2018年中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物5具体物质1盐酸(无答案)
2018年中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物6化学反应氢氧化钠变质的研究
酸碱盐和氧化物(18呼和浩特)10.实验室中同学们进行了如下图所示实验,成功探究出了久置氢氧化钠固体的变质情况。
下列说法正确的是A.甲溶液可以选择稀盐酸或CaCl2溶液(查阅资料得知:CaCl2溶液显中性)B.若Ⅱ、Ⅲ均有明显现象,则说明样品部分变质C.D物质可能是气体,也可能是沉淀D.溶液B中的溶质一定只含有NaOH和甲(18陕西)22. (7分)化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。
【实验步骤】I.将注射器内的液体注入A中的锥形瓶。
II.打开K,观察到C中部分红色溶液沿导管倒吸入A,片刻后回流停止。
III.打开K2,观察到B中溶液倒吸入A、C中,液面稳定后观察到A中溶液仍为红色,C中溶液变为无色。
同学们对相关问题分组展开如下探究。
探究环节甲组的探究乙组的探究[提出问题]A中使酚酞变为红色的物质是什么? C中溶液为什么变成无色?[做出猜想]猜想一:Na2CO3猜想一:实验过程中酚酞变质了猜想二:Na2CO3和NaOH猜想二:溶液中的NaOH反应完了[实验验证]小鹏取少量A中溶液于试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,若观察到______,证明猜想二成立。
小丽认为用Ba(OH)2溶液也可证明猜想二成立,小鹏认为小丽的方案不合理,理由是_______。
(1)取少量C中溶液于试管中,向其中滴加NaOH溶液. 溶液又变为红色,证明猜想一不成立。
(2)用pH试纸测定C中溶液的酿贼度,若pH___7,证明猜想二成立。
【反思交流】(1)甲、乙两组同学的实验证明了NaOH能与稀盐酸、CO2发生反应;A中溶液里一定还存在NeCl。
写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式_________。
(2)[实验步骤]中的现象_____(填“能”或“不能”)证明NaOH与CO2发生了反应。
【拓展迁移】对于无明显现象的化学反应,可通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明反应发生了。
中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物5具体物质盐(无答案)(2021年整理)
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酸碱盐和氧化物(18梧州)13.关于碳酸钠的说法错误的是( )A.易溶于水 B.可用于洗涤油污C.受热易分解 D.可用于制造普通玻璃(18遂宁)8.碘元素对人体健康的影响很大,人体缺碘会引起甲状腺肿大等疾病.食用加碘盐可以补充碘元素,右图是超市销售的一种加碘食盐标签上的部分文字说明.请回答下列问题:(1)该食盐的主要成分NaCl中钠离子的符号是▲ .(2)该食盐里KIO3中碘元素的化合价为▲。
(18本溪)25.(7分)碳酸钠在生活和生产中都有广泛的用途。
为探究碳酸钠的化学性质,同学们做了如下实验。
请根据实验回答问题。
(1)A试管中溶液变成红色,说明碳酸钠溶液显 A性。
(2)B试管中观察到的实验现象为,说明碳酸钠能与盐酸反应.(3)C试管中有白色沉淀产生,写出该反应的化学方程式。
实验结束后,同学们将三支试管中的物质倒入同一个洁净的烧杯中,静置段时间后,观察到烧杯底部有白色沉淀,上层溶液为无色。
【提出问题】无色溶液中除酚酞外还有哪些溶质?【分析讨论】无色溶液中定含有的溶质是(填化学式,下同);可能含有的溶质是。
【实验验证】为检验无色溶液中可能含有的溶质是否存在,请你帮助他们设计实验方案(写出实验操作、现象及结论)。
中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物1物质的分类结合化合价综合(无答案)(2
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酸碱盐和氧化物(18淮安)15.(3分)小芳以化合价为纵坐标、物质类别为横坐际绘制了题15图。
A、B、C、D、E 是初中常见物质。
且都含氧元素,各物质中均有某种组成元素的化合价与纵生标的数值相对应。
“→"表示物质间的转化关系,其中B 通常为无色无味气体,D的水溶液呈蓝色,请回答:(1)物质C的化学式是______.(2)D→E的基本反应类型是_______。
(3)B→A的化学与程式是_______。
(18广东)16.(5分)“题16图”表示元素的化合价与物质类别关系。
若它表示氮元素的部分关系图。
则:(1)A点对应的物质类别是_____;B点表示物质的化学式为______。
(2)某化合物的化学式为KNO3,它代表的点是_______(填字母);写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式___________。
(18南京)16.(9分)某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价、类关系图”。
(1)写出图中A、B、C点对应物质的化学式各—个:________ 、________ 、________.(2)与图中的点对应物质不相符合的化学式是________。
2018年中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点14 酸碱盐和氧化物 5具体物质 3碱(无答案)
酸碱盐和氧化物(18南宁)14.下列有关氢氧化钠的说法,错误的是()A.氢氧化钠俗称烧碱B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性C.氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体D.氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等3.(2018恩施州,15,2分)下列关于氢氧化钠的叙述中,错误的是()A. 改良酸性土壤 B.易溶于水,溶解时放出大量的热C.能去除油污,可做炉具清洁剂 D.对皮肤有强烈的腐蚀作用【答案】A【解析】熟石灰用来改良酸性土壤,氢氧化钠价格高、腐蚀性强不能用来改良酸性土壤,故A错;氢氧化钠易溶于水,溶解时放热,故B正确;氢氧化钠与油污反应,可以除油污,可做炉具清洁剂,故C正确;氢氧化钠具有很强的腐蚀性,故D正确。
【知识点】氢氧化钠性质(18桂林)11. 氢氧化钠的俗名是()A.烧碱B.苏打C.小苏打D.熟石灰(18北京)7、下列物质能与NaOH反应的是()A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl(18广州)18.下列有关氢氧化钾的说法正确的是A.氢氧化钾固体露置在空气中易变质B.氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C.氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D.2mL氢氧化钾溶液与1mL硫酸溶液恰好完全反应29.(2018广西省玉林市,题号29,分值10)小杨往NaOH溶液中滴加稀硫酸,溶液无明显变化,他和小组同学以“酸与碱能否发生反应”为课题进行了科学探究,请回答下列问题。
[实验一](1)向NaOH溶液中先滴入几滴酚酞溶液,振荡,再滴入稀硫酸,观察到溶液由_____色变为无色,该反应的化学方程式为__________。
(2)继续往上述试管逐滴滴入NaOH溶液,不断振荡,如果观察到_____现象,证明了滴加的稀硫酸过量。
[实验二]按照“证明反应后NaOH消失了”这个角度,同学们又设计了实验二,利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀盐酸同样证明了酸和碱能发生反应,其中试剂丙是_____。
[拓展延伸]CO2通入NaOH溶液中也无明显现象,CO2与NaOH溶液能否发生化学反应呢?小组同学对此继续探究[查阅资料]常温下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:[实验三]小组同学设计了多角度验证CO2与NaOH溶液反应的实验,如实验三图所示(装置已连接好,气密性良好,止水夹a和b已关闭,部分仪器已略去)。
[小初高学习]2018年中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点14 酸碱盐和氧化物 5具体物
酸碱盐和氧化物(18达州)48. (12分)无论在化学世界里,还是在日常生活中,酸是广泛存在而又非常重要的物质。
下面对常见的酸——硫酸的部分性质进行探究。
(1)浓硫酸的特性①向一个烧杯中加入一定质量的浓硫酸,总质量为m1;敞口放置在空气中一段时间后,总质量为m2,那么,m1_____m2(选填“>、=、<")。
②如右图所示,将水滴入装有浓硫酸的锥形瓶中(锥形瓶和木板用熔化的石蜡粘在一起),观察到液滴四溅。
据此分析,下列关于浓硫酸的叙述正确的是__。
A.稀释浓硫酸时,一定要将浓硫酸缓慢注人水中B.稀释浓硫酸时,一定要将水缓慢注入浓硫酸中C.浓硫酸充分溶于水后,可以将锥形瓶从木板上轻轻提离(2)与金属反应向装有镁、铁、铜的A、B、C三只试管中(如右图),分别加入等质量等质量分数的稀硫酸,不能观察到明显现象的是______(填序号);请写出反应最剧烈的试管中发生反应的化学方程式________________。
(3)与非金属反应将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中,无明显现象;加热该混合物,有大量气泡产生,现对导出的气体成分进行验证。
【查阅资料】①碳与浓硫酸在加热时,除了生成水之外,还生成二氧化碳和碳的一种氧化物;②二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊,其中二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。
【实验验证】某化学兴趣小组在老师指导下设计了如下实验装置进行验证。
温馨提示:丁装置的A、B、C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液①为了完成对导出气体的验证,请将上述装置进行正确的连接:甲→______→______丙→_______(填序号,此小题2分)。
②请完成下表中的相关内容:【获得结论】碳与浓硫酸加热反应的化学方程式__________。
【知识拓展】化学反应的进行与反应物的溶质质量分数、反应条件都有一定关系。
酸不仅仅能与某些金属反应,还能与某些非金属单质在一定条件下反应。
【配套K12】[学习]2018年中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点14 酸碱盐和氧化物
酸碱盐和氧化物
(2018•黑龙江龙东地区)
某化学活动小组在一次实验中进行如图所示实验:
此时观察到U型管左右两侧产生的现象分别是
;实验后,小组同学充分振荡U型管,发现管内仍有白色固体残留,将混合物过滤后,同学们对滤液成分产生了浓厚的兴趣,于是进行了进一步的探究活动。
【提出问题】:滤液中可能含有哪些溶质?
【猜想与假设】猜想一:溶质为NaCl
猜想二:溶质为NaCl和BaCl2
猜想三:溶质为NaCl、BaCl2和HC1
【评价与交流】:你认为以上猜想
不合理,理由是
;则你的猜想为
;
【实验探究】小红为了验证滤液成分,取滤液于试管中,向其中滴加少量的硫酸钠溶液,观察到无明显现象。
由此得出结论:猜想一成立,小刚认为小红的结论不严密,因为。
为验证你的猜想请填写如表
【归纳与总结】:通过上述实验我们能够总结出:在确定化学反应后所得溶液中溶质成分时,除了考虑生成物外,还要考虑。
2018年中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点14 酸碱盐和氧化物 1物质的分类 结合化合价综合(无答案
酸碱盐和氧化物(18淮安)15.(3分)小芳以化合价为纵坐标、物质类别为横坐际绘制了题15图。
A、B、C、D、E 是初中常见物质。
且都含氧元素,各物质中均有某种组成元素的化合价与纵生标的数值相对应。
“→”表示物质间的转化关系,其中B通常为无色无味气体,D的水溶液呈蓝色,请回答:(1)物质C的化学式是______。
(2)D→E的基本反应类型是_______。
(3)B→A的化学与程式是_______。
(18广东)16.(5分)“题16图”表示元素的化合价与物质类别关系。
若它表示氮元素的部分关系图。
则:(1)A点对应的物质类别是_____;B点表示物质的化学式为______。
(2)某化合物的化学式为KNO3,它代表的点是_______(填字母);写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式___________。
(18南京)16.(9分)某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价、类关系图”。
(1)写出图中A、B、C点对应物质的化学式各—个:________ 、________ 、________。
(2)与图中的点对应物质不相符合的化学式是________。
(3)在纯净物中,根据________ ,可以把它们分成单质和化合物。
(4)氮气是由________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。
(5)完成鉴别硫酸钾和硫酸铵两种固体化肥的实验报告。
(18泰安)23、(4分)利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。
A-M是初中化学常见的九种物质,下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中”→“表示一种物质转换成另一种物质) ,已知A和水反应放出大量的热。
请回答下列问题:(1)A的俗名是______________;(2)H、G均可与M溶液反应,分别生成含该金属元素的两种盐溶液。
G与M的反应常用于工业除锈,该反应的化学方程式为__________________ ;(3)D是由三种元素组成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液,过滤后取滤液,滴入过量M溶液,无明显现象,则滤液中的溶质是______(写出所有可能情况,填化学式);(4)A - H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。
2018年中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物2俗称【word版】.doc
酸碱盐和氧化物
(18本溪)3.氧化钙常用作食品干燥剂,其俗称是
A.生石灰B.熟石灰C.消石灰D.石灰石
(18仙桃)17.“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有A.1种B.2种C.3种D.4种
(18聊城)3.下列物质的主要成分与化学式相符的是
A.干冰 CO2
B.苏打 NaHCO3
C.熟石灰 CaO
D.纯碱 NaOH
(18南京)8.碳酸钠的俗称是
A.烧碱B.消石灰C.纯碱D.小苏打
(18邵阳)11.下列物质的名称、俗名和化学式均正确的是
A.碳酸钠纯碱NaCO3 B.氢氧化钙生石灰Ca(OH)2
C.银水银Ag D.固态二氧化碳干冰CO2 (2018•黑龙江龙东地区)下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是()
A. 碳酸钙,CaCO3、石灰石
B. 碳酸氢钠,
NaHCO3、小苏打
C. .氢氧化钠、
NaOH、纯碱
D. 氢氧化钙、CaO、熟
石灰。
2018年中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物5具体物质物质的用途无答案
2018年中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物5具体物质物质的用途无答案
(18南京)10.下列物质所对应的用途不正确的是
A.大理石——用作建筑材料B.钛合金——制造人造骨
C.氢氧化钠——治疗胃酸过多D.熟石灰——改良酸性土壤(18天津)24.(7分)酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。
(1)化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸
钠、氯化钡五瓶无色溶液,现将其任意编号:A、B、C、D、E,然后两两组合进行实验,其部分现象如下表(微溶物视为可辩
物):
①写出溶液B、C中溶质的化学式:B,C。
②写出溶液A与D反应的化学方程式。
(2)我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”,其主要化学
原理:
NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+X;2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑等。
△
回答下列问题:
①X的化学式为。
②将碳酸钠和碳酸氢钠的混合物l0g充分加热至质量不再改变,冷却,称量剩余固休质量为6.9g,则原混合物中碳酸钠和碳酸氢钠的质量比为(写最简比)。
【K12教育学习资料】2018年中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物11侯氏制
酸碱盐和氧化物
(18长春)8.侯氏制碱法的生产过程涉及如下反应:NH3+CO2+NaCl+X====NaHCO3↓+NH4Cl,
2NaHCO3ΔNa2CO3+CO2↑+H2O。
下列说法错误
..的是
A.X的化学式为H2O
B.NaHCO3受热易分解
C.CO2和Na2CO3中碳元素的化合价不同
D.NaHCO3分解产生的CO2可以回收再利用
(18潍坊)24.(9分)(9分)侯德榜是我国著名的化学家,发明了侯氏制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。
工业上以半水煤气(主要成分是N2、H2、CO、CO2和H2O)、食盐等为原料制取纯碱的流程如下:
(1)流程中循环利用的物质有H2O和。
(2)步骤Ⅰ中,在使用铜催化剂和加热条件下,半水煤气主要成分间发生反应实现了CO 转化,化学方程式是。
(3)实验室从混合气体H2、N2、CO2中分离出CO2的实验装置如图所示。
广口瓶和分液瀾斗中盛放的药品分别是、。
(4)除去纯碱中少量碳酸氯钠杂质的方法是。
(5)纯碱用途广泛。
工业上可用废碱渣(主要成分Na2CO3)吸收硫酸厂尾气中的SO2制备无水Na2SO3,达到减少污染、节约资源的目的。
反应过程中溶液组成变化如图2所示。
①吸收初期(图中3A点以前)反应的化学方程式为。
②不断通入SO2,最终产物是。
【K12教育学习资料】2018年中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物综合无答案
酸碱盐和氧化物(18河南)25.酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。
(1)焙制糕点所用发酵粉中含有碳酸氢钠,其俗名为___________(填字母代号)。
a.纯碱b.烧碱c.苏打d.小苏打(2)右图是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液pH变化的示意图。
①根据图示判断,该实验是将_______________(填“氢氧化钠溶液”或“硫酸”)滴加到另一种溶液中。
②滴人溶液体积为Vml时,溶液屮的溶质为____________。
(3)为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO4、CaCl2,某化学小组设计了以下方案:①过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______________。
②写出加入Ba(OH)2溶液时反应的化学方程式。
(提示:微溶物不形成沉淀)③溶液X中含们哪些杂质?请设计实验加以证明。
(简要写出实验步骤和现象)(4)为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,称取10g石灰石(杂质不参加反应)放人烧杯中,加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应,反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7g(气体的溶解忽略不计)。
请计算该样品中碳酸钙的质量分数。
(18贵阳)12.某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。
【探究一】氢氧化钠与二氧化碳反应甲同学设计实验方案如图1所示(1)实验现象为试管内液面上升,甲同学由此判断氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。
(2)小组内其他同学认为甲同学方案不完善,理由是二氧化碳能溶于水。
【探究二】氢氧化钠和盐酸发生中和反应时放出热量。
乙同学向一定量10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸,滴加过程中温度变化如表(3)反应的化学方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O 。
(4)根据表中数据分析混合溶液温度变化的原因氢氧化钠与稀盐酸反应放出大量的热,故溶液溶液升高;过量盐酸起冷却降温作用,反应停止热量散失,故后逐渐下降。
(5)小组内其他同学提出“将10%的盐酸直接滴入氢氧化钠固体中也能得出相同结论”,你认为是否合理并说明理由不合理,氢氧化钠固体溶于水放热。
中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物探究题物质变质的成分鉴别(无答案)(20
2018年中考化学真题分类汇编2 我们身边的物质考点14 酸碱盐和氧化物探究题物质变质的成分鉴别(无答案)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018年中考化学真题分类汇编2 我们身边的物质考点14 酸碱盐和氧化物探究题物质变质的成分鉴别(无答案))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018年中考化学真题分类汇编2 我们身边的物质考点14 酸碱盐和氧化物探究题物质变质的成分鉴别(无答案)的全部内容。
酸碱盐和氧化物(18巴中)54、(5分)小明在实验室发现一瓶未密封的KOH固体,对其成分进行实验探究.【查阅资料】:①KOH与NaOH的化学性质相似.请用化学方程式解释KOH变质的原因是__________________________________。
②K2CO3溶液呈碱性,CaCl2溶液,KCl溶液呈中性。
【猜想假设】:假设I:只含KOH;假设II:含KOH和K2CO3;假设III:只含K2CO3。
【进行实验】实验操作步骤实验现象实验结论(1)取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸有气假设____【拓展应用】:完全变质的KOH也有利用价值,从K2CO3的组成或性质看,K2CO3在农业上的用途是______________(填一种即可)。
(18达州)47. (8分)氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品小明和小芳做了如下探究:(1)小明春阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式___________________。
(2)小明向怎氧化钠溶波中加入稀硫酸,该中和反应的实质是_________________ ;然后,对反应后废液的溶质进行了如下探究:【提出问题】氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。
2018年中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点14 酸碱盐和氧化物 6化学反应 相关实验分析(无答案)
酸碱盐和氧化物
(18成都)17.(8分)根据实验回答:
(1)图1实验,用药匙的柄把端挑起一点氢氧化钙粉末于试管中,依次进行实验。
观察到现象为:浑浊变红红色消失。
根据现象判断氢氧化钙的性质有、 (物理和化学性质,各填一条)
(2)按图1实验完毕,所得溶液中除酚酞外一定有的溶质是,可能有的溶质
是。
(3)图2装置气密性良好。
取0.5g碳酸氢钠于甲中,加入2mL盐酸, (填操作),并将导管伸入澄清石灰水中,观察到出现浑浊。
乙中反应的化学方程式为。
(4)图2中甲作为发生装置还可制得的气体是 (填一种)
2
2。
教育最新K122018年中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点14 酸碱盐和氧化物 探究题 物质的性质实验探
酸碱盐和氧化物
(18苏州)33、探究碳酸氢钠、碳酸钠分别与稀盐酸反应,研究小组进行如下两个实验:
(1)【实验1】同时将足量的稀盐酸倒入锥形瓶甲和锥形瓶乙中。
反应至5s生成气体的速率:碳酸氢钠___碳酸钠(选填“>”,“<”,“=”)。
【实验2】分别将足量的稀盐酸逐滴滴入试管甲和试管乙中,边滴边振荡。
现象为:
①试管甲中的溶液开始时显浅红色,逐滴滴入稀盐酸立即产生大量气泡,浅红色逐渐消失。
②试管乙中的溶液开始时显红色,滴入稀盐酸没有气泡产生,溶液颜色逐渐变为浅红色后,继续滴加稀盐酸有大量气泡产生,浅红色逐渐消失。
(2)【反思1】在【实验2】碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸,为何刚开始没有大量气泡产生?研究小组查阅资料,绘制出微观示意图。
①碳酸钠溶液中逐滴滴入稀盐酸,依次发生反应的化学方程式为
________________________、___________________________。
②相同浓度的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液的碱性:碳酸氢钠_______碳酸钠(选填“>”,“<”,“=”)。
(3)【反思2】为何【实验1】中碳酸氢钠最终产生气体的体积较大?
请你列式计算:【实验1】中两种固体完全反应后产生气体的质量各是多少(写出计算过程,结果保留到0.1g)?。
【配套K12】[学习]2018年中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点14 酸碱盐和氧化物
酸碱盐和氧化物
(18南京)10.下列物质所对应的用途不正确的是
A.大理石——用作建筑材料 B.钛合金——制造人造骨
C.氢氧化钠——治疗胃酸过多 D.熟石灰——改良酸性土壤
(18天津)24.(7分)酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。
(1)化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色
溶液,现将其任意编号:A、B、C、D、E,然后两两组合进行实验,其部分现象如下表(微溶物视为可辩物):
①写出溶液B、C中溶质的化学式: B ,C 。
②写出溶液A与D反应的化学方程式。
(2)我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”,其主要化学原理:
NaCl+H2O+NH3+CO2=NaHCO3↓+X;2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑等。
回答下列问题:
①X的化学式为。
②将碳酸钠和碳酸氢钠的混合物l0g充分加热至质量不再改变,冷却,称量剩余固休
质量为6.9g,则原混合物中碳酸钠和碳酸氢钠的质量比为 (写最简比)。
2018年中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点14 酸碱盐和氧化物 1物质的分类 结合化合价综合(无答案
酸碱盐和氧化物(18淮安)15.(3分)小芳以化合价为纵坐标、物质类别为横坐际绘制了题15图。
A、B、C、D、E 是初中常见物质。
且都含氧元素,各物质中均有某种组成元素的化合价与纵生标的数值相对应。
“→”表示物质间的转化关系,其中B通常为无色无味气体,D的水溶液呈蓝色,请回答:(1)物质C的化学式是______。
(2)D→E的基本反应类型是_______。
(3)B→A的化学与程式是_______。
(18广东)16.(5分)“题16图”表示元素的化合价与物质类别关系。
若它表示氮元素的部分关系图。
则:(1)A点对应的物质类别是_____;B点表示物质的化学式为______。
(2)某化合物的化学式为KNO3,它代表的点是_______(填字母);写出由D点表示的物质与水发生反应生成E的化学方程式___________。
(18南京)16.(9分)某同学在学习中构建了“氮及其化合物的价、类关系图”。
(1)写出图中A、B、C点对应物质的化学式各—个:________ 、________ 、________。
(2)与图中的点对应物质不相符合的化学式是________。
(3)在纯净物中,根据________ ,可以把它们分成单质和化合物。
(4)氮气是由________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。
(5)完成鉴别硫酸钾和硫酸铵两种固体化肥的实验报告。
(18泰安)23、(4分)利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。
A-M是初中化学常见的九种物质,下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中”→“表示一种物质转换成另一种物质) ,已知A和水反应放出大量的热。
22请回答下列问题:(2)H、G均可与M溶液反应,分别生成含该金属元素的两种盐溶液。
G与M的反应常用于工业除锈,该反应的化学方程式为__________________ ;(3)D是由三种元素组成的化合物,在B溶液中加入一定量D溶液,过滤后取滤液,滴入过量M溶液,无明显现象,则滤液中的溶质是______(写出所有可能情况,填化学式);(4)A - H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。
【精品】2018年中考化学真题分类汇编2我们身边的物质考点14酸碱盐和氧化物探究题物质变质的成分鉴别无答案
酸碱盐和氧化物
(18巴中)54、(5分)小明在实验室发现一瓶未密封的KOH固体,对其成分进行实验探究。
【查阅资料】:①KOH与NaOH的化学性质相似。
请用化学方程式解释KOH变质的原因是__________________________________。
②K2CO3溶液呈碱性,CaCl2溶液,KCl溶液呈中性。
【猜想假设】:假设I:只含KOH;假设II:含KOH和K2CO3;假设III:只含K2CO3。
【进行实验】
【拓展应用】:完全变质的KOH也有利用价值,从K2CO3的组成或性质看,K2CO3在农业上的用途是______________(填一种即可)。
(18达州)47. (8分)氢氧化钠是重要的工业原料,也是实验室的常用药品小明和小芳做了如下探究:
(1)小明春阅资料得知,氢氧化钠溶液露置在空气中容易变质,其变质的化学方程式
___________________。
(2)小明向怎氧化钠溶波中加入稀硫酸,该中和反应的实质是_________________ ;然
后,对反应后废液的溶质进行了如下探究:
【提出问题】氢氧化钠溶液和稀硫酸反应后,溶质是什么?
【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性。
【猜想假设】猜想I 硫酸钠和氢氧化钠;
猜想II 硫酸钠和硫酸
猜想III______。
【设计实验】
【反思与评价】小芳认为实验操作②得出的结论不成立。
为了证明猜想II成立,可以向废液中加入少量氧化铜粉末,原因是__________(用化学方程式表示)。
2018年中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 考点14 酸碱盐和氧化物 6化学反应 相关实验分
酸碱盐和氧化物
(18成都)17.(8分)根据实验回答:
(1)图1实验,用药匙的柄把端挑起一点氢氧化钙粉末于试管中,依次进行实验。
观察到现象为:浑浊变红红色消失。
根据现象判断氢氧化钙的性质有、 (物理和化学性质,各填一条)
(2)按图1实验完毕,所得溶液中除酚酞外一定有的溶质是,可能有的溶质
是。
(3)图2装置气密性良好。
取0.5g碳酸氢钠于甲中,加入2mL盐酸, (填操作),并将导管伸入澄清石灰水中,观察到出现浑浊。
乙中反应的化学方程式为。
(4)图2中甲作为发生装置还可制得的气体是 (填一种)
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酸碱盐和氧化物
13.(2018广西省玉林市,题号13,分值2)下列物质具有挥发性的是
A.锌粒
B.浓盐酸
C.石灰石
D.二氧化锰
【答案】B
【解析】一种物质的挥发性是指它从液体或固体变成气体的倾向。
沸点越低,挥发性越强,这些化合物一旦暴露到空气中就会迅速地从液体或固体变成气体。
锌粒不是化合物,沸点极高,没有挥发性;石灰石和二氧化锰沸点极高,没有挥发性;浓盐酸是液体,氯化氢气体很容易挥发出来,具有挥发性,所以本题选B。
【知识点】挥发性;浓盐酸
(18北京)23、进行如下微型实验,研究物质的性质。
(1)能产生气泡的是(填序号)。
(2)能证明C中发生反应的现象是。
(3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应,原因是。
(18齐齐哈尔)27.为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:
(1)A试管中的实验现象为______________,C试管中所发生反应的化学方程式为
____________。
(2)将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,
后有白色沉淀出现。
将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。
同学们对滤液中溶质的成分进行探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】猜想:NaCl
猜想二:NaCl和CaCl2
猜想三:______________
猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl
【设计实验】请完成实验报告。
实验步骤实验现象实验结论
取少量滤液于试管中,滴加适量的碳酸钠溶液。
_________ 猜想二不成立
取少量滤液于试管中, 滴加_______(填名称)。
_________ 猜想三成立
【迁移拓展】稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有__________。
(18辽阳)17.学习盐酸的化学性质后,小娟做如下实验:
【实验探究】
实实验操作实验现象结论或解释。