四好[1].宣传栏doc

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学校四好活动实施方案

学校四好活动实施方案

学校四好活动实施方案一、活动背景。

学校作为学生学习和成长的重要场所,为了培养学生良好的品德和行为习惯,提高学生的综合素质,特制定了学校四好活动实施方案。

二、活动目标。

1. 培养学生良好的品德和行为习惯,促进学生全面发展。

2. 增强学生的社会责任感和集体荣誉感,培养学生团队合作意识。

3. 提高学生的自我管理能力和自我约束能力,培养学生积极向上的心态。

三、活动内容。

1. 品德好,开展“文明礼仪”主题教育活动,引导学生树立文明礼仪意识,培养学生尊敬师长、关爱他人的良好品质。

2. 课业好,组织“课堂秩序”专项整治活动,加强对学生学习纪律的管理,提高学生课堂纪律意识,促进学生认真听讲、积极参与课堂活动。

3. 行为好,开展“校园文明”创建活动,倡导学生文明出行、文明用语、文明行为,营造整洁有序、文明和谐的校园环境。

4. 卫生好,开展“环境整治”活动,加强对学生卫生习惯的培养,倡导学生爱护环境,自觉维护校园卫生。

四、活动措施。

1. 加强宣传引导,利用校园广播、校报等形式宣传四好活动的重要性和意义,引导学生树立正确的品德观念和行为习惯。

2. 成立活动领导小组,由学校领导担任组长,各班级班主任和学生干部担任成员,负责统筹安排四好活动的具体实施工作。

3. 制定活动方案,明确每个活动的具体内容、时间和责任人,确保活动的有序进行。

4. 加强督导检查,学校领导和教师要加强对学生四好活动的督导和检查,及时发现问题并及时处理,确保活动的顺利开展。

五、活动评估。

1. 每学期末对学生四好活动进行评比,评选出品德好、课业好、行为好、卫生好的优秀学生和班集体,给予奖励和表彰。

2. 每学年末对学校四好活动进行总结,评估活动的效果和成效,并对下一学年的活动进行调整和改进。

六、活动保障。

学校将为四好活动提供必要的经费和物资支持,保障活动的顺利开展。

同时,学校将加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的品德和行为教育工作。

七、结语。

学校四好活动的实施方案旨在促进学生全面发展,培养学生良好的品德和行为习惯,提高学生的综合素质。

宣传栏管理规定(4篇)

宣传栏管理规定(4篇)

宣传栏管理规定第一章总则第一条目的和依据为了规范宣传栏的管理和使用,提高信息传达效率、美观度和安全性,制定本管理规定。

本管理规定依据宣传栏设立和使用管理相关法律法规以及上级部门的要求。

第二条适用范围本管理规定适用于所有单位、组织和个人在公共场所设立和使用的宣传栏。

第三条定义1. 宣传栏:指公共场所设立的用于发布通知、广告、宣传品等信息的设施。

2. 设立单位:指宣传栏的主体单位或个人,负责宣传栏的设立和管理。

3. 使用单位:指被授权使用宣传栏的单位或个人,负责宣传栏的内容更新和维护。

第二章宣传栏的设立第四条设立条件1. 宣传栏的设立应符合国家和地方相关法律法规的规定。

2. 设立单位应向相关部门提出设立申请,并按要求提供相关证明材料。

3. 设立单位应考虑宣传栏的数量、类型、布局和位置等因素,确保布局合理、便于管理和使用。

第五条设立程序1. 设立单位应向相关部门申请设立宣传栏,并进行现场勘察。

2. 相关部门审查设立申请,对符合条件的予以批准,并颁发宣传栏设立证书。

3. 设立单位按照批准的规格和要求设立宣传栏。

第六条设立责任设立单位对宣传栏的设立、维护和管理负有主要责任,确保宣传栏的正常使用。

第三章宣传栏的管理第七条使用权限宣传栏的使用权限分为主权和辅权。

1. 主权拥有宣传栏的管理权和使用权限。

2. 辅权是指被授权使用宣传栏进行信息发布的单位或个人。

第八条内容审核1. 辅权单位应对宣传内容进行审核,确保内容真实、合法、健康,不得损害他人利益和社会公共利益。

2. 辅权单位应向主权提交宣传材料,并经主权审核通过后方可进行发布。

第九条信息更新1. 辅权单位应定期对宣传栏的信息进行更新和维护,保持信息的时效性和准确性。

2. 信息更新应提前向主权单位报备,并遵守相关管理规定。

第十条责任追究1. 主权单位对宣传栏的管理不当导致事故发生的,依法承担相应的责任。

2. 辅权单位发布违法违规信息的,将被取消宣传栏使用权限,并承担相应的法律责任。

4月份健康教育宣传栏

4月份健康教育宣传栏

4月份健康教育宣传栏
《四月健康教育宣传栏》
随着春天的到来,四月份的健康教育宣传栏又开始为大家带来新的健康知识和建议。

在这个月份,我们将重点关注两个主题:健康饮食和心理健康。

健康饮食是保持身体健康的基础。

我们将提供一些有关饮食均衡的建议,包括多吃新鲜的水果和蔬菜,减少饮食中的高热量、高糖分和高脂肪食物的摄入。

同时,我们也将介绍一些健康的食谱和烹饪方法,帮助大家更好地调整自己的饮食习惯。

此外,我们也将关注心理健康。

在繁忙的生活中,人们往往容易忽视自己的心理健康。

我们将提供一些关于压力管理和情绪调节的建议,帮助大家更好地应对生活中的各种压力和挑战。

同时,我们也将介绍一些放松身心的方法,如冥想、瑜伽等,帮助大家在紧张的工作和生活中找到平衡。

通过四月份的健康教育宣传栏,我们希望能够提醒大家关注自己的饮食和心理健康,更好地照顾自己的身体和心灵。

只有保持健康的体魄和心态,才能更好地享受生活带来的美好。

四好一满意活动知识问答

四好一满意活动知识问答

四好一满意活动知识问答
1.什么叫四好一满意?
环境好、设备好、技术好、服务好。

群众满意。

2.什么叫‘五净’?
室内墙体洁净:无乱涂、乱画、乱贴、乱挂。

地面洁净:无纸屑、垃圾。

门窗洁净:玻璃无残缺。

楼道洁净:通畅、应急、照明设施完好、安全标示完好醒目。

诊疗环境清洁:安静,物品摆放有序、桌面洁净。

3.什么叫‘五有’?
1.要有导诊措施,门急诊、候诊大厅有问讯、导诊人员;
2.要有禁烟标志,所有办公、业务用房必须有统一禁烟标志
3.要有统一的标示,医疗、医技用房、院内所有标示牌字体要统一;
4.要有卫生设施,医疗、医技用房,消灭鼠、蚊、蝇、蟑螂设施齐备。

5.要有健康教育宣传栏项目,并定期更新。

学校四好工作方案范文

学校四好工作方案范文

学校四好工作方案范文随着社会的发展和教育理念的不断更新,学校教育工作也在不断地改革和完善。

为了更好地培养学生的综合素质,提高学校教育教学质量,我校制定了一份全面的学校四好工作方案。

该方案将全面推进学校教育教学工作,促进学生全面发展,为学校的未来发展奠定坚实的基础。

一、德育工作方案。

学校将坚持以德育为根本,注重培养学生的良好品德和健康人格。

在德育工作方面,学校将开展形式多样、内容丰富的德育活动,包括主题班会、德育教育课程、德育实践活动等。

通过这些活动,学校将引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的社会责任感和团队合作精神,提高学生的道德修养和文明素质。

二、智育工作方案。

学校将注重培养学生的创新意识和实践能力,通过多种形式的智育活动,激发学生的学习兴趣和学习潜能。

学校将加强对学生的学习指导,提供个性化的学习方案,鼓励学生积极参与科技创新和学科竞赛活动,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质和学业水平。

三、体育工作方案。

学校将重视体育教育,注重培养学生的体育兴趣和运动能力。

学校将加强体育课程的设置,丰富体育课程的内容,引导学生积极参与体育锻炼和体育竞赛活动。

学校将建立健全的体育设施和器材,提供优质的体育教学资源,为学生的身心健康提供保障。

四、美育工作方案。

学校将注重培养学生的审美情趣和艺术修养,通过多种形式的美育活动,激发学生的艺术创造力和表现力。

学校将加强美育课程的设置,提供丰富多彩的美育教学资源,开设各类艺术特长班,培养学生的艺术兴趣和特长,提高学生的审美能力和艺术修养。

以上就是我校制定的学校四好工作方案。

通过全面推进学校教育教学工作,促进学生全面发展,我们相信学校的教育教学质量将会得到进一步提高,学生的综合素质也将会得到全面提升。

希望全体师生能够积极配合,共同努力,为学校的发展和进步做出更大的贡献。

让我们携手并进,共同创造美好的明天!。

宣传栏及小区标语管理办法

宣传栏及小区标语管理办法

宣传栏及小区标语管理办法第一章总则第一条为了规范宣传栏及小区标语的设置和管理,营造良好的小区环境,保障小区居民的合法权益,提高小区的整体形象和管理水平,根据相关法律法规,制定本办法。

第二条本办法适用于小区内的宣传栏及小区标语的设置和管理。

第三条宣传栏的设置应符合以下原则:(一)安全稳固:宣传栏的建设应符合相关安全规范,稳固性能好。

(二)美观整洁:宣传栏的外观应美观整洁,与小区环境协调。

(三)合理布局:宣传栏的位置应选择在小区主要通道、人流密集区域,方便居民进行阅读。

第四条小区标语的设置应符合以下原则:(一)内容真实:小区标语的内容应真实准确、不夸大其辞,不涉及违法违规行为。

(二)语言简明:小区标语的表述应简洁明了,易于理解。

(三)形式多样:小区标语的形式可以是文字、图片、标识等多种形式,以满足不同居民的阅读习惯。

第五条各小区应在规定地点统一设置宣传栏,小区标语可以根据实际需要在指定区域设置。

第二章宣传栏的管理第六条小区物业公司负责宣传栏的管理工作。

第七条小区物业公司应按照规定的安全标准对宣传栏进行日常巡检和维护工作。

第八条小区物业公司应定期更换宣传栏上的海报、宣传资料,确保内容更新及时。

第九条小区居民可以向物业公司提出需要发布的宣传内容,经审核合格后可以在宣传栏上发布。

第十条禁止在宣传栏上张贴、悬挂与小区管理无关的广告或宣传资料,一经发现,物业公司有权予以撤下。

第三章小区标语的管理第十一条小区物业公司负责小区标语的设置和管理工作。

第十二条小区标语的内容应符合政府法规、社区规定和公共道德原则,不得有违法、违规、低俗、煽动性等内容。

第十三条小区居民可以向物业公司提出需要展示的标语内容,经审核合格后可以设置在指定区域。

第十四条禁止在小区标语上更改、涂鸦或损坏,一经发现,物业公司有权予以清理或修复。

第四章处罚措施第十五条对于违反本办法的行为,依照相关法律法规和小区规定,给予相应的处罚。

第十六条对于严重违反本办法的行为,物业公司有权采取下列措施:(一)清理违规张贴的广告或宣传资料。

安全生产消防四懂四会宣传栏

安全生产消防四懂四会宣传栏

安全生产消防四懂四会宣传栏
一、四懂
1.懂得岗位火灾的危险性
•了解岗位上的火灾隐患和潜在风险。

•认识火灾对人员、财产和环境可能造成的严重后果。

2.懂得预防火灾的措施
•掌握火灾预防措施,如定期检查设备、禁止乱丢烟蒂等。

•学会正确使用消防设施和器材。

3.懂得扑救火灾的方法
•学习基本的灭火方法,如使用灭火器、灭火器等。

•知道如何正确报警和协助消防队进行灭火。

4.懂得逃生疏散的方法
•熟悉逃生路线和疏散程序。

•掌握基本的自救和互救技能,如佩戴防毒面具、进行简单的伤口处理等。

二、四会
1.会报警
•学会正确拨打火警电话119。

•清楚描述火灾地点、火势大小和有无被困人员等信息。

2.会使用消防器材
•掌握各类消防器材的使用方法。

•定期进行消防器材的检查和维护,确保其完好有效。

3.会扑救初起火灾
•在火灾初起阶段,迅速采取有效措施进行扑救。

•如火势无法控制,立即撤离现场并报警。

4.会组织疏散逃生
•在火灾发生时,迅速组织人员疏散逃生。

•引导人员沿着正确的逃生路线撤离,确保人员安全。

宣传栏内容建议
•在宣传栏上张贴有关火灾预防、灭火和逃生的知识海报。

•展示消防器材的正确使用方法和注意事项。

•提醒员工定期进行消防演练和培训,提高消防安全意识和技能。

•公布消防安全责任人和联系方式,方便员工在紧急情况下寻求帮助。

通过宣传栏的展示和宣传,提高员工对消防安全的认识和重视程度,确保企业的安全生产和员工的生命财产安全。

2015年“四好”活动先进班子申报材料:学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁

2015年“四好”活动先进班子申报材料:学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁

2015年“四好”活动先进班子申报材料:学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁近年来,我**在*党委、行政的正确领导下,严格按照《中共******委员会关于深化“四好”领导班子活动的实施意见》的具体要求,以“四好班子”建设为载体,紧紧围绕“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”四个方面,结合自身实际,对照考评指标,建立领导小组、制订实施方案,稳健、扎实地开展创建活动。

通过创建活动,切实加强领导班子的政治建设、作风建设、先进性建设、执政能力建设,进一步理清工作思路、更新发展理念,积极创建“四好”领导班子,推动单位又好又快地发展。

现就我**“四好”领导班子创建活动情况汇报如下:一、坚持学习创新,加强政治素质,提高履职能力。

**党委坚持把创建学习型组织作为提高单位竞争力,推动单位发展的主题,把各级党组织的学习与提高干部职工的综合素质紧密结合,并纳入党委的重要议事日程,努力实现“学习工作化,工作学习化”目标。

按要求参加上级和*党委组织的重要会议、专题讲座和培训。

坚持党委组织的每季度学习一次,上党课一次,利用召开每季度中心组学习(扩大)会议、干部会议、职工大会等机会,多种形式组织**党员干部学习党的方针政策,及时传达学习党和国家方针政策,*党委的重大决策和重要会议精神,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,努力践行党的群众路线教育实践活动,切实开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,开展“三严三实”专题教育,严格执行上级文件精神,利用**内刊、宣传栏等广泛宣传*****的改革发展。

邀请**委党校李延平教授和泸州市纪委党风政风监督室主任**为党员干部作《深入学习贯彻落实十八届三中全会精神》和《关于党的纪律和作风建设的若干思考》的专题讲座,组织开展了十八大知识竞赛活动,同时面对新形势,班子成员积极主动研究学习党的政策和方针,紧跟时代发展,通过各种手段提高自身业务能力、专业技术能力,加强现代科技知识、市场经济、管理知识、法律知识的学习培训,提高履职能力。

四好创建评比实施方案

四好创建评比实施方案

四好创建评比实施方案一、背景介绍。

近年来,我国提出了建设社会主义现代化强国的宏伟目标,提出了四个“好”创建的重要任务,即“好家风、好邻里、好乡土、好家园”。

为了深入贯彻落实这一重要精神,各地纷纷开展了四好创建评比活动,以推动社会文明进步和全面建设小康社会。

二、评比目的。

四好创建评比活动的目的在于激励广大群众积极参与社会建设,培育和践行社会主义核心价值观,营造和谐稳定的社会环境,推动全面建设小康社会的进程。

三、评比对象。

四好创建评比活动的对象包括个人、家庭、社区、乡村等各个层面的群体,旨在通过多层次的评比活动,全面推动社会文明进步。

四、评比标准。

四好创建评比活动的标准主要包括以下几个方面:1.好家风,尊老爱幼、孝敬父母、和睦相处、传承家风等;2.好邻里,互帮互助、和睦相处、共同进步等;3.好乡土,爱护环境、文明生活、乡风文明等;4.好家园,文明礼仪、和谐家庭、社会责任等。

五、评比流程。

1.组织筹备,确定评比活动的时间、地点、评委名单等;2.宣传动员,通过宣传栏、广播、网络等多种方式宣传评比活动,动员广大群众积极参与;3.报名参与,组织各个层面的群体报名参与评比活动;4.初评复评,评委对报名参与的群体进行初步评审和复审;5.颁奖表彰,对评比活动中脱颖而出的优秀群体进行颁奖表彰,树立典型,激励更多人积极参与。

六、评比要求。

四好创建评比活动要求参与者要真实参与、积极向上、文明有礼,树立典型,引导更多人积极参与四好创建活动。

七、评比效果。

通过四好创建评比活动,可以有效推动社会文明进步,营造和谐稳定的社会环境,培育和践行社会主义核心价值观,促进全面建设小康社会的进程。

八、总结。

四好创建评比活动是一项重要的社会活动,对于推动社会文明进步、培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。

希望各地各部门能够充分重视四好创建评比活动,积极组织开展,取得更好的成效。

四好学校创建活动方案

四好学校创建活动方案

四好学校创建活动方案1. 活动背景教育是一项重要的社会事业,推动学校建设和学生发展是我们义不容辞的责任。

为了提供一个良好的学习环境,培养德智体美全面发展的学生,我们决定开展四好学校创建活动。

2. 活动目标通过四好学校创建活动,我们将努力实现以下目标:•提高学生综合素质:加强德育教育,培养学生正确的人生观、价值观和道德观;推进智育教育,提高学生学习能力和知识水平;注重体育教育,促进学生身体健康发展;重视美育教育,培养学生审美情趣和创造力。

•加强师德师风建设:推动教师专业化发展,提高教师教育教学水平;加强教师的职业道德和职业操守建设,树立良好的师范师表形象。

•提升学校管理水平:加强学校规范化管理,完善各项管理制度;加强学校与家长、社会的联系,形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。

•推动学校改革发展:加强学校教育教学改革,促进教育质量和教学效果的提升;推动教育信息化建设,充分利用现代技术手段提升教学效果。

3. 活动内容3.1 德育教育•组织开展德育课程:开设德育课程,培养学生的道德品质和价值观念,引导学生形成正确的世界观和人生观。

•开展道德讲堂活动:定期邀请社会精英和专家学者开展道德讲座,引导学生树立正确的道德观。

3.2 智育教育•提高教学质量:加强教学改革,探索创新的教学方法和教学手段,提高教师的教学水平,激发学生的学习兴趣和主动性。

•组织学习竞赛活动:鼓励学生参加各类学科竞赛,提高学生的学科知识水平,培养学生的创新意识和实践能力。

3.3 体育教育•定期开展体育活动:组织学生定期参加体育活动,如运动会、健身操比赛等,增强学生体质,培养良好的体育锻炼习惯。

•提供多样化的体育项目:开设多种体育项目,满足学生不同的体育兴趣和需求,培养学生的体育技能和团队精神。

3.4 美育教育•注重美育课程:开设美育课程,培养学生的审美情趣和创造力,提高学生的艺术修养。

•组织艺术展览和表演活动:定期组织学生进行艺术作品展览和演出,展示学生的艺术才华和成果。

四好活动方案

四好活动方案

四好活动方案一、项目背景现代社会,人们的生活水平提高了,但也面临着许多新的挑战,包括环境污染、人际关系紧张等问题。

为了帮助大家更好地适应和应对这些挑战,四好活动应运而生。

四好活动即四个好的活动,分别是好人、好事、好环境和好文化活动。

通过开展这些活动,旨在培养人们积极向上的价值观,增强社区凝聚力和团队合作意识,推动社会进步和改善生活质量。

二、活动目标1.培养社会公民责任感:通过开展好人、好事活动,鼓励人们主动关心他人,关爱弱势群体,积极参与社区建设和志愿服务活动。

2.提升环境保护意识:通过开展好环境活动,倡导绿色生活方式,引导人们减少废物产生、垃圾分类、节约能源等环保行为。

3.传承优秀文化:通过开展好文化活动,弘扬传统文化,丰富人们的精神生活,提供艺术交流和文化学习的机会。

4.增强社区凝聚力:通过开展各类活动,加强邻里之间的交流与合作,增进社区成员之间的友谊和信任,共同营造和谐的社区氛围。

三、活动内容1. 好人活动•鼓励居民举报优秀公民:设置举报箱,鼓励居民积极举报身边的好人好事。

每月评选一次,评选出的优秀公民将得到奖励和社区的表彰。

•组织爱心义卖:定期举办义卖活动,鼓励社区居民捐赠闲置物品,所筹集的善款用于帮助贫困家庭、残疾人等需要帮助的群体。

2. 好事活动•志愿者招募与培训:招募志愿者参与社区服务活动,并对志愿者进行培训,提升他们的服务技能和责任感。

•定期开展志愿者活动:组织志愿者定期开展社区清洁、扶老助残、助学等活动,为社区居民提供各类便利与帮助。

3. 好环境活动•开展宣传教育活动:定期在社区内举办环保知识讲座、绿色生活培训等活动,提高居民的环保意识。

•垃圾分类工作推进:设立垃圾分类桶,为居民提供分类指南,并定期进行垃圾分类知识宣传,引导居民积极参与垃圾分类工作。

4. 好文化活动•文艺演出:定期邀请专业文艺团体在社区举办演出,包括音乐会、戏剧表演、舞蹈演出等,丰富社区居民的文化生活。

•书画展览:组织社区居民参加书画培训班,并定期举办书画展览,展示居民的学习成果,促进文化交流与学习。

南岸区四好少年评选流程与注意事项

南岸区四好少年评选流程与注意事项

南岸区四好少年评选流程与注意事项下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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1. 宣传发动。

学校通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道,广泛宣传四好少年的评选标准和意义,鼓励学生积极参与评选。

四好班子示范点方案

四好班子示范点方案

四好班子示范点方案在当前的教育体制改革中,打造“四好班子”示范点具有重要的意义和价值。

四好班子建设是班子建设的核心内容,其目的是提高教师的教学质量和学生的学习积极性,为学校的整体发展注入新的活力。

下面我们将探讨四好班子示范点的方案。

首先,建立科学的组织结构。

四好班子示范点应该建立符合校团队、教师队伍和学生群体特点的组织结构。

这个结构应该具备明确的分工和职责,有效地推动教学、管理和服务工作的开展。

通过合理的组织结构,能够实现队伍的协调性和凝聚力,使得整个团队朝着共同的目标努力。

其次,加强团队建设。

团队建设是四好班子工作的核心内容。

建立一个稳定、和谐的团队,是四好班子示范点成功的关键。

只有建立了一个团结互助、彼此信任的团队,才能激发每个成员的积极性和创造力。

在团队建设中,重要的是注重团队意识的培养,鼓励互相学习、分享和提高,形成一个共同奋斗的合力。

再者,制定有效的工作机制。

四好班子示范点需要建立一套科学有效的工作机制,确保各项工作能够有序进行。

在工作机制中,应该包括明确的工作目标、任务分工、工作程序和检查评估机制。

通过这些机制的建立,能够确保工作的高效性和质量,促进团队的良性发展。

最后,注重持续学习和创新。

四好班子示范点要不断学习和创新,适应时代的发展和学校的变化。

只有不断学习,才能不断进步;只有不断创新,才能保持活力。

在团队建设中,要鼓励成员不断提高自身的综合素质和专业水平,积极探索教学和管理创新的新方法,为学校的发展贡献力量。

总的来说,建立“四好班子”示范点是当前教育改革的重要任务。

通过科学的组织结构、团队建设、工作机制和持续学习和创新,才能打造出更加优秀的师生团队,为学校的整体发展提供有力支持。

希望各位教育工作者能够认真思考这个问题,共同努力把“四好班子”示范点建设得更加完善。

文明校园创建活动“四个一”基本要求

文明校园创建活动“四个一”基本要求

优品课件
文明校园创建活动“四个一”基本要求
文明校园创建活动“四个一”基本要求
1. 一套档案资料:对照文明校园“六个好”标准,落实创建工作,整理创建材料,档案丰富详实。

档案分六个类别:领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设。

申报参评各级文明校园的学校要对照相应测评细则,细化档案目录,充实完善资料。

2. 一个宣传阵地:校园显眼位置设立专门宣传栏(或宣传橱窗),展示文明班级、文明宿舍、文明食堂、优秀教师和美德少年(文明风尚好少年)等文明校园创建成果。

校园内外显眼位置和每间教室(含公用功能性教室等)显眼的地方均应设置(张贴)“24字”社会主义核心价值观宣传栏(或图说社会主义核心价值观宣传画)。

3. 一套创建制度:细化文明校园创建任务,有创建计划、总结和会议记录。

设立文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建评比栏,评比标准、制度上墙公示。

4. 一本活动手册:编印一本《文明校园创建活动手册》,有社会主义核心价值观和《中小学生守则》内容,有学校简介、相关校园文化符号(如校训、校歌、校徽、校标等);有创建领导小组、分工职责、系列管理制度和创建评比活动图片;有“我的中国梦”“三爱”“文明礼仪教育”“法纪宣传”等主题教育实践活动成果展示;有“我们的节日”、校园文化艺术节、学校少年宫展演等活动图片,并适时更新。

优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!!!。

创建四好总结范本

创建四好总结范本

创建四好总结范本四好总结是一种综合性的总结方法,包括四个方面:思想品德好,学习好,行为好,身体健康。

下面是一个____字左右的四好总结范本:四好总结在这个学期的学习生活中,我积极践行社会主义核心价值观,不断提高自身的思想品德水平。

在道德修养方面,我注重树立正确的学习态度和价值观念,在班级、家庭和社会生活中始终保持良好的品德。

在学习方面,我刻苦学习,努力提高自己的学业成绩。

同时,我还注重锻炼身体,健康成长。

在家庭和社会中,我努力做一个积极向上的人,做到做人有道、学习有方、行为有节、身体健康。

一、思想品德好在这个学期里,我不断提高自身的思想品德。

首先,我积极践行社会主义核心价值观,严守道德底线。

无论是在班级中还是在社会中,我始终注重遵守社会公德、职业道德和家庭美德,做到诚实守信、友善待人、乐于助人。

其次,我注重自身的修养,提高自己的道德修养水平。

通过课外阅读和社会实践活动,我进一步丰富了自己的品德修养,增强了自己的社会责任感和奉献精神。

在与同学和老师相处中,我不仅能够认真对待自己的学习,还能够与他们和睦相处,形成良好的班集体氛围。

二、学习好在学习方面,我注重树立正确的学习态度和价值观念,努力提高自己的学业成绩。

首先,我养成了良好的自主学习习惯。

我每天都制定合理的学习计划,按时完成作业,认真复习课堂知识,不断提高自己的学习效果。

其次,我注重课堂学习的质量。

我在课堂上认真听讲,积极参与课堂讨论,善于思考和发问,提高自己的学习能力和思维能力。

同时,我还注重综合素质的培养,通过参加各类学科和兴趣活动,提高自己的综合能力,开拓自己的视野。

三、行为好在行为方面,我始终保持了良好的行为习惯和道德品质。

首先,我注重遵守各类纪律和规章制度。

无论是学校的规定,还是家庭的要求,我始终能够严格按照规定行事,做到守纪律、讲规矩。

其次,我注重维护良好的人际关系。

无论是与同学之间,还是与老师、家人之间,我始终保持良好的沟通和合作,关心他们,尊重他们,形成了良好的人际关系。

企业宣传栏管理规定(4篇)

企业宣传栏管理规定(4篇)

企业宣传栏管理规定为了统一管理企业宣传栏的使用和内容,提高宣传效果和形象,制定以下企业宣传栏管理规定:一、企业宣传栏的设立1. 企业宣传栏的设立应与企业的形象和宣传需求相适应,位置应选择在员工经常出入的地方,方便员工和访客阅览。

2. 企业宣传栏的设计和布局应美观大方,内容明确清晰,字迹清晰可读。

宣传栏的材料和颜色应与企业整体风格相协调。

3. 企业宣传栏的尺寸应根据实际需要确定,但不得超出规定大小。

二、企业宣传栏的使用1. 企业宣传栏的内容应围绕企业的宣传和推广活动,包括企业介绍、产品介绍、员工风采、企业新闻等。

2. 企业宣传栏的内容应及时更新,不得出现过期信息和失效的宣传材料。

相关内容应经过审查和批准,确保信息的真实可信。

3. 企业宣传栏不得用于发布个人、政治、宗教等与企业无关的信息,不得损害企业利益和形象。

三、企业宣传栏的管理1. 企业宣传栏应由专门的人员负责管理和维护,确保内容的及时更新和整理。

2. 企业宣传栏的使用权限应由企业进行管理,只有经授权的人员才能发布信息。

未经授权的人员不得擅自更改宣传栏的内容。

3. 对于违反规定的行为,应进行相应的处理,包括警告、责令改正、停止使用宣传栏等,严重情况可以给予相应的纪律处分。

四、规定补充1. 对于特殊节假日和重要活动,可以特别制定相关的宣传栏使用规定。

2. 对于企业宣传栏的维护和更新,应定期进行检查和评估,确保其功能的发挥和效果的提升。

3. 对于员工对宣传栏内容的投稿,应制定相应的审核和发布程序,确保信息的合规和质量的提升。

五、宣传栏规定的执行1. 所有员工都应遵守企业宣传栏的管理规定,并积极参与宣传栏的维护和更新工作。

2. 相关部门应加强对企业宣传栏的管理和监督,及时发现和处理违规行为。

3. 对于宣传栏规定的变更,应及时通知全体员工,并进行相应的宣传和培训。

以上为企业宣传栏的管理规定,敬请遵守。

如有违规行为,将根据情节轻重进行惩处,并保留进一步追究法律责任的权利。

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“四好”标兵评选标准及条件
★评选标准:
一、“热爱祖国、理想远大的好少年”
具体标准:
1、对祖国的历史发展有一定的了解,知道祖国的首都,热爱国旗,知道国旗国歌的来历,能准确的唱国歌,会唱五首红歌。

2、了解少先队。

青年团组织,知道红领巾、团徽的意义,懂得少先队、青年团的基本礼仪礼节,会敬标准的队礼,能准确唱队歌。

二、“勤奋学习、追求上进的好少年”
具体标准:
1、学习积极主动,学业成绩名列前茅,学科发展均衡。

业余时间好读书,读好书,善于从书中汲取营养。

2、有良好的学习习惯,能够健康上网,积极通过网络获取知识。

三、“品德优良、团结友爱的好少年”
具体标准:
1、集体荣誉感强,乐于助人;爱护公物,能遵守社会公德。

2、诚实,不说谎话,守规则,讲信用,有责任心。

四、“体魄强健、活泼开朗的好少年”
具体标准:
1、热爱体育运动,身体健康,在体育活动和体育比赛中表现良好。

2、活泼开朗,乐观向上,心理素质良好。

★评比要求:
1.选拔推荐。

各班对照评选标准,在教师推荐和学生自荐的基础上,组织选拔推荐。

2.推荐人数。

每班每周推荐一名队员。

每周五上午上报评选结果。

3.本着公平公正的原则,推荐本班表现最突出的学生参与评选。

(原则上不重复参评)
★奖励办法:
凡是推荐的“四好”少年在每周一升旗仪式上进行表彰,学期末评先时优先参评。

李家小学2011.9。

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