一些单词的记忆
单词的快速记忆法
单词的快速记忆法
1. 分解单词法。
将单词分解成几个有意义的部分,逐个记忆,比如:electricity(电)= electric(电的)+city(城市)。
2. 联想记忆法。
将单词和生活中的经历、形象及情境联系起来,形成印象,比如:remember(记得)可以联想为“重复多次进
入脑海”。
3. 缩略记忆法。
将单词的首字母缩略下来,形成一个容易记忆的缩略词,比如:NASA(美国国家航空和宇宙航行局)= National Aeronautics and Space Administration(国家航空航天局)。
4. 关联记忆法。
将相同或类似意义的单词进行搭配、归类,形成关联,方便记忆,比如:happy(开心的)和glad(高兴的)都表示快乐的状态。
5. 反义词记忆法。
将单词和它的反义词进行对比记忆,比如:hard(困难的)和easy(容易的)。
6. 形近字记忆法。
将形状、音调、音韵相似的单词进行对比,比如:station(车站)和stationary(固定的)。
7. 词根记忆法。
类似中文中的部首,单词中的一些根部可以加深对单词的记忆,比如:biology(生物学)= bio(生命)+log (学)+y(的)。
英语单词的十大记忆法规则
英语单词的十大记忆法规则英语单词的十大记忆法一、谐音法英文单词的语音与汉语语义强行建立链接发挥想象来记忆。
hamburger n.汉堡包【方法】谐音:汉堡包【记忆】汉堡包ponderous a.笨重的【方法】谐音:胖的要死【记忆】胖的要死就是太笨重了jabber v/n.快而含糊不清的说【方法】谐音:结巴【记忆】结巴的人是很难快而含糊不清的说话的二、字母编码法英语有26个字母还有数量众多的常用组合字母赋予这些字母和字母组合以某种特定的汉语意义然后通过联想手段来记忆单词这种方法就是字母编码法。
字母编码参考如下表格:a: 苹果b:笔6c:月亮e:鹅f:斧头g:鸽子9哥哥h:椅子i:蜡烛j:鱼钩k:机关枪l:棍子m:麦当劳n:门o:呼啦圈p:皮鞋q:企鹅r:小草s:蛇美女t:伞七u:水桶v:漏斗w:乌鸦_:剪刀y:衣钩字母编码法可以单独使用也可以和其他方法配合使用。
实例:gloom n.忧郁【方法】gloo(9100)+ m(米)【记忆】我刚刚跑了9100米神情很忧郁woo v.求爱【方法】w乌鸦+ oo眼镜【记忆】乌鸦戴着眼镜在求爱goose n.鹅【方法】goo900 + s蛇+ e鹅【记忆】900条蛇围着一只鹅三、熟词分解法英语中有很多单词是由两个或者两个以上的单词组合而成的。
熟词分解法就是为了满足快速记忆单词的需要将新的单词分解成两个或是两个以上熟悉的单词然后借助联想技巧来记忆单词的一种方法。
spaceship n.太空船【方法】space太空+ ship船【记忆】太空船backyard n.后院【方法】back后面的+ yard院子【记忆】后院hesitate v.犹豫【方法】he他+sit坐+ ate吃的过去式【记忆】他坐着吃东西犹豫不决innocent adj.清白的无辜的【方法】in在里面+no没有+cent分【记忆】在我口袋里面没有一分钱是偷来的我是清白的四、字母熟词分解法前面我们学习了字母创意编码法和熟词分解法这两种方法都有其局限性。
十三种简单又有效的英语单词记忆方法
一、运用读音规则记忆法二、字母组合变化记忆法英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。
具体方法如下:前面加字母,例如:is-his,ear-near / hear,read-bread。
后面加字母,例如:hear-heart,you-your,plane-planet。
中间加字母,例如:though-through,tree-three,for-four。
减字母,例如:she-he,close-lose,start-star。
换字母,例如:book-look / cook,cake-lake / wake / make / take。
调字母(即改变字母顺序),例如:blow-bowl,sing-sign,from-form。
另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。
如:把sign(记号)中的ign变成ing,重新组合成sing(唱歌),然后用sing记住sign;把ear(耳朵)中的e放在ar后,重新组合成are(是),然后用are记住ear;把leak(泄漏)中的e放在k后,重新组合成lake(湖),然后用lake记住leak。
三、比较记忆法比较是人们认识客观世界的重要手段,有比较才有鉴别,不经过比较就很难弄清事物的相互关系。
这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。
如:改变一个元音的词就能变换出不同的词:ball,bell,bill;改变一个辅音的词就能变换出不同的词:fight,light,might,night,right,sight,tight;音同而形义不同的词:sun 和son,too和two ;音形相同而意义不同:light(光)和 light(轻);义相同: also/too/either, ago/before/past,each/every/all, because/as/for;义相反: yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old等等。
英语单词快速记忆20种方法
schoolmaster(中、小学)男教师—schoolmistress
(中、小学)女教师
此外,对那些虽无性属区别却同样具有对应关系的词,也可以采用这种对应记忆法进行记忆。
10.反义法
任何事物都有相对性,诸如:快与慢、高与低、好与坏、大与小、明与暗、热与冷、上与下、左与右……等等,不胜枚举。反义记忆法是利用外语学习者对事物相对性的反义联想来挖掘大脑记忆潜力的一种学习手段,这种记忆单词的方法能使学习者对单词的记忆上升到反义对称的逻辑性高度。凡具有反义对称性的形容词、副词、动词和名词,都可以采用这种方法进行记忆。
12.折迭纸法:
在笔记本里记下要记忆的单词时,可将一张纸分成三个部分,把新单词写在栏Ⅰ中,将其中文含义写在栏Ⅲ,在中间部分写上一些起桥梁或暗示作用的单词。例如,当你要记declare这个单词时,可以用say openly这一暗示词。在你看到新单词declare这一单词带来很大的帮助,同时也可以让你准确地记住这个单词的英文确切意思。在进行这一记忆法时,请记住一定要使用双解词典,以便给出正确的暗示词。
用分类法记忆单词犹如把种类繁多的铅字按汉字结构的偏旁部首井井有序地排列和存储在打字机下面的字盘里,需要时随用随取。
通常,学习者可因人而宜,按以下类别对单词进行分类记忆:时间、会议、学科、院校、专业、运动项目、亲属、动物、植物、文化用品、蔬菜、水果……
8.分组记忆法
把你所要记忆的单词分组记在笔记本上,如果你要记住一个十位数的数字1127772235,只要我们把这个数字写成112-777-2235,就很容易记住。这种方法在记单词的过程中是很有效的。假设你要记住二十个单词,可把它们每四个分成一组,分组进行记忆,也可把一个长单词分成若干部分,如unselfishness,可写成un-self-ish-ness,这样可以用最少的时间,记住最多的单词。
英语单词的趣味记忆法
1. look v. 看;望;看起来 可形象记忆:两个“o”就像两只眼睛,要看⼈或事物当然离不开两只眼睛。
2. family n. 家;家庭 将句⼦“Father and mother, I love you!”的⾸字母连起来便成了family,多么温馨的⼀个单词! 3. bed n. 床 可形象记忆:“b”和“d”就像是床两头的枕头,“e”就像是放在床中间折叠好了的被⼦。
4. need v. 需要 可谐⾳记忆:“你的”,既然是你的,那么你当然就需要啦! 5. banana n. ⾹蕉 可形象记忆:“b”像⼀棵⾹蕉树,“a”像⼀个⼀个的⾹蕉瓣,“n”像连接⾹蕉瓣的柄。
6. chicken n. 鸡;鸡⾁ 可谐⾳记忆:“吃啃”,吃鸡⾁的时候,因为有鸡⾻头,所以呢就只好边吃边啃。
7. lunch n. 午餐 可谐⾳记忆:“浪吃”。
8. star n. 星星;明星 可谐⾳记忆:“是⼤”,星星看起来⼩,这是由于太远的原因,其实呢是⼤。
9. list n. 清单 可谐⾳记忆:“理死他”,⾯对⼀⼤堆的清单,肯定得理死他。
10. see v. 看见 可形象记忆:两个“e”就像两只眼睛,要看见⼈或事物当然离不开两只眼睛。
11. history n. 历史 可以将该单词拆分为“his”和“story”,“他的”“故事”成了“历史”。
只是要注意写在⼀起的时候只需要写⼀个“s”就⾏了。
12. sing v. 唱;唱歌 可以谐⾳记忆:“声”,要唱歌当然得有声啦。
13. show n. 演出;表演 可谐⾳记忆:“秀”。
14. listen v. 听 可形象记忆:“l”就像是竖起来的⽿朵,要听到什么就得把⽿朵竖起来仔细听。
12种常用英语单词实用记忆方法
12种常用英语单词实用记忆方法在英语界,有一个很普遍的说法就是,得单词者得英语天下.从这一个角度来看,英语单词是在英语学习的过程中是非常重要的.在这里,我想给大家分享一下,我学习英语过程中的一些经验和心得体会.(我这些方法适合于想主动提高英语成绩的人.对于那些被动学习的人的话,其实再好的方法他们也很难坚持.)1. 用单司读音记单词-适合于单语较长且读音响亮,或读音比较有特点的单词. 1)比如:proud 自豪的; 骄傲的;等这个单词的读音为[praʊd] 读这个单词时,这种自豪和骄傲的气势就能充分地表现出来;2)比如:hamburger, ['hæmbə:gə] ,这个单词的字母较多,且汉语表达听起来虽然跟单词本身的意思很接近,但却是不完全一样.如果按平常的记忆方法来记单词,很容易弄错读音.如果用读音来讲单单词,效果会好很多.2.自编故事记忆法. 比如,出国留学生考的托福和雅思英语.那些英语词汇都不是我们常用的词汇,而是各个专业领域中的一些专业词汇或生活在国外的一些生活俚语,其生僻程度可想而知.按有些留学过来人的话来说就是,有相当一些词汇就可能在考试的时候能见到,平时一辈子都有可能见不到. 我听过一些培训托福、雅思的老师的课. 我当时被那些老师的方法和效果给震撼了.当她们见到任何一张单词汇,她们都可以在短时间编一个故事,把这些单词给紧密联系起来,这样就可以让学生快速、准确地掌握这些单词.当然,这些故事用语有些很不文明,有些可能会用脏的语言在骂自己,但这只是用来记单词的一种手段而已,无关其它问题. 在这里我不是建议大家完全去学模仿这种做法,但自己编故事,让自己能更快速、更准确地记忆单词确实是一个好方法. 另外要注意的一点就是,不能因为编故事把单词本身的读音和意思弄歪曲了.比如如wall墙壁,wallet钱包.在字形上,前面都有wall,一个有llet,而另外一个没有,为了更好的记忆这两个单词,我们可以用一句话的短故事把它们联系起来。
九种方法教你快速记忆英语单词
九种方法教你快速记忆英语单词一、合成记忆法1.footballn.足球,足球比赛〔foot脚、足,ball球;主要靠脚踢来进行的球赛〕2.himelfpron.他自己,他亲自〔him他,elf自己〕5.widepreada.分布广的,散布广的〔wide宽广的,pread散布、蔓延〕二、音义联想法该法能达到闻其声知其义的效果,读过两遍即可做到过耳不忘。
使用音义联想法时必须注意:①掌握国际音标的准确拼读。
②要因词施用,不可勉强而为。
③只把谐音作为记忆单词的辅助手段和提示线索,不依赖谐音拼读单词。
1.模拟生物或物体发出声响的拟声词。
①coughn./vi.咳嗽②tickn.(钟表的)滴答声2.由单词发音转化而来的音译词③enginen.引擎,发动机④humourn.幽默3.将单词发音与其词义进行联想的谐音词。
⑤candyn.糖果〔看弟(谐音)吃糖果,自己流口水〕⑥holya.神圣的〔神圣的厚礼(谐音)〕⑦mythn.神话〔神话是秘事(谐音)〕⑧leeven.衣袖〔使力舞(谐音)衣袖〕三、构词分析法词根是一个单词的核心部分,它表示单词的基本词义。
有的词根能单独使用而成为单词,叫做自由词根或根词。
前缀是加在词根或单词前面的部分,它具有一定的含义,能改变、限制或加强词根和单词的含义。
前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横,如in-。
后缀是加在词根或单词后面的部分,对词根和单词的意义进行补充。
常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。
后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横,如-er。
中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。
1.advievt.劝告,建议〔前缀ad-对、向,词根vi看,-e动词后缀;就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕2.inviiblea.看不见的,无形的〔前缀in-不、无,词根vi看,形容词后缀-ible可的;不可能被看见的〕3.revievt.复习,修改〔前缀re-再、又,词根vi看,-e动词后缀;为了究错而再次查看〕4.televiionn.电视,电视机〔词根tele远,词根vi看,-ion名词后缀;通过电波由远处传来可供观看的图像〕5.viuala.看得见的,视觉的〔词根vi看,形容词后缀-ual的;看得见的〕注意:①同一词根或词缀有变体形式,词根、词缀也存在着同形异义、异形同义的情况。
英语单词最优秀的快速记忆方法
英语单词最优秀的快速记忆方法记不住这只是一个欺骗自己的借口,相信自己,只要有信心,我们可以记住一切。
下面就为大家介绍一下关于英语单词最优秀的快速记忆方法,欢迎大家参考和学习。
英语单词最优秀的快速记忆方法:1、food n.食物、食品f→oo → d佛下了2个蛋放到地里变成了食物,如此他会变成富的和尚.2、footn.足、脚、英尺f→oo → t佛下了2个蛋用脚去踢,踢出了2英尺远.3、fooln.愚人、白痴vt.愚弄、欺骗、浪费vi.干傻事、开玩笑adj.傻的f→oo → l佛下了2个蛋后用牙签去插,真实愚人干傻事,象个傻的, 白痴.4、feelv.感觉、觉得、摸、触f→ee → l佛用双眼去看他的长鼻子,感觉很费力。
5、goodadj.好的、良好g→oo →d哥哥的两个蛋被弟弟吃了,肚子都鼓得圆了,他还感觉良好、很好的。
6、formn.组建v.形成f→o → r →m佛用蛋花组建一个蒙古包,形成一道好的风景线,太能干了.7、fromprep.从、从…起、距、来自f r → o →m夫人把蛋放进蒙古包是从现在起才开始的。
8、stormn.风暴、暴(风)雨s → to →rm蛇去找花妈妈的时候遇到了风暴和暴风雨。
9、platformn.讲台、(车站的)月台plat → form皮拉特组建的月台被当成了老师的讲台。
10、dolphinn.海豚do→l →p h → in做一根牙签去刺皮椅里的海豚。
快速记忆英语单词的十大方法
快速记忆英语单词的十大方法记忆英语单词是学习英语的重要组成部分,但是英语单词的记忆过程通常比较繁琐。
以下是十个快速记忆英语单词的方法:1. 分类记忆法:将单词按照意思、音节、词性、首字母等分类,便于记忆。
例如,将动物单词分为陆生动物、水生动物等。
2. 联想记忆法:将单词和具体的场景或者形象联系起来,使单词更加生动有趣。
例如,将单词“apple”与苹果形状的头像联系起来。
3. 词根词缀记忆法:掌握一些常见的词根词缀,有助于快速理解和记忆单词。
例如,“tele”表示远程,“phone”表示声音,那么“telephone”就表示远程通讯工具。
4. 反复记忆法:通过不断重复记忆,更好地掌握单词。
例如,可以写下单词并反复默写。
5. 情景记忆法:将单词应用到具体的场景中,例如日常生活中,有助于更好地理解和记忆单词。
例如,在购物时记住一些常用单词。
6. 创造记忆法:根据自己的经验和感受创造一些记忆方式,例如将单词“fish”和“fr it”联系起来,将“fish”想象成水果篮子。
7. 音乐记忆法:通过听音乐或者唱歌曲来记忆单词,有助于更好地理解和记忆单词。
8. 绘画记忆法:通过绘制单词的图形或者图像来记忆单词,例如绘制一个“apple”的形状来记忆“apple”这个单词。
9. 游戏记忆法:通过玩一些单词记忆游戏来记忆单词,例如“memorise”这个游戏,玩家需要在短时间内记住一些单词,然后回忆出来。
10. 网络记忆法:利用网络资源,例如一些在线单词记忆工具或者网站来记忆单词,例如“memrise”或者“Quizlet”等。
以上是十个快速记忆英语单词的方法,可以根据自己的实际情况选择合适的方法来记忆单词。
跟我一起背单词—最有效的六级词汇记忆法7
1.lubricate /’lu:brikeit/ 【记】lu(谐⾳“路”)+bri(可看成brief,简洁的)+cate(谐⾳kate)→kate在简洁的路⾯上玩的时候摔倒了,是因为路太滑了。
→lubricate的意思是使润滑。
2.sprinkle /’spriŋkəl/ 【记】sprin(可看成spring)+kle→春天的阳光舒服地洒在⾝上。
→sprinkle的意思洒,撒。
3.acute /ə’kju:t/ 【记】a+cut(切)+e→得了急性阑尾炎,需要⼿术切除。
→acute是急性的,严重的。
4. shipment /’ ʃipmənt/ 【记】ship(船)+men(⼈)+t→装⼈的船→装运,装船。
parable /ə’kɔmpərəbl/ 【记】compar(形似compare,⽐较)+able(可以)→能够⽐较的。
所以comparable是可⽐较的。
6.spy /spai/ 【记】形似sky,p形似⼀⾯⼩旗→⼈类发现并登⽉成功在那插上了⼩旗。
→spy的意思是看见,发现。
7.pedestrian /pi’destriən/ 【记】pede(谐⾳“⽪的”)+str(可看成是street)+ian→穿着⽪的鞋⼦在街上⾏⾛。
所以pedestrian是⾏⼈,步⾏者。
8. interaction /intər’ ækʃən/ 【记】inter(在…之间)+action(⾏动)→相互作⽤ 9.faculty /’fækəlti/ 【记】fac(可看成fact)+ulty(可看成ugly,丑陋的)→现在社会重⽂凭不重才能的事实很丑陋。
所以faculty是才能,能⼒的意思。
10. clutch /klʌtʃ/ 【记】形似catch,意为抓住,紧握。
⽽clutch⼜和lu(路)有关,⼜可联想到汽车的离合器。
故clutch的意思是(汽车等的)离合器,抓紧,握紧。
快速记忆英语单词的方法(10篇)
快速记忆英语单词的方法(10篇)快速记忆英语单词的方法 1一:单词分类记忆法小学英语课本中表示类别的单词较多,记忆时通过分类比较,归纳整理,把所学内容“梳成辫子”,使零乱的知识系统化,以突出其联系性、条理性、完整性,印象会特别深,如数字、动词、食物、人体部位、星期、月份、动物、衣服、家具电器、颜色、学习用品、交通工具、代词、形容词等,如动物:cat,dog,bird,fish,等。
二:同义词记忆法在复习中学会归纳词义相近的词,记忆会特别牢固,不易出错,如hear—listen;look—watch—see;desk—table等。
三:反义词记忆法归纳意义相反的单词,会提高记忆单词的效率,如long—short,tall—short,dirty—clean等。
四:同音异形字记忆法将读音相同但拼写不同的单词归纳一起,自己就会觉得易记并能在听力考试中很好地区别出来,如write—right,no—know,by—buy等。
五:音近词记忆法小学英语中也有不少发音相近的'单词,同学们很容易听错继而写错的,将这类单词归纳一起,让自己练拼练读,可以很好地掌握发音要用的口型和舌位,如see—she,shorts—socks等。
快速记忆英语单词的方法 21、形象记忆法就是利用单词整体或局部结构的象形性(形状)想象到某种含义,加深印象,从而达到强化记忆的目的。
如“eye”从它的形状来看两个“e”像人的两只眼睛,而中间的“y”就是人的鹰钩鼻,既形象又好记。
又如Zoo看起来有点像200,我们就说200只动物在动物园。
2、瞬时记忆法瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法,就是在记忆单词时,先向学生明确记忆指标,限定时间快速识记,然后由教师检查记忆效果的一种记忆方法。
按照心理学原理,记忆分为瞬间记忆、短时记忆和长时记忆三种,瞬间记忆虽然存储时间短,但在记忆过程中发挥主要的作用。
在瞬间记忆的基础上,通过联想和回忆,就能转化为长时记忆,从而提高记忆单词的效率。
五种常见的单词联想记忆方法
联想:蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。
三、拼音
运用拼音规则来背单词。
举例:
1,change:改变
分析:chang:嫦的拼音;e:娥的拼音。
联想:嫦娥改变了对猪八戒的看法。
2,danger:危险
分析:dang:挡的拼音;er:儿的拼音。联想:当危险来自的时候,母亲总会挡在儿子的前面。
分析:gui:鬼的拼音;de:的的拼音。
联想:这个导游是鬼变成的。
对于拼音法,除了完整的拼音之外,还可以运用拼音首字母法和近似拼音法。
拼音首字母法:
运用拼音的首字母所代表的词语来进行记忆。
举例:
1,dirty:脏的
分析:di:敌的拼音;r:人的拼音首字母;ty:汤圆的拼音首字母。
联想:敌人的汤圆都是脏的,千万不要吃。
2,advantage:优点 分析:ad:阿弟的拼音首字母;van:玩的近似拼音; tage:他哥的拼音。
联想:阿弟经常玩弄他哥,他哥却不生气,这是他哥的一个很大优点。
四、近似
找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。
举例:
1,widow:寡妇 分析:window:窗户;n:泥的拼音首字母。
联想:寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
2,wobble:摇晃
分析:wo:我的拼音;bb:爸爸的拼音首字母;le:乐的拼音。
联想:我爸爸快乐地摇晃着。
近似拼音法:
运用近似拼音所代表的词语来进行记忆。
举例:
1,e_cited:兴奋的
分析:e_:一休的近似拼音;ci:吃的近似拼音; te:天鹅的拼音首字母;d:的的拼音首字母。
联想:一休终于吃到了天鹅的PG,感到非常兴奋。
1,hesitate:犹豫
1~10单词记忆方法
1~10单词记忆方法
以下是一些有助于记忆1~10个单词的方法:
1.重复记忆:反复重复朗读单词,可以将其记忆在脑海中。
2.制作闪卡:将单词写在一张纸片上,并在另一张纸片上写下对应的
含义或释义。
通过不断地翻动纸片,反复记忆单词。
3.分类记忆:将相似的单词进行分类,例如食物、动物、学科等。
通
过将相关的单词放在一起记忆,可以帮助记忆。
5. 创造联想:将每个单词与其他熟悉的词汇或图像进行联想,以便
更容易地记忆。
例如,将“car”(汽车)与“drive”(驾驶)联想在一起,或将“tree”(树)与“leaves”(叶子)联想在一起。
6.写下单词:将每个单词写下来,并注重单词的拼写。
通过实际的动作,可以帮助巩固记忆。
7.使用音频资源:可以找到发音正确的单词的音频资源,并听几遍,
以帮助记忆单词的发音和意义。
8.制作记忆游戏:可以将单词制作成卡片,然后玩一个记忆匹配游戏。
翻开两张卡片,看是否匹配。
这个游戏可以锻炼记忆和联想能力。
9.应用单词:将新学到的单词应用到实际的语境中,例如使用它们进
行句子构造或与他人进行交流。
这样可以帮助将单词从记忆转化为实际运用。
10.持之以恒:重复和持之以恒是记忆的关键。
每天花一点时间复习
这些单词,并找到适合自己的记忆方法,以帮助记忆。
多样化的单词记忆法
多样化的单词记忆法一、联想法。
1. 示例单词:ambulance(救护车)[ˈæmbjələns](n.)- 记忆方法:“俺不能死”的谐音联想。
当看到这个单词就想到救护车呼啸而过,里面的病人喊着“俺不能死”。
2. 示例单词:pest(害虫)[pest](n.)- 记忆方法:看到“pest”这个单词,联想“拍死它”,因为害虫是人们想要拍死的东西。
二、词根词缀法。
1. 示例单词:unhappy(不开心的)[ʌnˈhæpi](adj.)- 词根词缀分析:“un - ”是一个否定前缀,表示“不”,“happy”是“开心的”,合起来就是“不开心的”。
2. 示例单词:rebuild(重建)[ˌriːˈbɪld](v.)- 词根词缀分析:“re - ”是一个前缀,表示“重新”,“build”是“建造”,所以“rebuild”就是“重建”。
三、拆分记忆法。
1. 示例单词:hesitate(犹豫)[ˈhezɪteɪt](v.)- 记忆方法:将“hesitate”拆分成“he”(他)、“sit”(坐)、“ate”(吃的过去式)。
联想他坐在那里吃东西的时候很犹豫吃什么。
2. 示例单词:isolate(孤立)[ˈaɪsəleɪt](v.)- 记忆方法:把“isolate”拆分成“i”(我)、“so”(所以)、“late”(晚的)。
联想我来晚了,所以被孤立了。
四、语境记忆法。
1. 示例单词:acquaintance(熟人)[əˈkweɪntəns](n.)- 记忆方法:可以通过一个句子“He is just an acquaintance of mine.(他只是我的一个熟人。
)”在这个语境中记住“acquaintance”这个单词的词性、发音和意义。
2. 示例单词:subtle(微妙的)[ˈsʌtl](adj.)- 记忆方法:例如在句子“The difference between the two colors is very subtle.(这两种颜色之间的差别非常微妙。
用记忆法记忆单词的5种方法
用记忆法记忆单词的M种方法第一种方法:拆分――把单词拆分为几个小的部分。
举例:1,hesitate――犹豫分析:he――他;sit――坐;ate――吃(eat)的过去式。
记忆:他犹豫地坐着吃。
2,catcall――喝倒彩分析:cat――猫;call――喊叫。
记忆:猫对着你喊叫,就是在向你喝倒彩。
3,hatred――仇恨分析:hat――帽子;red――红色的。
记忆:小红帽非常仇恨大灰狼。
4,forget――忘记分析:for――为了;get――得到。
记忆:为了要得到新的,需要先忘记旧的。
5,butterfly--蝴蝶分析:butter――黄油;fly――飞。
记忆:蝴蝶很喜欢在黄油上面飞。
6,bugle――喇叭分析:bug――臭虫;le――“乐”的拼音。
记忆:一听到喇叭响,这些臭虫就显得很快乐。
小结:这种方法记忆单词,简单,明了。
每个单词都可以通过想像成一个有趣的故事去进行记忆,不过这种方法对于初学者来说,可能得有一定的训练基础,想像力得提上来才行!第二种方法:近似――找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。
举例:1,widow――寡妇分析:window――窗户;n――“泥”的拼音首字母。
记忆:寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
2,glove――手套分析:g――“哥”的拼音首字母;love――喜爱。
记忆:哥哥很喜爱这双手套。
3,peak――山顶分析:speak――说话;s――外形像蛇。
记忆:有一条蛇在山顶上说话。
4,smother――窒息分析:s――外形像蛇;mother――妈妈。
记忆:一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。
5,roof――屋顶分析:room――房间;f――外形像拐杖。
记忆:我房间的屋顶上插满了拐杖。
6,coffin――棺材分析:coff――咖啡(coffee)的近似拼写;in――在里面。
记忆:我把一杯咖啡放进了棺材里面。
7,brood――孵蛋分析:brood――血(blood)的近似拼写;r――外形像小草。
趣味的单词记忆
外教一对一趣味的单词记忆Colleague 同事记忆: co公司简称,league联盟, lea-gue哥谐音靠李哥,因为李哥是个好同事。
Collective 集体的记忆:collect 收集,集中,ive或tive特务,谐音特务集体Collision 碰撞,冲突记忆: colli 谐音磕裂了,sion 死了躺在了地上。
说明碰撞太厉害了,冲突激烈啊。
这样的情形一般出现在车祸现场,远离大货车,珍爱生命!Colonel 陆军上校,中校color 颜色这个单词去r 颜色里面没有r草的颜色,只有nel泥土颜色,才是陆军上校Colony 殖民地,迁居地谐音靠了你,你就让国家变成殖民地了,靠你去迁居地。
Column 支柱,圆柱谐音靠了木,木头一般就是房子的支柱或者是圆柱形的。
Complex 复杂的,结合的外教一对一 Com-come,来了客人,ple-不乐,X心情交织,非常复杂。
来客死谐音说明了这个客人并不是自己喜欢的人。
Chain 连锁chain发音如同沉,自然想到沉重,短语pull the chain 冲厕所Chain reaction 连锁反应Chain store 连锁店Chain of command 可忙的谐音,联想到指挥就是很忙啊! 指挥系统Chance 机会,机遇尝试谐音,机会必须要尝试,否则很遗憾Fat chance /not a chance 绝不可能Stand a chance 有机会By chance 碰巧,凑巧By any chance 可能Take a chance 冒险Second /last chance 再一次、最后机会charge 充电,指控,收费谐音,查这儿,一个牌子收费,插在这儿,充电外教一对一 Free of charge 免费In charge of ,负责,,,管理,,,Take charge of 掌管Face /bring a charge 面临/提起指控Drop the charges 撤销指控Charger 充电器。
13个科学记忆英语单词的方法快为孩子收藏
1、读音记忆根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。
外来语:中文中有许多词来自英语,这些词的发音近似英语。
如:tank坦克,jeep吉普车,coffee咖啡2、歌诀记忆如:new新的;门[n]前一只鹅[e],曲颈向天歌,借问哪里去,直奔小山坡[w] 。
chair椅子:小汽车 c a r, h i来中间插,你和我坐上去,兜兜风真潇洒。
区分am are is的用法 :我用am, 你用are, is用于他,她,它,以上主语是单数,一个以上是复数,复数主语用are。
我用have,你用have,has用于他,她,它,以上主语是单数,复数主语用have。
3、睡眠记忆晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。
(一般上午9-11点,下午3-4点,晚上7-10点记忆力比较好)4、感官记忆记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
(多动手写)5、复习记忆记住了的单词,过段时间不看,就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词,反复记忆。
6、整体记忆把几个字母看作一个整体来记如: “ow”再加上不同的字母,可组成how(怎么样,如何), cow(奶牛), now(现在), down(下), know (知道)”等; “ight”,再在前面加上不同的字母,可组成eight(8), right(右,正确的), night(晚上),等。
“ear”,在前面加上不同的字母可组成bear(熊),pear(梨)7、形象记忆(联想记忆)英语的一部分单词和汉语一样,起源于像形,每个字母都有其代表的含义。
如:orange,突出了橘子的圆形(o),lion突出了狮子的长长的尾巴(l)如:“tree”把tr看成树干和树枝,把ee看成树叶。
"eye" 把两个e看成两个眼,中间的y是鼻子。
“banana ”把a看成一个个的香蕉。
英语单词的十大记忆法规则
英语单词的十大记忆法规则英语单词的十大记忆法一、谐音法英文单词的语音与汉语语义强行建立链接,发挥想象来记忆。
hamburger n.汉堡包谐音:汉堡包汉堡包ponderous a.笨重的谐音:胖的要死胖的要死就是太笨重了jabber v/n.快而含糊不清的说谐音:结巴结巴的人是很难快而含糊不清的说话的二、字母编码法英语有26个字母,还有数量众多的常用组合字母,赋予这些字母和字母组合以某种特定的汉语意义,然后通过联想手段来记忆单词,这种方法就是字母编码法。
字母编码参考如下表格:a: 苹果b:笔,61/ 24d:笛子e:鹅f:斧头g:鸽子,9,哥哥h:椅子i:蜡烛j:鱼钩k:机关枪l:棍子m:麦当劳n:门o:呼啦圈p:皮鞋q:企鹅r:小草s:蛇,美女t:伞,七u:水桶v:漏斗2/ 24x:剪刀y:衣钩z:鸭子字母编码法可以单独使用,也可以和其他方法配合使用。
实例:gloom n.忧郁gloo(9100)+ m(米)我刚刚跑了9100米,神情很忧郁woo v.求爱w乌鸦+ oo眼镜乌鸦戴着眼镜在求爱goose n.鹅goo900 + s蛇+ e鹅900条蛇围着一只鹅三、熟词分解法英语中有很多单词是由两个或者两个以上的单词组合而成的。
熟词分解法就是为了满足快速记忆单词的需要,将新的单词分解成两个或是两个以上熟悉的单词,然后借助联想技巧来记忆单词的一种方法。
spaceship n.太空船3/ 24space太空+ ship船太空船backyard n.后院back后面的+ yard院子后院hesitate v.犹豫he他+sit坐+ ate吃的过去式他坐着吃东西,犹豫不决innocent adj.清白的,无辜的in在里面+no没有+cent分在我口袋里面没有一分钱是偷来的,我是清白的四、字母熟词分解法前面我们学习了字母创意编码法和熟词分解法,这两种方法都有其局限性。
因为对于每一个单词,都不可能是有熟词组成,也不可能总是由单个单个的字母编码去记。
20种记忆英语单词的方法
20种记忆英语单词的方法1.逻辑经历:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系经历单词。
1)把几个字母看作做一个来记如:“ight”light,right,fight,night,might,sight,tight2)外旧内新,如:bridge“桥”看成b+ridgeridge“山脊”sharp看成s+harpharp”竖琴。
3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成c+leave,tact"机智:看成t+act2联想经历:1)音与形的联想,即依照读音规那么经历单词。
2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。
banana把a看成一个个的香蕉。
bird把b和d 看成两个翅膀。
3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。
3.分类经历:把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类经历。
你能够找一本分类字典作为参考。
4.卡片经历:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
5.感官经历:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
6.软件经历:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《快乐背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
7.构词经历:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等经历单词。
8.图表经历:利用形象的图表进行经历,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。
你能够找一本英语图解字典作为参考。
9.游戏经历:通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行经历单词,你能够参照笔者主页上的“英语游戏”。
10.歌曲经历:通过唱英语歌曲经历单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。
11.阅读经历:通过阅读英语文章,小说等经历单词,注意选择难度要适宜。
12.同义经历:通过同义词一起进行单词经历,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。
13.反义经历:通过反义词一起进行单词经历,扩大了词义。
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(2)“节约”,如practice economy 例行节约
economic“经济的”,来源于economy 的第1 个含义,如economic policy / development 经济政策 / 发展
economical“节约的”,来源于economy 的第2 个含义,如an economical car 经济型汽车
able“能…的;有能力的”,其的名词ability,搭配为be able to,able 的反义词为unable“无能的”。
conditional(有条件的)- unconditional(无条件的)
limited(有限的)- unlimited(无限的)
expected(可期待的)- unexpected(意外的)
上经常是,律师们唇枪舌剑不说,还要动手,就开始向对方投掷一些乱七八糟的东西,比如鞋呀鞋垫之类的。这个单词作名词时表“物
体”
subject=sub(向下,如submarine 海洋下面行驶的舰船,潜艇;subway 道路以下,地铁)+ ject 向下扔,作动词“使遭受,使受罪”,
作名词表“主题”
女孩说“其实你很好,但我不能跟你在一起”,这种拒绝就叫做“decline”。
◆但如果女孩说“我不跟你去,你以后不要再来找我了。”这种拒绝就是“refuse”了。
◆那么什么叫“reject”呢?如果这个男孩送这个女孩一束鲜花,并邀请她吃烛光晚餐,这女孩接过鲜花“啪”的一声甩在这个男孩脸
上,然后“啪啪”抽了这个男孩两个大嘴巴,还狠狠地说t”,
erupt=e(out)+ rupt
18
1“火山喷发”,很好理解,火山是从大陆版块破裂的地方喷发,它喷发时是流淌出来吗?不是,是out 喷出来。
2“(战争危机)突然爆发”,例:Violence erupted after the negotiation.谈判后爆发了暴力冲突。
rupture
在战术上
记单词的方法:
最科学的方法:词根词缀记忆法
词根是什么?词根是一个单词的根本部分,是一个单词的核心,它表示一个单词的基本意义。单词的意义即由此个的意义所产生。根据词根的意义就可以理解单词的意义。下面看下词根与单词间的关系:
Vis 看 ---------visible 看的见的
Log 言 ------------dialogue
大的订单。
再如“-ish”除了表示性质,描述人的时候还表示贬义的含义
Childish foolish selfish 等
1“破产的”,bank 表古代商人的钱袋。例:The company went bankrupt during the economic crisis.这家公司在经济危机时破产了。
讲到economic 顺便讲一下它的形近词:
economy 有两个含义:
(1)“经济情况,体制”例:The new oil that we have found will improve our economy.在这里发现的石油将提高我们的经济状况。
很抱歉打扰你了。Excuse me.是打扰别人之前说,而Sorry to bother you.是打扰人之后说。表示“打扰,干扰”的单词是disturb,它
还有一个含义是“使不安”,如a piece of disturbing news.一条使人不安消息。
2“暂时中断”,例:Trade between the two countries was interrupted by the World War Two.由于二战,两国的贸易中断了。
equal(平等的)- unequal(不平等的)
employed(雇佣的)- unemployed(被解雇的)
capable“有能力的”,其名词capability,与able 的最大差异中于搭配:be able to 的主语必须是有生命的人或动物,而be capable of
的主语也可以是无生命的事物。例:The company was not capable of handling such a big order.这个公司没有能力处理这样一个非常
Lingu 语言 ---------bilingual 两种语言的
Later 边 --------bilateral 双边的
Mort 死---------immortal 不朽的
Dent 牙---------- dentist 牙医
Pend 悬--------pending 悬而未决的
Nov 新---------innovation
就开始“迷惑”了。
transfuse=trans(across)+ fus(pour)+e 血液从一个人的身上跨越到另一个人的身上,“输血”
词缀 -----单词的偏旁部首
如:
【en 使动】
enrich(1)“使富有”,例:The discovery of the oil will enrich the country.石油的发现将使这个国家富有。(2)“使丰富,使充实”,例:
has caused the disruption of transport services.罢工导致了整个运输系统的混乱。
corrupt=cor + rupt
1“贪污的,腐败的”,一个人贪,贪不起来,永远都是官官相护,一定是大家一起来贪污腐败。如corrupt officials 贪污腐败的官员
Ann 年--------annual 年度的
Ego 我-------egoism 自我主义
词根的意义结合词缀的意义就产生了一个单词的意义。
以一当十
一个词根不仅是一个单词的核心,同时也是一组单词的共同核心,是一组单词中可以辨认出来的共同部分。它是单词的种子,一个词根能派生出许多的单词
如:
例句:The parents are unwilling to subject their children to the unhappiness of divorce.
其中subject…to…是使某人遭受某事的意思
学过的三个表示“回绝,拒绝”意思的单词是:
◆一个男孩邀请一个女孩吃烛光晚餐,女孩说“我今天已经有约会了”,这个男孩一定非常痛苦,问女孩“难道不能给我一个机会吗”,
表示地平线。
enslave“使成为奴隶”,例:The captives were enslaved by the victorious army.这些俘虏们沦为奴隶。Her beauty enslaved many young
men.许多年轻男人都拜倒在她的石榴裙下。
entitle(title 标题)(1)“命名”;(2)“赋予权利”,例:This ticket can entitle you to have a free meal in this hotel.这张票可以让你在
这个旅馆免费地吃一顿饭。
encourage(courage=c + our + age 我们这样的年纪都需要勇气,来面对流言蜚语,只要你一个眼神肯定,我的爱就有意义)“鼓励,
使有勇气”,反义词discourage“使泄气”。
有的词缀是有意义或感情上的标识的。
如:-able ,-ible表示“可。。。的”,
1“破裂”,如the rupture of the blood vessel 血管破裂
2 有比喻意,如the rupture of the friendly relations between the two countries 两国友好关系的破裂
disrupt=dis(away)+ rupt,举个例子,我们现在正在开会,突然来了一伙暴徒,又强又砸,于是这个会议就break 了,而且我们还
Reading can enrich our minds.读书可以丰富我们的思想。
enlarge“使放大”,例:enlarge the photograph 放大照片。enlarge one’s horizon 扩大某人的视野。horizon 我们把hor 想象成horse
马,zon 想象成zone 区域,一匹奔腾的骏马突然停了下来,站在地平线上,突然扬起两个前蹄,背后一轮红日冉冉升起。因此horizon
会away,躲得远远的。“使混乱,扰乱”,它不止有中断打扰的意思,还有被破坏且在短期内不能恢复的含义。例:The accident has
disrupted the railway services in and out of the cities.那起交通事故扰乱整个铁路的进出系统。disrupt 名词为disruption,例:The strike
projector=pro(向前)+ jector 可以向前喷射一道光柱的东西,“投影议”
inject=in + ject 向内喷射,“注射”
object=ob(=against,如obstruct) + ject 律师经常跳起来大叫“我反对!”,其实这个词根本的含义是“向对立面投掷”,在法庭辩论
the loan from the bank.他们终于从银行里得到了贷款。
Interrupt=inter + rupt 两个相互联系的事件被断开
1“打扰”。例:Don’t interrupt me while I’m busy.在我忙的时候千万不要打扰我。bother 跟brother 兄弟很像,例:Sorry to bother you.
visit=vis + it(go,exit 走出去“出口”)走过去用眼睛看,“参观”