小学XX年暑期假日学校活动总结
小学生假期班活动总结(3篇)
第1篇一、前言随着社会的发展,假期班已经成为小学生课外教育的重要组成部分。
为了丰富学生的假期生活,提高他们的综合素质,我们学校特举办了为期两周的小学生假期班活动。
现将本次活动的总结如下:二、活动背景1. 响应国家教育政策,关注小学生假期生活。
2. 提高学生综合素质,培养兴趣爱好。
3. 促进家校合作,共同关注学生成长。
4. 丰富学校教育资源,提高学校知名度。
三、活动目标1. 培养学生兴趣爱好,提高综合素质。
2. 增进师生、同学之间的友谊。
3. 培养学生团队协作精神,提高沟通能力。
4. 引导学生树立正确的人生观、价值观。
四、活动内容1. 开幕式及破冰活动活动开始,学校领导发表了热情洋溢的讲话,对参加假期班的学生表示欢迎。
随后,开展了破冰活动,通过游戏、互动等方式,让学生们相互认识,拉近彼此距离。
2. 丰富多彩的课程设置本次假期班共设置了语文、数学、英语、美术、音乐、体育、科技、书法等课程。
学生们根据自己的兴趣选择课程,充分挖掘自己的潜能。
(1)语文课程:通过阅读、写作、演讲等活动,提高学生的语文素养。
(2)数学课程:以趣味数学、思维训练为主,培养学生的逻辑思维能力。
(3)英语课程:通过英语口语、听力、阅读等训练,提高学生的英语水平。
(4)美术课程:通过绘画、手工制作等活动,培养学生的审美情趣和动手能力。
(5)音乐课程:学习声乐、乐器演奏,提高学生的音乐素养。
(6)体育课程:开展篮球、足球、乒乓球等体育活动,增强学生的体质。
(7)科技课程:学习机器人、编程等科技知识,激发学生的创新精神。
(8)书法课程:学习硬笔、毛笔书法,培养学生的耐心和专注力。
3. 校园文化活动(1)举办校园音乐会,让学生展示自己的才艺。
(2)组织书画展览,展示学生的艺术作品。
(3)开展读书分享会,分享阅读心得。
(4)举办校园运动会,展示学生的体育风采。
4. 家校互动活动(1)邀请家长参加校园开放日,了解学校教育成果。
(2)开展亲子活动,增进亲子关系。
小学暑假假期活动总结关于暑假活动的总结报告5篇
小学暑假假期活动总结关于暑假活动的总结报告5篇关于暑假活动的总结1在今年的中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第__届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。
今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。
夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。
活动时间是每天上午7点至9。
30进行。
活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。
整个夏令营活动分为两个阶段:第一阶段从7.1—7.5日,是在校训练阶段;第二阶段是7.10—7.26日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。
训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。
夏令营活动坚持自愿、公益的原则。
由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。
车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动,是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目,车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力,这项活动旨在丰富中小学生的课外活动,努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力,使中小学生在活动中提高认识,从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现,对于提高中小学生良好的科学素质,大力推进素质教育有着积极的作用。
7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重举行。
竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。
本届竞赛我校派出了六名队员,由杨荣基、叶道杏两位老师担任教练。
在为期五天的竞赛中,队员们团结合作,努力拼搏,取得了较为满意的成绩,共获得2个团体奖,4个个人单项奖。
小学生暑假活动总结(精选16篇)
小学生暑假活动总结(精选16篇)小学生暑假篇120xx年暑假即将结束,新的学期马上就要开始了,我该写一篇暑假总结了。
在这个暑假里,妈妈单位的同事借给我一些书看,其中有一本书的名字叫《小侦探中的大科学》,是讲福二摩斯和柯小南破案的故事。
里面一个个神秘离奇的案件,突出科技知识和科学方法在“破案”过程中的重要作用,扩大了我的科学视野。
然而这个暑假里最快乐的事情要数妈妈带我去海边旅游了。
第一天我们去了朱家尖的乌石子滩景区,只见沙滩上铺着厚厚的一层鹅卵石,人走在上面沙沙沙的响,听导游说这是传说中的龙鳞。
下午,我们去了海滨浴场,我在海水里游来游去,突然一个浪扑过来,我吃了一口海水,海水咸咸的,特别难喝。
第二天,我们去了普陀山,因为路途很远,而且天气又很热,所以我们都有点累了。
不过我还是觉得这次旅游很快乐。
总之,这个暑假我过得很快乐,也很舒服!小学生暑假活动总结篇2愉快的暑假过完了,我感觉自我还没玩够。
但是一想到立刻就能够见到我的老师和好朋友,还能够学更多的本领,我的心又飞到学校去了。
暑假里我有很多收获:一、学会了简单的毛笔字和国画。
我的毛笔字作品还被老师贴到了墙上呢。
我画出来的西瓜、樱桃让妈妈一看见就想咬一口。
画出来的南瓜、丝瓜,奶奶说还能用来炒菜呢!二、围棋升上了二段。
每一次比赛对我来说都是一次成长。
三、我读了三本书:《马小跳玩数学》、《三国演义》、《吵吵闹闹的甲虫班》,其中《三国演义》是读的第二遍了。
四、我还学会了收拾房间。
我也有没做好的地方:一、语文暑假作业差错太多;二、英语阅读没有坚持。
妈妈批评了我,我决定努力改正错误。
我必须能在新的学期有出色的表现!小学生暑假活动总结篇3x小学阳光暑假活动圆满结束,现将情况总结如下:一、重要主题活动:主题活动学校要求3-5年级班班参与:1、“爱我长沙——文明创建在我心,实践活动我参与”实践活动。
学生和假日小队一起积极投入到长沙创建全国文明城市的活动中,用日记、作文、绘画、实践报告、、小区设计图等形式记下体验生活的点点滴滴。
小学2023年暑期假日学校活动总结
小学2023年暑期假日学校活动总结
小学2023年暑期假日学校活动总结
2023年暑假期间,我们学校组织了一系列丰富多彩的活动,为学生度过一个有意义、充实的假期提供了良好的机会。
以下是对这些活动的总结:
1. 学科辅导班:为了帮助学生巩固知识,提高学业成绩,我们组织了学科辅导班。
数学、语文、英语等学科的辅导老师针对学生的学习情况,进行了有针对性的教学,帮助学生理解难点,掌握解题技巧。
2. 手工制作班:手工制作班是非常受欢迎的活动,在这里,学生们可以学习制作各种手工艺品,如剪纸、折纸、布艺等。
通过动手制作,学生不仅培养了动手能力,还锻炼了耐心和创造力。
3. 体育运动班:体育运动班开设了多种运动项目,如篮球、足球、羽毛球等。
学生们通过参与体育运动,不仅锻炼了身体,提高了体质,还培养了团队合作意识和竞争意识。
4. 科普实验班:科普实验班是一门开拓学生视野的课程,通过进行一些简单的科学实验,学生们了解了科学原理,培养了科学探索的兴趣和能力。
5. 社会实践班:社会实践班带领学生参观了博物馆、图书馆、动物园等地,让学生们亲身体验到了社会的多样性和奇妙之处,并通过观察和思考,提高了他们的观察能力和思考能力。
6. 艺术欣赏班:在艺术欣赏班中,学生们学习了音乐、舞蹈、绘画等艺术形式,培养了他们对艺术的欣赏和理解能力,同时也培养了他们的审美能力。
通过这些活动,学生们在暑假期间得到了多方面的发展,不仅学到了新知识,还提高了各方面的能力。
希望在以后的假期活动中,我们能够继续提供丰富多样的活动,为学生们的成长和发展提供更好的支持。
小学暑假假期活动总结
小学暑假假期活动总结小学暑假假期活动总结「篇一」20xx年暑假即将过去,新的学期又要开始了,现将我校暑假工作总结及简要汇报如下:1、给学生营造一个健康快乐的假期。
我校通过召开学生安全教育会、家长会、家访、短信平台等形式,努力让孩子们过上一个安全快乐的假期。
在暑假期间,学校还与所在村居——xx村两委共同配合,对辖区的溪、河、沟、湖、公路等危险地带进行排查,订上安全警示牌和布条,加强防溺水、防交通安全教育。
同时,发动学校所在村居的老人会、慈善协会共同关注孩子们的暑假环境,在水后村张贴安全标语,发动会社会共同监管孩子的安全。
学校安排了保安与门卫暑假每天到三次巡视危险水域。
2、给教师利用暑假继续充电的机会。
暑假期间,学校按照教委办的要求,组织全体教职工利用暑期进行读书充电,提高个人专业素养。
3、继续为学校下一步发展规划,不断改善办学条件。
20xx年暑假学校利用假期召开了村、基金会座谈会共同为学校发展出谋献策,不断地改善办学条件。
(1)与村、基金会研究分工加快做主教学楼重建事宜。
(2)对学校的环境进行绿化、美化。
(3)购置学生饮水设备。
(4)对学校的闭路监控和电脑多媒体设备进行维修。
(5)添置课桌椅等办公设备。
(6)建设教师食堂。
小学暑假假期活动总结「篇二」转眼,愉快的暑假就悄然而去,回想整个假期,我们中队的同学们过得多姿多彩!现总结如下:一、快乐游玩,尽情享受暑假夏日炎炎,低挡不住同学们外出游玩的兴致,全家旅游,既能增进孩子和父母的感情,也能再旅途中增长见识,开拓视野。
例如,崔亦欣同学在父母陪同下游览了韩国,感受了异国人文景观;郑可儿畅游了厦门海滨城市,多数同学在东钱湖水上乐园体验了惊险的水上游乐项目,给他们留下深刻的印象。
二、看书阅读,自我成长书是人类进步的阶梯,而我们401中队的同学们也对书情有独钟,除阅读了大队部推荐的部分书目外,还经常进入新华书店尽情阅读,挑选喜爱的图书。
班级中毛诗源同学阅读了《神秘世界历险记2》等小学生励志的书籍。
小学假日学校活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展,人们对教育的重视程度越来越高。
为了丰富小学生的假期生活,提高他们的综合素质,我校于今年暑假期间开展了为期两周的假日学校活动。
本次活动旨在培养学生的兴趣爱好,拓宽知识面,增强团队协作能力,培养学生的社会责任感。
二、活动时间及地点活动时间:2021年7月15日至7月31日活动地点:我校多功能厅、操场、教室等三、活动主题本次假日学校活动主题为“快乐暑假,全面发展”,围绕德、智、体、美、劳五个方面开展丰富多彩的活动。
四、活动内容1. 德育教育(1)爱国主义教育:通过观看爱国主义影片、讲述英雄事迹等方式,培养学生的爱国情怀。
(2)感恩教育:组织学生进行感恩主题演讲、写感恩日记等活动,让学生学会感恩。
(3)文明礼仪教育:开展文明礼仪知识讲座,让学生掌握基本的礼仪规范。
2. 智育教育(1)科普知识讲座:邀请专家为学生讲解科学、历史、地理等领域的知识,拓宽学生视野。
(2)趣味数学竞赛:组织学生参加数学趣味竞赛,提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。
(3)英语角:开展英语角活动,提高学生的英语口语表达能力。
3. 体育教育(1)体育技能培训:邀请专业教练为学生进行篮球、足球、乒乓球等体育项目的培训。
(2)晨跑活动:组织学生进行晨跑,增强体质,培养学生良好的生活习惯。
(3)趣味运动会:举办趣味运动会,让学生在游戏中锻炼身体,培养团队协作精神。
4. 美育教育(1)美术培训:邀请专业美术教师为学生进行绘画、手工制作等培训。
(2)音乐欣赏:组织学生欣赏经典音乐作品,提高学生的审美情趣。
(3)书法培训:开展书法培训活动,培养学生良好的书写习惯。
5. 劳育教育(1)家务劳动:组织学生参与家务劳动,培养学生独立生活的能力。
(2)社会实践:开展社区服务、环保宣传等社会实践活动,让学生了解社会,学会关爱他人。
(3)志愿者服务:组织学生参加志愿者服务活动,培养学生的社会责任感。
五、活动成果1. 学生的综合素质得到提高。
小学暑假假期活动总结(3篇)
第1篇一、前言暑假,是孩子们最期待的假期之一。
在这个长达两个月的暑假里,我们的小学生们积极参与了丰富多彩的假期活动,不仅丰富了课余生活,还锻炼了身体,提高了综合素质。
以下是本次暑假假期活动的总结,让我们一起回顾这个充满欢乐和收获的假期。
二、活动概述1. 活动主题:快乐暑假,健康成长2. 活动时间:2021年7月1日至2021年8月31日3. 活动地点:学校、社区、家庭等4. 参与人员:全校小学生5. 活动内容:亲子阅读、体育锻炼、社会实践、志愿服务、夏令营等三、活动成果1. 亲子阅读活动本次暑假,我们开展了亲子阅读活动,旨在提高孩子们的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。
活动期间,家长们积极参与,与孩子共同阅读,共同成长。
据统计,参与亲子阅读活动的家庭超过80%,孩子们阅读书籍种类丰富,阅读时间也有所增加。
2. 体育锻炼活动为了提高孩子们的体质,我们组织了丰富多彩的体育锻炼活动。
包括跳绳、踢毽子、跑步、游泳等。
活动期间,孩子们积极参与,热情高涨,身体素质得到了明显提高。
3. 社会实践活动社会实践是培养孩子们综合素质的重要途径。
本次暑假,我们组织了参观博物馆、科技馆、图书馆等活动,让孩子们走出课堂,了解社会,增长见识。
同时,我们还开展了社区志愿服务活动,让孩子们学会关爱他人,传递爱心。
4. 志愿服务活动暑假期间,我们组织了志愿服务活动,让孩子们在服务他人的过程中,学会责任与担当。
活动内容丰富,包括帮助孤寡老人、照顾留守儿童、清理社区环境等。
通过志愿服务,孩子们懂得了奉献的价值,增强了社会责任感。
5. 夏令营活动夏令营是孩子们暑假期间的重要活动之一。
本次夏令营以“快乐成长,全面发展”为主题,设置了丰富多彩的课程,包括户外拓展、手工制作、绘画、音乐等。
孩子们在夏令营中收获了友谊,增长了知识,提高了能力。
四、活动亮点1. 家校共育,携手成长本次暑假活动,我们充分发挥了家校共育的作用,家长与学校共同关注孩子们的成长。
小学暑假活动总结(5篇)
小学暑假活动总结(5篇)学校暑假活动总结1依据工作支配,中心学校组织人员从9月27日~28日共用一天半时间,检查了六所基层学校的暑假读书活动开展状况。
检查小组一行四人,分工明确,采纳了听、看、查、问等形式,比拟全面地了解各校的活动状况。
从活动的过程性材料来看,较好的学校是樟塘小中心、下湖学校、湖尾学校、港西学校,相比照拟逊色的是古港学校、南埔学校,但总体状况比原先估计好得多。
详细小结如下:一、活动打算完好可行。
六所基层学校都能按中心学校的方案,结合本校实际,制订出适合本校的活动打算。
做到有主题、有目标、有详细要求,机构设立完好。
值得提倡的是小中心的读书小组,小组名称由同学自己命名,组名各具特色,有组长、成员、读书地点。
打算的制订是活动顺当开展的重要根底前提。
二、充分利用图书资源。
“双高普九”以来,学校虽有添置一些图书,但总体来看,各校的图书还是偏旧,能适合同学阅读的图书偏少,各校均能物尽其用,做到有专人负责,敏捷借阅制度。
湖尾学校还有同学自制的借书卡。
借阅形式主要以班级为单位,再借给同学个人,并利用同学手头的个人图书,建立班级图书角,弥补学校图书的缺乏。
三、活动过程管理标准。
通过查阅材料,与同学座谈,和学校领导沟通中,可以看出:各校对读书活动比拟重视,有活动要求、有详细落实、有收集材料、有活动记录,特殊是小中心,从朱校长的工作笔记中,都能看出学校对此项工作的重视程度。
小中心采纳统一的专用记录本,内容有好词好句、精彩片断、心得体会等,活动时间从暑假始终连续到开学第三周。
其他学校都能展现同学的优秀作品,收集同学的读书笔记,下湖学校、湖尾学校有同学自制的学习卡片、剪贴本;港西学校六班级同学的读书笔记做得相当好,可见经过教师的悉心指导。
四、成果呈现异彩纷呈。
各校在读书活动成果的呈现方面,能做到既符合一般要求,又独具特色。
如:读书笔记、心得体会、手抄报、剪贴本等方面的展现,还有各校开展讲故事、诗文朗读等形式多样的活动竞赛。
小学2023年暑假活动总结7篇
小学2023年暑假活动总结7篇第1篇示例:2023年的小学暑假即将结束,在这个假期里,同学们度过了丰富多彩的假期生活。
为了让每一位同学都能在暑假中获得愉快的体验,学校组织了各种各样的活动,让同学们在玩耍中学习,在学习中成长。
接下来,让我们来总结一下小学2023年暑假活动的精彩内容。
学校开展了丰富多彩的夏令营活动。
夏令营不仅给同学们提供了一个与同学们共度时光的机会,还让他们在户外感受大自然的美好。
在夏令营中,同学们参加了徒步、野外露营、烧烤等户外活动,增强了他们的团队合作意识和生存能力。
夏令营还设置了丰富的手工制作、美术、音乐等课程,让同学们在自由、快乐的氛围中学习新知识,培养了他们的创造力和想象力。
除了夏令营,学校还举办了各类文化活动。
举办了读书分享会,同学们自愿选择一本自己喜欢的书籍,读完后分享感想和心得。
通过读书分享会,不仅拓展了同学们的阅读视野,还培养了他们的表达能力和思维能力。
学校还组织了艺术展览、科技体验等活动,为同学们提供了展示自己才华的舞台,让他们在展示中获得成就感和自信心。
在暑假期间,学校还开展了多样化的体育活动。
组织了篮球比赛、足球比赛等体育竞赛,让同学们在竞技中体验团队合作的重要性,培养他们的运动精神和体魄。
学校还举办了户外运动会,如激流泛舟、攀岩等,让同学们在挑战中超越自我,锻炼坚强意志和勇气。
除了以上活动,学校还开展了社会实践活动。
同学们走进社区,参与环保、志愿活动,体验社会生活的点滴,从小培养责任感和爱心。
通过社会实践活动,同学们不仅拓展了视野,还促进了与社会的互动,提高了综合素质。
小学2023年暑假活动丰富多彩,同学们在丰富的活动中度过了一个充实而有意义的假期。
通过参与各种活动,同学们不仅收获了快乐和友谊,还培养了团队合作意识、创造力和责任感。
希望同学们在新的学期中能继续保持活跃的参与度,不断成长和进步。
祝每一位同学都能在新的学期里取得优异的成绩,实现自己的梦想!第2篇示例:2023年暑假,是小学生们最期待的假期之一。
2023年学校暑期活动总结(3篇)
2023年学校暑期活动总结(3篇)2023年学校暑期活动总结(精选3篇)2023年学校暑期活动总结篇1为进一步丰富孩子们的暑期生活,响应市镇两级关工委号召,曹娥小学一年一度的暑期假日学校如期拉开了序幕。
本次假日学校活动历时12天,开设24门拓展课程,活动丰富,精彩纷呈,为孩子们的`暑假生活增添了无限乐趣。
在上级部门的高度重视和关怀下,在活动志愿者的无私奉献中,在孩子们和家长的积极参与和配合下,曹娥小学20__年暑期假日学校获得了圆满成功。
现将本次假日学校的活动情况总结如下:一、高度重视,精心组织为保障假日学校顺利开展,_月底,成立了由镇关工委李树强书记为组长的筹备小组,动员教师及志愿者全员参与,收集课程内容设置,广泛宣传活动意义,组织学生积极参与。
通过教师座谈会,自主报名,确定了上课教师和内容,通过校讯通平台,发放《告家长书》,使家长、学生了解假日学校的活动内容和报名要求,提前落实好学生人数。
二、机制健全,有章可循为确保假日学校安全、有序开展,筹备小组根据学校实际情况,制定了详细的《假日学校工作制度》、《假日学校活动制度》、《假日学校点名制度》、《家长接送制度》等相关制度,教导处排好了《总课程表》、《作息时间表》、《教师任课表》等。
相关制度的设置,使得假日学校各项工作都有章可循,保证工作体系上下贯通,工作机制正常化,规范化。
三、寓教于乐,凸显特色本次假日学校共开设了24门课程,剪纸、绘画、七巧板、蛋糕盘画、神奇编码、衍纸DIY、绘本阅读、素描、折纸画、玩转数学等丰富有趣的课程内容,牢牢地吸引了学生的眼球,激起了学生浓厚的学习兴趣。
一幅幅色彩明丽、构图新奇的儿童画,一张张设计新颖、造型奇特的七巧板拼图,一个个精雕细琢、绘制精美的蛋糕盘,无不彰显了学生无限的创造力和想象力。
读绘本、讲故事、猜字谜,锻炼了学生的语言表达能力;剪纸、衍纸DIY、折纸,提高了学生的动手能力;玩转数字、有趣的组合、数独,发散了学生的逻辑思维。
2023年小学生放假活动总结(四篇)
小学生放假活动总结回首多姿多彩的暑假生活,同学们的脸上都露出灿烂的笑脸,因为同学们都能响应学校的号召,度过了一个安全、愉快而有意义的假期。
(三)大部分同学在暑假中都能帮助他人、做好人好事,为父母分担家务。
如:严春宁同学帮妈妈洗衣服,洗碗,带妹妹。
周锦玲同学自己的事情自己做,自己洗自己的书包、小黄帽、红领巾。
这种精神值得我们大家好好学习!(四)有很多同学在暑假中和家长一起出去旅游,增长了见识,陶冶了情操。
如:黄庭潇同学去了妈妈的老家湖北,参观了他妈妈读的大学,感受了大学的校园,还欣赏了有名的黄鹤楼。
龚定豪同学参观了雅格尔动物园,看到了非常多的动物,与大自然进行了一次亲密的接触。
这次暑假,同学们安全自护意识都有了明显的提高,每一位同学都度过了平安、愉快的暑假,没有一件安全事故发生。
回顾整个暑假,同学们都过的充实而有意义,现将同学们假期生活总结如下:大多数同学能制定好合理的作息时间,自觉地完成老师布置的作业,参加了一些有意义的活动。
同学们走亲访友时,做客时能做到彬彬有礼,招待客人时,能当一个称职的小主人,在公共场合,能做到文明、谦让,还有许多同学都利用假期看了一些好书,看一些好的电影。
一、合理利用时间,争做小主人学生们利用假期,主动帮助父母做些力所能及的事,“用自己学习的知识帮助转化父母”,每天帮助父母做一件事,打扫卫生、随手丢垃圾、不遵守交通规则等行为和习惯,做出了自己的努力。
二、主动学习,提高综合素质三、阅读经典,拓展知识每位同学积极阅读各类书籍,走进书香,品味书的魅力。
同学们的暑假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,同学们也得到了许多锻炼。
时间过得真快,鞭炮声声还犹在耳边,快乐的寒假就结束了。
几天的寒假显得特别短暂,但是仍是那么快乐与有意义。
队员们时刻牢记自己是一名少先队员,在做客时,能做一个有礼的小客人;在招待客人时,能做一个热情的小主人;在公共场合,能做一个文明的小游客。
在家中,很多队员都能帮助家长做一些力所能及的家务劳动,如扫地、拖地、洗碗、擦桌等等。
小学暑假活动总结报告(集锦9篇)
小学暑假活动总结报告(集锦9篇)小学暑假活动总结报告(篇1)为了让学生过一个有意义的寒假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。
新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的寒假生活与同伴畅谈交流。
现将学生的社会实践活动作以下总结:1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。
生活自理能力较强。
2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的寒假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。
但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。
可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。
3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。
多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。
个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。
少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。
但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。
但学生参加有意义的社区活动较少。
小学暑假活动总结报告(篇2)本学期来,我按照教学大纲的精神,认真开展好综合实践活动课程的教学工作。
教学中,我努力的做到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。
在不断的摸索教学中,总的来说还是取得了不错的教学效果,现将本期工作总结如下:一、重视学生课外调查活动的开展综合实践活动大多与学生的生活密切相关,多数课程都是学生身边的事物。
假期小学生活动情况总结(3篇)
第1篇一、前言随着暑假的到来,我国广大小学生迎来了丰富多彩的假期生活。
为了让学生度过一个充实、愉快、有意义的假期,学校精心组织了一系列活动,旨在培养学生的综合素质,激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力。
现将假期小学生活动情况总结如下:二、活动内容1. 读书活动为了提高学生的阅读能力,培养学生良好的阅读习惯,学校开展了“假期读书活动”。
活动期间,学生可以根据自己的兴趣爱好,选择适合自己的书籍进行阅读。
学校还定期举办读书分享会,让学生在分享中互相学习,共同进步。
2. 社会实践活动为了让学生更好地了解社会,增强社会责任感,学校组织学生参加了一系列社会实践活动。
如:参观博物馆、科技馆、红色教育基地等。
通过实地考察,学生了解了我国的历史文化、科技发展和社会进步,增强了民族自豪感。
3. 体育锻炼活动为了提高学生的身体素质,学校开展了丰富多彩的体育锻炼活动。
如:跳绳、踢毽子、篮球、足球等。
学生可以根据自己的兴趣爱好选择适合自己的运动项目,锻炼身体,提高免疫力。
4. 艺术活动为了培养学生的审美情趣,学校开展了绘画、书法、音乐、舞蹈等艺术活动。
学生可以在活动中发挥自己的创意,展示自己的才艺。
此外,学校还组织了文艺汇演,让学生在舞台上展示自己的风采。
5. 科普知识竞赛为了拓宽学生的知识面,提高学生的综合素质,学校举办了科普知识竞赛。
竞赛内容涉及自然科学、社会科学、人文历史等多个领域。
学生在竞赛中展现了自己的知识储备和应变能力。
6. 亲情陪伴活动为了让学生更好地感受亲情,学校开展了亲情陪伴活动。
学生可以邀请自己的父母、长辈来学校,共同参与活动。
通过亲子互动,学生学会了感恩、关爱他人,也增进了与家人的感情。
三、活动成果1. 学生的阅读能力得到提高,阅读习惯得到培养。
2. 学生的社会实践能力得到锻炼,社会责任感得到增强。
3. 学生的身体素质得到提高,免疫力得到增强。
4. 学生的审美情趣得到培养,艺术素养得到提高。
5. 学生的知识面得到拓宽,综合素质得到提高。
小学暑假假期活动总结(通用5篇)
小学暑假假期活动总结(通用5篇)小学暑假假期活动总结(通用5篇)经历了一次有意义的活动后,这次活动让你有什么启发呢?该好好写一份总结把这些都记录下来了。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是小编为大家整理的小学暑假假期活动总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学暑假假期活动总结1假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。
下面,就具体对我校学生暑假实践活动作以总结。
一、加强对孩子的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,增强“安全第一”意识,学会自我防范,自我保护,自觉遵守各项法律法规。
二、开展合适的实践活动:(1)学生在家长指导监督下,坚持每天锻炼一小时。
力争熟练掌握两三项体育技能。
(2)督促孩子认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界。
(3)一是游历家乡活动。
写一篇游记作文、制作导游图、进行家乡美景绘画创作;二是以环保为主题,给政府、街道或居委会写一份建议书,培养学生热爱家乡的感情,增强社会责任感。
三是城区的学生到农村亲友家,互换生活环境进行生活体验。
五是让学生主动参与社区服务性、公益性活动,感受民主氛围,增强主人翁意识。
开展社会调查活动(调查内容包括水利设施、乡土资源、文化生活等),作好调查记录,撰写调查报告。
六是在假期里开展小捡拾、小买卖,协助家人参与生产劳动等社会实践活动,体验父母的艰辛,培养学生勤俭节约的品质,积累理财经验。
七是开展“节能减排”活动。
开展生活易耗品回收利用行动;搜集水电气等节能降耗知识,并带动家人合理使用;开展周边生活环境资源浪费或高效利用资源现象的调查活动。
以实际行动维护生态平衡,提升节能减排、环境保护意识。
三、家庭温情体验活动。
开展家庭角色体验活动,做家庭小主人活动,每天进行家庭游戏娱乐活动,有条件的家庭还可组织外出旅游,加强亲人间交流沟通。
小学学校假期活动总结(3篇)
第1篇一、前言假期是孩子们放松身心、增长知识、锻炼能力的重要时期。
为了让学生度过一个充实、快乐、有意义的假期,我校在假期期间组织了一系列丰富多彩的活动。
现将假期活动总结如下:二、活动内容1. 社会实践活动(1)参观红色教育基地为了让学生了解我国革命历史,传承红色基因,我校组织部分学生参观了红色教育基地。
在参观过程中,学生们认真聆听讲解,了解革命先烈的事迹,深受教育和鼓舞。
(2)走进社区,服务社会假期期间,学生们积极参与社区服务活动,如清洁街道、宣传环保知识、帮助老人等,展现了良好的社会责任感。
2. 文化艺术活动(1)读书活动为了培养学生阅读兴趣,提高阅读能力,我校开展了假期读书活动。
学生们在假期期间阅读了各类书籍,并撰写读书心得,分享自己的阅读感悟。
(2)书法、绘画比赛为了丰富学生的课余生活,提高学生的审美情趣,我校举办了书法、绘画比赛。
学生们积极参与,展示了自己的才艺。
3. 体育活动(1)羽毛球比赛为了增强学生体质,提高学生运动技能,我校举办了羽毛球比赛。
比赛过程中,学生们发扬拼搏精神,展现了良好的竞技水平。
(2)足球友谊赛为了培养学生的团队协作精神,我校与周边学校举办了足球友谊赛。
比赛现场气氛热烈,学生们在比赛中锻炼了身体,增进了友谊。
4. 科技创新活动(1)科学实验比赛为了激发学生的创新思维,提高学生的动手能力,我校举办了科学实验比赛。
学生们在比赛中展示了各自的实验成果,为科技创新奠定了基础。
(2)编程学习班为了培养学生的信息技术素养,我校开设了编程学习班。
学生们在课堂上学习编程知识,锻炼编程技能,为未来的科技发展做好准备。
三、活动成果1. 学生们在假期活动中收获颇丰,不仅增长了知识,提高了能力,还培养了良好的品德。
2. 活动期间,学生们积极参与,展现了良好的精神风貌,为学校争得了荣誉。
3. 家长们对学校组织的假期活动给予了高度评价,认为这些活动有利于孩子的全面发展。
四、活动反思1. 活动组织方面:在今后的活动中,我们要进一步优化活动方案,确保活动的顺利进行。
小学生暑假活动总结范文(通用5篇)
小学生暑假活动总结范文(通用5篇)小学生暑假活动总结范文(通用5篇)快乐有趣的活动已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的经验,有了这样的机会,要好好记录下来。
你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编整理的小学生暑假活动总结范文(通用5篇),欢迎大家分享。
小学生暑假活动总结1回顾整个暑假,同学们都过的充实而有意义,现将同学们假期生活总结如下:大多数同学能制定好合理的作息时间,自觉地完成老师布置的作业,参加了一些有意义的活动。
同学们走亲访友时,做客时能做到彬彬有礼,招待客人时,能当一个称职的小主人,在公共场合,能做到文明、谦让,还有许多同学都利用假期看了一些好书,看一些好的电影。
一、合理利用时间,争做小主人学生们利用假期,主动帮助父母做些力所能及的事,“用自己学习的知识帮助转化父母”,每天帮助父母做一件事,打扫卫生、随手丢垃圾、不遵守交通规则等行为和习惯,做出了自己的努力。
二、主动学习,提高综合素质假期中,崔可渝、邹冰玥、邵仁杰等同学跟随家长外出旅游,既开阔了眼界,又增长了知识。
饶家新、刘建昭等同学参加了各类辅导班,如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。
三、阅读经典,拓展知识每位同学积极阅读各类书籍,走进书香,品味书的魅力。
同学们的暑假生活是丰富多彩的,家长的反映也很好,同学们也得到了许多锻炼。
光阴似箭,两个月的暑假生活转眼就过去了,同学们又迎来了新的学年,而这个学年,也是我们小学生活的最后一年,同学们显得异常兴奋,不停交流着自己的暑假生活,千言万语,汇成一句话“同学们的暑假生活真是丰富多彩呀!”小学生暑假活动总结2送别缤纷灿烂的暑假,热情的九月向我们款款走来,又一个新学年开始啦!带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。
回顾上个暑假,同学们都过的充实而有意义,大队部现将活动情况总结如下:一、红领巾小队显才能。
小学生暑假活动总结(3篇)
第1篇时光荏苒,暑假已经接近尾声。
在这漫长的暑假里,我校全体小学生积极参与各类丰富多彩的活动,不仅丰富了课余生活,还培养了他们的兴趣爱好,提升了综合素质。
以下是本次暑假活动的总结报告。
一、活动背景为了让学生度过一个充实、快乐的暑假,我校根据学生的年龄特点和兴趣爱好,精心策划了一系列暑假活动。
活动旨在培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感,同时让他们在轻松愉快的氛围中增长知识,提高自身素质。
二、活动内容1. “书香暑假”阅读活动暑假期间,学校图书馆对学生开放,鼓励学生多读书、读好书。
学校还开展了“书香暑假”阅读活动,要求每位学生制定个人阅读计划,并撰写读书笔记和心得体会。
通过阅读,学生们拓宽了视野,增长了知识,提高了文学素养。
2. “我是小小志愿者”社会实践活动为了培养学生的社会责任感和奉献精神,学校组织了“我是小小志愿者”社会实践活动。
学生们走进社区、敬老院、公园等地,为居民们提供志愿服务,如打扫卫生、陪伴老人、帮助孤寡老人等。
通过这些活动,学生们学会了关爱他人,体会到了助人为乐的快乐。
3. “科学探索之旅”夏令营学校联合科技馆举办了“科学探索之旅”夏令营,让学生们在轻松愉快的氛围中学习科学知识,体验科技魅力。
夏令营期间,学生们参观了科技馆,参与了机器人编程、3D打印、科学实验等丰富多彩的活动。
这次夏令营激发了学生们对科学的兴趣,培养了他们的创新思维。
4. “艺术天地”兴趣小组活动学校开设了绘画、书法、音乐、舞蹈等兴趣小组,让学生们在暑假期间能够发挥自己的特长,提升艺术素养。
在兴趣小组活动中,学生们积极参与,互相学习,共同进步。
这些活动不仅丰富了学生的暑假生活,还为他们提供了展示才华的平台。
5. “绿色家园”环保主题活动为了提高学生的环保意识,学校开展了“绿色家园”环保主题活动。
学生们通过制作环保手抄报、宣传环保知识、参与环保志愿者活动等方式,为保护环境贡献自己的力量。
这些活动让学生们深刻认识到环保的重要性,增强了他们的环保责任感。
小学2024年暑假工作总结5篇
小学2024年暑假工作总结5篇篇1时光荏苒,转眼间2024年的暑假已经结束。
在这个充满活力的假期里,我们小学全体师生积极参与各项活动,不仅丰富了学生的课余生活,还提升了学校的整体氛围。
下面,我将对本次暑假的工作进行全面总结,以便更好地汲取经验,为今后的工作提供参考。
一、暑期活动丰富多彩,学生兴趣盎然1. 文化活动在暑假期间,我们组织了丰富多彩的文化活动,如读书交流会、书法比赛、绘画比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的语言表达能力和审美能力,还激发了他们对文学和艺术的热爱。
特别是书法比赛和绘画比赛,学生们的作品展现出极高的艺术造诣,为学校增添了浓厚的艺术氛围。
2. 体育活动除了文化活动,我们还组织了多种体育活动,如羽毛球比赛、篮球比赛、游泳比赛等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体素质,还培养了他们的团队合作精神和拼搏精神。
在各项比赛中,学生们展现出了出色的体育才能和竞技状态,为学校争得了荣誉。
3. 社会实践活动此外,我们还组织学生参加了多种社会实践活动,如社区志愿服务、环保活动、公益演出等。
这些活动不仅锻炼了学生的社会责任感和公益意识,还提升了他们的实践能力和创新精神。
通过这些活动,学生们学会了关爱他人、奉献社会,为成为一名合格的社会公民打下了坚实的基础。
二、暑期工作成效显著,学校氛围更加和谐通过本次暑假的各项活动,我们取得了显著的成效。
学生们的课余生活更加充实,学校的整体氛围也更加和谐。
同时,这些活动还促进了学生之间的交流与互动,增强了学校的凝聚力和向心力。
此外,学生们在活动中表现出的优秀品质和才能也得到了充分的展现和锻炼,为未来的发展奠定了坚实的基础。
三、存在的问题与不足在本次暑假工作中,我们也存在一些问题和不足。
首先,部分活动的组织和安排存在不够细致、周到的地方,导致一些学生参与不够积极或无法充分展示自己的才能。
其次,由于时间安排和资源限制等原因,部分学生可能没有机会参与到所有他们感兴趣的活动中。
最后,在活动结束后,我们没有及时进行总结和反馈,导致一些经验和教训没有得到充分的汲取和利用。
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小学XX年暑期假日学校活动总结
为进一步丰富孩子们的暑期生活,响应市镇两级关工委号召,曹娥小学一年一度的暑期假日学校如期拉开了序幕。
本次假日学校活动历时12天,开设24门拓展课程,活动丰富,精彩纷呈,为孩子们的暑假生活增添了无限乐趣。
在上级部门的高度重视和关怀下,在活动志愿者的无私奉献中,在孩子们和家长的积极参与和配合下,曹娥小学XX年暑期假日学校获得了圆满成功。
现将本次假日学校的活动情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
为保障假日学校顺利开展,6月底,成立了由镇关工委李树强书记为组长的筹备小组,动员教师及志愿者全员参与,收集课程内容设置,广泛宣传活动意义,组织学生积极参与。
通过教师座谈会,自主报名,确定了上课教师和内容,通过校讯通平台,发放《告家长书》,使家长、学生了解假日学校的活动内容和报名要求,提前落实好学生人数。
二、机制健全,有章可循
为确保假日学校安全、有序开展,筹备小组根据学校实际情况,制定了详细的《假日学校工作制度》、《假日学校活动制度》、《假日学校点名制度》、《家长接送制度》等相关制度,教导处排好了《总课程表》、《作息时间表》、《教师任课表》等。
相关制度的设置,使得假日学校各项工作都有章可
循,保证工作体系上下贯通,工作机制正常化,规范化。
三、寓教于乐,凸显特色
本次假日学校共开设了24门课程,剪纸、绘画、七巧板、蛋糕盘画、神奇编码、衍纸DIy、绘本阅读、素描、折纸画、玩转数学等丰富有趣的课程内容,牢牢地吸引了学生的眼球,激起了学生浓厚的学习兴趣。
一幅幅色彩明丽、构图新奇的儿童画,一张张设计新颖、造型奇特的七巧板拼图,一个个精雕细琢、绘制精美的蛋糕盘,无不彰显了学生无限的创造力和想象力。
读绘本、讲故事、猜字谜,锻炼了学生的语言表达能力;剪纸、衍纸DIy、折纸,提高了学生的动手能力;玩转数字、有趣的组合、数独,发散了学生的逻辑思维。
这样的活动,真正做到了寓教于乐,实现了在玩中学,在学中玩。
另外,作为剪纸艺术特色学校,我校剪纸带头人韩波玲老师开设了剪纸特色课。
培养剪纸小能人,传承剪纸特色文化,一张张普通的彩纸,在老师和同学的巧手下变得特别灵动,一幅幅剪纸作品精巧别致,栩栩如生。
通过一堂堂有趣生动的活动课,学生不仅丰富了自己的课外知识,还收获了笑声和快乐,使这个暑假过得更有意义。
四、协调合作,确保安全
安全保障是贯穿始终的头等任务,学校各部门协调合作,确保安全。
各项制度的制定是安全第一步。
后勤部门保证了
教室空调的使用、学生的饮水、中午就餐等各项需求。
假日学校活动期间,上课教师、值班教师、保安、门卫按时到岗到位。
正是这份严谨和责任,使本次假日学校活动真正做到了安全、有序。
正是基于以上几大特点,让今年的假日学校更加闪耀,活动成果受到了社会各界的普遍好评,期间镇关工委王国淼秘书长、镇团委陈映明书记都来看望了这些孩子。
孩子们在活动中开阔了眼界,陶冶了情操,丰富了知识,培养了兴趣,使举办假日学校的意义真正得到了体现。
这是我校第二年承办暑期假日学校,我们会认真做好总结,吸取经验,不断创新,为下一代的健康成长贡献一份力量。