9毫米三、细心的你，算一算。

(共20分)1．直接写出得数。

(每小题1分，共8分)1000－350＝230＋90＝6×8＝72÷8＝800－90＝3500－800＝ 460－70＝64÷9＝2．用竖式计算。

(带☆的要验算)(每小题3分，共12分) ☆389＋68＝☆802－568＝73÷9＝四、动手操作，我能行。

人教版五年级数学上册期末测试卷 (1)

人教版数学分数学五年级（上）体型新颖丰富体型新颖丰富掌握考试动态直接重点难点提高考试成绩周考/月考/单元考/期中考/期末考五年级第一学期数学期末测试卷(1)一、填一填。

(每题2分，共24分)1．0.45公顷＝()平方米85平方厘米＝()平方分米2．根据17×72＝1224，可知1.7×0.72＝()，12.24÷7.2＝()。

3．32.6÷33的商用简便形式表示是()，保留一位小数约是()。

4．东东从家去学校，每分钟走x米，走了5分钟后还剩120米到学校，东东家距离学校()米。

5．在6.74，6.74•，6.74•0•，6.7•40•中，最大的数是()，最小的数是()。

6．一根木头长6米，要把它平均分成4段。

每锯下一段需5分钟，锯完一共需()分钟。

7．一个三角形的底是4分米，高是3.4分米，它的面积是()平方分米。

8．当x＝3时，2x2的值为()。

9．王师傅加工一批零件，6分钟加工了15个零件，平均加工一个零件需要()分钟，平均一分钟可以加工()个零件。

10．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

578×0.3578 1.02÷0.75 1.020.5×0.50.52 1.43÷0.9 1.43×0.911．食堂有一堆煤，如果每天烧3.5吨，可以烧15天，如果每天烧2.5吨，可以烧()天。

12．一个梯形的面积是87平方米，高是6米，则梯形上、下底的和是()米。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．足球比赛通过掷硬币确定哪队先开球。

甲队选正面，乙队选反面，甲队一定先开球。

() 2．一个大于0的数除以比1大的数，商一定比原来的数小。

()3．两个小数相乘积一定小于1。

()4．两个直角梯形一定能拼成一个长方形。

()5．如果3a－8＝4，那么2a－3＝5。

()三、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)1．下面的算式中，商的最高位在十位上的是()。

变频器技术及应用期末考试试题及答案一

变频器技术及应用期末考试试题及答案一期末测试题一一、单项选择题（每题1分，共15分）1、正弦波脉冲宽度调制英文缩写是（PWM）。

2、对电动机从基本频率向上的变频调速属于（恒功率）调速。

3、下列哪种制动方式不适用于变频调速系统（回馈制动）。

4、对于风机类的负载宜采用（正半S型）的转速上升方式。

5、N2系列台安变频器频率控制方式由功能码（F011）设定。

6、型号为N2-201-M的台安变频器电源电压是（220V）。

7、三相异步电动机的转速除了与电源频率、转差率有关，还与（磁极数）有关系。

8、目前，在中小型变频器中普遍采用的电力电子器件是（IGBT）。

9、IGBT属于（电压）控制型元件。

10、变频器的调压调频过程是通过控制（载波）进行的。

11、为了适应多台电动机的比例运行控制要求，变频器设置了（频率增益）功能。

12、为了提高电动机的转速控制精度，变频器具有（转差补偿）功能。

13、变频器安装场所周围振动加速度应小于（0.5g）。

14、变频器种类很多，其中按滤波方式可分为电压型和（电流）型。

15、N2系列台安变频器操作面板上的SEQ指示灯在（F10=1）发光。

二、不定项选择题（每题2分，共10分）1、N2系列台安变频器操作面板上的显示屏幕不能显示（5）位数字或字母。

2、在U/f控制方式下，当输出频率比较低时，会出现输出转矩不足的情况，不要求变频器具有（段速控制）功能。

3、变频器常用的转矩补偿方法有：线性补偿、分段补偿和（非线性）补偿。

1.D2.D3.C4.B5.D6.A7.B8.A9.B10.B11.A12.A13.B14.C15.B二、完型填空（每空1分，共10分）文章已经被删除）三、名词解释（每题2分，共10分）1.失速防止功能：指变频器在运行过程中，通过监测电机的转速和负载情况，自动调整输出频率和电压，避免电机失速。

2.加速时间与减速时间：指变频器启动或停止时，从零速度到设定速度或从设定速度到零速度所需的时间。