2014南开大学新闻传播学基础考研复习精编

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新闻与传播硕士新闻与传播专业基础综合历年真题试卷汇编6_真题(含答案与解析)-交互

新闻与传播硕士新闻与传播专业基础（综合）历年真题试卷汇编6(总分150, 做题时间150分钟)名词解释题1.群体传播(南开大学2004研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:群体传播是指群体与成员、成员与成员问的传播互动机制。

日本学者岩原勉认为：“群体传播就是将共同目标和协作意愿加以连接和实现的过程。

”这个过程形成群体意识和群体结构，而这种意识和结构一旦形成，又反过来成为群体活动的框架，对个人成员的态度和行为产生制约，以保障群体的共同性。

因此，群体传播是群体生存和发展的一条基本的生命线。

群体传播在群体意识的形成中起着重要的作用。

2.群体压力(武汉理工2007研；北师2003研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:群体压力是指群体中的多数意见对成员中的个人意见或少数意见所产生的压力。

在面临群体压力的情况下，个人和少数意见一般会对多数意见采取服从态度。

“个人服从集体、少数服从多数”是群体活动的一个基本原则。

它不仅是群体保持协调统一的前提，也是人的社会合作性的体现。

3.流言(华农2011研；南京理工2011研；人大2004研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:流言是一种信源不明、无法得到确认的消息或言论，通常发生在社会环境具有较高的不确定性，而正规的传播渠道(如大众传媒等)不畅通或功能减弱的时期。

流言是集合行为中的主要的信息形式。

流言的发生有两个特点：①流言通常是围绕人们比较关心的问题、涉及切身利益的重要问题发生的；②来自正式渠道的有证据的信息不足、状况的暖昧性增加，会推动人们去通过流言渠道寻求信息。

4.奥尔波特公式《电子科技大学2011研)SSS_TEXT_QUSTI分值: 4.5答案:奥尔波特公式是指由传播学者奥尔波特提出的一个著名的流言流通量公式，他认为，在一个社会中，漉言的流通量，与问题的重要性和涉及的证据暖昧性之乘积成正比，即：R=I×A(流言流通量=问题的重要性》《证据的暧昧性)。

南开大学新闻传播学基础考研真题

南开大学新闻传播学基础考研真题南开大学新闻传播学基础考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。

小编收到很多同学的私信说南开大学的真题资料找不到好用的，让小编推荐带有答案解析的资料书。

小编一直有按照学院的分类给大家搜集相关信息，整理好再分享出来，这一次呢，小编安利的是南开大学新闻传播学基础的考研真题资料，同学们快快动手，把下面的内容收藏起来吧。

小编多方打听后，最终决定安利的资料是《南开大学新闻学专业考研红宝书-全程版》，由天津考研网主编。

具体包括了：南开大学新闻学原理04－08年考研试题、传播学原理03－08年考研试题、新闻传播学基础2009-2016年考研真题；南开大学新闻学原理04－08年考研试题参考答案、传播学原理05-08年试题参考答案、新闻传播学基础2009-2015年考研试题参考答案；南开大学新闻传播学基础12-15年考研真题解析；南开大学新闻学理论与实践2009-2016年考研真题；南开大学新闻学理论与实践2009-2015年考研试题参考答案。

下面是从资料中截取的部分真题以及答案解析。

南开大学新闻传播学基础2015年考试试题参考答案试卷整体分析：2015年的真题难度适中，没有特别难的题，题型与往年一样，知识点分布也大同小异，出题主要还是围绕几本参考书的内容展开，没有超纲题。

填空题全部都是《中国文化史概要》，论述题并不难，组织答案也很简单，最后的综合题也在之前的专题里面涉及到了，不难作答。

一、填空题解析：填空题考察的依旧是基本知识，在书中能找到原文答案，有趣的是这一年的填空题全部源于《中国文化史概要》那本书，所以复习的时候这本书大家可以整理成填空题来进行备考。

1、乡试、秋闱、恩科2、《通典》、《通志》、《文献通考》3、《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》4、志人书、志怪书5、荀子、宋玉以上呢就是小编想要和各位考研学子分享的资料信息了，不知道大家是不是能从中获益呢？无论如何，小编都希望各位研友可以实现自己的考研梦，在南开大学新闻传播学基础的考试中取得优异的成绩。

南开大学2018年《新闻传播学基础》考研大纲

南开大学2018年《新闻传播学基础》考研大纲一、考试目的本考试是全日制传播学科学硕士研究生的入学资格考试之专业基础课，目的在于考察考生对新闻学、传播学专业基本知识的掌握和相关能力。

二、考试的性质与范围本考试是测试考生有关新闻学、传播学的基本概念和范畴、知识系统、理论与方法等专业知识和实践能力。

考试范围包括：1、新闻学基本知识和理论。

2、传播学基本知识和理论。

3、中国文化史基本知识和系统。

4、对社会现实热点问题的分析和把握。

三、考试基本要求1.具备新闻学、传播学基础理论及相关专业的知识。

并对中国文化史知识有一定的了解和把握。

2.关注现实问题，对社会热点有一定的敏感，能够运用新闻学、传播学及中国文化史的基本理论和知识分析、解决现实生活中的现象和问题。

3.有一定的理论分析和概括能力。

4.具备较强的文字表达和应用能力。

四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合方法，重点考察考生的基本理论知识和实际分析问题的能力。

五、考试内容本考试包括以下内容：新闻学基本知识、理论与方法，传播学基本知识、理论与方法，中国文化史基本知识和系统，及运用以上知识具体分析、解决问题，总分150分。

I.新闻学1.考试要求要求考生对新闻学的性质、概念、范畴，新闻学的基本问题、古今中外新闻史具有较为全面的了解和把握。

2.题型分为填空、名词解释、简答题、论述题以及实务题等。

II.传播学1.考试要求要求考生对传播学的性质、概念、范畴，传播学的基本问题、古今中外传播学史具有较为全面的了解和把握。

2.题型分为填空、名词解释、简答题、论述题等。

III.中国文化史1.考试要求要求考生对中国文化史有基本的了解和全面的把握，包括：中国历代典章制度、古代各体文学、中国哲学宗教、古代文化艺术。

2.题型分为填空、名词解释、简答题、论述题等。

答题和计分要求考生用钢笔或圆珠笔做在答题卷上。

文章来源：文彦考研。

新闻传播学考研名词解释专题训练视频讲解

新闻传播学考研名词解释专题训练[视频讲解]第一部分复习指南目录封面目录第一编新闻理论[视频讲解]第一章绪论第二章新闻[视频讲解]第三章新闻生产与新闻选择第四章新闻传播的要求第五章新闻传播过程第六章新闻事业第七章新闻媒介[视频讲解]第八章新闻自由与社会控制[视频讲解]第九章舆论监督[视频讲解]第十章新闻工作者的素养与职业道德第二编传播理论[视频讲解]第一章传播学的对象和基本问题[视频讲解]第二章人类传播的历史与发展第三章人类传播的符号和意义[视频讲解]第四章人类传播的过程与系统结构第五章人内传播与人际传播第六章群体传播、集合行为、组织传播第七章大众传播[视频讲解]第八章媒介技术与媒介组织[视频讲解]第九章传播制度与媒介规范理论第十章大众传播的受众[视频讲解]第十一章传播效果研究[视频讲解]第十二章大众传播效果理论[视频讲解]第十三章国际传播与全球传播第十四章传播学研究史和主要学派[视频讲解]第十五章传播学调查研究方法[视频讲解]第三编中国新闻传播史[视频讲解]第一章中国古代的新闻传播活动[视频讲解]第二章中国近代报刊的产生与初步发展[视频讲解]第三章国人办报活动的兴起与发展[视频讲解]第四章清末时期的新闻传播事业[视频讲解]第五章民国初年的新闻传播事业[视频讲解]第六章五四时期的新闻传播事业[视频讲解]第七章中国共产党成立和大革命时期的新闻传播事业[视频讲解]第八章十年内战时期的新闻传播事业[视频讲解]第九章抗日战争时期的新闻传播事业[视频讲解]第十章人民解放战争时期的新闻传播事业[视频讲解]第十一章基本完成社会主义改造时期的新闻传播事业第十二章全面建设社会主义时期与“文化大革命”时期的新闻传播事业第十三章改革开放以来的新闻传播事业[视频讲解]第十四章网络媒体的崛起第十五章1949年以来台湾、香港、澳门的新闻传播事业第四编外国新闻传播史[视频讲解]第一章总论第二章欧洲主要国家的新闻传播事业[视频讲解]第三章美国与加拿大的新闻传播事业[视频讲解]第四章亚洲与非洲主要国家的新闻传播事业[视频讲解]第五章大洋洲、拉丁美洲的新闻传播事业与世界新闻传播新秩序的建立第五编新闻传播业务第一章新闻采访第二章新闻写作第三章新闻编辑第四章新闻评论第五章广播电视新闻第六编传媒经济学[视频讲解]第一章传媒经济学与传媒产业第二章媒介市场与媒介竞争第三章受众—消费者选择第四章媒介生产与成本第五章政府规制第六章国际贸易与文化保护第七章传媒管理与资本运营[视频讲解] 第七篇公共关系学第一章公共关系概述第二章公共关系的产生与发展第三章公共关系的主体第四章公共关系的对象第五章公共关系的状态与公共关系模式第六章公共关系的原则第七章公共关系工作手段——传播第八章组织形象管理第九章危机管理第八篇广告学第一章概述第二章广告的发展过程与类型第三章广告基本原理第四章广告主体第五章广告信息第六章广告客体第七章广告与其他相关学科第二部分考试真题第一编新闻理论[视频讲解]第一章绪论新闻学（中南财经政法大学2010年研；上海财经大学2009年研；中国传媒大学2007年研）答：新闻学是指研究人类历史上，特别是近现代的新闻事业和新闻传播活动的特征、本质和规律的科学。

2014年南开大学新闻与传播硕士考研经验分享考研专业课重点

2014年南开大学新闻与传播硕士考研经验分享考研专业课重点2014年首先来汇报一下我的成绩：政治：64英语：77专业课一（新闻与传播专业综合能力）：128专业课二（新闻与传播专业基础）：139初试成绩与一个姑娘并列第一。

复试成绩86，加权总成绩专业第一，已被新闻与传播专业硕士录取。

前言：一直想着来写篇经验帖，毕竟在论坛里逛了两年了，准备考试的期间在这里看到了很多有用的知识和讯息所以想回馈一下大家。

但一直拖延症迟迟没有下笔。

现在7月进入中旬，想着再不写的话大概没有人来看了==所以我来啦，里面的很多经验现在看来还不晚，希望对需要的人有所帮助。

正文：2013年备战南师大传播学硕士失败后，2014年经过反复的查询思考，最后定下了南开大学的新闻与传播专业硕士。

定下这个专业的原因有二：一是因为南开大学的文学类学科历史悠久积淀深厚，新闻类虽然可能算不上强项（这点在南开版新传帖的数量上也可以看出），但有也有优秀的师资和浓厚的学术氛围。

二是因为其新传专硕只面对非应届生招生，虽然竞争对手里一定会出现优秀并且经验丰富的二战考生，但是没有应届考研大军的竞争，压力自然小了不少。

确定了学校之后我就开始准备专业课资料的查询购买。

因为一战南师大时，有了政治64，英语一66的基础，我并没有把这两门公共课作为重点复习的对象，只是以一战的经验来保持每天基础的练习，其余时间就一心只想攻下一战的失利点专业课。

后来事实证明了我这么做是对的。

下面我就从专业课开始来分别说起吧。

专业课：我专业课的经验概括起来就是两个字：反复。

先概括来说：南开新传专硕的两门专业课分为新闻与传播专业综合能力与新闻与传播专业基础。

综合能力里包括新闻写作与传媒业经营管理两部分，专业基础包括传播学概论和广播电视概论两部分。

以往两年学校都会在网站上给出参考书目，去年当我复习到10月份时，看到学校网站上通知参考书目变成了一份大纲。

但我没有慌，因为仔细研究一下大纲，里面内容跟四本参考书的内容基本一致，加上询问学长学姐后，他们都表示可以继续跟着参考书走，然后就安下心来继续复习。

南开大学新闻传播学基础考研大纲及考题真题资料

南开大学新闻传播学基础考研大纲及考题真题资料南开大学新闻传播学基础考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研大纲-参考书-真题资料-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。

咱们今日分享南开大学新闻传播学基础考研大纲及考题真题资料，帮助大家找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等，从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点，提高复习备考效率。

下面是南开大学新闻传播学基础考研考试大纲《新闻传播学基础》考试大纲一、考试目的本考试是全日制传播学科学硕士研究生的入学资格考试之专业基础课，目的在于考察考生对新闻学、传播学专业基本知识的掌握和相关能力。

二、考试的性质与范围本考试是测试考生有关新闻学、传播学的基本概念和范畴、知识系统、理论与方法等专业知识和实践能力。

考试范围包括：1、新闻学基本知识和理论。

2、传播学基本知识和理论。

3、中国文化史基本知识和系统。

4、对社会现实热点问题的分析和把握。

三、考试基本要求1.具备新闻学、传播学基础理论及相关专业的知识。

并对中国文化史知识有一定的了解和把握。

2.关注现实问题，对社会热点有一定的敏感，能够运用新闻学、传播学及中国文化史的基本理论和知识分析、解决现实生活中的现象和问题。

3.有一定的理论分析和概括能力。

4.具备较强的文字表达和应用能力。

四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合方法，重点考察考生的基本理论知识和实际分析问题的能力。

I.新闻学1.考试要求要求考生对新闻学的性质、概念、范畴，新闻学的基本问题、古今中外新闻史具有较为全面的了解和把握。

2.题型分为填空、名词解释、简答题、论述题以及实务题等。

II.传播学1.考试要求要求考生对传播学的性质、概念、范畴，传播学的基本问题、古今中外传播学史具有较为全面的了解和把握。

2017年南开大学新闻学考研-2014年新闻学考研经验分享考研真题解析

2017年南开大学新闻学考研-2014年新闻学考研经验分享考研真题解析2014年南开大学的考研录取工作已基本结束，很荣幸自己可以成为南开的一员。

复试过后和初试排名一样，新闻学第三。

可能现在很多15年的新传考研学子还在为选学校、选专业而犹豫徘徊，希望我的考研经验可以为迷茫中的你提供一点帮助。

一、选学校选学校是考研路上的第一步，也是决定你考研成败的关键一步。

我觉得首先要做的是划定一个地区，比如今后你想在南方发展还是北方发展，因为我家在北方，而且到南开大学学习是我一直以来的向往，所以似乎很自然的想到了南开。

其次要关注的就是学校的报录比，南开一般都是15:1的样子，这就是一个可以接受的比例。

二、各科复习1.英语英语应该是四门课程里最早开始的一门了，我是从四五月份就开始背单词，除此之外买了一本张剑的英语阅读还有一本新东方的翻译书，因为我们大三下学期课比较多，也没有很多时间来复习，所以考研复习初期主要也就是对考研英语的题型、出题模式有一个基本的了解。

在此阶段也可以注重练习一下英语的长难句，因为无论是阅读还是翻译、新题型都会有大量的长难句，经常让人很困扰。

真题大概八九月份做就可以，毕竟真题比较少做早了后期可能没什么可做的了，至少三遍吧，而且每遍应该有不同的重点，揣摩出题人的意图。

要学会抓大放小，重点抓住得分大块阅读、作文。

英语最后考了64，很一般啦。

2.政治政治考的可以用很差来形容了，刚刚过线。

我觉得大家也没必要在报不报班这个问题上过于纠结，我只报了政治班，但是最后成绩很一般。

建议就是报不报全程班无所谓，自己学也可以打下很好的基础，但是报个冲刺班还是有必要的。

还有就是政治绝对是得选择者得天下，所以大家平时一定要把握好对知识点掌握的精准度。

政治八九月份开始就行，没有必要太早，大题十一二月份背就可以，最后阶段自己要学会总结，对大题的答题要点进行列点列纲，这样思路就会比较清晰。

3.专业课首先是新闻传播学基础。

因为2014年南开研究生院没有公布参考书目也不提供真题的官方发售渠道，所以估计以后不出意外就是这个趋势了。

南开大学新闻学专业考研参考书

南开大学新闻学专业考研参考书南开大学新闻学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。

不知道大家注意到没有：随着考研考试出题愈加灵活，很多高校对于专业课复习已经不再规定规定参考书目了。

这样就会造成很多童鞋紧张、不安的心理，因为不知道要从何开始复习，也不知道复习依据是什么，对于那些想冲击名校研究生的童鞋，更是难上加难。

不过，考研是一次应试考查，不指定参考书不意味着没有参考书，如果能够找到专业课出题的源头参考书，自然事半功倍，胜券在握了。

小编这次找到了南开大学新闻学专业的一位学姐，让她帮忙给各位列式出了她备考时用到的书籍，希望能帮到19级报考该专业的你们。

首先，南开大学新闻学专业的初试科目有：①思想政治理论；②英语一或俄语或日语或法语或德语；③新闻传播学基础；④新闻学理论与实践。

其次，学姐列式的参考书目有：新闻传播学基础：1、《新闻理论十讲》，陈力丹著，复旦大学出版社，2008年；2、《传播学教程》（第二版），郭庆光著，中国人民大学出版社，2011年；3、《中国新闻史新修》，吴廷俊著，复旦大学出版社，2008年；4、《外国新闻传播史》，郑超然等著，中国人民大学出版社，2005年；5、《中国文化史概要》，谭家健主编，高等教育出版社，2008年；新闻学理论与实践：1、《比较新闻传播学》，童兵著中国人民大学出版社，2002年；2、《新闻采访学新论》，罗以澄著武汉大学出版社，2000年；3、《现代新闻评论》（第二版），赵振宇著武汉大学出版社，2009年；4、《新闻写作教程》，刘明华等著，中国人民大学出版社，2011年；辅导资料：1、《南开大学新闻学专业考研红宝书 - 全程版》，天津考研网主编。

这本辅导资料据学姐自述，是她的学长推荐给她的，虽然学长最终考研失败，也没有选择二战，但是学长本身是很优秀的，学长推荐的资料都挺靠谱，所以这位学姐上网大致看了看资料的介绍后就收入囊中了，确实挺好用的，所以学姐在参考书教材之后还是把这本资料给加上去了，小编也相信学姐的这些书籍可以帮到大家。

2014年南开大学新闻学考研真题及答案解析

2014年南开大学新闻学考研真题及答案解析2014年南开大学723新闻传播学基础考研真题一、填空：1.传播的四种形式：（）、（）、（）、（）2.象征性互动理论是（）社会心理学家（）在其著作（）中提出来的。

3.五礼：（）、（）、（）、（）、（）4.诗经有（）篇，分（）、（）、（）三部分5.桐城派代表人物：（）、（）、（）二、名词解释1.阿什2.拟态环境3.路透社4.斯诺三、简答1.“第三人效果”指什么？有何理论价值？2.试论网络在舆论监督中的作用。

3.有人说：“网络媒体是最大的‘压力集团’”请对其论述。

四、论述1.新闻调查类电视节目中的“非正常采访”有何积极作用和消极作用？五、实务1.对中日钓鱼岛事件，分析媒体如何维护国家形象，其对国际影响如何？育明教育天津分校分析：以多年的辅导经验来看，专业课是最终能否考上的关键，建议大家在准备的过程中一定要注重专业课的复习，尤其要抓住考试的重点进行复习，育明专注专业课辅导多年，更多考研信息可以随时关注育明官网或者咨询育明考研天津分校高级咨询师王老师专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。

以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。

一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。

但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。

做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。

很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。

南开大学2014-9传播学概论复习资料及答案

一、客观部分（填空、名词解释）（一）填空1.施拉姆在《传播是怎样运行的》的一文中认为，传播至少有三个要素，即（信源）（讯息）和（信宿）。

（参看p3）2.迄今为止，人类传播活动可以分为四个阶段，即（口语传播时代）（文字传播时代）（印刷传播时代）和（电子传播时代）。

（参看p23）3.符号的基本功能包括三个方面，即（一是表述和理解功能）（二是传达功能）和（三是思考功能）。

（参看p38）4.在大众社会理论看来，现代社会主要分为两个部分，一方面是（广泛的大众），另一方面则是（少数权力精英）。

（参看p151）5.从20世纪40年代开始，传播效果研究开始进入第二个时期，这个时期的主要研究领域有三个，即一是“传播流”研究，二是说服性传播的效果研究；三是“使用与满足”研究。

（参看p178）6.群体的本质特征有两个，即目标取向具有共同性，具有以“我们“意识为代表的主体共同性。

（参看p79）7.传播学的四大奠基人除了拉斯韦尔之外，还有卢因、霍夫兰和拉扎斯菲尔德。

（参看p248）8.传播学通常把社会传播分为五种基本类型，即人内传播、人际传播、群体传播、组织传播和大众传播。

（参看p6）9.符号可以分为信号和象征符两大类。

（参看p36）10.传播过程具有动态性、序列性、结构性的特征。

（参看p54）11.一个基本的传播过程，包括传播者、受传者、讯息、媒介和反馈等要素。

（参看p49）12.西方受众理论认为，受众在大众传播中享有的基本权利包括传播权、知晓权和媒介接近权。

（参看p159）13. 美国社会学家（库利）作为社会互动理论倡始人，突出强调传播的（社会关系性），把传播看作是人与人关系得以成立和发展的基础。

（参看p2）14. 符号是（信息意义的外在形式）或（物化载体），是信息表达和传播中不可缺少的一种基本要素。

（参看p35）15. 美国心理学家G.W.奥尔波特认为，在一个社会中，流言的流通量（R）=（问题的重要性）（i）×（证据的暧昧性）（a）。

2014年-2016年南开大学新闻与传播硕士考研真题解析-新闻与传播专业基础

7、组织传播是以组织为主题的信息传播活动，包括（）传播和（）传播。
8、电视的声音语言有很多种，从广播电视行业的传统视角看，大的类别可以分为（）
和（）两类。
9、美国学者（）对信源的可信性与说服效果的关系惊心了实证研究。
10、广播电视工作人员在从事广播新闻工作时，既要考虑新闻价值，同时必须对该新闻
事实进行（）价值的判断。
2014 年-2016 年南开大学新闻与传播硕士考研真题解析-新闻与
传播专业基础
新闻与传播专业基础（440）
2014 年考研真题
一、填空题
1、传播是社会（）的传播或社会（）系统的运行
2、传播学中的“意义”就是人对自然事物或社会事物的认识，是人给对
象事
物赋予的含义，是人类以（）形式传播和交流的（）。
3、“休眠效果”是指信源的可信性对信息的（）效果具有极为重要的影响，但从（）
二、名词解释
大众传播
广播剧
拟态环境
国际传播
有线电视
三、简答
1、传播批判学派中的政治经济学派主要有那些理论观点。
2、人际传播的主要动机有哪些
3、从一般意义的传播方式上看，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ播电视的特点主要体现在哪些方面。
4、按照学着赖特的观点，大众传播的社会功能是什么？请分别举例说明。
四、论述题
1、请论述“议程设置功能”理论的概要，特点，以及在现代媒介环境下面临的挑战。
2、请结合实例，论述广播电视谈话节目的主要特征。
五、实务题
1、在说服性传播效果中，传播技巧与传播效果间有较为密切的联系，请结合具体实际
和案例，谈一谈传播技巧与传播效果的关系。
2、请结合实例，分析广播电视民生新闻的特征和实践策略。

天津市考研新闻学复习资料传播学重要理论梳理

天津市考研新闻学复习资料传播学重要理论梳理一、引言在传播学领域中，理论研究对于我们了解信息传播现象、掌握传播规律至关重要。

本文将为天津市考研新闻学考生提供传播学领域中的重要理论梳理，帮助大家在备考过程中更好地掌握传播学的核心知识。

二、传播学基础理论1. 传播过程模型传播过程模型是传播学研究的基础，常用的传播过程模型有传统线性模型、双向交互模型和多步流程模型。

其中传统线性模型强调信息源向接收者的单向传播，双向交互模型强调源与接收者之间的相互作用，多步流程模型则更加注重信息传播的复杂性和多样性。

2. 媒介理论媒介理论研究了媒介对于信息传播的影响。

其中，第一媒介理论认为媒介对人的行为和社会关系具有重要影响，第二媒介理论则认为媒介在传播过程中起到了筛选和解释的作用。

3. 社会认知理论社会认知理论关注人们的信息获取、处理和运用过程。

其中，认知理论强调人们在接收和处理信息时的认知机制和过程，符号互动理论则认为人们在交际中通过符号的使用来共同构建意义。

4. 一次传播理论一次传播理论是对于大众传播现象的理论解释。

狭义上的一次传播理论认为，媒介信息通过大众传播来影响受众，如流行病模型和瀑布模型。

广义上的一次传播理论则认为，传播是通过媒介信息的批量传递实现的。

三、传播学核心理论1. 效能理论效能理论是传播学中非常重要的理论之一，指出了传播对于个体和社会的影响。

根据效能理论，传播可以通过观念、情感和知识等方面对接收者产生影响，从而引发行为改变。

2. 致意理论致意理论关注传播中的意义构建过程，强调传播者与接收者之间的意义交互。

根据致意理论，传播不仅是信息的传递，也是意义的构建和共享。

在传播过程中，传播者通过符号和符号系统将自己的意图传达给接收者，接收者通过理解和解码来构建意义。

3. 媒介生态理论媒介生态理论研究媒介对社会生态系统的影响。

根据媒介生态理论，媒介不仅仅是传递信息的工具，也是社会组织和社会行为的重要驱动力。

媒介的引入和发展会对社会生态系统产生深远的影响，从而引发社会变革。

(NEW)南开大学文学院传播学理论与实践历年考研真题汇编(含部分答案)

二、简答题（每小题10分，本大题共50分） 1 简述孔子的编辑思想。
2 比较说明“极权主义”和“自由主义”的媒介传播理论。
3 简述中国印刷术的发明对世界传播发展的贡献。
4 简述世界主要法系对我国著作权立法的影响。
5 说明“防火墙”的概念、基本结构、基本功能及工作原理。
三、模拟设计题（本大题共30分）自上世纪二十年代开始，西方传播学的研究中出现了许多反映不同观点和不同研究方法的传播模式，如香农-韦弗模式、施拉姆模式、德弗勒模式等，以阐释传播规律。由于时代的原因，局限于传统的传播媒体之中。 20世纪末，网络介入了传播系统。试就这一变革，绘出你所认为的最佳传播模式图，并就该图对传播过程及诸要素作出说明。
3 下面两首唐诗的内容与传播学有无联系？如果有，是一种什么样的联系？请分析论述。
（1）岑参《逢入京使》：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”
（2）张籍《秋思》：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”
2005年南开大学文学院传播学原理考研真题（含部分答案）
2 广告创意的思考方法主要有几种？
3 麦克卢汉的传播理论主要有几点，其历史意义是什么？
4 简述世界各国新闻学中占主导地位的理论，并说明你个人的倾向。
三、论述题（任选其中两题，每题30分，共60分） 1 传播学是一门综合性极强的学科，你认为传播学与哪几门学科关系最近？请分析论述。
2 传播业是一种生产文化产品的行业，文化产品具有两重性：文化性和商品性。目前，中国的传播业大有产业化、商品化的趋势，你对此有什么见解？请具体举例分析。
12 在报纸稿件编辑中，同题集中稿件的结构关系通常是（）。
A．联合

天津市考研新闻传播学复习资料传播学理论与媒体研究重点整理

天津市考研新闻传播学复习资料传播学理论与媒体研究重点整理一、传播学理论的起源与发展传播学作为一门学科的起源可以追溯到20世纪初，随着现代信息技术的快速发展，传播学逐渐成为了一个独立的学科体系。

传播学理论的发展经历了三个阶段：传统传播学、现代传播学和后现代传播学。

1. 传统传播学传统传播学主要关注传统媒体的传播过程，其核心理论包括门控理论、媒介效应理论和符号交互理论等。

门控理论指出，传播过程中，信息发送者和接收者之间的传播媒介起到了关键的门控作用；媒介效应理论则研究了媒体对人们思想、行为和社会影响的作用；符号交互理论则强调了传播过程中的符号交互与意义共享的重要性。

2. 现代传播学现代传播学在传统传播学的基础上，引入了新媒体和网络传播的研究内容。

现代传播学理论主要包括信息传播理论、社会交往理论和媒介语言学等。

信息传播理论关注信息传播的流动过程和信息的接收处理；社会交往理论则研究人际交往中的语言和行为规范；媒介语言学则关注语言在传媒活动中的角色和影响。

3. 后现代传播学后现代传播学是在现代传播学基础上的一种新的研究范式，强调了文化、权力和意义的话语性。

后现代传播学理论主要包括意义建构理论、文化批判理论和符号流动理论等。

意义建构理论认为传播过程中的意义是由双方共同构建的，而不是传播者单方面给予的；文化批判理论则关注传播活动中的权力和意识形态问题；符号流动理论则强调了符号在传播中的流动和多义性。

二、媒体研究的重点与方法媒体研究是传播学的一个重要分支，其核心任务是研究媒体的发展、功能和影响。

媒体研究的重点主要包括媒介技术、媒介内容和媒介效果。

1. 媒介技术研究媒介技术研究主要关注媒体的技术发展和创新。

研究者通过对媒体技术的研究可以了解媒体的发展趋势、媒体技术带来的变革以及媒体技术对社会的影响。

在天津市考研新闻传播学的复习中，重点关注新媒体技术的发展和应用，例如社交媒体、移动互联网和人工智能等。

2. 媒介内容研究媒介内容研究主要关注媒体的内容特点和呈现形式。

天津市考研新闻学复习资料新闻传播与媒体理论重点知识点

天津市考研新闻学复习资料新闻传播与媒体理论重点知识点一、新闻传播理论新闻传播理论是新闻学研究的核心领域之一，对于新闻从业人员来说，了解和掌握新闻传播理论的重点知识点至关重要。

1. 信息传播模型信息传播模型是研究信息传播过程中不同角色和环节互动关系的理论模型。

典型的信息传播模型包括线性模型、传染病模型、网络模型等。

在复习过程中，需要重点了解各个模型的特点和适用场景，以及相应的优缺点。

2. 媒介效应媒介效应是指媒体对受众的影响效果。

这包括媒介内容的选择对受众态度和行为的影响，以及媒介对社会整体观念和价值观的影响。

考生需熟悉媒介效应的基本概念，如霸权理论、媒介素养等，同时了解不同媒介效应的具体例子和影响机制。

3. 传播行为传播行为是指信息传播过程中人们的行为表现，包括信息搜索、信息获取、信息评估、信息传递等。

考生应掌握传播行为相关的理论，如认知差异理论、信息获取理论等，并了解传播行为与媒介选择、信息传达效果等之间的关系。

4. 新闻价值理论新闻价值理论探讨了新闻报道中选择和强调某些新闻事件的原因。

常见的新闻价值理论有新闻门事件理论、新闻准则理论等。

针对新闻价值理论，考生需要熟悉不同的理论框架、标准和判断依据，以及与新闻报道质量、传播效果等的关系。

二、媒体理论媒体理论是研究媒体发展、媒体运作和媒体效果等问题的学科领域。

在考研复习中，媒体理论的掌握对于了解媒体行业的运作机制和发展趋势非常重要。

1. 媒体生态学媒体生态学研究媒体与社会、环境之间的相互作用关系。

考生需要了解媒体生态学的基本概念、核心理论和研究方法，如媒介物理生态学、媒介文化生态学等，并深入探讨新媒体时代对传统媒体生态的影响。

2. 媒体经济学媒体经济学研究媒体产业的经济特征、运营模式和发展规律。

考生需要熟悉媒体经济学的基本原理，如媒体市场竞争、媒体收入模式、媒体运营战略等，并了解媒体经济学与社会发展、技术进步等之间的关系。

3. 媒体效能媒体效能研究媒体对受众的影响效果，包括认知效能、行为效能等。

2014年-2016年南开大学新闻与传播硕士考研真题解析-新闻与传播专业综合能力

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资料来源：育明考研考博官网
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新闻语言社会观察通讯知识经济信息资源广告审查三、简答题 1、新闻产品商品性的表现特点 2、媒体广告营销的地位和作用 3、什么是最佳新闻角度 4、专访的文体特征四、论述题 1、论述新闻报道失事的原因 2、论述社会观察通讯的主要功能五、实务题 1、结合具体报道，谈谈新闻书评的特点。 2、假如你是传媒机构的管理者，你应重点抓好哪些工作。
2014 年-2016 年南开大学新闻与传播硕士考研真题解析-新闻与
传播专业合能力
新闻与传播专业综合能力（334） 2014 年考研真题一、填空题 1、新闻报道是（）极强的文学作品。 2、所谓（），就是要把新闻报道写得深入浅出，明白如话。 3、比信息，知识更高一层次的是（） 4、新闻角度的定义：记者（）事实（）事实（）事实的着眼点或入手处。 5、（）（）地反映新闻事实，是消息有别于其他新闻题材的本质特点。 6、主体结构长剑的方式有倒三角结构，纵向结构，（），（）。 7、传媒业经营管理学具有以下鲜明的交叉科学性，交叉性，（），（）。 8、广播节目录制流程可以分为三个阶段（）（）和审听阶段。 9、网络言论主要包括（）网络即时评论（）三种形式。 10、在传统市场营销中（）（）（）和促销（4P）营销组合被称为市场营销的基本框架。 11、大众传媒的第一个角色就是充电各种公共主体与公共客体之间的（）。二、名词解释