【北语网院】19秋《对外汉语教学概论》作业_4(参考资料)

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【北语网院】19秋《综合英语(I)》作业_4(参考资料)

【北语网院】19秋《综合英语(I)》作业_4(参考资料)

【北京语言大学】19秋《综合英语(I)》作业_4试卷总分:100 得分:100第1题,He focused on his work _____hard that he forgot the time.A、suchB、veryC、 soD、 much正确答案:C第2题,Toys also ______ the amount of conversation and the amount of activity.A、determineB、influenceC、 defineD、 regulate正确答案:B第3题,<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="515"><colgroup><col style="width: 515px;" width="515"/></colgroup><tbody><tr style="height: 19px;" class="firstRow" height="19"><td style="border: 0px windowtext; background-color: transparent;" height="19" width="515"><span style="font-size: 14px;">Ads are everywhere: _______ TV and radio, _______ buses and buildings, even _______ soccer games.</span></td></tr></tbody></table><p> </p>A、in;in;inB、on;on;atC、on;in;atD、on;at;at正确答案:B第4题,We can’t judge a person by his or her _______.A、outsideB、lookingC、 identificationD、 appearance正确答案:D第5题,<table style="width: 386pt; border-collapse: collapse;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="515"><colgroup><col style="width: 386pt; mso-width-source: userset; mso-width-alt: 16480;" width="515"/></colgroup><tbody><tr style="height: 15.75pt;" class="firstRow" height="21"><td style="border: 0px windowtext; width: 386pt; height: 15.75pt;background-color: transparent;" class="xl65" height="21" width="515"><font size="3" face=Times New Roman><span style="font-family: arial, helvetica,sans-serif; font-size: 14px;">Wedon&#39;t practice listening or speaking, _______ that isn&#39;t a problem for me.</span></font></td></tr></tbody></table>A、whileB、butC、andD、as正确答案:B第6题,<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="515"><colgroup><col style="width: 515px;" width="515"/></colgroup><tbody><tr style="height: 21px;" class="firstRow" height="21"><td style="border: 0px windowtext; background-color: transparent;" height="21" width="515"><span style="font-family: arial, helvetica,sans-serif; font-size: 14px;">In the lexical approach, students focus on _______ vocabulary.</span></td></tr></tbody></table><p></p>A、learningB、learnC、to learnD、learnt正确答案:A第7题,<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="515"><colgroup><col style="width: 515px;" width="515"/></colgroup><tbody><tr style="height: 19px;" class="firstRow" height="19"><td style="border: 0px windowtext; background-color: transparent;" height="19" valign="top" width="515"><span style="font-size: 14px;">We didn&#39;t need a lot of money _______ toys.</span></td></tr></tbody></table><p> </p>A、orB、butC、andD、so正确答案:A第8题,Stimulation is the main characteristic of a rich environment, _________ a new movie, a new friend, new information, and a new place.A、for exampleB、such asC、 namelyD、 as like正确答案:B第9题,<p></p><table style="width: 386pt; border-collapse: collapse;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="515"><colgroup><col style="width: 386pt; mso-width-source: userset; mso-width-alt: 16480;" width="515"/></colgroup><tbody><tr style="height: 15pt;" class="firstRow" height="20"><td style="border: 0px windowtext; width: 386pt; height: 15pt; background-color: transparent;" class="xl65" height="20" width="515"><font size="3"><span style="font-size: 14px;">Julietcan&#39;t make it today because she has a problem to _______.</span></font></td></tr></tbody></table>A、try outB、go onC、work onD、take up正确答案:C第10题,She has a great love _____ things _____ the distant past.<br/><br/><br/>A、for, fromB、/,fromC、 to, inD、 /, in正确答案:A第11题,Consumers ______ buy a product for its image even more than for its price or quality.A、frequentlyB、frequentC、 seldomD、 seldomly正确答案:A第12题,<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="515"><colgroup><col style="width: 515px;" width="515"/></colgroup><tbody><tr style="height: 19px;" class="firstRow" height="19"><td style="border: 0px windowtext; background-color: transparent;" height="19" width="515"><span style="font-size: 14px;">Kids can learn and grow _______ playing with toys.</span></td></tr></tbody></table><p></p>A、byB、fromC、withD、in正确答案:A第13题,<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="515"><colgroup><col style="width: 515px;" width="515"/></colgroup><tbody><tr style="height: 21px;" class="firstRow" height="21"><td style="border: 0px windowtext; background-color: transparent;" height="21" width="515"><span style="font-family: arial, helvetica,sans-serif; font-size: 14px;">My grandmother was an important influence _______ me as a child.</span></td></tr></tbody></table><p></p>A、toB、atC、inD、on正确答案:D第14题,Only those who are ______ can be good writers.A、imaginativeB、imaginaryC、 imaginableD、 imaginating正确答案:A第15题,<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="515"><colgroup><col style="width: 515px;" width="515"/></colgroup><tbody><tr style="height: 21px;" class="firstRow" height="21"><td style="border: 0px black; background-color: transparent;" height="21" width="515"><span style="font-family: 微软雅黑; font-size: 14px;">At Yale University, _______ people (all over age 60) took a test of memory.</span></td></tr></tbody></table><p></p>A、elderB、elderlyC、olderD、old正确答案:B第16题,These are times _____an activity goes very smoothly and brings great happiness.A、in whichB、whichC、 thatD、 when正确答案:D第17题,Though they are brothers, they look different ______ each other.A、withB、fromC、 toD、 of正确答案:B第18题,<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="515"><colgroup><col style="width: 515px;" width="515"/></colgroup><tbody><tr style="height: 19px;" class="firstRow" height="19"><td style="border: 0px windowtext; background-color: transparent;" height="19" width="515"><span style="font-size: 14px;">The boy behaved very _______ from the other children. </span></td></tr></tbody></table><p></p>A、differentB、distinctC、distinctiveD、differently正确答案:D第19题,<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="515"><colgroup><col style="width: 515px;" width="515"/></colgroup><tbody><tr style="height: 21px;" class="firstRow" height="21"><td style="border: 0px windowtext; background-color: transparent;" height="21" width="515"><span style="font-family: arial, helvetica,sans-serif; font-size: 14px;">Both nature and nurture _______ you the person you are.</span></td></tr></tbody></table><p></p>A、makeB、cultivateC、growD、foster正确答案:A第20题,<table cellspacing="0" cellpadding="0" width="515"><colgroup><col style="width: 515px;" width="515"/></colgroup><tbody><tr style="height: 21px;" class="firstRow" height="21"><td style="border: 0px windowtext; background-color: transparent;" height="21" width="515"><span style="font-family: arial, helvetica,sans-serif; font-size: 14px;">I’ll _______ you after I come back from Europe.</span></td></tr></tbody></table><p></p>A、get toB、get back toC、come toD、go to正确答案:B第21题,Students can read and look up all new words in the dictionary.√、对×、错正确答案:√第22题,Much of his success lies in his skill in handling different people.√、对×、错正确答案:√第23题,The book is high in quality thanks to the writers who worked so hard for so many months.√、对×、错正确答案:√第24题,Together, either nature or nurture make you the person you are.√、对×、错正确答案:×第25题,Though she spent a lot of time in school activities, she did great at her final exams.√、对×、错正确答案:×。

【北语网院】19秋《对外汉语课堂教学法(二)》作业_1(参考资料)

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【北京语言大学】19秋《对外汉语课堂教学法(二)》作业_1 试卷总分:100 得分:100第1题,下列词语没有错别字的是()。

A、暗部就班B、明查暗访C、仗义直言D、残无人道正确答案:B第2题,词义的构成不包括A、语境意义B、理性意义C、附加意义D、语法意义<br/>正确答案:A第3题,新中国第一部对外汉语教材是<br/><br/>A、《基础汉语课本》B、《汉语教科书》C、《实用汉语课本》D、《初级汉语课本》<br/>正确答案:B第4题,“了”表示动作的()。

A、完成B、持续C、进行D、变化正确答案:A第5题,下列属于祈使句的是A、啊!我亲爱的祖国!B、给我点水喝呀!C、哎呀,真好看哪!D、你累了吧?<br/>正确答案:B第6题,下列补语类型中最不常用的是A、趋向补语B、结果补语C、程度补语D、介宾词组补语正确答案:D第7题,下列属于无主句(动词性非主谓句)的是A、你轻一点B、有人来了C、哎呀D、赶紧啊正确答案:B第8题,系统地教授语法理论、知识、方法,这种语法教学是()。

√、第一语言语法教学×、第二语言语法教学正确答案:√第9题,下列属于主谓式合成词的有A、心寒B、地震C、眼花D、打倒正确答案:A、B、C第10题,对外汉语教材的编词原则有A、词汇系统性原则B、由易到难,循序渐进的原则C、体现一定重现率的原则D、注重词语的实用性原则正确答案:A、B、C第11题,下列属于反问句的是A、你累了吧?B、我怎么会不去呢?C、你听见了没有?D、我是这样说的吗?<br/>正确答案:B、D第12题,对外汉语词汇教学难度大体现在哪些方面A、词汇量大B、新词语层出不穷C、除了有音、形、义,还有文化因素D、汉字难记正确答案:A、B、C、D第13题,外国人语法结构方面的偏误有A、语序错位B、词语残缺C、词语误加D、词语误代E、句式杂糅F、句法条件正确答案:A、B、C、D、E、F第14题,下列是名词中的时间词的有A、昨天B、去年C、立刻D、过去E、唐朝F、已经正确答案:A、B、D、E第15题,下列属于并列复句的有A、沙漠地区空气干燥,日光的照射特别强。

北语 19秋《对外汉语教学概论》作业_1234

北语 19秋《对外汉语教学概论》作业_1234

19秋《对外汉语教学概论》作业_1一、单选题( 每题4分, 共10道小题, 总分值40分)1.()是学习汉语最大的困难所在。

A. 汉语拼音B. 汉语发音C. 汉语听力D. 汉字答案:D V:131;9666;29062.强调后天因素决定一切的第一语言习得理论是()。

A. 刺激-反应论B. 先天论C. 普遍语法论D. 遗传论答案:A3.语言以()系统为核心,各分支系统既各自独立,又相互依赖,紧密联系。

A. 语音B. 语义C. 语法D. 词汇答案:B4.对于以英语为第一语言的学生来说,“他想结婚她。

”这样的偏误主要是由下列哪个原因造成的?A. 母语负迁移B. 目的语知识负迁移C. 文化因素负迁移D. 学习策略和交际策略影响答案:A5.中国人对长辈、上级不能直呼其名的情况体现了语言哪个方面的文化因素()。

A. 语构B. 语义C. 语用D. 语音答案:C6.研究发现,97%的永久性语言障碍都是由()受损伤引起的。

A. 左半球B. 右半球C. 前脑D. 后脑答案:A7.()先生于1984年题词写道:“对外汉语教学是一门科学。

”A. 王力B. 朱德熙C. 吕叔湘D. 赵元任答案:A8.根据语言习得关键期理论,习得母语的最佳时期是()以前。

A. 青春期B. 中年C. 青年D. 更年期答案:A9.从对语言掌握的程度及运用情况来看,外语、非本族语和第二语言通常是一个人的( )。

A. 主要语言B. 次要语言C. 首选语言D. 必备语言10.先天论的代表人物是()。

A. 乔姆斯基B. 奥斯古德C. 索绪尔D. 桑代克二、多选题( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分)1.下列属于认知学派的学习的是()。

A. 多种辨别学习B. 概念学习C. 原理学习D. 解决问题的学习答案:BCD2.专门出版对外汉语教材、工具书和理论著作的专业出版社有()。

A. 商务印书馆B. 北京语言大学出版社C. 华语教学出版社D. 上海教育出版社答案:BC3.汉语作为第二语言学习的有利因素表现在()。

(完整)对外汉语教学概论模拟试卷与答案,推荐文档

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对外汉语教学概论模拟试卷与答案北京语言大学网络教育学院《对外汉语教学概论》模拟试卷一注意:1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。

请监考老师负责监督。

2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。

3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。

4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。

一、【单项选择题】(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

1、“听、说、读、写”既是课堂语言教学的手段也是第二语言教学的( )之一。

()。

[A] 方法[B]目的[C]技巧[D]内容2、把汉语课分为会话课、阅读课、听力课,是根据()来划分的。

[A]语言材料的性质[B]语言材料的内容[C]语体风格[D]语言技能3、我国正式出版的第一部对外汉语教材是()。

[A] 《基础汉语课本》[B] 《基础汉语》[C] 《汉语教科书》[D] 《实用汉语课本》4、()是第二语言教学的中心环节和基本方式,是语言教师的根本任务。

[A] 口语训练[B]技能操练[C] 教材编写[D] 课堂教学5、第二语言教学的基本形式是()。

[A] 语法讲解[B]课堂教学[C] 听说训练[D] 教材编写6、直接法的“直接”是指()。

[A] 不用书本,直接听说目的语[B] 直接用目的语教授目的语[C] 直接翻译目的语的意思[D] 直接去目的语国家学习7、文化休克主要出现在对目的语文化适应过程的()。

[A] 观光期[B]挫折期[C] 逐渐适应期[D] 完全复原期8、第一部称作以结构和功能相结合的原则编写的对外汉语教材是()。

[A] 《初级汉语课本》[B] 《基础汉语课本》[C] 《汉语教科书》[D] 《实用汉语课本》二、【多项选择题】(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

北语20春《对外汉语教学概论》作业4答案46142

北语20春《对外汉语教学概论》作业4答案46142
7.汉语作为第二语言学习的语法方面的有利因素是()。 A.多数词是一、两个音节 B.词义与语素有关 C.语素组合规律强,便于记忆 D.汉语没有严格意义上的形态变化
8.本族语翻译成()。
A.native language B.non-native language C.target language D.foreign language
7.强调自觉掌握的认知派有()。 A.语法翻译法 B.自觉对比法 C.认知法 D.直接法
8.认知法的代表人物有()。 A.卡鲁尔 B.布鲁纳 C.皮亚杰 D.弗里斯
9.汉语作为第二语言学习词汇方面的难点包括()。 A.虚词 B.近义词、同义词难理解 C.熟语、成语难运用 D.词义与语素有关
10.研究表明,()属于对外汉语教学学科理论体系中的应用理论,是核心,是学科存在的标志。 A.总体设计 B.教材编写 C.课堂教学 D.测试评估
5.外语教育学翻译成()。 A.Second Language Teaching and Learning B.Applied Linguistics C.Foreign Language Teaching D.Foreign Language Pedagogy
6.对外汉语教学理论研究中几个问题的思考(1990)的作者是()。 A.盛炎 B.吕必松 C.赵金铭 D.章兼中
多选题 1.汉语作为第二语言学习的有利因素包括()几方面。 A.语音 B.词汇 C.语法 D.文字
2.汉语作为第二语言学习语法方面的难点包括()。 A.词与句法成分关系 B.语序的灵活 C.虚词 D.多项定语、状语的用法
3.对外汉语教学是一门综合交叉学科。我们认为()是其直接、重要的理论基础。 A.语言学 B.教育学 C.心理学 D.文化学

完整word版对外汉语教学概论习题复习总汇word文档良心出品

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对外汉语教学概论习题要点总汇一、填空或选择题:(熟记)1993年,由中共中央和国务院颁布的由国家教委制定的《中国教育改革和发展纲要》中明确提出要“大力加强对外汉语教学工作”,这是第一次把对外汉语教学工作写入国家教育法规。

对外汉语教学作为一门学科被世人或学术界认可,是在20世纪80年代以后。

按照国家的界限来区分的语言教学中的基本概念是第一语言和第二语言;按照言语社团来区分的语言教学中的基本概念是本族语和非本族语对外汉语教学从学科隶属上属于应用语言学听说法排斥或限制使用母语和翻译,尽量用直观手段或借助情景、语境、直接用目的语理解和表达。

以社会语言学、人本主义心理学和心理语言学为基础的第二语言教学是交际法,它是目前为止影响最大,最富有生命力的外语教学法,对我国教学法影响最大。

认知法首创对学习者的研究主张采用多种教学手段,不仅只有一本教科书,而应该是“教师用书,辅导读物,磁带,挂图,录像,电影,电视”等一体的“教学包”,这种教学法流派是交际法。

以交际法为编写理念的英语教材是《跟我学》视听法的主要优点有:调动了多种感官的功能,有利于培养语感;直接建立外语和客观事物的直接联系,有利于培养学生用外语思维的能力。

按照学习目的划分的教学类型是非学历教育的预备教育和特殊目的教学;按照教学期限划分的教学类型是本科专业、长期班和短期班目的语水平主要有初级、中级和高级的差别。

教材在提供必要的理论知识的同时,也提供大量的练习,这体现的是评估对外汉语教材的实用性原则。

以测量学习者在学习的一定阶段掌握所学课程的情况为目的测试是成绩测试Hsk属于水平测试从测试制作的要求的角度,可以将语言测试题分为标准化和非标准化试题如果受试者的水平有很大的差异,而测试结果却很接近,说明该测试的区分度差异《汉语作为外语教学能力认定办法》自2004年10月1日开始施行。

级初级教学阶段的等四级属于Hsk教学中出现的超纲词在中级阶段一般不多于30%为各个阶段的对外汉语教学提供基本的规范是等级大纲具有能用正确的语音,语调朗读课文,速度不低于每分钟120字的说话能力的属于初级阶段在词汇方面,要求学生复用式掌握《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中甲、乙两级词语3051个,这属于对外汉语的中级阶段《汉语水平词汇与汉字等级大纲》甲乙丙丁四级汉字总数是2905个,其中甲级词共有1033个,中级阶段的词汇教学基本上是丙级为依据。

北语 19春《对外汉语教学概论》作业_1234

北语 19春《对外汉语教学概论》作业_1234

19春《对外汉语教学概论》作业_1一、单选题( 每题4分, 共15道小题, 总分值60分)1.()又称“改革法”或“自然法”。

A. 语法翻译法B. 直接法C. 认知法D. 交际法答案:B联系1/3/1/9/6/6/6/2/9/0/62.两种语言没有对应词的情况表现出的是语言哪个方面的文化因素()。

A. 语构B. 语义C. 语用D. 语音答案:B3.马建忠的()的出版标志着我国语言学研究进入一个新的历史阶段。

A. 《马氏文通》B. 《新著国语文法》C. 《语言学概论》D. 《语言论》答案:A4.对外汉语教育学科用得最多的方法是()。

A. 观察法B. 经验总结法C. 调查法D. 文献研究法答案:B5.20世纪初德国出现的反对构造主义的心理学流派是()。

A. 机能主义B. 行为主义C. 格式塔心理学D. 精神分析学派答案:C6.自觉对比法以直接法为对立面,客观上成了()的继承和发展。

A. 阅读法B. 语法翻译法C. 情景法D. 认知法7.学校中进行的期中期末考试是下列哪种测试类型()。

A. 水平测试B. 成绩测试C. 诊断测试D. 潜能测试8.以下不属于调查的具体方法的是()。

A. 访谈法B. 问卷法C. 测试法D. 观察法9.研究发现,97%的永久性语言障碍都是由()受损伤引起的。

A. 左半球B. 右半球C. 前脑D. 后脑10.成绩测试和诊断测试要求有较高的什么效度()。

A. 表面效度B. 内容效度C. 共时效度D. 预示效度11.据史书记载,汉代一些少数民族就派人来()学习汉语和汉族文化。

A. 洛阳B. 长安C. 开封D. 北京12.刺激—反应理论是()学习理论的基础。

A. 行为主义B. 本能主义C. 刺激主义D. 人本主义13.从拉多1957年发表( )算起,对比分析研究已经有了50多年的历史。

A. 学生偏误的意义B. 中介语C. 跨文化语言学D. 论第二语言习得14.定量分析主要用的是()。

【北语网院】19秋《对外汉语教学语法》作业_2(参考资料)

【北语网院】19秋《对外汉语教学语法》作业_2(参考资料)

【北京语言大学】19秋《对外汉语教学语法》作业_2试卷总分:100 得分:100第1题,<span style="font-size: 16px;">结构助词()是定语的标志。

</span>A、地B、得C、了D、的正确答案:D第2题,如仅仅表达赞美、惊叹、兴奋等感情,而无意向不知情者介绍这种情况,我们就用()。

A、“可”字感叹句B、“真、好”字感叹句C、“多”字感叹句D、“多么”感叹句正确答案:B第3题,<span style="font-size: 16px;">()是汉语很有特色的一个语法现象,也是外国留学生学习汉语的难点。

</span>A、动词重叠B、动词带宾语C、有心理动词D、有能愿动词正确答案:A第4题,“地板擦干净了。

”这个句子的结果补语语义指向()。

A、受事B、施事C、动词D、补语正确答案:A第5题,()比较适用于中高级阶段的语法教学,其特点就是从具体的语言材料中总结语法规则。

A、实物道具法B、对话法C、举例法D、图示法正确答案:C第6题,()的意义比较空灵、抽象、难以把握,而且用法常常涉及语义、语用、句法等各种因素,因此它的学习和掌握一直是对外汉语教学中的一个难点。

A、实词B、虚词C、名词D、动词正确答案:B第7题,<span style="font-size: 16px;">不用“比”的比较句,而是“跟/和/同/与”,叫做()。

</span>A、等比句B、差比句C、同比句D、异比句正确答案:A第8题,<span style="font-size: 16px;">据不完全统计,外国留学生所出现的语法错误,跟虚词相关的要超过()%。

</span>A、40B、50C、60D、70正确答案:C第9题,“你喜欢这本还是那本?”是()。

【北语网院】19秋《现代汉语(专)》作业_2(参考资料)

【北语网院】19秋《现代汉语(专)》作业_2(参考资料)

【北京语言大学】19秋《现代汉语(专)》作业_2试卷总分:100 得分:100第1题,下列繁简字对应完全正确的一组是()。

A、學——学、邊——边、體——骨、寶——宝B、.總——总、變——变、轮——輪、髒——葬C、歎——难、聲——声、響——响、这——這D、岂——豈、黨——党、寧——宁、风——風正确答案:D第2题,“关于牛郎织女的故事”是什么造成的歧义?A、语法关系B、语义关系C、结构层次D、双关语正确答案:C第3题,“开水”中的“水”是()。

A、一个词B、词根C、词缀D、一个语素的组成部分正确答案:B第4题,()动摇了文言文的统治地位。

A、白话文运动B、国语运动C、五四运动D、新文化运动正确答案:A第5题,下列汉字简化方法相同的一组是()。

A、优、灯、贷、库B、曲、叶、尧、出C、汉、环、观、灯D、亏、夺、飞、宝正确答案:A第6题,“医生老王一家”这个词组的结构方式是()。

A、复指词组B、主谓词组C、偏正词组D、联合词组正确答案:C第7题,词里只包含一个语素的是()。

A、蜡烛B、蝴蝶C、著作D、桌子正确答案:B第8题,下列()组都是形声字。

A、江、颖、疆、在B、河、泪、跑、空C、猫、踢、尘、撕D、试、饰、见、左正确答案:A第9题,汉语中最小的造句单位是()。

A、语素B、词C、短语D、语素和词正确答案:B第10题,常用来排标题的是()。

A、宋体B、仿宋C、楷体D、黑体正确答案:D第11题,现行汉字经常运用的是()。

A、楷书B、金文C、行书D、草书正确答案:A、C第12题,“井水不犯河水”这一短语属于()。

A、主谓短语B、名词性短语C、固定短语D、多义短语正确答案:A、C第13题,对偶大致可分为()。

A、正对B、反对C、串对D、相关对正确答案:A、B、C第14题,前响复元音韵母有()。

A、aiB、eiC、aoD、ou正确答案:A、B、C、D第15题,下列词语有错别字的是()。

A、鬼鬼崇崇B、别出心裁C、变本加厉D、委曲求全正确答案:A、C第16题,汉语是汉民族的语言。

【北语网院】19秋《古代汉语(专)》作业_4(参考资料)

【北语网院】19秋《古代汉语(专)》作业_4(参考资料)

【北京语言大学】19秋《古代汉语(专)》作业_4试卷总分:100 得分:100第1题,“予悲恸不欲活,立重赏收赎。

”中“恸”的意思是()。

A、痛苦B、悲伤C、悲哀过度D、悲痛正确答案:C第2题,“民如释重负”的“释”表示()。

A、分解B、排解C、放下D、解决正确答案:C第3题,“巢非不完也”中的“完”表示的意思是()。

A、完整B、修葺C、修缮D、完美正确答案:A第4题,“日出东南隅,照我秦氏楼。

秦氏有好女,自名为罗敷。

”出自下面的哪首乐府诗()。

A、《孔雀东南飞》B、《羽林郎》C、《陌上桑》D、《上山采蘼芜》正确答案:C第5题,“惟庚寅吾以降”中的“惟”属于()。

A、句首语气词B、只有C、表示并列关系D、相当于“犹”、“还”正确答案:A第6题,“窈窕淑女,君子好逑”出自()。

A、《离骚》B、《诗经》C、《山鬼》D、国殇正确答案:B第7题,“六书”中的“本无其字,依声托事”指的是下面那种构字方法()。

A、象形B、指事C、转注D、假借正确答案:D第8题,“此宜无罪,女反收之”,本句“收”意为逮捕,用的是()。

A、本义B、直接引申义C、间接引申义D、假借义正确答案:A第9题,“仄仄平平仄仄平”第三字改为仄声后,必须改用平声的是()。

A、第一字B、第二字C、第五字D、第六字正确答案:C第10题,近体诗第(三)种句式“仄仄平平平仄仄”中可平可仄的是()。

A、第一、五字B、第三、五字C、第一、三字D、第一、四字正确答案:C第11题,下列句子中出现的“非”,用来表判断的是()。

A、非常之谋难于猝发B、是非君子之言也C、此庸夫之怒也,非士之怒也D、管仲非仁者与正确答案:B、C、D第12题,下列对“舍”解释正确的是。

A、招待所B、住宿C、放弃D、不要正确答案:A、B、C、D第13题,“用”在古代有哪些意义()。

A、使用B、用处C、费用D、以正确答案:A、B、C、D第14题,下列句子中,动词用作使动用法的是()。

A、晋灵公不君B、焉用亡郑以陪邻C、求也退,故进之D、故远人不服,则修文德以来之正确答案:B、C、D第15题,下列哪些“然”有词尾性质()。

对外汉语教学概论模拟试卷和答案

对外汉语教学概论模拟试卷和答案

北京语言大学网络教育学院《对外汉语教学概论》模拟试卷一注意:1.试卷保密,考生不得将试卷带出考场或撕页,否则成绩作废。

请监考老师负责监督。

2.请各位考生注意考试纪律,考试作弊全部成绩以零分计算。

3.本试卷满分100分,答题时间为90分钟。

4.本试卷分为试题卷和答题卷,所有答案必须答在答题卷上,答在试题卷上不给分。

一、【单项选择题】(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

1、“听、说、读、写”既是课堂语言教学的手段也是第二语言教学的( )之一。

()。

[A] 方法[B]目的[C]技巧[D]内容2、把汉语课分为会话课、阅读课、听力课,是根据()来划分的。

[A]语言材料的性质[B]语言材料的内容[C]语体风格[D]语言技能3、我国正式出版的第一部对外汉语教材是()。

[A] 《基础汉语课本》[B] 《基础汉语》[C] 《汉语教科书》[D] 《实用汉语课本》4、()是第二语言教学的中心环节和基本方式,是语言教师的根本任务。

[A] 口语训练[B]技能操练[C] 教材编写[D] 课堂教学5、第二语言教学的基本形式是()。

[A] 语法讲解[B]课堂教学[C] 听说训练[D] 教材编写6、直接法的“直接”是指()。

[A] 不用书本,直接听说目的语[B] 直接用目的语教授目的语[C] 直接翻译目的语的意思[D] 直接去目的语国家学习7、文化休克主要出现在对目的语文化适应过程的()。

[A] 观光期[B]挫折期[C] 逐渐适应期[D] 完全复原期8、第一部称作以结构和功能相结合的原则编写的对外汉语教材是()。

[A] 《初级汉语课本》[B] 《基础汉语课本》[C] 《汉语教科书》[D] 《实用汉语课本》二、【多项选择题】(本大题共8小题,每小题3分,共24分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

18秋《对外汉语教学概论》作业_1234

18秋《对外汉语教学概论》作业_1234

北语网院作业关于16478616401.[唯一选项]据史书记载,汉代一些少数民族就派人来()学习汉语和汉族文化。

选项:()①.洛阳②. 长安③.开封④. 北京2.[唯一选项]语言学和文化学主要作用于对外汉语教学的()。

选项:()①.内容和目的②. 方法和途径③.过程与结果④. 起点和终点3.[唯一选项]()是总体设计中的首要问题。

选项:()①.教学方法②. 教学对象③.教学环节④. 教学目的4.[唯一选项]对具体课程所制定的指导性文件,称为()。

选项:()①.教学设计②. 课程纲要③.教学大纲④. 教材5.[唯一选项]同义词、反义词的教学采用下列哪种方法比较好()。

选项:()①.直接法②. 语素法③.搭配法④. 比较法6.[唯一选项]教育学和心理学主要作用于对外汉语教学的()。

选项:()①.内容和目的②. 方法和途径③.过程与结果④. 起点和终点7.[唯一选项]()又称“传统法”或“古典法”。

选项:()①.语法翻译法②. 交际法③.认知法④. 自觉实践法8.[唯一选项]语言研究和语言教学研究最常用的方法是()。

选项:()①.对比分析法②. 相关分析法③.偏误分析法④. 话语分析法9.[唯一选项]1950年至1961年是对外汉语教育事业的()阶段。

选项:()①.初创②. 巩固③.恢复④. 繁荣10.[唯一选项]( )是世界上最古老的语言之一。

选项:()①.汉语②. 英语③.俄语④. 法语11.[多选题]对外汉语教学过程分为四个基本阶段,分别是()。

选项:()①.感知阶段②. 理解阶段③.巩固阶段④. 运用阶段12.[多选题]直接法的代表人物有()。

选项:()①.古安②. 菲埃托③.贝力子④. 帕默13.[多选题]下列哪些方面可以表现出习得与学习的不同()。

选项:()①.出发点②. 环境③.注意力的分布④. 方法14.[多选题]学习与教学活动的主体是( ). 选项:()①.学习者②. 教师③.学习内容北语网院作业答案④. 学习方法15.[多选题]教学活动的两个主体是()。

【北语网院】19秋《对外汉语教学语法》作业_1(参考资料)

【北语网院】19秋《对外汉语教学语法》作业_1(参考资料)

【北京语言大学】19秋《对外汉语教学语法》作业_1试卷总分:100 得分:100第1题,<span style="font-size: 16px;">互相、悄悄、亲自、赶忙都属于()。

</span>A、程度副词B、范围副词C、时间副词D、情态副词正确答案:D第2题,对外汉语教学是()研究的“试金石”,同时也为其研究和发展提出新的课题。

A、教学语法B、理论语法C、语法教学D、试验语法正确答案:B第3题,<span style="font-size: 16px;">下列不属于紧缩复句的是()。

</span>A、一……就……B、越……越……C、再……也……D、边……边……正确答案:D第4题,对外汉语教学语法是贯穿在教学过程中的语法,而()指的是语法的教学过程。

A、教学语法B、理论语法C、语法教学D、语法理论正确答案:C第5题,双音节动词重叠的形式主要是()。

A、AA 式B、A 一 A 式C、ABAB 式D、AAB式正确答案:C第6题,<span style="font-size: 16px;">结构助词()是状语的标志。

</span>A、的B、地C、得D、了正确答案:B第7题,<span style="font-size: 16px;"> “是……的”句是指带“是……的”标志的()。

</span>A、名词谓语句B、动词谓语句C、形容词谓语句D、主谓谓语句正确答案:B第8题,<span style="font-size: 16px;">A问B,B回答后接着问C,C回答后接着问D……最后再问到A,A回答,一个循环结束。

这个语法练习方法是()。

</span>A、接龙练习法<br/>B、定向回答练习法C、扩展对话练习法D、叙述练习法正确答案:A第9题,<span style="font-size: 16px;">()是由一个动词性成分(或语素)和其所支配的名词性成分(或语素)组成的语言形式。

【北语网院】19秋《对外汉语教学语法》作业_3(参考资料)

【北语网院】19秋《对外汉语教学语法》作业_3(参考资料)

【北京语言大学】19秋《对外汉语教学语法》作业_3试卷总分:100 得分:100第1题,<span style="font-size: 16px;">所谓(),就是在意义上有区别事物的作用,主要用来给事物进行分类的词。

</span>A、名词B、区别词C、动词D、离合词正确答案:B第2题,()主要用在是非疑问句中,即要求回答“是”或“不是”的疑问句中。

A、吗B、呢C、吧D、啊正确答案:A第3题,()的目的是为了让学生学会语法规则并能够很好地运用。

A、教学语法B、语法教学C、语法理论正确答案:B第4题,<span style="font-size: 16px;">都、全、只、总共、一共都是()。

</span>A、程度副词B、范围副词C、时间副词D、情态副词正确答案:B第5题,()只能作状语,不能作主语、宾语,也不能作谓语、定语等。

A、名词B、动词C、副词D、助词正确答案:C第6题,<span style="font-size: 16px;">老师选择便于用上所学语法项目的话题,并要求或暗示学生在问答时用上所学的特定的语法项目。

这一语法练习方法是()。

</span>A、接龙练习法<br/>B、定向回答练习法C、扩展对话练习法D、叙述练习法正确答案:B第7题,<span style="font-size: 16px;">让学生运用所学的语法项目讲述一个过程。

这种语法练习方法是()。

</span>A、接龙练习法<br/>B、定向回答练习法C、扩展对话练习法D、叙述练习法正确答案:D第8题,“对不起,我今天又来晚了。

”这个句子的结果补语语义指向()。

A、受事B、施事C、动词D、补语正确答案:C第9题,<span style="font-size: 16px;"> 能愿动词、否定副词、时间词语等只能放在“被”字前面,不能放在其后。

(完整)对外汉语教学概论历年试题及答案,推荐文档

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对外汉语教学理论和语言学试卷一、填空(每空1分,共10分)1.语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种,表达能力指的是说和写的能力。

2.练习是语言学习的重要一环,练习的种类有理解性练习、模仿性练习和交际性练习 等等。

3. 根据阅读方法的不同,阅读可以分为略读、跳读、精读和泛读 等几种。

4. 直接法是作为语法-翻译法 的对立物在西欧出现的,代表人物是贝力兹。

5. 功能法 产生于70年代的西欧,创始人是英国语言学家威尔金斯。

6. 许多学者区分学习和习得。

按照一般的看法,儿童掌握母语的过程和方法是习得 。

7.瑞士著名心理学家皮亚杰 对儿童认知发展理论和儿童语言发展理论做出了重要贡献。

8.有一种假说认为,存在着语言学习的最佳年龄或时期,过了这段时期,语言学习成功的可能性就大大减低了。

这种假说称为临界期 假说。

9.典型的对比分析包括描写、选择、对比和预测 四个步骤。

10. 在目的语国家学习时,文化接受过程一般分为四个阶段:观光期、挫折期 、逐渐适应期、接受或完全复原期。

二、选择题(每题1分,共5分)国内少数民族的汉语教学属于:母语教学/外语教学/第二语言教学/对外汉语教学《教非汉族学生学习汉语的一些问题》是建国以来第一篇全面讨论对外汉语教学理论的论文,它的作者是:王还/邓懿/吕叔湘/周祖谟最早为对外汉语教学构建语法体系的教材是:《基础汉语》/《汉语教科书》/《实用汉语课本》/《初级汉语课本》对外汉语教学四大环节的中心环节是总体设计/教材编写/课堂教学/语言测试强调以句型为中心反复进行操练的教学法是听说法/直接法/认知法/功能法三、解释术语(每小题2分,共8分)1. HSK——是“汉语水平考试”的简称,是专为测试外国人和非汉族人的汉语水平而设计的一种考试,由基础、初中等、高等三个平行的考试组成,(初中等)考试内容分为听力理解、语法结构、阅读理解、综合填空四部分,主要形式是多选题,设计依据是《汉语水平等级标准和考试大纲》。

【北语网院】19秋《综合英语(II)》作业_4(参考资料)

【北语网院】19秋《综合英语(II)》作业_4(参考资料)

【北京语言大学】19秋《综合英语(II)》作业_4试卷总分:100 得分:100第1题,The sign reads"In case of __ fire,break the glass and push __ red<br/> button"<br/>A、,aB、,theC、.the,theD、a,a<br/>正确答案:B第2题,He must ____ the fact that failure means dismissal.A、apply toB、 contribute toC、awake toD、 take to正确答案:C第3题,Who’s _____ the children while you’re away?.A、care forB、taking care ofC、attend toD、tending to正确答案:B第4题,I suggest we put the scheme into effect, for it is quite____.A、eligibleB、sustainableC、probableD、feasible正确答案:D第5题,You’d better take the keys ____ I’m out.A、in caseB、as long asC、in case ofD、unless正确答案:A第6题,People who ____ art might consider graphic design.A、good atB、does well inC、excel atD、excel in正确答案:D第7题,Most rites of passage have three ___, or parts, in the ritual: separation, transition, and incorporation.A、stagesB、proceduresC、tasksD、periods正确答案:A第8题,She____her trip to New York because she was ill.A、called offB、closed downC、put upD、went off正确答案:A第9题,_____________today, he would get there by Friday. <br/>A、Would he leaveB、 Was he leaving <br/>C、 Were he to leaveD、 If he leaves <br/>正确答案:C第10题,The black and ______ white cats are hers.A、aB、theC、anD、/正确答案:B第11题,She has managed to obtain a temporary work____in Britain.A、permitB、permissionC、permissivenessD、permissible正确答案:A第12题,He insisted that all of us _______ there on time by any means. <br/>A、should beB、 would beC、will beD、 were正确答案:A第13题,The man ______ at the meeting now is from the south .A、speakingB、 speakC、to speakD、spoken正确答案:A第14题,It is an important____of the company to promote its new products.A、toilB、taskC、labourD、work正确答案:B第15题,The doctor has saved a lot of lives ____ he became a doctor.A、afterB、sinceC、untilD、/正确答案:B第16题,A little boy wrote____ "U" and___ "n" on the wall.A、a,anB、an,aC、an,anD、a,a正确答案:A第17题,They usually go to ___ parties or to dinner with their friends and family during holidays.A、aB、theC、/D、an正确答案:C第18题,The Chinese _____ hard-working.A、beB、 beingC、 isD、are正确答案:D第19题,Today, we’ll discuss a number of cases ______beginners of English fail to use the language properly.<br/>A、whichB、 asC、 whyD、 where<br/>正确答案:D第20题,A person probably has to fall off many times ____ he can ride a bike successfully.A、afterB、whenC、beforeD、if正确答案:C第21题,________more careful, his ship would not have sunk. <br/>A、If the captain wereB、 Had the captain been <br/>C、Should the captain beD、If the captain would have been <br/>正确答案:B第22题,Eli ____ his chocolate with the other kids.A、hadB、offeredC、sharedD、ate正确答案:C第23题,You will not be____about your food in time of great hunger.A、specialB、particularC、peculiarD、specific正确答案:B第24题,It’s strange that they____nothing about this matter.A、knowB、 would knowC、knowsD、 knew正确答案:A第25题,The mother is telling her son."You______eat with your fingers!"A、wouldn&#39;tB、hadn&#39;t toC、mustn&#39;tD、shouldn&#39;t to<br/>正确答案:C。

北语 19秋《对外汉语课堂教学法(二)》作业_1234

北语 19秋《对外汉语课堂教学法(二)》作业_1234
8.语言符号的离散性和客观事物的连续性间的矛盾产生了语言的模糊性。
9.“二百五”的词义与语素义、结构义无关。
19秋《对外汉语课堂教学法(二)》作业_2
一、单选题(每题4分,共8道小题,总分值32分)
1.下列属于兼语句的是
A.这人黄头发
B.飞机飞过太平洋
C.小李催我去学校
D.今天星期日
2.模糊词的类型不包括
A.边界不清
B.相反
C.自身不定
D.相对
3.汉语合成词不包括
A.附加式构词
B.复合式构词
C.简称式构词
D.叠音词
4.下列属于动词谓语句的是
A.小张18岁
B.我们学习语法
C.这本书好极了
D.他作业写完了
5.与“她不是不知道家庭前途的暗淡。”含义相同的一句是
A.她也许知道家庭前途的暗淡
B.她一定知道家庭前途的暗淡
A.第一语言语法教学
B.第二语言语法教学
8.确定语法难易度的角度不包括
A.结构角度
B.语义角度
C.用法角度
D.频率角度
二、多选题(每题4分,共8道小题,总分值32分)
1.虚词没有具体的词汇意义,只有功能的意义,虚词包括
A.副词
B.介词
C.连词
D.助词
2.下列属于特指问句的是
A.小王什么时候休息?
B.谁昨天拿走了我的书包?
C.社会性
D.民族性
2.语法单位包括()。
A.词
B.语素
C.词组
D.句子
3.词汇系统性原则要注意的三个方面是
A.同一语义场的词语不要频繁出现
B.同一语义场的词语应尽量在同一篇课文中出现或在相邻课文中出现
C.一个词的不同义项不宜在同一篇课文中出现

北语 19秋《对外汉语教学概论》作业_1234

北语 19秋《对外汉语教学概论》作业_1234

19秋《对外汉语教学概论》作业_1一、单选题( 每题4分, 共10道小题, 总分值40分)1.()是学习汉语最大的困难所在。

A. 汉语拼音B. 汉语发音C. 汉语听力D. 汉字答案:D V:131;9666;29062.强调后天因素决定一切的第一语言习得理论是()。

A. 刺激-反应论B. 先天论C. 普遍语法论D. 遗传论答案:A3.语言以()系统为核心,各分支系统既各自独立,又相互依赖,紧密联系。

A. 语音B. 语义C. 语法D. 词汇答案:B4.对于以英语为第一语言的学生来说,“他想结婚她。

”这样的偏误主要是由下列哪个原因造成的?A. 母语负迁移B. 目的语知识负迁移C. 文化因素负迁移D. 学习策略和交际策略影响答案:A5.中国人对长辈、上级不能直呼其名的情况体现了语言哪个方面的文化因素()。

A. 语构B. 语义C. 语用D. 语音答案:C6.研究发现,97%的永久性语言障碍都是由()受损伤引起的。

A. 左半球B. 右半球C. 前脑D. 后脑答案:A7.()先生于1984年题词写道:“对外汉语教学是一门科学。

”A. 王力B. 朱德熙C. 吕叔湘D. 赵元任答案:A8.根据语言习得关键期理论,习得母语的最佳时期是()以前。

A. 青春期B. 中年C. 青年D. 更年期答案:A9.从对语言掌握的程度及运用情况来看,外语、非本族语和第二语言通常是一个人的( )。

A. 主要语言B. 次要语言C. 首选语言D. 必备语言10.先天论的代表人物是()。

A. 乔姆斯基B. 奥斯古德C. 索绪尔D. 桑代克二、多选题( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分)1.下列属于认知学派的学习的是()。

A. 多种辨别学习B. 概念学习C. 原理学习D. 解决问题的学习答案:BCD2.专门出版对外汉语教材、工具书和理论著作的专业出版社有()。

A. 商务印书馆B. 北京语言大学出版社C. 华语教学出版社D. 上海教育出版社答案:BC3.汉语作为第二语言学习的有利因素表现在()。

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【北京语言大学】19秋《对外汉语教学概论》作业_4
试卷总分:100 得分:100
第1题,适合语言教师使用的方法是()。

A、个案研究法
B、偏误分析法
C、对比分析法
D、观察法
正确答案:A
第2题,美国语言学家()于1952年提出了“话语分析”的概念。

A、韩礼德
B、哈里斯
C、奥斯汀
D、格赖斯
正确答案:B
第3题,完形填空从命题方法来看,属于哪种类型( &nbsp; )。

A、分立式测试
B、综合性测试
C、交际性测试
D、标准化测试
正确答案:B
第4题,韩礼德是()的代表人物。

A、先天论
B、后天论
C、认知学派
D、语言功能论
正确答案:D
第5题,以下不属于调查的具体方法的是()。

A、访谈法
B、问卷法
C、测试法
D、观察法
正确答案:D
第6题,两种语言没有对应词的情况表现出的是语言哪个方面的文化因素()。

A、语构
B、语义
C、语用
D、语音
正确答案:B
第7题,教材内容的源泉是()。

A、语言学、心理学、教育学
B、语言教学理论和学习理论
C、目的语语言学和目的语文化
D、教学计划与教学大纲
正确答案:C
第8题,母语和外语是按照( )的界限来区分的。

A、国家
B、民族
C、社区
D、言语社团
正确答案:A
第9题,按人们获得语言的先后顺序区分的两个概念是( )
A、母语和外语
B、第一语言和第二语言
C、本族语和非本族语
D、第二语言和外语
正确答案:B
第10题,研究第二语言学习者特有语言系统的理论是()。

A、对比分析
B、偏误分析
C、文化适应假说
D、中介语假说
正确答案:D
第11题,制约教材针对性的因素有( &nbsp; )。

A、不同母语及文化背景
B、学习者的个体因素
C、学习者的学习目的
D、学习者学习的起点
正确答案:A、B、C、D
第12题,中国对外汉语教学学会包括北京、()等五个地区分会。

A、华东
B、华北
C、华南
D、东北
正确答案:A、B、C、D
第13题,对外汉语教学基础阶段的主要课程包括( &nbsp; )。

A、汉语技能课
B、汉语言知识课
C、中国文化知识课
D、活动课
正确答案:A、B、C
第14题,教学内容通过()等形式体现。

A、教学计划
B、教学大纲
C、课程
D、教材
正确答案:A、B、C、D
第15题,对外汉语教育学科研究的重点应该是该学科的()。

A、基础理论
B、应用研究
C、相关学科
D、学科体系
正确答案:A、B
第16题,教学目的决定教学内容。

√、对
×、错
正确答案:√
第17题,直接法代表了认知派
√、对
×、错
正确答案:×
第18题,对外汉语的语法教学只关注语言形式。

√、对
×、错
正确答案:×
第19题,预测学习者在第二语言学习中可能出现的困难,是教学中进行对比分析的主要目的。

√、对
×、错
正确答案:√
第20题,汉语语音最大的难点在于声调。

√、对
×、错
正确答案:√
第21题,中介语是固定不变的。

√、对
×、错
正确答案:×
第22题,在1978年以前的28年中,对外汉语教学事业已经开始确立对外汉语教育学科。

√、对
×、错
正确答案:×
第23题,汉语学习最大的难点是汉字。

√、对
×、错
正确答案:√
第24题,情感因素在第二语言习得中没有什么作用。

√、对
×、错
正确答案:×
第25题,符号的形式与意义的结合是任意的,没有什么必然的联系。

√、对
×、错
正确答案:√。

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