中考地理复习 第一章 第2讲 地 图

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中考地理复习课件第一章地球 共42张PPT.pptx

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考纲解读 知识梳理 典例回顾
25 第一章:地球 2.2
经线与纬线
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4. 特殊经线。
(1) 0°经线:称_本__初_子__午__线__,经英国伦敦格林尼治天文台旧址,为 经度起点线;是___东_经____和__西__经__的分界线。以东为东经用字母E 表示,以西为西经用字母W表示。 (2) 180°经线:只有__一____条,是_东__西__经___分界线。 (3) 20°W——以东是东半球,以西是西半球,160°E——以东是 西半球,以西是东半球。 (4) 东西半球的分界线:20°W、160°E。
地球的自转
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B.地方时。由于地球自转,地球上不同经度的地方,有不同的地方时;经 度每隔15度,地方时相差___一___小时。计算时采用东加西减的原则。
34 第一章:地球 3.2
地球的公转
(1)方向:自西向东。 (2)周期:一年。 (3)地球公转的地理意义: ①四季变更。
考纲解读 知识梳理 典例回顾
26 第一章:地球 2.2
经线与纬线
考纲解读 知识梳理 典例回顾
5. 经纬线的变化规律。
度数向东增大是东经,向西增大是___西__经___,即东大东经(E), _西__大_西__经__(W)。如下图:
27
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第三部分 中考经典例题回顾
ห้องสมุดไป่ตู้过渡页
Transition Page
27
划90°90° 示;赤道以南为南纬,用 逐渐增大
北半球)
“S”“S”
经度
本初子午线以东为东经,
本初子午 线0°经线
向东、向西各 划180°180°

中考地理总复习七上第一章地球课件

中考地理总复习七上第一章地球课件

2.当小明把地球仪“公转”到某个位置时,观察到图中所 示的光照情况。下列说法正确的是( ) ①此时太阳直射赤道 ②此时烟台正值夏季 ③此时烟台昼 短夜长 ④该日正午我们校园旗杆的影子在一年中最长
A.①② √B.③④ C.①③ D.②④
❸图示昼夜长短的变化规律(以北半球为例)
❹物体影子的长短与太阳高度关系 太阳直射物体时,其影子最短;太阳斜射物体时,影子变 长,斜射越厉害,物体的影子就越长。例如,在北回归线 及其以北地区的一年中,冬至日太阳高度最小,物体影子 最长;夏至日太阳高度最大,物体的影子最短。一天中, 正午时分物体的影子最短。
A.①地 B.②地 √C.③地 D.④地
2.不明物体坠落在( )
A.东半球、南半球 B√.东半球、北半球
C.西半球、南半球 D.西半球、北半球
3.从内江(30°N,105°E)出发到图中四地考察,距离最近
的是( )
A.①地 B.②地 C.③地 D.④地

考法二 地球的公转 ❶太阳光照图的判读
❷图示太阳直射点的移动规律(以北半球为例)
①不论东经、西经,只要经度小于20°,均位于东半球,即 “小小为东”;经度大于160°,均位于西半球,即“大大 为西”。 ②经度在20°~160°之间:东经位于东半球,西经位于西 半球。
(2018·德州模拟)一不明物体坠落在(62°N,65°E)的 地方。下图为经纬网图。据此完成1~3题。
1.要寻找不明物体,应到( )
(2017·烟台中考)地理课上,小明和同学们利用地球 仪演示地球运动,探究地球运动基本原理及其产生的地理 现象。右面是演示过程中的一幅光照图,据图回答1~2题。
1.在演示地球公转的过程中,以下操作错误的是( ) A.保持地轴空间指向不变 B.保持光源的位置和高度不变 C.公转方向自西向东 D.公转方向自东向西

中考地理复习 模块一 地球和地图 2.第二章 地图

中考地理复习 模块一 地球和地图 2.第二章 地图

成伤害
考点2 地形图的判读(重点)
提分技法
续表
类型
做法
选“线”
公路、铁路 线
应尽量选在坡度较缓的地方,避开陡崖、陡坡;通往 山顶的公路,需要盘山而建(尽量沿等高线平行修建 )
引水线
引水线路要尽可能短,尽量避免通过山脊等障碍,并 尽量利用地势使水自流
登山路线 应选择等高线稀疏的缓坡
考点2 地形图的判读(重点)
考点1 地图的三要素
3.图例 (1)图例:地图上表示各种地理事物的 符号 。 (2)注记:地图上用以说明地理事物的文字和 数字 。 例如:“ 泰山1532.7米”中“ ”为图例,“泰山”和“1532.7米”为 注记。 常见的图例如下。
考点2
考点2 地形图的判读(重点) 在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度 在地形图上识别五种主要的地形类型
模块一 地球和地图
第二章 地图
目录
考点
• 考点1 地图的三要素 • 考点2 地形图的判读(重点) • 考点3 地图的选择及应用
考点1
考点1 地图的三要素
在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离
1.比例尺 公式
表示方法
大小
比例尺= 图上 距离/ 实地 距离 ①线段式: ②数字式:1∶500000 ③文字式:图上1厘米代表实地距离5千米 比例尺是一个比值,分子相同时,分母越大→比值越小→比例尺越 小 ;反之比例尺越 大
图中A点海拔为100米,其两侧的C、D两点海拔均为150米,可见中间低、 两侧高,可判定A处位于山谷;图中B点海拔为100米,其两侧的E、F两点海 拔均为50米,可见中间高、两侧低,可判定B处位于山脊。
考点2 地形图的判读(重点)

地球和地图中考复习课件(中图版)

 地球和地图中考复习课件(中图版)

考 点 2 地球仪:
1 地球仪上的点和线:
经线:在地球仪表面连接南 北两极并垂直于纬线的弧线
南极:地球南端与 地球表面的交点
地轴:地球自转轴 北极:地球北端与 地球表面的交点
纬线:地球仪表面与地 轴垂直并且环绕地球一 周的圆圈,赤道是最大
的纬线圈
考 点 2 地球仪:
地轴
2 地球仪上的线:
1 地轴 2 南极、北极 3 赤道 4 南、北回归线 5 南、北极圈 南极:90°S
中图版七年级地理(上)
第一章 地球和地图







目录
CONTENTS
01
知识结构
02
地球和地球仪
03


04
地形图01来自PART ONE 知识结构第一章
地球和地图
02 PART TWO 地球和地球仪
考 点 1 地球的形状和大小:
1 人们对地球形状的认识过程:
①盖天说
②浑天说
③麦哲伦的环球航行
A.4万千米
B.6371千米
C.5.1亿平方千米 D.960万平方千米
典例训练
地球的形状和大小
“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”是毛主席撰写的著名诗句,根据诗句意思完成
下5.面“5-坐6地小日题行。八万里”的地点是指(C)
A.北回归线上任一点
B.南回归线上任一点
C.赤道上任一点
D.地球上任意一点
6.“八万里”指的是( D)
1 形状:圆圈;每一条纬线都自成纬线圈(除极点外) 2 长度:不相等(从赤道向两极逐步缩短,到两极缩为一点) 3 方向:东西方向 4 纬线圈间的关系:所有纬线圈都相互平行(两极为点) 5 数量关系:纬线有无数条

中考地理精品课件 中考考点全攻略 第1部分 地球与地图 第2讲 地 图

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• 的大小。
3.分层设色地形图 设色原则:绿色表示平原,蓝色表示海洋,黄色表示高原山地,白色表示 冰川。(一般颜色越深,海拔越高)
•4.五种主要的地形类型
种类
特征
平原 海拔低,一般在 200 米以下 地势低平
海拔在 500 米以上,面积较
地面起伏 小
高原
边缘陡峭

种类
特征
山地 海拔较高,多在 500 米以上 坡陡谷深
• 考例1 绘制地图时,其图幅大小与所选C 比例 尺的对应关系是( )
• A.图幅越大,比例尺越小 • B.图幅越小,比例尺越大 • C.图幅越大,比例尺越大 • D.图幅的大小与比例尺的大小成反比
• 【解析】 图幅相同的几幅地图,比例尺越 大,表示内容越详细,范围越小;反之,比 例尺越小,表示内容越简略,范围越大。当 表示范围相同时,图幅的大小与比例尺大小 成正比。
了解工业布局与主要工业部门
农业图
了解农业的分布和特点
• (2)根据需要选择比例尺合适的地图
• 如果查询地区的范围较小,应该选用大比例 尺地图,地理信息较详细;如果查询地区的 范围较大,应选择小比例尺地图。
• (3)电子地图、遥感地图的应用
• 目前电子地图、遥感图像在交通、农业、救 灾、天气预报等方面被广泛运用。
比例尺的大小与表 图幅相同时: 示范围大小、内容 ①比例尺越大,所画范围越小,表示的内容越 详细
详略的关系
②比例尺越小,所画范围越大,表示的内容越 粗略
①绘制小范围的地图,如校园图,应该采用 大 比
绘制地图比例尺的 例尺
选取
②绘制大范围的地图,如世界地图,应该采用 小 比
例尺
• (3)图例和注记 • ①图例:地图上表示各种地理事物的符号。 • ②注记:地图上的文字说明和数字等。

中考地理总复习 第一部分 世界地理(上)第2讲 地图地理课件

中考地理总复习 第一部分 世界地理(上)第2讲 地图地理课件


坡度较陡,沟 谷幽深
相对高度不大, 起伏 和缓
四周高, 中间低
平原 <200 米
地面广阔 平坦
特别提示①山谷为集水线,常常有河流存在,在等高线地形图上表现为向高处凸出。② 山脊为分水线,没有河流存在,在等高线地形图上表现为向低处凸出。
12/10/2021
第八页,共二十页。
考点(kǎo diǎn)一
越小,内容越详细。
12/10/2021
第十二页,共二十页。
考法一
考法二
例1(2015·山东济宁,2~3)王强同学家张贴了四幅图幅相同的地图:①世界政区图,②中国政区图, ③山东省政区图,④济宁市政区图。据此完成下列各题。
(1)比例尺最小的是( ) A.① B.② C.③ D.④ (2)表示的地理事物最详细的是( )
通常,按照“上北下南,左西右东”的原则表示方向。 (2)指向标定向法。
在有指向标的地图上,指向标的箭头(jiàntóu)指向一般为北方,相反的方向为南方,与指向标 箭头垂直的方向是东西方向。假设在有指向标的地图上有A、B两点(如右上图),要判断图中B 点在A点的什么方向。首先把指向标平移到A点,然后标出它的四个方向,这时我们可以很容易 判断出B点在A点的正南方向。
第十一页,共二十页。
考法一
考法二
2.比例尺的应用(yìngyòng)
(1)比例尺大小的比较。 比较几个比例尺的大小时,可以先把不同的比例尺统一成同一形式的比例尺再进行比较。 比较数字比例尺大小时,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 线段比例尺和文字比例尺实地距离越大,比例尺越小。 (2)比例尺的计算。 计算比例尺时,要注意图上距离通常以厘米为单位,实地距离通常以千米为单位。计算时 应将实地距离单位换算成厘米,这样才能保证计算的准确性。 (3)比例尺大小与内容、范围的关系。 在图幅相同的情况下,比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。反之,比例尺越大,表示的范围

中考地理备考复习——第一章 地球与地图

中考地理备考复习——第一章 地球与地图

第一课时【中考目标】运用地球仪,说出经线与纬线、经度与维度的划分,在地球仪上确定某地点的经纬度;演示地球的运动,利用经纬网认识地球的形状。

一、地球与地球仪(一)、地球的形状地球是一个球体,人们对地球形状的认识经历了“天圆如张盖,地方如棋局”——“天如斗笠,地如覆盘”一一一球体的过程。

证明地球是球体的证据:1519~1522年,葡萄牙人麦哲伦率领的船队完成环球航行,这是人类最终证实地球是个大圆球的里程碑;海上从远处驶来的帆船,先看到桅杆,再看到船身;月食的照片;站得高,看得远;地球的卫星照片等。

(二)、地球的大小用地球表面积(5.1亿平方千米)、赤道周长(约4万千米)、平均半径(6 371千米)描述地球大小。

【归纳整合】平均半径说明地球的极半径与赤道半径不相等,地球不是一个正圆体而是一个不规则的球体。

(三)、地球仪1.地球仪:人们仿照地球的形状,按照一定的比例缩小,制作的模型叫做地球仪。

2.地球仪上的点和线:【注意】地球仪是一个正球体,而地球是一个稍显椭圆的球体。

也就是说,地球仪上的一条经线与其相对的另一条经线组成的经线圈的周长等于赤道的周长,但在地球上却不一定是。

(四)、经纬网1、经线与纬线经线纬线定义地球仪上,连接南北两极且与纬线垂直相交的线地球仪上,与地轴垂直且环绕地球一周的圆圈形状特征半圆圆指示方向南北东西长度变化相等,无变化由赤道向两极逐渐缩短,两极为点2、经纬线特征纬线经线长 度 从赤道向两极逐渐变短,赤道最长,两极收缩成一点。

南、北纬度数相等的纬线长度相等所有经线长度都相等 条 数 无数条无数条 相互关系 所有纬线都相互平行所有经线都相交于南、北极点 间 隔 任意两条纬线间的间隔处处相等 任意两条经线间的间隔在赤道上最大,向两极递减【思考】如果从赤道上一点出发,依次向正东、正北、正西、正南方向各走100千米,能否回到原点?为什么?3、经线圈。

地球仪上,相对应的两条经线组成一个经线圈把地球分为两个半球,两条经线的度数之和为180o 。

中考地理复习第一章地球和地图(共40张)PPT课件

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3.纬度和经度
纬度
经度
标注 起点
___赤__道___(0°纬线)
_本__初__子__午___线(0°经线)
度数 划分 和符号 表示
从赤道向北、向南各分为__9_0_°__ 从0°经线向东、向西各分为1_8_0_°_,
,称为北纬(__N__)和南纬(__S__) 称为东经(__E__)和西经(__W__),东经
考点聚焦
考点聚焦
第2节┃地球的运动
二、地球的公转
1.概念:地球绕着___太__阳_______的旋转运动。 2.方向:自_西__向__东___。 3.周期:_一__年_____。 4.特征:地球公转的轨道平面与地轴始终保持 ___6_6_._5_°___的夹角。
考点聚焦
第2节┃地球的运动 5.地球公转及四季的形成(以北半球为例)
考点聚焦
第2节┃地球的运动
位置
日期
节气
① 9月__2_3_日__前后 __秋__分__ ② 12月_2__2_日__前后 _冬__至___ ③ 3月__2_1_日__前后 _春__分___ ④ 6月_2_2_日__前_ 后 __夏__至__
太阳直射
昼夜长短
四季的 划分
__赤__道__ _南__回__归__线_
__赤___道___
北__回__归__线__
昼__夜__平__分
9、10、11
月__为__秋_季_
昼__短__夜__长__
昼__夜___平__分_
_昼__长__夜__短_
12、1、2月为
___冬_季____
3、4、5月
__为__春_季___
6、7、8月为
___夏__季___
考点聚焦

中考地理第1部分第1章第2讲地图复习课件PPT

中考地理第1部分第1章第2讲地图复习课件PPT

3.地图上方向的判读: (1)在有指向标的地图上,要按照__指__向__标____判读方向,指 向标的箭头指向____北______方。 (2)在有经纬网的地图上要根据___经__纬__网___判读方向,经线 指示_南__北___方向,纬线指示__东__西____方向。 (3)在既无指向标又无经纬网的地图上,通常用“上__北__下__南___, _左__西__右__东___”来判读方向。
感 受 真 题 【2015年广东中考】
读图5,完成9~11题。
10.M、N两观景台的图上距 离是2厘米,实地距离是 A.1千米 B.10千米 C.100千米 D.1000千米
感 受 真 题 【2014年广东中考】
读等高线地形图(图3),完成4~6题。
5.②③两地的图上距离是 2厘米,则实地距离是
第2讲 地 图
一、地图的阅读 1.地图三大要素:__比__例__尺____、___方__向___、__图__例____。 2.比例尺:表示__图__上__距__离__比__实__地__距__离__缩小的程度。三 种表现形式:__数__字__式____、___文__字__式___和___线__段__式___。
4.已知甲、乙两山顶之间 的图上距离为2厘米,则实 际距离是 A.5000米 B.10000米 C.15000米 D.20000米
感 受 真 题 【2009年广东中考】
6.下列选项中,表示地图内容最详细的比例尺是
12页
等高线地形图的判读
等高线地形图
◆典题精练
例 2:(2016 年湖北鄂州)读图 1-25,根据图中信息,判断 下面说法正确的是( )
A.200米 B.2千米 C.20千米 D.200千米
感 受 真 题 【2012年广东中考】

(烟台)中考地理总复习六年级上册第一章第二课时地图课件

(烟台)中考地理总复习六年级上册第一章第二课时地图课件
门、操场、教学楼、主席台等信息的是_______,原因是 甲图
___________________。 甲图有图例和注记
考点二 地形图的判读
(一)等高线地形图
1.两种高度 (1)海拔:地面某个地点高出__海__平__面___的垂直距离。
(2)相对高度:某个地点高出_另__一__个__地__点__的__垂__直___距离。 2.等高线:在地图上,把__海__拔___相同的各点连接而成的 线。坡陡的地方,等高线_______;坡缓的地方,等高线
5.(2016·烟台中考)认识家乡才能更好地建设家乡。下图 是小明家乡(山东省某地)的等高线地形图,请你运用地理 知识为小明作好参谋。
一、认识家乡 (1)小明说他的村子是“山脊南面座,小河穿村过,水库头 上落”。据此推知小明村的名字叫_______。
第二课时 地图
考点一 地图的三要素 1.比例尺 阅读下面三幅图,比较比例尺的大小与表示的范围、内容 有怎样的关系。
中国地图 中国地图 中国地图

学校地图 济南地图 学校地图 济南地图
学校地图 济南地图



粗略
讲:
明确比例尺大小的比较方法
(1)比例尺的换算:若图上距离单位是厘米,实地距离
单位是千米,在进行比例尺的计算时应首先统一单位,即1
__5_0_0__米以上 __5_0_0__米以下
不固定
200
地面状况
地势起伏_____,顶_____坡____

尖陡
地势起伏_______,顶_____坡____
外围较____较_,大内部起伏较圆为____缓_
陡 宽广平坦
四周高,中间低
和缓
(三)地形剖面图:可以更直观地表示地面上沿某一方向地 势的__起__伏___和坡度的__陡__缓___。
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)
比例尺 ◆典题精练 例 1:(2014 年广东省卷)读等高线地形图(图1-24),完成 (1)~(2)题。
图 1-24
(1)②、③两地的图上距离是 2 厘米,则实地距离是(
A.200 米 B.2 千米 C.20 千米 ) D.200 千米
)
(2)从⑥地出发到达④地,需要登高(
A.250 米
B.200 米
解析:根据指向标判断,小溪的流向是自西北流向东南。
从 C 点爬到山顶 A 比从 E 点爬到山顶 A 等高线更稀疏,坡度
平缓,更容易攀登。当D 处为20 ℃时,C 处的气温为20 ℃-(400
米-100 米)÷100×0.6 ℃=18.2 ℃。C、D 的直线距离为3 厘米,
则两地之间的实际距离为 3 厘米×100 000=3 千米。 答案:B
图 1-29 (1)关于梅岭古道的叙述,正确的是( A.最高点的海拔是 500 米 C.冬季南坡的气温比北坡要低 )
B.南坡比北坡要陡 D.全长约 2.5 千米
(2)三条经过南岭的道路中,需要开.韶赣高速
B.323 国道
D.都需要
(3)323 国道在经过南岭时,向西绕行考虑的主要因素是 ( ) A.绕过河流,不必建桥 B.沿等高线修建,降低成本 C.连接城镇,方便出行 D.少占耕地,保护农田
中考复习
第一部分 第2讲
知识梳理 地 图
一、地图的阅读 比例尺 、________ 方向 、________ 图例 。 1.地图三大要素:__________ 图上距离 比__________ 实地距离 缩小的程度。三 2.比例尺:表示__________
数字式 、__________ 文字式 和__________ 线段式 。 种表现形式:__________
C.150 米
D.100 米
解析:第(1)题,根据比例尺的公式转换计算:实地距离= 图上距离÷比例尺。第(2)题,④点位于300 米等高线,⑥位于
150 米等高线,相减可得。
答案:(1)B (2)C
◆归纳总结
1.在实际运用中,图上距离常用厘米做单位,实地距离常 用千米或米做单位。计算比例尺或实地距离时,首先要统一单 位。如厘米换算成千米时,在厘米数后减去 5 个0;千米换算 成厘米时,在千米数后面加 5 个 0。 2.图幅相同的地图,比例尺越小,表示的范围越大,内容 越简略;比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细。
白色 表示雪山冰川。 黄、褐色表示高原和山地,________ 地形剖面图 :直观地表示地面上沿某一方向地势的起 6.____________ 伏和坡度的陡缓。
◆易错判断 1.等高线的弯曲部分向高处凸出表示山脊,向低处凸出表 示山谷。(
)
解析:等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷,向低处凸
出表示山脊。
3.根据等高线的形状判断山体部位:
①山峰
②山脊
山谷 ③______
图1-22
鞍部 ④_______
⑤陡崖
4.五种基本地形类型(见图 1-23):
图 1-23
平原 ,②丘陵,③高原,④________ 盆地 ,⑤山地。 ①________
平原 , 5.分层设色地形图:蓝色表示海洋,绿色表示________
4.选择适用的地图:
(1)地图种类很多,根据使用目的,正确选择地图。例如,
导游 图找答案;外出旅行, 去公园游览,需要寻找景点,应从______ 交通 图;了解国际时事,确定事件发生地 确定行程,应参考______ 世界的国家和地区 图。 点,应该查阅___________________ (2)比例尺大小不同,表示的实际范围不同,表示的内容详 略程度不同。当图幅大小相同时,比例尺大的地图表示的实际 小 详细 ;比例尺小的地图表示的 范围________ ,表示的内容________ 大 简略 。 实际范围________ ,表示的内容________
二、地形图的判读 1.海拔与相对高度: 海平面 的垂直距离。 (1)海拔:地面某个地点高出__________ (2)相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离,也就是 海拔差 。 两个地点之间的__________
2.等高线地形图:
(1)概念:在地图上,把海拔相同的各点连接成线,就是等 高线。在等高线上标有海拔数值的地形图叫做等高线地形图。 (2)判断坡度陡缓:在等高线地形图上,坡陡的地方,等高 密集 ;坡缓的地方,等高线______ 稀疏 。 线______
3.地图上方向的判读:
指向标 判读方向,指 (1)在有指向标的地图上,要按照__________ 北 向标的箭头指向__________ 方。
经纬网 判读方向,经线 (2)在有经纬网的地图上要根据__________
南北 方向,纬线指示________ 东西 方向。 指示______
上北下南 (3)在既无指向标又无经纬网的地图上,通常用“ _________, 左西右东 来判读方向。 __________”
答案:× 2.等高线稀疏,坡度较陡;等高线密集,坡度平缓。(
)
解析:等高线稀疏,坡度平缓;等高线密集,坡度较陡。 答案:×
3.分层设色地形图上,绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄
褐色表示高原。( 答案:√ 4.比例尺越大,则实际范围越小,表示内容越详细。( 答案:√ 5.地图一般按“上北下南、左西右东”定方向。( 答案:√ ) )
◆判读技巧
1.山体不同部位的判断:
图 1-26
图 1-27
2.五种基本地形的判断:
图 1-28
等高线地形图的应用 ◆典题精练 例 3:(2016 年广东省卷)梅岭古道翻越南岭山脉,被誉为 古代的京广线,曾是我国南北交通的要道,随着现代交通状况 的改善,先后又有323 国道和韶赣高速经过该地区。读图1-29, 完成(1)~(3)题。
等高线地形图的判读 ◆典题精练 例 2:(2016 年湖北鄂州)读图 1-25,根据图中信息,判断 下面说法正确的是( )
图 1-25
A.小溪的流向是自东南向西北流 B.从 C 点爬到山顶 A 比从 E 点爬到山顶 A 更容易 C.当 D 处正午的气温为 20 ℃时,此时 C 处的气温为 21.8 ℃ D.在地图上量得 C 到 D 的直线距离为 3 厘米,则两地之间 的实际距离为 30 千米
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