高中地理-旅游资源 最新
高中地理课件旅游资源
高中地理课件旅游资源介绍本文档为高中地理课件中关于旅游资源的内容，通过介绍旅游资源的定义和分类、地理环境对旅游资源的影响和评价等内容，帮助学生深入了解旅游资源的特点和地理背景，为他们的地理学习提供理论和实践的支持。
一、旅游资源的定义和分类1. 旅游资源的定义旅游资源是指在旅游过程中能够为游客提供旅游体验和活动的一切条件，可以是自然景观、人文景观、历史遗迹、民俗文化、宗教场所等。
旅游资源的特点是能够吸引游客，满足游客的旅游需求，并能够给当地带来经济和社会效益。
2. 旅游资源的分类旅游资源按照其性质和特点可以分为以下几类：•自然景观：如山川河流、湖泊海洋、森林草原等。
•人文景观：如历史遗迹、文化村落、传统建筑等。
•民俗文化：如民间艺术、传统节日等。
•宗教场所：如寺庙、教堂等。
•休闲娱乐：如度假村、温泉、主题公园等。
二、地理环境对旅游资源的影响1. 自然环境对旅游资源的影响自然环境是旅游资源的基础，它决定了旅游资源的种类和分布。
例如，山脉和湖泊等自然景观成为旅游胜地的主要原因，而沙漠和荒漠地区则较少吸引游客。
自然环境还影响了旅游资源的保护和可持续利用，如气候变化、水资源供应等问题都需要考虑。
2. 人文环境对旅游资源的影响人文环境包括历史文化、民俗风情、人口分布等因素，它们对旅游资源的吸引力和可持续发展起到重要作用。
例如，历史古迹和传统建筑能够吸引众多游客，而民俗文化活动如婚礼、节日庆典等也是旅游的重要内容之一。
3. 经济环境对旅游资源的影响经济环境包括旅游基础设施、交通便利度、经济发展水平等方面，影响着旅游资源的开发和利用。
一个地区的经济繁荣与否，对旅游资源的开发和管理有着直接的影响。
例如，经济发达的城市会有更多的旅游设施和服务，能够提供更好的旅游体验。
三、旅游资源的评价1. 旅游资源评价的目的和意义旅游资源评价是对某一旅游资源的特点、吸引力和可持续发展潜力进行客观、全面的评估，为旅游开发和管理提供依据和指导。
高中地理 第二章 旅游资源 第三节 我国的旅游资源教学案 新人教版选修3-新人教版高二选修3地理教学
第三节 我国的旅游资源[学习目标] 了解我国的主要旅游资源；在地图上指出我国的世界遗产，举例说出其重要价值。
一、丰富多彩的旅游资源 1．自然旅游资源 (1)山岳风光①五岳名山：□01东岳泰山、西岳□02华山、北岳□03恒山、□04南岳衡山、中岳□05嵩山。
②四大佛教名山：某某□06五台山、□07某某九华山、某某□08普陀山、□09某某峨眉山。
(2)水域风光：如某某□10某某山水、长江三峡、某某西湖、某某某某□11太湖、某某□12日月潭等。
2．人文旅游资源(1)文物古迹与古代工程建筑：如万里长城、□13京杭运河、故宫、某某□14秦始皇陵及兵马俑坑、某某□15园林建筑、敦煌壁画等。
(2)风土民情：如汉族的春节、傣族的□16泼水节、蒙古族的那达慕大会、彝族的□17火把节等。
二、我国的世界遗产1．状况：我国于1985年加入联合国《世界遗产公约》，截至2018年7月已有53个项目被列入《世界遗产名录》，数量仅次于意大利，居世界第□01二位。
2．分类(1)世界自然遗产。
(2)世界文化遗产。
(3)世界文化与自然双遗产。
3．开发与保护我国的世界遗产已成为重要的旅游资源，促进了我国□02旅游业的发展，在开发时要加强对它们的保护。
不同地区的传统民居建筑各具特色。
建筑结构设计风格也体现了对当地自然环境的适应。
读下列四幅民居景观图，回答1～3题。
1．按旅游资源的分类来说，民居建筑应属于( )A．自然景观旅游资源B．自然和文化景观旅游资源C．文化景观旅游资源D．园林建筑旅游资源答案 C解析从旅游资源的类型来说，民居建筑是人类建造的，主要与人类社会发展有关，应属于文化景观旅游资源。
2．随着电视剧《乔家大院》的热播，来此地旅游的人络绎不绝。
图③就是著名的“乔家大院”，它所在省区被纳入联合国“文化遗产”项目的有( )A．龙门石窟、少林寺 B．云冈石窟、平遥古城C．五台山、恒山悬空寺 D．北岳恒山、王家大院答案 B解析“乔家大院”位于某某省，该省被纳入联合国“文化遗产”项目的有五台山、某某云冈石窟和平遥古城。
《高中地理课件-红色旅游资源》
包头：石门子烈士纪念馆
石门子烈士纪念馆位于内蒙古包头市，纪念在中国共产党领导下进行革命斗 争中英勇牺牲的革命烈士，展示了他们的事迹和英雄精神。
南京：侵华日军南京大屠杀遇 难者纪念馆
南京大屠杀遇难者纪念馆通过展览、文物和多媒体等形式，向世人展示了侵 华日军暴行的历史真相，警示我们珍惜和平。
延安：中央革命根据地纪念馆
古代商业
平遥古城是中国重要的古 代商业城市，展示了古代 商业文化和发展历程。
千岛湖红色旅游资源
千岛湖风景
千岛湖以其独特的湖光山色和 清新的空气，吸引着众多游客 和红色旅游爱好者。
高小姑村
高小姑村是红色文化村，保存 了大量红色文化遗址和革命历 史的重要场所。
千岛湖水上运动
千岛湖作为水上运动的天堂， 为游客和红色旅游爱好者提供 丰富多样的娱乐和休闲项目。
神农架
奉节古城
神农架是中国重要的生态保护 区和红色旅游景点，拥有丰富 的自然资源和光荣的革命历史。
奉节古城是三峡地区著名的历 史文化名城，保留了丰富的古 代建筑和传统文化。
平遥古城红色旅游资源
古城墙
平遥古城墙是中国现存完 整的古代城墙之一，是红 色旅游资源中的重要景点。
古建筑
平遥古城保存了大量的明 清时期古建筑，展示了中 国古代城市建设和社会发 展的独特风貌。
洛阳：白马寺
白马寺是位于河南洛阳的一座历史悠久的佛教寺庙，不仅保留着丰富的佛教文化遗产，还是红色旅游资 源中的重要一环。
共和国领袖故居红色旅游资源
共和国领袖故居是中国近现代伟大政治家和革命导师的旧居，展示了他们的居所、用品和生平事迹，是 了解领袖形象和思想的重要场所。
红军长征路线红
随着人们对红色历史和文化的认知增加，红色旅游资源得到了广泛关注和发 展，越来越多的景点成为红色旅游胜地，吸引着国内外游客。
高中地理文字素材专题《风景旅游资源结构及其开发评价》
高中地理文字素材专题之风景旅游资源结构及其开发评价我国历史悠久，名胜古迹众多,文化遗产十分丰富，拥有很多的旅游资源。
一、风景旅游资源概念（一）什么是旅游？旅游,是随着生产的发展、生活水平的提高、社会分工的深化而逐渐发展起来的.它是一定条件下产生的一种社会经济现象，是人们以游览为主要目的的非定居旅行，或暂时居留引起的一切现象和关系的总和.它具有异地性、业余性和享受性的特点。
旅游的主要内容是观光旅游.通过游览和观赏开阔眼界,增长见识，提高文化艺术的修养，（二）什么是旅游资源？风景旅游资源是对具有旅游吸引力的自然、社会现象和因素的统称,即是指客观存在的包括已经开发利用和尚未开发利用的，能够吸引人们开展旅游活动的一切自然存在、人类活动，以及它们在不同时期形成的各种产物的总称。
即凡是足以构成吸引旅游者的自然和社会因素，或着凡是能为人们提供旅游观赏、知识乐趣、度假疗养、娱乐休息、探险猎奇、考察研究以及人民友好往来和消磨闲暇时间的客体和劳务，都是旅游资源。
风景旅游资源可以简称风景资源或旅游资源,这些概念的广义理解基本是一致的.风景旅游资源，是激起旅游者兴趣并导致各种旅游活动最直接的第一位因素，是旅游业赖以存在和发展的重要物质基础和保证。
风景旅游资源的丰富程度，是决定一国或一地区旅游业发展的前提条件之一.被称为“无烟工业"的旅游业为什么这么兴旺发达、经久不衰,每年都吸引这么多的游客，不辞劳苦，经过长途跋涉到中国来旅游？（三）中国的风景旅游资源主要有那些特征呢？我国幅员辽阔，群山耸立,江河如网，湖泊棋布，优美、壮观的自然景色,辉煌灿烂的名胜古迹，遍布各地.中国的风景旅游资源主要有如下特征：1、广泛性主要表现在品种的多样性、类型的复杂性、分布的多域性，天上地下、古今中外、有形无形的一切自然社会现象和因素，都可能孕育着旅游吸引力的条件和因素，在一定条件下就可能导致旅游业开发。
因此其范畴、领域之广泛，为其他各种资源所不及。
高中旅游地理--旅游与旅游资源PPT(48张)
它既包括具体的资源，如风景名胜、文 物古迹和娱乐中心等，也包括抽象的资源， 如风土人情、节庆活动等。
旅游活动的异地性和流动性，决定了旅 游资源的相对性。
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
一、旅游资源的定义
二、旅游资源的特性
（湘教版） 位置相对稳定性、物质景象组合性、 美学属性、历史文化属性、非消耗性
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
一、旅游资源的定义
二、旅游资源的特性
三、旅游资源的价值
（一）美学价值 自然风景名胜区对旅游者产生吸引 力，最根本的原因是它们具有美学价值。自然景观 美包括现象美、色彩美、动态美、听觉美等，其中 形象美是自然景观美的核心。河、湖、溪、瀑、泉 等水文景观，与以山石为主的地貌景观的组合，可 产生动与静、刚与柔、旷与幽等不同美感。
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
旅游服务业常被称为是旅游业的中介体，是旅游活 动中联系旅游者和旅游资源的纽带。旅游饭店、旅 行社和旅游交通，是旅游服务业的三大支柱。
第一章 旅游和旅游资源
第一节 旅游概述
一、旅游活动的基本要素
二、旅游活动的基本类型
地方性旅游
按 游
国内旅游
区域性旅游
览
全国性旅游
区
域
跨国旅游
划 分
国际旅游
洲际旅游
环球旅游外，不同性质的旅 游资源还具有不同的特点。例如，自然景 观还具有季节性、地域性；人文景观具有 可变异性、可移动性等。
第一章 旅游和旅游资源
第二节 旅游资源
一、旅游资源的定义 二、旅游资源的特性 三、旅游资源的价值
我国的旅游资源-人教版高中地理选修三教案
我国的旅游资源
一、文化旅游资源
1. 悠久历史
我国的历史悠久，自古就有许多文化遗存，包括建筑、文学、艺术等等，这些历史文化遗产成为我国文化旅游资源的重要组成部分。
例如：故宫、长城、兵马俑、太和殿等，都是我国文化旅游资源的代表。
2. 传统节日
我国有许多传统节日，如春节、端午节、中秋节等，这些节日在当地拥有浓厚的文化氛围和历史渊源，游客可以在当地的传统节日活动中亲身参与，感受到浓郁的文化氛围。
3. 名胜古迹
我国的名胜古迹非常多，如： - 北京的故宫、颐和园、天坛； - 河南的少林寺、嵩山、龙门石窟； - 陕西的秦始皇兵马俑、华山、大雁塔等。
这些名胜古迹是我国文化旅游资源的重要组成部分，在旅游业中有着非常重要的地位。
二、自然旅游资源
1. 山水景观
我国有许多山水风光优美的景点，如黄山、九华山、张家界等等，以其独特的山水风光吸引了大批游客前来观光。
2. 自然保护区
我国有众多自然保护区，其中不乏一些国家级保护区、省级保护区等。
这些自然保护区不仅有独特的自然风光，还保护着多种珍稀动植物。
例如：祁连山、昆仑山、长白山等，都是我国重要的自然旅游资源。
3. 海岛旅游资源
我国还有众多美丽的海岛，如海南岛、三亚等，这些海岛以其优美的风光和丰富的旅游资源吸引着游客前来。
综上所述，我国的旅游资源非常丰富多样，涵盖了文化、自然等方面，其中不乏一些著名的旅游胜地和景点，这些旅游资源成为我国吸引海外游客和自驾游客的重要因素之一。
高中地理第二章旅游资源课件新人教版选修3
2019/8/29
最新中小学教学课件
12
谢谢欣赏！
2019/8/29
最新中小学教学课件
13
专题一
专题二
材料二济州岛及周边区域图。
专题一
专题二
(1)济州岛游客主要来自哪里? (2)分析济州岛旅游经济发达的原因。 解析:第(1)题,济州岛游客主要来自附近的经济发达或较为发达 的中、日、韩三国。第(2)题,分析济州岛旅游经济发达的原因即分 析其发展旅游业的优势条件,主要从旅游资源、客源市场、交通、 地区接待能力等方面分析。 答案:(1)韩国、日本和中国。 (2)旅游资源丰富;距离市场近;交通便利;出入境便利;地区接待能 力强等。
本章整合
专题一
专题二
专题一 自然地理环境对旅游资源的影响
自然地 理环境
ห้องสมุดไป่ตู้地貌
对旅游资源的影响
举例
通过其形态特征给人以各 种美感
高山给人以雄伟、险峻之感, 峡谷给人以幽深之感,怪石林 立的山地给人以奇特之感
山地泉流、瀑布、积雪组成山
作为其他旅游资源依存的 水相连的动景;山地可见云海、
场所,共建佳境
日出、佛光等奇景;山地的动植
一些，那不要紧，只要明白即可。 第二，朗读。 老师要求大家朗读课文、单词时一定要出声地读出来。 第三，提问。 听课时，对经过自己思考过但未听懂的问题可以及时举手请教，对老师的讲解，同学的回答，有不同看法的，也可以提出疑问。这种方法也可以保证
自己集中注意力。 第四，回答问题。 上课时积极回答问题是吸收知识的有效途径。课堂上回答问题要主动大胆。回答时要先想一想“老师提的是什么问题?”，“它和学过的内容有什么
高二地理旅游资源知识点
高二地理旅游资源知识点旅游资源是指为旅游活动所提供的具有吸引力的自然景观、人文景观和特定地理位置的地点。
地理旅游资源是地理学研究和认识地球的自然和人文景观所提供的实践活动。
地理旅游资源具有多样性和地域性，并对旅游业的发展和地方经济贡献巨大。
本文将介绍高二地理课程中关于旅游资源的知识点。
一、自然旅游资源自然旅游资源是指由自然因素形成的景观或地球自然属性所吸引游客的地点。
包括陆地、海洋和淡水生态系统，山脉、峡谷、河流、湖泊、森林、湿地等。
这些资源可以被利用来发展不同类型的旅游，如生态旅游、冰雪旅游、海滨旅游等。
1. 生态旅游资源生态旅游资源是指以景观的完整性、自然环境的原始性和生物多样性为吸引点的资源。
例如，国家公园、自然保护区、野生动植物保护区等。
这些地点提供了野生动植物观赏、生态探险和户外休闲活动的机会。
2. 冰雪旅游资源冰雪旅游资源是指寒冷地区的冰川、冰岛、雪山以及寒地特有的自然景观。
这些地点通常是滑雪、冰雪探险和冰雪运动的理想场所，如阿尔卑斯山脉、南极洲和加拿大的洛矶山脉。
3. 海滨旅游资源海滨旅游资源是指拥有沙滩、海洋生态系统和海洋娱乐设施的地点。
这些地点通常用于海滩度假、潜水、冲浪和水上运动等活动。
世界上著名的海滨旅游地包括夏威夷、巴厘岛和马尔代夫。
二、人文旅游资源人文旅游资源是指具有历史、文化和人类价值的地点。
这些资源通常与人类活动、历史事件或文化遗产相关联，并吸引游客探索和了解不同的文化和历史。
常见的人文旅游资源包括古迹、建筑物、传统文化村落等。
1. 古迹旅游资源古迹旅游资源是指保存有历史遗迹、古代建筑和文物的地点。
这些地点可以追溯到文明的早期，带有浓厚的历史文化氛围。
如埃及的金字塔、中国的长城和希腊的雅典卫城。
2. 文化村落旅游资源文化村落旅游资源是指由一系列传统建筑、手工艺和民俗活动组成的地方。
这些地方通常被用作文化遗产保护、旅游体验和认识不同民族文化的场所。
如中国的丽江古城、日本的京都和巴西的萨尔瓦多。
高中地理课件旅游资源4365
高中地理课件旅游资源1. 引言本文将介绍一份高中地理课件旅游资源，旨在帮助教师更好地教授地理学科中的旅游资源知识。
地理课件旅游资源将涵盖以下方面：•旅游资源的定义•旅游资源的分类•全球著名旅游资源地点的介绍•旅游资源的影响和管理地理课件旅游资源将以Markdown文本格式输出，方便教师在编辑和使用过程中进行修改和补充。
2. 旅游资源的定义旅游资源是指自然、人文、历史、艺术等方面具有吸引力，能够吸引游客进行观光、休闲和娱乐活动的地点或场所。
旅游资源可以包括自然景观、人文景观、历史遗迹、文化表演、特色美食等。
3. 旅游资源的分类旅游资源可以按照不同的方式进行分类，常见的分类方式有：•自然景观：包括山脉、河流、湖泊、海洋、森林、草原等自然景观。
•人文景观：包括古建筑、城市景观、乡村景观等人文景观。
•历史遗迹：包括古代建筑、墓地、遗址等历史遗迹。
•文化节庆：包括传统节日、文化活动等文化节庆。
•特色美食：包括地方特色的美食和饮品。
4. 全球著名旅游资源地点的介绍4.1 神秘的马丘比丘（秘鲁）马丘比丘位于秘鲁的安第斯山脉，是印加帝国的一座古城遗址，也是世界上最著名的考古遗址之一。
马丘比丘以其宏伟的石头建筑和神秘的历史而闻名，每年吸引着大量的游客前来参观。
4.2 悉尼歌剧院（澳大利亚）悉尼歌剧院是澳大利亚最著名的地标之一，也是世界上最著名的表演艺术中心之一。
歌剧院的独特的造型和艺术表演吸引着全球的游客。
在这里，游客可以欣赏到世界一流的歌剧、音乐会、戏剧等表演艺术。
4.3 大堡礁（澳大利亚）大堡礁位于澳大利亚东北部的昆士兰州沿海地区，是世界上最大的珊瑚礁系统。
大堡礁以其丰富多样的珊瑚和鱼类而著名，是潜水和浮潜爱好者的天堂。
4.4 古巴哈瓦那老城（古巴）哈瓦那老城是古巴首都哈瓦那的主要景点之一，也是拉丁美洲最大的殖民地城市中心。
老城以其独特的殖民地风貌而闻名，保留了许多历史建筑和街道，游客可以在这里感受到古巴的浓厚历史氛围。
选修三旅游地理知识点高中旅游地理知识点
选修三旅游地理知识点高中旅游地理知识点
1. 旅游资源分类：自然资源和人文资源
- 自然资源：指景区的自然环境和地理景观，包括山川河流、湖泊海洋、森林草原、动植物种类等。
- 人文资源：指景区的人文景观和人文活动，包括历史古迹、文化遗产、民俗风情、节庆活动等。
2. 旅游线路规划：
- 线路设计：根据旅游目的地和旅游时间，选择合适的旅游线路，考虑到交通便利性、景点之间的距离、景点的开放时间等因素。
- 线路安排：确定每个景点的游览时间，制定出行计划，安排酒店住宿和交通工具。
3. 旅游目的地开发与规划：
- 旅游目的地选址：根据景点资源和市场需求，选择合适的地理位置作为旅游目的地。
- 旅游设施建设：包括酒店、景区门票、交通设施、游客服务中心等，提供便利的旅游服务设施。
- 旅游保护与可持续发展：保护和利用好旅游资源，平衡开发与保护之间的关系，实现旅游业的可持续发展。
以上是高中旅游地理的一些知识点，可以根据自己的兴趣和实际情况进行选择。
高中地理课件中国的旅游资源
高中地理课件: 中国的旅游资源引言旅游是人们休闲、娱乐和文化交流的重要方式。
中国作为一个拥有悠久历史和丰富自然资源的国家，拥有着世界上最丰富的旅游资源之一。
本文将介绍中国的旅游资源的多样性和区域分布，为高中地理课程提供有关旅游资源的知识。
一、自然旅游资源中国的自然旅游资源广泛分布于全国各地，包括山脉、河流、湖泊、峡谷、草原和海岸线等。
1. 山脉中国的山脉众多，其中包括有名的长城山脉、秦岭山脉、太行山脉和喜马拉雅山脉。
这些山脉提供了壮丽的自然风景和探险机会，吸引了大量的登山和徒步旅游者。
2. 河流和湖泊中国的河流和湖泊是国家自然旅游资源的重要组成部分。
其中，长江、黄河、珠江和松花江等著名的河流为游客提供了船游和观光的机会。
而洞庭湖、鄱阳湖、太湖和西湖等湖泊则以其美丽的风景和丰富的水生生物而闻名。
3. 峡谷和溶洞中国拥有许多壮观的峡谷和溶洞，其中最著名的包括壶口瀑布、虎跳峡和龙穴溶洞。
这些地方吸引了众多的游客，他们可以在这些天然景观中感受大自然的奇观和神秘。
4. 草原和海岸线中国的草原和海岸线是其独特的自然旅游资源。
蒙古草原是中国最大的草原，拥有广袤的草原和独特的草原文化。
而中国的海岸线则以其壮丽的海景和美丽的海滩吸引了众多的海滨度假者。
二、人文旅游资源除了自然景观，中国还拥有丰富的人文旅游资源，包括历史遗迹、文化景观和民俗风情等。
1. 历史遗迹中国拥有众多的历史遗迹，代表了不同历史时期和文化的发展。
例如，长城、故宫、兵马俑和颐和园等都是世界闻名的历史遗迹，吸引了大量的游客。
2. 文化景观中国的文化景观包括寺庙、庙宇、古镇和园林等。
其中，峨眉山、黄山、丽江古城和苏州园林等都是中国独特的文化景观，代表了不同地区的建筑风格和文化传统。
3. 民俗风情中国的不同地区有着丰富的民俗风情，这包括传统节日、民间艺术和手工艺品等。
例如，春节、端午节和中秋节是中国最重要的传统节日，吸引了大量的游客参与庆祝活动。
三、区域分布和特色旅游资源中国的旅游资源在不同地区具有差异，每个地区都有其独特的特色旅游资源。
高中地理选修实践课-旅游欣赏 我国旅游资源(同名学案配套课件)
☞自然景观——山地景观
八达岭长城-北京
☞自然景观——山地景观
井冈山-江西
☞自然景观——山地景观
五台山（文殊）-山西☞自然景观——山地景观峨眉山（普贤） -四川
☞自然景观——山地景观
普陀山（观音） -浙江
☞自然景观——山地景观
九华山（地藏） -安徽
☞自然景观——山地景观
青城山-四川
☞自然景观——山地景观
☞自然景观——山地景观
雁 荡 山 温 州
-
☞自然景观——山地景观
庐山-江西
☞自然景观——山地景观
长白山天池-吉林
☞自然景观——山地景观
九寨沟-四川
☞自然景观——山地景观
阿里山-台湾
☞自然景观——山地景观
二、风景观赏山岳旅游型
1.花岗岩名山 2.岩溶山水风景 3.丹霞风光 4.其他自然因素形成的名山 5.历史文化名山
黄山-安徽
☞自然景观——山地景观
衡山-湖南
☞自然景观——山地景观
二、风景观赏山岳旅游型
1.花岗岩名山 2.岩溶山水风景 3.丹霞风光 4.其他自然因素形成的名山 5.历史文化名山
☞自然景观——山地景观
桂林-广西
☞自然景观——山地景观
路南石林-云南
☞自然景观——山地景观
二、风景观赏山岳旅游型
中国地形图
☞自然景观——山地景观
珠穆朗玛峰
☞自然景观——山地景观
珠穆朗玛峰
☞自然景观——山地景观
二、风景观赏山岳旅游型
1.花岗岩名山 2.岩溶山水风景 3.丹霞风光 4.其他自然因素形成的名山 5.历史文化名山
☞自然景观——山地景观
泰山-山东
☞自然景观——山地景观
高二地理旅游地理知识点
高二地理旅游地理知识点地理旅游是一门综合性的学科，它研究了地理与旅游业之间的密切联系。
随着社会的发展和人们对休闲旅游需求的增加，地理旅游已经成为人们重要的娱乐方式之一。
在高二地理学习中，我们需要了解一些与旅游相关的地理知识。
本文将介绍一些高二地理旅游地理的主要知识点。
1. 旅游资源旅游资源是吸引游客到某一地区旅游的条件和资本。
它可以包括自然景观、人文景观、历史古迹、民俗文化等方面的内容。
地理上的旅游资源可以分为自然资源和人文资源两个大类。
自然资源包括山川湖泊、河流湿地、自然保护区等；人文资源包括历史文化名城、古建筑遗址、民间艺术等。
了解各地的旅游资源分布和特点对于规划旅游线路和促进旅游业的发展至关重要。
2. 旅游地形成与发展旅游地的形成与发展是受到多种因素的影响的，包括自然环境、社会经济条件等。
旅游地的形成通常经历着“探索发现阶段”、“开发发展阶段”和“成熟衰退阶段”等不同阶段。
了解旅游地的发展规律可以帮助我们更好地评估旅游地的潜力和可持续发展能力。
3. 旅游交通旅游交通是旅游业发展的重要保障。
旅游交通通常包括陆路交通、水路交通和航空交通。
陆路交通可以通过公路、铁路和城市交通工具实现；水路交通可通过河流、湖泊和海洋等水域交通工具来实现；航空交通则通过飞机等航空器来实现。
选择合适的旅游交通方式可以提高旅游效率和游客体验。
4. 旅游气候旅游气候是有关旅游活动的气候条件和区域特点。
气候对旅游活动的开展有着重要的影响。
某些旅游活动，如滑雪、冲浪等，对特定的气候条件有着要求；而有些旅游景点则因其独特的气候条件而成为游客的热门选择。
了解不同地区的旅游气候可帮助游客选择合适的旅游时间和目的地。
5. 旅游规划与可持续发展旅游规划是指对旅游资源进行合理规划和利用，以实现旅游业的可持续发展。
旅游规划需要考虑到环境保护、社会效益和经济效益的平衡。
只有合理规划，才能确保旅游活动的可持续发展，并且最大限度地保留和传承旅游目的地的自然和人文资源。
高中地理课件旅游资源3443
高中地理课件旅游资源34431. 引言在高中地理课程中，旅游资源是一个重要的话题。
了解不同地区的旅游资源对于学生的地理学习和对世界的了解具有重要意义。
本文档将介绍一些全球各地的旅游资源，包括其地理特点、文化背景和旅游活动。
2. 北京，中国2.1 地理特点•北京位于中国的东北部，是中国的首都。
•它拥有丰富多样的旅游资源，包括长城、故宫、颐和园等。
•北京的气候四季分明，夏季炎热，冬季寒冷。
2.2 文化背景•北京是中国的政治、文化和历史中心。
•它拥有悠久的历史和丰富的文化遗产。
•京剧和北京菜是北京特有的文化象征。
2.3 旅游活动•参观故宫和天坛，了解中国古代的宫廷文化。
•登上中国长城，欣赏壮丽的景色。
•品尝正宗的北京烤鸭，享受美食之旅。
3. 巴黎，法国3.1 地理特点•巴黎位于法国的中部，是法国的首都和最大城市。
•它坐落在塞纳河畔，拥有浪漫的河景和世界闻名的建筑。
•巴黎的气候温和，四季分明。
3.2 文化背景•巴黎以其独特的艺术、文化和时尚风格闻名于世界。
•卢浮宫是世界上最著名的艺术博物馆之一。
•巴黎大教堂和埃菲尔铁塔是巴黎的标志性建筑。
3.3 旅游活动•参观卢浮宫，欣赏世界级的艺术作品。
•漫步塞纳河畔，欣赏浪漫的河景和美丽的桥梁。
•逛巴黎的时尚街区，体验时尚和购物的乐趣。
4. 雅典，希腊4.1 地理特点•雅典位于希腊的东南部，是希腊的首都和最大城市。
•它是文艺复兴和古典文化的发源地，拥有丰富的历史遗迹。
•雅典的气候地中海性，夏季炎热，冬季温暖。
4.2 文化背景•雅典是希腊古代文明的象征，拥有世界上最著名的古建筑和雕塑。
•帕特农神庙和卫城是雅典的标志性建筑。
•古希腊的哲学、文学和艺术对整个西方文化产生了深远影响。
4.3 旅游活动•参观卫城，了解古希腊文明的辉煌历史。
•参观国家考古博物馆，欣赏古希腊的艺术珍品。
•前往法拉基岛，享受美丽的海滩和清澈的海水。
5. 总结本文档介绍了三个具有代表性的旅游目的地：北京、巴黎和雅典。
高二地理旅游资源的知识点
高二地理旅游资源的知识点旅游资源是地理学中的一个重要内容，指的是能够吸引人们前往游览或开展旅游活动的地理环境、自然景观和人文景观等。
在高二地理学习中，旅游资源是一个重要的知识点，本文将从不同维度介绍高二地理中与旅游资源相关的知识。
一、旅游资源的定义和分类旅游资源是指那些可以成为旅游目的地的地理环境、自然景观和人文景观等。
根据旅游资源的性质和特点，可以将其分为自然资源、人文资源和经济资源三类。
1. 自然资源：包括地理环境、自然景观、自然遗迹等。
例如，山川河流、湖泊海洋、瀑布飞瀑等都属于自然资源。
自然资源是旅游业发展的基础，也是吸引游客的主要因素之一。
2. 人文资源：包括历史文化遗迹、人文景观、风俗民情等。
例如，古迹名胜、博物馆展览、民俗表演等都属于人文资源。
人文资源能够展示一个地方的历史文化底蕴，为游客提供了丰富的文化体验。
3. 经济资源：包括经济发展成果、现代化设施等。
例如，购物中心、主题公园、度假村等都属于经济资源。
经济资源是现代旅游业发展的重要支撑，也是吸引游客的重要因素。
二、旅游资源的地理分布与特点旅游资源的地理分布与地球上自然环境和人文环境的差异密切相关。
不同地区的旅游资源具有不同的特点和优势。
1. 自然条件类旅游资源分布：自然条件类旅游资源主要分布在地形起伏、气候温和、生物丰富的地区。
例如，我国的云南、四川等地拥有丰富的自然景观，如高原湖泊、雪山峡谷等，吸引了大批游客。
2. 人文条件类旅游资源分布：人文条件类旅游资源主要分布在历史文化悠久、民风民俗独特的地区。
例如，我国的北京、西安等城市具有悠久的历史文化，吸引了众多游客前往观光。
3. 经济条件类旅游资源分布：经济条件类旅游资源主要分布在经济发达、设施完善的地区。
例如，我国的上海、深圳等城市拥有现代化的购物中心、休闲度假村等，吸引了不少游客。
三、旅游资源的开发与保护旅游资源的开发与保护是一个相辅相成的过程。
开发旅游资源可以带动地方经济发展，也能够提升当地的知名度和形象；而保护旅游资源则是为了长远发展考虑，避免过度开发对资源造成损害。
高中地理课件旅游资源
自然 地质地 路南石 对于探 地貌
景观 貌景观 林
险、猎 景观 奇、游
气象气 黄山云 乐、疗
候景观 海
养等性
质的旅
游具有 水文地 黄果树 重要意 理景观 瀑布 义
生物景 黄山迎
观
客松
具体形 式
类 型 种 类 举 例 意 义 核 心 存在形式
人文 建筑 景观 景观
文化 艺术 景观
风土 民情Leabharlann 园林 更多 地表 现在 教育
(1)旅游资源据其属性，可分 为—景观、—景观二大类型。
( 2 ) 自 然 景 观 又 可 分 为 — 景 观、 ——景观、 ——景观、— —景观4种类型。
( 3 ) 人 文 景 观 又 可 分 为 — — 景 观、 ——景观、——景观3种类 型。
(4)上海东方电视塔属——，长 城属——，九寨沟属
4、2 旅游资源
旅游资源的分类 旅游资源的特性 旅游资源的价值
一、旅游资源的分类
自然景观：自然界原有的事 物，很少受到人类活动的直 接影响或者未受到人类的影 响。以地貌为核心
人文景观：人们为了满足某 种需要，利用自然物质加以 创造并通常附加在自然景观 上的人类活动形态。以建筑 景观为核心
类 型 种 类 举 例 意 义 核 心 存在形式
(5)自然景观美包括——美、— 美、—美、—美等，其中
是自然景观美的核心。
(6)在自然景观中，——景观尤 为重要。
(8)夏威夷的——，东非的——，南斯
拉夫的——等都是世界著名的风景名胜
区。
高山花岗岩
山(水9)是黄典山型是的典—型喀—的斯——特地—貌—，—长地江貌三，峡桂是林 典型的——河流—峡—谷地貌。
( 1 0 ) 一 个 古 老 的 风 景 名 胜 区 ， 就 好 像
高中地理选修三：旅游资源的综合评价
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地理
(4)洞悉景观的_文_化__定__位__：在欣赏旅游景观过程中，每个人被旅游 景观所激发出的想像力和情感体验各不相同。 (5)提高审美__素__质____：审美素质主要包括审美情趣和审美能力， 审美能力包括感受力、理解力和创造力三个方面。
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地理
二、著名旅游景区景观的特点及其成因 1．山地景观——中国黄山 (1)景观特点：是以_自__然_景__观__为特色的山地旅游风景名胜区，它以 “_三_奇__四__绝__”名冠于世。1990 年，联合国教科文组织将黄山作为世 界文化与自然遗产列入《世界遗产名录》。
坎等，节理极为发育
温暖湿润的北亚热带地 气候 区，降水丰富、植被茂 特点 密、化学风化和生物风
化作用比较显著
特点
前山岩体中的节理长而深、大 而稀，山势雄伟挺拔；后山节 理密集，长短深浅不一，纵横 交错，山势略低，山峰较少， 故黄山有“前山雄伟，后山秀 丽”的风景特点
海拔高，空气湿度大，经常出 现云海缥缈、烟雾朦胧的壮丽 景观
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地理
考点二 中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因 1．山地景观——中国黄山 (1)景观特点以“自三然奇景四观绝为”特名色冠于世
世界自然与文化双重遗产 (2)景观的成因
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返回导航地理成因 Nhomakorabea表现
花岗岩断块山，两条大 地质 断层控制，形成了许多 构造 较大的溪谷、悬崖、陡
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地理
三、旅游资源的评价 1．旅游资源本身的评价 (1)旅游资源的_特__色_____：“特色”是吸引旅游者的一个关键性因 素。如北京颐和园和苏州古典园林，特色不同，风格各异。 (2)旅游资源的价__值__和__功__能 旅游资源的价值可从艺术、美学、文化和科学等方面考察。旅游
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学习目标
1.了解旅游资源的定义。
2.理解旅游资源的特性。
3.掌握旅游资源的主要类型。
基础梳理
一、旅游资源定义
1．概念：能够吸引旅游者产生①____________并实施②__________的事物与因素。
2．内容：包括③______________和抽象的资源。
3．相对性：由旅游活动的④__________和⑤__________决定。
自然景观
季节性
自然景观随季节变换而呈现不同特色，称为季节性。如雾凇形成于冬季
地域性
由于地理环境的差异造成自然景观的地域差异
人文景观
可创造性
人文景观是人们根据不同的目的建设和创造的
可变
异性
人文景观的性质、功能随时代的变迁而发生变化
典例剖析2旅游者共同的心愿是求知、求新、求乐、求得美好的回忆，因此旅游资源必须具有()
典例剖析1旅游资源的核心是()
A．对旅游者的吸引力
B．能产生经济效益
C．自然界和人类社会中存在的事物
D．与人类的生产活动无关
答案A
解析 旅游资源的核心是对旅游者的吸引力。旅游者之所以愿意去某地旅游，是因为那里的环境对他们具有吸引力。这种吸引力可能是自然环境，也可能是文化因素、社会因素或其他因素，也可能是多种因素的综合。
历史古迹、园林、工艺品、民俗、宗教礼仪、社会风情等
典例剖析3下列均属于自然景观的是()
A．天涯海角、台湾阿里山、深圳“锦绣中华”
B．八达岭长城、青岛海滨、澳门大三巴
C．长白山天池、鼓浪屿、杭州西湖
D．庐山仙人洞、乐山大佛、漓江风光
答案C
解析 根据旅游资源的本质属性，一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。自然旅游资源又称自然景观，是在自然界中通过自然过程而形成的具有旅游吸引力的各种自然要素和现象。“深圳锦绣中华”“八达岭长城”“乐山大佛”都是人为创造的，属于人文景观。
5．非消耗性：旅游资源在⑪____________的前提下，不会被消耗，还会趋于增值。
三、旅游资源主要类型
1．自然景观旅游资源
(1)定义：以⑫____________本身的美感来吸引旅游者的资源。
(2)分类
2．文化景观旅游资源
(1)形成：保留在⑰____________中的文化遗存，在⑱_______________内占据主导地位。
2．物质景象组合性
旅游资源是由许多景象组合而成、综合性显著的环境资源。利用和保护旅游资源，应当注意旅游资源的整体性、合理性和协调性。
3．美学属性
这是旅游资源的一种相对属性。旅游资源必须具备美学属性，才能满足旅游者的审美需求。
4．历史文化属性
人类的文化能够“凝聚”在一定区域的山川景物上，具有非常强的区域和民族特色，因此，旅游资源多具有民族特色。
二、旅游资源的特性
1．位置相对稳定性：区域性或⑥____________性，是旅游资源的根本属性之一。
2．物质景象组合性：旅游资源由许多景象组合而成，⑦__________显著。
3．美学属性：满足旅游者的⑧____________的相对属性。
4．历史文化属性：旅游资源往往能够“凝聚”人类的⑨________，多具有⑩________特色。
(2)分类
3．自然和文化景观旅游资源
景观区域范围内，________景观与________景观相得益彰，如我国的许多名山。
思维点击
1．旅游资源必须具备的条件有哪些？
2．如何根据旅游资源的特性理解旅游资源的多样性？
3．三种旅游资源有何区别？
重难点突破
一、旅游资源的定义
旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物与因素。它既包括具体的资源，也包括抽象的资源。
A．稳定性B．美学属性C．文化属性D．非消耗性
答案B
解析 旅游资源必须具备美学属性，才能满足旅游者追求“求知、求新、求乐、求得美好的回忆”的需求。这是对旅游资源的吸引力提出的要求，可采用排除法解答此题。
变式训练2旅游资源与其他资源相比，最主要的特征是()
A．多样性B．观赏性C．可创造性D．组合性
三、旅游资源的主要类型
3．自然和文化景观旅游资源
在许多景观区域范围内，自然景观与人文景观往往相得益彰，这种类型的旅游资源，就属于自然和文化景观旅游资源。我国许多名山都属于这类旅游资源。
(1)自然旅游资源还包括宇宙类(太空、星体、天体观测、陨石等)。人文旅游资源还包括消闲、求知、健身类(科学教育文化设施、疗养和社会福利设施、动物园、植物园、公园、体育中心，运动场馆、游乐场所、节日庆典活动、文艺团体及其他消闲、求知、健身活动)。
1．自然景观旅游资源
这是以自然界本身的美感来吸引旅游者的资源。地质地貌景观、山水组合景观、生物景观、气候与其他自然景观组合等等，都属于自然景观旅游资源。奇妙的自然界对人类具有强烈的吸引力。
2．文化景观旅游资源
自然环境中保留下来的文化遗存，在环境景观区域内占据主导地位，就形成了文化景观旅游资源。
文化景观旅游资源通常分为三类：一是宗教文化景观；二是具有历史文化意义的古代遗存；三是风土民情。
5．非消耗性
旅游资源在合理使用的前提下，是不会被消耗的资源，并且随着旅游者的光顾和岁月的流逝，还趋于增值。
列表比较旅游资源的特性
旅游资源
特性
含义
旅游资源
共性
多样性
旅游资源极其多样，且广泛存在
非凡性
旅游资源是在同类中具有非凡特点的事物或现象
永续性
旅游资源具有长久的生命力，并且使用是无消耗的(与其他资源相比最突出的特点)
(2)列表比较自然景观与人文景观
种类
自然景观
人文景观
形成
自然形成的事物和现象
人类创造的文化事物和现象
规模
一般较大
一般较小
变化
一般比较缓慢
一般比较迅速
分布
野外较多
居民地较多
功能
生态旅游、探险旅游、体育旅游、度假旅游、健身旅游等
文化旅游、宗教旅游、休闲旅游、购物旅游、会议旅游等
示例
山体、水域、植被、野生动物群、气象奇观、天文奇观等
变式训练1关于旅游资源的正确说法是()
A．人文景观包括公园和城市游乐园
B．自然景观以水域风光景观为主
C．旅游资源的根本属性之一是其不可移动性
D．旅游资源是无价的精神文化资源而不是经济资源
二、旅游资源的特性
1．位置相对稳定性
区域性或不可移动性，是旅游资源的根本属性之一。山川景观的区域性非常明显，而一些珍宝文物如书画等，只有取得相对稳定的位置，比如放在博物馆时，才具有旅游资源的性质。