随之而来的就是一种战胜困难的自豪感和成就感【精品】

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【议论文】迎难而上的作文3篇 优秀议论文作文

【议论文】迎难而上的作文3篇 优秀议论文作文

【议论文】迎难而上的作文3篇优秀议论文作文
在人生路上,我们难免会遇到各种各样的困难和挑战。

有些人在面临困难时选择逃避,退缩,甚至放弃;而另一些人则选择勇往直前,迎难而上。

对于我来说,我坚信迎难而上
是一种正确的态度。

迎难而上可以帮助我们锻炼意志力和毅力。

困难是生活中的常态,面对困难我们不能
气馁。

只有勇敢地面对困难,才能够挑战自我,提高自己的能力。

正如一句老话所说:
“磨刀不误砍柴工”,只有经历过困难的磨砺,我们才能更加坚强,并在以后的人生旅途
上越发勇敢。

迎难而上可以让我们收获更多的成就感和自豪感。

只有经历过困难才能真正体会到成
功的喜悦。

当我们攀登一座陡峭的山峰、克服一项艰巨的项目、或者通过一场困难的考试时,我们会感到内心的满足和成就感。

这种成就感会激励我们继续努力,追求更高的目标,为更大的困难做好准备。

迎难而上可以让我们更好地成长和进步。

困难是一个成长的机会,只有通过面对困难,我们才能真正了解自己的实力和能力。

在克服困难的过程中,我们会不断地学习和积累经验,提高自己的技能和能力。

正如莎士比亚所说:“有很多东西可能比失败更可怕,例如
没有尝试。

”只有勇敢面对困难,我们才能够不断地成长和进步。

迎难而上是一种正确的态度。

面对困难时,我们应该选择勇往直前,不退缩,不放弃。

通过迎难而上,我们可以锻炼意志力和毅力,获得更多的成就感和自豪感,最终实现自己
的成长和进步。

迎难而上,让我们在人生的道路上赢得更多的胜利。

高中生军训心得体会600字范文

高中生军训心得体会600字范文
七天里,我们在痛苦中寻求快乐,每天都要露出笑脸,因为我们要在快乐的氛围中忘记身体的疼痛。这七天是快乐的,美好的,每天都有讲不完的乐事,不管是中午在寝室里休息还是课间在训练场休息,每时每刻寻找快乐是我们最喜欢做的事。
七天里,我们互相认识,所有的人都已经从陌生人变成了好朋友。我们永远是快乐的因为我们有数不尽的朋友,这样,心就不会孤独。在快乐中成长,在成长中快乐,因为,成长路上有朋友相伴。
四天的点点滴滴无不贯彻了教官对我们的叮嘱与教导。小到立正时手指并拢这样的每一个细节,大到整体行进时队列的整齐,步伐的一致都包含着教官与老师对我们的叮咛。四天的军训生活充满了欢笑与泪水。我们在烈日下抱怨,在阴雨中惆怅。在点滴中感受着苦涩与甜蜜。
教官最后和我们说希望三年后能在学校的橱窗中看见我们考入大学后喜悦的表情。是的,无论是教官还是教师父母这都是他们对我们的期冀。军训并不是单纯的对我们的体能进行训练。无论是站军姿或者是走正步,齐步都是对我们的精神和意志力的训练。四天来我们真正感到了什么是集体,那是宠辱与共,同甘苦,共患难。我第一次感到了自己是在一个集体而不是一个单纯的班级。或许磨练我们的意志力与顽强拼搏的精神,培养我们的集体荣誉感就是这次军训的的主旨所在。
身着军装的我们迎着朝阳走向自己绚丽的青春大门。虽然军训使我们感到疲惫不堪,但我们心里为自己感到骄傲,自豪。为我们在炎炎夏日中挥洒的汗水而骄傲,为我们在风雨交加能够坚持不懈战胜挑战而自豪。我们演绎着精彩的人生,在整齐的脚步声中,我们懂得遵守铁一样的纪律,在同学,老师,教官的关怀话语中,我们品味人间真情的甜美。
是军训考验了我们的意志力,锻炼了我们的毅力。因此还有什么困难能打倒我们的呢?新的起点,新的挑战。我会一个一个去挑战它,克服它。
让自信为我们铺路,让胆识为我们克服困难,向着朝阳前进。

挑战恐惧的勇敢与成长那一刻我长大了

挑战恐惧的勇敢与成长那一刻我长大了

挑战恐惧的勇敢与成长那一刻我长大了在人生中,每个人都会面对各种各样的挑战和困难。

挑战恐惧,勇敢面对,从中成长,是每个人都会经历的过程。

我也曾经历过这样一段成长之路,让我在那一刻感到自己长大了。

小时候,我总是很胆小,对各种未知的事物都感到恐惧。

我害怕黑暗、害怕孤独、害怕失败,种种恐惧在我心中蔓延。

在学校里,我总是避开那些困难的任务,怕自己无法完成,怕被嘲笑。

在生活中,我也总是选择安逸和舒适,不敢尝试新的事物,不敢踏出舒适区。

然而,一次偶然的机会让我面对了来自内心深处的恐惧。

那是一次登山活动,同学们约好一起挑战一座陡峭的山峰。

一开始,我非常犹豫,担心自己无法完成,担心自己会受伤。

但在同学们的鼓励和支持下,我鼓起勇气,毅然决然地踏上了征程。

登山的过程异常困难,陡峭的山路让我不断地气喘吁吁,脚步也变得沉重起来。

但每当我想要放弃的时候,同学们总是在身后不断地给予鼓励。

他们告诉我,勇敢并不代表毫无恐惧,而是在恐惧的面前选择勇敢。

他们说,只有走出舒适区,才能看到更广阔的世界,才能成长。

终于,我成功登上了山顶,俯瞰着脚下的一切。

在那一刻,我感受到了前所未有的成就感和自豪感。

我发现,原来我可以做到,原来我可以战胜内心的恐惧。

那一刻,我真正长大了。

登山之后,我变得更加勇敢和坚强。

我不再害怕面对困难和挑战,而是敢于迎接一切未知的挑战。

我学会了勇敢与恐惧共存,学会了从挑战中成长。

我明白了,只有勇敢地面对恐惧,才能让自己变得更加强大,让自己走得更远。

挑战恐惧的那一刻,我长大了,也变得更加成熟和坚定。

成长的道路上,困难和挑战总是不可避免的,但只有经历了挑战,才能真正成长。

勇敢地面对恐惧,我们才能看到更广阔的世界,才能让自己变得更加坚强。

在人生的道路上,挑战恐惧,勇敢成长,是每个人都会经历的过程。

只有勇敢面对内心的恐惧,我们才能让自己变得更加完整和强大。

那一刻,当我长大了,也意味着我开始迈向更加充实和美好的人生。

【四年级】战胜困难的作文500字 我战胜了困难

【四年级】战胜困难的作文500字 我战胜了困难

【四年级】战胜困难的作文500字我战胜了困难人生之路上,我们难免会遇到各种各样的困难和挑战,这些困难与挑战可能来自于学习、工作、生活等方面。

但是,只有成功地战胜了这些困难与挑战,才能真正成长。

回想起我的成长历程,就不得不说,我曾经面临过一次特别艰巨的困难,但是通过自己的努力和毅力,我成功地战胜了它。

那是我上四年级的时候,学校举行了一次课外活动——手工制作比赛。

我很喜欢手工艺术,因此决定参加比赛。

我认真地准备了许多材料,打算做一只可爱的熊猫玩偶。

刚开始的时候,一切看起来都很顺利,我很快地完成了熊猫的头部,眼睛以及鼻子。

可是,等到我想要制作熊猫的身体和四肢的时候,我遇到了一个巨大的困难——我不知道该怎样将它们缝在一起。

我想了很久,但是依然无法得出解决问题的方法。

我甚至考虑过放弃,放弃这次比赛,放弃自己的心愿。

但是我内心深处却有一股不愿意放弃的力量在作祟。

我想,我已经做了这么多的准备,已经花费了这么多的时间和精力,难道真的要放弃吗?一想到这里,我深深地叹了口气,下定决心继续努力!于是,我开始翻阅手艺书籍,观看手工制作视频,问询任何有经验的人. 经过一番努力,终于我找到了一种将身体与四肢缝在一起的方法,而这种方法是之前我根本不知道的。

接下来的几天里,我忙碌地工作,用心完成这件作品。

我不断地检查它,不断地修正它,不断地提高它的完成度。

最后,当我看到它完美地呈现在我的眼前时,我充满了成就感和自豪感。

在比赛的那一天,我拿着我的作品,自信地演示它,展示它。

我的努力没有白费,我得到了好评,这也是一个非常好的奖励。

战胜困难,是一个极具挑战性的过程。

尽管困难可能让人感到脆弱与无助,但是我们不应该气馁或失望。

相反,我们应该坚持下去,不断学习提高自己,尝试不同的方法,最后成功地克服这些困难。

这次手工比赛,不仅让我学会了如何制作玩具,更使我明白了成功并非一蹴而就,需要付出大量的努力和耐心。

只要我们坚持不懈,并善用自己的智慧与才能,我们就一定可以克服困难,实现自己的梦想!。

人生的成功与自豪

人生的成功与自豪

人生的成功与自豪在人的一生中,成功与自豪是每个人都渴望实现的目标。

不同的人对于成功的定义可能各有不同,但无论如何,成功都是一种对过去努力的肯定,一种对自己价值的认可。

成功带来的不仅仅是物质上的满足,更是内心的喜悦和自豪。

在本文中,我们将从不同角度探讨人生的成功与自豪。

首先,人生的成功与自豪可以从获得物质财富来评判。

很多人通过努力工作,积极进取,最终获得了丰厚的经济收入。

拥有财富使人们能够过上更加舒适的生活,无后顾之忧。

他们可以购买自己喜爱的物品,满足自己的欲望。

当然,这并不意味着物质财富是衡量成功的唯一标准,但它确实是很多人追求成功的重要方面之一。

其次,人生的成功与自豪可以通过实现个人的梦想和目标来体现。

每个人心中都有一个理想,一个追逐的目标。

当我们不断朝着目标努力奋斗,最终实现了梦想,便会产生巨大的自豪感。

这种成功并不一定需要外界的认可,它来自内心的满足和成就感。

无论是成为一名画家、作家、医生还是运动员,当我们看到自己努力的成果时,会感到无比自豪和满足。

此外,人生的成功与自豪还可以体现在对他人的影响力上。

很多人通过自己的努力和成就改变了周围人的生活。

他们可能是一位优秀的教师,用自己的智慧和知识启迪学生的心灵;他们可能是一位慈善家,通过捐款和助人行动改变了无数人的命运;他们可能是一位领导者,带领团队取得了辉煌的成绩。

这些人通过自己的付出和影响力激励他人,塑造了更美好的世界。

这种对他人的积极影响带来的成功和自豪感是无法用金钱或成就来衡量的。

此外,人生的成功与自豪还可以来自克服困难和挫折的勇气与毅力。

在人生的道路上,我们难免会遇到各种困境和挑战。

只有拥有坚强的意志和勇敢面对困难的勇气,我们才能够克服困难,最终获得成功。

当我们回首往事,看到自己勇敢面对挑战并成功战胜困难时,会产生一种难以言喻的自豪感和满足感。

总之,人生的成功与自豪可以从不同的角度来衡量。

无论是通过获得物质财富、实现个人梦想和目标、对他人的影响力,还是通过克服困难和挫折,每个人在人生中都有机会获得自己独特的成功和自豪。

《走一步,再走一步》精彩赏析

《走一步,再走一步》精彩赏析

《走一步,再走一步》精彩赏析一、变标题——理解内容可从不同角度自拟标题,这既是建立在对课文内容及主旨初步理解和整体把握的基础之上的,又是能够促进学生对课文内容及主旨更进一步理解和把握的策略和方式。

可有如下说法:第一次爬悬崖脱险永远不能忘记战胜恐惧八岁的记忆最初的那一小步没什么了不起战胜自己才能相信自己星光下的悬崖当朋友离我而去父亲的话……二、变语言——体会深意文中许多语言是值得细品的,用“变”的手法进行比较体味,方能理解其深意。

“那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。

”将这句中的“至今”删掉,将“感觉得到”换成“回想起来”,比较一下效果。

(“至今”强调了这件事给我留下了极深的印象,所以虽已年过花甲仍然记忆犹新,而且是能够清晰地“感觉得到”那种闷热,“感觉得到”是从生理器官的感觉角度突出了记忆的清晰与真实,如在眼前,而“回想起来”只是一种心理活动,不如前者有表现力。

)“大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。

”将句中的“只有”“但”删掉,比较一下效果。

(“只有”强调了悬崖并不算是险峰,用“但”字将语意一转,突出了它对“我”而言是高不可攀的,侧面表现了“我”身体的柔弱和内心的自卑。

)“我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳”改为“我瘦骨嶙峋,心在胸腔里咚咚直跳”效果如何?(原句言简意丰,将多个信息组织进一个句子,让“瘦骨嶙峋”作“胸腔”的定语,比改后的句子更有表现力,更让读者为之担心、揪心。

相形之下,改后的句子过于平淡,缺乏表现力。

)“我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。

”删掉“终于”,将“尽量”改为“努力”,效果如何?(“终于”突出了整个过程对于“我”的艰难程度以及“我”紧张得丝毫不敢放松的心情,“尽量”比“努力”更能表现出一个动态的过程:“我”不停的一点一点地往里靠,直到再也没有一点空间可以挪移,更能表现“我”的极度恐惧。

)“我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。

高三励志文章:经历高三,也是一种幸福

高三励志文章:经历高三,也是一种幸福

高三励志文章:经历高三,也是一种幸福经历高三,也是一种幸福高三,是每个人成长历程中的一道坎坷的关卡。

它始终伴随着无数的挑战与压力,带来了繁重的学业任务和无尽的竞争。

然而,当我们度过这段艰难的时光,回首往事,我们会发现,经历高三,也是一种幸福。

高三生活中,我们面对的第一个挑战就是应对海量的知识,不断追赶知识的进度。

我们承载着无数的期望,压力也随之而来。

每天繁重的学业任务让我们几近窒息,但它也让我们学会了勤奋与坚持。

我们通宵达旦地阅读教材和复习笔记,用耐心和汗水来换取每一个进步。

我们如同蚂蚁般辛勤努力,潜心钻研,最终收获了属于自己的知识宝藏。

一路走来,我们亲身感受到了知识的力量,明白了再困难的挑战也可以被战胜。

这种成就感和自豪感,让我们的高三生活变得充实而幸福。

除了学业上的挑战,高三还伴随着激烈的竞争氛围。

同学们在追求更好成绩的同时,也在争取更好的大学录取机会。

参加模拟考试、举办联考,每个人都在拼尽全力,争取名列前茅。

这种竞争,虽然让我们焦虑和紧张,但它也让我们收获了珍贵的友谊和相互支持。

我们在彼此的陪伴中共同成长,相互鼓励,凝聚着团结的力量。

我们一起讨论问题,互相帮助,相信彼此的潜力和才能。

这种友情与支持,不仅让我们感受到了人与人之间的温暖,也让我们在无尽的压力下找到了坚持的动力。

经历高三的种种竞争,我们收获了珍贵的友谊,也变得更加坚强和坚定。

高三的生活是紧张的,但我们并不是一味地沉浸在学业和竞争中。

在窗外,太阳依然照常升起,大自然的美丽依然存在。

走进校园的草坪上,和同学们一起打球、参加活动,我们感受到了爱与快乐。

放学后,我们参加各种社团和俱乐部,追逐着梦想和兴趣。

这些活动让我们放松身心,释放压力,也为我们的学业生活注入了新的活力。

这些温暖的瞬间,让我们深深地感受到了生活的美好,体会到了高三生活中的幸福。

在经历高三的历程中,我们也不止一次地遇到了无数的困境和挫折。

或许是一次次的失败,或许是一次次的考试失利,或许是与老师和家长的沟通和交流上的障碍。

成就感_精品文档

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成就感什么是成就感成就感,是指在完成一项任务或实现一个目标后,个体从中获得的满足感、自豪感和快乐感。

它是人们对自己的付出和努力得到回报的一种体验,能够促使个体保持积极向上的动力和行为。

成就感的来源1. 完成一项具有挑战性的任务完成一项具有挑战性的任务是获得成就感的重要来源之一。

当我们面临困难和挑战,通过付出努力、学习和实践,最终完成任务时,会产生一种克服困难和充实自己的满足感。

这种成就感会增强我们的自信心和自尊心,激发进一步的学习和成长。

2. 达到个人目标每个人都有自己设定的目标,无论是短期目标还是长期目标。

当我们通过努力和坚持,最终实现了自己的目标时,会产生一种强烈的成就感。

这种成就感不仅是对个人的肯定和奖励,也是对自己能力和毅力的验证,促使我们更加积极地追求更高的目标。

3. 获得他人的认可和赞扬获得他人的认可和赞扬是产生成就感的重要因素之一。

当我们的努力和付出得到他人的肯定和赞赏时,会感受到一种被重视和认同的喜悦。

这种成就感不仅能够满足个人的内在需求,也能够增强人际关系和团队合作的积极性。

如何提升成就感1. 设定具体可行的目标设定具体可行的目标是提升成就感的重要步骤。

目标应该具体明确,可衡量,并且可行实现。

通过将大目标细分为小目标,逐步实现,不断获得小的成就感,从而激发积极性和动力。

2. 挑战自己的舒适区舒适区是指个体对某种情境感到安全和熟悉的范围。

挑战自己的舒适区意味着主动接受新的挑战和机会,推动自己超越目前的能力和限制。

这样的挑战能够带来成就感,同时提升个体的能力和成长。

3. 与他人分享成就与他人分享成就是提升成就感的有效途径之一。

在分享的过程中,我们得到了他人的认可和赞扬,进而增强我们的自信心和成就感。

同时,与他人分享成就也能够促进沟通和人际关系的建立和加强。

总结成就感是人们在完成任务和实现目标后获得的一种满足感、自豪感和快乐感。

来源于完成具有挑战性的任务、达到个人目标和获得他人的认可和赞扬。

克服工作困难而自豪的事例

克服工作困难而自豪的事例

克服工作困难而自豪的事例1.引言1.1 概述工作困难是我们在职场中难以避免的一部分,而能够克服这些困难并取得成功,是每个职场人士都值得自豪的事情。

本文将分享一些我个人经历的克服工作困难的事例,希望能够给读者们带来一些启发和鼓励。

在工作中,我们常常会面临各种各样的困难和挑战。

有时候,我们可能会遇到一项看似无法完成的任务,或是遇到与同事之间的沟通障碍,又或是在处理紧急情况时感到手足无措。

这些困难一旦出现,往往会让我们感到沮丧和困惑,甚至会使我们产生放弃的念头。

然而,正是面对这些工作困难,我们才能够展现自己的职业能力和勇气。

在我的职业生涯中,我也曾遇到诸多工作困难,但通过坚持不懈的努力和乐观的态度,最终成功地克服了它们。

首先,我想分享的是一次项目推进过程中遇到的困难。

在一个紧迫的截止日期下,我负责协调团队成员的工作,以确保项目按时交付。

然而,由于一系列意外事件和技术挑战,项目陷入了困境。

面对这个困局,我没有退缩,而是采取了积极主动的态度。

我与团队成员一起集思广益,共同寻找解决方案,并与上级和其他相关部门进行沟通和协调。

通过领导团队并积极应对问题,最终我们成功地完成了项目,并且受到了客户的高度赞扬。

其次,我还想分享一次与同事之间的沟通难题。

在一个跨部门合作的项目中,我发现与一个同事之间的意见分歧越来越大,这使得合作变得非常困难。

为了解决这个问题,我决定主动与这位同事进行沟通。

我提出了解决问题的想法,并倾听了他的意见和想法。

通过坦诚而真诚的对话,我们最终解决了分歧,建立了更好的合作关系,并且取得了优秀的工作成绩。

总的来说,克服工作困难需要我们发挥出自己的职业能力和勇气。

在我个人的经历中,坚持不懈的努力、乐观的态度和积极主动的行动成为了我面对困难时的关键因素。

无论是项目推进的困难还是团队合作的挑战,我都努力保持积极的心态并采取主动行动,这让我感到非常自豪。

回顾过去的经历,我深信克服工作困难是一种学习和成长的过程。

那一刻种下了坚强的种子,作文700字以上

那一刻种下了坚强的种子,作文700字以上

那一刻种下了坚强的种子,作文700字以上引言1.1 概述在人生的旅程中,我们常常会遭遇挫折和困境。

这些困难可能来自于各个方面,比如学业上的失败、工作中的挑战、人际关系的矛盾等等。

然而,在这些困境中,有一种力量始终伴随着我们,那就是坚强。

坚强是一种品质,它让我们能够面对挫折并不断成长,克服内心的恐惧和限制。

本文将探讨在哪些关键时刻我们种下了坚强的种子,并如何用这种坚强走向未来。

1.2 背景介绍生活中的困难无处不在,但有些人能够勇敢地迎接挑战并从中成长,而另一些人则被困扰和击倒。

那么是什么促使有些人能够具备坚强的品质呢?或者说,在哪些关键时刻他们种下了坚强之种子?通过对此问题的思考和分析,我们可以更好地理解坚强背后的力量。

1.3 讨论主题本文将以三个方面作为重点来探讨那些种下了坚强之种子的关键时刻。

首先,我们将从困境中的成长角度来讨论,探索遭遇挫折后拒绝放弃、勇敢迈出步伐的情况。

其次,我们将聚焦于迎接改变的挑战,包括如何适应新环境和调整自己以获得成长与成就感。

最后,我们将研究突破自我限制的关键时刻,包括拓展视野与能力、克服内心障碍与恐惧,并实现个人飞跃发展。

通过这些方面的讨论,我们旨在总结经历,在未来走得更加坚强和自信,并激励他人也在逆境中种下坚强之种子,迈向更好的未来。

2. 坚强在困境中成长2.1 遭遇挫折生活中,每个人都会遇到各种各样的挫折和困难。

这些挫折有时来自外部环境的变化,有时是由内心的矛盾与压力所引发。

无论是工作、学业还是人际关系等方面,遭遇挫折都是不可避免的。

然而,在这些困境中成长壮大,并培养出坚强的品质就变得至关重要。

2.2 拒绝放弃当我们面对挫折时,往往会感到迷茫、沮丧甚至失望。

但坚定地拒绝放弃是培养坚强意志力的第一步。

无论多么艰难,我们都不能轻易屈服于逆境,并且要始终相信自己能够克服困难、战胜问题。

2.3 迈出勇敢的步伐为了成长与进步,我们需要勇敢地去面对并解决问题。

勇敢行动可以帮助我们摆脱消极情绪和思维的束缚,积极寻找解决方案,并付诸实践。

坚持不懈收获成就感

坚持不懈收获成就感

坚持不懈收获成就感在人们追求成功和幸福的道路上,坚持不懈是一种关键的品质。

通过长期的努力和持续的奋斗,我们能够克服困难、战胜挑战并最终实现自己的目标。

而这种持之以恒的努力不仅可以带来实际的成果,还能带来巨大的成就感。

本文将探讨坚持不懈对于获得成就感的重要性,并提供一些建议来帮助我们在人生的道路上坚持不懈。

首先,坚持不懈是获得成就感的必要条件。

我们经常会面对各种困难和挫折,而在这些困难面前,只有坚持不懈才能帮助我们克服它们。

当我们在追求目标的过程中,遭遇到失败和困境时,如果能够继续努力下去,找到解决问题的方法,那么当最终克服困难并取得成功时,我们就会体会到一种巨大的成就感。

这种成就感不仅源自于实际的成果,更源自于我们在困难面前坚守初心、坚持努力的执着精神。

其次,坚持不懈让我们更加充实和自信。

只有坚持不懈地追求目标,我们才能充分发挥自己的能力和潜力。

每一次的努力都是对我们的提升和成长的积累,每一次的挫折都是磨练我们意志力的机会。

通过坚持不懈地努力,我们不断积累经验,提高技能,增强自信心。

当我们能够看到自己的成长和进步时,我们会感到满足和自豪,这种内心的满足感和自豪感就是成就感的来源之一。

那么,如何坚持不懈,获得成就感呢?首先,我们需要明确自己的目标和动力。

一个明确的目标能够激发我们的动力和热情,让我们坚持不懈地去追求。

同时,我们还需要找到内心深处的那份热爱和热情,让它成为我们持之以恒的动力。

当我们热爱并真正追求的事物与我们的价值和兴趣相契合时,我们会更加坚定地去追求它。

其次,制定可行的计划和策略。

在追求目标的过程中,我们需要有系统的计划和策略来指导我们的行动。

一个好的计划可以帮助我们安排时间和资源,制定合理的目标和阶段性的计划,从而让我们更加有序地行动。

同时,我们还需要灵活调整计划,面对困难和挑战时能够找到应对的方法和策略。

此外,我们需要培养积极的心态和乐观的态度。

坚持不懈需要面对各种困难和挫折,而一个积极的心态和乐观的态度能够帮助我们克服困难,保持信心和动力。

坚持不懈的感悟范文

坚持不懈的感悟范文

坚持不懈的感悟范文人生的道路上,我们常常面临种种困难和挑战。

要想取得成功和成就,就需要拥有「坚持不懈」的品质。

坚持不懈是一种内在的力量,是战胜困难、实现目标的关键。

在我经历的人生中,我深刻地体会到了坚持不懈的重要性,并从中获得了许多感悟。

首先,坚持不懈使我超越自己的能力和舒适区。

在我的成长过程中,我走过了许多艰辛的道路。

当我面临失败的时候,曾经有过放弃的想法。

然而,正是坚持不懈的力量,让我克服了一切困难,继续前进。

以学习为例,学习是一个不断挑战自我的过程,需要付出大量的时间和精力。

在其中一阶段,我感觉自己学不动了,但我知道,只有坚持下去,我才能真正提升自己,达到更高的水平。

经过长时间的努力,我成功地超越了自己的能力和舒适区,取得了较好的成绩。

感悟到了坚持不懈的力量,让我变得更为自信和勇敢。

其次,坚持不懈让我体验到了持续进步的乐趣。

在我经历的人生中,我常常能够感受到坚持不懈带来的进步的乐趣。

当我早起锻炼,坚持不懈地跑步锻炼身体时,我能够感觉到自己的体力逐渐增强,每天都有不一样的进步。

这种进步的乐趣让我更加努力,并且坚信只要我付出足够的努力,就一定可以达到自己的目标。

在工作中,我也深深地理解到坚持不懈的重要性。

只有持之以恒地学习和努力工作,才能够实现个人的成长和进步。

坚持不懈带来的持续进步的乐趣,让我更加热爱生活,积极面对各种挑战和困难。

另外,坚持不懈教会我如何面对失败和挫折。

在人生的道路上,失败和挫折是无法避免的。

但是,坚持不懈的力量让我学会了如何面对这些困难。

当我遭遇失败和挫折的时候,我不再消沉和自怨自艾,而是积极思考,找到失败的原因,汲取经验教训,并且更加努力地去实现自己的目标。

坚持不懈的品质让我变得更加坚强和勇敢,面对困难和挫折时不言放弃,而是更加努力地去突破自己。

正是因为坚持不懈的力量,我才能够一次又一次地克服困难,成为更好的自己。

最后,坚持不懈带给我的是成就感和自豪感。

在我的人生道路上,我坚持不懈地追求自己的目标,并不断努力学习和工作。

自己就是力量的句子

自己就是力量的句子

1.有一种力量,让我在黑暗中不害怕,让我在失败中不气馁,让我在困难中不退缩。

那力量,就是信任自己的能力,就是靠自己的力量。

2.有一种努力叫靠自己,这种力量可以战胜一切困难。

只有自己努力,才能获得真正的成就感和自豪感。

3.做自己的英雄,靠自己的力量,成就非凡。

4.靠自己的力量,去创造属于自己的辉煌。

5.人生就像一场马拉松,无论路途多远,无论道路多难,只要坚持走下去,用自己的力量一步一步向前。

6.只有让自己强大起来,你才有武装自己的力量!7.唯有依靠自己的力量,才能获得真正的自由和独立。

8.只有自己强大,才能不惧风雨,才能勇往直前。

9.自给自足,靠自己的力量成就一切。

10.我以自己的力量为荣,以无尽的毅力为武器,没有什么可以阻挡我前进的步伐。

11.如果不依靠自己的力量,风既可以把你吹上天,也可以把你吹进烂泥潭。

要飞翔,必须靠自身的力量。

12.人生就像一场马拉松,只有自己靠自己的双脚奋力向前,才能跑到终点。

13.只有自己足够强大,才能真正自信和自立。

14.你对人类的贡献,就是让自己幸福起来;你对自己的贡献,就是让自己内心强大起来。

强大不是因为你战胜了自己,而是接纳了自己。

15.世界如此之大,而我们能依靠的就只有自己。

16.自我强大不是与生俱来的,是通过不断的努力、锻炼和学习实现的。

17.有一个无所不在、至高无上的力量掌管这个大千世界,而你是这力量的一部分。

18.没有什么可以发挥出你自己的力量,唯有自身努力去做自己的英雄,方可知道时光荏苒,我们在路上。

19.只有积蓄足够的力量,才能有足够强大的实力去实现自己的目标。

20.一个人只有靠自己的力量,才能克服困难,取得胜利。

相信自己,你能做到!21.上联:自己最近是怎么了,我就告诫自己;拥自己所拥有的,做自己能做的,努力就是自己奋斗的理由22.只有努力强大自己,才能抵御风雨的侵袭。

23.唯独自己掌握力量,才能无惧生活中的挑战和困难。

24.自助者天助,只有自己努力才能取得成功。

成就感名词解释

成就感名词解释

成就感名词解释成就感指的是一个人对自己的所取得的成就和成功感到的满足与自豪感。

它是一个人在经历过努力和付出后获得的一种积极情绪,是对自己能够实现目标、克服困难并取得进步的一种认可和肯定。

成就感是一种内心的体验,是一种个人对自己能力和能力发挥的评价。

当一个人实现了自己的目标,完成了自己的任务或者克服了自己在某个领域的困难时,就会产生成就感。

这种感觉会促使人们对自己进行积极评价,增强自尊心和自信心,提高对未来的期望和动力。

成就感不仅仅是对终极目标的达成感到满足,更包括了在过程中所获得的进步和提升。

在努力过程中,每一次的小进步、每一次的突破都会给人们带来一种满足感。

成就感也不仅仅是他人对自己的认可和赞赏,重要的是个人对自己的评价和认可。

这是因为成就感是一种内在的满足感,它来源于个人对自己在某个领域的进步和努力的认可。

成就感是一个人积极向上的动力和推动力。

当人们能够实现自己的目标和取得成就时,会感到自己的努力是值得的,从而更加努力地追求新的目标和成就。

成就感会激发人们的积极情绪和动力,促使他们在各个领域不断追求进步和完善。

它是人们主动学习、探索和成长的内在动力,有助于人们更好地适应环境的变化和挑战。

成就感也有助于人们建立积极的自我认知和自我形象。

当人们不断实现自己的目标和取得成就时,会对自己的能力和才华产生更高的认可和自信。

他们会认识到自己的潜力和能力是无限的,从而更加敢于接受挑战和追求更高的目标。

成就感使人们对自己有更积极、更正面的看法,加强了他们与他人的交往和合作。

总而言之,成就感是一个人在实现目标、克服困难和取得成功后所产生的一种内心满足感和自豪感。

它来源于个人对自己在某个领域的努力和进步的认可,是一种积极向上、促使人们努力奋斗和追求进步的动力。

成就感有助于人们建立积极的自我认知和自我形象,促使他们更加自信和积极地面对各种挑战和困难。

我的小小成就

我的小小成就

我的小小成就我相信每个人都有属于自己的小小成就,这些成就可能不是很惊人,但却能给我们带来巨大的满足感和自豪感。

在我的一生中,我也经历了一些小小的成就,它们或许微不足道,但却对我影响深远。

一、第一个成就:学会自我管理在我还是一个孩子的时候,我常常表现得十分任性,不善于管理自己的情绪和时间。

然而,随着年龄的增长和更多的责任压在我身上,我逐渐意识到自我管理的重要性。

为了提高自己的自律能力,我开始制定计划,按时完成任务,并且努力控制自己的情绪。

通过不断的自我约束和反思,我成功地改变了自己,成为一个更加自律和有效率的人。

二、第二个成就:克服恐惧每个人都有自己的恐惧,而我不例外。

我曾经害怕公众场合发言,害怕尝试新的事物,害怕失败。

然而,在一次机缘巧合下,我有机会参加学校的辩论比赛。

面对观众的注视和压力,我感到非常害怕和紧张。

但是,为了战胜自己,我决定挑战这个恐惧。

通过反复练习和积极思考,我最终在比赛中表现出色,成功克服了自己的恐惧。

这个小小的成就不仅增强了我的自信心,还让我更加勇敢地面对新的挑战。

三、第三个成就:帮助他人在我成长的过程中,我意识到帮助他人是一种无私的行为,也是一种小小的成就。

我喜欢主动帮助身边的人,无论是家人、朋友还是陌生人。

通过参加一些志愿者活动,我有机会帮助那些需要帮助的人。

这些活动让我学到了很多,也让我感到很欣慰和有成就感。

无论是简单的微笑、倾听别人的烦恼,还是实际行动的支持,我相信每一个小小的帮助都能给他人带来温暖和力量。

四、第四个成就:健康生活在现代社会,越来越多的人注意到健康的重要性。

对我而言,保持健康的生活方式也是一种小小的成就。

我尽量避免不健康的饮食习惯,坚持每天锻炼身体,定期进行体检等。

这些看似微不足道的小举动其实对我来说非常重要,它们让我有更多的能量和精力去面对困难和挑战。

总结:以上所述的小小成就,无论大小都是我在成长过程中付出努力所取得的成果。

它们可能微不足道,但对我来说却是一种自豪感和成就感的体现。

勇敢面对挑战,收获成功演讲稿

勇敢面对挑战,收获成功演讲稿

勇敢面对挑战,收获成功演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,和大家分享关于勇敢
面对挑战,收获成功的话题。

在我们的人生旅途中,挑战无处不在,它们如同一道道高山,摆在我们面前,要么让我们望而却步,要么
让我们勇往直前。

而我相信,只有勇敢面对挑战,我们才能收获成功。

首先,勇敢面对挑战是一种勇气和毅力的体现。

当我们面对困
难和挑战时,很容易感到恐惧和无助,但是只有勇敢面对,才能够
激发出我们内心深处的勇气和毅力,让我们能够坚定地走过每一道
难关,最终获得成功。

其次,勇敢面对挑战是一种成长和进步的机会。

挑战往往会让
我们感到痛苦和困惑,但是正是这些挑战,让我们得以成长和进步。

正如俗话说,“磨刀不误砍柴工”,只有经历过挑战,我们才能够
不断地提升自己,不断地迈向成功的道路。

最后,勇敢面对挑战是一种积极的心态和态度。

在面对挑战的
时候,我们不应该选择逃避和退缩,而是应该积极地面对,坚信自
己能够克服一切困难,取得成功。

只有拥有积极的心态和态度,我
们才能够在挑战中不断地成长,不断地收获成功。

在我们的人生旅途中,挑战无处不在,但是只要我们勇敢地面对,我们就一定能够收获成功。

让我们携起手来,勇敢地面对挑战,迎接成功的到来!
谢谢大家!。

逆境中的感悟

逆境中的感悟

逆境中的感悟逆境中的感悟建章“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”我们在日常生活和工作中一定要做到,遇事冷静、心态平稳。

要仔细分析、认真对待突来的各种情况,分析总结经验教训,集中精力群策群力,才能有战胜来自于各方面困难与挫折的具体方法。

要记住在逆境中一定要坚强不要丧失斗志,只有顽强拼搏放手发动群众携手共进,才能够顺利的度过逆境,才会在每一项具体的工作中有所作为,才会在前进的道路上不断进步。

逆境,在工作与生活中会经常出现,也会成为两者的绊脚石。

但是,逆境在我们前进过程中又好比一面镜子,它会映照出我们身上的优缺点,使我们的头脑更冷静、思维更敏锐、意志更坚强。

逆境,就是人生道路上的磨刀石,人的品格才华和胆识经过逆境的磨砺,人品会更高尚、更完美和更卓越。

在我们的工作和日常生活里,逆境往往多于顺境,坎坷多于平坦,这是一种人生的自然规律.因为有波折的生活才具有挑战性和创造性;当我著,这部长篇巨著把人世间的爱和恨,高尚和卑微,痛苦和欢乐,真善美和假恶丑,都交织在它的字里行间。

这部巨著,编撰了不倦的思索和抉择、不懈的努力和奋斗、不断的抗争和期待,这样或那样无休止的艰苦历程。

它突出了拼搏和进取这一重要篇章、演绎出了奋起抗争的勇士们光辉形象。

但是,它也折射出苟且偷安,萎靡不振,退却逃跑的懦夫身影。

有的人在痛苦过后能够振奋起来,更加顽强,从而在事业上有所建树,有的人却在苦闷中长期不能自拔,怨天尤人、悲观消沉,只能望着前方遥遥领先者的背影而嗟叹。

逆境,为人们创造了反复思考研究的机会,使人能尽快地在现实中成熟起来。

身处逆境时,更能感悟出世间的人情冷暖,世态的炎凉。

有疏远、有背弃、有幸灾乐祸。

也有温存、有真情、有肝胆相照。

身处逆境的人,难免要对别人的议论特别敏感,会因为几句讽刺的话而失眠,会因几句鼓励的话而热血沸腾.在逆境中我们会奋起抗争,克服种种困难,这种特殊的境遇,也是塑造我们意志和理想的熔炉,是锤炼人生境界的铁砧。

享受工作带来的成就感的句子

享受工作带来的成就感的句子

享受工作带来的成就感的句子1. 有时候,当我开始着手工作时,我的内心感受就像是软糖般融化。

那种无以伦比的成就感,总能够给我带来无穷的快乐和满足。

2. 每当我完成一篇优秀的文章,我的心情总是格外兴奋和高昂。

在那刹那间,我能够真切地感受到,自己的努力和付出得到了应有的回报,这感觉就像是沐浴在彩虹雨中一样美妙。

3. 天空依旧是那样的蔚蓝,风依旧是那样的轻柔。

我在工作室里沉浸了将近一整天的时间,各种材料、笔记和其他工具笼罩在我的周围。

最终,完成了那份令自己和客户都满意的作品,那样的成就感和自豪感,一直伴随着我至今。

4. 对于我来说,最鲜明的反应肯定就是工作质量的提升,以及因此获得的成就感。

这种感觉就像是明亮的太阳穿过晴朗的蓝天直射在我的脸上,让我倍感兴奋和愉悦。

5. 我一直认为,努力工作是获得成就感的关键。

当我克服了一个个挑战,打破了一次又一次的难关时,无数次的惊喜和惊艳总是在向我招手。

我惊奇地发现,就是这种努力和顽强的毅力,带给了我最珍贵的财富——无与伦比的成就感。

6. 做一份自己喜欢的工作,获得成就感并非难事。

每当我完成了一篇充满创意、充满灵感的作品时,不论它是一篇引人注目的文章,还是一幅精美的设计作品,我的脑海里总是充满了喜悦的波涛,让我心生惬意和满足。

7. 在我的工作中,获得成就感的方式就是将自己的想法与精神融入到创造性的环境中,实现最佳的发挥。

当我利用这些优点,创建出新颖、高效的解决方案时,那些成就的光环总是让我充满自豪和兴奋。

8. 成就感和个人成长似乎是紧密相连的。

每一次克服困难、克服自己的时候,成功的成就感自然而然就会随之蔓延。

通过这样的不懈努力和不到的挑战,我的自信和能力也得到了全面提升。

学习就好比爬山获得的知识就好比登顶令人有一种胜利的自豪感的意

学习就好比爬山获得的知识就好比登顶令人有一种胜利的自豪感的意

学习就好比爬山获得的知识就好比登顶令人有一种胜利的自豪感的意
登山体验让我感受到无限的乐趣。

在登山的途中,一路有阳光,有绿茵,有好天气,处处充满健康的气息,每一步越走越近的终点和成功,每一次休息和每一次重新出发都让我精彩不断。

登山也就是学习,在沿着高山和峰值的过程中,思维能力和知识积累也将不断提升,而登顶令人有一种胜利自豪的感觉,这种成就感可以给我们勇气和底气。

登山��也给我所受的挑战,因为每一步的攀登都是一份聪明和努力的赌博,要想登顶,除了坚持,也需要有我们的一份灵活和想象力,登山更是一份聪明的挑战,它的每一步都可以教会我们一份勇气和智慧。

学习也和登山一样有趣,我很喜欢学习,学习也就像登山,需要努力,每一次学习都有新知识等待着我们去探索,困难时会有助织释,而每次考试及格也是一种成功,为此用心学习是我们应尽的职责。

无论是登山还是学习,都需要一份勇气,坚持不懈,去不断探索,去不断思考,这些都会让我们的精神充满底气,让我们的生活充满希望。

最后,只有勇敢追求,才能收获心中的自由和成就感!。

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教材分析:
《走一步,再走一步》是一篇以叙事为主的。

本文运用质朴的语言,描述了一个扣人心弦的故事,在故事中蕴含着生活的哲理,课文思路清晰明了:通过一件往事感悟到一个人生哲理。

本文立意高,而且语言浅显易懂,生动细腻。

“我”的心理描写很传神,值得揣摩学习。

这都为变读设计提供了生动的语言材料。

教学目标:
1、正确、流利地朗读课文。

(认知)
2、整体把握课文内容,领会作者写作的意图。

(能力)
3、进行多角度的阅读,理解课文内容、体会语言、认识文中人物,使思维得到拓展。

(能力;情感、态度、价值观)
4、联系自己的生活实践,感悟人生哲理。

(情感、态度、价值观)
设计理念:新课标提出“使学生学会欣赏作品,领会作品的内涵”,在作品感悟时,学生良好的道德品质和积极的人生态度、正确的价值观、良好的社会适应能力的培养有必要“润物无声”地渗透其间。

为了达到这一目标,教学时,让学生在拟题、品味语言后,通过变换角色和变换结局的方式训练学生的思维,懂得如何积极克服困难,使自己成为一个“大写的人”。

教学思路:
通过变读设计,变换角度,引导学生从不同方面理解课文。

创意说明:
变读设计是在课堂教学中老师创造性的“导”,学生创造性的“读”,以改变课文内容、改变学生角色的阅读方式,最大限度地激发学生阅读的积极性,最大限度地挖掘学生的思维潜力,最大限度地张扬学生的思维个性,最大限度地丰富学生的生命体验。

教学步骤:
熟读课文后,引导学生进行变读:
一、变标题--理解内容
让学生从不同角度自拟标题,这既是建立在对课文内容及住址步步理解和整体把握的基础之上的,有时能够促进学生对课文内容及主旨更进一步理解和把握的策略和方式。

大概有如下说法:第一次爬悬崖;脱险;八岁的记忆;战胜自己才能相信自己;最初的一小步;当朋友离我远去;父亲的话……
二、变语言--体会深意
文中许多语言是值得细品的,用“变”的手法进行比较体味,方能理解其深意。

在教学中选出下列句子进行比较领会:
1、“那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。

”蒋者居中的“至今”删掉,将“感觉得到”换成“回想起来”,比较一下效果。

(“至今”强调了这件事给我留下了深刻的印象,所以虽已年过花甲仍然记忆犹新,而且是能够清晰地“感觉得到”那种闷热,“感觉得到”是从生理器官的感觉角度突出了记忆的清晰与真实,如在眼前,而“回想起来”知识一种心理活动,不如前者有表现力。


2、“大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。

”将句中的“只有”、“但”删掉,比较一下效果。

(“只有”强调了悬崖并不算是险峰,用“弹”字将语意一转,突出了它对“我”而言是高不可攀的,侧面表现了我身体的柔弱和内心的自卑。


3、“我终于爬了上去,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。

”删掉“终于”,将“尽量”改为“努力”,效果如何?
(“终于”突出了整个过程对于“我”的艰难程度和“我”紧张得丝毫不敢放松的心情,“尽量”比“努力”更能表现出一个动态的过程:“我”不停的一点一点地往里靠,直到再也没有一点空间可以挪移,更能表现“我”的极度恐惧。


4、“我听见有人啜泣,正纳罕那时谁,结果发现原来是我自己。

”这句话似乎不合常理,改称“我忍不住啜泣起来”效果如何?”(看似不合常理的句子,恰恰表现了“我”当时已因极度的恐惧和绝望失去了判断力,六神无主,意志崩溃了。

改后的句子无法表现这种恐惧到了极点以致产生幻觉的心理状态。


5、“我听到了杰利和我父亲的声音!”将句子末尾的感叹号改为句号如何?(改后无法表达“我”当时惊喜万分的心情。


6、“下来吧,孩子!晚饭做好了。

”这时父亲见到孩子时所说的第一话,似乎没有一点紧张和关切,改成“我的孩子!可把你爸担心死了!你怎么样?受伤没有?别害怕,爸爸抱你下来!”效果如何?
(文中的父亲懂得怎样锻炼孩子,让孩子从小学会独立,培养孩子克服困难的勇气和信心,所以他虽然心中担心,也不表露出来,而是用最为日常化的话语尽量淡化事情的严重性,让孩子放松心情,学习仔困难面前保持镇定。

改句中,父亲自己已经先慌乱了,还如何帮助孩子学习镇定呢?而且抱孩子下来的决定很容易养成孩子的依赖心,老是让父母抱着的孩子是永远也长不大的。


7、“最后,我一脚踩在了崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。

我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。

”这句话所表现出“我”的心情似乎是前后矛盾的,删去加点部分的效果如何?
(“啜泣”真实地再现了劫后余生的“我”心有余悸,同时也有一种获得安全感的舒坦,随之而来的就是一种战胜困难的自豪感和成就感,这种情感体验是十分丰富的,删去后会显得过于单薄,而且情感没有了发展和过渡,也显得不够真实。


三、变角色--认识人物
学生分别以内德、杰利、父亲的口吻讲述这一故事,注意把握人物的性格和心理。

1、例如,内德是那些不关心“我”的孩子们当中的一个,他也是那些无情地嘲笑“我”的孩子们当中的一个,在他和其他几个孩子眼中,“我”是一个可笑的“胆小鬼”,他在这证件事情中,心里是怎么想的?怎么说的,又是怎么做的?事后有没有再反思过自己?
2、再如杰利,他是“我最要好的朋友”。

他为什么明明“有点不放心”,却还是和大家一起走了?他心里是怎么想的?从他离去到叫来“我”的父亲,这中间的过程是怎样的?期间可能还发生了什么?他怎样对“我”的父亲讲述这件事?
3、还有父亲,当他发现身体一直弱不禁风的孩子这么晚了还没回家时,他的心情如何?他做了什么?当他从杰利口中得知这件事时,他的第一反应是什么?再赶往悬崖的路途中,他的心里是怎么想的?跟杰利谈了什么?
通过边角色讲故事,可以更为真切地进入人物的内心世界,准确深入的认识人物形象。

四、变结局--拓展思维
让学生能够做出种种可能的设想,为故事设计一个新的结局。

例如:杰利找到的是“我”的母亲……
杰利没有找到我的任何亲人……
杰利在途中劝说伙伴们一起挥来帮助“我”……
杰利被伙伴们恶作剧地拉走,不允许他去报告“我”的家人,也不允许他独自来帮助“我”……
五、变环境--引发想象
“我”长大以后,有一天,又遇上了类似的困境(这种困境可以让学生自由想象),在那种不同的环境中,“我”的所想所做有时怎样的呢?
教学反思:
新的课程标准对我们的语文教学提出了新的要求,比如:教学目标过程化、教学设计意向化、教学组织合作化……特别强调了自主、合作、探究的学习方式。

《走一步,再走一步》的执教过程基本上体现了这些新的语文教学理念。

我最大的收获是找到了引导学生进行自主、合作、探究学习的突破口。

提倡自主、合作、探究的学习方式,不是说完全的放手不管,否则我们的语文教学就会失控,如同脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里,这导致的直接后果是学生收效甚微。

那么到底如何引导学生进行有效的自主、合作、探究学习呢?我想到了我们语文教学的三维目标:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。

这不就是课标为我们指明的方向吗?让学生在熟读课文的基础上,他们独立或合作找出要学习的知识点与能力点是完全可能的,让他们讲己从文本中所接受到的人文教育也是完全可能的。

从教学实际来看,他们也的确做到了。

由此我想到:语文教师要做得是努力思考如何设计好教学,用活泼有效的方式使学生的学习积极性激发出来,创造性挖掘出来。

如本课,通过五种变化阅读--变标题、变语言、变角色、变环境、变结局,让学生在新鲜活泼的变式、多角度阅读中,每一步都有喜悦阅读期待,每一步都有阅读喜悦,每一步都有阅读收获!
在这堂课中,让我感触颇深地还有一点,那就是:要相信我们的学生,教学中的适当放手非常重要。

只有“将课堂还给学生”才能让他们在长期的磨练中,不断提高、不断进步、不断获得新的成就感,这样他们学习语文的兴趣就会越来越浓,语文教学也就不会再是我们语文教师心中永远的痛。

惜缘
[《走一步,再走一步》教案 (人教版七年级上册)]相关:
1.人教版语文七年级上册《走一步,再走一步》教案设计
2.《走一步再走一步》课件
3.走一步再走一步优秀教案
4.走一歨,再走一步型教案
5.走一步再走一步精品教案
6.语文初一上册《走一步,再走一步》课件
7.人教版七年级下册《走一步,再走一步》教案设计
.走一步再走一步语文课件
9.走一步再走一步阅读附答案
1 .再多走一步的阅读答案。

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