初16级七年级12月月考试卷

科学城一中初16级七年级（上）12月月考语文试卷（满分：110分；考试时间120分钟）温馨提示：本试卷包含试卷与答题卷，请务必将试卷答案写在答题卷上！一、基础知识（每题2分，共16分）1．下列各组词语中注音有误的一项。

（）A、戏谑．（xuâ）寂寥．（liáo）抽噎．（yē）铿锵．（qiāng）B、执著．（zhuó）澄．清（chãng）穹．隆（qióng）不辍．劳作（chuò）C、虔．诚（qián）眺．望（tiào）发窘．（jiǒng）抚．掌（fǔ）D、堕（duò）落哀悼．（diào）着．陆（zháo）熹．微（xī）2、下列词语或加点字解释有误的一项是（）A、索然无味：没有一点趣味俗不可耐：趣味低下，没有耐力。

B、望洋兴．叹（发出）自已：控制自己的感情C、暂凭杯酒长精神（长：振作）趾．高气扬（脚）D、同是宦游人（宦游人：远离家乡，出外做官的人）寂寥：寂静空旷3、下列句中加点词语使用恰当的一项是（）（2分）A.经过大家一番苦心孤诣．．．．的开导，他终于明白了团队精神的重要性。

B.十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水．．相逢．．了！”C.经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮．．．．地决定：新产品于下个月投放市场。

D.读完《地震自救手册》后，大家恍然大悟．．．．：原来学会自救可以躲过许多灾难。

4、下列句子没有语病的一项是（）A、自从来到这世界上，人类就面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。

B 、考试失败了，李玲伤心极了，她多么希望知心朋友和她分享这无限的苦恼啊！C、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急的等待着。

5．下列说法有误的一项是（）A．《西游记》全书共100回，它的作者是清代小说家吴承恩。

B．《竹林深处人家》用回忆手法来写，详细写竹林景色和竹海无边，表现了江南竹乡的美丽富饶，而且也与题目中的“深处”二字相切合。

C．一般来说，小说是通过塑造人物、安排情节、描写环境等来反映社会生活的。

D．鲁迅，原名周树人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，我们本学期学过他的《风筝》。

6、给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上②绿阴下是一间小小的柴房③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁⑤窗前一片浓浓的绿阴A．③⑤④②① B．⑤④②①③ C．③⑤②④① D．⑤②④①③陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。

”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：“我亦无他，惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

7、下列各组词意思相同的一项是（）A.射：尝射于家圃吾射不亦精乎B.以：以钱覆其口徐以勺酌油沥之C.去：久而不去周朝宋朝相去几何时矣D.自：自三峡七百里中自钱孔入而钱不湿8、下列加点词解释有误的一项是（）A.有卖油释．担而立（放下）B.公亦以此自矜．（夸耀）C.康肃笑而遣．之（派遣）D.尔安敢轻．吾射（轻视）二、积累与运用（9、从文章可以看出，陈康肃是一个怎样的人？这个故事给我们什么启示？（4分）答:10、用现代汉语翻译上面文段中两个画线的句子。

(4分)①见其发矢十中八九，但微颔之。

②因曰：“我亦无他，惟手熟尔。

”按原文默写。

（8分）⑴学而不思则罔，_________________________。

⑵不畏浮云遮望眼，_______________________。

⑶___________________，关山度若飞。

_______________，寒光照铁衣。

⑷海内寸知己，__________________。

无为在歧路，____________________。

⑸_________________________,病树前头万木春。

⑹我寄愁心与明月，__________________。

（1）“沉舟侧畔千帆过，”这两句诗表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示了新生事物必将取代旧事物的哲理。

（2）2003年6月，举世瞩目的长江三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象展现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“，”的凄异景状已经一去不复返了。

（3）《望岳》一诗中，诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是：，。

两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里涌出来，“吧嗒”一声落在手里的讲义上，声音那么响，把他自己都吓了一跳。

他立刻停止了朗读，惊慌地往四下里看了看。

还好，没有人在笑话他，大家的神情都那么专注和认真。

他稍稍地松了口气，这才发现，自己早已经念过了赵小祯的那一段，几乎把周海的一段也念完了。

他想跟程老师道个歉，请老师原谅，可是心里难受得要命，什么话也说不出来。

这个小小的可怜的“万卡”，不知不觉中把他的魂儿都抓走了。

老天爷，写故事的人真有本事！他叹了口气，悄悄地坐了下来。

教室里一片寂静，静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。

过了好一会儿，程老师从讲台上走下来，走到他面前，声音发颤地说：“李京京，请你……把课文全部读完吧。

”他又站起来了，沙哑着嗓子，一字一句地、充满感情地念着这个动人的故事他心里在想，等放了学，我一定要、一定要躲到那个小树林子里，给乡下的爷爷写一封信，一封长长的、像万卡写的那样的信。

最后，完完整整地写上爷爷家里的地址．我知道那个地址。

7．小说的三要素是、、。

本文中，主要刻画的人物是，用了描写、描写、描写等描写方法。

8．指出下面对京京的描写各属于什么描写。

（1）她立刻停止了朗读，惊慌得往四下里看了看。

（）（2）京京站起来，结结巴巴地说：“老师，我能……念一段吗？”（）（3）他心里在想，等放了学，我一定要、一定要躲到那个小树林子里给乡下的爷爷写一封信，……（）9．小说的情节一般由、、、四部分组成。

节选部分是小说的。

10．本文将正面描写和侧面描写相结合，来表现人物。

（1）请你找出选文中两处侧面描写的地方。

（2）京京是一个怎样的孩子？（3）文中另一人物程老师，她在上公开课的心理变化如何？你对这位程老师有什么“心声”要表达？心理变化：————心声：11．什么原因促使京京最后举起了手（用文中语句回答）？从中你可以总结出什么道理来？原因：道理：（三）、阅读下面两个语段，完成17——19题（15分）（甲）春（朱自清）雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。

他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

（乙）骆驼祥子（老舍）云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。

风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。

北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。

风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。

一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。

又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。

几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。

雨点停了，黑云铺满了天。

又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。

风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。

几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。

17．下面对加点词语的理解不正确的—项是（）（3分）A．甲段中“别恼．．”一词表达人们对长时间下雨的厌恶之情和作者对春雨的喜爱之情。

B．甲段中“树叶儿却绿得发亮．．．．”从侧面烘托春雨．．．．，小草儿也青得逼你的眼闪亮的特点，和“像花针”相照应。

C．乙段中“乱撞．．”一词形容风和雨点的急骤、猛烈，神韵毕现。

D．乙段中“砸．”字既突出大雨点的气势和威力，又照应下文祥子的“哆嗦”，写得准确，精彩。

18．（1）甲段间接描写风的句子是，乙段间接描写风的句子是（举一例即可）。

（4分）（2）．甲段从视觉角度写雨，运用一些表色彩的词语，它们是________、_______、，给人一种清新温和的感觉；乙段中运用比喻描绘夏雨猛烈的词语是、。

（5分）19．“北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块”一句中加点词“掀”能否换成“撕”，为什么？（3分）四、作文（40分）题目自拟。

600字左右。

3．选择短语填空正确的一项是（）有人说，宽容是一种润滑剂；宽容是一种镇定剂；宽容是一束阳光；宽容是一座桥梁。

①可以消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可以将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A．②①④③ B．④①③② C．②④①③ D．②①③④。