初一学生的作业：《我的学校》手抄报欣赏
我的校园初一作文600字
我的校园初一作文600字•相关推荐与成功。
再往里走就是两座矗立的高楼，耳旁传来朗朗的读书声，铿锵有力地宣读着青春的誓言。
正午时分，一阵饭香从“锄禾之家”飘出来。
勤劳的食堂阿姨早已准备好热气腾腾的饭菜，等待孩子们的到来。
阳光照在一尘不染的桌面上，一切都那么祥和美好。
走出“锄禾之家”便被眼前的美景所吸引。
供同学们休闲娱乐的秋千正随微风轻轻摆动，在空中划出一道优美的弧线。
嫩绿的小草，透出一派生机勃勃，仿佛在对着你微笑，令人赏心悦目。
是深秋，一阵如慈母的双手般轻柔的风，把一片片摇曳的树叶吹落。
调皮的树叶在风中灵巧地翻了几个跟头，再稳稳地落到地上，把自己的余生奉献给大地。
仍然“坚守阵地”的几片树叶，在树上簇拥着，如一双双紧握在一起的手。
操场上，整齐划一的口号声，声声入耳。
早已大汗淋漓的同学们仍在坚持，即使挥汗如雨，即使咬牙切齿，即使满腹委屈。
这就是属于我们三中学子的优秀品质---坚持不懈。
在这个神奇的地方，我们沉淀了浮躁虚荣，褪去了青涩幼稚，磨平了尖锐的棱角，只留下成熟与理解。
一花一天地，一木一自然，这个地方的一草一木都由我们来守护。
在这个我们经历过酸甜苦辣咸五味杂陈的地方，会经岁月的打磨，藏进内心最深处。
我爱你---我的校园。
我的校园初一作文600字篇2风景，顾名思义优雅景色最美之地，如朱自清笔下《故都的秋》、老舍的《济南的冬天》，仔细咀嚼品味，或陶冶情操、或心仪向往。
但我感觉最美的风景还是我们的校园。
今年秋日的一天，我刚走进学校肃穆庄严的大门，迎面而来的是阵阵的清香和老师们热情周到的欢迎，一种无言的亲近感、幸福感瞬间在心中升腾，开始了我中学学习生活。
漫步校园，浓郁的校园文化处处呈现。
碧“草”茵茵的操场，时时提醒着喜欢足球的我要加强体育锻炼、增强体质。
林荫小道旁随风摇曳的朵朵鲜花，舒缓我紧张学习的压力和酸疼的眼球。
楼道内悬挂的名人挂像，在拜读他们辉煌人生足迹的同时，让我深深地懂得了学习的重要性，激发了“要我学”向“我要学”、“自觉学”的“华丽转身”！沉浸在循循善诱的课堂，老师辛勤备课后的精彩讲解，丰富我们的知识、拓宽我们的视野，打开学习中一个又一个的“拦路虎”，破除学习困惑中的一个又一个“心结”，促使我不断去攀登知识的阶梯，探索学习的奥秘！不厌其烦批改作业与家长沟通交流，更彰显着老师的辛劳与关爱。
我的美丽的校园作文(10篇)
我的美丽的校园作文（10篇）秀丽的校内作文1走进校内，一棵棵精神饱满的灌木扑入眼帘。
它可真绿啊！光明的绿叶聚在一起，像一个个小光球，认真一看，每片叶子的顶部都是红的，站在远处，还以为那是朵花呢！没走几步，左右两旁的玉兰树便吸引了我的目光。
洁白的花瓣，又有小部分是粉红的，让人不禁升起一股对它的‘怜悯’之情。
摸一下，滑滑的，凉丝丝的，可舒适了，闭上眼睛，闻淡淡的芳香，听那蜜蜂嗡嗡作响和蝴蝶扇动翅膀，仿佛置身于一幅秀丽的画卷。
再往前走，在教学楼旁，一棵梨树直立在那。
一朵朵雪白的梨花分散在一起，像一个个花球，认真瞧瞧，从中心生出了至少十条的白花柱，像细线，像蜗牛的触角，上面还有黄黄的小圆点，是花芯吧？轻轻地碰一下，就下起了梨花雨，让我想起一首叫《梨花又开放》的歌的歌词“摇摇雪白的树枝，花雨漫天飞扬”。
如此秀丽的校内，怎能不让人沉醉其中呢？秀丽的校内作文2当我第一次踏入校内，就被这里的景色所吸引。
一进校门，首先映入眼帘的就是毛主席的雕像和两旁像站岗的哨兵一样笔直的松树，其次是高高飘扬的五星红旗，让你忍不住的想要敬礼，然后映入眼帘的是一栋高四层的教学楼，她穿着一件红黄交叉的外套，让你忍不住想要走进去，在学问的海洋里尽情飞翔，教学楼后面是一间间消遣教室；左面是一个很大的操场和一间体育仓库，里面的体育器材都供同学们熬炼身体；左前方是一个文化长廊，上面写着很多你所奇怪的神秘；右面是一个小通道，上面写着很多有关《论语》的小故事；右前方是几个石凳子和石桌子，石桌子上面刻着象棋的图，一下课就会有很多同学来下象棋。
在校内左右两边有十几棵柳树，微风拂过，柳树姑娘们随风舞蹈，扭着纤细的腰肢，飘动着长长的秀发，个个都是顶呱呱的舞蹈家。
秀丽的校内，秀丽的景色，在这里学习，是一件多么美妙的事情，就让我们在这里留下我们美妙的记忆吧！秀丽的校内作文3大家好！今日我来给大家介绍一下与我共渡五年时间的秀丽校内吧！看看它美不美！我们学校有个比较大的花园，花园很美，各种花草树木长得葱郁茂密；花园好洁净，由于同学们一到放学后就把这里清扫得干洁净净。
英语小报我的学校加作文
My School: A Vibrant Hub of Learning andDiscoveryNestled in the heart of the city, my school stands as a beacon of knowledge and inspiration. It is not just a place where one learns math, science, or languages; it is a vibrant hub where dreams are born, friendships are forged, and futures are shaped.The campus itself is a testament to the power of education. The grand entrance leads to a wide quadrangle, surrounded by ancient oak trees that offer shade on hot summer days. The school buildings, with their经典的红砖外墙和尖顶窗户，exude a sense of history and tradition, while the modern classrooms equipped with the latest technology reflect a commitment to innovation and progress.But it is the people who truly make this school come alive. The teachers are not just educators; they are mentors and friends. They inspire us to think critically, to question the world, and to always seek the truth. The students, with their diverse backgrounds and talents, bring a richness and diversity that makes every day at school a new and exciting adventure.The school day is filled with moments of joy, learning, and discovery. The library is a haven of quiet, where students lose themselves in the pages of books, exploring far-off lands and imaginary worlds. The sports fields are alive with the sound of laughter and the spirit of competition, as students engage in various sports, building not just physical strength but also teamwork and leadership skills.The school also hosts a range of cultural and artistic events throughout the year. These events not only provide a platform for students to showcase their talents but also foster a sense of community and belonging. The school festival, held every year, is a vibrant display of music, dance, drama, and more, where students and teachers alike come together to celebrate the spirit of the school.But more than anything, my school is a place where dreams take flight. It is where we learn to believe in ourselves, to take risks, and to pursue our passions. It is a place where we are challenged to think beyond the confines of our textbooks and to imagine a world that is both bigger and better than what we currently know.In conclusion, my school is not just a building or a place on a map. It is a community of learners, dreamers,and explorers. It is a safe haven where we grow, learn, and discover the无限可能 that lie ahead. I am proud to be apart of this vibrant hub of learning and discovery, and I am excited to see what the future holds for us all.**我的学校：学习与探索的活力中心**位于城市的心脏地带，我的学校矗立在那里，成为知识和灵感的灯塔。
汇总美丽校园手抄报一等奖
美丽校JUNE 2021园手抄报一等奖一等奖：饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快! （一系陆敏佳）在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在竞技体育的海洋上。
感谢您，教练！祝您节日快乐！（一系张莉）人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。
（二系游泳队施浩然）我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻! （三系钱瑛）我无法用任务词语来赞美老师。
因为，老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
祝所有老师，教师节快乐！(四系沈沉)一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您！（七系陈丽娇）一天，一时，一秒，你不慕虚荣，把心儿操。
这一天，这一时，这一秒，我充满感恩，教师节，老师，您辛苦了！（八系孔繁萍）随着时间流逝，迎来了第26个教师节，也只有这一天才能真切表达我对你的深深祝福，我没有灿烂的言语来祝福你，但我会送上最简单的祝福语，祝福第一无二的你：汤老师，教师节快乐！（体育系07五运颜玲红）一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。
一路上有您的教导,我才没有迷失方向；一路上有您的关注,我才能顺利实现理想！轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。
让这条短信息满载了我的祝福，穿越时空飞到您的身边，向您轻轻地问候：教师节快乐！（体育系09保健俞超航）二等奖：世有伯乐，然后有千里马。
谢谢您，我的老师。
十年树木百年人，老师恩情比海深。
一日为师终身父，毕生难以报师恩。
(一系丁洁琴)多少个日日夜夜，多少个春华秋实。
您的谆谆教诲我们牢记在心，您的丝丝银发我们无比崇敬。
老师您辛苦了！(一系司徒司彧)感天感地感师恩，育德育才育新人，教书交心师生情，永生不忘胜亲人。
手抄报活动方案（通用18篇）
⼿抄报活动⽅案（通⽤18篇）⼿抄报活动⽅案（通⽤18篇） 为了确定活动的圆满进⾏，时常需要预先开展活动⽅案准备⼯作，活动⽅案是综合考量活动相关的因素后所制定的书⾯计划。
制定活动⽅案需要注意哪些问题呢？以下是⼩编为⼤家收集的⼿抄报活动⽅案，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
⼿抄报活动⽅案篇1 为对⼴⼤中学⽣进⾏爱国主义和社会主义教育，进⼀步激发他们的民族⾃尊⼼、⾃信⼼、⾃豪感，培养他们与伟⼤祖国同呼吸、共命运的爱国热情，引导⼴⼤少年⼉童增强报效祖国、服务⼈民的责任感和使命感，激励他们为中华民族的伟⼤复兴⽽努⼒学习。
我们初三级部借此契机，将举⾏以“爱我祖国”为主题的⼿抄报⽐赛活动，具体活动⽅案如下： ⼀、参赛对象： 全体初三学⽣。
⼆、作品要求： 1、⼿抄报内容要以“爱我祖国”为主题，弘扬爱国主义和社会主义,进⼀步激发同学们的民族⾃尊⼼、⾃信⼼、⾃豪感。
2、⾃由选择，最⼩为A4。
3、作品要求主题突出、设计新颖、版⾯整洁、可读性强，较好地实现思想性和艺术性相统⼀。
三、具体安排： 1、组织教师、学⽣观看相关影象，搜集素材，组织发动全体学⽣积极参加，做好相关准备⼯作。
2、学⽣设计、编辑⼿抄报。
3、本年级内组织本校⼿抄报展览，组织学⽣观看鉴赏；按⾼中低三阶段各评选出⼀等奖1名，⼆等奖2名，三等奖3名。
四、相关要求： 1、各班要⾼度重视此项⼯作，请相关班主任和美术⽼师要加强对⼿抄报编写⼯作的指导，既使学⽣受到良好的教育，⼜使学⽣综合素质得到提⾼。
2、学校于12⽉28⽇前，统⼀将参赛⼿抄报送美术教师⽶英刚⽼师处。
⼿抄报活动⽅案篇2 为了丰富同学们的课余⽣活，发挥同学们的聪明才智，提⾼同学们的动⼿动脑能⼒，我校以班为单位，组织举办学⽣⼿抄报⽐赛，让同学们⽤英⽂字母流动的线条及其独特的韵味，在字⾥⾏间表露情感，让⼈们可以欣赏优美的英语短⽂，特此举办英语⼿抄报评⽐活动。
此次“英语⼿抄报”⽐赛活动不仅可以让同学们展现⾃⼰的英⽂书写功底，及英⽂写作能⼒，⽽且能增加对英语的理解，使同学们增强英⽂书写的⽔平，提⾼英⽂写作能⼒，使同学们可以在愉快的⽓氛中学习英语，爱上英语。
美丽的校园手抄报（通用18篇）
美丽的校园手抄报美丽的校园手抄报（通用18篇）在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。
手抄报也是一种群众性的宣传工具。
它就相当于缩小版的黑板报。
以下是小编整理的美丽的校园手抄报，欢迎阅读与收藏。
美丽的校园手抄报篇1作为一名红埠寺小学的一名学生，我十分幸福，因为我们的学校十分美丽，校园里的第每一名学生都十分爱它。
一进校园，便会看到两排树干笔直、枝繁叶茂的黄杨在我们眼前，就像威武的哨兵保卫着校园。
最中间的是一座教学楼，那是老师传授我们知识的地方，教学楼里的每一间教室都有多媒体教室，上课时，可以在玩耍中学习，使课堂更加丰富多彩，教室里有空调，所以不用担心夏天的炎热。
在教室的角落里，有一个小小图书交换站，在哪里，我们可以交换课外读物，你读我的，我读你的，大家共同学习、共同成长。
在我的右手边，那便是勃勃生机的小花园，这座小花园虽然不大，但却种植着各种各样的的花儿，花儿在阵阵微风里，发出淡淡的清香，这清香不仅引来了我们，还引来了那些小蝴蝶和蜜蜂们。
看，那只小蝴蝶在和我们打招呼呢！在两个花坛的中间，是一座学生与老师的雕像，那雕像栩栩如生，仿佛在提醒我们要好好学习，将成为国家的栋梁之才。
右边，就是大家自由的天堂有的跳绳，有的打乒乓球，有的做“老鹰抓小鸡”，有的打羽毛球……传来了阵阵的欢声笑语。
美丽的校园，是您给予我们良好的学习环境；是您让我们的童年充满快乐；是您让我们在快乐中茁长成长。
谢谢您，美丽的校园。
美丽的校园手抄报篇2走进我们的校园，就好像走进一幅如诗画的画卷中，气氛是那么的恬雅，这种画面会使你留连忘返。
一踏进校园，你便可以感受到清机关报的空气，天空中飞翔着各种小鸟，它们好像在说：“欢迎你们来这座美丽的校园。
”花坛里的各种各样的鲜花都争先恐后地开放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富丽堂皇的牧丹……色彩不一，姿态万千。
教学楼的前方有一排银杏树在秋风中摇动像无数把小扇子，欢乐高引着动听的歌曲。
老师写我们的学校作文最经典十首
老师写我们的学校作文最经典十首全文共5篇示例，供读者参考老师写我们的学校作文最经典十首1我们的学校美极了，有宽阔的塑胶操场，有美丽的花园，有高高的升旗台，但我最喜欢的是教学后面的一个小书屋。
在课间，就会有许多同学在小书屋看书。
一走到小书屋，就仿佛游进了书的海洋，有无穷的知识供我们咀嚼。
每次一下课，我就像箭一般的向楼下冲去，跑到小书屋那。
其他同学呢，也像一群失控的牛群向下奔去。
这小书屋已经不是一般的小书屋，它是我们最好的朋友。
在下雨天，我们在小书屋下躲雨，大晴天我们在小书屋下乘凉，无聊时我们还是在小书屋下，看看书，品味品味，别有一番滋味，无忧无滤，开心极了。
因为有了小书屋让我脱离了以前无趣的生活，我们的`生活变得丰富多彩了，更因为小书屋给我带来了无穷的知识，让我的眼界更开阔了。
我爱学校的小书屋。
老师写我们的学校作文最经典十首2我的校园既是一个绿色校园，又是一个爱心校园。
我们校园有好多木瓜树。
你看，木瓜树又结果了！一到秋天，校园里就有了木瓜的香气，真是十里飘香啊！那时候我们就把木瓜摘下来，放在鼻子上闻闻，那种香气溢人的感觉让你很久回不到现实中。
春天木瓜树发芽。
夏天木瓜树开花。
秋天硕果累累的木瓜散发出诱人的香气！冬天下过雪后的木瓜树银装素裹。
木瓜香香的，它的香是悠长的。
虽然它没有鲜花的娇艳，没有花的美丽，但它拥有花的香气；木瓜重重的，虽然没有苹果诱人的外表，但它有朴实无华的果实。
木瓜的香是无法比喻的，木瓜的香是无法对比的，木瓜的香是无法做出来的。
木瓜的香如桂花，木瓜的香如蔷薇，木瓜的香如菊花。
世界上有许许多多好闻的花，而木瓜也可以变成你想要的那种香气的花......校园里的'每一个人，在充满丰收喜悦的秋天里闻着木瓜的香味做着自己的事情。
我爱我的校园，我爱校园里给大家带来香气的木瓜。
老师写我们的学校作文最经典十首3我们的学校风景迷人，一年四季都有令人陶醉的景色。
春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
四年级下册我的学校手抄报模板大全
四年级下册我的学校手抄报模板大全校园手抄报模板•幸福校园手抄报怎么画先写上“幸福校园”几个字，先画上一道彩虹，有房子、太阳，周围有藤蔓和树丛，空白处还有心形图案来装饰，空白处画上横线，最后再涂上颜色，这样幸福校园手抄报就完成了。
...•创建和谐校园手抄报怎么画彩色笔写上“创建和谐校园”几个字，画上三栋大楼，中间画上钟表，下面为草地、一些树丛和花朵，画好后要上色，创建和谐校园手抄报就完成了。
...•我爱校园手抄报怎么画先在报头位置写上文字，在右侧画一道彩虹和两朵云，下面画两支铅笔，左侧画了白板和粉笔，右侧画了一所学校，学校后画了一朵云，文字分别画上红色和黄色，彩虹上的云朵涂上粉红色，最后在空白处画上横线，手抄报就完成了。
...•节能校园手抄报怎么画先写出报头，画上草地，在右上角画上太阳，用曲线画矩形边框，画一个内侧装饰边框，边框上画一所学校，“校”字上画一个树枝，把这些都涂上颜色，最后在空白处画上横线和竖线，节能校园手抄报就完成了。
...•创文明校园手抄报怎么画在报头处写上创文明校园几个红色大字，用扇形边框框起来，画上一个有弧度的波浪形方框，画上彩虹、树芽、学校和小草，并上色，最后在留白处画上横线，创文明校园的手抄报就完成了。
...•创建文明校园手抄报怎么画在报头处写上创建文明校园几个大字，用不规则边框框起来，画上一个小女孩，画上书、房子、星星还有不规则边框，并上色，最后在留白处画上横线，创建文明校园的手抄报就完成了。
...•我爱我校手抄报怎么画首先画出报头，往下画出一条波浪线，接着在上面画出一栋房子，在里面画出门窗，然后用爱心把文字圈起来，用线条连接爱心和房子，底部画一排铅笔，周围画出边框，右上角画出太阳，最后涂上颜色，我爱我校手抄报就完成了。
...•节能校园从我做起手抄报怎么画先画出报头文字往下画出电灯泡，往下花花粗一个卷发的小女孩，接着在两边画出文字框，在左边画出半个太阳，右边的画上栏杆，在下面画上草地，最后涂上颜色，一张节能校园从我做起的手抄报就完成了。
介绍我的校园作文7篇
介绍我的校园作⽂7篇 在平平淡淡的⽇常中，⼤家对作⽂都不陌⽣吧，作⽂是经过⼈的思想考虑和语⾔组织，通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？下⾯是店铺帮⼤家整理的介绍我的校园作⽂，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
介绍我的校园作⽂1 从上学到现在，我已经上了⼋年学了。
上学期间每天都会想到“好好学习，天天向上”⼋个字。
⼩学五年级毕业了，以为就要解放了，谁知考上了初中，还有⼀个更难过的⼀关，那就是考上⾃⼰理想的⾼中。
然⽽我们还要继续奋⽃。
⽐⼩学奋⽃的更苦。
不过，我觉得我的⽣活更充实了。
如今，我初中⽣活⼜要快结束了。
记得⼩学毕业时，我和同学们都要分开了，我们的眼泪都浸湿了我们的眼睛。
那种场⾯多么令⼈感动啊。
现在，我们⽆论如何都要珍惜现在的友谊。
以后分开了，各奔东西，见⾯的机会也就少了，只有留下美好的回忆，让我们天天在⼀起。
初中⽣活⼀晃四年，我们长⼤了。
我们不但个⼦长⾼了，我们的知识也丰富了。
这四年的⽣活中，会有着初中⽣活的酸甜苦辣。
⽐如，同学们之间闹⽭盾了，只会组织⼀个⼩团体群殴，⽽不是找⽼师解决，最后⽼师知道了，被学校开除了，这就是⾃讨苦吃。
⽐如，早操时，有⼈逃操，会被⽼师罚跑，这种情况很少。
但是当我们同学⼀起在操场上跑步的时候，我们虽然很累，但是我们很快乐。
因为那⾥留下了我们的脚印，是给我们⼩的同学做了很好的榜样。
⽐如，我们会因为⼀些事情⽽发⽣争执，也许我们会伤⼼流泪，但是我们哭过后，将会有⼀个灿烂的笑容挂在脸上。
这就是⾬后彩虹出。
校园之旅告诉我们，苦涩的⽣活可以磨练我们的意志，当困难降临在我们⾝边时，我们不应该躲避，⽽是站出来勇敢的去⾯对。
这样，我们才会真正的长⼤。
介绍我的校园作⽂2 我们都有⾃⼰的校园，我们也爱⾃⼰的校园。
它像⼀座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。
下⾯，⼤家就⼀起欣赏⼀下我的校园吧！ 早晨，⾦⾊的阳光普照⼤地，给校园披上了万道⾦光。
来到宽⽽⾼⼤的校门⼝，便可以看见门上⼏个⼤字，⾛进校园，映⼊眼帘的是红绿相间的塑胶操场，塑胶操场有4排红跑到，在下课的时候，同学们还可以在操场上玩耍，站在操场上⼀抬头就可以看见学校那⼜⾼⼜⼤的主席台。
一年级看图写话_我的学校_750字
我的学校大丰市第二中学是我们的学校，是一所兼有初，高中的盐城市重点中学，它坐落在市政府南侧，学校的前面是益民路，交通十分方便，气势恢宏，风景独特。
南校门是这所年轻学校的标识性建筑物之一，现在就让我们一起看看吧。
首先映眼帘的是“大丰市第二中学”七个镏金大字，往里就会看见一座高大的教学楼，是高中教学大楼，教室里都有投影仪，安装了空调和闭路电视。
科技楼的正面写着我们学校的校训：“文明勤奋创新”，教学楼的前面有两块花圃里绿油油草坪和红、白、柴三种颜色的花，花圃两旁分别有三个花盆一样的盆子里面长满了鲜花，它们我们学校增添了美丽的色彩，教学楼的后面是初二年级和初三年级的教学楼，这座楼房好像是高中教学楼的兄弟，但是显得苍老了许多，它们中间是书报廊，还有一个电话亭，为我们学校的学生提供了方便。
这座房后是一个漂亮的科技实验大楼，楼房设计了微机房和实验室，还有校长室和会议室等它的后面有蓝球场，学生宿舍和小超市。
教学楼右边是教师的宿舍楼，楼的前面是车棚，后面是新建的现代化学生宿舍和餐厅。
教学楼的左边是操场，操场后面是浴室和食堂，到了晚上，学校别有一番景象，花圃两边的路灯将水泥地照得亮亮的，它们好像在欢送来来往往的师生，也好像是等待检阅的士兵。
我们的学校是一所狠抓内部管理，营造优良学风，努力培养英才的学校，学校已连续五年获大丰市初、高中教学质量优秀双奖，学生每年参加国家级省级学科知识竟赛中是大丰市获奖级别最高，获奖人数最多的校。
我的教师也是优秀的，有高级中级职称一百多人，是一支强大的教师队伍，我们教师为我们培养了不少的优秀人才。
我们的学校是一个道路硬化，空地绿化，景点亮化，整体学习气息泼原环境优雅别致的学校，我深深地爱上我们的学校——之中，我要为我们的学校增一份光彩，我相信，经过三年初中的努力，一定会考上我理想的学校。
江苏盐城大丰市江苏大丰市金丰南路大坂城17号102室一年级:zzy139。
my school手抄报
my school手抄报
提起我的学校，我就会流出令人愉悦的微笑。
我所在的学校坐落在连绵起伏的山脉中，周围被葱翠的绿树环绕，夏日的空气清新宜人，冬日则见山涧清流，百鸟啼叫，气息祥和。
学校里，植有无数参天古树，树荫下，书香四溢；高耸入云的体育馆则会给人以无限
活力，时而可见教室里学生们集体讨论新发现。
在老师的指导中，孩子们在自己喜欢的课程上获取知识，不仅能学到知识，还能培养
更多的学习技能，打下良好的文化基础。
结交的朋友们所表达的真诚关爱，则令我回味
多久。
学校举办的各种活动也丰富了孩子们的日常生活，既拓宽了视野，也使他们培养正
确的学习态度和生活观念。
假期里，室内篮球比赛也经常举行，人们一起争分夺秒，共
同角逐胜利。
面对平凡而短暂的生活，我却有着不凡的梦想，希望有朝一日可以毕业于此，与同学
们在草坪上回望学校的记忆，犹如梦一般。
历史沉淀的石板一样，静静地积累着我们大家的欢笑，尽管有誓言渐行渐远，但是心
中的那份感动依然无法抹去。
它永远存在于我们的心中，永远不会改变。
一年级怎么写手抄报.. 我爱学校
一年级怎么写手抄报..我爱学校我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。
是她，陪我学习，伴我成长。
她就像一个温暖的家。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她！大自然中常常会有狂风暴雨，令人惊恐不已。
这时大家便急匆匆地跑进教室里。
温暖的教室就像妈妈在亲切地召唤：“孩子们，外面天气不好，这里安全，快回来吧！”我们依偎在她的怀里不愿意离开。
我爱她！天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。
温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。
我爱她。
我们班是一个大家庭。
同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。
在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较；你踩我一脚，我也像没事一样。
我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。
这些全靠她。
我爱她。
虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。
我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。
因为我们心往一处想，劲往一处使。
我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑！我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力-----我爱同学，我爱我班！等到有一天，同学们长硬了翅膀，在广阔的天空里自由翱翔的时候，我们一定会从泰山国际学校的上空飞过，看一看我们可爱的母校，想一想我们曾共同拥有的美好时光，还有我们的小四.一班！我和同学们都会永远爱她。
我爱我校校里，有慈祥的校长，有辛勤的老师，还有团结友爱的同学……在学校，有许多老师表扬过我，但在我的记忆的长河中渐渐消失了；也有一些老师批评过我，那就像刻在我脑子里似的，给我留下了刻骨铭心的回忆。
那是我三年级的时候，由于贪玩，而把写作业的“大事”给忘了。
我爱我的校园手抄报一等奖
我爱我的校园手抄报一等奖我爱校园的手抄报内容【我心目中的班集体】教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。
也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去，夹在书里或放在瓶里，香气立刻弥漫了周围，毋自沉浸在飘飘的世界里，遐想翩翩。
雨后的清晨，林荫小道旁的草坪上铺了一层淡紫的梧桐花，尽管花瓣已凋残，犹自发出浓郁的清香。
微风拂面，又送过一阵香气，但这却与梧桐香不同，淡淡的，更加怡人。
循着花香，原来是院子里的槐花散发出的。
看到树上那一串串饱满的白中微透绿的槐花，心中是微微的诧异，槐花已然开了，原来不知不觉竟来了有一个多月了。
哦，家乡也应槐花飘香了吧,心中不禁漾起了一缕思家的情思。
路边的空地里开了一些黄色的野花，是不是春风悄悄把种子撒下? 哇，那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着，绿色的底色上，那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛，感觉是多么的可爱天真，像孩子的`肌肤一样嫩一样柔。
中心花园几棵绿意盎然的丹枫树，将浓浓的绿荫撒向在它周围的人们, 这是孩子、学生、老人的桃花源。
还不会走路的小孩在童车里用特有的语言相互打着招呼，大一点的孩子则迫不及待的挣脱妈妈的怀抱蹒跚学步，放学归来的儿童则在假山喷泉边嬉笑玩耍。
偶尔更可见一队幼儿园的孩子们走过，两老师一前一后，中间拉着一根绳子，绳子上拴着许多圆环。
孩子们便抓着圆环迈步前进，但他们却老不看路，乌溜溜的眼睛左顾右盼，充满了对周围的好奇，有时会张口而出童稚的话语。
看到这些天真烂漫的孩子，自己总是忍俊不禁，感觉像回到了童真年代。
老人则打太极拳、散步、陪着孙女孙子玩、唠唠家常。
看他们鹤发红颜，满面慈祥，额头的皱纹写满了人生的智慧与艰辛，给了我更多经历后的平定与坦然。
以中心花园为对称点，四周分布着古朴的教学楼。
中西合璧式的建筑与参天大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去咯吱作响的木地板，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。
作文《我的学校》一年级10篇
作文《我的学校》一年级10篇学校是什么样子的呢？对于学校你会有怎样的描述呢？如果让你写一篇关于“我的学校作文”，你会如何写呢？下面是给大家整理的作文《我的学校》一年级10篇_我的学校一年级作文大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
〖更多关于“我的学校作文”内容请点击（↓↓↓）〗我的学校作文600字5篇我的新学校作文600字5篇我的学校作文800字我的学校初一作文600字我的学校初一作文600字记叙文我的学校一年级作文1我的学校非常美丽。
那里有一个美丽的银杏园。
里面有一棵高大挺拔的银杏树。
阳春三月，我的学校里百花盛开，争奇斗艳，银杏树越发富有生气，它悄悄地披上了一层绿纱。
那刚刚舒展开的扇形小叶子，显得那么嫩绿。
炎炎盛夏，放生池的荷花开了，鱼儿在荷叶间嬉戏，银杏树长的枝繁叶茂，犹如一把大伞。
秋高气爽银杏的叶子黄了，秋风一吹，金黄的树叶像一只只金蝴蝶在空中飞舞。
寒冬腊月，银杏树没了叶子，但是冬爷爷给银杏树做了一件银色大棉袄，银杏树穿上，就不冷了。
银杏树的周围是草地，这些小草们，好像是调皮的孩子，围着银杏树随着北风又唱又跳……我的学校就像一个大花园，我们是这里的花草树木，老师是这里的园丁，我爱我的校园。
我的学校一年级作文2我是金陵汇文学校小学部的一名一年级小学生，我爱我们的金陵汇文学校。
走进校园大门，崭新的教学楼，高高的旗杆和欢乐的笑脸墙出现在我们的眼前，多么漂亮和开心的校园啊。
铃声想起，上课了，我们不说话，不乱跑，坐的直直的，认真听老师讲课，老师提问时，大家把手举的高高的，回答问题时，我们站的直直的，大声的回答。
下课了，我们像欢快的鸟儿涌出教室，我们做游戏，我们奔跑，我们玩的很开心。
我们有自己的卫生小白鸽，礼仪小卫士，两操小标兵，纪律小卫士，我们爱护她的一草一木，因为我们都是她文的小主人。
这就是我们金陵汇文学校，我们都很爱她。
我的学校一年级作文3我的学校非常美丽。
早晨，我走进校门，一幅美丽的景色出现在我的眼前:两旁的花坛里种着四季如春的松树，即使到了冬天，它们还是那么青翠。
初一数学手抄报内容(初一数学手抄报简单又漂亮一等奖)
初一数学手抄报内容(初一数学手抄报简单又漂亮一等奖)趣味数学知识一、最小的数字。
古老而庞大的自然数家族，是由全体自然数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……集合在一起组成的。
其中最小的是“1”，找不到最大的。
如果你有兴趣的话，可以找一找。
二、没有最大的自然数。
也许你认为可以找到一个最大的自然数(n)，但是，你立刻就会发现另一个自然数(n+1)，它大于n。
这就说明在自然数家族中永远找不到最大的自然数。
三、“1”确实是自然数家族中最小的。
自然数是无限的，而“1”是自然数中最小的。
有人提出异议，不同意“1”是最小的自然数，说“0”比“1”小，“0”应该是最小的自然数。
这是不对的，因为自然数指的是正整数，“0”是唯一的非正非负的整数，因而“0”不属于自然数家族。
“1”确实是自然数家族中最小的。
可别小看了这个最小的“1”，它是自然数的单位，是自然数中的第一代，人类最先认识的是“1”，有了“1”，才能得到1、2、3、4……给你讲了万数之首“1”的特殊地位，所以，你千万别小看了它哦。
趣味数学故事说起数学的作用，我们说上一天一夜也说不完，没有数学，我们生活也很不方便。
那么，你知道数学除了日常生活中的简单运算，还可以做什么?能像警察那样破案吗?可以的，不信看看侠盗亚森罗宾是怎样用数学破案的。
巴黎郊外有一座中世纪留下的古老城堡，其年代几乎与著名的“巴黎圣母院”同样久远，因而成了旅游观光的胜地，吸引了来自世界各地的游客。
下面这则故事就是出自—位导游之口。
古堡的顶层有一座尘封的钟楼，里面住着一个怪人，唯一的对外通道是个走起来嘎嘎响、陡峭异常的木质楼梯，大约有几十级，但肯定不到一百级。
20日黄昏，怪人的四位互不相识的朋友阿列克赛、巴顿、克林、杜邦，几乎在同一时间先后来访。
他们发现怪人已经被人杀害了，房间里面看起来很恐怖。
当下四人大惊失色，争先恐后地拼命逃走。
从脏乱不堪的狭窄楼梯(一次只能通过一人)跑下来，阿列克赛一步下2级台阶，巴顿一步下3级台阶，克林一步下4级台阶，而杜邦的本事最大，竟然一步能下5级台阶。
迎接新学期手抄报资料内容_手抄报内容
迎接新学期手抄报资料内容_手抄报内容新学期，新面貌，新追求，新目标。
在清晨，阳光照，超欢乐，进学校。
老师早，同学早，不陌生，照咨询好。
新目标，先前跑，在改日，会更好！新学期新环境新起点新气象。
多点文明，多点创新，让校园更幸福。
学习是首要，安全更重要。
多一份呵护，多一片绿地。
以真诚为半径，以尊敬为圆心。
我是校园小当家，我爱校园草与花。
每个人都争取成功。
新学年新风貌，工作学习更高效。
素养高一分，形象美专门。
要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大伙儿齐制造。
学校是我家，关爱你、我、他。
明星名言：莫泊桑讲：“人一辈子活在希望之中，一个希望破灭了或完成了，就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。
新学期，新起点，新面貌，让我们向往更幸福的改日，让我们再一次踏上征途！明星名言：莫泊桑讲：“人一辈子活在希望之中，一个希望破灭了或完成了，就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。
新学期，新起点，新面貌，让我们向往更幸福的改日，让我们再一次踏上征途！新学期今后临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我深知，这条路不行走，然而，我们一旦把握了这其中的诀窍，那等候我们的就是精彩幸福的改日，为了自己在以后的学习中能够有准确的方向，我定了一个学习打算。
首先，要有自信心，自信是成功的第一秘诀，不管在生活，依旧在学习中，自信是至关重要的，不管改日如何样，但今天差不多到来，把握今天才是最明智的选择，不管自己与不人有多大的差距，然而，步入第二学期，又是一个新的开始，相信自己一直能成功。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：改日的我要更精彩。
因此，我们会更多地在对幸福以后的向往中，展示着自己迎接新学期的新气象。
我们应当早些为自己的新学期作好打算，如何讲打算是比较重要的！也许有人会讲：我们每个学期都作打算，然而，能够善始，却不能善终，没关系，集体在监督你。
《我们的学校》教案
《我们的学校》教案《我们的学校》教案1活动目标：1、了解平面图的有关知识。
2、通过绘制学校平面图，培养学生的观察能力、表现力、创新意识和丰富的想象力。
3、进一步加深学生对学校的感情，增强学生的学习兴趣。
教材分析：本课旨在引导学生了解简单的平面图的知识，培养学生的观察和表现力，。
以及对空间的把握能力和创新意识。
教学准备：彩笔、白纸教学过程：一、说说学校学校是我们最熟悉的地方，有茂盛的树木、美丽的花坛、宽敞明亮的教室、宽阔的操场……今天，让我们来一起说说我们美丽的学校。
校园分哪几大部分？你最喜欢校园的什么地方？1、请你们在小组内进行交流，可以选择你喜欢的方式展示。
2、学生小组内交流。
二、展示交流，教师评价。
三、同学们对我们的学校非常熟悉，那你想为我们的学校画一张平面图吗？首先我们先来了解一下什么是平面图？如何制作平面图呢？学生阅读教科书中提示的图画的四个步骤。
四、初步理解画学校平面图的四个步骤。
第一步：定方向1、小组讨论：怎样理解图上的“上北下南，左西右东”的规定。
2、学生活动。
学生在纸上边指边说出“上北下南，左西右东”，让学生正确理解与实地辨方向是不一样的，这里指的是：北面的事物要画在地图的上方，南面的事物要画在地图的下方……依此类推。
第二步：选中心问：你打算把校园的什么地方作为中心？如果以它为中心，周围都有哪些设施？第三步：按方向画内容引导学生依照“上北下南，左西右东”的法则，在图的上方画学校什么方向的内容？下方呢？学校西面的内容应画在图上什么方向？东面呢？第四步：填色五、老师还给大家找了一位小同学画的他们学校的平面图，大家先来看看他是怎么画的？出示例图。
六、绘制学校平面图并交流。
现在按照我们刚才学的知识，把我们学校各方位的标志物简单画下来，看谁画得准确！别忘了要先画方向坐标！学生展示自己的作品。
七、小结。
同学们画的都不错，因为你们都很热爱我们美丽的学校，所以能认真地完成。
我们每个同学都是学校的主人，都有责任爱护学校的设施，为美化我们的校园做出自己的贡献。
一年级绘画我的学校
一年级绘画我的学校
儿童绘画教学就是以儿童绘画为本位,以教学为手段,正确引导儿童通过绘画表现自己学习和生活,以反映儿童的情感、认识发展及其个性特征,实现儿童开发心智、启迪创新的功能。
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