小学三年级下册数学《两位数乘两位数的乘法》练习题
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《 口算乘法》同步练习题及答案(含两套题)
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.想一想，填一填。
45×2＝（）250×3＝（）想：（）×（）＝（）想：（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）＋（）＝（）（）＋（）＝（）2.口算。
24×3＝12×7＝18×5＝29×2＝240×3＝120×7＝180×5＝290×2＝15×4＝36×2＝140×6＝47×2＝16×6＝3×26＝350×2＝3×280＝3.《礼记》有言：“孟春之月，盛德在木。
”天中小学在植树节期间组织学生参加植树活动，三（1）班一共栽了7行树，每行栽了14棵。
三（1）班栽的树够100棵吗？4.阳光小学每个年级大约有150人，每套校服280元。
5.三年级学生明明和他的妹妹、爸爸、妈妈去坐摩天轮，买票共花多少钱？参考答案1.2.72 84 90 58720 840 900 58060 72 840 9496 78 700 8403.14×7＝98（棵） 98＜100答：三（1）班栽的树不够100 棵。
4.280×2＝560（元）150×6＝900（人）答：我和弟弟各买一套校服，一共需要560元。
我们全校六个年级大约一共有900人。
5.35×2＋25×2＝120（元）答：买票共花120元。
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.填一填。
（1）口算12×40时，可以先算（）×（）＝（），然后在积的末尾添上（）个0，得出12×40＝（）。
（2）口算250×20时，可以先算（）×（）＝（），然后在积的末尾添上（）个0，得出250×20＝（）。
北师大版三年级数学下册第三单元《两位数乘两位数的笔算乘法 》专项精品试卷 附答案 (2)
北师大版三年级数学下册单元综合素质评价第三单元乘法一、认真审题，填一填。
(每空1分，共20分)1．根据18×3＝54，填一填。
18×30＝()180×3＝()180×()＝54002．75×2□，要使积的末尾有0，□ 里可以填()。
3．25个60的和是()，28×69的积的个位数字是()。
4．要使□5×32的积是四位数，□ 里最小填()，要使39×□2的积是三位数，□ 里最大填()。
5．计算16×22时可以把它转化为16×20和16×()，再把这两个积加起来。
6．在○里填上“>”“<”或“＝”。
50×30○15×7065×27○27×8639×11○806÷27．选数填空。
(每个数最多只能用1次)102030405060708090()×()＝1200()×()＝2800()×()＝900()×()＝1500二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1．德老师买了19本书，每本书的价格在22元至29元之间。
这些书的总价格()。
A．在200元至400元之间B．在400元至600元之间C．超过了600元2．□4×58的积最大是()。
A．4552B．5452C．89123．估一估，下面计算正确的是()。
A．26×72＝872 B．53×28＝5484 C．24×54＝12964．下面的算式结果接近900的是()。
A．29×31 B．40×57 C．52×485．右面的竖式中，箭头所指部分可以用图()来表示。
6．王伯伯从果园里摘了19筐苹果，每筐20千克，每筐能卖88元，这些苹果一共能卖多少钱？列式正确的是()。
(常考题)新人教版小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》 单元测试题(包含答案解析)
（常考题）新人教版小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．□3×32的积是三位数，方框中可以填的数有（）个。
A. 2B. 3C. 92．下面竖式计算正确的是（）。
A. B. C.3．学校举行广播操表演，每行12人，一共有16行（如图）．竖式中箭头所指的可以用上面图（）框中的点来表示．A. B. C.D.4．与480×40的积相等的算式是( )。
A. 48×40B. 48×400C. 80×4005．张强骑自行车的速度是250米／分。
照此计算，他1小时所行的路程为（）。
A. 250米B. 15000米C. 250000米D. 25千米6．一个足球25元，学校买了13个，一共花了多少钱？右边竖式中，箭头所指的表示（）。
A. 1个足球要花多少钱B. 3个足球要花多少钱C. 10个足球要花多少钱D. 13个足球要花多少钱7．王老师给40名学生买奖品，每件奖品的价格都在11元到19元之间，总价钱可能是（）。
A. 400元B. 600元C. 800元D. 1000元8．下面的算式中，乘积一定大于5600的是（）。
A. 68×79B. 71×81C. 68×819．下面的算式中，得数大于2400的是（）A. 38×42B. 49×62C. 53×25D. 35×52 10．要使□2×23的积是三位数，□最大填（）。
A. 5B. 4C. 311．如图，在14×12的竖式中，箭头所指的这一步表示的意思是？（）A. 10个14的和B. 12个14的和C. 1个14的和D. 2个14的和12．积大约是4200的算式是（）。
A. 58×71B. 58×62C. 69×69二、填空题13．剪纸是我国古老的民间艺术之一。
三年级数学下册《第四单元 两位数乘两位数》练习题
三年级数学下册《第四单元两位数乘两位数》练习题（含答案解析）学校:___________姓名：___________班级：____________一、填空题1．150×60的积的末尾有( )个0。
2．小马虎在计算乘法时，把一个因数26看成了29，结果得到的积比正确的积多120，正确的积应是( )。
3．16×25的积的末尾有( )个0。
4．2□×2□的积是( )位数。
5．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。
34×11( )43×1170×60( )50×8027×40( )270×412×34( )14×326．每本《科技博览》要16元，学校图书馆购进26本这样的书要多少元？在（）里填上合适的数。
7．李老师家距离学校530m，他每天从家到学校往返2次，他一个星期（按5天算）从家到学校往返一共要走_________ km。
二、选择题8．两个因数相乘的积是480，一个因数除以10，另一个因数扩大到原来的10倍，积是（）。
A．48B．480C．48009．76×98＋2×76＝76×100，这是运用（）进行计算的。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律10．李叔叔到超市买了25千克的大米，超市里大米最贵19元/千克，最便宜12元/千克，买这些大米，李叔叔一共花了多少钱？下面答案可能正确的是（）。
A．250元B．350元C．480元D．500元11．要使3□3×3的积是四位数，□里最小能填（）。
A．2B．3C．412．一个因数（零除外）不变，另一个因数（零除外）扩大3倍，积（）。
A．缩小13B．不变C．扩大3倍三、口算和估算13．直接写得数。
354⨯=5409÷=2004⨯=4806÷=1330⨯=15060⨯=四、竖式计算14．用竖式计算。
小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《 笔算乘法--不进位乘法》同步练习题(含两套题)
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《笔算乘法--不进位乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.看图想一想，填一填。
（1）列式：____________（2）竖式中，大箭头所指的这一步是点子图的哪一部分？圈一圈。
2.下面的计算对吗？对的在（）里画“√”，错的画“×”并改正。
（）（）（）3.轩轩和爸爸去看电影。
他们买到了2号厅最后一排最后两个座位的票（如图）。
如果每排座位的数量相同，那么2号厅能坐多少人？4.选择合适问题的序号填在横线上并解答。
一筐鸡蛋有400个，食堂每天用去21个鸡蛋。
③？①这些鸡蛋可以装多少盒？②买鸡蛋一共花了多少钱？③这些鸡蛋够吃3周（1周按7天计算）吗？5.小刚家在幸福小区5号楼三单元25层2室。
由于停电无法使用电梯，小刚要走楼梯下楼，每层楼梯有22级台阶，他一共要走多少级台阶？参考答案：1.（1）23×12＝276（2）圈一圈略2.3.12×13＝156（人）答：2号厅能坐156人。
4.3×7＝21（天）21×21＝441（个）441＞400答：这些鸡蛋不够吃3周。
5.（25－1）×22＝528（级）答：他一共要走528级台阶。
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第二框《笔算乘法--不进位乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.想一想，填一填。
超市购进24箱酸奶，每箱有12盒，一共有多少盒酸奶？（1）口算：（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）＋（）＝（）（2）列竖式计算：1 2×2 4（）箱（）盒□□…（）×（）的积（）箱（）盒□□…（）×（）的积□□□2.列竖式计算。
14×21＝23×13＝33×22＝11×67＝3.填表。
4.《哈利·波特与凤凰社》这本书有575页。
小雨每天看23页，她准备23天看完这本书。
（易错题）最新人教版小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》单元测试（答案解析）
（易错题）最新⼈教版⼩学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》单元测试（答案解析）（易错题）最新⼈教版⼩学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》单元测试（答案解析）⼀、选择题1．要使□6×47的积是四位数，□⾥最⼩填（）A. 1B. 2C. 32．下⽽各题的积最接近5600的是（）。
A. 58×65B. 69×78C. 79×883．如果两个因数的末尾都有1个0，那么积的末尾⾄少有（）个0。
A. 1B. 2C. 34．□3×32的积是三位数，⽅框中可以填的数有（）个。
A. 2B. 3C. 95．⼀个坏了的⽔龙头，每分钟要⽩⽩浪费55毫升⽔，⼀⼩时浪费掉（）毫升⽔。
A. 550B. 55C. 33006．玩具熊每个定价48元，李叔叔准备买19个，⼤约需要（）元。
A. 1000B. 1056C. 12007．张⽼师买了10个球，付给营业员800元，估⼀估，他最有可能买的是（）。
种类篮球乒乓球⾜球单价78元4元82元A. 篮球B. 乒乓球C. ⾜球8．与51×300的得数相等的算式是（）A. 510×30B. 51×30C. 510×300D. 50×300 9．张强骑⾃⾏车的速度是250⽶／分。
照此计算，他1⼩时所⾏的路程为（）。
A. 250⽶B. 15000⽶C. 250000⽶D. 25千⽶10．下⾯各题中，得数末尾没有0的是（）。
A. 76×25B. 256+144C. 210÷611．要使□2×23的积是三位数，□最⼤填（）。
A. 5B. 4C. 312．⾷堂买来5箱⾖油，每箱12桶，每桶52元，每箱⾖油（）元。
A. 260B. 624C. 3120⼆、填空题13．43的15倍是________，600是4的________倍。
14．16×18的积是________位数，最⾼位是________位。
三年级下册数学单元测试- 1.两位数乘两位数的乘法 西师大版(含答案)
三年级下册数学单元测试- 1.两位数乘两位数的乘法一、单选题1.一个两位数乘9，所得的积（）A. 一定是三位数B. 一定是两位数C. 可能是两位数或三位数D. 不是两位数也不是三位数2.一只青蛙一天吃42只害虫，20只青蛙5天吃( )条害虫。
A. 42×20B. 42×5C. 42×20×5 D. 42+203.下面算式计算正确的是( )。
A. 78×20＝1560B. 62×60＝2480C. 58×30＝27404.一个因数是19，另一个因数是3，积是（）A. 30B. 60C. 45D.575.大华超市平均每天要用电60度，三月份一共要用电( )度。
A. 180B. 1800C. 1860二、判断题6.两位数乘两位数，积是四位数。
( )7.25×40的积的末尾有2个0．（）8.一个乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0 。
（）9.两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。
（）10. 26×40=24×60。
（）三、填空题11.填上适当的数字．(从上到下，从左到右填写)________12.48+49+50+51+52=50 ________ =________。
13.估算45×67时，可以把45看作________，把67看作________，结果是________。
14.每套书有14本，王老师买了12套，一共买了多少本？小兰是这样列竖式计算的：15.求4个37连加的和是多少？列式是________。
四、解答题16.明明在计算两位数乘两位数的题时，把第2个乘数22个位上的2看成了5，乘得的积比正确的积走36，正确的积是多少？17.李小路用电脑打一份稿件，平均每分钟打48个字。
一份稿件有1500个字，他半小时能打完这份稿件吗?五、应用题18.蓝天幼儿园每天运来6千克水果，一个月（按31天算）共运来水果多少千克？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】如用最小的两位数乘9:10×9=90 积是两位数如用最大的两位数乘9:99×9=891 积是三位数所以一个两位数乘9，所得的积可能是两位数或三位数,故选：C．【分析】根据两位数乘一位数的计算方法进行分析即可．2.【答案】C【解析】【解答】一只青蛙一天吃42只害虫，20只青蛙5天吃：42×20×5.故答案为：C.【分析】根据题意可知，用一只青蛙一天吃的害虫数量×青蛙的只数20只=20只青蛙一天吃的害虫数量，然后再乘5天即可求出20只青蛙5天吃的害虫数量，据此解答.3.【答案】A【解析】【解答】78×20＝1560【分析】62×60＝3720，58×30＝17404.【答案】D【解析】根据已知一个因数是19，另一个因数是3，也就是19×3＝57故选：D此题考查了两三位数乘一位数一次进位的计算5.【答案】C【解析】【解答】解：60×31=1860（度）。
三年级下册数学两位数乘两位数练习题及答案
三年级下册数学两位数乘两位数练习题及答案一、口算20×600×70×20 16×40 11×60 18×5046×102×20 1×20 0×800×50 3×30二、估算92×313×39×41×689×512×80三、列竖式计算。
26×345×17×45×29×72四、脱式计算。
500－36×18×25－240 125＋18×3323×18＋480 1×4×140÷5×42五、判断两位数乘两位数，积是三位数。
两个因数的末尾各有一个0，那么积的末尾有2个0。
交换两个因数的位置，积不变。
乘法中，一个因数扩大2倍，另一个因数扩大3倍，积扩大了5倍。
里填数。
1 买四袋面粉应付元。
×0 买20袋面粉应付元。
0 买24袋面粉应付元。
91×15）八、列式计算。
1．最小的两位数乘最大的两位数，得数是多少？2．比56的25倍少120的数是多少？3．37个42连加是多少？九、解决问题。
一车24箱矿泉水，每箱24瓶，一共有多少瓶？一箱苹果25千克，王爷爷卖了98箱，一共卖了多少千克？畜牧场养山羊95只，养的绵羊的数量是山羊的14倍，养绵养多少只？工厂有20台织布机，每台织布机织布28米，？。
小华从家到学校，每分钟走62米，12分钟可以走到。
小华家离学校大约有多少米？一个粮店3天平均售出的大米数量是410千克，这个粮店3天大约售出大米多少千克？李老师买了14根日光灯管，每根12元，李老师付了200元，应找回多少钱？甲城和乙城相距875千米，一辆汽车以每小时45千米的速度从甲城开出，行驶了11小时后，距乙城还有多少千米？学校买了4个排球，每个28元，买足球用了240元，学校买排球和足球共用多少钱？水果店运进36筐水果，每筐25千克。
《易错题》小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》 单元测试卷(答案解析)
《易错题》小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》单元测试卷（答案解析）一、选择题1．积的末尾有3个0的算式是（）A. 14×50B. 60×50C. 800×42．下而各题的积最接近5600的是（）。
A. 58×65B. 69×78C. 79×883．下面四道算式中，算式（）与其他算式的结果都不相同。
A. 650×20B. 6500×2C. 65×200D. 6500×204．□3×32的积是三位数，方框中可以填的数有（）个。
A. 2B. 3C. 95．下面竖式计算正确的是（）。
A. B. C.6．250×40的积的末尾有（）个0。
A. 2个B. 3个C. 4个7．估计69×15的积，结果最接近的是( )。
A. 700B. 800C. 900D. 10008．某市体育馆的看台分16个区，每个区有15个座位。
它能同时容纳2500人观看比赛吗？（）A. 能B. 不能C. 无法确定9．王老师给40名学生买奖品，每件奖品的价格都在11元到19元之间，总价钱可能是（）。
A. 400元B. 600元C. 800元D. 1000元10．下面的算式中，乘积一定大于5600的是（）。
A. 68×79B. 71×81C. 68×8111．两位数乘两位数，当用第二个因数十位上的数去乘第一个因数十位上的数时，得到的是多少个（）A. 一B. 十C. 百12．积大约是4200的算式是（）。
A. 58×71B. 58×62C. 69×69二、填空题13．做计算题时，小亮发现：两位数乘两位数，所得的积最多是________位数。
14．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。
576÷6________576÷8 18×40________14×8032×2________427÷7 45×21________95015．估算84×28时，把84看作________，把28看作________，积大约是________。
小学三年级下册数学两位数乘两位数的乘法练习题
55×21=答案
53×33=答案
53×24=答案
76×15=答案
56×31=答案
47×12=答案
18×65=答案
27×34=答案
四、判断题
1、0和任何数相乘都得0、（）
2、31×69的积大约是2100、（）
3、50×60的积的末尾只有两个0、（）
4、因数的中间有几个0，积的末尾一定也有几个0。（）
17×30=答案
66×10=答案
240×20=答案
450×20=答案
55×20=答案
二、用竖式计算。
14×22＝答案
31×23＝答案
94×11＝答案
42×12＝答案
23×13＝答案
43×22＝答案
33×13＝答案
34×21＝答案
44×12＝答案
85×11=答案
59×21=答案
57×32=答案
三、笔算下面各题。
5、两位数乘两位数的积一定是四位数。（）
6、用十位上的2乘13积是26。（）
〔小学三年级下册数学两位数乘两位数的乘法练习题〕
一、直接写得数。
11×20=答案
70×20=答案
40ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ30=答案
30×21=答案
30×13=答案
60×20=答案
40×12=答案
11×50=答案
25×10=答案
12×40=答案
45×10=答案
23×20=答案
44×10=答案
15×30=答案
43×30=答案
北师大版三年级数学下册第三单元《两位数乘两位数的笔算乘法 》专项精品试卷 附答案 (1)
北师大版三年级数学下册核心考点专项评价5．两位数乘两位数的笔算乘法一、认真审题，填一填。
(每空1分，共30分)1.2．口算320×30时，先算()，再在积的末尾添上()个0。
3．11的32倍是()，13个31相加的和是()。
4．算式13×2＝26，13×30＝390，26＋390＝416，计算的是()×()的积。
5．16×14＝()24×15＝()二、仔细推敲，选一选。
(每小题3分，共12分)1．50×60的积的末尾有()个0。
A．2B．3C．42．无论是估算还是笔算，()不可能是38×19的结果。
A. 800 B．722 C．80003．下面算式的结果比3000小，比2400大的是()。
A．28×79 B．51×60 C．49×604．计算12×21时，龙龙错写成12×31，这样的结果比原来多()。
A．10 B．20 C．120三、细心的你，算一算。
(共38分)1．直接写出得数。
(每小题1分，共6分)70×11＝21×40＝12×30＝270×10＝20×45＝630÷7＝2．列竖式计算。
(每小题5分，共20分)25×56＝76×23＝59×95＝48×36＝3.下面的计算对吗？错的请改正。
(每小题6分，共12分)四、聪明的你，答一答。
(共20分)1．爱心水果超市购进12筐苹果，每筐32千克；购进16筐香蕉，每筐25千克。
苹果和香蕉各购进多少千克？(5分)2.(1)马1分跑多少米？(5分)(2)小兔50秒能跑多少米？(5分)(3)一只豹子在追赶奔跑中的小兔，当它们相距265米时，豹子15秒能追上吗？(5分)答案一、1.2．32×32 3.3524034．13325.224360二、1．B2．C3．C4．C三、1．7708403602700900902．25×56＝140076×23＝174859×95＝560548×36＝17283.四、1．32×12＝384(千克)25×16＝400(千克)答：苹果购进384千克，香蕉购进400千克。
(必考题)小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》 单元测试题(包含答案解析)(2)
（必考题）小学数学三年级下册第四单元《两位数乘两位数》单元测试题（包含答案解析）(2)一、选择题1．下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（）。
A. 35×40B. 50×20C. 52×402．25×80的积的末尾有（）个0。
A. 3B. 2C. 13．最大的两位数和最小的三位数的乘积是（）。
A. 900B. 9000C. 9900D. 9990 4．不用计算，直接判断下面计算结果，正确的是( )。
A. 320×20=640B. 37×32=1514C. 150×60=9000D. 47×54=2228 5．小学部有49个班，每班28人，小学部约有（）人。
A. 800B. 1000C. 1200D. 1500 6．某市体育馆的看台分16个区，每个区有15个座位。
它能同时容纳2500人观看比赛吗？（）A. 能B. 不能C. 无法确定7．100千克玉米糖大概有1万颗，这样的10万颗玉米糖约有( )千克。
A. 1000B. 10000C. 100000D. 10 8．王老师给40名学生买奖品，每件奖品的价格都在11元到19元之间，总价钱可能是（）。
A. 400元B. 600元C. 800元D. 1000元9．28×31的积最接近的数是（）A. 700B. 800C. 90010．一本《哈利·波特》的售价是29元，买21本大约要花（）元。
A. 400B. 600C. 80011．如图，在14×12的竖式中，箭头所指的这一步表示的意思是？（）A. 10个14的和B. 12个14的和C. 1个14的和D. 2个14的和12．如图，在36×25的竖式计算中，箭头所指的这一步表示的是（）。
A. 20个36的和B. 2个36的和C. 5个36的和D. 25个36的和二、填空题13．小明每天做29道口算题，他27天大约做________道题。
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《 口算乘法》同步练习题及答案(含三套题)
人教版小学三年级数学下册第四单元《两位数乘两位数》第一框《口算乘法》同步练习题及答案学校班级姓名1.比一比，算一算。
14×4＝ 32×3＝14×40＝ 32×30＝140×40＝ 320×30＝15×3＝ 23×4＝15×30＝ 23×40＝15×300＝ 23×400＝2.猴子爬树。
20×6＝ 17×4＝180×4＝ 230×4＝70×11＝ 130×60＝240×40＝ 26×20＝13×50＝ 50×18＝3.看图列式计算。
（1）20瓶一共有多少粒？（2）拉直的话，一共长多少厘米？4.一头牛的体重是狮子体重（如图）的3倍。
这头牛的体重是多少千克？5.阳光小学的两位老师带领40名学生去海洋馆参观。
（1）买学生票需要多少钱？（2）用500元去买门票够吗？6.如图，苹果每箱20千克，每箱80元，一共运来多少千克苹果？可以卖多少钱？7.学校进行体能测试，张庭沿着50米的跑道跑了10个来回，她一共跑了多少米？8.（1）袋鼠40秒能跑多少米？（2）鲸鱼1分钟能游多少米？（3）一只老虎正在快速追赶奔跑中的袋鼠，当距离袋鼠130米时，再过20秒能追上吗？9.婷婷家住在河畔小区10幢13层，每层有20阶楼梯。
今天停电，婷婷放学后只能爬楼梯回家。
她从一楼到家一共要走多少阶楼梯？10.仓库有20袋质量相等的大米，如果从每个袋子里都取出10千克大米，那么剩下的这20袋大米的质量正好是原来16袋大米的质量。
原来每袋大米的质量是多少千克？11.在（）里填上不同的一位数、整十数或整百数。
（）×（）＝800（）×（）＝800（）×（）＝800（）×（）＝800（）×（）＝800（）×（）＝800参考答案1.56 560 5600 96 960 9600 45 450 4500 92 920 92002.120 720 770 9600 650 68 920 7800 520 9003.（1）22×20＝440（粒） （2）15×40＝600厘米）4.170×3＝510（千克）5.（1）11×40＝440（元）（2）25×2＋440＝490（元） 500元＞490元 够6.20×20＝400（千克） 20×80＝1600（元）7.10×2＝20 20×50＝1000（米）8.（1）13×40＝520（米）（2）1分钟＝60秒 15×60＝900（米）（3）能追上 提示：再过20秒，袋鼠能跑13×20＝260（米），所以260＋130＝390（米），老虎20秒能跑20×20＝400（米），400米>390米，所以老虎能追上。
三年级下册数学单元测试-1.两位数乘两位数的乘法 西师大版(2020)(含答案)
三年级下册数学单元测试-1.两位数乘两位数的乘法一、单选题1.11与任何一个两位数的积一定不是（）位数。
A. 两B. 三C. 四2.46×2=（）A. 92B. 41C. 630D. 2403.计算48×72时，第二个积百位上的“3”是表示( )。
A. 3个百B. 33个百C. 3个十 D. 没意义4.25×65的积的最高位是( )位。
A. 十B. 百C. 千5.54的3倍是（）。
A. 152B. 162C. 172D. 12 6二、判断题6.两位数乘两位数，积一定是四位数。
7.两个乘数的个位数都不是0，积的个位数不可能是0。
8.如果两个乘数的末尾各有1个0，积的末尾至少有2个0。
9.判断对错.两位数乘两位数，积一定是四位数。
三、填空题10.一位数乘两位数，可能是________位数，也可能是________位数。
11.口算．（1）30÷3=________（2）14×7=________（3）420÷70=________（4）95÷5=________（5）280＋60=________（6）15×6=________（7）16×5=________（8）720÷90=________12.填一填．找规律，填上合适的数．37×3=11137×________ =44437×21=________37×________ =________13.7个56是________14.一个两位数乘8，积可能是________位数，也可能是________位数。
四、解答题15.红海每千克海水含盐多少克？16.学校教学楼共有6层，每层有16级台阶，每上一级台阶需要2秒。
（1）从一楼上到三楼一共需要上多少级台阶？（2）从一楼上到五楼一共需要多长时间？五、综合题17.列式计算：（1）840里面有几个70？（2）51的28倍大约是多少？六、应用题18.商店售出4箱水杯，每箱16个．共售出水杯多少个？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】11与任何一个两位数的积一定不是两位数。
三年级数学两位数乘两位数的乘法试题答案及解析
三年级数学两位数乘两位数的乘法试题答案及解析1.两个最小的两位数相乘，积等于，两个最大的两位数相乘，积等于．【答案】100，9801．【解析】最小的两位数是10，用10×10即可；最大的两位数是99，用99×99即可．解答：解：最小的两位数是10；10×10=100；最大的两位数是99；99×99=9801．答：两个最小的两位数相乘，积等于100，两个最大的两位数相乘，积等于9801．故答案为：100，9801．点评：本题关键是求出最小与最大的两位数，然后再进一步解答．2. 15×35=436．（判断对错）【答案】×．【解析】根据整数乘法的计算方法求出积即可判断．解答：解：15×35=525；所以15×35=436，计算错误；故答案为：×．点评：此题考查了整数乘法的计算方法及计算能力．3.两位数乘两位数，积一定是四位数．．（判断对错）【答案】×【解析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，可举例子进行证明：先举两个两位数较小的例子，再举两个两位数较大的例子即可证明．解：如：10×11=110，两位数乘两位数，积是三位数，80×90=7200，两位数乘两位数，积是四位数，所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．故答案为：×．【点评】此题考查两位数乘两位数，积可能是几位数，此题可举例验证得出结论．4.直接写出得数．400×6= 70×40= 142+18= 560÷8=25×3+4= 280÷7﹣30= 0÷7×7= 27÷3×3=【答案】2400；2800；160；70；79；10；0；27【解析】根据整数加减乘除法的计算方法进行解答即可．解：400×6=2400 70×40=2800 142+18=160 560÷8=7025×3+4=79 280÷7﹣30=10 0÷7×7=0 27÷3×3=27【点评】此题考查了整数加减乘除法的口算能力．5.计算18×29，下列算法不正确的是（）A．18×30﹣18B．20×29﹣2×29C．18×20+18×9D．8×29+1×29【答案】D【解析】可以把29写成30﹣1，根据乘法分配律进行计算；把18写成20﹣2，根据乘法分配律进行计算；29写成20+9，根据乘法分配律进行计算．解：A、18×29=18×（30﹣1）=18×30﹣18=540﹣18=522故A正确；B、18×29=（20﹣2）×29=20×29﹣2×29=580﹣58=522故B正确；C、18×29=18×（20+9）=18×20+18×9=360+162=522故C正确；D、8×29+1×29=29×（8+1）=261故D不正确．故选：D．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．6.买25个闹钟需多少钱？【答案】600元【解析】观察图可知3个闹钟是72元，先用72元除以3，求出每个闹钟的单价，再用单价乘上25，即可求出25个闹钟一共多少钱．解：72÷3×25=24×25=600（元）答：买25个闹钟需要600元．【点评】解决本题先根据单价=总价÷数量，求出不变的总价，再根据总价=单价×数量求解．7.光明希望小学共有5个年级，每个年级有6个班，每个班有30人，全校有多少人？【答案】900人【解析】根据题意，此题可先求出光明希望小学有多少个班，即5×6=30（个），然后用每班学生数×班数=总人数，求出共有学生数，即30×30，解决问题．解：6×5×30=30×30=900（人）答：全校有900人．【点评】此题也可先求每个年级的人数，即30×6，再求5个年级的总人数，即30×6×5，计算即可．8.莉莉一分钟能打75个字，16分钟能打多少个字？【答案】1200个【解析】莉莉一分钟能打75个字，16分钟能打16个75，即75×16．解：75×16=1200（个）．答：16分钟能打1200个字．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．9.这一页上有21行，平均每行27年字，估计这一页大约有（）个字．A．400B．600C．900D．567【答案】B【解析】用每行的字数乘行数即为总字数，列式为：27×21，把27看作30，把21看作20计算．解：27×21，≈30×20，=600；答：这一页大约有600个字．故选：B．【点评】此题主要考查的是乘法的意义及其估算的计算方法的应用．10. 34×12=34×10×2．．（判断对错）【答案】×【解析】把12写成10+2，根据乘法分配律进行计算．解：34×12=34×（10+2）34×10+34×2=340+68=408应是34×（10+2），而不是34×10×2，原题说法错误．故答案为：×．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．11.两个乘数都扩大10倍，积也扩大10倍．．（判断对错）【答案】×【解析】如果一个因数扩大10倍，那么乘积就跟着扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，乘积就再扩大10倍，据此判断即可．解：由题意可知：如果这两个因数都扩大10倍，那么乘积就扩大为：10×10=100倍，所以两个乘数都扩大10倍，积也扩大10倍说法错误．故答案为：×．【点评】这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透，做题时要靠平时的积累，不要单凭计算去判断，要形成规律．12.用竖式计算（带△的要求验算）△15×52= △41×29= 38×50=90×18= 62×56= 45×12=【答案】780；1189；1900；1620；3472；540【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算是解答本题的关键．解：△15×52=780△41×29=118938×50=190090×18=162062×56=347245×12=540【点评】本题考查的是整数乘法计算方法的运用．13.两个因数的末尾都没有0，积的末尾（）A．一定有0B．一定没有0C．不能确定是否有0【答案】C【解析】由于5与偶数相乘的积的末尾一定是零，因此如果两个因数中其中一个因数的个位是5，加一个因数的末尾是个不为零的偶数，则这两个因数的积的末尾也是0；否积的末尾就没有0．解：如果两个因数中其中一个因数的个位是5，另一个因数的末尾是个不为零的偶数，则这两个因数的积的末尾也是0，如35×72=2520；如果两个因数的末尾数字相乘的积都没有0，积的末尾就没有0；所以，不能确定积的末尾是否有0．故选：C．【点评】明确5与偶数相乘的积的末尾一定是零是完成本题的关键．14.脱式计算。
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小学三年级下册数学《两位数乘两位数的乘
法》练习题
一、直接写得数。
1120=
7020=
4030=
3021=
3013=
6020=
4012=
1150=
2510=
1240=
4510=
2320=
4410=
1530=
4330=
5520=
1730=
6610=
24020=
45020=
二、用竖式计算。
1422＝
3123＝
9411＝
4212＝
2313＝
4322＝
3313＝
3421＝
4412＝
三、笔算下面各题。
1345=
5521=
5333=
4712=
5324=
7615=
5631=
8511=
5921=
5732=
四、判断题
1、0和任何数相乘都得0。
（）
2、3169的积大约是2100。
（）
3、5060的积的末尾只有两个0。
（）
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技
巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
4、因数的中间有几个0，积的末尾一定也有几个0。
（）
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
5、两位数乘两位数的积一定是四位数。
（）
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”
一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。
6、用十位上的2乘13积是26。
（）。