新北师大版三年级语文下册《 读书 语文天地》优质课课件_13
北师大版三年级语文下册《 读书 语文天地》公开课教案_13
《一百个中国孩子的梦》班级读书会教学目标：1、感知人物。
2、畅谈读书的感受。
3、感情朗读。
4、向周围的人推荐。
教学过程：一、知人物1、今天，我是主持人，你们是我邀请到这里的嘉宾。
你们愿意接受我的采访吗?谢谢你们的合作。
首先，我要问问你们，你们敢不敢说对《梦》书里比你们小的孩子都了如指掌？下面，我们先来做个游戏：连连看。
请你们根据我对人物的描述，从目录中找到对应的梦镜。
他今年四岁，冬天快来时，他看见白桦树的叶子一片一片地脱落，他替树妈妈着急，他为树妈妈想办法。
他把一片一片树叶看成是离家出走的孩子，把飞来的小鸟想象成——他今年五岁，他的爸爸和妈妈离婚了，每个月只有一天，他能见到爸爸，他太想念爸爸了。
你还知道哪些关于他的事？她虽然已经六岁了，但重来没有看见过明亮的世界，汽车、轮船和飞机在她的黑暗世界里都是房子。
她认为汽车是会——，飞机是会——，那轮船呢？他八岁了，夏天的夜里，他最喜欢观察满天的星星。
他对宇宙和星座非常感兴趣。
2、居然没有一道题难道了大家，我不服气，谁来帮我考考大家。
要求在重复一遍，你，在介绍人物时，不能看书，猜的人，只能看目录。
（知人物）5各娃娃二、谈感悟1、看来，我们大家确实和书里的人物心心相印两人。
《梦》书的作者董宏猷在书里为我们描述了从4岁到——15岁的一百个中国孩子的梦境。
通过梦境，你最喜欢哪个孩子？他某方面的品质吸引了你，他和你很像，如果他出现在你身边，你们一定会成为最好的朋友。
5个娃娃2、这么多形形色色的儿童形象，你认为哪两个或者哪几个有相似的地方？善良的、可怜的、调皮的、由坏变好的……3个娃娃当众多的人物同时出现在一本书时，我们需要通过他们的一言一行去比较、去发现每个、人物的特点和共同点，我也发现，董宏猷笔下的这一百个孩还有一个共同点，那就是，他们都怀揣这一个现实生活中没有实现的愿望，目前只能在梦境中去实现它。
3、刚才通过对大家的采访，我感觉到，梦里的世界不管是对做梦的孩子还是看梦的我们来说，都是新奇的。
北师大版三年级下册语文《语文天地》
善于观察生活 ， 体会母爱
改文：有一次，我从姑姑口中得知
，母亲每学期都躲在角落里来看我 ，然后，我默默地走回家去，为的 是省下车钱。听着听着，我的眼泪 禁不住流下来了。
请在此输入您的标题
选取材料 情境再现
• 清晨，她总是捏着我的鼻子，一遍一遍 地喊：“小懒虫，快起来，太阳都晒在屁 股上了。”你看，一大清早，就把我的好梦 给扰了。吃早饭时，她又开始唠叨了：“ 多吃点，饿坏了怎么办？慢点吃，别噎着 。”真受不了，刚想去上学，妈妈又跑过 来，递上一件衣服说：“快穿上，着凉了 怎么办？”走出家门，满以为听不见她的 唠叨了，谁知她又在喊：“路上小心，注 意安全，上课~~”
感受母爱， 体验真情
母亲
• 你入学的新书包有人给你拿， • 你雨中的花折伞有人给你打， • 你爱吃的三鲜馅有人给你包， • 你委屈的泪花有人给你擦， • 你身在他乡有人在牵挂， • 你回到家里面有人给你沏热茶， • 你躺在病床上，有人为你掉眼泪。 • 啊！这个人就是咱们的妈
说真话，诉真情
妈妈的唠叨之歌
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开心 激动 欢天喜地 欣喜若狂 ……
他净爱走“马”。他把“马”这么一 跳，那么一拐，不但害得我的“炮”不能 按计划办事，而且还闹得我的“车”（jū） 都不自在了。好像一个“车”（jū）还该 怕一个“马”似的！
我非吃掉他那个“马”！ 我正这么想着，忽然嘴里有了一个东 西——我虽然没瞧见，可感觉得到它是从 外面飞进来的，几乎把我的门牙都打掉。 它还想乘势往我的食道里冲呢：要不是我 力气大，拿舌头和牙齿拼命这么合力一挡， 它早就被咽下去了。 同时，姚俊嚷了起来：“喂，我的马 呢？我这儿的‘马’呢？” 哼，我知道这是怎么回事了。
也好，一得到宝葫芦可就 幸福极了，要什么有什么。
“怎么，这就是那号鼎鼎大名的宝 葫芦吗?这就是使人幸福的那号宝葫芦 吗?那号神奇的宝葫芦就是这么一副样 儿吗?”
这个葫芦又像青蛙叫，又像是核儿 摇晃着响似的，它答话了(原来我心里 想的什么，它竟完全知道):
“这你可不用怀疑。你别瞧表面-我跟别的葫芦一个样子，可是里面装的 玩意儿各个葫芦就都不一样。我的确是 一个可以使你幸福的葫芦，保你没错儿。 我这回好容易才找上了你。你该做我的 主人。我愿意听你的使唤，如你的意。”
梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香。
——卢梅坡《雪梅》
整本书阅读 导读课
《宝葫芦的秘密》自1958年问世以 来，它的原版作品一再重印、再版，各 种改编本、图画本、注音读本、简写本 层出不穷，累计印量数以千万。
在2007年的时候，中国电影集团公 司投拍了同名彩色动画电影。
《秃秃大王》 《宝葫芦的秘密》
我们之间的约定
我要一架电磁起重机。 马上就会出现。
我要一个飞机模型
那容易! 喏，这儿!
我要一篇文章去投稿，
难道会没有吗?
有，有，现成!
谁要是乐意跟我比赛。 请他出题目就是。 栽树也好，钓鱼也好……
我忽然听见“泼剌”一 声，是我那个小铁桶里发出 来的。我赶紧跑去一看—— 一桶鱼!
“啊哈，真的来了!”
我这个人的思想是
挺活泼的，很容易联系 来联系去。所以我手心 上陡然又涌出了一堆花 生仁。一眨眼工夫，又 有两个苹果滚到了我的 脚边。我刚要捡起苹果 来，地上猛地又竖起两 串冰糖葫芦，像两根霸 王鞭插在那里似的，迎 风晃了两晃。Leabharlann 哈，这可好了！这可好了！我
在地上打了一个滚。我多快活啊！ 又打了一个滚。我真恨不得跑去告 诉奶奶，告诉爸爸和妈妈，说我得 到了幸福，什么事都有了办法。
你才是真正的童话大王。 ——郑渊洁
上次讲的是张三劈面
撞见了一位神仙，得了一 个宝葫芦。下次讲的是李 四出去远足旅行，一游游 到了龙宫，得到了一个宝 葫芦。王五呢，他因为是 一个好孩子，肯让奶奶给 他换衣服，所以得到了一 个宝葫芦。至于赵六得的 一个宝葫芦——那是掘地 掘来的。
不管张三也好，李四
抓住人物神态、动作…… 猜测人物的心理活动……
（1） （2）
（3）
谢谢大家