甘肃省武威市民勤县2015_2016学年八年级物理下学期期末考试试题新人教版20170921128

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新人教版八年级物理下册期末考试题及答案【完整版】

新人教版八年级物理下册期末考试题及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（）A．文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力B．文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力C．文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力2、甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动．乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是（）A．甲乙车可能都向南运动 B．甲乙两车可能都向北运动C．甲车向北运动乙车向南运动 D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动3、汽车在平直公路上匀速行驶时，下列属于平衡力的是（）A．汽车受到的牵引力和阻力 B．汽车受到的支持力和地面受到的压力C．汽车受到的牵引力和重力 D．汽车受到的牵引力和地面受到的压力4、下列情况中运动状态没有发生改变的是（）A．汽车起动 B．汽车拐弯C．汽车减速上坡 D．汽车在平直的公路上匀速直线行驶5、将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A．书的重力与书对桌面的压力 B．书的重力与桌面对书的支持力C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D．书对桌面的压力与课桌的重力6、如图一个装有石块的小船漂浮在水面，如果将石头投入水中，容器的水位将（）A．升高 B．降低 C．不变 D．无法确定7、如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（）A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0 C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠0 8、下列实例中，为了增大压强的是（）A．书包带做的较宽B．图钉帽做得面积较大C．大型平板车装有很多车轮D．石磨的磨盘做得很重9、如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为（）A．14mm B．145mm C．500mm D．50.0mm10、自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识，下列说法中正确的是（）A．在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦B．用力捏刹车闸是为了减小摩擦C．在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是为了外观好看D．车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是为了增大摩擦11、用一个焦距为10cm的放大镜来观察邮票细节，放大镜与邮票的距离应（）A．大于20cm B．等于10cm C．小于10cm D．在10cm与20cm之间12、以下描述中与光的折射现象有关的是（）A．形影相随，亲密无间B．海市蜃楼，虚无缥缈C．镜中生花，脱离实际D．水中捞月，一无所得13、下列几种情况中能使受到浮力变大的是（）A．潜水浸没在水中后继续下潜B．轮船由长江驶入大海C．从水银中取出铁球放入水中D．人由浅水区走向深水区14、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯都能正常工作，灯L1，L2的电阻之比为R1：R2=1：2，此时甲、乙两电表的示数之比为（）A．2：1 B．1：2 C．3：2 D．2：315、某实习护士用两支体温计给两位病人测量体温，读数都是38.5℃，因病人多，护士一时粗心，忘记将该体温计甩一甩，紧接着用酒精擦拭后便直接用于测量另外两人的体温，如果后两位的实际体温分别是36.5℃和39.5℃，则这两支体温计的读数将分别为（）A．36.5℃、39.5℃B．都是38.5℃C．都是39.5℃D．38.5℃、39.5℃二、填空题（每题2分，共10分）1、常见的物质由分子组成，分子由_____组成；夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是________现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在________力.2、我们每天背着书包上学．如果说书包是静止的，选择的参照物可能是________．放学走出校门时，若以教室为参照物，书包是________（选填“运动”或“静止”）的．3、如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力________(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是________.4、北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是________ (选填“室内”或“室外”) 空气中的水蒸气遇冷________形成的，此过程中要________ (选填“吸”或“放”)热．5、海南省正在开展社会文明大行动，规定汽车礼让行人．汽车不避让行人且冲过斑马线是很危险的，这是因为汽车具有________，在遇到紧急情况时刹车不易停住．汽车轮胎表面刻有深槽花纹，是为了________摩擦力（选填“增大”或“减小”）．三、作图题（每题5分，共10分）1、如图所示，物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，当小车突然静止时，木块随即在小车的平板上滑行，画出木块滑行过程中的受力示意图．2、如图所示，AB为遮光板，S′是点光源S在平面镜中所成的像，S发出的一条光线经平面镜反射后恰好经过凸透镜左侧焦点F．请画出：（1）光源S的位置；（2）光线EF的入射光线；（3）光线EF经凸透镜后的出射光线．四、实验探究题（每题15分，共30分）1、在探究“压力的作用效果”时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验。

新人教版八年级物理下册期末试卷及答案【完整版】

新人教版八年级物理下册期末试卷及答案【完整版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、在月光下，李明看到月亮在云层中穿梭，他选择的参照物是（）A．房屋 B．云层 C．停在路边的汽车 D．远处的高山2、太阳光与水平面成30°角斜射在地面上，若用平面镜使太阳光沿竖直方向反射，则平面镜与水平面的夹角为（）A．一定为75° B．一定为30° C．可能为60° D．可能为15°3、对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲物质的沸点一定是80℃B．乙物质的熔点一定是60℃-内一定持续吸收热量C．甲物质在46min-内一定是固液共存态D．乙物质在610min4、（2016·威海卷）图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L 丙、L丁，下列选项正确的是（）A．L甲＜L丙L乙＞L丁B．L甲= L丙L乙=L丁C．L甲＜L丙L乙= L丁D．L甲= L丙L乙＞L丁5、如图所示，使用手机摄像头扫描维码时，成缩小的实像．下列仪器成像特点与其相同的是（）A．放大镜 B．照相机 C．投影仪 D．显微镜6、噪声是严重影响我们生活的污染之一．下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（）A．在学校周围植树B．学校附近禁止汽车鸣笛C．教室安装隔音玻璃D．在靠近学校的道路旁安装隔声板7、有一圆柱形敞口容器，从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑O，如图所示，下列操作使光斑向左移动的是：（）A．保持水面高度不变使激光笔向右平移B．保持激光射入角度不变使水面上升C．保持激光射入角度不变使水面下降D．保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大8、下列现象中能用分子动理论解释的是（）A．春天，柳絮飞扬B．夏天，槐花飘香C．秋天，黄沙扑面D．冬天，雪花飘飘9、如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（）A．瓶子处于静止状态，不具有惯性B．手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大C．瓶子受到竖直向上的摩擦力D．瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力10、学习质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（）①测量牛奶的密度②鉴别金戒指的真伪③测定一捆铜导线的长度④鉴定铜球是空心的还是实心的⑤测定一大堆大头针的数目。

2015-2016学年下学期期末八年级物理试题

2015－ 2016 学年度下学期期中质量检测八年级物理试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷( 选择题 ) 和第Ⅱ卷 ( 非选择题 ) 两部分，共8 页．满分 100 分，考试时间 90 分钟．答卷前，考生务必用0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考据号、座号写在试卷和答题卡规定的地址．考试结束，将本试卷和答题卡一并回收．2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分．第Ⅰ卷(选择题共40 分)一、选择题（本题共20 个小题，每题 2 分，共40 分．每题给出的四个选项中，只有一个选项最吻合题意）1．一名一般中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它慢慢举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为A ．0.l JB ． 1 J C．10 J D． 100 J2．春天，“荷兰花海”花香满园，这一现象表示A ．分子间有缝隙B ．分子间有吸引力C．分子间有排斥力 D ．分子做无规则运动3．以下关于惯性的说法正确的选项是A．跳远运动员助跑起跳，是为了利用他自己的惯性来提升成绩B ．高速行驶的汽车即使紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来，这是由于速度越大惯性越大C．在草坪上转动的足球，转动得越来越慢，是由于它的惯性越来越小D．推出去的铅球能在空中翱翔，是由于铅球碰到了惯性力的作用4．以下列图器具中，属于省力杠杆的是A．笤帚B．筷子C．独轮车D．垂钓杆5．以下过程中人对桶做功的是A．提着桶站立不动B．提着桶水平搬动C．提着桶站在匀速水平运动的车厢内D．提着桶站在匀速向上运动的电梯内6．以下列图，两手指派劲捏住铅笔，使它保持静止．以下说法中正确的选项是A．两手指碰到的压力同样．左侧手指碰到的压强较大B．两手指碰到的压强同样，左侧手指碰到的压力较大C．两手指碰到的压力同样，右侧手指碰到的压强较大D．两手指碰到的压强同样，右侧手指碰到的压力较大7．以下列图，底面积同样的甲、乙两容器，装有质量同样的不同样液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的选项是A．P 甲＞P 乙B．P 甲＜P 乙C．P 甲＝P 乙D．条件不足，无法判断8．以下现象中，不是利用大气压工作的是A ．用塑料管从瓶子中吸饮料B ．注射器吸药液C．塑料挂衣钩帖在圆滑的瓷砖面上D．水从高处向低处流9．关于压强和浮力知识的应用，以下说法中正确的选项是A．液压机是利用连通器原理工作的B．水坝的下部总要比上部宽些，以便承受更大的水压D．用密度计测量不同样液体的密度时，它所碰到的浮力是不同样的10．以下列图，密度平均的木块飞扬在水面上，现沿虚线将下部分截去，则剩下的部分将A ．上浮一些C．下沉一些11．以下列图，OAB B．静止不动D．无法确定为轻质杠杆，可绕支点O 自由转动，在 B 端施加一个动力使杠杆在水平川点平衡，该杠杆A ．必然是省力杠杆B ．必然是费力杠杆C．必然是等臂杠杆D．以上情况都有可能12．关于做功和功率的说法中正确的选项是A．在圆滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力做功B．有力作用在物体上，力—定对物体做功C．物体碰到的作用力越大，力对物体做功就越多D．力对物体做功越多，功率就越大13．人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，以下列图为卫星从远地址向近地址运动的过程，针对该过程，以下说法正确的选项是A．动能逐渐增大，机械能增大B．势能逐渐减小，机械能减小C．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变D．动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能减小14．以下列图，运动员沿水平方向射箭，松手后到箭落地前，箭的动能（忽略空气阻力的影响）A．素来变大B．素来不变C．先变大后不变D．先变大后变小15．以下现象与相应物理知识的说法，错误的选项是A．地震时，石头会往山下滚：由于石头受重力作用B．山上滚下的石头把汽车压扁：力能够改变物体的形状C．在质量同样的情况下，运动越快的石头越难停下来：速度大惯性大D．贝贝想搬动大石头，但搬不动：贝贝对大石头没有做功16．以下列图，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中，以下表达中正确的选项是A.小球所受弹簧的弹力向来比重力大B.小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力C.小球的机械能在不停减少D.小球的速度素来在减小17．分别用以下列图的两个滑轮组，将同一物体提升到同样高度。

2015_2016学年八年级物理下学期期末试卷(含解析)新人教版

2015-2016学年八年级（下）期末物理试卷一、选择题（请将正确选项的代号填入下表中．本大题共20分，1-7题的四个选项中，只有一个符合题意，错选、多选、不选均不得分，选对得2分；8、9题每题至少有两个正确答案，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分．）1．观察图中的四个情景，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（）A．力可以改变物体的形状B．力可以改变物体运动方向C．力可以改变物体运动速度的大小D．力是维持物体运动的原因2．下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．汽车轮胎上有较深的花纹B．旱冰鞋底部装有轮子C．汽车在冰雪路面上行驶，需加装防滑链D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉3．用水平风吹如图所示的四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是（）A．B．C．D．4．连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶B．船闸C．活塞式抽水机D．下水道存水管5．举重是我国的优势体育项目．一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起，如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是（）A．W1=W2 P1=P2B．W1＞W2 P1＞P2C．W1＞W2 P1=P2D．W1＜W2 P1＜P26．如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（）A．以B为支点的费力杠杆 B．以B为支点的省力杠杆C．以A为支点的费力杠杆 D．以A为支点的省力杠杆7．粗糙水平地面上有一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m，在此过程中（）A．重力做的功1000J B．支持力做功的功率为100WC．拉力做功的功率为200W D．拉力做功的功率为20W8．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A．缝衣时用顶针 B．压路机碾子很重C．安全锤锤头很尖D．盲道凸起的圆点9．如图所示的情景，下列说法正确的是（）A．踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C．男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力D．海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，重力势能和机械能都增加二、填空及简答（请将正确答案写在题中横线上，13题2分，14题第3空2分，其余每空1分，共15分）10．足球运动是大家喜爱的运动，它包含很多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是的，使脚感到疼的力的施力物体是，飞行中的球会落向地面是由于球受到，停在草地上的球受到的平衡力是地面对球的支持力和．11．利用如图所示的斜面提升物体可以（选填“省力”或“费力”）．用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m．已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为N．在匀速上升过程中物体机械能逐渐．（选填“增大”、“减小”或“不变”）12．把一个质量为60g、体积为100cm3的物块，轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，溢出水的质量m1= g；当把此物块轻放入盛满酒精的烧杯中，物块静止时，溢出酒精的质量为m2m1（选填“＞”、“=”或“＜”）．（酒精密度为0.8×103kg/m3，烧杯足够大．）13．如图：这是用螺丝刀撬起图钉的示意图，O为支点，A为动力作用点，F2为阻力．请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图．14．如图甲是北京奥运会射箭项目的图标，运动员射箭时，要用力将弓拉开，然后弓将箭射出，在此过程中是弓的能转化为箭的能；某地铁站台的设计方案如图乙所示，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡，从能量利用的角度看，这种设计的优点是：三、实验探究题（每空1分，共25分．）15．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验．（1）同学们是根据来比较压力作用效果的．（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，，压力的作用效果越明显．（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较两图的实验，得到的结论是：．16．小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样．对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量．猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量．猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量．小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2；②如图所示，固定弹簧的一端，用大小相等的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′；③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据．（1）该实验方案研究的是猜想（填写序号）；（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是．（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与有关．（4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是和．17．如图所示，在“探究运动和力的关系”的实验中，每次都让小车从斜面顶端处由静止开）从能量转化角度看，小车每次滑行到斜面底端时具有相同的能．（2）若小车在水平木板上滑行3s后停止，如图，则它的平均速度为m/s．（3小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短，是因为．（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：一切运动的物体不受外力作用时，它将．18．在探究“影响浮力大小的因素”时，某班同学猜想浮力大小可能与液体的密度、物体浸在液体中的深度以及物体排开液体的体积有关．（1）图甲弹簧测力计的示数为N．（2）小明同学认为“物体浸在液体中越深，受到的浮力越大”，并在同种液体中用图乙和图丙实验证实他的观点，即铝块从A到A´位置的过程中，浮力变大了．小红同学认为“浮力大小与物体浸在液体中的深度无关”，并在同种液体中用图丁和图戊实验证实自己的观点，即铝块从B到B´位置的过程中，浮力大小不变．分析两同学的实验过程，你认为不正确的是同学的观点，理由是．（3）认真分析发现，小明的实验适用于探究浮力大小与的关系．19．研究杠杆平衡条件的实验：（1）杠杆的位置如图甲所示，此时应调节杠杆两端的螺母使其向（选填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡，实验时，施加的动力和阻力的方向都是竖直方向，这样做的好处是．（2）某同学用图乙装置通过多次实验操作及数据分析，得出杠杆平衡的条件是：动力×动力作用点到支点的距离=阻力×阻力作用点到支点的距离，你认为他的结论（选填：“可靠”或“不可靠”）．（3）利用图丙所示装置进行实验，每个钩码重0.5N，杠杆平衡时弹簧测力计的读数应为N．20．用如图所示装置测量动滑轮的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂次实验时，测得动滑轮的机械效率约为．（2）分析表中数据可知，对于同一动滑轮，所提升钩码的重力增大，机械效率将；提升相同重力的钩码时，动滑轮的重力增大，其机械效率将．（填“增大”“减小”或“不变”）（3）分析表中数据可知，绳的拉力F≠，可能的原因是：．四、计算应用题（第21题6分，第22题4分，共10分．解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤，只写最后结果不得分）21．如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为100g，容器的下底面积为100cm2，高为12cm．（g取10N/kg）求：（1）水对容器底部的压力和压强；（2）容器对桌面的压力和压强．22．如图所示，工人用500N的拉力，将重1200N的木箱匀速提升1.5m，所用的时间为30s．求：（1）工人所做的有用功是多少？（2）拉力的功率是多少？（3）滑轮组的机械效率是多少？2015-2016学年八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（请将正确选项的代号填入下表中．本大题共20分，1-7题的四个选项中，只有一个符合题意，错选、多选、不选均不得分，选对得2分；8、9题每题至少有两个正确答案，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的不得分．）1．观察图中的四个情景，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（）A．力可以改变物体的形状B．力可以改变物体运动方向C．力可以改变物体运动速度的大小D．力是维持物体运动的原因【考点】力的作用效果．【分析】力的作用效果有两种：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状；物体的形变表现在物体形状和体积的变化上；运动状态的改变包括了运动方向的改变和运动速度的改变．【解答】解：气球瘪了、竹子被拉弯、木板弯曲和弓变形都是物体的形状发生了变化，属于形变的一种，所以说明的是力可以改变物体的形状．故选A．2．下列实例中，为了减小摩擦的是（）A．汽车轮胎上有较深的花纹B．旱冰鞋底部装有轮子C．汽车在冰雪路面上行驶，需加装防滑链D．体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉【考点】增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）增大摩擦的办法有：①增大压力，②增大接触面的粗糙程度，③变滚动为滑动；（2）减小摩擦的办法有：①减小压力，②减小接触面的粗糙程度，③变滑动为滚动，④使接触面脱离接触．【解答】解：A、汽车轮胎上有较深的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不合题意；B、旱冰鞋底部装有轮子，是变滑动为滚动来减小摩擦的，符合题意；C、汽车在冰雪路面上行驶，需加装防滑链，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不合题意；D、体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不合题意．故选B．3．用水平风吹如图所示的四个模型，其中空气对模型下表面的压强小于上表面的压强的是（）A．B．C．D．【考点】流体压强与流速的关系．【分析】流体压强流速越大的位置压强越小，根据这一规律可分析图中的情形．【解答】解：A、B中，A和B模型上方和下方的形状相同，相同时间内，风经过模型上方的路程等于模型下方的路程，模型上方的风速等于下方的风速，模型上方的压强等于模型下方的压强，不符合题意．C、相同时间内，风经过模型下方的路程大于模型上方的路程，模型下方的风速大于上方的风速，模型下方的压强小于模型上方的压强，符合题意；D、相同时间内，风经过模型下方的路程小于模型上方的路程，模型下方的风速小于上方的风速，模型下方的压强大于模型上方的压强，不符合题意；故选C．4．连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶B．船闸C．活塞式抽水机D．下水道存水管【考点】连通器原理．【分析】根据连通器定义：上端开口下端连通的容器．连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的．【解答】解：A、茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的，构成了连通器，不合题意；B、船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，不合题意；C、抽水机抽水是通过活塞上移或叶轮转动使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，不属于连通器原理的应用，符合题意；D、下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器，不合题意．故选C．5．举重是我国的优势体育项目．一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起，如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是（）A．W1=W2 P1=P2B．W1＞W2 P1＞P2C．W1＞W2 P1=P2D．W1＜W2 P1＜P2【考点】功的大小比较；功率大小的比较．【分析】由题知身高180cm的运动员比身高160cm的运动员高，举起相同的杠铃时，举起的高度大，根据W=Gh分析做功大小；又知道所用时间相同，再利用P=比较功率大小．【解答】解：由题知身高180cm的运动员和身高160cm的运动员举起杠铃的重力相同，因为身高180cm的运动员比身高160cm的运动员高，所以根据W=Gh可知，W1＞W2；因为两运动员举起杠铃的时间相同，所以根据P=可知，P1＞P2．故选B．6．如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（）A．以B为支点的费力杠杆 B．以B为支点的省力杠杆C．以A为支点的费力杠杆 D．以A为支点的省力杠杆【考点】杠杆的分类；杠杆及其五要素．【分析】①杠杆绕着转动的固定点是支点．②动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆．【解答】解：我们使用起瓶器开启瓶盖时，瓶盖中的B点被撬起，所以B点是阻力的作用点．并且在开启的过程中，起瓶器绕A点转动，所以A是支点．在整个过程中，动力臂大于阻力臂，所以它是省力杠杆．故选D．7．粗糙水平地面上有一个重为100N的物体，用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m，在此过程中（）A．重力做的功1000J B．支持力做功的功率为100WC．拉力做功的功率为200W D．拉力做功的功率为20W【考点】功的计算；功率的计算．【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，先判断重力、支持力和拉力是否做功，再利用功的公式求做功大小．【解答】解：A、重力的方向是竖直向下的，物体水平移动，在重力的方向没移动距离，故重力不做功，重力做功功率为0，故A错误；B、支持力的方向是竖直向上的，物体水平移动，在支持力的方向没移动距离，故支持力不做功，支持力做功功率为0，故B错误；C、D、拉力做功为W=Fs=20N×10m=200J，拉力做功功率P===20W，故C错误、D正确．故选D．8．如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A．缝衣时用顶针 B．压路机碾子很重C．安全锤锤头很尖D．盲道凸起的圆点【考点】增大压强的方法及其应用．【分析】减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强；增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力增大压强；在压力一定时，减小受力面积来增大压强．【解答】解：A、缝衣时用顶针，是为了在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，不符合题意．B、压路机碾子很重，是在受力面积一定时，通过增大压力的方法来增大压强，故符合题意．C、安全锤锤头很尖，在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强，故符合题意．D、盲道凸起的圆点，在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强，故符合题意．故选BCD．9．如图所示的情景，下列说法正确的是（）A．踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C．男孩水平用力推车但没推动，此时他的推力小于车所受的阻力D．海豚跃起，离开水面向上运动的过程中，重力势能和机械能都增加【考点】力的作用效果；惯性；二力平衡条件的应用；力与运动的关系；动能和势能的大小变化．【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，惯性是维持物体运动的原因．（2）惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性．（3）物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到的力平衡，利用二力平衡条件即可判定阻力和推力大小的关系；（4）动能与物体的质量和速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关，机械能等于动能和势能的总和．【解答】解：A、踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，是因为受到了阻力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故该选项说法不正确；B、跳远运动员助跑提高了速度，起跳后由于惯性会继续保持向前的运动状态，可以提高成绩，是利用了身体的惯性，故该选项说法正确；C、男孩水平用力推车但没推动，小车处于静止状态，受到的力是平衡力，所以他的推力等于车所受的阻力，故该选项说法不正确；D、当海豚离开水面向上运动的过程中，质量不变，速度减小、动能减少；但所处高度增加、重力势能增加，但机械能总量不会增加，故该选项说法不正确．故选B．二、填空及简答（请将正确答案写在题中横线上，13题2分，14题第3空2分，其余每空1分，共15分）10．足球运动是大家喜爱的运动，它包含很多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是相互的，使脚感到疼的力的施力物体是球，飞行中的球会落向地面是由于球受到重力，停在草地上的球受到的平衡力是地面对球的支持力和重力．【考点】力作用的相互性；重力．【分析】解答本题需要知道：（1）物体间力的作用是相互的；使脚感到疼的力的施力物体是球；（2）在地面附近的物体都会受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的；（3）平衡力的判断方法：一是物体处于静止或匀速直线运动的辨别，二是根据二力平衡的条件．【解答】解：踢球时，脚会对球一个力的作用，同时脚感到疼，表明脚也受到了球对它的一个力的作用，说明力的作用是相互的，此力的施力物体是球；飞行中的球始终受到地球的重力，最终会落向地面；停在草地上的球受到平衡力是地对球的支持力和重力，这两个力都作用在球上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上．故答案为：相互；球；重力；重力．11．利用如图所示的斜面提升物体可以省力（选填“省力”或“费力”）．用平行于斜面的拉力，将重为5N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m．已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为 2 N．在匀速上升过程中物体机械能逐渐增大．（选填“增大”、“减小”或“不变”）【考点】斜面的机械效率；机械能．【分析】（1）斜面也是一种简单机械，越陡越省力；（2）有用功等于克服物体的重力做的功，即W有用=Gh；机械效率等于有用功和总功的比值；利用η=求总功，再利用W=Fs求拉力；（3）机械能的变化取决于动能和势能的变化；动能与物体的质量和速度有关，重力势能与物体的质量和高度有关．【解答】解：（1）根据功的原理可知：使用任何机械都不省功；利用斜面可以省力，但费了距离．（2）有用功：W有用=Gh=5N×0.2m=1J；由η=得总功：W总===2J；由W总=Fs得拉力大小：F===2N；（3）机械能是动能和势能的总和；因为物体匀速上升，故动能不变；物体的高度增大，故重力势能增大；因而物体的机械能将增大．故答案为：省力；2；增大．12．把一个质量为60g、体积为100cm3的物块，轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，溢出水的质量m1= 60 g；当把此物块轻放入盛满酒精的烧杯中，物块静止时，溢出酒精的质量为m2= m1（选填“＞”、“=”或“＜”）．（酒精密度为0.8×103kg/m3，烧杯足够大．）【考点】阿基米德原理；重力的计算；物体的浮沉条件及其应用．【分析】知道物块的质量和体积，利用密度公式求物块的密度，和水的密度比较，确定在水中存在的状态，是下沉在水底、悬浮还是漂浮，利用阿基米德原理和物体的浮沉条件求排开水的质量；同理求排开酒精的质量．【解答】解：物块的密度：ρ物===0.6g/cm3＜ρ水，所以物块轻放入盛满水的烧杯中，将漂浮；物块在水中漂浮，所以F浮=G排=G物，即：m排g=m物g，所以m排=m物=60g，即：溢出水的质量m1=m排=60g；把物体放在酒精中，ρ物＜ρ酒精，所以物块轻放入盛满酒精的烧杯中，也漂浮；物块在酒精中漂浮，所以F浮′=G排=G物，即：m排′g=m物g，所以m排′=m物=60g，即：溢出酒精的质量m2=m排′=60g；m2=m1．故答案为：60，=．13．如图：这是用螺丝刀撬起图钉的示意图，O为支点，A为动力作用点，F2为阻力．请在图中画出阻力F2的力臂l2及作用在A点的最小动力F1的示意图．【考点】力臂的画法；杠杆中最小力的问题．【分析】（1）力臂即点到线的距离．先找点（支点），再作线（F2的作用线），最后作点到线的距离．（2）由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力．连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，当作用力与之垂直时，作用力最小．【解答】解：（1）作出力F2所在的直线，由支点O向这条线作垂线标出力臂l2．（2）力臂越长越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，根据力臂的画法作出垂直于OA 的作用力即可．如下图所示：14．如图甲是北京奥运会射箭项目的图标，运动员射箭时，要用力将弓拉开，然后弓将箭射出，在此过程中是弓的弹性势能转化为箭的动能；某地铁站台的设计方案如图乙所示，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡，从能量利用的角度看，这种设计的优点是：列车进站时，爬上缓坡，将动能转化为重力势能；出站时将重力势能转化为动能，使车获得一个初始速度，可以使列车节省能源【考点】动能和势能的转化与守恒．【分析】（1）从影响能量大小的因素来分析能量的变化，找到能量转化的方向．（2）根据车进站时和出站时的能量转化情况分析回答．【解答】解：（1）弓被拉弯具有弹性势能，弓在恢复的过程中将箭射出去，弓的弹性势能转化成箭的动能．（2）在车进站时，车要停下来，而车此时是有很大的动能的，若刹车，就把这些动能转化为了内能而损耗了，故进站时要上坡，把动能转化为重力势能贮存起来，在出站时，车原来没有动能，需要消耗燃料的化学能，若下坡，则可以重力势能转化为动能，起到节能的作用．故答案为：弹性势；动；列车进站时，爬上缓坡，将动能转化为重力势能；出站时将重力势能转化为动能，使车获得一个初始速度，可以使列车节省能源．三、实验探究题（每空1分，共25分．）15．在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验．（1）同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的．（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较乙、丙两图的实验，得到的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验．【分析】（1）力可以使物体发生形变，相同受力面的形变程度越大，压力作用效果越明显，可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果；（2）（3）根据控制变量法的要求，根据实验所控制的变量、分析图示实验现象，然后得出实验结论．【解答】解：（1）由题意可知，实验中是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的；（2）图甲和图乙，物体的受力面积相同而压力不同，乙图压力大，乙图力的作用效果明显，由此可得：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应保持压力不变，只改变受力面积，故比较乙、丙两图的实验符合要求，可得到的结论是：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．故答案为：（1）海绵的凹陷程度；（2）压力越大；（3）乙、丙；压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．16．小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样．对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量．猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量．猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量．小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2；②如图所示，固定弹簧的一端，用大小相等的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′；③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据．（1）该实验方案研究的是猜想 2 （填写序号）；（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是得到材料、粗细均相同的两根弹簧．（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与拉力大小有关．（4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是弹簧的原长和对应的伸长量．【考点】控制变量法与探究性实验方案．【分析】（1）保持弹簧材料、粗细相同，原长不同，改变拉力大小，对比伸长量的大小关系，这是探究弹簧伸长量与原长的关系；（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，保持了弹簧材料、粗细相同，原长不同；（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”观察伸长量的变化，探究伸长量与拉力大小的关系；（4）该探究过程需要探究的物理量是弹簧的原长，比较弹簧的伸长量．。

2015-2016学年下学期八年级期末考试物理试卷(附答案及评分标准)

2015-2016学年下学期八年级期末考试物理试卷（时量：60分钟满分：100分）题次一二三四总分得分一、选择题：（共30分每小题3分，每小题有四个选项，只有一个是正确，请把正确答案的序号填在下列的表格中，选对得3分，不选或选错得0分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1、在如图所示的四位科学家中，最先精确测出大气压强值的物理学家是A、托里拆利B．牛顿C．瓦特D．帕斯卡2、你认为以下估测数据最符合实际的是（）A．珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105PaB．一名中学生的体重约为200 kgC．一枚鸡蛋受到的重力约为0.5 ND．小明将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做的功约为50J3、课堂上部分同学有“将笔放在手指上不停地转圈”的不良习惯，如图所示．手指停止拨动时笔能继续转圈的原因是A．笔受到重力的作用B．笔受到摩擦力的作用C．笔具有惯性D．手具有惯性4、如图所示的工具中，属于费力杠杆的一组是（）A．①②B．①③C．②④D．③④5、下列说法中正确的是（）A．跳高运动员下落过程中动能减少B．小明沿水平方向用力推教室里的桌子却没推动，是因为他的推力等于桌子受到的摩擦力C．马拉车加速前进时，马拉车的力一定大于车拉马的力D．瓶盖太紧拧不开时，通常垫上一块毛巾拧，目的是为了减小压强6、对下列四幅图，情境描述错误的是甲乙丙丁A．图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关B ．图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在C．图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D．图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变7、如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为F a，压强为p a，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为F b，压强为p b，则（）A．F a=F b p a＜p b B．F a＞F b p a=p b C．F a=F b p a=p b D．F a＜F b p a＜p b8、下列关于功率的说法，不正确的是（）A．功率越小，做功越慢B．功率越小，效率越低C．功率越小，做功不一定越少D．功率越小，做同样多的功所用的时间越长9、体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（）A．篮球在空中上升过程中，重力势能转化为动能B．击球时，球拍先给羽毛球力的作用，羽毛球后给球拍力的作用C．踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持D．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的10、如图所示的四种情景中，人对物体做功的是A．举着杠铃不动B．将货物从地面搬C．大力士支撑着大轮D．小静背着书包在到车上胎静止不动等车二、填空题(本大题共24分，每空2分11、熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受作用的原因，这个力的施力物体是。

人教版2015-2016学年八年级下学期期末考试物理试卷

人教版2015-2016学年八年级下学期期末考试物理试题一、选择题（共24分）1.如图所示，压圆珠用手指笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（）A．力的作用是相互的B．笔尖受力面积小压强大C．力可以改变物体的形状D．力可以改变物体的运动状态2.教室的门关不紧，常被风吹开．小明在与框之间塞入硬纸片后，就易被风吹开了．下列解释合理是（）A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦3.下列实例中属于增大压强的是（）4.人骑自行车下坡，速度图所示．，会越来越快，在这过程中（）A．人和车的动能保持不变B．人和车的动能增大C．人和车的动能减小D．人和车的重力势能增大5.如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆是（）6.如图所示，把一个苹果放入浓盐水中，处于漂浮状态．如果水面以上的部分切去，则余下的部分（）A．沉入水底B．仍然漂浮C．刚好悬浮D．无法判断7.下列说法正确的是（）A．塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上，说明吸盘具有吸力B．地面上的大木料所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力C．举重运动员举着杠铃在空中静止时，运动员对杠铃做了功D．手撑遮阳伞迎风前行，若始终保持伞面水平，感觉伞的重量比实际小一些8.骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（）A．缩短上坡过程中所走的路程B．减少上坡过程中所做的功C．减小上坡过程中所施加的力D．缩短上坡过程中所用的时间二．填空题（共21分）9.如图所示，跳水比赛时运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动施员了力，但这两个力作用效果不同，前者使发生了＿＿＿＿；后者使运发生了＿＿＿＿＿＿。

10.踢出去的足球在草地上滚动一段距离后停下来，是由于受到＿＿作用，高速列车设计成子弹头形，主要目的是为了＿＿＿某空降兵和降落伞总重为800N，．当打开后匀速下落时，所受阻力＿＿＿N。

2015-2016学年八年级下册期末物理试卷含答案

2013-2014学年八年级下册期末物理试卷一、选择题（每题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意．1．下列数据最符合生活实际的是（）A．八年级下册物理教材的厚度约为10cmB．一个中学生的质量约为50kgC．一个鸡蛋重约为5ND．一个中学生的重力约为50N2．下列说法正确的是（）A．1kg的水和2kg的水所含物质一样多B．拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制作C．一箱苹果由广州空运到长沙，质量变大D．一块冰熔化成水后，密度不变3．如图为甲、乙两种物质的质量与体积图线，以下正确的是（）A．同种物质质量与体积的比值是不同的B．甲的质量与体积的比值比乙的小C．当甲、乙体积均为30cm3时，甲的质量较大D．当质量相同时，甲、乙的体积之比为2：14．下列说法正确的是（）A．用手拍桌子，手会感到疼，是因为力的作用是相互的B．用力捏玻璃瓶，玻璃瓶不会发生形变C．匀速行驶的汽车突然加速时，乘客身体后倾，是因为受到惯性力的作用D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球没有受到脚施加的力5．（3分）（2014春•天河区期末）图中的实例反映了力能改变物体形状的是（）A．钓鱼竿发生形变B．铁球经过磁铁附近做曲线运动C．球的运动方向发生改变D．球从静止到运动6．运动场上，下列现象中，利用惯性的是（）A．跳远运动员助跑一段距离才起跳B．举重运动员把杠铃举在空中不动C．掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D．箭被弓射出后仍向前运动7．如图，饮料罐静置在水平桌面上，下列属于平衡力的是（）A．饮料罐受到的重力和饮料罐对桌面的压力B．饮料罐对地球的吸引力和饮料罐受到的重力C．饮料罐受到的重力和桌面对饮料罐的支持力D．饮料罐对桌面的压力和桌面对饮料罐的支持力8．对图中情景分析正确的是（）A．图中轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来减小摩擦B．图中在轴承中加滚珠是利用滚动代替滑动来减小摩擦C．图中给车轮的轴加润滑剂是为了增大摩擦D．图中人跑步时要设法减小鞋底与地面的摩擦9．图中的实例能增大压强的是（）A．火车道上的枕木B．注射器的针头很尖C．平板货车的轮子很多D．坦克的履带10．如图所示的事例中，说法正确的是（）A．图中小丽用吸管能把饮料吸入口中，说明她对饮料产生了吸力B．图中使用压力锅能增大锅内的气压，使水的沸点降低C．图排水管的U 形“反水弯”是一种连通器D．图中两手指同时压住铅笔两端，感觉食指痛是因为食指受到的压力大11．潜艇能在水下航行（图甲），也能浮出水面（图乙），下面说法正确的是（）A．潜艇从图乙状态下潜到图甲状态，排开水的体积不变B．当潜艇以图乙状态从河里开到海里，潜艇会下沉一些C．潜艇在图甲状态，下潜越深，所受水的压强不变D．潜艇靠改变自身的重力来控制浮沉12．某同学做“验证阿基米德原理的实验”如图，叙述正确的是（）A．在步骤乙中物体排开水的重力为1NB．在步骤丙中弹簧测力计的示数应该是2NC．在步骤乙中物体下表面受到水的压力是2ND．在步骤乙中，物体所受的浮力是2N二、填空作图题（共25分）13．（3分）（l）某同学做“探究影响压强的因素该实验是通过”实验过程如图甲、乙，请回答：来显示压强；（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：（3）小桌在细沙上留下的痕迹（图甲）和跳板被跳水运动员压弯（图丙）这两个现象中，属于弹性形变的是图．14．（6分）在“研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中，（1）第一次的装置如图甲，木板固定在水平桌面上，实验时，①测力计必须水平拉动滑块，是为了使滑块所受拉力和摩擦力（选填“作用在同一物体上”、“大小相等”或“在同一条直线上”）；②拉动滑块时，必须使滑块做运动；画出图甲中滑块所受力的示意图．（2）第二次的装置如图乙，在拉动木板水平向左运动时，滑块相对桌面保持静止．①与图甲的方法比较，这个方法有什么优点？（写一条）；②换用质量更大的滑块，测得的摩擦力将（选填“变小”、“不变”或“变大”）．15．（4分）“研究液体内部压强”的实验情况如图，（1）其中图甲、乙杯中装水，图丙杯中装的是另一种液体，实验前往压强计中的U形管内注入适量的红墨水，当红墨水静止时，U形管左右两边液面高度（填“相同”或“不同”）；（2）比较图甲、乙，可得结论：．（3）比较图乙、丙，小明得到结论“液体内部压强大小与液体密度无关”，他错误的原因是．（4）图丙杯中所装液体密度水的密度．（选填“大于”、“等于”或“小于”）16．（4分）（1）如图1是一定质量的水体积随温度变化图线，可以得出：水在℃时的体积最小．从0℃到6℃的过程中，水的密度变化情况是．（2）如图2，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来，这是因为蜡焰使附近空气，气流带动扇叶转起来．（3）请设计实验测出一张A4纸的质量，简要写出方法：．17．（5分）（1）如图的轿车高速行驶时，汽车对路面的压力会（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车受到的重力．根据所学的物理知识解释为什么会出现这现象：．（2）当紧急刹车时，汽车还要往前滑行一段距离才能够停下来，这说明汽车具有，同时也说明力能够改变物体的．（3）用力推汽车，汽车却静止不动，这时汽车所受的推力摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．18．（3分）做研究重力与质量关系的实验中，（1）如图，用细线把物体挂在弹簧测力计上处于静止状态，画出此时物体的受力示意图；（2）下列说法正确的是．A．让物体加速向上运动，测力计示数等于物体的重力B．让物体减速向上运动，测力计示数等于物体的重力C．让物体以1m/s的速度向下做匀速直线运动，测力计示数等于物体重力D．让物体以0.5m/s的速度向上做匀速直线运动，测力计示数大于物体重力（3）利用天平测出几种常见物体的质量，并用测力计测出它们所受的重力，数据如表，可以分析得出：．质量m/g 100 270 300 330 450 500重力G/N 1 2.7 3 3.3 4.5 5三、解析题（共18分）解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位．19．（9分）在春游拓展训练中，如图甲，重500N的小明顺着竖直的杆匀速下滑到水中．下滑过程中，如图乙，小明的大拇指与杆的接触面积为l×10﹣3m2，大拇指对杆的压力为5N，取g=10N/kg，ρ水=l×103kg/m3，求：（1）小明的质量；（2）小明的大拇指对杆的压强；（3）水深1.5m处水产生的压强；（4）在图丙代表小明的点A上，画出小明顺着杆匀速下滑时，其竖直方向所受力的示意图；（5）若小明再沿杆匀速向上爬，写出其所受摩擦力的方向．20．（9分）某液体的质量﹣体积图线如图甲，一些液体的密度如表格，一些液体的密度ρ（kg/m3）硫酸 1.8×103纯水 1.0×103煤油0.8×103酒精0.8×103汽油0.71×103（1）图甲液体的密度为多少kg/m3；（2）小强发现无法根据图乙判断图甲液体是哪种物质，原因是什么？（3）将重0.4N、密度为0.4×103kg/m3，的小球放入酒精中，然后松手，①在图甲画出小球这种物质的质量一体积图线；②请在图乙中用“O”表示小球，画出它静止时的大致情况，并求出此时小球所受的浮力大小及其排开酒精的体积．（g=10N/kg）③将小球浸没在另一种液体中，测得其所受浮力为1N，松手后小球会上浮、下沉还是悬浮？四、探究题（共21分）21．（3分）如图，在①位置，将比木板粗糙的棉布铺在水平木板上，让木块从斜面顶端由静止滑下，木块停去掉棉布，再次让木块从斜面顶端由静止滑下，木块停在②位置．（1）根据上述实验推测，木块所受的阻力减小，向前滑动的距离（选填“变大，、“不变”或“变小”），进一步推断可得．（2）在水平木板上停下来的木块，若所受的一切外力突然消失，它将．22．（6分）做研究浮力的实验中：（1）测量浸没在水中的物体A所受浮力大小步骤如下：①用细线把物体A挂在弹簧测力计上如图甲，测出该物体所受重力G=1.2N；②把物体A浸没在水中如图乙，则物体所受浮力F浮=N．③物体A的密度为kg/m3．（ρ水=l×103kg/m3）（2）再把物体B挂在弹簧测力计上，将其浸没在水中，测力计示数变为零；然后把物体B取下，浸没在水中后轻轻松手，物体B会（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）．浸没在水中的深度h（cm ）5 123物体所受浮力F浮1 1 1 1（3）按上述方法测量物体C浸没在水中时，所受浮力与深度关系的实验数据如表：①每次实验都让物体浸没，是为了．②根据表中数据，在方格纸上描点，再把这些点连起来；③由图线可知，浮力与物体浸没的深度（选填“有关”或“无关”）．23．（6分）如图（a），小强利用透明硬质水管测量大气压强值，实验装置示意图如图（b），管子上端封闭，下端浸在水槽中，管内装满水（水位超过K1），再关闭K1，打开凡，管内水面静止后水面高度为h．（1）计算测量得到的大气压强值为Pa；（g=l0N/kg，p水=l×103 kg/m3）（2）再打开K l，管内水面将（选填“上升”、“不升不降”或“下降”）；（3）小强将装满水的塑料管用纸片盖住，迅速倒置，如图（c），纸片不会往下掉，这是因为．（4）老师给小强演示托里拆利测量大气压强值实验，如图（d），当时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强．（5）利用注射器、秤、水桶、水、刻度尺及细绳，测量大气压强值，实验步骤如下，请补充完整：①如图（e），把注射器活塞推到底端，尽量把注射器内空气排出并封闭注射器，把水桶通过细绳挂在活塞上，往水桶注水，至活塞刚要向下运动，停止注水；②如图（f）：，③如图（g）：，读出注射器标有的容积v，用刻度尺量出有刻度的长度L．则大气压强值的表达式为（用物理量的符号表示）．2013-2014学年八年级下册期末物理试卷参考答案一、选择题（每题3分，共36分）每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意．1．B 2．B 3．C 4．A 5．A 6．ACD 7．C 8．B 9．B 10．C11．D 12．D二、填空作图题（共25分）13．细沙的凹陷程度压力一定时，受力面积越大，压强越小丙14．作用在同一直线上匀速直线实验过程中可以不需要匀速拉动木板，弹簧测力计示数稳定变大15．相同同种液体中，深度越大，液体内部压强越大没有控制探头的深度相同大于16．4先变大后变小温度升高，体积变大，密度变小，热空气上升，形成气流用天平测出n张纸的总质量m，则一张纸的质量为17．小于汽车上表面气体流速大，气体流速越大的位置，压强越小，产生向上的压力差惯性运动状态等于18．C物体所受的重力跟它的质量成正比三、解析题（共18分）解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位．19．竖直向上 20．四、丙探究题（共21分）21．变大如果物体受到的阻力为零，将以恒定不变的速度永远运动下去保持静止状态22．游码移至标尺左侧的零刻度线处偏大23．0.81.5×103悬浮保持物体所排开水的体积不变无关24．9.3×104下降纸片下端的大气压数值大于纸片上端水柱产生的压强值740用秤测出桶和水的总质量m向下拉动活塞时产生的力F=G=mg。

2015-2016八年级下册期末物理试题(2021年整理)

生活愉快业绩进步，以下为2015 -201 6八年级下册期末物理试题(wor d版可编辑修改)的全部内容。

2015——2016学年度第二学期期末质量检测八年级物理试题亲爱的同学们：展示自己的时候到了,请将累累的硕果记录在这份试卷上吧！让我们一起体验成功的喜悦！一、单项选择题（每小题只有一个选项正确，请把正确选项的字母填在题后的括号内,每题2分，共30分。

)1、如图所示，物体运动状态发生改变的是（）2、坐在公共汽车里的人,身体突然向前倾，这可能是由于汽车( ）A 、突然加速前进B 、突然减速前进C 、向前行驶时突然向左转弯D 、突然启动前进3、对正在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受力分析时,下列四对力中相互平衡的是（）A 、汽车受到的重力与地面对它的支持力B 、汽车受到的支持力与它对地面的压力C 、汽车受到的重力与它对地面的压力D 、汽车受到的摩擦力与它对地面的压力题号一(30分）二（25分）三（26分）四（16分）卷面分（3分）得分得分评卷人4、假若一切摩擦力突然消失，则下列哪种现象不可能发生 ( ）A、抛出的石块落向地面B、无法手握钢笔写字C、微风能吹动教室内的课桌D、人轻轻一跳可以离开地面5、同种材料制成的几个圆柱体,它们的质量、粗细、高度各不相同,把它们竖直放在水平桌面上，则下列说法中正确的是( ）A、质量较大的圆柱体对桌面的压强大B、较粗的圆柱体对桌面的压强大C、较高的圆柱体对桌面的压强大D、它们对桌面的压强一样大6、关于物理知识在生活中的应用，下列说法不正确的是（）A、茶壶利用了连通器的原理B、用吸管喝饮料时利用了液体压强C、飞艇是通过改变它所受到的浮力来实现上浮和下沉的D、弹簧测力计是利用了在弹性限度内弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大的道理7、以下说法正确的是（）8、星期天，小明同学在白洋淀中游玩时，观察到水中鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡在水面以下上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是（）A、浮力不变,压强不变B、浮力变小，压强变小C、浮力变大，压强变小D、浮力变大，压强变大9、如图，用拉力F使物体竖直匀速上升,下列说法正确的是（）A、对物体做的功是额外功B、拉力F做的功是有用功C、拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍D、改变绳子绕法可以改变用力方向,但不会比图中绕法省力10、跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员（）A、助跑阶段机械能不变B、起跳时机械能为零C、经过最高点时动能最大D、经过最高点时重力势能最大11、在日常生活中，用10N的拉力不能．．提起重15N的物体的简单机械是（）A、一个定滑轮B、一个动滑轮C、杠杆D、斜面12、小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中，当物体静止时,溢水杯中溢出了100cm3的水，则物体（）(g取10N/kg）A、漂浮在水面上B、沉在溢水杯底部C、悬浮在水中D、受到1。

新人教版八年级下学期物理期末考试试卷及答案

八年级下学期物理期末考试试卷及答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．关于运动和力，下列说法正确的是（）A．力是维持物体运动状态的原因B．没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来C．力能同时改变物体的形状和运动状态D．相互平衡的两个力的三要素可能相同2．关于弹力和弹簧测力计，下列说法中正确的是（）A．压力、支持力、重力都属于弹力B．两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力C．弹簧测力计的弹簧长度越长，它所受的拉力就越大D．弹簧测力计可以竖直拉，也可以水平拉，但不能倾斜拉3．一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是:（）A．10N B．12N C．14N D．20N4．新交规实施后，交管部门明确规定：抢黄灯记6分罚一百。

为了避免闯黄灯，有关部门建议司机进入路口前30m减速。

从物理学的角度来看，下面说法正确的是（）A. 踩下刹车后，汽车仍向前运动，是由于受到惯性的作用B. 减速慢行能使汽车的惯性减小，容易刹车C. 司机系安全带，是为了防止或减轻紧急减速时由于惯性带来的伤害D. 惯性是导致许多交通事故的元凶，对于交通运输只有弊没有利5．下列实例中，为了减少摩擦力的是（）A．给自行车轴加润滑油B．拧水瓶盖时，在手与瓶盖间垫上一块布C．拔河时用力握住绳子D．为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布6．王华同学在观看一场篮球赛中，仔细观察运动员投篮，篮球运动的路线并不是直的，这是因为篮球受到（）而改变运动方向的缘故．A．推力B．阻力C．重力D．支持力7．下列事例中，利用大气压作用的是（）A．菜刀磨得锋利B．吸管吸饮料C．铁路铺设枕木D．潜水穿潜水8．地球是人类赖以生存的家园，大气层是这个家园的保护伞，没有它人类将无法生存，请你想象一下，假如地球的周围没有大气层，以下现象不会．．再发生的是（）A．轮船浮在水面上B．用吸盘挂钩挂衣服C．将衣服上的灰尘抖掉D．水往低处流9．如图所示，当电灯静止时，下列说法中正确的是（）A．电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对相互作用力B．电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对平衡力C．电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对平衡力D．电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对相互作用力10．下列各种生物的特征具有减小摩擦作用的是（）A．泥鳅体面的黏液B．蛇体表面的粗糙鳞片C．壁虎脚上的刷状肉垫D．人手指上的指纹11．如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动．若突然剪断轻绳，则小车（）A. 运动的将越来越慢B. 将继续向前匀速运动C. 将立即停止运动D. 受到的摩擦力将越来越大12．一本物理课本静止的放在水平桌面上，下列各对力属于平衡力的是（）A．书对桌子的压力和桌子对书的支持力B．书对桌子的压力和书的重力C．桌面对书的支持力和书的重力D．书的重力和课桌的重力13．将质量相等的铁块和木块投入水中后，铁块沉至水底，木块漂浮在水面上，由此可知它们受到的浮力的关系是（）A．=B．＞C．＜D．=214．王华同学为了研究电梯的有关物理问题，跑到“春阳宾馆”坐电梯进行探究，他从一楼分别升到二楼或四楼，经过测量、分析或计算得出正确的结论是（）A．从一楼升到二楼时，电梯对王华做功少、功率小B．从一楼升到四楼时，电梯对王华做功多、功率大C．二种情况电梯对王华做功相等、功率不相等D．二种情况电梯对王华做功不相等、功率相等15．将一块石砖分别以平、侧、竖三种方式放置在水平地面上，对地面产生的压强的关系是（）A．＞＞B．==C．＜＜D．＞=16．意大利科学家托里拆利选用长约1米一端封闭的玻璃管和水银等器材做实验，测得大气压的值，如果用水代替水银做这个实验应选用长约（）一端封闭的透明水管较好．A． 11米B． 5米 C． 1米D． 15米17．小明在溢水杯中装满水（水面与溢水口齐平），然后放入一只重2N的小球，溢出的水全部用小烧杯接住。

2016年新人教版八年级(下)期末物理模拟试卷及参考答案

2015-2016学年新人教版八年级（下）期末物理模拟试卷一、选择题（每题3分，共30分）1．（3分）体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（）A．投出去的篮球在空中上升过程中，受到向上的力B．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的C．踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持D．击球时，球拍先给羽毛球力的作用，羽毛球后给球拍力的作用2．（3分）同学们，根据你所学的物理知识，发挥你的想象，下列说法正确的是（）A．假如没有大气压，人也能像平常一样用吸管吸饮料B．假如没有重力，向上投出去的篮球也能落回地面C．假如没有摩擦力，人将寸步难行D．假如物体不受力的作用，物体一定做匀速直线运动3．（3分）如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。

下列说法中正确的是（）A．飞机飞离航母前后所受浮力的大小不变B．飞机起飞后航母底部受到水的压强会减小C．飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力D．飞机在起飞过程中，惯性将消失4．（3分）取一片金属箔做成中空的桶，它可以漂浮在盛有水的烧杯中。

如果将此金属箔揉成团，它会沉入水底。

比较上述两种情况，则下列说法中正确的是（）A．金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B．金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C．金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大D．金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力5．（3分）如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。

铅球离手后，在空中飞行过程中动能E K随时间t变化的曲线最接近的是（）A．B．C．D．6．（3分）如图所示，小车从斜面上某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力）．下列说法正确的是（）A．小车在斜面上下滑的过程中，如果选择木板作为参照物，小车是静止的B．小车从斜面上开始下滑到撞击木块后静止的过程中，小车的机械能先变大后变小C．木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力D．若木板的表面光滑且足够长，最终木块的动能将保持平衡7．（3分）如图所示，利用动滑轮提升一个重为G 的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为60%．要使此动滑轮的机械效率达到90%，则需要提升重力为G 的物块的个数为（）A．3 个B．4 个C．5 个D．6 个8．（3分）下列说法中正确的是（）A．机械效率越大，功率越大B．机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大C．机械做功时，工作时间越短，功率一定越大D．利用机械做功时可以省力或省距离，但不能省功9．（3分）下列现象中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（）A．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外B．用吸管把饮料吸进嘴里C．大风会把不牢固的屋顶掀翻D．护航编队各船只多采用前后行驶而并非并排行驶10．（3分）把体积大小相同的软木球和铜球投入水中，当它们在水中静止时，其所受浮力（）A．铜球大于木球B．木球大于铜球C．铜球等于木球D．不能确定二、填空题（每空2分，共30分）11．（6分）如图甲，用弹簧测力计吊一金属块逐渐浸入水中，乙图是这个过程弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化情况。

2015_2016学年八年级物理下学期期末试卷新人教版及答案

2015-2016学年八年级（下）期末物理试卷一、选择题选择题（共15题，每题3分，共45分）1．物理实验室中，常用的测力工具是（）A．天平 B．弹簧秤 C．压强计D．量筒2．小明在看今年NBA总决赛时，他想若在空中运动的蓝球忽然外力都消失了会怎样？你认为将（）A．匀速直线运动 B．静止 C．先运动后静止 D．先静止后运动3．下列现象中属于有害摩擦的是（）A．人走路时，脚往后蹬，地面对鞋的摩擦B．用筷子夹菜，筷子和菜之间的摩擦C．机器转动时，轴所受的摩擦D．系鞋带时，鞋带与鞋带之间的摩擦4．如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实．对于该静止的果实，下列说法正确的是（）A．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力B．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力5．将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时（）A．两纸片会向两边分开B．两纸片会向中间靠拢C．A纸片不动，B纸片向外飘开D．B纸片不动，A纸片向外飘开6．如图所示，飞行中的飞机，飞机机翼下方压强P1和上方压强P2的大小关系为（）A．P1＞P2B．P1=P2C．P1＜P2D．条件不足，无法判断7．2013年8月8日12时许，我国载人潜水器“蛟龙”号下潜至5200多米．“蛟龙号”在下潜过程中受到水的压强（）A．越来越大 B．越来越小 C．一直保持不变 D．先变小后变大8．使用弹簧测力计时，下面几点说法中错误的是（）A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查零点是否准确C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围9．若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）A．重力 B．重力和手对铅球的推力C．手对铅球的推力D．不受任何力10．下列实例中，利用物体惯性的是（）A．人踩到香蕉皮上易滑倒 B．跳远运动员起跳前助跑C．司机开车时应系安全带 D．赛车在转弯对应减速慢行11．如图，“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙，下列说法正确的是（）A．重心在“不倒翁”的几何中心上B．“不倒翁”的重心很高C．“不倒翁”的重心很低D．“不倒翁”的重心不在物体上12．同一物体在甲、乙两种不同的液体中的情况如图所示，比较物体在两种液体中受到的浮力和两种液体的密度大小，则正确的是（）A．F甲=F乙B．F甲＞F乙C．ρ甲=ρ乙 D．ρ甲＜ρ乙13．小明同学匀速从1楼走到4楼（）A．动能与重力势能都不变 B．动能与重力势能都变大C．动能变小，重力势能都变大 D．动能不变，重力势能变大14．如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（）A．镊子 B．钳子C．起子D．剪子15．把密度为0.6×103kg/m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是（）A．漂浮，F浮＞12N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮＜12N D．沉底，F浮=12N二、填空题16．如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的；力的作用是的．17．一个物体受到100N的水平方向的推力作用，在水平地面上匀速前进了10m，那么物体受到的阻力N，推力做功J，重力做功J，若此过程经历了10s，那么这推力做功的功率为W．18．如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力重力．（选填“大于”、“小于”或“等于”）19．阿基米德原理的内容：浸在液体中的物体所受的等于它排开的液体所受的．20．如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．21．如图用绳子把一个铁锁悬挂起来．把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不要动．铁锁向前摆去又摆回来，铁锁摆回时（选填“会”或“不会”）碰到自己的鼻子．在摆动过程中，铁锁的能和能在不断转化．22．定滑轮不省力，但可以改变；动滑轮可以，但不改变力的方向．生活中的所有机械的效率总是（填大于、等于或小于）1．23．如图所示，杠杆在动力F1和阻力F2的作用下处于平衡状态，B是AO的中点，F1=10N，那么F2= N，此杠杆是杠杆．（填省力、费力或等臂）三、作图题24．如图所示为两位同学在玩翘翘板，他们对板的作用力分别为F1和F2，请在图中画出F1的力臂L1和F2的力臂L2．25．（2分）请画出如图铁球受到的重力的示意图．四、简答题（共4分）26．（4分）小明坐在行驶的汽车上，当汽车突然刹车时，他会向前倾．请你用所学的物理知识解释这一现象．五、实验探究题27．（5分）小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图所示的装置图．小勇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验．然后将实验数据填入下列表格：根据以上实验填好以下内容：（1）小勇在三次实验中，让小车在斜面上从静止滑下时，应保持同一．（2）从上述实验数据中，可以得出结论是：平面越光滑，小车运动的距离越，这说明小车受到的阻力越，速度减小得越．（3）由此可推出，如果运动物体不受力，它将作．28．（5分）我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验．（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是．（2）实验中，用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式．这主要是因为该种方式A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多（3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡．（4）由实验得出杆杠平衡的条件．29．（2分）在“研究滑轮组机械效率”的实验中：（1）实验中我们应竖直拉动弹簧测力计．（2）通过数据分析我们会发现，滑轮组不变的情况下，物体越重，机械效率越．六、计算题（30题6分，31题9分，共15分）30．（6分）边长是10cm的正方体铁块，质量7.9kg，放置于水平桌面上．g=10N/kg，问：（1）它受到的重力是多少？（2）铁块对水平桌面的压强多大？31．（9分）在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高出，沿斜面向上的拉力为1.8N，斜面长1.2m、高0.3m．把重物直接提升h所做的功作为有用功．问：（1）总功为多少J？（2）有用功为多少J？（3）这个斜面的机械效率为多少（用百分数表示）？2015-2016学年福建省宁德市福安市八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题选择题（共15题，每题3分，共45分）1．物理实验室中，常用的测力工具是（）A．天平 B．弹簧秤 C．压强计D．量筒【考点】74：弹簧测力计的使用与读数．【分析】根据我们对这几种测量工具作用的了解来解答．【解答】解：A、天平是测量质量的工具；B、弹簧秤是测量力的工具；C、压强计是测量液体压强的工具；D、量筒是测量体积的工具．故选B．【点评】此题考查的是我们对于测量工具的了解，是一道基础题．2．小明在看今年NBA总决赛时，他想若在空中运动的蓝球忽然外力都消失了会怎样？你认为将（）A．匀速直线运动 B．静止 C．先运动后静止 D．先静止后运动【考点】6J：牛顿第一定律．【分析】牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，若物体原来静止，则将保持静止状态，若运动，则将保持匀速直线运动状态．【解答】解：在空中运动的蓝球忽然外力消失，篮球将保持消失前的速度不变，做匀速直线运动状态．故选A．【点评】由牛顿第一定律可知，物体的运动是不需要力来维持的即力不是维持物体运动的原因，此外，要改变物体的运动状态，就必须对物体施加力的作用，即力是改变物体运动状态的原因．3．下列现象中属于有害摩擦的是（）A．人走路时，脚往后蹬，地面对鞋的摩擦B．用筷子夹菜，筷子和菜之间的摩擦C．机器转动时，轴所受的摩擦D．系鞋带时，鞋带与鞋带之间的摩擦【考点】7I：增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）有益摩擦要增大，增大摩擦力的方法：增大压力和增大接触面的粗糙程度．（2）有害摩擦要减小，减小摩擦的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．【解答】解：A、人走路时，脚往后蹬，地面对鞋的摩擦是有益摩擦，如果没有摩擦就无法行走．不符合题意．B、“筷子夹菜，筷子和菜之间的摩擦是有益摩擦，如果没有摩擦，就夹不起菜．C、机器运转时，轴所受的摩擦属于有害摩擦．符合题意．D、系鞋带时，鞋带与鞋带之间如果没有摩擦力，鞋带就系不住，这个摩擦是有益摩擦．不符合题意．故选C．【点评】掌握摩擦力大小的影响因素．掌握增大和减小摩擦力的方法，能解释生活中的摩擦力问题．4．如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实．对于该静止的果实，下列说法正确的是（）A．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力B．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力【考点】6S：平衡力和相互作用力的区分；6T：二力平衡条件的应用．【分析】（1）二力平衡的条件：大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在同一物体上；（2）相互作用力的条件：大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在不同的物体上；（3）物体保持静止或匀速直线运动时，受到的力是平衡力．【解答】解：（1）果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，二者作用在同一物体上，大小相等，方向相反，在同一直线上，符合二力平衡的条件，故A选项说法正确，B选项说法不正确；（2）果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力等于果实受到的重力，故CD选项说法不正确．故选A．【点评】（1）知道二力平衡的条件，会根据二力平衡的条件判断二力是否平衡；（2）物体处于静止或做匀速直线运动时，受到力是平衡力．5．将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时（）A．两纸片会向两边分开B．两纸片会向中间靠拢C．A纸片不动，B纸片向外飘开D．B纸片不动，A纸片向外飘开【考点】8M：流体压强与流速关系的探究实验．【分析】气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．在分析纸条的运动现象时应分析纸条内外两侧空气的流速大小，找出压力的方向，再判断纸条的运动状态．【解答】解：将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时两纸片中间的空气流速大，压强小；A、B两纸片的外侧空气流速小，压强大，在空气压强差的作用下，A、B两纸片会向中间合拢．综上可知选项A、C、D都不正确．故选B．【点评】本题主要考查对流体压强跟流速关系的了解．6．如图所示，飞行中的飞机，飞机机翼下方压强P1和上方压强P2的大小关系为（）A．P1＞P2B．P1=P2C．P1＜P2D．条件不足，无法判断【考点】8K：流体压强与流速的关系．【分析】流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．【解答】解：等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，压强较小；通过下表面的流速较小，压强大，即p1＞p2．故选A．【点评】本题的解题关键是了解机翼的形状特点以及空气流速与压强的关系．7．2013年8月8日12时许，我国载人潜水器“蛟龙”号下潜至5200多米．“蛟龙号”在下潜过程中受到水的压强（）A．越来越大 B．越来越小 C．一直保持不变 D．先变小后变大【考点】88：液体的压强的特点．【分析】利用液体压强公式p=ρ液gh分析判断即可．【解答】解：“蛟龙号”在下潜过程中，水的密度一定，深度不断增加，根据p=ρ液gh可知，受到水的压强越来越大．故选A．【点评】此题考查液体压强的特点，此类题目要学会利用液体压强公式p=ρ液gh进行定性分析．基础题目．8．使用弹簧测力计时，下面几点说法中错误的是（）A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用前必须检查零点是否准确C．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．使用中必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围【考点】74：弹簧测力计的使用与读数．【分析】弹簧测力计的正确使用方法：1、使用前要先观察弹簧测力计的指针是否指在零点，如果不在则要将指针调到零点；2、用手拉几下看看测力计的外壳与弹簧是否发生摩擦；3、注意测力计拉力的方向要与弹簧的伸长在一条直线上；4、弹簧测力计不能超过测量范围，否则会损坏测力计；5、读数时，让视线垂直于刻度面板．根据上述知识来分析．【解答】解：A、测竖直方向上的力弹簧测力计要竖直放置，测水平方向上的力弹簧测力计就要水平放置，所以A是错误的；B、使用前必须检查零点是否准确，不准确要调零，所以B是正确的；C、使用中弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦时，弹簧测力计的示数会偏小，所以C是正确的；D、所测的力超过弹簧测力计的测量范围就会损坏测力计，所以D是正确的．故选A．【点评】此题考查的是弹簧测力计的正确使用方法，是一道基础题．9．若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到（）A．重力 B．重力和手对铅球的推力C．手对铅球的推力D．不受任何力【考点】76：重力．【分析】由于地球周围的一切物体都要受到重力的作用，若不考虑空气的阻力，所以铅球在飞行过程中，能够确定其一定只受到重力的作用．【解答】解：若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，它只受到重力作用．故选A．【点评】此题主要考查的是学生对物体受力分析的了解和掌握，基础性题目．10．下列实例中，利用物体惯性的是（）A．人踩到香蕉皮上易滑倒 B．跳远运动员起跳前助跑C．司机开车时应系安全带 D．赛车在转弯对应减速慢行【考点】6L：惯性；6M：惯性现象．【分析】（1）任何物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质；（2）生活中即要学会利用惯性为我们服务，又要防止惯性给我们带来的危害．【解答】解：A、人踩到香蕉皮上易滑倒，是由于人具有惯性而给我们带来的危害；故A错误；B、跳远运动员起跳前助跑，是利用运动员的惯性提高跳远成绩；故B正确；C、司机开车时应系安全带，是防止司机由于具有惯性而带来的危害；故C错误；D、赛车在转弯对应减速慢行，是防止赛车的惯性带来的危害；故D错误；故选B．【点评】任何物体都具有惯性，由于物体惯性的存在，会对我们的生活带来有利和不利的影响；哪些对我们生活有利的惯性要加以利用．11．如图，“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙，下列说法正确的是（）A．重心在“不倒翁”的几何中心上B．“不倒翁”的重心很高C．“不倒翁”的重心很低D．“不倒翁”的重心不在物体上【考点】79：重心．【分析】重力在物体上的作用点，叫做物体的重心；形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上；重心只是重力在作用效果上的作用点，重心并不是物体上最重的点；重心的位置可以在物体之外．【解答】解：（1）只有形状规则，质量分布均匀的物体，重心才在物体的几何中心上，“不倒翁”底部质量大，因此重心不在几何中心上，故A不正确；（2）物体的重心越低，稳定性越好，因此“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低，故C正确，B错误；（3）“不倒翁”的重心在它的底部接近地面的位置，故D不正确．故选C．【点评】本题考查重心的相关知识，注重了物理和生活的联系，属于基础知识的考查．12．同一物体在甲、乙两种不同的液体中的情况如图所示，比较物体在两种液体中受到的浮力和两种液体的密度大小，则正确的是（）A．F甲=F乙B．F甲＞F乙C．ρ甲=ρ乙 D．ρ甲＜ρ乙【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用；8O：阿基米德原理．【分析】同一物体的重力不变，放入甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮的条件可知在两种液体中所受浮力的大小关系；由图可知，物体排开液体之间的关系，根据阿基米德原理判断物体在两种液体中的密度关系．【解答】解：由图可知，物体在甲、乙液体中处于漂浮状态，∵同一物体的重力不变，∴物体在两种液体中所受的浮力相等，即F甲=F乙；∵甲中物体排开液体的体积大与乙中物体排开液体的体积，∴根据F浮=ρgV排可知，ρ甲＞ρ乙．由上分析可知：选项A正确．故选A．【点评】本题考查了阿基米德原理和物体漂浮条件的应用，利用好物体漂浮条件F浮=G是解此类题目的关键．13．小明同学匀速从1楼走到4楼（）A．动能与重力势能都不变 B．动能与重力势能都变大C．动能变小，重力势能都变大 D．动能不变，重力势能变大【考点】FN：动能和势能的大小变化．【分析】动能的大小与质量和速度有关，重力势能的大小与质量和高度有关，据此做出判断．【解答】解：小明同学匀速从1楼走到4楼，其质量不变，速度不变，所以动能不变；高度增加，所以重力势能增加．只有D符合题意．故选D．【点评】了解动能和重力势能的影响因素，只要影响因素发生了变化，能量才会发生变化，属基础题．14．如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（）A．镊子B．钳子C．起子D．剪子【考点】7O：杠杆的分类．【分析】结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．【解答】解：A、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、剪子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．故选A．【点评】此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．15．把密度为0.6×103kg/m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是（）A．漂浮，F浮＞12N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮＜12N D．沉底，F浮=12N【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用．【分析】因为物体的密度小于水的密度，物体放入水中将漂浮，根据漂浮条件求物体受到水的浮力．【解答】解：∵ρ木=0.6×103kg/m3，ρ水=1×103kg/m3，则ρ木＜ρ水，∴木块放入水中，当它静止时处于漂浮，∴物体受到水的浮力：F浮=G=12N．故选B．【点评】本题考查物体漂浮条件的掌握和运用，属于基础，难度不大．浮力的计算题，往往要利用阿基米德原理与漂浮或悬浮的条件结合．二、填空题16．如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的运动状态；力的作用是相互的．【考点】6F：力的作用效果；6I：力作用的相互性．【分析】本考查力的基本常识：物体间力的作用是相互的；力的作用效果有两点：（1）改变物体的运动状态；（2）使物体发生形变．【解答】解：两只小船同时向相反方向运动，说明物体受到力的作用，力使物体的运动状态发生了改变；物体间力的作用是相互的，一个施力物体同时也是受力物体．故答案为：运动状态；相互．【点评】解决此类问题要掌握力的基本常识，知道力的作用效果，只要对力的基本概念有深刻的认识，对相关的问题会迎刃而解．17．一个物体受到100N的水平方向的推力作用，在水平地面上匀速前进了10m，那么物体受到的阻力100 N，推力做功1000 J，重力做功0 J，若此过程经历了10s，那么这推力做功的功率为100 W．【考点】EC：功的计算；FF：功率的计算．【分析】（1）物体在水平方向匀速运动，受到的推力和阻力是一对平衡力，据此求阻力大小；（2）一个力要对物体做功，物体必须在这个力的方向上通过一段距离．重力的方向竖直向下，物体在水平方向上通过了距离，而没有在竖直方向上通过距离，所以重力对物体没有做功．（3）已知推力和推力方向上通过的距离，根据W=Fs可求出推力做的功．又知道做功的时间，根据P=求出功率．【解答】解：（1）因为物体在水平方向匀速运动，所以受到的阻力f=F=100N；（2）重力的方向竖直向下，物体在水平方向上通过了距离，而没有在竖直方向上通过距离，所以重力对物体没有做功，重力做功为0．（3）人对小车做的功：W=Fs=100N×10m=1000J，做功的功率：P===100W．故答案为：100；1000；0；100．【点评】注意公式W=Fs的运用，要求某个做的功，就要用这个力乘以物体在这个力方向上通过的距离．有没有做功，要根据做功的两个必要因素去判断．18．如图所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力小于重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力等于重力．（选填“大于”、“小于”或“等于”）【考点】6T：二力平衡条件的应用．【分析】要知道力和运动之间的关系：若受力不平衡，则物体运动状态改变；若受力平衡，则物体处于平衡状态．知道二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．【解答】解：降落伞没有打开前，所受重力大于阻力，所以下落速度越来越快；打开后当所受浮力与重力相等时，则这两个力平衡，运动员匀速下落．故答案为：小于；等于．【点评】此题主要考查了二力平衡条件及应用，知道物体处于匀速直线运动状态时，物体受力平衡；若速度变化，则受力不平衡．19．阿基米德原理的内容：浸在液体中的物体所受的浮力等于它排开的液体所受的重力．【考点】8O：阿基米德原理．【分析】根据阿基米德原理回答．【解答】解：根据阿基米德原理可知，浸在液体中的物体所受的浮力等于它排开的液体所受的重力．答案为：浮力；重力．【点评】本题考查阿基米德原理原理，为基本题．20．如图所示，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自重来实现的；潜水艇在上浮过程中，未露出水面之前，所受的浮力将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．【考点】8S：物体的浮沉条件及其应用；8O：阿基米德原理．【分析】潜水艇浸没在水中，潜水艇的体积不变（排开水的体积不变），受浮力不变；通过。

2015_2016学年八年级物理下学期期末试卷(含答案)新人教版

2015-2016学年八年级（下）期末物理试卷一、单项选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1．战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”，当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在（）A．斜向上爬升B．斜向下俯冲C．竖直向上爬升 D．竖直向下俯冲2．把一个油桶绕着支点C推上台阶，在无滑动时，图中最省力的施力方向是（）A．MB．NC．PD．以上三种方法所用的力大小是一样的3．图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度．若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低．以下说法正确的是（）A．当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降B．当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升C．当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降D．当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升4．重2N的墨水瓶静止在水平桌面上，它受到桌面对它的支持力和它所受到的合力大小分别为（）A．2N，0N B．2N，1N C．2N，2N D．2N，4N5．放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体，并且液面相平（如图所示），比较A、B两容器底部受到液体产生的压力F A、F B和压强P A、P B的关系（已知酒精的密度为0.8×103Kg/m3）（）A ．F A =FB ，P A ＞P B B ．F A =F B ，P A ＜P BC ．F A ＜F B ，P A =P BD ．F A ＞F B ，P A =P B6．一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是（）A ．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力B ．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力C ．人受到重力，竖直向上的弹力D ．人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力7．乒乓球、保龄球等表面都是光滑的，为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢？经有关科学家研究发现：两个等大的球，一个表面布满小坑，另一个光滑，在空中高速飞行时，表面布满小坑的球受到的空气阻力较小．现将质量与体积均相等的两个小球A （表面布满小坑）与B （表面光滑）分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端，使杠杆水平平衡，如图所示．当从两球正下方同时以相同速度（足够大）的风对准它们竖直向上吹时，则以下的说法中正确的是（）A ．杠杆左端下降B ．杠杆右端下降C ．杠杆仍然在水平方向处于平衡状态D ．无法判断杠杆的转动情况8．将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为G ，然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是（）A ．B ．C ．D ．9．把实心金属块浸没在盛满酒精的杯中静止后，溢出酒精8g （ρ酒精=0.8×103kg/m 3），若把这一金属块浸没在盛满水的杯子中静止后，从杯中溢出水的质量是（）A．15g B．12.5g C．10g D．8g10．如图所示，两完全相同的实心物体A，B通过细绳系于可绕O点转动的轻质杠杆MON的两端，其中物体A置于水平地面上，物体B悬于空中，两物体均保持静止，杠杆在水平位置保持平衡，已知两细绳均沿竖直方向，OM：ON=3：2，物体A，B都是高为10cm的长方体，其密度为0.9×103 kg/m3，取g=10N/kg，则物体A对水平地面的压强为（）A．0 B．300Pa C．600Pa D．900Pa11．两个滑轮完全相同，其重力均为20N．分别用图所示的两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（）A．F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C．F1做功的功率小于F2做功的功率D．F1和F2做功的功率相等12．甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知物体密度关系为ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，若分别在三个正方体上分别放一个质量相等的铁块，则三个正方体对水平地面的压强关系为（）A．p甲＜p乙＜p丙B．p乙＜p丙＜p甲C．p丙＜p甲＜p乙D．p甲=p乙=p丙13．如图所示，规格完全相同的滑轮，用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为G1和G2的两个物体，不计摩擦与绳重，比较它们的省力情况和机械效率，下列说法正确的是（）A．若G1=G2，则F1＜F2，甲的机械效率高B．若G1=G2，则F1＞F2，乙的机械效率高C．若G1＜G2，则F1＜F2，甲、乙的机械效率相同D．若G1＜G2，则F1＜F2，乙的机械效率高14．把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（）A．漂浮，F浮=20N B．漂浮，F浮=12N C．沉底，F浮=20N D．沉底，F浮=12N15．如图所示的剪刀剪纸时的机械效率为80%，这表示（）A．若作用在剪刀的动力是1N，则阻力是0.8NB．若作用在剪刀的阻力是1N，则动力是0.8NC．若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.2J的功用于剪纸D．若作用在剪刀的动力做功1J，则有0.8J的功用于剪纸二、填空题（共10小题，每空1分，满分27分）16．如图所示是世界上最大的豪华游轮之一“海洋魅力”号，长361米、宽66米、排水量达22.5万吨，满载时吃水深度达30米，可以搭载6320名游客，则满载时船底受到的海水压强约为帕（ρ海水=1000kg/m3），船受到的浮力约为N（g=10N/kg）．当客人下船后，船受到的浮力将（选填“变大”“变小”或“不变”）17．如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB＞AC，施加的力分别为F1、F2，拉力做的功为W1、W2，力做功的功率分别为P1、P2，则F1F2、W1W2、P1P2（选填“＞”、“＜”或“=”）18．如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计在被测液体中（选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”）．将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中，可以判断：ρ1ρ2．若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2，则m1m2．（后两空选“＜”、“=”或“＞”）19．在图甲中，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中．图乙是钢绳拉力随时间t变化的图象．若不计水的阻力，则该石料的重力是N，石料所受的浮力为N，该石料的密度为kg/m3．20．一块橡皮竖直放在书上，如图当书突然向右运动时，橡皮下部受到书施加的摩擦力方向向，橡皮会向（均填“左”或“右”）倾倒，说明橡皮具有．21．某人从井中用绳以0.5m/s的速度匀速向上提水，已知桶的质量是2kg，所盛水的质量是38kg，则桶和水的总重力为，绳对桶的拉力是．若让空桶以1m/s的速度匀速下降，绳对桶的拉力应该是，桶所受的合力为．22．有些饮料瓶的塑料盖的外缘有竖条纹，制作这些条纹的目的是．吸钢笔水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后墨水在力的作用下进入笔胆．23．甲乙功率相同的两辆汽车，如果在相同时间内匀速通过距离之比为s甲：s乙=2：5，那么两辆汽车的牵引力之比为，两辆汽车做的功之比为．24．在一次军事演习中，一架飞机沿水平方向一边匀速飞行一边投放军用物资，在此过程中飞机的动能（选填“变大”、“变小”或“不变”），物资在加速下落过程中，动能和重力势能之间的转化情况是：．25．一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物，绳自由端的拉力F为200N，重物在5s 内匀速上升了1m．则拉力的功率是W，滑轮组的机械效率是．三、画图与实验探究题（共4小题，26题2分，27题6分，28题6分，29题4分）26．如图所示杠杆OBA处于平衡状态，请分别画出力F1的力臂L1和力F2的力臂L2．27．小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢？小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关．于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图所示．下表是次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了．（2）在第2次实验中，拉力做的总功是J，斜面的机械效率是．（3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其他条件一定时，．（4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大．你认为存在的问题是：．（5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越（选填“省力”或“费力”）．28．小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图1所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接舳容器底之前，分别记下圆柱）分析表中实验数据，可以得出物体重N次实验时，物体受到的浮力N；（2）分析表中第1次到第5次数据，说明．（3）分析表中第6次到第7次数据，说明．（4）图2中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是．29．如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h A、h B、h C高处滚下（m A=m B＜m C，h A=h C＞h B）推动纸盒运动一段距离后静止．（1）实验中通过观察的大小，来判断小球动能的大小．（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系，需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是．（3）要研究动能与速度的关系，我们应该选择两图来进行实验．（4）通过比较分析三次实验，可以得出的结论是．四、综合应用题（共2小题，满分10分）30．在弹簧测力计下悬挂一个小球，示数为4.2N．当把小球的一半体积浸没在水中时，弹簧测力计的示数为1.7N．已知水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg．问：（1）小球所受的浮力为多大？（2）小球的总体积为多大？（3）把小球从弹簧测力计取下，浸没在水中后放手，请通过计算判断小球为什么不能悬浮在水中．31．质量为60kg的小明利用如图所示滑轮组来提升重物．试思考并解答下列问题（g=10N/kg）已知物重是800N，不考虑摩擦及绳重时，（1）若实际拉力是500N，动滑轮的重力多大？（2）小明利用此滑轮组至少需提起多重重物才能省力？（3）小明利用此滑轮组至多能提起多重重物？2015-2016学年河北省邢台市南和实验中学八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1．战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”，当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在（）A．斜向上爬升B．斜向下俯冲C．竖直向上爬升 D．竖直向下俯冲【考点】运动和静止的相对性．【分析】在研究物体的运动情况时，需要选取一个参照物，物体与参照物之间的位置发生变化，则物体是运动的；物体与参照物之间的位置没有发生变化，则物体是静止的．【解答】解：A、当战斗机斜向上爬升时，飞行员以飞机为参照物时，将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”左低右高，倾斜向下的，故A错误B、当战斗机斜向下俯冲时，飞行员以飞机为参照物时，将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”左高右低，倾斜向上，如图乙所示时．故B正确；C、当战斗机竖直向上爬升，飞行员以飞机为参照物时，将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”还是水平的，且与飞机的距离越来越远，故C错误；D、当战斗机向下俯冲时，飞行员以飞机为参照物时，将看到右侧舷窗看到的“天地分界线”还是水平的，且与飞机的距离越来越近，故D错误；故选B．2．把一个油桶绕着支点C推上台阶，在无滑动时，图中最省力的施力方向是（）A．MB．NC．PD．以上三种方法所用的力大小是一样的【考点】杠杆中最小力的问题．【分析】画出力臂，因为阻力和阻力臂一定，根据杠杆的平衡条件知道动力臂最长的动力最小．【解答】解：如图，L CD、L CE、L CF分别为动力F N、F M、F P的力臂，∵阻力G和阻力臂一定，F N的力臂最长，∴F N最小．故选B．3．图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度．若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低．以下说法正确的是（）A．当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降B．当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升C．当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降D．当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升【考点】气体压强跟体积的关系．【分析】要解答本题首先应了解：气体有着较突出的热胀冷缩的性质，随着外界温度的变化，球形容器内气体的体积会有明显的变化．【解答】解：当外界气温上升的时候，球形容器内的气体受热膨胀，由于密闭，所以压强增大，使管内的液面下降；反之，当外界气温下降的时候，球形容器内的气体收缩，由于密闭，所以压强减小，管内的液面上升．故B、C、D错误．故选A．4．重2N的墨水瓶静止在水平桌面上，它受到桌面对它的支持力和它所受到的合力大小分别为（）A．2N，0N B．2N，1N C．2N，2N D．2N，4N【考点】二力平衡条件的应用；力的合成与应用．【分析】物体静止或做匀速直线运动，物体处于平衡状态，处于平衡状态的物体受到平衡力的作用，所受合力为零；一对平衡力等大、方向、作用在同一直线上；据此分析答题．【解答】解：重2N的墨水瓶静止在水平桌面上，墨水瓶受到竖直向下的重力G与桌面竖直向上的支持力F作用，墨水瓶静止，处于平衡状态，受平衡力作用，则物体受到的合力为零，由平衡条件得：桌面对墨水瓶的支持力F=G=2N，故A正确．故选A．5．放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体，并且液面相平（如图所示），比较A、B两容器底部受到液体产生的压力F A、F B和压强P A、P B的关系（已知酒精的密度为0.8×103Kg/m3）（）A．F A=F B，P A＞P B B．F A=F B，P A＜P B C．F A＜F B，P A=P B D．F A＞F B，P A=P B【考点】压力及重力与压力的区别；压强大小比较．【分析】液体对容器底部的压力等于液体自身的重力，根据重力公式G=mg可计算压力．液体压强应根据压强公式p=ρgh计算后比较大小．【解答】解：根据重力公式G=mg可计算压力，因为两容器中液体质量相等所以重力相等，即F A=F B．根据压强公式p=ρgh计算压强，因高度h相同所以大小取决于密度ρ，密度大则压强大，因水的密度大于酒精的密度所以水的压强大即P A＞P B．故选A．6．一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是（）A．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力B．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力C．人受到重力，竖直向上的弹力D．人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力【考点】平衡力的辨别；力与运动的关系．【分析】人随电梯一起匀速上升，把人和电梯看做一个整体，整体做匀速直线运动；再把人和电梯分割，它们保持相对静止，然后根据运动状态和受力的关系进行分析．【解答】解：本题是对人进行受力分析，人尽管随电梯匀速上升，人相对于电梯来说保持相对静止．竖直方向上人受到重力和电梯对人的支持力，这两个力是一对平衡力；水平方向上既没发生相对运动也没有相对运动的趋势，所以不受摩擦力的作用．故选C．7．乒乓球、保龄球等表面都是光滑的，为什么高尔夫球的表面上布满小坑呢？经有关科学家研究发现：两个等大的球，一个表面布满小坑，另一个光滑，在空中高速飞行时，表面布满小坑的球受到的空气阻力较小．现将质量与体积均相等的两个小球A（表面布满小坑）与B（表面光滑）分别利用细绳悬挂在等臂杠杆的两端，使杠杆水平平衡，如图所示．当从两球正下方同时以相同速度（足够大）的风对准它们竖直向上吹时，则以下的说法中正确的是（）A．杠杆左端下降B．杠杆右端下降C．杠杆仍然在水平方向处于平衡状态D．无法判断杠杆的转动情况【考点】杠杆的平衡分析法及其应用；杠杆的平衡条件．【分析】这是一道信息给予题，考查点是杠杆的平衡原理．根据题上给出的信息，可以对两小球的受力进行分析．【解答】解：由题意知：风向上吹相当于小球向下运动时受到的阻力，所以小球受到的阻力向上，对小球进行受力分析，小球受三个力作用，向下的重力，向上的拉力和阻力，表面布满小坑的球阻力小，但是两球重力一样，所以表面布满小坑的球拉力大，也就是对杠杆的拉力大．而它们原先处于平衡状态，所以，杠杆左端下降．故选A．8．将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，如图所示，鸡蛋沉入水底，鸡蛋重为G，然后逐渐向水中加入食盐并使其溶解，在鸡蛋渐渐浮起到静止的过程中，鸡蛋所受的浮力随时间变化正确的是（）A．B．C．D．【考点】物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理．【分析】根据物体的浮沉条件：浮力小于重力时下沉、浮力大于重力时上浮、浮力等于重力时漂浮以及阿基米德原理判断鸡蛋所受浮力的变化．【解答】解：鸡蛋沉入水底时，受到的浮力小于重力，故CD不正确；逐渐向水中加入食盐时，盐水的密度变大，由F=ρgv排可知，鸡蛋所受浮力逐渐增大，当浮力大于重力时鸡蛋上浮；上浮的最终结果是漂浮，此时鸡蛋的浮力和重力相等，以后无论怎样增加食盐，由浮沉条件可知，鸡蛋所受浮力都不会变化，故A不正确、B正确．故选B．9．把实心金属块浸没在盛满酒精的杯中静止后，溢出酒精8g（ρ酒精=0.8×103kg/m3），若把这一金属块浸没在盛满水的杯子中静止后，从杯中溢出水的质量是（）A．15g B．12.5g C．10g D．8g【考点】密度公式的应用．【分析】将实心金属块浸没在盛满酒精的容器中时，溢出酒精的体积和金属块的体积相等，知道溢出酒精的质量，利用密度公式求出溢出酒精的体积即为金属块的体积；若把这个金属块放入盛满水的杯子里，溢出的水体积与金属块的体积相等，则利用m=ρV 即可求出溢出水的质量．【解答】解：∵金属块完全浸没在酒精中，∴根据ρ=可得，金属块的体积：V=V酒精===10cm3，若把这个金属块放入盛满水的杯子里，则V排水=V=10cm3，溢出水的质量：m水=ρ水V排水=1.0g/cm3×10cm3=10g．故选C．10．如图所示，两完全相同的实心物体A，B通过细绳系于可绕O点转动的轻质杠杆MON的两端，其中物体A置于水平地面上，物体B悬于空中，两物体均保持静止，杠杆在水平位置保持平衡，已知两细绳均沿竖直方向，OM：ON=3：2，物体A，B都是高为10cm的长方体，其密度为0.9×103 kg/m3，取g=10N/kg，则物体A对水平地面的压强为（）A．0 B．300Pa C．600Pa D．900Pa【考点】压强的大小及其计算；杠杆的平衡条件．【分析】根据体积公式长方体的体积，根据G=mg=ρVg求出长方体的重力即B对N点的作用力，根据杠杆的平衡条件求出绳子对M点的作用力，也是绳子对A的拉力，物体A的重力减去绳子的拉力即为物体A对水平地面的压力，利用p=求出物体A对水平地面的压强．【解答】解：设长方体的底面积为S，则长方体的体积V=Sh，由ρ=和G=mg可得，长方体的重力：G=mg=ρVg=ρShg，由杠杆的平衡条件可得：F M•OM=G B•ON，则M点受到绳子的拉力：F M=G B=G，物体A对水平地面的压力：F=G﹣F M=G﹣G=G，物体A对水平地面的压强：p===×=×=ρhg=×0.9×103kg/m3×0.1m×10N/kg=300Pa．故选B．11．两个滑轮完全相同，其重力均为20N．分别用图所示的两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（）A．F1做的功大于F2做的功B．F1和F2做的功相等C．F1做功的功率小于F2做功的功率D．F1和F2做功的功率相等【考点】功的计算；功率的计算．【分析】根据功率的计算公式P=，F1和F2以相同的速度匀速提升10m，所以两种情况下做功所用时间相同，那么不计摩擦和绳重只要比较出二者的做功大小即可，很明显，F1做的功为400N×10m，F2做的功为×20m．【解答】解：根据功率的计算公式P=，F1和F2以相同的速度匀速提升10m，所以两种情况下做功所用时间相同，那么不计摩擦和绳重只要计算出二者的做功大小即可．W1=F1s=400N×10m=4000J，W2=F2s=×20m=4200J所以W1＜W2，所以F1做功的功率小于F2做功的功率．故选C．12．甲、乙、丙三个实心正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，已知物体密度关系为ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，若分别在三个正方体上分别放一个质量相等的铁块，则三个正方体对水平地面的压强关系为（）A．p甲＜p乙＜p丙B．p乙＜p丙＜p甲C．p丙＜p甲＜p乙D．p甲=p乙=p丙【考点】压强大小比较．【分析】（1）水平面上物体的压力和自身的重力相等，又知其密度关系，根据体积公式和密度公式、重力公式、压强公式得出正方体对地面压强的表达式，然后根据表达式得出三者体积之间的关系；根据体积公式可知三个实心正方体的底面积关系；（2）在三个正方体上分别放一个质量相等的铁块时，根据p=比较三者对地面压强的增加量，压强增加量大的对水平地面的压强最大．【解答】解：（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且三个实心正方体对水平地面的压强相等，由p=，F=G=mg=ρVg得，p==ρgh，又知三个实心正方体密度关系为ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，所以h甲＞h乙＞h丙，即S甲＞S乙＞S丙；（2）在三个正方体上分别放一个质量相等的铁块时，对地面压力的增加量相等，由p=可知，△p甲＜△p乙＜△p丙，则三个正方体对水平地面的压强最大的是丙，最小的是甲．故选：A．13．如图所示，规格完全相同的滑轮，用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为G1和G2的两个物体，不计摩擦与绳重，比较它们的省力情况和机械效率，下列说法正确的是（）A．若G1=G2，则F1＜F2，甲的机械效率高B．若G1=G2，则F1＞F2，乙的机械效率高C．若G1＜G2，则F1＜F2，甲、乙的机械效率相同D．若G1＜G2，则F1＜F2，乙的机械效率高【考点】滑轮（组）的机械效率．【分析】要判断甲、乙两图的绳子段数来比较省力情况，由于滑轮组相同，并且不计摩擦则额外功相同通过比较有用功的大小可比较机械效率的高低．【解答】解：A、由于滑轮组相同，并且不计摩擦则额外功相等，若G1=G2，则有用功也相同，所以机械效率相等，故A错误；B、甲图n=3，F1=G1，乙图n=2，F2=G2，若G1=G2，则F1＜F2，提升相同的重物，其机械效率与绳子的绕法无关，即机械效率相同；故B错误；C、甲图n=3，F1=G1，乙图n=2，F2=G2，若G1＜G2，则F1＜F2，若G1＜G2，则乙图有用功多，机械效率高，故C错误；D 、甲图n=3，F 1=G 1，乙图n=2，F 2=G 2，若G 1＜G 2，则F 1＜F 2；甲乙两图由于滑轮组相同，并且不计摩擦则额外功相等，若G 1＜G 2，由W=Gh ，可得，则乙图有用功多，机械效率高，故D 正确；故选D ．14．把体积为2×10﹣3m 3、重为12N 的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g 取10N/kg ）（）A ．漂浮，F 浮=20NB ．漂浮，F 浮=12NC ．沉底，F 浮=20ND ．沉底，F 浮=12N【考点】物体的浮沉条件及其应用．【分析】把这个物体放入水中后，只有先分析物体最后静止在什么位置；是沉在水底还是悬浮在水中或是漂浮在水面，才能正确求出物体它受到的浮力．【解答】解：由阿基米德原理可知，当物体浸没在水中，受到的浮力：F 浮=ρ水gV 排=1.0×103kg/m 3×10N/kg ×2×10﹣3m 3=20N ＞12N ，根据浮沉条件可知：物体会上浮，最后漂浮在水面上；根据漂浮的条件知：受到的浮力F 浮′=G=12N．故选B ．15．如图所示的剪刀剪纸时的机械效率为80%，这表示（）A ．若作用在剪刀的动力是1N ，则阻力是0.8NB ．若作用在剪刀的阻力是1N ，则动力是0.8NC ．若作用在剪刀的动力做功1J ，则有0.2J 的功用于剪纸D ．若作用在剪刀的动力做功1J ，则有0.8J 的功用于剪纸【考点】机械效率．【分析】①在使用机械时，为完成某项任务必须做的功叫有用功；对完成任务没有用但又不得不做的功叫额外功；有用功与额外功之和叫总功；有用功与总功的比值是机械效率． ②剪刀剪纸机械效率为80%表示：在剪纸过程中，有80%的功用来剪纸，20%克服摩擦是额外功．【解答】解：AB 、剪刀可以看做是一个杠杆，根据杠杆的平衡条件F 1L 1=F 2L 2知，要比较动力或阻力大小，必须知道动力臂和阻力臂．A 、B 选项都错误；CD 、利用剪刀的目的是剪纸，所以剪纸做的功是有用功．由机械效率为80%知，如果动力做功1J ，有0.8J 是用于剪纸．C 选项错误，D 选项正确．故选D ．二、填空题（共10小题，每空1分，满分27分）16．如图所示是世界上最大的豪华游轮之一“海洋魅力”号，长361米、宽66米、排水量达22.5万吨，满载时吃水深度达30米，可以搭载6320名游客，则满载时船底受到的海水压强约为 3×105 帕（ρ海水=1000kg/m 3），船受到的浮力约为 2.25×109 N。

新人教版八年级人教初二下学期物理期末试卷及答案全

新人教版八年级人教初二下学期物理期末试卷及答案全一、选择题1．非洲旱季，常用Hipporoller（中间有转轴的塑料桶）运水．如图所示，小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水，在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程，她对满桶水做功最多的是（）A．B．C．D．2．甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山，木箱的悬点恰好在抬杠的中央．如图所示，则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是（）A．F甲=F乙B．F甲>F乙C．F甲<F乙D．已知条件不足，所以无法判断3．如图所示是日常生活中所使用的机械或工具，其中属于费力杠杆的是（）A．A B．B C．C D．D4．用如图所示的滑轮组提升物体，已知物体重200N，物体匀速上升1m，不计滑轮组重及摩擦，则（）A．拉力为80N B．拉力为40N C．绳的自由端下降4m D．绳的自由端下降1m5．下列说法中，正确的是（）A．做功越多的则功率越大 B．功率越大的机械，其效率越高C．功率越大的机械越省力 D．功率越小的机械做功不一定少6．如图所示，重为5N的木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为3N．木块所受浮力的大小和方向是（）A．2N，竖直向上 B．3N，竖直向下 C．5N，竖直向上 D．8N，竖直向上7．甲、乙、丙三只完全相同的杯子里盛满水，将质量相同的实心铜块、铁块、铝块分别投入甲、乙、丙中的水面下方之后，溢出水量最少的是（）（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）A．甲杯 B．乙杯 C．丙杯 D．三杯一样多8．如图所示，运动员在射箭比赛时总是要把弓拉得很弯，其主要目的是A．增大箭的弹性势能B．增大箭的动能C．增大弓的弹性势能D．使箭沿直线运动9．一列时速为200km/h的列车从荆门站驶出，在平直轨道上匀速行驶100km，在运行过程中的机车牵引功率为4800kW．则该列火车在这段时间内所做的功、机车受到的阻力分别是（）A．8.64×109J 4.8×104N B．8.64×109J 8.64×104NC．4.8×109J 4.8×104N D．4.8×109J 8.64×104N10．如图所示，用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到9m的脚手架上，所用的力F是60N，则该动滑轮（）A．可以改变力的方向B．可以省功C．做的有用功为540JD．机械效率为83.3%11．如图所示的杠杆始终处于水平平衡状态．在拉着弹簧测力计的提环，从图中的A位置缓慢地移动到B位置的过程中，弹簧测力计的示数会（）A．不断增大 B．不断减小C．先减小后增大 D．先增大后减小12．图示装置中，不计滑轮重和摩擦．已知物体A重为200N，物体B重为20N．此时，物体B恰能匀速下降．当B落地后，A继续滑行，则A继续滑行过程中所受的摩擦力大小为A．0N B．5N C．10N D．20N二、填空题13．如图所示，烧杯内盛有某种液体，把体积为1×10﹣4m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中，静止时弹簧测力计的示数为1.5N，已知铝的密度为2.7×103kg/m3。

2015——2016人教版八年级第二学期期末物理试卷

图1 瓶盖起子A 修草剪刀B裁纸刀 C 筷子 D 2015——2016第二学期期末试卷八年级物理一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。

共30分，每小题2分） 1．在国际单位制中，力的单位是A ．帕斯卡（Pa ）B ．瓦特（W ）C ．焦耳（J ）D ．牛顿（N ） 2．汽车轮胎上都刻有花纹，其最主要的目的是为了A ．样式美观B ．坚固耐用C ．增大摩擦D ．减小摩擦 3．图1所示的用具中，正常使用时属于费力杠杆的是4．图2所示的实例中，目的是为了减小压强的是5．下列实例中，主要利用连通器原理工作的是A ．轮船B ．抽水机C ．密度计D ．锅炉水位计图2图钉尖做得很尖 D 压路机的轮子质量很大 C 水桶提梁装有手柄 B 安全锤头部做成锥形A图3 硬纸片可以托住玻璃杯中的水不流出C 管中的水使管底部橡皮膜向下凸出D吸盘挂钩可以吸附在光滑的墙面上 A 堵在充满热空气的烧瓶口的去皮熟鸡蛋被吞入瓶中B 6．下列估测值最接近实际的是A ．物理课本的宽度约为18cmB ．一瓶500ml 的饮料质量约为5kgC ．地球的半径约为6400mD ．一位初中生的质量约为40g 7．关于力、力和运动，下列说法正确的是A ．用力推讲台桌没有推动，讲台桌受力一定不平衡B ．水中的小鱼受到水向下的压力一定等于向上的压力C ．从树上自由下落的苹果，对地球一定有吸引力的作用D ．小莉乘电梯匀速下降的过程，她的运动状态一定发生了变化8．图3所示现象中，不能说明大气压强存在的是 9．小刚用300N 的力将重为40N 的铅球掷出10m 远，铅球在空中飞行的过程中，小刚对铅球做的功为 A ．0J B ．400J C ．3000J D ．3400J10．下列过程中，重力势能转化为动能的是A ．风吹风车转动B ．秋千从高处向低处摆动C ．拉弯的弓把箭射出去D ．卫星由近地点飞向远地点11．关于功率和机械效率，下列说法正确的是A ．机械做功越快，机械效率就越高B ．功率大的机械比功率小的做功快C ．做功时间越长，机械的功率越大D ．效率高的机械比效率低的做功多12. 小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头，但怎么也拧不动瓶盖。

八年级物理(下册)期末试卷(含答案解析) (18)

2015—2016学年第二学期期末八年级物理试题注意事项：1．本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

2．第Ⅰ卷答案填在后面所设Ⅰ卷答题表格中。

第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题.每个小题给出四个选项中，只有一个选项符合题目的要求（每小题2分，计28分。

多选、错选、不选均不得分。

）1．动物的进化使它们的身体结构功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是（）A.啄木鸟的喙又尖又长--减小受力面积，增大压强，有利于摄食B.狗的犬齿很尖--减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物C.鲫鱼的身体呈梭形--增大受力面积，减小压强，有利于水中游行D.骆驼的趾特别宽大--增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走2．U形管内注入适量的水银，然后在左右两管内分别注入水和煤油.两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图所示。

当阀门打开瞬间，细管中的液体会（） A.向左流动 B.向右流动 C.不动D.水向右流动，煤油向左流动3．如图是一种“吸盘式”挂衣钩。

将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品。

它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是（）A.被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压B.皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧C.皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下的移动D.不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气4．2014年底，亚航飞机坠毁，据猜测，客机为了避开暴风雨而绕过勿里洞岛的海面，却遇上强气流而坠海，飞机急速下降而坠毁.如果是因为这个原因，你认为是（）A.飞机上方空气流速增大，压强变小B.飞机下方空气流速增大，压强变大C.飞机上方空气流速减小，压强变大D.飞机下方空气流速减小，压强变小5．将一重为G 的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中，鸡蛋漂浮，然后逐渐向杯中加入清水，当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水，如图，图中图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是（）6．如图a 、b 、c 三个实心小球，其中a 与b 质量相等，b 与c 体积相同；将三个小球放入水中静止不动时，a 球漂浮、b 球悬浮、c 球沉底.则下列判断中正确的是（） A.它们在水中的体积关系是：Va ＜Vb=Vc B.它们的重力关系是Ga=Gb ＞Gc C.它们的密度关系是：ρa ＜ρb =ρcD.它们所受的浮力关系是：Fa=Fb=Fc7．如图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物体A 和小玻璃杯漂浮在水面上（图中细线重力及体积均不计）。

2015-2016学年八年级下册物理期末考试试卷和答案(最新人教版)

2015-2016学年八年级下册物理期末考试本试卷中常数g=10N/kg；水的密度ρ水=1.0×103kg/m3一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意，请把符合题意的选项前的字母代号填在括号内。

本大题共8个小题，每小题3分，共24分）1、下列数据最符合实际的是（）A．在昭通用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃B．两个鸡蛋的重约为1NC．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D．一张课桌的高度约1.2m2、你在上体育课时，遇到了下列一些场景，并由此联想到学过的物理知识，下列联想错误的是（）A．“跳远助跑”时利用了惯性的原理B．“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C．“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D．“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3、如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到（不计空气阻力）（）A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力4、汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（）A．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C．汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D．汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5、在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是（）A．杠杆B．斜面C．一个定滑轮D．一个动滑轮6、如图所示，利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。

在物块从开始上提到离开水面的过程中，下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是（）7、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和摩擦）．使用时：（1）瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升。

（2）胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升。

下列说法中正确的是（）A．FA＜G B．FB＜G C．FA=2G D．FB=2G8、如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。

八年级物理下学期期末试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册物理试题

2015-2016学年某某省湘西州溪州中学八年级（下）期末物理试卷一、单项选择题（每小题3分，共45分）1．下列关于力的说法中，正确的是（）A．只有相互接触的物体之间才有力的作用B．有些力是物体本身具有的，没有施力物体C．不存在只对别的物体施力、自己不受力的物体D．较大的力对物体的作用效果也一定较大2．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（）A．熟透的苹果从树上落下来B．汽车匀速转弯C．小孩沿直滑梯匀速下滑 D．人造卫星绕地球匀速转动3．如果没有重力，忽略空气阻力，下列说法中不正确的是（）A．河水不流动B．物体没有质量C．一跳起来就会离开地球 D．茶杯里的水倒不进嘴里4．有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是因为（）A．运动快所以惯性大，因此难停下来B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C．由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来5．如图所示，用两个均为20N的水平力分别向两个相反方向拉弹簧测力计，弹簧测力计静止不动，则弹簧测力计的示数是（）A．20N B．10N C．0N D．40N6．在托里拆利实验中，以下哪一种情况会对测量结果产生影响（）A．实验时，在玻璃管中混进了空气B．将玻璃管往上提起一些，但管口仍未离开水银面C．换内径较粗的玻璃管做实验D．往水银槽内多加一些水银7．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（）A．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态C．传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态D．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的8．在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将（）A．立即静止 B．减速飞行 C．加速飞行 D．匀速飞行9．下列说法中正确的是（）A．拉弯的弓没有弹性势能B．大气压强越大，液体的沸点越低C．茶壶的壶嘴和壶身构成连通器，静止时水面相平D．在自由下垂的两X纸中间向下吹气，这两X纸会X开10．用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N．当弹簧测力计突然脱离物体时，则（）A．物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2NC．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND．物体立即停止，受到的摩擦力为零11．下列图形的实验不能说明大气压存在的是（）A．皮碗对吸B．瓶吞鸡蛋C．纸托水杯D．橡皮膜凸出12．如图所示，以下简单机械使用时，省距离的是（）A．瓶口起子 B．镊子C．羊角锤D．动滑轮13．小明五一去某某的天门山旅游，在他坐着缆车匀速上升的过程中，其机械能的变化情况，下列说法中正确的是（）A．动能减小，重力势能不变，机械能减小B．动能增加，重力势能减小，机械能减小C．动能不变，重力势能减小，机械能增加D．动能不变，重力势能增大，机械能增加14．下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（）A．功率大的机械，做功一定多B．做功快的机械，功率一定大C．机械效率高的机械，功率一定大D．做功多的机械，机械效率一定高15．如图所示，体积相等的A、B两实心球静止在水中，则（）A．两球受到的浮力相等B．两球受到的浮力不等，A球受到的浮力小C．B球的重力小于A球重力D．两球的密度不等，B球的密度小二、填空题（每空3分，共15分）16．猛洞河超市的售货员用20N的水平推力使重为600N的物体在水平方向匀速运动3m，则货物的重力做功J．17．一艘轮船从海里驶入河里，船受到的浮力大小将（填“变大”或“不变”或“变小”已知：ρ海水＞ρ河水）．18．如图所示，轻杆上每格的长度相等，物体重为8N，轻杆可绕O点转动，若要使轻杆在水平位置平衡，在A点应施加的力最小为N．19．潜水艇通过实现上浮或下沉．20．如图，一瓶饮料还没喝完，密封后放在水平桌面上，正立时饮料对瓶底的压力为F1，将瓶倒立使瓶口向下时，饮料对瓶盖的压力为F2．则可判定F1F2．（选填“＜”、“＞”或“=”）．三、实验探究21．作图题（1）画出水杯中球的受力示意图（2）请画出既能改变力的方向，又能省力的滑轮组绕线方法．22．简答（1）鞋底有凹凸不平的花纹，请解释原因．（2）菜刀用久后不易把菜切断，将其刀口在磨刀石上磨一磨，再用它切菜时很容易切断．试用学过的物理知识加以解释．23．实验题某同学做验证阿基米德原理的实验，如图所示．（1）计算物体受到的浮力为N．（2）物体排开的液体重力为N．（3）实验的结论是．四、计算题（共15分，解答时要有必要的文字说明、公式）24．一辆卡车匀速行驶时发动机的功率为200kW，速度为72km/h，汽车行驶2h，求在这个过程中：（1）发动机做的功为多少？（2）卡车的牵引力为多少？25．如图所示，在底面积为100cm2的容器中，一个质量为0.6kg的实心木块A，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为2N，求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的密度；（3）剪断绳子后，水对容器底部的压强变化了多少？2015-2016学年某某省湘西州溪州中学八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题3分，共45分）1．下列关于力的说法中，正确的是（）A．只有相互接触的物体之间才有力的作用B．有些力是物体本身具有的，没有施力物体C．不存在只对别的物体施力、自己不受力的物体D．较大的力对物体的作用效果也一定较大【考点】力作用的相互性；力的三要素．【分析】根据对力的概念的理解来判断各选项．（1）力是物体对物体的作用，谈到力一定涉及两个物体，一个是施力物一个是受力物，只有一个物体不会产生力；两物体接触和不接触都可以产生力．（2）物体间力的作用是相互的，甲对乙施力时，乙也一定对甲施力，施力物也一定同时是受力物；相互作用力的大小相同，方向相反；相互作用力同时产生，同时消失．（3）力的作用效果是改变物体形状或改变物体运动状态（速度大小和运动方向的改变都属于运动状态的改变）．（4）力的作用效果取决于力的大小、方向、作用点三个因素，效果不只是由大小决定的．【解答】解：A、不接触的物体间也可以产生力，如磁力、重力等，故A错误；B、力是物体对物体的作用，施力物与受力物一定同时存在，故B错误；C、物体间力的作用是相互的，甲对乙施力时一定受到乙对甲的力，故C正确；D、力对物体的作用效果由大小、方向、作用点三个因素共同决定，单独谈力的大小决定效果是不对的，故D错误．故选C．2．下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（）A．熟透的苹果从树上落下来B．汽车匀速转弯C．小孩沿直滑梯匀速下滑 D．人造卫星绕地球匀速转动【考点】物体运动状态变化的原因．【分析】物体运动方向和运动速度大小的变化都属于运动状态的变化．【解答】解：A、熟透的苹果从树上落下来，苹果受到重力作用，重力不断改变苹果的运动速度，速度逐渐变大，运动状态不断变化．不符合题意．B、汽车匀速转弯，运动方向不断变化，运动状态不断变化．不符合题意．C、小孩沿直滑梯匀速下滑，运动速度和方向都保持不变，运动状态保持不变．符合题意．D、人造卫星绕地球匀速转动，人造卫星沿椭圆轨道运动，运动方向不变变化，运动状态不断变化．不符合题意．故选C．3．如果没有重力，忽略空气阻力，下列说法中不正确的是（）A．河水不流动B．物体没有质量C．一跳起来就会离开地球 D．茶杯里的水倒不进嘴里【考点】重力．【分析】质量是物体的一种属性，它是指物体所含物质的多少；若没有重力，则由于重力而产生的现象都会消失．【解答】解：A．水总是往低处流，是因为到重力的作用；若没有重力，则水就会漂浮在空中，不会向下流动，故A正确；B．质量是物体的一种属性，它是指物体所含物质的多少，与重力无关，故B错误；C．人向上跳起来会落向地面，是因为受到重力的作用，重力使人最终落下来；若没有重力，则人跳起来由于不再受到重力作用就会离开地球，故C正确；D．人喝水时，水杯中的水在重力作用下会进入嘴里，如果没有重力，水就无法倒入口中，故D正确．故选B．4．有些同学放学时骑自行车行驶太快，容易造成交通事故，这是因为（）A．运动快所以惯性大，因此难停下来B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C．由于惯性，即使紧急刹车，也需向前运动一段距离才能停下来D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来【考点】惯性．【分析】惯性的大小由质量决定．质量越大，物体的惯性越大．由于惯性，物体总要保持原来的运动状态．【解答】解：A、运动快，动力较大，停下来所用时间较长，不是由于惯性大．故A错误．B、惯性是物体固有的属性，刹车时不能产生惯性．故B错误．C、即使紧急刹车，由于惯性，车子要保持原来的运动状态，所以还要向前运动一段距离才能停下来．故C正确．D、惯性是物体保持原来运动状态的性质，不能被克服．故D错误．故选C．5．如图所示，用两个均为20N的水平力分别向两个相反方向拉弹簧测力计，弹簧测力计静止不动，则弹簧测力计的示数是（）A．20N B．10N C．0N D．40N【考点】弹簧测力计在力的相互性方面的应用．【分析】解答此题的关键是看物体处于什么状态．如果物体处于静止状态，那么弹簧测力计所受到的一定是一对平衡力．再根据力的作用是相互的就可以得出答案．【解答】解：用两个大小相等、方向相反的力向两端拉弹簧测力计，与一端固定、只拉一端的效果是相同的．弹簧测力计的示数等于测力计挂钩一端所受的拉力，所以，其示数是20N．故选A．6．在托里拆利实验中，以下哪一种情况会对测量结果产生影响（）A．实验时，在玻璃管中混进了空气B．将玻璃管往上提起一些，但管口仍未离开水银面C．换内径较粗的玻璃管做实验D．往水银槽内多加一些水银【考点】大气压强的测量方法．【分析】托里拆利实验能测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强，即P大气=P水银=ρ水银gh．在托里拆利实验中，管的粗细、槽中水银面的高低等都不会影响测量的结果，而混入空气也只会使测量结果偏小．【解答】解：将玻璃管往上提起一些但管口仍未离开水银面时、换内径较粗的玻璃管、往水银槽多加水银，这三种方法因为大气压值不变，故不管水银柱高度一时怎么改变，最终还是会回来原来的高度，即大气压能支持的水银柱高度是不变的．管内混入了空气，空气会产生一定的压强，从而抵消掉一部分外界大气压，最终测量结果会偏小．故选A．7．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（）A．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态C．传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态D．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的【考点】重力；力的作用效果；力作用的相互性；平衡状态的判断．【分析】①重力是指地球附近的任何物体都受到地球引力的作用；②力可以改变物体的运动状态处于平衡状态的物体受到平衡力作用，平衡状态表现为静止或匀速直线运动；③处于平衡状态的物体受到平衡力作用，平衡状态表现为静止或匀速直线运动；④力的作用是相互的；从以上四个知识点对各选项逐一进行分析．【解答】解：A、由于地球附近的任何物体都受重力作用，故A正确；B、拦网时，球被弹回，球的运动方向发生改变，说明力改变了物体的运动状态，故B正确；C、传球的过程中，球在最高点时，只受重力作用，因此不是平衡状态，故C错误；D、因为力的作用是相互的，扣球时，手对球施加力的作用，反之球也对受同样大小的反作用力，因此手会感到疼痛，故D正确．故选C．8．在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将（）A．立即静止 B．减速飞行 C．加速飞行 D．匀速飞行【考点】牛顿第一定律．【分析】解答本题可根据牛顿第一定律来分析，牛顿第一定律告诉我们：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力改变它为止．【解答】解：在一切外力消失前，宇宙飞船是运动的，当一切外力消失后，就再也没有能够改变飞船运动状态的力，所以飞船不会停下来，不会减速飞行也不会加速飞行，飞船只能按原来的运动速度永远的匀速飞行下去．故选 D．9．下列说法中正确的是（）A．拉弯的弓没有弹性势能B．大气压强越大，液体的沸点越低C．茶壶的壶嘴和壶身构成连通器，静止时水面相平D．在自由下垂的两X纸中间向下吹气，这两X纸会X开【考点】动能和势能的概念；沸点及沸点与气压的关系；连通器原理；流体压强与流速的关系．【分析】（1）根据弹性势能产生条件判断；（2）根据沸点与大气压关系判断；（3）依据连通器原理判断；（4）依据流体压强与流速的关系分析判断．【解答】解：A、拉弯的弓由于发生弹性形变而具有弹性势能，故A错误；B、沸点与大气压关系是：气压越高沸点越大，故B错误；C、连通器是上端开口底部联通的容器，茶壶的壶嘴和壶身符合连通器构造，连通器特点是：液体不流动时液面总是相平的，故C正确；D、流速快的地方压强小，在自由下垂的两X纸中间向下吹气时，中间流速快压强小，这两X纸会向中间靠拢，故D错误．故选C．10．用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N．当弹簧测力计突然脱离物体时，则（）A．物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2NC．物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND．物体立即停止，受到的摩擦力为零【考点】摩擦力大小的影响因素；二力平衡条件的应用．【分析】解答此题要抓住两点：①物体的运动状态：匀速直线运动，即平衡状态，根据二力平衡的条件可得到物体所受的滑动摩擦力；②影响滑动摩擦力的因素在绳子断开前后没有变化，因此摩擦力不会改变．【解答】解：由于物体在水平面上做匀速直线运动，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，这两个力的大小相等；由弹簧测力计的示数可知拉力为2N，因此摩擦力等于2N；当弹簧测力计突然脱离物体时，拉力消失，物体在摩擦力的作用下做减速运动，物体的速度逐渐减小；但压力大小和接触面的粗糙程度不变，故滑动摩擦力的大小不变，摩擦力仍等于2N，只有B符合题意；故选B．11．下列图形的实验不能说明大气压存在的是（）A．皮碗对吸B．瓶吞鸡蛋C．纸托水杯D．橡皮膜凸出【考点】大气压强的存在．【分析】大气压强的存在可以用实验来证明，我们学过的实验当中就有：马德堡半球实验、瓶吞鸡蛋实验、覆杯实验等．【解答】解：A、将两皮碗对好，用力挤压，排出一定的气体后，皮碗内的气体质量一定，当皮碗恢复原状时，皮碗内的气体体积增大，内部气压减小，外部大气压不变，外部压强大于内部压强，受力面积相同，外部压力大于内部压力，使两皮碗对吸，很难将两皮碗拉开．可以说是大气压把两个皮碗紧紧压在一起，能够证明大气压的存在．B、将点燃的酒精棉球投入瓶内，稍等一会，再用剥了壳的熟鸡蛋封住瓶口，当酒精燃完后，瓶内温度下降，瓶内气压减小，外部大气压大于内部气压，受力面积相同，外部压力大于内部压力，鸡蛋被大气压入瓶内．能够证明大气压的存在．C、如图纸托水杯实验中，水为什么没有把纸压下来，是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力，能够证明大气压的存在．D、如图橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压力，说明液体对容器底有压强，不能够证明大气压的存在．故选D．12．如图所示，以下简单机械使用时，省距离的是（）A．瓶口起子 B．镊子C．羊角锤D．动滑轮【考点】杠杆的分类．【分析】结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆，然后根据杠杆类型便可知道杠杆的特点．【解答】解：A、瓶口起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离，故A 不合题意；B、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，省距离，故B符合题意；C、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，费距离，故C不合题意；D、动滑轮在使用过程中，是动力臂等于阻力臂2倍的杠杆，省一半力，多移动一半的距离，故D不合题意；故选B．13．小明五一去某某的天门山旅游，在他坐着缆车匀速上升的过程中，其机械能的变化情况，下列说法中正确的是（）A．动能减小，重力势能不变，机械能减小B．动能增加，重力势能减小，机械能减小C．动能不变，重力势能减小，机械能增加D．动能不变，重力势能增大，机械能增加【考点】动能和势能的转化与守恒．【分析】（1）动能的影响因素是物体的质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大；（2）重力势能的影响因素是物体的质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大；（3）动能和势能总称为机械能．【解答】解：小明坐着缆车匀速上升的过程中，质量不变，速度不变，高度不断增加，则动能不变，重力势能增大，机械能增加，由选项可知ABC错误、D正确．故选D．14．下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（）A．功率大的机械，做功一定多B．做功快的机械，功率一定大C．机械效率高的机械，功率一定大D．做功多的机械，机械效率一定高【考点】功率的概念；机械效率．【分析】根据功、功率、机械效率的关系分析．功率是单位时间内做的功的多少，机械效率是有用功与总功的比值．【解答】解：A、功率大的机械，做功一定快，故A错误；B、做功快的机械，功率一定大，故B正确；C、机械效率是有用功与总功的比值．机械效率高，功率不一定大，故C错误；D、由于机械效率是有用功与总功的比值，做功多，机械效率不一定高，故D错误．故选B．15．如图所示，体积相等的A、B两实心球静止在水中，则（）A．两球受到的浮力相等B．两球受到的浮力不等，A球受到的浮力小C．B球的重力小于A球重力D．两球的密度不等，B球的密度小【考点】阿基米德原理；密度公式的应用；物体的浮沉条件及其应用．【分析】由题意可知，A、B两实心球的体积相等，由图可知排开水的体积关系，根据阿基米德原理可知受到的浮力关系；根据物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等可知它们的重力关系，根据G=mg=ρVg可知它们的密度关系．【解答】解：由题意可知，A、B两实心球的体积相等，由图可知，A球漂浮，B球悬浮，且V排B＞V排A，由F浮=ρgV排可知，F浮A＜F浮B，故A错误、B正确；因物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等，所以，G A=F浮A，G B=F浮B，则G A＜G B，故C错误；由G=mg=ρVg的变形式ρ=可知，ρA＜ρB，故D错误．故选B．二、填空题（每空3分，共15分）16．猛洞河超市的售货员用20N的水平推力使重为600N的物体在水平方向匀速运动3m，则货物的重力做功0 J．【考点】力是否做功的判断．【分析】做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用；二是物体在这个力的方向上通过一定的距离．【解答】解：货物重力的方向竖直向下，物体在水平方向匀速运动时，竖直方向没有移动的距离，故货物的重力不做功，即货物重力做功为0J．故答案为：0．17．一艘轮船从海里驶入河里，船受到的浮力大小将不变（填“变大”或“不变”或“变小”已知：ρ海水＞ρ河水）．【考点】物体的浮沉条件及其应用．【分析】物体漂浮在液体中时，浮力等于物体的重力，根据重力是否变化，就能判断出轮船在河里与海里时的浮力变化情况．【解答】解：船从海里驶入河里时，质量不变，其重力不变；船在河里与海里都处于漂浮状态，浮力等于重力，重力不变，所以浮力也不变．故答案为：不变．18．如图所示，轻杆上每格的长度相等，物体重为8N，轻杆可绕O点转动，若要使轻杆在水平位置平衡，在A点应施加的力最小为 4 N．【考点】杠杆中最小力的问题．【分析】根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，要使动力最小，则力臂应最长，确定力的作用点和方向，根据已知条件代入平衡条件，便可求出力的大小．【解答】解：阻力和阻力臂不变，杠杆是直棒时，力作用在A点，且垂直于杠杆竖直向上时力臂最大，施加的力最小，设每格的长度为l，则阻力臂l2=2l，动力臂为l1=4l，由杠杆平衡条件F1L1=F2L2得，Fl1=Gl2，即F×4l=8N×2l，解得：F=4N．故答案为：4．19．潜水艇通过改变自身重力实现上浮或下沉．【考点】物体的浮沉条件及其应用．【分析】潜水艇浸没在水中，潜水艇的体积不变（排开水的体积不变），受浮力不变；通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力，然后再根据物体的浮沉条件分析是怎么上浮或下沉的．【解答】解：在水中，潜水艇受到水的浮力和重力的作用，∵F浮=ρ水v排g，潜水艇的体积不变，排开水的体积不变，∴潜水艇受到水的浮力不变；把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮＞G时，潜水艇上浮；打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮＜G时，潜水艇下沉；当F浮=G时，潜水艇悬浮，可以停留在任何深度；由此可见，潜水艇能够上浮和下沉是通过改变自身重力来实现的．故答案为：改变自身重力．20．如图，一瓶饮料还没喝完，密封后放在水平桌面上，正立时饮料对瓶底的压力为F1，将瓶倒立使瓶口向下时，饮料对瓶盖的压力为F2．则可判定F1＞F2．（选填“＜”、“＞”或“=”）．【考点】压力及重力与压力的区别．【分析】水对瓶盖和瓶底的压力，可以根据水产生的压力和水重力的关系进行分析，注意上下粗细一样的容器中，水对容器底的压力等于水的重力；上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力；上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力．【解答】解：正放时，瓶子中的水柱是粗细相同的，瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力；倒放时，瓶子中的水柱上面粗，下面细，一部分水压的是瓶子的侧壁，瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力；因此即F1＞F2．故答案为：＞．三、实验探究21．作图题（1）画出水杯中球的受力示意图（2）请画出既能改变力的方向，又能省力的滑轮组绕线方法．【考点】力的示意图；滑轮组绳子拉力的计算．【分析】（1）小球在水中悬浮，受两个力作用：重力与浮力，是一对平衡力；。

2015-2016学年人教版八年级第二学期期末质量检测物理试卷及答案

2015-2016学年人教版八年级第二学期期末质量检测物理试卷及答案2015-2016学年第二学期期末质量检测八年级物理试卷一、选择题（1-5题为单选，6-8题为多选，每小题3分，共24分）1．假如没有重力，以下现象中可能发生的是（）A．人从地面向上跳起后，一定能落回地面B．水将从高处向低处流C．空气中将飘浮着许多杂物D．高台跳水运动员比赛能继续进行2．小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J3．对在高速公路上行驶的汽车要进行限速，其实质是限制了汽车的（）A．摩擦力B．势能C．动能D．惯性4．某人骑着一辆普通自行车，在平直公路上以某一速度匀速行驶，若人和车所受的阻力为20N，则通常情况下，骑车人消耗的功率最接近（）A．1000W B．100W C．5W D．1W5．如图所示，从水平匀速飞行的同一架飞机上先后落下两颗炸弹，炸弹所受空气阻力忽略不计，能正确反映某一时刻飞机和两颗炸弹相对位置的选项是（）A．B．C．D．6．用大小不变的水平力，沿水平桌面拉木块向右做匀加速直线运动，如图所示，木块在运动过程中，下列说法正确的是（）A．桌面对木块的支持力和木块受到的重力是一对平衡力B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变7．甲、乙两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，且v甲＞v乙，若不计较空气阻力，则它们所受的拉力F甲和F乙及两拉力在相同时间内所做的功W甲和W乙之间的关系是（）A．F甲＞F乙B．F甲＜F乙C．W甲＞W乙D．W甲＜W乙8．（3分）以下是对杨阳同学部分生活事例的分析，其中合理的是（）A．去游泳馆游泳时，受到水的浮力约为2000NB．全家6月份自来水用量26m3，算出其质量为26kgC．从一楼走到三楼家中，克服自身重力做功约为3000JD．参加800m跑步的成绩是4min10s，则她跑步的平均速度是3.2m/s二、填空题（每空1分，共24分）9．“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动．卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明_________的．在绕月球做匀速圆周运动时，卫星受力_________（选填“平衡”或“不平衡”）．10．如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡内空气的质量_________，密度_________；气泡受到水的压强将_________；气泡受到水的浮力将_________（填“变大”、“变小”或“不变”）．研究发现，同一物体在地球的不同纬度所受的重力不同，物体越靠近赤道，所受重力越小；越靠近地球两极，所受重力越大，我国一艘军舰从大连港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若海水密度及舰艇质量不变，比较两地，则舰艇在亚丁港的浮沉情况是：将_________（填“上浮”、“下沉”或“不变”）．11．一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌面积为600cm2，它的重力为_________N，它四脚着地时对地面的压强为_________Pa．若大象抬起一条腿，它对地面的压力_________，压强_________（填“变大”、“变小”或“不变”）．12．某一木块的体积为200cm3，密度为0.8×103kg/m3，把它浸没在水中放手后，木块将_________（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），最终静止时所受浮力为_________N，露出水面的体积为_________．（g=10N/kg）13．力学中所说的功包括两个必要因素：一是_________；二是_________．14．一切物体在没有受到力的作用时，总保持_________状态或_________状态．这就是著名的牛顿第一定律．牛顿第一定律_________（填“可以”或“不可以”）用实验来直接验证．15．行驶的客车打开车窗后，车窗上悬挂的窗帘会向车_________（选填“内”或“外”）飘动．这是由于车外空气流速大于车内，使车外的气压_________（选填“大于”或“小于”）车内气压而造成的．16．图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆，A端挂重400N的物块，AO与OB长度之比为5：4，人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环，要使轻杆水平平衡，人应施加拉力为_________N，人要不被拉起，则人重至少为_________N．与水平平衡相比，当轻杆在图中虚线位置平衡时，人的拉力将_________（选填“变大”、“变小”、或“不变”）．。