健康评估思考题
健康评估思考题答案
By LJ
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一发热
2.热性及其临床意义
热型为发热时绘制于体温单上的体温曲线类型。不同病因所致发热可有不同的热型。常见热型及其临床意义如下:①稽留热:体温持续在39C-40C以上达数天或数周,24小时波动的范围不超过1C,见于伤寒、大叶性肺炎高热期;②弛张热;体温常在39C以上,24小时波动范围超过2C,但都在正常水平以上,见于败血症、风湿热、重症肺结核及化脓性感染等;③间歇热:体温骤升达高峰后持续数小时,又骤降至正常水平,无热期可持续1天至数天,如此高热期与万无热期反复交替出现,见于疟疾、急性肾孟肾炎等。④回归热:体温骤升至39℃或以上,持续数天后又骤降至正常水平。高热期与无热期各持续数天后规律性交替一次,见于霍奇金病等,(5)波状热:体温渐升达39℃或以上,持续数天后又渐降至正常水平,数天后体温又渐升,如此反复多次,常见于布氏杆菌病;(6)不规则热:发热的体温曲线无一定规律,可见于结核病、支气管肺炎等。
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二疼痛
1.影响个体疼痛反应的因素有哪些?表现如何?
个体对疼痛的反应受其年龄、意志力、疼痛经历以及社会文化背景的影响。儿童对疼痛较敏感,易产生恐惧心理,较小的儿童因不能准确表达常表现为哭闹不安。随年龄增长疼痛经验增加,个体对疼痛的认识与理解力增强,可准确描述疼痛的部位、性质及程度并能采取措施减轻或缓解疼痛。老年人对疼痛刺激不敏感,反应迟缓,易掩盖病情的严重性。不同个体对疼痛的耐受力及表达方式亦不同。疼痛时,有人哭闹、喊叫,有人愤怒或暗自忍受,有的人轻微疼痛即向人诉说,有的人即使疼痛难忍也不轻易表现出来。
健康评估问答题
健康评估问答题
健康评估是一种常见的健康管理方法,通过对个体身体状况的综合评估,匡助
人们了解自己的健康状况,并采取相应的预防和干预措施。以下是一些常见的健康评估问答题,匡助您更好地了解自己的健康状况。
问:什么是健康评估?
答:健康评估是通过对个体的身体状况进行全面评估,包括身体健康状况、生
活方式、遗传因素等,以了解个体的健康状况,发现潜在的健康问题,并提供相应的建议和干预措施。
问:为什么需要健康评估?
答:健康评估可以匡助人们了解自己的健康状况,及早发现潜在的健康问题,
采取相应的预防和干预措施。通过定期进行健康评估,可以提高人们的健康意识,促进健康行为的改变,预防慢性疾病的发生。
问:健康评估包括哪些内容?
答:健康评估通常包括以下内容:
1.个人基本信息:包括姓名、年龄、性别、职业等。
2.身体状况评估:包括身高、体重、血压、心率等生理指标的测量,以及身体
症状的问询和体格检查。
3.生活方式评估:包括饮食习惯、运动情况、吸烟和饮酒等生活习惯的评估。
4.疾病史和家族史:了解个体的既往疾病史和家族中是否有遗传性疾病的发生。
5.心理健康评估:了解个体的心理状况和心理健康问题。
6.实验室检查:根据需要进行血液、尿液、影像学等实验室检查,评估个体的
生理功能和疾病风险。
问:如何进行健康评估?
答:健康评估可以通过多种方式进行,包括面对面的问诊和体格检查,以及在
线健康评估工具。面对面的健康评估通常由医生或者健康管理师进行,通过问询个体的身体状况、生活方式、疾病史等信息,进行身体检查和实验室检查,综合评估个体的健康状况。在线健康评估工具可以通过填写问卷的方式进行,根据个体提供的信息,生成健康评估报告,并提供相应的建议和干预措施。
健康评估习题-问诊+症状
第二章问诊
一、单选题
1.关于问诊,下列哪项是错误的:
A.问诊是采集健康史的重要手段
B.问诊一般从主诉开始,有目的、有序的进行
C.问诊要全面,危重病人更应详细询问后再处理
D.问诊中应注意与病人的非语言沟通
2.采集病史过程中,下列哪项提问不妥
A.您病了多长时间?B.您感到哪儿不舒服?
C.您的粪便发黑么?D.您一般在什么时候发热?
3.下列各项中属于客观资料的是
A.头痛B.关节酸痛C.肝大D.腹泻
4.下列各项中属于主观资料的是
A.肝脏肿大B.肝功能异常C.蜘蛛痣D.恶心
二、多项选择题
1.病史问诊内容的要点为
A.起病情况及患病时间B.主要症状及其特点C.病因与诱因
D.病情的发展演变及伴随症状E.诊断、治疗及护理经过
第三章常见症状
一、选择题
1.引起发热最主要的原因是
A.感染性发热B.免疫反应所致发热C.吸收热D.自主神经功能紊乱所致发热2.以口腔温度为例,超高热是指体温在
A.37。3℃-38℃B.38。1℃—39℃C.39.1℃-41℃D.41℃以上
3.小儿高热易发生
A.昏迷B.消瘦C.惊厥D.脱水
4.中枢性发热的特点为
A.高热多汗B.高热无汗C.低热多汗D.低热无汗
5.内脏痛的特点为
A.双重痛觉B.定位明确C.疼痛的同时常在体表某部位亦发生痛感D.剧烈而短暂6.慢性疼痛的特点为
A.常突然发生B.有明确开始时间C.持续时间较短D.临床较难控制7.锐痛是指
A.酸痛B.切割痛C.胀痛D.压榨样痛
8.全身感染性头痛的特点为
A.整个头部胀痛B.重压感、紧缩感或钳夹样痛C.阵发性电击样剧痛
D.程度剧烈伴喷射样呕吐
健康评估思考题2014
健康评估复习思考题
1.健康评估的概念及内容?
2.主诉、症状、体征、问诊是什么?
3.问诊的技巧及注意事项有哪些?
4.现病史的主要内容有哪些?
5.发热的分度及热型有哪些?
6.常见疾病的疼痛特点(见老师的归纳)
7.全身性水肿分类及特点?
8.呼吸困难的定义、分类及肺源性、心源性呼吸困难的特点?呼吸困难的问诊要点?
9.咳嗽与咳痰的临床特点及问诊要点?
10.咯血的主要病因?量的评估?并发症?咯血与呕血的鉴别?
11.中心性发绀与周围性发绀如何区别?观察部位?
12.心悸的常见原因?生理性、病理性?
13.不同原因引起恶心与呕吐的特点?
14.呕血与黑便的四大病因?临床表现?问诊要点有哪些?
15.黄疸的定义?类型及临床表现?问诊要点?
16.意识障碍的类型及表现?如何评估意识障碍的程度?
17.体格检查的注意事项?
18.常见面容的特点及临床意义是什么?
19.常见强迫体位的特点及临床意义?
20.常见异常步态的特点及临床意义是什么?
21.临床常见皮疹的种类及其临床意义如何?什么是玖瑰疹?
22.淋巴结触诊的内容?局限性淋巴结肿大的常见病因及特点。
23.常见头颅的特点及临床意义有哪些?
24.甲状腺功能亢进的眼征有哪些?
25.简述扁桃体增大的分度。
26.甲状腺肿大如何分度?
27.气管移位的常见病因有哪些?
28.什么是颈静脉怒张?肝颈返流征阳性?
29.佝偻病所致的胸廓改变及特点。
30.乳房的常见病变及特点。
31.胸部触觉语颤改变的临床意义是什么?
32.胸部异常叩诊音有哪些?其临床意义如何?
33.三种正常呼吸音特征的比较。
健康评估复习思考题
健康评估复习思考题(症状评估和身体评估部分)被动体位
桶状胸
腹膜刺激征
二尖瓣面容
强迫体位
舒张早期奔马律
脑膜刺激征
急性病容
交叉性瘫痪
颈静脉充盈怒张
如何判断气管位置偏移的病变性质?
发热的主要原因是什么?稽留热和弛张热的特点是什么?
引起便秘的因素有哪些?
5个心脏瓣膜听诊区的位置分别在哪里?听诊的顺序如何?
全身性水肿常见的有哪些?不同水肿的特点是什么?
移动性浊音;触到肝脏时,应注意什么?
肺源性呼吸困难有哪几种类型?说明各型的原因和特点。
通过哪些指标可以判断上消化道出血是否停止?
甲状腺肿大分几度?如何判断?
什么是心源性呼吸困难?心源性呼吸困难的特点是什么?
幽门梗阻病人的呕吐特点?长期呕吐会造成怎样的结果?
语颤改变的意义(增强、减弱)
房颤的听诊特点是什么?
咯血的原因有哪些?咯血的主要危害是什么?重点要观察的内容是什么?肠鸣音改变的临床意义?
什么叫肌力?分几级?
怎样初步判断上消化道出血病人的出血量?
什么是黄疸?黄疸的类型(病因)有哪些?
如何检查和判断有无下肢水肿?
正常呼吸音有几种?听诊部位和听诊特点。
引起便秘的因素有哪些?
什么是病理反射?最常检查的病理反射是哪种?
瞳孔大小及改变的意义?
肺源性呼吸困难有哪几种类型?说明各型的原因和特点。
湿罗音的产生机理、听诊特点。
正常心尖搏动的位置
什么是杵状指?多见于什么疾病?
幽门梗阻病人的呕吐特点?长期呕吐会造成怎样的结果?
意识障碍的临床表现,按程度不同有哪些?怎样判断病人有无意识障碍?扁桃体肿大分几度?如何判断?
什么是上消化道出血?主要原因有哪些?
心脏听诊的内容,如何分辨第一心音和第二心音?
健康评估简答题及答案
健康评估简答题及答案
健康评估是指对个体的整体健康状况进行系统性评估的过程。根据所评估的不同方面可以分为身体健康评估、心理健康评估和生活方式评估等。下面是对健康评估中的常见简答题及答案的解析。
1. 什么是健康评估?
答案:健康评估是指对个体的整体健康状况进行系统性评估的过程。通过对身体健康、心理健康和生活方式等方面的评估,了解个体的健康问题和风险因素,并制定相应的健康干预措施。
2. 健康评估的目的是什么?
答案:健康评估的目的是了解个体的健康问题和风险因素,为个体制定个性化的健康干预方案。通过健康评估,可以预防疾病的发生和进一步恶化,促进个体的健康和生活质量。
3. 健康评估的内容有哪些?
答案:健康评估的内容包括身体健康评估、心理健康评估和生活方式评估等。身体健康评估主要包括测量生理指标(如体重、血压、血糖等)、检查器官功能(如心血管、呼吸、消化等)以及评估疾病风险等方面。心理健康评估主要包括评估心理状况(如焦虑、抑郁等)、应对能力以及心理健康问题等方面。生活方式评估主要包括饮食、运动、睡眠、吸烟、饮酒等方面的评估。
4. 如何进行身体健康评估?
答案:身体健康评估可以通过测量生理指标(如体重、血压、
血糖等)来评估个体的健康状况。可以使用体重秤、血压计和血糖仪等工具进行测量。此外,还可以进行身体检查,评估器官功能和疾病风险。如果需要进一步评估,可以进行实验室检查和影像学检查等。
5. 如何进行心理健康评估?
答案:心理健康评估可以通过问卷调查和面谈来评估个体的心理状况和心理健康问题。可以使用标准化的心理量表进行评估,如症状自评量表和抑郁自评量表等。此外,面谈可以进一步了解个体的心理状况和生活环境,以提供个性化的心理健康干预措施。
《健康评估》试题及答案
《健康评估》试题及答案健康评估试题及答案
一、选择题
1. 健康评估的目的是:
A. 诊断疾病
B. 预防疾病
C. 治疗疾病
D. 检测疾病
答案:B. 预防疾病
2. 哪项是进行健康评估时需要考虑的因素?
A. 年龄
B. 性别
C. 职业
D. 所有选项
答案:D. 所有选项
3. 健康评估的最常用方法是:
A. 问卷调查
B. 体检
C. 血液检测
D. 心电图检查
答案:A. 问卷调查
4. 以下哪一项不是健康评估的内容?
A. 体格检查
B. 生活方式评估
C. 病历记录
D. 家族病史调查
答案:C. 病历记录
5. 关于健康评估的说法错误的是:
A. 可以帮助人们了解自己的健康状况
B. 可以提早发现潜在的健康问题
C. 只适用于有健康问题的人群
D. 可以指导制定个人的健康管理计划答案:C. 只适用于有健康问题的人群二、填空题
1. 健康评估是通过对个体的 __________________ 来评估其健康状况。
答案:身体和心理状态的综合评估
2. 在健康评估中, __________________ 是一个重要的评估指标。
答案:血压
3. 个人的 ____________________ 也是进行健康评估时需要了解的重要信息。
答案:就医历史
4. 健康评估的结果可以帮助人们制定____________________,从而改善或维持健康状况。
答案:健康管理计划
5. 通过健康评估,可以了解个体的 ___________________ 是否存在潜在的健康问题。
答案:生活方式
三、解答题
1. 请简要说明健康评估的重要性及应用范围。
健康评估是对个体的身体和心理状态进行综合评估的过程,具有重要的意义和应用范围。首先,健康评估可以帮助人们了解自身的健康状况,包括身体各项指标、生活方式和心理健康等方面。通过评估结
健康评估学习指导(思考题和答案)
复习思考题
第一章绪论
1. 什么是健康评估?
2.健康评估的内容有那些?。
3.简述健康评估的学习方法和要求
第二章健康评估的方法
1.什么是健康评估?
答:健康评估是研究确定护理对象的健康状态以及对健康状态反应的基本理论、基本技能和思维方法的临床学科。是一个收集评估对象的健康资料,并对资料的价值进行判断的过程。
2.可以从哪些地方收集评估对象的健康资料?
答:1)评估对象本人
2)评估对象的家属、朋友
3)评估对象受伤或发病过程的目击者
4)评估对象的卫生保健人员
5)评估对象的健康记录或病历
3.收集健康资料的方法有哪些?
答:收集健康资料的方法有会谈、身体评估、查阅病历及检查结果等。
4.什么叫会谈?
答:会谈是评估者与评估对象本人或相关人员之间进行的目标明确和有序的交谈过程。
5.哪些因素可影响会谈的效果?
答:1)与评估对象的关系
2)会谈技巧
3)环境
4)文化
5)年龄
6)健康状况
6.在会谈时如何与病人建立良好的护患关系以使会谈能顺利进行?
答:1)做好自我介绍
2)说明会谈目的
3)恰当的承诺
4)注意态度、语言
5)对病人的陈述表示理解、认可和同情
7.为了使收集到的病史正确有效,在会谈的时候应注意哪些技巧?
答:1)从主诉开始,有目的、有序进行
2)采用恰当的提问方式
3)避免诱导病人
4)避免有特殊意义的医学术语
5)注意核实
8.为确保所获病史资料的准确性,在会谈过程中必须对那些含糊不清、存有疑问或矛盾的内容进行核实。常用的核实方法有哪些?
答:常用的核实方法有澄清、复述、反问、质疑、解析。
9.何谓身体评估?
答:身体评估是评估者运用自己的感官或借助辅助工具对被评估者进行细致的观察和系统的检查,以了解其身体健康状况的一组最基本的检查方法
健康评估问答题
健康评估问答题
健康评估是一种常见的医学方法,用于评估个体的健康状况和风险因素。通过回答一系列问题,医生或者健康专家可以了解您的身体状况,并提供相关建议和指导。以下是一些常见的健康评估问答题,供您参考。
1. 您的年龄是多少?
答:我现在的年龄是30岁。
2. 您的身高和体重是多少?
答:我的身高是170厘米,体重是60公斤。
3. 您的家族中有人患有遗传性疾病吗?
答:是的,我的父母中有人患有高血压。
4. 您是否有吸烟或者饮酒的习惯?
答:我不吸烟,但偶尔会饮酒。
5. 您每天的饮食习惯如何?
答:我每天吃三餐,主要以蔬菜、水果和谷物为主,尽量避免高脂肪和高糖食物。
6. 您是否进行过体检?最近一次是什么时候?
答:我最近一次体检是在半年前,结果显示一切正常。
7. 您是否有长期服用药物的情况?
答:是的,我长期服用维生素和钙片。
8. 您是否有进行过运动锻炼?如果有,请描述一下。
答:我每周进行三次有氧运动,如慢跑和游泳,每次持续30分钟。
9. 您是否有睡眠问题,如失眠或者多梦?
答:我偶尔会有失眠的情况,但并不严重。
10. 您是否有精神压力或者情绪问题?
答:是的,我在工作中会有一些压力,但我会通过运动和放松来缓解压力。
以上是一些常见的健康评估问答题,通过回答这些问题,医生或者健康专家可以初步了解您的健康状况和风险因素,并提供相应的建议和指导。请记住,健康评估只是一个初步的评估工具,如果您有任何健康问题或者疑虑,建议您咨询专业医生或者健康专家的意见。
健康评估复习思考题
症状
主观资料
客观资料
体征
主诉
稽留热
弛张热
呼吸困难
心源性呼吸困难
夜间阵发性呼吸困难心源性哮喘
咯血
发绀
上消化道出血
黄疸
意识障碍
被动体位
强迫体位
蜘蛛痣
胸骨角
桶状胸
潮式呼吸
间停呼吸
心前区震颤
舒张早期奔马律
肝颈静脉回流征
交替脉
板状腹
移动性浊音
偏瘫
截瘫
交叉性瘫痪
肌力
肌张力
病理反射
脑膜刺激征
自我概念
压力
P-R间期
肺野
肺纹理
管型
无肌酐饮食
镜下血尿
填空题:
1、现病史(目前的健康状况)包括______________________、_______________________、________________________、_________________________、________________________、_________________________。
2、心源性水肿的特点是水肿首先发生于______________;肾性水肿首先发生于___________;肝源性水肿以___________为主要表现;营养不良性水肿在水肿发生前常有_____________、__________________等。
3、吸气性呼吸困难因________________________所致,表现为_________________________,重者吸气时可见____________、_____________和______________明显凹陷,称为________。
4、呼气性呼吸困难因________________________所致,主要表现为_____________________,可伴有_______________。
健康评估练习题(第一章-第二章)
第一章
习题与自我评价
【习题】
(-)填空题
1.健康评估是现代护士必须具各的____能力之一。
2.护士在制订护理计划之前确认病人的护理问题/护理诊断,是构成其护理干预行为基础。
3.护理程序的首要环节是・。
4.通过问诊所获得的健康资料被称为____。
5.经体格检查、实验室或其他辅助检查所获得的健康资料被称为。
(二)思考题
l.通过绪论的学习,阐述你对健康评估概念的理解,以及评估在护理实践中应用的亘要性的认识。
2.请阐明医疗评估与护理评估结果不同的关键原因。
3.基于对护理专业和健康评估课程性质的了解与认识,为确保课程学习的效果,你人为在学习该课程过程中必须注意的问题是什么?
(三)开放讨论题
通过绪论的学习,阐述你对健康评估课程教学目标的认识和理解。
参考答案
(-)填空题
1.核心
2.科学
3.健康评估
4.主观资料
5.客观资料
(二)思考题
l.通过绪论的学习,阐述你对健康评估概念的理解,以及评估在护理实践中应用的
重要性的认识。
从护理专业的角度定义,健康评估作为护理程序的首要环节,是一个动态地收集和
分析病人的健康资料,以发现病人对于自身健问题在生理、心娌及其社会等方面的反
应,确定病人的护理需求,从而作出护理诊断的过程:在我国,护理诊断仍是护理程序
中的一个薄弱环节,其中最为困难的是如何始终以“病人对健康问题反应”作为收集
健康资料的目的及其作出护理诊断的依据,而不受传统医学观念的影响,这是ˉ个涉及
健康评估概念与本质的问题。
护士应该在收集资料的基础上确定护理诊断,既对病人对健康问题在生理、心理和
社会等各层面的反应所作的判断,然后制订相应的护理计划,再通过护理行为将计划予以予实施,最终对护理结果、计划、诊断、评估等各环节进行评价,使护理行为具备科学
健康评估问答题
健康评估问答题
健康评估是一种常见的医疗健康服务,通过问答题的形式对个体的身体状况进行评估和分析。本文将为您提供一份详细的健康评估问答题,匡助您了解自己的健康状况。请您根据个人实际情况回答以下问题,并在最后进行自我评估。
1. 您的年龄是多少岁?
答:我今年30岁。
2. 您的身高是多少厘米?
答:我的身高是165厘米。
3. 您的体重是多少公斤?
答:我的体重是60公斤。
4. 您是否有长期服用药物的习惯?
答:是的,我长期服用维生素片。
5. 您是否有慢性疾病史?
答:没有。
6. 您是否有家族遗传疾病史?
答:没有。
7. 您是否有过敏史?
答:是的,我对花粉过敏。
8. 您是否每天坚持进行体育锻炼?
答:是的,我每天坚持晨跑。
9. 您是否有吸烟或者饮酒的习惯?
答:我不吸烟,但偶尔会喝一些酒。
10. 您是否每天保持充足的睡眠时间?
答:是的,我每天保持7-8小时的睡眠时间。
11. 您是否每天摄入足够的水分?
答:是的,我每天喝8杯水。
12. 您是否每天均衡饮食?
答:是的,我每天摄入五谷杂粮、蔬菜水果和适量的肉类。
13. 您是否每年进行体检?
答:是的,我每年都会进行全面体检。
14. 您是否时常感到疲劳或者精神压力过大?
答:是的,我时常感到疲劳和精神压力过大。
15. 您是否有睡眠问题,如失眠或者多梦?
答:是的,我时常失眠。
自我评估:
根据您的回答,我们可以初步评估您的健康状况。您的年龄、身高、体重等基
本信息显示您的身体指标在正常范围内。您没有慢性疾病史和家族遗传疾病史,这对您的健康是一个积极的因素。然而,您对花粉过敏可能会影响您的生活质量,建议您避免接触花粉。此外,您每天坚持体育锻炼、有良好的睡眠习惯、均衡饮食和定期体检,这些都是保持健康的良好习惯。但是,您时常感到疲劳和精神压力过大,
《健康评估》试题10套含答案
健康评估试卷(一)
一、选择题
【A1型题】
1.刺激性呛咳或带金属音的咳嗽应首先考虑
A.喉炎 B.肺脓肿 C.肺癌
D.哮喘 E.左心功能不全
2.黄疸早期最常出现的部位为
A.皮肤 B.黏膜 C.巩膜
D.手掌 E.足底
3.左锁骨上淋巴结肿大,质地坚硬,无明显压痛,最可能是
A.鼻咽癌转移 B.胃癌转移 C.乳腺癌转移D.肺癌转移 E.肝癌转移
4.肺部叩诊呈鼓音见于
A.肺气肿 B.肺结核 C.肺水肿
D.气胸 E.肺实变
5.听诊时于心尖部可闻及舒张期隆隆样杂音为
A.二尖瓣狭窄 B.二尖瓣关闭不全 C.主动脉瓣狭窄D.主动脉瓣关闭不全 E.三尖瓣关闭不全
6.脉搏一强一弱交替出现而节律正常的脉搏称为
A.水冲脉 B.奇脉C.交替脉
D.不整脉 E.正常脉搏
7.舟状腹可见于
A.肝硬化 B.肝癌 C.严重脱水
D.结核性腹膜炎 E.饥饿
8.肠鸣音亢进时,每分钟至少听到肠鸣音
A.2次 B.4次 C.6次
D.8次 E.10次
9.提示锥体束受损的重要体征是
A.颈项强直 B.腹壁反射消失 C.膝腱反射消失
D.巴宾斯基征阳性 E.克尼格征阳性
10.中性粒细胞增多的最常见原因是
A.急性病毒感染 B.急性化脓性感染 C.急性中毒
D.组织坏死 E.再生障碍性贫血
11.反映肾小球滤过功能最可靠的指标是
A.内生肌酐清除率 B.血肌酐 C.血尿素氮
D.血尿酸 E.尿肌酐
12.原发性肝癌的早期,最有诊断价值的检查项目是
A.ALT B.AKP C.AST
D.AFP E.AMP
13.第一度房室传导阻滞是指P-R间期超过
A.0.10秒 B.0.12秒 C.0.16秒
健康评估复习思考题(含答案)
健康评估复习思考题
一、名词解释:
1.症状:个体患病时对机体功能异常和病理变化的主观感受。
2.主观资料:通过问诊获得的健康资料。
3.客观资料:经体格检查、实验室或其他辅助检查所获得的健康资料。
4.体征:通过体格检查所发现的异常征象。
5.主诉:是病人感觉最主要、最明显的症状或体征,也即本次就诊最主要的原因及持续的时间。
6.稽留热:体温持续在39~40℃以上达数天或数周,24小时波动范围不超过1℃。见于伤寒、大叶性肺炎高热期。
7.弛张热:体温常在39℃以上,24小时波动范围超过2℃,但都在正常水平以上。见于败血症、风湿热、重症肺
结核及化脓性感染等。
8.呼吸困难:是指主观上病人自觉空气不足、呼吸费力;客观表现为呼吸运动用力,可伴有呼吸频率、深度与节
律的异常。重者可出现鼻翼扇动、张口呼吸、端坐呼吸、甚至发绀、辅助呼吸肌也参与呼吸运动。
9.心源性呼吸困难:主要因左心衰竭和(或)右心衰竭引起,其中以左心衰竭所致呼吸困难较为严重。
10.夜间阵发性呼吸困难:急性左心衰竭时,病人多于熟睡中突感胸闷、憋气,被迫坐起,惊恐不安,伴有咳嗽,
轻者数分钟至数十分钟后症状逐渐减轻、缓解。
11.心源性哮喘:重度呼吸困难时,出现高度气喘、面色青紫、大汗伴哮鸣音,咯粉红色泡沫样痰,两肺底有较多
湿啰音,心率增快,有奔马律。此种呼吸困难称“心源性哮喘”。
12.咯血:喉及喉以下呼吸道任何部位出血并经口排出者,包括大量咯血、血痰或痰中带血。
13.发绀:血液中脱氧血红蛋白增多或血中含有异常血红蛋白衍生物所致的皮肤粘膜青紫。
14.上消化道出血:是指屈氏韧带以上的消化器官,包括食管、胃、十二指肠以及肝、胰、胆等部位的出血。
健康评估复习题及答案完整版
健康评估复习题及答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
绪论
一、单项选择题
1.问诊技巧不正确的是(E)
A.避免重复提问
B.提问时注意条理性
C.开始提出一般性问题
D.首次问诊前应做自我介绍
E.若患者对问题答案模糊不清时,可对其稍加诱导及提示
2.检查胆囊压痛点的方法为(C)
A.滑动触诊法
B.双手触诊法
C.深压触诊法
D.冲击触诊法
E.浅部触诊法
3.呼吸有刺激性蒜味最常见于(B)
A .一氧化碳
B.有机磷农药中毒
C.肝性脑病
D.糖尿病酮症酸中毒
E.毒尿症
4.询问月经史不包括(D)
A.初潮年龄
B.月经周期与经期
C.月经量、色、痛经及有无白带
D.妊次产次及人工流产
E.末次月经、闭经或绝经日期
5.关于主观资料,正确的是( B )
A.患者的主观资料只能来源于患者本身
B.指患者对自己健康问题的体验和认识
C.护士对健康问题的体验和认识
D.指护士通过观察、问诊、体格检查和实验等方法得到的有关患者健康状态的资料E.主观资料来自于患者及医护人员
6.女,17岁,简断咳血2年,每月发作1次,同时伴有下腹坠痛,无心慌气短、发热
盗汗,无胸通、咳痰,需进一步询问( B )
A.既往史
B.月经史
C.结核病史
D.家族史
E.吸烟史
7.属于主观资料的是( C )
A.体温38℃
B.面色发绀
C.腹部胀通
D.心动过速
E.呼吸困难
8.问诊技巧不正确的是( E )
A.首次会见病人,应礼节性地自我介绍
B.开始提出一般性问题
C.避免重复提问
D.提问注意有条理性
E.对腹泻患者应问“有里急后重吗”
健康评估问答题
健康评估问答题
引言概述:
健康评估是一种常见的医疗手段,通过一系列问题的问答,医生可以初步了解患者的健康状况。在这篇文章中,我们将探讨健康评估问答题的相关内容。文章将分为五个部份,分别介绍健康评估的目的、问题类型、问答流程、常见问题和注意事项。
一、健康评估的目的:
1.1 了解患者的健康状况:通过问答,医生可以了解患者的症状、疾病史和家族病史等信息,从而对患者的健康状况进行初步评估。
1.2 初步筛查疾病:通过问答,医生可以发现潜在的健康问题,及时进行进一步的检查和诊断,从而早期发现和治疗疾病。
1.3 制定个性化的治疗计划:通过了解患者的健康状况,医生可以制定个性化的治疗计划,更好地满足患者的需求。
二、问题类型:
2.1 开放性问题:医生会提出一些开放性问题,让患者自由表达自己的症状和感受,例如:“您有哪些不适感觉?”或者“您最近是否有过什么不寻常的经历?”
2.2 封闭性问题:医生会提出一些封闭性问题,需要患者选择特定的答案,例如:“您是否有过头痛的情况?”或者“您是否有过呕吐的症状?”
2.3 多选题:医生可能会提出一些多选题,让患者从多个选项中选择适合自己的答案,例如:“您是否有过咳嗽、发热、乏力等症状?”患者可以选择一个或者多个选项。
三、问答流程:
3.1 医生提问:医生会根据患者的症状和疾病史,有针对性地提出问题。
3.2 患者回答:患者需要如实回答医生的问题,提供准确的信息。
3.3 进一步追问:医生可能会根据患者的回答,进一步追问相关的问题,以获得更多详细的信息。
四、常见问题:
4.1 症状问题:医生会问询患者的症状,例如头痛、发热、咳嗽等。
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第一章
(一)A型题
1.收集主观资料的方法是
A.交谈
B.观察
C.触诊
D.听诊
E.查阅
2.护士采集客观资料的主要方法是A.交谈 B.检查身体状况C.实验检查 D.心电图检查E.影像学检查
3.健康评估的内容包括
A.健康史评估
B.心理评估
C.社会评估
D.身体状况评估
E.实验检查及心电图影像检查评估4.身体状况评估的基本方法有
A.交谈
B.触诊
C.叩诊
D.听诊
E.查阅
第二章
(一)A型题
1.对发热病人的询问,正确的是
A.“发热前有寒战吗?” B. 您除了发热还有哪里不舒服吗?”
C.“您体温上升都在下午吗?”
D.“您发热时有无头痛?”
E.“您发热时有谵妄吗?”
2.健康史采集错误的是
A.最好病人自己叙述病史
B.先问感觉最明显最易回答的问题
C.避免套问提示性诱问
D.语言要通俗易懂
E.其他单位病情介绍作为护理诊断的主要依据
3.主诉的基本内容应反映
A.主要症状和发病时间 B.主要症状或体征及其持续时间
C.症状和发病时间不包括体征
D.病人就诊时的症状和体征
E.主要症状体征及伴随症状
4.现病史内容不包括
A.起病时的情况 B.主要症状及特点
C.伴随症状 D.病情发展与演变
E.习惯与嗜好
5.病史的主体部分是
A.主诉 B.现病史
C.既往史 D.家族史
E.个人史
(二)B型题
A.主诉
B.现病史
C.一般项目
D.既往史
E.家族史
6.病人就诊最主要的症状、体征及持续时间的陈述是
7.病人起病情况、主要症状特点、病情发展演变过程等描述属于(三)X型题
8.护理病史采集中,正确的方法是
A.让病人按自己的方式叙述发病经过
B.在病人说不清病史的情况下可提示性诱问
C.注意文化差异
D.婴幼儿可向家属了解护理病史
E.病人一人院就采集护理病史.然后安排其他入院事宜
第三章
(一)A型题
1.健康评估最常用的评估方法是
A.交谈法
B.观察法
C.心理测试法
D.医学检测法
E.调查法
2.个体对自己的性别、职业、社会地位、名誉等的认识与估计是指个体的
A.自尊
B.体像
C.自我形象
D.自我认同
E.社会认同
3.个体表现为追求事业上、政治上的发展和发挥自己的潜能是
A.社会的自我阶段
B.生理的自我阶段
C.崇拜的自我阶段
D.心理的自我阶段
E.成功的自我阶段
4.情绪情感产生的基础是
A.认知
B.态度
C.行为
D.需要
E.自尊
5.最有说服力的自我评价标准是
A.幸福感
B.他人的评价
C.与他人比较
D.活动成果的分析
E.高等学历
6.对客观外界事物的态度的体验,并反映人与客观事物之间关系的是
A.情绪情感
B.需要
C.人格
D.动机
E.态度
7.表情包括
A.面部表情、动作表情和语言表情
B.面部表情、身段表情和语言表情
C.音调表情、节奏表情和速度表情
D.面部表情、音调表情和动作表情
E.外部表情和内部表情
8.情绪的基本表现形式是
A.高兴与悲伤
B.激动与平静
C.喜、怒、哀、乐
D.快乐、悲伤、愤怒和恐惧
E.高兴、悲伤、激动、平静
9.按情绪发生的强度、速度和持续时间对情绪的分类称
A.基本情绪和复合情绪
B.基本情绪
C.情绪状态
D.情感种类
E.复合情绪
10.病人常见的不良情绪包括
A.害怕、焦虑、烦躁
B.惊恐不安、忧郁、抑郁
C.忧郁、犹豫、害怕
D. 焦虑、抑郁、担心
E.恐惧、焦虑、抑郁、愤怒
(二)B型题
A.交谈法
B.观察法
C.调查法
D.量表评定法
E.投射法
11.对儿童或理解和表达能力较差的儿童,评定其体像改变的内心体验,可采用的评估方法是
12.能较为客观地反映个体的情绪状态的评估方法是
A.压抑性焦虑
B.期待性焦虑
C.阉割性焦虑
D.分期性焦虑
E.分离性焦虑
13.初入病院人多发生
14.手术病人多发生
(三)X型题
15.一般把心里现象分为
A.心理过程和个性心理过程
B.心理过程、人格和自我
C.知、情、意和人格及自我认知
D.心理过程和自我认知
E.心理过程、人格和自我认知
16.心理过程包括
A.认知
B.情绪情感
C.意志
D.人格
E.自我
17、情绪和情感的联系表现在
A.情绪通过情感表现出来
B.情感通过情绪表现出来
C.情绪和情感是同一心理现象的两个不同方面
D.情感是情绪的本质内容
E.情绪是情感的本质内容
18.情绪和情感的区别表现在
A.情绪适用于动物和人;情感只适用于人
B.情绪有表面形式;情感则没有表面形式
C.情绪是情感反应的过程;情感是情绪的本质内容
D.情感比情绪更具有稳定性、深刻性、持久性
E.情绪比情感更具有稳定性、深刻性、持久性19.病人自我认知紊乱包括
A.体像改变
B.社会角色改变
C.生理功能改变
D.自尊的消极认知
E.压力的体验
20.评估情绪的常用方法有
A.医学检测法
B.投射法
C.会谈法
D.观察法
E.量表评定法