第八课__走进文化生活学案及习题

合集下载

【导学案】《文化生活》第八课《走进文化生活》导学案及答案

【导学案】《文化生活》第八课《走进文化生活》导学案及答案

第四单元《走进文化生活》第八课《走进文化生活》同步导学班级________ 姓名_________ 号数_________重点:文化市场对文化的影响文化建设的必然要求。

难点:如何看待落后文化和腐朽1、当代文化生活的特点2、产生当前文化生活色彩斑斓的原因3、文化建设的必然要求4、区别落后文化和腐朽文化知识框架课堂训练1.“低头族”,反映了以手机等电子终端为载体的读者阅读方式和获取信息的方式的变化,传统的报纸、刊物和书籍等为读者提供有价值有营养的内容日渐萎缩。

这意味着( )①科学技术的进步极大地变革了文化传播方式②手机式阅读必定会逐步取代传统的阅读方式③要全面看待大众传媒给文化生活带来的影响④阅读方式的变化对人的思想产生深刻的影响A.①② B.②④ C.①③ D.③④2.据报道,现代大众传媒的低俗之风已经成为一种社会公害。

比如,有的报道把注意力放在演员的私生活、丑闻、官司上;有的报道渲染暴力色彩;有的报道漠视贫困,轻视正义,等等。

这种现象的原因是( )①文化市场的自发性②大众传媒的商业性③流行文化的超前性④大众文化的滞后性A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.文艺不能当市场的奴隶,不要沾满了铜臭气。

优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎。

这主要启示我们艺术创作要( )A.创新文化传播方式,推动经典文化不断向前发展B.树立高度的文化自觉与文化自信,建设社会主义文化强国C.把社会效益放在首位,同时要坚持经济效益与社会效益的统一D.以满足人们不断增长的文化需求作为检验艺术作品的根本标准4.当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。

针对这种现象,在文化消费时我们应当( ) ①提高辨别不同性质文化的眼力②选择个性新潮的文化价值取向③拒绝发展通俗的大众文化④提升自身的文化审美品位A.①② B.③④ C.②③ D.①④5.社会文化,既要有“阳春白雪”,也要有“下里巴人”。

高中政治《文化生活》第八课《走进文化生活》教案

高中政治《文化生活》第八课《走进文化生活》教案

⾼中政治《⽂化⽣活》第⼋课《⾛进⽂化⽣活》教案课题:第⼋课⾛进⽂化⽣活⼀、【教学⽬标】:1、知识⽬标◇识记:(1)什么是⼤众⽂化(2)什么是落后⽂化(3)什么是腐朽⽂化◇理解:(1)⼤众⽂化的内涵(2)发展⼤众⽂化的举措(3)在我们社会主义国家,存在落后⽂化和腐朽⽂化的原因(4)社会主义⽂化的导向作⽤(5)流⾏⽂化作品和经典⽂化作品的价值(6)在我国现代化进程中,必须加强社会主义⽂化建设,避免⽂化发展的误区◇分析(1)联系实际,分析⽂化⽣活的多样性(2)通过事例,正确看待⽂化⽣活(3)结合现实⽐较、鉴别⼀些⽂化现象(4)通过事实分析落后、腐朽⽂化的表现及危害2、能⼒⽬标(1)运⽤所学知识分析现实问题的能⼒(2)对现实问题的判断、⽐较、鉴别、概括的能⼒(3)树⽴全⾯看问题的观点3、情感、态度、值观⽬标通过本课的学习,全⾯了解⽂化⽣产和⽂化消费的多样性及⽂化⽣活中存在的⼀些问题,从⽽正确地选择健康有益的⽂化⽣活,发扬爱国主义、集体主义、社会主义思想和精神,促进社会的全⾯进步⼆、【课程标准】:辨析落后⽂化和腐朽⽂化的表现,把握⼤众⽂化的丰富内涵,认识加强社会主义⽂化建设的重要性。

三、【整体感知】:通过本课的学习,同学们将了解现代⽂化产业和⼤众传媒的发展,使⽂化⽣活更加⾊彩斑斓;如何看待多样化的精神需求和⽂化消费;⾯对纷繁复杂的⽂化现象,提⾼明辨是⾮的能⼒,把握⼤众⽂化的丰富内涵;选择健康有益的⽂化活动,认识加强社会主义⽂化建设的重要性。

四、【相关知识】:(1)回顾现代⽂化传播的主要⽅式及特点。

(2)回顾现代信息技术对⽂化传承的影响。

(3)回顾⽂化多样性的价值、多元⽂化存在的意义。

(4)回顾以爱国主义为核⼼的民族精神。

(5)回顾国家职能的相关知识。

(6)回顾经济⽣活中树⽴正确的消费观。

五、【⽅法点津】:(1)列举⽣活中的事例,分析⽂化⽣活的复杂性、多样化。

(2)结合本地⽂化⽣活的具体事例,全⾯看待⽂化中的“喜’’与“忧”。

高中政治 第八课《走进文化生活》精品学案 新人教版必

高中政治 第八课《走进文化生活》精品学案 新人教版必

《文化生活》第八课走进文化生活学案一、学习目标1、简单描述文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响2、理解发展大众文化的基本要求3、了解落后文化与腐朽文化的含义、危害、存在原因及我们的对策4、明确面对各种文化的交织和激荡,我们该如何选择二、学习重点1、发展人民大众喜闻乐见的文化2、正确面对各种文化的交织和激荡复习过程:一、基础知识梳理(预测题型:选择题)(1)当代文化生活的特点:原因有哪两个?(2)文化生活的喜与忧①喜:原因是什么?表现有哪4点?(记忆关键词提示:满足需求、传播知识、接受观念提高思想道德素质、引导观念推动生产发展。

)②忧:原因是什么?表现有哪3点:文化市场和传媒商业化对人们文化生活的影响合作探究:如何解决大众传媒低俗之风对文化生活的消极影响?(预测题型:选择题和主观题)思考:当代人们对文化的需求呈现怎样的特点?这对文化发展提出了怎样的要求?注意:我们所倡导的大众文化要强调两方面:第一,文化要贴近人民大众,为人民大众亿喜闻乐见;第二,文化的内容必须是先进的、健康有益的,而不能是庸俗的、低级趣味的。

思考:面对当前各种文化并存并相互交织和激荡的形势,我们该怎样做才不会迷失方向并保持昂扬的精神状态?中国特色社会主义文化的地位和作用(主观题,重要!)二、知识体系自主构建三、自我总结提高通过本节课的学习,我的收获(知识、能力、情感态度):四、练习巩固1、针对部分媒体“明星取代了模范,美女挤走了学者,绯闻顶替了事实,娱乐覆盖了文化,低俗代替了端庄”的现象,正确的做法应该是A、严厉打击,坚决取缔B、文化多元,鼓励支持C、加强管理,正确引导D、不闻不问,放任自流2、当诸如《哈利波特》《神秘岛》等外国作品接二连三地风靡我国时,我们本土原创的未成人文学作品,至今还拿不出一部家喻户晓、人人喜爱的经典之作。

其主要原因就在于我国当前的未成年人文艺作品的内容脱离了未成年人的实际,文艺创作的过程脱离了未成年人的主体。

高中政治《第八课 走进文化生活》学案必修3

高中政治《第八课 走进文化生活》学案必修3

高中政治《第八课走进文化生活》学案新人教版必修3【知识点梳理】1、许多文化产品同其他商品一样,需要到市场上购买,具有强烈的商业性。

2、现代科学技术的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能。

3、当代文化生产与消费的特点是:以赢利为目的,采用现代科技和机器设备规模化地生产文化产品,通过市场运作和大众传媒广泛传播,为社会大众所广泛接受和参与,被称为“大众文化”。

4、文化市场和大众传媒的发展,给文化生活带来了许多可喜变化:能满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的精神生活;传播科学文化知识;使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质,引导人们的消费观念,推动生产的发展。

5、但是文化市场的盲目性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象:如,在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品味低下的文化产品;借消遣娱乐的名义,以荒诞、庸俗的内容,迎合低俗趣味;单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”等。

6、社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩,人们在生活中面对着多种选择。

文化市场的盲目性和传媒的商业性,引发了很多令人忧虑的现象。

文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要国家加强管理、正确引导。

7、不同的人对文化的需求日益呈现多层次、多样化的特点。

8、面向广大人民,反映人民的利益和心声 , 为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化 ,才是我们所倡导的大众文化。

9、发展大众文化,必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、自家争鸣的方针;努力贴近实际、贴近生活、贴近群众 , 创新内容、创新形式、创新手段;大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神,一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神,一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益 , 促进社会的进步。

《第8课 走进文化生活》第1节 课内探究学案

《第8课 走进文化生活》第1节 课内探究学案

《第8课走进文化生活》第1节课内探究学案一、学习目标1.说出当前我国文化生活呈现出什么样的特点,分析出原因。

2.说出文化市场和大众传媒对文化生活的影响并举例(身边的事例)。

3.总结我们如何满足人民群众的精神文化需求。

二、学习过程探究一:当代文化生活特点。

当我们驻足在五颜六色的广告前,留意于书摊上大大小小的报纸杂志;当我们在各种电视节目之间选择,在网络世界徜徉……我们就已经面对着大众传媒的影响,置身于文化市场,步入社会文化生活。

列举自己身边的事例,说明当代文化生活的变化(可从服装,娱乐方式,饮食文化等方面进行举例)(1)从人们文化生活的变化可以看出,当代文化生活的特点是什么?(2)之所以会出现上述特点,其原因什么?探究二:材料一大众传媒给我们的生活带来变化:多种多样的娱乐方式,KTV、3D电影等等,可以通过《百家讲坛》传授知识,举办感动中国人物评选,可以提高人们的思想道德水平。

材料二大众传媒以及拜金主义价值观的存在,也出现了制假售假,低俗文化(三枪拍案惊奇),八卦新闻等等。

(1)上面两个材料反映了什么文化现象?出现这种文化现象的原因是什么?(2)我们应该如何解决这种问题?谈谈自己应该怎么做。

探究三:发展人民大众喜闻乐见的文化整个的文化生活就是一座大花园,每一个人的审美观点不同,所以它欣赏的植物就不一样,那么我们应该如何满足他们的需求呢?(1)当代人们文化需求的特点是什么?如何满足人们的多种需求?(2)大众文化的内涵:(3)分析“流行文化”“经典文化”三、反思总结__________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________四、当堂检测1.易中天因讲《品三国》而被戏称为“学术超男”,不过他不认同,他说:“其实我讲的是萝卜史学,所谓萝卜:一是草根的,二是很健康的,有益身体的;三是它可以生吃,素吃,荤吃,老少咸宜。

文化生活第八课走进文化生活导学案

文化生活第八课走进文化生活导学案

第八课《走进文化生活》一、学习目标能级要求知识点理解了解文化市场和传媒商业化对人们文化生活的影响;理解我们所倡导的大众文化;了解落后文化与腐朽文化的含义、危害及存在原因二、学习重点:理我们所倡导的大众文化学习难点:理我们所倡导的大众文化三、前置性补偿1.的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。

但是,文化市场的和传媒的,也引发了令人忧虑的现象。

因此,文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要。

2.无论什么类型、风格的文化,人民大众真正需要的,为人民大众所,才是我们所倡导的。

3.大力发展,支持,努力改造,坚决抵制,是我们加强文化建设的必然要求。

只要我们在的百花园中不懈耕耘,人人都能享有充满阳光的文化生活。

四、新知探究1.文化市场和大众传媒的发展对人们的文化生活有哪些影响?2.什么样的文化才是我们所倡导的大众文化?3.落后文化与腐朽文化的含义、危害分别是什么?4.为什么在我们社会主义社会国家,仍然存在落后文化和腐朽文化?五、形成性测试1.目前我国文化产品种类繁多,良莠不齐。

这说明我国文化市场要( )A.严格规范,整齐划一 B.言论自由,顺其自然C.加强管理,正确引导 D.全面开放,海纳百川2.当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”、“低俗化”的倾向。

作为公民,在文化消费时我们应当( )①提升自身的文化审美品位②选择有个性又新潮的文化③发展人民群众喜闻乐见的大众文化④提高辨别不同性质文化的眼力A.①② B.①④C.②③ D.③④3.如果说几年前,中小学生上学带手机多半是为了时尚,现在则更加偏向了“实用”:上网、聊QQ、玩游戏……一些孩子沉迷于手机上网,也成了不良信息的受害者。

手机成为继电脑之后,让家长头疼的问题。

这说明在文化生活中仍然存在令人忧虑的现象。

对此,作为学生应该( )A.加强对手机网络的管理,正确取舍信息B.提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御能力C.取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新D.远离网络,防止不良信息对自己产生消极影响4.下表是某地不同群体对所喜爱的文化活动的选择情况群体老年人中年人青少年喜爱的文化活动听戏曲、打太极拳…看电视、阅读书报…上网、听音乐…某班同学分析表中信息后提出下列建议,你认为合理的是A.倡导高雅文化,引领人们的精神生活B.提高文化素养,缩小人们鉴赏水平的差异C.发展大众文化,满足人们不同的文化需求D.增加经济收入,改变人们对文化生活的选择5.文化市场的大众传媒的发展,给文化生活带来了许多变化。

第八课---走进文化生活

第八课---走进文化生活

第八课走进文化生活一、单项选择题1.30年前,人们的文化生活犹如着装一样单调、匮乏。

而今天,假若你点击中国的任何一个网站,就会发现一些关于政治、文化、体育、军事方面的帖子,一天可达数千条,然而,对同一个问题很难找出完全相同的答案。

从文化角度,上述材料描述的现象表明A.人们的精神面貌变好了B.人们的思想观念解放了C.人们文化生活的多样化D.人们的风俗习惯变了2.出现上述文化现象的根本原因是()A.人民群众的消费水平不断提高B.现代科学技术的发展C.社会主义市场经济的发展D.对外开放程度的不断加深3.文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。

下列符合这一变化的是()①人们日趋多样的文化需求逐步得到满足②人们的文化消费观念不断成熟,推动了生产的发展③人们获取信息的渠道更多,更通畅④茶余饭后,人们总能看到各式各样的“新闻”炒作A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4.国家广电总局会同电信管理部门对“白骨精公社”、“疯人榜”、“美女导航”等162家传播淫秽色情和低俗内容的视听节目网站采取关闭措施,体现了()A.公民应当追求丰富多彩的文化生活B.当前我国文化需求的多层次、多样化特点C.国家对文化市场和大众传媒的管理和正确引导D.文化市场的自发性、盲目性和传媒的商业性5.一家网站就山寨文化作过一次调查,结果显示,38.7%的人认为复制是山寨文化的核心内容或代名词,此外,冒牌(33.7%)、剽窃(30.0%)、劣质(24.9%)等词也成为公众对山寨文化核心内容的理解。

与此同时,40.8%的人认为山寨文化是一种创新,它迫使庙堂文化、庙堂产品更加注意自己产品的平民化。

这说明()①流行文化是经典文化的基础②草根文化与精英文化是相对立的③多元文化相互交织、相互激荡④人们的文化需求是多层次、多样性的A.①②B.②③C.③④D.②④6.现在的农民,特别是农村青年,早已不再是只知土里刨食、两眼不识一丁的人,电视等传媒的普及极大地丰富了他们的文化生活。

人教版高中政治必修三第8课《走进文化生活》练习题

人教版高中政治必修三第8课《走进文化生活》练习题

第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活一、单项选择题(每小题4分,共60分)1、中央电视台“开心辞典"播岀“开心国学”引起了观众的强烈反响。

这开辟了全新的中华文化弘扬之路,会使国学基础文化知识更加深入人心。

这说明()①大众传媒的发展给文化传播带来了可喜的变化②只有不断创新,传统文化才能焕发生机和活力③传统文化的价值取决于大众传媒的发展④文化发展而向人民群众,才能为人民群众所喜闻乐见A、①®®B、①®®C、0® ④D、®@@2、漫画《孟母四迁》给我们的启示是()A、网络文化的发展,给人们造成了不利影响B、孟母的做法不利于孟子的全面发展C、孟母不懂得文化具有多样性,英做法偏激D、国家应加强对网络和文化市场的管理孟母四迁3、(2011福州模拟)中学生小宁与同学见而就问“今天你'偷菜’了吗?”已经到了一天不“偷”心发慌的境地。

这启示我们()A、大众传媒的消极作用是主要的B、人们对文化的需求是多方而的C、文化市场越来越活跃,产品越来越丰富D、要在文化生活中作出正确的选择4、( 2011•安徽模拟)默默走出影院,许多人的眼睹红红的,有的人还在擦着眼泪——自电彫《唐山大地震》公映以来,在各影院门口这样的场景一再出现。

一些看完电影的观众说: 好久没有这么感动过了.材料说明()A、各种文艺创作都应跨越观赏者的年龄界限B、电影创作应把满足各类观众需要作为第一目标C、文化能促进人的全面发展D、应大力发展人民大众喜闻乐见的文化5、草根文化,具有平民文化的特质,它有別于阳春白雪的高雅文化、上流文化、宫廷文化。

健康向上的“草根文化”应该()①而向广大人民群众②反映人民的利益和呼声③为人民大众所喜闻乐见④是经典、髙雅和传统的统一X、①®® B、①②④C、①③④D、②③④6、“整治网络低俗之风"、“打击手机涉黄信息”、实施“少儿出版精品工程" (2010)年社会各界倍加关注未成年人思想道徳建设,有关部门更是频出重拳,为未成年人健康成长“保驾护航”,这是因为()①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式②人们接受文化的影响是消极被动、无目的的,很容易受外界影响③文化对人具有潜移默化和深远持久的影响④落后腐朽文化腐蚀人们的精神世界■使人精神萎靡、消极A、7、漫画《获A、落后文4C、科技文4阅读下面两嗝8、对上述两幅图所反映的文化现象,下列认识正确的是()①图一反映的是落后文化对人们的影响②图二反映的是腐朽文化对人们的影响③必须通过科学文化教育改造和剔除图二反映的文化现象④图一反映的文化现象腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神A、①②B、①③C、®@D、③④9、上述两幅图所反映的文化现象在一泄范围内存在,是因为()①我国封建文化和西方资本主义腐朽思想文化的影响②我国文化市场的自发性和传媒的商业性③社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向多样性④市场经济的弱点影响人们的精神生活,诱发不良思想A、①®©B、①③④C、®®④D、①②③④10、针对上述两幅图所反映的文化现象,我们的对策应包括()①坚持以科学的理论武装人,以优秀的作品鼓舞人②大力发展先进文化,坚持健康有益文化③努力改造落后文化、坚决抵制腐朽文化④弘扬中华传统文化,加强中外文化的交流和融合A、①®®B、①③④C、④D、②③④11、近年来,风水术又在社会上流行起来,一些学者的论著甚至把风水术说成是建筑选址的“环境科学”。

学案7:4.8 走进文化生活

学案7:4.8 走进文化生活

第八课《走进文化生活》导入新课,明确目标;学法指导:(30分钟完成)课前,依据导学案,通读课本,初步掌握重点内容。

课上,积极合作,互相探讨交流,高效展示,分层达成目标。

阅读教材、自主习标(A级问题)核心考点1文化市场对文化的影响一、人们在文化生活中面对着多种选择1.现代____________的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能,也给大众传媒插上了飞翔的翅膀。

2.社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩,人们在文化生活中面对着__________。

二、文化市场和大众传媒的发展对文化生活的影响1.__________和__________的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。

2.文化市场的__________和传媒的__________,也引发了令人忧虑的现象。

3.文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强__________、正确__________。

核心考点2文化建设的必然要求一、人们文化需求的特点随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高,人们对文化的需求日益呈现出__________、__________、多方面的特点。

二、大众文化的含义我们倡导的大众文化是面向__________,反映人民的__________与__________,为人民大众所__________的社会主义文化。

三、中国特色社会主义文化1.作用:中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的__________引导人,以高尚的__________塑造人,以优秀的__________鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的__________和__________作用。

2.地位:社会主义文化以其自身的__________性和__________性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。

第八课《走进文化生活》教案

第八课《走进文化生活》教案
C.文化市场的发展参差不齐、包罗万象
D.受大众传媒影响,文化市场喜忧参半
3.(2013·天津)“虽然不言不语,叫人难忘记,那是你的眼神,明亮又美丽……”当年蔡琴在演唱这首《你的眼神》时,就曾以特有的韵味打动过无数听众。在今春“我是歌手”的电视节目上,林志炫以不同以往的方式翻唱此歌,诠释经典,再次让人如痴如醉。由此可见,文艺表演应该()
2.文化市场出现的忧虑现象是文化市场的自发性和传媒的商业性引发的结果。但不能将它们看做是社会主义市场经济的必然产物。问题的出现不在于是否发展市场经济,而在于市场主体的行为规范性和有关部门对文化市场监管调控的力度。
3.面对文化市场令人忧虑的现象,应该怎么办?
(1)政府:
要加强管理、正确引导。具体措施就是要加强文化市场法制建设;建立公平竞争的文化市场机制,积极推进文化体制改革创新;综合运用行政、法律、经济等多种手段,健全监督管理体系;明确政府管理职责,要大力发展人民大众喜闻乐见的文化,弘扬主旋律,大力加强社会主义精神文明建设,特别是思想道德建设。
知识点三 如何看待落后文化和腐朽文化
1.落后文化
(1)表现:
常常以传统习俗的形式表现出来。
(2)态度:
不断通过科学文化教育,予以改造或剔除。
2.腐朽文化
(1)表现:
封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。
(2)危害:
腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。
问渠那得清如许为有源头活水来
课题
第八课走进文化生活
课型
复习课
时间
授课人
考点呈现
1.文化市场与传媒商业化的影响。
2.发展大众文化的要求。
3.如何看待落后文化和腐朽文化。

第八课 走进文化生活 导学案

第八课  走进文化生活   导学案

第八课走进文化生活导学案一.【学习目标】1.识记大众文化的特点、文化生活中令人忧虑的现象、发展大众文化应注意的问题。

2.全面了解文化生产和文化消费的多样性,帮助学生充分认识社会主义文化建设取得的重大成就,坚定爱党、爱国信念3、落后、腐朽文化的表现形式及其存在的原因二【重难点】1、科学的评价文化市场和大众传媒的发展对文化生活的影响2、大众文化3、落后、腐朽文化的表现形式及其存在的原三.导学训练1.文化市场的______________和______________,引发了令人忧虑的现象。

2.文化市场和大众传媒的发展,能充实人们的______________, 传播____________;使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高_____________,引导人们的消费观念,推动________________。

3、发展人民大众喜闻乐见的文化(1).面向______________,反映____________, 为人民大众所軎司乐见的__________,才是我们所倡导的大众文化。

4.落后文化和腐朽文化存在的原因①我国曾长期处于封建社会,封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固,并没有完全退出历史舞台。

②经济全球化和信息网络技术的发展,既为文化传播提供了更广阔的空间,也加剧了西方资本主义对我国思想文化领域的冲击5.中国特色社会主义文化在人民大众文化中的地位和作用中国特色社会主义文化,始终坚持以武装人,以引导人,以塑造人,以鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的和作用。

社会主义文化以其自身的和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着地位。

6、文化建设的必然要求(主要内容):大力发展,支持文化,努力改造,坚决抵制是我们加强文化建设的必然要求。

四.巩固训练1.在当代,我国的文化市场空前繁荣,广大居民的文化生活丰富多彩,呈现色彩斑斓的局面。

其根本原因是 ()A.大众传媒的先进发达 B.现代科学技术的发展C.现代文化产业和市场经济的发展 D.人们思想观念的解放2.有人这样评价当前的社会文化现象:“翻开杂志美人多,打开电视广告多,看篇文章署名多,买本新书错字多。

文化生活第八课 走进文化生活学案

文化生活第八课 走进文化生活学案

文化生活第八课走进文化生活课后案编制:秦冬梅审核:王丽教师寄语:所有的成功都不是偶然的1.郭德刚在谈到京剧怎么才能“火”时曾直言:“京剧和相声是一个道理,台上是艺人,台下是商人,把京剧当买卖做才能‘火’,不能老跟观众对着干。

”郭德纲观点的合理性在于他看到了()①经济效益在文艺创作与演出中居于首要地位②文艺工作者必须关注人民群众的精神需求③社会主义市场经济对文艺发展的促进作用④群众需要的文化都是先进的、健康的文化A.①④ B.③④ C.①②D.②③2.“草根”参与让羊年春晚更精彩,尤其是引来无数民众欢声笑语的小品《高手在民间》,贴近百姓生活,让草根文化再次走入民众视线中。

草根文化的兴起告诉我们()A.落后和腐朽文化在我国失去了市场B.人民群众是文化创造的主体和源泉C.大众文化成为文明新风尚的引领者D.全民族的文化创造活力不断迸发3.优秀的文艺作品,最好是既能在思想上、艺术上取得成功,又能在市场上受到欢迎;文艺创作最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。

这要求文艺创作()①要坚持社会效益和经济效益的统一②要继承传统,推陈出新③要发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化④要立足企业需要,追求经济效益最大化A.①②B.②③C.①③D.②④4.《我是演说家》自播出以来,收视率平均排名同时段全国第三。

节目通过理性的思辨、感性的陈述、语言的碰撞和一个个热血励志的人生故事,把综艺节目的风骨情怀提升到一个全新高度。

这说明,文化创新要()A.奏响主旋律,传递正能量 B.百家争鸣、百花齐放C.满足人们多样化文化需求 D.克服大众传媒的商业性5.2015年春晚给讽刺性相声松绑,让它们重新获得老百姓的喜爱,回归语言艺术的自然生态。

讽刺送礼文化、圈子文化、马屁文化,显示出讽刺相声传递的正能量。

之所以给讽刺性相声松绑,是因为A.相声是一门语言艺术()B.时代越来越进步,文化生活越来越自由C.发展文化产业,能够满足广大人民基本文化权益D.人们对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点6.对下面两幅漫画所反映的文化现象,认识正确的是()①漫画一反映的是腐朽文化对人们的影响②漫画二反映的是某些文化产品利用落后文化迎合低俗趣味③必须通过科学文化教育改造和剔除漫画一反映的文化现象④漫画二反映的文化现象腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神A.①② B.①③ C.②④D.③④7.生活节奏的加快,网络和短信的发展,使得现在的读者都喜欢短文,喜欢有趣的、通俗的文化形式;漫画、卡通、武打等通俗影视有很多观众,流行歌曲的听众远远超过了交响乐的欣赏者。

第八课-走进文化生活——-学案1-色彩斑斓的文化生活

第八课-走进文化生活——-学案1-色彩斑斓的文化生活
答案
【名师点拨】
1.我们倡导的大众文化与通常意义上的大众文化的区别
通常意义上 是就文化传播的广泛性而言的,并没有界定文化的性质 的大众文化 和内容
强调两个方面:一是面向广大人民,反映人民的利益与 我们所倡导
呼声,为人民大众所喜闻乐见;二是文化的内容必须是 的大众文化
先进的、健康有益的,不能是庸俗的、低级趣味的
答案
【名师点拨】
区分文化多样性与文化生活多样性 (1)文化多样性主要指民族文化多样性。 (2)文化生活多样性侧重于文化消费、传播与选择的多样性。
【典例1】畅销小说、商业电影、电视剧、各种形式的广告、通俗歌曲、休闲性 报刊、卡通音像制品、商业性体育比赛以及时装模特表演……我们经常置身于 这样的文化市场。文化生活出现如此色彩斑斓的原因是( C ) A.经典文化已经没有市场了 B.流行的就是合理的 C.现代文化产业和大众传媒的发展 D.现代人生活的多姿多彩 解析 A.B两项本身错误。 D项并没有回答题干所指的原因。题干材料所述的各种表现只是现代人生活的 多姿多彩的一种表现。 文化市场的变化,一方面是文化产业本身的发展,另一方面是因为大众传媒的 影响。故选C项。
2.流行文化不一定是主流和经典文化 (1)流行文化主要强调观众的范围广, 易于被人们接受, 而主流文化主要指 在地位上占主导, 有很强的导向性和示范性, 因此流行文化并不代表着主 流文化。 (2)经典文化是指经过了时间筛选后留下的东西, 它是经过历史考验的, 是 中国传统文化的精华所在, 经典文化可以是流行的, 但流行的并不一定是 经典的。
答案
【名师点拨】
不能认为文化生活中存在的问题是社会主义市场经济的必然产物 (1)文化生活中存在的问题是文化市场的自发性和传媒的商业性引发的, 但 不能认为文化生活中令人忧虑的现象是社会主义市场经济的必然产物。 (2)这些问题的出现不在于是否发展市场经济, 而在于市场主体的行为规范、 法律意识和有关部门对文化市场监管调控的力度。

第八课走进文化生活学案

第八课走进文化生活学案

第八课走进文化生活姓名:______________班级:_ ____ 学案编号:___03--08_________命题人:____贾永敏___ 时间:___2014.10.31__ 审核人:_____单新俊____【课程标准】辨析落后文化和腐朽文化的表现;把握大众文化的丰富内涵;认识加强社会主义文化建设的重要性。

【学习目标】1、使学生了解当代文化生活的新特点;理解文化市场和大众传媒的发展给我们的文化生活带来的“喜”与“忧”;懂得什么是大众文化。

2、知道什么是落后文化、腐朽文化,他们仍然存在的原因;明确中国特色社会主义文化的主导地位;知道文化建设的必然要求。

【教学重难点】正确把握大众文化的含义。

落后文化、腐朽文化的表现及存在原因。

第一框色彩斑斓的文化生活【预习案】(一)当代文化生活素描1、______________的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,使文化产品的______________、_____________ 、____________生产与流通成为可能,也给____________插上了飞翔的翅膀。

2、社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的_____________,人们在文化生活中面对着_____________。

(二)文化生活的“喜”与“忧”1、“喜”的原因:2、“喜”的表现:文化市场和大众传媒的发展,能充实人们的_____________, 传播____________;使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高_____________ ,引导人们的消费观念,推动________________;等等。

3、“忧”的原因:4、“忧”的表现:生产、销售_____________的文化产品;以荒诞、庸俗的内容,迎合______________;______________地传播“绯闻轶事”;等等。

5、“喜”与“忧”的启示:文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要______________、______________。

人教版政治必修三:第8课《走进文化生活》(含解析)

人教版政治必修三:第8课《走进文化生活》(含解析)

人教版政治必修三:第8课《走进文化生活》(含解析)一、选择题1.网络、影视、报纸等使我们的文化生活日益丰富多彩,给我们带来各种各样的资讯,真正实现了足不出户,照样享受文化产品。

我们文化生活能够日益丰富多彩的原因是( )①现代科学技术的发展②现代传媒传播的渠道越来越多,速度越来越快③当代文化生活色彩斑斓④社会主义市场经济的发展A.①②B.③④C.①②③ D.①②④【解析】①②④分别正确指出了我们文化生活能够日益丰富多彩的原因,故答案选D。

③与题干同义反复,不合题意。

【答案】 D2.随着我国社会主义市场经济的发展和现代科技的进步,大众传媒业得以迅速发展。

目前,我国已拥有5000多种报纸,9000多种杂志,2000多家电视台,500多家广播电台,160多个有资质开展新闻信息业务的新闻网站。

上述事实( )A.表明现代科学技术的发展使“文化快餐”得以流行B.表明文化市场的自发性和传媒的商业性,引发了令人忧虑的现象C.有助于发挥大众传媒在丰富人民文化生活方面的重要作用D.表明社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩【解析】大众传媒业迅速发展,可以为人民群众提供更多的文化产品,有助于发挥大众传媒在丰富人民文化生活方面的重要作用。

故答案选C。

A、B、D三项干肢不符,均应舍去。

【答案】 C3.文化市场和大众传媒的发展,给我们文化生活带来的可喜变化是( )①能够满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的精神生活②便于采取群众喜闻乐见的方式,使人们潜移默化地接受正确的价值观念③便于媒体“新闻”炒作和传播“绯闻轶事”,加强舆论监督④易于引导人们的消费观念,推动生产的发展A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④【解析】文化市场和大众传媒的发展,既给我们的文化生活带来了许多可喜的变化,但也引发了令人忧虑的现象。

③不属于可喜的变化,而是令人忧虑的现象,不选。

故选C。

【答案】 C4.这些年,鉴宝类电视节目走俏荧屏,其中个别节目过分关注文物经济价值,宣扬错误投资收藏理念,宣传导向上存在着过度娱乐化的问题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【高二政治学案】第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活第一框色彩斑斓的文化生活主备人:刘学峰审核人:刘学峰时间:【思维导图】【学习目标】1、识记我国当代文化生活呈现的特点及其原因,文化市场和大众传媒对文化生活的影响具有双重性。

2、理解导致文化市场不良现象产生的原因,分析我们应如何发展大众文化。

3、通过学习,自觉进行正确的文化选择,并积极传播大众喜闻乐见的社会主义文化,抵制不良文化现象。

【要点梳理】知识点一当代文化生活素描当代文化生活具有多样性的特点。

文化生活丰富多彩的原因:(1)的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具。

(2)的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩。

知识点二文化生活的喜与忧1、可喜的变化(1)原因:文化市场和的发展。

(2)表现:①它能够满足人们日趋的文化需求,充实人们的。

②它可以通过灵活而有的表现方式,传播。

③它便于采取群众的方式,使人们潜移默化地接受正确的,提高。

④它易于引导人们的,推动的发展。

2、令人忧虑的现象(1)原因:文化市场的和传媒的。

(2)表现:①生产、销售的文化产品。

②以、的内容迎合低级趣味。

③有些媒体热衷于“新闻”炒作和传播“”。

3、解决措施(总体要求)文化市场越,文化产品越,文化生活越,越不能放任自流,越需要、。

知识点三发展人民大众喜闻乐见的文化1、现阶段我国人民的文化需求(1)特点:从总体上看,我国人民的文化生活呈现出、、的特点。

(2)主要原因:我国发展和不断提高。

2、发展人民大众所喜闻乐见的社会主义大众文化(1)满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,应该提供多种、多样的文化产品。

(2)面向,反映的利益与呼声,为所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所倡导的大众文化。

第八课第一框定时练(A)1、在目前的娱乐报道中,有一种“宁可犯错,不可错过”的怪心态,一是“狗崽”满街跑,二是捕风捉影、见风是雨,“绯闻”铺天盖地,令人难辨真伪。

对这种现象,认识正确的是()①在社会主义市场经济条件下,新闻自由是法定的权利,媒体受众不应该说三道四 ②这是某些媒体为单纯追求轰动效应,热衷于捕风捉影的“新闻”炒作 ③这是市场经济条件下,文化市场的自发性和传媒的商业性所导致的现象④传媒及从业人员要有法律意识和职业道德,在追求商业利益的同时,也要考虑社会效益A 、①②③B 、①②④C 、①③④D 、②③④ (A )2、从文化生活看,漫画《搬家》告诉我们( ) ①文化市场具有自发性,传媒具有商业性②政府对文化市场不能放任自流,要加强管理、正确引导 ③文化市场和大众传媒的发展,能够满足人们日益多样化的需求,充实人们的精神生活④大众传媒对文化发展起消极作用A 、①②B 、③④C 、①③D 、②④(A )3、2012年春节期间,文化产品更加丰富,文化形式更加多样,全国人民的文化生活更显色彩斑斓。

这一现象产生的根本原因是( )A 、人民群众生活水平的不断提高B 、商品生产的发展C 、现代科学技术的发展D 、对外开放程度的不断提高 (A )4、穿越剧以“穿越”的手法演绎历史,满足了不少人的欣赏需求,取得了一定经济效益;但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思,甚至受到批评。

这就要求影视作品的创作能够( )A 、满足大众的娱乐化需求B 、提高人们辨别异质文化的能力C 、保障人们基本文化权益D 、实现经济效益和社会效益的统一(A )5、下表是某地不同群众对所喜爱的文化活动的选择情况某班同学分析表中信息后提出下列建议,你认为合理的是( ) A 、倡导高雅文化,引领人们的精神生活 B 、提高文化素养,缩小人们鉴赏水平的差异 C 、发展大众文化,满足人们不同的文化需求 D 、增加经济收入,改变人们对文化生活的选择(B )6、2011年4月,四川省广电局、省工商局等在全省范围内联合开展了虚假违法广告专项整治工作。

这体现了( )①政府对文化市场加强管理、正确引导②文化市场和大众传媒的发展,不可避免地会导致令人忧虑的现象产生 ③有些部门和单位在经济利益的驱使下,肆意生产品位低下的文化产品 ④对文化市场不能放任自流A 、①②B 、②③C 、②④D 、①④ (C )7、关于大众传媒对文化生活的影响,有两种不同的观点。

观点一大众传媒为低俗化的文化推渡助澜,助长了狂热的追星现象,一些落后腐朽文化借助大众传媒肆意扩散。

观点二大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品得到更好的传播,人们在紧张的学习和工作之余,看看电视,读读报刊,玩玩电脑游戏,满足了精神上的需求。

对上述两种观点进行评析,并谈谈你的看法。

【高二政治学案】第四单元 发展中国特色社会主义文化第八课 走进文化生活第二框 在文化生活中选择主备人:刘学峰 审核人:刘学峰 时间:【思维导图】搬家【学习目标】1、识记落后文化的含义及表现,腐朽文化的含义及危害。

2.理解当前文化背景的复杂性,落后文化和腐朽文化存在的原因。

3.结合国家文化建设,分析主旋律文化的作用及地位。

4自觉抵制落后文化和腐朽文化,积极选择健康有益的文化。

【要点梳理】知识点一阳光下的阴影1、表现以文化和文化的方式蔓延。

2、危害污染,危害社会,让人们模糊,良莠不分,甚至造成无法挽回的恶果。

3、要求提高辨别和的眼力,增强抵御、文化的能力。

知识点二提高眼力、拒绝污染1、落后文化(1)含义:指各种带有迷信、颓废、等色彩的文化。

(2)表现:看相、、测字、等。

(3)措施:通过,予以改造和。

2、腐朽文化(1)含义:指封建主义和资本主义的腐朽思想、、邪教、淫秽色情文化等。

(2)危害:腐蚀人们的、侵蚀民族精神、阻碍先进发展、危害社会主义事业。

(3)措施:坚决抵制,。

3、落后、腐朽文化存在的原因(1)的残余和旧的根深蒂固。

(2)经济全球化和的发展,加剧了思想文化对我国思想文化对我国思想文化领域的冲击。

(3)市场经济自身的弱点,诱发、享乐主义、等不良思想。

第八课第二框定时练(A)1、近年来,“阴阳先生”又时来运转,大摇大摆,登堂入室,生意兴隆。

只是头上那顶不阴不阳的帽子甩掉了,而是加上了一顶“科学”的桂冠,甚至被尊称为“易学大师”“环境规划师”等。

面对上述现象,我们应()A、继承传统习俗,展现中国传统文化的魅力B、进行文化创造,实现文化创新C、提供多种类型、多样风格的文化产品D.提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力(A)2、时至今日,网络已是一种普通生产工具和生活助手,但网络上不良网站和不良信息对孩子的影响令家长倍感担忧。

这是因为()A、网络文化毒害了青少年心灵B、落后、腐朽文化腐蚀人们的精神世界,会把人们引向歧途C、对落后、腐朽文化必须坚决取缔,依法整治D、文化的发展离不开传媒技术的进步(A)3、漫画《恶搞名著》启示我们()①必须坚持文化选择的多样化②必须反对封建腐朽文化③必须对文化市场加强管理、正确引导④必须弘扬社会主义文化的主旋律A、①②B、③④C、①④D、②③(A)4、2012年12月28日,经广电总局批准,因为干露露母女丑恶言行提供展示舞台,被停播整顿的江苏教育电视台并入江苏电视台,开办江苏电视台教育频道。

该频道于29日零时正式开播。

这有利于()①以科学的理论武装人②以正确的舆论引导人③以高尚的精神塑造人④以优秀的作品鼓舞人A、①B、①②C、①②③D、①②③④(B)5、当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。

针对这种现象,在文化消费时我们应当()①提高辨别不同性质文化的眼力②选择个性新潮的文化价值取向③发展喜闻乐见的大众文化④提升自身的文化审美品位A、①②B、③④C、②③D、①④(B)6、为了纪念中国共产党建党90周年,重庆市教育工委等部门将15000套含有《记忆·我爱你中国》、《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。

一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。

该活动的主要目的是()A、奏响主旋律,提高学生的思想道德水准B、实施素质教育,提高学生的文艺素养C、培养爱国情感,促进民族文化繁荣D、发展教育事业,提升教育现代化水平(B)7、眼下网络风行一种称为“火星文”的语言,它杂糅了繁体字、错别字、中文偏旁、符号等,如“囧”字,可以代表郁闷、悲伤、无奈、无语、很好很强大等意思。

对“火星文”正确的态度是()A、应予以取缔,因为它破坏了语言的规范性,不利于文化交流B、应大力推广,因为它是在实践基础上的文化创新C、应正确引导,因为它是在特定区域里与特定对象交流时使用的工具D、应让其自生自灭,因为文化发展具有条件性和时代性(B)8、看漫画,运用《文化生活》的知识,回答下列问题。

“武大”新传(1)漫画中的媒体报道存在什么问题?(2)针对以上现象,请你提出几点合理化的建议。

(C)9、有人认为,网络技术的发展,是落后腐朽、文化得以存在和发展的根本原因,应予以取缔。

试简要评析这一观点。

第八课第一框定时练答案1、选D 这是对现实生活中文化传播领域存在的突出问题——某些媒体和记者不讲职业道德,无视社会效益,为追求“轰动”效应,追逐商业利益而进行恶意“新闻”炒作现象的考查。

②③④符合题意。

①观点错误,任何权利都是受法律制约的,都是以履行义务、尊重他人权利为前提的。

2、选A 漫画反映了在互联网站扫黄打非的攻势下,色情信息“搬家”手机媒体。

这是一些部门和单位自发追逐经济利益的结果,这告诉我们文化市场具有自发性和传媒具有商业性,要求政府对文化市场不能放任自流,要加强管理、正确引导。

①②符合题意,答案选A项。

人民大众真正需要的都是先进的、健康有益的文化,③错误。

为低俗化的文化消费推波助澜只是个别大众传媒,④说法错误,应排除。

3、选C 本题考查当前文化市场现状产生的原因。

四个选项所涉及的因素都是材料中现象产生的原因,但根本原因只能是现代科学技术的发展,其提供的设备、载体和工具等,从根本上促进了文化市场的繁荣。

故选C项。

4、选D 穿越剧虽然取得了一定的经济效益,但也受到了社会的批评,这要求影视作品的创作做到经济效益与社会效益的统一,故选D。

A说法错误。

B、C不符合题意。

5、选C 材料反映的是不同年龄段的人们所喜爱的文化活动是不一样的,这启示我们要满足人民群众多样的精神文化生活需求,就应该提供多种类型、多样风格的文化产品,即发展人民大众喜闻乐见的文化,故C符合题意。

满足人们的文化需求,既要倡导高雅文化,也要发展通俗文化,故A表述不妥;不同年龄段的人们的文化鉴赏水平是不一样的,这一差异是无法消除的,故B说法错误;不同年龄段的人们对文化活动的选择不同与经济收入无关,且这些正当的文化需求无需改变,故D表述有不妥之处。

6、选D 广电局、工商局整治虚假违法广告,体现了政府对文化市场没有放任自流,而是加强管理、正确引导,故①④符合题意。

相关文档
最新文档